我戰勝了馬虎相關作文20篇

我戰勝了馬虎 篇1

國小六年級作文 ,1090字

我有一個最大的缺點—馬虎。例如上課沒帶鉛筆盒，作業少寫了幾題、出門沒帶鑰匙……老師和家長總是提醒我仔細點，但我仍然改不了馬虎的習慣，因此一百分也不喜歡和我做好朋友。

這些天，老師為了讓一些學習不努力的學生更有積極性，就讓他們每週都比較聽寫成績，而分數低的就要到前排當老師的“首席大弟子”。這方法一出，果然奏效，很多同學都努力地複習聽寫，生怕自己比別人少一分，而不得已坐到前排去。你看，聽寫下發之後，彼此都在問著對手考了多少分，分低了，蔫蔫地回到自己的座位卻並不是灰心，而是握緊了拳頭認真複習；分高了的，沒有驕傲，也只是更加緊了學習的步伐，教室內可以說是硝煙瀰漫，學習氛圍空前高漲。老師也為自己的方法得意，結果就是越玩越大。她決定把組長與組員之間也採取這種方法，一週下來，誰的總分數高誰就當組長。訊息一出，我們九個組長不禁冒出了冷汗，相互對視一眼長長地嘆了一口氣：哎，組長丟了不要緊，面子丟了豈不是讓其他組員瞧了笑話！

這周，幾輪聽寫下來，能和我成績持平的只有趙秀仁了。我想：超過他還不簡單。本週的“組長”對我來說，已是穩操勝券了！我不禁有些洋洋得意了。

轉眼間就到了下次聽寫，聽寫內容比較簡單，是我們不知抄過多少遍，背過多少遍，聽過多少遍的積累一和積累二，因此老師說，為了讓我們都能認真對待，所以，錯一個就要扣十分！開始默寫了，我唰唰幾下就寫完了。寫完後我偷偷地瞄了瞄趙秀仁，她還沒有寫完，我不禁暗自得意：這次的聽寫，我的分一定比她高。時間一分一秒的流逝，我正得意的玩弄著我的筆。只聽李老師一聲：‘組長收聽寫！’很快老師的講桌上堆滿了聽寫本，而我們組是第一個交上去的。

下課我去老師辦公室抱聽寫的時候都是連蹦帶跳著去的。聽寫本發下來，我先看的是趙秀仁的，她一百！果然是很細心啊！我再看看我的，竟然是九十！仔細一看，原來我把“此夜曲中聞折柳”寫成了“此夜曲中聞折橋”我懊惱極了，這樣一來我和趙秀仁一下子就差了6分！我被組員，不，是“馬虎”輕易地打敗了！“組長”這一職位，就這樣輕易被我易主！我懊惱極了，埋怨自己的粗心，埋怨自己的驕傲！看著那鮮紅的“90”，我連掉眼淚的勇氣都沒有了。我拿著我們組的聽寫成績單，向老師彙報：“趙秀仁是我們組第一名。”說完，我低著頭趕緊回了座位，生怕老師看見我即將掉下的眼淚！

以後的聽寫我不僅認真複習了，而且還把以前錯過的都看了一遍，終於追回了分數，以兩分之差險勝了趙秀仁。我又奪回了“組長”，我又開始了每天發作業，收作業的學習生活。失而復得的“組長”，讓我知道了，我不僅戰勝了我的競爭對手，還打敗了“馬虎”這也跟屁蟲，我再也不會理會它了！

我戰勝了馬虎 篇2

國小五年級作文 ,776字

“馬虎”，別看它只是個詞，本事卻大著呢。它已經糾纏我好久了。自從跟它打交道，我做事就不再仔細，因為都有它來幫倒忙，使我總是犯一些讓人哭笑不得的小錯誤。什麼聽寫句子忘記打標點啊，試卷數字寫顛倒啊，這都是它惹的禍，害我考試總得不了滿分。而今，我已經戰勝了它，笑著對它說“拜拜”了。

“今天下午考試！”老師一句簡短的話語，班裡都炸開了鍋：“天啊，又考試！”“就是，就是！”而我卻反常地坐在座位上等待老師發試卷。為什麼我不鬧呢？因為我已經下定決心，今天要擺脫掉“馬虎”這個壞毛病。

老師開始發試卷了，教室裡也安靜了下來。只聽見鋼筆的“刷刷”聲。我看了看試卷，也不怎麼難嘛，提起筆來，“刷刷刷寫了起來。不一會兒，一張數學試卷搞定。我甩了甩筆，又看看其他同學，他們有的在埋頭苦思，有的在咬筆頭，哈哈，我第一個做完。我心中暗暗得意。心頭突然有個小人冒出來：“快交卷吧，這樣就可以出去玩了。”玩啊，我這麼想出去玩，可是另一個念頭壓住了我：“你要戰勝馬虎，沉住氣，好好檢查。”對啊，馬虎可讓我吃了不少苦。我立即鎮定下來，拿起試卷好好檢查。哇！不檢查不知道，一檢查嚇一跳，原來我有那麼多錯題啊，趕緊改，趕緊改……

