我清楚地記得相關作文20篇
我清楚地記得 篇1
國小五年級作文 ,272字我記得清清楚楚的那一次，是我們班最大的變化，我估計也是換的最後一個老師了。
以前，我們班的紀律很差。上課了，我們班聲音在隔著一面牆的班也能聽見，甚至在樓下也能聽見。
那天，本來是一個和平常一樣的自習，但發生了不尋常的事。
那天的第三節課，我們的老師全受不了了，在第四節課，我們的新老師來了。我以為會和以前一樣。但和想象中的不同，新老師就管住了我們的紀律。
自從這以後，我們班的紀律越來越好，隨著紀律的提高，學習成績也越來越好，我們的老師一直帶領著我們。
我們老師不僅帶著我們學習，也帶我們玩，老師帶著我們從差班到優秀班級，我深深記得老師的辛苦。
我清楚的記得 篇2
國小五年級作文 ,440字我清清楚楚地記得，那堂不平凡的課；我清清楚楚地記得，那堂異常安靜的課；我清清楚楚地記得，那堂感人的課，這些我都清清楚楚記得。
夜深了，我急匆匆向老師家走去，有兩道題難住了我。雖然我知道這時候老師不會休息，但似乎我還是懷著忐忑的心情輕輕地叩門。吱呀，門開了，當我羞愧地提出問題後，老師臉上浮出了慈母般的笑容：“來，坐下。”老師認真的給我講解起來，老師的長髮被粉筆灰染白了，臉上也被歲月碾出了條條深溝。望著老師的背影，我想起了那堂不平凡的課。
那天，是新年後的第一堂課，老師在黑板上寫題，可是過了一會就哽咽了，老師用書本擋開了同學們詢問的目光。下課後，我們才知道，昨天老師的父親突然高血壓昏了過去，第二天就急匆匆地來給我們上課。這堂課說明了什麼？不就是說明了老師在用全部的心血澆灌著我們。
“會了麼？”老師的聲音把我從回憶裡來了出來，“自己再做一遍。”我吃驚地接過來一張白紙，不一會，題順利的做完了，我告別了老師。
老師就這樣從用著全部心血澆灌著我們。我們清清楚楚地記得那不平凡的課。
我清楚的記得什麼 篇3
國小五年級作文 ,339字在我的童年中，有一件事讓我深深的刻在心裡。在一個晴朗的天氣，我和我的小夥伴不小心把鄰居的葡萄都給摘下來了。葡萄還沒成熟，就被我們丟的滿地全是。那時我還一時糊塗，那時心裡想，那個鄰居會不會來找我呢？
那一天，我下樓玩，小剛一直在說我，當時我挺不住，我就拉一把葡萄往他身上扔，他也把一把葡萄往我身上扔，咱們當成了一個遊戲玩。
不一會，一個老太太下來啦，她說：“你們家長是誰？”我說：“我住十二樓。”這樣，我像熱鍋上的螞蟻，熱得團團轉。到了晚上，那個老太太來到我家，她跟我媽說了之後，我們給了她二百五元，做補償她的費用。那個老太太走了之後，我被我媽一頓打，給我打得起不來床。
我這回知道，我再也不亂動別人家的東西了，這件事讓我深深的刻在心裡，因為我受到了教訓，這件事讓我清清楚楚記得。
我清楚的記得 篇4
國小五年級作文 ,277字我見過許多的人，我都記得，可是我清清楚楚的記得那個人，那個人是一個消防戰士，你們知道我是怎麼認識他的麼？
那次，我下樓，看見了我們小區的一號樓一單元著火了。一群人在那裡圍著，我也看了一會，有一輛車在那裡，車裡下來了五六個消防員。他們急忙穿上了防火服，有兩個人進屋了。當時大火還不算大，救出了一個人，還有一個人抱著煤氣罐出來，煤氣罐還在冒火。我覺得應該很燙，我當時就深深的記住了他。他立即飛到車上，取了滅火器，把煤氣罐的火撲滅了，隨後，又用高壓水槍把火滅了。
這就是我清清楚楚記得的那個人，我覺得他們很偉大，不顧自己，奮勇救人。我長大了也要當一名消防戰士。
我清楚的記得 篇5
國小三年級作文 ,312字一次難忘的春遊，我玩的很開心，我清清楚楚地記得。
我清清楚楚地記得，我六歲時去了一趟北海。那天陽光明媚，風和日麗，天上的白雲有的像小狗，有的像小花，有的像小貓，還有的像老虎，天上的白雲真美呀！
我們下了車，到了海邊，我在海的邊上往裡走了走，腳下好像有東西，我把手伸入水中，咦，有一個海螺，我大聲喊道：“爸爸，媽媽，我撿到了一個大海螺。”我高興的跳了起來，海變水花，非常美。
後來，我發現海里還有許許多多的魚，我伸手捉了兩條大魚。我剛要往回走時，一隻螃蟹攔住了我。我從褲兜裡拿出了一些餅乾餵給了它，我心想：這麼可愛的小螃蟹，要好好保護它。
回到了家，我們一家人吃著我捉的魚，媽媽說：“你真棒！”這一次去北海，我清清楚楚地記著！
我清楚的記得 篇6
國小二年級作文 ,291字我清清楚楚記得，有一次，我去了一座圖書館。那時候，我特別地興奮，我希望能借到好書。
媽媽在一樓圖書室看書，我上二樓兒童圖書室看書。
我挑來挑去，挑了一本《動物大百科》看了起來。看完這本書，我又看了一本叫《古埃及大百科》，你們看到了，我看每一本書後三個字都是大百科，因為我是一個世界迷，所以我愛看大百科。我又接著看了一本《恐龍大百科》，這些書的版本都有小笨熊，小笨熊的一部分是大百科，另一部分書是故事書。
