我家的孝風相關作文20篇

我家的懸風鈴花 篇2

國小四年級作文 ,529字

我喜歡魅力非凡的茉莉花，我喜歡不與繁花鬥豔的桂花，但我卻更喜歡那一年四季開放的懸風鈴花。

媽媽從網上買回一盆懸風鈴花，過了幾天就到了家。那天一放學回家，我就迫不及待地準備和爸爸移栽懸風鈴花。我們小心翼翼地拆開了包裝盒。我拿來一個大花盆，在花盆裡填了一層土，爸爸攙扶花站立了起來，我用土把花苗的周圍填平壓。我喜出望外地看著我的傑作，以為大功告成了。爸爸卻說：“你渴了會這樣？才移植的花草一定要讓它喝飽水。”我恍然大悟拿起噴水壺注滿水，朝懸風鈴花的根部噴去。我剛噴好水，懸風鈴花晃了起來，彷彿在說：“小主人，謝謝你，甜甜的水真好喝。”

我精心照料它，懸風鈴花的莖長了，繞在四根竹竿上，越鑽越高。它底部的莖比較粗，有我大拇指，越往上就越細，到了最頂端就只有一絲絲了。葉子密密麻麻，讓人數也數不清。一片片碧綠的葉子像小孩的手一般，它的邊很鋒利，像鋸子齒一樣。剛長成的風鈴花是綠色的，和米粒差不多大小，長大以後漸漸變成粉色，最後變成紅色。細長的花梗懸吊著一朵朵懸風鈴花，它的萼片火紅火紅的，有五個稜角，下面有五片金黃色的花瓣。一隻蝴蝶飛來，停在了它的花莖上，翩翩起舞，似乎在比著誰的姿勢最美。

我愛我家的懸風鈴花，愛它一年四季都把迷人的香葉奉獻給人們，把花香帶到我家。

我家的好家風——孝 篇3

國小四年級作文 ,875字

小時候，媽媽教我背《三字經》，裡面說：“首孝悌，次見聞”。媽媽告訴我：“一個人首先要懂得孝敬長輩、兄弟有愛，這是很重要的品質，然後才是學習各種知識。”長大後，爸爸帶我看史家的祠堂，讀史家的家訓，在我家的家訓中，“孝”是排第一位的，族譜上寫著“孝為百行之原”。聽爸爸講著各種故事，我彷彿有點明白了。

爺爺很孝順，不論平時多忙，長輩們需要照顧時總是隨叫隨到。我的太爺爺有個願望，就是葉落歸根—回到老家養老。所以爺爺在忙碌的工作之餘，還是抽出時間操辦買地造房的事情。可惜去年因為一次意外，太爺爺去世了。在他彌留之際，爺爺把他帶回了剛造好不久的新家，讓他圓了夢。

後來，爺爺常提起這件事，總是長吁短嘆，責怪自己沒有儘早去造房，完成太爺爺的願望。每當這時，平時大咧咧喜歡玩笑的爺爺總是心情沉重的樣子，這大概就是書上說的“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”吧！

我爸爸對爺爺奶奶也非常孝順，我和媽媽常笑他是“江南大孝子”！每次回爺爺家，我就找不到他了，不是在廠房幫忙，就是去採買食物、操持家務。剛開始，我總是埋怨他不陪我玩，爸爸說：“爸爸平時不在家，回來了就要多幫爺爺奶奶幹活，多陪陪他們！”奶奶年紀大了，總是喜歡嘮嘮叨叨，爸爸就回答“好好好”、“是是是”。有時候，我都不耐煩了，爸爸說：“孝順孝順，最主要要‘順’。爺爺奶奶年紀大了，要多體諒他們，讓他們高興。”

媽媽說我也是個孝順的好孩子，爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動都影響著我，我也十分關心爺爺奶奶、外公外婆，是他們的開心果。現在我長大了，學習越來越忙碌，只能抽時間去看望爺爺奶奶外公外婆。

爸爸教我每週起碼給爺爺奶奶外公外婆打一次電話，跟他們聊聊天。每次爺爺奶奶用他們蹩腳的普通話跟我聊天時，我都耐心地聽著，一一回答他們，還經常把我新學的本領表演給他們看，逗他們樂……

媽媽說，我們的國家是由千千萬萬個幸福的家庭組成的。每個家庭都有自己的家風家訓，每個人都認真做到自己的家風家訓，這個社會就會更加和諧、穩定。我似懂非懂，但我記住了我們史家“孝順”的家訓，“孝為百行之原”，我一定會把它傳承下去！

我家的家風家訓 篇4

國小五年級作文 ,404字

一提到家風家訓，我們小孩子的腦海裡是一個模糊的印象，經過和爺爺奶奶一番討論，我知道了我家的家風家訓。

聽爺爺說，“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱”是我家的家訓。聽著爺爺的話，讓我想到了爺爺平時吃飯剩下的飯菜永遠都不倒掉，而是放到冰箱裡隔天熱熱再吃。我就納悶地問：“就這點東西還不倒掉，留著誰吃呀？”爺爺語重心長地說：“如果每天每個中國人省下這一點糧食，那麼一年下來就可以攢下一億人一年的口糧。”

