我望見了她相關作文20篇

我望見了她 篇1

國二作文 ,1104字

原來,她還在。她的身影一直伴我左右。

我與她的相見總是來也匆匆,去也匆匆。似乎這十幾年來,她給我留下的只有她那嬌小而又高大的身影。而這個身影卻若隱若現、若即若離,我努力去追尋這個身影,卻總也觸碰不到……

懵懂的幼兒時期,她很少回來陪伴我,和她在一起的每一分每一秒就像是攥在手中的細沙,不知不覺地從指縫中溜走。那些天的晚上我久久不能入眠,生怕一睜眼就看不到她了。有次她突然回來了幾天便又匆匆離開,臨走晚上,她沒有告訴我,我睡得很香,六點多我醒了,迷迷糊糊睜開眼看到旁邊只留下了疊好的被褥,我揉了揉眼睛不敢相信這是真的,嘴裡還呼喚著“媽媽,媽媽”,接著又立刻起身睜大眼睛,果然,她還是走了,我眼裡泛著淚花,似乎看到了她昨晚抱緊被子,依偎在我身邊哄我睡覺的身影……我看不見她了……

上小學了,放學時校門口堵滿了接孩子的爸爸媽媽們,我們排好隊有說有笑地走完放學通道,隨後,他們便陸陸續續地投進了自己爸爸媽媽們的懷抱,像一隻只小鳥在擁抱著它的藍天。這時,耳邊便不停地傳來“今天又學了什麼新知識啊?”“今晚想吃什麼啊?今天帶你去外面吃好吃的吧?”“今天在學校裡過得開心嗎?”……我便看著一位位母親揹著孩子的書包,輕撫他的腦門,對著他頻頻微笑地一個接一個地從我身邊走過。有時,同學會問我:“你媽媽怎麼不來接你啊?”當時我也在想:為什麼她不來接我,我真希望她也能來接我啊。我幻想著,看,她接過了我的書包,摟著我的胳膊,身體朝我這邊傾斜地在我和交談呢,說不定她還會被我逗得仰面朝天哈哈大笑呢,模模糊糊中我看見了她……

終於步入青春期了,我也漸漸成熟了。去年暑假,我來到了她的城市,來到了她工作的地方,打算讓我來陪伴她。來到這所醫院,我對一切都充滿著好奇,而她一如既往地在自己的崗位上辛勤地付出著,我便在這裡東轉轉、西逛逛,累了就到休息室看看手機。突然,我有一個奇特的想法,便立即起身輕輕關好休息室的門,滿心激動又小心翼翼地來到醫院大廳,轉到她身後十幾米遠的位置獨自默默地望著她,這次,她終於不再是虛幻的了,終於確確實實就在我身邊,我發現她是那麼的嬌小,不高,還有點微胖,穿著一身粉嫩嫩的護士制服,腦後盤著一個小辮,正站在前臺給病人揮手指引方向呢,而她所引的路我想就是每個患者的希望吧。站的久了,她便用一條腿支撐著另一條腿,交替著站著,年復一年,她是怎樣執著的堅持下來的啊,她本可以坐在一旁指揮小姑娘們,可是,她卻以身作則地站在那裡,猶如一個不倒翁,一直佇立在那。這一次,我終於看見了她,終於觸碰到了她的身影,她的身影終於也是可望可及的了。是啊,她多站一秒就為我的生活又增添了一份美好,而這個身影就是愛啊。

終於,我望見了她……

那一刻我看見了希望 篇2

國小四年級作文 ,961字

“這次,我選我們班上的昌承佑、李澤曦和況盛農去參加二年級組的口算比賽”。“什麼,讓我參加”?我疑惑地說:“這麼重要的比賽讓我去參加”?我感覺我的口算在班上也不怎麼好呀?完了,該怎麼辦?

我回到家對媽媽說起了這件事,“媽媽,老師讓我去參加口算競賽,可是我口算並不好呀?”“你的口算好不好,由別人來決定,而不是由你自己來決定”。說完媽媽從電腦裡打印出了一張口算試卷拿給我做。我掃了一眼試卷上的題目心裡想:這些題也不怎麼難嘛!於是,我便開始奮筆疾書。大約過了7分鐘,我的口算終於搞定了。媽媽立刻拿起了計算器開始驗算。嗯?這一題好像錯了,這道題也錯了。811一764,嗯?等於157,錯了……一共錯了五道題。其中有3道題都是粗心犯的錯。“什麼?錯了五道題”。原本信心滿滿的我。立刻像洩了氣的皮球!媽媽鼓勵我說:“加油!把這些題目先看一遍再做。”這一句鼓勵,讓我這顆受傷的心靈得到了一點安慰!

媽媽重新給我打了一張試卷,這一次我並沒有趕緊去做,而是先仔仔細細的看了一遍題然後才開始寫,這次我只用了5分鐘。媽媽把試卷用計算器驗算了一遍然後說道:“不錯!有進步!只錯了2道題。”然後她對我說道:“如果你再仔細,再細心一點,我相信你一定能得獎的!”我的信心又增加了不少!

“叮鈴鈴”。一陣熟悉的鬧鐘聲把我從夢裡拖了出來,我穿好衣服洗了口臉,然後再去客廳吃完早餐。我背起書包,踏上了那條熟悉的道路。走進校門之前媽媽說:“加油!”。就是這一個詞讓我燃起了信心,下定決心一定要得獎。

“請參加二年級組口算比賽的同學到階梯教室集合”。我隨著廣播的響起帶上筆袋和草稿本走進了階梯教室。比賽開始了,老師給我們一一發了試卷。我先仔細地看了一遍題,才拿起筆開始寫卷子。我感覺腦袋裡的每個細胞都在發力,我甚至還聽到了大腦飛速旋轉的聲音。功夫不負有心人,我獲得了全年級組三等獎的獎狀。通過這次的經歷我不僅看到了那鮮豔的獎狀,還看到了希望!

文學,讓我看見了愛 篇3

高三作文 ,734字

莎士比亞說:“書是全世界的營養品。”我說:“文學是全世界的萬花筒。”

文學,讓我看見失敗與抗爭,看見黑暗也看見希望,看見醜惡更看見真善美……最重要的是,文學讓我看見了人間的愛。

文學,讓我看見了親人間的愛。

親情是一種深度,它不會赤裸裸地擺在人們的眼前,它需要人去發掘,去領會。讀史鐵生的《我與地壇》,使我懂得了母親的偉大是無法形容的,讓我知道在父母的眼裡,孩子的事情永遠是要用放大鏡去看的。我很喜歡《我與地壇》,因為它讓我看見了親人的愛。

文學,讓我看見了朋友間的愛。

友情是一種廣度,它就像香醇的酒,時間愈長酒愈醇。廉頗和藺相如開始時有誤會,但他們最終成為了刎頸之交。他們的友情因為寬容而維繫,所以保持到永遠。我喜歡他們間的友情,我希望有一段像他們那樣的友情,所以我喜歡這篇文章。謝謝文學,是它讓我看見了友愛。

