我是音樂控相關作文20篇
我是音樂控 篇1
國小六年級作文 ,795字我從小就喜歡音樂,不管是收錄機中傳來的歌聲,還是在手機裡播放的音樂,都深深吸引我,讓我潛移默化的愛上音樂和唱歌。
音樂可以在逆境中使我遠行,音樂可以在黑夜中鼓勵我前進,可以在我不開心時讓我心情舒暢。
一天晚上,我好奇地想看看手機除了打電話還能幹什麼?我翻看著手機,忽然兩個字映入我眼簾,音樂。我心想:這是什麼?以前怎麼沒有見過呢?帶著好奇的心情,我點開了這個圖示,手機裡竟然傳出了一首流行歌曲,至今還令我難忘,後來我才知道它的名字叫《存在》。當慷慨激昂的旋律在我耳邊響起,我不禁嚇了一跳,險些將手機扔了出去。但聽到優美的歌聲在我耳邊迴盪,我的心漸漸平靜,慢慢的喜歡上這首歌。從那以後,每天晚上在完成不多的作業後,我都會開啟手機,聽聽這首歌,一點點去學習它的歌詞、曲調,一句句的記住繁複的歌詞,到後來儘管已經耳熟能詳,可仍不由自主點播放鍵。就是這次偶然的發現,讓我對音樂產生了極大的興趣。
今年我已經六年級了,可我依然習慣在繁忙的學習結束後,找出一點點時間聽我喜歡的音樂。
今年暑假,又是因為一個手機軟體,讓我不但熱愛聽歌,還喜歡上了唱歌。它就是全民K歌。一開始點開它,試唱了一首,評分很低,自己聽聽也有點走調。但這並沒有沖淡我對音樂的興趣,通過認真牢記每一句歌詞,不厭其煩的聽,反覆練習,直到完全記熟,唱準。通過這樣在全民K歌上的勤學苦練,大家都誇我歌聲變得越來越好聽了。現在有人問我,為什麼唱的這麼好聽,有什麼竅門?我笑著回答“沒什麼,只要努力,每個人都能激發自己的潛能。”在全民K歌的影響下,我對音樂有了更深的認識,使我變得更加大方開朗。
想著我從不會唱歌到現在的如魚得水,都是因為我對音樂的喜愛和不斷地嘗試、練習。“世上哪有什麼天才,我只是把別人喝咖啡的時間用在了工作上”。魯迅的這句名言讓我通過唱歌得到了深深的體會。
你們說,這樣一個喜歡音樂,熱愛唱歌的我,算不算一個“音樂控”呢?
假如我是音樂家 篇2
國小六年級作文 ,651字天地萬物的機能是與生俱來的,人有五官四肢,猿會攀援跳躍,鳥可翱翔天空,唯有人類從不滿足,常常幻想自己,我也不例外。
我想成為一名音樂家,一名普通,不出名,但自由自在的音樂家。
那是一次偶然的機會,我看到電腦上有個酷狗音樂,腦子一直在想:這個藍色中間一個K字的符號裡面究竟是什麼?是遊戲?小說?漫畫?還是……真是好奇心害死貓,我大腦指使這我的雙手立即點開了這個按鈕。一聲清脆的“hellokugou”跳入了我的聽覺。我東張西望,緊鎖著眉頭,生氣地呢喃著:“這到底是什麼東西嘛!什麼用也沒有!氣死本寶寶了!”正當我快速瀏覽的時候,我找到了一個類似搜尋的空位,上面寫著按作者或歌名搜尋。我的雙手嗖嗖地在鍵盤上打著字,輸入了我最愛的那首歌,並以風一般的速度點選了確認,頓時,一首美妙的歌曲傳進了我的耳朵,我的心無比的平靜四肢放鬆,身體隨著優美的旋律搖了起來。難道這是上天送給我的禮物?漸漸地我閉上了眼睛,這音樂彷彿有魔力一般,我能清楚的感覺到她在用雙手輕輕地撫摸著我,讓我感到自在無比。
音樂是世界上最美妙的東西,讓我沒有煩惱,沒有憂愁。
假如我是音樂家,我要為疲倦的人唱出一首催眠曲,讓他們可以卸下身上的擔子,感受悠然自得;假如我是音樂家,我要為生氣的人創作一首快樂的歌,讓他們消除暴躁情緒,感受世界的美好;假如我是音樂家,我要給遊手好閒的人們彈奏一曲搖滾樂,讓他們重新振奮精神,做回慷慨激昂的自己。
假如我是音樂家,我要為自己唱一首歌,一首能讓自己沉醉的歌,沉浸在一個個優美的旋律中,自由自在,無比愉悅……
我是音樂迷 篇3
寫人作文 ,519字音樂,是我心中最重要的一部分,是我生命中不可缺少的一部分,我是一個時時刻刻都在與音樂交流的音樂迷。
為什麼我會對音樂如此痴迷?原因有兩點:第一,我是一個在音樂世家出生的孩子,從小與音樂為伴。第二,我覺得音樂可以使人心情愉悅,從而提高辦事效率。
記得那是一個下午,我獨自一人在家,躺在床上,聽著音樂,置身於音符的海洋中,何等的愜意,何等的享受。不知不覺中,我竟然睡著了。
等我醒過來時,天黑漆漆的,像拉了一塊幕布似的。我的耳朵裡還帶著耳機,音樂依舊縈繞在耳畔,不知不覺我又進入了音樂的世界。突然,我一下子驚醒,坐起身仔細一想,天哪!我的作業還沒有寫!
