我努力讀懂自己相關作文20篇

我努力讀懂自己篇1

國三作文 ,914字

能看清世間萬物的你能讀懂你內心真正的自己嗎？

想要讀懂自己對任何一個人來說或許都是一道看似簡單卻又不知如何作答的問題。人生的道路是坎坷的，每個人在一生之中總會遇到許多挫折、困難，我也不例外。但是那一次卻讓我跨過心裡那道坎，也讀懂了真實的自己。

毒辣的驕陽肆意地照向綠茵跑道，朵朵純淨的白雲舒適的躺在藍天下，片片秋葉奏響秋的交響曲……但夏日的悶熱卻不曾少一絲。而我要面臨自己的坎—3000米。運動會上什麼都不擅長的我，無奈選擇了3000米跑。運動會開始不久，便聽到同學們紛紛傳來喜訊：跳遠第一；排球第二；籃球第一……我開始擔心起來，我自己是不是很沒用，別的專案不擅長，跑步也不快。一片白雲飄過，天空更加晴朗，我總是覺得太陽在一旁偷笑我。

“砰”一槍過後，大家拔腿就跑，大家有著各自的取勝策略，我就跟著大家跑。一圈、兩圈、三圈…我奮力地跑著，總覺得跑不完似的，每一米對我都是煎熬。此時我已汗流浹背，豆大的汗珠“啪啪”打在熾熱的跑道上，又瞬間蒸發。嗓子像煙囪一樣冒著煙，腿也發軟。於是放棄二字浮現在我眼前。又過了一圈，我看到全班同學還有體育老師都在為我加油！我想起了平時跑800米體育老師告訴我們的：“在中長跑中，中程是一道大坎，堅持著跨過去，你就是勝利者，天堂、地獄只在一念之間”是啊，跨過這道坎我就會成功，有什麼理由讓我選擇放棄呢？

這場“噩夢”因為我的堅持沒有停止，我用汗水拼搏出三千米的每一步，我一直咬著牙、滴著汗，一步一步地努力！我再沒逃避，終於跑完了，癱坐在地上，回頭看著遼闊的操場，我真不敢相信自己跑了十圈！並且取得了前六名。

同學將我扶起，大家的目光中透著讚許甚至是佩服。後來我得知，參賽的二三十人中大半在中途放棄。我不禁有些後怕，幸好我沒放棄。即使速度上我不佔優勢，但我有一顆拼搏的心。

步履恰恰是刻在歲月裡的痕跡，快樂也好，痛苦也罷，每一處坎坷都是歷練，生命的美在於鳳凰涅??與倔強飛翔。不是嗎？正如泰戈爾所說：生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。

我讀懂了自己。我就是我，不一樣的煙火！再一次回答這個問題，我有了自己的答案。我會帶著我自己的堅持，奔跑著腳下不停的步履，在我自己的道路上奮勇追逐我的夢想……

我努力讀懂自己篇2

國一作文 ,654字

我的腦子十分迷糊，眼前的景象讓我驚奇不已：一位戴黑邊眼鏡的老伯伯在一件精緻的實驗室裡忙碌著。不一會，有兩個一模一樣的小男孩走出實驗室，“啊！這不會是克隆吧！"我驚呼道。聽到我的聲音，老伯伯走出了實驗室。“想不想克隆一個自己呀？”我一聽，十分激動地說：“好呀！好呀！弟弟去奶奶家了，我正愁沒人陪我做伴呢！”

我被老伯伯請進了實驗室，躺在了一張奇怪的床上。老伯伯用一種特殊的工具把我的基因取了出來。十多分鐘後，一個小女孩走了出來，“咦！跟我小時候長得一模一樣！”就在這時，小女孩飛速地長了起來，成了我的樣子。這太神奇了！我興奮地趕緊拉著“我”回了家。

回到家後，我倆的出現讓父母嚇了一大跳。我解釋了好半天，他們才讓我倆進了家門。經過一番“鬥爭”，爸爸媽媽同意讓克隆“我”留下來，併為她取名“克隆格格”。為了更加清晰地分辨我們，讓我們穿上了不同的衣裳。

克隆格格的到來，讓我們發生了許多變化。學習有了伴，玩遊戲也找到了小夥伴，我不願做的事情她還能替我完成，漸漸地我開始懶惰起來。有一天，我靈機一動，想出一個辦法—與格格更換了衣服。從此她成了我，我成了她。我白天在家玩，她揹著我沉重的書包替我上學，爽！

