我是小小繪畫家相關作文20篇
我是小小繪畫家 篇1
國小四年級作文 ,484字我會做飯，我會學貓叫，我還會唱歌，但是最令我自豪的還是我的繪畫。
你知道繪畫有哪些種類嗎？你們不知道吧，讓我來告訴你吧，有水粉畫、線描、素描。我已經得了三級榮譽證書，因此我非常高興。
我記得有一次我要去補繪畫了，老師說“今天我們要學拓印畫。”老師給我們講了怎麼做，我開始做了，我先按照老師說的第一步：現在卡片上畫出一個花瓶，還有四朵花。第二步：把裡面掏空，剛掏了一個花瓶，我就累死了，真想朝天喊一句“真是個力氣活。”經過我的努力，我終於剪完了。第三步：選好色調，因為我喜歡黃色，所以我選用了黃色調。第四步：拿上海綿蘸上顏料，網上頭壓顏料。第五步：放到太陽底下晒乾。我的一幅畫就大功告成了。到了下一個星期發畫的時候。我太驚訝了，我的畫被表出來了。
還有一次，學校要每人繪畫一張“我的中國夢”主題的手抄報。我想：大家以前不相信我，現在是時候讓他們看看我的畫技。我下定決心一定要畫好，讓他們都相信我的畫技，結果我的手抄報獲得了手抄報第一名，我太激動了。
我希望我可以真的當一位畫家，都讓大家敬佩我。
我是小畫家 篇2
國一作文 ,486字聽媽媽說，我從小就對色彩特別敏感。在我剛剛幾個月大躺在媽媽的懷抱時，看見顏色鮮豔的東西，就會哭鬧著要抓到自己的手裡。
在我3歲上幼兒園時，到醫院進行體檢，醫生指著書本上的顏色讓我辨認，我興奮地邊指邊說：“我知道，這個是草莓色，這個是香蕉色……”醫生聽了我的回答，不但滿意地點點頭，還誇獎說：“好，不但認識顏色，還能聯絡實際，很棒！”
在我5歲的時候，媽媽給我報了一個繪畫班。有一次我拿回來一幅課堂上完成的畫，媽媽看著看著皺起了眉頭，接著向我提出了一大堆的問題。看著媽媽百思不得其解的樣子，我理直氣壯地向她解釋了起來：“我把鐵軌修到白雪公主的城堡邊，是想讓白雪公主去周遊世界，還能尋找心中的青蛙王子，把定時炸彈放在雞窩旁邊，是防止狡猾的狐狸來偷小雞；給破殼的雞蛋安裝上風火輪，是想讓新出生的小雞可以到處看看新奇的世界，這樣小雞就不哭不鬧了。”聽完我的解釋，媽媽緊緊皺著眉頭舒展了，抱著我狠狠地親了一口，還誇獎我說：“女兒真是個小畫家！”媽媽的舉動，讓我真有些反應不過來。
我喜歡畫畫，特別喜歡畫小動物，我也從中得到了許多快樂，每每聽到大家誇讚我的作品時，我的心裡就美滋滋的。
我是小畫家 篇3
國小五年級作文 ,546字我有許多愛好：跳舞、唱歌等等，但我最喜歡的就是畫畫，雖然在畫畫的道路上，難免有成功，有失敗，但我一直堅持不懈。
記得有一次，老師讓我參加畫畫比賽，我一聽就如同一個小兔子開心極了！考前我刻苦練習，到了比賽那一天我把工具準備好，我畫的主題是《美麗的一道風景線》。我仔細在腦中回憶，突然恍然大悟。於是拿起水粉筆開始畫了起來，時間過得真快，不知不覺半個小時過去了，我的畫也畫好了，只聽裁判一聲令下：“比賽結束。”我心中的石頭也落地了。過了幾天後我拿到證書後，一看我是第一名，我心想：我的努力沒有白費，我還要好好畫畫，畫出最美的畫。
