我是一個好孩子相關作文20篇
我是一個好孩子 篇1
寫人作文 ,473字怎麼做才能被成為好孩子？有人說成績好就是好孩子，有人說聽大人話的是好孩子，有人說長得好看就是好孩子……那我，是不是好孩子呢？
我想是的。
烈日炎炎的夏天，我向媽媽要了一元錢去買雪糕。馬路被火球般的太陽晒得發燙，我感覺頭頂上燃燒著一團火焰。忽然，我的耳中傳來一陣“沙沙”聲，越來越強、越來越近。我定睛一看，原來是有清潔工人在打掃馬路啊。
他看起來年紀很大了，穿著一件橙色馬甲，手拿一把大掃帚，路邊聽著他的垃圾車，地上還放著一個撮子。他使勁揮舞手中的大掃帚，黃豆大的汗珠從額角滾落下來。我的目光被他吸引過去，不明白他為什麼在這樣的毒日頭下還打掃馬路，看了一會兒，就走了。
我買完雪糕，回來的時候，他還在掃馬路，看上去他已經很累了，動作也放慢了一些。這時候，從馬路上走過去三個小男孩，他們手裡拿著雪糕和飲料，隨手就把雪糕包裝袋和空了的飲料瓶扔到了馬路上。我看到了，就趕快撿起來了，放進了清潔工老爺爺的垃圾車裡，老爺爺衝我一笑，我也朝他一笑。他對我說：“謝謝你啊，你真是個好孩子。”
我很開心我幫助了他，做好孩子其實很簡單，只要幫助別人，多做好事就好了。
我是一個好孩子 篇2
國小五年級作文 ,475字在課文《釣魚》中，作者年紀小小就面臨著道德教育，擁有了道德實踐的能力和力量。其實我在小的時候，也面臨過道德難題。
在我很小的時候，在黑龍江那裡上幼兒園。我記得那時幼兒園老師有一支很漂亮的鋼筆。雖然我才中班，但已經會用筆寫一些簡單的字和拼音了。我對這支筆很是好奇。於是，在一次放學的時候，偷偷地、輕輕地把鋼筆放到自己的小包裡。老師發現筆不見了後大怒，說這筆是她很重要的東西，如果她發現是誰拿的，一定要嚴厲地批評他。
當時全班沒有一個人懷疑我，大家包括老師都認為是另一個很愛亂拿別人東西的男生乾的，我可以讓那個男生當替罪羊，自己獨佔了那支鋼筆。儘管我當時很小，但已經隱隱約有了小偷要被警察抓的念頭。我被嚇得一身冷汗。回到家把筆洗擦乾淨，第二天偷偷放回老師的桌子上，等老師發現。
我還記得老師說過的話：“拿走鋼筆的孩子已經把筆還給我了，我希望大家別去追查他是誰，因為從他主動把筆還給我這點上，我就可以知道，他是一個好孩子。”
現在我已經小學五年級了，我一直忘不了我是一個“好孩子”。只要釣到不義之財，我總是要提醒自己：我是一個好孩子，要做好孩子該做的事情。
我是一個好孩子 篇3
國小三年級作文 ,321字我是一個好孩子。
星期天，閒著沒事，我到外面走走。這時，我看到一個老奶奶拄著柺杖過馬路，像流星一樣衝過去。我扶著她，一步一步地走過了馬路，善良的司機緩緩停下車，等我們。過了馬路，老奶奶對我說：“好心人，謝謝你，你真是一個好孩子。”望著她的背影，我總覺得好親切。
星期一，下著大雨，豆大的雨點，迫不及待地一個個從空中落下。放學了，我剛打好傘，旁邊，一個同學站在那裡，焦急地等在那裡，樣子很著急。我沒有猶豫，走過去：“我們一起走吧。”他說“謝謝你，你真是一個好孩子。”途中，我怕他淋溼，傘始終是傾斜的。雖然我的衣服都溼了，但我的心裡非常高興。