奶奶常說樂於助人是我們家的家風。樂於助人會得到意想不到的快樂，記得有一次，我鄰居家的阿姨出門走得急，不小心把家裡的鑰匙鎖到屋裡了，很是著急，爸爸知道後不顧身材胖，愣是從窗戶裡爬進去取出了鑰匙，給鄰居家的阿姨解了燃眉之急，從此鄰居家又是送水果又是送餃子。在學校，我以爸爸為榜樣，儘自己所能去幫助有困難的同學，我的朋友越來越多，相處得很和睦。

我家的家風家訓使我受益匪淺，讓我們把家風家訓發揚光大吧。

我家的家風家訓 篇5

國小五年級作文 ,334字

小苗只有在雨露的滋潤下，才能茁壯成長，不止是小苗，人也是如此。孩子只有在優良家風的薰陶下，才能出類拔萃。而且中華民族有“禮儀之邦”的美譽，向來重視家教，而家風家訓更為重要。

從小爸爸媽媽教育我要有孝心，要尊老愛幼。所以，我家的家風家訓就是尊敬老師、長輩，勤勞節儉，尊老愛幼，同學之間要和睦共處。我會努力去做到，學會體諒父母，為父母分擔家務。自己的事情自己做，自己完成作業，只有作業做完了，才可以去玩。當天的事情當天做，不能拖延，養成良好的習慣。一個好的家風家訓能讓我更加了解到中國文化的精髓所在，才能讓我們成為祖國的棟樑，學會好的習慣，長大為國家作出更大貢獻。

我一定要時時刻刻嚴格要求自己做到尊敬老師、長輩，勤勞節儉，尊老愛幼，同學之間和睦共處這幾條，弘揚民族精神！

我家的家風 篇6

國小六年級作文 ,702字

二零零二那年，我降生在現在生活的家庭裡，到如今已經12年了。生活中，父母常教育我要做一個孝敬老人、勤儉持家、會感恩、懂禮儀的孩子。父母的耳濡目染、日常的潛意默化，使得我家的家風在我身上逐漸凸顯出來。

“百善孝為先”。孝是我家家風亙古的主題。孝順父母，孝敬老人。我一直懂得要孝順父母，是父母把自己生出來並養育長大，我們要尊重父母、孝敬父母、報答父母。不要讓父母擔心，更不能讓父母傷心，做一個孝敬父母的孩子。同樣我的父母也很孝順他們的父母。

“儉”是我家家風的第二個特點。我們家提倡不浪費一滴水，一度電，一張紙……節儉從小事做起。記得有一次我們家的水龍頭壞了，怎麼也關不緊，媽媽就在水龍頭下放一個桶，一天滴的水裝了滿滿一大桶，媽媽就用這一桶水做飯洗菜。並且把洗菜的水留著沖廁所。節儉這兩個字深深的刻在我的心裡，從小我就懂得節約。比如紙寫完正面還可以用反面來寫，寫完後還可以用來摺紙飛機玩，這樣不僅節省了紙張，還可以廢物利用；廢紙、易拉罐、礦泉水瓶收集起來拿到回收站賣後買學習用品。從小我就養成了節儉的習慣。

我們家也非常注重禮儀。我爺爺是教師，教書育人。非常重視對我爸禮儀方面的教育，以至於今天我也深受爸爸的影響。“您好”、“請”、“不好意思”、“打擾一下”、“謝謝”……這些文明用語，時常掛在我嘴邊。在公眾場合不大聲喧譁；吃飯時不狼吞虎嚥；走路不瘋逗打鬧。見人打招呼，對人有禮貌。良好的禮儀，不僅提高自己的素養，也構建了良好的鄰里關係，促進了社會的和諧。

家風是祖祖輩輩一代代傳下來的，它教導我們如何做人，如何處世；指引我們前進的方向。我們要讓這良好的家風一直延續下去，讓中華民族的傳統美德得到傳承和發展。

我家的家風家訓 篇7

國二作文 ,707字

俗話說“國有國法，家有家規”每個家裡都有獨特家規，正是因為家規才使我們變成各色各樣的人，家規就像是一個模具而我們像是一堆爛泥，而模具就化腐朽為神奇刻畫了我們。

我的童年是在爺爺奶奶家度過的。在我的印象裡爺爺奶奶都是性格很好的人，聽我爸媽說爺爺奶奶在一起過了五十幾年還沒吵過嘴。小時候的我真是個“無敵破壞王”，一直都在給家裡添麻煩。有一次我給爺爺倒茶水，這本該是件很容易的事我卻弄巧成拙，在給爺爺送去時由於腳下一滑水杯從手裡飛出撞擊在客廳的玻璃櫃門上結果是櫃門碎裂水杯也四分五裂，我當時心裡害怕極了。但爺爺沒有責備我，只是說了句：“做事要小心謹慎。”爺爺這種寬容的心態一直影響著我使我學會理解包容身邊的人。

