我所珍惜的溫暖相關作文20篇
我所珍惜的溫暖 篇1
國二作文 ,701字時間的腳步踏過漫漫長河,歲月的漣漪在河面微微盪漾。
——題記
黃昏,餘暉在天邊瀰漫,暖黃色的雲彩消逝在天際。外出的鳥兒已歸家,回到那棵古老的梧桐樹上,與雛鳥共享歡樂。晚風悄然襲來,青翠的樹枝在風中搖曳。枯黃的樹葉在叢中迴歸大地,枝頭上的新綠在風中愈加堅強。
涼風緩緩掀起街道上的枯葉,沙沙沙,這是與風和唱的韻律。在這條古樸的街道上,一位豎著馬尾的母親一手提著菜籃,一手牽著一個四五歲大的女孩,興許是感到了幾分涼意,不由得將女孩的小手緊緊的包裹住。小女孩感受到母親的動作。仰著頭望著他。靈動的眼裡帶著幾分懵懂,迷茫。
清晨,萬物皆漸漸甦醒。風,含著露水和梔子花的氣息。白雲襯藍空,清風伴楊柳。一對母女信步在青石鋪成的小路上。一路談笑風生。十來歲的女孩,靠著母親的肩膀,嗅著母親獨特的氣息,依偎在她的肩頭。竹樹悠悠吐露著芳香,女孩親暱的喚著媽媽。母親慈愛的撫了撫她的額頭,眼裡充滿了無限的寵溺。
月光幽幽,傾灑在寂靜的小路上。路旁微黃的燈光將兩道身影拉的很長很長……
一個14歲的少女揹著書包,同母親走在回家的路上,一路無言。母親的手放在兩側,任涼風呼呼的吹著;少女拉著書包揹帶的手不知何時已放下,兩隻一大一小的手在微風中微微晃動。隨著腳步的節奏,兩隻手若有若無的碰撞在一起,傳來的一陣涼意,是有一層薄紗撲在其中。微光下兩道被拉長的背影,惆悵,蒼涼……
傍晚的月影,落在被晚風吹皺的水面上。碎成粼粼的波光。梧桐樹上的雛鳥長成雄鷹。翱翔在海闊天空。月色溶溶,如紗似綢,如影似水,灑滿靜謐的小路。一切是那麼朦朧,那麼溫潤如玉。
我所珍惜的時光 篇2
國小六年級作文 ,565字“光陰似箭,日月如梭。”轉眼間,我們已經六年級了。不再像以前那樣還是個孩子,我們已經長大,長成大哥哥大姐姐們了。再過三個月,我們將畢業,所以,在這三個月中是我和同學們相處的最後三個月,要儘可能留下美好的回憶。
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,可是時間一去不復返,我們深知:我們的小學生活快要結束了。
回憶以前,一年級,我們開始相識,相識是種緣分;二年級,我們開始一起遊戲;三年級,我們開始相互打鬧,因為我們的友誼更深了;四年級,我們開始習慣向你訴說心裡話;五年級,我們開始“有福同享,有難同當。”而如今,我們六年級,我們將要各奔東西,分開了……
以前的日子,還記得嗎?
那一天,我們在一起玩遊戲,老師給我們每人一個吸管,有一個鑰匙扣,通過接力傳遞。我們試了一次又一次,都以失敗告終,但我們不放棄,終於成功了,這是我們團結努力的結果,使我們十分開心,留下了歡樂的笑容與深刻的記憶。
六年的時光聽起來是那麼漫長,可對於我們來說,只是一點點。一瞬間就過去了,我們即將分離,我突然感到鼻子酸酸的,我捨不得你們,捨不得你們的好壞與歡快的笑容。請你們不要忘記我,好嗎?
