我期待的校慶相關作文20篇
我期待的校慶 篇1
國小六年級作文 ,728字我們學校經常舉辦一些活動，有：運動會、跳蚤市場、愛心書市……都是一些有意義的活動，這不，今天聽老師說馬上我們學校就有一個大的活動了，學校即將迎來她的20歲的生日了，聽了老師的話之後，我們都很期待。
課間的時候，大家圍在一起討論校慶的事，對於學校的校慶，我也充滿了好奇：學校會怎們安排這次活動呢？那天我們一定會穿上整齊的校服，排著整齊的隊伍站在操場上舉行莊嚴的升旗儀式，升旗儀式好了之後，校長應該會給我們講一講我們學校的發展史，我想，校長一定會讓每個班級出一個節目，而且還不允許有一樣的表演，如足球操、籃球操等等。哦對了！校慶當天學校裡面應該會舉辦一些有趣的比賽，如拔河，乒乓球賽，跆拳道……等等，關於校慶活動，我有好多想法……
我問大家：“既然是學校的“生日”，那我們就應該送一份禮物呀！“大家聽了我的話之後哈哈大笑，說：“怎麼可能啊？你給學校送什麼禮物啊？你是不是傻呀！”如果你也有這樣的想法，那你就錯了，學校給了我們優美的學習環境，我們作為學生，送給學校的禮物不一定就要物質上的啊，也可以是精神上的呀！好好學習，天天向上，這是每個教室裡都能看到的一句話，我們就應該學習這種精神，上課認真聽講，課後認真複習，考試審題仔細，答題認真謹慎，以優異的成績回報社會，報效祖國，為自己、為學校爭光添彩，這就是送給學校最好的禮物！大家聽了我的話都表示認同。
隨著時間一天天的逼近，學校裡節日的氣氛也越來越濃了，我們都很期待那天的到來，我們在學校裡不斷的成長，學校也在目睹我們的進步！期待我們的學校越來越好！
我期待的衣服 篇2
國小六年級作文 ,600字十年後的我已經是世界鼎鼎大名的設計師了，我設計了一件“科技”衣服，你們看。
這是一件“繽彩”衣，春、夏、秋、冬都能穿。而且可以變色：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫都可以五光十色，也可以變款式：裙子、短衣、短褲、保暖、大衣都能變。應有盡有，變薄厚；變長短，隨心所欲；還可以自己設計衣服，絕對稱心如意。有這麼一件衣服就等於上百件普通衣服，還有很多更好的功能……
那麼，有人會問：這麼多功能操作起來是不是很麻煩呀？不會的，衣服的功能雖然很多，但是操作起來非常簡單。
衣服的功能變化，是需要衣服上的每一個纖維配合的，但是在執行的時候，只要對住領口說要執行什麼任務就可以了。簡單吧！
在這件衣服的功能裡還“鑲嵌”了兩顆很耀眼的“鑽石”就是散發香味和播放音樂。
要想散發香味，只要對領口說散發什麼香味，衣服上的纖維“工人”就會發動起來，讓衣服上香香的，香味也很自然比香水好多了。
散發香味雖然很奇。但也沒有播放音樂奇特！
在領口點一首歌，衣服上竟然就唱歌了！你說奇不奇！
這兩顆“鑽石”再耀眼，也沒有我接下來介紹的“金子”好。那就是防盜警報。
你們想：這麼好的衣服，小偷們肯定虎視眈眈地盯著呢。當半夜裡夜深人靜的時候，小偷就出動了。當小偷在晚上碰到衣服的一瞬間，衣服就會發動警報，就不會讓不偷得逞了。另外，這件衣服是不用洗的，只要對著領口說讓它變乾淨就行了。
不知道大家期不期待這件多功能的衣服？你們等著我的傑作吧！
我期待的雙休日 篇3
國小五年級作文 ,462字晚上，我趴在床前，看著星星自由地眨眼睛，想起了媽媽對我說的話：明天有作文、舞蹈、奧數、英語……還有那麼多補習班，作業一個字也沒動，一大早就要被媽媽從被窩裡揪出來。我真想抽空去當一名志願者。
