我們的青春歲月相關作文20篇
我們的青春歲月 篇1
國小六年級作文 ,628字一張照片可以使塵封的記憶甦醒，一張照片可以保留我們的情誼，一張照片就是一個故事。一張張照片上的故事，猶如數不清的星星，每個故事回憶起來都無限美好。
“咔擦”，聽到沒有，這是我們班的同學在照畢業照啊！同學們都在興致勃勃地照著畢業照，擺出好看的姿勢，露出甜美的笑容，把最好的一面展示出來。拍了一張照片，可還是意猶未盡，要拍幾張才行。可這些畢業照也意味著我們要畢業了，我們要分別了。
看！照片上那個在比著剪刀手，微笑著在第二排的第二個人就是我。而在我旁邊的就是我的好朋友何曉夢，看她比著兩個剪刀手，露出一排大白牙，笑得多麼甜啊！其實要說起我和何曉夢的友誼，那可是從幼兒園就開始了。我們兩個從扎著小辮的單純小孩，彼此陪伴著到成熟的少年時代。兩棵並肩生長的小樹，就這樣長大了。在我的照片中，每一張都少不了有她。除了有何曉夢，還有我的其他幾個好朋友們，那可都是個頂個的學習尖子。前一排的就是我們班的男生們，平時都顯得那麼鬧騰，現在拍起畢業照來倒不好意思了，還顯得十分莊重，看來我們班的男生也有害羞的一面啊！
無憂無慮，放肆的開懷大笑，隨心所欲的我們，這就是最好的我們。用指尖輕輕劃過，畢業照裡每一個同學的臉龐，還想再多看幾眼。畢業之際，時間你能否走慢點，停留在相機按下快門的那一刻，停留在你追我趕的操場上，停留在引人入勝的課堂中……
朋友們，珍惜這短暫的六年吧，雖短暫，卻也漫長。揮揮手，告別母校，告別六年的朋友，老師。我們將帶著新的理想，踏上新的征程，開始新的旅行。
我們的青蔥歲月 篇2
國三作文 ,682字時光如水，一個春夏，一個秋冬。帶走了純真美好的童年，只留下模糊的影像在記憶裡。
回到那個舊小巷，短短几年的風風雨雨，在它的額上刻下了絲絲皺紋，它像一個老人，有些滄桑，有些孤獨。它陪伴了我一整個童年，現在少了我們遊戲打鬧的歡聲笑語，只能聽到耳邊清風拂過的聲音，它是那麼的沉默……
坐在矮矮的石階上，輕輕撫摸，還有陽光灑落後的餘溫。看著幾個小孩子在巷間互相追逐，笑容甜得似跌進了蜜裡。我也跌進了那段回憶裡。
那時，我們一群年齡相仿的孩子總是會聚集在這條小小的巷子裡。在熾熱的八月，這裡無疑是我們的好去處。我們玩盡了花樣：跳格子，捉迷藏，跳皮筋……小小的巷子承載了大大的歡樂。讓我記憶猶新的便是我們自創的“找鞋子”。先由一個人把鞋子藏起來，讓其餘的人一起尋找，先找到的為勝者。但那次，我們把這條巷子都快翻了個底朝天，就差掘地三尺了還是一無所獲，無奈之下，只好全員認輸等待謎底。誰知人高馬大的大哥竟將鞋子藏到了門上方的石簷上！我們除了驚歎外，還留了個心眼兒，從那以後，我哥的“計謀”再也沒有成功過。
從回憶裡醒來，孩子們不知跑到何處去玩了，但我嘴角掛著的笑還在。因為那真的是一段無法忘記的記憶。恍惚間，透過那群孩子，我好像看到了那年夏天的我們。只是，物是人非，小巷依舊在，巷中奔跑的人兒卻早已換了……
被風吹過的八月定格在了那條小巷。離開時我回頭看了看，留給了它一抹微笑，它也看了看我，留給了我一沓珍貴的回憶。
那個青蔥歲月啊，我珍藏！
我的青春歲月 篇3
國二作文 ,700字如果說人生是五彩繽紛的，那麼青春這是那最耀眼的一抹光彩。如果說人生是動靜交融的，那麼青春則是最活力四射的那一束光芒。
伴著匆忙的腳步，我來到了這個青春開始的地方，結識了與我志同道合的夥伴，開始了我們追逐夢的旅程。我的青春歲月便悄悄的留下了腳印。
惹不起但躲得起
