我在乎你相關作文20篇
我在乎你 篇1
國一作文 ,506字花開花落，四季輪迴，又是一年陽春三月，寒冷的北風不再颼颼作響，迎面吹來的是陣陣春風。其實我在乎你，春天。
瞧，鄉下的竹林裡又冒出了許多新面孔，在草堆中，在石頭旁，它們是那樣的不起眼，與世間萬物比起來又顯得那樣渺小；但是，它們又那麼引人注目，是為什麼呢？是那堅強不屈，堅持不懈的精神。在風雨的打擊下，在石塊的阻擋下，幼苗們衝破泥土，接受風雨的洗禮，這正是我們在面對挫折與苦難時所需要的精神。
聽，是誰在發出如此美妙的歌聲？啊，是枝頭的鳥兒，我想，這是迎接春天的曲子，也許是報告春天來了的號角聲，也許是讚美春天的詩章……總之，在萬物復甦的春天，這樣的聲音隨處可聽。
聞，空氣中夾雜著的種種氣味，是春天的象徵。有油菜花的淡淡清香，桃花的絲絲幽香……都夾雜著清新的泥土香味混在空氣中，充滿了清新、舒適的感覺，在這樣的感受中我們脫下厚重的衣服，換上輕巧的春裝，在大自然中盡情享受。所以，請感受：
感受春天帶給我們的舒適，感受春天帶來的生機，感受斜風細雨中的那份寧靜，感受萬物復甦時的欣喜，感受……
花開花落，四季輪迴，我等待春天的到來，因為我在乎你，春天。無論有多麼煩忙，無論有多少事情，請不要拋棄我，其實我在乎你，春天！
我在乎你的白頭髮 篇2
國二作文 ,609字漫漫時光，悄悄溜走，暮然回首，我的母親已經陪伴了我十三年了。
那天，媽媽剛洗好頭，我也剛好寫完作業，媽媽看我閒來無事，便使喚我去給她吹頭髮，本來我是不願意，但是一道凌厲的目光射來，使我不得不放下我心愛的書籍。我拿著吹風機胡亂地吹，竟然也讓頭髮乾的差不多了。
吹著吹著，我忽然看到了一絲白色在烏黑的發叢中閃爍。我原以為一根沒什麼的，慢慢的頭髮越來越幹，銀絲也越顯猖狂。我有些膽怯，有些無奈，有些害怕：什麼時候，媽媽的頭上竟長了如此多的白頭髮？我把吹風機放好，下巴支在我媽肩膀上，注視著那些銀絲，打趣地說道：“黃女士，你怎麼長了這麼多的白頭髮啊？”媽媽無奈地說：“老了老了，你都這麼大了，我都快屬於大媽型的人了，有點白頭髮不是很正常嗎？”後又有些生氣地說：“要不是你們天天氣我，我能長這麼多？”聽完後，我的心酸酸的，隨之這種強烈的酸意迅速的蔓延至全身各處。
我用嬉皮笑臉掩飾了我的異樣，討好地說：“那要不，讓我幫黃女士拔掉它吧？”那就拔吧，反正你也沒事做，媽媽低下了頭說。在媽媽頭上找白頭髮，說難不難，說簡單也不簡單。我強忍著心中的酸楚，手儘量保持平穩地幫媽媽拔白頭髮。這一絲絲銀髮像一個個白色的小精靈，向我傾訴著這十幾年來的艱辛和辛酸。拔了十根後，我拔不下去了，媽媽看著手中的白頭髮說道：“沒事沒事，反正沒人看我，誰在乎它啊……”
我哽咽了，我在乎啊！你的每一絲白髮，它書寫了你對我，對整個家的愛，你的女兒，豈能不在乎？
分數我在乎你 篇3
國小五年級作文 ,875字“明天下午要進行科學期末模擬測試！”一聽到我們班“小喇叭”釋出的這個訊息，我嚇了一跳。是啊，我最在乎的就是科學考試成績了。
我的科學成績常忽高忽低，總是在高低分之間搖擺不定。這次考試，我必須證明我自己，讓同學們見識我的厲害！
於是，課間，我沒有像往常那樣跑出去瘋玩，而是靜靜地坐在椅子上，把頭埋在了科學書裡，似乎不放過每一秒的時間。我鑽進那一大堆科學資料中，一會背背潛艇的原理，一會畫畫單擺的草圖，滿腦子都是複習的知識。
然而，我卻仍十分擔心。我可是大家眼裡的好學生，萬一我考不好了，準要被大家嘲笑了，他們會不會說：“切，你犧牲了那麼多的下課時間，考得卻還是沒我好，看來不過是徒有虛名嘛！……”
想到這兒，我又堅定了必須考好的決心。
考試前的一個課間，我更是拼了命地複習。此刻，我多麼希望自己有哆啦A夢的記憶麵包，吃下去就能記住這些知識，讓我考試信手拈來，左右逢源！
上課鈴響，同學們飛快地跑進教室。教室裡驟然安靜下來，窗外只有科學老師“踢踏踢踏”的腳步聲。
與平常一樣，老師拿著卷子進了教室，“刷”地放在桌上，同學們緊繃了面容。當卷子發到我手裡時，我便開始緊張地奮筆疾書，憑著多年的考試經驗和最近複習的知識，我向卷子發起猛烈的“進攻”。教室裡只剩下一陣陣水筆劃過卷子的“沙沙”聲響……
突然，我的筆停住了，是哪一位科學家提出了“日心說”？我的大腦像是短路了一般，一片空白。怎麼辦？我猶豫地把手伸進抽屜，那裡放著我的科學書。我摸到了書，要看嗎？不行！要是被發現了，我就前功盡棄了。突然間，我眼前一亮，猛然記起了答案，我飛快地寫下答案，然後長長地舒了口氣。
考試結束。
第二天，又一節科學課。科學老師公佈了成績，我考了九十五分，不算最好，但也很不錯。頓時，我如釋重負。分數啊，我如此在乎你，你知道嗎？
我很在乎你我的朋友 篇4
國小四年級作文 ,495字陽光燦爛，風和日麗，本該是美好的開始；可是，她的絕情，如同冬日裡的一場鵝毛大雪，冰凍了我的心。
你是否記得，在我摔倒的那一瞬間，你的冷酷與絕情，比那身上的痛更讓我揪心。而我的淚水，也不爭氣地在眼裡不停地打轉……
那天，我們排著整齊的隊伍回教室，那時樓梯拐角有一灘水，作為好朋友的你沒有及時提醒我，我一腳踩下去，便摔倒在了地上，疼得我腦袋嗡嗡作響，眼冒金星，我可憐的葫蘆絲也不幸倒地，而你卻冷漠的走了，如同風一般地走了……你啊！為何如此冷漠，如此袖手旁觀？你難道連援助之手，也不曾伸出來，扶起你的好朋友？