我看完書下樓後，我用輕輕的步子下樓，因為我看見到了一張告示條寫著“腳步要輕輕的。”
我下完樓，媽媽正好也看完書了。我們高高興興地回家了。
我清清楚楚地記得這次去圖書館，我很開心。
我清楚的記得 篇7
國小二年級作文 ,220字今天，我翻開相簿，我清清楚楚記得那照片在大連動物園。
我還記得那裡的動物有熊貓、老虎、梅花鹿、猴子、孔雀。
熊貓愛吃竹子，它是這樣吃的，先把竹子掰成兩段，接著一口一口地吃著竹子，它一頓能吃七八個呢。
老虎是森林之王，它愛吃肉，每當它吃飯時候都是狼吞虎嚥的。
梅花鹿跑得很快，它的身上有很多斑點，所以我們叫它梅花鹿。
猴子很頑皮，它總是上下亂跳或亂跑，猴子最喜歡吃的是桃子香蕉。
孔雀開屏很美麗。
我清清楚楚記得那次去大連動物園，我非常開心。
我清楚的記得什麼 篇8
國小五年級作文 ,220字我清清楚楚記得，一件難忘的事，那件事是關於班旗的事。
我中午放學了，我在看護班吃飯，吃完飯，我在小食品店裡發現了一個班旗。
我在賣店問一下：“這是誰的班旗？”沒人迴應，我又問了一聲，我提高了嗓門問：“這是誰的班旗？”又沒人迴應。我開啟班旗一看，是五年三班的旗。
心想：打班旗的人，一定是丟下了班旗。我鼓起勇氣，拿著班旗，迅速地向學校跑去。
到了學校，我跑到了五樓，把班旗交給了五年三班。
老師問我為什麼來晚了，我把事情說一遍，老師說我好棒。
我深深地記住了您的笑容 篇9
國二作文 ,691字黝黑的面板，微黃的牙齒，半眯的雙眼，濃密的皺紋便構成了您那樸實憨厚的笑容，讓我深深地記在了心裡。
週末閒暇，便去了街上散心。喧鬧的街道，擁擠的交通實在令人感到煩躁。循著感覺繼續向前，拐進了一條小巷子，青磚黛瓦的建築映入眼簾。再仔細看看，在那古典外表的裝飾下，實際卻是很多現代化的快餐店，看了實在讓人難受。
深入一些，便看見了您！您安詳地躺在躺椅上，邊晃邊搖著手中的蒲扇。面前擺的全是傳統的泥人，糖畫之類的物品，整齊地豎立在臺面上。這與周圍的環境顯得十分突兀。我感到很好奇，走向了您那裡。
“小夥子，想要點什麼嗎？”我剛站穩定腳步，您便開始與我搭話，臉上浮現著慈祥的笑容，額頭上的皺紋就如波濤一般連綿起伏。“我想要一個泥人，可以麻煩您幫我做一個嗎？”我怯生生地回答。“好嘞！”話音剛落，您便拿起桌上的彩泥，嫻熟地搓滾粘捏起來，目光直勾勾地盯著手上的彩泥，一絲不苟地做起來。
“老爺爺，您這麼大歲數了！為什麼還要出來做手工活啊？過些清閒享福的日子不好嗎？”我十分好奇，忍不住問了出來。“我這個人沒什麼文化，就會點兒手藝。做了一輩子的事，突然停下來實在感覺不習慣。”您緊皺的眉頭又舒展開了，咧開嘴角對我說，“雖然這年頭也沒多少人稀罕這玩意兒了，但總還有你我這樣的人需要它，喜歡它。若是這些東西突然消失了，那它們也一定會不高興吧。”談話間，一隻栩栩如生的大公雞做好了。您抬起頭，又一次露出了那排微黃的牙齒，將那泥人遞給我。我鄭重地用雙手接過，注視著它……
每當我再次看到擺在我書桌上的那個泥人，就會想起您那淳樸的笑容，想到您那想要用一生去守護中國傳統文化的精神，這一切我都深深地記在了心裡。
那一刻我深深地記著 篇10
國小六年級作文 ,671字跟隨記憶的筆記本，翻開那一頁，我的心又“砰砰”地跳著。那一刻我深深地記著，隨著時間的推移，那個場景彷彿又一次映入眼簾。
那天放學後，我心不在焉，視線模糊地走在回家的路上心裡還死死停留在老師說的那句話上：明天我們要進行一次模擬考試，請大家回家好好複習。
回到家本應該好好複習的我，卻又很快被電視勾去了魂。經過媽媽的“獅吼功”我才又不自覺的關上了電視。但複習時我的心卻還回想著電視中的情節。時間過得真快，什麼都沒看進去的我又被媽媽揪進房間早早睡覺了。躺在床上的我還回憶著電視裡的那些人物，最後意猶未盡的進入了夢鄉……
本想著早上覆習一會兒的我，卻還因為賴床差點誤了考試。到了考場大家都用驚奇的眼光看著我。開始考試了，亂了陣腳的我更是胡做一氣。甚至連最後的檢查也馬馬虎虎。果不其然，試卷一發下來，我的臉由晴轉陰引入眼簾的是那火紅火紅的80分。我沒有任何辦法只好帶著它在悲傷的籠罩下往家走。
回首往昔，以往這時的我肯定在爸爸媽媽的寵愛氣氛下吃著香噴噴的飯菜，今日的我卻不敢回家，剛一進家，看到試卷的媽媽就像一顆炸彈一下子就被點燃了，訓斥聲、責備聲聲聲入耳，我那不爭氣的眼淚也奪眶而出，但媽媽卻絲毫沒停。這天夜裡還沉浸在媽媽訓斥聲中的我無意看見了媽媽那溼溼的枕頭邊，原來媽媽偷偷哭了，見了這情景，我暗暗下決心下次考試一定好好複習好好考同時我也深深地記住了那一刻。
