我和我的春天相關作文20篇
我和我的春天 篇1
國小三年級作文 ,581字星期六的早晨，我突發奇想，要去尋找春天。於是我緊緊跟隨爸爸的腳步，迎著薄霧走向了自家的那片柳樹林。
可是當我們到了柳樹林的時候，我真不敢相信在這兒還找不到春天的跡象。柳樹幹光禿禿的，還沒有長出新枝，可把我給鬱悶壞了。可能是季節還沒到時候吧，爸爸倒是這樣寬慰我。咦，找不到春天，我們還可以迎接春天呀！我們還可以播下希望的種子！於是我做起爸爸的好幫手，咱們先是清除地面上的枯枝和雜草，然後再施上肥料……。
好一番辛苦之後，才發現時間過得很快，都快十一點了。真的希望我們的心血沒有白費，快快能看見柳樹葉迎風搖曳，而自己又能在暖暖的陽光下歡歌笑語了。回家的路上，卻讓我意外發現路的兩旁，有許多花兒已經盛開。有象金色太陽狀的蒲公英，也有象是藍精靈似的阿拉伯婆婆納，藍色的花瓣中間竟然是白色的，挺誘人的……讓自己興奮不已。這真叫做踏破鐵鞋無覓處、得來全不費功夫。其實春已經悄然來到，只是因為自己沒有注意罷了。
心情大好之後，我才發現我家的房前屋後、圍牆內外早已是春意盎然。瞧，碗豆花和蠶豆花爭相鬥豔，互不服氣似的昂著頭，像是在和人們告白還在是我最美，還引得數只小蜜蜂飛來飛去。枇杷樹長滿了新葉，李子樹已經開始吐出來一片片新葉牙……在這片滿滿的春色裡，我忘記了時間，也忘記了媽媽喊我們吃飯的事兒。
一年之計在於春，既然自己已撒下了的那一顆希望的種子，我可是要用心的去呵護它喲！
總有屬於我的春天 篇2
國一作文 ,403字春是屬於桃李的季節，夏是屬於綠荷的季節，秋是屬於果實的季節，冬是屬於臘梅的季節，世間萬物都有屬於自己的季節，他們可以在屬於自己的季節裡，奮發圖強，一展其長，對於身在初二的我來說，青春是屬於我的季節，在青春的殿堂裡，有桃李的芬芳，荷的綠，桂的香，菊的黃，雪花的潔白，寒梅的沁香。
青春，就是我人生的花季，在這個蓬勃生機，青春激昂，活力四射的，屬於我的季節裡，綻放自己。青春，讓勇氣與自信飛揚！
成長的道路上，總是充滿了艱辛，佈滿了荊棘，當生活的難題一次又一次的壓向我們，我挺胸抬頭的面對，有足夠的勇氣，我就像雛鷹那樣，雖然沒有豐滿的羽翼，但有搏擊長空的志向與勇氣。
青春的字典裡沒有自卑，只有自信，讓我們信心十足地挑戰生活，挑戰未來，挫折和失敗算不了什麼，即使再大的風浪，青春的我也會狂妄的撐起竹筏去遠航，去尋求生命的理想。
青春，花開的季節，青春，不言敗，青春是屬於我的季節，相信吧，生活因我們而更加精彩！
風裡走來我的春天 篇3
高一作文 ,681字春，是你行色匆匆時偶一轉頭，卻發現學校花架上的紫藤早已繁星般綻開了。
北國的春，來得異常短，異常遲，校園生活的人往往無心，常常是泡桐樹撐開了大大小小的綠葉，才恍知春已遲了。
去年春天，那棵紫藤樹花開時，常常不惜繞遠，從花架下的那條小路穿回教學樓。暗香浮動，明明暗暗地花瓣，一仰頭就可看見淡藍的星，那是花瓣間透出的天空。我樂此不彼的來回走動，惠子就耐心的站在盡頭等我，柔軟落到帽子裡，衣領裡，帶來癢癢的感覺。
初春二月，有名無實，今年開學實在早，出了教學樓，習慣性把自己捂的嚴嚴實實，偌大的校園泛著草黃與青灰，陽光很刺眼，風卻寒到了心裡，我喜歡拉著惠子飛奔回宿舍，寒風淒厲，她的手卻讓我想起了紫藤花瓣上，那點溫柔卻不灼熱的溫度。
