我們班的馬小跳相關作文20篇

我們班的馬小跳 篇1

國小五年級作文 ,683字

世界之大,無奇不有。哈嘍,我是五年級的許可芯,我們班也有一個馬小跳,對,你們沒有聽錯,我們班有一個"馬小跳",不過,她是一個女生。

她叫麻小跳,你們看,多麼好聽的名字啊!只可惜被她給糟蹋了,麻小跳這個人長得很美,也很聰明,就是有點懶,讀書寫作計算背英語單詞,這些統統不做。大家都說懶要害了她一生。

那天早讀,老師來第一件事情就是檢查作業。大家認真的讀書,老師逐個檢查,一切都很美好。可當走到麻小跳桌前時,老師瞬間火冒三丈,生氣極了:“麻小跳!你作業了?又沒寫!你咋又沒有寫作業呢?讓老師如何說你呢。”可是麻小跳卻一副無所謂的樣子,眼睛眨眨,木木地盯著桌子。她今天的作業又是一個字沒寫!儘管大家都習以為常,但同學們還是不敢抬頭看老師一眼,賣力的大聲讀,希望能平息老師的怒火。只有麻小跳像個沒事人一樣!

第二節數學課,老師剛剛走到教室就說道:“麻小跳,把星期天作業上週的作業,統統給我拿來,不要再說在家裡,我教書這麼多年,教過多少學生,但都不像你,我就不信,還治不了你的壞毛病。”

就在我們都以為麻小跳不敢把作業拿上講堂,可誰知她竟邁著矯健的步伐,理直氣壯地向講臺上走去,手裡拿著只寫了麻小跳三個字的空白試卷,我腦補麻小跳被打的情景。唉,老師又怒又氣,又無可奈何。老師揮揮手讓她下去,讓她記著補上。儘管麻小跳響亮地“嗯”了一聲,但我們都知道老師的這句話等於沒說。

唉,這就是我們班的“馬小跳”,一直讓老師無可奈何的“馬小跳”。

我們班的假小子 篇2

國二作文 ,695字

看!那個活躍在籃球場上的精靈—穿白色運動服的男孩,不,確切地說是個女孩,她,就是我們班的假小子喻蕾。

一聽到“喻蕾”這個名字,不認識她的人眼前或許會浮現出一個扎著小辮兒,有著甜甜笑容的可愛的小姑娘的形象。但一見到她本人,一定會大失所望。

喻蕾剪著短髮,永遠不離身的是運動服和球鞋。她總是衣領立起來,緊貼著頎長的脖子,袖子挽得高高的,走路時手臂有規律地甩著,向前邁著大而有力的步子,從背面看還真像一個男生呢!

喻蕾是一個大大咧咧的人,對小飾品、洋娃娃從來不感興趣,而今她著迷的只有體育。

每逢體育課,喻蕾絕對是第一個衝出去的。跑步時,她“嗖”地一下就從我身旁衝過,像一陣風似的,讓我望塵莫及。

喻蕾的性格雖然大大咧咧,但她對待學習可從不馬虎。老師佈置的作業她都一絲不苟地完成。儘管答案不是很完美,可那娟秀的字跡體現了她的人身,也許不能做到一絲不漏,但夜晚的星空見證了她的勤奮。

喻蕾最大的優點就是樂於助人。

記得有一次運動會,氣溫驟降,冷風吹得我雙手通紅,我是多麼想把手塞進口袋裡取暖啊!可是我的雙手提著一個沉重的袋子,根本無法放進口袋。正當我在寒風中束手無策時,喻蕾走了過來,關切地詢問我:“要我幫你提嗎?你手都凍紅了。”“額~~不用,你不冷嗎?”我猶豫了一會兒,搖了搖頭。“沒事兒。”喻蕾拍了拍胸脯,“我穿這麼多一點兒也不冷!給我吧!”我見狀,把袋子交給了她:“那,好吧,給,”終於,我的手回到了溫暖的口袋,我呼了一口氣。

雙手漸漸回溫,我不經意的瞥了一眼喻蕾,她的手早已凍得通紅,卻依舊在堅持。霎那間,一股暖流流遍了我的全身。

這,就是喻蕾,一個大大咧咧、樂於助人的假小子。

我們班的膽小鬼 篇3

國小五年級作文 ,549字

要說我們班有什麼“風雲人物”,那肯定是出了名的“膽小鬼”—張艾佳。只要一看到她那櫻桃小嘴張開,就知道她的膽小病又發作了。

說起張艾佳的“風雲事件”,就算說上三天三夜也說不完:同學從後面拍她一下,她就要大叫半天;教室門被風關上,她也會被嚇到;打雷的時候,她一天都緩不過神兒來……

下課了,同學們有的收作業,有的到樓下踢球,有的聊天……再看看我們的“膽小鬼”在幹什麼?原來是在看書呀,謝天謝地沒有人去惹她,要不然我的耳朵又要受罪了!這時候,一隻蒼蠅闖進了教室,一會兒飛到講臺上,一會兒飛到課桌上……