考試時，同學的筆沒油了，我開啟文具盒，立刻拿出一支筆，遞給他，解了他的燃眉之急。
大家都誇我是好孩子。
我是一個好孩子 篇4
國小三年級作文 ,432字我們的生活，就像沙灘上的貝殼一樣，有紅的、藍的、綠的、黃的……中間那一個最大最漂亮的貝殼，就是最好的。
今天下午放學了，我上了公交車，好不容易找到了一個座位，發現了老師也上了這一趟公交車。我心想：還是把座位讓給老師吧。我想對老師說：“老師，您坐吧。”可是我還沒說出口，又上來了一位老婆婆，她的年齡好像有七十多歲了吧。我開始沉默了，到底是讓給老婆婆坐呢，還是讓給老師坐呢？我想了很久很久，心想：老婆婆是長輩，應該讓給老婆婆坐。突然我的腦袋裡跑出了兩個小精靈，一隻是天使，一隻是惡魔。天使說：“你應該讓給老婆婆坐，因為老婆婆年齡比老師大，站太久受不了。”惡魔說：“你應該讓給老師坐，這樣可以得到老師的表揚。”我把惡魔的想法趕走了，最後還是讓給老婆婆坐了。
老婆婆拍拍我的手臂，問我：“好孩子，你是哪個學校的？”我沒有回答，老師在旁邊微微地對我笑了，還豎起了大拇指。
看到老師的笑容，我心裡暖暖的，我知道老師讚許我了。我是一個好孩子—一個乖巧而又懂事的孩子。
我是一個好孩子 篇5
國小五年級作文 ,598字我叫李燦，今年十歲，是十二完小一名五年級的小學生。我有一頭烏黑的長髮，扎著一個辮子，我有一張櫻桃似的小嘴巴，嘴巴上面有一個高高的鼻樑，鼻樑上面還有一雙水靈靈的眼睛。
我是一個好孩子，是一個助人為樂的好孩子。
記得有一次，我去上培訓班，等了很久的公交車。車終於來了，哈，有空位，我心裡暗喜，趕緊坐到位置上。過了一會兒，車上擠滿了人，這時，一位老爺爺上了車，他手裡提著東西，差點摔倒了，可是其他人都視而不見，我心想：老師不是常教我們要助人為樂嗎？我站起來，把老爺爺扶到座位，說：“老爺爺，您坐吧！”老爺爺說：“不用了。”我說：“沒事，您坐吧！我坐久了，想站站，還是您坐吧！”老爺爺坐在位置上，一直誇我是個好孩子，聽了他的話我的心裡像喝了蜜一樣甜。
我更是一個熱愛勞動的好孩子。
在學校，每次輪到我值日，我都會把責任區打掃的乾乾淨淨，看到教室地板有垃圾了，我都會彎腰把它們撿起來。在家裡，我是媽媽的好助手：掃地、拖地、煮飯、洗衣服我樣樣在行！每次媽媽都誇我是個好孩子。
我還是個誠實守信的好孩子。
有一次我去買麵包，買了五塊錢，給了10塊錢，但賣麵包的阿姨找了我六塊錢，剛開始我還不知道，後來我數了一下，發現阿姨多找了我一塊錢，我馬上跑回麵包店，把那一塊錢還給了阿姨，阿姨誇我是個誠實的孩子。
這就是我，一個助人為樂、熱愛勞動、誠實守信的好孩子。我為我是一個好孩子而感到高興和自豪，我希望我會變得更好。
我是一個好孩子 篇6
國小三年級作文 ,463字每個孩子都是上帝派來的小天使，我也不例外。我也是一個人見人愛的好孩子，也是一個小小的天使，接下來我就說說我做的那些好事吧！
