我努力我自豪相關作文20篇
我自豪我是努力的孩子 篇1
國小四年級作文 ,559字我，是一個性格開朗的孩子，也是一個努力的孩子。
記得有一次，我在家吹著涼爽的空調，開著那小小的檯燈，帶著十分好的心情。拿起了桌上的筆開始寫作業。在寫作業時，我覺得自己就像進入了一個世界，一個有字母，有漢字，有數字的世界。我在這個世界裡走了兩個小時，我得到了一個啟示，那就是：只有努力學習刻苦學習，才能趕上別人，不拖後腿。
我不僅在學習時很努力，我在打籃球方面也很努力。籃球，要控好球，傳好球，投好球，這三點是必不可少的。還要有強壯的身體和靈活的大腦。
開始，我在籃球隊時，不會控球，也不會投籃，我覺得自己很失敗，甚至有時候我都想放棄，可我現在還是堅持下來了……
堅持下來是有原因的。原因就是，有一次，教練找到我，對我說：“小蔡，你雖然打得不好，但你有一種上進心。我相信，只要你努力，你一定可以把球打好的！”當教練說完，我還有很多話想說，可我控制住了自己。我心想著：我一定要打好球不讓教練失望！
我在後面的訓練中，我給自己加大訓練量，加訓練強度。我一直努力著，堅持著。每天都想著教練的那句話。直到今天我打上了球隊首發，我為我自己感到自豪！
我自豪，我是個努力的孩子！只要肯努力，肯堅持，沒有什麼事情是做不到。而在努力的過程中，會遇到一些挫折，需要我們樂觀的去面對。
我努力我自豪 篇2
國小六年級作文 ,669字“呼嚕嚕……”鼾聲早已擠滿了宿舍。“有的人活著……對！他已經死了。下一句是啥來著？”唯獨某人例外，床上的三個枕頭放滿了床頭，被子被扔到了一邊，他坐在床頭上，雙手壓在頭後面。別想了！那人是我！
付出總會有收穫，付出……腦中重複著這句話，外邊連月光都沒有，黑乎乎一片，唯有櫃子上的那塊表發出一絲光。雖然沒燈，我的眼前卻是一卷捲髮著光的詩篇，我不僅要完成作業，而且要高質量，我在那座圖書館中死記硬背，我相信這很有效。
為了迎接月考大boss，必須“修煉”！從不會背到有記憶是有個過程的，我躺在床上，嘴在嘰裡咕嚕地說著什麼。突然，門打開了，我整個人像被從夢中拉回來了一般，一下子就躺下，隨後馬上擺好了“造型”。
雖然躺了下來，但腦子裡一直就想著，雙手不停地亂動，眼皮上上下下地彈動著，人中風應該就是這個樣子吧。我暗暗地對自己說：“背完馬上睡覺。”可身子不聽使喚，依舊亂動。
“小朋友，你沒事吧？”夜班阿姨走過來，有些好奇地問道，她摸了摸我的蚊帳。
“我沒事，在想東西。”我總算恢復了原狀。
“哦……”
在那之後的周測成績令我滿意得無話可說。
我很為我刻苦學習的性格感到驕傲，我不是最好的，但我相信我在我自己的心裡是最棒的，我為我自己自豪！
我懂努力讀自己 篇3
國小六年級作文 ,1892字梅花香自苦寒來—題記
在我的眼裡，每個人都是一本書。有的人是童話書，色彩斑斕；有的人是科普書，學識淵博；有的人是百科全書，趣味盎然。那麼，我呢？
（一）
曾經，我在甜蜜溫馨中長大，我說要天上的星星，爸爸會搭雲梯義無反顧去摘取；我想要水中的月亮，媽媽會穿潛水服不辭辛苦去獲取。更別說新奇的玩具、好看的衣裳了。我一直認為，我就是“太陽”，爸爸媽媽會像“行星”一樣圍著我轉。
（二）
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
曾幾何時，爸爸當上了小領導，工作忙了，應酬多了，事務紛繁了，交往復雜了。家，成了累贅；媽媽，成了點綴；我，只是他生活的副產品……
曾幾何時，爸爸公司門被高利貸者堵了一次又一次，家門也被他們敲了一回又一回，還揚言說：不還錢要我家不得安寧，要我沒書讀……
驚恐中，無奈下，我們家不得不變賣家產，媽媽的店鋪出讓了，家裡的門面變賣了，連九十平米的棲身之所也沒有了。爸爸為了躲避債務，再也不敢隨便露面了！
如果要問爸爸欠了多少外債，誰也說不清，反正銀行、高利貸者天天逼債：電話打爆了，家門敲破了，法院傳票一張又一張……這一切，媽媽都獨自承擔著……
（三）
無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。
冬去春又來……
