我什麼都進步了相關作文20篇

我什麼都進步了 篇1

國小三年級作文 ,286字

實話實說,其實我的學習並不怎麼樣,但是,我在努力進步中。

首先,我要說的是我的語文進步了。上次我語文考試,考得有點不理想。但是,一次次地複習,我終於進步了,這次我考了99分,看到這個分數,我心想:我的努力沒有白費,看來還是要多努力學習,認真聽老師講課,我才會有更大的進步啊!

接下來我要說的是寫字,我的進步特別大。因為自從上次寫字比賽過後,我的字比以前好看多了。那是因為與上次的比較,我發現了我對寫字的熱愛,我愛上了寫字,寫字就像我生活中不可缺少的東西了。

然後,我要和大家說我的魔方進步了。雖然,魔方還有些不會,但也在不斷進步中。

最後,我想和大家說:一定要一直進步啊!

雷鋒教了我什麼 篇2

國小四年級作文 ,318字

我曾讀過雷鋒叔叔的故事,知道了在他短暫的27歲生命中,做過了數不勝數的好事,救落水的人,幫一位老奶奶過馬路,幫小學生們過河……雷鋒叔叔做的好事數也數不完。

雷鋒叔叔的精神告訴我,我們不能光在那裡高聲大喊:“我要做好事,我要做好事”,而不去行動。應該象雷鋒叔叔那樣,用實際行動來表明。我們遇到了需要幫助的人,也要象雷鋒叔叔那樣去熱心地幫助他們。

有一次我和媽媽在路上邊走邊玩,忽然發現有一位老奶奶要過馬路。她剛往前走了一步,卻又馬上退了回來。原來車太多了,她不太敢過。見此情景,我和媽媽便走了上去,幫助老奶奶走過了馬路。我們在日常生活中,主動的去幫助每一個需要幫助的人,哪怕只是一件不起眼的小事情,也要積極去做。

這就是雷鋒精神教給我的。

雷鋒教給了我什麼 篇3

國小四年級作文 ,678字

初三那天,一早起床開窗一看,雪花漫天飛舞。地上、樹上、屋頂上、窗上……全都覆蓋著一層雪,整個大地白茫茫一片,真是太美了。我和哥哥歡呼起來,興奮地穿好衣服奔到樓下。

媽媽和姥爺也一起去了,我們非常高興。哥哥提議我們來堆雪人,我用鏟子挖雪,媽媽和姥爺用掃帚掃雪,哥哥負責堆積,很快我們就堆了一個非常大的雪人。哥哥跑回家拿了一根胡蘿蔔給雪人插上當鼻子;我找了兩塊石頭做眼睛,亮晶晶的,挺好看;又撿了樹枝,雪人的胳膊也有了;我們還給它戴了一個大桶帽子,真是太可愛了。我和哥哥圍著雪人歡呼跳躍,這個小雪人就像是動畫片裡的那個“雪孩子”一樣。我們興奮地和雪孩子拉手、擁抱,摸著它潔白的臉蛋兒,和小雪人拍了好多照片。

突然,我看到有個人滑倒了,我和哥哥立刻停止嬉鬧,飛奔過去。我扶起地上的阿姨,幫她拍乾淨身上的雪,哥哥趕緊撿起阿姨的包。阿姨的臉凍得通紅,直誇我們是好孩子。這時我們發現人行道上都是雪,姥爺說:“物業的管理人員放假了,所以沒有及時掃雪。”我靈機一動,跟哥哥提議不如我們來掃雪吧。說幹就幹,我拿著鏟子使勁鏟著路上的積雪,哥哥也趕緊拿著小桶來幫忙,媽媽和姥爺力氣大,揮舞著大掃把。那邊正在玩耍的幾個小孩子也來幫忙了,很快就開闢了一條沒有積雪的寬寬的路。雪天裡我們幹得熱火朝天,每個人的臉上都紅紅的。

遠處我們的雪孩子好像在衝著我們微笑,好像在說:“你們真棒!”

時間過得真快,轉眼間已經進入了三月學雷鋒的時候,春姑娘已經離我們越來越近了。但是,我還是常常想起那個小雪人,想起那漫天飛舞的雪花。

這個三月雷鋒叔叔教給了我什麼?動畫片裡的那個雪孩子做得不就很好嗎?

我進步了 篇4

國二作文 ,631字

進步是在原來的基礎上更上一層樓,進步是一點一滴的超越自己,進步是通過自己的努力得到成就,而每一次的進步都會讓我感到無比的自豪、開心。

從小我就膽小靦腆,什麼事都不敢自己去做,更不敢在大庭廣眾之下發言。

有一次我無奈被老師抽到回答問題,當時我滿臉通紅,不知所措,話都說不清。班上同學哈哈大笑,嘲笑我說,“變啞巴了”,沒人知道我當時多麼尷尬,特別想找條地縫鑽進去。

上初中後,老師第一次點了我的名字,要求我回答問題,我驚呆了,簡直不敢相信自己的耳朵,當時我的手不停發抖,緊張感油然而生,彷彿有什麼天大的事情將要發生。儘管我很怕面對,但也只好忐忑地站起來,兩眼發呆,我努力地想要自己平靜下來,努力地回想著答案,終於憑著自己模糊的記憶,把答案一個一個字從嘴裡蹦了出來,漸漸地,聲音越來越大,我已經做好被同學嘲笑的準備。當回答完時,我深深地舒了一口氣,心裡想:就算被嘲笑,我也要大膽說出來。

