我喜愛的書包相關作文20篇

我喜愛的書包篇1

國小五年級作文 ,380字

我喜愛的書包是一個既美麗又實用的書包。我穿著一條漂亮的梅紅色的裙子，裡面一件舒身的粉色襯衫，全身乾淨整潔，非常讓人喜愛。

在我的大家族，我體形中等，不算高，也不算矮。我有45釐米高，30釐米寬，14釐米厚。我每天的任務就是當小主人的小助手，雖然有時很累，真想減減肥，可為了小主人，我會盡自己最大的努力堅持下去。

主人常常在我肚子裡塞滿許多書和作業本，然後我的兩側放上水和雨傘。我有一個長壽祕方，那就是雙頭拉鍊，我的壽命又延了一倍，羨慕我吧！如果小主人長大了我夠背了，就可以找扣具弟弟幫忙，而且它長得結實，不容易損壞哦！所以找它幫忙是很方便的。

我伴隨著主人快樂地成長，主人的書越來越多，我的肚子已經裝不下了。現在我已經在另一個女孩肩上。讓我繼續陪伴小朋友成長，直到破爛為止。

沒錯，我們書包家族是很耐用的，我希望可以陪伴更多的小朋友成長，把我的快樂傳遞給你們。

我喜愛的書包篇2

國小三年級作文 ,400字

我讀一年級的時候有一箇舊書包，媽媽看到它已經很舊了，就給我買了個新書包，而這個新書包，我從二年級一直背到三年級。

我的新書包，有兩層，左右有兩個袋子，它身上穿著一件深藍色的衣服，還有美國隊長的標誌，還配著一個拖拉桿。

大層是裝書本、文具和作業本的，小層是裝一些零碎的小東西，如回執和早餐費等。側邊的一個小袋子裝水杯，另一個裝書包雨衣，它比我原來的書包容量大了很多，所以它長得很胖。

有一次放學，我內急得很，就把拖拉書包放到廁所門前。我出來的時候發現書包不見了，我心裡著急地想：是誰惡作劇拿走了我的書包呢？就在這時候，我看見了一個人影。於是，我假裝內急，放支筆在廁所門口，那人果然來拿了我的筆，我偷偷跟著他，發現是兩個人在做惡作劇。我終於找到了我的書包和筆，我一把奪過書包和筆，狠狠地說了他們兩人一頓，還給他們留了一句“下不為例！”

書包是我最重要的好朋友，我喜愛我的書包。

我最喜愛的書包篇3

國小五年級作文 ,448字

在我讀一年級的時候，我親愛的媽媽在淘寶網上買了一個色彩鮮豔的雙肩書包給我。這個書包從一年級一直陪我到五年級，我們形影不離。

我的書包是藍灰色的，很耐髒。它長34釐米，高17釐米，有3層，所以，裝的東西比較多。第一層是裝一些語文書、數學書、英語書等教材；第二層是裝檔案袋等東西；最後一層是最小的，只能裝一些小型的書本：如英語本、單行本等。

我的書包正面還有幾個英語大寫字母，顯得格外耀眼，背上它，我的心情也格外爽。

按揹包的方式，書包可以分為兩大類，總的來說：一種是雙肩書包，另外一種是拉桿書包。設計師為什麼設計出兩種書包呢？因為雙肩揹包書本放得太多，便會很重，瘦弱的小朋友背不動，所以就多創造了一種新的書包：拉桿書包。

為什麼我不用拉桿書包呢？因為拉桿書包上樓梯要把它給抽起來，倒不如揹著呢。下樓梯時還要往下拉，而且過程中還會發出很大的噪音，很不方便。不過，雙肩背書包也有一處缺點：在書包裡放得太多書的話，便會把書包變形，人體的腰背也將會受到一定程度的損害。