媽媽擦乾眼淚帶著我在外租房子住，一室一廳一衛，三百二十元一月！沒了電視，沒了電腦，沒了舒軟的床鋪！有的只有他人異樣的目光，有的只有深更半夜債主的敲門聲……
咚咚咚……聽，又有債主敲門來了，駭人心魄！我和媽媽趕緊各自躲在被窩裡，屏息凝氣，祈禱上天保佑，千萬別破門而入……
媽媽也真不容易，不僅要負擔我的教育費、生活費，還得替爸爸還外債—每個月1000元！為此，她常常要自告奮勇去加夜班，週末也難得休息。病了，吃點土方；累了，坐下歇一會！日復一日，年復一年！
（四）
不經風雨，怎見彩虹。
如今的我，是這個小小家庭中的大大男子漢。十三歲，不小了吧，如果天真要塌下來，我也希望替媽媽頂著！
努力學習，是我第一等大事。成為工程師，是我矢志不渝的目標！每天天不亮，我就自覺起床，背唐詩宋詞，學習A、B、C，做x、y、z；夜闌人靜時，伏案苦讀，寫作業看書報，廣泛閱讀課外書籍。功夫不負有心人，小學成績平平的我，小升初時，竟順利考入“勵志班”，而且是這個班的副班長，成為老師的左膀右臂。
“勵志勵志”，就是要磨礪意志！
每天中午，我一定和同學們練習打籃球比賽，一場又一場；下午放學後，我都堅持在300米的操場上跑步，一圈又一圈；週末，我則沿湘江風光帶騎行，一趟又一趟……
以前，我寫起字來老往左傾斜，高高低低，參差不齊，還老寫錯別字，十個生字錯四五個隨便，為此，我特意請教我的語文老師，一筆一畫地學，一個一個地寫，一年三百六十五天從不間斷，語文如此，英語亦如此。
讀起課文來也總是嗑嗑巴巴，而且最後一個字的聲音老提不上來，更別說斷句重音了。我煩惱過，自責過，但最終我選擇了努力誦讀—聽磁帶、看電視中的“超級演說家”……
寫起作文來，總覺得內容豐富而形式難優美，在老師指導下看《讀者》、《意林》、古今中外名著……
（五）
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
如今，籃球場上我是主力，1500長跑隊伍中有我的身影，乒乓球競賽中有我的風姿，不善言辭的我還出現在演講比賽、講故事比賽中，運動會主持中大顯我的風采！我還學吉它，會跆拳道，我無意圖虛名搶風頭，我只想粗茶淡飯省衣節食，成為父母的驕傲，趁韶光年華，一改過去的膽小自卑，成為生活的強者！
有人說，女兒是媽媽的貼心小棉襖。我要說，男孩一樣是媽媽的“暖寶寶”！不信，你看，媽媽生病了，我會給她端茶送水、按摩捶背、做小吃；媽媽要是和同事外出小遊幾天，我會像英國紳士一樣送站接站，還會把自己的生活起居照顧好。每天吃完飯後，所有碗筷我來洗，所有地板我來拖，所有垃圾我來倒；家中重物我來搬，換洗的被褥衣服我來晾！媽媽心中有委屈可向我傾訴，有不平事可和我訴說……看著我日漸出眾的“海拔”、日趨寬厚的胸膛、日益成熟的思想，我想，媽媽的辛勞沒有白付、心血沒有白費、期盼永遠不會落空！
媽媽啊，讓我做荷葉，你做紅蓮，心中的雨點來了，讓我做你無遮攔天空下的廕庇！
爸爸啊，幾經風雨坎坷，你是否白了鬢髮、長了皺紋、厚了思念？無論何時，我都是你可以依靠的肩膀！
漫漫人生路，我努力讀懂自己—
“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”孟子的話如醒世良言時時警醒自己，讓堅強成為我的一張名片，讓堅定成為我的一張明信片，讓奮鬥成為我永遠的代名詞。我堅信—
路上春色正好，
天上太陽正晴！
班上的“她”令我自豪 篇4
國二作文 ,745字光陰似箭，日月如梭。很快的，我們的初中生活已過了一年多。我對班上的同學也有了一定的瞭解。有的大方，有的小氣，有的別人有點不合她意就記仇，說別人是非……
而在我們班上有個女孩，她令我自豪，讓我從心底裡佩服她。在我的眼中，除了有時太過自主之外，她是一個十分優秀的學生。
在學習中，是我們班的領頭。她猶如是一個指南針，引領著我們前進，讓老師不用太擔心。課堂裡，她會挺直腰，專心致志地聽講，目光從不離黑板和書本。她的書裡藏著許多我們不留心聽講的東西，所以她的成績一直都是在班裡名列前茅。她那種聚精會神、學習好的精神令我感到自豪和佩服。
在平時生活中，她是我們老師的得力助手，是我們同學眼中的好班長。她是個大膽的女生，面對班裡最“壞”的學生也能被她“制服”。她的領導能力很強，班裡的活動都能在她的帶領下搞得有聲有色。她發展的也很全面，學校有什麼活動都能看到她的蹤影，而且都能做的很好。