過了一會兒,蒼蠅竟然朝張艾佳飛了過來,還在她頭上轉來轉去,看書看得津津有味的張艾佳並沒有發現。蒼蠅可能覺得無趣,又飛到了張艾佳的書上。這一飛可不要緊,只聽“啊—”的一聲慘叫,張艾佳的臉頓時白了,從椅子上跳起,把書扔在了地上,眼睛瞪得老大,張大的嘴巴都能放下一個雞蛋了。同學們聽到了這聲慘叫,紛紛圍了過來。仔細一看這才知道,原來是一隻蒼蠅呀!在我看來,這真是小題大做,可張艾佳並不這樣認為。張艾佳顫顫巍巍的拿起書,走到垃圾桶旁使勁地抖動著。好不容易把蒼蠅抖了出來,她這才鬆了口氣,可臉色還是白的,看起來還沒回過神兒。

唉,我們班的膽小鬼張艾佳,真是隨時可以讓我們的生活變得緊張呀!

我們班的淘小子 篇4

國小五年級作文 ,572字

說起我們班的淘小子,同學們一定不約而同地就會想到陳宣廷。不信?我說兩件他的“光榮事蹟”,你們就會知道他有多淘氣啦。

小陳走起路來,身上帶著風,走到哪兒,那兒的東西就會被“吹”得七零八落。有一次,我剛做完值日回教室,碰巧看到小陳路過我的書桌,我放在桌邊的鋼筆被他那股“扯天扯地”地“龍捲風”吹了起來,重重地摔在了地上,四分五裂了。我的“英雄”鋼筆就這樣壯烈犧牲了,我忍不住扶額哀嘆。肇事者小陳看到了這幅慘烈的情景,也是楞了,隨即左顧右盼的不知道在看什麼。當他發現門口的我時,立刻向我走來,“對不起哦,小駱,我不小心把你的鋼筆摔壞了,你能原諒我嗎?”他一臉誠懇的向我致歉。看他這副不好意思卻又勇於承認錯誤的樣子,我自然不會怪他了。因為,他是我的好朋友啊。

說是朋友,我便更多了遭殃的時候。幾天前,小陳從家裡帶來一個噴壺,給班裡的植物澆水用。於是,他新的惡作劇就開始了。往噴壺裡灌滿水,打好氣,一切就緒,就差物件。又是碰巧,他抬頭看見了我。“小駱,你過來下”他招呼我,我不明所以,傻乎乎的走上前去,說時遲,那時快,他迅速按下噴頭,“呲”的一陣水花,我被淋了個“透心涼”,始作俑者小陳卻在那裡笑得前仰後伏“哈哈哈,好一隻落湯雞……”那天,直到放學媽媽來接我時,我的上衣還是溼的。雖然是朋友,可我真想揍他!

怎樣,這小子夠淘吧!可我依然願意當他的好朋友!

我們班的壞小子 篇5

國小五年級作文 ,600字

我們班有一個壞小子,是我們公認的壞小子。他總喜歡欺負別人來增添自己的樂趣,在老師面前他還是那般壞,記得那一次……

“誰要是來闖小黑屋?”大壞蛋王薛力嘎在班上叫了起來,我們在旁邊附和著:“快來,特好玩。”說著一個膽子較大的男生跑了過來,臉上喜顏悅色,像是中了彩票大獎那個樣子。我們開啟窗簾,做出一個“請”的手勢,等著他進去。當他這隻小羊跨入狼圈的那一剎那,我們一把關上窗簾,把他關在了視窗那。我們蜂擁而上,如那見到被困在山谷裡的小羊的餓狼一樣,隔著窗簾在他身上不停地溜來溜去,而薛力嘎更為可惡,看到他的腿出來了,就把他的褲子往外一扒,再把他給推回了窗簾裡。那個人在薛力嘎的手段下。防也不是,逃也不是,只得任我們溜。在我們開啟窗簾的那一瞬間,薛力嘎使盡平生力氣喊:“他的內褲是X色的。”全幫聽了大笑起來。那個人出來時頭髮亂的不行,衣服也很亂,跟以前截然不同。這個人剛歷險完,薛麗嘎就找到了另一個羊羔。把他摁在地上,往教室裡喊:“佔佔,快來。”說完,那個佔佔就帶著他一抖一抖的來了。薛力嘎指了指他身下的那個人,示意佔佔壓在自己身上,佔佔往薛力嘎身上一壓,最底下的人如同身上有千斤重的物體劇烈的掙扎著,但薛力嘎卻用力抓住他,不讓他逃脫。那個人突然又感到沉了一些,便向上看了一眼,原來薛力嘎在用力壓。上課鈴響了,他笑得眼睛眯成了線,開心的手舞足蹈,惹得我們也一陣笑。

這就是一個調皮搗蛋,卻讓我們喜歡的薛力嘎。

我們班的壞小子 篇6

國小四年級作文 ,58字

這就是我們班的壞小子许壹鋮,他是不是讓人又愛又恨呢?