發試卷的那天，老師念著滿分同學的名字，周圍很吵。我顧不得其他人吵鬧的聲音，耳朵努力聽著，希望我的名字能在100分的行列裡。“陳曦同學，恭喜你，100分！”“哦也！”我高興極了，跳躍著，歡呼著。

對我來說，這不僅是得了滿分的喜悅，還是戰勝馬虎時的喜悅。

我戰勝了馬虎 篇3

國小三年級作文 ,607字

馬虎是我的“好朋友”，但是我要對它說聲再見了。記得有一次，王老師捧著一沓卷子說“今天我們隨堂測驗。”我自信滿滿的想到：我可不怕，因為我可是複習了又複習呀！試卷發下來了，我先把名字寫好，就唰唰幾下把試卷寫好了，在看看還在埋頭答題的同學們，心想這麼簡單，他們還沒有寫完，心裡那個得意呀！

“丁零零”，下課鈴聲響了起來，我快速的把試卷交給了老師。一節課過去了，這時王老師走了進來，把試卷發給了我們。我拿到試卷一看，呀！我只考了八十六分，怎麼和媽媽交代啊？

我無精打采等待著放學，心裡想著媽媽看見試卷會怎麼樣。“丁零零”下課鈴聲響起，我垂頭喪氣回到了家裡。我猶豫著把試卷交給了媽媽，媽媽看見成績後沒有罵我，只是和聲和氣地對我說“我相信這只是你馬虎了，如果你認真起來會更棒！你看算式都是對的，只是餘數沒有寫。”我聽了媽媽的話，羞愧地點了點頭。

第二天，王老師又給我們做了一次隨堂測試，我拿到卷子，想起了自己的馬虎，這次我開始認真答題，邊答題邊圈出了裡面的關鍵詞，做好後又仔仔細細認真檢查了一邊。檢查完才放心交給了老師。

下午第三節課，王老師拿著卷子走了進來，我忐忑的聽著老師給我們講解，老師說完便發了下來，我拿到試卷一看，哇，我考了滿分！看著鮮紅的一百分，心裡別提有多高興了。心想下次再也不能馬虎了。

那一次，我戰勝了膽小 篇4

國二作文 ,916字

在我的心中，一直有那麼一盞明亮的燈，照亮我人生的道路，在漆黑的夜晚，總能給予我力量，給予我溫暖。

我是個膽小的男孩。從出生到現在，我非常怕黑的。每次看見黑乎乎的東西，我都莫名地膽顫心驚。晚上一個人獨自上樓，只要漆黑一片，我就不敢再往前走。三更半夜醒來，四周靜寂無聲，我嚇得連上洗手間也不敢去。可是，自從那次以後，我就漸漸戰勝了膽小的毛病。

一天晚上，爸爸下班回家神神祕祕地拿著一個盒子上樓了，裡面應該是裝了什麼寶貝吧。等他下來後，我們便開始吃晚飯，吃完晚飯，我們一家在一樓客廳聊天，聊著聊著，爸爸跟我說：“寶貝，你上樓幫爸爸拿點東西，好嗎？”我一口拒絕：“不要，樓上那麼黑，好恐怖，你自己上去。要不—你和我一起去也行。”爸爸笑嘻嘻地說：“好寶貝，乖寶貝，你上樓去，不但可以幫助了我，還會有意外的驚喜哦！”我一聽，心想：可以幫助爸爸做事，也可以令自己有意想不到的驚喜，何樂而不為呢？我有點動心了，想去看看究竟，但還是沒有勇氣邁開第一步。於是，我走到媽媽身邊，拉著媽媽的手哀求著：“媽媽，你跟我去！”媽媽說：“我還要幹活呢，你自己上去吧，自己的家，有什麼可怕的呀？況且，你還是男子漢呢？！”

在爸爸媽媽的鼓勵下，在好奇心的驅使下，我終於邁出了上樓的第一步，可剛要踏出第二步，腳馬上縮回來。我悄悄地瞥了一下樓下的爸爸媽媽，我們六目相視，在他們再一次鼓勵下，我慢吞吞地走出第二步、第三步……費了九牛二虎之力，終於來到了二樓的樓梯口，出現在我眼前的是一盞的蘑菇燈，它一閃一閃的，五彩繽紛，漂亮極了。這時，我什麼也顧不上，三步並作兩步跑到蘑菇燈前仔細端詳，研究這燈為什麼會在黑暗中發光，而且顏色那麼豔麗。就在我看得入迷的時候，“噔噔噔”傳來上樓的聲音，是爸爸！他把燈一打開了，蘑菇燈馬上就失去了剛才的光亮和顏色。我奇怪地問：“這蘑菇燈剛才還好好的，為什麼你一開了燈管，蘑菇燈的光和顏色就沒有了呢？”爸爸說：“蘑菇燈只會在黑暗的地方才會發光發亮的，一旦有光的地方，它就不能發揮其功能。”這麼一聽，我才恍然大悟。