她在做事的時候，是十分的嚴肅的。有的同學曾設法逗她，但她卻無動於衷。其實，她跟我們一樣。在空閒的時間裡，她也會說笑話，會唱歌，開心的時候就笑，傷心的時候就哭。
但是我認為她是“十全十美”的，雖然她外表嚴肅，但她的人緣還是很好的，因為她受到同學們的肯定和敬重。有時同學們會說說她的缺點，但是她不會放在心上，而且會接受他們的建議並改正。她會及時向老師彙報情況，讓老師得知我們的近況。她無論做什麼事都耐心地去對待，堅持的做下去，絕不會半途而廢。她還有一份很深的責任感，所以老師十分信任她，一些較重的任務交給她，絕對沒有問題。
她猶如空氣，在學校，在班中我們都需要她。她的專心致志的精神，發展全面的努力，做事嚴謹負責的態度，令我感到十分自豪。與她做同學我感到十分榮幸，是她讓我知道一個人是能做到最好，甚至能夠做到十全十美。
青春令我自豪 篇5
國二作文 ,544字我，正處於生命中的一個過渡期—青春期。
這是個令人尷尬的時期，我們既沒有小孩子的幼稚和無知；也沒有大人們的那份成熟和穩重；被夾在中間，左右為難，不知如何是好。但也正因為站在兩者之間，我們經歷了孩子們沒有接觸過的事；我們比大人們有更多的時間和機會展望未來。因為我們有青春！
青春如花，含苞待放，等待知識的澆灌；似霧，朦朧不清，盼求指路明燈；若風，隨處飄零，尋找未來的方向……我們就是青春，我們就是那隻迷失方向的小鳥。
我們不帶任何東西，赤裸裸地落到地面，降臨在這片土地上。我們也會赤裸裸地回去嗎？不，一定不會。
我們曾經快樂過，失落過，憂傷過……這些都是我們記憶中的一部分。我們決不讓生命留下遺憾。我們可以“亡羊補牢”，還能夠捲土重來。因為我們還有青春，還能給自己第二次機會。
我們的青春有我們自己做主，我們的青春有自己的顏色：我們用紅色點燃激情，用橙色勾畫夢想，用綠色塗抹生命，用藍色擦拭憂傷，用紫色渲染活力……我們要把握現在，小心謹慎，因為青春是一棵方向不定的牆頭草。
我們的步伐不會因困難而停止，我們的旋律不會被挫折而阻礙。炫，我們的生活；甜，我們的滋味；澀，我們的情感。因為青春，我們勇往直前；因為青春，我們追組夢想；因為青春，我們義無反顧！
擁有青春，我感到無比自豪！
我自豪我是中國人 篇6
國小四年級作文 ,823字“一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家”……每當聆聽這首《國家》的歌曲時，我的心中總是湧動著一股強烈的愛國之情。祖國，一個讓我們感到無比崇高的詞語，一個讓我們感到母愛般親切的稱呼，我為你驕傲。
最近，我有幸讀了《中國精神頌》這本書，書中講述了許多愛國者在中華民族最悲慘的時刻依然捨身救國，為國爭光的感人事蹟，如：方誌敏在獄中寫就《可愛的中國》一文，講述了方誌敏被捕後為了不透露黨的重要資訊，忍受了種種酷刑的折磨，最終為國家付出了年輕的生命；還有我國著名的數學大師蘇步清，為了救國而讀書，將自己的學術成就無私地奉獻給人民的教育事業；從書中講述的百位愛國志士的事蹟裡，最讓我感動的是愛國將領吉鴻昌的故事。
吉鴻昌是我國著名的愛國抗日將領，他在抗日時期被國民黨政府派去美國考察，當時中國正遭受日本侵略者的掠奪，中華民族在外國人的眼中直不起腰，有些人卻因為自己是中國人而感到自卑；而吉鴻昌卻不這樣認為，他決定以自己的行動喚醒中華兒女的自尊自強。在紐約街頭，當有人故意問吉鴻昌是不是日本人時，他高聲地說“不，我是中國人！”有一次，吉鴻昌去郵局寄包裹時，當郵局工作人員問他是哪個國家的人時，他也是高聲而自豪地回答：“我是中國人！”隨行的工作人員在旁邊埋怨吉鴻昌並告訴他應該說自己是日本人，這樣可以得到禮遇，吉鴻昌憤怒地說：“你覺得當中國人丟臉，我覺得當中國人很光榮！”這就是在大家都崇洋媚外，以自己是中國人為恥的情況下，吉鴻昌卻用紙板自制了一張方形牌子，上面刻著“我是中國人”，並特意在下面註上英文，吉鴻昌戴著這塊牌子，挺著胸，昂首闊步地穿過圍觀的人群，顯示出中華民族的驕傲。
