成長的證據相關作文20篇
成長的證據 篇1
高一作文 ,745字當我把以前的最愛一件件毫不憐惜地丟掉時，我還不知道，有一天，我的成長，需要去證明。
“媽，你別再織這個了，看我今天新買的毛衣好不好看？”我拉起媽媽的手，隨手把媽媽手裡的毛線和針擱到床上。我身上穿著一件中長款的灰色毛衣，是今年的最新款。
媽媽看了看被我扔在床上的一團毛線，聲音有些低沉：“嗯，挺好看的。”我歡喜地照著鏡子，完全沒感到媽媽的失落。
我小的時候，最喜歡媽媽給我織的毛衣，那些個毛衣上，點綴著很多好看的裝飾，有時是幾朵小花，有時是一隻小白兔……每次我穿上媽媽給我織的毛衣去上學，都會引來一群小女孩羨慕的圍觀，她們總是說：“你媽媽好厲害啊，不像我媽媽，都不會。”這時候我總是很驕傲地抬起頭，毛衣上小白兔的紅眼睛好像也閃出驕傲的光芒。後來，我慢慢地長大了，那些小了的毛衣被拆開，又重新織成毛衣……
看著班上的女孩子們都穿著外面賣的花毛衣，我心裡酸酸的，我也想要那種花毛衣，毛衣上鮮豔的顏色比我身上這種拆洗多遍褪了原來的顏色的毛衣好看多了。我悶悶不樂地回到家，央求媽媽，給我也買一件吧，媽媽起初不同意，可經不住我的軟磨硬泡，終於答應我去給我買一件，我終於如願地穿上了新毛衣。
媽媽織的舊毛衣被賣掉了，收毛衣的那個人有點可惜地說道：“這麼好看的毛衣，真的不要了？”媽媽沒有說話，而那時的我是一點也不覺得可惜的。
媽媽已經很久沒有再織過毛衣了，我身上也一直穿著外面賣的那種花毛衣……
這天我在收拾衣櫥，忽然發現角落裡有一件灰濛濛的毛衣—那是媽媽織的，上邊的小白兔已經發黃，紅色的眼睛也失去了光澤，我輕輕地撫摸那隻小白兔。這時媽媽進來了，看看我手上的毛衣，淡淡地說道：“小了，也舊了，扔了吧。”
我最終沒有扔掉那件毛衣，而是洗乾淨放好，因為那是我唯一留下的—成長的證據。
成長的證據 篇2
國二作文 ,874字當我把以前穿過的一件件毛衣毫不憐惜地丟掉時，我還不知道，有一天，我的成?，需要它們去證明。
小時候，我最喜歡媽媽給我織的毛衣了。那些個毛衣上，點綴著很多好看的裝飾，有時是幾朵小花，有時是一隻小白兔……每次穿上媽媽給我織的毛衣上學時，都會引來一群小女孩的圍觀，她們總是羨慕地說：“你媽媽好厲害啊，不像我媽媽，根本不會織。”我也總是很驕傲地抬起頭，毛衣上小白兔的紅眼睛好像也在閃爍著驕傲的光芒。
後來，我慢慢長大了，那些小了的毛衣被拆開，又重新被織成大毛衣……
看著班上的女孩子們陸續穿上了從外面買的花毛衣，我心裡酸酸的，我也想要那種花毛衣，她們的毛衣多鮮豔呀，比我身上這種拆洗多遍褪了顏色的毛衣好看多了。我悶悶不樂地回到家，央求媽媽給我也買一件。媽媽起初不同意，她說：“媽媽可是參考了最流行的款式和圖案給你織的，雖然看著舊了點，但絕對是最潮的呀，這是媽媽為你量身訂製的呢。”但我的腦海已經被那鮮豔的顏色佔據了，對媽媽的解釋充耳不聞。最終，我如願地穿上了新毛衣。
媽媽織的舊毛衣就賣掉了，收毛衣的那個人覺得可惜，問道：“這麼好看的毛衣，真的不要了？”媽媽沒有說話，她別過頭，裝著看別的東西，而那時的我，是一點也不覺得可惜的。
媽媽已經很久沒有織過毛衣了，我身上也一直穿著外面賣的那種花毛衣……
一天，我在收拾衣櫥時，忽然發現角落裡還有一件灰濛濛的毛衣——那是媽媽織的，上面的小白兔已經發黃，紅色的眼睛也失去了光澤，我輕輕地撫摩著這隻小白兔，突然覺得它是那麼的親切。我又想起，今年開學第一天，我竟然與班裡5位同學撞衫了！媽媽啊！我真懷念您的私人訂製！這時，媽媽進來了，她看著我手上的毛衣，感嘆道：“唉，現在老了，再沒有時間給你花心思織毛衣了。”
我最終沒有扔掉那件毛衣，而是把它洗乾淨放好，因為那是我唯一的——成長的證據。
成長見證體驗的可靠 篇3
國二作文 ,855字山間的碎石小路在腳下清脆地響著。“要不要坐滑道上山？”爸爸指著前面，倚在一棵古柏上的牌子，轉頭來問我。
此時正是在初春的紅螺山上，太陽剛剛起床，櫻花粉嫩的花苞上，露珠晶瑩。父親曾向我講過這裡的特色—滑道，坐在小車上，望著大好春光，想必很美吧。
我陷入猶豫，不禁憶起班裡的那次春遊來。
同是這樣的一個明媚的初春早上，一大批人馬浩浩蕩蕩地從香山景區售票口走進來，帶頭的老師在索道的起點旁停下來，“同學們，我們一會兒分成兩組，一組坐纜車上山，一組走上去。”
同學們都開始紛紛議論起來。我的眼前頓時浮現起山路的樣子來，那一級一級的臺階，好像永遠也走不到盡頭。火熱的陽光，痠痛的雙腿，深重的呼吸。於是不由地打了退堂鼓。穿過幾位同學，他們都在議論著，有人出言不遜：“爬山就爬山嘛，像香山這麼矮，半個小時就爬上去了。”有人面露難色，“還是不爬了吧，做纜車也不錯。”終於找到幾個“志同道合”的同學，然後便一起來到了等候的地方，一輛纜車從另一個方向緩緩下降，迎面而來，在盡頭處轉了個彎，接著，載上了我和兩個女生，被車頂的掛鉤牽引著，我們漸高，漸高。
我看到廣闊的天空上雲在飛翔，卻不如在林蔭路上一線天的明亮。我看到遠處山的懷抱裡明鏡似的湖，卻沒看到它發出的點點金光。我與同學閒聊的聲音，也總沒有山間蟲鳴和一聲聲向上的鼓勵聲悅耳……
看著旁邊的窄道上有同學正奮力向前走著，向上攀登著，不禁有些羨慕，因為他們正在體驗，而我們選擇放棄。
纜車忽忽悠悠，已駛入了終點的亭子，走了下來，等了很久，才看到有同學陸陸續續地到了山頂，開始向我們抱怨路途的艱辛，向我們講述沿途的故事，我隱隱感到，這語句間，有成就與幸福的味道，因為體驗。
