我家陽臺的四季相關作文20篇

我家陽臺的四季篇1

國小五年級作文 ,522字

我家裡的每一個位置，每一個角落，都特別溫馨，但我家的陽臺最美麗。

滿身飄著花瓣清香的春姑娘踏著輕輕的腳步走來了。小樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。花兒爭相開放，百合花舒展開自己的花瓣，玫瑰嫵媚地向大家展示自己的美麗……呵！真是春色滿園啊！陽臺上散發出淡淡的香味。

夏姑娘端著多彩的顏料盤走來了。她給小樹塗上了深深的墨綠、給花兒塗上了鮮豔的七彩色……夏姑娘可調皮啦！陽臺好像一片美麗的綠色海洋，有花有草有樹……

多情的秋姑娘來了，她很愛“哭”，所以秋天總是下雨，下小雨，嘀嘀嗒嗒，下大雨，嘩啦啦！“呼——”呀！好冷呀！我們無可奈何，誰叫她愛哭呢？陽臺上飄落著許多金黃色的樹葉，陽臺披上了金黃色的晚禮服。

冬娃娃來了！可它的魔法被人奪走了，下不了雪了，少了一片歡聲笑語。我更是氣惱，恨不得把那奪走冬娃娃的魔法的人說一頓，還要叫他把冬娃娃的魔法還回來。雖然沒有下雪，但陽臺上變成了灰白色，冷嗖嗖的，我抱怨著：“好冷呀！”

一年四季不斷輪迴。

這，就是我家美麗的陽臺。

我家陽臺的綠蘿篇2

植物作文 ,302字

我家陽臺上有許許多多的植物，有高貴的金邊吊蘭；有驕傲的玫瑰；還有芬芳無比的杜鵑樹。但是我最喜歡的還是那株堅強的綠蘿。它有著一身綠外衣，它們像好朋友們一樣手牽著手連在一起。他們的葉子也形狀各異，有的像心形；有的在鞠躬；還有的抬頭仰望天空。這盆綠蘿是爸爸去年在車間門口撿到的。它陪伴著爸爸，爸爸給它澆水，它就吸收營養。它不像我一樣，很喜歡挑食。過了幾天爸爸就把它養的朝氣蓬勃。

它像默默奉獻的老人，它不像玫瑰那樣難養活，也沒有它漂亮，它既裝點著家裡又淨化著空氣。

從這一個植物中我學會了做什麼事都要堅強，不要退縮。它永遠給我信心，我愛你堅強的綠蘿。雖然你沒有金邊吊蘭高貴，不像玫瑰非常驕傲，但你也有你的優點。

我家陽臺上的植物篇3

國小四年級作文 ,704字

我家陽臺的植物可有趣啦！你瞧，有高大健壯的鐵樹，有渾身長滿一根根尖鋼針的仙人球，有美麗可愛的文竹，有紅豔豔的四季海棠，有葉子青得像快要滴出油來的開心果，有美麗害羞的蘭花，有可愛的小辣椒，有葉子像心形的滴水觀音，還有溫柔可親的吊蘭。

看，鐵樹可真勇敢！它挺著身子，一年四季翠綠常青。寒冷的嚴冬，它不怕。炎熱的酷暑，它不怕。有一天，我無意碰了一下鐵樹，剌得我有些疼，它彷彿在說：“別碰我，碰我就對你不客氣！”

仙人球也不賴哦，如果我三個星期不給它澆水，它也不幹枯。那像鋼針一樣的剌很尖銳，如果碰一下就會流血。

在陽臺上，數最美麗的就是文竹了。只要一到春天，就會抽出嫩綠的，軟軟的芽兒，風一吹，文竹就翩翩起舞。還有四季海棠，春夏秋冬都開著紅豔豔的花朵，從遠處看就像一隻只紅蝴蝶。

開心果屬第二可愛啦！只見下面的“嘴”吐出了芽兒，哇，只見那些葉子在陽光的照耀下顯得格外美。

蘭花就像個害羞的小姑娘。到了開花的時候，只見蘭花的一脈脈綠莖上長出了一個個花骨朵，鮮嫩嫩、油亮亮的，在陽光的照耀下就像點點繁星，閃爍著銀白色的光芒。但有許多蘭花躲在葉叢裡，不敢探出頭來。還有小巧玲瓏的小辣椒，每到秋天的時候，“小燈籠”就由綠變成紅色，藏在碧綠的“雲團”中。還有，有趣的滴水觀音，只要我把水倒進花盆，讓它喝夠了水，那水就會順著葉尖往下滴起水來。

