我愛校園的桂花相關作文20篇

我愛校園的桂花樹篇1

國小三年級作文 ,529字

我喜歡雍容華貴的牡丹，喜歡超凡脫俗的荷花，如果有人問：“你最喜歡什麼？”我會毫不猶豫地回答：“校園的桂花樹！”

桂花盛開的季節，一走進校園，淡淡、甜甜的香味撲鼻而來！難怪有人說：“桂花開花十里香。”

從遠處看，桂花樹像一把大花傘；它的樹幹粗壯有力，像一位站崗的哨兵；那一簇簇，一串串桂花像朵朵白色的小雪花。白色小花在綠葉的襯托下，顯得那麼美。

沙沙沙……風爺爺來到了校園，桂花紛紛揚揚落下，有的像可愛的小精靈在空中跳舞；有的像美麗的蝴蝶在空中飛舞；有的像仙女悠然自得地翩翩起舞……它們調皮地落在地上，彷彿給校園鋪上了米白色的地毯。

我要告訴大家個小祕密，我喜歡桂花還有個原因：我是個小饞貓，特別愛吃桂花糕，咬在嘴裡，酥酥的、軟軟的，還有淡淡的香味。聽媽媽說，桂花不僅可以做糕點，還有很多用途。桂花可以泡茶，可以釀酒，還能製作媽媽最喜歡的化妝品……

宋代詩人楊萬里曾經寫道：“不是人間種，移從月中來，廣寒香一點，吹得滿山開。”這麼特別的桂花怎麼不讓人喜愛呢？我愛校園的桂花樹。

我愛校園的桂花篇2

國小五年級作文 ,397字

在婁底市的仙人閣小區裡，坐落著一座美麗的小學婁九小。它幫助我學到了更多的知識，陪我玩樂。

校園裡還有幾處美麗的景物，花壇旁邊的桂花樹最能打動我。她又美又想，誰能不為她陶醉。

秋天到了，她親親用口一吹，楓樹換了一身火紅的衣服，小草失去了往日的精神，小草失去了昔日的笑容，在這個季節只有桂花最引人注目。她那目光裡含著淡淡的憂傷，那瘦弱的軀幹支撐著她一頭“烏髮”，最引人注目的是她的花桂花散發著淡淡的香味兒。

校園裡的桂花更香了。

早晨，她睜開了睡意朦朧的雙眼，釋放自己的香氣，伴隨著朗朗的書聲為校園增添了幾分文采。

中午，它的香氣已經瀰漫了整個校園，在秋日的陽光下顯得無比愜意。

下午，香味越發濃重，終於她把自己的全部的香味散發了出去。

桂花香氣大，但是形狀小巧玲瓏。桂花有四片花瓣組成片花瓣都想吃，捻開，黃色的汁水噴湧出來，仔細聞，有一股淡淡的香味。

我愛校園的桂花。

我愛校園的櫻花樹篇3

國小四年級作文 ,504字

我們學校的櫻花樹一年四季都很美。

春天來了，我看到櫻花樹上有很多花骨朵兒，似乎馬上就要開放了。幾天後，我又走向櫻花樹，遠遠望去，櫻花一簇一簇的，都迫不及待地綻開笑臉呢！走近點，我看到有的櫻花還只是花骨朵兒；有的只展開兩三片花瓣；有的全展開了。這真是櫻花爛漫的時節！

大約過了兩個星期，樹上的花瓣不斷落下，給大地鋪上了淡粉色的地毯。我們在樹下玩耍，收集那些飄落的花瓣。樹木吐出了新芽，看樣子這樹馬上就會變得枝繁葉茂。果然，沒到一星期，便進入了櫻花的茂盛時期，好像在將所有的生命力展示給我們看。

到了夏天的時候，櫻花的樹葉一簇堆在另一簇上，把陽光遮得嚴嚴實實，不留一點兒縫隙，像是搭成了一座涼亭，任我們在下面嬉戲。

秋天，櫻花樹上雖然光禿禿的只有幾片葉子，但我們還是常常看望櫻花樹，希望它能快點長出新芽兒。那殘存的葉子有黃的、黃中帶紅的、半黃半綠的，我撿起一片葉子，仔細觀察，它的葉莖像我們的手掌，聞一聞居然還有淡淡的香味呢！