在學習上我媽對我管得很嚴，小學階段的學習成績不是很好，班裡的名次一直都是四五十名，每次考試成績都是六七十分，但試卷一發下來我都會帶回家給我媽看。不滿意的成績，我心裡是忐忑的，而我媽不會無端的指責我，而是幫我分析那些題是不仔細做錯，還有些知識點需要鞏固。在我的學習上給我不斷的鼓勵和敦促，我很感謝我有這樣的母親。

在為人處事上我的母親也深深的影響了我。記得剛上小學的時候我和同學在操場上玩耍，在一個角落裡拾到一個錢包，回家告訴了媽媽，媽媽說，別人的錢財千萬不要拿，撿到別人的東西要交給老師，那時我很疑惑，在母親的言傳身教中我漸漸明白了。

好習慣總能使人受益終身，我的父親教會了我這點，比如說如何整理房間，如何做自己力所能及的事，他教我的這些我一生都夠用。

爺爺的寬容讓我的青春與眾不同，媽媽的學習反思讓我學得更好，她也教會了我如何誠實做人，爸爸的習慣讓我人生的路上更順暢，感謝我的人生裡有我可進敬可愛的親人們。

我家的家風——誠信做人 篇8

國三作文 ,1095字

“國有國法，家有家規。”在中國每一個家庭都有著屬於自己的家風、家訓、家規，我家自然也不會例外了。我家的家訓就是：“先做人後做事！”看似很平常的一句話，卻包含著深刻的含義。身為世界上最頂端的生物—人類！我們首先就應該學會做人。

做人說難不難，說簡單也不簡單。它可能是尊老愛幼；可能是孝心孝行；也可能是誠信等。而我們家最看重的是誠信。誠信是做人的第一原則！我深深的贊成這句話：誠實！守信！誠信二字看似很簡單，卻有著很重的分量。

從小，媽媽就教導我做人要有誠信，那時，我並不理解，也不懂什麼是誠信。而我的媽媽用行動潛移默化的把這兩個字植入我的腦海之中。

天空是那麼蔚藍，只有少許白雲點綴，匯成一幅美麗的畫卷。一大早，我便起了床。稚嫩的臉上寫滿了興奮，喜悅。“媽媽，我們什麼時候去遊樂場啊！”我推了推還躺在床上的媽媽。媽媽用沙啞的聲音說道：“怎麼起來這麼早呀，等我起來了，準備準備我們就出發。”“好耶！我去拿揹包。”一轉眼，我便飛跑了出去，只留下一陣風從媽媽的臉上撫過。在我滿臉愉快地準備遊玩的用品時，從房間傳來一個讓我瞬間變臉的話語，“有很重要的客戶下午要來。好，我馬上來公司把賬目準備好。”媽媽從房間走了出來，我一臉委屈的望著媽媽，等待那句讓我絕望的話語—“今天不能去遊樂場了！”媽媽慈祥的眼睛凝視著我，四目對望，緩緩的說：“我們下午再去遊樂場玩好嗎？”我拼命點頭，生怕連下午去的機會都沒有了。

到了媽媽的公司，我坐在辦公椅上很不安分的轉著圈，媽媽則在我面前忙活著。窗外的天空中，聚集了大片雲彩，原本亮堂堂的世界也暗淡了幾分，我的心情也如同這亮光一點一滴的逝去著。“我要去遊樂場，我不要再待在這裡了！”我憤憤不平的吐著肚子裡一大堆苦水。媽媽也萬般無奈，只得安慰我：“兒子，還記得媽媽常跟你說的誠信嗎？媽媽答應你下午去遊樂場就一定會帶你去的。但媽媽也要忙完自己的工作呀。”我聽了媽媽的話，心中平靜了下來，問道：“今天，媽媽明明休息，為什麼還要工作呢？”“因為媽媽答應別人做的事沒有做完，別人現在又急需要，所以媽媽要講誠信，把工作做完……”在聲聲教導中，我平復了心情，漸漸坐在椅子上睡著了。誠信也跑進我的耳朵，直竄如我的腦海深處。

一縷陽光射進辦公室，慢慢地，陽光爬到了我的座椅旁，攀到了我的身上。天空絲絲白雲飄蕩著，湛藍的顏色惹得人迷戀不以。“兒子，快醒醒，我們去遊樂場啦！”我從睡夢中清醒過來，心情也如同天空一樣美好。

誠信！在我心中深深紮根。它好似一場綿綿的細雨，滋潤人們心頭的塵埃；它好似一束溫暖的陽光，驅散人們心上的陰雲；它好似一聲響亮的春雷，驚跑人們心中的灰暗。

我家的家風家訓與家規 篇9

國小六年級作文 ,1174字

中國是禮儀之邦，五千年的美好品德與文化傳承至今。“沒有規矩不成方圓”，這句俗話說的好。從古代的孟母三遷開始，就告訴人們優良的家風是必不可少的，我家也是如此，有著獨特的家風。

從小的時候一直到現在，我的床頭總會貼著一張白紙，上面工工整整地寫著數十條我家的家規。那都是媽媽的傑作，她總是喜歡約法三章，上面的家規也真是很足：什麼坐姿要端正啊，什麼要尊敬長輩啊，還有什麼要好好學習啊，這都是媽媽的要求。我也很樂意接受並完成她的要求，不僅是因為我知道“沒有規矩不成方圓”，還因為我能從這些條條款款中讓我看出了媽媽對我的愛，對我的希望。