陽臺上，溫柔可親的吊蘭媽媽懷裡蹦出一個個調皮可愛的小吊蘭娃娃，它們拽著吊蘭媽媽的衣角，高興地盪鞦韆，盡情地在吊蘭媽媽懷裡撒嬌、玩耍。

我家陽臺的植物還是一個個音樂家和舞蹈家，每當風來的時候，它們有的在跳舞，有的在“沙沙”地唱歌、伴奏，組成了一部和諧、美妙的曲子。

我喜歡我家的植物。

我家陽臺上的鳥篇4

我家陽臺上的鳥作文3 ,324字

前幾天，我家陽臺上飛來了一隻鳥，它的羽毛是灰褐色的，脖子上還有一圈白色的圓點，象戴了一條項鍊。它的嘴長得很奇特，說它象鴿子吧，可比鴿子的嘴長多了，而且還很尖，這樣它捉起蟲子來一定很方便。它又圓又小的眼睛非常有神，黑黑的眼珠外圈是桔黃色的，烏溜溜的眼睛總是轉來轉去，生怕別人接近它、傷害它。

有一天，我突然發現它的肚子下面多了兩隻毛絨絨的小鳥，我才知道原來那鳥飛到我家陽臺上是為了孵寶寶。現在那兩隻小鳥可真醜，但是我想它們一定會象醜小鴨那樣，長大就跟媽媽一樣漂亮了。

我看鳥媽媽為了孵寶寶不吃不喝，很心疼它，就用月餅盒接了點水放到它跟前。沒想到它卻以為我要抓它的寶寶，就用翅膀使勁扇我，嚇得我把水都給弄灑了。

我非常喜歡它們，希望它們能永遠住在這裡。

我家陽臺前的桃樹篇5

國小四年級作文 ,325字

我們小區裡有許多樹，它們是柳樹、香樟樹、肥皂樹……其中，我最喜歡的是桃樹。

春天，當其它樹都長出了嫩綠的葉片時，桃樹卻開出小小的粉色的花朵，在桃花弄得正濃時，那綠葉才慢慢地從枝幹裡抽出來。

夏天，桃樹枝繁葉茂。一開始，桃樹上長出了綠色的小桃子，可愛極了。不久後，樹上的桃子又大又紅，看著眼饞，我趕緊摘下一棵來嚐了嚐，真是又甜又好吃。

秋天，桃樹也像眾多樹一樣，葉子開始慢慢變黃，在秋風的掃蕩下紛紛地的樹上飄落下來，就像一隻只黃色的蝴蝶從樹上飛下來似的，給大地蓋上了一層厚厚的被子。

冬天，桃樹上已經沒有了花朵，沒有了樹葉，也沒有了果子，只剩下樹枝上覆蓋著皓皓白雪。雖然只剩下了雪，但明年春天還會長出新的花、新的葉和新的桃子。

我就喜歡桃樹的與眾不同。

我家陽臺上的植物篇6

國小六年級作文 ,649字

我家朝南的陽臺上種了很多植物，雖然不如老舍先生院子裡的幾百盆花爭相開放，但還是各有各的特點。

陽臺上的花盆一個個挨著欄杆擺放，最外頭是一盆茉莉花，現在正值它今年的第一個花期，一個個白色的小花苞點綴在淺綠的枝條間，大家爭先恐後的仰著腦袋，彷彿都在等待著盛開的那一刻，花枝上抽出了一根根新綠的枝條，向四周延伸，看上去很是茂盛。一些新的枝條伸展出了花盆，又被花苞壓得低低的，這時倒是頗有些“千朵萬朵壓枝低”的味道了。

茉莉花的後面是一株玫瑰花，紫紅色的新葉正從它的舊枝上萌芽，往年的盛夏它開得非常茂盛，興許是沒有到時候，現在只有一朵橙色的玫瑰在盆中綻放。她是今年的第一朵玫瑰花，淺橙色的花瓣微微卷起，就像一位身著禮服的小姐，它不像紅玫瑰那樣驕傲，也不似白玫瑰那般高冷，她就如《戰爭與和平》裡的公爵小姐娜塔莎，雖然高貴卻不華麗，有著小鳥般活潑、天真的性格，是那麼自然而可愛。