春天、夏天、秋天的櫻花樹都很美，而冬天的櫻花樹已經沒有葉子了，只留下幾根深褐色的枝條。

學校裡的櫻花樹一年四季都有變化，展現出了一幅幅美麗的畫卷。啊！櫻花樹真美，我愛校園的櫻花樹！

我愛校園的花壇篇4

國小四年級作文 ,451字

我的校園有高大的教學樓，有寬廣的操場，有小小的“開心農場”，但我最喜歡美麗的花壇。

春天，樹木抽出嫩綠的枝條，長出細小的葉子，樹上鳥兒在唱歌。樹下的小草密密麻麻地擠在一起！一簇堆在另一簇上面，一點兒雨也休想進去。花壇裡一片生機。

夏天，樹木長得鬱鬱蔥蔥，樹下的草更加濃密了，一絲陽光也照不進去，要是你仔細看的話，準會發現葉片底下躲著一隻只乘涼的西瓜蟲。小花開了，小花五顏六色，千姿百態，朵朵挺直著腰，?岸浠ǘ?u>作文https://wWw.ZuoWenwang.Net/穿不同的裙子。美麗極了！

秋天，樹葉開始枯萎，一片片黃黃的葉子像蝴蝶一樣飛落下來，給勵志路鋪上了一層金黃的地毯，讓你不忍心踩上去，怕弄髒了著金色的地毯。但樹下的小草仍保持著生機，他們像頑強的戰士，抵抗著乾燥，地毯上的草坪給它點綴了。

冬天，大雪紛飛，雪花落在樹梢上，壓彎了枝條，像一位老婆婆彎著腰；像一把大傘；還像一個雪房子。雪抖了下來，為我們鋪了一條雪路。

我愛校園的花壇，我愛她的美麗，愛它的生機。

我愛校園的花壇篇5

國小四年級作文 ,451字

我的校園有高大的教學樓，有寬廣的操場，有小小的“開心農場”，但我最喜歡美麗的花壇。

冬天，大雪紛飛，雪花落在樹梢上，壓彎了枝條，像一位老婆婆彎著腰；像一把大傘；還像一個雪房子。雪抖了下來，為我們鋪了一條雪路。

我愛校園的花壇，我愛她的美麗，愛它的生機。

我愛校園的紫薇花篇6

國小六年級作文 ,615字

今年的紫薇開得格外旺盛，校內校外都是。校內的水池旁、食堂邊，總會忽然冒出一抹淡紫，使人眼前一亮，走近一看才知道是一簇紫薇花。

臨近噴泉的走廊邊，紫薇花最多。漫步其中，總能望見紫薇花“突破”走廊防線探出腦袋張望，或是在路邊伸出一根枝條，故意招引你。遠看，碧綠的，長長的枝條上長滿了綠葉，紫薇花則是開在枝條的頂端，開成一團，垂下來，粉的、白的、紫的……我奇怪紫薇有這麼多顏色，卻被稱為“紫薇”，而不是“粉薇”，“白薇”或者其他什麼的呢？近看一朵朵小花擠得毫無間隙，中間還夾雜著一些圓圓的，鼓鼓的花骨朵兒，輕輕捏起一朵紫薇花，那小小的花瓣是波浪形的，猶如百褶裙一般，可愛極了。花絲又細又長，白的透亮，上端頂著金黃的，橢圓形的“小帽子”。

陽光下的紫薇花瓣通體透明，朦朦朧朧。許多這樣的小精靈構成了一個美好的夢，給人許多遐想。雨中的紫薇花滴著露水，顯得分外嬌羞可人，讓人忍不住伸出手輕輕摸一摸，花瓣細膩而柔和，宛如嬰兒面巾紙般柔軟。湊上前去聞一聞，一股淡淡的沁香襲來，讓人完全陶醉在紫薇花的色和味之中了。