在一個陽光明媚的下午，我乘公交車去圖書館。我走上公交車，找到一個十分適的位置，就大模大樣的走過去坐了下來。就在我剛剛準備掏出自己最愛的那本書準備看時，一位年邁的老奶奶抱著一個大約兩歲多的小男孩上車了，我看到她一個手中還提著一大包東西。老奶奶的頭上那晶瑩透亮的汗珠順著臉頰流了下來，她吃力的抓著扶手，車上並沒有人給老奶奶讓座。
這時，我站起來，對老奶奶說：“奶奶請你坐到我的座位上吧！”說著，我接過老奶奶手中的東西。老奶奶說：“你真是個好孩子！”雖然我站著很累，但我的心裡就跟吃了蜜一樣甜！
現在，你們是不是也認為我是一個好孩子呢？不過我要告訴大家的是：“幫助別人，就像幫我自己一樣，並且不求回報，這才是真正的好孩子”
下了車，我感覺天空彷彿格外的藍，陽光彷彿更加燦爛，我的心情也如同今天的天氣，我也為自己是個好孩子而感到驕傲！
我是一個好孩子 篇7
國小三年級作文 ,455字大家好，我們都希望自己成為一個好孩子，但是當好孩子可不容易哦，下面我做的這件事，你們覺不覺得我是一個好孩子呢？
有一次，我高高興興的去上學，到了學校，我準備拿出書來讀。在讀書的過程中，突然有一個同學吐了，他吐得滿身都是，臉都白了，其他同學都非常嫌棄。但我不嫌棄，起身把掃把拿出來掃。我跑起來像賽車一樣，然後，我再用拖把，把地拖乾淨。這位同學連忙說：“謝謝你，同學，我給你添麻煩了。”我說：“沒事，我們都是同學嘛。”後來老師聽說了，誇我是一個樂於助人的孩子呢，就給我貼了一朵小紅花。
放學了，我飛快的跑回家裡對媽媽說：“媽媽，今天我做了一件事情。”媽媽問“什麼事情啊？”我說：“我今天在學校做了一件樂於助人的事情，老師還誇我是一個好孩子。”媽媽聽了以後非常開心，還說她是世界上最幸福的媽媽，後來媽媽為了獎勵我，就和我一起去吃大餐。
這就是我做的事情，同學們，你們覺不覺得我是一個好孩子呢？
我是一個好孩子作文400字 篇8
國小四年級作文 ,3320字【我是一個好孩子】
侯雨桐
我叫侯雨桐，今年11歲，是實驗小學的一名四年級學生。我長得不算很漂亮，長著一雙炯炯有神的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，一張不太愛說話的小嘴，一雙靈敏的耳朵。家人常誇我是個懂事的孩子。
要說起我懂事，不得不提那件事。一天早上，爸爸媽媽五點鐘就出門了。我醒來之後，見爸媽不在家，沒有哭喊，而是自覺地起床洗漱。然後到爸媽房間裡去，看著還在睡覺的弟弟。弟弟睡覺很不安穩，不停地踢被子，我一次次地幫他蓋上，可累壞了。沒辦法，爸媽不在家，照顧弟弟就成了我的任務。到了七點多鐘，弟弟睡醒了。我領著他去刷牙洗臉，接著，又去準備早餐。
我首先拿了兩片面包片放進烤箱裡烤，趁這個時間，我又煎了個雞蛋，還炸了一個火腿腸。麵包烤好了，我擠上了點沙拉醬，放上煎好的雞蛋和火腿腸，最後還泡了杯熱牛奶。弟弟吃著我親手做的早餐，嘴裡不停地念叨：“姐姐做的早餐真好吃。下次還要你做。”這時，爸爸媽媽回來了，好奇地問：“這早餐是誰做的？”我還沒來得及說，弟弟就搶著說：“是姐姐做的，可好吃了，你們要不要嘗一口啊？”爸爸媽媽聽了，對我讚歎道：“孩子，你真懂事，爸媽真為你驕傲。”我聽了這話，心裡暖暖的，開心極了。