我一個箭步衝到鐘錶前,頓時傻眼了,時針正穩穩的停在“九”上。
我慌忙找到書本,拿起筆就開始“龍飛鳳舞”起來,再次聽到音樂時,我的心慢慢靜了下來。我一筆一劃的寫著,我飛快的寫著,時間一點一點流逝著……
終於寫完了,鬆了口氣,我伸了個大大的懶腰,緩步走到鐘錶前,不可思議啊,才十點鐘,我竟然在一個小時內寫完了全部作業,連我自己都不敢相信。我不禁感嘆,音樂的魔力真是太大了。
音樂伴我成長,音樂隨我前行,我的生活中處處有音樂,我的世界裡時時有歡樂,我就是這樣一個時時刻刻都在與音樂交流的音樂迷。
我是音樂迷 篇4
國小五年級作文 ,600字生活就像一張白紙,平淡而無奇。我那無數個興趣愛好卻讓這張白紙變成了一幅美妙絕倫的畫。在這麼多的愛好當中,要問我最喜歡的是什麼?我可以毫不猶豫地回答:聽音樂!
據說,人多聽一些優美動聽的音樂可以長壽,最少也會活到100歲。那麼我是從什麼時候開始喜歡音樂的呢?這還得從頭說起。
還記得我五歲的一天,和媽媽一起去逛超市。當時,夏日炎炎,我臉上滾燙滾燙的,心情十分煩燥。但一走進超市,一陣優美的樂曲緩緩流進我的耳朵裡,我頓時從夏天的不愉快中解脫過來。恍覺自己的心像開了一扇門,十分舒暢。這首曲子,越來越激揚,使我的心一顫一顫的。從此,我便愛上了音樂。
有時候,一時半會兒聽不見音樂的旋律,我就會很焦急、很煩燥。只要聽見了那像泉水一樣的音樂,之前的不開心都會化作一縷青煙,緩緩飄走了。
有時候,我會偷偷地拿走媽媽的手機,躡手躡腳地躲進房間,輕輕鎖上門,放起了音樂。那音樂似春風、像流水,我沉醉了,到了一個只有音樂的世界,誰也拉不出來。我恍覺自己也變成了一個有稜有角的小音符,也跟著樂曲一起流淌。
有時候,尤其是在我寫家庭作業的時候,會隨手按下了樂曲,在音樂的陪伴下,我寫作業的效率提高了,至少是自己以前的一倍、兩倍。
媽媽看我這麼痴迷音樂,也發現音樂給我帶來了莫大的益處,便給我買了一個小巧的隨身聽。這樣,我可以隨時隨地地聽聽歌,那種開心簡直不知用什麼詞來形容!
我愛音樂,音樂使我快樂!我是一個無敵的音樂迷!
我是音樂迷 篇5
國小四年級作文 ,497字我是一個十足的音樂迷。
早晨起床,我喜歡播放激情四射的流行歌曲,喚醒我的每一個細胞,投入新一天的生活;寫作業的間隙,我喜歡開啟舒緩的輕音樂,放鬆每一根神經;睡覺前,我喜歡聆聽鋼琴曲,美妙的琴音把我帶入一個美妙的世界。
一天,我又坐沙發上聽音樂。我沉醉在《瘋狂動物城》的主題音樂中,富有活力的音符在我耳邊環繞。我閉上眼睛,自己彷彿就在動物城,就在那個多姿多彩的城市。我與羚羊共舞,朱迪與我破解一個個謎團,尼克胡尼克與我在天空翱翔。多麼快樂奔放的時刻啊!
“小逸!”大姐的一聲吼叫劃破了我的音樂世界,“該上床睡覺啦!”
姐姐一聲吼,地球抖三抖。我從來不敢違抗姐姐的命令,只好摘下耳機,無奈地踏著小碎步走向房間,心裡卻在打著另一個小算盤。剛踏進房間門,我立刻關上了門,立刻拿出耳機,立刻回到動物城繼續狂歡。我怕姐姐發現,就把自己縮排被子裡。“OH,OH,OH……”忽然,被子被掀開了,被逮了個正著,我只好乖乖束手就擒,把手機暫時交給姐姐保管,當然,還被姐姐好好數落了一番。
我是一個十足的音樂迷。
是音樂影響我的寫作 篇6
國小五年級作文 ,575字我的作文常常被老師當做範文在班上讀。語文老師常對我說:“徐小豪同學,這篇作文寫得好,繼續努力!”也因此,同學們也常誇我:“徐小豪,你的作文寫得真棒!”
我的作文之所以進步,原因有三。一是多聽與多寫。老師講解的時候,我總是認真傾聽,直到理解為止。平時多寫寫日記,時間久了,寫作能力自然就會提高了。二是多閱讀課外書。書上能看到好多好多的好詞、好句,還有好多自己喜歡的段落,我都會用紅筆劃下來,多讀幾遍。
三是喜歡聽音樂。有人說,音樂是生命的源泉。沒錯,是音樂徹底地影響了我的寫作。我更覺得音樂也是創作的源泉,它能給我帶來寫作的靈感!