時間真是可貴如果能重新過這一天……似乎犯錯並不可怕可怕的是犯錯之後不能吸取教訓。
我記得你 篇11
國三作文 ,753字流光飛舞，誰人可記，那紅衣少女
—題記
時光如白駒過隙，轉瞬即逝。一些事我已經忘記，而她，卻永固在我腦海中……
六七歲正是橫衝直撞，愛闖禍的年紀，我也不例外。那時，我最喜歡的事便是在奶奶那七拐八繞的衚衕裡騎車玩，風馳電掣一般從他人身旁飛掠，看著他們驚恐的表情，不由得想仰天大笑。一次，我突發奇想，如果一下子從衚衕拐角處飛騎出去，那會怎樣呢？大腦明顯是沒跟上手腳，還沒思索，我的車子已如離弦之箭衝了出去。但之後，我就知道，這是錯誤的決定。
“砰”一聲，我的車子很不幸地撞到牆上，附帶一名少女的腳背。唔，好痛啊。我迷糊地睜開眼睛，胳膊上的傷口汩汩地冒著鮮血。畢竟還是個孩子，見到這種場面，我嚇得哇哇大哭。“嘿，小妹妹，別哭了。”一個清麗好聽的聲音傳來，我抬頭一看，不覺呆了：那是一位紅衣少女，大約十七八歲的模樣，腦後梳著長長的馬尾，陽光正好照在她身上，顯得周身一圈茸茸的光芒。“你受傷了，我送你去醫院吧！”少女驚呼，利索地將我抱起。我被這突如其來的轉變嚇了一跳，不是應該找我算賬的嗎，怎麼又抱我去醫院了？還有，我清晰地記著那車輪是從她的腳背上碾過去的啊，可她卻抱著我一路小跑著到了醫院，這當真是令我目瞪口呆。
就在我胡思亂想的時候，“唉，你還挺沉的，小小年紀就這麼重。”她戲謔著我說，把我放到醫院長椅上，剛包紮的傷口還有些微疼，我害臊地低下頭，不經意間瞥見了她的腳已經腫得通紅。“姐姐，你的腳……”我驚呼。“沒事，唉，你爸媽的電話是什麼？”……
落日的餘暉點燃大地最後的眼神，暮色開始四合。我被媽媽領著回家，在回眸的一望中，我看見她遠去一跛一跛的身影，鼻子酸酸澀澀的。她那明豔的紅衣如黑夜紛飛的赤蝶，帶著火焰的溫暖和赤紅的熱情，使我小小的心靈震撼萬分。
時光匆匆如流水，我忘了好些事，可依然記得她。
你的浪漫，我永遠記得 篇12
國三作文 ,1123字將平凡人對待生活表現出來的浪漫作為鏡子，映照自己。
—題記
我不膜拜英雄，因為我覺得包圍的光環太多就會失去真正的自己。而平凡人就不一樣了，他們很少受到別人的關注，渺小又謙卑地生活在這個世界上，本分地遵從著做人的原則。正是這樣，他們的平凡與質樸反而折射出生活最純粹的美。
我上學的路途上，經常會碰到一些穿著衣褲沾有泥漿的民工站著或坐在某個建築工地上，他們永遠都是那麼坑髒、寒酸，走路時習慣性地彎著腰低著頭，是為自己卑微的身份和低賤的工作感到自卑嗎？所以我曾一度輕視這些不懂生活的人。
有次我去上學交錢，看到有群民工正圍著牆角吃冰棒，我下意識地離他們遠一點，抓緊手裡的錢。這些面色黝黑的中年人，一邊笑著擦汗，一臉幸福又有點羞澀地吮著冰棒，我看到他們的表情是那樣的滿足，黑色的瞳仁裡折射出了光澤，他們也許把這支廉價的冰棒當作了一種奢侈品，一種不可多得的享受—儘管他們貧窮，卻沒有放棄享受快樂的權利。比起大多都市人，他們少了浮躁與不耐煩，少了抱怨與不滿，多了一份接受生活恩賜的樂觀。他們互相交換品嚐著冰棒，有個人站了起來，拿著半支冰棒向工地走去說想讓他老婆嚐嚐，可以想象，那會是一個多麼浪漫的場面。想想自己，是多麼世俗，我放鬆了抓緊錢的手，遠遠地向他們致敬。
在這面澄澈的鏡子裡，我照出了自己的多疑與渺小。真正會享受生活的人是這些平凡人，你的浪漫，我永遠記得。
我永遠記得穿著相同款式衣服的情侶，他們坐在公園的長椅上互相喂對方吃自己手中的小奶油蛋糕，女孩看著男孩的臉忽然撲哧地笑了，然後溫柔地把男孩嘴角邊沾到的奶油擦掉—這，是溫馨，是浪漫、純潔的愛；我永遠記得哪次在輛擁擠的公共汽車裡，煙味和臭汗味可以讓人窒息，有個人站在公車上，一手拉著釦環，一手拿著一本新出的《讀者》，黑色的公文包夾在了肢下，專心地看著自己手中緊抓著的書，頭微微地低著，嘴角愉悅地翹起，薄薄的鏡片中映射出他對文學的熱忱—這，是滿足與執著；我永遠記得在一條綿綿細雨的大街上，當眾人紛紛用手遮住頭髮急忙躲雨時，有個少女安靜地站在草坪旁，任憑細雨落在頭髮上，臉頰上，她微笑著慢慢伸出雙手，讓小雨跳躍在指間，她一臉幸福地欣賞著一手晶瑩的精靈—這，是樂觀，笑對風雨的人生觀。
平凡人的浪漫，我不會忘記，我懂得了什麼是愛，一個眼神，一個動作也是最動人的愛情；我不再介懷在擁擠的公車上忍受著難聞的氣味，學會一個人靜靜地看書；下雨了，我不再急著開啟傘將雨拒絕，學會聽雨、賞雨。
這些可敬的平凡人，地位卑微照樣活得坦坦蕩蕩，在城市巨大的投影中去努力演繹自己，正是他們質樸，真誠、單純、浪漫，才值得我們把他們作為鏡子，值得我們用整個靈魂去尊敬。
那一幕，我依然記得 篇13