那片燦爛的陽光裡，一張張滴著汗水卻溢著快樂的臉透過時光，向我傳來。母親又在問我了：“要不要去試試？”
在一片詢問的目光中，我不再猶豫。
山路就在腳下延伸，我要讓它看到汗水背後的我的成長，和成長背後體驗的可貴。
山頂所在的高處，一座小亭靜靜立在那裡，旁邊有一抹亮麗的粉紅色。
桃花，是不是在盛開呢？
成長見證理解的可貴 篇4
國三作文 ,915字在我成長的過程中，難免和自己的父親發生些衝突。但一次我對父親的理解，讓我在不經意間成長了。成長，見證理解的可貴。
暑假的來臨使我興奮，可成堆的作業又會使我煩惱。那年的暑假經過了多日的“奮戰”後，終於完成了要寫的作業。可“樂極生悲”，老師這會兒又發來“聖旨”：在班級的公共郵箱中放了一些題，請列印下來並完成。
悶熱的空氣令我一陣眩暈。扔下手機，癱倒在床上，眼前金星四冒。心中暗道：“為何這個暑假如此的悶熱漫長？”絕望之餘，找到父親對他一說，父親爽快答道：“沒問題。”我又沒好氣地丟出一句：“快點啊！”
可盼了幾天，也不見題到手中。就這樣，將心中的不滿、煩躁一切全發洩到父親身上。我對著父親大喊大嚷，並說了些很過火的話。嚷罷，便快步走回房中，“砰”的一聲撞上房門。
第二天早晨起床後，便感到一陣頭疼。我迷茫地下了床，想起了昨日的不快，心中悶悶不樂。出了房門，看見了昨日被我叫嚷的人，突然愣住了。昏暗的燈光下可清楚地看出父親的臉沒有了往日的紅潤，而是讓人痛心的蒼白。眼眶有些向下塌，周圍有明顯的黑眼圈。嚴重沒有神，取而代之的則是勞累與憔悴。眼白上佈滿了紅紅的血絲，看著讓人揪心。父親看見我，淡淡的一笑：“早啊。”那聲音是格外的沙啞！我呆在那，不知做甚。這是我那往日充滿活力的父親嗎？良久，我焦急地要問：“爸！你這是……”“沒事，我很好。”父親擺擺手，便出了家門。
我慌張地奔向書房。只見電腦桌上整整齊齊地碼放著一沓沓訂好的題，雪白的A4紙，平整乾淨；小巧的訂書釘，錯落有致。再一瞧，窗臺上還放著半杯帶有餘溫的咖啡……
後來從母親口中得知：那些天父親單位忙，所以就忘記給你打題的事。半夜裡他忽然想起，便連夜將題打了出來，就這麼一直到天亮……
從那以後，我就發現我長大了。早上我會爬起來為父親準備好早餐，躲在旁看著父親用餐時的困惑與幸福；晚上我會在父親回到家後端上一杯熱茶，看著父親臉上欣喜與滿足的笑容。我理解了他，不應該再讓他為我操心。
是什麼讓我懂得了理解？是父親那佈滿血絲的雙目嗎？還是那一沓沓整齊的題呢？又或是那半杯有餘溫的咖啡？對，是這些。就是這些讓我懂得了理解，理解身邊每一個人。理解，讓我在不經意間成長；成長，見證理解的可貴。
成長見證勇氣的可貴 篇5
國三作文 ,1038字現在的我，活潑開朗。那麼你一定想不到，以前的我，其實是安靜得讓人忽視了存在的人。正是這可貴的勇氣，讓我的性格有如此大的蛻變，讓我成長。
這是一個初秋的中午。天氣已微微轉涼。略帶清爽的風都吹不散班內激烈的氣氛。裡面正在進行著激烈的班委競選。不時能聽到同學們興奮的掌聲，亦或是競選者聲情並茂的演講。可我卻彷彿融不進這場景裡去，額頭上滿是密密麻麻的小汗珠，它們順著鬢角一顆一顆地落下，桌邊逐漸多起顯著的痕跡。
這可是我的第一次演講。攥著演講稿的手從未鬆過，還在不斷地捏緊、攥緊、揉緊。又回想起自己以前連買東西都怕的經歷，越發覺得前邊的黑板、講臺、那突起的地面，像一個個怪獸一樣，向我撲來，越發恐怖無比。
我最大的競爭對手正在臺上演講著。他面帶微笑，還不時做一些手勢，說一些好玩又不失禮貌的話，惹得同學們都用讚許的目光看著他。而同學們每次對他的讚許，都像是在嘲笑我的無能一般，冰冷而刺骨。
我便在這煎熬中等到了一絲曙光。老師點了我的名字，並對我眉眼含笑以示鼓勵。同學們的目光也紛紛投向我，裡面有不信任，有不屑甚至我還感覺到了嘲諷。我不甘也憤怒著。憑什麼我就不行！我不比他們差！我猛地鬆開手中的稿子，借桌子發力站起身來。想要邁步，卻發現腿似山般沉重。我咬緊了牙，深吸口氣，用不知從哪裡來的氣力，向前邁了一小步，然後再邁，再邁，再邁……正是這一小步，讓我在瞬間有了成長。
站在臺上，身體仍輕顫著，我不敢看同學們現在是怎樣的目光。沉默了將近半分鐘，班內落針可聞，我的不安也在一瞬間漲到了極點。想出聲卻不知從何開口，想起對手那完美的發揮，想起同學們不信任的目光，再想起老師的期許。剛才那股子氣力又湧了上來。我深鞠了一躬，開始了我的演講，那一刻，我知道了它的名字—勇氣。
漸漸地，我沉浸在自己的世界裡，甚至都沒發覺到我的頭在一點一點地抬高；我的嘴角在一點一點地上揚，直至一個完美的弧度。在最後的尾音落下的那一刻，我對上了一雙飽含笑意的雙眼，正是讓我競選的班主任。同時，漫天的如同潮水般的掌聲向我襲來。看著同學們驚歎、讚許的目光，看著對手不敢相信的表情，我就知道，我成功了！而這一切都源於我那可貴的勇氣一次又一次地給予我力量。
我再次深鞠一躬，走下臺去，身體比以往輕鬆了許多。從此以後的每一次演講我便變得自信大方，再沒了緊張的機會，性格也隨之慢慢改變。這一切都是因為我擁有了勇氣。
勇氣的確是個神奇的東西，它能給我力量，讓我改變，讓我成長。感謝這可貴的勇氣，我的人生，因它而璀璨輝煌！
成長見證了珍惜的可貴 篇6
國三作文 ,925字湛藍的天空，素淨的白雲，陽光靜靜地在每一個人身上流轉……