“桃李無言又何在，向風偏笑豔陽人。”當那的傍晚的秋露洗淨了校園裡的其他花枝，桃李笑春風的繁華早已不在，但紫薇花卻伴著我從炎夏一直到秋日，我愛校園裡的紫薇花。

我愛校園的春天篇7

國一作文 ,593字

漫步在校園裡，我盡情的呼吸著春天的空氣，欣賞著校園的美景。

一進校園，旁邊有一個植物園，園不大。園邊有一座綠意盎然的假山和一小亭。漫步在這裡，有句小詩突然擠進了我的大腦“閒庭信步，笑看庭前花開花落；榮辱不驚，靜對天上雲捲雲舒”內心油然而生一種平和與安詳。悄然著色的樹木儼然拔起，有不知名的鳥兒們竊竊私語，黃昏的時候，麻雀的叫聲歇斯底里，恰似反感於落葉松著意渲染的莊嚴。我忽而發現：原來被自己忽略甚至熟視無睹的東西，頃刻間讓我感動，感到親切！一切就這麼簡單的，不動聲色的切入視野。

校園的東牆邊，一排排挺拔的白楊，在春日的撫摸下拼命的吐著綠，彷彿它們積蓄了整個冬天的力量就要在這一刻完全釋放出來了，對於它們來說，惟有如此的實現生命形式與生命熱情，才能讓自己驕傲的奢侈的擁有永遠的春天。

“春風不來，三月的柳絮不飛”沐浴在一片綠色中的校園裡。和煦的春風拂面，吹掉了所有的疲憊，帶走了所有的煩惱，所有積聚在心中的棉團都已蕩然無存了。

靠在樹上，忽一陣風迎面吹來，這春風清涼的無以復加，爽潔得一塵不染。深吸一口沁人心脾，頓生超然物外的飄然之感。呼吸著這富含氧量的空氣，即使在校園中轉悠上一整天，也神清氣爽，不覺疲憊，因為這是在美麗的校園中的沐浴啊！

校園的春天，一切的一切都顯得那麼和煦自然，春天裡的校園，葉的海洋，花的世界，令人陶醉，令我痴迷。我愛春天，我愛春天裡的校園，我更愛校園裡的春天。

我愛校園的四季篇8

國小四年級作文 ,630字

校園的四季就像一支馬良的神筆，揮一揮，變化莫測。一會給校園穿上五顏六色的新裝；一會給校園帶上花環；一會兒為校園奏響美妙的樂曲；一會給校園的一草一木戴棉襖。

春天，春雨姑娘早早地為校園舒舒服服地洗了個澡，穿上新衣，春風也忙來為它梳頭。快來看，裝扮一新的校園可美啦！它梳著“披肩發”，額前還夾著“嫩味髮夾”，柔軟的頭髮下是一條嫩色的小草連衣裙，裙上還點綴著一些小花，零零星星，如繁星一般。

夏天，校園梳起了“馬尾辮”，頭上還戴著一個碧綠色的花環。它挽起“深色短裙”，昔日的小草更加碧綠，花兒更加妖嬈美麗，草叢中還有一些小蟋蟀。看！一群小朋友在“深色短裙”上做遊戲。校園為了活躍氣氛，特地請來了“歌唱家”知了，有了知那美妙的歌曲，小朋友們不僅玩得有節奏，而且更加有活力了。

秋天，校園剪起了“齊耳短髮”，頭額前夾上了“落葉髮夾”。它早早地換上了秋外套，那可是秋婆婆親自縫的。瞧！外套上縫著美麗的小菊花，有的盤曲著細長的花瓣，有的相互扶持，有的靠攏一起。枯黃的草地上散落著零零星星的落葉，可漂亮了！

冬天，學校呀！早早換上了“大棉襖”，頭上戴好了白棉帽，脖子上還圍好了白圍巾，舒服地睡大覺。看！校園的“大棉襖”上繡著好心的北風阿姨“呼呼”地唱著崔催眠曲，將小草、花兒安撫入睡，還為它們蓋上了“枯葉棉被”。大樹呢？仍穿著綠色的“軍服”，在冷風中為校園站崗，一有風吹草動便提起十二萬分的警惕，讓學校安然無恙地度過整個嚴冬。

校園的四季變化莫測，我愛校園，更愛它的美妙四季。

校園的桂花樹篇9

國小四年級作文 ,715字

走進校園，傳來小鳥嘰嘰喳喳聲，從教室傳來朗朗的讀書聲，還有廣播那悅耳的歌聲和感動的故事，讓你很快融入其中。最引人注目的是那些帶著淡淡幽香的桂花樹了，這些桂花樹一年四季都向我們展示著它們的魅力，成了我們校園裡的一道亮麗的風景線。

