我不想落後相關作文20篇
我不想落後 篇1
國小五年級作文 ,662字我不想落後。這句話似乎有點二，是啊！誰會想自己落後呢？可又有多少人去想過：自己為什麼不想落後呢？
絕大多數人認為：落後就等於失敗，是一種恥辱，只要是個人都不會想接受。但是如果一個人長期落後，這種恥辱感就會減弱甚至消失，繼而更加落後。我們要避免的也是如此。
“落後就要捱打！”這句話很簡樸，但也說明了我們在落後時的遭遇。這句話在很多人小時候就已深深銘記：每次考試考差了，老師總會批評亦或是懲罰。所以，我們心中總有一種不想落後的心態。
可落後真的只是成績差嗎？我不這樣認為。每個孩子一出生，某個方面與他人便會有差距，這才是基本的落後。上帝是公平的，他不會給你一個十全十美的身體與心靈，但你總有一些長處。好好利用你的優勢，努力去彌補這些差距，我想才是“我不想落後”這句話的真諦。
光想是沒用的，既然不想落後，那就應該去奮鬥。讓自己的長處充分發展以彌補自己的不足，否則落後就會越來越明顯，待你醒悟之日，為時已晚。
有些人，認為暫時的落後就是永遠的失敗，於是自甘墮落。這種人，他們落後的就是心靈。面對失敗，我們應該鼓勵自己，找出原因，從而更加努力拼搏。
我不想落後，這是每個人的心願，但這不只是心願，更應該作為前進的動力，失敗時的信心。每個人都不想落後，可終將有人來墊底，這是肯定的，也是必須的。我們只能盡力去讓自己不變得落後，但時時刻刻又要警告自己落後的下場。
“我不想落後”是啊！誰不想飛黃騰達，可這是個弱肉強食的社會。要記住，成功的前提是：你不想落後！
我不想落伍 篇2
國三作文 ,666字中考路上，風雨兼程，荊棘叢生，但是我們必將砥礪前行，剷除一切困難，到達山峰之巔。
秋天，天空中飛過一群黑衣使者，它們排列成大大的“人”字形，在天空中飛翔。一群大雁飛過，過了一會兒，後面又跟隨著一隻迷失方向的小雁，小雁在空中飛來飛去，不知所措。頭頂上是蔚藍的天空，一眼望去，無邊無際，小雁開始拼命地飛，因為它必須要在天黑前趕上大部隊，否則它將永遠到達不了溫暖的南方。
再想想現在，馬上就要進行中考體育測試了，我必須加緊訓練，追上同班同學的步伐。
我開始每天早上比其他人早起半個小時，然後到操場去進行一千米的長跑訓練，操場上還是一片漆黑，頭頂上只掛著一輪孤獨的明月，隱隱約約只能看到白色的跑道，我開始奔跑在沒有終點的跑道上，去追尋屬於自己的航向。汗水浸溼了我的衣服，天邊開始出現了魚肚白，豆大的汗珠從額頭上開始慢慢滑落，一圈又一圈，我堅持著，因為我不能落伍！
就這樣，一天又一天，每天的晨跑逐漸成為了一種習慣，我也開始享受這種奔跑的感覺，那像是即將登上山頂的酣暢淋漓！我不知道是這是一種怎樣的力量，但我堅信登頂的那天終將來臨。直到考試的那天，我努力發揮戰勝了自己，在一千米的長跑中，我跟上了大隊伍，我沒有落伍，我做到了，我為自己的拼搏感到驕傲，而曾經沒有終點的跑道，也終於有了終點，我的汗水終究沒有白流。
那隻雁子終於追上了自己的隊伍，在茫茫邊際中找到了自己的方向，而我也找到了我屬於自己的方向，不斷的奔跑，緊緊跟隨大隊伍，追求更高的人生。挑戰自我，戰勝自我，就讓這集體的力量助我繼續成長，因為我不願意落伍！
我不想不想長大讀後感 篇3
讀後感 ,773字成長，是一個快樂而又煩惱的字眼。作為小學五年級的我，無時無刻不憧憬長大，心中無比嚮往成長中那快樂溫馨的點點滴滴，不時渴望品嚐成長中風雨彩虹般難忘的滋味。
在這個炎熱而又快樂的假期中，我有幸讀到了一本令人印象深刻、感觸良多的好書。它的名字叫做《我不想不想長大》，是辮子姐姐鬱雨君寫的。故事用平實的筆調講述了一個名叫扇貝的五年級男孩與一隻迷你豬之間發生的種種事情。主人公扇貝非常喜歡小動物，可與他相伴的那些小生命都相繼離開了他。為了填補傷心的空缺，蒜泥媽媽帶回了一隻傳說中不會長大的迷你小豬，扇貝叫它“荷包蛋”。“荷包蛋”讓扇貝懂得了享受和愛，懂得了快樂與感動，更擁有了新的理想。最後扇貝通過種種努力，終於為“荷包蛋”找到了傳說中的“動物方舟”，讓它幸福、快樂的生活了下來。