自從那次以後，我逐漸戰勝了膽小的毛病。因為每遇到困難，那盞蘑菇燈—不，應該是說“神明燈”就會在我心中發光發亮！

我戰勝了自己 篇5

國一作文 ,578字

週日，天氣十分睛朗，燦爛的陽光從碧藍的天空中灑向地面，而我的心情卻如下著小雨，心裡盡是數學測試糟糕的成績，耳邊盡是父母善意的批評……為了放鬆一下我緊張的頭腦，我決定去爬山。

我來到了村旁山下，雖然山不是很高，但有的地方卻十分陡峭。我走在山間小路中，土還有些溼軟，空氣十分清新，經過風雨洗禮之後，野花野草更顯得美麗，林間能聽到小鳥的歌唱聲，樹的枝葉間透過一縷縷陽光，照在地上，像是為小山添加了一圈美麗的鑽石項鍊。身處美景之中，我的心情頓時舒暢了許多。

越往上走，路越變得陡峭，有幾次我都是攀著樹，像猴子一樣跳上去的。雖然艱難，但我能看到的美景卻更多了。

就差一點就到山頂了，我的力氣也幾乎耗盡了。面前突然現出一塊兩米來高的石壁，我試圖爬上去，沒成功，又一次，又滑了下來。我坐在地上，大口大口地喘著氣，內心十分矛盾。“無限風光在險峰，爬上去，才能看到更多更美的風景，才能獲得成功。”“可是我已沒有力氣了，我也已經看到了許多風景，不必再向上爬了。”兩種聲音似乎在我腦海中碰撞。

決不能半途而廢！我站起來，向著山頂爬去，一步，兩步……“成功了！”我大聲呼喊著。站在山頂上，沐浴在陽光下，我看到了更美的景色，真有“一覽眾山小”的豪邁。

我忽然悟出了真諦：無論遇到什麼困難，都不要退縮，只要堅持不懈，就一定能成功！不經歷風雨，怎能見彩虹，只要我認真努力，我一定會成功。

我戰勝了黑暗 篇6

國小五年級作文 ,469字

小時候的我，最害怕的就是自己去黑暗的地方，因為我總是以為在黑暗裡會有鬼。對於我這種想法，媽媽給我糾正了無數次，可依然不管用，直到有一天。

媽媽帶著我去了趵突泉看燈會，因為我們去的太早了，公園裡很是冷清，不過有些燈已經掛上了，每一個都小巧玲瓏的很精緻，媽媽又帶我逛了一下趵突泉的小水池，不愧是七十二泉之一啊！水兵不是那麼涼有一點點暖，水清澈見底，不時還可以見到幾條小魚躍出水面。

我有一點不耐煩了，“燈會怎麼還不開始啊？”我問媽媽。媽媽又帶我轉來回去，已經來了不少的人。馬上就要開始了，我很激動。不一會天黑了，所有的等在一霎那間亮麗，不少人都拿出手機來拍照，我因為一時開心便到處跑，沒想到和媽媽走丟了。我很傷心，跑到一黑黑的地方等媽媽。突然聽到熟悉的聲音“是你嗎，麗影？”我才要跑就想到黑暗裡有鬼的，我一閉上眼腦海裡就是燈。於是，我便告訴自己四周都是燈，我跑了過去，沒想到是媽媽。我抱住媽媽說：“我剛才害怕極了，我以為我再也見不到媽媽了。剛才在黑暗的地方客服了自己，我不在害怕黑暗裡。”媽媽不敢相信我戰勝了黑暗。

以後在黑夜出門也不害怕了。

我戰勝了自己 篇7

國小四年級作文 ,918字

人生中難免會遇到困難，而最大的困難就是戰勝自己。“不入虎穴，焉得虎子。”戰勝自己需要勇氣和堅持。

學習舞蹈不僅能鍛鍊自己的協調性，而且還能強身健體。我心裡早就想學舞蹈了，可爸爸媽媽並不知道。一天晚上，媽媽帶著一種期盼的語氣試探地問：“寶貝啊，那個那個，呃……我與你爸爸決定帶你去學學舞蹈。”“太好了！”我高興得猶如孫猴子一樣，要是有樹枝的話，我盪鞦韆都可以盪到天上了！“我早就想學了，現在終於實現了！”媽媽驚訝得嘴巴都能裝下個大鵝蛋了。