瞧，這就是懂事能幹的我，我今後將一如既往，做得更好。
【我是一個好孩子】
朱吉佳
我叫朱吉佳，今年11歲了，讀四年級，我的愛好是音樂，我還是一個樂於助人的好孩子。我的眉毛彎彎的，像月牙一般，還長著一對水汪汪的大眼睛和一張櫻桃小嘴，非常可愛。我還是一個拾金不昧的好孩子。
記得有一次，我獨自一人在公園裡散步。走著走著，突然發現地上有一個錢包，開啟一看，裡面有很多錢，好想把它們帶回去。但又一想：這是人家的東西，怎麼能帶回去呢？於是，我拾起錢包，打算到處走走，看看有沒有人在找東西。我一直往前走，太陽火辣辣地在地上烤著，真熱呀，熱得滿頭大汗。又想：找不到失主，乾脆把錢包帶回家，留著交學費吧。我開始往回走，走了好長一段路，快到家時。又想：還是還給失主吧，失主找不到東西肯定會很著急的。於是，又拿著錢包往公園走，這時，看見一位阿姨在找著什麼，我急忙跑過去問阿姨：“您丟東西了嗎？“阿姨說：“是的，丟了一個錢包，裡面有很多錢，我女兒得了重病，這裡面都是給她的救命錢呀！”我拿出錢包裡的身份證，用照片和阿姨的臉對照了一下，是的，就把錢包給了她。阿姨連忙道謝，從錢包裡200元錢給我，還說我是個拾金不昧的好孩子。那200元錢，我堅決不要，反而拿出媽媽獎給我的零花錢全部給了阿姨。因為很可憐她的女兒，阿姨非常感動。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽誇我是個樂於助人，助人為樂的好孩子。我心裡美滋滋的。心想：我一定要好好保持。
【我是一個好孩子】
紀可馨
我今年十一歲，在興化市實驗小學讀四年級。我很愛美，喜歡穿色彩鮮豔的衣服。我是一個活潑、可愛，但偶爾有點自私的女孩。
記得那天早上，我六點半就醒來了，洗漱好了吃完早飯才七點。我想，就早點去學校讀讀書吧。
走進了學校，我竟然在教室走廊上發現了一張被折了兩次的百元鈔票！我驚呆了，心裡嘀咕著：哇，好多錢！可以去買我最喜歡的水晶泥、起泡膠還有別的好玩的東西，都是媽媽不肯給我買的。天哪，算一算我可以買二十幾樣呢！當時我興奮得快要飛到天上去了。我左看右看，前看後看，周圍一個人也沒有，便將錢塞進了口袋裡。這時我轉念一想，丟了錢的人會怎樣呢？會不會哭得很傷心呢？
到了上課時間，我依然想著這一百塊錢。也許還是交出來還給失主才對吧？可又想到那麼多好玩的東西很快就要到手了……到底是交還是不交呢？我心神不寧，還被老師點了名。當老師的目光向我射來時，我驚慌失措起來，老師是不是有雙透視眼，發現了我袋子裡的一百元？就這樣，我心神不定地過了一上午。
快到放學時，老師讓我將收好的作業本送到辦公室。走進辦公室，我看到一個小女孩在哭。我輕聲問：“你怎麼了？”“我的一百元錢丟了！”這時，我放下作業本，毫不猶豫地從口袋裡掏出錢來說：“老師，這是我撿到的一百元錢。”老師驚奇地接過錢，問小女孩：“這是你的嗎？”小女孩說：“對，這就是我丟的。我折了兩下放在口袋裡，不知怎麼就不見了。”老師點了點頭，把錢給了小女孩，轉身又對我說：“拾金不昧，你真是一個好孩子！”