我們班的壞小子 篇7

國小四年級作文 ,373字

班裡的壞小子總有那麼幾個,比如會搞惡作劇的,會故意捉弄別人的……

而我們班裡的壞小子,有謝文博、樑仕超……那我就稱說謝文博吧!

還記的,一年級時,我和他坐同桌!那時我正在認真聽課,他道好,沒有什麼事情可做,就把鉛筆在桌子上塗,口水吐上去,用手抹一抹擦在我的衣服上!就這樣一次又一次,衣服被他弄得到處都是。”煩死了,因為那時的我很膽小,所以沒有膽子和老師說,只是回家和家長說。

後來因為這事我們倆就沒有坐同桌了。不過他也有好的一面,他和我說,我現在長大了,不會再弄你了!對不起……我也和他說,沒關係。

而樑仕超就不一樣了,比如:上次籃球比賽,我們是給我們班加油,而他卻給我們班減油,給四(1)班加油!我們全班差不多要被他氣暈了!

他也有好的一面,老師提醒一下他,他也會改,不像有些人和他說多次也改不了!

壞小子不一定都是壞的一方面,也有好的一面哦!

我們班的壞小子 篇8

國小四年級作文 ,872字

【我們班的壞小子】

吳樑喜

我們班是全校聞名的明星班級,這可都是沾了一個壞小防的光!想知道他是誰嗎?請跟我來!

我們班的壞小子—樑世超,成天“無惡不作”,非要鬧出點事兒來,不然這手就癢癢,就拿那節英語課所發生的事來說吧。那節課,是我們的英語老師何老師最後一次在我們班上課,其它同學們都安安靜靜的,一副依依不捨的樣子,唯獨他聽到這訊息後,“好啊!”地大叫起來,還跳起了歐巴《江南》。何老師頓時氣得火冒三丈,樑世超見勢不妙,趕緊“倉惶而逃”。這場景就像牧童在趕羊,一節好好的英語課就這樣子被樑世超給攪了,真是一顆老鼠屎—毀了一鍋湯啊!

不過話說回來,這樑巨超還挺仗義的。想那一次,我被徐子豪和謝文博二人圍攻,雖然我以前學過跆拳道,但終究雙拳難敵四手,被他們倆打得落花流水,樑世超此時正在我附近玩耍,見我有難,即刻出手相助。最終,我與他聯手一同打敗了對手,得勝而歸。

樑世樑就是這樣,叫人又愛又恨,你想恨他都恨不起來,你覺得呢?

【我們班的壞小子】

楊若然

我們班上的壞小子,多得數不過來,可如果班級需要幫助,他們也自然而然地合挺身而出。

先說黃仲銳吧,他每次經過別人的座位,總會習慣性地拍別人桌上的一樣東西,或是筆盒,或是桌子;他還有一個特點,就是自戀。有一次,一個同學問他:“哪些女生喜歡你?”他說:“全班女生。”因為他的這句話,我們班上的女生差點吐了。我想,如果他被老師批評了,也會說一句“我真帥”吧。

再看看肖楠吧,每個女生都不想和他坐,因為他總是在上課時故意撞一旁邊的同學,如果旁邊的同學說:“別碰我!”他也會跟著學一句:“別碰我!”到時兩人都會被老師提醒,這一點,全班都清楚。他不僅喜歡惡作劇,而且喜歡在課堂上問一些有的沒的廢話,比如溫老師對大家說:“三角形的內角和是180度,大家要記牢,考試一定會考到的。”肖楠會問:“為什麼?”項老師對大家說:“有三個一樣的問子是排比句。”他還是會問:“為什麼他的問題就像是臉上的痣,多得數不清。

和這些“壞”小子相處,每天總有說不完的事情,所以他們是不是“壞”得很有滋味呢?