意外的是,當我睜開眼的那一刻,全班爆發出一陣熱烈的掌聲,我彷彿從低谷升到了天堂,接受了上帝的洗禮一般。從此,我不再擔心自己,不再隱藏自己,越來越喜歡發言,越來越活躍,同學們也都不再嘲笑我了,而是很樂意跟我玩。

美國宇航員阿姆斯特朗說:我踏上月球的這一步,對於我個人來說是一小步,但對人類來說,是一大步。此刻,我也可以大聲地說:發言只是我學生時代的一小步,但對我整個人生的意義來說卻是一大步。

其實每個人都會進步,只是看你有沒有勇氣踏出第一步,既然進步是好事,我們為何不突破自己呢?

我進步了 篇5

國小三年級作文 ,469字

在漫長的人生中,最使人高興的事就是—進步。每個人都會進步,從不懂到懂,從不熟練到熟練……雖然進步很小,但對於人生來說,這很重要。

我也有很多進步,但對於我來說最有意義的還是學種植。

外婆家在鄉下,有好幾塊很大的土地,種了辣椒、黃瓜、小麥、茄子……望著那各式各樣的農作物,我心裡喜愛極了。心想:要是我也會幹多好!說幹就幹,我捲起褲角,拿著小鏟子,提著一袋子花種子,深吸一口氣。我努力朝一塊小空地挖去,挖好了,可怎麼種呢?我坐在地上冥思苦想,可絞盡腦汁還是百思不得其解。媽媽走過來,一下子就猜中了我的心思。教我播種、澆水、施肥。我望著種花的地方,心中充滿了希望。

一天又一天,澆水、施肥,兩個重複的動作一次又一次地做著,可苗兒還是長得那麼慢!我厭煩了,但一想到那鮮豔的花兒,我咬著牙,一鼓作氣地堅持下去。終於,在我的悉心照料下,苗兒一點點長大,綻放出燦爛的笑臉。這天,是多麼漫長啊!望著那盛開花朵的地方一種喜悅之情湧上心頭。是多麼開心,我會種花了!

我進步了!我不光學會了種花,我還知道幹什麼事都要堅持不懈,像小苗兒一樣茁壯成長!

我進步了 篇6

國小五年級作文 ,624字

一分耕耘,一分收穫。這次,我拿著獲獎證書,不禁流下眼淚。雖是一個二等獎,但它的意義非凡——那是我用了兩年的時間得到的,是我用了汗水和眼淚得到的。

記起來那是三年級下期的時候,我在班上數學成績非常好,生活很輕鬆,每次週末都可以出去玩,後來聽爸爸說有什麼奧數,要我去學習。當時有一場入學考試,我沒有考好,爸爸沒怪我,反而為我打氣說:“你也是第一次學,沒事!”。但是,我一學,去上課,每天兩小時,教的東西很多,什麼巧算啊,行程問題啊,等差求和啊……我有一點吃不消了,結果在結班考試時,我考砸了,100分只有40分,全班最後一名!當時有多少分就有什麼獎勵,高成績就有高獎勵,我考得最差,老師卻給了我一個最好的獎勵。那時我身邊的人疑惑地說“老師,它成績最不好,為什麼給他這麼好的獎勵?應該沒有吧?”這句話給了我最沉重的打擊!一下子,我眼裡浸滿淚水,心裡有說不出的委屈和難受。考完試出來後,老爸不僅沒罵我,仍然繼續鼓勵我說:“沒事,這是第一個學期,下學期趕上!“

我心神領會了,那天晚上,我怎麼也睡不著,深夜,爬起來看一下,看到爸爸還沒睡,為了提高我的成績在抄錯題給我做。我鼻子一酸,想哭了。後來,我不斷地學習奧數,挑戰自己。每週五的晚上,別人都在看電視,而我在奧數班上學習,就這樣,我越來越進步了,四年級的時候,終於獲得了華盃賽三等獎。五年級再獲華盃賽二等獎。我進步了,我大大地進步了!

從這事上說明了:“只要你願意去做,就會成功。”

你們為什麼都不理我 篇7

國小五年級作文 ,622字

每當我想起那件事時,我總會傷心地流淚,心裡酸溜溜的,您們有想過我的感受嗎?

一個月前的一天,我蹦蹦跳跳地走出家門,向爸爸媽媽揮揮手準備去上學。我轉過身來,正要離開,“撲咚!撲咚!”我一不注意就從樓梯間摔了下去。

爸爸要到公司去上班了。他輕輕地用眼睛瞟了我一眼,便急急忙忙地離開了。那一刻,我的心情瞬間落到了人生低谷。“為什麼不理我了?明明媽媽也知道我摔跤了,為什麼不理我?為什麼不來扶我一把?我怎麼會有這樣的父母?”無數問題在我的腦海中迴盪,讓我很困擾。眼淚在我的眼睛裡打轉,淚珠一滴滴落在樓梯上。

我在原地等待了許久,還是沒人來扶我,連最疼我的爸爸也與我擦肩而過。無可奈何的我只好抹了抹眼淚,硬著頭皮站了起來,那時我的腳上有許許多多小傷口,正在漸漸發炎,也許對正常人來說走一層樓很容易,但是對那時的我來說,那真是一段漫長的旅途。我扶著欄杆,強忍著淚水,堅持不懈終於走到了家門口,敲門走了進去。

媽媽看見了我,轉身去拿藥,認真仔細地為我包紮,我好奇地問媽媽:“你們不是不理我的嗎,怎麼又理我了?”