文學,讓我看見了情人間的愛。

愛情是一種純度。情人間的愛是維繫感情的基礎,沒有愛的情人是可悲的。《孔雀東南飛》中劉蘭芝的愛情轟轟烈烈,至死不渝,讓人看了心酸,聽了流淚。《羅密歐與朱麗葉》中的堅貞,為了愛而甘願犧牲的故事更讓人悲慟欲絕。《復活》中男女主角的愛更是悲慘淒涼,只是他們表達愛的方式卻與從不同。我喜歡文學,它讓我看見了愛情到底是什麼,讓我懂得了真愛的重要。

文學,讓我看見了人間的愛。

愛,是一種感情的昇華。沒有了愛的人是可悲的,沒有了愛的生活是乏味的,沒有了愛的世界是可怕的。我喜歡文學作品,因為它有愛。《紅樓夢》中的愛情,《母親》中的親情,《水滸傳》中的友情……難怪畢淑敏說:“親情,友情,愛情是生活不可缺不的。”那麼,我要說:“文學,是生活中不可缺少的。”

文學作品是一個萬花筒,我從中看出許許多多的事物與哲理。但最讓我感動的是人間的愛。

那件事讓我瞭解了她作文 篇4

國一作文 ,2586字

【篇一:那件事讓我瞭解了她】

生命的長河,有許許多多件平凡而有趣的事組合而成。而在內心深處,卻總有一件事,在我腦海中,揮之不去。

稀疏的劉海輕輕遮住額頭,小小都快眯成一條縫了,短短的頭髮緊緊貼在腦後,棕黑色的五官,更加讓人看不清她的五官。她被老師領進班中,兩片薄薄的嘴脣抿得緊緊的,雙手不知所措地繞在衣角上。沉默著,老師介紹完她,她被老師領到一個座位上,自顧自地看起書來。

看到她這樣,她周圍的同學不屑地瞟了一眼她,不知誰說了一句“自大狂”看著她,聽著同學們的議論,我不由得另眼打量起她。

因為她自開學以來的冷漠,使得班上的同學對她心生厭惡,愛理不理,而她,也不去解釋什麼,默默忍受著,同學們的冷嘲熱諷,似乎是無所謂,看著她無所謂的樣子,我也不由得皺皺眉頭,不去理會她,離她遠遠的。

從此,不論做什麼事,她永遠只會有孤孤單單一個人。她寂寞的背影與身旁有說有笑的同學,形成對比。沒有一個人願意和她說話,因為沒有一個人會願意和她一起,忍受被大家漠視的痛苦。當然,那時的自己,同樣不願做那個陪她一起倒黴的臭蛋,因為那是會遭到大家冷嘲熱諷的。

然而,往往事與願違,天公不作美。正準備放學回家時,悶雷從空中發出令人恐懼的吼聲,暗黃色的天變得更暗,風吹起,吹得道路兩旁的數“刷刷”響,我看看包裡,忘記帶傘了!剎那間,雨如同噴泉一般,噴湧灑下,只聽得“嘩啦”的聲音從不間斷。一顆一顆的雨珠無情地打在玻璃窗上,反射出我內心的焦急。

“一起走吧。”冷冷的聲音從身後傳出,我驚訝的看著她,可我又不想做那個臭蛋,可雨下得這麼大,如果拒絕了她,恐怕真的回不去了。我猶豫不決,而她,似乎有些不耐煩了,帶著一絲無奈的口氣“你放心,同學們都走了,不會有人知道的,我也不會說出去的”。我愣了愣,難道是我誤解她了嗎?看著窗外愈下愈大的雨,我和她一起走出了教室。

一路上,我們倆走著,誰也不說話,一路沉默著。而她,只是儘量把傘往我這邊偏。看著她淋溼的右肩,心中五味雜陳,不知該如何是好。走著走著,我到家了。我停住腳步,轉身對她說“謝謝你送我回家,還有,就是之前……我……我一直誤解你了……對不起!”她拍拍發梢,淡淡一笑“沒關係啊,我也沒有在意麼。”看著她遠去的背影,心中難受極了。通過這件事,我瞭解了她。她善良、寬容卻有點冷漠。雖然她表面是那麼冷漠,可內心的寬容卻讓人感動。

【篇二:那件事讓我瞭解了她】

從遇見她的那一刻起,我就一直覺得她是一個普通的女孩子。

她有一雙愛笑的眼睛,眼裡總是流露著笑意。個子比我略矮一點,瘦瘦的,面板偏黑,有一頭烏黑的長髮,一直垂到腰間。她是一個開朗、活潑、樂觀的人,好像無論遇到多麼複雜的事情,她都能微笑著去面對。我很羨慕她那笑對人生的勇氣,不像我,遇到麻煩就開始不安,擔心這擔心那的。

後來,老師把我們安排做同桌,我們原本不是很熟悉,但後來也慢慢熟悉起來,成為了很好的朋友。她成績挺不錯的,因為性格活躍結交了許多朋友。我一直覺得,她一定過得很幸福,不然,怎會有這樣的陽光、愛笑的女孩子?

直到那件事,讓我瞭解了她。

那次我們在聊天,不知怎麼,就聊到了家庭和父母的職業上,因為話題的原因,我也順著問了句:“你的爸爸是什麼職業的?”那一瞬,她的臉上的笑容似乎略微少了許多,也沒回答我的問題,只是略微低了低頭,不知在想些什麼。

我也覺得氣氛有點不對,正欲開口,她就用很輕的聲音說道:“我的父母已離婚六年了。”

我愣了一下,不知該說些什麼,只好用抱歉的語氣說到:“那個……對不起啊……”

“沒關係。”她輕輕搖頭,說:“過去的就過去了。只是想起來有點傷感罷了。”她頓了頓,繼續說道:“其實我曾經也很憂傷,但是後來我漸漸發現,即使再傷心也沒有用。有些事情註定無法挽回,那我們只能去改變自己。與其傷心過一輩子,還不如快樂地活一生。”

自那以後,我重新認識了她,也明白了她那樂觀的原因。我有些難以想象,一個有了這樣的經歷的孩子竟然還能活的如此陽光、快樂。若是換作他人,恐怕都會漸漸封閉自己的內心,便從此再也不打開了吧。而她卻恰恰相反,只是把過去的悲傷化為回憶,讓笑臉去迎接一切的困難與挫折。

我不禁開始問自己,我活得多麼幸福,卻常常為各種事情而煩惱,一做不好某件事情就開始傷心、鬱悶。我突然覺得,自己好像讓自己生活在一個不快樂的世界裡,把一切都從壞的地方為起點。或許,我應該學會像她一樣,堅強地面對一切,用微笑化解一切事情。

那件事讓我瞭解了她,瞭解了她的堅強與樂觀,瞭解了我與她的距離,也更讓我改變了自己。

【篇三:那件事讓我瞭解了她作文】

她,一個長得非常高的女孩,僅是見一面就會令人有非常深刻的印象。不過那還得從一件事上說起。

上小學時,我就和她是同班同學,剛開始見面時對她的印象非常不好,她看起來像經常欺負人的樣子,所以我對她也敬而遠之,不過在對她的重新認識是在一次體育課上……

我從小就經常生病,體育也不好,在上體育課時,我經常站在樹旁休息。這一次我參加了體育課,卻不料跑步的時候不小心磕著了,沒有人看我,沒有人同情我,也沒有人對我說:“你沒事吧?要不要緊?”這之類的話。血,流出來了,也許,除了我自己,沒有人會注意到,沒有人。然而,我錯了。我並沒想到起初我認為非常凶狠的女生竟然是除了我之外第一個發現我腳踝流血的人,看來我還是對她不夠了解,原本我以為她是大大咧咧的女生,但從沒想到她竟然有如此細心的一面,看來我要對她重新認識了。