和玫瑰花並肩站在一起的是一盆未到花期的梔子花，只有翠綠的葉片，這也是媽媽最喜愛的一種花，記得去年一下子開了好多好多，有白有黃，撲鼻的香味甜甜的，十分濃郁。欄杆的角落還有一盆前不久剛種下的百香果，嫩綠的葉子，帶著曲齒邊，揹著雨珠兒，藤蔓纖長而捲曲，可愛極了。真是“像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。”

除了這些可愛的綠精靈以外，我家的陽臺上還種植了一棵澳洲杉、一大盆薄荷、幾顆蔬菜、一些小盆栽，它們住在我家，經過我和阿姨精心的澆水和養護，自由自在的生長著，給我的世界增添了無限的生機，也把好心情送給周圍的蜜蜂、蝴蝶和小鳥！

我家陽臺上的春天篇7

國小一年級作文 ,221字

春天到了，我和春姑娘一起找春天。

田野裡，農民伯伯播下一顆顆種子。我家的陽臺上也種下了一些阿婆買來的秧苗如：番茄、茄子和燈籠辣椒。阿婆還把自家留的豇豆、朝天椒和秋葵的種子放進了土裡，上面蓋好塑料薄膜，這樣既可以保溫又可以防止小鳥來把播下的種子吃掉。

一週後，薄膜下面的種子，衝破泥土，探出了嫩綠色的芽，阿婆把薄膜撕破，那些秧苗立刻都直起了頭。秧苗們每天都喝飽水，晒著充足的陽光，很快都長出了子葉，接著又長出了真葉，一片青翠碧綠，顯得生機勃勃。

我家陽臺上的綠蘿篇8

植物作文 ,296字

在我家的陽臺上，有各種各樣的花，我最喜歡的花是綠蘿。它很美麗，因為它的葉色斑斕，永不褪色。所以我喜歡綠蘿。我覺得綠蘿是個好朋友，因為一個個一個個的葉片都在手牽著手。還有它的葉子上有鋸齒狀的條斕，有的大有的小，有的很高有的很矮，葉子也無比光滑，非常的美麗。我覺得綠蘿很有精神，不論春夏秋冬它都依然向上生長。這天我和爸媽一起去家鄉的前，就先給綠蘿澆水，然後再一一照顧。我們去了家鄉五天，一回家看見綠蘿還是堅韌挺拔。我就很奇怪說：“媽媽，為什麼綠蘿這麼久還是沒有枯萎？：”媽媽告訴我：“因為綠蘿一年四季都是蒼翠欲滴的。”這下我才說道：“原來是這樣啊！”

我覺得綠蘿可真是有趣呀！一年四季都蒼翠欲滴。

我家陽臺上的植物篇9

國小三年級作文 ,515字

我家陽臺上種著一顆艾香草。

它的身子灰色的，高高的，差不多有15釐米的尺子那麼高，長著茂密的小葉子。它的小葉子硬硬的，看上去很奇怪，我摸了一下，感覺像假的一樣，我不小心碰到它強壯的刺，哎喲，好痛呀，它的刺就像仙人掌一樣亂長。

艾香草比較耐旱。有一次，它很多天沒喝水了，低垂著頭，馬上就要枯萎了，我馬上給它喝了好多好多的水。第二天早上，我到陽臺上一看，立即興奮起來了：“哇，這麼快就變回了原來的綠色。”只見風娃娃吹著可愛的艾香草，艾香草搖搖晃晃的，好像在說：“主人，我要喝水。”我又準備給艾香草澆水，爸爸突然出現了，問：“婷妹，你在幹什麼？”

“我在給可愛的艾香草澆水，爸爸你有什麼事嗎？”我問道。

爸爸頓了一下說：“艾香草不用每天澆水的，否則，會枯萎的。”這時，媽媽的笑臉出現在我們面前：“你們兩人在幹什麼呢？”“我想給艾香草澆水，可是爸爸不讓我澆水。”媽媽看看我們，說：“艾香草是不能澆水太多，不然會枯萎的。”