我錯愕地站在大人們中間，出神地看著旁邊停靠的一輛列車。突然，表姐俯身下來，輕輕拉住我的手：“小妹，姐姐就要去很遠的地方唸書了，你要乖乖聽話知道嗎……”姐姐溫柔的臉上帶著不捨，小小的我先是一驚，隨後只是怯怯地點頭。列車駛過，大人們有的含淚揮手向她道別，有的臉上充滿了不捨，而不諳世事的我只是呆呆地擺動著手臂，心裡沒有一絲感覺。
漸漸長大，我才發現這之中的變化。隨著一個人的漸行漸遠，從前溫馨的房間裡會只剩下一架佈滿灰塵的舊鋼琴，和一個面無表情靠在琴邊的布娃娃，就連昔日我任性地與表姐爭吵的聲音也會蕩然無存，只剩下一屋子冷冷的回憶；吃飯時，我再也不能爭著要吃表姐最愛的菜餚，然後看到她臉上出人意料的一絲微笑，只會留下一隻在等下冷冷泛著亮色的碗，莫名的空著，無法回到它當時的溫度；每到一個人看著電視時，總會想起小時候自己吵著要看動畫片時，表姐會放棄自己愛看的節目，陪我一起看動畫片，陪我一起笑，一起鬧……我靜靜地坐著，回憶著，我的無理取鬧和姐姐的包容、忍讓，而在車站離別時，我卻沒有送給她一個微笑，沒有送給她一份祝福。我嘲笑著自己當時不懂得—不懂得要珍惜。
“在想什麼？這麼專心！”媽媽微笑的看著我，並把我最愛吃的菜餚輕輕放在桌上，“沒什麼。”我衝她一笑，隨後拿起筷子。透過玻璃門，我第一次這麼認真地觀察母親：她的背影，雖然算不上蒼老，但動作卻已不如記憶中那麼輕巧、靈活；頭髮雖然被整齊地盤起，但卻被一小叢白髮不經意間洩露了歲月的痕跡。我心裡微微一顫：在這十四載光陰中，我竟從沒有珍惜、愛護過這個一直在我身旁默默為我奉獻自己青春的人，她為我所做的一切曾經都被我視為“理所當然”，我想著，不經意間已走到了母親的身旁，輕輕地把母親的手從冷水中拿出來，接過了母親手中的活兒。
握緊，時光如細沙從我們的指縫中匆匆劃過，每一個人都在成長。經過歲月的磨礪，漸漸懂得珍惜，珍惜每個漸行漸遠的背影，更懂得要去珍惜就在你身邊，卻一直被你忽略的，呵護你、陪伴你成長的人……
一陣清脆的鳥鳴聲把我喚醒。回過頭，沐浴在溫暖陽光下的母親正在閉目養神，嘴角還掛著一絲微笑，我也笑了，珍惜著這份屬於我的寧靜、和諧……
成長見證體諒的可貴 篇7
國三作文 ,1094字柔和的月光照進屋內的一個角落，在漆黑的夜裡，顯得分外光亮，藉著月光我依稀看見那被撕爛的包裝盒，今天我參加表弟的生日會，送上精美的禮物，表弟撕開後，卻不滿地說：“這個東西，我早就不玩了。”我的興致，像生日蛋糕上的蠟燭，被他無情地吹滅了。
夜色已深，我卻難以入睡，柔和的清風徐徐地吹進來，喚起了許多往事的回憶。記得那一次，一位同學送給我的禮物，看到第一眼，僅說了一句：“我不喜歡，太無聊了。”毫不顧及，那僵硬在半空中的手臂，驚愕的眼神和通紅的臉頰……那時候母親教育我，說我不會體諒別人，我卻說：“實話實說有什麼不對，我就是不喜歡。”把母親說得無話可說。想到這裡，我有點明白為什麼我總是沒有朋友。
滴答滴答，窗外下起了細雨，我最討厭雨了。一陣輕輕地敲門聲，打亂了我的思緒。“子豪，睡了嗎？”是母親的聲音。沉默中，只聽到試圖擰開緊鎖的門的嗓音，和失望中沉默的腳步聲。
想到了母親，她是說教的，是嘮叨的，一次有一次，我將吵吵嚷嚷的母親鎖在門外，我常常看見母親的嘴張張合合，卻好似什麼都沒有聽見，我看著母親恨鐵不成鋼的目光，只是高昂著頭卻默然不語。即使失敗，我也寧願在床上默默地哭也不願聽母親溫柔的勸導。但是，母親難道不是為了我好嗎？我突然想到了那幼稚的弟弟，他不懂得體諒，輕易踐踏了我對他的關懷。然而，我又覺得我和他如此之像，彷徨中，我突然明白為什麼我覺得我沒有母愛了，只是我不會體諒而已，剛剛的敲門，以前千次萬次的教誨，我有哪一次體諒過。
不覺中淚水劃過了我的臉頰，窗外的雨越下越大，仿若我不安的心，我輕輕地擰開那把不曾擰開的鎖，咔擦一聲鎖被打開了。順著門縫，我看到了躺在沙發上已經睡著了的母親，她或許在等我吧。昏黃燈光下，我看見了母親眼角的皺紋和染不掉的白髮，一陣心酸。我拿起了被子，輕輕蓋在母親身上，蓋住了母親的老寒腿，母親等這一刻已經太久了。
窗外的雨在嘩啦啦地下著，這個世界上，有那麼多人討厭雨，沒有人懂得體諒雨，雨帶來了水源，使萬物煥發了生機，這雨多麼像我的母親，像我的親人，像我的朋友，雖然得不到體諒，卻仍舊義無反顧地滋潤我心。
一切在不知不覺中改變，有人為你遞上了你需要的文具，輕輕的一聲謝謝足以讓教室充滿芳香。隊友失敗，輕輕拍怕他的肩膀，示意他，即使失敗，也不要氣餒，足以讓他擁有繼續前進的動力。我願意在飯桌上與母親討論如何學得更好，更願意幫她做飯，幫她洗碗。體諒，讓我成長，體諒讓我能感受到別人的關懷，並給予回饋。
母親說我長大了，同學們說我變成熟了，我想我那個小弟弟總有一天也會長大，也會懂得體諒。是啊，體諒使人成長，成長也見證體諒的可貴。體諒，使生活更美好，更溫暖，更幸福。
成長見證自立的可貴 篇8
國三作文 ,986字一個人若想要成長則必須學會自立。學會自立，讓我成長。成長，見證自立的可貴。
我一個人在我的小屋裡，邊吃著切好的水果，邊打著遊戲。陽光射在玻璃上，玻璃十分的乾淨。從小到大，我就被父母泡在蜜罐子裡，什麼活都是由父母給幹。洗衣服，父母來；收拾屋子，父母來；疊被子，還是父母來。一切的一切都是由父母做。我就像那皇帝一般的生活，天天養尊處優，而這也導致我什麼也不會做。我已經漸漸習慣了這種遊手好閒的感覺。
