我喜歡的一本書相關作文20篇
我喜歡的一本書 篇1
國小三年級作文 ,637字我讀過許多書，如《狼王夢》、《昆蟲記》、《班級寵物一家親》……但是要說最好看的書還是《昆蟲記》。
《昆蟲記》這本書帶我走入了有趣的昆蟲世界。
我知道了紅螞蟻身上有一根“磁針”，有感應作用，可以順利找到家，金步甲會殘忍地殺害同類，但他們也吃害蟲吃食物還很有講究。蟋蟀總是慎重選址，辛辛苦苦地建造家園；狼蜘蛛的毒性很大，但它是一位慈愛的母親，細心的照顧孩子；蜘蛛選用蛛絲來聯絡，也是蜘蛛獲取訊號的工具……
法布林進行了長達三十年的時間來觀察千奇百怪的昆蟲，收穫非同小可。雖然我們被稱為高階動物，可是我們不知道沒有這些可愛的小生命，我們的世界將會變成什麼樣子？
本書介紹了昆蟲的生活習性和捕捉獵物的方法。文中我最喜歡的是蝴蝶類的描寫。具體寫了大孔雀蝶和小條紋碟。大孔雀蝶的翅膀是紅棕色的，上面還有許多褐色和灰色的斑點，翅膀邊緣還是灰白色的，閃閃發光還是人喜歡。我看得出作者觀察是多麼仔細，小條紋蝶的繭是淺黃色的，呈鈍圓型，看上去很堅固。它的翅膀是淺紅色的，上面有橫向的條紋，前面的兩片翅膀上還長了兩個小白點，像人的眼睛一樣一眨一眨的。從描寫蝴蝶的部分，我對兩種蝴蝶有了詳細的瞭解，更加喜歡蝴蝶，也從中知道了生活中要留意每一個角落，每一種事物，仔細觀察，才會有發現。
我要提醒大家，動物也是有生命的，我們如果站在它們的角度上想，它們是非常痛苦的。這本書讓我們知道要尊重生命，我們不能破壞它們的家園，我們更應該團結友愛，一起創造美好的家園！
這本書很好看，大家有時間可以看一下這本書。
我喜歡的一本書 篇2
國小三年級作文 ,662字最近，我迷上了《恐龍歷險記》這本書。
一個涼爽的夜晚，風兒輕輕吹著，我坐在窗前端詳著我心愛的《恐龍歷險記》。
只見藍藍的天空上，翼龍在那兒飛翔；在茂密的樹林裡，慈母龍在那兒產蛋；在廣闊的草坪上，小暴龍躺在大暴龍的懷裡；在清澈的湖水裡，魚龍在那兒嬉戲。
我驚呆了，難道我來到恐龍時代了嗎？
突然，傳來沉重的腳步聲，我感覺大地都在震動。我愣住了，只見一隻霸王龍正一步步向我逼近，兩條後腿像粗壯的柱子，前爪像鋒利的鉤子，又粗又長的尾巴就像一條鋼鞭，“嗚，嗚……”它甩動著脖子，張開大嘴吼叫，露出兩排尖銳的牙齒。我嚇得閉上眼睛，大氣不敢出，等著成為這隻霸王龍的美餐。
好像過了一個世紀，我慢慢睜開眼睛，只見霸王龍把頭伸到我跟前，小小的眼睛一動不動地盯著我，好像在問我從哪裡來，一點也不像我想的那麼恐怖，我伸出手摸了摸它皺巴巴的面板，涼涼的。霸王龍用長長的舌頭舔著我的臉蛋，鼻子哼哼地吹著氣，好像在給我撓癢癢。
我們很快成了好朋友。
呵，真爽！我一會兒坐在肆意飛奔的霸王龍背上，一會兒騎在騰空飛翔的翼龍身上，一會兒和可愛的小腕龍捉迷藏……
不好，我走進一片茂密的叢林，出不去了，我急得團團轉，我累壞了，也害怕極了，就當我要崩潰的時候，一隻翼龍飛來了，我爬上它輕輕扇動的翅膀，一眨眼，我們就衝出了叢林。哇，好高啊！我好像可以碰到漂浮的白雲，底下碧綠的草地，清澈的湖水，茂密的樹林，數不清的恐龍在奔跑、嬉戲……
我越飛越高，越飛越起勁。
“你又在和恐龍歷險嗎！”媽媽的話把我驚醒，我揉了揉眼睛，看了看手中的《恐龍歷險記》，忍不住笑了起來。
我喜歡的一本書 篇3