每天上課、吃飯、回宿舍，小路上晃滿了我們的身影，挖掘著有趣或無趣的校園八卦，只是每當風吹過是，我都會閉上眼睛去找尋久違的溫度。體育課上，繞著操場溜達，往往看見初中部的小孩在操場上肆意奔跑，聲音在風中拉長的細密悠遠，他們才是春天的象徵。
偶爾在操場上就這樣坐下來，也不管是否乾淨，逼著雯子講笑話，結果往往是她自己囂張的笑聲飄滿了整個操場，看天上的雲打著卷的翻滾，耳畔聽到風聲，下意識的縮起脖子，卻發現風已不再淒厲了。
吹面不寒楊柳風，我的春天終究還是到了。
遠處的男孩們將足球玩的風生水起，近處三三兩兩的女生尖叫著躲避，體育老師壞笑著給我們出腦筋急轉彎，我好像看到了不遠處，小女生們在收集形狀好看的落葉，作為一整個冬天的懷念……或早，或遲，她終究是來了。
我伸了個懶腰站起來，隱隱約約聽見風中飄來一聲悠揚的口哨，伴著一首極好聽的小調……
你是我的春天 篇4
國二作文 ,646字春天雖已過去，但心底的春天，將永遠不滅。
有一段時間，臨近期末，看著那堆積如山的作業，越發的壓抑和沉悶，而且時不時就生氣，與家裡人吵架。
爺爺只是默默看著，不作聲，但是他從自家小商店門前移過來一些夜來香，種在樓頂上。一連作了好幾天題，實在是受不了了。便爬上樓頂，此時已經是傍晚，夕陽卻還未沉下去，似乎在等待這什麼。
爺爺睡倒在搖椅上，輕輕地搖著小扇，微微閉著雙目。微風拂過，一陣淡淡的香拂面而來。不覺轉頭一看，那是一抹令人愉悅的淡淡的紫色。身體不受控制的上前幾步，頓時一股清香撲鼻而來。
仔細一瞧，她那亭亭玉立的身姿，秀麗而又挺拔；片片葉兒，彷彿扁舟蕩層碧綠漣漪，又似一隻綠玉的杯盞，裝滿了瓊漿玉液；那美妙動人的花骨朵，慢慢舒展開來，宛如身披紫紗的仙子；那幾根黃燦燦的花芯，更是惹人憐愛。朵朵夜來香簇擁在一起，夕陽的餘暉更是為她們鍍上一層金黃色的光暈，更覺聖潔無比。
夜來香只是一種微不足道的花，沒有牡丹、玫瑰的富貴和嬌豔，受人追捧，但即使這樣，她仍然要綻放自己的美麗，在暗夜送來陣陣清香。看到這，心裡也明白爺爺是想通過夜來香來告訴自己，無論遇到什麼事情，都要冷靜，不要浮躁，每個人都有自己的價值，想到這，心情也平靜無比。餘光瞥見爺爺嘴角微微上翹，我也不禁綻放笑臉，微閉雙目，享受著無限美好的時刻。
此後，我冷靜多了，期末也取得了不錯的成績。
謝謝您，爺爺，我仍記得小時候您教過我什麼是善，什麼是惡，也是您教會我要堅強、冷靜、自信……
您就是我生命中不可多得的“大樹”，您是我永遠的“春天”！
你是我的春天 篇5
國二作文 ,798字寒冷的冬日，雨夾著雪，沒有想要停的樣子，我走在回家的路上，冷得直哆嗦。一不小心，傘掉進了水溝裡，被泥巴弄得很髒。回家後，我怕媽媽責怪，想去洗乾淨，但水實在太冷了，於是我悄悄地把傘藏到了門角落。
夜晚，我在房裡寫作業，只聽到一陣悉索的聲音。我循聲走去，只見媽媽正蹲在廁所的水池旁，吃力地刷著我那把沾滿了泥巴的傘。我望著媽媽一上一下艱難的動作，心裡十分內疚，覺得她彷彿不是在刷洗傘上的汙點，而是在刷洗我心底那種不愛勞動的汙點呀！
天氣真冷，我不由得打了個寒顫。突然，媽媽手中的刷子掉了下來，我急忙跑過去，啊，媽媽的手背又紅又腫，高高隆起，手指也腫大了，整個手通紅通紅的。我連忙說：“媽媽，我來刷吧！”媽媽回答：“你去寫作業吧，我來刷就行了。以後小心點，記得不要再把髒傘藏在門角落裡，應該要馬上清洗，不然第二天就難洗很多。”媽媽的話讓我既感動又愧疚，讓我深深地明白，做錯了事應該勇敢地承擔，而不是逃避，把沾滿泥巴的傘藏在門縫裡，是在逃避責任，只會讓事情變得更糟。
