我們一起去看雪相關作文20篇
我們一起去看雪 篇1
國小五年級作文 ,775字我做夢都想去看雪，可是生在南方的我從小到大隻能在電視上“望雪興嘆”。真想一腳跨到北京去看雪啊！
2018年的第一場雪終於來了，可是太小，我和爸爸媽媽飛奔九龍山風電場。
仰望九龍山，哇，矗立在我眼前的是一塊多麼大的冰激淋啊！山頂雲霧繚繞，彷彿是童話世界裡的人間仙境；半山坡已經有了好多白雪，就像給山披上了大棉襖。
媽媽說：“走啊，我們去看雪啊！”
我張開雙臂，飛奔而去：“我要擁抱白雪，堆雪人、踢雪球、打雪仗……
登上半山腰，咦？那像棉花一樣的雪床呢？怎麼是一塊塊冰？“唉，南方的雪就是一塊塊冰啊！”媽媽有點失望了。“哇，我可以嚐嚐雪的味道哦！”我興奮地拾起一塊冰。“不能吃，不能吃，這裡面有髒東西！”媽媽說。可我是個小饞貓呀，趁媽媽不注意，我伸出了舌頭舔了一舔，哇，冰冰的、甜甜的，混著大山的味道。雪成了冰，成了我的小劃板，從這塊地滑到那塊地，“咔擦、咔擦……”雪地裂開了一道道痕，裝下了我一聲聲尖叫。
遇到枯草雪地，我就一蹦一跳的，踩在雪地上，“沙沙沙，沙沙沙……”雪好像在唱歌呢！
“雪山真美呀，我們和雪山合個影吧。”媽媽喊道。往雪地裡瞧去，近處的雪地上像長著一排排的牙齒，這是雪把草地凍住了；遠處，陽光的照射下的雪，亮晶晶樹上的樹葉和果子都結冰了，就像冰糖葫蘆。
上山看雪的人可多了，有的在高處看雪，有的在與雪景拍照。而我和小夥伴們，一起看雪，一起照相，一起撿起雪塊，扔著、玩著、蹦著、跳著！
2018年的雪景是美的，2018的我們更像花兒向春天綻放！
走，我們一起去看花 篇2
國一作文 ,813字三月，是春天最美的、最浪漫的時刻，各位花仙子將自己打扮得花枝招展、光彩奪目，竭盡全力地向大自然、向蜜蜂、向我們展現出她們最嫵媚，光彩照人的笑臉。在這愜意的時光中，我們有什麼理由不去一睹她們獨有的風采呢？走，我們一起去看花！
看，紫藤蘿已幾度在校園中開放，早春的紫藤蔓花開得不多且不茂盛，未曾在意，暮春時節，到了花的旺盛期，一串沉甸甸的花朵密匝匝地吊下來，一片明麗的紫色，奔放而又含蓄，寧靜而又淡雅，讓人心曠神怡，她的茂盛枝葉盤虯點，千折百回的枝條綴著藍天，灑下濃濃的綠蔭，給樹下的學子送去一片清涼。風輕輕走來，青色的藤蔓頓時搖曳生姿，如同著著裙裳微笑著的舞女。“她懸掛在陽光下，那姿態蜿蜒得多美妙。”美的不僅是充滿生機散發活力的青藤，更是躋身其間的紫藤花。她在陽光下盛放著，燦爛如夜空中的煙火，彷彿要將所有的美麗都綻放在一剎那。
聽，紫藤蘿和蜜蜂在對話呢！煽動著金翅的蜜蜂像陽光的萬顆金點，在花旁閃爍出不定的光芒。側耳傾聽，也只能聽到蜜蜂嗡嗡的聲音，不知對花說了什麼悄悄話後，把頭埋進花叢裡，拼命地吮吸著糖汁，一會又用嘴在花裡舔來舔去，它的六隻腳在花蕊上刷著。不一會，他向花兒美言了幾句，便停在花葉上直喘氣。
把臉龐靠近花兒，再靠近一點兒！用手一撲，香味從鼻子一直灌滿全身，紫藤花的味道芳香無比，香得有些讓人迷醉了。她的味道是誘人的，如果把一旁的櫻花比作懵懂無知的少女的話，那麼面前的這蓬紫藤花就是一位成熟雅緻的貴婦人迷人。
用手輕輕壓下一段枝條，輕輕摸摸花瓣，就像秋天踩在梧桐葉子的腳感，軟軟的，輕輕的。
用手在微風來臨之時亂揮一氣，也能抓到幾片落下的花，撕下一片，細細品味，一股極淡的香味在口中縈繞。
瀑布似的紫藤花開了，從池塘的東面一直漫到西面，沿著小路一直走下去，我才發現，原來這樣的紫藤花在校園到處都是，好美好美。
暮春時節，總有花凋零，也總有新的花競相開放，生生不息。
等到明年春天，相約花的海洋，走，我們去看花。
我們一起去冒險 篇3
國小四年級作文 ,857字新年的一天，我和家人、朋友在我們小區後面的一座無名山上進行了一場大冒險！
剛上山的時候，山路由寬寬的青石板鋪成，石板路鋪著落葉，山路的兩邊是紅色的木欄杆。我們一路歡歌笑語，上山也變得輕快起來。很快就來到了半山腰，回頭往下看，小區的樓房變得矮小了，窗戶就像田字格似的。我們原地休息了一會兒，就繼續往上走。路旁的樹越來越多，透過樹葉的陽光也越來越少。青石板路走完了，地上的落葉多起來，落葉下隱約露出水泥路。水泥路是斜的，落葉有點滑，我們不得不打起十二分精神，但還是走一步滑一步。終於，到達了山頂的平臺。