我們寫作時,常會碰到這樣一個問題,就是如何取捨的問題。有時一大堆材料,不知如何取材,無處下筆。一旦材料處理不當,變得乾巴巴的,讀來就會枯燥無味。此時如果來一段音樂,就能讓你心靜如水,整個世界好像都變得井然有序,寫出來的文字也富有旋律,婉轉動聽。
我寫愉悅的、開心的事,常常聽一些語速中等,緩慢的輕音樂,這能令我思如湧泉。寫到不開心、不愉快的往事,想寫日記訴苦時,我就聽一些歡快的純音樂,越是如此,越能襯托出我的落寞,體現出我的孤單。
對於我來說,好作文與好音樂之間真有種難分難捨的關係。每次寫作,我都會因為音樂而使文章豐富起來。總而言之,統而言之,是音樂影響我的寫作。
我是快樂的小音符 篇7
國小三年級作文 ,370字我是一顆活波可愛的小種子,享受著太陽公公的溫暖陽光,呼吸著清新溼潤的空氣,聽著雨姑娘那美妙的歌曲。漸漸地,我長大了,成為了一個活潑可愛的小音符。
我有一個好聽的名字,叫高媛。因為在成長的路上會遇到許許多多的挫折,所以我一定要像高原上的小草一樣,不怕風吹雨打,勇敢的面對人生。
我扎著一條長長的馬尾辮,兩條濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻樑上架著一副大大地眼鏡,小小的鼻子下面有一張能說會道的小嘴巴。
我的興趣愛好可多了,唱歌、聽音樂、繪畫……都是我的最愛。我的理想豐富多彩,當一名歌手,唱遍全天下;當一位醫生,妙手回春;當一位偉大的科學家,為人們提供更多的方便;當一起了不起的作家,寫出動人傳世的作品……
我永遠都是一個快樂的小音符,我會將這首快樂的樂章傳給更多的人。
我聽音樂,我快樂 篇8
國三作文 ,701字音樂,是這個世界上最動聽的語言。它能在繁忙時給人帶來安閒,能在失意時給人帶來慰藉,能在孤獨時給人帶來暢然。我喜歡聽音樂,所以我是快樂的。
清晨,早已習慣起床後父母不在家的日子,自己孤零零的一個人打掃家務,一個人做飯吃,但在休息片刻當中,聽一曲《東風破》,那意境就完全改變了:清脆的鳥鳴聲伴隨著一陣輕快婉轉的音樂聲蕩入耳際,眼前的一切彷彿都被這美妙的音樂聲淨化了,白的純淨的天花板,不帶一絲塵痕的玻璃窗,樂聲在這並不寬敞的空間徘徊,此時的我彷彿與詞曲者融為一體。樂畢,睜開眼,感到生活是如此安閒,如此快樂。
午後,熾熱的陽光烘烤著大地,熱浪一波接一波地撞擊著房屋,我的心此時也在接受炎熱的洗禮。看著那滿是紅叉的試卷,不知如何是好,忽然一個耳機從抽屜中垂下,我沒多想,戴上耳機聽起了音樂來:“天黑了,黎明不再遙遠,我拿沸騰的熱血換明天……”一瞬間,彷彿有幾滴清涼的水滴滴在熱騰騰的心上,所有的煩惱,帶著熱量化成水汽飛走了。我的身體不由得隨著音符的律動而搖晃著,嘴角不經意間揚起了微笑。心裡想的,就如同歌名一樣《我不認輸》,再望望那試卷,心中頓時充滿鬥志,快樂地埋下頭學習!
傍晚,獨自一人坐在窗前,腦海裡不斷重複著今天和同學鬧矛盾的片段,窗外沒有繁華的街市,轉過頭陪伴我的只有一盞明亮的白熾燈,我百無聊賴地按著遙控器。“朋友一生一起走,那些日子不再有……”忽然電視上傳出一陣深情的旋律,我默默放下了手中的遙控器,略帶憂傷的小調將我縈繞,眼眶不知不覺間溼潤了,我知道了自己該怎樣做了,擦乾眼淚給自己一個大大的笑容,進入夢鄉……
的確,音樂就是這樣,總有一種魔力,讓你變得快樂。朋友,不妨你也試試來聽聽音樂吧。
我的音樂夢 篇9
國一作文 ,625字我有一個夢的種子,飄到了我的心底,並把它深深的埋下,等待發芽,等待開花結果,那就是當音樂家。
我知道夢想不是那麼容易實現和成功,但是隻要你有一顆熾熱的心,一雙勤勞的手。我相信,只要增加一些努力就會成功,就可以把幻想變成現實。
當我看到一些音樂家、演奏家、鋼琴家,譜寫出一篇篇動人的歌曲,我的心中不禁感到佩服和羨慕嫉妒恨,從那時起,我就想過長大當一位音樂家創作出一張有一張歌曲唱盤。讓更多的人知道我,也為人們在煩躁,鬱悶時給她們一絲開心。
那天晚上我做了一個夢,我在夢中竟然是一名音樂家。20年後,我當上了一個有名的音樂創作家,我在演播室裡,每天都在作詞作曲,那是我寫的曲子很火,很多人都來唱,有一天我寫了一首歌,歌名是《中國紅》這首歌是寫了中國近幾年來的發展迅速,超過了美國。
正在想讓誰來唱,突然我想起了小時候我看過一個人那就是朱之文,隨後我就立馬叫人去請朱之文,兩天過去了,朱之文大哥終於來了。
我把這首歌的大體意思簡單的說了一下朱之文當即答應下來,又過了幾天這首歌可以發行了。
讓我沒想到的是,竟然片子的銷量很高,在網上的點選率,也是遙遙領先。這首歌徹徹底底的火了。我不禁欣喜若狂,過了幾天記者採訪越來越多,正在我要創作下一篇曲子的時候聽見我媽媽正喊:“起床了,太陽晒屁股啦。”這時才發現這是一個夢,我有點失落,因為一個夢,但我又想了一下,我還是有希望,我要通過自己的努力,當上音樂家,這樣就可以有自己的演播室,想到這,我情不自禁的開心起來了。
我的音樂夢 篇10
國小六年級作文 ,551字我天生酷愛音樂,連做夢都想當一名名揚四海的音樂家。
大家都知道,音樂是人生中不可缺少的一部分,沒有了它,生活就會變得單調、會變得特別枯燥,有了音樂生活就會變得很充實,還給煩惱的人增加快樂、讓鬱悶的人變得開朗。
小時候,我一會想當醫生,一會想當老師,一會又想當演員,長大後我才確定我的夢想—歌手。
我想當歌手,並不是嚮往能罩上一層明星的光圈,不是為了成為一個萬人矚目的人物,而是為了能讓自己在歌聲在感到快樂,還能給觀眾以美的享受。
那麼如果我是一個音符,我該怎樣去做呢?
