感懷的一天相關作文20篇
感懷的一天 篇1
國一作文 ,687字這一天，我彷彿穿過了紅塵，腦海中一直盪漾著一個“逆天”的想法。我一直在想：十三歲的我到底想要的是什麼？
作為少年的我一直在想，我該如何做好我這個人。“自古英雄出少年”，“英雄”又該如何煉成？是靠超人的天資？是靠後天的發憤圖強？若沒有發達的大腦又如何成才？古往今來，能一鳴驚人的，我想多半是靠永恆的毅力，才有此成就罷了。
作為學生的我一直在想，我該如何做到優秀？“滴水石穿，非一日之功”，想要達到目標又何曾容易？我認為這與老師的諄諄教誨離不開。“老師是人類靈魂的工程師”，沒有老師對我們靈魂的精打細琢，又怎麼成就優秀的我們去貢獻力量，富強中國？曾幾何時，我們想到過“滴水之恩，當湧泉相報”，更何況“一日為師，終身為父”！老師使我們優秀，但我們也要讓老師驕傲。
作為一個普通人的我一直在想，我的夢想到底是什麼？“夢想，是一枝開在春天的花蕾，經歷嚴冬的凜冽，然後重拾信心，在春天綻放。即使在惡劣的環境，在它即將凋零謝幕的時候，它也不會忘記再努力地開一次花，匆匆又匆匆。”但，我的夢想到底是什麼？我也不知道。不過我相信，終有一天我會乘著夢想的翅膀飛翔。
作為人類的我一直在想，我每天應該做點什麼？十幾年的光陰，愛恨交織，嬉笑怒罵。在學校的學習中，總覺得是在虛度光明，每天在做著重複的事情。回到家後，每天都是在玩耍。我一直在想，我要做好計劃，我要按計劃做事，可總是做不到。
各種不同身份的我想著許多不同的事物，一直在憧憬未來，也在回顧過往，曾經的點點滴滴都湧進了腦海。
這一天，我停留在了那個穿越了的空間，一直在感懷生活。
這一天，愛在我心，思緒紊亂。
這一天，我想的實在太多太多……
感冒的一天 篇2
國小六年級作文 ,554字這世間的一切，都是遇見。當我遇見感冒的時候，我就這樣啦……
早晨，媽媽爸爸還沒起床，就聽到我在房間裡發出：吭，吭，吭的咳嗽聲。媽媽趕緊過來，摸摸我的頭，有點熱，她自言自語的說：“寶貝感冒了，一會起來媽媽給你吃點藥，千萬千萬別耽誤上學。”。說完，就起來照顧我吃了點藥，讓我回到他們的大床上睡覺。她看天色已亮，就忙碌起來。
我依偎在爸爸的身邊，吃了點藥，感覺好些了，就又迷糊著睡了一會。聽到媽媽爸爸喊我起來的時候，我一看鐘，已經到了上學的時候，我吃了點早點，就急忙揹著書包去上學。
到了學校，教室裡老師已經在帶著同學們進行晨讀：“白日依山盡，黃河入河流”，今天的晨讀是朗讀背誦故事，可朗朗的讀書聲裡，夾雜著“吭吭吭”聲，我知道了，同學們也有和我一樣感冒了，怕耽誤學習，堅持上學。因此的讀書聲裡，有了不和諧的曲調。
可能是早上的藥效持續的時間短，反正沒放學，我就又發燒了，冷的直打顫，老師見狀，趕緊給媽媽打電話，媽媽直接把我帶到了診所打點滴。
不去不知道，100多平診所，人滿為患。這個醫生的醫術很好，患者很多。一張床上有2個人在扎點滴。我的心想：“這人都怎麼了？”醫生說：“這樣的情景都已經達到半個月之久”。
就是比醫院方便，不到10分鐘，掛上了點滴。診所裡充滿了“吭，吭，吭”咳嗽聲。
唉！我就這樣遭遇了感冒！
感恩的一天 篇3
國小四年級作文 ,429字6月11日，星期一。這一天是我認為最應該珍惜的一天了。
你知道是為什麼？那就是因為今天我們和平常一樣，排好隊去大操場參加升旗儀式。我們這一班剛出來就驚訝地張開嘴巴。
我們看到的是有一些特警叔叔升旗。我又想：既然是特警叔叔升旗那講話的不也是一名特警叔叔了嗎？
所有的隊伍到齊了後，特警叔叔講了幾個要點，然後就下去了。李教授上來講課，李教授講了個故事，然後說媽媽的事情，說我們的媽媽生下我們的時候要忍受巨大的痛苦。
說到爸爸，爸爸就像一座山，如果爸爸倒下了，家就沒了。有的人在說媽媽的時候就哭了，包括我在內。有的人是在說爸爸的時候哭的。