在平臺休息了一會兒，就準備下山。我們不想走原路，打算開闢一條新路。我們找了一些棍子做木杖，然後下山。下山比上山難多了，因為沒有路，地面又滑，還要提防枯葉下的石頭和樹根，避開枝葉和藤蔓。但是，風景真的很美，樹木筆直挺拔，鬱鬱蔥蔥，像是春天來臨。一縷縷陽光從葉縫透進來，那麼耀眼！
我們走到一個小小的懸崖邊，進也不是，退也不是。這時，大人先下去探路，我們原地休息。過了很久，才聽到探路回來的伯伯呼喊我們，我們歡呼雀躍。爸爸第一個小心翼翼地走下懸崖，站穩後，再讓我們下去。同行的一個小男孩顯得很著急，從旁邊的土坡不假思索地滑下去。我也跟著滑，才發現土坡上有很多小石頭，硌得屁股難受，於是誇張地叫喊：“哎呦！屁股！屁股！”後面的小朋友聽我叫得比較慘，全都蹲著慢慢地往下滑。
滑下土坡，就來到一條排水溝前。那個伯伯告訴我們，順著排水溝，就可以到達山下。排水溝用水泥砌成，有半米寬，兩邊是臺階，裡面積滿枯葉。那個小男孩又是一馬當先，扶著臺階往下滑。排水溝比較長，前面有轉彎，他的身影很快消失在密林深處，只留下歡快的叫聲。我也顧不了那麼多，跳進這條長長的滑梯，樹往身後退，風往臉上吹，耳朵只能聽到自己的尖叫聲。
終於到達山下，我站在路邊呼呼喘氣，小心臟撲撲地跳個不停。這時，妹妹們也一個一個地尖叫著滑下來，臉上全是笑容。
這就是我們的新年大冒險，上山和下山總是困難重重，但是隻要想想辦法，還是能夠走出一條路來，到達我們的目的地！
我們一起去植樹 篇4
國小四年級作文 ,524字在一年一度的植樹節到來之際，家委會組織我們班同學在聖榮廣場舉行義務植樹活動。
週五中午放學後，我們便來到聖榮會館門口集合。天氣很晴朗，天高雲淡，風和日麗，大家都對這次植樹活動充滿了期待，熱情很高。拿著提前領好的樹苗，大家在門口合影留念之後，就按照分組到各自的地點栽樹去了。
我們小組共有七個人，分配的植樹地點是十一號樓後的空地。到了地方之後，我們便分頭行動，開始植樹了。我認真看了一下，選擇了一塊看起來比較溼潤的地方開始挖坑，我拿起媽媽帶來的鐵杴用力剷土，鐵杴又沉又鈍，我一點都挖不動，媽媽在旁邊給我加油，我鉚足了勁，手腳並用往下鏟，手心頭上全是汗，卻只剷出來一點點土。正在我不知所措的時候，旁邊的一位叔叔拿著他的鏟子過來幫忙，不一會兒，坑就挖好了。望著那又大又圓又深的坑，我們不禁笑了。
如果說挖坑是體力活，那麼栽樹就是技術活了。我把樹苗小心翼翼地放到坑裡，用手扶著，左看看右看看保證是直的。媽媽負責填土，先鏟一些土放進坑裡，踩一踩埋上，再將剩下的填好，這樣有利於固定樹苗。最後把水澆好之後，一棵小樹就栽好了。栽完後，我把自己精心製作的牌子掛上，就大工告成了。
一次愉快的植樹活動結束了，自己能為綠化貢獻一份力量，我感到很自豪，下一回我還會來的！
我們一起去植樹 篇5
國小五年級作文 ,501字迎著和煦的春風，邁開輕快的腳步。走，少先隊員們，我們一起去植樹！
陽春三月，是植樹的好季節，這個週末，青少年活動中心組織我們班一起去植樹。
來到一片空曠的土地上，這就是我們植樹的地方，在此之前我們需要先了解一下植樹的步驟，坦克教官為我們細心講解了植樹的步驟及挖坑的大小，這下就該我們大顯身手了。
我是組長，我將植樹的步驟等一一告訴了他們並分配了任務，就開始兩人一組的植樹。
開始後我才發現植樹真不是個容易活兒。首先是挖坑這是三個步驟裡最難的活兒了，要把坑挖成一個，正方形，邊長是3公分，深是差不多兩個鐵鍬，偶爾還會遇到幾根頑強的植物的根，要有好久才能弄斷，還有一些大石頭怎麼挖也挖不動。
然後是栽樹苗。先填一些細土到坑裡，把樹苗放進去，再填土並用腳踩實，這個過程中最重要的是要扶著樹苗不能讓它變斜。
最後就是澆水啦，將半桶水全部倒進坑裡，重複兩次，等水浸透下去再把坑用土填滿就大功告成了。
你別看植樹只有三個步驟，它可一點都不容易，但我們還是感到很快樂。想到多植一棵樹就能為祖國多添一份綠色，我們就會感覺渾身有使不完的勁，心底就會感覺無比地快樂。
走！少先隊員們，我們一起去植樹！一起為祖國增添一份綠！
我們一起去秋遊 篇6