我從四歲就開始畫畫，我學過彩筆畫、線條畫、國畫、水粉畫、油畫……所以我對畫畫情有獨鍾。
還有一次，我和媽媽吃了飯，我讓媽媽先睡，於是我便悄悄來到書房開始了我的“作畫”。我拿出彩筆在紙上畫出一個又一個的荷花、小鳥，我津津有味地畫著，不知不覺都下午兩點半了，這時媽媽拍拍我，語重心長地說：“寶貝，媽媽知道你愛畫畫，但也要睡覺。”我說：“好！”
我喜歡畫畫，在畫畫的同時陶冶了我的情操，畫畫是我最大的愛好。我相信只要我努力了，我就是最好的小畫家。
我是小畫家 篇4
國小三年級作文 ,363字我的愛好就是畫畫，小時候，我在電視上看到畫畫的人，總覺得很厲害，於是我讓媽媽給我報畫畫班，我也想當一名小畫家。
到了學校的畫畫班，老師讓我先學彩筆畫，老師說畫畫時要安靜，如果很吵就畫不好了。我日復一日地練習著畫畫，也享受著安靜帶給我的快樂。隨著我在學校的畫畫班升級，我去了外面的畫畫班。一次，畫刮畫時，一張烏黑的大紙擺在我面前，我拿起木棒在紙上颳了一下，紙上出現了一條彩色線，我畫了個房子，房子的線也是彩色。帶著好奇，我畫了高山、田野、小河、大樹。一幅幅作品的完成，也使我的畫技不斷提高。
漸漸地我接觸到畫國畫，那時我簡直蒙了。
天呀！國畫太難了，不僅要調墨，還要用毛筆畫，畫了兩個多小時才畫出一束很醜的花。後來我每天都畫著國畫，不管嚴寒酷暑，我都堅持練習。終於有了進步，得到了老師稱讚。
想把畫畫好並不難，練習是必備的。
我是小畫家 篇5
國小四年級作文 ,551字又是一個星期六，我要去學畫畫了。畫畫的好處是讓人靜心，培養豐富的想象力，只要用心去畫就可以成功。
老師讓我們自己畫，我畫了一個金燦燦的太陽公公，讓它帶給我們光明，讓它召喚我們該起床了。
陽光照得植物們都口渴了，我畫了幾朵下雨的雲，讓它給大地們、小花們喝足了水，小花們拍著自己圓圓胖胖的小肚皮，想著謝謝烏雲哥哥似的。
小花們喝夠了，似乎畫上還缺了點什麼，我畫了幾朵鮮豔的小花，讓它們散發出濃濃的香味，把蜜蜂召來採蜜，把蝴蝶召來翩翩起舞，好像在參加跳舞比賽呢！這幅景色真是美啊！
我寥寥幾筆，起風了，風把太陽公公吹得張不開眼睛，把蝴蝶、蜜蜂不知吹到何方了，把小花的葉子吹皺了。過了一會兒，風終於走了，一切又恢復了，蝴蝶和蜜蜂又不知是從哪飛過來了，太陽公公終於把它那笑眯眯的眼睛張開了，現在恢復了原來的樣子了。
“呱呱”小青蛙們出現在我的畫中，讓它們坐在荷塘裡的荷葉上，夜深人靜的時候，青蛙就會開一場演唱會，“呱呱呱呱……”地唱起了歌，那聲音真有節奏，聽著是多麼舒服呀！一直到了凌晨五點，青蛙才停止了演唱會。
看這眼前我畫完的這幅畫，裡面的動植物們似乎都活了，唱的唱，跳的跳，一派歡樂的氣氛，如果我也在這幅美麗的畫裡面該多好呀！
我是小畫家 篇6
國小三年級作文 ,556字要是有人問起我的課餘愛好，我一定會脫口而出：畫畫！
每當看到小朋友們拿著五顏六色的畫筆，坐在畫板前畫畫時，我的心裡總是充滿好奇和期待，眼睛盯著跳動的筆尖忽上忽下，忽左忽右，彷彿自己在創作一般。等到一幅幅美麗的圖畫呈現在眼前時，我更是羨慕不已，心裡癢癢的，也想試試。於是，我開始學畫畫了。