我回到書桌邊，繼續寫著作業。我寫得很認真，不知什麼時候媽媽已來到了我身邊。她笑著說：“讓我看看你的作業。”就拿起我的作業本仔細看了起來，然後慢慢抬起右手，輕輕摸著我的頭，輕柔地說：“嗯，字跡工整多了，錯誤也少了，……”這時，媽媽的手雖然還是冰冰的，但傳到我的心裡，卻有熱乎乎的感覺，是那麼地溫暖，我知道那是因為媽媽的手是一雙充滿了無限的慈愛的手啊！
寫完作業，我躺在床上，怎麼也睡不著。我閉上眼睛，彷彿看見媽媽的身影在我面前晃動：有在冰冷的水中用力洗刷的身影，有在廚房不停忙碌的身影，有提著飯袋急匆匆給我送飯的身影，有在燈下為我改作業的身影，有在深夜還在為我縫補衣服的身影……這些樸實的身影伴隨著我的成長，讓我覺得雖身處寒冬，卻能感受著春天般的溫暖。媽媽，你溫柔的話語如同和煦的春風，你無言的行動如同細無聲的春雨，媽媽，你是我永遠的春天！
你是我的春天 篇6
國二作文 ,631字你是我的春天，是我心中最美好的老時光……
猶記五歲那年便與君相識，沒有可愛的蓮蓬裙，卻有一頭烏黑秀髮，人群中有你倔強的眼神，還有那兩個笑起來深深的大酒窩。從此與君相伴，同窗數載。
你說我們都是山裡野大的孩子，父母外出打工，所以我們將堅強高築，彼此相依取暖。不知不覺，那段稚嫩的童年，都被你用無聲的陪伴，恬淡的笑容所溫暖。所充實，如春風拂過般美好。
每逢週末，我們便相約淌過涓涓小溪。在廣闊的田野間，在古樸的大樹旁，在火紅的夕陽下，都有我們追逐嬉鬧的身影。現在回想起來，只覺那是的風兒都是甜的。那段無憂無慮的時光是無可比擬的，無可替代的。
你屬龍，我屬蛇。比我大一歲的你在生活中總是如此心細，默默地擔起照顧我的責任。
記得我是不常感冒的，那次在學校我燒的迷迷糊糊間，是你。請假從老師那討來了熱水並借錢到學校對面的小診所給我買了藥。一整天你都守在我的身旁，不曾離開。我想我們深厚的友誼便是在生活中不易見得點點滴滴所建立起來的吧！
漸漸地，小學畢業便不期而至。我們一同坐在溪間的橋頭晃動著腳丫子，你給我講述往年暑假去北京會父母時沿途磅礴的長江，我為你介紹廣州大大小小的美食街。終於，周圍寂靜得可怕。我們相擁著大哭起來，只是默契地不訴離殤。
風起，風落；雨揚，雨灑。沒有這麼多日的洗禮，可能我們還是小小的又想相依取暖，又不自覺地彼此擦傷的人兒。如今天各一方，我們彼此安好。
嗯，你是我的春天。即使淡忘，也曾深刻；縱然別離，從未忘懷。你是我只要想起便能撫慰不安心靈的春天。
我的春天進行著 篇7
國小六年級作文 ,506字初春的氣息去了，仲春的氣氛卻愈演愈烈。窗外細而密的雨絲，紛紛揚揚的灑著。校內的桃花已從含苞到了盛開，又有許多的花瓣如蝴蝶般飛落著。
有人說，生命如四季。春夏秋冬，都那麼分明。少年，便是春，無論看哪兒，都是新的，都是鮮活的；青年便是夏如同燃燒著的火炬有著無限的熱情與活力；中年，便是秋，為之前的播種收穫成功的果實；老年，便是冬，前面的忙碌都被放下了，只留下安逸，靜靜地度過晚年。
我的春天，正進行著，如一棵小樹，抽出芽兒，開出花兒，現在的生命，如花一樣美麗，綻放著。