“沒事吧?”她拉著我在一旁的石階上坐下。“嗯,沒事的。”她從口袋裡拿出了一張創可貼,我立即用驚異的目光看著她,於是她解釋說:“哦,我媽媽怕我在學校裡受傷了,讓我隨身帶著創可貼。”哦,原來如此。“不過……”她又說,“因為你受傷了,所以就給你了。”然後又露出一個溫暖的笑容。其實,她並沒有我想象中的那麼壞,只不過外表看起來而已,在我看來,她是一個很開朗,可以給別人帶來快樂的女生。她的笑容令人覺得很舒服,很溫暖,彷彿兩人是像是很久的老朋友。一個眼神,一個微笑,都能從中知道她所表達的意思,她的心情永遠擺在臉上。開心的時候會笑,不開心的時候會哭喪著臉。從這點也可以看出,她很好,很單純,不會顧慮那麼多。

在我的眼裡她就是一個活潑、開朗的女孩兒,在別人的身邊她總可以帶來溫暖,而通過那件事讓我重新瞭解了她,給了我一個這麼好的朋友,謝謝你的那次幫忙,朋友。

那一刻,我聽見了花開的聲音 篇5

高一作文 ,824字

長江滾滾,有它不息向前的聲音;鷹擊長空,有它奮力拼搏的聲音;綿綿細雨,有它滋潤萬物的聲音。而不曾忘卻,那一刻,我聽見了花開的聲音。

從未正眼看過樓下花壇中栽種的蘭花,只是每天上學放學時偶爾瞥一眼。不知何時,它的花苞竟張開了些;不知何時,它竟又開放了些;不知何時,它終於綻放。

滿花壇清新亮眼的素白,果然還是引人在目的,第一次放慢腳步,凝視著這小小的花兒。

蘭花,不愧為花中四君子之一,素雅的米白雖不像牡丹那樣濃妝豔抹,也不像玫瑰那樣嫵媚妖嬈,但一身的素白卻也十分清雅可人,反而顯示出它高潔的氣質。

一株株蘭花從土地中撥節而出,素白的花瓣微微向花心捲曲,花心染著淡淡的黃,確實美麗。

微風佛過,它搖曳著身姿,隨風飄過一縷迷人的香。曼妙的身姿,時而隨風舞動,時而躲進草從。又似嬌羞的女子,沒有回眸一笑百媚生的嫵媚,也沒有不施粉黛,卻一笑傾城的絕美,卻有著溫婉動人的高潔。我不曾知道,它竟如此美麗。

可是,要開出這樣美麗的花兒要多久呢?

有人說,花兒的綻放便是花心的破碎。因為即使綻放,也只不過一季。亦如曇花一現,即使再努力的開放,美麗,也只不過一瞬。莫名的,一種無奈與悲涼湧上心頭。我似乎聽見花兒悲哀的聲音。

我看著那美麗的花兒,它依舊炫爛的綻放著,不,我聽到的,是另一種聲音!

花兒日復一日的努力,就是為了這短暫的美麗,雖然拼搏的過程很長,但它是最終還是綻放了,不是嗎?看著炫爛的花兒微笑的臉,那一刻,我聽見了花開的聲音,那是一種堅持不懈努力拼搏的聲音!

花兒的努力,就是為了這最後一刻的綻放,不知何時,眼前氤氳上一層水霧,大概,是被這花開的聲音所感動了吧。不由地想到,自己何曾真正努力過?人生很多事本來就是徒勞無功的,所做的努力也只不過是為了某一刻的綻放。人生不就是在一次次的考驗中度過的嗎,唯有堅持與奮鬥才得以取得最後的綻放!花兒,是如此。人生,亦是如此。

我靜靜聆聽著這花開的聲音,心中泛起陣陣波瀾,久久不能平靜。

那一刻,我聽見了花開的聲音。

我看見了我的腳印作文 篇6

國三作文 ,2041字

【篇一:我看見了我的腳印】

在潔白的雪地上,我看到了自己越來越堅實的腳印。

區裡要舉行遊泳比賽,在小學時練過一段游泳的我被體育老師發掘出來。我平時比較聽話,儘管我知道這個比賽肯定會帶給我無盡的煩惱。

我深知,游泳是對技巧和耐力的雙重考驗。技巧我已經忘得差不多了,但畢竟學過,撿起來應該問題不大;但耐力需要綜合訓練,可不是一會兒解決的,尤其是想到自己最近上學時在寒風中瑟瑟發抖的狼狽模樣,我的心禁不住結出一層厚厚的冰。

果然,體育老師不是光說說,他給我聯絡了體育中心的游泳教練,每週日上午九點到十一點,幫我指導兩個小時。週日我準時過去了,發現教練已經在那裡等我了。教練先讓我下水試試,我的仰泳頓時就露怯了,遊了不到十米就不得不站在水底了。教練說:“常見的游泳姿勢包括蛙泳、自由泳、蝶泳和仰泳四類。你的仰泳不適合比賽,當然你的體力也不好,肺活量不足。我推薦你採用自由泳的形式,速度快,對於肺活量,你可以每天晚上練練長跑,相信很快就能夠解決的。”說完,他又向我演示自由泳的動作要領,要求左右腿打水六次,兩臂各划水一次、呼吸一次……

爸爸聽說我游泳需要長跑練肺活量,竟然要求陪我一起跑。不過也對,他180斤的體重,也的確該鍛鍊了。爸爸很認真,每天晚飯後就叫我去學校操場上訓練長跑。記得夏天操場上人流如織,摩肩接踵,現在卻“門前冷落鞍馬稀”,除了幾個打籃球的高年級學生,就餘我和爸爸在操場上轉圈。那天,大雪傍晚才停歇,沒想到晚飯後爸爸還是招呼我去長跑,我只好同意。操場上,只有一對父子在那裡邊跑邊相互鼓勵。路燈下,我看到我的腳印越來越堅實,越來越自信。

我們的成長每個腳印都傾注了老師和父母的關懷,感謝他們!