你和班長交好，不願搭理我，我挺難過的。不過我並沒有嫉妒過你們的友誼。你不許我叫你的小名，又不許我和其他好朋友玩，這些難道是好朋友該做的事？每當我問起這些事，你總要拉起班長的手，趕快離開，丟給我一句“我跟你不算是很好的朋友”之類的話，我是那麼重視我們之間的友誼，可你每次跟我聊的，都是你和其他人一起，都做了什麼事情，而你總把我當空氣，我感到很傷心。
不過我並沒有因此記恨你，我希望你能珍惜你現在的友情，而我，如果可以的話，還是願意和你一起玩，畢竟我們是多年的好朋友，至少我一直都這麼認為。
我只在乎你 篇5
國三作文 ,1369字無需嬌豔，無需嫵媚，只需一眼，您就輕輕鬆鬆俘虜了我的靈魂；不要粉飾，不要雕琢，只要一言，您就簡簡單單佔據了我的心扉。親愛的媽媽，您知道嗎，在我心中，您永遠都是世界上最美的女人，最善良的女人，最賢惠的女人，最關心我的女人，最照顧我的女人，更是最愛我的女人。
匆匆飛逝的時光像無情的機器一樣，決絕的刪除了我的無知，我的童真，然後把我丟在冷冰冰的塵世間，逼著我成長，催著我成熟，讓我一時之間心亂如麻，不知所措……不過更加殘酷的是，那臺薄情的機器除了折磨我之外，竟然也貪心不足的把魔爪伸向了您，伸向了我最深愛、最感激的媽媽，這讓我更加痛心疾首，難以釋懷！所以，我敬愛的母親啊，您知道當我看到您眼角的皺紋，發現您發間的白絲時，我是多麼的難以置信，多麼的心如刀割……
人們總是說，生育之恩，無以為報，養育之恩，更是此生難還，以前小的時候並不懂此中真意，自然而然，總是把它當做耳邊風，任由它隨著歲月的長河消逝在風中，湮滅在往昔中，但是悲哀的是，當我慢慢明白什麼是母愛之後，當我漸漸懂得什麼叫做感恩之後，您卻已經老了，老得我可以看到您為我粗糙了一雙手，為我染白了一頭青絲，為我累彎了苗條的腰，為我犧牲了寶貴的青春，為我奉獻了精彩的人生，這樣無情的現實讓我悲從中來，難以接受，這種殘酷的結局讓我自慚形穢，愧為人子……
所以，趁著還有時間，趁著還有機會，我不想要再保持沉默了，我不想要在逃避了，我不想要再諾諾弱弱的躲在您身後了，我更不想要沒心沒肺的看著您為我奔波了！
媽媽，我可愛的媽媽，我想要誠摯的跟您說一聲對不起，您為了我忙前忙後十幾年，可我卻把您的愛當做理所當然，肆意揮霍，所以我想跟您說聲對不起，希望您能原諒這個不懂事，不孝順的混孩子。
媽媽，我親愛的媽媽，我想要真心的向您道一句謝謝您，這麼多年以來，您像一顆參天大樹一樣，無時無刻都在為我擋風遮雨，不可否認，您把我保護的很好，沒有讓我受過任何傷害，遭過什麼痛苦，捲入什麼是非，所以我想跟你道謝，感謝您的一次又一次的庇佑，感謝您一回又一回的付出。
媽媽，我敬愛的媽媽，我更想要誠懇的對您說一句我愛你。在一輪又一輪的四級迴圈中，我早已記不清您對我有多少次掏心掏肺的教誨，也早已想不起，您對我說過多少回不厭其煩等的叮囑，更加數不清您對我說過多少次心意滿滿的“我愛你”，可是令人羞憤的是，叫人痛恨的是，讓人不甘的是，無憾的是，我竟然從來沒有說過一次“我愛你”。媽媽，您一直知道吧，您知道你的孩子一直都這樣不知回報，一直都這樣沒心沒肺，一直都這樣冷漠無情，可是您居然一次都沒有抱怨過，沒有後悔過，沒有生氣過，這樣的您，簡直叫人又憐又恨。媽媽，您知道嗎，倘若您因為這件事情責罵我一次，痛扁我一頓，今天我就不會如此羞憤難安了。
不過，過去的已經過去了，我沒有辦法讓時光倒流，傷害的已經傷害了，我沒有能力讓以前的傷痛痊癒無痕，我所能做的，只是做好現在的自己。對，沒錯，從今天起，我要當一個留心觀察的好孩子，能隨時為自己的母親排憂解難，也能英勇無畏的站在自己的母親前面，好好保護她，憐惜她照顧她。更重要的是，我能做一個嘴甜的孩子，能每天誠心誠意的對媽媽說一句“我愛您”，讓她知道，她的孩子也是愛她的，在意她的。
今天便是我改變的起點，所以媽媽，我想告訴你，我在乎你，很在乎很在乎，我也想讓您知道，我愛您，很愛很愛您。
朋友我更在乎你 篇6
國小四年級作文 ,614字說實話，我真的從心底感到，你是一個溫順、懂事的女孩。其實，我也同樣是非常喜歡你。
我仍然記得，你摔倒的那一刻，疼，我也很疼，疼在我心裡。看到你眼裡那晶瑩的淚水，我的心，更疼！
那天，我們排著隊趕回教室，在經過風雨場後面的樓梯時，我看到了一灘水。我差點也在那摔了跤。我正想回頭提醒你，可當我還沒轉過頭時，我已經聽到“啪”的一聲。我馬上意識到是你摔跤了。我急忙問候你：“你沒事吧？摔疼了嗎？腿腳有沒有受傷？”對我這一連串的關心，你只丟給我幾個白眼。正巧，班長用她那有力的雙手把我拉開了。
對於你說的，你不能叫我小名這件事，完全不對。我現在要正經地對你說：“我，沒有小名！”還有，你說我不允許你和其他同學玩，也是沒有的，你什麼時候，在和別人盡情地玩耍，我一個人孤獨地徘徊時，有上前切斷你和她們的遊戲嗎？
我知道，我們之前一定有許多未解的誤會。我想對你說：“對不起，我的朋友！”即使我們都想盡一切辦法讓對方理解。可我們都有一個難改的習慣，不會忍。因為不會忍，所以才會舊事沒說清，新事又不斷襲來。
我們是很好的朋友，不是嗎？可為什麼，我們卻從來不能和睦相處，平平靜靜地說明原因呢？為什麼，我們一有誤會，不是解開，而是上來吵架？
你還記得我對你說的知心朋友嗎？我的知心朋友，那個高臺，坐在上面的人，除了你，還能有誰呢？你和我不僅是同學，還是朋友！
我的朋友，如果我們都能原諒彼此，我相信，我們仍是最好的朋友！因為，我比你在乎我，更加在乎你！
原來，我也很在乎你 篇7
國三作文 ,740字只有等到失去，才懂得珍惜，才恍然在乎。而情感已在指尖漸漸冷去……
—題記
夜，黑暗漸漸佈滿蒼穹，無數的星掙破夜幕擠出來，夜的潮氣在空中慢慢浸潤，擴散出一種感傷的氛圍……