國小六年級作文 ,937字也許每個人都會有自己的英雄夢，夢想著自己擁有超乎常人的能力去拯救地球；夢想著自己像英雄那樣，斬妖除魔；夢想著自己學會了七十二變，一個筋斗就能飛越十萬八千里……這些絕技我在《吹牛大王歷險記》這本書中都見過，它就是我喜歡的一本書。
這本書是由德國著名作家拉斯伯华爾格創作的。書中的主人公是一位快樂無比的冒險家，也是一位赫赫有名的吹牛大王。他的傳奇經歷令人不可思議，卻又牢牢地抓住了我們每一個小讀者的心。
《吹牛大王歷險記》是一本充滿想象力的書。你見過被牛奶環繞的乳酪島嗎？你見過一隻角上長了櫻桃的麋花鹿嗎？你體驗過騎著耐熱鴕鳥去火星旅遊嗎？你試過拉著自己的辮子連人帶馬拖出沼澤嗎？這些神奇的現象在這本書中都表現得淋漓盡致，它們是不是已經讓你按捺不住、心潮澎湃了呢？這就是我喜歡這本書的原因之一。
《吹牛大王歷險記》不僅是一本擁有活力的書，書中的歷險故事更精彩更刺激，它滿足了我們少年兒童的好奇心。這又是我喜歡它的另一個原因。
那次，他在河邊打獵，眼看著河裡的遊動著的野鴨，雙手摸著自己那咕咕叫的乾癟的肚子，他眼珠一轉，突然想起口袋裡的一塊肥油……他心想：“如果我利用了這塊肥油和魚竿，說不定會……”他邊想著，也就幹了起來，他先將袋裡的那塊肥油掛到了魚竿上，再將肥油和釣魚線一起甩到了河裡，準備將那些野鴨全部搞定。
來了！第一隻野鴨正朝這塊肥油游過來，它沒有任何防備地吞下了那塊肥油，那肥油經過它的大腸、小腸、胃以及其他內臟，最後還是從肛門中掉了出來。當然，這隻野鴨成了甕中之鱉。好，第一隻野鴨中計！吹牛大王可開心啦，讀到這裡時，我也隨著他一起歡呼。隨後，其它鴨子也陸陸續續游來，這塊肥油一一在它們每一個的肚子裡做了一次次的特殊旅行。每次這位幽默的冒險家看到野鴨上鉤、肥油掉出後，他都拉起魚竿。最後，收穫了一群野鴨，大飽了一次豐盛的烤鴨大餐。
當然，孤掌難鳴、獨木難支，一個再優秀的人沒有夥伴是不可能成功的，吹牛大王也是一樣，他在旅行中，認識了“千里眼”、“順風耳”、“大力士”、“吹風手”和“神槍手”。他們齊心協力共同完成了艱難的冒險之旅。
如果沒有廣闊的想象力，一篇冒險故事又能走多遠？我相信這本語言幽默、內容風趣、情節生動的名著，能夠給大家帶來一個華麗的驚喜！
我喜歡的一本書作文 篇4
國小六年級作文 ,2329字【篇一：我喜歡的一本書作文】
俗話說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這不，我今天就帶來一本書與大家分享，它的名字叫《查理九世—黑貝街的亡靈》。
這本書裡有嚴肅的班長堯婷婷，有身強力壯的虎鯊，有膽小的扶幽，還有“問題學生”墨多多。
有一天，墨多多發現自己的抽屜裡多了一本《亡靈日記》。從此，墨多多和他的同伴們開始了一場驚心動魄的冒險之旅。
墨多多憑藉著聰明的小腦瓜，找到了書中蘊藏的線索。根據書中的線索，他們來到了黑貝街的一所鬼宅。墨多多為什麼有聰明的小腦瓜呢？因為他善於思考並發現細節。再想想我，平時爸爸媽媽交代的很小的事情都做不好，也不善於動腦思考，又怎麼會擁有墨多多那樣聰明的腦瓜呢？所以，我以後要向他學習，做一個善於觀察，又善於動腦思考的人。
書中還講到，墨多多在鬼宅歷險中遇到了一個手拿大斧的鬼影。墨多多在險境中都可以保持冷靜的頭腦，真是讓人敬佩。再看看我，平時在球場上踢足球，總不能保持冷靜的頭腦，又怎麼可能成為一名優秀的足球隊員呢？