我拿到的是區一等獎,這超出大多數人的認知。可是我知道,只要我們一步一個腳印地往前走,再加上老師和家長的幫助,我們真的可以創造很多奇蹟。

頒獎典禮是在區體育中心舉行。那是冬天難得的好日子,太陽公公眉開眼笑,白雲姐姐頻頻招手,宛若一首悠揚的樂曲在耳畔迴響。

【篇二:我看見了我的腳印】

那次的足球之旅,我看見了我有力的腳印。

別的同學領完成績單就像小鳥般飛出了校園,我們校足球隊的成員卻被體育老師留下訓練,以便為十天後鎮裡的比賽做準備。尤其是作為隊長兼前鋒的我,被學校寄予厚望,不能有太多的懈怠。

冬天天很冷,最近大家缺勤情況很嚴重,我前兩天還感冒了。另外就是我們足球隊才成立一個多月時間,隊員們無論體質還是戰術都有很大的差距。我曾經看過兄弟學校的比賽,水平遠遠超過我們。對於這次比賽,我真的很擔心。

我們的訓練時間在上午,老師專門開車從城區過來指導。剛訓練一次,就有一位同學因傷退出了。還有,號稱“霸王級”的冷空氣要橫掃申城,相信肯定會“千里冰封,萬里雪飄”的。果然,第三天早上起床,我就看到窗外地上滿是積雪。我剛開啟門,一股冷風就使我縮了回去。父親說:“既然你是隊長,就應當承擔起隊長的職責,去吧,你的隊員在等你呢!”聽了父親的話,我鼓起勇氣走了出去。在茫茫的雪地上,我一個人孤獨地走著。突然,我回過頭,看見父母正在窗臺凝視我,而我的腳印,在雪地上分外有力。

果然,操場上除了老師在跑步,其他同學都沒到。想著他這麼遠開車過來,我的心裡很不是滋味。所幸,到了八點鐘,大家都到了。在做完準備工作後,我們在雪地上踢起了足球。由於天冷雪滑,大家跑得都不快,但仍不免摔跤,但誰也沒有太過在意。我帶球突破,對方後衛過來協防,我右腳一起,將球踢到左側,策應過來的小李瞅準機會停下球,用力一抽射,球進了,他也摔倒了。大家都笑了,操場上是滿滿的歡樂腳印。

不管本次球賽的結果如何,光是準備的過程而言,應會成為我人生裡重要的一個腳印。

最後我們獲得了個二等獎,出乎所有人的意料,使得校長都親自驅車來慰問我們。我明白了,不畏困難,享受過程,這將是我以後做一切事情的正確態度。

頒獎那天,陽光明媚,空氣質量優,是上海冬季難得的好日子。天上的白雲在悠閒地散步,地上的大樹在熱情地招手,宛若一首悠揚的樂曲在耳畔迴響。

【篇三:我看見了我的腳印作文】

那次鎮裡的古箏演出,我看到了我堅定的腳印。

離期末考試還有不到兩週時間,老師通知我準備三週後參加鎮裡的文藝匯演。這是鎮裡每年例]陳林立,給人深沉安逸之感。演示完後,老師詳細向我講了指法的運用,無論是右手的勾、託、抹、劈、撮、小撮、花指,還是左手的顫音、按音、滑音、揉音、迴音,讓我加深了印象。有了老師的指導,我表現得更自信了。在一遍遍的練習中,我收穫到老師越來越多的表揚。在接下來幾天的訓練中,我明顯感受到了自己的進步。

勇敢嘗試,認真準備,我想這是我人生中的重要腳印。

這次鎮領導第一次按照學生組和成人組分別評獎,我獲得了學生組第一名。看來,機遇總是偏愛有準備的人。我想,今後無論遇到什麼事,我都不會因為畏懼而放棄,而應認真準備,全力以赴。

接過副鎮長手裡的獎狀,我的心情好極了。白雲在向我微笑,小樹在向我點頭,小草也向我鞠躬,宛若一首悠揚的樂曲在耳畔迴響。

那次,我遇見了誠信 篇7

國一作文 ,476字

大家都知道“誠信是金”,意思是誠信就像金子一樣貴重。而我認為,誠信比金子要重要得多。“人而無信,不知其可也”。每個人心中應懷有誠信,才能立足。而通過那件事,我也深有感觸。

上個星期,我與媽媽去菜市場買菜。市場真熱鬧,人山人海,吆喝聲,汽車的笛聲,討價還價聲……響成一片。最搶鏡的就是蘋果啦,好像一個個害羞的小姑娘,臉上泛出紅光,誰看見都忍不住想“親”上一口。

當我和媽媽正要打道回府時,一個叔叔引起了我的注意—他趁賣貨的老爺爺不注意時,順手把兩個蘋果放進了袋子裡,我正想上去制止時,他身旁的一個小男孩立刻叫了出來:“爸爸,你不能偷東西!”話音一落,整條街鴉雀無聲。人們的目光像一把利劍,齊刷刷地瞪著他。那個叔叔的臉立刻漲紅了,只好把兩個蘋果給老爺爺放了回去。這時,一位阿姨立刻攔住了他,硬要他道歉。他滿臉歉意,尷尬地對賣蘋果的老爺爺說:“對不起,我做錯了,我不……”還沒說完,老爺爺立刻打斷了他的話:“不要緊,年輕人,只要改過錯誤,就是一個好人!”

他緊緊握住老爺爺的手,眼淚早已在眼眶打轉。這個叔叔不僅是還了蘋果,更重要的是,找回了誠信。

我忘不了她的眼神 篇8

國三作文 ,906字

伴隨著鬧鐘上秒針“滴答滴答”一刻不停的趕路聲,我也從幼稚不斷走向成熟。在成長的道路上,我曾遇到許許多多的眼神,有媽媽期望的眼神,朋友關心的眼神,老師鼓勵的眼神……但最讓我刻骨銘心的,是她的眼神,是她那酸甜苦辣的眼神……

第一次遇見她,一個孤寂的女孩。她躲在牆角里,看見嬉鬧的同學,眼神裡流露出深深地渴望,但卻沒有一個人來搭理她。眼睛裡渴望逐漸被失望取代,那原本閃亮的眼神逐漸黯淡。她低下了頭,頭頂上彷彿籠罩著一層厚厚的烏雲,似乎無法被陽光穿透。她整個人好像被浸透在了檸檬水當中,卻沒有一個人去把她拉出來。她的眼神,真的好酸!

第二次遇見她,仍是一個人,孤零零的,我忍不住走過去,輕輕拉住她的雙手:“做我的朋友吧!”陽光終於戰勝了烏雲,她抬起了頭,感受著暖洋洋的太陽,情不自禁笑了。她笑起來真好看,紅撲撲的臉蛋,櫻桃般的小嘴,還有那水汪汪的大眼睛,裡面寫滿了希望和感激。一直待在檸檬水裡,突然有一天被人送進了蜜罐,那是什麼感覺?她的眼神告訴了我答案,真的好甜!

第三次遇見她,是在她家口。那扇生了鏽的鐵門讓我疑惑:“她家是什麼樣子的呢?”正當我要敲門的那一瞬間,一聲碎裂聲硬生生把我的手攔截住了。隔著那扇鐵門,爭吵聲,哭喊聲,碎裂聲混雜在一起,一齊衝擊著我的耳膜。我害怕,我恐懼,剛要逃離時,門開了。熟悉的她披頭散髮,衣衫不整,淚流滿面,衝了出來。她大聲呼喊著:“為什麼?為什麼?她們心裡還有沒有我這個女兒?”接著,她便跑了。我想要追她,雙腿卻像灌了鉛似的怎麼也邁不開,那哀怨的眼神深深刺痛了我的心。她好像被灌了一碗又一碗的中藥,然後被推進了深淵。她的眼神,真的好苦!後來有好長一段時間沒見到她,聽說她父母離異了,她也退學了。

最後一次遇見她,是在大街上。她變了,變得陌生,讓我不敢相信自己的眼睛。她穿著很時髦,櫻桃小嘴上塗上了厚厚的口紅,兩根麻花辮變成了披肩發。特別是那雙水汪汪的大眼睛,染上了藍色的眼影,火辣辣的。眼神裡不再是酸,不再是甜,不再是苦,只有辣。所有的情感都被冰封起來,她不再相信友情、親情,她已經絕望了。她的眼神,真的好辣!