走向陽臺，靜靜地看著這溫柔的夜，可她卻沒有來。腦海中再一次浮現出她的身影，可那終歸成為了曾經、變成了回憶……現在，我們的友誼已悄悄地褪卻了它原本單純可愛的顏色。幾天前，我們因瑣事狠狠地吵了一架，青春期要強的你我自此斷了聯絡……
憤懣之下，我賭氣地想：你這樣的朋友，我不要也罷！一心想與友誼背道而馳，心卻如刀割般疼痛。後來，你極其平靜地發了一條資訊給我，告訴我，過幾天你就要轉學了。正在氣頭上的我瞟了一眼，轉手把手機扔在一邊，冷哼一聲，依然沒和好的念頭……
本以為自己不會在乎的……可為什麼心還在隱隱作痛……
回到房間，坐在桌前發呆，回過神，看著你送我的筆筒和我們曾經交換的日記本。瀰漫心中的寂寞與悲傷更加濃烈……
“丁零，丁零……”一陣微風吹過，窗前的風鈴響了起來，在這萬籟俱寂的世界顯得格外清晰，每一下都重重的敲擊著我的心扉……本來，本來，我可以在電話裡和她和好，一起談笑風生……
思緒漸漸飄遠，在路燈柔和的燈光下，我依稀看到了曾經的我們：我們一起發瘋似的在操場上奔跑，我們一起哭，一起笑，一起叼著棒棒糖在細雨綿綿中漫步……那時候的我們，是那麼的要好。“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。”若一切就此駐足，那該多好！
觸景生情，潸然淚下，我想止住眼淚，想倔強地堅強，可淚從眼眶中傾瀉而出……
我拿起了電話，撥下了那個深藏在心底的電話號碼，很意外，也很驚喜，接通了，“鄭……”還未撥出你的名字，我的聲音就哽咽了，忽地，我聽見了電話那頭你銀鈴般的笑聲，我心釋然。
我發覺，原來，我也很在乎你……一直……
我在乎 篇8
國一作文 ,1064字生活中處處充滿了在乎，我也毫不例外。我在乎小溪淙淙流淌，我在乎花兒靜靜開放，我在乎白雲漫步天空……我愛的一切，我都在乎。
我在乎媽媽給予的鼓勵。記得有一次，我由於考試考得很糟，老師第一次狠狠地批評了我。那天放學後，我故意走得很慢，我不想回家，我怕媽媽失望的眼神。我失落地望著夜空，看著那空中孤寂的圓月，頓時感到一絲淒涼。回家後，我躲在房間裡，腦海中不斷的浮現出老師批評我的畫面。
突然間我不由得回想起了小時候的情景。小時候的我非常調皮、淘氣。記得那天，我非鬧著讓爸爸給我買玩具，但那時卻下著大雨，爸爸根本沒有辦法出去。但我還是哭著嚷著要買，結果吵得媽媽不耐煩了，媽媽說：“你都七、八歲了，還要什麼玩具呀！再說了，你沒看到這是什麼天氣嗎？你怎麼還這樣淘氣？以後別想買玩具了！”我當時傷心極了，便大哭了起來，最後終於被媽媽哄好了。
此時我多麼渴望得到媽媽的安慰啊。正在這時，媽媽推門進來了，一看見我就問：“都這麼晚了，你怎麼還沒睡覺？好像不高興啊？有什麼事嗎？”媽媽邊說，邊坐到了我身邊。於是我就告訴了媽媽被老師批評的事情。媽媽微笑著說：“沒事的，老師批評你是為你好。只要你肯努力，就一定會取得成功！要記得，從哪裡跌倒就從哪裡爬起來！乖孩子，你要相信自己啊！”媽媽的話就像一股春風，溫暖了我的心間。正是因為有媽媽鼓勵，我才變得如此堅強！
我在乎姥爺的微笑。從小到大，我極少見到姥爺微笑。那時候我曾想：姥爺怎麼總是板著一張臉啊？為什麼他不笑呢？記得有一次，我見姥姥進了屋，我便跟了過去。我見姥姥在床邊坐定後，問了姥姥一句：“姥姥，您見過姥爺笑嗎？”姥姥笑了，說：“當然見過啊！不過說實話，你姥爺真的很少笑啊。想看你姥爺笑，小乖乖，你就等著吧！”我繼續問姥姥：“：那有沒有能把姥爺逗笑的祕訣啊！”姥姥又笑了，然後皺起眉頭很認真的想了一下，說道：“這我可就不知道了。”姥姥的回答讓我很失望，但是我可不是輕易就放棄的孩子。於是，我就開始刻意搞一些我自以為可以把姥爺逗笑的小把戲。講笑話啦、惡作劇啦，可謂挖空心思。但姥爺非但沒笑，還說我竟胡鬧！我簡直絕望了。但對小孩子來說，得不到的東西更具有誘惑力。終於有一次，我在姥爺家吃飯時，我對媽媽說：“媽媽，這次我英語考了100分！”這時，我不經意地歪了歪頭，竟看到了姥爺那難求的微笑！我當時高興得幾乎要蹦起來了。我想立馬告訴全世界：姥爺微笑了，姥爺對我微笑了！因為難得，我更懂得了珍惜！
生活中因在乎而精彩，在乎讓我們變得堅強，懂得珍惜，走向成熟！朋友，請在乎身邊的一切美好吧！請珍惜我們的擁有吧！
文學，我在聽你說 篇9
國二作文 ,930字我喜歡聽文學說話，它說的每一句都那麼的動聽。
我願意插上翅膀，飛遍全世界，只為了尋找文學的聲音，樂此不疲。即使廢寢忘食，也在所不惜。
文學說，詩歌的世界很精彩。於是，我奮不顧身地飛進詩歌的海洋，聆聽詩人們的心聲。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，那是詩人在等待，等待自己一直朝思暮想的愛人；“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”，那是詩人在思念，思念自己從小到大生長的故鄉；“願得一人心，白首不相離”，“執子之手，與子偕老”，那是詩人對愛情的期望和追求。豐富的情感在詩中得以淋漓盡致地體現，我忽然發現，短短詩句下藏著的是詩人的心。
文學說，歌曲中語句也盡是感動。於是我插上耳機，與歌曲作伴，獨享一個人的安靜。王錚亮問《時間都去哪兒了》，時間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了；陳奕迅認為《不如不見》，似等了一百年，忽已明白，即使再見，成熟地表演，不如不見；汪蘇瀧想像《於是長大以後》，於是長大以後，我們都跟現實做了朋友，忘記了單純和天真其實才是你的摯友。動聽的旋律在耳邊環繞，其實，一首歌曲就是一篇文章，一篇文章就是一首歌曲。