舞蹈課悄然而至，我已經分不清心裡是忐忑還是興奮了。老師一來就給我們下了個馬威，“劈叉！”老師的一本正經嚇得我和夥伴差點兒跑出教室。還好，老師見我們嚇成這樣，又恢復了溫柔。她笑眯眯地說：“誰先來試一試？”突然，老師指了指我：“這位同學，要不，你先來試試吧！”“我，我？”我語無倫次，嚇得雙腿發軟，連連後退。老師輕輕拉起我的手，說：“來吧，沒事的。”

我膽怯地拉開雙腿，慢慢往下滑，在離地面大約有30公分的地方，我發出了刺骨的驚叫聲，“啊、啊、啊，不要啊，痛！”我感到一陣劇痛襲來，雙腳似乎要逃跑了，大腿的肌肉都麻了，好像隨時都有可能骨折。此時，我心中的恐懼猶如正在起飛的飛機，越來越高。

然而，老師並沒有因為我的叫喊聲而停手，只是減輕了力度。她就像唐僧一樣，唸叨著：“好好好，我輕一點，我輕一點。加油喲，學舞蹈可不是一時就能學好的，要先從基本功練起，鍛鍊的就是你的耐力，可不能半途而廢呀！”

“啊……！”我壓低了聲音，但痛感就像滔滔不絕的海水，不斷地湧進來。“我為什麼要來學舞蹈，真是自討苦吃！”我有了逃離舞蹈室的想法。“堅持！再堅持！”可一看到老師那充滿期待的眼神及輕輕的鼓勵的聲音。我想：“我必須堅持下去。”終於，在痛感的陪伴下，我的大腿慢慢貼地了！

淚水一滴滴溢位我的眼眶，有欣喜，我終於成功了；有痛楚，因為這種痛，不是常人能忍受的！

日復一日，年復一年。至現在，我隨隨便便往下一滑，大腿就能貼地了。我的舞姿也越來越優美，我還到社群參加表演呢。我的努力沒有白費呀！

做一件事，就必須克服困難，戰勝自我，堅持到底。要知道，學會和學好可是兩碼事呀！“功夫不負有心人”，堅持到底收穫的果實總是甜蜜的。

那一次，我戰勝了自己 篇8

國一作文 ,864字

“人生就像一本書，只有學習才能寫就輝煌；人生就像一首歌，只有學習才能識譜哼唱；人生就像一塊璞玉，只有用知識的刻刀來精心雕琢才會更加完美無瑕。”在那一次，我戰勝了不愛學數學的“壞毛病”。

以前的我，從不喜歡學習數學。只要看見數學題我就頭暈目眩的，真可謂“一個頭，兩個大了。”以前我做數學題還總愛吃“現成的”就好像一朵花，習慣了人們按時為它澆水，卻從來不靠自己的力量到地下尋找水源；當人們不在按時為它澆水時，它便面臨著枯萎。

還記得小學學習數學時，只要一遇到難題，我就去問同學或老師，從不自己獨立思考，這個習慣已養成可真讓我“痛苦不堪”那！數學一考試，我便像“熱鍋上的螞蟻—著急啊！”簡單的題都做不出來了，難題“暈”。哎，數學又拉分了。“悲哉，悲哉啊！”

可現在不同了，步入初中後，我學會了獨立思考，預習，複習。我不會再像以前那樣“吃現成”的了。因為我明白了只有戰勝自己，只有自己努力做出來的題才會有價值，有意義！

記得有一次，老師不知讓做幾道數學題，我緊張的心都快“跳“出來了。當我看著面前的那幾道”盯“著我的數學題，我又忍不住想”吃現成“的了。但是，我又在心中不住的告訴自己：你還想像小學那樣嗎？那你的數學可就永遠也學不好。我最終剋制住了自己。”我開始認真審題，絞盡腦汁的思考。終於，我做出了第一道題，我信心大增。漸漸明白，做數學題時要一步一步來算。就好像我們小時候蹣跚學步時，只有一步一步向前走才不摔跤；就好像我們吃飯時，只有細細咀嚼，才會容易消化；就好像我們喝水時，只有慢慢喝水才不會嗆到。做題也是一樣，只有認真，仔細，一步一步算才不會出錯。那一次，我的數學題全都做出來了，我心裡彷彿抹了蜜—那麼甜，那麼甜！我在數學中找到了從未有過的樂趣。我喜歡上了數學。喜歡上了在數學這個充滿奧祕的樂園中遨遊。我，戰勝了自己！

通過“那一次，我戰勝了自己”後，我才真正明白：沒有什麼困難可以將我們“擊敗”而最可貴的是戰勝自己只要努力堅持就沒有戰勝不了的困難。讓我們一起努力，為我們的人生之路多花上幾道絢麗的彩虹吧！

苦難是一種財富——讀《我戰勝了苦難》有感 篇9

讀後感 ,724字

短文寫了作者原本也有一個極為幸福的家，爸爸是一名優秀的軍官，媽媽是一個賢惠的妻子，慈愛的母親，弟弟是一個聰明、頑皮、可愛的孩子，一家四口其樂融融。那一段美好的時光最值得作者珍愛。