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”六年了,我們在一起已經有六年了,就像家人一樣,我一定會盡可能留下些美好的回憶,我所珍惜的時光……
珍惜所擁有的溫暖 篇3
國二作文 ,710字懷著感恩的心,投入她的懷抱,才發現那份溫暖未曾逝去,一直都在……
—題記
時間像一把無情的刀,割開了我與她的愛,時間越長,那把刀越堅固,想拿開卻無能為力。
六月的雨,讓這個世界充滿了迷,有種聲音在心裡響了又停,像海風吹進心底,與心跳在共鳴,片片記憶的碎片在腦海裡重組。
同樣是六月,同樣是雨季,騎著車在馬路上穿行,急剎車的“吱吱”聲打破了寧靜的場面,我的心頭一顫,摔倒在地上,雖然全身上下沒有一處傷,但這足以讓我的魂魄離開我的身體幾秒鐘。等我回過神來,那輛車早已駛向了遠方,我站起來了,卻對自行車產生了一種無法言說的恐懼感,差點兒被死神帶走的感覺充斥著腦海。
到了家,我腦中一片空白,衝進臥室趴在床上就是一陣痛哭,媽媽不知發生了什麼事,只是很擔心,想要進來安慰我,可是我不想讓她知道,早已將門關的緊緊的。我也不知道到底是什麼原因,是不想讓她擔心,還是心裡產生的那層無形的隔膜,讓我將媽媽拒之門外,將媽媽的溫暖拒之於心門之外。
夜幕的降臨讓世界變的恐怖,可是我還是決定默默承受……
幾天過去了,最初受到的那場驚嚇漸漸淡去了,可是我發現媽媽精神恍惚好幾天了,我不忍心看媽媽再這樣下去,於是把一切都告訴了媽媽。媽媽的擔心與安慰讓我再也無法忍受幾天前的那場危機給我帶來的壓抑與恐懼,一頭扎到媽媽懷裡痛哭了起來。從媽媽口中得知,那天她在門外守了一夜,媽媽的話讓我無地自容,慚愧與感動同時砸向了我,那種心情簡直無法用言語來詮釋。我只是將媽媽抱得更緊了,感受著那份我一直以來都未曾好好珍惜的溫暖。
其實,媽媽的溫暖一直在我身旁環繞,只是我沒有好好去珍惜母愛的溫暖。
依舊是六月,只是沒有再下雨,而我也一直生活在溫暖之中……
珍惜所擁有的溫暖 篇4
國小六年級作文 ,859字每個人心底都有一份暖,而爸爸在那個晚上的舉動也永遠珍藏在了我的心中。
一天下午,爸爸興高采烈地開啟家門,手中揮舞著兩張票。我見了,高興得手舞足蹈,這是音樂劇《貓》,要知道我已經喜歡這個音樂劇好久了。想象著看音樂劇時的美妙情景,我心中滿是期待。可我突然意識到,爸爸只有兩張票,而全家有三口人,這可怎麼辦呢?爸爸彷彿知道我的心思,笑了笑,摸摸我的頭,說:“我不愛看音樂劇,你們去看吧!”爸爸這話我當然不信,搶著說道:“您騙人,前些天您還說一定要抽時間看您期待已久的音樂劇《貓》呢!”爸爸笑容很溫柔,並無絲毫尷尬,安慰我道:“爸爸真的不愛看,你們娘倆去看吧!”我半信半疑,結果那存有爸爸體溫的兩張票。
黃昏時期,夜晚將至。十一月的北京已經入冬,屋外颳著大風。爸爸忽然走出房間,從衣櫃中挑了一件外衣,迅速換上,又拿起車鑰匙,放進衣兜裡。我忙問:“這麼晚了,您這是要幹嘛去呀?”爸爸說:“當然是送你們呀!”送?我焦慮望了望窗外,寒風颳得似乎更猛了,樹枝也時不時被風吹得亂搖,不時發出鬼嚎般的聲音。我的心縮成一團,望著爸爸那堅定的眼神,我的心一酸,也不知為何,一絲溫暖湧上心頭。
不久就到了劇院,爸爸讓我下車,我問:“爸爸,您去哪裡休息呀?”爸爸輕描淡寫地回答:“寶貝,沒事,我去個咖啡店等你們!”下了車,一股寒風吹來,我的心卻暖洋洋的。
舞臺上,演員們盡情表演著,有的神祕莫測,有的機靈古怪,有的淘氣可愛,有的溫柔體貼。我終於知道了父親,讀懂了父親,這麼有趣的音樂劇,誰不愛看?或許,這就是偉大的父愛吧……想到這裡,一種感動湧上心頭,甜甜的,濃濃的。
散了幕,爸爸已經在門口等我們了。見到我,他遞給我一杯奶茶。我接過奶茶,捧在手心,暖暖的。父愛就像這杯濃濃的奶茶一般湧進我的心裡。