“傻丫頭,我們在鍛鍊你的勇氣,你還當真啦!”

原來,爸爸媽媽這樣對我是在鍛鍊我直面困難的勇氣呀!是我誤會他們了。我突然想到老師曾告訴過我們:母鷹將出生沒多久的幼鷹帶到高處,或樹邊或懸崖上,然後把它們摔下,以極端的方式激發小鷹的求生意志與潛能,讓其快速地學會飛翔。雖然母鷹眼中有痛苦的淚水,但它在構築孩子們生命的藍天呀。我的爸爸媽媽,不也是如此嗎?

我進步了 篇8

國小六年級作文 ,575字

在成長的道路中,誰都會有一些坎坷,我很想走沒有坎坷的捷徑,但是,那只是一個美好的幻想,這是不可能的,人的一生有成功,也有失敗。我們應該學會怎樣去進步。學習如逆水行舟,不進則退!這好像我的小學生活的寫照!

進步了,家人給一句鼓勵的話,老師給一個甜蜜的笑,好像整個世界都隨著我的心在不停地舞動,當然,進步了也不能鬆懈,要不斷加油!前進!

可能在小學生活,我最值得回憶的,只有我們田徑隊的日子了。那又是一個疲乏的早上,因為區運會的即將來臨,大家都緊張地練習著,我的三項全能看似簡單,做起來難,這三項沒有一項是我能的,這使我很煩惱,我要付出很大的代價。18秒,17秒,16秒,15秒4;5米,6米,7米20,8米35,9米,9米26;1米,1米15,1米25、這三項全能凝聚了我1年半的心血和汗水,我不斷的在努力,進步,我終於成功了。

只要我努力過,我就有回報,加油!

我並不想隱瞞什麼,上帝對我並不差,這也是我的造化,鄉村的孩子家,只有爺爺奶奶的陪伴,因此,我的各科成績都不及格,最糟糕的一次,竟然得了一0分,可是,一陣痛哭之後就又瀟灑地過日子了。我從不會為自己的成績而煩惱。

如今我的成績比以前好了,我也漸漸地懂事了,三校沒希望了,我的自信心受到了打擊,就像帆船沒有了風帆,失去了方向。我要重新振作起來,重新做一張帆。更堅強!更牢固!

加油!

我進步了!

我進步了 篇9

國小五年級作文 ,377字

籃球是我最喜歡的一個體育專案,我夢寐以求的是加入學校的校隊,可是我總是學不會甌洲步。

“不—不—”我又失敗了,這個右一步左一步的上籃動作,我總是學不會。有一次我在一場籃球賽中成功的使用了一次甌洲步,這是我的一個偉大的進步。

我回到家後熱血沸騰的又做了一次,我學會了,媽媽走過來說:“兒子再接再勵。”我高興地重拾信心。

我每天早上來到學校就是下樓拾起籃球來一個甌洲步,一天又一天,一月又一月。

校園籃球比賽到了,我們班和五一班打比賽,功夫不負有心人,我一次次成功投籃給我們班帶來了許多分數,可是我下場的時候就讓一班有機可乘。

我們敗了,可是我學會了許多,比如打團戰,一條龍等許多東西。

這一次比賽中老師發現了我的優點。就把我加進了校隊中,雖然還是一個替補隊員,今年不可以去區裡打球,可是明年就可以。

我進步了,我打籃球的水平進步了。

我進步了 篇10

國小三年級作文 ,728字

【我進步了】

應宣揚

上個學期我的學習很不好,我每天在學校裡只知道貪玩,不寫作業。

可這個學期我不一樣了,我每天在學校不會只是玩而浪費時間,我都在讀書。在考試的時候,我都會考九十分以上,爸媽都表揚我呢!

而上個學期都沒有考過這麼好呢。這個學期我不斷地努力,考試成績在一步一步地提升。有一次我要放棄了,老師說:“不要放棄,才會成功。”

經過不斷努力,我考了九十九分,我高興得又蹦又跳,我很驕傲。不管語文數學課我不會再做小動作而是認真地上課。

我的學習進步了,我還要不斷努力,爭取更大的進步。

【我進步了】

徐雨萱

今天,我早晨一醒來就在那裡想來想去,因為星期五的作業是做手工,下個星期三我們學校有義賣活動,所以老師讓我們做手工。

過了一會兒,餘建瑩來到我家和我一起做手工,我和餘建瑩想了大半天才想到做風車。我們一下子就做好了,餘建瑩呢?還在那做風車呢?我一吹風車的一個角就掉了,我一看餘建瑩的風車快做完了,就在那一瞬間,餘建瑩的風車也掉了一個角,逗得我哈哈大笑。