我愛這個色彩鮮豔，終生陪伴我的書包。

我最喜愛的書包篇4

國小五年級作文 ,453字

開學了，同學們一個個都背起了新書包。你看，紅的，藍的，紫的，墨綠的，棕色的……顏色各異，形態萬千，猶如五彩繽紛的花瓣兒，開滿了通向校門的街道。

我的書包顏色亮麗，大多是由粉色和白色構成的。第一層拉鍊的上面有一隻有圓溜溜大眼睛的小貓正坐在地上等待小魚兒上鉤的圖案，活像真的似的。每次，只要我遇到了難題，總會摸摸書包上軟綿綿的布料，書包好像在對我說：“小主人，加油哦！你一定能做出的！”這時，我就有了一位形影不離的好朋友—書包。別看他外形很小，容量卻很大，只要有好看的書，我就會揹著它，來到書店借閱。

上課了，這節課要考試了，我拉著“好朋友”，心跳開始加速。“哎呀，小主人你別害怕，沒事的，你一定能考好的，因為有我這個考神在。”我的“好朋友”書包的話讓我露出笑容，感覺書包就像是我的幸運女神。老師來了，但我一點也不緊張。考試的時候我慢慢地做，下午就發成績了，果然考了個高分。

我愛書包。小小的書包裡裝著書本、練習簿和文具盒。不，它裝摺知識，裝著智慧。它是未來的襁褓，孕育著我未來的發明，未來的創造！

我最最喜愛的書包篇5

國小三年級作文 ,565字

三年級上學期期末，我花了許多時間複習，成績達到了媽媽要求的98分。媽媽也兌現了她的承諾：給我買一個新書包。我想：努力了，果然沒有白費，我實在是太開心了！

書包是漆黑的面，面上有許多粉色的小愛心，玫紅色的邊角，可漂亮了！我給它取名：小可愛。

我非常喜歡它。自從媽媽給我買了之後，我就天天用它，一天都沒有換過，不管春遊還是秋遊。我用別的書包不怎麼愛惜，要不就放在比較髒的地方，要不就放在地上當旅行箱使用，也不管地上髒不髒。對待這個書包，我從來都沒有這樣地對待，因為在我心中，“小可愛”就是我的好幫手、好夥伴。我的書無論有多少全是用“小可愛”的“肚子”裝，不管颳風還是下雨，都把我的書保護得好好的。

你們說，我能不感謝它嗎？

一天，我突然發現書包的拉鍊壞了，叫爸爸或媽媽修一下。我真的沒有想到，爸爸不但沒給我修還說我：“書包壞了，重新再買一個新的不就行了嘛！需要修幹什麼？浪費時間！”媽媽也在旁邊幫著爸爸說：“你爸爸說得對，根本不需要修的！”我沒有辦法，找爺爺修。爺爺幫忙修好了，我那時的心情比一開始得了這個書包還要開心。