珍惜所擁有的溫暖,因為那種感覺濃濃的,甜甜的。
這才是我所珍愛的 篇5
國三作文 ,1134字握住了他的“手”,我的步伐穩健如飛,伺機而動,等待機會,兩人的博弈不止僅僅在兩個對手的球技上,而最應散發光彩的卻是喜愛打球的靈魂,所有愛之靈魂都聚在了球者的球拍上,猶如劍客的劍,劍在則魂在。腦中閃過一個個擊潰對手的打法,抽!搓!挑!推!勾!撲!殺!下手快且穩,又是一場勝利,緊握著他的“手”,我就感到無限的力量。
是的,這就是我的老友,長期的訓練和征戰,他的妝容疲憊,塗漆已斑駁,他手上的綁帶在力的爆發與汗的浸潤下帶上了些許皺紋,他在我的成長中扮演著不可分離的角色。
那一日,陽光萬里,我如往常一般的訓練,枯燥乏味的分部練習永遠都是主要,可我卻感到有力無處使,老友的手更抖了,網線的佇列不再整齊,感覺他的生命燭光搖曳不定,但老友跟隨了我這麼多年,我絲毫不為其所擔心,對老友的充足信任讓我從未有過擔憂,可就在此時,異變突生,拍線的彎曲,如同老人暴露出的青筋,我打了個寒噤。
記憶回到那年,瘦小的身軀,細弱的手臂,幼年的我拿著拍子,嘴裡不時發出興奮的喊叫聲,堅持不懈地訓練著基本動作,拍子瞬間的擊打,發出呼嘯聲,有時激動得我總是將球拍扔出,孩子天性本就如此。母親在一旁微笑搖頭,突然不知從何處拿出一個嶄新的羽毛球包,“記住孩子,這是一支全新的球拍,是你的表現所贏到的獎勵,我希望這支拍子能伴隨你成長,到你獨當一面的那天,你必須珍惜這支拍子,珍貴之物必須好好使用”,媽媽摸摸我的頭,“相信你們會成為好朋友的。”幼稚的我並不會懂太多大道理,只明白此球拍不能輕易對待,小眼冒著光,打開了球袋,將球拍緊握在手中。
思緒逐漸飄回,手中握著的拍子從未改變,而我卻長大了啊,時間沒有絲毫的仁慈,可我還記得小時候那初遇時的興奮勁兒,一起揮灑汗水,如今的破敗之景卻絲毫沒有讓我忘卻初心,說好的夥伴怎敢隨意拋棄,我搖了搖頭,卻將其置放在了原本屬於他的區域,每次開啟球包,第一把耀眼矚目的位置。取出第二把備用拍子,一股熟悉的青澀氣息讓我飛躍到那純真時光,拍子輕盈,手感良好,可就是缺少那一股靈性與衝勁,帶著豔麗裝飾的新夥伴,還未熟悉這球場間的鬥爭。
人是必須成長的,緊迫的人生一步步逼近,老友的壽命也終走向盡頭,可留給我的卻不一定是憂傷,這才是我的成長,珍愛逝去的珍貴,在回頭之餘,去望望一位位“老友”,不論在何處,總會有一處歸所,但更多的卻是,對未來的展望。我是誰?我在哪?我能成為什麼人?而在這一切的背後,老友卻始終注視著我,給予我所改變自己的力量。
我再次緊握著老友的手,在球落地的間隙,我旋動老友的手,任他在我粗糙的掌間旋轉歡騰,再次緊握,面對開球,迎接挑戰,這次不會再讓你溜走了。在夜幕的印襯下,少年與手中老友的影子合二為一,少年的影子包容下了老友的影像,而影子的向前延伸可不止一點。
我渴望家的溫暖 篇6
我渴望家的溫暖作文6 ,538字我的同學一放學就迫不及待的飛奔回家,回到他們溫暖舒適的家,回到父母的懷抱。
而我卻不一樣,我就不希望馬上回到家,雖然我的家又大又舒服。但我卻沒有這樣的感覺,我只覺的他是一個比較好的牢房,回家看到的不是父母而一臺巨大的電視。
雖然我每天不愁吃不愁穿、零花錢也不缺,但我總感覺我比別人少點什麼,隨著年齡的成長我也漸漸明白了,我原來比別人少了一樣很普通的東西,那就是家的溫暖。
我每天都在想我為什麼感覺自己不如一隻小狗。
有一天,我終於明白了:原來是因為他們有一個溫暖家和父母的愛,而我沒有。
雖然我在學校裡很開心,但是一回到家,在學校裡的高興勁就沒了,覺得我這個家還不如學校裡舒服,雖然我不怎麼愛學習。
我總是感覺回不回家都差不多,回家跟不回家都一樣都在遊離。
我真希望爸爸不再忙著做生意,媽媽也不需要跟著東奔西跑,他們也不會365天有將近300天不在家。