然而，有一天，這種悠閒被打破了，從那次開始，我發生了改變。
那是一個陽光明媚的早上，而我的心情卻是十分的糟糕。“哈哈。”一群人圍在一起大笑著。“看見沒有，那個胖子真是個廢物！真笨啊！”……沒錯，那個胖子就是我，我站在一旁，一個人孤零零的，那些人的笑聲就好像一把把利刃狠狠地插入我的心。我的心中充滿了不甘與痛楚。那時，我十歲，在暑假，我參加了一個夏令營，一個人，沒有父母。由於我多年在家養尊處優，所以現在什麼都不會。洗衣服、疊被子、洗碗……全都不會。我在這裡飽受嘲笑。樹上的鳥兒叫著，這叫聲彷彿也是在嘲笑我的無能一般。我決定，我要改變，我要自立！
第二天一早，豔陽高照，一聲聲蟬鳴響徹雲霄。這是我重獲新生的一天。第一個任務，疊被子。我站在床前，深深的吸了一口氣，然後開始了疊被子，邊疊邊回想著父母是怎樣疊的。一遍，二遍……第二十幾遍。在我的不懈努力之下，我終於學會了疊被子。蟬鳴聲還在不斷地響著，彷彿在給我鼓勁一般。我繼續學習做其它事。不會的就向老師們請教。時光如流水一般飛逝。轉眼之間，一個半月的夏令營結束了，而我也學會了所有的家務活，學會了自己照顧自己。同學們再也沒嘲笑過我一次。因為我自己做的比他們還要好。這就是自立的感覺，這種感覺比我在家裡享受那種皇帝般的感覺好上千萬倍。
微風吹過，樹葉沙沙作響，我們踏上了回家的路。在路上，我就決定，回家給父母一個驚喜。“我回來了！”我推開門，大喊著。此時的父母彷彿早就在門口等好似的。幫我接過包，倒上水。我把父母請到了屋裡，開始了我的驚喜計劃。我把我所學的給他們展示了一遍。此時，父母已經合不攏嘴。這一天彷彿都是在笑聲中度過。我覺得，父母彷彿年輕了很多。
家中的氣氛悄然發生著變化。我變得高興了、能幹了；父母變得年輕了、快樂了；家變得溫馨了。這見證著我的自立，我的成長。
是的，自立讓人成長，成長見證自立的可貴。
自立的感覺，真好！
成長見證愛的可貴 篇9
國三作文 ,904字隨著我一天一天的長大，媽媽一天一天的老去，我們之間變化了太多太多，唯獨沒有變的就是每當你半夜醒來，總會為我蓋被子。
小時候，總覺得你不是很愛我，看到別人的媽媽帶小孩去遊樂場玩，我也想去，你卻不能，因為你身體不好。慢慢地，我上小學了，同學的媽媽上下學都來接他們，而你不能來，因為你有更重要的工作。上了中學，你更看重的不是我的成長，而是分數、中考……我們之間的爭吵越來越多。而最常說的就是：我說你不愛我。你失落的說：“只是你不理解罷了。”
的確，是我不理解，但那次我懂了。
上週末，我和你一起去看姥姥，剛一進門，我正要喊“我們回來了”時，就被你嚴厲的眼神“打”了回來，“喊什麼，你姥姥睡覺呢。”你輕聲訓斥著為我，並輕輕地推開姥姥的房門，放慢腳步走了進去，慢慢地開關了櫃子，取出一床疊放整齊的被子，小心翼翼地蓋在姥姥身上，生怕吵醒了她。
我默默地看著你，不禁想起那晚，我躺在床上裝睡，你也是這樣輕輕地為我蓋上被子，並輕聲唸叨著：“從小就愛踢被子，什麼壞習慣。以後我不在了，誰還晚上起來給你蓋被子。”
那晚，我好像有點懂你的愛了。“滴答，滴答”窗外下起了小雨，雨滴打向玻璃的清脆聲，彷彿在提醒我，也該為你做些什麼了。
下午放學回到家，你還在午睡，我站在門口看著熟睡的你，你已經不再像我兒時那樣了，臉上的皺紋多了，表現在臉上的活力少了，你看上去好累，好累，我感到了莫名的自責。是為了我嗎？我學著你的樣子，放慢了腳步走到你的床前，把你扯到一旁的被子輕輕地拽了過來，再輕輕地幫你蓋上，然後小心翼翼地離開了。
第二天，還沒睡醒，就聽到了門摩擦地面的聲音，隨後就感到身體被覆蓋了一層薄被，是你又來為我蓋被子了，你並沒有馬上離開，而是在我耳邊留下了溫暖的話語：“寶貝，你長大了。”
是啊，我長大了，是你的愛讓我長大了。我的成長也見證了你對我的愛，見證了愛的可貴。你的愛，我理解了，你不會帶我去遊樂園，但你會給我創造機會，與同伴一起頑皮；你不會上下學接我，但你會讓我學著獨立；你不會太關注我的成長，但你會督促著我，讓我有一個更好的未來。你的愛是可貴的，因為有你的愛，我才會更好的成長。
那份可貴的愛，從未離去，它會陪伴我一起長大。
成長見證思考的可貴 篇10
國三作文 ,1029字現在發現，靜靜坐在那裡，安靜的想一想，思考些東西，真好。
山中，遠離城市的喧囂。
小時候和爺爺奶奶住在一起，早上天還沒亮就去爬山。走在小道上，依偎在奶奶身旁，靜悄悄的，誰也不說話，安心聽鳥鳴。爬到一個小山頂，坐在石頭上，頗有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。我就望著更遠處更高的山，遙望過去一片碧色，偶爾飛過的燕子和麻雀低聲細語的叫一聲。我靜靜地坐在那裡，欣賞、感受大自然的鬼斧神工，體會著“採菊東籬下，悠然見南山”的神韻。突然想通了古代詩人中的陶淵明、李白為何對自然如此的嚮往。那是一個真正的淨地，讓人心如止水，變得本真、單純。那是一種只有擁有高尚修養和情操的人才有的，對精神聖地的嚮往。靜靜坐在那裡，思考些東西，真好。
雨中，細品自然的饋贈。