又是一週一度的班會，這可愁壞我了。對於我來說，班會不是對班幹部的工作總結，而是我的遇難日。對於班裡同學尤其是那些經常搗亂的，我是能躲則躲，可班主任偏要讓我們揪出來，站在講臺上，我望著一個個“豺狼虎豹”不驚打了一個寒戰，在一雙雙怒目圓睜的眼的逼迫下，我清了清嗓子：“最近班裡秩序還不錯，尤其期中考試將至，同學們都在緊張的學習呢……。”一頓慷慨激昂的講話，終於結束了我的遇難日。唉，真是惹不起啊！
考試後感慨萬千
第一次月考之後，感慨萬千，一時興起，大作此篇：字不在多，寫了就行，題不在對，做作就成，吾乃差生，受盡嘲諷。做題全做錯，答案太難蒙。舊時又相逢，笑問識幾了？有抽屆之亂耳，無失眠之勞形。課上睡的香，課下鬧哄哄，師怒曰：“還要不要文憑？”
我們一起度過的時光
一起相處了三年的同窗，轉眼間就要離別了，心中不免有些傷感，來時我們帶著希望，即將離校我們碩果累累，我們不僅收穫知識，同樣收穫了一段段友情。回想起三年我們之間有過爭吵，有過一起瘋的日子，雖然時間不長，但是留給對方心中那記憶是永遠不可以被磨滅的。所以，珍重成了此時最無言的告別。
不要責怪自己曾經的輕狂，因為那是青春最明亮的標誌。不要自卑自己的淺薄，經過歲月的打磨，你會得到滿載的智慧和經驗。但不要放縱自己的慾望，那將如一個漩渦，會將你捲入無底深淵，真正的青春應該要會掌握方向。
我的青春歲月 篇4
國小五年級作文 ,466字我今天來到了小花園裡，看到一個女生拿著一本書，旁邊有一個婦女正在不停的打罵著她，我猜想應該是他的母親吧，我像我這樣冒昧過去一定會打擾到他們，於是我就靜靜的在暗處等待，沒過多久那婦女氣鼓鼓的拖著那女孩離開了，但是卻落下了那本書。我匆匆走過去想撿起還給她，一抬頭卻不知道他去哪兒了。
我回到了教室準備開始上課了，班主任走進教室說今天有新同學，我又看到了那個女孩就是在花園裡撞見的那個，她身後還有一個痞裡痞氣的一個男生想來應該也是轉校生吧，聽班裡人說學校破例將這兩名學生塞到重點班，他們要是能適應這裡的生活才能繼續就讀，連校服都沒分發給她們。
在英語課上老師讓我們輪流讀英語段落，這對於我們學校的學生簡直就是小意思，輪到那女孩，她慢吞吞的站起來，開始結巴的讀著，大家都在等待著她能趕快讀完。顯然這使老師很不滿意。輪到那位男生也都和這女孩一樣，看來以後的英語課要被這老師刁難了。
下課後，我把從花園裡撿的書還給了正在座位上埋著頭的那個女孩。我走上前對她說這是你的書，我剛才看到是你落下的。那女孩用一種怪異的陰森的眼神看著我，使我感覺怪怪的。
我的青春歲月 篇5
高一作文 ,511字我是一個很普通的女孩，家境普通，成績普通，在我17歲這一年我遇到了那個改變我整個人生軌跡的的一個女孩，是她教會了我主角遊戲，讓我變成更好的好。
我剛進班時，是一個很平凡的人，走在走廊上都不會被人抬頭看一眼的人，但是在我高三的時候我突破了自我，我拿到了保送名額，可我並不感覺到很開心。
記得在高考那天，我來到了校門口，看著那些一棟一棟的教學樓，彷彿高中的點點滴滴在我的腦海裡回放了一遍，剛開始的我並不起眼，常常被人欺負，我的後桌曾經有一次因為看我這麼刻苦用功他感到了心裡不平衡，因為他認為我們都是一樣的人。那一次，他將我推到在桌角上，額頭上流了很多的血，很多同學來圍觀卻沒有人幫我，除了那個女孩，她走進我將我帶到了醫務室，在哪裡她教了我主角遊戲，可在這場主角遊戲中我沒有選擇做自己，而是去模仿著她的樣子生活，以至於到後來迷失了自我。
其實保送名額根本不可能輪到我的頭上，只是當時發生了太多的事，我不知道她為什麼要放棄保送考試，所有的人都說我很幸運。否認了我的努力將它歸結於我很幸運，我真的很生氣，我開始恨那個女孩，她真的很優秀。
許多年過去了當我再想到這件事的時候，我覺得我應該感謝她，如果不是她的出現就不會有那麼優秀的我。