我看見一排一排的筷子在一起,我就把它做成了椅子。然後,我把珠光灑在椅子上,一閃一閃的好看極了,我覺得我的手工進步了。

【我進步了】

吳冠佐

有一次我考試考了82分,我傷心地流出了眼淚,我都不想回家了,因為我看見了一輛汽車,那就是我媽的車,所以我不想回家了。但是我爺爺說:他會叫媽媽不要罵我,我就放心地跟著回家了。我回到家的時候,我看見我媽媽從樓上下來,媽媽就狠狠地打了我。我又哭了。

這次,我終於考了個100分。我得意洋洋地走在回家的路上,到家了我就開始寫作業,因為我考了100分,媽媽非常開心,她說:“我帶你去吃牛排。”我點了牛排,還有鯽魚等許多好吃的。

我學習進步了,媽媽開心了,我也高興。

我進步了 篇11

國小四年級作文 ,347字

文字是我國曆史上的瑰寶。很多書法家的故事都很讓我敬佩。

比如王羲之的故事,他自幼熱愛書法,十一歲時讀了筆說,還把墨汁當食物吃了下去,他的勤奮是我們不能比的,我下定決心一定要練好書法。

以前我的毛筆字還可以,可是有一次毛筆考級,我才二級,我不敢相信自己的耳朵,懷疑這到底是不是真實的,老師去問了王秀鳳老師,王秀鳳老師說,你的字太小了,較大一點就能考高階,我那是十分傷心,從那時開始我就決定一定要練好毛筆字,不久之後,再次考級,我得了八級,老師很驚訝,我也很意外,一下子跳了六級,我特別興奮,同時我的鋼筆字又開始下降了,這次我才考了四級,真的好可惜,但是我一定要加油,一定要練好鋼筆字,讓我的鋼筆毛筆都特別好,我也要像書法家一樣有著堅持不懈的精神,和書法家一樣的意志

為我加油吧,同學們,謝謝大家。

我進步了 篇12

國小四年級作文 ,544字

一年一度的太倉繩鍵比賽又要開始了。於是,我們花繩隊又開始了緊張的、魔鬼般的訓練。上學期,我只有女子單人跳短繩、女子單人雙飛和4×30秒單雙接力。這學期,張老師讓我把女子單人雙飛去掉,加上“一帶一”。

由於我上學期沒有“一帶一”,再加上我和陸心甜配合得不好,所以張老師讓我們除了升旗儀式的大課間以外,其他時間都要去體育館裡跳5組,每組100個。

當我們第一天去跳時,由於沒有經驗,沒帶水杯,才跳了兩組,就已經口乾舌燥了。我們忍受著口渴把500個跳完後,飛快地跑回教室,“咕嘟、咕嘟”地狂喝水。第二次去跳時,有了上一次的教訓,我們乖乖地把水杯帶上,跳完一組喝一點。

一開始,我和陸心甜只能連跳3個,一分鐘只能跳60個。經過我們一天天的努力,慢慢地,我們能連跳24個,一分鐘能跳67個了。可是,張老師仍然嚴厲地和我們說:“比賽時跳不到一百個,是不會有名次的。你看楊翰文和郭勝豪,去年不是拿了個第一回來?”聽了張老師的話後,我和陸心甜下定決心,早晨訓練不偷懶。

從那天起,我們立下了只有連跳跳到30個才能休息。不久後,我們真的可以連跳到34個,一分鐘能跳到72個。

“功夫不負有心人”,經過我們每天的努力,我和陸心甜已經完成了目標。張老師說我們進步飛速,相信這次太倉繩鍵比賽我們一定可以拿到名次。

我進步了 篇13

國小四年級作文 ,476字

最近,我發現我的數學成績比以前進步了。原來考不到95分,現在每次都能考95分以上了。我怎麼考得這麼好的成績呢?別急,別急,請聽我慢慢道來。

其實,上個學期數學期末考試,我考得一點都不好。媽媽知道後就像要地震了一樣,跑到我房間,踢開門,她火冒三丈,似乎頭上頂著一團真火,氣沖沖地對我喊道:“你小子,期末給我考了什麼成績?”我連忙把電腦放了下來,跟媽媽說:“我下學期數學考試,一定努力考上前三。這樣,你就滿足我一個小願望,好不好?”媽媽想了一下後很愉快地答應了。

新學期開始了,我把所有的數學知識整理好了。我天天下課後,都把時間花在複習書本和這些知識點上。第一次考試前兩天是星期六和星期日,這兩天我都沒玩,就悶在家裡複習。考試的前一天,我複習到了晚上十一點才睡覺。考試開始了,我心裡裝著自信,肚子裡裝著知識。我已經做好了充分的準備,結果就考了第三名。第二、三次考試,我就更努力了。“功夫不負有心人”,我又進步了,考了班級第二名。現在,媽媽說她是“有眼不識泰山”,因為以前她還說我考不了的呢。

這次在數學上取得的進步,讓我知道了:只要你認真努力了,就能成功!