這些愛國人士的光榮事蹟，世代相傳，不僅使我們對如何樹立愛國精神有了更深刻的理解，而且讓我們每一箇中國人都深受感染。我自豪，我是中國人！正是因為很多愛國人士曾經付出的努力，才使得我們能夠長在幸福裡。我們只有努力學習，用實際行動來建設我們的祖國家園，才會讓祖國的明天更美好！
我自豪我是一個愛詩的人 篇7
國二作文 ,656字我自豪，我是一個愛詩的人。
—題記
小時候，我就喜歡古詩，讀著那一首首詩詞，心中總會勾勒出一幅幅如夢的畫卷，如今，隨著年齡的增長，對詩的喜愛越是如痴如醉。
“無可奈何花落去，似曾相識雁歸來。”是對往昔如歌歲月的無限追憶……
“今宵剩把銀缸照，猶恐相逢是夢中。”是對離去友人的不盡思念……
“會當凌絕頂，一覽眾山小”是對理想的追求……
望著窗外呼嘯而過的風，想起易水邊的荊軻唱著“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的生命絕唱，看著菊花在秋風中獨立山崗，心中油然而生：“他年我若為青帝，報與桃花一處開”的豪情……
看著一片片花瓣從樹上落下，想起了龔自珍的“落紅不是無情物，化著春泥更護花”……
望著窗外高聳入雲的大廈，想起了“危樓高百尺，手可摘星辰。”的神來之筆……
看見路邊枯草悄然伸出一點新綠，心想，這大概就是古人說的“天街小雨沾潤如酥，草色遙看近卻無”了！
秋天來臨，百花黯然，然卻有一簇秋菊不懼寒霜，以為陶淵明雖有：“採菊東籬下，悠然見南山”這樣的淡然閒適，但“秋菊能傲霜，風霜重重惡。”也許才是菊的真實寫照……
陳毅元帥的：“大雪壓青松，青松挺且直。”使我戀上了鬆；王安石：“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”中寒梅傲雪的風姿使我折服；鄭板橋的那句流傳千古的詩：“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。”使我對竹產生無與倫比的敬意，歲寒三友講述的不僅的自己的生活態度和追求，更是在告訴我們做人做事的道理，詩也是人生呢……
看著窗外，月亮依舊灑下一片清輝，祥和而寧靜，聆聽詩歌，心隨詩韻跳動的感覺是如此美好……
我自豪我是中國人 篇8
高三作文 ,691字當今世界，中國已成為響噹噹的發展中國家，她以博大的胸懷包容過去，以積極的態度展望未來，她用自己的獨一無二的魅力征服著世界，只為了證明中國的真正實力。
現在，有許多中國人在國外闖天下，他們以自己的黃面板、黑頭髮先放外國人：“我自豪，我是中國人。”但是，我們記憶憂深的那四個字永遠抹不掉：“東亞病夫”。多麼刺眼的字眼啊！中國人歷經了那麼多的侮辱、欺凌，雖然有的被打倒了，但是挺胸直背地站著的中國人大有人在。
也許中國人就是憑著這股自強的精神才有今天。我真自豪，我是中國人，是十萬里長徵勝利者的同胞，我們流淌著的是一樣的中國人的血。
轉念一想，“臺獨”分子的思想為什麼如此愚昧？中國，這一個大家族，多麼的團結，為什麼要費無用的力氣呢？
再回顧一下二零零八年，這一年中國在北京成功地舉辦了奧運會。那一個申奧成功的畫面一直被我印刻在心裡，我忘不了當時自己的心情。
通過這一場奧運會，中國運動員創下佳績，向世界證明自己。同時，中國也在向世界展示自己博大精深的文化和綜合國力的提高。我想那一刻，每一箇中國人心中的自豪感一定會油然而生。
在同一年裡，不能忽略的那場災難五一二汶川大地震帶來了巨大的傷痛，但是它雙拉緊了我們中國人的手。災難再大，我們都不怕，因為我們中國人心連心，齊心協力一定會戰勝一切。
正如我們所願，在中國人的團結一致下，四川人民在痛苦中找到了光明的路，心靈也得到了安慰。
廢墟上的搜救人員，帳蓬下廢寢忘食的醫療人員，卡車上的運送物資的司機……每個人都心連災區，中國這個大家庭真的令我自豪！
中國人自立、自強、團結、友愛，我是中國的一員，我要發揚中國傳統美德，因為我自豪我是中國人！
我自豪因為我懂得了 篇9
國小五年級作文 ,559字人生中最難得的，就是我明白了，我懂得了，明白了世間的情節，懂得了人生的真諦。
—題記
千古流芳