剛看到書的封面時，我還以為是這個胖胖的小男孩不想長大呢！可細細品味完這本書之後，我才恍然大悟，原來不想長大的不只是他，還有那隻超萌、超可愛的迷你小豬。讀完這本書之後，我也明白了一個深刻的道理：每個小動物都有一顆純潔的靈魂，一份至善的愛心！對小動物而言，長大就是頑強、快樂地活下去！所以，只要盡力了，全身心地付出了，也就無所畏懼、無怨無悔了，當然，你也就是最棒的！我想，人世間最美妙的生活，也許就是人與人之間的相互包容，人與動物的親密相處！只有這樣，我們的生命長河中才會有真正神奇、瑰麗的事情發生。請相信，真正的自由自在，應該是擁有一顆忍受困境的耐心，一份克服困難的勇氣，一份明辨是非的智慧。我們要記住，無論何時何地，無論做任何事情，我們都要竭盡全力，不畏艱辛，那麼，最終你的生命一定會散發出不一樣的光芒！
來吧！讓我們用心去做好每一件事，不打馬虎眼，以自己的實際行動為自己搭建一座通往成功的“金色大殿”的“光輝之橋”吧！願我們每個人在成長的人生長河中收穫屬於自己的那份精彩！
我不想被落下 篇4
國二作文 ,521字“全體向左轉！齊步跑！”楊老師斬釘截鐵地說。
於是，六十幾位同學如下山的猛虎一樣開始狂跑，大家跑得都是那樣的富有朝氣和激情，只是在急促的腳步之後，揚起一大陣黃煙。人群中當然有一個瘦弱的我。
四圈之後，要強的我實在感到很疲勞，兩條腿像是灌了鉛似的，實在不聽使喚，大口大口的喘粗氣，氧氣還是難以供應上。步伐越來越慢，而其他同學全部跑到我前面二三十米，我有追上去的想法，卻沒有追上去的力量。但是我真的不想被落下。
“人不能沒有戰勝困難的信心，任何困難都不能難倒人類，也同樣不能打敗我。”我口氣堅決地對自己說，彷彿身上真的充滿著力量。於是，我使出全身力氣向前跑去，一個個堅實的步伐，一個個有力的擺臂，在操場上是一道靚麗的風景線。不一會兒，便追上同學們了。
當然，不僅是在體育課上我被落下，在上一次的考試中，我又被三班的同學給落下了。在做家務等方面我也被許多同學落下了。
我已經知道，我被別人落下了多少次，但我知道把我落下的人是什麼人，我為什麼被落下。被落下是有原因的，因為我已經淡忘了曾經要“奮發向上”的誓言。即使我不想被落下，如果我沒有絲毫改變的話—不去行動和奮進，依然會被落下。
抓緊時間改變自己，相信我吧！明天的我一定跑在時間前面！
得到之後，我不想要了 篇5
國三作文 ,685字不忘初心，方得始終；初心易得，始終難守。
—題記
我一直想大海究竟是什麼？是孤獨吧。當所有小溪都想要流入大海時，那僅有的另一條小溪也會隨之而去吧，等到了之後，才會想起自己最初的目的，欲出不得。
殊不知有多少人在這寡不敵眾的分叉口往了自己的初心。那這樣，等你得到了才不想要女皮青路等一切皆成定局從你忘記的那一刻。一時的淫慢，又怎麼能換來後時的安逸清閒。什麼浮華享樂，現只不過是一?g黃土而已。
青春期的我，心裡總不免有情緒的波動。一天天總會想些無理的要求來使父母頭痛。有一次，當我看到好朋友得到新的玩具來向我炫耀時，不甘落後的我回家後便大吵大鬧，也要買一個，而且要比他的更好。父母當然不答應我這無理的要求，後來也不過我這倔脾氣，只好告訴我考出好成績之後才買。於是我每日努力學習，刻苦背書，只為得在物質上更勝一籌。後來如我所願，我得到了一份更加好的，但我才發現，這並不是我內心真正所想的，勝利之後，反而覺得一無所得有什麼東西消失了一般。
眼看著那“戰利品”上的灰一層一層的增加，我也沒有碰過她。錯誤的決定永遠都不會帶來正確的結果。而我開始只想要開心，而現在連友誼也丟了，就像古代皇帝的結果一樣。
找到之後，我覺得自己像一位皇子爭奪皇位時一樣，面對所有人都想要的，欺騙了自己的心，等到真的用處心積慮的計謀得到了那所謂的結果後，才慢慢的想起自己原本的目的，失去了原有的一切，換來這一世孤獨。
星星發亮是為了讓每個人都有一天能找到自己屬於自己的星星，我們現在是否有一盞明燈在心中，指引著我們前方的路。不忘初心，別等到最後得到時，才想起自己的不值得，在最後的劇本中後悔。
不甘落後的我 篇6
國小三年級作文 ,492字剛上小學那一陣，對全新的環境，我不是很適應，學習成績不夠理想，家長和老師都鼓勵我，認為我不比別人差。我也暗自下決心，要迎頭趕上。