我們班的壞小子 篇9

國小四年級作文 ,471字

我們班有一個名姓全,字正豪,他上課愛做小動作,還愛跟老師頂嘴。

瞧,我還沒說完,他又活蹦亂跳起來了,他趁老師不在的時候,在那裡瞎起鬨,拿著文具盒當槍使用,有時拿著它在玩,有時還用它打人,班長見了,趕緊走上前去,連忙叫道全正豪你在幹嘛,難道想用它來打人?”只見,他一點也沒有聽進去,又拿著文具盒在那裡玩,突然,他踩到了我的腳,就連對不起也沒說,就走到了另一個地方。

有一回,全正豪、肖楠和曾非凡在走廊上打起來,就是因為肖楠說什麼“二貨”全正豪就打了好幾拳,他左臂被打了個烏青,結果,跑到樓上告訴了老師,老師跟肖楠和曾非凡一起下來。上課時,老師問全正豪你有沒有打肖楠。

“我沒有打他。”全正豪抓著嘴巴在旁邊說。

“那為什麼肖楠的左臂是怎麼回事,”老師大聲斥責道。

“我沒有打他,是他先打我的,我根本沒有打他。”全正離說。

“我聽說是他叫你二貨,你才打他的,是不是?”老師叫道。

“我沒有叫他二貨。”肖楠驚奇地說。

“那他說有,難道你會變魔術,能把有說二貨,變到沒說,難道你是神仙,能呼風喚雨,讓你不來上課。”老師說。

全班都笑了,瞧,他多麼有趣。

我們班的壞小子 篇10

國小四年級作文 ,354字

我們班有許多壞小子,摘得我們班片刻不安寧。陳鵬毅就是其中一個,讓我給你講講吧!

有一次,他課前誦讀在和同桌講話,班長批評了他,他們慢慢地又吵起來了。你一句我一句,說得唾沫橫飛。我勸他們別吵了,但他們異口同聲地說:“要你管嗎?”哎又一次“世界大戰”。吵到最後,他說起髒話,班長被說哭了,變得淚眼婆娑,我們安慰了班長,並告訴了老師。他被老師狠狠批了一頓。

又有一次,他和其他男生搶走了我的鞋。我衝向他,他扔給了另一個男生,他們扔來扔去,弄得我暈頭轉向。到了上課的時候,他們把鞋子還給了我,並懇求我不要告訴老師,不過我還是無情地向老師揭發了他們。他們又被批了一頓,我高光極了。

他雖然很調皮,但跑步很快,是全班第二,我這個當第四的追也追不著,只能望塵莫及。他的壘球,跑步都得對獎。

他就是個壞小子,真讓我又愛又恨!

我們班的壞小子 篇11

國小六年級作文 ,921字

我們班有一個大家公認的“壞小子”—肖景晨。他是班裡最淘氣的學生,不是弄壞百葉窗,就是把窗臺上的花盆打翻在地。因為他的種種行為,他的媽媽變成了學校的常客,總是被老師請來“教育”,可是就這樣,他依然我行我素。

肖景晨的精力充沛,每當下課鈴聲響起,他就向軍人聽到衝鋒號一樣,一個箭步衝出教室,在操場瘋跑。不論男同學還是女同學,大家三一群倆一夥地做遊戲,只要他一過去,就像點著的鞭炮一樣準爆炸。上課時,他也不閒著,不是玩橡皮,就是畫小人小動作不停,雖然他學習不太差,但因為他總影響別人聽講,被老師安排在“光榮桌”。同學們都對它敬而遠之,我也不例外。

可開學後不久的一件事,讓我徹底轉變了對他的看法。

我們班的李澤昊在體育課上把右腳崴了,醫生診斷為右腳趾骨裂,叮囑他多休息,不能走太多的路。老師知道他的病情後,向全班同學們傳達,希望同學們發揚互幫互助的精神,多多照顧李澤昊。誰知道老師的話音剛落,肖景晨竟主動請纓:“老師,我身體好,由我來照顧李澤昊吧!”全班同學都向他投去疑問的目光,好像在異口同聲的說:“就你?行嗎?估計一下課我們就看不見你的影子了。”我的心裡也畫了一個大大的問號。

可從那天以後,肖景晨每天堅持背李澤昊上下學。學校規定家長只能把孩子送到校門口,肖景晨每天早晨都早早的來到學校,在校門口等著李澤昊,把他從校門口背到教室,放學後再把背到到校門口,不僅如此,遇到上別的教室上課時,也是他揹著李澤昊去,他總是先把李澤昊背到指定的教室安頓好,再回到班裡拿他們倆的用具。下課後,操場上再也看不到他瘋跑的影子了,他不是幫李澤昊打水,就是揹他上廁所。有一次上音樂課,音樂教室在地下二層,我抱著音樂書下樓,正看見肖景晨揹著李澤昊下樓,只見他一隻手扶著樓梯,一隻手託著李澤昊的臀部,低著頭看著腳下,一步一步小心謹慎地下樓,汗水順著他的臉頰往下淌,他全然不顧,每次下三五節臺階後,他就站穩兩腳,雙腿一曲,把李澤昊往身上託一下。那一刻我驚呆了,他的每個動作,對我的心靈都是一次震撼,我對他真是刮目相看……