文學說，優美而富有哲理的網路簽名也值得收藏。於是我拿起我的筆，把優美的句子統統收進囊中，據為己有。“寂寞只是一切華麗的虛張聲勢。”“微笑，不是因為快樂得太久，是太久的時間裡忘記去悲傷。”“當看破一切的時候，才知道，原來失去比擁有更踏實。”沒有華麗的文字，僅是簡單的句子，作者也並非名師，僅是普普通通的人，卻能撥動人們的心絃，讓人們愛上這種句子，或許是因為這些句子是作者用真情創作出來的吧。
文學說，它在生活中無處不在。於是我睜大雙眼，仔細尋找文學的蹤跡。葉子的落下，那是文學對生命的感嘆；朝陽的升起，那是文學對未來的希望；偉大的母親，那是文學對母愛的讚美。用善於發現美的眼睛去留意生活，肯定就能與文學交上朋友。
十分鐘的下課，我與文學竊竊私語；傍晚的自由時間，我與文學談天說地；週末在家裡的時間，我與文學暢所欲言。
“我會飛，我在天空中歌唱”—一直都是我的嚮往與追求。文學說它堅信，終有一天，我能在它的領域中自由地飛翔，用我那雙漸漸豐滿的翅膀，綻放出不一樣的光芒。
文學曰：“你要認真聽我說。”
我曰：“我會認真聽你說。”
我在乎爸爸媽媽臉上的笑容 篇10
國三作文 ,1004字古往今來，百行孝為先，在世界上有許許多多我在乎的東西—金錢、外貌、物質、看法……但我最在乎的是爸爸媽媽臉上的笑容。我企圖把每一件事都做得很完美，就是為搏爸爸媽媽臉上的那一抹笑容，雖然我不能像戰國時期，周幽王烽火戲諸侯，只為博褒姒一笑的風情與本領，但我希望可以在生活中的一點一滴來賺取爸爸媽媽的笑容，然後在小小的角落中貪婪地享受著這份小小的快樂與成就感。爸爸媽媽的笑便是我一生的動力源泉……
我在乎我的爸爸媽媽，正如爸爸媽媽在乎我一樣。我是家裡的老么，從小擁有的總比哥哥姐姐多得多，爸爸媽媽生我養我，處處對我百般呵護，可謂是“拿在手了怕丟，含在嘴裡怕化”，彷彿我便是他們的一切。同樣，他們也成為了我的一切，他們的笑容便是我從小最在乎的。
我打幼兒園起就開始積攢和收藏著他們的每一個笑容：園裡的跳舞、畫畫、算術、體育等競賽活動都可以見到我，在生活中的許多事，其實我都不喜歡也不願去做，但只要我想起他們，想起他們的笑容，我便會和它拼了，努力強迫自己喜歡。其實在三年級前，我還是個笨小孩，在班上，我的成績總是屈蹲在“金字塔”的最低層，雖然如此，但那一次，我卻看見了……
那是三年級期中考試後的一個家長會，不猜不想也知道，我考得很差，但我並不認為這有什麼關係。我是和媽媽一起去參加的，一路上媽媽什麼也沒說，看著別人家小孩科科的一百分，她也只能對我表示無奈，儘管她並沒有表現出什麼很不開心的表情，但我看到了她眼中一閃而過的失望和那緊閉著的雙脣，我愉快的心情一下子跌倒了谷底……自家長會後，我就變了，徹底地變了，我也學咱班第一排的學生那樣，每天聚精會神地盯到老師不好意思，盯到黑板變白，盯到書本變穿，我的成績一下子竄了起來到班上第一，讓老師大跌眼鏡，那個期末我拿著傲人的成績，找到了我的快樂源頭—爸爸媽媽驚奇驚喜外加驚大的誇張的笑容，看著他們的笑容，我瞬間認為，就算我再苦再累，那也是值得的！
倘若我考得很好，我便會加速快跑回家報告好訊息；倘若我考得不好，我便會在自家樓下徘徊。有時，我在想，全天下的孩子為什麼如此害怕成績考砸了？那是因為在每個孩子心中，都裝著他們的爸爸媽媽，在乎他們，正如我在乎我的爸爸媽媽，在乎爸爸媽媽的笑容，在我的眼中，爸爸媽媽是“一笑傾城，再笑傾國”，我就像兔子追著蘿蔔，蜜蜂追著花兒，魚兒離不開水那樣，離不開爸爸媽媽，離不開他們那最美的笑容…。
我，在乎爸爸媽媽的笑容…。
透過視窗，我在看你 篇11
國二作文 ,548字站在視窗看風景，我在變，風景也在變。
—題記
當煙波繚繞，百花齊放的春天正肆無忌憚地延伸，展示她的魅力時，我正在窗內，品讀與春毫不搭調的數理書。忽地抬頭一看，猛然發現窗外靜立著一株已多年生長的玉蘭。它正在春的撫育下綻放蓬勃生機。這不禁勾起了我的無限情思。它撩撥著我的文思，我不得不放下手中的書專注地欣賞他。從此，這位“鄰居”便成了我親密的朋友。
當盛夏來到，大樹失去了它的青翠欲滴，取而代之的是濃重的墨綠。本來這應該是熱烈而又充滿激情的，可天空中的驕陽炙烤著我，心裡卻是陰雨綿綿，這樣的變化讓我無法承受。不知窗外的樹，你是否也一樣和我有相同的感受呢？
時間一天一天地流逝，我和大樹的感情也越來越好，我們成了心心相印的知己。
可是，一夜驟風經過之後，大樹連同我傾注給它的情感也一起化作了泥土，我無法不痛心。從那以後，我只能一個人獨自坐在窗內，回憶與憧憬。
又是一年春再來，我心血來潮，來到了大樹下。我驚異地發現，這裡已經長滿了一片紅花。原來，就在大樹的背後，那個被大樹遮蔽的地方，早已有許多種子正在發芽。
我的心頓時豁然開朗起來，猶如在沙漠中發現綠洲般驚喜。我發現，原來生活如此變幻莫測。
我抱著樂觀的態度，懷著美好的憧憬認真地對待每一天。我發現：“透過視窗，我看到你在變，我也在變。”
其實我在乎 篇12
國一作文 ,635字我多想像兒時那般對你燦爛地笑，毫無顧忌地拉起你的手，親親你，不知道為什麼，越長大越走遠。我把你對我的好，只是偷偷藏在心裡。
冬夜氣溫很低，我還是像兒時一樣愛踢被子。我睡得不熟，你進入我的房間，幫我拉好窗簾，插好壁燈，蓋好被子，將手機放遠，這些我都看在眼裡。說不感動是假的，即使我對你總是面無表情，就在你關好房門，輕手輕腳離開的那一刻，眼淚還是止不住流下來。