我本來是不想哭的，可是他說的太感人了，很多同學都哭了，我也哭了。他說要把眼淚擦掉。我擦了後又忍不住哭了。
李教授還說老師給我們一對翅膀，還說老師陪我們的時間比陪他們自己孩子的時間都要長。說讓我們去抱老師，我們本來是猶豫的。後來，一個同學上去了，然後就很多同學上去抱老師。
我覺得我們應該好好珍惜父母和老師還有身邊的每一個人。
最難以忘懷的一天 篇4
國小六年級作文 ,604字不知是機緣巧合，還是命中註定，終與你相遇。——題記
還記得那是寒假後的第二日的午後，我穿梭於書架前，便遇到了你。撫摸著你，一股書香便瀰漫開來。那排排有力的大字，句句扣人心絃的話語，無不吸引著我，伴著來自心底那句呼喚：“我們交個朋友吧！”於是，我如此幸運，與你相識，與你喜樂。
坐在書桌前，伴著恣意遊蕩的陽光，便開始欣賞——封面上師徒四人，翻山越嶺好像跨過萬千山河。頑皮機智的猴子穿著虎皮裙，手拿金箍棒，犀利的眼神注視著前方；敦厚老實的八戒挺著西瓜肚，扛著九齒釘耙左搖右晃，憨實的樣子真是可愛；忠心耿耿的沙僧肩挑千里重擔，沒有半句怨言；中間這位平和執著的和尚，騎著白馬，智慧的眼中透出光芒。
光是封面就令人嚮往不已。我更是迫不及待地翻開了你。於是，伴著一杯香茗，便隨你進入另一個世界……
在這個奇幻的世界中，我一路跟隨著師徒遊山玩水，也伴隨唐僧歷經千難萬險去西天取經。在途中，我有過驚奇，有過恐懼，有過欣喜，也有過不平。情不自禁為悟空的眾多神通大聲喝彩；為玄奘的肉眼凡胎而唏噓不已；為悟能的憨實滑稽而捧腹大笑；為悟淨的老實忠厚而感動落淚。起伏的情節與不平的心境，使我獲得一種全新的體驗。
放下書，不覺間已悄然入夜，放回書架，與你暫時分離，我卻覺得已與你渾然一體。
與你相伴的這一天，讓我久久難忘，沉醉不已。
感動的一天 篇5
國小五年級作文 ,469字記得上個星期五早上，我們學校舉行了成長禮。那天有很多專案，我最喜歡的是“送信”和“當你老了的時候”這兩個環節。
第八個節目表演完了，接下來就是送信環節了，主持人說：“請家長和同學拿出自己寫的信交換，現在開始讀對方的信。
有的同學讀了信後感動地哭了，有的同學還在津津有味地看著，有的迫不及待的對自己的父母說：“我愛你們。”
主持人又說：“孩子們，你們在慢慢長大，可是你們的父母在漸漸地變老，孩子們，給你身旁的父母一個大大的擁抱吧！”這時放起了動人的音樂《感恩的心》，同學們和家長們擁抱在一起，真感人！
送信環節結束了，《當你老了》舞蹈登場。表演的同學穿著雪白的衣裳，在五彩繽紛的燈光下，顯得格外美麗。同學們跳著，臺下的觀眾有的流下了淚水，有的又和父母擁抱在一起，還有的情不自禁地說：“爸媽，我愛你們！”舞蹈表演完畢，觀眾掌聲雷動。
這次成長禮，讓我長大了不少，我懂得了父母是多麼辛苦，我們要好好回報他們。
感動的一天 篇6
國小六年級作文 ,657字在童年青澀的記憶裡，猶如在一片片沙灘上漫步。其間，你會發現沙灘上有一枚枚各式各樣的貝殼，有“快樂”品種、有“失敗”品種、有“煩惱”品種。現在就讓我挑一枚“感動”貝殼，細看其中的美妙。
今天週末，我躺在床上玩手機遊戲，玩著玩著，眼看我馬上就可以進世界前五百名了，然而，我正準備使用一個技能時，半路上突然殺出來一個“老媽”。一把奪過手機，說：“趕緊給我寫作業去小學生不務正業，玩什麼手機。”我的媽媽叉著腰，又用異樣的眼神瞪著我，我也不甘示弱地用憤怒的眼光瞪著他。然後，我媽冷冷地丟下了一句話，“寫完作業再跟我談條件。”我氣呼呼地說：“寫就寫，不寫你還能把我吃了？”然後就寫開了作業。但我心裡還掛念著那前五百名的位置，心裡不時地想：隊友呀！你一定要扛住呀！然後我便心不在焉地寫完了作業。但我轉念一想，如果我媽檢查出一大堆的錯誤的話，那不僅會被打擾，還有可能不能玩兒了，於是我把作業檢查了一遍又一遍。當把作業給了媽媽後，媽媽誇獎道：“不錯呀！”我這才連忙打開了手機，定眼一看，深深地嘆了一口氣，沒有進入前五百名。導致吃飯時還悶悶不樂，媽媽卻親切地說：“氣還沒有消呢？”我嘴裡含著飯菜突然知道了什麼是母愛……