就這樣,我們班的“壞小子”一直堅持到李澤昊的腳傷痊癒。下課後,“壞小子”依舊淘氣,上課時還做小動作,可是在我的心中,那“壞”樣變得可愛了。

我們班的壞小子 篇12

國小六年級作文 ,778字

瞧,集體照上那個虎頭虎腦,看上去蠻斯文的男孩,就是班裡大名鼎鼎的“壞小子”鞠子豪。

“借我一隻鋼筆。”我從廁所剛回到教室,還沒來得及喘上氣兒,耳邊就響起了鞠子豪的聲音。

“好的,我來找一下。”同學們有困難,幫助是應該的。我想都沒想,就到抽屜裡拿筆袋。摸索了好一會兒,就是不見筆袋的影兒。真是奇怪,剛才我明明放在抽屜裡的,筆袋又不長腳,怎麼說沒就沒呢。心裡十分納悶。

“像你這樣,要找到猴年馬月。”耳邊又響起了鞠子豪的聲音。那聲音聽起來怪怪的。

“那又能怎樣?”我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。馬上就要上課了,不要說助人為樂了,就是自己一會兒用什麼寫課堂作業都成問題了。

“倆人找比一人快。我們一起找,不過……誰先找到,有權打一下對方。敢不敢賭?”鞠子豪咬著嘴脣,憋著笑。如果他能幫我找到筆袋,挨一下打也無妨。我來不及細想,一邊答應,一邊彎腰繼續到地上尋找。

“在這兒。”鞠子豪像變魔術似的,從身後拿出我的筆袋,洋洋得意地說,“我贏了,按照約定,你得讓我打一下。”看見筆袋失而復得,我一陣驚喜,拿過筆袋,心甘情願地讓他打了一下。突然,我的腦海裡閃過一絲疑問:他怎麼一下子就找了到我的筆袋,莫非……對了,一定是他事先藏好,然後一步一步引我進入他的圈套,他這不是把我當猴耍嗎?也太缺德了。

鞠子豪擠眉弄眼,對我扮著鬼臉,好像為自己使壞成功得瑟。望著他這副模樣,我的心裡燃燒著熊熊烈火,恨不得扒了他的皮,抽了他的筋,才解我心頭之恨。

我把這件事告訴了老師,老師陰沉著臉,走到教室裡,把鞠子豪拉到身邊問:“你為什麼捉弄陸俊傑?”“我,我只想逗他玩玩,誰知道他自己當真了。”鞠子豪為自己狡辯。老師並沒有相信他的話,狠狠懲罰了他。

本以為他會就此長點記性,誰知老師一走,他外甥打燈籠—照舊,哎,這個“壞小子”真讓我們頭疼,什麼時候,他能改邪歸正呢?

我們班的膽小鬼 篇13

寫人作文 ,727字

我有個好朋友,她長得很漂亮,但是很瘦,像根竹竿似的,如果風大一點就能把她給吹跑;她有一雙水靈靈的大眼睛,就像一汪清澈的泉水,看著我時能倒映出我的影子;高高的鼻樑像一座小山,隔開了兩扇心靈的窗戶。可她的膽子非常小,我們都叫她“膽小鬼”。

有一次,我到她家去玩,她非常熱情地招待我,還帶我去她房間參觀,漂亮的洋娃娃、可愛的海豚檯燈、粉色的被子……她的房間跟她的人一樣漂亮。不過我在她房間看到一個很不協調的物品—一個大大的手電筒。我問她:“你房間裡放手電筒幹什麼?”她不好意思地笑了笑,說:“我怕黑,這個是停電的時候用的,不過,現在基本不停電,也就沒什麼用了。”

參觀完房間,我們倆開啟電視,津津有味地看起了動畫片,正看到精彩的地方,電視機的螢幕忽然黑了,整個房間陷入了一片黑暗,像一個黑乎乎的大山洞,伸手不見五指,好像隨時會衝出一個大怪獸,把我們吞吃入腹。

房間裡靜得能清楚地聽到我們的呼吸聲,我發覺她的呼吸越來越急促,有種來不及換氣的感覺,想起剛才她說自己怕黑,所以就往她的方向挪了挪,拉住了她的手。哇,她的手好涼,而且在發抖,我趕緊說:“沒事,只是沒電了,你不是有手電筒嗎?可以拿來用。”但是這個時候她掙開了我的手,“噌”的一下站了起來,在一片漆黑的房間裡慢慢挪動,大概是在找手電筒吧,過了一會兒,我聽到她顫抖的聲音:“沒電了!”她開始不停地叫著“媽媽,媽媽”,聲音中還帶著哭腔。緊接著,我就聽到了一陣乒乒乓乓的聲音,大概是她撞到什麼東西了吧。

“啪!”燈亮了,我看到她整個人縮在被子裡,把自己捲成了一個蠶蛹。她媽媽進來,說:“剛才跳閘了,沒嚇到吧!”她這才從被子裡出來,臉上還帶著淚珠呢!