從小喜歡唱歌，家庭音樂會，我始終是主角。你總是在一旁鼓掌，“唱得不錯，再來一曲。”我覺得站在舞臺上唱自己喜歡的歌是一件讓人特別興奮的事。可是，不知從什麼時候起，我只靜靜地聽歌，不敢大聲唱了，更別提上臺了。那些明星們要麼擁有動人的嗓音，要麼擁有曼妙的身材……而我呢？也許你覺察到我的膽怯與懦弱，開玩笑似的說：“醜小鴨也會變成白天鵝喲！”是呀，自信一點，不怨天尤人，一切釋然了，日子也雲淡風輕。
時光悄悄溜走，你對我的愛與包容有增無減。那些源於你的溫暖，積澱於心底，盤踞於最明亮的一隅。老爸，我依然愛你。請原諒我在青春期緊皺的眉頭與不善言辭。
因為有你，我不再畏懼冬日的寒冷，亦不再相信世間的寒涼。
因為有你，我自信地站在舞臺上，演繹出屬於自己的精彩。
雖然我嘴上隨意，臉上不屑，可我心裡，真的在乎。任時光匆匆而去，我只在乎你！
其實我在乎作文800字 篇13
高三作文 ,3181字【篇一：其實我在乎】
唉，媽媽又要去打工了，又得一年半載才能見到她。
星期五下午，我整理好書包，慢慢地走向校門口。看到爸爸騎著摩托車慢慢向我駛來，我埋怨了幾句，便坐在摩托車上。看著沿途的風景，想著媽媽站在門口大樹下朝著我微笑的樣子，心情頓時好了許多。
到了家門口，如我所料，媽媽站在大樹下等我，我甜甜地叫了一聲媽媽，可是媽媽這次不同以往，她的眼角好像有淚水。我慌忙避過那雙眼睛，跑到房間去寫作業。
晚上，我到廚房幫媽媽打下手，忙得不可開交，只是氣氛變了，以前幫媽媽打下手，廚房裡總是迴盪著歡聲笑語，而今天只有我跑進跑出端水洗菜洗碗。我時不時地看著媽媽，但媽媽總是一副憂傷的表情。
晚飯過後，我總算鬆了一口氣，準備關燈睡覺。這時，媽媽走了進來，眼睛紅紅的，還泛著淚花。看媽媽的樣子，我就知道媽媽又受委屈了，我盤腿而坐，準備聽媽媽傾訴。
媽媽乾咳一聲，對我說：“家裡經濟困難，我要到外地打工，過年就不回來了。你要好好照顧自己，每個星期回來不光要完成好作業，還要督促妹妹做作業，幫爸爸做一些力所能及的事，有空去看一看外公、外婆……”
我的心情一下子跌到了谷底，那一瞬間我甚至要崩潰，從小到大，我從來就沒有離開過媽媽。
我故作鎮定，因為我知道，如果在這個時候哭，媽媽一定會感到更傷心，所以我只好強顏歡笑著對媽媽說：“不就是打工嗎？不至於傷心吧，又不是不回來了。你想我了，我們還可以視訊通話呀！”媽媽會心地笑了一笑，離開了我的房間。
我咬著被子，不讓自己哭出聲，眼淚像斷了線的珠子滾落下來。
現在的我，後悔當時沒把媽媽留下來。
媽媽，其實我不在乎穿的、吃的、用的、玩的，我不和別人攀比，我只在乎我們一家人幸福地在一起，永不分開！
輔導老師：豐家秀
【篇二：其實我在乎】
十四歲，正是美好而又敏感的年紀，我彷彿一夜之間改變了假小子的性格。以前總有人說我是假小子，每次我都笑著說：“沒關係，做個假小子，挺好！”露出一副滿不在乎的表情。14歲了，在香樟的清香中，眼神莫名地溫柔、細緻了起來，開始在乎以前不曾注意的美好時光。
媽媽在的時候總是說：“如果我不在了，看你這個小淘氣怎麼辦？”我卻總是扮著一副鬼臉，淘氣地向媽媽吐出小舌頭，笑著說：“我才不在乎呢！再說，你又不去哪兒，怎麼可能會不在呢？”媽媽總會捏捏我的小鼻子，笑著說：“你呀……”
一天早晨，得知媽媽病逝的訊息，我從學校瘋跑回家，撲倒在媽媽床前，大聲呼喊著：“媽媽！……”任憑我怎麼呼喚，她再也沒醒來。
從此，每當在村中走動，我就會聽到有人說：“看，這個孩子沒了媽媽，好可憐啊！”那時，我眼裡就會有一股熱淚忍不住奪眶而出。我跑到沒人的地方，大聲喊著：“媽媽，你為什麼要走啊？其實我在乎，我在乎那些人的話，更在乎你的話！”我癱倒在地，平時假裝的堅強消失得無影無蹤，取而代之的是滿滿的脆弱，任憑淚水在臉上流淌。而回蕩在我耳邊的卻是一遍遍：“不在乎。”這聲音就像一把利劍，將我本已受傷的心刺得千瘡百孔。我抱著頭，一遍遍地尖叫著“不”。
無意間，我發現了一群正在努力搬運糧食的螞蟻，我慢慢將手垂下，停止了尖叫，仔細地觀察著，開始在乎它們的生活。在草叢中，我跨過它們忙碌的隊伍，用樹枝畫出它們搬運的道路。不再用腳踢散它們的秩序，開始在乎每一隻螞蟻平凡而卑微的願望。
坐在樹下，認真觀察著我以前從未在乎的螞蟻、小樹。因為開始在乎，這些生命在我的生命中散發著鑽石般的光輝。張開五指，陽光從指縫中絲絲縷縷地灑下來，在肩頭綻開透明的花，越發芬香。
十四歲，我開始在乎這些微小的生命，也學會珍愛生命，珍惜生活中的一切美好事物！
【篇三：其實我在乎】
從小學三年級起，我就迷上了寫小說。當然我不會耽誤學習，只是在閒暇時寫。那時同學們都在專心致志地做自己的事，沒有閒功夫來“關注”我，所以我寫小說這事兒沒人知道。
因為我是女漢子，和男生走得比較近。那天同桌邊仰頭喝水邊從我背後走過。“老師來啦！”不知是哪位同學突然一喊，他嚇得一不小心把杯子裡的水一下子潑在了我的本子上，口中的水也噴了我一身。他很不好意思地向我道歉，本能地想開啟我的本子，看被淋溼沒有。我急忙捂著本子。這麼激動的我讓他產生了好奇心，趁我不在，他開啟我的本子，看了我寫的小說。於是我寫小說的事傳到了班主任的耳朵裡。就在我忐忑不安時，班主任卻表揚了我，鼓勵我堅持下去。後來，每當下課，我的桌前就會圍滿同學，嚷著要看我寫的小說。我每當無奈地將本子遞給他們時，總害怕會被他們評價得一文不值。