我的爸爸卻不像媽媽那樣嚴肅，總是喜歡和我一起聊天，開玩笑。但我依稀記得從小的時候開始，爸爸總是會在我耳邊很嚴肅地講一句話，那就是—做人一定要誠實守信，那是一個基本的原則。爸爸也一直教導我，說：“誠實不僅是中華美德，在生活與以後的工作中更是重要。”爸爸不僅會跟我講道理，更會為我講許多許多關於誠信的故事。小的時候跟我講《狼來了》的故事，長大了跟我講《華盛頓砍桃樹》的故事。這些故事令我十分深刻，也使我不論是上學還是在生活中都會銘記爸爸的訓導，做一個講誠信的孩子。爸爸也會以身作則，在單位裡沒有一個人不誇爸爸是個誠實的人。有一次，爸爸去出差，在路上不小心撞壞了路標，當時並沒有人看到，也沒有攝像頭，爸爸完全可以不用管它，但是爸爸卻堅持一定要去警察局告訴警察，並賠償費用。事後爸爸也告訴我：“犯了錯一定要主動承認，承受你應有的懲罰。”爸爸的言行舉止也使我深受啟發，下定決心一定要學習爸爸的精神與品質。

在我的印象中，我的外婆是一個很慈祥，很善良的人。她總是會抱著我，為我輕輕地唱歌謠。她在陽臺上養了許多花花草草，每天都會為它們澆水、施肥，細心地照料它們，也總會開心地和它們聊天，和它們表述自己的情感。偶爾在路上遇到那些受傷了的流浪動物，她總會把它們帶回家，認真地為它們療傷，陪它們玩耍，等到它們痊癒後，再放走它們。在外婆替花澆水，為小動物療傷，播撒她的愛心時，溫暖的陽光總會照在她那滿是歲月痕跡的臉龐與滿頭的銀絲上，外婆總是會笑得很燦爛。這個時候她也總會摸著我的頭，慈祥的說：“乖孫孫啊，你一定要學會播撒你的愛心，不論是陽臺上的花花草草，還是樓下的流浪貓，你都要用愛去照顧它們，去包圍它們，用心去感受這個世界的美好。你知道嗎？這個世界是缺不了愛的呀。”我也總會把外婆的話語牢記心中，用愛和溫暖去感染身邊的所有人。

我的家裡教育我的話還有許多許多：爸爸要我誠實守信，媽媽教我認真學習、規規矩矩；外公讓我堅強、永不放棄，外婆告訴我要內心充滿愛。

家裡每個人的教導與家訓、家規我都記在心上，我家這種優良的家風也一直在傳承下去，我也一定會在日後的生活中傳承我家的家風，遵守我家的家訓與家規。讓中華美德在我們的傳承下永遠不老！

我家的家風 篇10

國小六年級作文 ,634字

我家的家風是孝順、勤奮、節儉。

百善孝為先。從小爸爸媽媽就教育我要有孝心，要尊老愛幼，他們給我做了很好的榜樣。爸爸不管工作有多忙，每天總要給爺爺奶奶打電話問奶奶降血壓的藥吃了沒有，叮囑他們出門注意安全。只要有時間爸爸媽媽會回爺爺奶奶家看望他們，陪著他們吃飯、聊天、購物。兩年前爺爺動了一次手術，住院期間，爸爸一下班就去醫院照顧爺爺，根本就顧不上自己的腰痛，媽媽一下班就急急忙忙回家做飯，再把做好的飯菜送到醫院，一直到爺爺身體完全康復。

勤奮才能讓人上進。這是爸爸媽媽常掛在嘴邊的話，他們也正是這麼做的，媽媽很少看電視，也從不出去打牌，每天下班回家忙完家務，大多數時間她總會和我一起學習，對我在學習上要求很嚴格，對自己的工作也非常認真。媽媽是一名老師，她經常帶著一堆試卷回家，很多時候我睡了，她還在燈光下批改試卷。爸爸在工作上也勤勤懇懇，任勞任怨，在爸爸媽媽的影響下，我努力學習，平日裡喜歡看課外書，練字，勤于思考，學習成績進步很大。

勤儉節約是美德。爸爸媽媽時常告訴我要學會節儉，不能攀比浪費。在我們家裡爺爺是“節約標兵”，爺爺總是把洗完衣服的水留著沖廁所，用淘米水澆花，平時吃飯總是提醒我能吃多少盛多少，不能浪費食物，我總是喜歡人走到哪，燈照到哪，爺爺總是跟在我後面不停地嘮叨“關燈、關燈”。爺爺經常說生活再好也要養成節儉的好習慣，不節儉，再多的錢也會花光。