可是接下來的日子卻不堪回首，一件不幸的事降臨在一個幸福的家庭裡，突如其來的事—爸爸突然間病逝了。爸爸去世之前，他的媽媽和弟弟都去了照顧爸爸，作者哭了，也想去看望爸爸，可奶奶哄著他說：“只要你拿著獎狀去看爸爸，他就會病好了。”

真的，當作者那到獎狀時是多麼的高興，因為明天就可以去看爸爸了。可是，當他拿著獎狀去看爸爸時，爸爸—死了。作者撕心裂肺地喊著遠走的爸爸。

過了第二年，疼愛作者的姥姥也無可挽回地離開了人間；接著，爺爺也撒手而去；下一年，奶奶不堪失子之痛，溘然長逝……

這時作者受到了沉重的打擊，但作者在這場災難中經受了磨練，戰勝了困難，學會了熱愛生活，珍惜生命，珍惜幸福，珍惜眼前的一切。因為，一旦失去了就無可挽回。

我們做人也應該像小作者一樣，無論遇到多大的痛苦，多大的打擊，我們也要樂觀勇敢地面對，經受住苦難。俗話說得好：“苦難的生活，更是份損失，更是份財富。不經過風雨得洗禮，哪能看得到美麗的彩虹？”那我們更應該熱愛生活，珍惜生命，做生活的主人。那生活才多姿多彩，才有意義。

苦難，確是一份財富。面對苦難，我們昂首挺進。

沒有比腳更長的路，沒有比頭更高的山；再大的沙漠，駱駝也要走過去；再深的河溝，河馬也要渡過去。只要我們滿懷希望，滿懷信心地走下去，就一定會擁有美好的明天。苦難就如人生在那暗灘中前進的船，人生就如一場無休止的競賽。只有珍愛生命，才能拋棄渺小、可悲、苦難、失意和挫折，擁抱偉大、豐富、重塑和幸運。親愛的朋友您說對嗎？

我戰勝了自己 篇10

國小五年級作文 ,784字

有人說：“贏與輸代表著尊嚴！”有人說：“只有贏得勝利才能奪回掌聲。”還有人說：“輸了就是不成功的！”而我卻認為，只有戰勝了自己，才有可能超越對手，即使輸了，只要戰勝了自己，你也已經跨入了成功的殿堂。

上個星期六，我們五年級一班去青白江參加戶外拓展活動。一路上，萬里無雲，我們也說說笑笑，呼吸著新鮮的空氣。

到了目的地，第一個專案是比賽爬網子。我不屑一顧地想：這難得倒我？我可是天天在6層樓爬上爬下的！

可是，就在我得意忘形之時，我的朋友小文憂鬱地對我說：“唉，告訴你一件悲慘的事—你對‘飛毛腿鍾’！”一聽這話，我瞬間就僵住了，抬頭仰望天空，天空也黯淡起來了……

小鐘是我們班的體育達人，尤其擅長速度和耐力。跑50米時，他竟然達到了7秒9，令我們這些“10秒大族”瞠目結舌；跑400米，大家跑完後都氣喘吁吁，捂著胸口，甚至有的女生都跑吐了，而他，跑完之後跟沒事兒一樣，在操場上轉悠……想想這些，更令我心驚膽寒。

“唉呀，沒事的！”小馬立馬變臉，“你手比他長那麼多，有身高優勢的！”

“對呀！”小鄧也來湊熱鬧。

我故作鎮定，心裡卻像一塊石頭沉入水底引起的波紋一般散開了……

“加油！加油！”隨著同學們的喊聲，我愈發緊張。看了看小鐘，他卻若無其事地玩著草。

“你想，即使你輸給他，那沒關係；可如果你爆冷門贏了他，豈不是更令人吃驚！”小鄧的這幾句打氣，讓我有了豁然開朗的感覺。

比賽開始了。這本是一場同學眼中的差距賽，卻在一開始就有了歷史性扭轉：我不顧一切地向上爬著，手牢牢地抓住網，腳努力向上蹭，眼睛死死地瞪著上面。在摸到頂的一剎那，我明白我超越了自己……

腳下傳來同學們的歡呼聲。我往回看，驚喜地發現，“飛毛腿鍾”還在緩緩地向下移動。我揉揉眼，確認了這不可思議的一切。抬頭望天，那麼藍，那麼溫暖……

是啊，人生一場賽跑，只有戰勝了自己，才能向下一個目標前進……

我戰勝了缺點 篇11

國小六年級作文 ,632字

人生道路上有許多困難需要我們戰勝，而缺點，便是我們第一個要戰勝的。

我有不少的缺點，比如粗心、驕傲、冷漠……但是我最大的缺點就是自私。

因為我是獨生子女，所以父母的愛只屬於我一個人。因此，漸漸地，我在家人的疼愛下，變得自私，有好東西就自己獨享，甚至偷偷地藏起來，不與大家分享。於是，大家逐漸疏遠我，這使我感到很孤單。我便下定決心一定要改正這個缺點。