聽了老師的表揚，我很快樂，可又有點兒慚愧。但轉念一想，畢竟我戰勝了貪念，所以我是個名副其實的好孩子。
【我是一個好孩子】
王鑫磊
我叫王鑫磊，今年十一歲，在實驗小學上學。我有一頭黑中帶黃的頭髮，炯炯有神的眼睛下有高高的鼻樑，還有一張能說會道的嘴巴。
我非常懶，也貪吃。吃完飯什麼事也不幹，只坐在沙發上看看電視什麼的。我可不信什麼“飯後走一走，活到九十九”，而是堅信“飯後趴一趴，能活一百八”。但是有一次，我卻改變了自己。
那是在暑假裡，爸爸出差了，媽媽在上班。我在家閒著無聊，吹著空調，抱著平板電腦一邊看動畫片一邊吃著零食。轉眼快到十二點了，媽媽怎麼還不回來燒飯給我吃？難道我要靠吃零食度過這一天？
直到十二點半，媽媽才回來。只見她滿頭大汗，一放下包就奔向了廚房。過了一會兒，媽媽叫我：“快過來吃飯，一定餓壞了吧？”我跑到餐桌前，看到媽媽的衣全溼了，心疼地說：“媽媽，你趕緊去吹一會兒空調吧？”媽媽看了看手機說：“沒有時間了，我吃完就得回公司去。你記得把菜用保鮮膜封好放到冰箱裡。”說完，媽媽匆匆忙忙吃了一小碗飯，就出門了。
我一邊吃飯一邊想：媽媽工作這麼辛苦，還要忙著趕回家做飯給我吃，而我只知道飯來張口衣來伸手，真是不應該呀！於是我把桌子上的菜收好，將碗捧到水池裡洗乾淨，收進了櫃子裡。來到沙發跟前，我又將亂扔的零食袋收拾掉，感覺地上還是有些髒。於是我拿來拖把，將客廳拖了一遍。
傍晚，媽媽回來了。她四面看了看，臉上露出驚奇的神色，“家裡怎麼變這麼幹淨了？你爸回來了？還是外婆來過了嗎？”
我搖了搖頭，“是我打掃的呀！”媽媽覺得更奇怪了，“真的是你做的嗎？你能幫媽媽做家務了，你真是一個好孩子！”
聽了媽媽的誇獎，我心裡樂滋滋的。從此，我不再是一個“懶人”，而變得勤快了。
【我是一個好孩子】
吳靜雅
大家好，我是一位10歲的小女孩。我長著一雙小而有神的眼睛，一頭烏黑的長髮，一張櫻桃小嘴，媽媽經常誇我是一位懂事的小女孩。
一天，媽媽帶我去姥姥家玩，可在去的路上，我看見一位年輕人把一位老奶奶撞倒了。“哎呀！”老奶奶大叫道，“小夥子，你怎麼不看道路呢？”那位年輕人睬都不睬就走了。我立即讓媽媽停車，跑到老奶奶身旁把她扶起來，並問道：“老奶奶您沒事吧？”“沒事，沒事。”老奶奶說，“謝謝你小孩子。”說著，她就一瘸一拐的走了。你們是不是也覺得我是一個懂事的孩子呢，要是不相信，那就往下看吧！
記得有一次，因為媽媽有事不能來接我，所以我得自已坐公交車回去。上了公交車，過了一會兒有一位一瘸一拐的老爺爺上了公交車，可是車上的位置早已經被上車的人坐滿了。我想：我都這麼大了，把座位讓給老爺爺吧！“老爺爺坐我這吧！”我大聲說道。他一瘸一拐的走了過來說；“沒事的小朋友，我就站站吧。”我堅決讓老爺爺坐我的位置，老爺爺拗不過我，只好坐了下來，並感激的說道；“謝謝你小朋友！”旁邊的叔叔阿姨見了，都誇我是個懂事的好孩子。
這就是懂事的我，你願意和我交朋友嗎？
你是一個好孩子——讀《窗邊的小豆豆》有感 篇9