好景不長，家裡人都覺得家裡養這麼一直會玩的“克隆格格”會影響“我”的學習，於是週一早上，他們把真正的我拋棄了。我不停地喊：“爸爸媽媽，她是假的，我才是真正的文雅啊”！可惜已經遲了，我已經被爸爸媽媽趕了出去。

這時，我被噩夢驚醒，看了看周圍，原來是一場夢。這時我才瞭解了我自己，我是多麼害怕父母拋棄我！

我努力讀懂自己篇3

國一作文 ,595字

沒有父母的陪伴，沒有“自己”的肯定，在這條“烏雲密佈”的路上，她孤獨的前行，她渴望陽關，渴望溫暖，渴望愛……

她是一個靦腆的女孩，性格內向，沉默寡言。冷漠的父母親，重男輕女的爺爺奶奶，使她心冷如冰。她的父母在她只有幾個月時就離開了家，生活在小鄉村的她在外公外婆的陪伴下漸漸長大。她乖乖地坐在外婆的大腿上問“：為什麼爸爸媽媽不回來陪我？”外婆顯得有些訝異，只好以他們有事為由來敷衍了事。時間久了，她才發現她竟從沒見過父母。漸漸地，她開始自卑起來，開始不願與別人交談，深怕別人討厭她。有時她也會悄悄躲在被窩裡哭，她也會埋怨他們。終於有一天，父母回到了她的身邊，可回家的原因卻是因為母親要生弟弟了。記憶中那是自己第一次見父親。多麼可悲，一個孩子竟在六歲時才見到自己的父親。她的心裡充滿了不解。

終於在一次晚上，她無意間聽見爺爺奶奶的對話，知道了父親與爺爺奶奶不喜歡自己的原因就是因為自己是女孩。她決定“報復”。於是她開始胡作非為，甚至開始逃學。在最傷心時，還想過就此結束掉自己的生命。就在自己最無助的時候，是外公外婆的關愛使她浪子回頭，是他們讓她感受到了愛的意義。也是他們十多年來的陪伴改變了她。

她帶著一顆未知的心前行。在尋找愛的路上孤獨前行。當有一天她發現自己不認識自己時，或許，自己從未真正瞭解過自己，也從不曾瞭解過自己的心。

其實那個她就是我，直到現在我還試著努力讀懂自己，讀懂自己的心。

我努力讀懂自己篇4

國一作文 ,741字

在無意之中，我發現了幾張封存的照片，照片上有一個小女孩，在小女孩的臉上洋溢著幸福的笑……

沒錯，那個小女孩就是童年時代的我。我看著那幾張照片漸漸陷入了沉思中。童年時的我是那麼的單純可愛，每次奶奶從她那小口袋裡拿出一包零食來，每次和小夥伴玩耍時，每次爸媽打工回來時……這都使我心中滿滿的是幸福。但當我漸漸長大了，也就漸漸的失去了兒時的稚氣，取而代之的是沉穩。我再也不能象小時候那樣用單純的眼光去看待世界了，當時的那種幸福感很難尋覓到了。

難道是我對幸福的定義高了，所以很少得到幸福嗎？我不禁有些茫然。

可是在一天清晨等我從床上起來，走到廚房門口時，我猛然看見媽媽正在廚房做早餐，媽媽一看到我過來就說：“你快去準備一下，馬上就可以吃早餐了。”我看到這樣忙碌的身影不禁地呆住了，聯想到這些年來，媽總是將我照顧得很好：每一次我煩惱發脾氣時，她都會來勸解我；每一次我哭泣時，她都會來安慰我；每一次我感到無助時，她都會來陪伴我……這些點點滴滴使我潸然淚下：這些難道不是愛嗎？其實幸福很簡單，就看你怎麼去體味它。

回過頭來看看，那些曾經我愛的人和愛我的人都已經老了。是啊！都已經老了。無情的歲月把爸媽的青春收走了，留下的是幾道深刻的印跡，爺爺奶奶也不如當年健康了。十幾年的歲月已將我從孩童變成了“小大人。”我也是該學會幫他們分擔憂愁了。