這就是我家的家風，我從中學到了好多做人的道理，也讓我養成了許多好品質，這樣的家風值得傳承，並使之發揚光大。

我家的家風故事 篇11

國小六年級作文 ,554字

國有國法，家有這風，我家的家風就是節儉、善良。

我的媽媽是個節儉的人，依稀記得有一次，我期中考了100分，向爸爸要獎勵，爸爸毫不猶豫地帶我去超市裡問我有沒有喜歡的東西，我蹦蹦跳跳地到玩具區左挑右選，被眼前各式各樣的玩具看花了眼，不知選哪個好，售貨員便向我介紹了一款全新的遙控不汽車，我見了，毫猶豫地拿著就往收銀臺跑，我迫不及待地拿出來，媽媽見狀忙走過來：“這麼漂亮的汽車花了多少錢？”我喜滋滋地脫口而出：“100多元。”只見媽媽瞪大了眼睛：“買了這麼貴的幹嗎呢？”家裡又不是沒有這類玩具，你可以買一些學習用品或者有益的課外書，這樣既可以從中學到一些課本上學不到的知識，又增加了見解，而且家裡的玩具到處都是，並且玩具玩了一會就不喜歡了，也讓他們養成了鋪張浪費的壞習慣。

我聽了以後，覺得非常慚愧，也覺得爸爸媽媽賺錢也實在不易，心裡暗暗下定決心，我以後再去超市，一定要控制好自己，沒有必要買的東西，一定要少買。

別看我媽媽有時候很捨不得，但是媽媽很善良喲！每次媽媽帶著我和姐姐走在外面，遇到行乞的人，都會主動掏出錢，讓我和姐姐去送給他們，一邊告訴我們：“人呀，必須心存善良，我們自己稍微省一點，就可以幫助別人，用自己微薄的才量可以給別人帶來希望，是一件多麼快樂的事。”

這就是我家的家風—節約、善良。

我家的家風 篇12

國小五年級作文 ,664字

家風是什麼？我很迷惑，經過學習我瞭解到家風就是家裡代代傳承的規矩和做人的道理。家有家規，國有國法。家風正，做人正直，家庭和睦，社會才能和諧。現在大家都很注重家風建設，今天，我就來講講我家的家風。

做人誠實這是我從小就接受的教育。爸媽總是教育我，誠實是立人之本。人人都會犯錯，做錯事不要緊，只要敢於承認，並改正錯誤就是好事。一旦不誠實就會失去人與人之間最寶貴的信任，那他就不會再有朋友。每個週末因為做題有獎勵，我都有一個小時的電腦遊戲時間，時間都是由我自己控制。因為一直做的很好爸爸媽媽很信任我，一般都不問。可是有一天，我因為一時貪心，超出了規定的時間。本想反正爸媽不問，偶爾一次沒關係。誰知媽媽卻突然問起我遊戲玩了多長時間的時候，我心裡很忐忑，生怕會因此受到懲罰，於是假裝不在意的回答：一個小時。媽媽沒有說話，我心裡並沒有輕鬆下來，反而很難受。經過一番爭扎，終於，我慢慢地走到了媽媽面前，承認了錯誤，也做好了接受懲罰的準備。誰知，媽媽看了卻露出了笑容，她拉著我說：“你今天雖然犯錯了，但你能誠實面對自己的錯誤，勇於接受懲罰，這是很好的品質。……”最後，媽媽沒有懲罰我。這讓我很開心，我暗暗地下了決心，以後一定要做一個誠實的人。

誠實、寬容、待人真誠、尊重長輩……這都是我從小接受的教育，隨著我不斷的長大，我也逐漸理解了其中的道理，也知道了這就是家風。每個家的家風可能都不相同，但它就像是一個標杆，指引著我們去做一個正直的人，去做一些正確的事。我要努力做到，克服困難，向它靠攏，不斷改進，不偏離做人的正道，在社會中做一個有用的人。

我家的家風家訓 篇13

國小五年級作文 ,723字

家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的薰陶下，才能出類拔萃。最近，隨著“家風”一詞火了起來，腦海中不禁湧現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。

小時候，每次上學校之前，奶奶總愛叮囑我幾句：“孩子，到學校千萬別和同學發生矛盾，如果有人欺負你，就回來跟我說，我去找你們老師。”奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經典的故事，教育我遇事要寬巨集大量，在學校要和老師、同學和睦相處，不要動不動就和其他人發生衝突。在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒有和老師、同學發生過矛盾。

爺爺愛給我講很多關於他當年所經歷的事情，告誡我：“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦，否則不能幹成什麼大事！”爺爺還教導我：“吃得苦中苦，方為人上人。”只有經歷了常人所不能忍受的環境，才能造就真正的人才，今後的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”，我想。

現在，我已經步入中專，成為一名中專生，早已養成了樂於助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風有著不可分割的關係。奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”，爺爺還是時不時在飯前飯後給我聊聊關於勤儉節約、艱苦奮鬥等等中華民族的傳統美德。我非常樂於聆聽他們的一言一語，因為那正是我們家的好家風。

我一直在想，樹立端正的家風，繼承優秀的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優良家風以打造，那麼咱們社會的風氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛！

