我家的讀書故事相關作文20篇

我家的讀書故事 篇1

國小四年級作文 ,510字

從前,我家最不愛讀書的人就是我了。媽媽總是語重心長地對我說:“韻韻啊,你可要好好讀書啊。古人劉向說,書猶藥也,善讀之可以醫愚呀!”我不以為然地搖搖頭。

為了激發我的閱讀興趣,媽媽和爸爸想了很多辦法,最有效的是開設家庭小圖書館。為了辦小圖書館,爸爸從爺爺家把自己小時候讀過的書一一找出來,媽媽從左鄰右舍借了很多優秀的書籍,我也不甘示弱,從床底下搜出多年前媽媽給我買的各類兒童讀物。家裡突然多了很多書,有了讀書的氛圍,我也對讀書有了點興趣。

家裡的書多了,我會經常拿到書,不過書在手上呆不了多長時間。為了解決這個問題,媽媽決定犧牲自己的休閒時間陪我一起讀書。一吃完中飯,媽媽就讓我從書架上挑選一本書,讓我讀給她聽,等我讀完了,她再把故事講解一遍;第二遍媽媽讀,我在旁邊聽,聽完後,我把故事講給媽媽聽;最後我和媽媽一起交流心得。

為了讓我堅持讀書,媽媽還特地從網路上下載了很多有關讀書的節目,如《百家講壇》、《子午書簡》。看完節目,媽媽總是提出很多問題引導我思考。平時忙於工作的爸爸有時也會被我和媽媽討論的話題吸引,後來我們的閱讀小組從兩人增加到三人。

終於,我的閱讀水平有了提高,也得到了老師的誇讚。

這就是我家的讀書故事。

我家的讀書故事 篇2

國小五年級作文 ,842字

書是人類進步的階梯。這句名言是高爾基說的,也是我喜歡的讀書名言。讀書是一種享受,是一種樂趣,也是一種與書中人物心靈的交流。讀書,既能開拓視野,增長知識,又能充實自己,享受快樂。

我們一家都愛讀書。平時吃完晚飯後,爸爸看報紙和雜誌,而媽媽和我卻看有趣的故事書。我們大家常常討論一些書中的人物或故事,經常你一言我一語,討論得熱火朝天。就拿《三國演義》這本書來說吧,媽媽說她喜歡劉備的仁德,孔明的智慧,而爸爸卻愛關羽的忠義。下面我就介紹一個我們家的讀書故事吧:

“寶貝,睡覺啦!”咦,真奇怪,媽媽從沒有這麼急趕我上床呀!不會是……但想歸想,我還是戀戀不捨地告別親愛的書上床去了。這時,一個絕妙的點子冒了出來。

熄燈約五六分鐘後,我估計媽媽正鍾情電視劇,穿上襪子就無聲地跳下床,躡手躡腳地走向臥室門。我探出頭來小心翼翼地打探敵情,看見媽媽坐在我的書桌旁屏息凝視地幹著什麼,傳來“嘩嘩”的響聲。

事不宜遲,藉著屋外微弱的燈光,我把目光投向書櫃,奇怪的是,好幾本書都莫名失蹤了。我沒怎麼思考,飛快地選了幾本書。糟糕,我的手臂不堪重負,只聽“砰”的一聲,書全掉在了地上。我趕緊以迅雷不及掩耳之勢一溜煙兒上了床,裝作酣睡的樣子。時間一分一秒地過去了,我大氣不敢出,只聽見鍾“滴滴答答”的響聲。說來也怪,我的小勾當從來逃不過媽媽的眼睛,這次屋外卻仍悄無聲息。

我鬆了口氣,回到書櫃前,撿起書回到床上,然後從枕頭下摸出手電筒,津津有味地看起來。突然,手電筒的電暗了許多,沒電了!我只提心吊膽地手動充電。“卡啦卡啦”的聲音在黑暗裡特別明顯,但屋外仍沒有一絲聲響。