以知識為主幹，以經驗為枝椏，以磨礪為綠葉，以成功為花朵……生根、發芽、開花……再以努力，為花朵增添一份更美的色彩。
在學習生涯中，我已不再是什麼都不懂的頑童，以淺淺的學識、經驗，以及小小的成績，結出了生命之花的花蕾，相信在以後的進步中，我能綻放出最美的花朵！
每一個同學，都正當年少之時，都於人生的春季，要抓緊時間，為未來的成功打下良好的基礎，才能成為在祖國未來最為堅實的一根棟樑！
窗外的天晴了，桃花花瓣上還留著幾滴小小的未滑落的雨水，顯得格外的可愛，旁邊的桂樹與柚子樹的葉兒更綠了，綠得泛著光兒。這一抹綠色是校園的春天，而我們就是祖國的春天！
我的春天感悟 篇8
國小六年級作文 ,644字春，不但用自己的華麗帶給這個世界生命的氣息，但那滿滿的春意，帶來更多的—卻是感悟。
冬日的寂廖給人以蒼老之感，如今，春吹開了一派清新，強烈的對比讓人瞭解春的珍貴，盎然的綠受到了陽光七彩的讚美，於是便在滿眼望不盡的綠色中，綴上星點的彩色，這彩色又不比夏日的那種感情，只是含緒的表達著……
這，是人們眼中的春。
春天，是一個感恩的季節，之所以這樣說，是因為人們往往看到的只是春鮮明的美，卻從未在意冬天孤獨的嚴寒。春美麗的背後，是冬日的孤獨。是的，我們往往總是看到別人光鮮的表面，卻不知他們為此付出了多少—春的美好來自嚴寒的煎熬。
春天，是個綠的遷強的季節。可能有人會對這個“遷強”這個詞感到奇怪，那麼請你想想你賴床的原因吧！春天依舊帶著些冬日的冷意，再加上陽光慵懶的晒著，多麼愜意的一天，連我家小烏龜都不出來吃食了，但生命還是要來，小草在春寒中艱難地抬起頭，花朵也不情願地開放，有誰躲的掉呢？這有些殘酷的春天。
春天，是個輪迴的季節。春天的結束意味著過去的已經過去，它是開始，同樣是結束。在曾經，我感悟過時間的流逝如是；體味過人世的真情；哭泣這感人的故事，但卻在這個季節只能將它放在“過去”那個雜亂的小匣子裡，為未來的希望做好準備，春天就是一個這樣絕決的季節。
我的春天已經過去了十三個，我也不知不覺地在春天不斷的洗禮之下成長起來。我並不清楚春的真正個性，但是我的春天已經到了，不容許我再去辯駁。迎接它，讓它在你成長的石碑上，留下痕跡。
別猶豫，因為你的春天就要來了。
你是我的春天 篇9
國二作文 ,1123字當第一縷春風吹過大地，拂去沉寂的寒冬裡最後一絲寒冷時，大地便在這一刻重新擁有了綠色，天空便在這一刻再次留下了百鳥爭春的痕跡，空氣中又一次瀰漫著繁花的馥郁芳香；您，一位僅有一面之緣的老師，您知道嗎？您，就是我心靈的春天—是您的鼓勵帶給我溫暖的春風，使我無味枯燥的生命再次擁有春的生機……
一直以來，我都擁有一個願望—擁有一個屬於自己的舞臺，去將自己對朗誦的渴望表達給大家，用我對朗誦的熱情盡情的去感染身邊的生命，用我自己的絕佳的狀態帶給舞臺美妙的震撼！
每次開啟電視，我總會情不自禁的被主持人投入的演講所感動，所陶醉—我多麼希望自己也能像夠熒屏上的主持人一樣，站在舞臺的中央，成為大家的焦點……可是，我知道，夢想只能是個夢罷了！自卑的我從未將自己的夢想與第二個人分享，我太怕被別人嘲笑。因為我是那麼的渺小，那麼的一無是處！