我家的家風家訓 篇14

國小六年級作文 ,420字

每個家庭都有著不同的家風家訓，家風與家訓就是一個家庭的靈魂精髓。沒有了家風與家訓，這個家就不算是一個整體。下面就由我來介紹一下我家的家風家訓。

我家的家風家訓第一就是要尊敬老師、長輩。他們是我的前輩，也是培育我長大的人。第二就是要與身邊的人和諧相處。和鄰居之間要眚和睦共處，同學之間搞好關係，有時候與同學鬧了點小矛盾，是我的錯一定要主動向同學道歉，不是我的錯也不必繼續追究。有句老話不是說退一步海闊天空嗎？

但我家的家風家訓最大的特點還是要安排好一天的時間，自己該做的事情要自己做完，不可以半途而廢。自己該做的事情做完後，才能空出時間來娛樂。當天的事情要當天做完，不可以“我生待明日”，要養成“今日事，今日畢”的良好習慣。一個良好的家風家訓可以讓我們更加了解到中國文化的進步，讓我們為報答祖國踏出堅定的步伐，成為國家的棟樑之才，長大後為國家作出貢獻。

家風家訓對於一個家庭來說是一種正能量，我們必須時時刻刻嚴於律己、銘記家風家訓，報答祖國。

說說我家的家風 篇15

國小五年級作文 ,522字

大多數人家裡都有家風，我家當然也不例外。所謂家風，就是一個家庭傳承以久的規矩，或者說是長輩對你最常說的一句話。要看一個人人品如何，首先就要看他家的家風。

我家的家風就是：待人熱情。這是我媽媽對我最常說的一句話，所以我們家時時刻刻都充滿了歡樂。

有一次，我招呼我的小夥伴豆豆和寶寶到我家裡來玩。那時候我還很小，不懂事，也不管他們愛不愛玩，就把一盒《大富翁》拿出來一起玩。

玩著玩著，豆豆便到我的零食櫃裡翻找零食。當他把我珍藏的貝殼巧克力翻出來時，我有些捨不得，就對他說：“豆豆，那可是我最愛吃的巧克力吶，你可別吃完了！”說完這話我忽然發現正在看手機的媽媽狠狠地瞪了我一眼。

我嚇了一跳，連忙避開媽媽的目光。再轉頭一看，豆豆竟趁我不注意把我珍藏的貝殼巧克力全吃光了！我頓時號啕大哭起來，媽媽讓豆豆和寶寶先回家，然後把我拖到我的房間對我說：“洋洋，一盒巧克力沒了可以再買，但友情是花多少錢也買不回來的！你要熱情對待別人，別人才會熱情地對待你！你給我在房間裡好好反省反省。”於是，我在房間裡待了一個下午，同時我也把媽媽的話深深地刻在了心裡。

此後，我對待客人再也不會那樣小心眼了，總是熱情真誠地對待客人。

別人快樂，自己心裡也快樂！

這就是我家的家風。

我家的家風家訓家規 篇16

國小五年級作文 ,494字

俗話說：“沒有規矩不成方圓”。中華上下五千年，每個家庭都有自己的家風家訓家規。如果說，家庭是一片璀璨的星空，那麼家風家訓家規就是那顆最閃亮的星辰；如果說，家庭是一個美麗的大花園，那麼家風家訓家規就是一株最鮮豔的花朵；如果說，家庭是一家珠寶店，那麼家風家訓家規就是就是珠寶店中最耀眼的一顆鑽石。家風家訓家規是組成一個優秀家庭不可缺少的元素，我家自然也不例外。

我家的家風是：自立自強，勤儉節約；以德立家，以德治家。良好的家風對於社會而言，就是一種道德的力量。

我家的家訓是：尊老愛幼、扶危濟困、嚴以待己、寬以待人；不做虧心事，不賺昧心錢；少壯不努力，老大徒傷悲；堂堂正正做人，踏踏實實做事；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓，是自古以來存在每個人心中的，但真正做到的卻少之又少。

我家的家規是：看到長輩時，主動向長輩問好，互相尊重彼此；路中若拾到一些錢包等貴重物品必定上交；自己的事情自己做，當天的事情當天做，不能拖拉。在這些家規中，有一部分是自己定的，也有一部分是爺爺奶奶爸爸媽媽定的，這越來越完善的家規更是讓我瞭解到了中國文化的進步。

我希望，我的家風家訓家規能世世代代傳承下去。

我家的家風 篇17

國小五年級作文 ,881字

家風，對於我一個五年級的孩子來說，乍聽起來是那麼的陌生。實在弄不懂的我便向高老師請教。高老師告訴我，“家風，就是一個家庭的信仰。”我一知半解地點了點頭，不好意思地笑了。

老師看到我疑惑的樣子，就給我講起了晚清時期曾國藩的家風。作為朝廷重臣，他一生勤奮、儉樸、好學、務實。他的家風一直被其後人所傳承，也成為我們後人學習的典範。他曾留下膾炙人口的十六字家風箴言：“家儉則興，人勤則健，能勤能儉，永不貧賤。”意思是，節儉能使家庭興旺，勤快會使身體強健。既勤勞又節儉，整個家庭才會立於不敗之地。這回，我心裡的疙瘩算是解開了一點點。