不知過了多久,我心滿意足地收起手電,把書歸原位。出於好奇心,我往外瞟了一眼。媽媽正目不轉睛地看著什麼東西,我揉揉眼睛仔細看,原來,媽媽正在看什麼書!她不時認同地點點頭,還用嘴發出無聲的讚歎,完全沉浸在書的海洋中,怪不得沒有發現我。

我沒有驚動媽媽的快樂時間,自己爬上了床。不要以為我已經“改邪歸正”了,我和媽媽的“深夜讀書陰謀”才剛剛開始……

我家的讀書故事 篇3

國小五年級作文 ,881字

我愛音樂、愛看電視,愛戶外活動……但最熱愛讀書。

開啟書櫥,裡面住著《成語故事》、《成語三百則》、《女孩故事》、《十萬個為什麼》、《水滸傳》,還有《三百六十五夜故事上》《三百六十五夜故事下》等等各類課外閱讀書籍。

記得在我剛剛讀一年級的時候,奶奶就利用暑假放假期間帶領我一起讀了兩本書,分別是:《成語三百則》和《女孩故事》。奶奶讓我每天都要背誦五條成語,另外再看一篇女孩故事。但我剛開始接觸這兩本圖書時很不情願去看,就開始偷懶,每天只記兩到三個成語。但當我明白讀書可以增長知識,更能增強自己的作文水平時,我便把之前遺漏的都補了起來。真是“功夫不負有心人”啊,就在去年暑假接近尾聲時,我便把《成語三百則》和《女孩故事》這兩本書都閱讀完了,心裡頓生些許的成就感。

近兩年來,我基本將家裡書櫥裡面的書都讀完了,在平時的週末和寒暑假期間,媽媽還經常帶我去“海陵圖書館”借書;圖書館和書店也是我經常光顧的地方。因為經常去圖書館,門口借書的阿姨都在我進門之前推薦我這次應該借讀的區域找書。讀書開啟了我的智慧之門,它讓我在知識的海洋展翅翱翔,開闊眼界;它讓我開啟腦海的空白去涉取無盡的學問,無法自拔。

我有個習慣,就是在完成了一天的功課以後,我會再讀30分鐘課外書,一看書我便忘記了上學時間,每次都在媽媽的催促下慢慢用書籤記下今天看完的進度再依依不捨的合頁;爸爸媽媽讀書時偶爾也會帶著我一起看,當我遇到不明白的地方他們總是孜孜不倦地分析和講解以後告訴我這句話、這個詞、這段落其中所包含的起因和結果,看完之後最後再讓我寫觀後感言,我的知識面漸漸廣了起來,讀《三國演義》讓我領略到諸葛亮舌戰群儒的風采,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我領悟到了人生的真諦和生命的意義!就在上週末我請奶奶帶我去圖書館借了《上下五千年》。這本書裡包含了從人類出現後所發生過的歷史故事,記載了各朝各代的歷代皇帝,其中還記載了“聖神皇帝”武則天的故事!

“讀一本好書,就像交了一個好朋友。”帶給我無窮的樂趣,也給了我很多“養分”,書,像陽光、像雨露,滋潤著我這顆小樹苗更加的茁壯成長!

我家的讀書故事 篇4

國一作文 ,898字

書是人類進步的階梯,書是全世界的營養品,我覺得這些比喻再合適不過了。是啊,進入書的世界,傾聽書的話語,真的可以使我們變得聰明,讀一本好書,就等於和許多品德高尚的人在談話,讀書真是樂趣無窮!