假如有人問我，你期待的雙休日是什麼樣的？我一定會回答，一個能做志願者的雙休日。假如我有一個能做志願者的雙休日，我會去孤兒院，去看望那裡的孤兒，把自己小了的衣服，喜歡的書本，還有平時愛玩的玩具放在一個大盒子裡，希望能夠帶給他們溫暖和快樂。我還會帶上我朋友一起去，為孤兒院的小朋友們表演，這樣，他們的生活就不會單調無味了。
我還想去殘疾人院，因為他們不能像我們這樣無憂無慮，輕輕鬆鬆，自由自在的生活，更加不能像我們這樣活蹦亂跳。所以，我會和他們聊天，跟他們一起分享生活中的快樂，我還會多買幾本書送給他們。這樣可以充實他們的生活，就不會那麼乏味無趣了。
“梓鈺呀，你在床上想些什麼呢，快乖乖睡覺，明天早上一大早就要起床學奧數，哦！對了，明天早上一定要收拾好東西，別又像上次那樣丟三落四的，聽明白了嗎！”
哎！我期待的雙休日要何時才能來臨呢？
令我期待的夢 篇4
國二作文 ,557字人總有不切實際的一面，偶爾會沉浸在自己編織的夢裡，享受著每個動人的瞬間。從此，叫人無法自拔。
那是一個充滿著智慧的城堡，每個人，都有著超強的能力。他們都很富有，並且勤勞。和他們一同步入城堡，內心是多麼激動、澎湃。他們互相交流著不同的知識、不同的收穫，他們謙虛，他們無時無刻都在渴求更多的知識源泉。
在這座城堡裡，人人相處融洽，沒有爭執，沒有煩惱，因為他們是充滿智慧的天使，他們懂得寬容是美德。包容他人，也就包容了自己。
來到城堡的後面，一片鳥語花香啊！它不但是一個光鮮亮麗的城堡，還是一個嚮往天然生物的居所。鳥兒自由的飛翔，無拘無束，蝴蝶盡情地舞動它的身軀，蜜蜂在花朵上不停地採著蜜，伴隨著這陣陣芳香，獨自漫步在花叢中，放空一切，靜靜享受。
走著走著，在那不遠處，有一片花海，波浪翻湧著，在這寬闊的海中，沒有海洋生物，更沒有魚兒這些動物，它是透明的，就像一塊鏡子一樣，眼前只有自己。這片海沒有盡頭，不知不覺的望著那片海呆呆地，似乎好像快要明白了什麼……
鈴鈴鈴……鬧鐘叫喚著，自己被這特別的聲音驚動了，揉了揉眼，一切又回到了原點，似乎從未發生過，多想體驗這夢鄉，期待著後面的故事，可這夢終究是回不去了，就好像破碎了一樣。
夢就是夢，一念之間，就成為了虛幻，但真理還是永遠存在的，我想在這短暫的夢鄉中，它給了我期待。
我期待的星期天 篇5
國小四年級作文 ,783字星期一至星期五學習很緊張，終於到了星期天，以為可以好好的給自己放個假，可事實卻不是如我所願，而是恰恰相反。星期六被作文、奧數佔了，星期天被英語、鋼琴佔了，就連小玩一會兒的時間也沒有。學習了一天，回到家還要寫那沒寫完的作業。唉~~時間真緊啊！讓我喘口氣都不行。我都麼渴望我的星期天是輕鬆的。
我期待：我早晨睡到自然醒，伸個懶腰，起床，洗漱完畢後，做做運動，動動筋骨。然後從冰箱內拿出一包土司喝一杯牛奶，作為早餐。推開書櫃，拿出一本小說，開啟mp4，一邊聽音樂一邊看書。我聽的是輕音樂，當優美的旋律在我耳邊響起時，我慢慢沉浸在這種境界了，好像這個星期的煩惱都消失的無影無蹤了。我從這種境界了醒來時已經快12點了。我泡了一包泡麵，午餐就這樣解決了。下午，我找來掃把，打算掃一下地。我拿起掃把，是使勁往一邊一掃，那些髒東西就掃到十萬八千里去了。我繼續掃阿掃，“啪”掃把被我弄壞了，我順手把兩截掃把一扔，有隨手拿來一個拖把。我把拖把立好，拿穩把柄，一隻腳踩在拖把上，一隻腳用力一蹬，拖把帶著我溜向遠方，我從客廳溜進臥室，又溜進廚房，直到家裡的每一個角落都有我溜過的痕跡。我從掃把上下來，拍拍手“大功告成！”
回到房間拿出手機，翻開電話本，找出成果等幾個好朋友的電話，邀她們去野炊。我們來到東臺山，被這新鮮的空氣吸引住了，在城市裡根本聞不到這種清新的空氣。我們租了一個灶臺，放好烤架，拿出準備好的雞腿，抹好油，放在烤架上。我們都去玩了，留下李琴鈺在那兒烤。最終他也忍不住了，跑來和我們一塊玩。不知玩了多久，一股焦味從不遠處傳來，李琴鈺大驚失色地叫了一句，連忙向灶臺奔去。六隻黑糊糊的雞腿呈現在我們面前，我們都不禁哈哈大笑起來。但我們還是把那幾只黑乎乎的雞腿吃了。