墨多多在克服困難又遇到艱難險阻的時候，還是堅持不懈，最後終於找到了鬼宅中的祕密。原來，鬼宅中的人抓了很多狐狸，把它們關到鬼宅裡，為了不讓別人進來，所以這些人就放出訊息說鬼宅裡面有鬼，這麼多年的祕密，終於在墨多多的不懈努力下被揭穿了。想想我自己遇到一點困難就退縮，這樣將來怎麼可能實現自己遠大而美好的理想呢？我以後一定要向墨多多學習，改正自己的壞毛病！
這本書給了我許多啟發。我想，如果你讀了一定會和我一樣受益匪淺。
【篇二：我喜歡的一本書作文】
《格林童話》這本書是由德國的雅克布格林和他弟弟威廉格林合作的一本童話書。我的童年就是由這本書伴隨著成長的。從這本書裡我看到了一個充滿幻想的精彩世界，看到了一個充滿童趣的童心世界。書中每一個離奇曲折的故事都深深地吸引著我，讓我沉迷於它。這裡面每一個故事都讓我深深地印在心中。
小時候喜歡看童話，是因為裡面有各種美好故事和幸福結局。
比如《漁夫和金魚的故事》告訴我們做人不能太貪心，如果貪婪過度最終一無所獲。《青蛙王子》教導我們做人要守信用，講誠信，不能言而無信。在這些鮮活、生動、有趣的童話中，我找到了一個豐富多彩的世界，並從這個世界裡知道了正與邪、善與惡，但這些故事中給我印象最深的要數《灰姑娘》。
《灰姑娘》一文中，主人公灰姑娘儘管受著繼母和姐姐們的欺辱，但充滿愛心，她將愛心用在小鳥的身上、用在大榛樹上……她並不因為生活悲慘而放棄對美好生活的追求，始終保持善良的她最終獲得了屬於她的幸福。這些告訴我們要做一個善良的人，不要因為壞人欺辱你而變得惡毒起來。而《白雪公主》這一文讓我知道了不是所有人都是善良的，惡毒的人總會得到應有的懲罰。
品讀《格林童話》，讓我對人生有了新的認識和理解，我不僅看到了人性美的一面，也看到了人性醜的一面，但願每個人都能成為一個善良的人。
【篇三：我喜歡的一本書作文】
書是知識的海洋。我是一個愛閱讀的人，我看過很多書，但我最喜歡的一本書是《綠山牆的安妮》。
一次，我和媽媽去圖書館看書，我無意中發現了《綠山牆的安妮》這本書，特別喜歡，媽媽就買了一本送給我。書中的主人公叫安妮。她從小父母雙亡，在孤兒院長大。在她十一歲的時候，綠山牆農舍的馬修和瑪麗拉收養了她。安妮成長的過程中雖然有很多不幸，但是她活潑樂觀，勤奮好學，通過她的努力獲得了大學的獎學金，還成為一名鄉村教師。
我特別喜歡安妮這個主人公，她雖然從小生活很艱辛，但是她總能樂觀地面對煩惱，一直堅持學習，也取得很好的成績。她的精神也常常激勵著我好好學習。
前一段時間，我在接連兩次的數學考試中都考得不好，我很沮喪，不知道該如何學好數學，對學數學喪失了信心。這時我又想起了安妮，她好像在對我說：“軍雅，加油！我相信你一定能學好數學！”書中安妮不斷堅持，努力學習的故事又像過電影一樣，出現在我的腦海裡，激勵著我打起精神，好好學好數學。通過我的努力，我的數學成績終於有了提升。
德國偉大詩人歌德說過：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”我喜歡閱讀，我還要閱讀更多的好書，收穫更多的快樂與知識。
【篇四：我喜歡的一本書作文】
我最喜歡的一本書是《笑貓日記》，裡面的主人公是一隻貓。這隻貓很多心情是用笑來表達的，它會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、大笑，還會皮笑肉不笑。它的名字叫笑貓。笑貓是一隻有思想的貓，相信性格決定命運。它喜歡觀察人，也能聽懂人說的話。