我忘不了她的眼神,忘不了她眼神中的酸甜苦辣。不知去向的她,現在還好嗎?

那一刻我聽見了自己的心跳 篇9

國一作文 ,648字

“嘭”那紅白分明的接力棒掉在地上發出清脆的聲音,我的心也不停地“怦怦”亂跳,手握住接力棒的那一剎那,我感覺到自己停了一秒,接著就用我最快的速度向前跑,我握的越來越緊,直到另一手握住後,心裡有一種釋然的感覺。

那天是運動會,但對於已是初三的我們來說,最重要的就是中考體育模擬考。說實話,因為我從小身體就比較弱,甚至到了幾乎每個星期都在醫院裡度過的地步,從而導致我對體育有一種與生俱來的排斥感,因此我從沒參加過運動會。但這次我也不知道為什麼,當老師說選十五個女生出來時,竟然鬼使神差的站了出來,我知道自己體育很差,五十米接力賽對我來說絕對是個考驗,甚至其他班的同學也說:“你竟然也去了!這樣我們班最起碼不會最後了。”難道我錯了嗎?

當我站到跑道上時,我的心越跳越快,槍聲打響的那一刻,我縮了一下,我站在比較後面,不清楚前面的情況,但卻聽到接力棒落地發出的聲音,那聲音幾乎重到直接砸在我們班每個人的心上,明明老師強調過千萬不能掉棒,但才第一個就發生這樣的事情,使我也開始擔心,要是我掉棒了怎麼辦?大家會不會怪我?隊伍開始慢慢往前移,我的目光卻緊緊地盯著那不斷向我靠近的接力棒,我伸出右手,接力棒帶著一陣風落入我的手中,握住接力棒後開始不斷向前加速,再加速,這次跑步是為了班級,也是為了一個新的開始,感覺到另一隻手接過接力棒後,回頭看著正為彌補第一位同學的失誤,我知道,這是一個新的體驗,站在看臺上與親身經歷真的不同,我體會到了從前從沒有過的感覺,會因為班級而擔憂,去奮鬥去努力,一起獲得屬於我們的榮耀!

那一次我遇見了最好的自己 篇10

國一作文 ,676字

小學生到初中,是我們人生中的一件大事,換了一批新的同學,引來全新的感受。所以,在開學第一天,我就早早來到了中學門口,望著中學內一片生機勃勃的景象,使我對我的初中生活充滿了期待。

一進教室,我就像老師問好,一眼瞥見了自己在花名冊中的位置,發現我的學號很靠後,按照小學裡的經驗我知道學號是按身高排的,就並沒有太在意。

找個位置坐下後,我突然發現身旁的小張身高很高,一詢問才知道他的學號很靠前,心中頓時產生了許多疑惑。後來,同學們漸漸安靜下來後,老師才宣佈學號是按期初考試的成績排的。講臺下紛紛開始議論男生第一是誰,女生第一是誰。而我坐在位置上,背後冒出了冷汗,心中百感交集。

我期初考試考差了嗎?感覺沒有吧,我那天可是自信滿滿地走出考場的呀。在小學裡一向成績優秀的我感到一陣失落和傷心。環顧四周的同學,也並沒有感到班級裡普遍有存在學霸風氣。我又感到有些恐懼,自尊心很強的我不想遭受別人的嘲笑。

課程進度很快,開學一兩個星期我就將迎來第一次考試。身負這樣一個學號的我開始對自己的能力感到懷疑,但同時我的內心又告訴我,這是一次改變自己在同學眼中印象的一次機會。是啊!我腦中突然閃過一線靈光。如果我取得了好成績,考得比別的同學都好,一定會讓他們大吃一驚。想到這裡我心中突然湧出了無限的動力,拿起眼前的書本開始一遍遍的複習。

最後,我終於取得了優異的成績,改變了同學們對我的態度,在日後的學習中,我也更加努力。但無論考得怎麼樣,這個學號總是在告誡我驕兵必敗的道理激勵著我不斷前進。

一個學號,改變了我對生活的態度,是我積極地投入學習。

那一次,我遇見了更好的自己。

那一刻我看見了 篇11

國三作文 ,845字

在山腳下,我就看見了那條不好走的路。

那望不到盡頭的,一直向上的階梯,聞之有一千多層。這讓我心裡一直恐懼與擔憂著:我能行嗎?卻又不得不跟著大部隊邁上第一層。

這樓梯讓我煩惱:一步太長,兩步太短。好似怎麼走,都不順利。我叉著腰,小腿漸漸地感到痠痛。向前望去,根本沒有一絲平地容我調整。只得把重心降低,才漸漸地好走起來。眼看著大部隊已經走遠,後面又有老師在給你不停地加油打氣,好似追上去又不行,停下來又不是,弄得心力交瘁,一度想要放棄。

我能清楚地感受到,我身體裡的水分在不斷地蒸發。它打溼了我的後背,從額頭滑下,順著眉毛到了臉頰兩側,又或是由睫毛送進我的眼睛,弄得生疼,眼前一片朦朦朧朧。我盯著眼前一層層規則的臺階,爬得上氣不接下氣,唯一出現的顏色,就是前面同學的腳後跟,太煎熬了。

終於見到了救星—一塊小小的平地。我一躍而上,衝向那流下的,小小的山泉,急切地用手舀著清涼的泉水往發燙的臉上潑。我想,如果當時有顆雞蛋貼在我臉上的話,應該會差不多熟了吧。我站在那裡,好不容易直起腰,抬起了頭。

可就在此時呀,我才發現—原來那裡還有另一番景色。

在我的頭頂,那入了春還沒有長葉的光禿禿的枝丫,在藍天掩映下自由地交錯伸展,沒有任何束縛,有的還掛著幾片沒掉下的枯葉。一陣清風吹來,吹開搭在耳邊的碎髮,也順手在枝丫上揉一把雲彩。太陽的光沒有那麼炙熱了,變得無比溫柔。低下頭向左看,那懸崖下面的城市,被一片薄薄的霧籠罩著,一切都變得似積木般大小。那一塊是紅瓦的頂,這一片是綠色的棚。前方,那座山只露出一個頭來,被天空染成藍色,煙霧繚繞,好似住著神仙,令人嚮往。

那一刻,我看到了,專屬於這座山的美麗。

之後的路,再也沒有像剛開始那樣難走,我也開始體會到沿途的美,忘卻痠痛,忘卻汗滴,只記得來時的美好。

樹枝是天空的畫筆,蟬鳴是清晨的樂音。當困難擺在眼前,不得不過時,何不望望四周?困難也始終要走,再怎麼難,也會是數小時後快樂的回憶。而沿途的風景,是怎麼都會經過的,何不欣賞一下呢?