“叮咚咚”鬧鈴響了，把我從夢境拉來回了現實。我多麼期待我的星期天如夢中的那麼美好。唉~我那美好的星期天何時會來啊？
令我期待的一句話 篇6
國小五年級作文 ,519字今天考試了，數學卷子發下來了，全班同學都拿到了，只有我沒有拿到。
這時，一句話從教室門口飄來：“有一個人沒拿到卷子！”坐在座位上的我聽見了，這不正是我嗎？我想道。
我以迅雷不及掩耳之勢跑到了那個同學面前，抬頭一看，啊？這不是我們班上最會搞惡作劇的王耀輝嗎？我有點不信他了，可也不確定他是說謊話。我期待地問：“多少分？多少分啊？”
他轉過頭，看著我，手從褲包裡拿了出來疑惑地問：“嗯，是你嗎？”一說完，他轉頭就走，頭也不回一下。
哼！什麼嘛，人都不理，果然是搞惡作劇的噻。我也沒理他，回到了自己的座位上。
“那個誰，有沒有沒拿到試卷的？”不料，他又跑了回來。
“嘿喲，這人，是不是欠打呀，又來騙我了。”我立馬跑過去，站在他面前，說：“喂，別來騙人了。”
可他反問道：“誰說的，我可沒騙人。”他又悄悄把嘴靠近了我耳朵，又用手捂住：“給你說個祕密，老師說了，那個人的試卷……”他故意拖了一會兒時間，急性子的我按捺不住了：“什麼，什麼，快告訴我呀。”我邊說邊扯住他的衣領。
“好吧，告訴你，那個人是滿分，老師要評講的喲！”我聽後，十分高興，我激動地走回座位，準備迎接我那張滿分的卷子。
惡作劇大王王耀輝今天特別可愛，他說了一句令我萬分期待的話啊！
充滿期待的國慶節 篇7
國小二年級作文 ,332字這個國慶節我是在家裡度過的，雖然我沒幹些什麼實事，但我在憧憬未來的祖國會是什麼樣的。
我希望未來的祖國大地空氣清新，不再含有有害的汽車尾氣，這樣的空氣撲面而來，就讓人神清氣爽。小河上不再飄著一片又一片的白色垃圾，一看見它，就讓我們想變成一條小魚，在河裡嘻戲。馬路上沒有一片垃圾，一塵不染，環衛工人只需把垃圾桶裡的垃圾收走就行了。每座青山上，都長滿了花草樹木，成群的小鳥站在枝頭上歡快地歌唱，給青山的美景錦上添花。見到這幅絢麗多彩的畫卷，人們自然也不忍心砍樹啦！凡是木製品都採用其他的材料製造。
當然，這些美景我們必須用好的行為換來。比如彎腰拾一片垃圾，種下一棵棵樹苗等等一些好行為都可以。就讓我們從小事做起，保護我們心愛的地球媽媽吧！
湘鄉東方紅學校205班謝昕豔
我期待的家長會 篇8
國小四年級作文 ,982字【我對家長的期待】
作者： 張曉柔
我非常期待家長會快些來臨，因為這樣我不但可以展現自己的才藝，還可以見到媽媽。
我說展示我的才藝其實就是我們的綜合性學習幽默諧音笑話，我們組每一個人都是先說一個諧音笑話，然後王政、張耀城、朱博洋一起演一個諧音笑話，所以我非常盼望這一次的家長會。
經過我們一番的準備，我們本來是讓我和劉燁林在演一個笑話的，可是老師讓我演王政的笑話“路人和螃蟹”，我們經過一番準備，終於老師又讓我們演了一遍。
不只是我們組表演就還有被組的綜合性學習。
我非常期盼這次的家長會，還因為我可以見到我的媽媽。
【我對家長的期待】
作者： 劉宇帆
這一大周，有很多的活動，有運動會等等的，我最期待的就是五年級的家長開放日。