你看,這就是我的好朋友,一個超級膽小的“膽小鬼”!

我們班的膽小鬼 篇14

寫人作文 ,510字

我們班有位同學,她總是扎著長長的馬尾辮,單眼皮,眼珠子烏黑亮麗,就像一顆圓溜溜、亮閃閃的黑寶石,像一隻可愛的小兔子,她就是趙梓琪。

她平時膽子可小了,看到各種小蟲子都怕得恨不得鑽進地裡,因此她得到了一個外號—膽小兔。有一次上課時,窗外的白雲像染上了墨汁一樣,白天瞬間就變成了黑夜,趙梓琪用手肘碰碰我說:“天這麼黑,會不會有怪獸突然冒出來把我們吃掉啊?”突然,“轟”的一聲,電閃雷鳴,就像一隻怪獸生氣時發出的吼聲。她飛快地抓住我的手臂,聲音顫抖地說:“好可怕啊!”我淡定地望著窗外:“不就是一個閃電嗎?有什麼好可怕的!”又一聲巨大的雷聲,好像在我們耳邊炸開。她更害怕了,手抓得更緊了,“真的很可怕呀,我感覺會有怪物從烏雲中探出頭來。”她的身子開始發抖,淚珠子在眼眶裡打著轉,聲音都帶上了哭腔,“老師怎麼還不說放學啊!我……我要回家。”

這時候,後面的同學輕輕碰了她一下,她頓時尖叫起來:“啊!有怪物!”並且使勁掐我的手臂,打轉的淚水像外面的雨滴一樣掉落下來。同學們都目瞪口呆地看著她,整個教室安靜得如同凍結住了一樣,她這才反應過來,羞得滿臉通紅,放開了我的手臂,不知所措地坐回到了座位上。

她真是一個膽小兔啊!

我們班的壞小子 篇15

國小五年級作文 ,884字

每個班裡都會有幾個“壞”小子,我們五年四班也不例外,而且“壞”小子尤其多。在我們班眾多的壞小子中,有一個"壞"得那麼出類拔萃,那麼與眾不同,誰也比不過他,他的壞點子簡直如天上的繁星——尤其多,自然晉升為他們這個"壞"團體的小頭頭嘍。

他的長相就很“壞”:皮球一般的圓圓頭,大大的招風耳,一雙小小的、豆豆一樣的眼睛上戴著一副淺藍色的眼鏡,一張“血盆大口”,所有經典的“名言”都出自他這張口。

他是我們班頭號“大踩神”。

你看,他在隊伍裡聚精會神地走著,突然眼睛一轉,不好,他要行動了。他先假裝漫不經心地試探著,輕輕地、快速地移動幾下腳步,然後眼疾腳快,找準機會一下就踩了下去,被踩的同學頓時齜牙咧嘴,默默地趿拉著鞋,去隊伍外面提好鞋,再歸隊。接著,我們的這位“踩神”又守株待兔地等待剛剛穿好鞋的同學歸隊,然後又踩了下去……如此三番,樂此不疲。有一次,他接連踩了七下,次次成功,每次都把別人的鞋踩掉,然後他就手舞足蹈地扭來扭去,好像這世界上他是最了不起的人一樣。

他還特別喜歡用自己的方式捉弄別人。

記得有一次,壞小子把一個同學的筆袋扔到了他死黨那裡,被扔筆袋的同學衝到他的死黨那邊,想拿回自己的筆袋,可他的死黨又把筆袋扔回了他那裡,那個同學又衝回來,他又把筆袋扔過去,他的死黨又扔回來……就這樣來來回回好幾次,他和那個同學的死黨配合得如此默契,整個流程無縫銜接,直到被搶筆袋的那個同學惱羞成怒,他才把筆袋還給那個同學。等那同學走後,他又衝到人家身後,做了一個鬼臉,揮舞了幾下表示勝利的拳頭這才罷休。