時間之河還在緩緩地流淌著，流水都將我們洗禮了—我們都變了！我想：每個人都敵不過歲月的無情吧？可我越來越害怕了，我害怕爺爺奶奶的身影只能成為記憶，我又害怕爸媽最終也要離開我。是的，在這點上我膽怯了，誰也不能擋住時光老人的腳步，我只能做好我能做的，承擔起我該承擔的，能承擔的，讓他們不再擔心我。

他們現在是我的保護傘，等我長大了，我要當他們的保護傘！

我努力讀懂自己篇5

國一作文 ,600字

年齡的增長，叛逆期的來到，我開始越來越讀不懂自己了。

拋下作業不顧，走出教室與死黨瘋玩一陣，看見值日生陰沉的目光就暗道不好，偷偷瞄了一眼“生死簿”，只見上面赫然寫著我“犯罪”的名字。“Oh，no！”我一連慘痛的閉上眼睛，這次可是死，定，了！

好不容易捱到了晚上，語文老師卻來了，望著教室裡吵吵鬧鬧的我們，臉上寫著諸多的不快。站上講臺，教室裡頓時變得鴉雀無聲。“我喊你們靜下來你們不信，一個個嘴巴多似鍋蓋，講啦，繼續說啊！”語文老師明顯是動了真怒，我低下頭，不敢迎上老師的目光，“尤其是我們班上的李大傻和李二傻……”

足足一節課時間，老師才平息了怒火，我沉默了，先前的我那樣做真的對嗎？和她們在一起固然能快樂，可這樣的快樂能長久嗎？我在心中不斷反問自己，想找回一點可以和死黨們玩耍的理由，可是我失敗了……

在這一刻我好像有些變了，一種連我自己也感受不到的變化。下課了，同學們找我一起去瘋，而我卻沉默了，甚至有些厭惡，難道她們就沒有感到愧疚嗎？拒絕了她們，默默坐在椅子上做作業。可是，卻又感到孤獨，一種深深的落寞在心中油然而生，沒有了熱鬧，沒有人陪伴，感覺，真不好。又不自覺的想要靠近，那情景，是那麼的讓人渴望，又想讓人避開，真是叫人苦惱啊！

我努力的想要讀懂自己，卻發現是那麼遙不可及，我想要的究竟是什麼呢？唉……

轉過身來同桌忙碌的身影，讓我有所感悟，我拿起筆來，只留下沙沙的聲音，我終於讀懂了自己。

我努力讀懂自己篇6

國一作文 ,600字

擔當是剛升起來的太陽，給大地灑滿金黃色的光輝；擔當是春天的微風，撫摸著綠油油的草地；擔當是黑暗中的一盞明燈，為你指引前行的方向。擔當讓我成長，讓我知道責任的重要，讓我讀懂自己的心。

有一次，班上進行一次考試，大家都在哪裡緊張的複習。而我卻在教室裡看小說，在最後的十幾分鍾，我才隨便掃了一眼書。考試了，我前一頁做得順順利利，後面有道題好像老師說過，卻怎麼也記不起來了。經過我仔細得思考和檢查，總算是做對了，我長舒了一口氣。我做完試題後無聊。手裡邊拿著一支筆，在手指之間轉動，一不小心筆飛了出去，“嘭”一聲剛好砸到了前面得同學，同學“啊”得一聲驚叫，筆“啪”得一聲落在試卷上，老師氣憤得站起來，一手拍到桌子上，用嚴厲得目光掃視著我們說：“是誰用筆砸別人的？”大家沉默著，我心想完蛋了，怎麼就飛出去砸到了別人呢？我表面平靜，可內心卻在掙扎；怎麼辦？是自己站起來承認錯誤還是坐著不動。我遵循著自己的想法站了起來說：“對不起老師，是我砸的。”我就呆呆的站在那裡，等著老師嚴酷得懲罰。

老師走下講臺，沒有打我，也沒有罵我，反而還表揚了我。說我誠實，不像別人做錯了事只知道逃避，而是勇敢得面對。還說我是一個有擔當有責任心得人，我卻紅著臉，羞愧的低下了頭。