敘事作文 ,657字今天，我們又和2月二農場相見了！我好激動呀，便一大早起了床，爸爸開車的路上，我一直在不停的催，快點呀，快點呀。下了車，我直奔教室，聽老師講了要注意的問題後，我們下去升了旗，經過了膠州灣大橋點到站啦，我們先去了食堂聽校長講了安全問題後，每個班分配了一個老師，我們的老師姓王，首先，王老師帶著我們走進了一個教室，我才知道原來我們今天要做軟陶，花盆和多肉一樣，我又發現了一句話：軟陶是陶藝中的精靈，是一種文化，一種既年輕又古老的藝術。你是。我對軟陶起了好奇心，並認真去了解它！王老師開始講課了，他把軟陶和橡皮泥的區別講給了我們，我便知道了橡皮泥放在那一會兒就硬了，而軟陶放多久都不會硬！還知道了軟陶又稱彩陶。我想著多好玩呀。老師喊了一聲，開始製作吧，我們同學就開始跟著老師一步一步的，做起了小花盆。首先，先把彩陶搓軟，哦忘記啦，老師還告訴我們軟淘越搓越軟呢！再選一塊你喜歡的顏做底，然後把一種或兩三種混合起來的麻花條圍邊，然後讓老師烤制。這段時間我們就去吃飯了吃完了飯我們要去看看小動物，小狗，驢，小馬，牛，還有一隻藏獒。等老師吃完了，讓我們站好隊，回到了做花盆的教室。等我們回到教室，發現所有花盆都一個個烤制好了，這要多多感謝老師呀！最後一節課開始了，叮鈴鈴，我們一個組一個組的去拿小肉肉，終於到我們組了，我們是最後一組，我小心翼翼地拿起肉肉，放進我的小花盆裡，精緻的小東西就從我的手裡誕生啦。
OK，我們五四班全體合照了幾張照片，就告辭了二月二，登上大巴，回學校了。
啊，這次美好的回憶。秋遊就結束了。2月二再見啦！
走，我們一起去植樹 篇7
國小三年級作文 ,487字三月十二日植樹節到了，同學們跟著老師一起到山上去植樹。
山上可真熱鬧啦！同學們有的扛著樹苗準備植樹，有的在給小樹培土，有的在施肥，還有的澆水……
小東這組的速度可真快啊！只見小東用鏟子挖了一個坑，小紅把小樹苗放進坑裡，並把它扶直。接著，小東又把土培上整平，再壓一壓。隨後，小紅提了一桶水給小樹澆水。小樹喝足了水，好像微笑著對他們說：“謝謝你們給我安了一個舒適的家。”澆完水，他們又給小樹施肥。不一會兒，一棵小樹就種完了。他們望著小樹，默默地說：“小樹啊小樹，希望你快點長成參天大樹。”
小軍、小蘭和小強他們這一組也種了不少小樹。只見小強把樹苗放進小蘭挖好的的坑裡，把小樹扶直，等著小蘭培土。小蘭剛開始培土，小軍就拎著水桶跑了過來，興奮地喊道：“你們栽好了？可以澆水了嗎？”小蘭回答道：“土還沒培好呢。”等培完土，踩實，小軍把水均勻地灑在小樹的根部。就這樣，他們種了一棵又一棵樹，滿山的樹苗在春風中點頭招手。
可以肯定，這裡將來會是一片茂密的森林。
我們一起去踏青 篇8
國小三年級作文 ,482字“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。春回大地，萬物復甦，在這個萬分期待的春天，最適合的當然是去踏青咯！
我們到了桃花嶺，那排排翠綠的“士兵”映入眼簾，小草在地下探出頭來，充分吮吸著大自然的養分池塘裡，朵朵荷花在睡夢中醒來，感受著春天大自然。柳樹抽出枝芽，長山了一頭翠綠的秀髮，與大自然擁抱著。春天來了！
進入大門，繞過橋洞，我們來到了桃花園內，那粉紅色的，嬌小的小公主，對人們綻開了一張嬌羞的小臉。像是在迎接遊客的到來，一簇簇，一叢叢，到處是粉色的花海，讓人忍不住沉醉在仙鏡之中。
走出桃園，迎著公路盤曲而上，我們坐在遊覽車上，那火紅火紅的簇簇花朵，像生生不息的花火，像山澗清泉的一縷紅豔……一點都不差於盆栽的花朵。
到了山上溪流聲脆悅耳，猶如一支美妙的奏樂曲。我看過桂林的灕江水，玩賞過西湖的水，但卻從不見一條溪流有這樣的水，它清似一塊透明無瑕的水晶，它綠似一條細飄逸的絲帶，也靜似一塊潔秀玉石……桃花嶺處處都是美顏秀景，希望你們也能去欣賞它的自然之美。
走我們一起去春遊 篇9
國小四年級作文 ,562字春姑娘正悄悄地向我們走來，她溫柔地撫摸了小草，小草變得生機勃勃；她緩緩地吹了下大樹，大樹變得挺拔高大；她輕輕地點了一下溪水，溪水變得清澈見底。春光正好，走，我們一起去公園郊遊。
進入公園，微風輕輕地吹拂著，道路旁高大挺拔、鬱鬱蔥蔥的樹木“沙沙沙”的響著，彷彿在說：“歡迎來到森林公園”，小河旁的柳枝在微風中舞動，像一個個婀娜多姿的少女。
森林公園的東面是一條小河，我們可以坐上小船在小河中央欣賞這春天美麗的景色，湛藍的天空下，有幾群燕子在悠閒的飛翔。遠處還顯露出馬鞍山清晰的輪廓。陸地上青翠的草地生機勃勃，這讓我聯想到了唐代詩人杜甫的《絕句》：遲日江山麗，春風花草香，泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。景色真是迷人！