為什麼我的書包壞了還要修呢？因為它身上有我的味道，我身上也有它的味道，我不捨得它離開我！

我最喜愛的書包篇6

國小三年級作文 ,395字

我有一個漂亮的書包，這個書包是我的老師送給我的。上面印著一隻可愛的小貓咪。小貓咪的頭上還戴了一個大大的蝴蝶結。

它有兩根揹帶，揹帶非常柔軟。書包的頂部有一個提手，提手上面還有防止手被勒傷的護手套呢。書包最下面有四個底座，這樣就不怕書包會摔倒了。

我的書包還有一個大兜和兩個小兜，另外兩側還有兩個側兜。

書包的大兜裡面裝滿了各種教科書，有語文書、數學書、英語書、美術書……所以，這裡成了書的王國。

第一個小兜最上面裝的是課程表，下面裝的是家門鑰匙，最下面裝的是筆盒。還有一個小兜裡面裝的是備用手帕。而兩個側兜裡面一個裝著我的水杯，另一個裝著我的軟玻璃。

這隻書包給我的學習帶來了很多便利，所以我格外珍惜它。有一次，它的蝴蝶結掉了，我就用線一針一針地把它縫好。看著完好如初的書包，我的心中美滋滋的。

這就是我最喜歡的書包，它已經陪伴了我兩年了，我已經離不開它了。

我心愛的書包篇7

國小三年級作文 ,472字

你們要是問我最喜歡什麼文具用品，那我會毫不猶豫地給你們答案。我最喜歡的文具用品是我的書包，她是我最心愛的東西。雖然它已經陪伴我第三年了，但是我依舊那麼喜歡它。

我這個心愛的書包是我上一年級的時候媽媽送給我的。媽媽希望它能每天陪伴我好好學習，後來它就成了我形影不離的好朋友。

從遠處看，我的書包就像是一扇粉色的門，但是你走近看，它其實是一個漂亮的書包。它穿著一身粉色的衣服，這是我最喜歡的顏色。書包上面清晰地印著它的牌子—minnie。正面還印著一隻又大又漂亮的米奇。它頭上戴著一個大蝴蝶結，正朝著我笑呢。它還拿著幾個氣球，彷彿在慶祝我升入小學，又像是在鼓勵我每天認真學習。每當我開啟這個書包的時候，我就會看到一層一層的小格子，猜猜看這些是用來幹嘛的？它的作用可大了。

哈哈！我的書包是我的小管家。它幫我把我的書本整理得井井有條。書包左右兩邊各有一個網袋，我會把我的餐巾紙和水杯放在裡面，讓我用的時候感覺特別方便。我的書包裡可以放很多東西，可是我背上它卻不會感到重重的，所以我更喜歡它了。

聽了我的介紹，你們是不是更瞭解我的書包了呢？

我喜愛的書篇8

國一作文 ,319字

?，帝江，猙，勝遇，數斯……數不勝數。通過這本書，人們瞭解了我國先秦時期的人文地貌，是一本不可多得的好書。

《風會記得一朵花的香》

這本書是老師推薦給我們的。起初，因為我覺得這本書的名字與我的性格不符，便沒有在意它，知道我不情願的讀它時，我立刻被這本書的獨特魅力和作者的人格魅力給吸引了。這本書充滿愛和哲理的智慧箴言讓無數個迷失的人找回自己的初心，讓人返璞歸真，給人生活上的指引有一句話，我一直記住：有些事，還沒來得及做。有些人，還沒來得及愛。我們總以為可以等等，再等等，一轉眼，卻物非人也非。

在人生的道路上，你會遇到無數的老師，而真真正正會吧自己的所有，一切都讓你瞭解的老師，只有書籍。

我喜愛的書法家篇9

國小三年級作文 ,721字

我最喜愛的書法家就是大名鼎鼎的王羲之先生了。

我喜愛王羲之先生是因為他酷愛書法苦練成才的精神。他七歲開始練習書法，勤奮好學，他酷愛書法，幾十年如一日，鍥而不捨地練習，使他的書法造詣到達了高峰，留下曠世名作《蘭亭序》，被人們譽為“書聖”。

王羲之為了書法水平得到更高的昇華，他每到一個地方總是跋山涉水四下鈐拓歷代碑刻，積累了大量的書法資料。他練習書法很刻苦，每天坐在池子邊練字，送走黃昏、迎來黎明，寫完了無數墨水，寫爛了無數筆頭，每天練完字就在池子裡洗筆，天長日久竟將池水都洗成了墨色。這就是現在人們在紹興看到的傳說中的墨池。

有一天，我穿越了時空，來到公元345年，在東晉江州，遇見了王羲之先生在寫書法，他的字蒼勁有力，一筆而下，行雲流水，落筆如雲煙。他心無旁騖，已經沉醉在書法寫作中。我在一旁看得入了迷，過了很久，王羲之先生寫完作品，發現了我，問道：“同學，你是不是也很喜歡書法？”我趕緊點頭，先生在一旁又說：“想要練好書法，關鍵在於多練，而多練在於臨帖，先想後寫，有利於思維的集中，養成動筆先動腦的好習慣。”先生一邊說著一邊又提起了筆，筆尖落下，一氣呵成。先生繼續說道：“臨帖只是手段，創作才是目的，經過長期臨帖，基本掌握所學範字的筆法及構造原理，寫出範字的基本概貌，這是為創作打下良好基礎，而且臨帖到創作是一個非常艱苦複雜的過程，一定要有刻苦頑強的意志，學會堅持才能取得成功！”一覺醒來發現原來是自己做了一個夢，但是王羲之先生的話卻是字字箴言，這些話其實就是我的書法老師常常對我們說的話。