春天的桂花樹還沒開花呢！樹枝上冒出了點點綠意，翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛。那萌發的小芽，稚嫩、可愛，像一個個幼小的生命蓬勃向上，需要我們去呵護、關愛。

夏天的桂花樹葉子變得綠油油的，充滿生機。同學們上了一節課，眼睛疲勞，下課後站在走廊遠眺，看下綠葉，很養眼。它長得十分茂盛，枝葉在頭頂上交叉著，張開著，撐開綠色的大傘，漏下斑斑駁駁的日影。站在樹下抬頭看，碧玉般的葉子一半成了黑影，一半被照透，斑斑點點，生意蔥蘢。體育課後，同學們經常坐在樹蔭下乘涼，聊天，歡笑聲充滿了整個校園，十分愜意。

秋天的桂花樹是最美的。沒到八九月份桂花競相開放，開出了它美麗的黃色花朵兒。桂花這兒一叢，那兒一簇，很不少，仔細觀察，你會發現一朵朵桂花猶如一顆顆飽滿的爆米花，像裂開似的，爭先恐後地向人們獻媚，在陣陣秋風中盡情地搖曳著身姿顯得格外清新、脫俗、優美。它隨著風，在盡情歡快的舒展它的葉子，跳起了風中芭蕾。聞著桂花香進入校園，會讓你陶醉其中，忘我，無法自拔。

而冬天的桂花樹又是與眾不同。到了冬天，桂花相約一起繽紛落下。清潔工人們給樹穿上一層厚厚的“衣服”，雪花飛舞，一片片落在葉子上、樹幹上。桂花樹像是穿上了一件雪白的連衣裙。雪白的桂花樹並沒有被這些狂風、大雪而擊退，依舊整齊一致地站在那裡。

桂花樹你幼小，你充滿生機，你優美、清新脫俗，你堅忍不拔。你是我們人民小學的代表。我們四年的風雨是你伴我們度過，我愛你！

我愛校園的四季篇10

國小六年級作文 ,516字

四季中，總有一處你喜歡的景物的四季吧！可能你們會有各種不同的抉擇，但是我只有一個選擇，那就是我親愛的母校。雖然她是那麼的平凡，但是，她在我讀小學的漫長時光裡給我留下了深刻的印象。如果你想知道的話，那麼就陪我一起走進那親愛的母校吧！

春天，萬物復甦。瞧那一朵朵嬌嫩的花姑娘吧！它們好似想在那蜜蜂環繞的綠樹下度過它那短暫的一生吧！突然，一位位雨姑娘們又降落到了那片熟悉的土地上，就連那青澀的小草弟弟也漸漸地挺直腰板了。過了一會兒，雨姑娘們又坐在了那生機勃勃的土地上面了。

夏天，一位位“不速之客”又誕生在了芬芳的土地上，這使得我們又只能呆在那時熱時冷的教室裡了。唉，真是太無趣了！

秋天，一張張郵票從樹上飄了下來。我便把它拾起，想象著，發呆著，想象著一件件楓葉做的棉衣。想象著，想象著，便把一片片楓葉放進我那小小的口袋裡。

如果說春天是一位心靈手巧的小姑娘，夏天是一位熱情奔放的青年，秋天是一位成熟穩重的中年人，那麼，冬天就是一位白髮蒼蒼的老人了。也許是因為上帝不允許雪精靈到處嬉戲，所以今年的降雪時間比往常的降雪時間晚一些的原因吧！校園裡，到處白茫茫的一片。屋頂上的雪也越來越多了，時不時的飛來一隻小鳥……

這就是我親愛的校園的四季。

校園的桂花樹篇11

國小四年級作文 ,559字

我愛校園裡那高大的教學樓，我愛那一個個五彩斑斕的花圃，但我更愛操場周圍那一排桂花樹，它就像衛兵一樣守衛著我們。

春天，它那粗糙的樹杆上悄悄的長出了嫩綠的芽兒，可愛極了，這時人們都來觀賞，用詩詞歌賦來讚美它。

夏天，正是它長得茂盛的時候了，正中午，烈日炎炎，我們在樹下玩耍，它用它那大大的樹冠為我們撐起一杆大大的綠傘。我們在樹下有說有笑，低年級的同學正在玩老鷹捉小雞、丟手絹等各種有趣好玩的遊戲。而我們中年級的在樹下坐著、臥著、躺著的說說笑笑。它不知什麼時候彎下了腰，看著我們玩，它也好像很開心似的。