我美麗因為我給予了她溫暖 篇12

國三作文 ,856字

可能曾經如堅冰一樣的心,曾經洶湧卻早已退潮,曾經空虛卻早已瓦解。她,卻因我的到來,收到日復一日天上飄下的禮物,緩解了心中一絲寂寞。而我,也因給予了她溫暖而異常美麗。

她,住我樓下,素未謀面,與鄰里幾乎沒有來往,據說是一位隻身一人的老婦人。

媽媽像往常一樣晾衣服,最後一件衣服卻因少拿一個夾子直接放在欄杆上。今天風貌似不太高興,一個勁兒亂吹,吹得陽臺上的欄杆晃動得有些“花枝招展”了,那件衣服飄起又落下,再飄起落下便看不見了。“媽,衣服被風吹到樓下去了,要不要我去拾?”“樓下?嗯……你去吧,態度好點……”媽媽好像有點緊張,卻還是開了口。

樓下門緊閉,門上貼著已泛舊的對聯。“咚咚咚”“有人嗎?”我喊道,許久沒人應答,我又喊了一遍,門開了,我看見她頭裹綠色方巾,臉上滿是皺紋,手裡拄著一根很舊的柺杖。“有什麼事嗎?”她聲音那樣老沉,“哦……我晾的衣服被風吹到您家院子裡了,我……來拿的。”“請進吧。”我徑直走向她家客廳,簡潔但不失大方的佈局,簡單卻又素雅的小傢俱,真是很溫馨。“孩子,這衣服髒了,我給你洗洗再拿走哦。”“謝謝奶奶!”茶几上,一張“全家福”照片吸引了我的注意,“奶奶,這些人都是誰啊?”“哎……我過世的丈夫和三個在外留學的兒女,好多年了,還沒有回來看我呢……”她說這話時,明明帶有哭腔,說完後,又轉過臉去試幹快流下的淚水。我們又談了好久。天色有些晚了,我要回家,老人一把將我拉入懷中,激動地說:“孩子,這麼多年第一次有人與我敞開了心扉談心,我……我第一次感受到家的溫暖!”我也伸手抱了抱她。

回到家,我把來龍去脈講給媽媽聽,她若有所悟地點點頭,再沒有講什麼。

以後,我媽每天都會忘拿一個夾子,我懂她的意思。所以,每天的樓梯口便會響徹我“咚咚”的上下樓聲,樓下也多了一位與鄰里拉家常的聲音。

那一件件飄落的衣服不就是老收到的天上飄下的禮物嗎?

如果曾經一切留給她的是一種單調的白色,那麼從今天開始便由我上色,我要繪出五彩斑斕的效果。我美麗,因為我給予了她溫暖,溫暖她那顆曾經冰冷的心房,曾經孤獨的歲月。

那一夜我發現了她的美 篇13

高一作文 ,780字

那一年的暑假過的很不快樂。因為我期末考試考的很差,我太高估自己了,在年級中下降了40多名。

雖然父母沒有批評我,只是鼓勵我,教育我,但我總是很消極。我很鬱悶,把自己關在房裡。媽媽讓我出去散散心,我起先沒理她,後來我發現媽也很不開心,我從余光中看見她眼角帶著淚水。我答應了她,媽媽建議我去太湖邊走走,但要注意安全。

我騎單車來到太湖邊,這時已是傍晚,一路的風景都是灰色的。我把單車靠在路邊,穿過綠化草坪。看見評多人正在游泳,有一家三口的,有老人的,也有嬉戲的孩童。我坐在岸邊的大壩上眺望遠方,朦朧中看見幾只歸來的漁船和一閃一閃的燈塔。西邊的落日染紅了雲朵,有粉紅色的,有鮮紅的,也有玫瑰紅的,像鋪了滿天的紅綢子。

一望無際的湖面上波光粼粼,像許多在水面上跳躍的精靈,使我原本打不開的心扉一下子活躍了起來,融入了這無垠的精靈Party中。

起風了,水面上的波浪更加活躍,我開啟心扉迎來陣陣南風。忘記了不愉快的事。

漸漸的入夜了,游泳的人變的稀少。周圍的群山像一個大搖籃,輕輕地把太湖搖入了夢鄉。小鳥也睡著了,知了也睡了,寧靜的夏天,寧靜的太湖,涼爽的風,一切都在寧靜中進行。

我感覺到一切是如此的和諧。更感到太湖像是一件精緻的藝術品,因為她有華麗的外表;像是一個美麗的神化,因為她讓人看不透澈;像是一個嫵媚的少女,因為她有抖動的“裙邊”。

那一夜,我發現了她的美。

風吹開了我的心扉,吹開了我的思想。我突然覺得世界是多麼精彩,我還有許多事情沒做。年輕人有的是機會!失敗了沒關係,失敗是成功之母,失敗是成功路途中一個驛站,失敗是成功讚歌中一個小小的休止符,失敗是成功的序幕。就像沉睡中的太湖,她正孕育著力量,孕育著新的一天,明天的太陽又是新的。

我起身,疾馳回家……

太湖,您使我擺脫了“掙扎”,您讓我受益匪淺,您用不語的精神振奮了我的鬥智。這一夜,我發現了您的美。

我讀懂了她的感激 篇14

敘事作文 ,786字

很多時候,我們會想起別人給予我們的恩惠,但是很多時候,我們會忘記,自己也正被別人感激著,他們給我們的,不僅僅是一句感謝的話,更是一個讓我們一個冬天都不會冷的棉衣。

大約是去年的一個冬天,清晨,天上反常的下起了雪花,門前的枝頭上沒有了鳴叫的鳥兒,屋後沒有了豔麗的花朵,推開窗,上帝為世界披上了白色的衣紗。寒風呼嘯,魔鬼般摧殘著世間萬物。“哈……”我撥出一口熱氣,拉高了領口,吸了一口已經涼了的豆漿,走在上學的路上。

我艱難的邁出腿,踩在雪上。這時,我側了一下臉,依稀看見對面有一群身穿橙色背心的人,他們的帽子上,睫毛上,都沾滿了白雪,正一絲不苟的清掃著街道,為我們開闢一條道路。我不禁嘴角向上翹了一下,隨後又開始擔心起來;雪這麼大,儘管掃過之後,積雪仍然再覆蓋,況且他們都是上了年紀的人了,怎麼能做這麼危險的事呢?

果然應了我得烏鴉嘴。他們吃力的向前行走著,突然,一個老奶奶不小心,往前滑了一下,重重的摔在了地上。我沒有多想,腿甚至比腦袋先做出反應,一個箭步衝了上去。

於是一個俗套而又溫暖的戲碼也就上演了。

“您沒事吧?”

“沒事沒事,小姑娘,你快去上學吧。”老奶奶昏昏沉沉的坐起來,微笑著說。

“真的沒事?要不要去醫院?”我有點不放心的說。

“哎--我這把年紀了,老眼昏花,不中用了,淨給你們這些年輕人添麻煩。我就想,出來掃掃大街也好,沒想到還鬧了這麼一出,哎……”

我鼻頭一酸,笑著對她說:“可別這麼說,您方便了我們,還讓我們的城市更清潔,是‘城市美化師’呢!”

“呵呵……”我們都笑了。這時我發現,剛才不小心扔出去的豆漿瓶還在地上,於是我就習慣性的把它撿起來,扔進一旁的垃圾桶。

老奶奶一把把我攬進懷裡,直誇我懂事,我看見她的眼睛裡有點點淚花。“好孩子……”

感激對施恩者來說,不僅僅是一句話,一個動作,更是一個眼神,是無與倫比的那種幸福與自豪。起碼對我來說是這樣。

我幫助了她 篇15

國小四年級作文 ,71字
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那一次我懂得了她對我的愛 篇16

國一作文 ,768字

徐徐而來的春風,吹去了她的笑容,隨即而來的春雨,淡淡抹去了我的微笑。

在雨中,在風中,我們曾經哭過,笑過,嬉鬧過。每當春天來臨,亂了頭緒的我,總會想起昨天的你!