一天中午，吃完飯回到教室，發現本子不見了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我到處尋找，最後在垃圾桶裡看見了它。我慢慢蹲下身子去撿本子，不經意間聽到一個同學輕蔑地說：“差成那樣，還好意思擺出來給大家看。”另一個同學附和著：“就是，就是。”我鼻子一酸，兩眼模糊了。我遲疑了一會，還是伸出左手撿起本子，右手撩著劉海，裝著不在乎的樣子走出教室，心裡暗想到底是誰幹的，我一定要查出“凶手”。
晚自習是大家最開心的時候，因為能看電影，而我可以繼續寫作。我剛開啟本子，便有一個男生走過來向我要小說看，我沒給。那個男生橫眼看著我說：“切，不給就不給。想必文筆差死啦。”我一聽，來了火，大聲說：“我不寫了，可以了吧！”
我氣憤至極，把小說撕成碎片扔進垃圾桶裡，瞪著牛眼似的雙眼環視同學們一週，同學們都用疑惑而又驚訝的眼神看著我，我才意識到自己做了什麼，兩腿一軟，癱瘓在地。
自那時起，我害怕別人把我和小說在一起討論。事後，好多人問我：“難道你就不在乎？”而我總會裝作無所謂的樣子笑著說：“有什麼好在乎的？”
其實，我在乎，我真的很在乎！
【篇四：其實我在乎】
開學都幾個星期了，真想知道在各位老師眼中的我是什麼樣的，是調皮，開朗，還是根本就沒有注意我。
星期一中午，老師把我旁邊的三個人叫去，像是有什麼事。他們學習都很好，我想應該是有好事吧。我做著作業，但不知為何卻一直心不在焉，頭不由自主地望向位於教室最後一排的班主任的桌子。我瞪大著眼睛，想知道他們在幹嘛。唉，還是算了吧。又不關我的事，看什麼看呀！不一會，他們回來了，手中多了一張紙。他們說是他們的作文，老師說寫得好，就打印出來了，說是有什麼不妥的地方叫他們改改。“哦，還好沒有我，不然又多了一份作業。”我繼續寫著作業，雖然看似不在乎，其實心裡不知道有多麼失落。我的作文為什麼沒有被老師看中？老師不會不喜歡我了吧？
午休之後，英語老師把昨天的聽力發了下來，我考了98分，高興得不得了，簡直有想讓全世界都知道這個訊息的衝動。這時，班主任走了過來，詢問上午改作文的幾個同學的英語分數。我心中竊喜，班主任肯定會問我吧，我的分數比他們都高，可是老師詢問完他們幾個，就走了。老師沒有問我。我依然笑著和他們講話，但心裡有說不出的失落、沮喪和難過。為什麼班主任偏偏沒有問我？難道我是一個不值得班主任看重的學生嗎？她甚至連瞟都不瞟我一眼。
晚上熄了燈，我和小蘭躺在床上講起了話，管理員發現了，就叫我們倆下去罰站。第二天早上管理員和班主任說了此事。讓我意想不到的是，班主任竟然沒有把我叫去談話。我就納悶了，難道班主任是忘記了嗎？不會吧。我突然想起才開學班主任說的話，她說如果批評了我們，並不是說不喜歡我們了，而是看重這個學生。如果對一個學生不聞不問了，就說明她對這個人很失望。想到這裡，我頓時生出了一個恐怖的念頭，那就是老師對我很失望！但是當我想起這幾個星期的所作所為，的確，真的是不盡人意，上課時不時開小差，做作業也不是很積極，中午也不安心睡覺，經常往商店裡邊跑。
我想，我之所以得不到老師的重視，完全是因為我不夠出色，不夠認真，不夠努力。要想得到老師的器重，就一定要好好學習。
因為我在乎老師對我的看法，在乎同學對我的評價，所以我一定要把每一件事都做好，讓我的生活不留下遺憾。
我在乎我的班級 篇14
國二作文 ,747字人們常說“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”而我的班級就是那一葉小舟。
學校中最基本的單位就是班級，班級由三個部分組成，即個體，集體，老師。“我”就是個體，代表每個人。同學就是集體。同學兩字拆開來就是同一起學習。這便是人們常說的“文字遊戲”。
在我的班上，發生了各種千奇百怪的事。我印象最深刻的就是大課間比賽了。在每年大課間比賽前夕，我們班總是要抽很多時間來練那麼幾個枯燥泛味的動作，只為了那十五分鐘。有時為了一個動作，甚至要花費一天的時間，但就在這幾番周折下，我們也練出了相應的水平。
終於！大課間比賽來了！這令全校教生心情澎湃的時刻！出了教室，便是一片人山人海，全然沒了以前寧靜和諧的樣子。校園兩旁插著五光十色的旗子，正在隨風飄揚，像一個個調皮的孩子在與風兒嬉戲打鬧。各個班級坐在自己指定的位置，即將上場的班級已經在準備區嚴陣以待，領頭的旗手個個兒精神抖擻，勢不相讓。隨著熟悉的音樂響起，他們上場了！踏著整齊劃一的步伐，逼人的氣勢，讓在場地的人們都不禁繃緊了臉。同學們都仔細地盯著他們的一舉一動，評價別人時自己也能牢記動作。
隨著時間的推進，要到外面班了。站在了準備區上，小夥伴們心裡都砰砰直跳，生怕高了什麼動作。老師告誡我們不要緊張，要放寬心，能做多好久做多好，做不好也沒關係—
啊，終於比完了，同學們都不由自主地鬆了一口氣，心中的一塊大石頭落地了。到了發獎的時候，校長用他那渾厚的聲音，念出那個個動人心絃的話語。所有人都在緊張，壓抑，都想知道自己班怎麼樣。當念我們班時，所有人都屏息凝視。第一名！耶！一聲歡呼，我們所有人都喜出望外，為這三個字，我們付出了多少努力，為了這三個字，我們流了多少汗水！老師說，這是理所當然的。
在我心中，不管失去什麼，惟有班級和親人是不能失去的！
我在乎那些綻放的笑容 篇15
國二作文 ,786字殘疾人本來就不幸，假如因為我們說話做事不當而帶給他們“二次傷害”或“多次傷害”，使他們從此就沒有了自信與希望，沒有了美麗的綻放的笑容。那我們真的是有罪過了。
那年夏天，我參加了《小主人報》在張家港市特殊教育學校舉辦的義賣活動。在那裡，看到了他們，那群一生都在渴望得到承認的孩子。