剛開始學畫畫時，腦子裡有許多千奇百怪的想法，可拿起筆卻無從下手，好不容易畫上一筆，可總覺得不合心意，又擦了重畫，一來二去，畫紙被塗改的面目全非。看著有些“醜陋”的作品，我有些難過，原來畫畫並不是想象中的那樣好玩兒，心裡便打起了退堂鼓。
姐姐把這一切看在眼裡，走到我身邊，拿起畫筆，在我的“醜作”上修改了一番。我認真地看著，漸漸的，臉上浮現出笑意，慌忙從姐姐手裡奪過畫筆，嘟囔著：“這可是我畫的！”姐姐哭笑不得：“畫畫要慢慢練，哪兒能那麼容易就畫好！”我假裝聽不見，低下頭裝模作樣地畫上一兩筆，但心底卻對姐姐充滿感激。
如今，我的畫畫技藝已經略有小成，總能用自己稚嫩的小手描繪出天馬行空的想象。就連平時不苟言笑的媽媽都為我豎起大拇指，嘖嘖稱讚道：“我的女兒真是一位小畫家！”
嘻嘻，我還要成為大畫家呢！
我是小畫家 篇7
國小四年級作文 ,586字我十分喜歡畫畫，這也是我最自豪的本領。
畫畫也是要付出很多汗水的。記得有一次，我在練習畫花朵時，別人畫都得十分逼真，可是我畫得卻太小，沒有美感。老師表情嚴肅地問：“為什麼總是不合格？這樣下去，比賽怎麼辦？”我低著頭：“我回家一定會多多練習。”一回到家我就趕緊拿起筆和紙，開始努力畫畫。剛開始時還是沒有美感，但我沒有洩氣，一直堅持著畫了一張又一張。練得手像針扎進肉裡一樣疼，但我依然沒有放棄，還是埋頭苦練。練著練著，不知不覺就到了晚上八點多，媽媽跑過來催我趕緊睡覺。我搖搖頭，說：“先不睡，今天我一定要練好這幅畫”。經過四個小時的努力，我畫的花朵終於有模有樣了，才滿意地去睡覺。那天晚上我睡得格外香甜。
第二天老師看了我的畫，驚訝地說：“哇，才一個晚上，你的進步就這麼大了！”聽了老師這句話，我一蹦三尺高。那天放學我覺得外面的鮮花，開得更鮮豔了，樹上的葉子更綠了，旁邊的小溪更清了……
功夫不負有心人，我終於在書畫比賽中嚐到了成功的滋味——我獲得了二等獎。這多虧了老師對我的悉心教導，當然也離不開我堅持不懈的努力！
我希望長大以後能成為著名的繪畫大師，畫出更多優秀的作品！如果你也和我一樣喜歡畫畫，那就為了夢想一起努力吧！
我是小小書法家 篇8
國小四年級作文 ,649字每個人都有自己的興趣愛好，有的愛好唱歌，有的喜歡跳舞，有的擅長器樂，還有的喜歡畫畫，不過這些都不是我的強項。正當我覺得自己沒什麼特長而很苦惱時，有一天，終於從書法課老師給圈的一個個紅圈圈裡，發現了自己的特長，我擅長書法，這使我很自豪，也覺得自己在這方面很有才華。
二年級暑假，我開始央求媽媽給我報名到少年宮學毛筆書法。媽媽說沒那麼多時間接送我，我就用小手拽著媽媽的衣襟，一直把媽媽拉到少年宮報名處，媽媽看我很堅持的樣子，心一軟就給我報名啦。
剛學毛筆書法的時候，我還不會握筆呢，老師手把手地教我們，寫了沒幾次，老師就發現了我這個書法小“天才”，老師總是拿我的作品展示給大家看，還問我以前有沒有練過，怎麼會寫得這麼好，讓我心裡有點小“得意”，一個學期過去了，我有了一定的毛筆書寫基礎，這時媽媽給我請了一位專業的書法家謝老師。每個星期到謝老師工作室上三個小時的課。在謝老師這裡，我的書法水平真是突飛猛進了，站姿、握筆、筆桿傾斜度，每個動作都有著嚴格的規定，看著老師工作室裡掛的一幅幅作品，或是娟秀，或是大氣，或是整潔，都是那麼令人敬佩，我什麼時候能練到那樣的水平就好啦。