這次家長開放日是我們的家長，在家長開放日的時候，我們班級將會展示綜合性學習內容，我們為家長開放日練習的很認真。我很想家長開放日馬上到來，不知道我們會幹什麼，不知道上午老師講什麼課，不知道下午有什麼好玩的內容，哇，好期待啊。我問了問同桌，家長開放日是在5月11日啊—還有真麼久，5月11日正好是母親節，我看是校長安排好的吧。我們敬請的期待著家長開放日，我現在想立馬跳過這幾天，立馬到11日開始家長開放日，我相信我們班的其他同學肯定也很期待家長開放日。我才在這裡過了1天，我感覺過的太慢了，真想快點就像跑步一樣，這次的事件就是在長期的跑步一樣。
這就是我對家長會的期待。
【我期待的家長會】
作者： 思佳
慢慢的四個大周已經過去了，第五大周是一個對於我們來說意義非凡的一週，那就是我們有家長開放日哦！
我們還在在家長會上表演綜合性學習，主題是關於語言的魅力。我們組是群口相聲，哈哈，一切盡在掌握之中。我們組分工很明確，我是負責蒐集資料，別的人是負責該其中的病句。我們一切就緒以後，就開始背稿階段，其他5個人不用，熟練就行。而我是整個組的中心，我是老師要把反義詞背過的。一開始，我不想背，還在心裡埋怨：“為什麼不讓張家軒背，他背的多快。可我又想，這是組長給我表現的機會，我要好好把握住。”我背的還不錯，今天我們又來了最後一次彩排，我們組表現的還不錯。我想：“我要在好好的溫故而知新，在家長會上一展風采！”
現在都還期待啊，希望這一天可以快快的到來，這樣我們就可以見到爸爸媽媽，還可以展示我們組的語言的魅力；肯定會讓您眼前一亮哦！
我期待的初中生活 篇9
國小六年級作文 ,830字【我期待的初中生活】
田園
小學已經結束，初中三年生活即將開始。就在幾天前，我被邀請到了自己即將就讀的中學，提前在那裡住了幾天，熟悉同學，校園與課程。
過去通過別人的描述，感覺初中的作業量會很大，老師也會很嚴厲，罵人十分厲害。聽到這些傳聞，我對初中生活感到有點害怕。
暑假結束，終於，我迎來了我的初中。一開始，我覺得老師們都挺和藹可親的，作業也不算多。每天下午都還會發棒冰給我們吃，解暑。我想：原來中學生活也不過如此嘛。
但後面幾天，我就感覺到了與前兩天的不同。老師變得嚴厲了，同時，作業也多了不少，本來可以1分鐘完成的數學作業，後來竟然要寫到第二節晚自修，由此可見作業不僅量增加了，連難度也要比以前高出不少。
後來，我還從那些初二的學長們口中得知，這次夏令營結束之後，正式開學時，我們的作業量還會增加！他們都十分羨慕我們的作業量呢！
夏令營末尾時，學校還進行了一場考試。這次考試不僅是為了給夏令營畫上一個句號，也是為了檢驗一下自己這十天來的努力學習的成果，我考的還不錯。
我對開學後，正式的初中生活可是十分期待呢！我認為，自己一定能在學習上超過別人的！
【我期待的初中生活】
快樂王子
秋風、落葉、荷殘、菊香。天氣也轉涼。就在這樣的季節，通往初中的大門徐徐向我開啟。
雖然從來沒有接觸過初中生活，但是我也能想到初中生活的美妙。
初中，我一定會認識更多的新同學，新朋友。我們也會有新老師，從她們那裡獲取新知識，使自己變得優秀，為將來進入高中打下堅實基礎。
我也會來到新的校園，在未來的三年裡，慢慢熟悉新校區。從開始四顧茫然，到熟視無睹。閉著眼睛也能知道學校的每個角落。
我將實現自己的夢想，向老師請教，與同學互教互學，超越自己的不完美。
雖然已告別小學生活，他小學生活已融入我的血液，不能忘掉也不可能忘掉。當然初中生活更加緊張，因此我一定要珍惜時間，好好學習，來實現心願！
夏末已到，秋日將至！開學不遠，中學日近。躺在床上，數著日子，只盼這個日子早日來臨。
我期待的初中生活 篇10
國小六年級作文 ,766字人的一生中有許多時光是在校園中度過的，小學、初中、高中、大學……多姿多彩的小學生活即將結束，對於初中生活，我充滿了無限地期待。