他們正在做精緻的手工藝品，雖然都是殘疾，但相互配合得很好。一個看似簡單的手工藝品，背後卻是一個個殘疾孩子的艱辛勞動。在他們合作的過程中，每個人都看不出有絲毫的疲憊和厭煩，展現在他們臉上的，是成功完成一個個手工藝品後的興奮與自豪。那些綻放的笑容，令人不禁淚滿眼眶。那一刻，我發現那些笑容是那麼燦爛，那麼美麗，我在乎它。
我的搭檔是一個雙腿不能行走的大哥哥，我幫他穿珠子，他生氣地說：“我自己能。”他將穿好的珠子全部拿下來，自己重新動手。我有些不知所措。後來，我試著與他聊開心的話題，講笑話，我想讓他知道我不會嘲笑他，更沒有任何惡意，我只想與他交朋友。也許，他感覺到了，開始與我講話，卻從來不笑，總是一張嚴肅認真的面孔。他對我說：“我不是故意朝你發脾氣的，小時候，我不能走路，任何事都靠家人的幫助。以前的朋友瞧不起我，認為我不能自理，獨立，是個廢人。所以從那時起，我開始拒絕別人的幫助與施捨。我一定要讓那些嘲笑我的人知道，我一樣可以活得很好，自己一個人走下去！”說著說著，這個堅強、高大的男子漢淌下了兩行淚水……
突然，彷彿一個承重的東西狠狠地敲打了我的心靈。許多殘疾人都有著堅強的外表，但埋藏在深處的那顆脆弱的心一直都在。他們想擁有自信，擁有快樂，擁有幸福，擁有正常人的生活。可社會，現實的殘酷使他們不得不打消念頭。所以，在他們臉上，再也無法看見自然、天真、綻放的笑容了。因而，我在乎它。
那些綻放的笑容，代表著孩子們在以後人生中的幸福，因為他們得到了愛，關懷與肯定。
他們在乎的，我們也在乎。
我在乎那一片草 篇16
國二作文 ,785字人生之路漫漫，誰也無法預知下一秒會發生什麼，或許不消多時身旁便已物是人非，那時才會明白在乎的東西其實更應早早珍惜……
曾幾何時，夢中總會浮現一望無際的碧綠草地，那裡一個小女孩開心地奔跑著，那種場景應該是最美好的吧。於是夢醒之時總會憶起那片曾經屬於我的童年草地。記得當時自己無論快樂或者傷心，都會一個人奔向那片我自己的天地。那裡簡直成了我的“祕密基地”！
總喜歡一個人躺在草地上，人有清新的泥土芳香撲鼻而來，讓這些軟綿綿的草兒輕撫過面頰，懶懶地接受陽光的沐浴，同時也讓心中的不愉快隨風逝去。在我眼裡它就是最好的“心靈療藥”。後來，每當我孤獨寂寞時，這兒便成了我快樂的源泉。我開心地追趕著蝴蝶，採著野花兒，還赤著腳感受大地最原始的的氣息。在被籠罩在暖暖的陽光下是，我還會踩自己的影子。玩累了，順勢一躺，草兒也隨著我急促的呼吸起伏搖擺著，那片草地帶給我的歡樂簡直無可比擬！
漸漸地，我對那片草不單是玩耍的心情，還有了一種無從知曉的感情，十分神祕莫測。甚至下雨之時，我還徘徊在屋簷下，焦急地擔心著毫無保護的草地是否會被風雨打擊得面目全非。但我還未得到答案，便已隨父母離開了鄉村，遠離了那片草兒。從此以後，心中總有一個位置空空蕩蕩，那種失落，只有在回憶甜蜜時光之後才會減弱，平時只能獨自承受。終於，回到了鄉村，我迫不及待地踏上了奔向草地的熟悉之路。可迎接我的卻只有幾幢已建出雛形的高樓，那片天然草地最終也沒有逃出高樓大廈是魔爪。我站在那裡久久地凝視著，腦海裡的記憶化為滴滴淚水在我臉上重現，那一刻，我的童年時光彷彿隨著那片草地被吞噬了。我突然夢醒，那片草不只是玩耍的地方，快樂的源泉，它更是我在乎的東西，可惜它還沒有給我珍惜的機會便已遠去了！
如今，我的夢境中依舊會時常出現那一片草地，只是它不僅使我的童年記憶清晰起來，更時刻提醒著我要及早珍惜你在乎的人和物！只有這樣，才會無憾！
我在乎那一株草 篇17
國二作文 ,810字那年夏天，我13歲。
那年夏天，我戀上了一株草。
空氣裡瀰漫著夏的味道，暑氣在蒸騰，慢慢的發熱。整個天地之間都熱的發燙，這炙人的溫度似乎要把每一樣東西都變得焦灼。這個時候，我是不願出去的。但是在爸媽的強烈要求下，我準備了一切和爸媽一起去了一個小村子，說是要體驗一下身在農村的感受。
這個地方真的是能熱得人發暈，沒有一絲陰涼可言。而現在正午的太陽是最辣的，走了短短的十幾米就讓我汗流不止。地上連一點綠色都尋不到，到處是坑坑窪窪，被太陽晒得裂出了一條條縫。“刷”的一下，一個綠色的影子從我的眼眸中一晃而過。我找了回去終於在一條細縫中發現了它。他是有多麼小啊！似乎只有指甲蓋那麼大，幾乎都快要看不見了。我仔細地觀察著它，才發現它的綠不同尋常，那是一種比寶石還要通透的綠，它綠得發亮，彷彿能看清葉子裡的脈絡。毒辣的太陽下，它並沒有蔫巴，而是用自己柔弱的生命與這酷熱難耐的天氣鬥爭。那一刻，我義無反顧的愛上了它。我愛它的綠，愛它的頑強，更愛它這飽滿的生命。遇見它我已經忘了外界是怎樣的熱，它給我的只是徹頭徹尾的清涼。我想盡了一切辦法把它移栽到家裡。
每天我都去為它鬆土、澆水，有時候唱歌給它聽，甚至我一整天都會待在它旁邊，看著它一點點長大。它也在我的期待下一天天變得更綠，更繁密。根的旁邊還長出了幾片新葉，嫩嫩的，不忍去觸碰它。幾天的時間裡，它已經長得很高了，而依舊是那麼飽滿，看著這樣一個不屈的生命，我覺得，我是渺小的吧，甚至還沒有這一株草的生命有意義，至少它奮鬥過，而我呢？捫心自問，曾經的我奮鬥過嗎？於是我也試著用自己的汗水去譜寫一個轟轟烈烈的青春。眼前的這一株草，它也不那麼簡單了。我用水澆灌了它，而它也用它的精神滋潤了我的思想。我更熱愛著一株草了。我重新給了它一個舒適的環境，悉心照料它，認真地對待這個生命。雖然現在不能常回家，但是我還是會想著它，想著它給我的鼓勵，我就會充滿力量。