每個人生活中想必都有愛吧?我想應該是的。有些人的愛是同學的愛—友情。有些人的愛是父母的愛—親情。有些人的愛是老師的愛—師生情。而我的愛則是友愛,在那一次我懂得了她對我的愛。

記得剛開學的時候,我第一眼看見她便對她產生了好感。

她,朝氣蓬勃,扎著一頭馬尾辮;她,聲音清脆甜美,唱起歌來婉轉動聽;她,額頭前面“蓋”著一層烏黑的劉海,不時地打理一下。她,有的時候扎馬尾辮;她,有的時候就把頭髮梳直放下來;她,還有的時候扎兩小辮。可愛極了,也正是因為這一點,我對她產生了好感。

因為我體制不太好,所以我跑起步來不一會兒就氣喘吁吁,上氣不接下氣。

剛好在那一天,我們有“跑操”,我們一共跑3圈,一圈400米,三圈有1200米。想到這兒,我的腿就軟了下來,我硬著頭皮跑了1。5圈。這個時候我感覺我已經呼吸不過來了,非常難受,我就停了下來,雙手用力按著胸口,努力地呼吸著,可還是一臉痛苦的樣子。她看見我的樣子,立刻就帶著我去了醫務室。醫務室的老師讓我回家,後來媽媽就把我接回了家。所以課後的兩節課沒上成。

可是沒想到,我下午一來,她就拿了英語書和數學書,徑直走到我的身邊坐下。她很用心地教我老師上午教的新課,我也是很認真地學。看著她那認真的眼神,我不禁脫口而出:“小妍,謝謝你。”“ 不客氣,咱倆誰跟誰呀,你客氣什麼?”她滿臉笑容大度地說道。

此時此刻,我深深地明白了她對我的愛。有了她,我的心靈不再空虛;有了她,我的友情又多了一份關愛;有了她,我的生活裡又多了一份歡樂。

有人說過“少年是一幅畫”,讓我感動的是在“畫中”遇到了你,才體會到友誼的珍貴。

我讀懂了她 篇17

國一作文 ,796字

滴答滴答,掛在牆上的老鐘錶正緩慢地移動著,房間裡寂靜地只剩下我敲打鍵盤的聲音。電腦主屏上,是老師昨天分配給我和她的一份策劃方案的設計,我們已經分配好,我來設計,她負責撰寫文字。夜漸漸深了,睏意轉上眉梢,心想著她應該早就睡了,我卻還是點選了“傳送”,順便囑咐她注意查收,然後合上電腦,合上彷彿磁鐵般想要吸合在一起的眼皮,進入酣酣的夢鄉。

第二天一早,我頂著兩個大大的黑眼圈來到學校,卻看見她正在向老師遞交那份策劃方案,老師微笑著點頭和慈愛的目光都告訴我,策劃方案很成功,他很滿意。驚奇地衝到她身邊,正對上她一雙清澈的眼眸,清晨明媚的陽光照在臉上,神采奕奕的眸子更加清亮。只是眼下,有兩道讓我移不開目光的,烏紫發青的痕跡。“辛苦你了,做到那麼晚。”她咧開嘴,輕快的笑容掩蓋了昨日的疲倦。

課間,我照例去洗手間烤一會暖氣,見幾個鄰班女孩圍在一起竊竊私語,從走漏的風聲和突然爆發出的哈哈大笑,我依稀能辨別出她們談論的不是別人,正是她,經常主持年級活動,昨晚和我一起並肩作戰至深夜的女孩,而她,剛剛與我前後腳進入洗手間。

我沉默著,等待這幾個女孩說說笑笑地離開。半晌,才聽見最靠裡側的一扇門輕輕旋開,她探出頭,看到我,勾起嘴角,依舊是那樣輕快地微笑,只是陽光透過層層玻璃打在臉上,莫名覺得有些刺眼。“嘿,走吧,快遲到了!”好像什麼都沒發生過一樣,她轉過身,快步離開。我愣了片刻,小跑著跟上。看著她不高卻很挺拔的身影,很想問她,是不是真的不在意,而我卻張張嘴,沒能說出口,只看著她飛快地隱入班內,上課鈴隨即很合時宜地響起。

多少人只見到了成功者自豪的微笑,只看到他們在臺上,在人前的萬眾矚目、氣宇軒昂。這些人往往忽略了他們在萬丈光芒的背後,付出了多少,犧牲了多少,熬了多少個不眠之夜,接受了多少冷嘲熱諷。成功不會是輕易的,但也一定不會輕易被閒言碎語,重重困難打敗。

我想,我有了答案。

我想,我讀懂了她。

我讀懂了她 篇18

國一作文 ,722字

她,總是躲在偏僻的角落裡讀著那本書角已經翻得起毛的《夏洛的網》;她,總是那個第一個來到學校,而傍晚才回家的安靜女孩。我一直讀不懂她,直到那一天。

炎炎的夏日裡,太陽就似一個大火球,彷彿隨時隨刻都能噴發出一團團烈火。我一如既往地來到匯博大廈上課,一推開玻璃門就看見一群女生又聚集在了一起,“瞧!黃雅萱又捧著她那本破書‘津津有味’地讀呢!”“對啊對啊,像讀一遍不就夠了嗎,這本書她至少讀十遍了吧!”……我在紛紛議論中,坐在座位上開始了課程。課上到一半時,天色慢慢地暗了下來,由剛才的淡藍色變成了灰白色,突然一聲巨雷天上下起了傾盆大雨。我猛一下想起來我把雨傘落在家門口了,這可怎麼辦啊!我急的跟熱鍋上的螞蟻一樣,老師說的一個字我也聽不進去了。

終於放學了,我又在門口張望著,心裡想著:今天爸媽都出差,阿姨又來的晚,指定沒人給我送傘了!要是淋雨回家,耽誤一節課可是要了我的命啊!就在這時黃雅萱走到了我的身旁,邊撐她的紫色小傘邊說:“龐子妤,跟我一起走吧,我送你回家!”我看著她那紅撲撲的小臉,應了聲“嗯”。走在路上,我輕輕的問道:“那個……我問一下,為什麼你那麼喜歡看那本《夏洛的網》?”她笑了笑答道:“我很小的時候父母就離婚了,我跟著媽媽,姥姥一起生活,而這本書是爸爸送給我的生日禮物。”我心中充滿了歉意,連忙道歉,可她只淡淡地說了一句“沒關係!”一路上我們並沒有說什麼,風伴隨著雨絲落在了她單薄的裙子上,溼了一片,而臉上也掛著一滴水滴,我已經分不清是雨水還是淚水了。

我到家了,站在樓門口望著黃雅萱撐著傘向我揮手,雖然天空沒有放晴,但是雅萱的笑容就如一縷燦爛的陽光般,深深刻在了我的腦海裡。

我終於明白了,她為什麼總是這樣,那一刻,我真正讀懂了她!