上課我認真聽講，遵守課堂紀律，不做小動作。以前比較膽小，課堂上不敢發言。後來，看到同學們都積極發言，我也躍躍欲試，現在已能踴躍舉手，上臺展示自己。課餘，我抓緊時間做作業，不懂的問題，請家長講解，爭取當天弄懂。爭取每天看一會兒課外書，增加閱讀量。我寫字比較工整，試卷卷面整潔，硬筆書法比賽曾獲得一年段一等獎，進步較快，得到老師表揚，在家長指導下，我儘可能預習後面新的課程，爭取“笨鳥先飛”。經過兩年多來的努力，我的語文成績有明顯提高；英語成績有所提高；數學成績還不夠穩定，還要加一把勁。
平時我喜歡運動，較好地完成體育課的課程。業餘還參加乒乓球訓練和武術初級班培訓。二年級下學期參加校運會取得跑遠第五名的好成績。
在家裡我能幫做力所能及的家務，自己的事情自己做，做獨立的小男生。
二年級下學期我被評為“美德少年”。今後，我會繼續努力，不辜負老師和家長的期望，爭取做個“三好學生”。
從這以後我不想長大 篇7
國一作文 ,654字相信現在大多數的孩子都想著，想快點長大，因為長大了就可以做許多小時候不能做的事。可是很多大人卻都想作會小孩子，到底為什麼，也只有自己體會過了才知道。
那次，家裡人有事都不在家，家裡就剩我一個人。到了下午的時候，有人敲門，我問了一句誰呀，沒等回答就開了門，現在想起來覺得我沒事多問那一句幹嘛。
我哥來說，店裡很忙，我媽讓我來找你媽去幫幫忙。我想我媽不在，就說：“我去吧，我媽不在。”他用一種不相信的眼光看著我，我說：“我會掃地，刷碗，不會還可以學啊，就讓我去吧！”最後，我跟著我哥到了店裡。
我發現那店裡真不是一般的亂，我哥說：“今天店裡就剩咱倆了，本來想找你媽，可她不在，就拜託你了。”我看著滿地的狼藉，地上的垃圾，桌子上的水漬……真不知道從何下手。
我先拿了抹布，把桌子上的垃圾和水漬抹乾淨。又拿起掃把把滿地狼藉打掃乾淨了……整個過程下來居然用了好幾個小時，我簡直給個床就能睡著。
回到家，媽媽也回來了，我問媽媽：“長大了真的那麼累嗎？”媽媽說：“也不全是，就是靠自己的本事吃飯。不過，長大了，結婚生子，照顧父母，照顧家庭，麻煩著呢，你還小，長大了就知道了。”我說：“那我要好好學習了，不對，算了算了，我還是不要長大的好，我要去睡覺，累死了我。”
下次，絕對不在答應幹這種事了。從這以後，我害怕了長大。
我不想長大 篇8
國小六年級作文 ,638字我不想長大，去承受那麼多……
9月23日，楊老師有提及了“補習班”的事，我知道，媽定不會讓我去的，因為姐姐的學費已經是媽的一大負擔，出於這個負擔，我也不會要求媽讓我去，所以我沒有在媽面前提起過……
9月24日，媽出去進貨，讓我守著這個小店。我沒有經驗，不會賣東西，媽剛走，就來了一個老頭。老頭指著三樣東西，問：“這些個多少錢啊？”見此，我立馬跑過去：“這兩個都是1元的，那個是2元的。”老頭說：“這個2元啊，小姑娘，少點吧，1元。”我學著以往老媽的臺詞：“不行，進價都不了1元！”老頭不死心，接著又說：“就1元吧，以後多照顧照顧你生意。”說完，把3元錢掏了出來。我是一姑娘，人又老實，自然沒什麼可說的，就3元錢賣了出去。
過了一會兒，媽回來了，看見桌上有3元錢，還有些欣喜，說：“你賣了什麼，賣了三元錢？”我一五一十的說了出來，媽頓時大怒，說：“你知道那個賣多少錢嗎？就亂賣！我告訴你那個賣二元五角，你說2元就算了，竟然還講價成了一元。”“你這個沒有腦子的蠢貨，用腳趾頭想，也知道要買2元5角呀！”媽接著又罵。我一聽這話，急了，衝著我的“存錢罐”跑去，從我的“存錢罐”裡取出1元5角，扔向媽，媽竟然說：“你的錢，還不是我的錢！”“什麼嗎，這些錢都是我辛辛苦苦洗碗，從你那賺來的工錢！”我卻只敢想，沒敢說。
“也許當時所有和我同齡的孩子都在愉悅的學習，而我去在守店，在工作……我不想長大，我喜歡小時候的無憂無慮……”我就這樣想著，漸漸進入了夢鄉……
我不想長大，去承受那麼多……
我不想長大 篇9
國二作文 ,707字我不想不想長大，長大世界就沒有了童話。