我也不奢望什麼,只是希望在自己家裡能夠感覺到家庭的溫暖,我寧願拿我現在所擁有的所有東西去交換,其實這樣東西很普通;也很簡單就能得到,只要我的父母多回幾次家就行了。
我非常非常渴望這樣東西,在別人眼裡他可能很普通,但對於我來說,他是一件無價之寶,拿什麼東西我也不會放棄無價之寶。
我想我肯定和那一天離的不會很近也不會很遙遠。
我最珍惜的玩具 篇7
國小四年級作文 ,408字媽媽在我過生日的時候送了一個魔方。
我還沒玩過魔方,就拿手上仔細觀察起來。魔方是正方形,一共有六個面,六種顏色,每一面都有九個小格子,有十二條稜,長度相等。
我很喜歡這個生日禮物,就拿手裡轉起來,我左轉右轉,七轉八轉,呀!我不記得怎麼轉回去了。仔細想想吧,可是一點思路也沒有,就像一點資料剛放入文庫,又一個不小心點錯了鍵,給刪掉了。
隨便亂轉吧,啊呀!更亂了。我更加生氣了,用盡了全身力氣扭動,一粒魔方飛了出來,原來這魔方可以拆開呀!我的自信心又恢復了,趕緊把所以拆了,一粒一粒拼回來。
哈!大功告成,我高興的像只小鳥,蹦蹦跳跳,嘰嘰喳喳,差點把床跳塌了。媽媽聞聲而來:“什麼事?這麼高興,連床都要跳塌??rdquo;!
我還是沉浸在自己的歡喜之中。
後來經過一段時間的練習,我還是學會了扭一面,接下來我還要學習怎麼才能把六個面都能讓它復原。
魔方給我帶來了許多快樂,我認定它是我童年中最心愛的玩具。
珍惜我所擁有的幸福 篇8
國一作文 ,944字春天的幸福在於百花齊放的絢麗;夏天的幸福在於樹木茂長的濃蔭;秋天的幸福在於果實豐收的喜悅;冬天的幸福則是白雪皚皚的美景。那我的幸福在哪裡?
奶奶的嘮叨,就像一隻煩人的蜜蜂,但也為我釀造幸福的蜜糖。
“孩子,要注意危險,外面人多車多。”“天氣轉涼了,添件衣服再出去吧。”“別玩得太瘋,早點回來!”“要不,把你的同學的電話號碼告訴我,好讓我省心……”此時,奶奶就像一尊佛,不斷在我耳邊誦經,讓我不耐其煩極了。我走得好遠,還聽見奶奶的嘮叨,還看見她在門口望著我遠去的身影。奶奶的嘮叨極煩人,以前我總這麼認為。但是現在,我明白了,懂事了,才明白奶奶的嘮叨裡藏著是一顆多麼愛我的心。有奶奶的嘮叨,我是多麼幸福!
媽媽無微不至的照顧,讓我每天幸福無比。
一早上起來,總能看見她在廚房裡忙碌的背影。穿著睡衣,頭髮亂糟糟,眼睛也帶著疲乏的睡意,但是還是打起精神,雙手在切菜,一邊的鍋煮著開水。由於時間急,媽媽的額頭上也冒出了汗珠,臉上是著急的神態。“媽,早飯做好了嗎?”“哦,好了。”說著,便小心翼翼地端出熱氣騰騰的早飯讓我吃。我吃時,對她的早飯稱讚不絕:“媽,你的手藝可以賽過大廚了!”聽見這話,媽媽總會露出滿足的笑容。下午回家,剛邁進門口,也總能聞到媽媽的飯菜香味,聽到她親手做的家常菜,是如此的幸福啊!
爸爸的愛是嚴厲的,對我的管教總是讓我有點恨他。
有一次考試,我因前夕貪玩、貪看電視,而弄得成績如瀑布一樣“飛流直下三千尺。”那個刺眼的分數赤裸裸地呈現在他眼前時,只見他臉上的線條漸漸地,漸漸地僵直起來,“烏雲密佈”,黑得如同一張“包公臉”。雙眼瞪得如銅鈴一樣大,正在緊盯著我的試卷,找我的“病因”。突然,他把試卷揉成紙團,重重地砸到地上。雙眼裡,滿是熊熊燃燒的怒火,一把抓著哆嗦不已的我,在我屁股上狠狠打了幾巴掌,我號啕大哭了起來,拼了命似的掙扎。“考得這麼差,是你蠢的原因嗎?還哭!還哭!”爸爸索性拿出雞毛撣子來了,邊叫邊打著東躲西藏的我。此後,我再也不敢在學習上馬虎,那頓狠打,成為激勵我學習的動力。也正是有父親嚴格的教育,不一樣的愛的方式,才讓我擁有無數掌聲起時的幸福。
花兒總會凋謝,樹枝總會光禿,果實總會摘完,白雪總會融化。幸福是那麼美好,又是多麼短暫。我要好好珍惜我現在擁有的幸福!