我感恩無私愛我的父母，她是我終生的啟示人。
失去的一天讀後感 篇7
讀後感 ,671字今天，我們學習了《失去的一天》這篇課文，使我感受很深，母親說的話十分有道理！《失去的一天》主要講了：九歲的佩佳沒有完成媽媽給他安排的一天的任務，他認為今天的事可以留給明天去做，媽媽帶佩佳去觀看別人一天的勞動成果，用大量的事實使佩佳醒悟了，明白了自己失去的一天是無法彌補的一天，別人在一天中都做了事，自己卻遊手好閒。
看完之後，我便會想到自己不珍惜時間、浪費時間的時候，就會感到十分羞愧。以前，每次舅媽喊我做作業，我都會先玩一會兒，看看電視，或者說等下再寫。直到舅媽發脾氣了，我才慢吞吞地去寫作業。每次寫作業都拖拖拉拉，一會兒在書上亂畫，一會兒又看看窗外，一會兒又玩指甲，總要拖到晚上八九點鐘。每次語文考試，大家都交卷子了，我作文還沒有寫到一半。儘管舅媽每次都給我講道理，可我這種壞習慣依然不改。
學了《失去的一天》這篇文章後，我才知道：光陰似箭，日月如梭，時間無論用任何東西都換不來的。如果你不珍惜時間，時間就會從你身邊悄悄溜走，叫你無可奈何，一事無成；而那些珍惜時間的人，時間就是生命，就是力量，因為他們懂得如何運用時間，時間就會給他們很大的回報。朱自清寫的《匆匆》一文中也說得好：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，我們的時間是一去不復返的。
我們就如同是時間的過客，沒有一個生命體能長存世間，但是我們有智慧，我們有雙手，我們可以在我們的時間用盡時去創造精神，創造物質財富！
最後，希望所有的人珍惜時間。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，只有把握現在的分分秒秒，我們才能有更多的收穫，更精彩的人生。
“懷孕”的一天 篇8
國小三年級作文 ,509字昨天放學時，老師宣佈：“明天帶籃球。”“耶，可以打籃球啦！”同學們大聲喊道。
上課了，老師說：“今天我們來體驗孕婦的一天，這個球就是你的小寶寶，現在，我們把小寶寶放到衣服裡不拿出來。”
“不會吧？”同學們驚奇地問，“今天跑步、吃飯、睡覺，全部都不拿下來？”
“是的。”老師微笑著說。
“啊？”“不要啊！”“課間操還要跑步啊！”教室裡哀嚎聲一片。
就這樣，我們懷著“小寶寶”上完了第一節課，終於等到了下課。接下來是課間操時間，衣服裡裝著“小寶寶”，為了照顧好“小寶寶”，雙手只好捧著肚子，以防摔著、撞著，再也不能像之前一樣自如地擺臂。跑起來，跌跌撞撞的，特別慢，還一下子就累得滿頭大汗。
開始吃午飯了，可稍稍前傾，“小寶寶”就直接碰到了桌子，手離桌子又太遠，只好小心翼翼地夾菜、吃飯。
午睡時間到了，由於肚子裡裝著“小寶寶”，不能趴著睡，一不小心就要碰到桌子，我只能坐在凳子上仰著頭朝著天花板，雙手護著“小寶寶”睡覺，好累！
快放學了，終於等來了老師的命令：“大家把‘小寶寶’卸下來吧！”
“耶！解放啦！”我耳邊響起了一片歡呼聲，大家頓時感覺輕鬆了很多。
“懷孕”的一天，我終於知道了當媽媽的有多麼辛苦了！媽媽！我愛你！
觀《地球，神奇的一天》有感 篇9
國小四年級作文 ,466字宇宙中有一顆藍色的幸運星球，它是地球，每一個生物每天都帶來了神奇。
清晨，丹頂鶴及許多鳥類用叫聲迎來了太陽。小小的蜂鳥也出來吃蜜了，下午白頭葉猴一定要在天黑之前回到自己的家，晚上一隻只貓頭鷹開始了捕獵派對。