回到家，我還是禁不住問姥姥家風到底是什麼，姥姥說她不懂什麼叫家風，只知道從小告訴我應該“知書達理”，見人從最基本的禮儀開始。姥姥說，你給家裡每個人都分個蘋果吧，我馬上去洗蘋果，然後先給姥姥一個大的，再給爸爸媽媽稍大的，最後我留給自己最小的一個，姥姥看見了，喜上眉梢，連連說，這就是她心裡的家風。我樂了，原來家風就像是分個蘋果這麼簡單啊。

媽媽在一邊忍不住要問我，在學校和同學過的快樂嗎？我連忙把同學扯我帽子的事告訴了她。原本想著她會幫我說話，媽媽說，“我相信同學都會和睦相處，你還是先從自身找找原因吧，是不是你先去惹同學玩了？聽了媽媽的話，我羞紅了臉。原來，媽媽是在告訴我，“己所不欲，勿施於人啊！”

過了一會兒，爸爸風塵僕僕地從外面回來了，他下班後給爺爺奶奶買完藥，然後又送過去了。爸爸的孝順，我是從小耳濡目染的。爸爸說，他絕不會和不孝順的人交朋友的。如果一個人連自己的父母都不孝順，那不能叫做人的。哦，爸爸是在用行動說“百善孝為先啊！”

感動中，姥爺打電話來詢問我的學習和身體情況。姥爺今年都六十二歲了，依然堅持從事非常繁重的體力勞動，他經常豪邁地說“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事，自己幹，靠天靠地，靠祖上，不算是好漢！”這幾句話一直縈繞在我的耳畔。

我家的家風是什麼？是老師說的“勤儉”，是姥姥的“知書達理”，是媽媽的“己所不欲，勿施於人，是爸爸的“百善孝為先”，也有姥爺的“自立自強”，還有……還需要我去進一步的觀察和彙總喲！

我家的家風 篇18

國三作文 ,767字

家風影響著我們的成長 家風的好壞直接影響到我們的前途 命運。孝順，誠實，愛讀書是我家的家風

自古以來，百善孝為先。孝順便是我家的一大家風。記得前年的春天，媽媽單位有個去桂林的旅遊機會，論資排輩，單位領導把這個機會給了媽媽，媽媽好開心，因為這次旅遊是雙飛，對於還沒有坐過飛機的媽媽來說，無疑是個天賜的良機，正當媽媽歡天喜地的準備外出事宜時，外婆突然病倒了，醫生開出了一級住院手續，媽媽嚇傻了，媽媽二話沒說，毅然決然地放棄了去桂林旅遊的機會，留下來照顧外婆，媽媽的同事知道後都說媽媽真傻，不就五天嗎？這哪裡是傻，這是對外婆的一片孝心！那幾天，看到媽媽奔波於單位、醫院、家之間，我看在眼裡，疼在心裡。後來在媽媽的個性簽名裡看到媽媽這樣寫到：旅遊不是生活必需品，旅遊的機會還會有，可媽媽只有一個。看著，看著，我的眼睛溼潤了……

誠者，天之道也；思誠者，人之道也。誠信亦是我的一大家風。記得有一次，和媽媽去菜場買菜，當我們買完菜，對方老奶奶找給我們零錢時，我仔細一數，咦，怎麼多了十元錢，我以為數錯了，又重新數了一遍，發現還是多了十元錢，於是我對老奶奶說：您多找了十元錢，給您。老奶奶笑盈盈地對我說：真是個誠實的好孩子。事後媽媽也誇我誠實，我聽了，心裡美滋滋的。

書，猶藥也，善讀之可以醫愚。愛讀書也是我家的一大家風。

我的爺爺喜歡看書，看報紙，我的大伯是南大的高材生也喜歡看書，遠在深圳的大伯每次回來都會給我買幾本書。瞧，燈光下，我在看書、寫作業，爸爸為了能檢查我的數理化，也在那充電，看書。媽媽為了能檢查我的語文和英語，也在那充電，看英語單詞。家裡的書櫥也擺滿了中外名著，我有時間就會翻翻看看，讀書，使我的知識得到了豐富，也潛移默化地影響著我的思想。

孝順，誠實，愛讀書，是我家的三大家風。我在這三大家風的薰陶之下，拙壯成長，時刻不敢忘記！

我家的家風家訓 篇19

國小六年級作文 ,652字

中國是禮儀之邦，有著五千年的燦爛文明，因而有無數優良傳統傳承至今。大到國家，小到家庭都有屬於自己的一種風氣。家風正了，一個家庭的思想品德也就正了，一個國家才能繁榮昌盛。家訓也是我國傳統文化的一個重要組成部分，他對個人修身、齊家起著重要作用。