在茫茫之中，你我不知讀過多少書籍，欣賞過多少文人墨客的風采。像文天祥的《過零丁洋》中“人生自古誰無死？留取丹心照汗青。”這句話，就表達了文天祥內心世界的風采，突出了他的雄心壯志。其他的一些千古文人也都具備“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的情懷。我欣賞他們，我自豪，因為我懂得了。
轉瞬即逝
在日月星辰的變幻中，你我是否發現了，一顆流星飛過可能就是一個生命的猝然離去，也可能是一個新的事物悄然誕生。“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”這其中表達的情結就是新舊事物的交替。茫茫人海中或許前一秒中的你我並肩面對，而轉瞬間卻可能已相隔萬里，或許這就是人生—匆匆而來，又匆匆離去，轉瞬即逝。我欣慰，我滿足，因為我懂得了。
意味深長
在人潮人海中，你是否能夠感覺得到，我正站在海平面上，佇立著，期待著日出，當它躍出海平面時，它充滿了生機，充滿了活力，更充滿了信心。它擁有了生命，擁有了光明，擁有了人們能夠快樂的活下去的理由。活力、堅強、自信、勇往直前，這就是人生的格言。我快樂，我自豪，因為我懂得了。
後記：在人海茫茫之中，我尋找到了人生的格言，懂得了人生的真諦，明白了世間的情結，所以我自豪，因為我懂得了。
令我自豪的一件事 篇10
敘事作文 ,555字從小到大，令我自豪的並不是那金光燦燦的證書，也不是那讓人驕傲的分數，更不是來自別人的感謝，而是我為老師做過的一件事。
有一天，我去老師辦公室交學費，看見老師很煩惱的樣子，突然老師對我說：“莊雨竹幫我打一份名單吧”。我欣然答應了，我接過名單，雖然字數很少，但是對我來說卻意義非凡，可上面有很多我不太熟悉的字，不過這是老師交待的事情，萬一完成的不好，該怎麼辦啊？
我想起爸爸說過：遇到困難不能退縮，要勇於面對困難。我一定會成功的。“莊雨竹你在想什麼？有什麼問題嗎？”我的思緒被老師的一聲詢問給打斷了。於是我只能不甘願地坐在電腦前，心裡帶有一絲緊張和興奮，我努力認真地對著名單在電腦上輸入，時間一分一秒的過去了，我的心裡也特別的緊張也很擔憂，萬一完成不好該怎麼辦啊？但是我克服了重重困難，最終還是順利的完成了名單的錄入。我心裡十分高興，也迫不及待地想知道老師是否滿意，心裡十分忐忑，我到底成功完成了老師交給的任務沒有？
過了一會兒老師說“莊雨竹，我很感謝你幫我解了燃眉之急，而且你完成的很出色。”我高興地說：“謝謝老師的誇獎。”當時我心裡真是又高興又激動。這是我第一次幫老師成功完成了任務。
這件事令我非常自豪和得意，也是我克服困難的動力，以後遇到困難，我都會像這樣去面對。這件事給了我很大的信心，我也更加樂於助人。
令我自豪的事 篇11
國小五年級作文 ,594字在我的感情樹上，有許多不同的果實：或開心、或難過、或激動、或興奮……其中有一件事令我十分自豪，那就是在水遊城的一天。
這天，天氣晴朗，爸爸媽媽帶著我到水遊城玩。一進大門，我就不想再往裡走了。因為這裡有一個大型遊樂設施：有攀巖、懸空式獨木橋、跳踩木球……令我目不暇接。望著那一個個玩得興高采烈的小朋友，我再也忍不住了，拉著爸媽的手，直奔主題。
我剛繫好安全繩，就迫不及待地衝進去了。愣了一會兒後，我毫不猶豫地選了攀巖。心想：攀巖一定很簡單，對我來說就是小case。巖壁是橫著的，所以我站在右邊，開始攀爬。我先斜著身子用一隻手握住突起的岩石，再伸出雙腳站在踏板上。因為我太緊張了，導致手心出了汗，握在岩石上直打滑，差點兒摔了下來，幸好我眼疾手快“啪”一下跳回了原點的站臺。站穩以後，我連忙把手放在衣角上來回地擦著，心想：剛才純屬失誤，這次一定行！我打起精神，一手抓岩石，一手扶著巖壁，雙腳踩在踏板上，像螃蟹般慢慢橫著移。突然，我一個倉促，腳踩空了，向後一仰，我急忙拉緊繩索……失敗的我，驚魂未定，心怦怦直跳，腦中一片空白。過了好一會兒，我才反應過來，心想：攀巖怎麼這麼難，早知道我就不來了！
這時一直關注著我的爸爸說：“加油！豆豆，你一定可以的……”在爸媽的鼓勵下，我重新振作起來，深吸一口氣，一二、一二……有節奏地爬著。終於到達了最高點，我成功了！
之後每次提起這事，我都會自豪地告訴別人！
我自豪我是小交警 篇12
國小四年級作文 ,614字中午，熾熱的陽光炙烤著大地，大地上沒有一點兒溼氣，反射著白色的光芒，樹葉耷拉著腦袋，沒有一點精神。我們穿上帥氣的小交警服，在交警義工隊的帶領下，來到東輝北路指揮交通。