記得有一次，爸爸回家時，帶回來幾盒巧克力。我看到了，頓時眼前一亮，這時，自私的缺點又冒出來了，它在我耳旁嘀咕：快！快藏起來！要是被堂弟發現了，可就沒有了！這時，另一個信念又不斷提醒著我：不可以！不能這麼自私，一定要改掉這個缺點！我的內心掙扎著，進退兩難，可最終還是禁不住誘惑，鬼鬼祟祟地走上前，想把巧克力藏起來。

我剛伸出手，只聽見門外傳來堂弟清脆的聲音：“姐姐，我爸爸帶回來兩包棉花糖，我們一起吃吧！”我一聽，嚇得趕忙把伸出的手往回縮。堂弟進來了，伸出手笑吟吟地遞給我一包棉花糖。看著手中的這包棉花糖，我不禁感到慚愧：堂弟願意與我分享棉花糖，我卻要把巧克力藏起來，我太自私了。我不應該那麼自私的，我應該與別人分享！於是，我笑著說：“這兒有兩盒巧克力，我們一起分享吧！”堂弟說：“好啊！”我彷彿覺得此刻有一種前所未有的快樂，我想，這就是分享的喜悅吧！我終於戰勝了我的缺點！

自此以後，有好的東西，我都會與別人分享，也因此戰勝了這個缺點。這使我體會到：缺點並不難戰勝，只要有足夠的勇氣與堅定的毅力，就一定能戰勝缺點！

我戰勝了自己 篇12

高一作文 ,766字

命運將我的軍訓生活安排得如此美好，如此的，美好！

第一天，開初有一些緊張。但當我來到這寬大的操場，看到和藹的教官、可愛的新同學後，緊張感不知不覺地消失了。我融入同學之中，並完成自己的任務。軍訓讓我感受到熱與累，是一次磨練意志的好機會。少年強則國強，站在寬闊的軍訓場地上，看到威風凜凜的教官、努力進取的同學和拼搏的自己，感到無比的自豪與驕傲。

第二天，我們很累，但隨著我們的軍姿與踏步走的整齊，煩惱隨風消散，內心洋溢著快樂。我的脖子晒掉了一層皮。我希望可以堅持下去，撐到最後一天，一時，一分，一秒，笑到最後。張教官嗓子不太好，所以就希望做的好一些，讓他少操些心，少說點話；看著教官黑色的面板，就想對他說：教官，您辛苦了。

次日，強烈的陽光狠狠地照射著，我們只是短暫地站了一會兒，就晒出了許多汗。由於部隊另有任務，教官要一個人帶兩個班，教官們表演了軍操，他們的步調一致，獲取了長久的掌聲。軍訓使同學們團結起來，增強了集體榮譽感，增強了凝聚力。

第四日，我們的張教官有事不在，由六班教官替代。這天，是我最累的一天，臉上起了許多小痘痘，雖然現在消了，可回想起來真是後怕。在上午第二次休息地時候，我感到體力不支，哨聲響起時，我想站起來，但眼前一黑，沒撐住。還好，有同學幫助。中午吃藥睡覺後，下午好多了。其實，我爸媽想讓我請假休息，可我還是不好意思，所以，我靠著三分藥物、七分毅力參加軍訓，我戰勝了自己。我現在真是對當初自己選擇堅持的決定感到自豪和驕傲。

第五天，又學會了一些動作，又在陽光下晒了一天，又累又困的，但一切我都挺住了。

堅持到了會操的這一天，我們都拼了命的進行軍操表演，最終得到了二等獎，只能說，我們盡力了。目送教官離去，不禁感慨萬千：

烈日下，額頭似火中燒

雖幾日，友誼卻比天高。

今惜別，望日後再重逢，

背影散，男兒淚也輕彈。

我戰勝了謊言 篇13

國一作文 ,569字

在我們的生命旅程中會有許許多多令人值得回憶的事。有的是快樂的，有的是得意的，有的是失落的。在我的記憶裡，有一顆珍藏的寶石，它時時閃爍著光芒，激勵我，鞭策我。那時我戰勝了謊言，這件事讓我刻骨銘心。

那是我小學三年級的時候，一次數學老師進行了一次模擬測試。卷子剛發下來的時候，我隨便一看，覺得很簡單，心裡暗自慶幸，拿起筆做了起來。可做到應用題時，有好多都不會做。再過五分鐘，就要交卷了，我急得像熱鍋上的螞蟻，拿著筆在紙上畫著……