秋天，正是桂花樹開花的時候，一夜之間，它就又悄悄地換上了黃綠相間的衣裳，我們到樹下欣賞花朵，花朵有些落下來了，小朋友們有的撿花、有的摘花、有的聞花，還有的拿花回去做書籤。啊，離樹很遠也能聞到花香真是：桂子花開，十里飄香。

冬天，樹上結了一層冰，微風拂來樹葉叮叮作響，我們在樹下大聲歌唱，組成了一支交響樂。

學校的桂花樹呀，感謝你春天讓我們看到了你的新生，夏天為我們遮擋無情的日光，秋天讓我們聞到你迷人的花香，冬天你不畏嚴寒，為我們奏樂。

桂花樹你雖然沒有梅花那樣高貴，沒有玫瑰那樣豔麗，但是你不畏寒冷，不畏烈日炎炎。你在我心目中是最美最好的。

朋友，歡迎你來到我們學校，我也會帶你到桂花樹那兒轉一轉！

桂花樹，我愛你！

校園的桂花樹篇12

國小五年級作文 ,518字

我們學校教學樓前面有一棵高大茂盛的桂花樹。據說，它是1977年時學校的師生親手栽種的。它枝繁葉茂樹幹直徑約0。5米，高約10米，佔地面積約25平方米。這綠油油、活生生的桂花樹活像是一把綠絨大傘，矗立在學校的操場上。

春天，桂花樹長出了粉紅色的嫩葉，彷彿是一位害羞的少女頭戴著一塊粉紅的面紗呢！不久，那粉紅的葉子漸漸變成綠色的了，再過些日子，桂花樹的葉子又從嫩綠色慢慢的變成墨綠色的了，真神奇啊！

夏天到了，陽光火辣辣地炙烤著大地。唯獨桂花樹下一片陰涼。看！老師們拿著報紙在桂花樹下讀新聞，學生們在桂花樹下玩耍，做遊戲呢！不知誰家的一條小狗也湊到了桂花樹下，想必也是涼快著呢！

秋天，桂花樹開花了，那小黃花藏在綠葉中間，像個害羞的小姑娘不時冒出來。你被看那小黃花體型小，但它香味濃厚，遠遠地就能聞到它的花香。“八月桂花，十里飄香。”一點也不假。那花香可好聞了，香香的，甜甜的，沁人心脾。這是我們學校的一道獨特、亮的風景呢！

冬天，下雪了，大地上滿是白雪，桂花樹上也頂著一層厚厚的白雪，它就像一個身穿綠色衣裙的美麗的公主，頭戴白色的王冠，可漂亮啦！下課了，我們就在樹下堆雪人，打雪仗。“快來，好熱鬧！”

我愛我們的校園，我更愛校園的桂花樹。

我愛校園的春篇13

國小六年級作文 ,659字

“春”，一個充滿生機、充滿綠色、充滿希望的名字。

現在，春天到了，校園的美景真是美不勝收。

走進校園，我第一眼看到的是一棵高大、挺立的大桂花樹。大桂花樹彷彿聞到了春天的氣息，新芽迫不及待地冒出來了。這棵大桂花樹已有40多年的歷史了，它猶如一個既忠誠，又勇敢的綠色士兵，守護在這片土地上，守護著這座美麗的校園。春天，你真美呀！是因為你讓我們的桂花樹重獲生機！

校園裡的柳樹真美呀！春風一吹，柳樹就跳著活潑的的舞，猶如一個天使輕輕的漫步。春風來了不久，樹兒們的葉子長出來了，葉子們綠油油的，真討人喜歡！遠遠望去，它們婀娜嬌豔、翠潤如玉。在嫩綠的草皮上，它們都是那樣生氣勃勃、充滿活力。