在這個複雜的世界，往往會讓人措手不及，但要繼續走下去，就得去融入它。也許越來越成熟的你會發現自己變成了曾經你最討厭的樣子。從前在小學，傍晚，可以抬頭看看閃爍的星星，回想奶奶那古老的童謠，還可以將視線聚焦在遠處的燈光上，讓碧眼盈波的眸子看著燈光而失神，從而身心得到更充足的的休息。而現在上了初中，上晚自習時，位置靠窗，卻失去了那份閒情逸致的心情。
越長大越累。
感覺自己真的變了，即使面對再討厭的人我也可以展現出笑容；面對再傷心的事情我也可以隨意說沒事；面對再多的不甘和委屈，我也能一遍遍的告訴自己，沒事，過去就好了。別人有請求的事，如果自己沒把握，我已經不會輕易的拒絕，會說：“讓我試試吧，放心，我會盡力去做的的，……”那一聲乾脆的“不”卻已經輕易說不出。因為，我們在不斷的長大漸漸知道人類是群居動物，知道如何與人類相處，因此我需要去適應社會，適應人類。
越長大越多愁善感。
一個很簡單的例子，在生活中，人們經常會問你這樣幾個問題“愛你的人和你愛的人同時掉入水中，你先救誰”，“馬路上一輛汽車和一輛卡車同時衝過來，你選擇用那個撞死？”有的人就會說不只是有兩種選擇，你可以選擇兩個人一起救和不被撞死。我一開始也覺得這個答案好極了，所以在同伴問此類問題時就算心中有其它的答案，我也會這麼答。可是，最終想，這不就是無形中把一件事的做法按部就班的按在了另一件事上了嗎？可是一件事又怎能用另一件事來代替？想想也是，每一件事都要自己的選擇，何必道聽途說而改變自己的立場。也許是因為，我們在不斷的長大，知道了不斷地完善自己，知道應吧不好的一面藏起來。
我不想不想長大，我寧願變得又笨又傻。
我不想輸 篇10
國小六年級作文 ,680字在人生中，處處都會遇到挫折，每次挫折都將給人帶來痛苦與艱難。於是，我暗下決心：我不想輸！
在學校的校運會中，我參加了女子組的200米賽跑。比賽快開始了，我心裡非常緊張，心在怦怦地跳著，好像跳到喉嚨上要跳出來似的。同伴鼓勵我，你一定要加油！不能輸給她們。我不想輸，也不敢輸。比賽開始了，我拼命地向前跑，心裡一直念著：不能輸也不想輸，不能輸也不想輸……跑著，念著就到了終點，我是第二名！當裁判對我說：“你的分數被取消，因為你插道。”這句話讓我很不開心，即便我竭力地制止自己不要哭，可眼淚還是像珍珠一樣掉了下來。不過我覺得，我不是全輸，因為我不想輸！
還有一件事給予了我更大的打擊。那一次是因為右手骨頭斷了，我天天包裹著右手，什麼事也不能做。每一次聽寫，我用左手寫出了很醜的字，它七扭八歪，橫不像橫，豎不像豎。由於老師念太快，我追趕不上，所以沒有交。從那以後，我不敢再交作業，我怕我會因為看到它而傷心。可是有一天，我想起了以前那些在戰場上浴血奮戰的戰士，我想起了他們的頑強和英勇。於是，我又一次拿起了筆準備聽寫，並以最快的寫字速度跟上了老師。我終於把聽寫的生字一一寫完了，不管對不對我都很高興。待老師發下本子來時，我出乎意料地興奮，因為我得了滿分！我似乎忘記了右手遊血的腫痛，忘記我的右手不可以做大動作。我差點高興地叫了起來！我的右手好了的時候，再寫左手字，同學都說我練了一手的好字，不過我覺得它比我寫的右手字差遠了！
從那以後，當我每次遇到挫折時，總是有一句話在我耳邊響起，那就是：我不想輸！只有這樣，我才能更加努力，對自己有信心地去壓倒挫折。我記住了：我不想輸。
我不想長大 篇11
國二作文 ,685字小時候，是那麼美好，那麼純真，又是令人懷念。沒有堆積成山的作業，沒有學習的壓力，只有和奶奶在一起的快樂。
奶奶喜歡到處走一走，看著外面發生了什麼有趣的事情，然後回到家裡，告訴家裡人。自從我出生，奶奶便每到哪兒都帶著我，寸步不離。因此，許多親戚都說我是奶奶的“小影子”。我覺得和奶奶在一起很快樂，所以，我也常學大人那樣稱自己是“小影子”。記得有一次，我和奶奶去親戚家做客。我們坐公共汽車去到一個離親戚家不遠的路口。剛下車，那雨像整盆水倒下來那樣，直淋我們。那裡沒有可避雨的地方，奶奶馬上用外套遮蓋住我，帶我直走。奶奶的腳步聲和著雨聲，像一首美妙的樂曲似的，交相配合。不一會兒，我們來到親戚家裡。奶奶的頭髮、衣服都溼淋了，全身沒有一處不溼漉漉的。而我呢？沒有被溼淋，全身乾乾的。進門時，奶奶還著急地問我：“有沒有淋溼呀？”親戚都說奶奶太寵愛我了。奶奶笑道：“沒事沒事，小孩子身體弱，挨不了。我身子骨還行。”但是，第二天，奶奶便生病了。