我們家讀書的故事,可謂是三天三夜也說不完。我們家愛讀書是愛的如痴如醉,正如古人的“廁上、馬上、枕上”,最有趣的,還是那一次:我和媽媽出去吃飯,我這個“小書蟲”偷偷的藏了幾本書,準備帶去看。媽媽見了,皺了皺眉頭:“不拿書了吧!出去吃飯還拿書,真是的。”我怎捨得放下?於是,我靈機一動,腦子裡產生了一個絕妙的辦法,我故意說:“哎呀哎呀,我肚子痛,我要上一趟廁所。”老媽見了,信以為真,催道:“快去吧。”我得意一笑:YES!計劃成功!我高興地幾乎跳起來,加快了步伐。來到衛生間,我關上門,津津有味的讀起書來。越往後看越想看,直到我看完了。我看了看手錶,心中一驚:不好,要遲到了!我急急忙忙衝了馬桶,再次把書藏好,然後跑出門去,扭了扭身子,說道:“舒服了。”“舒服了?書也讀完了?”不好,老媽識破了我的詭計!我連連搖手:“才不是呢!”被我藏好的書,也和我作對,在這個時候掉了下來。“還說不是!這本書,就是最好的證據!”我偷偷撇了一眼老媽的手機:還說我呢!自己不也在看小說,哼。

在那以後,我和爸爸媽媽約法三章。你還別說,這辦法倒挺有用。爸爸媽媽答應我,上廁所時不看書。但在一個愛看書的家庭裡,這種事是不可能發生的。我剛想上衛生間,卻被“劉翔2號”—老爸搶前了。我偷偷開啟一點門縫:哎呀,又在看手機上的小說!自己答應不違章,還是說話不算數。而且,一坐就是半小時,我和老媽經常開玩笑:他坐那麼久,屁股都快坐涼了。我等不及了,推開門,跳到他面前,大叫:“這次你違章了!”“下次不敢了,下次再也不敢了!”看他那滑稽的樣子,我嘆了口氣:老爸,你還有多少個下次啊!都快奔4的人了,怎麼還是攜帶這一股孩子氣啊!

我們整天和書形影不離,它是我的良師益友,它是我生活中的老師。我們愛看書也離不開書,它就是我的精神糧食,伴隨著我茁壯成長。書,不僅讓我們增長知識,還帶給我們無限快樂,更讓我們擁有智慧。來吧,和我們一起閱讀!

我家的讀書故事 篇5

國小六年級作文 ,573字

提起我家的讀書故事,那可是多得說不過來。我的爸爸不太喜歡讀書,而我和媽媽則是兩個書迷。

記得暑假那會兒,我迷上了《笑貓日記》系列叢書。有一次我正在寫輔導書,寫著寫著,腦袋裡突然冒出了一個不安分的想法:裝著寫輔導書,其實把輔導書放在下面,把課外讀物放在上面,這下就可以瞞著媽媽,偷偷看書了。說幹就幹,我偷偷的把書從書櫃上拿下里,放在輔導書上面。說實在的,我看的時候,真正的體會到了什麼叫“做賊心虛”,總害怕媽媽高“突擊大檢查”,發現我的祕密。

以後有幾天我一直和媽媽打“游擊戰”——媽媽一來,我就把書藏起來,媽媽一走我就再把書拿出來,這樣反反覆覆的做,其實我早就猜到了媽媽發現後會大發雷霆,罵我一頓,可我還是禁不住書的誘惑。

直到有一天,我被媽媽發現了,當時我把頭埋得低低的,準備讓媽媽罵我一頓。誰知,媽媽竟沒有大發雷霆,只是溫柔的對我說:“琪琪,你在寫作業嗎?我覺得你在偷看課外書。你這樣做對嗎?我並不反對你讀課外書,但是你首先應該完成課內作業,然後再做別的。你不能本末倒置!這一次媽媽原諒你。”

得到了媽媽的原諒,我痛改前非,從此以後,我都是認認真真地完成作業之後再光明正大的看課外書了。

怎麼樣?我家的讀書故事有趣吧。

我家的讀書故事 篇6

國小五年級作文 ,593字

讀書,能使人充滿智慧,我和媽媽就愛讀書,下面我給你們說說我們是怎麼讀書的吧!