如果我是一個快樂的音符,就要編出許多美妙的曲子,讓那些愛哭的人聽後,不在記起昨日的悲傷;讓那些面對困難低頭的人聽後,重新找回自信;讓那些犯罪的人聽後,重新做人成為一個全新的自己;讓那些失去父母的孤兒聽後,找回快樂;讓失去朋友的人聽後,找回自己親如家人的朋友;我還想讓不好好學習的孩子聽後明白:只有好好學習,長大了才能創出一番事業。
假如有一天,我的夢想成真,我希望能用自己的實力唱出對祖國和老師的讚美。假如有一天,我的夢想成真,成為像劉歡一樣的歌手,用激昂高亢的歌喉,唱出古典流行。假如有一天,我的夢想成真,我會到外國去,弘揚我們中華民族的文化,讓外國人民能更好的對中國有所瞭解。
成就夢想並不難,只要你努力,就能成功。
我的音樂老師 篇11
國二作文 ,678字看到這個題目,也許你回很疑惑,為什麼我會寫教次科的老師,而正因為大多數人描寫的都是教主科的老師,所以往往就會忽略教次科的老師。
而我的音樂老師陳老師是一個善良可愛,幽默風趣的人。記得參加學校合唱隊的時候,陳老師是我們的指導老師。她總會在我們唱歌唱得很疲憊的時候給我們講一些有趣的事情或做些滑稽的動作來使我們放鬆心情,所以我們總是在快樂的氛圍中歌唱。
陳老師是個有責任心不辭勞累的人。有一次,我們合唱的時候唱得很晚,別人都是五點四十五分去吃飯,而我們合唱隊的人卻六點才去。為此,眾人都叫苦不迭,而陳老師雖然同我們一樣六點也可以去吃飯,但是她卻依然逗留在音樂室裡與另一個音樂老師討論合唱存在的問題,毫無怨言。所以我覺得,我們真是有些不顧及老師,有些對不起她。
其實我覺得不僅我們的合唱隊員有些對不住陳老師,還有我們班的同學上音樂課的時候也挺對不起她的,我們班有部分同學無心聽課,不是講話就是做小動作。陳老師先是忍著心中的火焰,她可能認為不講課停下來會耽誤我們有心聽課的同學。不過後來陳老師實在是忍受不住,便停止講課,教育了無心聽課的同學一番。老師說,她本來是不想停下來去批評那些同學的,因為這樣會浪費同學們寶貴的學習時間,畢竟一個星期就只有那麼一節音樂課,她是非常珍惜的,可是偏偏有些同學要使她抽這節課的一些時間用在這些事情上。還好陳老師並沒有留全班同學的堂,下課後,她找了課上說話的幾個男同學談話,苦口婆心!