夏時多雨，撐一把傘，到外面散散步，聽聽雨中讓人留戀的呢喃。看，這眼前的雨下得如此氣勢磅礴，如戰鼓隆隆，毫不容人忽視，好似古戰場的重現，飛奔的戰馬嘶鳴著、怒吼著、咆哮著，彷彿要用鐵蹄踩死敵人，它們飛奔著、跳躍著，彷彿要踏住遠處那道閃電。相比起勢大如洪的雨，綿綿細雨之中蘊含著獨到的韻味。想象一下，輕輕點點的細雨柔柔纏綿的從天空滑下，輕敲在青青竹葉上，發出乾脆的一個聲響，竹葉上下顫動，受著自然的洗禮。仔細想想，在我們求學路上，要經歷許多的大風大浪，風風雨雨。在雨中，不放棄，不氣餒，體味大雨之中的氣勢磅礴，品讀細雨之中的柔腸百轉。漫漫人生路，靜靜坐下，思考，回想，我們要經歷更多的風雨，只有像那戰馬一樣有衝出風雨，追隨夢想的勇氣，像那竹葉一樣有面對挫折的大度，才能懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的真諦。
書中，引起跨時空的共鳴。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書的人很多，但得到這“黃金屋”，體會到這“顏如玉”的人又有幾個？看完一篇文章或一本書籍，輕輕合上書，抬起頭，看看窗外的藍天，靜靜想想，不要讓一段文字在腦中只留下一片影。文字記載了歷史，傳承著文化，訴說著精神，引起著跨越時間和地域的共鳴。讀書時，或許因為一個詞語、一個句子、一段煽情的對話，一個真情流露的體現而感動落淚。試問，你會輕易讓它們溜走嗎？我想不會。文字雖是簡單的幾筆、幾畫，但它承載了太多，太多。靜下來，想想其中獨有的韻味。是對知識更進一步的推敲，是學習的更高境界。或許，某個不懂的地方在思考時便頓悟了。
常思考的人，往往懂得比別人更多的東西，漸漸長大的我，越來越體會到思考的妙處，思考的可貴。
靜靜坐在那裡，思考些東西，真好。
成長見證體諒的可貴 篇11
國三作文 ,1045字成長，是青年人成為成年人的必經之路。在這路上，唯體諒見證我們的成長，使我們懂得去體諒一切。
“你媽媽叫你立即下樓，說找你有急事。”老師喘著粗氣對我說，我聽見後伸了伸懶腰，打了個大大的呵欠，慢慢地走下樓去。媽媽總說那些事兒，慢慢走吧。我暗自想到，我走到樓下，媽媽頓時露出了微笑，“帶上把雨傘，今天要下雨。”說完，就從包中掏出一把傘，遞到我的身前，我十分不屑地說：“我帶傘了，不用你管。”“可我……”她支支吾吾，眼神中充滿著無奈。那一刻，本已綠油油的樹葉轉變為深紅色的毫無活力的殘葉；本已盛開綻放的花朵霎時敗了，蜷縮在一旁，不再高歌，世間萬物在那一刻都似她一般，無奈，我無法體諒媽媽，我和她總是如此厭人？
考前，忙碌準備，我放下手中的筆，開啟房門去陽臺休息，而在廚房的一盤五顏六色的水果卻吸引了我的注意，我悄悄地又徑直地走了去，看見媽媽正趴在桌上，一絲不苟地切著水果。她先將剩下未切的幾個水果排列在桌上，又轉身拿起一個水果走到水池旁，仔細地擰開水龍頭，那水涓涓細流般的流下，水花打在水果上濺起一個個大小不一的漣漪。她又仔細地將水果刀在水果上一圈圈地輕輕地撥動，掉落下來一串串五顏六色的果皮，將那不同種類的水果皮切落後，又將它們放回桌上，拿起一個梨開始切，我揉了揉看得疲憊的雙眼。
“啊！”的一聲，媽媽發出了一聲微弱的尖叫，但她又立刻停止了叫聲，拿起一個創口貼，迅速地將大拇指包了起來，而後又趴桌上皺了皺眉頭繼續切著水果。我頓時雙眼變得模糊，淚花已充滿了雙眼，我看見一排排紅色的鮮花在高歌，不再沉默；一株株小草迎風舞蹈，打破寂靜。它們都在為媽媽而喝彩。是啊，我慢慢體諒了媽媽，她因怕影響我複習而忍痛給我補充營養。而我為何卻才開始領悟？
“吃點水果吧，有益於健康。”媽媽將那盤五顏六色的水果端至我的面前，我注意到了那大拇指上包著的創口貼已被血液浸紅。我不由自主地說：“媽媽你疼嗎？謝謝您，您十分辛苦。”她聽後，十分驚喜又感動：她的雙眼中雖充滿著淚水卻遮不住一絲絲的驚喜；她的嘴現實一個大大的圓而後一個開心的微笑。她頓了一下，慢慢說：“沒有，一點小傷，你懂事了，不再任性了。”再一次，我哭了，視線模糊。我終於體諒了母親的一片苦心。我自責，為何媽媽的濃濃的愛與關心我剛剛體諒？
媽媽也發生了變化，她變得越來越開心。她邀我一同打球，等到的是一聲諾許而不是拒絕；她提醒我注意安全，等到的是一聲真誠的謝謝而不是不屑一顧……家中洋溢著溫馨的氣氛。
是的，我的確長大了，只因我體諒了母親。
成長，見證體諒的可貴。
成長見證友誼的可貴 篇12
國三作文 ,877字在我的成長的道路上，有無數令我敬佩的朋友，其中有一個令我難忘的，便是那黝黑的臉上咧開微笑的小A。
小A，小時候的一場事故讓他的智力有一些缺陷。因此，考不及格便是他的家常便飯。而且他的一些舉動也經常令我感到好笑。於是，我便經常地捉弄他，例如在他即將坐下時迅速撤開椅子，讓他摔一大跤，或者在他不注意時故意嚇他一大跳，諸如此類的事情幾乎在每天都會上演。
就這樣一個讓我無法稱之為朋友的人，卻在一天內讓我成長，見證了友誼的可貴。
那是一個下午，當放學的鈴聲在耳畔歡樂地流過時，全班便炸開了鍋，同學們都迅速地收拾起了書包，準備以衝刺的高速，狂奔出教室。而只有我卻在著急著一件事情，今天下午輪到我要打掃值日，可又偏偏要去上課外班，我頓時進退兩難，想不出來一個辦法，於是，正在焦急時，我大喝一聲：“誰願意替我做值日啊？今後一定還！”可迴應的，卻只有無情的關門聲和急匆匆的腳步聲。“唉，老李！幫個忙！替我做值日！”我叫道。“對不住了！沒時間！不替了！”又是一陣呼嘯過門外的聲響。望著一個個“朋友”奔出門外，我如同熱鍋上的螞蟻，急得直跺腳，不知所措。
本以為“山窮水盡”了，卻“柳暗花明又一村”。這是一個讓我見證了友誼的可貴。