書法是我們中華民族的文化瑰寶，學習書法不僅能讓我們的字變得漂亮，長期練習還能使人除去浮躁，沉澱性情，心平氣和，認真細緻，這些受益將影響我們的一生。

一本我喜愛的書篇10

國小六年級作文 ,608字

我有一本最喜愛的書，你們猜猜看，這是一本故事書，是可以讓人變得聰明，這就是《益智故事》，這可不是隻有非常小的孩子才能看，這也是小學生課外必讀從書，對小孩的大腦特別有好處。

這本書裡面的內容都是李翔寫得，非常好看。我知道現在有很多的學生不愛看，但是我很喜歡這本故事書，開發我們的大腦。

裡面的內容就寫了猴子和螃蟹。故事中的猴子很壞，先騙走了螃蟹的飯糰，後來又吃了螃蟹的柿子，最後被螃蟹的三位朋友給教訓了一頓。所以我們和其他小朋友相處時，要團結友愛，不能欺負別人哦！

這本益智故事中我最喜歡看孩子和樹，如果誰要是看了這一篇文章你一定會很感動，裡面的大樹一直照顧著一個孩子，就像父母照顧自己的孩子一樣。所以在媽媽信箱裡我們學到：故事中的樹就像我們的父母，為我們奉獻自己的一生。我們一定要做一個孝順父母的孩子哦！

看吧益智故事書是一本很棒的故事書，它一共有47篇。現在我們是成長髮育期，需要我們多學習怎麼做人。

這本通過豐富的想象、幻想和誇張的評議來塑造人物形象和故事內容，親近孩子的思想，適應孩子的接受能力，鍛鍊孩子的思維能力，還有一本好的故事書就像一個最親密的朋友，能帶給讀者快樂與滿足，小故事中蘊含著大道理，所有的閱讀、思考、議論，在這裡都充滿著思想之美，文學之美和靈魂之美，召喚著每個孩子心靈的日出。對了，這也是彩繪注音版，不認識的字可以讀出拼音，我最喜歡看家裡這本益智故事書。

對了，就算到了初中，也一樣可以讀哦！

我心愛的書包篇11

國小一年級作文 ,484字

我最喜愛的書包是好朋友楚楚送給我的，雖然用得有些舊了，但我還很珍惜它，每天揹著它去上學。

這隻書包外形很漂亮，通體是粉紅色的，書包的正前方有一個大大的KITTY貓圖案，貓頭上繫著一個粉底白點的蝴蝶結，兩隻黑亮的眼睛，嘴角各有三撇小鬍子，可愛極了。書包上面印著“HELLOKITTY”的英文單詞，這就是貓咪的大名。

書包有一個大大的肚子，裡面裝著各式各樣的書本：語文書、數學書、英語書，還有許多教輔材料和作業簿……前面有一個小一點的肚子，拉開拉鍊，你會看到裡面裝著一些小東西，如跳繩、字典、紅領巾等，有時會有些雜亂，媽媽看到了就會批評我。還有一個最小最小的口袋，拉鍊就在KITTY貓的頭頂，裡面裝著我的文具袋。你們看，我的書包可真是一個“啤酒肚”呀！背起它來沉甸甸的，真有些吃力。

我的書包還像一個家，裡面的書本文具就是家裡的成員，每一位都不可缺少。晚上臨睡前，我把它整理好放在書桌旁，書包就安靜地守護著“家庭成員”，裡面的文具也和我一樣呼呼大睡。早晨上學時，我快速地背上書包，迎著朝陽去學校。