“好吧。”爸爸媽媽都這麼說了，我就聽聽他們的。

第二天，艾香草果然還是原來的顏色，長得正旺盛呢。

艾香草可以防蚊子，它的味道是有點香香的，可是引誘蚊子趕過來的時候，艾香草的香氣已經把它們薰暈了。

我喜歡我家的艾香草！

我家陽臺上的植物篇10

國小五年級作文 ,564字

我們家的陽臺不大，有時會放放自行車、滑板車。但最吸引人的地方，是媽媽種的“一抹綠”。

看！陽臺上有吊蘭，有多肉，還有……這些全都是媽媽長年累月的功勞。

去年暑假的一天，我去上英語課。課後回家，便看見一個勤勞的身影在陽臺上忙忙碌碌地正幹些什麼。走近一瞧，哇，陽臺就像一個迷你花園，一片綠色。而媽媽站在“草叢”中，就像一朵綻放的花兒。她先將“草種子”，也就是已經長出一些的嫩芽放到有肥料的土中，再將土按實了，然後又加了一些肥料在土上，最後擺了幾粒小石子做裝飾。每一盆綠植，都被媽媽精心照顧了一番。不知不覺中，我發現媽媽累得汗如雨下了，我便說道：“媽媽，休息一下吧！”媽媽頭也不回地回答：“還沒澆水呢，一會兒再休息吧！”說著，拿起澆水壺，小心翼翼地澆起水來。我看見，媽媽澆吊蘭時，十分細緻。她輕輕地拉住吊蘭葉的“頭”，將水澆下去，水沿著吊蘭葉，慢慢地滑了下去，浸潤了葉子的根部，浸潤了嫩芽下的泥土，也浸潤了我的心。一顆顆水珠像坐滑梯一般，“嗖”的一下，便滑了下去。媽媽像照顧他們的大人，看著他們滑，保護著他們，讓他們成功落地。

每一片葉子，都需要浸潤，媽媽就這樣彎著腰，認真仔細地澆著，像是在給每一片葉子寶寶洗澡，讓陽臺上變得生機勃勃。

陽臺上，陽光燦爛地照耀著每一株小草，一片碧綠。我喜愛這些花草，但是，我更喜愛我那勤勞付出的媽媽！

我家陽臺上的植物篇11

國小四年級作文 ,569字

我家陽臺上有一盆仙人球，還有一盆向日葵。我非常喜歡它們，常常去照看它們。

仙人球的形狀是滾圓滾圓的，好像翡翠鍍成的大圓球一樣，又好像一個地球儀豎在那裡。仙人球長得很有意思，在那翡翠色的圓球莖上，從頂部到底端均勻地長著幾條稜，就像地球儀上的經緯線。在每條稜上，長滿了一簇簇鋼針似的硬刺，長長的、尖尖的，如同刺蝟一般保護著自己。硬刺的根部還有一撮兒短刺，如果你不湊近瞧，還以為它軟軟的、毛茸茸的呢！可是你真要把手搭上去，如針扎般的疼痛立馬讓你嗷嗷直叫。

搬了新家以後，剛裝修的新房子內空氣質量不是很好，常常有難聞的油漆味。可一天放學回家，我發現沒了討厭的油漆味，這使我感到很納悶。於是我去問爸爸是什麼原因，爸爸笑著回答說：“那是因為仙人球是綠色植物，能夠吸收空氣中的灰塵，起到淨化空氣的作用。”媽媽接著說下去：“還有，我們是不是該學習仙人球那種無私奉獻的精神？我們是不是應該學習仙人球在沙漠中生存的頑強品格？”聽完媽媽的話，我決心要做一個樂於助人、刻苦學習的人。

然後再來說說我家的向日葵吧！它有著一根不粗不細的莖，兩三片碧綠碧綠的葉子鑲嵌在兩旁，顯得十分活潑俏皮。頭上頂著的向日葵，彷彿是一個孩子天真的笑臉，每時每刻都跟著太陽走。

看來，植物真是我們的好朋友啊！沒有了它們，我們的環境會變得很糟糕。最後，讓我們一起行動起來，愛護花草樹木吧！

我家陽臺上的鳳仙花篇12

國小四年級作文 ,382字

我家陽臺上種著兩盆鳳仙花，那是媽媽種的花。

花的形狀像一隻頭足尾翅都向上翹的生機盎然的鳳凰，鳳仙花因此得名。鳳仙花的花苞剛開始的時候是綠色的，並不起眼，引人注意的是盛開時的花朵。那些花朵紅的那麼鮮豔，看著使人心花怒放。花朵都個個高昂起頭，在枝頭歡聲笑語，沒有一朵花不開心。一場雨下過，花兒們就開始頻頻點頭，好看極了。