讀後感 ,1026字最近，我讀了《窗邊的小豆豆》這本書，覺得這本書很好，很像我小學一年級做的一些傻事。
小豆豆是一個因為淘氣，一年級就被退學的孩子：上課時，她把桌子蓋掀來掀去地玩，搞得全班同學都上不好課；她還會站在窗前，看宣傳藝人走過，並請她們表演……後來，小豆豆來到了一所叫“巴學園”的學校，她十分喜歡這所特殊的學校，不料它卻毀於戰火……而小豆豆長大後，成為了一名著名作家和知名主持人，她十分懷念在巴學園那段快樂時光，就寫了這本書—《窗邊的小豆豆》。
小豆豆剛來到學校時，看到這個學校的校門是兩棵大樹做成的，教室是由廢棄電車組成的，覺得十分新奇。當她見到校長時，校長認真地聽她說了四個小時的話，這是她在孩提時代，大人第一次這麼認真地聽她講話。因此，她喜歡上了校長先生—小林宗作。
巴學園的上課形式很獨特，每人可以從自己喜歡的科目學起，而自己不喜歡的科目，只需在下課前完成就行了。因此，在巴學園，大家上課都很認真，不會出現聽課心不在焉的情況。如果大家上午就完成了功課，下午就可以去散步了。
在巴學園吃飯也很有意思。校長讓家長給孩子們帶“山的味道、海的味道”，為的是讓孩子養成不挑食的習慣，並能從吃飯中學到許多東西。比如小豆豆第一天吃飯時，媽媽給她帶來了魚鬆，校長先生問大家：“魚鬆是山上產的還是海里產的？”大家經過辯論，不但知道了魚鬆是海里產的，還收穫了快樂。
我印象最深的是在巴學園被燒燬時，校長先生並沒有痛哭，而是平靜地說：“噢，下一次，我們辦一個什麼樣的學校呢？”這一句話凝結著校長先生對孩子們的愛，以及他對教育的熱情。而在這時，小學生小豆豆卻在疏雜湊車上，想著分別前校長先生對她說的話：“還會再見面的！”還有先生一直對自己說的那句話：“你真是一個好孩子！”……“不要忘了這些啊！”小豆豆對自己說。
讀到這裡時，我想，小林宗作是一個多好的老師呀！小豆豆是一個多好的孩子呀！在戰亂中還能情牽對方，真是太了不起了！假想小豆豆沒有遇見小林老師，沒有來巴學園上學，而在普通學校就讀，那麼在傳統教育方式的扼殺下，她可能就會失去她活潑的本性，變得消沉，很有可能會被認為是壞學生，走到哪裡都會被人指指點點。而她就會破罐子破摔，自暴自棄，對自己失去信心，從而走向了歧途。如果是這樣，日本就會少了一位著名的作家，就會少了一名知名的主持人！
當我再拿起這《窗邊的小豆豆》，再翻看一遍時，我彷彿回到了天真的一年級，和小豆豆一起玩耍，一起流淚，一起快樂，一起長大……
我是一個壞孩子 篇10
國三作文 ,2769字“我是一個壞孩子”母親曾這樣對我說。
那時的我不過把這當成一句玩笑，並無在意，我正在為自己的中考而焦頭爛額，母親長吁短嘆也不過是一小段插曲罷了，何況在我心目中，母親是那樣嚴謹的形象。
那是一個被殘陽燒紅的傍晚，揉著乾澀的眼睛走到陽臺，看那些衣著鮮豔的陌生人們，走街串巷，麻木卻又帶著一份不甘。紅燈轉綠，汽車的轟鳴聲從街頭輟入耳窩中。我想起自己一次次的模擬成績，嘆了口氣，正打算回房看書，繼續面對那些令人頭疼的數學函式，而視線卻匯聚在一個厚本子上，有著木頭棕黑而又溫潤的色澤，我走過去，開啟它。