國三作文 ,706字沉澱在冗長歲月中的我，慢慢地成長著。腦海中漂浮著讓人繾綣的回憶，它們的存在，讓我時不時拿來回味。
時間的齒輪，在不停地轉動，不知息地轉，永遠不會停下來。然而，那一幕又一幕的畫面，交織成了我的成長樂章……
“慈母手中線，遊子身上衣。”這是母親對遊子的不捨，對遊子的思念。那時的我，要去軍訓了，面對生平第一次軍訓，我很興奮。然而父母的臉上，卻並不顯喜悅。在我臨走的那天，母親緊握我的手，隨後又摸了摸我的頭，說道：“好好照顧自己！”我知道，那是母親的希冀和眷戀。那一幕，我記得，是不捨。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這是對嚴師的讚美、對嚴師的歌頌。那時的我，成績退步了，心裡的委屈和焦慮，讓我的眼淚不禁嘩嘩落下。這時，班主任把我叫到辦公室，我趕緊擦乾眼淚，意想不到，班主任一下子就說到點子上去了。不爭氣的眼淚奪眶而出，班主任用手捧著我的臉，用她的大拇指幫我擦去了淚水：“相信自己，你可以的！”我知道，那是嚴師的關懷和照顧。那一幕，我記得，是關心。
“海記憶體知己，天涯若比鄰。”這是對知己的憧憬和嚮往。然而，我卻有過很糟糕的經歷。那時的我，擁有一份天真，相信要好的同學不會把我的祕密洩露出去。結果，我錯了，她把我的祕密傳得沸沸揚揚。我找她問明白，卻得到這樣一句話：“別以為你是什麼！”我知道，那是同學的挖苦和摒棄。那一幕，我記得，是背叛。
慈母的不捨，嚴師的關心，同學的背叛，那一幕幕，我依然記得。
四季更換，晝夜交替，太陽東昇西落，不管時間如何消逝，我依然會記得。我感動過，我欣慰過，我亦傷心過。這樣才好，這樣才是酸甜苦辣的人生，豐富而完整的人生！
陶醉在漫長歲月的我，慢慢長大，一幕又一幕，我依然記得！……
那一幕，我依然記得作文 篇14
國三作文 ,3499字【篇一：那一幕，我依然記得】
湛藍的天空泛起了朵朵雲彩，勾勒出一幅和諧、溫馨的畫面。
我一直很幸運自己有一個熱鬧、和諧的家庭。這個家庭使我懂得了很多溫暖與愛，是這個家庭給了我茁壯成長的條件。而這個家則是我的父母一手創立的。
回憶湧出心扉，定格在那個蘭花盛開的清晨。
隨著一陣蘭花香味的空氣，喚醒了我。窗外的一縷縷溫暖的陽光已在窗前守候著。推開窗戶，像嬰兒般吸取第一口清醒的空氣，無意地看見枝頭上一對鳥兒正竊竊私語，如此歡快。看見這一美麗的早晨，我笑了。
走出房間，正經過父母的房間，發現房門微開著。“怎麼這麼笨的呢，領帶打了幾十年都不會。來，我幫你。”突然聽見母親溫柔的聲音，好奇地往門裡看，卻看到一個溫馨的場面，讓我看到了父母的年輕。
是母親專心致志地為父親打著領帶，十指是那麼靈巧，彷彿就是為父親打領帶而生來的。父親則一股深情地望著母親，眼神那樣溫柔，不說話，嘴角含著一抹微笑。母親打完了領帶，無意地與父親的眼神碰撞了，她的臉紅了，如同十八歲少女般羞澀地低下了頭。父親笑得更燦爛了，如同桌上那一瓶蘭花一般，美麗而帥氣。我笑了，無聲無息地退回自己的房間，讓他們回到花季般的少年時期。
而後幾天，我又在無意中發現父親正對著鏡子打領帶，那樣熟練，比母親打得還要好。我神祕地笑著走到他身後，拍著他的肩膀，說：“爸，原來你打領帶是那麼專業的哦。”他彷彿知道了我暗示著什麼，笑了。輕輕地用手捏了我鼻子一下，說：“你這個頑皮鬼！”桌上的蘭花依然盛開著，我的家。
那個蘭花盛開的季節，那個花香洋溢的早晨，我讀懂了父母的青春。
那一幕，我依然記得……
【篇二：那一幕，我依然記得】
記得，有人曾經說過，每個人在不同的成長階段都會有一幕會是終身難忘的。這句話，我一直相信，因為。它，讓我懂得了許多。
我喜歡自由，討厭被束縛的感覺，所以我總是選擇我行我素，但是，總有一股力量阻止我，這個力量，源自於母愛……
那是一個沒有星星的夜晚，我拖著沉重的身軀，推開了那扇千斤重的大門。踏入了第一步，就迎來了一個歡喜的聲音。“回來啦，今晚怎麼這麼遲才回家，比平時都晚了5分鐘哦！”“煩死了！”我厭惡地吼著。“既然覺得我晚，那麼幹脆不要上學更好，這樣就不會晚了。”隨後，不願看到媽媽那受傷的表情，拉開大門，關上。
走在孤寂無人的大街上，四周都是冷清清的，天空也是陰暗的，沒有月，也沒有星，“轟隆隆！”天空突然發出巨響，“滴答，滴答”下起雨，我急忙衝到了可以避雨的屋簷下。雨水打在面板上，好冷啊。
雨水落到水灘裡，激起水面的波瀾，也激起了我心中的漣漪。忽然間，一抹單薄的身影映入眼簾，天還沒有光，依稀只能看到她的輪廓，歲月在她的臉上留下了無法磨滅的痕跡，她在等人！她的手中拿著一把傘，每過幾秒，她都會探出頭看，然後又失望而歸，難道她就沒想過一邊避雨一邊等人嗎？雨依然不見收，還有幾絲調皮的雨絲跳到了她的衣尾，把它打溼，可她卻不知道。