我們每天都有固定的時間讀書,讀書的時候,我們自己讀自己的,並且在讀完後,我和媽媽還要互相交流書的主要內容,自己最喜歡書的哪部分,並把精彩片段推薦給對方。如果自己對對方的書感興趣,就下定決心把自己的這套書看完了,去看對方的書,看看自己的感受是不是跟對方一樣,如果不一樣,跟對方一起討論一下,看誰講得更有道理。有時我們還共讀一本書,並寫下自己的讀後感,或說說讀完了這本書,從書中體會到了什麼,再討論討論誰的讀書體會寫得好,體會到的更深刻。就像我們現在這樣,媽媽已經讀完了《藏地密碼》這套書,這套書共計10本,媽媽耐心的看完了,於是給我講書裡的精彩內容,推薦我上初中時再看,不過我哪裡肯等到上初中?尤其聽了媽媽講的那麼精彩的內容和故事情節,我早就被深深地吸引了,迫不及待地翻開了這套書就看了起來,現在我已經看到第八本了。我在看《藏地密碼》時,媽媽已經開始看《四庫全書》了,於是又推薦我看《四庫全書》,還給我講了一些裡面的古文呢!我一聽,真有趣啊,我真想把全部的書都拿來看完了!

看!這就是我和媽媽讀書的故事,我們互相推薦好書,互相交流讀後感,共同探討書中的人生真諦……我們不但要比誰讀的書多,更要比誰讀完書的體會深。

書,跟我和媽媽結下了不解之緣,我們都深深地愛上了它,都離不開它。

我們的讀書故事 篇7

國小四年級作文 ,582字

我懷著無比激動好奇的心情,很快讀完了《愛的教育》這本書,心裡不由得百感交集,久久難以平靜。

亞力克離開了以前的老師,來到了新的環境中。他認識了仗義善良的卡龍、總是考第一的羅西、堅強勤奮的克萊蒂……每一篇都讓我感受到了小說的主旋律—“愛”。母親生病了,但是克萊蒂一邊照顧母親,一邊刻苦地複習功課;熱愛祖國,就像少年傳令兵一樣,在祖國需要你的時候挺身而出,不惜獻出自己的生命;愛那些比自己優秀的同學,因為正是他們的努力,才讓作者一次次鼓起勇氣向難題挑戰……一個個愛的故事,讓我感動不已。

每個人在成長中不可避免犯些錯誤,有時我們就可能迷失方向。每當這時,我不妨翻翻《愛的教育》。因為它像一盞明燈,給我們指引了正確的方向。我要珍藏這本書,用書的故事照亮自己的道路。故事中的裴老師告訴我們:“只要有勇氣承認自己的錯誤,我絕不會責怪你們。”雖然隔著書本,但是我能感受到裴老師這份深刻的愛激勵著我前進的方向。他是我在遇到一些挫折時,跌倒時最大的安慰,他的話時常在我的耳邊響起。

這本書教會我們要真正地把愛心投給需要的人。愛,其實很簡單,無論是父愛、母愛、友愛,還是師生之情,愛國之情,都時刻伴隨著我們。愛就是一米陽光,親暱溫柔地撫過你的身體;愛就像一杯清水,時時滋潤著你的心窩;愛就是一條沒有盡頭的田間小路,盛開著野花,還需隨時發現,隨時採摘。

愛,其實就在身邊!

我的讀書故事 篇8

國小五年級作文 ,526字

著名作家高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”我也覺得讀書能帶給我很多好處。

書就是我的心肝寶貝,這可不是我誇張,我一讀起書來,就跟吃了迷魂藥一樣,如痴如醉,天塌下來都可以不關我的事。有一次,我正在看同學借給我的《狼王夢》,正當我被沈石溪那精彩的語句給吸引住的時候,媽媽很不適時地來叫我吃飯了,我毫不在意地回答:“等一會兒!”於是,我又津津有味地讀了起來。媽媽見我沒有反應直到肚子快步走到我身邊,摸摸我的頭,說:“你這孩子,怎麼還不去吃飯!”我抬了一下頭,不耐煩地說:“等一會兒我去。”媽媽見我又低下了頭,無奈地走了。我再次沉浸在了我的書海,看著看著,肚子唱起了空城計,我才依依不捨地放下了書,目光隨意地撇了一下鬧鐘,驚得目瞪口呆,因為媽媽11點叫我吃飯,現在已經1點了!