到現在為止,陳老師也教了我們一年半的音樂了,我對她總心存著一絲複雜的感情,有尊重,有感激。她不止是我人生路上匆匆的過客,更使我人生路上的一顆啟明星。
我的音樂夢 篇12
國小四年級作文 ,805字我從小就喜歡音樂,聽媽媽說,我還在她懷抱的時候,只要聽到音樂,就會不哭不鬧,豎起小耳朵,眼睛一眨不眨地聽。當我牙牙學語時,電視裡播放兒歌,就咿咿呀呀跟著哼唱,還會隨著節奏手舞足蹈。那時,爸爸媽媽總是說,這小傢伙有音樂細胞呢。
長大後,每次在電視上欣賞到朗郎的演奏,手指在黑白鍵上跳躍,純熟優美的音樂靈泉般流淌出來,心裡有說不出的羨慕。我便種下一個夢想,將來也能成為像朗郎那樣的出色的鋼琴家,在我八歲生日那天,媽媽給我買了臺鋼琴,我甭提有多激動,迫不及待把鍵盤摸一遍,恨不得能馬上演奏起動聽的曲子。接下來,就是學習基本功了,那可不是件輕鬆的事,雙手要彎曲作握雞蛋狀,十個手指各就各位放在不同在琴鍵上,可我的大姆指老是不聽使喚往下滑,這就要幾十遍甚至上百遍地把手指高高抬起,手腕不動彈,一拍一個音,一拍兩個音…。有時竟把手腕練得使不上勁。累的時候,我哭著說不想練習了,媽媽告訴我學一樣本領,就要付出辛勤的汗水。我咬著牙堅持過來,終於慢慢學會彈一些簡單的曲子,我也漸漸地有了信心。
隨著時間的推進,學的鋼琴越來越難,每次練習都會遇到許多困難,有時彈錯音了,有時忘記升降號了,有時左右手配合不協調,看著如小蝌蚪般上下跳躍的音符,我有些心亂如麻,尤其看到別的小朋友在屋外嬉戲玩耍時,我好想出去放下鋼琴,痛痛快快地玩一通。這時,我的音樂夢想又在前方向我招手,是呀,哪有人能隨隨便便成功的。於是,我靜下心來,認真練習起來,似乎練琴也不那麼單調枯燥,我在跳動的音符中找到了快樂與滿足。
“功夫不負有心人”,我全身心投入學習鋼琴的時候,終於有了豐厚的回報,在市藝術節鋼琴比賽中,我拿下一等獎的好成績。今年暑假,我也過了鋼琴六級。現在,我越來越陶醉在自己的演奏中,當行雲流水的琴聲飄蕩出來,我的心也在飛揚,我知道,我離音樂夢更近一步了。
我知道,學琴的道路還很漫長艱辛,然而我堅信,只要刻苦練習,執著追求,就一定能實現我的音樂夢!
我愛音樂 篇13
國小五年級作文 ,664字開啟音樂盒,迴圈播放自己下載的各種樂曲,讓心靈的火花與悠揚的旋律碰撞。此刻,縈繞於耳畔的不只是動聽悅耳,更有千金難買的愜意與沉靜。
喜歡音樂,是因為作詞家總是能捕捉熟悉的靈感,將深情、期盼甚至樂與悲都能以幾句文字傳達;喜歡音樂,是因為作曲家總能自然的以高低音符串聯,用不同的樂器和聲,譜寫成一曲曲或激昂歡快,或舒緩低沉的旋律;喜歡音樂,是因為歌手將詞與曲完美演繹。的確,詞、曲、歌手的完美配合,才是經典之作。
一首歌,就是一個故事。細細聆聽,似乎已走進故事中,成為其中的一個角色,為之慨嘆。或直接或含蓄的歌詞將現實與夢想拉近,細細美味,總有生活的味道、人生的真諦。時常會被一句歌詞所感動,瞬間記下來,珍藏於心間。時常會被跌宕起伏的旋律所吸引,偶爾隨之哼唱。這或許就是音樂的高明之處吧,猶如涓涓細流,心被牽動,被征服,滌淨塵世的喧囂,獨守一方安寧!
沒有音樂的陪伴,人生會因此而孤單。當熟悉的旋律響起,小小的音符將往事閃現,回首中頓感絲絲溫暖,那一幕幕不再是往昔的見證,更是走過的人生足跡。雖然時而模糊,但都是真切的,難以忘卻的。音樂是一面鏡子,足以審視自己,審視人生,思索未來在何方。迷茫時,不妨選幾曲,或許會走出困擾,走向光明。音樂是一劑良藥,可撫平內心的憂傷,當眼淚順著臉頰流下,苦痛也會隨著音樂在擴散。音樂可安眠,雙目合閉,你的心會隨著音樂驅除煩躁與疲憊,而換來平靜。音樂也是一種力量,可勵志,從中汲取奮鬥的源泉,開啟成功的航標……
我愛音樂,因為音樂是一場視覺盛宴,是難得的心靈洗禮。享受音樂,也會創造幸福與快樂的音符。
我與音樂的故事 篇14
敘事作文 ,568字媽媽說,我在很小的時候,就表現出對音樂的強烈興趣。那時候,還沒去學校讀書,也不認識幾個字,可是每次只要音樂的前奏一出來,我就會知道這是什麼歌曲,是哪個歌手演唱的。媽媽也很驚訝,她問我怎麼會知道,其實我也不知道,大概是一種感覺吧。