有一年，我想買一件衣服，那是我在路上看到別的小朋友穿的。粉紅色，前面有一個漂亮的蝴蝶結。我那幾天，簡直停不了對它的思念。奶奶知道了，便到衣店裡幫我買，可是，鎮上的衣店卻都沒有。奶奶的空手而歸讓我徹底失望。奶奶卻還不放棄，她決定到澄城去買。這天，奶奶一大早去搭車到澄城。經過一天的期待，終於，它真的出現在我面前。那幾天，我興奮得忘了一切。但奶奶滿身的疲憊，我卻忽略了……六七歲那年，奶奶走了，那麼安靜、慈祥般地走了。
我不想長大，我還想跟在奶奶的身旁，聽她講外面的趣聞，做她的小影子。奶奶，您還好嗎？我好想您呀！我不想長大，很想再陪一陪您！
我不想畢業 篇12
國三作文 ,743字隨著時間的流逝，又是一年冬去春來。學校的梧桐樹又抽出了新葉子，而我開始進入了初三……
面對那試卷上的圈圈叉叉；面對那一大堆學習資料；面對父母、老師那充滿期望的眼神……我不禁嘆了口氣，為啥我是個初三生？想想以後的大規模考試……我不禁替自己捏了把汗。或許是自己的懦弱，從心裡就不希望那天的到來。如果可以，我想說：我不想畢業。
如今，豐富多彩的初中生活即將結束。那些與同學們相處的美好時光也全都一點一點的浮在我腦海裡。有酸有甜、有苦也有樂……宿舍裡，我們談著屬於我們女孩的祕密；說著我們愛說的八卦；哼著我們愛唱的歌。不避諱的爽快大笑，偶爾角落裡傳來一句：“看看你們的大牙，淑女！標準，笑露八顆牙！”那時，我們便開始“追殺”她。宿舍裡總是傳出女孩們如銀鈴般地咯咯笑聲，飛揚著青春的活力。我們一起吃飯、一起學習、一起生活……校園裡總可以看到我們的靚麗的身影……這些事，就像一塊糖，一點點融進我的心裡，好甜，好甜！而如今，我已初三，即將畢業，這些事可能只能埋在心底，化為不捨。如果可以，我想說：“我不想畢業！”
因為我是個初三生，學習是我現在最重要的目標。因此，學校開辦興趣活動，我根本就不能參加。好不容易才有這樣的一個機會，我樂顛顛去報名參加跳舞，還被老師選中，那時心裡樂開了花。我從小就喜歡“亂動”，沒事愛跳自己的舞，即使很難看，我也從未放棄。我多想有個老師教我跳，因為我認為：跳起舞的女孩子美得就像降落人間的天使，容不得一點瑕疵。如今，有個機會，怎能教我不高興？誰知，卻因為我是初三生，學習是現在唯一的目標！一切為了畢業！這些事全都泡湯了！如果可以，我想說：“我不想畢業！”
又是一年冬去春來，學校的梧桐樹又抽出了新葉子，我已步入了初三……但如果可以，我想說：“我不想做初三生，我不想畢業！”
我不想停留 篇13
國三作文 ,705字停留也許不代表落後，但是隻有不斷地前進，不斷地拼搏，生命之葉才會為你舒展，生命之花才會為你綻放，生命之果才會為你成熟。所以我想說：“我不想停留！”
停留就像原地踏步，只會消磨你的時間、精力和熱情。社會是不斷進步與更新的，停留就意味著你要被社會遺忘、拋棄。要立足於社會就要走得遠，走得穩。停留的念頭只會慢慢消磨我們的心靈，將我們變得不思進取。也許我們不能改變生命的長度，但是我們可以改變生命的寬度。別讓停留消損了我們的生命，前進吧朋友！讓生命之光散發出創新進取的活力。
有的人說：“我也前進過。”可是他們不知道，放不下過去不敢面對未來就是懦夫的表現。江河流水，氣勢磅礴，沒有任何一座大山，任何一塊巨石可以阻擋它們，就是因為在它們心中有一股不可動搖的力量：“我要前進，我不能停留！”浩浩蕩蕩，排山倒海，它們才能夠投進大海的懷抱。死水之所以是死水，就是因為它是靜止不動的，是停滯不前的，換句話說：停留就是死路一條。“物競天擇，適者生存。”這是千古不變的定律，人類生命能綿延至今，就是因為有不斷創新和前進的本性。
大家都知道發明大王愛迪生的故事。那個甚至沒有接受過完整教育的“努力天才”，沒有因為身處逆境而自暴自棄，而是堅守自我，不斷前進，不但改變了自己的命運還影響了整個世界。由此可見，生命的價值＝永不放棄＋不斷前進。生命是複雜多樣的，能夠取得成功的往往不是最聰明的人，而是像愛迪生一樣不斷創新，從不止步的人。中國人要有與時俱進的精神就是說我們不能停留，要不斷前進和革新，那麼描繪生命的“前進之筆”就會被我們牢牢地握在手中。