“禮讓斑馬線”是今天的主要任務。我們手拿“禮讓斑馬線”的提示牌，在斑馬線兩側開始了指揮。
“左轉彎”“右轉彎”“停止”“直行”，我回憶著這些動作，這時，一輛機動車開了過來，對面有一個行人正要過來，我連忙吹響了口哨—“嘀！”“嘀嘀！”“嘀嘀嘀！”同時伸出了雙手。一開始，我還有點難為情，很不自在，動作似乎也不太熟練。交警老師看到了，說：“不著急，慢慢來！”在老師的指導下，我越做越熟練，也越來越自信。可是，陽光似乎更加強烈了，如一個大火球烤得我全身直冒汗。我忍住炎熱，繼續在陽光下指揮著，我的動作也越來越熟練，每輛車都“乖乖”遵守交通規則，我越幹越有勁！馬路上的車不停地穿梭著，雖然我已經滿頭大汗，衣服也溼透了，但我仍然在堅持，筆直地站在這個“工作崗位”上。
十分鐘，二十分鐘，半小時，一小時。活動結束了，大家都忍不住喊出憋了好久的話：“好熱！”“真是太熱了！”我的臉被晒得像太陽一樣紅豔豔的，真不容易啊！我不由想到交警叔叔，不管颳風下雨還是嚴寒酷暑，他們始終堅守在崗位上，一站就是一整天。我們不過站了一小時就累垮了，我不禁感到一陣臉紅。
這次活動，不僅讓我體驗了交警的工作，也讓我知道了做事絕對不能半途而廢，一定要堅持到底，每個崗位都需要有人堅守。
令我自豪的一件事 篇13
國小四年級作文 ,690字我曾經歷過感動的瞬間，興奮的時刻，但我印象最深刻的是那次讓我倍感自豪的事。
在每個星期一的晨會課上，我總是看見別的班級同學在進行國旗下的講話，我是多麼羨慕啊。我希望有那麼一天，我也能站在五星紅旗下莊嚴的講話。終於，夢想實現了。有一天，老師讓我和吳丹陽進行下週國旗下的講話，我高興極了。從此，我們兩個利用放學之後的時間在國旗下一遍遍的練習。
我夢寐以求的週一終於到了。那天，我早早地起床，特意挑選了一件黑白格子的上衣和一條卡其色的褲子，配上鮮豔的紅領巾，顯得十分精神。一路上，我的心情好極了，我感覺小花小草都在向我點頭微笑，小鳥都在給我唱歌呢。
下了早讀課，我和吳丹陽象兩隻小鹿迫不及待地奔向操場。國歌奏起，我的心裡好像揣了一隻小兔子一般砰砰直跳，既是緊張，又是興奮，更是自豪。緊張的是自己萬一講不好，在全校師生面前出了醜可怎麼好；興奮的是我馬上就能實現自己的願望了；自豪的是我們兩個代表的三年級六班，我們倆的形象也將代表著三六班的整體形象，我們今天的表現至關重要。只聽到主持人說道：“下面有請三六班的同學們上臺為我們帶來國旗下的講話。”我們滿杯激動的走上講臺，我深深吸了一口氣，拿起話筒大聲說道：“尊敬的老師們，親愛的同學們，大家早上好！”“你們知道昨天是什麼日子嗎？……”吳丹陽開始娓娓道來，我抬起頭看了看臺下，同學們和老師們都在認真地傾聽，我想我一定好好表現。想到時這，我再也不緊張了。輪到我說時，我昂首挺胸，充滿自信和自豪。“讓我們一起對媽媽說節日快樂！我愛您！”伴隨著同學們熱烈的掌聲，我們向大家深深地鞠了一躬，走下講臺。
我想：我的願望終於圓滿的完成了，我是多麼自豪啊！
這件事真讓我自豪 篇14
國小六年級作文 ,570字在我記憶中，有許多難以忘懷的事，而最令我難忘的卻是學騎自行車。
每次看到媽媽騎車，我想：“我什麼時候也能像媽媽一樣騎著自己心愛的自行車，跟在後面，那有多好呀！”
那時學車的時候，媽媽在後面扶著，幾圈下來，媽媽已累的筋疲力盡，說什麼也不肯再扶了。這怎麼得了，要是摔下來怎麼辦？萬一擦破了皮，流了血，那多疼呀！我越想越怕，說什麼也得纏著媽媽，請她再扶著送一程。可無論我怎麼說，媽媽也不肯繼續給我服務了。
這下，我可真生氣了。一賭氣，便跨上車，自己壯著膽，練了起來 ……
一跨上車，車子就像喝醉了酒，搖搖晃晃直衝路邊的電線杆子撞去，車頭怎麼也扳不過來。“咚”的一聲，連人帶車重重地摔在地上，摔的我屁股生疼，半天也爬不起來。再看看橫躺在地上的自行車，車頭也歪了。這下，我的倔勁兒更大了：我一定要學會，給媽媽瞧瞧！
經過幾次摔跤，我漸漸地發現，車子像我馴服的駿馬，能讓我瀟灑自如地駕駛了。正當我暗自高興時，才發現，媽媽笑眯眯地向我走來，她撫摸著我的頭，語重心長地說：“你看，我天天扶你，你始終學不會，我不扶你，你反而會了。雖然摔了幾次跤，但那算什麼？”