那時候,雖然只認識幾個字而已,可是卻能夠跟著節奏唱出整首歌。
還記得小的時候,自己還是很樂觀,很活潑的樣子。那時候每次爸爸帶我出去玩,尤其是夏天的午後,大家剛在家午睡起來,會去到街上,在那棵大樹下乘涼,很多人在一起聊天攀談,日子就這樣閒適自在的過去。
每次大家看到我,總忍不住調侃幾句,有的甚至拉著我去家裡開啟音響唱起來,我也就陶醉其中,毫不扭捏。
後來長大了,到沒有小時候那麼開朗明快了,眉頭漸漸皺起,開始糾結學校裡大大小小的事情,還有學業上一堆繁重的任務。於是我開始熬夜,開始各種刷題,隨著課業加重,業餘活動幾乎被完全剔除了,每天準時上學上課下課,放學回到家,放下書包,喝杯水,吃點水果休息會就又要開始寫作業,複習今天的內容,尤其臨近考試,更是壓力加大。這時候所有的課餘活動只剩下了讀書跟音樂,音樂也是這麼多年一直在陪伴著我,帶給我很多樂趣的興趣。
隨著長大,肩上的擔子越來越重,可是我知道,無論怎樣,音樂都會始終陪伴著我,在我孤獨的時候給予排解,在我壓力大的時候,舒緩心情。我與音樂的故事,還在繼續。
我的音樂夢 篇15
國小五年級作文 ,1116字春天,擷一縷春風,放進心房,讓它吹起我的快樂;夏天,捧一抹驕陽,放進心房,讓它照亮我的溫暖;秋天,拾起一枚紅葉,放進心房,讓它收穫我的故事;冬天掬一捧這陽光,放進心房,讓它盪漾我的心靈……而這春風,這驕陽,這紅葉,這陽光,都是我的最愛—音樂。
我,一個十歲的小男孩,有著一雙小小的眼睛,一個大米似的鼻子(當然要比大米大那麼一點兒),一張能說會道的嘴巴。我有許多缺點,平時做事總有點虎頭蛇尾,但我自尊心極強,具有幽默感,很有朋友緣,最主要的是—我是一個“音樂狂”。
想知道我為什麼這麼喜歡音樂嗎?其實說出來你們可能不相信(其實我覺得你們是百分之一百不會相信),因為連我自己也不敢相信。在我六歲時曾做過一個夢,夢中的我手裡正拿著麥克風激情地演唱著,數不清的人在我的正前方仰望著我,朝著我歡呼著,所有的燈光都照射在我身上……此時,我的心裡產生一種無與倫比的驕傲。從那一刻起,我就愛上了音樂,但我知道只沉溺在幻境中是沒有好處的,這樣會讓人失去自我,於是我開始行動。
最初,我想練唱歌,可是自己扯著嗓子吼了幾天,總感覺不對勁,於是爸爸建議我從樂器開始學起。來到商店,我在琳琅滿目的樂器中穿來穿去。後來,一把藍色的吉他引起了我的注意,我毫不猶豫地買下了,然後我再看看課程表,選定週日上課。
第一週,老師來了,倒不像是老師,更像是哥哥,年紀不大,看上去和藹可親。本來我是非常感興趣的,在第一節課時,老師講得聲情並茂,說話幽默風趣,我也學得十分順利。但到了第二節課時,我就感覺不怎麼有興趣了。到了第三節課,我就遇到了對自己來說最大的困難。回到家後,我默默練習,可是每一次都沒法彈出感覺來,甚至彈出的聲音就像拉鋸似的難聽。以至於到了第四節課,我感覺根本就聽不懂了,於是,老毛病又犯了—我想放棄。我向老師提出了我的困惑,並表明沒有信心再學習下去了。這時,老師耐心地對我說:“沒關係,開始學習是這樣的,有什麼問題我們一起來解決,但你一定不能放棄啊!既然決定要學,那就一定要堅持!”這句話一下把我的心從失落中拉了回來。於是,我虛心請教,老師告訴我撥絃時手要和琴絃垂直,指要打直……在老師的細心指點下,我茅塞頓開,找回了自信。
回到家後,爸爸媽媽煮了我平時最愛吃的,語重心長地對我說:“兒子,你一定不能輕言放棄啊!只有敢於拼搏的人,才能成功!”
就這樣,在老師和父母的鼓勵下,我又對吉他產生了極大的興趣,越學越想學,今年我還去參加了吉它的“等級考試”。當我手捧著鮮紅的等級證書時,我激動得熱淚盈眶,這更堅定了我學習吉它的決心。
這就是我,一個懷揣著音樂夢想的男孩,我相信只要不放棄,一步步腳踏實地地前進,就一定會夢想成真!
我與音樂 篇16
高三作文 ,635字我喜歡聽音樂。但我究竟是何時喜歡上音樂的呢?這是個回答不了、也無需回答的問題。
我喜歡聽音樂,從古老的《高山流水》到現代的《老鼠愛大米》《2000年的第一場雪》,從憂鬱的《白樺林》到激越的《最後的戰役》從流淌著的《藍色多瑙河》到跳躍著的《土耳其進行曲》。對於音樂,我沒有偏愛,不受風格的限制,只是用著自己的雙耳聽,跟著自己的感覺走。