書中還有一隻超凡脫俗、心中有信念的貓，它叫—虎皮貓，在塔頂上高貴地坐著，引起了笑貓的注意，後來慢慢愛上了它。它的戀愛很辛苦。它歷盡千辛萬苦，終於在一座鐘樓裡找到了它。然而，它已經成了一隻敲鐘的貓，每到黃昏，它都會為人們敲響祈福的晚鐘，最後被鐘聲震聾了。笑貓很傷心，每天都陪著虎皮貓。它想不能再這樣下去了，決定去問問老鼠。一隻年長的老鼠告訴它，在遙遠的群山之中，藏著一座晶瑩得如同藍寶石般的藍山。生長在藍山上的藍色的兔耳朵草能治好虎皮貓的耳朵。通往山上的路危機四伏，那巨大的山蜘蛛、凶殘的母老虎以及殘暴的公花豹，還有力大無比的湖怪，隨時都可以傷害它。
笑貓不顧自己的生命危險，為了心愛的虎皮貓，它義無反顧地踏上生命旅途。可是，它歷經千辛萬苦採來的兔耳朵草，竟被幾隻兔子偷吃了。笑貓很傷心，可綠烏龜告訴它，只要心中有愛，奇蹟就會出現。
後來，虎皮貓在笑貓的照料下耳朵終於能聽見了。後來，它倆舉行了婚禮。這場愛情是多麼轟轟烈烈，相信它們的故事傳播到任何地方，都能讓那裡的人們為之感動。
我真喜歡《笑貓日記》這本書，它不但故事情節生動有趣，而且讓我明白了一個道理—愛可以感動天地。
我喜歡的一本書 篇5
國小六年級作文 ,507字要說最喜歡的一本書，那非得《淘氣包馬小跳》莫屬了。
這本書可是著名的兒童文學家楊紅櫻阿姨的佳作。這本書主要講述了馬小跳一系列的校園故事，分別寫了班級上“四大天王”的故事。
馬小跳：愛做自己，在別人的眼裡是個“調皮蛋”，在班主任眼裡永遠都是NO。1調皮鬼。最喜歡夏林裡，最仇恨璐曼曼。
毛超：大嘴巴。說起話來滔滔不絕，十句話有九句話是廢話。喜歡和馬小跳玩，很是渴望像馬小跳的爸爸、媽媽那樣和藹。
唐飛：幸運的與班上最漂亮的女孩夏林同桌，但又被張達給搶去寶座。小胖墩是個有錢公子，他爸爸是公司老闆，不知錢有多少，愛好：右手拿可樂，左手拿漢堡。
張達：高個子，是長跑冠軍，從不說謊，和夏林同桌。
璐曼曼：最痛恨馬小跳但恰恰是同桌，同桌冤家……喜歡追打馬小跳。
我很喜歡這本書的主人公馬小跳，儘管他是那樣的調皮，儘管他在老師和同學們的眼裡是一個多麼不可救藥的，但他聰明，是一個敢作敢當的人，是一個善良的人。
《淘氣包馬小跳》這本書給了我無限的快樂，總讓我著迷，整個人好像鑽進書裡去了，連做夢都夢見故事中的情節。
這本書教我認識了一個男孩，一個班級，一個學校。也教會我懂得了：書籍是人類最好的最忠實的朋友，有了她就不會孤獨。
我喜歡的一本書 篇6
國小五年級作文 ,582字書，是人類進步的階梯，在茫茫書海中，要挑出一本最好，最喜歡的，實在不容易，因為我喜歡的書太多了，如果硬要我說出一本中意的書，那就非《淘氣包馬小跳》莫屬了。
《淘氣包馬小跳》再本書在我上一年級時候看見四年級的大姐姐在上閱讀課時借給她弟弟看的，當我看見這本書書面上的一個小男孩時，我就開始豐富地想象了：這小男孩是不是很淘氣？為什麼他頭上要戴一個鴨舌帽？他叫什麼名字……總總問題讓我不經想看看這本書裡面到底寫了什麼？放學後，我就一直纏在媽媽身邊，向她要這本書，媽媽為了讓我更好的用功學習便說：“寶貝媽媽答應你，但是你必須要連續考四個一百分，我就幫你買全套，而且每天喚上都讀給你聽。”這時我的心情又高興，又失望。之後的幾天，我認真完成作業。每天都學習到八點鐘。
功夫不負有心人，我終於考到四個一百分。在放學時，我的心情不知用什麼詞語來形容了。