以前，我只知道這種花叫鳳仙花，卻不知道它的特別之處。現在，我注意到了，花和葉子不在同一個區域內。花長在枝幹的頂端處，葉子長在下面。鳳仙花的葉子有一些小鋸齒，摸上去刺刺的，像一排排鋒利的牙齒。

等鳳仙花枯萎後，就會結出小小的果實。不要小看那些枯萎的花，它們在盛開的時候可是相當有魅力的呢！成熟的鳳仙花果實像個微型的炸彈，如果輕輕一碰，果實馬上“炸”開，種子就會彈出來。

鳳仙花的花朵雖不富麗華貴，卻也風姿清麗，落落大方。

我愛校園的四季篇13

國小四年級作文 ,630字

校園的四季就像一支馬良的神筆，揮一揮，變化莫測。一會給校園穿上五顏六色的新裝；一會給校園帶上花環；一會兒為校園奏響美妙的樂曲；一會給校園的一草一木戴棉襖。

春天，春雨姑娘早早地為校園舒舒服服地洗了個澡，穿上新衣，春風也忙來為它梳頭。快來看，裝扮一新的校園可美啦！它梳著“披肩發”，額前還夾著“嫩味髮夾”，柔軟的頭髮下是一條嫩色的小草連衣裙，裙上還點綴著一些小花，零零星星，如繁星一般。

夏天，校園梳起了“馬尾辮”，頭上還戴著一個碧綠色的花環。它挽起“深色短裙”，昔日的小草更加碧綠，花兒更加妖嬈美麗，草叢中還有一些小蟋蟀。看！一群小朋友在“深色短裙”上做遊戲。校園為了活躍氣氛，特地請來了“歌唱家”知了，有了知那美妙的歌曲，小朋友們不僅玩得有節奏，而且更加有活力了。

秋天，校園剪起了“齊耳短髮”，頭額前夾上了“落葉髮夾”。它早早地換上了秋外套，那可是秋婆婆親自縫的。瞧！外套上縫著美麗的小菊花，有的盤曲著細長的花瓣，有的相互扶持，有的靠攏一起。枯黃的草地上散落著零零星星的落葉，可漂亮了！

冬天，學校呀！早早換上了“大棉襖”，頭上戴好了白棉帽，脖子上還圍好了白圍巾，舒服地睡大覺。看！校園的“大棉襖”上繡著好心的北風阿姨“呼呼”地唱著崔催眠曲，將小草、花兒安撫入睡，還為它們蓋上了“枯葉棉被”。大樹呢？仍穿著綠色的“軍服”，在冷風中為校園站崗，一有風吹草動便提起十二萬分的警惕，讓學校安然無恙地度過整個嚴冬。

校園的四季變化莫測，我愛校園，更愛它的美妙四季。

我愛鄉村的四季篇14

國小四年級作文 ,400字

鄉村的四季如一幅神奇的畫卷。

春天，萬物復甦，百花齊放。小草從地上探出頭來向四處張望。綠油油的草地上種著各種各樣的花：迎春花、杜鵑花、油菜花、桃花……樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨特的農家風光。

夏天，樹木茂盛，綠陰陰的草地漏下點點細碎的日影。炎熱的太陽如同一個大大的火球，炙烤著我們。在日下，草地是那麼平坦，顏色是那麼鮮豔。五顏六色的花朵兒是那麼美麗。池塘裡，是荷花的天堂，有的含苞欲放，有的露出自己的小臉蛋，還有的像個害羞的小姑娘，躲躲閃閃。

秋天，瓜果飄香，金黃色的樹葉好像一隻歡快的花蝴蝶從樹上落下來。大樹似乎是水果的樂園，更是人們的“無價之寶”。就算你在十公里以外的地方，也可以聞到瓜果成熟的香味，真讓人“口水直流三千尺”啊！

冬天，鄉村裡白雪一片。這些貪玩的孩子們，到處是他們歡快的叫聲。有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在比賽，看誰滾的雪球大，這裡又成了孩子們快樂的天堂。

我愛鄉村的四季。

我愛校園的四季篇15

國小六年級作文 ,516字

四季中，總有一處你喜歡的景物的四季吧！可能你們會有各種不同的抉擇，但是我只有一個選擇，那就是我親愛的母校。雖然她是那麼的平凡，但是，她在我讀小學的漫長時光裡給我留下了深刻的印象。如果你想知道的話，那麼就陪我一起走進那親愛的母校吧！