再往西走是一片空曠的綠草地，春天百花開放，那裡的花爭奇鬥豔，有藍色、黃色、粉色……琳琅滿目。每逢節假日，遊客們都會在這裡野餐、露營、放風箏，很是愜意！
向公園東北方望去，那是天鵝的養殖區。這裡有各個品種的天鵝，它們時而一起啄食，時而一起嬉戲玩鬧，時而撲騰著翅膀飛上天空。它們游泳的時候，一開始是一個風度翩翩的紳士，但沒過多久看到有同伴在玩耍，就忍不住了，便成了一個調皮的小孩，可愛極了！
走，我們一起去郊遊，去探索公園中更多美麗的春光！
我們一起去植樹 篇10
國小三年級作文 ,550字今天，爸爸準備帶我和弟弟到離家不遠的草地上植樹。
爸爸先買了一根小樹苗，我拿了一個灌滿水的壺子，弟弟則拿了一個鏟子，東西準備好了，我們就出發了。
到了那裡，弟弟看到草地，興奮得不得了，說：“今天終於輪到我來挖坑了！”我問弟弟：“難道挖坑很好玩嗎？”弟弟說：“是呀！是呀！”爸爸說：“快開始啦！不要再磨蹭了，趕緊開始！”我和弟弟停止了爭吵。
弟弟舉起鏟子，挖了一個大坑，那個坑不但大，而且很深。隨後，爸爸就把小樹苗放進深坑裡，爸爸把弟弟手中的鏟子一把搶過來，對弟弟說：“你扶著樹苗，我來把土壓平！”弟弟說：“不嘛，不嘛！”爸爸有點不耐煩了，說：“這個你是不會的！趕緊扶樹！”弟弟只好服從“命令”。爸爸把土剷平了，我便拿起水壺，往樹身子澆水。爸爸看了，說：“不是這樣澆水的！”爸爸拿起水壺，往樹根部澆水，說：“澆樹身子是沒用的，要澆樹根部！”我說：“哦！這樣啊。”種完了樹，我們便回家了。
這次種樹可真快樂！以後，我們一定會去看小樹的！
那些年，我們一起看過的風景 篇11
高二作文 ,2821字【篇一：那些年，我們一起看過的風景】
常言道：“青春者，人生之王；人生之春，人生之華也。”我們的那些年—青春時期，是一個熱情奔放的年代，一個活力迸發的年代，一個充滿幻想而又無憂無慮的年代，我們經歷了許多難忘的風景。
那些年，我們帶著童真，在祕密花園裡如脫韁的馬兒般自由馳騁，用清脆的喉嚨歌唱我們在青春期領略到的優美的風景。生命美好，拿一支畫筆，為那些我們看過的風景塗抹七彩的顏色。
那些年，我們一起看過的風景—宿舍。在那103宿舍。好奇葩，但是在奇葩中有愛，有歡聲笑語，更有熱情火火的服裝秀表演和一人肚子痛，九個孩子給溫暖……樂也融融的場景，猶如電影在回放。平時，在班裡，總是不注意形象，粗粗魯魯，意識裡沒有當自己是個女生的奇葩舍友，卻在宿舍裡穿裙子。那是她第一次穿裙子，弄得我們好像娛樂記者那樣對她猛拍照。平時算文靜的人就跑去掀起她的裙子，瞬間化為“流氓”，那時，邊吃飯邊錄影，我們有噎著的，有噴飯的，奇葩舍友還配合舍友做了個風騷的動作，弄得我們笑得見牙不見眼了。同住一個宿舍兩年了，我們都瞭解透了，總是時不時拿個人來開玩笑，吵吵鬧鬧的，就這樣結束了一天美好的時光。
那些年，我們一起看過的風景—運動場。時而想起都會讓我們嘴角不自覺地上揚。看吧，我們學校運動會開始啦！我們都早早到了運動場，在自己班的大本營安營紮寨了。長跑開始了，我們都一起到跑道旁邊觀看，同時為自己班的運動員加油。個個都伸出頭來看，個個都大聲叫喊：加油，加油！再看，另有一些同學拿著旗子在場內陪跑！這些風景，我真正感受到了我們的激情，我們的拼搏精神，我們的合作精神，我們的集體榮譽感！我們學會了競爭，也學會了合作！更重要的是，我體會到了人與人之間的真情和友誼！
那些年，我們一起看過的風景—畫展。整個展覽廳裡，擺滿了各種各樣的畫，有水彩的，有素描的，有古色古香的，有現代氣息的，人物畫，風景畫，漫畫……千姿百態，活靈活現！看到每一張畫的背後，都有我們美術生灑下辛勤的汗水，那份付出的心血！一幅幅畫告訴我們：美術生並不是懶懶散散的孬種！看吧，美術生們正在那裡瘋狂呢，一起拍傻瓜照，一起把氣球擲向老師身上，一起惡搞老師……多麼天真，多麼可愛！
那些年，我們一起看過的風景，那些風景，展現了我們一起度過的青春，單純而又充滿想象的藍，藍的高潔，藍的活力！這是我們一起感受的充滿希望的風景，我相信，我們的前途是光明的！
【篇二：那些年，我們一起看過的風景】
隨著經濟的發展，城市化的步伐加快，真讓人不可思議。我們的村莊，沒有了碧波盪漾的湖面；沒有了寬廣翠綠的草地；沒有了乾淨清新的空氣；沒有了……那些年，我們一起看過的風景，似乎隨著“老人”的影子，離去了。