在那春之草地上，同粉蝶追歡取樂的櫻花，攀附他人而生存的四季桂……美麗的鳥兒們在那充滿生機的樹枝上，嬉戲、唱歌……

草皮們在這充滿生機、充滿濃綠氣息的季節裡發揮出了它們的特別之處，發揮了它們的優點、發揮出了它們的魅力！它們從上到下，翠得閃閃發亮，嫩的草皮都要滴出水來、瀟灑淡雅。它們臨風搖動，婀娜多姿，顯示出了一種生機勃勃、欣欣向榮的景象。真是繁繁茂茂、蓬蓬勃勃、成綠似海。就像朱自清的散文：“盼望著，盼望著，東風來了春天的腳步近了，一切都像剛醒來的樣子，欣欣然張開了眼，山朗潤起來了；水漲起來了；太陽的臉紅起來了。小草從土裡鑽出來了，嫩嫩的、綠綠的。一大片一大片滿是的，院子裡、大地上，到處都是，打幾個滾；踢幾腳球；賽幾趟跑；捉幾回迷藏……”一派迷人的景象。

“春”你真美呀！我愛生機勃勃、充滿濃綠氣息的春天！我更愛校園裡的春色和春景！

我愛校園的四季篇14

國小五年級作文 ,595字

我們的校園雖然地處城市和農村相結合的地方，但蘊藏著美麗；雖然小、又不怎麼出名，但有著自己獨特的風景。校園一年四季景色誘人，像一幅五彩繽紛的畫卷。

春天，當春妹妹乘著溫暖的和風，迎著絲絲春雨飄來，頓時，校園裡熱鬧起來。嫩綠的小草探出了可愛的腦袋，好奇地打量著這個美麗的世界；豔麗多姿的映山紅率先綻開了笑臉，接著，富貴漂亮的春茶花、美麗的紫金花、害羞的四季桂、妖豔的櫻花……都爭先恐後的開放了，校園裡成了花的海洋，綠的天地。

夏天，當風風火火的傻大哥到來時，炎熱也悄悄的到了。可是，樹葉更綠了，每片樹葉上彷彿上了一層蠟似的，在陽光下閃閃發光，亮得耀眼。佇立樹下，涼習習的，這時，花草的清香，同學們優美的歌聲，郎朗的讀書聲，交織在一起，一份清香、一絲芳芳、一點浪漫，真叫人心曠神怡。

秋天，秋姐姐挎著花籃，帶著豐收，來到孩子中間，校園裡清香四溢。這時校園更美了，你看，一罈罈五顏六色的菊花正在爭奇鬥豔。一樹樹金黃的桂花，香氣撲鼻。香甜可口的柑橘也成熟了。再看看藍天白雲，迴歸的大雁，勝似仙境。

冬天，冬爺爺帶著寒風、帶著白雪來了。可是在校園中依然擁有多彩與活力。香樟樹、玉蘭樹、桂花樹……依然多姿多彩，臘梅、山茶花熬霜鬥雪，爭相開放。要是下了一場大雪，校園裡就更熱鬧了，同學們一個個在雪地裡你追我趕，打雪仗，堆雪人……玩得不亦樂乎。

我們的校園，多姿多彩。它伴隨著我們在學習中進步，在生活中成長。

我愛校園的楊樹篇15

國小五年級作文 ,552字

我愛我們美麗的校園，但我更愛我們校園裡那幾棵高大挺拔的楊樹。一年四季，楊樹各具特色，我們的校園生活也因它們而變得更加豐富多彩！

春天，楊樹發芽了，我們在教室裡讀書，窗外的楊樹上總會站著幾隻小鳥，在嘰嘰喳喳地叫著，好像與我們一同讀書，也好像在誇獎我們。楊樹上結滿了很像手指粗細的毛毛蟲一樣的東西，沒過幾天就落下來了，像下了毛毛蟲雨一樣。有些頑皮的男同學拿它嚇唬我們膽小的女生，說那都是些“毛毛蟲”。於是，我們的課間就變得熱鬧多了。

我最喜歡夏天的楊樹了，因為楊樹葉子變大變綠了，大楊樹的樹冠枝繁葉茂，像一把綠色的巨型大傘。那葉片美麗極了，綠得發亮的葉片照著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新生命在顫動。這時，我們高興地在樹下跳皮筋、打沙包、跳繩……玩得開心極了！那是因為有大楊樹為我們抵擋太陽的酷熱呀！

秋天，楊樹的葉子漸漸變黃了，一片片地飄落下來。一陣風吹過，黃黃的葉子像一隻只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。我們高興地撿起葉子來，有的用樹葉玩拔老杆兒的遊戲；有的做書籤；還有的做標本。落葉給我們帶來了無窮的快樂！