我覺得最好玩的就是樹懶了，它在中午還是睡意濃濃，忽然，有一陣叫聲傳來，它馬上張開了雙眼用它最快的速度往下爬，因為它聽到了樹懶小姐的叫聲，它飛快的遊過小河，找到了那隻正在唱歌的樹懶小姐，結果它是一位快樂的單親媽媽，樹懶先生非常沮喪的離開了。
我記憶最深的還有玳瑁企鵝，企鵝爸爸需要遊80公里給企鵝寶寶捕食，捕食常常會有意外發生，回家的路也特別坎坷，因為有驚濤駭浪不停的拍打著岩石，然而企鵝爸爸只能用小小的利爪死死的抓住岩石舉步維艱的爬到陸地上，整個島上有150萬隻企鵝要找自己的老婆和孩子也是非常不容易的，但是企鵝媽媽一聲呼喚，企鵝爸爸會準確無誤的走來到它們身邊。
我們一直認為只有人類才是屬於地球，但是這些生物在我們未知的角落展開著我們人類無法想象的奇遇。地球神奇的一天，應該屬於每一個生物！我們應該好好保護好這顆幸運星球！
最快樂的一天讀後感 篇10
讀後感 ,1327字有愛就有快樂
《最快樂的一天》這本書是孫幼軍爺爺寫的，它由“妮妮畫猴兒、西瓜房子、最快樂的一天、唏哩呼嚕的生日禮物、唏哩呼嚕和蛇、冰小鴨的春天”這這六個小故事組成。整本書內容很豐富，故事情節很有意思，總能逗我開心，而且我驚訝的發現，裡面的主人公竟然那麼像我。
這本書講了一隻名字叫唏哩呼嚕的小豬，和月牙熊、八哥小姐、蛙鳴老師、丁丁和小猴皮皮等等好朋友一起發生的一些“小破事”。他們有趣的經歷，吸引了我。其中《唏哩呼嚕的生日禮物》這個故事最有意思。
小豬錯把自己的生日當成了媽媽的生日，想自己掙錢給媽媽買禮物，於是就迫不及待地跑向熱鬧的集市。他幫山羊伯伯看攤子，得到兩個蘿蔔，又幫蛋糕店的狐狸先生打掃衛生，累得滿頭大汗，弄髒了身體，可小豬沒有放棄，為了得到大蛋糕，在天黑時完成了任務，狡猾的狐狸卻欺負小豬，只給了一個雞蛋。小豬沒有買成禮物無可奈何地回到家。可媽媽卻高興得直誇小豬是個既懂事又孝順的好孩子，說充滿愛心的唏哩呼嚕就是最好的禮物。小豬和媽媽因為愛幸福地擁抱在一起。
這場景多麼感人，這場景它時時出現在我的生活中呀！
我們一天天長大，越來越能感受到父母給予我們無私的愛。我也曾像唏哩呼嚕那樣，為媽媽生日的到來費盡心思，心裡一遍又一遍重複唸叨著：“過幾天就是媽媽的生日，我應該為媽媽準備什麼樣的禮物呢？媽媽會喜歡什麼禮物呢……？”我左思右想，突然靈機一動：我要親手給媽媽做生日禮物，以表達我對媽媽深深的愛。
一個絕妙的想法突然衝進我的腦海，做一對耳環，因為媽媽最愛美了，經常變換耳環。爸爸常誇我心靈手巧，一年級社團課時我還報手工課，這正是我充分展示‘本領’的時候。哈哈，我為自己的金點子感到無比地自豪。
晚上，我就開始收集各種材料：樹葉、彩紙、宣紙。做耳環當然少不了耳扣，我趁媽媽不注意，在梳妝檯拿了一對舊耳環，拆下耳扣，悄悄地放進口袋，嘿嘿，成功了。接著，我每天利用課間時間製作禮物，
這一天終於到來了，爸爸早早做了一桌佳餚，我們全家人圍坐在一起，其樂融融，媽媽更是喜不自禁。唱完生日歌，我把屋裡的燈開啟，整個屋子裡顯得燈火通明。我滿懷欣喜地給媽媽戴上我親手製作的樹葉耳環，還給媽媽獻上精心準備的賀卡。瞬間，媽媽臉上洋溢著燦爛的笑容，激動地說：“寶貝，謝謝！”。媽媽第一次流下眼淚，我知道，這是高興的眼淚，激動的淚花，這是愛凝結而成的。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己……”這是幼兒園老師教我的手語歌，那時的我其實並不懂得這首歌的含義，只記得在下面看錶演的媽媽們都是一邊抹淚一邊給我們拍照。
現在，我上小學了，漸漸明白：世上最大的愛是母愛，媽媽無微不至的關心著我，媽媽的愛從來不求回報，做為孩子，我們要有一顆感恩的心。世上有多少淘氣頑皮的孩子，就像小豬唏哩呼嚕，就像我，我們都在用最真誠的心來愛媽媽。也許我們的禮物笨拙可笑，也許我們的祝福不夠深情，但媽媽卻一定能讀懂——謝謝你，媽媽！媽媽，我愛你！