我的青春歲月 篇6
高一作文 ,450字我的母親是一個很辛苦的人，他每天都會在我們的學校門口推著三輪車賣煎餅果子。說真的，吃著煎餅果子我已經吃的要吐了，我算是從小吃到大了。我剛轉來這學校沒多久，因為學校開支太大，我母親又不放心我一個人回家，就只好在學校附近賣，還能多賺點錢。為此我真的很牴觸，要是讓我的同學知道這麼丟人的事，那多不好！
有一次我經過我母親的攤位，聽見他在跟一個女同學炫耀，說我的兒子和你們一個學校哩，他學習可好了！我聽完後心裡一酸，匆匆的走開了。其實，那都是我騙她的。我們學校都是精英，我怎麼可能比得過這群精英呢！心裡特別的慚愧。
到了第二天早晨入校門時，我看到了那個女同學，看她手裡拿著我母親做的煎餅果子就問她好吃麼？他女同學開心的回答：可好吃了，我第一口就已經愛上它了！聽到別人這樣誇獎我母親的勞動成果我真的很開心。到了晚上該收攤了，我走到了我母親面前幫她推車，她趕緊將我推開，對我說：這是學校附近，給你同學看到了多不好！快快，走遠點！聽完後，我並沒有放開推著車的手，繼續著我的動作將它推了起來，可著我母親說：您辛苦了！
你溫暖了我的青春歲月 篇7
國三作文 ,658字時光荏苒，歲月如梭，你我已手拉手走過十個年頭，你就是我成長路上的那一縷陽光，溫暖了我的青春歲月。
初相識，種下友誼的種子
依然清晰的記得，那年的開學季，我邁著膽怯的步伐跨進生疏的迎林一中，內向的我雖對周圍的一切新事物都感到好奇，卻又不敢主動與人交流，顯得格格不入。直到你的身影蹦跳著朝我走來，臉上掛著天真爛漫的笑容，好似一縷陽光穿透我封閉的內心。你用輕柔甜美的聲音對我說：“我們一起玩吧！”看似簡單的幾個字，對我而言，就是世界上最美妙的音符。丁香樹下，兩顆純真的心靈，從此形影不離。
共攜手，青春的路上有你真好
不知不覺間，我們之間的友誼也同積累的知識一樣日益深厚。忘不了，燈光下你我相伴回家的身影；忘不了，樓門口你我仰望星空時彼此敞開心扉的畫面；忘不了，廣場上你我嬉戲打鬧的無憂無慮……有時你是我的影子，有時我是你的影子。你開心時，兩道彎彎的眉毛高掛眼梢，我也歡天喜地；我難過時，兩條斷線的珍珠滑落臉頰，你也心緒低落。青春的路上，我們分享彼此的喜怒哀樂，有你真好！
望未來，你是我唱不完的歌
記得你和我說過：“等到高中畢業，你我就是真正的發小了。”是啊，未來的路那麼長，我憧憬著第二個十年，第三個十年……還記得在小區裡，我們看到的那兩個手牽手的年過花甲的老奶奶嗎？若干年後，我們也會像他們一樣，手牽手在夕陽下散步，共同回憶著上學時的快樂往事，多好！我堅信，我們會成為一輩子的好閨蜜，不斷譜寫著你我永遠也唱不完的友誼之歌……
青春的路上，你是那一縷最明媚的陽光，我不奢求得到整個太陽，這縷陽光，足以溫暖我的青蔥歲月。
我們的青春與使命 篇8
國二作文 ,1442字青春是早晨的太陽，她容光煥發，燦爛耀眼，所有的陰鬱和灰暗都遭到她的驅逐。青春是蓬蓬勃勃的生機，是不會泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩……
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情；青春也不僅僅是一聲聲的讚美，它更是擁有使命併為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。
時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中，青年們敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多麼的絢麗奪目呀，這種使命感是多麼的震撼人心啊！