珍惜一剎那的溫暖 篇9
國小六年級作文 ,697字回想起從前的溫暖,它讓我在夜裡不會感到寒冷。而溫暖,僅僅藏匿於一剎那,一樣東西,一個動作,一個眼神。學會珍惜,是留住它們最好的方式。
有一次我和朋友鬧翻了,而下個星期是她的生日,我買了生日禮物,卻不知道是否要給她。
那天夜裡,我準備就寢睡覺,忽然聽到有敲門聲,我開啟門,看見她站在門口,手裡託著一塊蛋糕,她有些羞澀,將蛋糕放在我手上,指尖相碰,久違的溫暖湧遍全身,我將禮物遞給她,目光對視,都看到了對方眼中的倒影。
我們久久擁抱了彼此,那一剎那的溫暖,我已存放心中。
升入初三的第一個星期,好不容易捱到了放學,我拖著疲憊的身軀下樓,媽媽在校門口等我。
出了校門,媽媽接過我的行李箱,握住我的右手,看向我的那一刻,關切的眼神溫暖著我已僵硬的神經,心疼的一握將我已渙散的思緒召回,不經意間的動作,那一剎那的美好親情,原來是我最需要的啊。
此刻的溫暖,我已珍藏在心底。
那年寒冬,我哆哆嗦嗦地回到家,連眉毛上都粘了雪花,一進門,溫暖的熱浪撲面而來,很輕很柔,撫著我的面頰。這是在鄉下,只有奶奶在家,而奶奶一直燒著火爐,任憑自己額上的汗珠滾落,也不知道擦一擦。
看到我回來,奶奶趕緊起身,笑吟吟地道:“餓了吧?來,吃個蘋果。”我接過,一口咬下,發現蘋果竟也是溫熱的。看著奶奶為我忙前忙後,悉心的準備,體貼的照顧,水果的清香,我不知不覺已淚流滿面。
嚴冬中的那縷溫暖,我已銘記心中。
還有啊,早起時等候的一縷陽光;做作業時鳥兒一個善意的眼神;散步時狗狗一個可愛的響鼻,這個世界的善良與美好,就在一剎那,只是待我們去追尋,去向往,輕易錯過,是多麼遺憾吶。
美好感動就在一剎那,抓住並珍惜此刻的溫暖,莫看輕。
珍惜所擁有的溫馨 篇10
國一作文 ,519字我雖然不漂亮,也許還是個醜小鴨;我不算富有,可以說是個窮孩子;我不算優秀,數學就常考不及格。但快樂還是會常常光臨我,幸福照樣將我包裹,我擁有一份用心呵護的溫馨。
不漂亮,仍然可擁有朋友,和朋友一起分享陽光和風雨,一起瀟灑快樂。那種親密與呵護,讓我對自己的容貌釋懷,因為朋友們都很喜歡我,不漂亮也可以有愛。那種暖烘烘的溫馨填滿心靈,漫溢至四肢。快樂有人分享,憂愁有人分擔,成功有人鼓掌,失敗有人攙扶,這不就是我期望的生活嗎?
不富有,但可以有愛。我有一個溫馨的家庭,雖然爸爸媽媽不把愛掛在嘴邊,但我知道他們很疼我,將我包裹在濃濃的愛裡。即使沒有名牌衣服,我同樣感到自己是幸福的天使。喜歡那種被爸爸媽媽寵愛的感覺,喜歡自己是他們的快樂寶貝,喜歡那種在愛的陽光下的溫馨。
不優秀,但我仍笑著抬起頭。有些候,讓老師皺眉頭也是件光彩的事。每當被老師批評後我不會氣惱反而感到溫馨,那是一種有人管著,有人關心,有人把你放在心裡的溫馨。上小學時,甚至到了初中照樣時不時被老師打手心,但疼在皮外,甜在心裡,捱打之後,照樣咧開嘴笑得燦爛。
平凡的人,不要煩惱,不要傷心,去尋找屬於自己的溫馨吧,用心珍惜你所擁有的溫馨,那溫馨會讓你感到生活原來可以這麼美。