讓我們大呼一聲：“我不想停留！”昂頭前進，讓生命之葉更青，讓生命之花更豔，讓生命之果更甜！
我不想長大 篇14
國小四年級作文 ,596字我還記得，童年的小手總有折不完的紙飛機，它會在我沉睡時飛入我甜美的夢鄉；我還記得，童年的小眼睛總是那麼好奇，我用它專心地看著這個奇妙的世界；我還記得，童年的小嘴巴總愛吃那甜甜的棒棒糖，輕輕放進嘴裡就能嚐盡所有甜蜜……
小時候的我們，喜歡坐在爸爸的大腿上，小手玩弄著那溫暖的大手掌；小時候的我們，喜歡牽著媽媽的手，歡蹦亂跳地走在開滿鮮花的小道上；小時候的我們，可聽話了，撿到什麼都交給老師，一顆糖果就能高興許久……那時的我們像白蓮一樣純潔，像花兒一樣稚嫩，像小魚一樣快樂！
可是，小院裡的葉子綠了又飄下，又一個雨夏，又一次花發，我帶著稚嫩的童話，一天天長大……
我不想長大，不想仰望黑乎乎的天空，不想看到那灰濛濛的雲朵。原在我記憶中輕巧的紙飛機、歡唱的小鳥、甜蜜的棒棒糖，如今為什麼都已悄然離去？
“我不想長大，我不想長大，長大的世界沒有童話……”
我不想離開那坦率純真的世界。為什麼現在連扶起一位虛弱的老婆婆都變得這麼困難？為什麼一個受傷的小女孩會在眾目睽睽下離去？原本甜蜜的棒棒糖，可慢慢地怎麼嚐出了苦的味道？原本美好的我們，什麼時候喪失了清澈如水的純真和磊落真摯的關懷？
親愛的小時候，親愛的純真，親愛的美好，聽說你正躲在花朵的芳香裡，悄悄地祝福一天天長大的我……
雖然，我不想走完童年的小道，但我仍會勇敢地長大，努力親近芬芳的世界，盡情享受燦爛的陽光，帶著夢想，我一定會找到最初的美好！
其實我不想失敗 篇15
國一作文 ,760字失敗，是一個多麼丟臉的啊！是多麼害羞的啊！當你做的事情失敗了，內心無比的愧疚，當你為了比賽而失敗的時候，你就像別人所說的垃圾，人們都經常說這一句話：“人的一生，是你都有走過的，是坎坷的，每一件事情你做的也許是失敗，也許是成功，也許是遇到挫折的，一生不是順順利利的走過。”但是我不覺的，我只想成功，不想失敗。
在過年的時候，我們都要看望我的親戚，他家住在河源，一到過年，為了讓那些來玩的人感到快樂就給了我們出節目，當時我心裡就很開心，因為很久才來一次，我不能不玩。這裡到處都是好玩的，但這裡更好玩，而且是免費的，遊戲規則：遊戲只有兩次，每邊四個人而且是一家人，雙方pk，哪個家庭贏了就能拿到豐富的獎品。”我對這個很有信心，有了這條規則就能想到是什麼遊戲吧！就是拔河比賽，我就去參加了，我和姐姐、媽媽、還有爸爸去參加，然而又走上來一個家庭，我在那裡驚呆了，因為我看見這個小孩子的爸爸好胖，不可能拔得贏他。媽媽看見了我這麼緊張，就跟我說：“不用害怕，如果你害怕就對家人沒信心了。”聽完這句話我還是不放心。
比賽開始了，我緊緊抓住繩子，一開始，我家就拔過了點，但是他爸爸一大力地拔，結果他們贏了，聽說還有第二次呢？我對自信這兩個字很陌生了，我完全都不能感到快樂，比賽結束了，這個比賽看來不合適我們，結果我們輸了，當時我很慚愧，然而那個小女孩又擺了一個手勢，這個手勢分明就是說我們垃圾，我就哭著跑回來叔叔家，而那個小女孩就高高興興的拿這獎品回家。
家人都回來了，媽媽看見我哭著，就給我講道理，然而我理解了一點點，我就跟媽媽說：“我本來就不會哭的，但是那個小女孩擺的手勢分明就是說我們垃圾，當時氣喘吁吁，又被他們這麼一說。”媽媽語重心長的說：“他比你小，不懂事，你不要跟他計較。”
聽完媽媽這些話，但是我還想說：“其實我不想失敗。”
我不想不撒謊 篇16
國一作文 ,583字你聽，我不想不撒謊，我想撒一個大謊。
我說，世界上從今天開始不管是哪角落那個地方都是國泰民安。沒有爭吵聲，沒有槍炮聲，沒有鬥爭，沒有人在哭泣，沒有戰場和血腥味，世界是那麼的安詳和平，人民和睦相處。到處都是鳥兒的歌聲和人們的歡笑聲，還有那飛翔著的白點—和平鴿，你看見了嗎？
你聽，我不是不撒謊，我想撒一個大謊。