那天我很累，晚上躺在床上，回味著白天的事，我悟出了一個道理：成功來自勤奮和勇氣。如果總是躲在襁褓中，是永遠也長不大的 ……
那天學車，我不僅真學會了騎車，懂得了道理，還更加體會到媽媽對我深刻的愛！
這件事真讓我自豪 篇15
國小三年級作文 ,391字小時候，有一次我早上要去上幼兒園了，但是媽媽要把我的弟弟也弄到學校去，我不想讓他去幼兒園。我說：“他會不會太小，不會幼兒園的知識而聽不懂，就會在那玩，打擾我們其他孩子們。”媽媽說：“不會的你可以讓他不奔跑，認真聽課呀！你會陪著他的。”我說：“不不不！我不想陪著他，我想跟其他小朋友一起玩。”
到了幼兒園，我首先介紹了我的弟弟，小朋友們都圍著我和弟弟，感覺大家都喜歡我弟弟呢！
今天幼兒園開展了運動會。第一個專案是20米短跑，我和其他小朋友比賽跑步。槍聲響起了，我就跑呀跑呀，比賽結束後我累得氣喘吁吁，成績是第一名。第二個專案是跳遠，這回是我弟弟上，我就在一邊喊加油，加油，加加油。開始，我弟弟先跳，這一跳，他跳的很遠。他比其他小朋友都要跳的遠，結果他得了第一。我心想，還以為弟弟會給我丟臉呢！沒想到我“有眼不識泰山”。我的弟弟這麼厲害。
通過這次事情，我真為我這弟弟感到自豪，驕傲！
這件事真讓我自豪 篇16
國小四年級作文 ,527字暑假，爸爸媽媽帶我一起去爬花果山。到了花果山，我興致勃勃。但是，到了十八盤，我又垂頭喪氣。因為十八盤是由349個臺階組成的，每次我以為到達終點時，結果抬頭望去才知道我們原來才爬完第一盤，看來還得繼續努力往上爬。我們全家用盡了洪荒之力終於爬完了十八盤。隨後我們又來到了水簾洞……誒呀，我都不想說了，因為爸爸二話不說就把我拉進洞裡了，在穿過洞口的一瞬間，我全身都被洞口的水淋溼了，那感覺就好像痛痛快快的洗了一把涼水澡。進洞之後我就問爸爸：“為什麼別人都穿著雨衣或者打著雨傘穿過洞口，可我們就一樣都不要，直接就衝進去了呢？害得我全身都溼透了！”只見爸爸嘿嘿的笑著說“出來玩嘛，就瘋狂點唄！”我突然覺得爸爸跟一個十歲的小男孩一樣！玩過水簾洞之後，我感覺到十分的疲憊，就跟爸爸要求坐車直接上山頂，可是他手指著地圖說：“你看山頂上是玉女峰，我們江蘇最高的山峰，我們通過自己雙腿爬到山頂，這樣是不是很有成就感啊！”聽到爸爸這樣說了，我好像又滿血復活似的，頓時身上充滿了力量，繼續前行！
終於到達了玉女峰，從山頂往下看的時候，我都不敢相信我能憑自己的努力爬這麼高。雖然感覺我的一雙腿痠的好像不是自己似的，但是我能通過自己的努力完成這麼了不起的事情，我也是感到十分自豪的！
這件事真讓我自豪 篇17
國小四年級作文 ,552字這件事真讓我自豪小學生活就像是一幅畫，畫中的圖案五彩繽紛，每一筆色彩都是一件令我印象深刻的事情，其中最美的一筆就是那件讓我自豪的事情。
記得那是一個陽光明媚的下午，我因為一些事情路過一年級的一個班，正好看見我的一個好朋友，我剛想向她打招呼，可是卻看見她的臉就像一朵陰森森的雨雲快要下雨了一樣，於是我趕緊叫了她，焦急地詢問道：“靈靈！靈靈！你怎麼了啊？”我叫了四五遍，她才回過神來，一看見我就飛快地衝出教室，緊緊地抱住我，就好像一隻在水裡的螞蟻突然找到了一根救命稻草似的，急切地對我說：“徐姐姐，你可一定要幫幫我，求你了，求你了！我一臉茫然地問：”什麼事呀，這麼急？“她哭著說：”老師讓我們今天一定要帶紅筆，可是我早上走得太急就忘了，你可不可以借我一下啊？拜託了！“
看著她楚楚可憐的臉，我的腦海裡裡彷彿有兩個小人在吵架。一個小人說：“快點借給她，沒看見她哭得這麼可憐嗎？你好歹也是她的大姐姐……“，可是另一個小人卻打斷了他的話說：”借給她了你自己可就沒有紅筆用了，老師也肯定會說你的，我勸你還是好好考慮一下。“我看著她哭得梨花帶雨的臉，最終還是借給了她，看見她臉上逐漸由陰轉晴，我的心裡也突然有了一種甜甜的感覺！
現在想起這件事情，我的心裡依然會油然而生出一種自豪感，也許這就是“贈人玫瑰，手有餘香”吧！
這件事真讓我自豪 篇18
國小五年級作文 ,500字今年暑假，媽媽帶我來到了上海迪士尼樂園。在園裡切都是那麼新鮮、有趣。