書法給我帶來的不僅是練好字那麼簡單，那些蘊含在字裡行間的道理更使我受益，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，“雲山風度，松柏精神”，“梅花香自苦寒來”等等，在寫書法的時候，這些道理也在激勵著我。
今年我報名參加了全國少兒書法大賽，我真心希望自己能得獎，如果沒有得獎，也沒關係，我在書寫的過程中得到很多的快樂，我還會繼續努力練習的。
我是小小美食家 篇9
國一作文 ,60字呵，這就我，一個見到美食就流口水，還準備學做美食的小女孩。你喜歡我嗎？
我是小行家 篇10
國小六年級作文 ,554字我—一個普普通通的女孩，個子小小，相貌平平，眼睛亮亮，與別人似乎沒什麼兩樣，可我樣樣都在行。呵呵，不信？那就往下看吧！
我是小行家，我“學”很在行。課堂上，我總能保持著“兩耳不聞窗外事，一心只讀學習書”，我也能以迅雷不及掩耳之勢的想好答案，當然在考試中也不會被所謂的攔路虎難住，成績也就自然而然的名列前茅。
我是小行家，我“讀”很在行。“讀”就是指讀書了，只要一下課，我就會捧起心愛的書本，津津有味的“啃”起來，無論發生了什麼事，都不會因此打擾，也因此成了一個十足的“書迷”。書給我們打開了知識之門的鑰匙，讓我在知識的海洋盡情遨遊。
我是小行家，我“玩”很在行。可別小瞧我，我可玩出了門道，“成語接龍”之類的智力遊戲不在話下，一有時間，我就會和“戰友”葉敬盱展開激烈角逐，這不，這次我一開頭就以一條“目不識丁”的成語給她來了個措手不及，葉敬盱才上場就敗下陣來……其實玩這種遊戲祕訣就是多讀書，“讀書使人明智”嘛！
我是小行家，我“寫”很在行。每當老師說，誰的作文最生動，誰的作業最整潔，最美觀時，總會念到我名字，我經常會以此為榮。毛澤東爺爺說過：“不動筆墨不讀書”，我把這句話牢牢記在心裡！
我—一個普普通通的女孩，個子小小，相貌平平，眼睛亮亮，與別人似乎沒什麼兩樣，可我樣樣都在行。
我是小小書法家 篇11
國小四年級作文 ,443字我有一個特長，那就是毛筆字寫得棒棒噠。從一年級第二學期時，我便開始了我的“書法之旅。”
寫毛筆字要付出很多辛勤的汗水。每一筆、每一畫都需要足夠的基本功。在我剛開始學習時，我的字寫得歪歪扭扭，很不好看。但經過刻苦的練習，我逐漸找到了方法，字寫得越來越好了。
記得第一次考級就要考二級。這讓我很緊張。進入考場時，再一看書寫的內容也比較難，我竟然不知所措地哭了起來。我很擔心：會不會考不過二級呢？但轉念又想：既然老師讓我考二級，說明我能考過。只要正常發揮，應該沒問題的。
想到這裡，我抬頭看了看考官，他一臉的嚴肅。不管了，開始寫吧！這時我的心裡彷彿有一隻活蹦亂跳的小兔子，把我的身體當成一個巨型舞臺，在上面唱歌、跳舞哩。時間一分一秒地過去，我也已經寫了一半了。心情也漸漸平靜了很多。看著我未完成的作品，我深深地吸了一口氣，繼續往下寫……