我說，在那遙遠的非洲不再是一片土黃色，而是一大片一大片的嫩綠色；那裡的小孩不再沒知識，人人都坐在明亮的教室裡，手捧著書本，跟著老師念那美麗的童話世界；從此那裡不再烈日炎炎，不再缺水喝，你聽那傳來了小溪流淌的潺潺聲，你聽到了嗎？
你聽，我不是不撒謊，我想撒一個大謊。
我說，人生一切都美好，人們不再勾心鬥角暗裡藏刀；人們對自己的工作充滿了奮鬥的興趣，盡心盡責；人們不再自私自利，不再貪慕虛榮，而是把一生無私奉獻給人民，你領悟了嗎？
你聽，我不是不撒謊，我想撒一個大謊。
我說，世界上不再有分離的痛苦和疾病的折磨；人們都快樂地生活著，不會有人與世界說再見，只有新生命誕生的歡喜；不會有痛苦的分離，人們的心不會碎，不會變黑，只會越來越亮，越來越鮮亮，生命不會是被疾病的折磨而痛苦終結，而是為了價值而安詳地去，你知道嗎？
我說，我不想不撒謊，只因為世界的現實與夢想相反。我寧願撒個小謊或是大謊來欺騙自己，心是那麼那麼的碎，卻仍要用樂觀的微笑來面對人生。
我不想讓地球母親丟棄“溫暖” 篇17
國一作文 ,530字溫暖，是一個母親的擁抱；溫暖，是別人的一句問候；溫暖，是冬天裡一杯熱乎乎的茶，溫暖，是別人需要幫助時，你伸出的一雙手……
炎熱的夏季，太陽公公掛在天上微笑著看著我們，把大地烤得炙熱。這是去年暑假的事了。一天，我拿著報紙坐在椅子上，悠然的享受這報紙給我帶來的訊息。我看見一則短文：一個小男孩匆匆地趕去學校，在學校的路程中發現有東西落家裡了，趕回去拿，卻在回去的路上被一輛貨車撞倒在地，小男孩的血很快流了出來，可司機卻若無其事地開車走了。小男孩心裡想著：“叔叔，難道你沒有看見我嗎？”“我想你一定有看見吧，可你為什麼不來救救我？”馬路上人來人往，小男孩投去無助的目光，喊著“救命”，卻沒有人來拉起他的手，送他去醫院。
看完這篇短文後，我深有感觸，才發現在這個社會中缺少了愛，缺少了溫暖。或許在其他地方也有類似的事情發生，我不想讓地球母親丟棄“溫暖”。讓我們把地球變得“溫暖”，增加一份熱度，增加一份融化他人心靈的溫暖。在這個大集體中，只有我們的一句對朋友關心的問候，對別人伸出的一雙手就能讓地球母親緊緊地吧“溫暖”抱在懷裡，溫暖融化人們的心，讓我們把“溫暖”放在手心裡，緊緊地握住，不讓它從手縫間偷偷地流失，讓它永遠留在人們心中……
我不想讓地球母親丟棄“溫暖”！
我不想長大 篇18
國一作文 ,1007字兒童的生活是幸福、快樂的，小孩子的心靈是單純、潔淨的，而隨著年齡的增長，人的心卻一點點變得複雜起來，讓人猜不透。
瓊是我兒時的玩伴，我們每天都黏在一起，就像一對形影不離的好姐妹。記得有一次我因為不懂事拿了家裡的一件比較貴重的裝飾出去炫耀，在玩的時候給弄丟了，回到家在父母的追問下怕得到“竹筍炒肉絲”又不敢承認……正僵持的時候，一旁的瓊毫不猶豫地站出來，說是她拿的。於是，我沒有被我爸媽打，而瓊卻被她嚴厲的爸爸痛打了一頓。事後，我問她為什麼要這樣做，她笑了：“我們不是好朋友嗎？好朋友就是要有福同享有難同當！”
從此以後，我們的關係更加親密了，真的做到了有福同享有難同當！我一直以為，我們這份天真無邪可以永遠存在。隨著我們的年齡不斷增長，我慢慢地有時候也看不透她了，親密的背後也開始有了隔閡。但我從未想過，她已經不在是兒時我認識的那個善良勇敢的瓊。
五年級的一天，瓊在來學校的路上把生活費給丟了。我請她吃午飯的時候聽她說她晚上打算回家去拿的。晚上洗澡時我在浴室驚訝地發現她在洗衣服。我問她為什麼不回家了？今晚有錢吃飯嗎？她神祕地拉我到沒有人的角落，左顧右盼之後從口袋裡拿出一疊錢：兩張十元，一張五元、四五張一元。我問她怎麼有錢了，難道錢又找回來了？她只是笑著說：“不用回家面對我爸了，這樣就好。”
第二天，我就聽說班上一個同學丟了錢，我跟同學一起安慰她並打算幫忙找一找，細細地詢問她一共多少錢，錢有沒有明顯的記號等。同學說：“一共三十元，兩張十塊、一張五塊還有五張一塊的……”我心裡一震，一種不祥的預感，莫不是瓊……不，不是她，她不會這樣做的，這是巧合！