月亮慢慢掛起來，向大地炫耀它的光芒，我看著她的臉逐漸被照出來，那是，媽媽！她彷彿也看到了我，向我奔來，傘移到我的頭頂，大衣脫下來披在我身上，那上面還殘留她的溫暖，我們走在街上，我悄悄地扭過頭，才發現媽媽正在慈愛地望著我。眼神中的那抹柔情，脣邊的那絲寬容，我瞬間明白了，於是，我也對媽媽笑了笑，轉過頭，無言，而搭在我肩上的手更緊。這時候，星星出來了，一閃一閃地點綴了這平靜的夜，雨，依然下著……
那一夜，那一幕，我依然記得；那一瞬間，我也懂了，有股力量會束縛我的一生，那就是—母愛……
【篇三：那一幕，我依然記得作文】
風，是神的孩子。輕柔地拂過臉龐，縈繞在身邊，對你訴說愛的故事。雨，是雲的淚滴。從沉厚的天空中，垂直降落，滴在面板上，滲進心裡。是感動了，落淚了。
那一幕，我依然記得。
那一天，教室亂成了一團糟。每個人都像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。窗外，天空不停地眨著眼，發出雷鳴的轟聲。豆粒般大的雨嘩啦啦的下，打亂了一切的節奏。同學們急忙收拾好書包，撐著傘，回家了。
校門口，我正猶豫著是否該衝回家。
忽然，雨簾中，我看見了一個人焦急的背影，躊躇的不知如何是好。是你嗎？不是的，你還在努力工作中，顧不上我。我跳轉了想法，繼續回想著回家的策略。腳步卻不肯移動，難道我還在等待著什麼嗎？
雨下得越來越大，我竟有些不知所措了。朦朧中，有人向我奔跑過來。擦亮眼睛一看，是你，是你。
你的頭髮被雨打得彎了下來，黝黑的臉上流過晶瑩的雨珠。你顧不上這些，只是把傘遞給我，我從你手中接過，那冰冷的手，有些粗糙的手卻還帶著體溫的傘，被我接在手中。那一刻，我彷彿感到了什麼，心中顫抖了一下。
那一幕，我依然記得。
你被雨水打溼的衣服，厚重的。那深色的，被雨水染過的衣服凝聚著的雨珠裡，凝聚著愛。那一臉疲憊卻稍帶緊張與關切的臉，
是你—我最親愛的爸爸。
你是父愛的象徵，如山。你也是流水的象徵，細膩。我不敢忘記你日夜工作而辛勞的臉龐，我不會忘記你對我的諄諄教導，你是最偉大的人，也我最愛的人。
我知道那一幕，我依然記得。
窗外，豆粒般大的雨，依舊下著……
【篇四：那一幕，我依然記得】
什麼叫拖著身體回家我終於體會到了。我雙目無神，身心疲倦，任由腳步機械地向前。
大量的體能訓練，高度腦力消耗的試題，高度緊張的生活節奏……行走在這必經的黑暗小巷中，這難得的放鬆一刻，疲憊與無力彷彿從黑暗中蜂擁而至，將我湮沒。
走到盡頭，向右拐。一陣光明忽然將我摟入懷中，將我籠罩起來，似乎想將剛才附在我身上的陰霾驅趕開來。光明，溫暖，只剩下這兩個詞語盤繞在我腦海中。這一陣光亮，彷彿是給溺水中的我一根稻草，給我這艘迷航的一葉小舟，重新找回了方向，安定了彷徨的心。
奇怪，那是不遠處家院子裡的燈嗎？平時它亮著跟不亮沒什麼區別，今個兒怎麼那麼亮堂？我嘟囔著。
掏出鑰匙，打開了第一道門，還沒轉身關上，第二道門應聲開啟。“兒子啊，怎麼那麼晚才回來呢？”傳來的，是父親聽似隨意的聲音。我知道，其實他是等了一個晚上了的，無論我早回晚回，他都在，一股說不出的安全感。還未等我答覆，父親已揹著手上樓去了。我看見倚在牆上的摺疊式鋁梯，欲言又止。
終於回到來了。我終於回到來了。我回到房間，隨手扔下書包，便收拾衣裳鑽進了浴室。溫水從頭頂的髮梢，慢慢流淌到腳趾，一陣愜意湧上心頭。彌而不散的，除了蒸汽，還有那只有十幾二十米燈光洗禮的溫暖。
正欲返回到房間，忽然從門縫中看到父親進來了。他替我撿起地上的書包，緩緩放在椅子上，再隨手翻翻我的作業本，看得如此仔細。
父親背對著我，燈光只將他的身影拉長再籠罩著我，似乎隱喻著什麼。腰背還是那麼挺直，只是，藏在黑髮中的條條銀絲，日漸刺眼了。
父親似乎察覺到沖水聲已經停止了。他輕輕地將東西放回原處，再輕輕地走出去，帶上門，幾乎沒有聲響。父親那躡手躡腳的動作與他高大的身影形成了怎樣鮮明的對比！身後留下的，還有一杯冒著熱氣的牛奶……
可愛的蒸汽呵，與我一起銘記這一幕吧……
【篇五：那一幕，我依然記得】
我佇立在這裡，已經有上千年了。
我是一面牆。
千百年來，我見證了無數朝代的興衰滅亡，經歷了無數風吹雨打，還有戰爭的硝煙。我佇立在這裡，看見無數壯士含淚與家人惜別，然後再皮鞭的逼迫下扛起一塊塊石頭，沉重的石頭壓彎了他們的腰，壓白了頭髮，壓出了汗水，更多的，是血淚。那一大片一大片殷紅的血跡，染紅了我，一具具屍體倒在我身下。
那是死亡。
周圍硝煙滾滾，槍炮聲響徹雲霄，一顆顆子彈打在我胸膛，留下一個個深深的印痕，血，再次洗禮了我。
那是戰爭。