青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢？
在二十世紀，中華民族前進的道路上，中國共青團留下了英勇奮鬥的足跡，做出了無愧於歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀，中國共青團，將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開創新的事業，在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。
作為新世紀的中學生，我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，資訊交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善於創新，善於實踐，善於把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。青年是學習的黃金時期，學習是青年的首要任務。面對日趨激烈的國際競爭，面對艱鉅繁重的改革發展任務，我們能不能始終把握未來發展的主動權，很重要的一條就是看青年一代整體素質強不強、拔尖人才多不多。廣大青年一定要面向現代化、面向世界、面向未來，以只爭朝夕的緊迫感，如飢似渴地學習，既認真學好基礎知識又及時進行知識更新，既刻苦鑽研專業知識又廣泛涉獵其他知識，既重視學習文化知識又努力掌握實用技能，不斷充實自己、提高自己、豐富自己。同時，要深入瞭解國情，自覺到基層一線去，到艱苦環境中去，到祖國和人民最需要的地方去，在實踐的熔爐中增長見識、砥礪品質、強化本領，努力成為可堪大用、能負重任的棟樑之材。
我們緬懷“五四”先驅們的業績，回顧中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與今天我要說，如果祖國需要，我願到雪域高原，做千里冰川上的一朵雪蓮；我願到萬里戈壁，做茫茫黃沙中的株綠杉；我願到30帕米爾高原上的紅旗甫，讓綠色在生命禁區裡閃耀光芒。我也相信，只要祖國需要，在座的每一位都會義無反顧的獻出自己最可寶貴的一切一切，這難道不正是偉大民族之魂的閃現嗎？
在我演講結束之際，寄一語與今天所有的青年朋友們共勉：
書山立馬，錦繡屏列，敢問青春無悔。
學海遨遊，不堪窺岸，笑傲百舸爭流。
挑戰並存的世紀吧。
那花，引我發酵青春歲月 篇9
高三作文 ,1384字儘管我們還很年輕，但仍有時感覺生活在日復一日年復一年地重複著，一頁一頁的日子似枯燥無味的複製品自動編輯成冊。
但在那個下雨夜晚，我靜觀窗臺上、陽臺外、細雨中那盆熟悉的都有點讓人厭煩的永不開花的花時，突然感覺它竟然有一種我從沒發現過的生命之美。轉念一想，我們的生活不亦如此嗎？每一頁生活都正如那盆花，似乎沒有變化，但實則天天在變，都有著不一樣的溫度，飽含著對昨天由衷感恩和對明天熱情期待。
這麼一想，我似乎感覺自己被某種無法掙脫的力量吸進了時間的漩渦，有種穿越之感，對那些曾經的懵懂歲月恍然有了另一番感觸。
我似乎瞥見了昔日那個任性、暴躁、不知滿足的兒時的我。在街上哭鬧了半天纏著媽媽，非讓她給我買那件花襯衣；我無端生氣拔出來的那盆只有綠葉而不開花的花，一次次被姥爺搶救過來；抽屜裡那半塊至今還髒髒的橡皮，是和小學同學哭著喊著才爭搶才得到的……如今，花襯衣根本沒穿，而是靜置在衣櫥的最底層；花盡管遭受了無端之虐，但總算死裡逃生；橡皮依舊，不忍幫其淨身，因為可那個同學已無音信，真不知愧疚說於誰。這些類似的事情，以後不止發生過多少次，但是他們都似乎並沒有完全隨著長大而消逝，而是昇華成了人生的思考，以其固有的溫度和生命力成長在我的生命之中。