下課後，班主任找我到辦公室，一改之前和藹的態度，非常嚴厲地看著我，我不安地站在一邊，許久，班主任說：“有人看到是你拿了本班同學的生活費，這是不是真的？”我如晴天霹靂擊中，老師的失望、教導全部都沒有聽進去，只是吶吶地問：“這個人……是不是……瓊？”從老師的眼神中我知道了一切……我跑出辦公室，找到瓊，問：“為什麼要冤枉我。”瓊冷冷地看著我：“為什麼？你不知道嗎？如果你告訴了老師，我還能在學校呆下去嗎？我只能先下手了！”
轉學後的我變得沉默，不願意去相信和結交朋友。人為什麼要長大，長大後的人為什麼心靈會變得這樣複雜，充斥著私利？我不想長大，我只想要兒時那種單純美好的心靈，我只要兒時那樣天真無邪的友情，我只要以前那個勇敢善良的瓊，我不想長大，不想有複雜的世界！
我不想再當一個女生 篇19
國一作文 ,714字如果有人問我，你最不想的是什麼？我一定會非常大聲地回答：我不想再當一個女生了！或許有人會用一種鄙夷和懷疑的眼神看著我，但這的確是我一直以來的一個想法。
我不想再當一個女生了，雖然說，做女生也有很多優點，但我還是覺得女生很麻煩。小時候，女孩子的脾氣總是不好，又愛人家哄，真是麻煩死了。上學後，女孩子變得沒有小時候那樣純潔，而成了頗有心計的小女生。我並不喜歡女生的城府和心計，但是，就像我現在，就已經深陷其中了！唉！
男孩子就不同了。雖然他們也有缺點，有時候會打打鬧鬧，就像我們班，男生總是叫同伴“花名”，有時候還故意作弄男生。但是我還是覺得做男生有很多優點，男孩子的豪言壯語、開闊胸懷都一一讓我向往，特別是他們之中那種為了朋友而兩肋插刀的義氣讓我非常敬佩！
我不想再當一個女孩子了，女生嬌生慣養，有事總是哭哭啼啼，小姐脾氣數不勝數，真讓我受不了。有的時候，開一個小小的玩笑，她們都要生氣好久，不僅個人要生氣，還要拉跟她關係好的一起生氣，小人心計，斤斤計較。
而男生就不同了，他們不會為了這樣的一些煩瑣小時而斤斤計較，也不會為了小事而悶悶不樂，最多當下把不痛快的事說出來，過了就完全沒事，還跟一開始的關係一樣好。
我不想再當一個女生了。男生雖然都喜歡欺負我們女生，但是男生欺負男生這樣的事基本上就很少見。我喜歡他們的團結，也喜歡他們之間的仗義和誠信，更欣賞他們的傲氣，他們對生活的美好向往，對目標的衝刺，對夢想的不懈，正所謂“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不捨，金石可鏤”，只要有這樣的一種精神，他們一定會成功的。
我想要當一位男生！一個善良、誠實、霸氣、調皮、仗義的男子漢！
如果真有下輩子的話，老天爺，讓我的下輩子可以當一位男孩子吧！
我不想失去 篇20
國一作文 ,612字有很多東西值得我們想念，有很多往事值得我們回憶，有很多記憶值得我們回味。現在，就讓我們的思緒的小船駛向記憶的長河，去欣賞記憶的風景吧！掬一捧長河中的清水，我想細細品味河水的清涼甘甜。
我們一出生，就得到了周圍許多人的關愛。從伢伢學語，蹣跚學步開始，慢慢地，我們能夠自己穿衣吃飯，到最後我們完全獨立。在這個過程中，凝聚了父母多少艱辛的付出。即使將來我們走向社會，父母仍然對我們充滿牽掛，對離家在外的孩子充滿期待。他們不想失去孩子們在身邊時的那種溫馨，但他們知道，這是孩子們成長必須付出的代價，直到有一天，當我們發現父親的背不再挺拔，母親的頭髮不再烏黑的時候，我們才會發現，父母為我們失去了太多。我們只想著自己的事情，卻沒有想到，家裡漸漸老去的父母，也需要我們的關心愛護。
父愛是一把大傘，為我們撐起一片遼闊的天空，讓我們自由自在地飛翔；母愛是一眼清泉，是潺潺流水，滋潤著我們的心靈，讓我們健康成長。父愛和母愛為我們壘起了一座大大的愛的城堡，當暴風雨到來的時候，我們可以躲在這堅固的城堡裡，躲避暴風雨的侵襲。
父母的愛是人世間最偉大、最無私的愛，所以我們一定要好好珍惜。有一首歌這樣唱道：總是在失去以後才想再擁有，如果時光能夠再倒流。是啊，很多人都在失去以後才後悔當初沒有珍惜，然而很多東西失去以後，我們再也無法得到，亦無法補償，就像是一片片經霜的楓葉，會隨風而去。因此，我們對父母有愛，就要大聲地說出來，在日常生活中表現出來。