冬天，楊樹葉都落光了，楊樹看上去似乎有點傷心。但是，雪後的楊樹像披上了一件銀白色的衣裳，非常美麗！

我愛你們，美麗、高大、挺拔的楊樹，你們是學校的驕傲，我們的校園生活也因你們而變得更加豐富多彩！

校園的桂花樹篇16

校園的桂花樹作文40 ,377字

秋天到了，校園的桂花樹又開花了。一走進大門口，就聞到一絲絲桂花香氣。遠遠望去，桂花樹的葉子長得很茂盛，碧綠碧綠的，像一把大傘。

走進桂花樹，那香氣越來越濃，沁人心脾，甜絲絲的。再走近點兒，才看見那黃色的小花像星星一樣，調皮地隱藏在綠葉之間。仔細一看，發現花很小，像米粒一樣，一團團，一簇簇地藏在樹葉中，有的還是花骨朵，有的已經完全綻放，四片花瓣圍在一起，一陣風吹來，桂花脆弱地隨風飄在地上，就像下了黃色的桂花雨，地上淡黃一片，美麗極了！

我順手摘了一枝桂花，戴在頭上，照了照我心愛的小鏡子，桂花燦爛地向我微笑，淡淡的香氣瀰漫在我身邊。我用力聞著、聞著、覺得自己變成了桂花仙子，在空中飄舞。

桂花可以做成桂花糕，一口咬下去，酥酥的，軟軟的，吃到嘴裡就化了，那股淡淡地桂花香氣，滲入五臟六腑，心裡像吃了蜜一樣的甜。

校園裡的桂花樹給我們帶來了無限快樂、遐想！

校園的桂花樹篇17

校園的桂花樹作文35 ,338字

俗話說“七月梔子頭上戴，八月丹桂滿枝黃”，我們學校也不例外，校園的桂花已經競相開放了。

遠處，不時飄來幾陣淡淡的花香。桂花樹筆直地挺立在校園，桂花樹樹冠個個都像一個綠色的大傘，撐起了一片藍天和白雲，他的下面是一片片濃濃的樹蔭。花香越來越濃，越來越濃，如同身在仙境。到處是花香，舉目望去，綠葉陪襯著黃花，煞是好看，在樹蔭下玩耍，如同在一把“黃綠相間”的傘下嬉戲。

桂花一共有四片小巧玲瓏的淺黃花瓣，中間有一個深黃的花蕊，金燦燦的的桂花一朵挨著一朵，真像一家親人。他們如同能感覺到我們的呼吸，桂花更香了，也更濃了。

忽然，一陣風拂過，一樹的黃華個個像芭蕾舞蹈演員，翩翩起舞，花香也更濃了，引來無數小蜜蜂來採蜜。所有的人都陶醉在花香中。

我們站在樹下，盡情地享受著桂花濃濃的香氣……

校園的桂花香篇18

校園的桂花香作文50 ,466字

中秋節很快到了，校園的桂花又開了。

桂花樹，我本來一直都不喜歡它們，我當時認為桂花樹只有農村才會種的，因為我是城市的，所以不免有些瞧不起它們。

可是現在我不這麼認為了，因為我喜歡它們。

那天，我下課時想要去操場，途經桂花樹時，我不禁被那陣陣清香所陶醉。“哇！真的好香呀！”我讚不絕口，我根本不知道那是桂花樹飄來的清香，還在四周尋找到底是何物散發出來的，這麼好聞，這時，正好有一位老師路過此地，就問我在幹什麼？我說我在尋找是什麼東西散發的清香。老師聽後，哈哈大笑地說：“不必費神尋此物，此物就在你眼前。”到底是什麼呀，我想。

老師告訴我就是桂花的香氣，當然，我一點兒也不相信是那種又笨又醜的樹的香氣。老師讓我仔細聞了聞，真是它的香，就從這開始，我就喜歡上了那“農村樹”。

每當我十分疲憊的時候，一聞那桂香就什麼都忘了。每次上課的時候，一聞那沁人心脾的清香就精神大增，認真聽課。

雖說桂花開也並沒有十里飄香那麼誇張，但最起碼前後校園都可以沉浸在那桂花香中，大家都很喜歡桂花。

我愛桂花，愛它的樸實，愛它的純潔，愛它的善良，更愛它的香氣！