記得在一節語文課上，老師正招募朗誦比賽的人選。當聽到老師說還有一個名額，誰想要參加時，我的內心激動極了，朗誦，我是那麼的熱愛！那一刻，心中的激動終於戰勝了恐懼，就這樣，我遲疑地緩緩舉起了手。可就在這時，我注意到，同學們異樣的眼光瞬間全都聚集到我身上，當我的目光與他們相遇的那一刻，他們又紛紛扭過頭去，彼此竊竊私語，不時有嘲笑的聲音傳到我的耳朵裡。“xx同學你要參加嗎？”聽著老師口中冰冷地喊出我的名字時，再回想同學們異樣的眼光時，心中的恐懼終於又戰勝了對比賽的熱情，我自嘲的傻傻一笑，對老師說：“我沒舉手啊！”班級裡，又響起了同學們的陣陣嘲笑聲，那一刻我的心好痛，但我知道並沒人理解我！
直到那一次，一節公開課上我遇見了您—您就坐在我的後邊聽課，於是，一切都變了……當時老師正在講課，想讓一位同學來朗誦課文。可此時偌大的教室裡，耳邊除了急促的喘息聲什麼也沒有。我看了看旁邊的同學，他們都在低頭看書，完全沒有想回應老師的樣子。於是一種莫名的責任感鬼使神差般地指引我將手舉了起來！抬頭，目光正好與老師的眼神相撞，於是老師微笑地叫我朗誦課文。文字就這樣在我的嘴邊清晰而又模糊地吐出，這裡不僅有文字本身所傳遞出的情感，還有我無以言表的激動之情！
下課後，正當我懷疑自己是否被周圍同學再次嘲諷時，身邊聽好課的您，拍了拍我的肩膀，笑著說：“孩子，你很有朗誦天賦啊，可不要放棄，好好發展，你很不錯！”
長這麼大，您是第一個窺探到我內心的人，您簡單的一句話，卻讓我好溫暖，好幸福；是您短短的一句話在我的心靈中播下了一顆綠色的種子！
都說冬天裡，最讓人期待的是第一縷春風，而我，早早就迎來了春的問候，一個僅有一面之緣的老師，不論您是否還記得我，我都將把您放在心裡，因為，您便是我生命中的春天……
我的春天 篇10
國小六年級作文 ,735字春天裡，萬物復甦，鳥語花香。柳枝在柔風中來回飄蕩，鏡子似的湖面倒映著藍天，蝴蝶在百花叢中展現舞姿。但是，這是別人眼中的春天，我的春天早已被絕望掩埋。
7歲的我躺在病床上，整個醫院充斥著刺鼻而令人噁心的藥水味，我的病房也是如此。我討厭這裡，卻因為血管炎而無法自行行走。在這裡沒有自由和歡樂，對於7歲的我而言，痛苦萬分！我宛如一隻囚在籠中的小鳥，只能羨慕地仰望著那天空中的蝴蝶、雄鷹。
父母天天陪伴著我，那一聲聲充滿著肯定的鼓勵，在我聽來只是無用的嘆息。每天麻木的起床、治療、睡覺，連吃飯也味同嚼蠟，我已是一個失去生活慾望的木偶，心早已迷失在某一個角落了。一次偶然的路過，我聽到一個醫生說：“這孩子真可憐，血管炎可不好治啊，嚴重點可能要截肢，甚至死亡呢。”我頓時低下頭，趴在父母的背上默不作聲。父母為了我整天寢室不安，連工作也顧不了，每天揹著我氣喘吁吁地跑上跑下做治療。我早已絕望，父母的辛苦讓我自責、心酸，好希望病情能有所好轉，讓他們也能輕鬆一點。
一天早晨，媽媽抱著一盆花推門而入：“孩子，看媽媽給你帶來什麼？”她臉上瀰漫著幸福的微笑，手裡捧著一盆病怏怏的植物。我空洞的瞟了一眼，默默無聲。媽媽看我沒有理會，也不喪氣，把花盆放在我床邊的窗臺上，說：“這是你缺失的一樣珍貴東西，等你培養它開花，便能治好你的病。”我本無興趣，但是每天看著它那病怏怏卻依然直挺著身子的樣子，我感到好奇，是什麼讓它如此的頑強呢？於是，我每天拿著水壺給它澆水，看它在陽光下伸展枝葉，變得生機勃勃。漸漸的，我變得不再空洞，有了常人的生機，而那盆植物也開出了黃色的小花。
在半年後的某一天，我出院了，那盆花也開得愈發精神。我終於明白，我所缺失的便是希望，對生的希望。
就這樣，我又迎來了屬於我的春天！