終於寫完了！
我捧著我的“得意之作”來到考官面前。老師露出了微笑，我心中的一塊石頭也掉了下來。
現在，我已經考過了七級，成了一名名副其實的“小小書法家”！
我是小小地質學家 篇12
國小六年級作文 ,598字“老師這個是什麼石頭呀？”這個是瑩石“那為什麼叫瑩石？”“是因為……”這一問一答熱鬧著在幹什麼呀？哈哈我來告訴你們吧！原來小記者在地質驗究所參加小小地質學家們活動呢！
我們首先來參觀各種各樣的礦石，下面有我來介紹幾種給大家認識吧！
孔雀石一一孔雀石果然名不虛傳，一大塊石頭就像孔雀的尾巴一般，五彩繽紛美麗動人我真想和它來合個影。
金剛石也很誘人，在又溫暖又刺的陽光照耀下，像滿天的星星發出閃耀的光忙像古時候的金元寶一樣耀眼。
瑩石像灕江的水一樣清澈，像潔白的月亮一般無霞，像……
這樣的石頭還有很多，如紋石化．橄欖岩、瑩石礦、雌黃等。
接著我要問一下大家有沒有去過雁蕩山？大家可知道雁蕩山的奇觀是如何形成的嗎？接下來我來告訴大家吧！
大約在128億年前，雁蕩山火山第一次大爆發。其中含有大量的氣體與火山碎屑物（火山灰）。就這樣雁蕩山的火山出生了，顯示了強大的威力，濃煙滾滾，火山直衝大氣層。火山灰雲有很強的破壞力，它緊貼著地面流動，仲隨著地震和山?p，雁蕩山的生命力很強。在1。21億年發生了第＝次噴發。既驚險又美妙。巖流就像一條活生生的火龍一門咬流下去，巖流在巖湖中翻滚。熔岩在次造成火山的噴發而形成了雁蕩山的奇觀。
今天我小小地質學家的任務快完成了，在這我非常感謝地質學家的伯伯，他放棄了自已保貴的休息時間讓我們小記者學到了許多地質知識謝謝您我們的好老師。
我是小小銀行家 篇13
國小四年級作文 ,601字暑假的一天，我和幾個同班同學相約來到浦發銀行侯家塘支行，參加“小小銀行家”體驗活動。
首先，我們被工作人員安排到銀行會議室接受簡單的銀行知識培訓，並進行了知識搶答。接下來是點鈔比賽，比賽規則是30秒內看誰點鈔多而準！當然，我們數的是樣鈔。我起初還自信滿滿，心想數鈔票還不容易？30秒，應該不在話下吧！
比賽開始了，我想數得更快點，媽呀，還真不容易。正當我數的速度加快時，比賽就結束了。我一共數了25張，工作人員公佈了前三名，我就懷揣著慚愧沉默吧！看來貌似簡單的事情做起來真不容易。
之後，我還親自體驗了ATM機實地操作，學會了如何在自助機上存錢和取錢。怎樣把錢存進儲蓄卡呢？第一步，把銀行卡插入指定卡槽，正確輸入交易密碼，根據自助機桌面提示按下“開始交易”，選擇點選“存款”，再輸入欲存入的金額並點選“確認”，再從“紙幣區”放入鈔票，自助機自動識別真偽與鈔票面值，最後確認交易成功，切記選擇點選“退卡”取出銀行卡哦，就這樣，錢存好了。取錢與存錢類似，也是先插卡，按介面提示進行操作將錢取出。以前只是陪爸爸媽媽取錢，今天親自體驗一回，真過癮！瞧，銀行還給我頒發了“最佳表現獎”證書呢！
這是一次有趣且有意義的銀行操作體驗。點鈔、存款、取款，這些看上去再普通不過的生活常事，做起來還真藏著不少學問。一次小小的體驗，帶給我無盡的快樂，增長了不尋常的見識。我想，人生就是這樣，在無數體驗中獲得知識並過得有意義。