老師教會了我什麼 篇14

國小五年級作文 ,542字

她教會我兩個字

她,我的班主任,叫俞老師。善良,美麗。更有一個高尚的品格:寬容。那一次她教會我這兩個字,也讓我永生難忘。

有一次,上完課剛下課。教室裡不少同學你追我趕,跑來跑去。我匆忙地跑去衛生間解小便,想不到幾分鐘之後,我再回到教室,我的鉛筆盒竟然掉了,還摔破了,我問是誰幹的,沒有人回答,我大聲地又問了一遍,終於有人站出來了,是一個矮小的同學,我馬上開始罵她:你怎麼那麼不小心那!課間都說過不要奔跑呀!反正你要賠我一個鉛筆盒。想不到,我才罵了沒幾句,她竟然哭了,還告訴了老師。

老師知道這件事後,馬上叫我來辦公室,在去辦公室的路上,我一直想,明明我沒錯,為什麼要被老師叫去辦公室。到了辦公室,老師說:“一平啊,你和同學吵架能不能寬容一下別人呀!你為什麼不寬容一下別人呢!”聽了老師這番話,我還是不懂什麼叫寬容。直到有一次我看到老師的一個舉動,我才知道什麼叫寬容。

週末,早上我在早餐點吃早飯,正巧碰到了俞老師,那一場景我記的清清楚楚,俞老師那時剛買好菜要回家了,在路過一家烤鴨店時,俞老師去買烤鴨,菜剛好放在旁邊,一位叔叔好像拿錯了菜,走了,幸好,那位叔叔好像意識到了,把菜還給了老師,然後連連道歉,俞老師居然沒罵他,而是原諒了他。

是俞老師教會我這兩個字“寬容”,讓我永生難忘。

朋友教會了我什麼 篇15

國小五年級作文 ,664字

她教會我兩個字

在我的成長過程中,有許許多多事早已隨風而去,但有一件事,有一個人,卻令我牢記,因為是她,教會了我兩個字—友誼。

那是一節體育課下課後,我跑著回到教室。不知是被什麼東西絆了一下,腳底沒有站穩,“撲通”一下,摔了個“狗啃泥”。我勉強支撐著站起來,只感覺膝蓋有一股劇烈的、十分鑽心的疼痛。

在人群中,出現了一個熟悉的身影,是她!看見了我,她立馬跑了過來,看見我一副痛苦的樣子,連忙問道:“***,你怎麼了?”“沒事,就是摔了一下。”我一邊扶著傷口一邊輕描淡寫地回答道。聽了我這句話,她那原本安和的臉上流露出了著急、關切的神情,眼睛瞪得很大。她急忙把我扶到廁所間,輕輕地給我撩起褲子一看!呀!血正在往外流呢!

這時,我已經疼痛難忍了。她看見了這個傷口,眉頭擰成了一股麻花,看得出,她很焦急,又很擔心。接著,她拿出餐巾紙,給我緊緊按在傷口上,說:“你按住傷口,等我一會兒,我馬上就來!”說罷,便快速跑向教室。不知怎麼的,看著她的身影,我感覺有一股暖流流進了我的心田,那樣溫暖,那樣令人感動。

不過一會兒,只見她拿了酒精與棉花,用棉花蘸了一點酒精,在我的傷口上塗了一點,說:“應該沒什麼關係,我扶你回教室去吧!”說著,用兩隻手攙扶著我,回到了教室。

看著她,我的眼眶溼溼的,鼻子酸酸的,十分感動。我想,或許,這就是友誼,那麼有力,那麼暖。

她,到現在我還沒有忘卻。因為是她,讓我感受到了暖心。是她,教會了我簡單而又樸實純潔的兩個字:友誼。這兩個字,我會把它刻在心尖,讓它永垂不朽,永遠不會消失。

友情,純樸無邪。

老師教會了我什麼 篇16

國小五年級作文 ,601字

在一個人的人生中將會遇到很多的老師,而我印象最深刻的則是我的幼兒園老師,因為她教會了我兩個字,這兩個字一直在我心中鼓勵著我。

在我剛上幼兒園的時候我不管幹什麼事都是半途而廢,無論做什麼事情也都是“三分鐘熱度”,連屁股都沒坐熱就去玩了。這使我無論做什麼都一事無成,直到那一天之後,我才意識到我錯在哪裡!

記得那天,天空比往常明朗,太陽似乎發了脾氣,炙烤著大地,連雲都遮不住。知了在樹上歇斯底里地尖叫著,想把太陽趕跑。天氣雖然炎熱,但同學們還是像往常一樣,三五成群地玩耍著。

“鐺鐺鐺……”上課的鈴聲響了,我們立即停下玩耍,紛紛跑到各自的位子上坐下。可是左等右等,一分鐘過去了、三分鐘過去了……老師怎麼還沒有來?這是怎麼回事呢?就在大家紛紛議論的時候,老師出現在了教室門口。只是,老師的雙臂之間多了兩根柺杖,腳上也多了一層石膏—原來,老師的腳骨折了。我們大家都跑到老師身邊,唧唧喳喳地問,老師,你怎麼了?可老師卻說沒事,讓我們回到位子上,開始上課。老師緩緩地把腳擱在凳子上,認真地講著。但我卻時常發現她輕皺眉頭。這次課我們聽得異常認真。

晚上回到家,我把看到的,聽到的告訴了媽媽。媽媽告訴我,老師皺眉頭肯定是疼,她原本可以在家休息,不來上課的。但老師卻舍不下我們,仍來上課。媽媽的話,在我腦海裡引起了巨浪,深深地觸動了我。

那節課一直深深印在了我的記憶中,對我來說,無比珍貴,因為我學到了堅持!