想當年，在我們的村子裡面，有一個很大的湖。柔軟的小草，在微風的吹動下，在湖面浮現出它的影子，俯視湖底，可以清楚地數出石子的個數；仰望天空，蔚藍的天空中，白雲悠悠地飄蕩著。再看水中的倒映，好看極了。我們幾個朋友總愛在湖面打水仗，有時還把鞋子脫了到水中戲水。太陽漸漸下山了，在湖面上映出的更是一道亮麗的風景。我們直到晚飯時才依依不捨地回家。
記得三年級的時候，我和幾個同學總是一起上學，且必經過村外的街道，那時的人都是和藹可親的，小商店門口掛著一塊半新舊的“豆腐花”牌子，我們也愛問父母要幾毛錢去光顧這店。在店裡往外看，似乎溼冷的地正滴著雨水呢，“鈴……鈴……”什麼聲音？原來是送報紙的人騎著自行車急著回報社。一場雨過後，天真無邪的我們居然朝著彩虹的方向跑去，把上學的事忘得一乾二淨。放學後，我們不喜歡走街道，因為另一條道路更吸引著我們。
我們嘰嘰喳喳地背誦著老師新教的古詩詞。我更喜歡獨自一人跑在他們的前面。看，前面那片沼澤地深深地吸引著我，只見一群白鶴正在水裡覓食。旁邊的花朵在微風的吹拂下點頭微笑呢。陣陣的清風正輕輕地吻著我的臉，好舒服啊！我隨即翩翩起舞，同學們看到此情景，一起喝彩！我也有點沾沾自喜了。一會兒，我和同學們坐在附近的石頭上，仰面看著碧藍的天空，我們各自說出了自己的夢想。也許下了諾言。至今，我也清楚地記得，我們相約一起讀大學呢！
光陰似箭，現在，昔日的夥伴已經各奔東西了。前段時間，我們相聚在一起，回憶起當年一起上學的情景，都感慨萬千！家鄉的變化實在太大了。沼澤地沒有了，碧波盪漾的湖面沒有了，街道已變成了一工場的水渠。看著眼前的一切，我實在有些心酸！
我偷偷地回到我喜歡的最祕密的地方。啊，沒有了！消失得無影無蹤了！那些年我們一起看過的風景，那藍天，那草地，那湖面，都煙消雲散了！何時重現這些風景呢？我很迷茫。
【篇三：那些年，我們一起看過的風景作文】
“看庭前花開花落，觀天上雲捲雲舒。”時光荏苒，如流水逝去，冬去春來，四季的變更。光陰易逝，帶走了曾經在我們身邊演繹過的故事，帶走了我們曾經看過的風景。還記得嗎？那些年，我們一起看過的風景。
如今，夏日裡，街道的兩旁少了許多扇著扇子賣冰棍的小攤販了，冬日裡，少了許多烤著紅薯，呼著熱氣在那叫賣的老爺爺了。少了些許人煙的街道，只剩下高大的樹木和疾馳而過的小車，還有的便是過路的行人。在這裡，多了掃落葉的阿姨。過去的喧囂不再，深巷中依稀有幾聲犬吠，顯得格外的安靜。
舊街改頭換面，那些有著古老淳樸氣息的村莊，曾經爺爺奶奶的瓦舍已逐一推翻，無情地將昔日的記憶與童年的歡樂一一埋藏在殘垣斷壁裡。昔日的我們坐在古老的門檻邊，聽著樹上的蟬鳴，與奶奶的歌聲彼此交錯，如今，代替這裡的，卻只是紅色的磚瓦構建而成的“火柴盒”，那歌聲與蟬鳴也在汽車的鳴叫聲中沉默了？
聽，田野裡農民的呼喝聲，耕牛的叫聲，農田裡婦女的交談聲，此起彼伏，相連成一片，孩童們在田埂上的嘻笑打鬧聲，那一片歡樂融恰的景象。如今，卻在那工廠的機器聲中消失了。一切的變化，卻在這變化中改變了。
面對著繁華的大街的背後，我們所追溯的過去，那些我們一起看過的風景卻時過境遷了。在這繁華的背後，在這經濟的快速發展，城市化程序的步伐越來越快的時代，很多東西應時代而產生和發展，然而，伴隨這些東西的發展，我們也將失去很多的東西？
沒有了“狗吠深巷中，雞鳴桑樹巔”的村莊裡和諧的景象，卻多了在那燈紅酒綠裡的生活，更沒有了“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”的牧童，更沒有了“杏花村”，取而代之的卻是那大工廠？一切的一切，伴隨著時代的步伐快速邁進，我們的生活環境不斷地變化著，然而，我們卻迷失在這裡，忘記在過去的時光裡，那門檻前的童年，追逐在田畔的歡聲笑語，圍著買小冰棍的小販，吃著熱乎乎的紅薯，那些年我們一些看過的風景？
可還記得，古色淳樸氣息的瓦舍，追憶著過去的童年，都一起埋在腦海深處。卻追憶，那些年我們一起看過的風景。呼喚時代的進步的同時，卻不希望過去的風景成了時代的記憶，而是隨時代進步而進步，所以，對於昔時的風景，今日的風景也同樣要讓它與這個自然社會相和諧。
那些年我們一起踏過的雪 篇12
說明文 ,552字一場又一場美麗的雪勾勒出我兒時的一段又一段美好的回憶。