現在我已經是五年級這本書中馬小跳雖然淘氣，但他是個正直，勇敢，內心充滿愛心的人，我相信世界上很少有人是這樣的，更讓人羨慕的是他有一個天真老爸，和寶貝媽媽，他們是多麼的善良，天真！
《淘氣包馬小跳》這本書猶如一杯水中的巧克力，看起來就像在細細地品嚐這美味的茶一樣。
《淘氣包馬小跳》這本書在我孤獨的時候，讓我走進一個童話世界，在我迷茫時，讓我無比的依賴。
《淘氣包馬小跳》這本書，給我帶來了很多快樂，讓我的人生有了一個快樂的成長。
我喜歡的一本書 篇7
國小五年級作文 ,672字“熱愛書吧—這是知識的源泉！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人。”這是高爾基曾說過的話。
我讀過的書有很多，《水孩子》、《城南舊事》、《昆蟲記》、《我是馬小跳》……在這茫茫書海中挑出一本最好、最喜歡的，實在是不容易，因為我喜歡的書太多了，如果硬要我挑出一本中意的書，那就非《我是馬小跳》莫屬了。
這本書的作者是楊紅櫻，每當我開啟這本書時，就覺得我的童年也是那樣精彩。馬小跳一生下來，其實不叫馬小跳，叫馬小驥，一匹駿馬的意思，這是他爸爸的爸爸—也就是他的爺爺幾乎翻爛一本新華字典才取出這樣一個好名字的。馬小跳一生下來就活蹦亂跳，所以爺爺就讓馬小跳改了名字。
這本書中描寫的主人公有：馬小跳、杜真子、丁文濤、路曼曼等。他們都有很多有趣的故事，他們就像我身邊的同學、夥伴。馬小跳有事不懼怕，長得像“胖狗熊”一樣的唐飛最愛吃零食，猴子一樣的毛超是個廢話大王，總比別人多一個心眼，班長路曼曼又是馬小跳的同桌冤家……馬小跳是一個成績不太好的學生、一個調皮搗蛋、不怕危險，擁有了一顆積極向上的心的男孩，一個老頑童爸爸、一個天真老媽，一家人又生活在充滿活力的家園裡。
馬小跳有一個好品質，只要他想做的事情就一定會認真去做，堅持不懈，他擁有一顆上進的心，用石頭打走了小偷，保護了國家財產，他遇到壞人敢於勇敢面對，當了個小英雄，很值得我佩服。我喜歡馬小跳的個性！
《我是馬小跳》這本書很精彩，會伴我成長，伴我一生！
我喜歡的一本書 篇8
國一作文 ,879字我喜歡的一本書不是愛美女生看的時尚雜誌，也不是書呆子們看的文學小說，更不是漫畫，而是一本科幻已經成為顯示的科幻小說—《海底兩萬裡》。
這本書是一位腦洞大開具有超乎常人想象力的英國科幻小說家儒勒凡爾納所編寫的科幻小說。它不僅僅是本小說也是本能讓現代人類增長見識且有趣的名著！這本書中的科技與物品都與當時年代較差極其大，正是這樣才使這本書吸引了我。不過，另一方面也是因為我比較喜歡看科幻、奇幻的電影這一方也使這本書深深的吸引住了我。
這本書主要講述了一位神祕的人物他用盡全國各地最先進的器材等物品來建造一個人類中奇蹟的“鸚鵡螺號”巨型潛水艇，這艘巨型潛水艇不僅豪華而潛水艇內的物品更是奢侈高雅，艇內大到房間客廳的花紋雕刻小到連一顆種子都是精心研究篩選出來的，這艘潛水艇上的主人已經與地面上的人類脫離了任何關係，你們一定在想那他的出與用的物品從哪裡來呢？當然現在我就幫你們解開你們的疑問！
潛水艇上的主人寫字時用的墨水是章魚用來保護自己而噴出來的墨，艇上消耗的能源是海底生物純天然製作經過加工而來的……
每當拿起海底兩萬裡就會想象下一篇張會不會更驚險、新奇；當我讀到驚險的地方就要馬上停下來喘上幾口氣好像在為作者而感到緊張似的喘完氣接著在讀下一個新奇的篇章，這可比看那寫科幻、奇幻的電影有趣多了！