“我來幫你！”這時，在我十萬火急時，一隻手掌重重地搭在我的肩上。我驚喜地回過頭，是小A！他那黝黑的臉上咧開了一臉笑意，他的那一臉善意猶如炎燥中一口甘露一般，讓我難以忘懷。我卻頓時驚訝又慚愧，半天才支支吾吾擠出一句話：“那……那好，謝謝你了，今……今後一定還你！”說完，我便背上了書包，如同離弦的箭一般，衝出了教室。正當要下樓時，樓道里又響徹了熟悉的聲音：“不用還了！誰讓咱們是朋友啊！”這聲響瞬間叩響了我的心門，回想起曾經捉弄他的畫面，眼眶不覺地溼潤起來。
於是，在那以後，我才開始真正地友善地幫助別人，每當我向他人伸出援助之手時，腦海中總會浮現出那黝黑的臉上那友善的笑容，感受到那顆熾熱的心在發光發熱。
他雖然沒有考過優秀，沒有背出過英語，沒有寫過一篇優美的文章，可他卻擁有著一顆友善而又充滿友誼的心，讓我成長，解釋了友誼，見證了友誼的可貴。
成長見證父愛的可貴 篇13
國三作文 ,1072字父愛，像樹的年輪，越是長久就越是深邃。成長，見證父愛的可貴。
在我印象裡，父親總是很嚴厲，從小他就教我有些事情，逃避不掉就要面對，即使被女兒誤會。
我從小就怕打針。一次全家去打預防針，我見到明晃晃的針頭，嚇得躲到了最後。大家都打完了，父親從大人們背後找到我，一把就把我提到了醫生前。醫生開始準備消毒，我撒開腿飛跑，可是卻被一把拽了回來，在父親的高大下，我手無縛雞之力。他雙手抓住我的胳膊，一下把我定在那裡，不容得我逃走。打針的感覺我忘記了，也許是不太疼，可父親卻著實令我怕了起來。
小學了，與同學吵架，吵不過人家把自己氣哭了。父親見狀也不安慰我，反而叫我寬容待人。我心裡不樂意，像是還沒發出的子彈被悶了回去一樣。
父親在那一次讓我覺得親切了許多，那是初中後，一個雨天。
我的腳崴了，與同學打鬧時被同學拉倒的。父親聞訊，一節課後趕了來。腳上火熱的疼，似乎動一下就會斷掉。我從醫務室的視窗看見父親跑了過來，不算快，但很急。他衝進了門，趕快謝了幾位老師。
父親把斜挎包繞到了身後，俯下身，替我把冰袋拿開。我坐在個小窄凳子上，我把襪子拉好，他雙手扶住我的肩怕我倒下。他的包掉到身前來了，他趕快將它扔到一旁沙發上。父親蹲下身，把鞋帶解開，直到我係上鞋帶他才撒手去開門，撿起包，支著我一步，一步，蹣跚地走了出去。出門才發現下起了雨。
這雨不大，我們卻都沒傘。周圍下著霧，變成了灰藍色，樹們沾上了雨，顯得格外嬌嫩，讓我想到了一個詞—青翠欲滴。
我的手繞在父親的脖子上，我看見一小滴一小滴雨水掛在父親的鏡片上，他也不去擦。
“好好的怎麼就崴腳了呢？”“我和同學打鬧，她一下子把我拉倒了。”“誰呀，那麼討厭？！她有病吧……”“鬧著玩呢。”“太討厭了，她也不陪你看病，是人品問題……”父親真生氣了。我們在雨中緩緩地走著，父親一會讓我繞著他的肩，一會兒又攙著我的胳膊，可怎麼樣都還是慢。父親突然說：“我揹你吧。”父親好久沒有背過我了，我雙手搭上他的肩，他使勁往上一提，我的雙腳便離了地。我趴在他的背上，才發現父親的身影早已不像記憶中那個寬大。黑黑白白的髮絲穿插這，父親的背彎了，似乎是被我壓彎的……
坐到車上我指揮司機找到了最近的醫院。父親似乎又驚奇又欣喜，驚訝我居然能找到地方了。在他心中我似乎永遠是個小孩子，遠不到十四歲。
父親每握住我的手，就像握住了整個世界那樣珍惜。
父親的愛在歲月裡築成，時間每長一點就多一份深邃。他從我兒時的高大，悄悄地為我付出消耗，在我成長的每一步裡，都有父親的腳印，為我遮風雨。
深藏在歲月中的父愛啊，我何時才能完全悟道？
成長見證堅持的可貴 篇14
國三作文 ,956字堅持如同磨刀石，能夠咬牙忍受的寶劍將變得更加鋒利，而懼怕痛苦的寶劍則只會沉鈍下去；堅持如同寒風，能夠耐住冰冷的梅花將綻放出隱隱幽香，而沒有逆風而立的勇氣的花則會在冬日中衰敗，直至腐爛。
我拖著疲憊的身體站立在賽場上，再一次的參賽，再一次的奮力拼搏，再一次縱橫賽場，再一次的巔峰對決！我靜靜地望了一眼遠處僅剩的一名對手，他精神充沛、毫無倦意。我能贏嗎？他是那麼的高，我不禁問我自己，也許這次我……不！我能贏！我一定能贏！心底的一個聲音吶喊著。一張張畫面瞬時充斥了我的雙眼。
拆下左腳的石膏，回到家中，我凝視著櫃子上的獎牌和證書，眉頭緊鎖，心中更糾結不已，跳高是否還要繼續練下去？訓練有苦，我心中是知道的，原來我不僅一次有過放棄的念頭，如果現在放棄，其他人也不會說什麼，可眼前的這麼獎牌，獎狀卻是讓我猶豫了，它們見證了我的成長，是它們一路伴隨我走來，難道如今要放棄這份榮譽嗎？不！我不能放棄！我要帶著這份榮譽在跳高的路上走下去！
在醫院康復室裡，我緊緊攥著把手，緊咬著牙，將腳腕最大限度地繃直、彎曲，汗水一滴一滴從發間落下，腳踝傳來一陣陣鑽心的疼痛。終於將腳從器械上拿下，試著活動了一下腳腕，臉上不禁浮現了一絲笑容—今天腳能夠活動的範圍又大了許多，走過十幾年的路，這點疼痛對我來說算得上什麼？我相信只要堅持下去，我一定能夠完美地康復。
我奮力在跑道上奔跑著，急驟的呼吸在面前形成了不斷閃過一團團白氣，眼看隊員們已將與我距離逐漸拉遠，已是心急如焚，想立即追上去，卻是力不從心，堅持常量訓練果然還是有些困難。帶隊的隊長回頭向我看了一眼，好似看透了我的心思，隊伍的速度漸漸慢了些。看著不再那麼遠的距離，我咬了咬牙，用力直追了上去。我相信只要堅持下去，我一定能趕上比賽，再次站在賽場上。