春天，萬物復甦。瞧那一朵朵嬌嫩的花姑娘吧！它們好似想在那蜜蜂環繞的綠樹下度過它那短暫的一生吧！突然，一位位雨姑娘們又降落到了那片熟悉的土地上，就連那青澀的小草弟弟也漸漸地挺直腰板了。過了一會兒，雨姑娘們又坐在了那生機勃勃的土地上面了。

夏天，一位位“不速之客”又誕生在了芬芳的土地上，這使得我們又只能呆在那時熱時冷的教室裡了。唉，真是太無趣了！

秋天，一張張郵票從樹上飄了下來。我便把它拾起，想象著，發呆著，想象著一件件楓葉做的棉衣。想象著，想象著，便把一片片楓葉放進我那小小的口袋裡。

如果說春天是一位心靈手巧的小姑娘，夏天是一位熱情奔放的青年，秋天是一位成熟穩重的中年人，那麼，冬天就是一位白髮蒼蒼的老人了。也許是因為上帝不允許雪精靈到處嬉戲，所以今年的降雪時間比往常的降雪時間晚一些的原因吧！校園裡，到處白茫茫的一片。屋頂上的雪也越來越多了，時不時的飛來一隻小鳥……

這就是我親愛的校園的四季。

我和陽臺的故事篇16

高一作文 ,787字

記憶中，我與陽臺的故事不計其數。

小時候，爸爸常會對我說不要到陽臺上面去。小心摔著之類的話。那時我腦子裡還沒有這個陽臺的概念。起初我還以為陽臺是天上太陽搭建的一個平臺。後來才知道陽臺就是我家了樓上那個寂寞又孤獨的臺塔。

我時常會一個人到陽臺坐一坐，唱唱歌，或者遇到自己不愉快的時候，就會跑到陽臺上哭泣，一邊向它訴說我心裡的苦，一邊又希望它能給我排解憂愁。每天都會去它那裡報到，訴說我的喜怒哀樂，它也許是我最忠實的聆聽者。而我，也絕對是這世界上最瞭解它的人。

記得那時個下午下著濛濛雨的下午，我由於心情不好就到它家裡向它傾訴。我告訴它我是多麼希望能被人理解。它也不會嫌我煩，反而會認真的幫我分析問題。許多時候它都會因為我的不愉快而落淚，我沒有撐傘，一個人站在那裡，我看見它的邊沿的水珠在下落時，我知道它又哭了。而且哭得勝過我。我傷心的時候它比我更傷心，我開心的時候它也會跟著樂。我和陽臺永遠都是最要好的朋友。

後來，由於多方面的原因，我便很少去和它說心裡話，很少再去關心它，我很自責但又束手無策。現實的生活，讓我不得不隔很長一段時間才能投入它懷抱一次，每個月我回家把包一放就是直奔陽臺，而它似乎知道我要回來一樣，前幾天就讓風和雨將它身上的灰塵與汙垢全都一次性處理掉了，可能吧！它知道我最不喜歡髒東西最不喜歡不愛乾淨的人，以前我見它身上沾了灰塵就會給它“洗澡”，還別說呢！洗的可乾淨了。我一上樓去它便高興的說不出話來了。呵呵，也許是太激動了吧。知道我要回去它便把自己打扮得亮白亮白的。有時還會從某位老兄的身上搜刮幾片潤滑帶有光澤的葉子下來，可美了！但是我知道它之所以這樣做都是因為怕我“喜新厭舊”，怕我每個月回去了就不記得它了，怕我不喜歡它了，我只能說：“怎麼可能。”

正如史鐵生作者所說的那樣：“要是有些事我沒說，陽臺你別以為是我忘了，其實我什麼也沒忘，而是想把它收藏起來。”

我愛校園的四季篇17

國小五年級作文 ,595字

我們的校園雖然地處城市和農村相結合的地方，但蘊藏著美麗；雖然小、又不怎麼出名，但有著自己獨特的風景。校園一年四季景色誘人，像一幅五彩繽紛的畫卷。

春天，當春妹妹乘著溫暖的和風，迎著絲絲春雨飄來，頓時，校園裡熱鬧起來。嫩綠的小草探出了可愛的腦袋，好奇地打量著這個美麗的世界；豔麗多姿的映山紅率先綻開了笑臉，接著，富貴漂亮的春茶花、美麗的紫金花、害羞的四季桂、妖豔的櫻花……都爭先恐後的開放了，校園裡成了花的海洋，綠的天地。