在“叮叮咚咚”的跳躍之中,我被《土耳其進行曲》深深地吸引住了。如果說流行音樂還稍嫌幼稚的話,那麼古典音樂則顯示出一種成熟悠揚的美。無論是低吟還是怒吼,我們都能從中找尋到一份厚重踏實。大浪淘沙,欣賞著一曲曲閃亮的明珠一般的樂曲,的確不失為一種享受。
我聽的較多的是流行音樂。朴樹的歌注重對生命價值的思考,有一縷縷淡淡的傷感;水木年華更多地關注於校園往事和青春理想,周杰倫的歌所涵蓋的範圍則較為廣泛,聽起來也還不錯。而其他的歌手,尤其是女歌手,其歌唱內容大多圍繞著旦古不變的“愛的主題”。誠然,流行音樂的內容有些空乏,有的甚至到了濫而庸俗的地步。但我注重的是它們的旋律,況且其中也不乏精品。聽音樂要的是一種感覺,如果時刻要用“理性”的鋒刃來解剖它,無異於焚琴煮鶴,實在太無情趣了。
音樂無極限。不必在意過多的評論,自己的感覺才是最重要的。音樂不是主題,只是一味很好的調味劑。在音樂中盡情地釋放自己,營造一個自我的真空地帶,生活會變得更加美好。擁抱一種音樂,擁有一份心情。
十點半,熄燈了,該幹什麼?先聽一會兒英語,然後—聽音樂。
我以音樂為友作文 篇17
國一作文 ,1191字【篇一:我以音樂為友作文】
古往今來,以什麼為友多種多樣,像以書為友,以棋為友,也有以漫畫書、連環畫為友的,但每當聽到那優美的旋律時,我會自豪地說:我以音樂為友。
說起我為什麼以音樂為友,是因為一個人,那偉大作曲家、鋼琴家以及給我們多背多得分的音樂奇才貝多芬。那是一個讓我十分灰心喪氣的晚上,我知道我的期末成績不盡人意,我母親同意我在這噩夢來臨前的最後一個晚上能開啟電腦。照例我是玩遊戲的,但又因無聊,我打開了隨機點歌臺。
馬上,一段優美的旋律在我的耳邊響起,時而激烈,時而柔和,我聽出來這應該是以鋼琴為主角的樂曲,這聲音讓我感覺十分熟悉,啊!是貝多芬的《命運交響曲》。
我想起了那英年早逝的貝多芬,在他的音樂才華之花開放的時候,他失聰了,一個音樂家失去了聽力,這是一件多麼可怕的事呀,他開始了自暴的行為,他曾一度想和上帝討個說法。
但是,他又慢慢地振作了起來,開始了他作為一個失聰者對音樂的長征。過了不久,他譜出了一篇廣為人傳的佳作,而他因為他的作品成了音樂界的一位偉人。
《命運交響曲》就是他的奮鬥史,音樂的波瀾起伏正是他人生的旋律。
我又想起我自己,我只是一位初中生。一次成績的失敗又能怎樣,人生不可能沒有挫折,但這又怎樣,只要有信心,挫折不再是挫折,失敗也不再是失敗,他們只不過是我登上成功之巔的一塊塊墊腳石罷了。
我關掉了遊戲,靜靜聆聽著這美妙的音樂和感受著這美妙的音樂給我帶來的感悟。
【篇二:我以音樂為友作文】
“好像,什麼都不懂孩子一樣,純真……當你乘著風,在我的世界悄悄地降落,白色的風……你問我來自哪裡,我笑著回答是祕密……”
輕柔的聲音從音響中傳來,鼓動著我的耳膜,刺激著我的神經。一個字、一個字映入我的腦海,讓我不禁追憶起往事。
那是一個夏天,烈日炎炎。
我窩在家裡,坐在電腦桌前,正無聊,一次又一次重新整理著桌面。突然,一個視窗彈出,是一封匿名的檔案。
正想著會是什麼,手的速度快於大腦運轉的速度,先一步打開了檔案。
只聽見其中有甜美的嗓音傳來:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”優雅的鋼琴聲與她那甜美的嗓音融合在一起,簡直是“此曲只因天上有,人間哪得幾回聞?”
一曲聽畢,我已淚眼婆娑。親愛的朋友,感謝你的禮物。我知道那是你,我明白你當初離開時的難過,我又何嘗不是呢?還記得我們曾經約定過,要組一個樂隊,我在努力,你也沒有放棄,無論我們距離有多遠,相信我們一定會實現自己的夢想,譜寫出屬於我們的歌!
“我真的不能不想她,指尖還留著她那獨特的髮香……”音響還一直傳出音樂,我輕輕地哼唱起來。
說實話,當初的別離,我跌落了低谷,若沒有那首《朋友》,或許我早已放棄音樂了吧。
不過,還好,我和音樂沒有就此錯過。
音樂,我的第二個真心好友,感謝你在我失落、傷心時陪我度過,感謝你給我帶來快樂和希望。
可不可以,陪我一直走下去?