我喜歡我的KITTY貓書包，它是我形影不離的好夥伴，陪伴我一路讀書與成長！

我心愛的書包篇12

國小三年級作文 ,446字

我有一個最心愛的書包。它可是我和媽媽一起來到商店裡自己精挑細選買下的。

這隻書包是橢圓形的，穿著紫中帶粉的衣服。書包正面是我非常喜歡的冰雪奇緣的圖案—安娜和艾莎。因此，我經常叫它：“冰雪奇緣”。

書包有個“漂亮的髮卡”—提手。每天我都可以拎著它上學，書包還有兩個“手臂”—揹帶，可以讓我們背在身上，特別輕鬆省力。

這隻書包正面的下方有個可以當筆袋的小兜。小兜中可以放紙巾或精美的文具盒，書包還有個大兜，是它“一張貪吃的嘴巴”。大兜空間很大，可以放我的各種書本。大兜裡還有個夾層，裡面如果放一些零零碎碎的小東西，真是再合適不過了。

這隻書包的每一個大兜或小兜上都有一條條美麗的拉鍊，彷彿就像一條條漂亮的項鍊。

這隻書包的左右兩旁有著兩隻“小耳朵”—側兜。一隻小耳朵可以放水杯，另一隻小耳朵可以放紙巾。

這隻書包可是天天陪我上學、放學。每年春遊、秋遊時還可以放食物或飲料，和我真是形影不離呢！

我喜歡我的書包，你們喜歡我這心愛的“冰雪奇緣”書包嗎？

我心愛的書包篇13

國小五年級作文 ,570字

上學期我成績優異，媽媽給我買了一個新書包。這個書包不但漂亮，而且放東西多，我格外喜歡。

書包是我最喜歡的紫色，上面的圖案是一個小女孩，她時刻微笑著，好像在對我說：“你一定要好好學習，看我每天辛辛苦苦給你背這麼多書，我相信你的能力，加油！”我每天都有她的鼓勵和督促，習慣越來越好，成績也越來越好。當我拿著滿分的卷子到處炫耀，得意忘形的時候，她會警告我：“驕傲可是會惹人討厭的呀！自滿會毀滅自己，小心！小心！”我當頭喝棒，立刻警醒，她真是我忠實的小夥伴呀！

書包共有四層袋，我就給它們這大姐、二哥、三妹和四弟分了任務。大姐最能幹，負責管理所有的課本，這也是最重要的一項任務，半點也不能疏忽，否則就要耽誤上課。二哥能耐也不小，各種大卷都被它裝在肚子裡，那可是我的赫赫戰功。三妹能力有限，又害羞，只裝一些比較輕的本子，那可都是我辛勤的園地，還有老師溫馨的批語。四弟是個小不點，裝不了什麼大物件，就負責裝一些小物件，如尺子、鉛筆、橡皮和轉筆刀都放在裡面。這四個兄弟姐妹一直勤勞地工作著，樂此不彼、其樂融融。我很愛他們，從不給它們太大壓力。

接下來說說側面的小袋子，一邊放著水杯，我口渴了很方便隨時拿出來，一邊放著備用的巾紙，小袋的作用方便，很貼心的設計。

我的書包不僅漂亮，而且功能齊全，每天承載著我的希望和夢想，一路不離不棄陪伴著我攀登知識的高峰。

我喜愛的書篇14

國小三年級作文 ,290字

我有一本《格林童話》，我很喜歡它。它的封面是一幅春天的景色，畫面上有綠樹和綠油油的草地，以及連綿起伏的群山。

這本書裡有很多故事《青蛙王子》、《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》等等。其中我最喜歡的是《白雪公主》。講的是一個美麗善良的小公主在樂於助人的七個小矮人的幫助下逃脫可惡的母后的陷害，尋找幸福生活的故事。