夏天，當風風火火的傻大哥到來時，炎熱也悄悄的到了。可是，樹葉更綠了，每片樹葉上彷彿上了一層蠟似的，在陽光下閃閃發光，亮得耀眼。佇立樹下，涼習習的，這時，花草的清香，同學們優美的歌聲，郎朗的讀書聲，交織在一起，一份清香、一絲芳芳、一點浪漫，真叫人心曠神怡。

秋天，秋姐姐挎著花籃，帶著豐收，來到孩子中間，校園裡清香四溢。這時校園更美了，你看，一罈罈五顏六色的菊花正在爭奇鬥豔。一樹樹金黃的桂花，香氣撲鼻。香甜可口的柑橘也成熟了。再看看藍天白雲，迴歸的大雁，勝似仙境。

冬天，冬爺爺帶著寒風、帶著白雪來了。可是在校園中依然擁有多彩與活力。香樟樹、玉蘭樹、桂花樹……依然多姿多彩，臘梅、山茶花熬霜鬥雪，爭相開放。要是下了一場大雪，校園裡就更熱鬧了，同學們一個個在雪地裡你追我趕，打雪仗，堆雪人……玩得不亦樂乎。

我們的校園，多姿多彩。它伴隨著我們在學習中進步，在生活中成長。

我最喜歡的四季篇18

國小二年級作文 ,374字

我眼中的四季是五彩繽紛的，是美麗的，它們各自有各自的特點和色彩。春天是景色宜人的，夏天是輕盈浪漫的，秋天是充實忙碌的，冬天是愉快和興奮的。

春天是個萬物復甦的季節，也是一個冰雪融化的季節。桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子，燕子嘰嘰喳喳的叫著……

夏天是個火熱火熱的季節，在夏天可以吃西瓜和冰。中午可以聽見知了的叫聲，也可以捉小魚……傍晚，也可以叫聽見青蛙的聲音。

秋天是個果實成熟的季節，有梨、蘋果、桃子……稻子熟了，黃澄澄的像鋪了一地的金子。池塘邊上有棵梧桐樹，一片黃葉從樹上落下來，有的落到水裡，小魚游來游去，藏在綠葉底下，把它當做傘。有的落在岸邊，螞蟻爬上去，來回跑著把它當做運動場。

冬天是個非常寒冷的季節。山川、田野……都穿上白色的衣裳，小朋友在雪地裡打雪仗，屋子上的和汽車上有白白的雪，冬天是我最喜歡的季節。

我眼中的四季就那麼美好。

我愛心湖的四季篇19

國小三年級作文 ,529字

我的家鄉有一個好地方，三門人都非常喜歡她，那就是—心湖公園。我喜歡心湖公園，更喜歡心湖公園的一年四季。

春，這位有名的畫師，來到心湖公園。手中的畫筆一揮，一幅美景出現在眼前：嫩綠的小草東張西望；豔豔的迎春花猶如小姑娘的笑臉；柳枝碧綠碧綠的，像一束青絲柔順自然；紅紅的桃花散發著一股清新的香味。

時光荏苒，春的第二個好兄弟—夏，匆匆趕來了。只見夏熱情地裝扮起來，另一幅美景映入眼簾：火熱的太陽炙烤著大地，大地如烤爐中的煎餅一般。樹木變得更加蒼翠欲滴，小草從嫩綠變成了翠綠，像翡翠一般。一陣微風拂面而來，帶給人們一絲清涼。傍晚，人們來到心湖公園，有人搬了把躺椅坐在樹蔭乘涼，有人伴著音樂跳起了廣場舞，有人手握著魚杆靜靜地釣魚。

日出日落，春的第三個好兄弟—秋，翩翩而至。優雅的秋握著畫筆點綴著心湖美景。纖纖小草染上了一抹金黃色，一排高大的銀杏樹飄落下片片秋葉，鋪成了一條金色大道。在一片石榴林中，火紅的石榴站在枝頭，十分惹人喜愛。

秋去冬來，春的第四個好兄弟—冬，呼嘯而來。心湖公園換上了銀裝。雪花飄呀飄，整個心湖公園成了一個雪白的世界，小朋友們在雪地裡堆雪人、打雪仗，大家開心極了。

我愛心湖公園，我愛我的家鄉。