小學生活是多麼的豐富多彩，我可以在操場上自由地奔跑、跳躍、打滾、玩球；在教室裡靜靜地聽講、讀書、寫字；在食堂裡與老師同學們共進午餐……記得有一次我在上課時睡著了，老師講的知識我都沒聽到。做作業時我傻了眼，只好大著膽子去問老師。老師不僅沒有批評我，而且還耐心地給我講解，時不時地問我懂沒懂？會沒會？我既羞愧又感動，所以那次老師講的知識我記得最牢固。小學畢業了，我對校園的一花一草，一人一物都充滿了依戀，但最不捨的還是培育了我六年的母校。
即將升入初中，我對初中的一切事物都充滿了期待，就像剛破殼的小鳥一樣對新世界充滿好奇。我想初中校園門口會有一個音樂噴泉，水流變幻，絢麗多彩；我想初中校園裡會有很多健身器材，可以讓我們多做運動，不當書呆子；我想初中校園會有一個大圖書館，讓同學們在知識的海洋裡暢遊；我想初中校園還會有一個植物園，裡面種滿了桃樹、李樹、紫羅蘭、丁香，四葉草……同學們在學習之餘，可以在裡面親手種植，培育，觀賞，採摘，品嚐……我最喜歡的科目是數學，我希望我的數學老師是一個和藹可親，博學多才的老師，我可以從他那裡學習很多知識，早日成為一個知識淵博的人。我是一個內向的人，不善於與人交往，我希望我的新同學開朗樂觀，陽光主動，早日與我成為好朋友，共同學習，玩耍，鍛鍊……共同迎接初中生活中的每一次挑戰。
我期待我的初中生活，就像期待明天的日出，它充滿了無限的希望和光芒。當我成為一名真正的中學生時，我將更加努力，勤奮，期待更完美的自己，期待更美好的明天。
我期待的初中生活 篇11
國一作文 ,511字步入中學，我們告別了小學。進入中學，發現中學是那麼的巨集偉、是那麼的美。我期待能在這所美麗的學校度過三年。由於我們是初一的新生，面對這所學校裡陌生的一切，感到有些不知所措。但現在已過了半個學期，我們已漸漸熟悉這裡，也漸漸適應這裡的生活。
剛開始我覺得初中生活很辛苦。學科增多了，困難加大了，老師講課速度快等，困難常常使我煩惱，但現在我已養成了自主學習的習慣，找到了適合自己的學習方法。這些問題也隨之消失。
還有學校的生活，也常使我煩惱。在學校裡要自己洗衣服，自己的事情要自己做。我們這些在家被父母寵著的孩子哪裡會做這些事啊。
記得我第一次在學校吃飯，感覺學校裡的飯沒有媽媽做的香；第一次在學校洗衣服，把手搓紅了衣服上的汙漬才除去；第一次在學校裡睡覺，感覺床硬邦邦的，沒有家裡的軟床舒服。
現在我已適應了學校裡的生活，剛開始的那些不適應也消失了。在這裡我找到了自己的學習方法，培養了自主學習的能力，最重要的是我學會了獨立生活。
在這裡我結識了許多好朋友，認識了許多好老師。
我期待著能在這裡發展自我，快樂成長，愉快學習。我期待著當我真正踏出這所學校大門的時候，我已被博中錄取。我會為此而努力。
希望我的初中生活會很美好。
一件令我期待的事 篇12
國小三年級作文 ,440字上個週末，爸爸帶我去哈密看車展。
哇塞，那裡的車好多啊！我看著看著，突然一輛車映入我的眼簾，立刻吸引了我，這是一個腳踏車，兩個漂亮的車輪隨著音樂的律動閃動著，一個大哥哥踩著這輛車滑來滑去，一會兒上坡，一會兒下坡，那麼的輕快自如，我覺得他的樣子好帥啊！
我站在那裡看的出神，拉著爸爸不肯讓他走，爸爸看我那麼喜歡，就帶我去問了一下賣車的叔叔，他告訴我這叫電動平衡車，我多麼希望能擁有它呀！我知道它一定很貴，但還是忍不住向爸爸提出了這個想法，爸爸猶豫了一會兒說：“好吧，我答應你，但你也要答應我，好好學習，把主要精力放在學習知識上。到了你生日那天我就把它作為生日禮物送給你。”
沒想到爸爸這麼痛快就答應了我，這可是一千多塊呢，我突然覺得有點不好意思了。爸爸媽媽工資都不算高，但是我提出的要求他們都儘量滿足我，我心裡有點慚愧，但是我真的很想很想擁有這輛車。