這時耳邊響起了鈴聲，要交卷了，我懷著忐忑的心情交了上去。過了幾節課，老師懷著嚴肅的神情走了進來，說我們考得很差。接著便唸了分數，我只考了七十三分，老師說這次考試要給家長簽字，我的臉立刻就紅了，像紅蘋果一樣。這時我想到了個鬼點子，把七十三分改成九十三分。

晚上，我回家後若無其事地把卷子交給了媽媽簽字。媽媽說：“還可以，以後還要努力。”說完便和鄰居說話去了，她們的對話中，我聽到了現在有學生自己改分數的事，我聽了後，感覺像在說我，心裡很不舒服。如果我說了，媽媽可能以後都不相信我了，不說就等於欺騙了父母，不行我一定要說。

這時，鄰居走了，我立刻拿卷子走到了媽媽那兒，一五一十地說明了所有事。我本以為媽媽會罵我，她卻摸了摸我的頭，高興地笑了笑說：“劉宛燕，你長大了。”

從這件事中，我明白了做人一定要誠實，不能說慌。

我戰勝了你 篇14

國小六年級作文 ,599字

“加油！加油！我們贏了！”一陣陣歡呼聲和吶喊聲從602班傳出。那麼，究竟是發生了什麼呢？

“第一回合，準備！”哦！原來是乒乓球接力大賽啊！我目不轉睛地盯著女生隊，心裡暗暗地想著：“你們可要為我們女生爭口氣啊！”可結果總是出人意料，前面異常順利，可就在離勝利一步之遙時，男生反超，唉！這場輸了就好好準備下一場，別錯過了太陽又錯過月亮和星辰。

“第二回合，準備！”這次打頭陣的是我，我可不想因為我的失誤而連累我們全隊都失去勝利。我緊盯著乒乓球，卻看到了乒乓球對我露出了挑釁的笑容，似乎在說：“你註定是我的手下敗將！”我當然不服氣，絕對要把乒乓球牢牢控制住！“開始！”隨著一聲令下，我剛放下的心又懸了起來，右手拿起一雙筷子，緊緊夾著乒乓球，另一隻手護著乒乓球，我屏息凝視，盯著乒乓球，準備將它遞到胡丹妮手中，可它好像故意和我作對似的，在筷子上滾來滾去，一會兒像喝醉酒的痴漢，一會兒像調皮的娃娃。我的手開始顫抖，可憑著我和胡丹妮的默契，我輕輕把球往上一挑，乒乓球在空中劃過一個完美的拋物線，胡丹妮妥妥接到！哈哈！真是上帝給我的恩賜！

憑著隊友的小心翼翼，毫無疑問，我們贏了！女生們歡呼雀躍著，互相擁抱著。男生呢，有的叫苦連天，有的垂頭喪氣，真是幾家歡樂幾家愁啊。

我突然覺得這個乒乓球就是我們人生道路上所遇到的坎坷，困難是存在的，它會向你挑釁，向你示威，但只要你堅定信念，勇往直前，就能所向披靡，再攀高峰！

天都峰，我戰勝了你 篇15

國小四年級作文 ,1021字

這次暑假，我和家人來到了嚮往已久的黃山旅遊，並且爬上了黃山最險的高峰，天都峰。這次黃山行讓我收穫了勇氣。

來到黃山腳下，看著那高聳入雲、鬼斧神工的神祕高山，心裡面彷彿有個聲音在告訴我，今天我要登上山頂，征服最高峰。我們排隊上了纜車，過了十幾分鍾，到了半山腰，接著，一行人開始往山上行進，通過了那著名的好漢坡，大家氣喘吁吁好不容易到了天都峰山腳。

導遊向我們介紹，天都峰，是黃山三大主峰之一，也是最險峻的山峰。海拔有一千八百一十米。古稱“群仙所都”，意思為天上的都會，故取名“天都峰”。

登山到了這裡，望著那曲折陡峭的小路，好多人都不敢再上去了。我心想，不就是一個高一點、陡一點的山峰嘛，有什麼可怕的，我就是要上去。

打定主意，我和爸爸開始出發。剛開始爬的那幾十米，不怎麼覺得難，心裡充滿了好奇和興奮。慢慢的，越爬越高，我的心也隨著這個高度，越來越緊張了。心裡的恐懼代替了剛才的好奇和興奮，每爬一步，都要使出全身勇氣，手腳並用。抬眼望去，整個小路很窄，很陡，一眼望不到盡頭，真是名副其實的羊腸小道。小路兩邊，只有兩條麻繩圍著，晃晃悠悠，好像隨時要斷了一樣。繩子外面，就是懸崖峭壁。回頭望山腳，山腳下的人們像一隻只小螞蟻。