原來是母親的日記。我抑制不住自己心中溢位的好奇，從第一頁開始翻看，似乎看見了那個十五年前的小姑娘，單純乾淨，無憂無慮地站在我面前，我不禁樂了。繼續往後翻去，母親開始因為我的叛逆而心痛苦惱，日期逐漸滑向了近日，我看見了那一段長長的文字，這才明白，母親所謂的“我是一個壞孩子”的寓意。
母親出生在毗鄰蘇州的一個小城，連地圖上也尋不到她的名字，城不大，卻有山有水，我獨愛那兒的夜來香，格外有家的味道。母親是個地道的南方姑娘，在外公外婆的眼中，她是他們整個鎮上的驕傲，那年考上大學的人了了，而母親位列其中。就在18歲那一年，她去省城南京上大學，遇上了我的父親。畢業那一天，母親一改平日溫和而樸實的性子，不聽任何人的勸阻，隨他來到蘇北。她倔強地守護這份愛情，她第一次不聽父母的話，她第一次做出了自私的決定。
母親來到了陌生的蘇北，她拋開了父母早已為她安排好的工作，拋下了南方的父母，一意孤行。外婆曾經哭著對我說：“她會受苦的。”外婆不停的用幹老粗糙的手背擦著眼淚，聲音蒼老而已乾澀，而那時的母親，卻格外果斷。
母親在她27歲那年生下我，我出生在那個蟬鳴和熱浪交雜的六月，母親用盡了半條命把我帶到這個可愛的世界上，外婆怕母親吃苦，從我一出生就撇下外公，來到蘇北照顧我。這一來，就是十幾年，而外公一直是一個人待在那座小城中，春節才能見面。外公身體不佳，小時候外婆把糖從我手中奪走時常會提起，外公患糖尿病好幾年了，但依舊樂觀而積極。外公的病情一直都很穩定，生活也就這樣平平淡淡地度過，哪怕偏消瘦，也不斷靠藥物維持自己的身體健康，但外公在我眼中似乎一直都是頂天立地的存在。
直到那個四月底，我正在熱火朝天的備考，聽聞到母親在隔間小聲的啜泣，那種壓抑的啜泣。我停下手中的筆，探身入房間，我從未看到過她那番模樣，像個偉岸的巨獸蜷縮在山洞中一樣，她用手掩面，不斷用手抹著眼淚，眼淚還是不斷滾出她的眼眶，另一隻手依舊滑著手機螢幕，那種從血管深處溢位來的疼，漸漸淹沒神經末梢，沿著骨骼向身體各處蔓延，那種勢不可擋的氣勢，像是海嘯前的徵兆，我隱著自己內心的心疼，走上前，她看到我，那是怎樣無助的目光啊，我不知道該說些什麼，從手機灼目的光線中，我看到原來是外公發來的訊息。原來外公因糖尿病的緣故，視力出了問題，導致淚管堵塞，眼淚不斷地流淌，只有依靠手術來解決。母親第一次將自己堅硬的盔甲敲碎，讓我洞察了她內心的柔軟，抑或脆弱，我有些不知所措，嗓子口澀澀的，幾句安慰的話硬生生，只能用手輕拍她的肩膀，我知道她內心深處的無助，害怕和愧疚。
隨著中考日期一天一天地臨近，每一次的模擬考都兵荒馬亂的，我無暇過多地關注外公的病情，那些一次次的成績和冰冷的排名早已佈滿我所有的大腦皮層，每天都在和時間進行鬥爭。母親在幫著外公查詢上海的眼科醫師，我平日偷閒時偶爾問一句：外公最近怎麼樣了，得到的都是母親不鹹不淡的一句：還可以。說完我又把頭深深地埋入那永遠做不完的題海中，一次次忽略了母親那日漸焦慮的臉龐。