我暗下決心，一定要好好學習，不能辜負了爸爸媽媽對我的愛和期望。這是一件多麼令人興奮的事啊，我好期待喲！
我期待的寒假生活 篇13
國小三年級作文 ,398字當期末考試結束的時候，我們像一匹匹奔騰的駿馬跑出了教室，因為已經快放寒假了。
我希望的寒假生活是過幾天豬一樣的生活。因為快期末考試的時候，我不像以前一樣9點睡，而是快12點的時候才睡，所以，我想過豬一樣的生活，你們別以為好笑，豬可以睡了又吃，吃了又睡……我還有點羨慕豬的生活呢！
我希望的寒假生活是安靜地坐下來看一本書。我最喜歡《福爾摩斯》探案的故事，因為每次福爾摩斯在探案的時候，總會有很多壞人來搗亂，但福爾摩斯都會把他打敗，所以我喜歡看《福爾摩斯》探案故事。
我希望的寒假生活是看一整天電視。我要把《樂高積木》看完，前面上學時都是看得懶懶散散的，沒法全部看完。這個寒假，我一定要全部搞定。
我希望的寒假生活是玩一玩遊戲。因為上學時我都沉迷於學習，所以沒玩遊戲，寒假的時候，我一定要玩。當然，我會合理安排時間的。
這些都是我希望的寒假生活，我希望這些願望能實現。
我期待的初中生活 篇14
國小六年級作文 ,557字清晨，伴著依稀的晨光，我迎著朝陽向著學校的大門走去。高高的鐵門立在校園門口，如衛兵一般保護著我們的安全；林蔭小道旁，一棵棵銀杏的葉子微微泛黃；遠遠望去，紅色的塑膠跑道和清脆欲滴的草地上白色的球門，載著運動健兒的夢想；在一座座高大教學樓上，朗朗的書聲在校園迴盪。
走進教室，一片窗明几淨，整齊的課桌上一本本蘊含知識的書籍正在向我招手。我來到座位，上課鈴響了，來的是一位歷史老師，他津津有味地給我們講解著中國歷史。秦皇漢武、唐宗宋祖被他講得栩栩如生，活靈活現。從神農氏嘗百草到夏祭商紂，從春秋戰國百家爭鳴到三分天下群雄逐鹿，從貞觀之治的繁華盛景到安史之亂的哀鴻遍野，從成吉思汗一統華儀的強盛到滿清帝國的昏庸無能，都讓人感到歷歷在目。我想：跟著這位學富五車，滿腹經綸，學貫中西，博古通今，能說會道的老師定能有一番成就。
下課鈴響了，同學們有的三個一群、五個一夥地談論剛剛學的知識；有的奔向操場，在400米跑道上飛馳；有的倚在一棵大樹下，痴迷地讀著自己喜愛的文章。
放學了，同學們在夕陽的餘暉下，伴著天空中如火焰一般的晚霞，向著家的方向奔去。
“同學，趕快做題！”這時，我才發現還在考試，是啊，初中的生活多麼美好，再過兩天就要離開自己的母校，但是隻要想到未來的初中生活，心中的愁雲便一掃而光了。
我期待你的改變 篇15
我期待你的改變作文5 ,486字他是個才華橫溢的孩子，我經常把他掛在嘴邊，他學習的精神常常讓我感動；他心思細膩，對待朋友很重感情；他能從平凡的小事中感受到父母、老師的愛；他的小提琴拉的很棒，這讓我對他更是喜愛。
他說過他的目標是清華，我並不認為這只是一句玩笑話，我相信他有這樣的能力，以他的聰明和勤奮我堅信他會實現自己的理想。他是一個不服輸的人，要麼不做，要做就做最好；他是一個樂觀的人，時時處處都能看到他燦爛的笑容。
他具有這個年齡的孩子所欠缺的進取心和意志力，這些優良的品質會讓他更加優秀。但是在他的身上也存在著一些缺憾。因為樂觀，該嚴肅的時候他不能嚴肅起來，不分場合、不分地點的玩笑常常會讓一些同學接受不了；雖然他能出口成章，但是他的語言清晰度不夠，所以有時他不能將自己真實的情感和別人進行溝通；雖然他在演奏小提琴時能保持一個好的站姿，但是當他站起來發言的時候，他的身體會不停的晃動，總給人一種不踏實的感覺。
孩子，老師和同學們都希望你能繼續發揚你的優點，改掉那些對於你來說稍微一注意就能改掉的不良習慣，我們相信你會更加優秀的，老師和同學們都期待著你的改變，希望你能早一天成為一個頂天立地的男子漢。