我是小小美食家活動 篇14
國小三年級作文 ,441字8月7日，是一個星期的最後一天，也就是星期日。我們小記者來到陽光海鮮城，參加太倉日報社舉辦的“小小美食家”活動。
一進大門，我就看到了太倉日報的宣傳海報。沿著服務員阿姨的指引，我來到了二樓的餐廳，看到一些小記者已經就坐，迫不及待地等待著活動的開始了。過了10分鐘左右，大家都到齊了，活動就開始了。
我們先聽了酒店工作人員的關於酒店菜式和連鎖酒店的介紹，接著是烹飪大師關於太倉特產和特色菜的介紹，最後是一位酒店的廚師給我們講了兩道菜的做法。
聽完講座後，我們在工作人員的帶領下，來到了酒店的廚房。我們先參觀了廚師們燒菜的過程，接著我們看到了做好的冷盤，是一盤盤精緻的香甜可口的南瓜；然後我們來到了酒店養江海河三鮮的地方，裡頭有鮮活的鱸魚，草魚，鯽魚，青魚，小黃魚，墨魚，龍蝦，海蟹……
在大門口合完影，我們就回到了餐廳。我們剛坐下，不一會兒，就來了兩道菜，分別是炸鮮奶，咕?K肉……好不容易等菜上齊了，我們就揮舞著筷子一飽口福了。
今天真開心，不僅吃到了美食，還了解了美食的製作過程。
我是小小美食家 篇15
國小三年級作文 ,649字8月8日上午在萬達西側的陽光海鮮城內，我有幸參加了太倉日報小記者社會實踐活動之“我是小小美食家”活動。
我們先來到陽光海鮮城二樓的小廳內，落座後由酒店的主任給我們簡要介紹了酒店的基本情況。陽光海鮮城共有四樓，分24個包廂，一個大廳一個小廳，以江海河三鮮菜餚為主。這裡是舉辦生日宴、結婚宴、同學聚會等的極佳選擇。
接著我們在主任的帶領下參觀了酒店的廚房，只見廚房裡有一個大魚缸，魚缸裡養著各種各樣的水產品。再往裡走就是大廚燒菜的地方了。只見這裡有好幾個大廚，有的在洗菜，有的在調味，有的在炒菜，忙得不可開交。一位大廚給我們詳細介紹了兩道菜的製作方法，其中一道是這裡的招牌菜—海鮮疙瘩湯。這道菜是純手工製作而成的，湯選用的是經過12小時熬製的高湯，裡面的麵疙瘩用澱粉、生粉等材料揉搓成月牙形，湯裡還放了蟹、蝦、蛤蜊等。
最後，我們最期待的環節到了—品嚐菜餚！服務員將菜一道一道地端上來，讓人垂涎欲滴。大廚為我們一一介紹，有紅燒大蝦、菠蘿咕嚕肉、香煎帶魚等，當然還有招牌菜—海鮮疙瘩湯。等菜都上齊了，我們就開始品嚐。我先選中了海鮮疙瘩湯。我用湯勺舀了一勺疙瘩和湯，頓時一股香氣撲鼻而來。而後，我又放在嘴裡嚼了嚼，疙瘩很有嚼勁，湯裡有各種海鮮的味道，非常鮮美。我又品嚐了其它的菜，有嫩滑的蛤蜊蒸蛋，入味的紅燒肉，香甜的燕麥芋奶羹等，都十分美味。
這次活動不僅讓我瞭解了美食的製作方法、品嚐了美食，還讓我明白了燒出每一道菜都是非常辛苦的，我們一定要珍惜它們，落實光碟行動！
我是小小美食家 篇16
國小三年級作文 ,495字8月8日中午，我和部分小記者班的同學，來到了著名的陽光海鮮城（萬達廣場西側），參加社會實踐活動—“小小美食家”