我遇見了時間老人 篇19

國小六年級作文 ,1078字

你遇到過時間老人嗎?我就有過……

那一天,我在書房裡津津有味地在看小說《巴巴爸爸回到地球》,說的是地球被汙染,很多動物生病了,還被獵人們追捕,動物們都逃到了變形豆巴巴爸爸的避難所。巴巴爸爸一家造了一艘宇宙飛船,帶著動物們飛到了一個綠色的星球。看著看著,突然間,山崩地裂,一股巨大的水花向我衝來,地球被淹沒了!我正驚慌失措時,一個白鬍子老爺爺飄過來對我說:“不用慌,我是時間老人。”我問:“時間老爺爺,為什麼會這樣啊?”時間老人沒有說話,揮了揮手,頓時,周圍全亮了起來,我怎麼也睜不開眼了。

慢慢地,周圍暗了下來。我睜開眼睛,發現自己到了一個懸崖邊上,懸崖下面是水流很急的河流,懸崖兩邊卻有很多各式各樣的竹屋子。我問時間老人:“這是哪裡?發生了什麼事?”“這裡是公元30000年,因為你們人類以前不珍惜環境,亂砍樹木,捕殺動物,土地受到汙染,破壞了生態環境,現在動物也開始了報復人類。所以人們只有搬到這大山的懸崖上來了。”正在這時,一個人被一隻野獸追趕,向我們衝過來,我嚇了一跳,撒腿就跑。我無意中摸了摸口袋,想起我還從家裡帶過來一把小刀,就把小刀朝野獸扔了過去。野獸發現了我,便朝我猛撲過來。我往旁邊一閃,咦,野獸怎麼掉到河裡去啦?我以為是自己很厲害,正洋洋得意,沒想到時間老人在一旁哈哈大笑—原來,是時間老人使用魔法幫助了我。哎,我真是太激動了!

那個被野獸追趕的人為了感謝我們,邀請我和時間老人到他家裡做客,他們家就是河流兩邊的那些竹房子。他說他們以前也住在很富饒的土地上,因為土地被汙染,野獸也開始追咬人類,才躲到山間裡來了。突然,有人說又有野獸過來了,我們衝出去一看,原來只是一頭小鹿。我撿起刀,對準小鹿刺過去,但是怎麼也刺不到小鹿。我仔細一看,原來是時間老人在保護小鹿,不讓我傷害它啊!時間老人走過來對我說:“小朋友,這隻鹿還很小,它不會傷害你的,你殺了它,對你不好,對大家也不好呀!”

我明白了,以前正因為大家破壞環境,殘忍地捕殺動物,動物們都無法生存,才會來報復人類。如果我們能夠保護好大自然,不汙染環境,不亂殺動物,我們就都可以繼續生活在美麗富饒的土地上!

時間老人在一旁微笑著點了點頭:“我帶你穿越時空來到這裡,你能明白這些道理,我很高興,希望你回去以後,能夠告訴更多的人,要珍惜自然,愛護動物。”話一說完,時間老人手一揮,眼前頓時無比明亮,我什麼也看不見了。

過了好一會兒,我慢慢地醒過來,卻發現自己還坐在書房裡,手裡還拿著故事書呢。我回想剛才時間老人說的話,心裡想,我以後一定和小夥伴們一起珍惜地球,愛護動物,保護好環境!

我遇見了時間老人 篇20

國小六年級作文 ,1307字

現在是什麼時候了?我看了看錶,啊!已經九點了,我還有作業沒寫完呢,唉!可真想讓時間停止不動!或者能穿越時間的隧道,那該有多好呀!

“咚咚咚”門外傳來一陣敲門聲。

“這麼晚了,是誰呀?”我小聲嘀咕。

我打開了門,只見一個白髮蒼蒼的陌生老人站在我的面前。

“你是聖誕老人嗎?今天也不是聖誕節呀?你到底是誰啊?”我疑惑地望著這位老人。

“呵呵!我是時間老人呀!”老人露出慈祥的笑容。

“真的嗎?那你能讓我穿越時間的隧道嗎?”

“當然可以,我正是為此事而來”老人遞給我一個時間遙控器,“最多隻能使用5次,你便可知道時間的奧妙。”說著時間老人就不見了。

先去哪兒呢?奶奶總是誇自己小時候長得有多麼的漂亮,那我現在就去看看,她長得到底有多漂亮。

奶奶是1951年出生的,那我就去1960年吧。我按下了年份按鍵,只聽“唰”的一聲,我跟隨著時間遙控器來到了我的老家—瀏陽。一片片田野和那一棟棟老房子,出現在我的眼前。田野就像金色的海洋,這時,一個小女孩拿著鋤頭正在田裡鬆土,這應該就是我的奶奶了。那一頭烏黑的長髮披在肩頭,一滴滴的汗水順著她紅潤的臉頰流進了土地,她和那一片金色的土地融合到了一起,是那麼的美!那麼的自然!

爸爸總是誇獎自己中學時期學習成績有多麼多麼地好,那我就來見識見識吧。爸爸是1973年出生,我按下了時間遙控器1988的數字按鍵,只聽又是“唰”的一聲,我來到了一間簡陋的教室門外。教室裡傳來清脆洪亮的讀書聲。

我開始仔細地搜尋我的爸爸。這時,一張似曾相識的面孔浮現在我的眼前,他只是比我爸爸身材稍微瘦弱一些。難道…,嗯!應該沒錯,他就是我爸爸。可是這情景不是我爸爸描敘的那樣呀?他正趴在課桌上睡覺呢!這樣的學生學習成績怎麼可能好嘛!唉!爸爸肯定是吹牛,真不知道他已經被老師罰了多少次了。

這時,我又想去看看秦始皇到底長什麼樣子。於是,我按下公元前218年,只聽“唰”的一聲,我來到一座富麗堂皇的宮殿裡面,一把刻了龍的椅子上坐著一位男人,那應該就是秦始皇。他身上穿著龍袍,他那種獨一無二的氣質,那種威嚴,那種正氣,在氣勢上就已經把敵軍壓倒了。他那強壯的身軀,不得不讓人屈服於他。站在秦始皇旁邊的應該就是扶蘇,他跟他的父親一樣,一身正氣,彬彬有禮,年輕有為。用我們現在的話說,那就是“高富帥”!

我真是懷念我的幼兒園時代啊!於是,我按下了2009年。不一會兒,我來到了一間堆滿積木的玩具屋。我彷彿又回到那時天真的我,可愛的我,單純的我,不懂事的我,只顧自己玩耍的我。看著一張張熟悉又陌生的面孔,我的眼角溼潤了,那時的我們不懂得什麼是離別,就這樣糊里糊塗地上了小學,那時的我們可能不知道分開了,就很難再相見。而現在的我已經上小學五年級了,還有兩年,同學們就要各奔東西了,我真想同學們永遠不要分離,可是天下沒有不散的宴席呀!

還有最後一次,我該去哪呢?我想去看看自己的未來。可是,我害怕我的未來會變得窮困潦倒,我害怕我的未來會變成一個壞人,我害怕我的未來只能給別人做家務,我害怕……我醒悟了,我的未來得靠自己努力地去拼搏。我把時間遙控器還給了時間老人。這最後一次,等我十五年後再去看吧,因為我的未來我做主!