這本書上每個字都加註了拼音，而且每篇故事都配有好看又精美的插圖。以便讀者小朋友可以一邊讀一邊想象，在輕鬆自然的狀態下更加直觀地體味故事情節的奧妙，能更好的吸收書中的知識。

這本書不僅豐富了我的想象力，而且告訴了我許多道理，我喜愛這本書！小朋友們，你們也要來讀一讀喲！

一本我喜愛的書篇15

國小四年級作文 ,450字

一本你喜愛的書就是一個朋友，以為慈祥的家人，你的靈魂……如此，我又怎能不好好讀書！

我有一本喜歡的書叫《藍色的海豚島》。這本書中有一個小女孩，他無比堅強勇敢……一艘來自東方的大船來到了海豚島，東方人很熱情的將這個島上的人類帶到更美好的地方。然爾主人公的弟弟未能上船，所以主人公卡拉娜下船游回島上……可是此後他弟弟被窮凶極惡的野狗咬死了，剩她獨自一人在島上生存。卡拉娜開始製造工具為弟弟拉莫報仇……經歷千難萬險才得以生存，有好多次她與死神擦肩而過……他一直堅持了十八年終於那艘船又回來了。

十八年能使一個窮人變得富有，使一個國家變得強大，也能使一種動物進化成功。而對於卡拉娜來說十八年是老天給她一個認知自己的機會，她經歷了多少苦難才得以證明自己的強大，證明自己是可以堅持的啊！

說到她我不禁想起原來的運動會，我們班同學好勝心很強一場又一場的比賽接連不斷，我們忍住勞累繼續堅持直到成功。

我不得不敬佩卡拉娜，也敬佩像卡拉娜一樣堅韌的同學。一個書中的人物讓我變得更加珍惜身邊的每一個朋友，讓我更加堅強樂觀！

一本我喜愛的書篇16

國小三年級作文 ,450字

一本你喜愛的書就是一個朋友，以為慈祥的家人，你的靈魂……如此，我又怎能不好好讀書！

說到她我不禁想起原來的運動會，我們班同學好勝心很強一場又一場的比賽接連不斷，我們忍住勞累繼續堅持直到成功。

我不得不敬佩卡拉娜，也敬佩像卡拉娜一樣堅韌的同學。一個書中的人物讓我變得更加珍惜身邊的每一個朋友，讓我更加堅強樂觀！

我心愛的書包篇17

國小四年級作文 ,698字

你們猜一猜，我的寶貝是什麼？對了，就是“書包”。讓我們一起來瞧一瞧吧。

我的書包是長半圓形的，上面寫著“balabala”這個英語。書包是粉色，上面還有個小兜兜，可以用來裝小東西。書包的側面有一個網袋，可以用來裝茶杯、鉛筆、橡皮等。拉鍊是平行四邊形的，背上有許多軟綿綿的小孔，我想這可能是透氣的。難道書包也需要呼吸？

書包裡面非常大，有一個隔板。裡面也是粉色，但它和外面不一樣，裡面有一些地方是白色的，還有一個彈簧隔，可以裝小書，下面硬硬的，是個板子，可以避免書褶皺。

書包裡面可以裝許多東西。小兜兜可以裝學生證和紅領巾，但是它太小了，我一般不用它來裝東西。大的地方可以裝書本等。書是這樣放的：大的可以放練習冊等大一點的書本，從大到小，練習冊放完後，開始放語、數、英的課本。如果按從大到小的順序來排，會顯得井井有條，看著都讓人感到舒服。

有個舒服的書包很好。有一次我原來的舊書包太小了，裝的東西有些多，一會兒舊書包就破了。這可怎麼辦呀？我想到了我的新書包，把書本一本一本從舊書包裡掏出來放到新書包裡，裝完還能再裝幾本書，我開心地笑了。