依稀記得，那是三模之後成績公佈的日子，看到自己的排名往前進步了不少，最頭疼的理科成績也有了大幅度的提高，心中盛滿了名叫喜悅的糖漿，粘稠而醇厚，帶著幾分糖果色的鮮豔糖衣，我滿懷欣喜地坐上晚自習後的班車回家，下車時看見母親熟悉的身影，便止不住和她分享我的收穫。她看著我很溫柔地笑著，她握著我的手，我可以用指尖摩挲出她手心的冰涼，夏夜如此悶燥，怎麼母親的手卻格外的涼，我問她是否感冒了，她搖了搖頭。回到家中，母親告訴我，外公今天去上海做手術，我一驚，連忙問起外公的情況，她擠出一個苦澀的笑容說，外公已無大礙，我才放下心來，又回到書房，繼續衝刺我的中考。
中考後的成績在預料之中，並沒有大的突破，還好擦過了重點高中的分數線，拿到錄取通知書的那一刻，我終於放下肩上的千金擔，後來的那幾日，我匆忙地和同學聚會，匆忙地去領畢業證書，匆忙地和老師拍照留念，匆忙地與初中告別，匆忙地去了魔都，看盡了夢中想了多年的繁華都市，匆忙到來不及向母親問一句：外公現在怎麼樣了。
很快到了九月，我步入了嶄新的校園，陌生的老師，陌生的同學，讓自己儘快融入新的集體。時間向前推進，又到了那日的黃昏時分，緊張的高中生活之餘，我總愛開啟心愛的書櫃，那裡有我的一片樂土，誤打誤撞又冥冥註定一般翻開了那本日記。
“我是一個壞孩子”母親竟用這個作為那篇日記的開頭，我的目光順著行數向下滑去，一時間，萬籟俱寂。
“孩子快中考了，父親又得了眼疾，當我得知這個訊息時，第一個反應是去上海陪父親做手術，然而當我點選購票時，我猶豫了，我的孩子即將面臨中考，壓力巨大，她離不開我”。我猛然心生愧疚，那時的我，對自己的期望值略高了些，每次考試後成績稍有不理想，便通過和母親爭吵的方式來宣洩自己內心的壓力，可是我那一次次的歇斯底里，又給當時的母親增添了多少壓力。我接著看下去，母親這樣寫道：“我猶豫了，我最終沒有點選購票，我想，我的孩子更需要我在身邊，而父親……”她沒有寫下去，是沒有寫完嗎？或許她只是不知如何寫下去吧。那一刻的我，平靜的內心頓時波濤洶湧，狂風漫卷，那風吹拂過耳畔，再也沒有了最初的柔情，冰冷的液體順著眼眶滑下，飽滿地滾出瞳孔，流過的每一寸面板脈絡皆是疼痛，潛意識象平行蒙太奇一般倒映著那些畫面，在大腦皮層上放大，變得清晰卻又混亂，外公是一個人去上海做手術的，一個人躺在病床上，那一刻他最需要的是我母親在身旁的陪伴啊。我無法想象，外公眼睛做完手術，被蒙上雙眼，一個人是怎樣吃的晚餐呢？一個人又是怎樣完成輸液，換藥呢？母親在那刻的猶豫該是如何的掙扎？母親是否後悔？後悔遠嫁他鄉？那一幕幕鮮明的景象，讓我不由得心中鈍痛，有種窒息的痛苦。
那一刻，我才讀懂了母親的那一句：我，是一個壞孩子。
這句話，背後隱藏了母親多少的自責啊。
百善孝為先，我們常常被教導要學會感恩，但又有多少的我們早已把父母的操心和關愛當成了理所當然，又有多少人成為了那個壞孩子，我叛逆的那些年，母親面對風浪她選擇了自己承擔。
“我是一個壞孩子”不僅僅是一句自責，更是一句對家人的歉意。
“我是一個壞孩子”
“但我會成為一個好孩子的。我會學會感恩，我會好好長大。”