那是一串串游人的足跡，他們輕輕地、無比崇敬地撫摸著我，撫摸著那一個個彈痕，觸控著那個蒼老的歲月。時下，我再也見不到那僵硬的屍體，流淌的血液。此刻，我享受的，是高懸的明媚得有些奢侈的陽光。
那是和平。
當漫天黃沙覆蓋了唐玄奘的足跡，當滾滾硝煙湮滅絕裂的廝殺，當洶湧的血跡染紅歷史的年輪。那都是歷史的見證。
猶如，孟姜女的淚灑在我身上，褒姒點燃的氤氳的白煙薰席了我全身，安祿山的馬蹄聲響徹耳畔，像翻滾的海浪，使我驚醒。猶如，日本鬼子骯髒的腳印玷汙了我潔淨的心靈，國民黨的毫不留情的廝殺使我震驚。
我見證最多的，還是戰爭。所以，我難以忘懷的，依然是那個混沌的年代。即使現在我已安享“晚年”。
不管是死亡還是戰爭，都已經過去。現在，是和諧的年代，人們安居樂業，作為歷史的見證者，無為最欣慰。因為，有句詩說得好：“萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”
是的，我就是長城。
我已佇立上千年了，我堅信我會一直佇立下去，陪著過去現在與未來，一起看綠水長流，碧波細浪！
明天我一定記得開窗 篇15
高三作文 ,1034字長路漫漫，又是黑夜相伴，我走在羊腸小道上，找不到方向，帶著畏懼問自己：是放棄，還是堅持？是繼續，還是改變……
我生活在那片令人神往的玫瑰園中，然而我不是玫瑰，我只是一棵醜陋的野草。
我沒有玫瑰那豔麗的姿色，沒有玫瑰那醉人的嬌柔，沒有玫瑰那迷人的魅力，沒有……望著嬌豔的玫瑰受到無微不至的關懷與呵護，醜陋的我，只能在那陰暗的玫瑰腳下自生自滅。
我是一個自尊心挺強的女孩，我曾為自己的醜陋憤慨上帝的不公，然而一切都是徒勞，由於人們異樣的眼光，我變得自卑，由於人們那無語的嘲笑，我心生無助，沒有同伴，只有無盡的孤獨，因此，我處處都想著超越別人，活在自己的世界裡，獨自遨翔。
記得小時候，在一個炎熱的夏晚，我和媽媽坐在院子裡乘涼，媽媽把我攬在懷裡，一邊撫摸著我的頭，一邊為我打扇，不知怎麼，一股暖流，流進我的心裡，頓時淚水如泉湧般流出。這是無言的抽泣，是有苦說不出的淚泉，或許母女之間真的有一種叫做“心電感應，心靈相通”的東西。接下來，媽媽說的話，讓我的心靈為之一顫。
媽媽說，你就像一間多年未有人住的舊屋，裡面陰暗潮溼。室內瀰漫著一些讓人難以忍受的氣味。出於****，你想找個窗戶透透氣，於是，目光落到了那扇久未開啟的窗戶上，你便伸手去推，才發現由於多時不開，窗戶已被蜘蛛網牢牢“牽”住，你撥去網，開啟窗戶，一股清新的空氣撲面而來。窗外清新幽靜，露珠在陽光下，顯得晶瑩剔透，遠處的田野綠得更濃，岩石縫裡的小花開得更美，清風拂來，它們翩翩起舞，這一切與屋裡是截然不同的兩種情景。人的心靈之窗不也如此嗎？
人的心靈之“窗”歸源於人的思想，俗話說：“思想有新舊”與時俱進者為新，逆時而動者為舊。為此，我們就要不時的開啟的窗戶，從目空見慣中發現美麗，從理所當然中看出荒謬，從麻木不仁中想到覺醒，從一般事物中感悟真理……媽媽是新時代的女性，她的話雖然很深奧。然而，我卻聽懂了她的意思，更聽出了媽媽對我的良苦用心和濃濃的愛意。
第二天，當太陽從遙遠的東方冉冉升起。我從床上爬下來，笑著跑到窗前推開窗戶，溫暖的陽光照射著屋內的一切，這一刻，我忘記了自卑，忘記了壓力，忘記了孤獨。我長長的伸了個懶腰，呼吸著新鮮的空氣。媽媽走過來，笑著說：“看見窗外的美景了嗎？”我心領神會的看著媽媽，點點頭。媽媽正要走出房間時，轉過身說：“請記住，明天也一定要開窗哦！”
在我陶醉於窗外的美景時，一隻鳥兒落在窗臺上，向我鳴叫，帶著幾分靈氣，使我悟出了一個道理，那就是：要想看到更好的世界，就一定要開啟窗戶。
如果炊煙記得我 篇16
高三作文 ,1083字這已是很遙遠的記憶了，蒼老得像脫了牙的老人。只是時常在腦海中浮現，便覺得是有值得一提之處的了。
那是一個深秋的傍晚。有點煩悶，便胡亂披了一件外衣出去了，沿著鄉間的小路慢悠悠地走著。除了暗淡的夕陽，目光所及之處盡是蕭條的枝幹和雜亂枯槁的荒草。偶爾的一陣風，便使它們瑟瑟發抖。那淒涼的滋味自是不必提了。自此徹底折服於一邊流逝一邊變換姿態的時光了。
雖然這是養育我的村莊，可那時的她在我眼裡竟是如此陌生，彷彿我只是一個旅人，不經意間涉足了淒涼的荒原。是的，我承受不住她突然的變化，更承受不住時間的重壓。
記憶沒有像流水一樣湧來，可思緒卻亂了陣腳慌亂得不知怎麼辦才好。
路旁的一根狗尾巴草被暗淡的太陽鍍上了一層暗淡的光圈，即使這樣，它也早已失去了綠的原色和原有的一點生命力，蜷曲著，彷彿只要輕輕一觸，便會碎成灰黃的粉末。