朦朧地記著，那是一個早晨，我懶洋洋地從被窩裡爬出來，洗刷完畢，不經意地向外面瞟了一眼，哇！不知何時開始，那美麗純潔的雪花紛紛揚揚，從天上飛落了下來。放眼望去，整個世界都是白茫茫一片。我想如果一直待在雪地裡，應該不一會兒就會變成一個雪人！我陶醉了！
那一朵朵可愛迷人的小雪花，慢悠悠地飄著，為房屋鑲上了一條大氣而高貴的花邊，同時也為一棵棵樹掛上了亮晶晶的白色銀條。這時你再看天和地，己沒有了任何區別。
此時，我早已按捺不住自己的喜悅，穿上雪地靴便一溜煙地跑出家門，和我的夥伴們一起來享受這份獨特的樂趣。
我們來到了一片平坦的地方，追逐瘋跑。堆雪人，打雪仗，遙遠的山邊迴響著我們的歡聲笑語，雪花和著狂風飛舞，我們踏著“嘎吱嘎吱”作響的雪，在潔白的世界中嬉戲。“喂……”一個人叫喊著，另一個回頭應聲，一個柔軟的雪球“啪”的一聲落在她的臉上散開了花……一串串雪球“啪啪”的飛舞在空中。小夥伴們的臉因為玩耍變成通紅，哈出的氣在空中變成一縷縷“煙”。暢快地玩雪，此時再也沒有比這更幸福的事情了。玩累了，我們便順勢躺在雪地上，在雪地裡留下屬於自己的痕跡。我們大聲向著天空喊著自己的名字，感到暢快無比！
好盼望今年也下一場大雪，讓我跟隨雪的吟唱，回到逝去的童年……
我們一起打雪仗 篇13
國小五年級作文 ,590字除夕的前一天，下了大雪。世界銀裝素裹，好美啊！我和爸爸媽媽來到外婆家，正好哥哥在，我撒嬌地對哥哥說：“哥哥，我們去打雪仗好不好啊？”“好啊，走吧。”沒想到哥哥這麼爽快就答應了，我推著哥哥來到屋外。
我找了一個大樹作掩護，樹下長凳上厚厚的積雪還可以用來補充“彈藥”。哥哥則以對面的小轎車做掩護，用車上的雪來補充“彈藥”。哈哈！一場激烈的打雪仗大賽開始啦！
我拿起雪，捏了個雪球向哥哥扔去。呀！太近了，沒扔到。哥哥一鼓作氣，連續向我扔了兩個雪球。嘻嘻！不過我躲在大樹後面哥哥扔不到，我向哥哥吐了吐舌頭。拿起雪球，用力一扔。哇！好遠呀！可惜還是沒扔中，我蹲下身子，正在捏雪球時，哥哥的雪球向我飛來，一下就扔中了我的脖子，我自言自語道：“不是吧，隔著樹都能扔到，哥哥也太厲害了吧！哼，我一定要讓他嚐嚐我的厲害。”說著，我連續向哥哥扔了好幾個雪球，“哈哈，總算被我扔中了吧。知道我的厲害了吧！”我雙手叉著腰，笑著說。
哥哥抖了抖身上的雪，趁我沒注意，哥哥忙捏了幾個雪球向我扔來，我一不留神，被哥哥狠狠地扔中了，便不服氣，嘟著嘴巴說：“哥哥耍賴，趁我沒注意的時候扔！”“這叫‘兵不厭詐’，哈哈哈！”哥哥笑著說。我趕緊捏了個雪球向哥哥扔去，沒想到哥哥一閃，便躲過去了。呵呵！不過哥哥沒想到我還有一個雪球呢！“哈！被我扔中了吧！”我笑著說，哥哥也笑了。
銀裝素裹的大地上，迴盪著我和哥哥的笑聲……
我們一起堆雪人 篇14
國小六年級作文 ,385字新年的早上，天空中下起了鵝毛大雪。丁丁走到門外，看見自己的朋友天天、可可。他連忙跑過去：“我們一起玩吧！”天天說：“好呀，我們一起堆雪人吧！”丁丁高興地直拍手：“這個提議好，我回家拿胡蘿蔔和紅豆來。”可可說：“那我去撿樹枝做手臂。天天，你堆個小雪球做腦袋吧。”丁丁回來後主動說：“我來做身體。”
他們滾好了雪球，一起把小雪球抬放到大雪球上。丁丁把胡蘿蔔給雪人安上，它的長鼻子就“長”出來了。丁丁又拿紅豆為它添上眼睛和嘴巴。可可把樹枝插在它的身體兩邊，當作雪人的手。天天在旁邊看著，冷得跺腳又哈氣，不停地喊：“好冷呀！”可可說：“真的冷。你看，我們的小雪人少了什麼？”丁丁覺得小雪人也在說：“我好冷啊！”於是丁丁回家拿了一頂帽子給小雪人戴上。天天、丁丁、可可異口同聲道：“真漂亮呀！”
媽媽在遠處喊：“丁丁，回家了！”“知道了！”丁丁與小朋友們道別，晚上做夢都在堆雪人呢。
讓我們一起看最美麗的天 篇15
國小五年級作文 ,645字抬頭看看藍藍的天，它純真的臉上總是笑靨如花，可那已經是從前，現在我們看的卻是佈滿霧霾，連顏色都看不清楚的天！是什麼造成的呢？
是汽車尾氣！現在人們的生活水平高了，摩托車、轎車、公共汽車……新的車型源源不斷地出現，購買車輛的人們也是絡繹不絕，使得馬路上汽車排放出的尾氣濃煙滾滾，甚至使人們呼吸都極為困難。汽車時代，使人們有了更方便的生活，卻忘了最初給予他們生存環境的大自然。不知道人們在開車時，心裡有沒有想過，汽車尾氣最後會變成什麼呢？會到什麼地方呢？有沒有想過，阻礙他們開車的大霧其實就是他們自己造成的呢？我想對他們說：“多試試步行吧，讓我們的天空更藍。”