生活教會了我什麼 篇17

國小五年級作文 ,835字

生活教會我耕耘

俗話說得好:“一分耕耘一分收穫。”生活中,我就深深感受到了這句話的奧妙。

有一次,學校要舉行“單詞王”比賽,時間安排在國慶節長假之後。在小長假裡,我花了九牛二虎之力好不容易把作業做完了,正想出門放鬆一下。媽媽卻以比賽為由,把我扣在家裡背英語單詞。那一個個無聊的字母,如同子彈般的向我射過來,那一個個枯燥無趣的單詞也向我開起大炮。我一個人坐在窗前,就像小和尚唸經一樣有口無心地揹著。結果半小時之後,也沒有背出多少個單詞。看著慘白的那幾個長長單詞。我實在按捺不住心中的不滿,於是我拿起手機,開啟朋友圈,決定讓那禁錮的靈魂自由飛揚。朋友圈裡全都鋪天蓋地地釋出著出去旅遊的照片,上海、桂林、山東……一個比一個遠,一個比一個讓我眼饞。迎接他們的是快樂與開心,迎接我的卻是苦惱與無聊。

媽媽似乎猜透了我的小心思:“孩子啊!世上沒有不勞而獲的人,有付出才有回報啊。想成為單詞王你必須比別人付出的更多。你試著換用拼讀的方法來記單詞試試?”媽媽深情地望著我,而我從媽媽的眼睛裡看到了她對我的鼓勵與期望。這時,英語老師在課堂上說的話也在我的耳邊響起:“只有考到九十八到一百分的人,才能有可能成為‘單詞王’。”而我現在的正確率只有百分之八十左右,相差甚遠。“我要努力趕上,爭取成為‘單詞王’!”我大聲對媽媽說。

“世上無難事,只怕有心人。”說做就做。我拿起單詞表,用拼讀的方法來記單詞,一邊讀一邊想這個單詞的發音和拼寫法,果然比剛才快了許多。前面的長單詞問題解決了,但後面幾個發音差不多的混淆在一起,就困難多了,真是一波未平一波又起。於是我又拿起便利貼,把“ea”發音和“ee”發音的單詞分別抄在便利貼上,放在口袋裡,一有空就拿出來看。

到了考試的那一天,一個又一個的單詞就像一群可愛的精靈在我的腦海裡不斷地跳躍,沒過多久我就把一張試卷做好了。到了發試卷時,我驚奇地發現,自己考了一百分,“單詞王”非我莫屬。

一分耕耘,一分收穫,只要你努力做了就會有回報,這就是生活教會我的。

那一次我什麼了作文 篇18

國小四年級作文 ,1931字

【那一次,我哭了】

陳已弘

此時的我,回首四顧,不禁落下了淚。

那是一個難熬的夏天。

在寂靜的病房裡,我們一家泣不成聲,外公離開了我們去了另一個世界。

在六月的尾巴,外公病倒了,他的身體裡多出了一個部分——腫瘤!這彷彿是一顆炸彈,誰也不知道它什麼時候會爆炸,會點燃外公,姥姥得知這個噩耗後昏了過去,我的腦子裡也是空白一片,在我的眼裡外公是一位老頑童,是一位盡職的長輩,也更像一把大傘。他每天笑眯眯的,時不時會帶我玩,還保護著我,在我心中他是一位偉大的人,可現在這位偉大的人虛弱的躺在床上,面部毫無血色,就像一片單薄的紙,隨時都會被吹走,外公這時抬起了手。我趕緊握住他的手,他嘆了口氣:“唉…孫女我要走了,你要好好聽話,好好學習,好好照顧妹妹……”,“啪塔,啪塔”,我的淚水奪眶而出,寧靜的病房只剩“嗒,嗒,嗒”的鐘聲……

外公在九月份走了,帶走了姥姥的歡聲笑語,帶走了我童年的一份快樂,帶走了妹妹的回憶,外公,您,還好嗎?

【那一次,我笑了】

孫連鴻睿

翻開童年的記憶冊,坐上回到過去的時光機,你是否還懷念著那時發生的點點滴滴?

小時候我時常回奶奶家,不知道為何鄉村的田園生活總是對我有一種莫名的吸引力,田間的鳥叫聲,樹枝上傳來的陣陣長鳴,為作者的人群給我一種很自然很舒服的煙火氣息。

“呱——”又是個在哇聲叫聲中醒來的,早晨一大清早我便和奶奶來到院子裡,到這棵再熟悉不過的棗樹下,開始了一天的勞作。我抱著又粗又壯的樹幹,用力搖晃著,怎奈那時力氣還小,只有幾棵小棗掉落下來,奶奶雖年紀大,但是畢竟是成年人嘛,三下兩下就掉落下來了好些棗子,我歡呼著:“下雨???rdquo;,一邊忙著去見奶奶,一邊咯咯的笑,或許是因為我的樣子太傻了吧,看見奶奶笑了,我也笑起來了,笑得宛如一個落入凡間的天使……