讀書不僅能帶給我樂趣,還能豐富我的知識、開闊我的視野呢!

一天,哥哥來我家玩,爸爸想考考我們倆,於是就拿出了一本《十萬個為什麼》隨便翻到了一頁問我們問題,哥哥思索了好久都沒答上來,而我因為讀過這本書,所以很流利地回答了出來。爸爸和哥哥聽了,都用敬佩的目光看著我,好像在看著一個無所不知的神仙一樣,我呢,心裡則樂開了花。

我喜歡讀書,書就像我的好夥伴一樣,陪我度過了許多快樂的時光。

我的讀書故事 篇9

國小四年級作文 ,556字

俗話說,愛讀書的孩子聰明,聰明的孩子愛讀書。同學們,你們喜歡讀書嗎?你們有讀書的故事嗎?請你們聽聽我的讀書故事吧!

四歲的時候,媽媽給我買了好多書。從此,我就開始在書的海洋翱翔。書中那一頁頁色彩斑斕的畫面深深吸引著我的眼球。是書,讓我和小矮人、白雪公主玩耍;是書,讓我和美麗的愛麗絲交上朋友;是書,讓我和小紅帽智斗大灰狼。

那一個個小小的故事卻讓我懂得了大大的道理,愛迪生讓我知道“汗水是成功”的關鍵,李白告訴我“鐵杵磨成針”的耐心,小紅帽的故事告訴我不要隨便相信陌生人,守株待兔的故事告訴我沒有不經過勞動取得成功的道理。

高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯”。是啊!書可以豐富我們的頭腦,讓我們闊眼界,長知識。有一天晚上睡覺前,我從被子裡面拿出來了一本故事書《神奇的布袋》,這本書是我花了一半零花錢買下來的,所以我很愛看,簡直是百看不厭。我開啟書,馬上被書中精彩的情節吸引住了,我像一匹餓狼貪婪地讀著,看了一遍又一遍,也不覺得困,媽媽開了門我也不知道。媽媽命令我說:“九點半了,快睡覺。”說完,媽媽順手把燈關掉。可是我又偷偷地開燈,又讀起書來。後來,媽媽又走下來看我,發現我還在讀書,就說:“快睡覺,不然我沒收你的書。”我才依依不捨地睡覺。

書是一艘小船,帶我們渡過知識的彼岸。同學們,讓書伴我們一起成長吧!

我的讀書故事 篇10

國小五年級作文 ,557字

“書籍是人類進步的階梯”這是高爾基說的格言,也是我最喜歡的格言,所以我很喜歡看書。

我認為讀書是我第一大興趣。俗話說得好,“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。”記得有一次,我和媽媽一起去書店看書。書店裡安安靜靜,沒有一點兒聲音,可以安靜地坐下來舒舒服服地看書。我走到一個書櫃,左顧右盼地看來看去,找也找不到我喜歡看的書。突然眼睛一亮,看到一本漫畫書《酷頭哈妹》,我一看書名就知道這書好看。於是,我一頁一頁地認認真真翻著。

看著看著,我的眼睛有點累了,但看到書中年輕的酷頭打乒乓球很厲害,他正參加一項國家級的比賽,而他的女助手哈妹在比賽中搗亂時,我又急著想知道酷頭在乒乓球比賽的結果。於是,我伸了一個懶腰,又開始看下去。書中有趣、幽默的語言,不時引得偷偷地笑起來。面對這本好書,我真想擁有。

我跑到媽媽跟前說:“媽媽可不可以買這本書?”媽媽聽了說:“不行!”我聽了有一點傷心。我再問:“為什麼?”媽媽說:“家裡還有那麼多書,先給我把家裡的書看完再說。”我聽到不給買,就在書店大吵大鬧,撒起野來。原本安靜的書店被我吵得像一個菜市場!媽媽看到這樣的情景,知道了我很喜歡《酷頭哈妹》。媽媽拿起書翻了幾頁,也偷偷地笑起來。最後我如願以償了。

一本好書就是一座寶藏,一篇好文章就是一盞明燈,她給我知識,教我做人。