他就是我們班的第一"壞"小子,壞得如此接地氣,壞得如此深刻,烙在了我成長的記憶中,他,就是“壞”小子——楊晨。

我們班的壞小子 篇16

國小五年級作文 ,803字

每個班都會有“乖乖女”啊,“壞小子”啊這樣的稱號,而我的同桌就是後者,我眼中名副其實的“壞小子”。

別人眼中的蔡鑫,乖巧,學習好,帥氣。而在我眼中,他就是“黑老蔡”、“菜心”,整天一副睡不醒的樣子,頭髮亂蓬蓬的。這應當就是傳說中的“同桌自動濾鏡”吧。

他非常自戀。

有一次下課時,他嘆了一口氣,我問:“你怎麼了?”他回答道:“我太帥了,我自己喜歡上自己了。”說著,還摸了一下自己的臉。“你腦袋有坑啊!”前桌楊晨,人稱“楊雜湯”,回頭,小豆眼眨一眨,回了蔡鑫。“有坑才是聰明,愛因斯坦腦袋上全是坑。”他一手托腮,一面回答楊晨。氣得楊晨直翻白眼,“嗖”的一下轉了回去。蔡鑫依舊自戀到“忘我”的境界,動不動就來一句“我太帥了!”是,是很帥,他要不說話,還真的很帥!像一個文靜的少爺,可是一旦張嘴說起話來,哎,瞬間完美形象就會瘋狂坍塌。

他還有一個毛病,就是喜歡捉弄我。

還記得那天間操,我正好好地站著,突然背後被推了一把,前面邰熙元又朝我做鬼臉,我面無表情的向邰熙元揮了一拳,他躲開了。然後我又被推了一把,差點摔在地上。我心想,女孩子不能隨便生氣,便若無其事地看向身後,果然,是蔡鑫!我馬上蹲下掃了一下蔡鑫的腿,把他絆倒後,立刻跑回自己的位置,然後衝他吐舌頭,把他氣了個“半死”。哼,“壞小子”也有“馬失前蹄”的時候。

這就是我眼中的“壞小子”,可愛,頑皮,但死性不改的同桌。

我認識的馬小跳 篇17

國小五年級作文 ,549字

馬小跳是一個非常調皮、開朗的小孩子,他擁有著一股無法抵擋的天真勁。所以,大家都叫他“淘氣包”。

馬小跳的頭上有烏黑髮亮的頭髮,最前面還有三根豎起的黑色的頭髮,好像是跑的太快被風吹起來的。他的頭髮下面是窄窄的額頭,因為一件煩心事皺了起來,有一種波浪般的感覺。再往下看,兩個像牛角一般的眉毛向中間頂著,又粗又黑的眉毛,在額頭間搏鬥。繼續往下看,一對笑成線的眼睛露出了他的歡喜,下面嵌著一隻開心的正往上揚的小鼻子。整個臉上最大的就數嘴巴了,嘴角都笑到耳根了。耳朵大大的像扇子一樣,聽覺一定很好。潔白的牙齒露出來,整齊的像訓練的士兵一樣,非常可愛。可是美中不足的是靠後的位置上掉了一顆牙,大概是貪吃了,也有可能是摔掉的,露出了一個黑黑的洞像個小老頭。

他身著T恤衫,腿穿燈籠褲,腳穿運動鞋,這身衣服顯得他很陽光。在衣服的胸前左上角位置有一個閃電的標誌,因為他跑的快才選了這件衣服,希望自己跑的飛快。一天朋友邀請他去踢足球,他到了以後跳出來,向朋友張開他細細的雙臂說,朋友我來了。朋友笑說:“你細胳膊細腿的,能踢嗎。”他毫不猶豫的說:“當然能!”他們開心的一起踢起足球來了。

馬小跳就是這麼開朗,活潑的一個人,這就是我認識的馬小跳。

我們班的壞小子 篇18

國小六年級作文 ,970字

今天我要向大家介紹的是在全年級中大名鼎鼎的壞小子小張。這壞小子對課堂紀律的破壞力真是無與倫比,還有他那一身臭氣不愧是我們班的邋遢大王啊!

他的個子不算很高,一米五左右,長相不算很帥,但也不醜,但那頭髮上面結了一層的鹽,十分的髒,黑黑的眉毛下嵌著一雙無知,迷茫的眼睛,尤其是那張惹人煩悶的嘴總是在滔滔不絕……

壞小子不僅成績差的要命,三科都不及格,紀律還差的要死,因為他我們班的成績總是全年級倒數第一、二名,開學快兩年了,我們沒有得過一次紀律衛生紅旗,他真是一大禍害啊!