小時候，一提到家風家訓，在我的腦海裡只是一個模糊的影子，後來經過和爺爺奶奶的一番討論，我漸漸明白了家風家訓是什麼，也知道了我家的家風家訓是什麼。

聽爺爺說：“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱，是我們家的家訓”。聽著爺爺的話，讓我想到了爺爺平時吃飯剩下的飯菜永遠都不會倒掉，而是放到冰箱裡隔天熱熱再吃。我就納悶地問：“就這點東西還不倒掉，留著誰吃呀？”。爺爺語重心長地說：“你們小孩子沒經歷過三年自然災害，不知道捱餓的滋味。如果每天每個中國人省下這一點糧食，那麼一年下來就可以攢下一億人一年的口糧”。這下，我終於明白了“一粥一飯，當思來之不易”的意思—珍惜糧食。

奶奶常說，樂於助人是我們家的家風，常樂於助人會得到意想不到的快樂。

記得有一次，我鄰居家的阿姨出門走得急，不小心把家裡的鑰匙反瑣到屋裡了，很是著急，爸爸知道後不顧身材胖，愣是從窗戶裡爬進去取出了鑰匙，給鄰居家的阿姨解了燃眉之急，從此鄰居家又是送水果又是送餃子。

在學校，我以爸爸為榜樣儘自己所能去幫助有困難的同學，我的朋友越來越多，相處得很和睦。

家風家訓是一個家庭的道德標準，是一個家庭的精神食糧，是不可缺少的。我的家風家訓使我受用終生，讓我們一代一代把家風家訓發揚光大！

我家的閱讀風 篇20

國小五年級作文 ,1293字

在我們家，瀰漫著一股“閱讀風”……

老爸窩在他的沙發裡，拿著手機，看著電子書，身旁，還有幾本從圖書館借來的書，講的大多是關於《易經》的。老爸最近迷上了《易經》，他讀這類書，稱不上是鑽研，只不過是在業餘時間看看罷了，不過看完後，總能記住很多。有時，也會在開車的時候，講給我聽。看《易經》，老爸和別的讀者一樣，也有著不懂的地方，所以，他常去圖書館裡借一些另外的“易經”解讀書。有些時候，一些新的電子書出了，或是《易經》看煩了，他也會去看看別的書，有時是《推背圖》，有時是《錦灰堆》，有時是《德川家康》……總之，手裡從來沒有缺過書，而我也總是能聽到他從中拎出來的一個又一個好聽的小故事。有這樣一個爸爸真好，給我講故事，帶我走進閱讀世界。

老媽端坐在床上，開著床櫃上的燈，手中，是一本英語書，她帶著耳機，反覆地讀著句子，有時，也常常查英語詞典。媽媽也常去圖書館借書，不僅是英語書，也有借閱許多其它的書，如《麥田守望者》《電視人》等，還有一些她喜歡的教育類圖書《第56號教室的奇蹟》《課堂密碼》《為了自由呼吸的教育》等。老媽也會在車上或者有空的時候講給我聽，這些由老媽精心挑選的內容，有的很有趣，有的很經典，有的很受啟發。老媽也喜歡借閱一些小孩子的英語書籍，老媽會去讀，並記住很多的好詞、好句。老媽會將其中的一些好書介紹給我—原版的《羅爾達達爾系列叢書》《AtoZ系列》《牛津閱讀樹系列》……她會和我一起看個開頭，將我帶到了書中，讓我沉醉於書中，並讓我愛上閱讀。

我喜歡坐在飄窗上，讀我喜歡的書。讀凡爾納的《八十天環遊世界》《地心歷險記》《海底兩萬裡》，好像經歷了一次又一次的上天入地下海的旅行；跟著“羅爾德达爾”，一會兒跑到了“巧克力工廠”，一會兒落入巨大的仙桃裡，一會兒遇到了聰明伶俐的瑪蒂爾達，一會兒又碰到了可怕的女巫……一切都讓我膽戰心驚；有一陣子我跟著“傑拉爾德达雷爾”移居到希臘科孚島，在那充滿陽光的國度裡，和最奇葩的親人、最怪異的朋友、最可愛的小動物為伴，快樂地享受著世界上最快樂、最自由的童年；有時我又會置身於巴金的《家》中，同情著鳴鳳的悲慘遭遇；有時跟著林漢達，穿越於一段又一段的歷史朝代……每讀一本書就像經歷一次歷險，讓我久久難忘。

我也喜歡老爸向我推薦那些“奇怪”的書。前些日子，他說熊毅的《隗家村》好看，我讀後，被嚇得不行；最近我開始翻看《易經》，雖然太多的內容有些遙遠，太多的語言有些生澀，但我還是在他的循循善誘下努力去“啃”讀……漸漸地我明白了“厚德載物”、“積善之家必有餘慶，積不善上之家必有餘殃”是何意；這幾天爸又送我一本字典一樣厚重的《詩海》，還讓我每個星期背誦一首……

我喜歡我家的閱讀氛圍—就這樣靜靜的，靜靜地，老爸依舊拿著手機窩在沙發裡，老媽拿著書端坐在床上，我則捧著心愛的書靜靜地坐在飄窗上，進入一個只屬於我的世界，就像丘特切夫的《沉默》裡寫的那樣：

只要你會在自己之中生活，有一個大千世界在你心窩，

魔力的神祕境界充滿其中，別讓外界的喧囂把他震破，

別讓白晝的光芒把他淹沒，傾聽他的歌吧，靜聽而沉默。