我現在才發現，原來擔當並不可怕，可怕的是，不敢承認錯誤，不敢面對自己，也不懂自己。我想對自己說：讀著自己的心聲，慢慢的成長，一定要做一個有擔當，有責任心得人。

我努力讀懂自己篇7

國一作文 ,706字

人貴自知，可要做到自知又談何容易，需要拋開一切，把以前獲得的名與利都放下，然後以旁觀者的角度審視自己。

我苦思冥想很久，也沒有得出結論。我知道，僅自己想是得不到答案，需要換種方式。我想起一句話，“最瞭解自己的莫過於自己的敵人”。可我的敵人又怎會成全我呢？問朋友，他們都不知道我到底想聽到什麼，心中的話說出一半，另一半我更想聽的，卻怕得罪我，又從嘴邊收回。如果一個人和我無仇，關係也不親密，但是很瞭解我，或許能從他們口中得到我想要的答案吧！可惜那隻可能出現在如果之中。

俗話說：“知子莫如父母子連心”，問父母的時候，他們的回答是，“記得你小時候……”或許是慢慢長大後，父母也不透我了吧。慢慢的，我發現在我尋找“真我”的途中，自己更加迷惘，漸漸連自我都快要丟掉。

在這條迷惘的路途中，找不到答案的我深深地皺起了眉頭，心裡像被什麼堵塞似的。這時，一股和風吹來，吹起了我快遮住眼睛的頭髮，也吹緩了我深鎖的眉頭，心裡像是獲得了一股力量，把堵在心頭的愁緒都衝散了，撥出一口濁氣。

把心態調整好後，我面對著鏡子裡的自己，都說眼睛是心靈的視窗，注視著鏡子裡的那雙眼睛，我希望可以從中看出些什麼，原本清澈的眼睛裡多了幾根血絲，目光中透出迷惘與不解。

不久之後的一次作文中，老師要我們圍繞“長大後想成為什麼”寫一篇作文。我想著，我現在只是一箇中學生，就像一張白紙，等著我寫上輝煌。寫著，我突然變得輕鬆，放下了心中的執念，我不再糾結現在的我怎樣，微微地笑起來。

現在的我是一張白紙，價值取決於將要寫上我的作品，與質的質量無關，現在我是什麼樣的不重要，重要的是我將來會成為什麼樣，我要讓自己變成孝順，有責任心，機智，勇敢的真正的男子漢！

我努力讀懂自己篇8

國三作文 ,1325字

一個力大無比的人可以抱起任何人，卻獨獨抱不起自己，要真正讀懂一個人很難，可最難讀懂的人，也往往都是自己。

你知道自己是一個怎樣的人嗎？

我不知道，並且隨著我一天一天的長大，越來越讀不懂自己，甚至不知道自己喜歡什麼、愛好什麼、想要什麼、不想要什麼，也不知道自己的目標和奮鬥的方向，這常常讓我覺得很茫然，像一艘在海上航行卻沒有航標的船隻，孤獨地在海上飄蕩，卻總也找不到自己所希求的新大陸。所以我喜歡一個人靜靜地發呆，喜歡在夜深人靜時，想那些無盡的歡樂和無盡的惆悵，但更多的時候是在想：我究竟是一個怎樣的人？

我努力讀懂自己。

可有時候卻又不敢去讀自己，我不知道當赤裸裸的自己展現在我面前時，我是否有勇氣去面對自己，去直視自己，去接受自己。何況即使我鼓起勇氣去讀自己，也未必準確，我們可以從鏡中讀懂自己的外貌，卻無法讀懂自己的內心。

但我必須讀懂自己。

不識己乎，何以識天下？一個讀不懂自己的人，又如何去讀別人，去讀天下。讀懂自己，認清自己的優劣，理清自己的角色定位，找準自己的位置，才能更好地融入社會，更好地發揮自己的才能，展現自己的才華，我們所處的環境隨時都在變化，我們所扮演的角色也隨時都在轉換，我們也要不斷地去讀自己，讀懂自己。

每一個人都有自己必須要肩負的責任，並且隨著年齡的增長越來越多，越來越重，可讀懂自己卻不會隨著年齡的增長越來越容易，這是一件和年齡、閱歷完全無關的事，但它卻與責任、擔當的關係很近，讀懂自己方能讀懂別人，讀懂別人方能適應社會，適應社會方可獲得成功，獲得成功方可擔負責任。

讀懂自己，是一門必修課。

一個力大無比的人可以抱起任何人，卻獨獨抱不起自己，要真正讀懂一個人很難，可最難讀懂的人，也往往都是自己。

你知道自己是一個怎樣的人嗎？

我努力讀懂自己。

但我必須讀懂自己。

讀懂自己，是一門必修課。