就在上個週一那場世界大戰令我記憶猶新,在英語課上老師要為我們講語法知識,上課沒一會,他就開始表演口技了,因為語法很枯燥,再加上他與幾個同學‘’精彩的表演‘’,有些同學就被他們吸引了,他一見有人在注意他了,就說得更精彩、更來勁,滔滔不絕。那張嘴一直在叨叨個不停,英語老師見狀沉著臉衝他大喊:‘’剛剛已經警告過你了,現在還說話,去班主任那!‘’他一聽要去班主任那裡,就結束了表演,開口求饒:‘’老師饒了我吧,我再也不說了。‘’可他這話已經說了n遍了,老師根本不吃這套,厲聲說道:‘’現在就去班主任那!‘’他見求饒沒有用,就耍賴起來,一動不動,老師見他不動,火更大了,三步並作兩步走下講臺將他押到了班主任那裡,你說讓我說他什麼好呢?我在一旁看著也真是為他擔憂啊……

再說說他的邋遢吧,有一次老師正在講課,他先是發出一些怪聲,又將他那千年不洗的襪子脫了下來,在班裡亂晃,他坐在垃圾桶邊上,我坐在第一排那麼遠,我都聞到了一股臭氣,其他同學也不約而同的做出了一些動作:捂住鼻子……最後老師忍不住了,衝他大喊:‘’你再脫襪子就把襪子給我吃了!‘’話音剛落,他真的講襪子放到了嘴裡,讓大家匪夷所思。之後,結果大家也可想而知……

真是大千世界無奇不有,不過在此我也真的想勸一勸小張,亡羊補牢為時未晚,趁現在好好學習,也許還有的救啊!

我們班的壞小子 篇19

國小二年級作文 ,666字

說起壞小子,那他非我們班的金延鬆莫屬了!哈哈,他呀,他的缺點可多著呢。比如說上課搞小動作,老師走後說話,竟幹那些損事,一想到他我就火冒三丈。

記得一次,正在上數學課,老師正在講重點的時候,所有的同學都在認真聽,唯獨那個不認真聽課的混蛋在那玩。老師一邊講他一邊玩兒,老師講得越起勁兒,他玩得越起勁兒。他還時不時的發出聲音,而且這個聲音我聽了都很生氣,這個聲音就是:"俺老孫來也。"或者是"奧特曼打怪獸",還有"蠟筆小新沖沖衝"等等。我一邊看著一邊說:"當你的同桌真是倒黴。"不料被他差點聽見了。他說:"老同桌你嘮叨什麼呀,煩死了,死八婆。"他還說:"和你一張桌算我倒黴。"我聽了這句話本想罵他一頓,可這又是上課,我只好又憋了回去。

還有一次,他超討厭。在做早操的時候,我們都去做早操,他且在那裝病說:"老師我頭疼得很。"老師看著他那個樣子,沒想到被他給迷惑了,說:"好吧,你可以不去。"我看見他那一副興奮的樣子,急匆匆上去對老師說:"老師,他是裝的。"可沒想到老師竟然沒說他,反而說:"王雨諾,你怎麼還不去上早操呀?""我……我……"老師說:"什麼我我我的呀,快去上早操。"我只好說好吧。

金延鬆呀,金延鬆,你什麼時候可以不這麼壞呀。

我們班的假小子 篇20

國小五年級作文 ,612字

瞧!那在田徑場上飛奔的少年是誰?不,是少女……她身穿一套紅色運動服。她就是我們班的假小子林芊芊。

林芊芊聽到這個名字,有可能在你眼前浮現一個扎小辮,穿連衣裙的小女孩,可當你見到她是你肯定會大失所望。她單眼皮,短頭髮,戴眼鏡,小眼睛,包子臉。越看越像一個西瓜太郎。她從不喜歡女生的玩具,也不愛穿裙子。

下課了!“喂快來看看我的新少女卡!”隨後一群女生圍滿了桌子。我看了看心想:這麼可愛的少女卡真想全部收入囊中。只要充滿少女心的女生都會感嘆。這可把旁邊的‘西瓜太郎’給吸引住了,她擠了進來。看到少女卡失望地皺起眉頭。小嘴嘟了起來。“你們都多大了還這麼幼稚,要收集就收集水滸卡,足球卡啊。”他還真是個假小子,連最可愛的少女卡也不喜歡!

她不僅是個假小子,在生活中還是一個大大咧咧的女生。常常在學習中看錯數字、漢字、英文單詞。在生活中又是一個粗心大意的女生,不過有她的地方,處處都有歡笑!

林芊芊還是一個熱愛足球的女孩。有一次,馬上要考試了,我對她說:“芊啊,還踢球啊,你就不怕考不好嗎?”她卻對我說:“對哦,多虧你提醒我,今天有中超聯賽,咱倆,一起去看看,咋樣?”哎,我暈!

她就是個大大咧咧的女生,活潑可愛的“西瓜太郎”,同時也是一個熱愛足球的假小子。