太陽熱情地散發著光芒。我們吃完午飯，就來到了“明日世界”區域。那有一個幻藍色的奇怪建築，原來是極速光輪，真是令人望而生畏啊！我聽著那上面傳來的尖叫聲，不禁心中打起了鼓。這時，媽媽似乎看透了我，在一旁說道：“怎麼樣，害怕了嗎？”“我當然不怕啦，走吧！”我不知從哪裡來的勇氣，大聲說道。
我們拿著快速通行證，排了隊，很快來到了“極速光輪”的身旁。哇！眼前的東西似乎是一個通體幽藍的摩托車。我在心裡暗自鼓勵自己：“加油，你一定可以做到的！眼睛閉上就沒事了！”一邊的姐姐早己哭得肚子痛了，小孩們也嚇得哇哇大哭，就連大人也緊張得直搓手。
摩托車開動了！隨著一聲聲尖叫，我來到了空中，感受著風在耳邊呼嘯而過，那感覺其實並沒有那麼害怕，反而能讓你享受到速度帶來的激情！當我下來時，有一點點的頭昏和想吐，別的都還好。我激動地大喊道：“耶！我終於挑戰成功了！”
通過這次挑戰，我終於戰勝了自己，挑戰了自我。明白了：不論做什麼，都要相信自己，那就能戰勝自己，戰勝一切困難！今後我一定要自信，不斷挑戰自我、戰勝自己！
每當想起這件事我就為自己感到自豪！
一件令我自豪的事 篇19
國小四年級作文 ,579字一天清晨，我剛睜開朦朧的睡眼，奶奶就走了過來說：“丫頭，桌上有奶，還有面包，去吃吧！”“啊？”我很吃驚，一般奶奶都很晚起床，今天怎麼這麼反常？而且連飯都提前做好了。我裝作神祕的樣子說：“奶奶，你是不是有什麼事呀？”奶奶不好意思地說：“俺想說普通話，你教我行不？”還沒等我反應過來，“死丫頭，不想教就算了！”奶奶假裝生氣，轉身欲離開。“教，教！一定教！”我一邊說一邊把奶奶拉到課桌前。
我清了清嗓子：“今天，我們學一首詩《登鸛雀樓》。”“這個俺知道，你小時候俺還教過你呢！”我點了點頭。“奶奶，我讀一句你讀一句啊！白日依山盡。”“白……日音山盡”“不對，是依不是音。”“音……依依。”“對，對。”“黃河入海流。”黃黃熱……熱海流。”奶奶張口結舌。“是入不是熱。奶奶再讀一遍。”“哦，熱熱……入。”“對了，奶奶真棒。下一句，欲窮千里目。”奶奶有點激動：“這個俺會，是不是欲窮……千里目。”“奶奶真聰明！”我很高興。“最後一句，更上一層樓。”“更上一……成樓。”“是‘層’不是‘成’。奶奶再讀一遍。”“層……成，層層。”“對了！”我高興得都快蹦起來了。
奶奶又讀了幾遍，結果都能流利地讀出來了，這可增加了奶奶說普通話的信心。以後，奶奶每天都說普通話，天天用普通話和小區裡的爺爺奶奶交流。
我看奶奶自豪、高興的樣子，我也特開心，我更自豪，因為我當上了奶奶的小老師啊！
一件讓我自豪的事 篇20
國小五年級作文 ,659字在成長的道路上，我們難免會受到一些挫折，但有句俗話說得好“風雨過後見彩虹”，如果戰勝了挫折，心底就會自豪、開心，我也不例外。
以前，我看著月月、圓圓兩姐妹滑蛇板，心裡很是羨慕，也想學。
那天，我讓媽媽給我買了一個蛇板。小區院子裡的花壇很高，我便扶著花壇牆練。我抬左腳踩在蛇板的一端，雙手一撐，右腳也上來了。我學著月月圓圓的樣子左右腳前後晃動。咦，這個蛇板怎麼不往前滑呢？我很納悶，雙手一使勁，終於，蛇板滑了起來。不好！它往後退了回去，我雙手一滑，“噗通”一聲，摔在了地上，蛇板也“飛”出去老遠。我一瘸一拐地來到蛇板跟前一看，這才恍然大悟，原來我把蛇板放反了。
把蛇板放正以後，我又滑了起來，漸漸地，我鬆開雙手，蛇板繼續往前滑。“哈哈，我會滑了。”正當我得意洋洋的時候，“哐”，我摔了個狗啃泥，我奮力爬起來，只覺得膝蓋生疼。我一看，不禁大驚失色，我的兩個膝蓋都受傷了，其中一個還流出了血。我哭著坐在地上，耳邊彷彿又響起老師那堅定的話語：“記住，失敗乃成功之母。每一次失敗都代表你離成功更近一步。”
我擦乾眼淚，用衣袖點了點流出的鮮血，努力站了起來。練了一遍又一遍，摔了一次又一次，不是這兒青一塊，就是那兒青一塊，有的地方破了皮，有的地方流了血，真是遍體鱗傷。
終於，功夫不負有心人，我學會了滑蛇板，我不顧遍體鱗傷，飛快地跑到樓下，叫出媽媽，在她面前滑起了蛇板。媽媽高興地叫喊：“寶貝真棒，好樣的！”我聽了，高興得樂開了花，心裡比吃了蜜還甜。
雨後的彩虹最燦爛，這件事令我至今難忘，每當想起，我都會由衷地自豪：“我真棒！”