依舊是熱烈的氣氛，我的目光隨著他的助跑而轉動。一聲清脆的聲響，杆子落到了地面，1。83米，他沒有躍過。我走向助跑道，深深吸了一口氣，這一跳，過則成、不過則敗。堅持住！我可以！彎曲的脊背騰地直起，一聲大喊將心中的膽怯盡數驅散。我猶如脫兔般向前跑去，左腳精準地踏在起跑點上，起跳、擺腿、挺胯、收腿，落在墊子上。那橫杆靜靜地躺在那裡，而身邊爆發出了雷鳴般的掌聲！
那一刻寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。那一刻，成長見證堅持的可貴。
茶，我成長的見證者 篇15
國小五年級作文 ,988字“山清水秀好風光，客家阿妹採茶忙……”每年清明前後，在爬山的路上，一見到採茶的人群，媽媽就會情不自禁地哼唱這首歌。
中國是茶的故鄉，我們是茶的主人，有人愛茶，在詩歌中贊茶，有人品茶，在功效中誇茶，而我，不會寫詩，也不會品茶，卻對茶情有獨鍾！
瞧，春天的陽光，輕輕地灑在綠綠的茶樹上，看著嫩嫩的芽尖，想摘它又有些於心不忍，偏偏人們最鍾愛的就是它！那戴著草帽的茶農阿姨，三五成群，腰挎茶簍，一摘一丟一個準兒，動作是那麼嫻熟！她們時而拉拉帽沿，時而擦擦額頭的汗，就是捨不得停下來休息，生怕太陽烤焦了稚嫩的“寶貝”，我不會採茶，卻喜歡遠遠地看著她們，她們就是三月裡最美的一道風景。
十月桂花香，三月茶香濃。要是哪裡在炒茶葉，哪怕隔著幾間房，你也定能聞到茶的清香。炒茶的工序，又多又複雜，既要技巧，又要力氣。炒茶時，即使臉上豆大的汗珠，不停地往外冒，茶農也從來不覺得辛苦，因為，他們深知品茶的樂趣。俗話說：開門七件事，柴米油鹽醬醋茶。上至皇帝官人，下至平民百姓，無人不喜茶。有人以茶待客，有人以茶代酒，有人以茶解悶，還有人以茶提神助消化等，真是喝茶誇茶好，見茶誇茶香。據說周恩來總理到杭州時，也曾誇：茶樹常年碧綠，茶本身是綠化物，它不但美觀，還是一種經濟作物！而在我眼裡，茶，它還藏著另一番含義。
要是哪天，我在學校發生了不愉快的事。回到家裡，那原本空無的茶几上，一定會有幾杯泡好的綠茶，只要媽媽那隻手端起茶杯，我就會聽到一句又一句觸動人心的話。那些話有鼓勵有批評，有道理有啟發，有原因有安慰……媽媽一副閒暇的模樣，坐在我面前，時而喝茶，時而說話，我乖乖地坐著，一邊聽一邊故作淡定地看著她，不用去嘗試，從媽媽的臉上，我就知道了茶水的味道。前幾分鐘，媽媽說話的表情，正如第一杯濃茶的效應，滿是苦澀！隨後，漸漸地，雲開霧散，語氣轉為平淡，化為甘甜，不過，那一刻一定是在我開心地默認了她的受教之後。就這樣，媽媽在一杯又一杯的喝茶時光裡，常常給我分析學習上，生活中的各種挫折和失敗原因，教我做人，做事的道理。至今，我也不明白是茶水的味道，改變了媽媽的語氣，還是媽媽的望子成龍之心，最後被融化在了淡茶裡，反正，相比那些一犯錯就要捱罵、捱打的同學，我算是幸運的！你說，我能不對茶情有獨鍾嗎？
茶，它是苦盡甘來的象徵，它是驅使我努力向前的動力，它是我成長的見證者，它告訴我：學習和人生一樣，先苦後甜！
成長的見證 篇16
國小六年級作文 ,478字臥室書桌小小的抽屜裡，一直珍藏著一個並不起眼的綠色方塊玩具迷宮，每當我拿起它，就想起當年參加作文大賽的的情景。雖說過去了好長時間，但當時的經歷我仍然歷歷在目。
記得當天下午3點，正在呼呼大睡的我被老媽叫了起來，才想起我要參加全市的作文大賽，我們班一共有四個人蔘加，想到這裡，我爬起床拿著准考證趕緊坐車向考場出發。
考試很快就開始了，當我拿起卷子時，黑色的印刷字讓人看起來十分舒暢，我從頭將題目和要求瀏覽一邊後便很快進入角色，拿起水筆就抓緊填寫，可是一道古詩詞的題把我給難住了。
這時我的小心臟開始慌亂起來，一個個答案選了又否定，否定後又選，反反覆覆幾次過後，我下意識地冷靜下來，並默默地告訴自己：“冷靜、冷靜！衝動是魔鬼，趙錦陽你一定行的。”
“機會永遠都會留給有準備的人。”唸叨著老師常說的一句話，在反覆的排除後，這道難題最終被我攻克了。
星期天的領獎臺上，我一手捧著魔方迷宮，一手拿著獎狀，心裡美滋滋的，看著臺下媽媽欣慰的笑容，此刻的我就覺得“魔方迷宮”給了我一股神奇的力量在支撐著我，這一刻我感覺自己長大了。
“魔方迷宮”—我成長的見證。
成長見證心靈的可貴 篇17
國一作文 ,577字心靈有好有壞，成長跟隨者心靈，你的心靈成長了，那麼你本身也就成長了。
小的時候，身邊有各種各樣的朋友。我最好的朋友，她有一顆堅定不移的心靈。班裡很多人都笑話她胖，可她從不在意這些，她天天笑。每一天都如此，而且她的學習成績也越來越好。她的心靈每天都是陽光的，因為她的心靈在寬容之中、在學習中一點一點地成長了。我有時候會抱怨那個學校，各種的抱怨，可她每次都會安慰我，讓我的內心平靜下來。她對我說：“不必在意這些事情，總有一天會過去的，開心最重要，學習最重要！”
我身邊還有一位朋友，她喜歡偷東西，所以大家都不喜歡跟她玩兒。她每次偷我東西的時候，我總想抱怨，總想罵她，可我一想到我最好的朋友跟我說的話，我的內心就漸漸平靜了。當我平靜下來的時候，仔細想想這整件事情，發現生氣根本沒用，生氣不能解決任何問題，但我可以跟她講道理，可以告訴她不能這麼做。成長，見證了我心靈的改變和成熟；我也希望那個愛偷東西的朋友能夠早一天成長，能夠早一天擁有一顆更好的心靈。