在太陽下沉的方向，有一片杉樹林，樹林遮住了太陽的半張臉，她的光芒被掩了一部分，顯得更加暗淡了。森林像鏤空的怪物的影子，有零零落落的細碎的光從蕭條的枝陌間漏出來，在前方乾枯的水田上打下暗淡的光影。起起落落的遠山彷彿又變綠了。在暗藍的天幕下憔悴地靜立著。有幾戶人家開了燈，伴著狗吠聲閃爍著，於是我開始考慮要不要回家了。
繼續向前走吧，徐徐的幹瑟的秋風帶著微涼的墨色，曾幾何時，世界像這般靜默，靜默地等待下一個季節的到來。
山坡上的枯草參差不齊地搖晃著，看來沒有了青草的柔順，風也失去了耐心。有些冷，隨手扣上了釦子，在那塊熟悉的石頭上抱膝而坐，天上已有稀落的星星了。正想數一下時，那股炊煙就那樣出現在我的眼前了，很突然地。在田野對面的土丘那邊不緊不慢地出現了，看看方位是我們村呢，說不定是出自自家的煙囪呢。她由濃變淡，輕輕繞繞地向天空的方向升騰，繼而在還未到達天空的地方突然消失，怎麼會突然消失了呢？不是還有煙從我看不見的源頭湧出來嗎？也許是她在升騰的過程中耗費了體力，於是她變淡了，淡得像空氣了，便融入了空氣同樣成為我的眼所不能捕捉的了，而煙還是源源不斷地湧出，接連不斷的消失，想來，人的拖沓冗長的思緒也不過如此，混沌模糊，輕盈地踮起腳尖，在某個你看不到的空間隱遁，然後又因為一把輕煙，一段年華，扛不過紛擾的此生。
在這年這月這日遇見一股青煙，或許來自自家門庭盤旋於暗藍的天空下，於是我成了一個朝聖者，在他國荒蕪的阡陌裡，終於見到了佛塔的尖頂，所有的那些能用省略號代替的情感，也變得雲淡風輕了。
不覺間，天色變暗了，那股青煙在暗藍的天幕下漸漸變細，我急不可耐的站起身，向家的方向走去，好尋那煙的源頭。突然對面傳來熟悉的聲音，聽，那是奶奶，在喊我回家吃飯了。
讀《難過時我會記得笑》有感 篇17
讀後感 ,857字這本書講述了一個悲傷的故事，作者張蓓用細膩、生動的文字描繪了轟然塌落的青春命運，讓大家感受到了暖入心靈的少年成長。
一場百年難遇的地震襲擊了靜海市，傷亡的人不佔少數。少女顏清酒不幸在地震中失去了父母與行走能力，在世界上孤獨的活著。命運的玩笑，讓多少人離去？讓多少人傷痛？它卻並不善罷甘休，又讓海嘯接踵而來。寬闊無垠的大海，又奪走了無數個鮮活的生命。一年後東星衛視製作了一個關於地震、海嘯的採訪節目，負責人顏澤讓樂觀、勇敢、向上的顏清酒做這檔專題紀念節目的主持人。一期期節目，委託人們訴說著一個又一個，感動人心的，在海嘯裡發生的故事。
有為了保護心愛的妹妹挺身而出的少年羅小袞；有為了自己的親生兒子的前途忍痛割愛放棄了兒子的監護權的偉大母親徐梓貞，有為了看望生母心懷愧疚，下定決心要完成母親願望不幸身亡的富家少爺宋啟明。
感動的背後又隱藏著怎樣的謊言呢？清酒出國？師父自殺？也許所有的事情都發生在一件又一件小事身上。這是最好的時代，也是最壞的時代。
“堅強”—這兩個字說來容易，要真的在重傷後重新站起來，他的心要有多堅強呢？
如果你經歷了這場生與死的搏鬥還能堅強的微笑嗎？如果你失去了最摯愛的雙腿還能坦坦蕩蕩嗎？如果世界上只剩下孤獨的你還能勇敢的走下去嗎？如果你在難過時還會記得笑嗎？
命運在不知不覺中給你當頭一擊，你會面對還是逃避？命運讓你失去所有，你會樂觀還是哀愁？命運的羅盤你無法操縱，你只能淡然，只能從容。
別忘了還有笑陪著你。
我敬佩清酒堅貞不屈的心，我敬佩清酒無所畏懼的勇氣，我敬佩她……
人生很遠，淡看中途。
生活壞到一定程度就會好起來，因為它無法更壞。一切的美好，從明天開始。人生沒有彩排，都是現場直播，你預示不了未來的壞，那就把握好現在的美。
車爾尼雪夫斯基曾說過：“歷史的道路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前進的，有時穿過塵埃，有時穿過你泥濘，有時橫渡沼澤，有時行經叢林。”不經歷風雨，怎能見絢爛斑斕的彩虹呢？
以後的我不管遇到什麼困難，都會從容、堅強。
難過時我會記得笑。
我要說清楚 篇18
國一作文 ,636字童年的我們，貪玩到了極點，連下課的幾分鐘也不肯放過。教室裡到處都是瘋笑、吵鬧，你追我趕的景象，好不熱鬧！“嘩啦。”清脆的聲音傳進我的耳朵。大事不妙，我馬上意識到我們犯了彌天大錯—打破了玻璃。
很快，我們便收到了老師的“請帖”。師命難違，我們無可奈何地來到辦公室。辦公室靜悄悄的，老師正在批改作業，也似乎在等待著我們的“自招”。牆上的鐘嘀噠嘀噠地響著，我的心快速地跳著。臉也變紅了，頭上有汗冒出。“我該怎麼辦？”我反覆地問自己。是自己主動承認錯誤？還是否定此事呢？要是承認，賠玻璃的錢，我到什麼地方去弄呢？告訴媽媽，她一定會打我，會罵我。要是推御責任，不承認是我乾的，同學們又會怎樣看我？他怎麼辦呢？我的頭微微偏了一下，眼睛斜視了他一下。他此時的狀況也不比我好，頭深深地扎著，像罪犯。