終於，大汗淋漓的我隱隱約約看到了山頂，可就在這時，在我面前，出現了一段長十餘米，寬半米左右的小道，這條小道在一整塊大石頭上面，兩側是深不見底的懸崖，山上的風呼嘯而過，把正在通過這條路的人們吹的搖搖晃晃，有幾個女孩子害怕的尖叫起來，十分危險。據導遊說，這就是黃山有名的“鯽魚背”，好多登山者就是在這裡，因為害怕不敢過去而沒能登頂。看著這條比剛剛爬來的還險的路，我心裡打起了退堂鼓，害怕佔據著我的心。我正想著放棄時，陪我上山的爸爸似乎看出了我的心思，對我加油打氣道：“好不容易爬到這裡了，過了這條路，我們馬上就要到達頂峰了，拿出你的勇氣來，加油！”

聽了爸爸的話，我又望了一眼前面的頂峰，再次鼓起勇氣，心裡對著自己說：“加油，一定要堅持，我不能半途而廢。”帶著鼓足的勇氣，我邁開雙腿，小心翼翼地通過了這條險道。又爬了幾分鐘，我登上了最高的峰頂。

站在峰頂，遠處的美景一覽無遺，讓我忘卻了爬山的艱辛，望著腳下的雲海和頭頂的藍藍天空，我忍不住興奮的心情，朝著群山，吶喊了一聲。假如沒有堅持，沒有汗水，沒有勇氣，我怎麼能看到這麼美麗的景色呢。這一刻，我的心情無比痛快，黃山行，不僅讓我看到了美景，更重要的是讓我戰勝自己，收穫了勇氣。

那一次我戰勝了困難 篇16

國小五年級作文 ,464字

那是去年暑假裡的一天，我在武漢大舅舅家裡，和弟弟妹妹玩得正開心裡，大舅舅告訴我們一個驚天動地的訊息，過一會帶我們去黃鶴樓玩！

不一會兒，我們就來到了氣勢磅礴的黃鶴樓，哇！這裡人山人海、熱鬧非凡，我一下子鑽進了人群之中，消失在茫茫人海之中了。

公公婆婆發現我不見了，立馬著急了起來，小舅舅也爬上樓來到處找我了。可我在黃鶴樓卻若無其事一樣，一會兒欣賞氣勢雄壯的長江，一會兒觀賞樓裡的奇珍異寶，完全沒發現自己和家人走丟了。小舅媽也在樓裡找我。我也突然發現公公他們不見了。我顧不上欣賞那些奇異珍寶了，也找了起來。我從三樓跑到一樓，又從一樓跑到三樓，我還是找不到公公婆婆他們，我也開始著急起來了，我跑上跑下，連家人的影子都沒有看到，急得都快哭了。我找了都快一個小時了，怎麼也找不到。我頭上冒汗水，眼裡冒淚水。我想：我這樣亂找，公公他們也在找，他們一定能找到我的。過了不知多久，我看到了我的“救星”小舅舅，我終於“獲救”了！

通過這次的教訓，我知道了遇到困難，不要退縮，要勇往直前，沉著冷靜地對待，機智地想出辦法，這樣，問題就能迎刃而解了。

我戰勝了自卑 篇17

國一作文 ,637字

濃濃的眉毛，大大的眼睛滴溜溜地轉著，雖然右邊臉上有胎記，但還是很可愛嘛！我總是這麼誇我自己，卻還是掩飾不住內心的傷心和難過。那不爭氣的眼淚再一次滑過我紅潤的臉頰，白天所經歷的一切又歷歷在目：

我走在大街上，看到一群同齡女生迎面走來，我還是習慣性地低下頭，從旁邊的車後繞道而行。可能是因為動作不夠迅速，還是被其中一個討厭的女生看到了，接著就聽見她大吼：“快看快看，看她的臉！”我下意識的加快了步伐。誰知有一個女生一下子躥到我前面，用驚奇的眼光看著我，又笑著回去了。隨後就聽到：“天哪！那還是人嗎？醜死了……”我忍不住了，飛快地向家的地方跑去……接著就鑽進被窩哭了起來……

雖然從小被人們說到大，但每次都還是一如既往地哭一場。我真的很想知道：“她們這們打擊別人的自尊心，有什麼好玩的？有什麼樂趣呢？”就在思考這個問題的同時，我猛然明白一個道理：“她們這樣說，只是藉著自己的臉蛋來評價我，而她們在學習方面是不如人意的，我現在要做的就是用知識來充實自己，讓我有一天也有機會去笑她們！那時的笑，才有意義，才有價值，才有資格！”想到這，我拭去眼角的淚水，走出家門，到書店去買了幾本名著。走到半路，我又聽到那極端又刺耳的話：“你看你看，看她的臉……”

不過與以往不同的是，我是抬起頭，大大方方地從她們面前走過，還禮貌性地回她們一個友善的微笑，我是在告訴她們：走著瞧吧！有我笑你們的時候！我感到前所未有的快慰和自豪，因為這是我第一次戰勝了它—我的臉。我邁著大步，向未來快速前進！

我戰勝了粗心 篇18

國小四年級作文 ,496字