是工業汙染！工廠裡排出的煙塵和氣體中含有大量的二氧化碳、二氧化硫等有害氣體。讓世界更乾淨更美好，難道不是我們每個人共同的願望嗎？為什麼那些工廠的老闆要做這一筆以破壞自然環境為代價的黑心買賣呢？經濟利益真的有那麼重要嗎？
清除霧霾，讓藍天更美，是需要我們共同完成的。好在這世界上還是熱愛環境的人居多，許多人為此作出不懈的努力：
政府，應對霧霾天氣，已經出臺了各種政策措施。
不少大工廠在嚴格執行“零排放”，做到了邀請清風和太陽來發電，儘量為修復環境做出努力。
家庭，人們做到了開車就開小排量，不需要開車的就儘量步行。
看吧，照這樣下去，我們的努力會有成果的！齊心協力吧，讓以後的孩子能看到更純淨的天空，讓藍天不再沾上一絲汙漬，讓藍天再次露出最甜美的笑容！
我們一起打雪仗 篇16
國小四年級作文 ,483字冬天來了，外面下起了鵝毛大雪。這是我最開心的時刻啦！
早上，我一醒來，恰巧外面的雪也停了。我瞟了一眼外面白花花的一片，什麼也看不見。我心想：咦？外面怎麼什麼也看不清楚呢？難道外面又開始下雪啦！
於是我又穿好衣服，出門一看。哇，果然又是下雪啦！我立刻叫醒了正在“冬眠”的“狗熊”們——哥哥、姐姐、弟弟。我在他們的耳邊大聲叫道：“快！快點起來，外面下雪啦！我們去打雪仗啦！”
我們興高采烈地來到雪地裡，我和哥哥一組，他們剩下的一組。就這樣，比賽開始咯！
我先滾出一個雪球，接下來使勁地向姐姐扔去。果然不出我料，“哈哈哈”姐姐被我擊中啦！姐姐察覺到了動靜，頭一抬“啪”又一個雪球在她的臉上開了個花。她實在是太慘啦！我在心裡暗暗慶幸著。
氣急敗壞的姐姐也做了一個雪球正朝我砸來。不過沒有砸到我，反到有一個大雪球又砸中了她的臉。我發現了，原來是我的哥哥趁姐姐沒注意時砸的。笑死我啦。
這樣，我們玩了很久就回家咯！
打雪仗真開心！
我們一起走過 篇17
國三作文 ,631字我們一起走過，那些日日夜夜，春夏秋冬；和你的日子，我難以望卻；你的關懷是我生命中永遠的陽光。
在我僅僅一歲時，父母離開我為生活而拼博，我就和爺爺奶奶生活在一起。於是，童年的那些日子，奶奶伴我走過。我，很快樂。
冬天，天氣寒冷，體質弱的我經常會生病，而奶奶總是心急如焚。
那一天，我早上起來喉嚨隱隱作痛，奶奶得知後便飛快的去藥店買藥回來，囑咐我趕快服用，生怕我感冒。我馬上按照奶奶的話吃下了藥，一切都很正常。可是，片刻過後，我的頭昏昏沉沉，十分睏倦，精神恍惚。奶奶見狀，頓時急得像熱鍋上的螞蟻，焦急地問我怎麼回事，我如實說給他聽。奶奶恍然大悟，意識到肯定是剛才吃的藥出現了問題。隨即，她快馬加鞭，將我送到醫院。
醫生告訴奶奶說是我剛才吃的藥不合適。奶奶十分懊悔，說：“都是我不好，剛才讓他吃了這藥！”奶奶一臉愁容。醫生說我要掛水，奶奶二話不說。趕緊去辦，生怕我多吃一秒鐘的苦頭。護士馬上便來給我掛水了，我怕痛，奶奶鼓勵我鼓起勇氣，並告訴我痛那麼一會兒身體就好了。於是我克服膽怯，讓護士將針紮了進去。
漸漸地，我的感覺好多了。奶奶還在不停的問我，十分關切。看見我臉色好轉，她也逐漸踏實了。為了不使我覺得無聊，奶奶不顧自己口乾舌燥，和我講話。過了將近三個小時，我終於掛完了水，身體也好了。奶奶也如同心裡一塊大石頭落地般爽快，露出了燦爛的笑容。
奶奶啊！我們一起走過，走過那些傷心、失敗、痛苦的日子！現在，我，長大了；你，只剩下佝僂的身軀和歲月的滄桑，還有我永恆的感動！
那些年，我們一起走過的日子 篇18
國小六年級作文 ,719字不知不覺，我在外國語已經度過了六年的學習生活，我們即將畢業，去迎接新的學校、新的課程。在這六年裡，最令我難忘的，是老師們的教導和同學們的笑臉。
老師，您讓我們茁壯成長！當我們“缺水”時，是您無私奉獻，給我們澆水；當我們放棄時，也是您，來鼓勵我們，為我們加油！在這六年裡，您的付出是最值得我們去回憶的，您教會了我們如何去做人，如何去面對困難。“您的臉上多了一條皺紋，而我們又多了一點知識”，這句話是對您辛勤付出的寫照。
即使我進入了新的學校，認識了新的同學，可我卻永遠忘不了陪伴我度過小學生涯的同學們，是你們帶給了我快樂，帶給了我收穫，也是你們讓單調漫長的小學生活增添了許多光彩。
記得二年級時，我還是一個害羞，內向的孩子。自從轉到了外國語，和同學一起去跑，去跳，漸漸地，我的性格有了大大的改變。我變得大方了，在課堂上經常會起來發言，演講；我變得活潑了，經常跟隨家人戶外爬山，旅行；我也變得樂於助人了，看到有人需要幫忙，會主動伸出援助之手……