有人說，少年不知愁滋味，為賦新詞強說愁。可是，物仍是，人已非，沒有點什麼想法真的做不到。這物儘管不會再有什麼變化，但是它們所滲透的記憶卻隨著歲月而發酵，激活了太多的思緒。
難怪古人總是睹物思人，想起記憶中的那些東東，勾起回憶，似乎是根本無法避免的。但仔細想想，有些人來到我們的生活裡，只是要給我們上一課，然後像過客一般轉身離開，似乎留下些什麼，但也似乎沒什麼。而這看似矛盾的感覺，卻真正地教會了我們什麼。“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，每個階段都會有不同的人融入我們的生活，帶來我們從未感受過的事和情感，從前在乎的事，現在已經無所謂了。年難留，時易損，時間匆匆而走以至今日，從前痛到哭的事，現在會笑著說出來，以前那個任性、暴躁、不知滿足的我也不復存在，因為，生活讓我明白：任性只會讓事情更加惡化，暴躁只會讓原本可以緩和的事情往相反方向發展，不知道滿足只會讓自己更加空虛。
畢竟，生活總是充滿陽光的，因為沒有什麼能抵擋住我追求快樂的步伐，慢慢成長，一次次通過命運的考驗。跌倒多少次，就爬起來多少次，如今，我不再會埋怨和逃避，因為，生活讓我們明白：哭是懦弱的表現，逃避就永遠解決不了問題，只有直面困難，事情才會往好的方向發展。
再想想，跨越了任性，超越了暴躁，打敗了痛哭，擊退了逃避，我們會明白，原來生活不會偏袒每一個人，而是激勵我們自己努力，無論陰影還是陽光，無論傷心還是快樂，我們不能選擇命運，只能向前迎接生活中一個接一個的挑戰，勇往直前，義無反顧。的確，生活有一次讓我們明白：“生活不是走秀場，比的不是誰更厲害，而是誰堅持得最久。”
昨天已經過去，今天也終將逝去，明天又快要來到，可以肯定的是：這三天一定有很多外在相似的事情，但是細細品味，它們的味道肯定不一樣！既然這樣，我們就的確應該改變生活一層不變的心態，用心去體味生活，隨時間發酵每一天，感受生活的真諦！
眼前猛地一亮，衝出了漩渦，恍然醒悟。哦，那盆花竟然發酵了我的青春歲月，使我深深懂得：看似一層不變的生活，實則變化無窮，蘊含著無盡的生命感悟和力量，促使我奮力前行。
成長，我們的青春流年 篇10
國小六年級作文 ,476字開始的開始，我們都是孩子，最後的最後，渴望變成天使。歌謠的歌謠，藏著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去。—題記
芒果布丁般如歌的花季匆匆忙忙過完，沒有準備的就叩開了青春的大門，也曾緊張，也曾無奈，也曾彷徨，也曾孤單，但青春的痛是我們必須接受的，接受這個世界帶給的所有傷害，然後無所畏懼地長大。絢麗的花兒被淚水澆灌才更豔麗。我們用水晶般純潔的眼神接受這個複雜的世界，直到自己一點一點變的成熟，脆弱的心靈一層一層覆上堅硬的軀殼，我們才漸漸看清這個世界，這個無奈卻又深愛著我們的世界。走過青春的夏天，誰還記得曾是哪年？所以，我們一定要珍惜青春，珍惜這碎花般絢爛的流年。
整天說著那些稚嫩而又莫名傷感、屬於我們的詞語，唱著那些唯美動聽、屬於我們的歌。我們炫耀著屬於我們的青春，眼神裡映出代表我們的天真，沒有牽絆，沒有負擔的往前闖著，笑著。成長，本該如此美好。只有成長，我們才會勇敢的面對人間所有的風風雨雨，才會相信命運的寬厚與美好，才會懂得，天使經歷痛，然後學會飛翔。
“我們穿上西裝假裝成長，膠片揮霍習慣的笑臉。悲傷一發，寂寞唏噓痛的初體驗…”