我來到了陽光海鮮城二樓的小廳裡，坐下了。10點到了，活動開始了，先由陽光海鮮城的張總，來給我們介紹一下陽光海鮮城的基本情況：一共有四層，有24個包廂，一個宴會廳和一個小廳。宴會廳以婚宴、寶寶宴、生日宴等為主。
然後，我們去了廚房。廚師們有的在清理海產品，有的正在炒菜，還有的正在裝飾菜餚。忙的不可開交。
接著，張總還帶我們去參觀了海產品區。在海產品區，我們看見了長著長觸角的龍蝦，擁有八條觸手的八爪魚、有著美麗花紋的花螺、一節一節的斑節蝦……五花八門，品種可謂是樣樣俱全。
最後，就是我最期待的—品嚐美食。服務員將菜一道一道的端上來。有蛤蜊蒸蛋、紅燒肉、斑節蝦、香煎帶魚、菠蘿咕嚕肉，還有陽光海鮮城的招牌菜—海鮮麵疙瘩。我用調羹舀了一些海鮮麵疙瘩，放到嘴裡。疙瘩光滑細膩，很有嚼勁，湯中有各種各樣的海鮮味道，喝起來十分鮮美。菠蘿咕嚕肉聞起來十分香，連我這個素食主義者，也吃了幾塊。
聽了我的介紹，你是不是也很想來吃吃看呢？那就來陽光海鮮城吧！
我是小小美食家 篇17
國小四年級作文 ,464字8月7日10點，我以小記者的身份參加了一個社會實踐活動—“我是小小美食家”。
早上起來後，我就特別期待今天的小記者活動，盼著時間過得快一些，等啊等，終於在9點40分，媽媽說準備出發啦。10點鐘我們準時到達萬達附近的陽光海鮮城。
我懷著一顆喜悅的心情走進了陽光海鮮城的大門，來到了包間。過了一會，酒店的張總給我們介紹了陽光海鮮城，接著酒店的大廚給我們詳細介紹了幾道菜的做法。然後，我們參觀了大廳，觀賞了水產品，那裡有揮舞著鉗子的大蝦、各種各樣的魚類……，我看到了最喜歡的海蔘，看起來像一個溼漉漉的黑色絨球，十分可愛。
接下來到了激動人心的時刻啦！服務員把一道道香味四溢的菜端上桌時，看得我們垂涎欲滴，終於可以開吃了，大家都狼吞虎嚥的吃起來。其中有一道甜點，各個都特別喜歡，我也趕緊夾起一塊嚐嚐，真是太好吃了，於是我又連續吃了幾塊。果然不出所料，我的肚子在不到十分鐘的“掃蕩”中大了起來，快趕上西瓜那麼圓鼓鼓的了，吃的真爽啊！
這次活動，我真是收穫多多，既瞭解了一些關於美食的知識，又吃到一頓大餐。期待下一次小記者活動！
我是小小美食家 篇18
國小三年級作文 ,632字8月8日這天，雖然烈日炎炎，高溫酷暑，但無論如何也阻擋不了我去太倉日報社組織的課外實踐活動—“我是小小美食家”。
上午10點，我來到了活動基地—陽光海鮮城。活動開始了，首先，倪主任給小記者們發放了《太倉三鮮實用菜譜手冊》，我們可以通過它來了解太倉的美食文化。其次是陽光海鮮城的張總給我們介紹了陽光海鮮城的歷史與發展現狀。接著報社的宋總編給我們小記者更詳細地講解了有關太倉的美食文化，其中最吸引我的還是我們太倉的特產—肉鬆來源的故事。然後，陽光海鮮城大廚出場了，他不僅為我們具體介紹了海鮮城的兩道特色菜—黃燜帶魚和海鮮麵疙瘩的做法，而且還帶領我們參觀了海鮮城的配菜庫和廚房。最後環節，也是活動最精彩的部分，就是小記者們將在陽光海鮮城用餐，品嚐我們太倉的美食以及陽光海鮮城的特色菜了。