生活是音樂 篇18
國一作文 ,1078字生活是音樂。同樣的歌詞不同的曲調,是不同的心情;同樣的曲調不同的歌詞,便是不同的意境;同樣的歌詞同樣的曲調,不同的感情,便是大相徑庭。排除偶然性,同樣的歌曲不同的人場,又是別有一番滋味。
生活的樂譜是要用心去譜寫的,正如唱歌,要完成一首樂曲的第一條件,便是要用心去歌唱,去演奏,而不是單靠喉嚨,靠手指。再華麗的聲音,再錯綜複雜的手法,當這一切一切的高難度沒有被注入情感時,又有何用?不過是一堆破銅爛鐵罷了。如果你的生活中沒有任何的情感,便會淪為行屍走肉。金錢,地位,再多再多的榮華富貴都不過是身外之物罷了。“每個人的身體都不過是一朵自生自滅的蓮花罷了。”《大地之燈》中卡桑身為天葬師的爺爺曾經說過這樣一句話:只有心,才能使這朵蓮花綻放得更美。“人歌分離。”在快男比賽中的“人氣王”武藝曾被賦予這樣的評價。沒有用心,再完美的歌唱技巧也不過是浮雲一片。再多的努力都會被全盤否定。生活是音樂,空洞的軀殼是如此需要用情感去溫暖,用心去填充。
不同的人有著不同的心,也就因此有了不同的生活。每個人出生時都只是一張純淨單調的白紙,等待著你自己手握畫筆用不同的顏色去渲染。大多數人的音樂感知能力都是平凡的,而音域自然也是有限的。知道自己不可能像海豚音王子vitas那樣出色的執行尖叫般的海豚音藝術,也不可能像王菲、張靚穎那樣擁有如此飄揚獨特而又頗具感染力的歌喉,也不必氣餒。做自己就好,平凡也自然會平凡的有特點,你總會擁有自己的風格。
在高手雲集,天外有天,人外有人的初中資訊特長班裡,平凡的我註定不會成為肚子裡墨水最多的那一個。但是,在課餘休息時間,給我的朋友們彈彈我自己摸索出來的流行歌曲簡譜,哼唱著自己喜歡的歌,即使沒有太多的人欣賞,也會使愛音樂的我,比起別人來說少了份普通,多了份與眾不同。
闖出屬於自己的天空,找到屬於自己的旋律。生活就像音樂,與眾不同的你即使生活的再平淡,也總會有特別之處。
生活就像是音樂,形形色色,各種各樣。安靜的曲風,安靜的生活雖淡如白開水,卻擁有無與倫比的純淨和美好;溫婉的曲風,溫柔的生活著,帶給人一種很舒服,來自大自然的氣息。這種人極容易被忽略卻不可替代,極其的重要;有爆發力的曲風,驚天動地的生活就像龍捲風,很少有人能夠理解如此生活方式的真正含義,但是那份熱情卻讓人樂意被捲入其中;調皮的曲風,調皮的生活,真摯而又常常使人哭笑不得;亦是華麗的曲風,優秀完美的生活,高高在上卻讓人感到疏離和冷淡,有拒人於千里之外之感。每一種曲風,每一種生活都帶給人不同的感受。
生活就是音樂的與眾不同,變幻無窮。讓我們認真努力地譜寫生命的樂章吧。
我與音樂有個約定 篇19
國二作文 ,728字音樂,在曾經的我看來。它們正如一本書中所說,不過是介於髮帶和天上彩虹之間虛無縹緲的東西。它看不見摸不著,幾個上下跳動的音符,便可組成一段旋律,供人聆聽,然後便消逝於雲端。那時,聽一場音樂會,都能在母親懷中睡著。
直到一次,我與母親逛街時,無意間走進一個琴行,裡面橫橫豎豎地擺滿了各種樂器,尤其時那鋼琴,絢麗奪目,高階大氣,黑白琴鍵相互交叉著,彷彿一個穿著西裝革履的優雅少年。好奇心驅使我隨便按了幾下,叮叮噹噹的聲音跳了起來,充滿了活力,遠比古箏長笛要好玩的多。母親喊我,我竟不願不走,在不同的鋼琴之間流連。從那時起,我第一次接觸樂器,第一次對音樂有好感,就這樣開始學習了。
初學鋼琴的過程時十分無趣的。一開始時熟悉琴鍵,老師只讓用單手彈一些簡單的音符。一段時間後,老師便教我學習了一些經典的曲目—《致愛麗絲》,這首曲子讓我充滿了愉悅,開始的一段就像作者和女主人公深情地對話,你一言我一語,充滿親切,接著曲調變得歡快而熾熱,就像一團火焰在熊熊燃燒。老師的指尖在琴鍵上飛舞著,我陶醉了,甚至有些恍惚,好似貝多芬在訴說著自己的感情,看著愛麗絲美麗而優雅的臉龐。
音樂,原來不是枯燥無味的,它無時無刻不在訴說著它的喜怒哀樂,無時無刻牽動著我們的心。
上初中後,我便迷於流行音樂中,使我對音樂二字的理解更為透徹,不僅僅時旋律,更是歌詞,與心靈的距離更加貼近。例如《父親》,時光時光慢些吧,不要再讓你變老了……很多人聽著唱著便會潸然淚下。
音樂,或許真的有魔力,像磁鐵一樣,僅僅地抓著你的心,讓你無法掙脫。
曾經的我對音樂竟是不屑一顧,它藏於生活中的每一個角落,只要你來尋找,它會讓我們快樂,讓我們自信,堅強勇敢。
音樂,我和你的約定是長相廝守,白頭到老。
我愛音樂 篇20
我愛音樂作文400字 ,351字我愛音樂,因為它可以讓我放鬆,也可以讓我充滿快樂!
在我的心裡音樂是,使我充滿活力的源泉,想起音樂我就可以想一句名言:我愛音樂,就像一個飢餓的人撲在麵包上(自編的)。
就在那一次(參加合唱隊時),我突然感覺到,自己特別的喜歡音樂。而且,自己唱的也不錯。從那以後我就特別的喜歡音樂。
就在那一刻,我情不自禁的就喜歡上了音樂。音樂讓我愛的發瘋。音樂是我的最愛!
我愛音樂,音樂也會愛我!
音樂,的確是一個讓人放鬆,讓人情不自禁就喜歡上的一個足跡。音樂,會是讓時間逆轉的足跡。
音樂是我們大家的最愛,更是我的最愛。
音樂,我愛你,愛你愛的我每天都要不停的練,不停地聽,只要有一點點的高低音不對,我就會再反反覆覆的聽上三四遍,直到自己感覺自己已經可以把這個調常準。每天都是這樣,練習、練習、練習……
我愛音樂!