在你成長的過程中，不免要經歷一些挫折。如果你經歷這些挫折後仍然保持一顆完整的心靈，那麼你的心靈是可貴的。這讓我想起一句話：“出淤泥而不染”。成長的過程，不就是這樣磨練心靈的過程嗎？
當你一直保持一顆不被汙染的心靈的時候，驀然回首，你會發現，自己已經成長了。
成長見證實踐的可貴 篇18
國一作文 ,512字“萬事開頭難”，一句朗朗上口的話語，體現了“實踐”二字的可貴。親自動手去做一件事，哪怕是揹著有半個自己大的書包去上學呢，這種實踐往往都不容易啊！
小時候，實踐對於我來說是帶著仰慕的心理拿起羽毛球拍。我生硬而又手忙腳亂地打出歪得不能再歪的一球，而堅持下去，多次練習後打出的球卻讓我十分自豪。現在設想一下，若是沒有那第一次抓起球拍打出的“大歪球”，我又怎能有現在這樣精湛的技術呢？
長大了一些，實踐對於那時的我來說，是拿起《魯濱遜漂流記》。那是我第一次自己去看完一本書，甚至還有相當一部分的字我不認識。雖然這樣，我卻還是沉浸在了魯濱遜的不幸遭遇和他與“星期五”的生動故事中。看完這本書時，翻到最後的空白一頁時，我心中充滿了成就感。現在設想一下，若是沒有開啟《魯濱遜漂流記》的扉頁，我又怎會如此喜愛閱讀呢？
站在當下，回想過去一件件自己去實踐了的事情，就算它們很渺小、很微不足道，我也依然願意回想它們，抓住它們。
我慢慢地成長了，從小開始的“實踐”也不會那麼幼稚了，可那些第一次的嘗試，卻讓我永遠不會忘懷。
成長的步伐不會停止——讀《天堂裡的微笑》有感 篇19
讀後感 ,727字在這次國慶長假裡，我仔細閱讀了《天堂裡的微笑》這本短篇小說集，它令我受益匪淺。
《天堂裡的微笑》這本書是李學斌叔叔的作品。這本書主要敘述了“我”開始很不懂事，患了癌症的母親身體薄得像一張紙，每天在醫院裡吃飯、睡覺、打針、吃藥、看書、上網，“我”居然覺得這樣的生活很愜意。“我”每天在家嫌奶奶做的飯不好吃，垂涎媽媽的“病號飯”。慢慢地，面對爸爸和奶奶的憂愁嘆息，媽媽軟成一灘泥的身子，“我”開始懂得“心痛”。最後，媽媽去了天國，“我”明白了：媽媽可以在家休養時也住在醫院，是為了讓“我”慢慢適應沒有她的生活；媽媽戴著漂亮的假髮，是為了不讓我發現她因化療掉光了頭髮而傷心。“我”慢慢長大了，努力學習，認真生活，完成媽媽的心願。“我”知道，媽媽會一直看著我，在那向陽山坡的最高處……
仔細想一想，文中的“我”從一個不懂事的孩子慢慢成長起來，我們又何嘗不是呢？我們經常因為一點小事而跟爸爸媽媽吵起來，有時候明知道自己無理，可還要強詞奪理。就是這一次次“碰撞”，讓我們在父母的教誨中發現了自己的可笑，在父母的關愛中明白了是與非、對與錯，在不知不覺中長大，讓我們對自己的父母說一聲“謝謝”。
記得有一次，我坐在書桌旁寫作文，可是怎麼也沒有頭緒，於是便想放棄了。這時，媽媽走了過來，她親切地對我說：“孩子，想想你的夢想。”聽了媽媽的話後，我想：對，我的夢想是成為一名文學家。夢想是靠付出和行動來實現的，我要是現在放棄了，那不就是半途而廢了嗎？說完，我便又拿起了本子寫了起來。同學們，讓我們在成長的路上磕磕絆絆走下去，摔倒了再爬起來，即使是重傷，大不了休息幾天再上路。
每個人都有自己的夢想，只要踏踏實實地走過每一段路，相信成功一定會不遠的。讓我們向著自己的夢想前進吧！
成長的意義 篇20
高二作文 ,879字看著臺下學弟學妹們期待又欣喜的表情，本來緊張得不知如何開口的心情也被他們輕輕地撫慰了一般，整理了思緒，又有條不紊地為他們介紹了起來。
雖然我第一次被選上去為初三的學生宣傳，覺得這就是一件很簡單的事情，不過也確實應正了那句話“要把簡單的事情真正做好並不是一件容易的事情”。在一次又一次的彩排演練了之後，我們自信地敲著初三五班的門。當我們的組員在為他們介紹時，我回頭突然發現他們的黑板上掛著那令人心碎的字眼“離中考僅剩50天”，眼前突然浮現了一年前的情景。
那時的我也還只是在講臺下穿著藍色校服的一員，別說夢想，連高中要去哪裡都一點想法都沒有，但是在聽了GAC的介紹之後，突然覺得這就是我想去的地方。連父母都不明白我到底是從哪裡蹦出這樣的想法，但是我像是離群的野馬又找回了自己的隊伍了一樣，充滿了激情與雄心壯志。為了自己的美好將來，我對自己的要求也變得更高了一些，因為我不再是一個缺乏理想與動力的人。我知道實現人生理想的路有很多，但是一旦選擇了道路，我們就不應再去逃避。
此時，看著臺下的學弟學妹們從不怎麼在意，到被我們的介紹徹底改掉了自己的觀念，我似乎看見了我自己的影子。突然醒悟過來我初中畢業也已經一年之久了，雖然那時我還只是一個不擅分享自己想法的一個人，即使只是站起來回答一個問題也會驚得汗流浹背，但是今天的我已能站在講臺上自信地跟學弟們分享我這一年的經歷。雖然自己做的還不算是最好，但是也算是在慢慢的進步之中。在學習方面也開始形成了屬於自己的模式，不再是被老師和題目牽著走。一年後的自己，變得更加的開朗與樂觀，即使面對所謂的迷茫也再是像以前一樣不知所措，沿著自已開創的一條大道開始向自己的理想，向自己的目標一步一步靠近。學校也社會的各種活動中也能出現一個屬於我的影子，我並不只是在學習，更是在為自己成長與生活。雖然這段時間之前我的心情總被一些煩惱所牽絆，但此時這一切似乎都不再是問題了，因為我更清楚了自己的成長。
在初三的介紹不枉了這樣的一個機會，不僅是一次經歷，更是一次人格的昇華，我再一次發現了自己成長的意義與價值。即使前路坎坷，我也能繼續勇敢向前。