有一次，濰外的張校長問過我“你在外國語最大的收穫是什麼？”我相信許多同學肯定回答學習方面的收穫，可我的回答是：“快樂”。是啊，濰外給我最大的變化，就是讓我的生活快樂起來。在學習之餘，我會和同學們一起，在操場上踢足球，打籃球，一起去體育鍛煉，來減輕學習的壓力。在濰外，其實還有許多豐富多彩的活動，如一年一度的“藝體節”，英語話劇比賽，跳蚤市場等等。我們即將畢業之時，學校還設立了“濰坊外國語自選課程超市”，讓我們選擇自己喜歡的課程，為我們考上好的初中做準備。
濰外，我的母校，我會永遠記得您的！在這裡，我懂得了感恩，師恩難忘，感謝老師為我們付出的一切！我收穫了友情，友誼長存，祝願友誼之樹四季長青！
那些年，我們一起度過的日子 篇19
國二作文 ,736字我還記得第一次見到你的情景。媽媽將你輕輕地放在我的手上。你穿著亮閃閃的、五顏六色的裙子。我仔細地打量著你方方正正的身體，滿是驚喜。媽媽將你拿走，捧在手上，開始將你的語言翻譯給我聽。你的腦子裡裝滿了有趣的童話故事。那時的我總在每天臨睡前催著媽媽，一遍遍地講那些故事。暗暗幻想自己能學會你的語言，與你手拉手地嬉戲。
後來，我漸漸認識了你的語言。於是便開始親自與你交流。我有時和你在奇幻的異度空間遨遊；有時和你一起參加森林裡的動物運動會；有時和你一起到皇宮的舞會上起舞。
那些色彩斑斕，無比夢幻的場景令幼小的我擁有了一個美好的童年。
再長大些了，我不再沉迷於那些童話故事了。我發現你的知識實在是淵博。於是，跟著你，我親臨了硝煙瀰漫的三國戰場；觀賞了神祕的埃及法老像；知道了許許多多事物的由來。你不光是我玩耍的夥伴。我望著你睿智的眼神，你像極了我的老師。
隨著我的年齡的增長，你也漸漸年邁。你經歷了太多。我便開始品味你的生活上的那些事。不論是虛構的小說或是人物傳記，都在我的心裡留下了清晰的腳印。透過祥子的眼睛，我看到了那時社會的黑暗；與桑桑一起朗朗地讀著小學課本，體會到如高原的天空般純淨的友誼；和魯迅一起遊戲百草園，重回那段愜意的時光……你絮絮地訴說讓我一次次觸動、感動。你像母親一樣不停叮囑我，使我免走彎路。
現在，我揹負著不輕鬆的學業。但在閒暇的時候，還是喜歡與你重逢。即便你的有些言語晦澀難懂，我還是靜下心來慢慢品味。於是，心便浸入一片美好之中。
那些年，我們一起度過的日子充實、愉快，並使我受益匪淺。你是我的朋友，與我一起在夢幻中玩耍，使我充滿想象。你是我的慈母，給我講述人生的經驗，使我不斷成長。
無論你是什麼，你總伴在我身旁，不只是那些年的時光，更將是永遠的陪伴。
我們一起走過 篇20
國一作文 ,682字很多事情，都會不知不覺在你很放心很安心很幸福的時候給你一個巨大的“驚喜”，讓你措手不及，讓你哭笑不得。
—題記
我坐在沙發上看著對面的女人。她長而直的睫毛正上下翻飛，試圖要阻止馬上要奪眶而出的淚水，微卷的長髮垂在耳邊落在肩上，更襯得臉色蒼白，充滿病態。“體檢結果出來了，是腫瘤。”巨大而柔軟的沙發像一個無底洞讓我陷在裡面，這輕輕的一句話更是沉重一擊，打散了我妄想爬出的念頭。
沒有潸然淚下，沒有抱頭痛哭，所有惡俗韓劇裡應出現的鏡頭都沒有。我沉默不語，她繼續說到：“一星期後我要去外地治療，差不多一個月，沒人管你了，你就瘋去吧。”她的嘴角扯出一個無力的笑，想要安慰我，可是聲線顫抖，好像在極力隱忍著什麼。
於是，在寒假裡的某個星期，我和她就在準備行李中一點一點度過了。她每天都大門不出二門不邁，像個古代未出閣的小女兒一樣，在家縫十字繡、陪著我、看我做作業、給我水杯裡續水。
她每天教我做一個菜，“小女孩哪有不會做飯的，一天教你做一個，那最起碼也能做七道菜了。”她教我怎麼洗衣服，“衣服用洗衣機甩干時，要用力往下壓……”她糾正我的字形，“字要好好寫，字如其人。你看看，拿筆的姿勢就不對。”一個個場景，充斥著我的生活。她像是對待一個任性小孩一樣對待我，有耐心、有微笑，帶我去遊樂園、買衣服、吃飯……那些我童年裡常常出現的場景居然在十四歲裡重新演了一遍。
在這一個星期裡，她反反覆覆的告訴我一句話：孩子，別怕。
其實，老媽，怕的是你吧，我要告訴你：“別怕，你要知道，我們一起走過一道道或艱難或對立的日子，沒有什麼能阻止我們繼續一起走下去，媽媽，你會好起來的！”