從那以後，《海底兩萬裡》便成了每晚的伴侶；睡前，當我每晚讀完某一情節或篇章時，就會放下書本帶著奇妙的微笑進入夢箱；在我的夢境我我自私的把自己想象成潛水艇上威武的主人，所有人都要聽我的指揮並且只有我才能在這艘巨型的潛水艇上稱霸……
當然，在第二天夢境被“鈴，鈴，鈴”的鬧鐘吵醒，醒來還是一箇中學生，還是要刻苦學習才是。每次上學，都盼著星期天的到來，因為這樣便可以在我的夢境中無限翱翔，永遠稱霸了，一直夢到自然醒為止。
這本書是本非常有趣的書，不僅能增長見識，還能提高大家的想象力，我們不能只侷限於時尚雜誌和漫畫之類的書籍那樣久而久之還會降低我們的智商還會影響我們的想象力與創造力；所以大家要多去看些有趣奇幻的名著多多增長見識提高我們的想象力！
我喜歡的一本書 篇9
國小五年級作文 ,639字萬般皆下品，唯有讀書高。讀書可以幫助我們增長見識，開闊眼界，提高寫作能力。在眾多的書籍中，中國四大名著可是中外聞名。平時喜歡讀書的我無意間捧起一本四大名著中的《水滸傳》。沒想到這本書使我越看越愛看。
《水滸傳》共有一百零四回，書中寫了一百零八位好漢陸續被逼上梁山，宋江領導農民起義的故事。這本書寫於元末明初，作者是我國著名作家施耐庵，它形象的反映了封建社會的現實。書中對人物的描寫栩栩如生，著力刻畫了廣納賢士的及時雨宋江；足智多謀的智多星吳用；勇武剛烈的山東好漢武松；見義勇為的花和尚魯智深；魯莽可愛的黑旋風李逵等等鮮活生動的英雄形象十分吸引人，書中的故事個個也使我印象深刻。
最精彩的要算武松打虎了。那天武松和宋江、柴進告別後，走到景陽岡上喝了十八碗酒，聽說山崗上有一隻惡虎，已經害了三四十人，武松便想幫百姓除掉老虎。他趁著酒力，踉踉蹌蹌的穿過樹林，躺在一塊光溜溜的大石頭休息。就在這時，老虎猛的撲過來，武松一躍而起手拿哨棒拼命打向老虎，老虎一跳，棒子打在松枝上斷成了兩截。老虎發怒了，連續幾次撲向武松，都被武松巧妙的閃開了。說時遲，那時快。武松瞅準時機翻身跳到老虎的背上，雙手揪住老虎後頸，一陣拳打腳踢，不一會兒老虎就斷了氣。從武松打虎這件事中，我不僅被他的豪爽和勇猛所震撼，還被他為民除害的精神所感動
《水滸傳》這本書裡的每個故事都會讓人回味無窮，也會被其中人物的勇敢、堅忍、友愛、自強等品質所感染。並從中受到教育，這正是我喜歡《水滸傳》的原因，也正是這部名著的魅力所在。
我喜歡的一本書 篇10
國小二年級作文 ,415字我喜歡看的書有很多，比如：《后羿射日》、《木蘭從軍》、《鯉魚跳龍門》和《大鬧天宮》等等，其中最喜歡的是《鯉魚跳龍門》。
《鯉魚跳龍門》講的是三條小鯉魚的故事。三條小鯉魚一條是紅的、一條是黑的，還有一條是金色的。有一天，爺爺告訴它們說：“只要跳過黃河上的龍門就能變成龍。”於是，三條小鯉魚就告別爺爺去尋找龍門了。它們費勁了千辛萬苦終於找到了龍門。黑鯉魚向上一跳沒有跳過去，紅鯉魚說：“讓我來吧！”可是它也沒有跳過去，金鯉魚也沒有跳過去。它們聚在一起想辦法，最後，它們想出了一個好辦法。一個疊著一個，互相幫助往上跳，這樣黑鯉魚和紅鯉魚在幫助下都跳過了龍門。只剩下金鯉魚沒有人幫助它疊高了，不過它沒有放棄，一直往上奮力跳躍，後來終於成功了。
我看了這本書以後，被金鯉魚的決心感動了，我一定要向它學習堅持不懈的精神品質，遇到事情不能半途而廢，要堅持到底。還有它們互相幫助的團隊精神也值得我們學習。只要團結友愛、互相幫助，就能克服一切困難。