菜開始陸續上桌了，看著這些菜餚，聞著那香味，小記者們早已垂涎三尺，按捺不住心中的喜悅，開始開動了。餐桌上的蛤蜊燉蛋很受大家歡迎，不一會兒就見底了。先前大廚介紹的黃燜帶魚，也被擺上了餐桌，菱形狀的金黃色魚塊，使我們胃口大開。我咬下一口魚肉，細細品嚐，那鮮香久久在嘴裡飄蕩，這道菜真是色香味俱全啊！海鮮麵疙瘩集多種海鮮和蔬菜的美味於一體，它的面滑、肉香、湯鮮、味美，有位小記者是吃了一碗又一碗。
這次“我是小小美食家”活動的各個環節安排周到、活動豐富，不僅讓我們瞭解了太倉的飲食文化，還讓我們享受了一頓豐盛的佳餚，讓我們真正成為了美食家。
我是小小美食家 篇19
國小五年級作文 ,213字最後終於到了小記者們最期待的環節——品嚐美味佳餚的時間。其實我的肚子早就餓的咕咕直叫，待到菜品一一上桌時，我們再也忍不住，狼吞虎嚥地吃起來，香噴噴的蝦，酸酸甜甜的咕嚕肉，香鮮嫩滑的蛤蜊蒸蛋，味道鮮美的海鮮麵疙瘩等種種菜式，讓我回味無窮！
最後，“我是小小美食家”的活動在一聲聲飽嗝和歡聲笑語中圓滿的結束了。期待下次和家人再次來品嚐陽光海鮮城的美味佳餚。
我是小小美食家 篇20
國小四年級作文 ,871字8月8日這一天，太倉日報社組織小記者團到太倉頗有名氣的陽光海鮮城進行實踐活動。我對“美食”兩個字特別感興趣，所以我對這次活動充滿了期待。
這一天，我早早地來到了陽光海鮮城。一進大門，這次“小小美食家”活動的大型海報立即映入眼簾。隨後我到了小記者集合的地方，找了位置坐了下來。
沒過多久，本次活動就正式開始了。首先是一位老太倉伯伯給我們介紹了太倉的歷史文化和三鮮美食，讓我們這些小太倉人更進一步瞭解了太倉的文化。隨後，陽光海鮮城的張總給我們介紹了飯店的基本情況。介紹結束後，她帶領我們參觀了廚房。首先，我在廚房裡看見了許許多多的“水中精靈”—生相勇猛的澳龍，強壯的牛蛙，頑皮可愛的小河豚，許許多多的叫不出名的魚類、貝類……其中給我印象最深的是：澳龍和小河豚。有一隻澳龍身材特別魁梧，身披深紅色的外袍，兩隻大螃蟹的螯高高舉起，好似在說：“看，我多麼強壯，多麼厲害！”特別有趣的是小河豚，圓滾滾的身子，迷你型的尾巴，遊起來搖頭晃腦的；還有一張圓圓小小的嘴巴，一張一合的，很是天真呆萌！接下來我們繼續往前行走，我看到有許多師傅在幹活：有切菜的，有配菜的，有掌勺的……各盡其職，個個忙得不亦樂乎！
參觀完廚房我們又回到了大廳。張總請來了朱大廚給我們介紹了他的拿手菜。據張總介紹，這道菜，來這裡的客人都是必點的。朱大廚說：“這道菜叫海鮮疙瘩湯！”我不以為然：這道菜不就是海鮮加上黏糊糊的麵疙瘩嗎，有什麼好吃的，竟然還是飯店的招牌菜？真是不可思議。沒過一會兒，菜端上桌了。同伴們有的用勺子舀，有的用筷子夾，個個吃得津津有味。我禁不住誘惑，舀了一點麵疙瘩和湯，送進嘴裡。哇，鮮美爽滑，非常可口，讓人有種渾身舒展，飄飄欲仙的感覺。特別是麵疙瘩，又軟又滑，很有嚼勁。我忍不住連吃了好幾個，嗯，好香！好好吃！哦，我現在明白了，它被稱為招牌菜，的確是名副其實！看來我剛才的想法真是“有眼不識美佳餚”呀！接下來，我們繼續品嚐了其他的美食，大家對每一道菜都讚歎不已。
通過這此次活動，我瞭解到了太倉的歷史、美食文化，感受到了飯店廚師的默默付出，真是不虛此行！