我所期待的星期天 篇16
國二作文 ,656字唉！我多麼期望我的星期天，是所謂的真正的“勞逸結合”啊！
從星期五放學開始，本來就是一週之末，是該放鬆一下，好好休息一下的時候。可是，堆積在你身上的，壓得你喘不過來氣的，山一樣的作業，和手中的在不停揮動的筆，讓你一刻都停不下來。
星期六起床，本來想要一覺睡到自然醒，可是鬧鐘沒響，那山一樣的作業，
就像一顆定時炸彈一樣。在短短的兩天之內，我必須完完整的拆除量可定時炸彈，還必須不能有半點差錯。如果說作業是一座大山，那我就是愚公。
但是，在我心裡，真正的星期六星期天，其實是這樣的……
早晨八點鐘起床，迎著和煦的風，迎著那溫暖的陽光，開始跑步。跑完步，可以吃一頓豐盛的早餐。不用再和上學一樣狼吞虎嚥。
上午，可以約上幾個夥伴，坐下來，花一上午時間，拿一本書，翻開一本書，認真呢閱讀一本書，認真品味一本書。
中午，可以聽聽音樂，也可以坐在陽臺上，看看窗外的大樹，聽一聽鳥兒的歌唱。
下午，與父母，找一個公園走一走，散散步，吹吹風。或者，背起我那大大的畫板，拿起鉛筆，一個人在草地上寫生。有幾絲柔和的陽光照來，沒有別人的打擾，我可以天馬行空，展開無限的想象。
我所期待的星期天，是勞逸結合的，是有意義的。是充滿知識的，是可以自由支配的。絕不是一個人抱著手機看小說，看電視劇。或者躺在床上虛度光陰。也絕不是兩天內沒有一絲空閒，只得在家中去寫作業。
我也從未抱怨哪一科的作業十分多，說哪一科的老師壞話，只不過想說出我們學生的心聲。
我也從沒有想過兩天時間只是用來玩，我也只想在兩天時間內，能留給我們一點自由支配的時間罷了。
我所期待的初中生活 篇17
國小六年級作文 ,423字時光飛逝，我們告別了陪伴我們六年的同學和老師，迎來了期盼已久的小初銜接的暑假。
在暑假中，我一直幻想初中生活是什麼樣的，它會像我想象中那樣嗎？它會很輕鬆嗎？我希望，我的初中生活，是作業比較少的。因為這樣我會有更多的時間去鑽研感興趣的知識，去做感興趣的事情，去看看外面的世界。
我希望，我的初中生活，是有很多朋友的生活。因為這樣，我在遇到困難時，可以尋求更多人的幫助；在感到寂寞時，可以尋找更多人談心；在遇到難題時，可以和更多人討論；在遇到煩惱時，可以和更多人交流。無論何時我都認為有朋友是一件方便的又快樂的事。朋友越多，能幹的事情也就越多。
在初中，我會更加的努力，在學習上、品行上、人緣上更上一層樓。學習上，我要做到上課積極回答問題，課外認真做作業。品行上，我要做到不說髒話，尊重他人意見，不插嘴。人緣上，我要多與同學們交流，盡己所能幫助同學。
在初中，我會有一個更高、更遠的目標。我相信，在初中的三年中，我的進步會更大，也會有更大的成就！
我期待奇蹟的發生 篇18
國小五年級作文 ,760字就在那天晚上，家裡的氣氛十分差，哭聲徘徊在整個家中……
我的婆婆生病了，病得很重，這幾天晚上，家裡已經不像曾經那樣的熱鬧，我的心也十分沉重，家裡以往的歡聲笑語，現在卻像死一般的沉寂，爸爸媽媽的笑容也失去了許多，可今晚媽媽向我訴說了一切，我不知道要去如何面對，所以我和媽媽都傷心地哭了。
媽媽在整理著衣服，表情十分痛苦，我看了也不舒服。緊接著，媽媽的眼睛紅了，說：“我要跟你說，我的兒子，我以前的數學成績非常不好，我也貪玩，不想學，也不努力，就一直放縱自己，直到我真正明白學習是為了什麼的時候，一切已經晚了，因為……因為我沒有進入大學的校門，就出來打工了。”我愣住了，她緊接著又說：“從小到大，我的媽媽很艱辛的才把我們培育成人，可我卻從沒有回報過她。”到了這，她眼睛裡那等候已久的淚水終於流了下來，在這時，雨開始下，她說：“我想給我媽媽買很多漂亮的衣服，我也一直很想著帶她出去好好的玩一場，可現在她卻生了病，她就連南京好多的地方都沒去過，我很傷心，我為什麼沒有好好的報答我自己的母親。”