時間一分一秒地過去了，他好像下了很大決心似的，說道：“教室裡的玻璃是我打破的。”我被他的這番話鎮住了，心裡的擔憂也蕩然無存，有一種解脫的感覺。沉默許久的老師終於開口了，一陣批評之後，我們被“釋放”了。
我們默默地走在回教室的路上，一陣風吹過，我的心涼涼的。花草樹木在風中搖擺，它們失去了往日的風姿，它們彷彿在責備我，責備我是一個不誠實的孩子，一個不負責的孩子。我是那樣的孩子嗎？風吹清醒了我的頭腦，一個人要為他所做的事負責。對！我要向老師說清事情的來朧去脈，我要還他一個清白。
我轉身向老師的辦公室跑去。儘管我知道我面臨的是怎樣的處境，但是我並不猶豫，因為我所選擇的是正確的。
我會記得 篇19
國二作文 ,730字我現在是一名初二學生，即將升入初三。
回首往事。彷彿有些什麼，又似乎記不起來。
自從我進入初中之後，我變了許多許多，不過一時半會兒也說不全，自己總是莫名其妙地感到難過，也許是擔心自己的學習吧。
說到自己的學習，我還真是很擔心—
初二上學期的期末考試，四門主科，唯獨數學考得最差。
那是我從小到大，第一次考試考得如此之差！當數學課代表發成績條時，看到我的分數後，特意把成績條反面朝上遞給我。我向他投出感激的目光，同時，心也涼了下來。
當我懷著沉重的心情翻開成績條時，我當場就哭了—我竟然沒有及格！
那次的考試真的給了我很大的打擊！我從未想過自己會考的那麼差。那一天，我始終悶悶不樂。
“每個人都會有失手的時候，別太在意啦！”好友安慰我說。
我依舊一言不發，淚水止不住的流。
回到家，當我準備把成績單交給奶奶看時，我猶豫了一下，但還是慢慢地遞給奶奶。
彷彿過了一個世紀，我才緩緩聽到奶奶說的一句話：
“你已經廢了。”奶奶的表情很是失望。
霎時，心裡彷彿被無數根針刺破一樣，我的眼淚又情不自禁地落下。
一個寒假過去了，我漸漸從悲傷中走出來。然而，我從前的自信卻埋在了心底。
昨天晚上，我擔心地雙手雙腳都在發涼，而且雙手也微微發抖。
奶奶也察覺到我的擔心，便大聲說道：“有什麼好慌的！看你小學每次考試都那麼好，什麼原因？就是因為你有自信！不怕考試！”
我有些心慌。
奶奶接著說道：“考試就像上戰場一樣，你害怕，不敢開槍打對方，對方就會開槍打你，倒不如打一個，是一個，打兩個賺一個，至少我也上戰場上打過仗了！”
奶奶的一番話，使我的心平靜下來了！
終於，我的自信又回來了，因為我記得了奶奶說的兩句話：
“你已經廢了。”
“考試就像上戰場一樣……”
我還記得 篇20
國二作文 ,863字歷史的車輪吱吱呀呀地碾過千年的歲月，時間的長河滔滔不絕地奔流向前。我的目光向後望去，依然看見那時，那人。孟德，你傲然佇立的身影，依然沒有被人所忘卻。
我還記得，東漢末年，黃巾之亂，董卓一手遮天，民不聊生。你“挾天子以令諸侯”，合兵一處，以一己之力，統八方豪傑，將董卓圍困於彈丸之地，你也聲名鵲起。有人說，這是你的野心；有人說，你“挾天子”是大逆不道，圖謀不軌。你對這些“正人君子”嗤之以鼻。亂世之中，滄海橫流，方顯英雄本色。沒有足夠的決心和膽魄，遲早會成為別人手中的一顆棄子。
我還記得，官渡之戰，讓你擁有逐鹿中原，傲視群雄的資本。袁紹以為你弱小，欲用十萬大軍將你從中原大地上抹去。望著滾滾而來的十萬人馬，你沒有膽怯，你沒有一絲一毫的退縮，你以區區一萬之眾，阻擊袁軍，讓他們的夢想在你面前化為泡影。烏巢，沖天的火光映出你意氣奮發的臉龐。你書寫了一個以少勝多的傳奇。
我還記得，你遠征烏桓。大勝而歸，你又巧用計謀，將袁紹勢力斬草除根。你手挽韁繩，策馬揚鞭，在碣石山巔，你吟出《觀滄海》。這一首氣勢磅礴的詞，是否道出了你的心聲？“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其裡”。你是成功者，你是“亂世之梟雄”，你成就了自己的大業。孟德，你是那時，那片大地上的王者。
我還記得，那是赤壁一戰，成了你永遠的傷。鐵索連舟成了你所犯下的最大的錯誤。幾十萬精銳在火光中和戰船一起化為烏有。成王，敗寇。你忍住心頭的悲痛和不甘，在華容道上策馬飛奔。雲長念及舊情，放你離去。無數人驚歎你的走運，你眼裡的無奈和心中的落寞又有幾人能見，幾人能懂？
“神龜雖壽，猶有盡時，騰蛇乘霧，終為土灰”。你在鄴城建立了魏國，在文武百官的朝拜中走向了屬於你的寶座。你沒有稱帝，你沒有過多的欣喜。你也許已無力四處征戰，也許已無力結束這“三分天下”。你會在冷清的夜裡煮上一壺濁酒，自斟自飲，在心中與故人論天下英雄。六十六年來，你書寫了自己的歷史；六十六年時光荏苒，你為自己的傳奇畫上句號。
那是英雄輩出的時代，那是群雄逐鹿的時代，我還記得那個年代當之無愧的英雄，你，曹孟德。