我在乎那一株草，在乎那個飽滿的生命。
我在乎那棵歪脖樹 篇18
國二作文 ,813字我是一個愛做夢的孩子，時常在夢境裡看到在一條窄窄的小河旁有一棵歪脖樹。那是我深深在乎的歪脖樹。
從小跟著外公外婆在滿目碧綠的鄉野中長大，與土裡的大小蟲子為伴，每天早上開心地飛奔出去，傍晚灰頭土臉卻洋溢著彩虹般燦爛的笑容歸來，那時外公與我最親，教會我許多許多，我就在外公的手掌中長大。
家門前有一片菜地，越過菜地有一條窄卻清澈見底的小河，河邊有一棵歪脖樹。歪脖樹枝丫繁密，鬱鬱蔥蔥的綠色蔓延到河面上方，從遠處看，好像一位老人吃力地把嘴湊到河面上悠然地喝著水。樹幹底部是深深的棕色，彷彿是泥土染上的，越往上越淺，樹幹上點綴著幾個灰色的斑點，猶如幾隻可愛的瓢蟲漫無目的地在樹幹上旅行。樹上葉子的顏色也大不相同，深綠，蔥綠，墨綠，淡綠，嫩綠，綠得好像快要撐不住了似的，隨時可能溢位來，濺向大地。真是一幅自然天成的畫卷，令人歎為觀止。歪脖樹映襯下的天空也格外使人感到舒爽，彷彿抹了油一般，藍得透明。
外公時常拉著我去歪脖樹上玩耍，樹幹極其寬大，還散發著特有的清香，完全可在樹幹上安心地小憩。那時，外公抱著我坐在樹幹上唱歌哄我睡覺，聽著悠揚的崑曲調調，我的夢境格外香甜。
但是忽然有一次雷聲大作，傾盆大雨，我渾身溼透了地回到了家，看著外公凝重的表情，我的心驟然一震，走過菜地，歪脖樹的枝丫被劈掉了一大半，頓時心頭有一陣寒風吹過，我拭乾了眼淚，低落地往回走，不捨地回頭又看看那一幕殘忍至極的景象：令我陶醉的碧綠漂浮在河面上，愈漂愈遠。我飛快地回過頭衝回了房間。
這是我最心愛的歪脖樹啊！這是我童心的彙集啊！這是我與外公最美好的回憶啊！我傻傻地在睡覺間祈禱，期待一覺醒來那又是我魂牽夢繞的歪脖樹了。歪脖樹還是沒能如我所願抽出新芽。但它依舊不忍離去，依然在河邊守護者我，守護著我那小小的回憶。
我在乎的不僅僅是那棵匯聚童心的歪脖樹，更是我與外公之間點點滴滴的美好回憶。我堅信，那棵歪脖樹會一直守護者我。我也堅信，它一直是我深深在乎的那個老朋友。
我在乎我的底線 篇19
國一作文 ,677字人生在世，總是有許多追求的東西，但也有許多堅持的東西，其中之一就是底線。
我一直認為能夠成就大事的人，絕對有著自己堅持的原則，不論其是正面人物或是反面人物，如臭名昭著的亂世軍閥吳佩孚，給自己定下過“不扣軍餉”、“不娶姨太太”、“不進租界”的三不原則，這一點讓我佩服。
而我給自己定下的底線是—欠下的，就要還。去年的寒假，我因為一直鬧情緒，寒假作業隻字未動，因為這個讓老師批評了一頓。寒假作業寒假沒做那就得補啊，一些朋友看見我有些辛苦，就勸我別補了，老師那一關也過了，對提高成績的作用又不大。他們說的是實話，不過我並沒有聽進去，仍然去做那種無用功，當時想的沒有多偉大，就是覺得既然寒假欠下了，那就得現在還，一直欠著怎麼辦？
有一次，老師讓我給同學們用多媒體裝置演示一些資料，由於螢幕暫時蓋住了黑板，值日同學沒辦法擦，後來資料弄完以後，導致黑板很大一部分地方沒擦，值日生鬧著要我擦，我沒說什麼，拿起黑板擦學著物理老師的樣子擦完了（物理老師擦黑板很有觀賞性，特利索），下來以後我的同桌對我說：“你學老師沒錯，但是以後別多管閒事”。我只是淡淡地說了一句：“欠下的，得還。”現在回想起來，我說這話的時候特帥。
說實話，我並不認為給自己定條底線是很了不起的事，我只是認為底線對我們的成長有著一定的方向性作用。別忘了，吳佩孚的“不扣軍餉”，使他的軍隊盛極一時，“不娶姨太太”，他曾因為病妻尚在，而拒絕了德國少女露茜的結婚請求，而他“不進租界”，因牙床患癌症又不去租界醫院，最終被日本人以此為由派醫生取了他的性命，而這也成為他的歷史當中少有的幾個閃光點之一。
我在乎自由 篇20
國一作文 ,728字自由對人類來說是非常重要的，說話的自由，行動的自由，創造的自由都是最寶貴的權利。沒有了自由的人生，就好比水不再流動、陽光不再照射大地，所以，我在乎自由，我珍惜自由。
曾經有一個故事深深打動過我：一個小孩捉了一隻小金絲雀，他為了欣賞小金線雀的美妙歌聲，而將它放在鳥籠裡。隨後，一隻大金絲雀飛來了，嘴裡含著東西並將這樣東西喂進了小金絲雀的嘴裡。然而，第二天清晨，小孩來到鳥籠前，看到的卻是小金絲雀死去的屍體。那隻大金絲雀餵給她的孩子的，不是別的，而是毒草！因為她覺得：不自由，寧願死！我是被最後的那句“不自由，寧願死！”而深深感動的，我也明白了自由的可貴。
自由是可貴的，那隻為了自由而放棄生命的鳥兒並不愚蠢，因為沒有自由的生命便沒有生機，沒有活力，不再是真正的生命了，失去了自由的鳥兒就等同於失去了藍天，失去了白雲，失去了飛翔的翅膀！而人不也一樣嗎？一個失去自由的人還會快樂嗎？
但是我承認，自由並不是隨心所欲，而是在合乎情法，合乎自然天地的原則下的一種心靈的解放。失去了束縛的自由會變成利刃，傷害別人，傷害自己，而我的追求的自由是一雙可以載著夢想飛翔的翅膀，是一種包容萬物，創造萬物的能力，我渴望著自由，渴望在藍天、白雲、青山綠水間享受自然的美妙，渴望在屬於自己的空間裡想象自己的未來，更渴望父母和老師能夠給我們更多做自己喜歡的事，發掘自己的興趣，培養自己的愛好的自由。
我在乎自由，因為我希望人與人之間多一份和諧的相處，希望學校不再是一個僅僅教育學生如何取得好成績的地方，家不再是一個僅僅用於休息和吃飯的地方，社會不再是一個僅僅規範條理，管制嚴格的，沒有溫度的大工廠。我祝願每個人擁有一份屬於自己的自由，用這份自由來承載夢想，放飛夢想，帶來歡樂，實現心！