現在,我長大了,奶奶也以來離開了我,但是那段美好的童年回憶,我永遠會放在時光的封閉貨車裡,好好儲存。

【那一次,我笑了】

岑柯依

每每看到電視中一位位盛裝打扮的女孩,在舞臺的鋼琴前為人們描繪一副副美麗如畫卷的樂曲,我不由得感到深深的嚮往。

我從小學習鋼琴,參加各種音樂會比賽,但令我最難忘的是我第一次登臺演奏。

在六歲那年,我的鋼琴老師為我報名了一場鋼琴比賽,這是我第一次登臺呀!我心裡又是開心又是激動。為了取勝的機率更大,老師為我挑了一首難度大的曲子。從那時起,我一有空便練琴,從不停歇。

比賽前夕,我每每與老師還課,老師都對我無比挑剔,總是一副恨鐵不成鋼的表情,為了達到老師的標準,我拼命練琴,經常手指腫得握不住筆。我很多次想過放棄,但那樣我的心血不就白費了嗎?不行,我不能放棄!

終比,賽的開始了,一進場,我發現這裡的選手都比我大,我的心有些動搖,第一位選手演奏過後,我感覺心快要跳出嗓子眼兒了,當評委唸到我的名字時,我懷著緊張的心情上臺。面對臺下人山人海,我的腦內一片空白,樂曲緩緩流出,我隨著旋律放鬆自己,漸漸陶醉其中……

一曲畢,我聽到全場最熱烈的掌聲,我勾起嘴角,笑了心之所向,便是夢想。

【那一次,我哭了】

袁瑞麟

某個週六的下午,天空陰沉沉的,黑乎乎的烏雲彷彿隨時會鋪天蓋地的壓下來。

“你想吃什麼?”爸爸問我,“水煮肉片”我回答道。爸爸在廚房裡放了一會兒,對我說到:“你沒豬肉了,要不換個別的?”“不嘛不嘛!”我叫道,“可是家裡沒……”爸爸還沒說完,我便“哼”了一聲,脾氣的跑入房間,重重帶上門,趴在床上了。

這時候一聲驚雷響起,嚇了我一跳。下暴雨了,那子彈般的雨點拍打在窗戶上發出。嚇了我一跳。下暴雨了,那子彈般的雨點拍打在窗戶上,發出“啪啪”的聲音。

我轉頭往窗外一看,一個在雨中奔跑的身影映入我的眼簾,那不是爸爸嗎?——肯定是去買豬肉去了!這是一幅幅畫面浮現在我的腦海中:每天早上拖著疲憊的身軀為我做飯的聲音,那放學時站到腿軟等我的身影,爸爸每時每刻為我付出著,我沒有感激還如此任性!

一瞬間我哭了,我後悔剛剛說的那些話,我後悔剛剛發脾氣,我的聲音在雨中漸漸隱匿,如果此刻爸爸在我身邊,我會說:“爸爸,我愛你!”

那一次我什麼了作文 篇19

國小四年級作文 ,1797字

【那一次,我輸了】

龔士欽

夏天,悶熱悶熱的。

天空飄著雨,涼爽的雨,冷酷的雨,無情的雨……就是在這種情況下,路面上出現了一個個小水窪,天空陰沉沉的,這時老人摔倒了,躺在地上,冰涼的地上。

一個人一個人圍觀過去,包括我,嘰嘰喳喳的談論著,看著老人,無情的看著,無動於衷地看著,看著……沒有皮一個人扶起他,給他伸出援助之手,扶起他,給他一句安慰的話,一個也沒有……一個天真的小孩過來,扶起了老人,而這個孩子看起來也只有四、五歲的樣子,“謝謝,小朋友”老人口中不斷地重複著這句話,人們卻依然嘰嘰喳喳地議論著。

我的心裡猛的一陣,看著小孩,看著老人,想:平常人們總是覺得小孩算什麼?自己肯定比小孩厲害,對,你們想想對了,也錯了,人們都覺得外表上比小孩厲害,比他們能幹、吃苦,可看著摔倒的老人卻視而不見,內心如同荒涼的沙漠,可一個小孩都能把老人扶起,可見在心靈上人們都輸給了一個孩子,一個不起眼的孩子。

所有人都輸了,輸給一個小孩,包括我……

【那一次我贏了】

孫雲飛

人生,如一本書,蘊藏道理;同一本相簿,記錄過往;又同一本日記,載滿厚重。

那一次,我贏了。

2017年8月19日,太陽的光線透過那片窗前的銀杏,灑在我期待的臉上。

坐了大概一個多小時的車,我到達目的地--雲南藝術學院,開始成為以為葫蘆絲演奏者。

“一百九十三號!”到我了!“加油,我是最棒的!”我暗自為自己打氣。

昂首挺胸,擺出最自信的姿態,我給大家帶來一首的是一首歡快的樂曲。在我演奏到高潮時,就連家長和評委都跟著我的節奏打起了節拍,我不由得揚起了嘴角,一個個音符如行雲流水般流淌而出。

當最後一個選手錶演完畢,我又笑了。

“本次比賽最高分……”我不由得緊張起來,“一百九十三號!九十八點九七分!”頓時,心靈震顫,臺下掌聲雷動。我大聲叫到:“我贏了!我贏了!”