媽媽的眼睛紅腫腫的，雨越下越大，我回到房間後，嚎啕大哭。我已經很久沒看到媽媽笑了，我傷心不已，我再也忍受不了這種沉寂的生活，媽媽自從得知婆婆生病，再也沒有笑起來，身子也消瘦了不少，在過去的日子裡，我的爸爸媽媽沒事就會陪我玩，可現在她愁眉苦臉，我也不再像以前那樣活潑，那樣快樂，我的內心像被刀割了一樣，十分痛苦，媽媽的眼睛哭腫了，雨也傷心了，豆大般的雨滴打在身上像子彈一樣，我感到了疼！
上帝呀，你可不可以把我的幸福還給我，讓婆婆的病好起來，太陽就出來了，我期待奇蹟的發生……
我期待我的夏 篇19
國小三年級作文 ,503字夏，給人的第一感覺就是熱，但在熱的同時又可以幹很多事。那麼，你期待的夏又是怎樣的呢？
隨著夏的到來，人們都開始吃雪糕，喝冰水，吹空調，扇電扇。但這些都是你期待的嗎？我可以肯定的說——這些都不是我期待的。我期待著夏是這樣的。
不要家長的束縛：想報特長班就報特長班，想上補習班就上補習班。當然也可以什麼都不幹，但要在家自己學。
不管天氣的炎熱，想去哪兒玩兒就去哪兒玩兒，想住親戚家就住親戚家，不管天氣的炎熱，就盡情的玩兒。
但在玩兒的過程中，必須要學，哪怕你就學到了一點點！
我期待我的夏。
在夏盛裝到來的時候，我希望報一個書法班。因為我可以在下學期向同學們驕傲地說：“在夏季的時候，我認認真真地練了書法。我的字型有所長進了。”
在夏盛裝到來的時候，我希望報一個吉他班。這樣我就可以在節日裡，為同學們盡心彈唱自己喜歡的曲子。
在夏盛裝到來的時候，我更希望在這個夏，每天背會五個單詞，再加上二到三個句子，把英語基礎扎穩，為以後學的英語做好充分的準備。
我期待我的夏。
如果我的希望都變成了現實，我一定會非常努力，每天都將過得都非常充實、快樂。
我期待著我的夏。
我心中的校園 篇20
國小五年級作文 ,664字“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，所有的孩子都在教室外面玩，買的買東西，吃的吃零食，吃完零食的人隨手一扔，扔在地上。學校領導們也說過，在學校不能亂扔垃圾，誰亂扔的就扣誰班的分，自然是沒人敢扔到領導的辦公區那邊，可是其他地方呢，還是多多少少有一點，我認為這是一種極不文明的行為舉動，所以我從不亂扔垃圾，我不能讓所有人不扔，我只能盡我所能，讓身邊的朋友不亂丟。
在我覺得這些不文明的行為之外，比這個更為嚴重的是校園裡打架、吵架之類的。反正我是看不慣的，雖然有時我也會偶爾吵架，我會控制自己。很多人吵架就是因為一點小事而吵起來，到最後變成打架，我認為各退一步海闊天空，可他們不聽啊，只能告訴老師了，那也是無奈被逼的。
作為初中生了，我們應該懂得節約，嘴上說我節約，可我父母卻認為我很浪費。拿我自己舉一個例子吧，我們家的一大包紙，我幾天就用完了，我每天下午回家不寫作業，偏要晚上開燈來寫，我爸爸就把燈關了，他說我很浪費，讓我節約用電，從那時起，我每天下午回家就把作業寫了。這種不節約的行為，我儘量改。這改是完全有必要的，像一則公益廣告一樣。我們中國一年要浪費掉2000億元的糧食，夠2。4億人吃一年的，可想而知，浪費是多麼大的一個隱患，提倡大家節約是完全有必要的。
學生與學生之間，得合作啊，比如你數學不懂可以問我，我英語不會可以問你，這都是合作，一句話，合作帶來共贏，你好我好大家好，何樂而不為呢？
我心中的學校，既是文明又有好的行為習慣的學校。我相信，通過大家共同的努力，我們學校將會成為一個既和諧又文明的大家庭。
學校是我家，愛家靠大家。