不過有個大書包也很煩惱。有一次，我背太多東西去上學，結果下午回來後，我腰痠背痛。照了照鏡子，我的背果然比以前駝了一點。我大吃一驚，這可怎麼辦呀？我才背書包背了沒幾天，背就這樣駝，要是每天都這樣背，上完學，我不就成了駝背老太婆了嗎？這可不行。我拿來兩塊木板交叉成“十”字形，把它鉤到背上。聽媽媽說，如果每天這樣，背就不會駝了。這下我可放心了。

書包陪我度過許多快樂的時光，我愛我的書包。

我喜愛的書篇18

國小三年級作文 ,726字

“書是人類進步的階梯。”這是我的座右銘。書，能增長我們的見識，提高我們的寫作水平。

還記得一次，父母給了我些買書錢，讓我去買點書看。我到了書店，左看右看，也不知道買哪本書。書店裡有這麼多書，有那麼多不同的故事，我都想看一看。突然，我被兩本書迷到了：《途中的風景》、《寶塔》，心想：對！就選這兩本了。我把書從書櫃裡抽出來，拿到收銀臺，付了錢，打算回家後好好欣賞。

還有一次，朋友們叫我去玩，我不理會他們——其實，我根本沒聽見，繼續看我的書。誰知，我的書離奇消失了。只見朋友手裡拿著我的書，威脅我說：“和不和我們玩？”“不！”我響亮地回答。眼見一場搶書大戰開始了。

他們人多勢眾，把書扔來扔去，連摸也不讓我摸一下。我心想：不能用拳頭解決問題，還是要用腦子。我使出了離間計：“算了，搶不過你們，走，出去玩。”“你早點兒說不就好了嗎？”說著把書仍回我的座位。我立馬搶回書：“自己去玩吧！”“算了，懶得說你了，真是個書呆子，走，我們自己玩去。”

我屬於那種少看書，但一看就停不下來的那種。晚上，時針已經指向了九點，我刷了牙，洗了臉，應該睡覺了。可以坐到床上，我就從床頭櫃上拿出《寶塔》，靠著床頭，津津有味地看了起來：主人公王嘉慶知道了和自己一起長大的表弟李嘉麟是被姨媽撿來的棄嬰……

“咚咚咚！”是媽媽回來了。媽媽不是一般九點半才回來嗎？怎麼啊？我扭頭一看時鐘，都快十點了，明天還要上學呢！

我喜歡書，我喜愛看書。

我喜愛的書篇19

國小三年級作文 ,606字

我喜愛的書，是上週蔣老師推薦的《狐狸的錢袋》。世上沒有幾本書能讓我哭上幾回，可唯獨這本書深深地打動了我的心。

第一次，也就是我第一次接觸這本書的時候。當時是蔣老師讀給我們聽得。一開始讀的時候，全班鬨堂大笑。因為蔣老師大概說了一個結果：“阿旺爺爺（主人公）得了老年痴呆症，他忘記了一切，忘記與他朝夕相處的夥伴——阿南……”大家鴉雀無聲了，甚至有幾個容易哭的女孩子眼裡還含著淚花，連我這個不容易哭的“女漢子”還鼻子一算，小哭了一番。

第二次，也就是我聽別人講起的時候。當時是我的好朋友一直在我耳邊叨叨，叨叨叨叨著就不由得講到了《狐狸的錢袋》。她說：“韓子欣，你當時有沒有哭？”我說：“哭了。”她說：“嗯，我也哭了。太棒了，這樣我們就有共同話題了，讓我們一起回顧吧！”就這樣，你一言，我一語。我們把重要的都分析出來慢慢講。講著講著，我就不知不覺地哭了起來，這一次比前一次眼中，這一次是大哭。

第三次，也就是我親身去體會的時候。當時是跟好朋友借的書。沒想到啊，沒想到，這一次筆上兩次還要嚴重，眼淚就像斷了線的珠子，“嘩啦啦”地往下掉，扯都扯不住。這一次就成了狂哭。

我敢肯定，這本書我看一次就會哭一次！我極其喜愛這本書。