回家到,夕陽的餘暉灑在銀杏葉上反射出金色的光,美麗極了!

那一次,我贏了!

【那一次,我贏了】

鄧田佳慧

在學習生活中,我經歷了許許多多的事情。有的讓人開心,有的讓人難過,有的讓人憤怒,有的讓人激動,最令我難忘的就是那次勝利。

在今年的運動會上,我代表我們班參加了長跑比賽。長跑不是我的強項,因為我耐力不太好。跑到後半程速度就會急劇下降。因此,當時站在跑道前的我,心裡小鹿亂撞,十分緊張。當響亮的哨聲吹起,我緊握住兩隻全是汗水的手,拼命地衝了出去。十秒鐘過去了,二十秒過去了……隨著時間的流逝,我的體力漸漸不支。

到了最後衝刺的時刻,我拖著我無力的雙腿,使出了最後一點力氣奔向終點……“恭喜六(四)班以五十一秒七九的成績勝出!”聽到裁判官的喜訊之後,全班同學歡呼了起來。我震驚了,我贏了!我戰勝了對手,更戰勝了自己!

在人生的道路上,我們就要不斷地挑戰自己,使自己變得更好,不全力以赴的放手一搏,你怎會知道奇蹟會發生呢?

【那一次,我哭了】

趙敏

我的爸爸是個不折不扣的馬大哈。一身白色T恤和一條已經掉色的牛仔褲,搭著永遠一雙擦了又擦的皮鞋,是他的標配。

他的粗心是我一直不敢恭維的。比如說,他和我去參加同學的生日會,在回家的時候,我還沒有上車,就只見那輛黑色的帕薩特已揚長而去。還有,看球賽看得津津有味,洗完腳才發現襪子還沒脫。因此我和他之間芥蒂越來越多。在相處過程中,我要麼對他不理不睬,或者就是對他大吼大叫。

這天媽媽出差,讓爸爸給我做早餐。我對第一次下廚的他並不抱任何希望,所以任性的我對他叫我起床吃飯的聲音置之不理。12點過後,我開啟臥室門,家裡空無一人。只見桌子上有一張紙條:“寶啊!爹燙到手了,出去包紮馬上回來!”我心裡不知怎麼,顫動了一下。扭頭看看,桌上的魚香肉絲、紅燒茄子,儘管不是那麼好看,卻讓我吃得淚流滿面。不一會兒,他回來了,我飛奔過去抱住他,放聲大哭起來,看著他那雙包得像粽子一樣的手,心裡無比酸澀。

那是我第一次在他面前哭得如此暢快,還是為他而哭!

那一次我什麼了作文 篇20

國小四年級作文 ,905字

【那一次,我哭了】

周涵

我愛陽光,因為陽光是溫暖的;我愛星辰,因為星辰是美麗的;我愛天使,因為天使是純潔的。我唯一不愛並且討厭的,是死神。它拿著黑色的鐮刀,收割了無數的生命;它張著血盆大口,吞噬了無數靈魂。

在那天,陽光是多麼耀眼,天空是多麼可愛,一切都是那麼美好。忽然一個電話鈴聲打破了這美好。我拿起電話擱在耳邊,不禁愣住了:

“啊?不!”

頓時,陰雲掩蓋了天空。陽光消失了,天空也變得陰沉沉的,花兒也收起了笑顏,變得無精打采。我踏著飛快的腳步衝進家門,只見我的爸爸媽媽為在我奄奄一息的爺爺身邊。周遭明明安靜得可怕,但我的耳邊卻是一片嘈雜。有低低的抽泣聲,有沉重的呼吸聲,還有,“咔嚓,咔嚓……”是鐮刀的摩擦聲。不,那是死神的號召聲!

我立即衝上前去,緊緊抱住爺爺,想要趕走死神。但是,來不及了!我親眼見證了爺爺的離去,親眼見證了一個靈魂的消逝。

世界安靜了,安靜極了,只見靈魂獨舞……

這時的我,悲憤欲絕,眼淚像瀑布一樣不竭不止。我一次次的伸手,想要擦乾眼淚,但哪裡擦得完呀!

那一次,我哭了,哭得撕心裂肺!

【那一次,我笑了】

卓劉羿閱

我們出生到現在,經歷過多少事呢?數不清,道不完。有沒有什麼讓你印象很深刻的事呢?我想應該是有的吧!。回憶往事,如果你哭了,說明你傷心過;如果你笑了,說明你幸福過;如果你贏了,說明你成功過;如果你輸了,說明你失敗過。

在一個迷人的黃昏中,繁忙於工作的父親回來了,我拿著禮物與母親去機場接他。父親是警察,經常在外地加班工作。此時的我,坐在車上,想著呆會兒就要和爸爸見面了,心裡不禁歡喜起來。

我們在出站口等著爸爸,當爸爸望見我們時,飛快的奔了出來,抱住了我和媽媽。媽媽歡喜不已,他拉著爸爸的手說個不停:“家裡燉了你愛吃的排骨,特意為你燉的,可香了!”我也用小手牽著爸爸的大手撒嬌:“爸爸,我還給你準備了禮物呢!”一家三口都在說,都在笑,連夕陽都散發著幸福的味道。

我喜歡笑,尤其是爸爸回來的時候笑得最甜,最開心!