感動陌生人相關作文20篇
感動陌生人 篇1
國二作文 ,932字平凡生活中,總有一些陌生身影讓你過目不忘。
水池·姑娘
學校公用洗手檯總是被堵,每一次都讓人噁心不已——偶爾是幾截粉筆頭,有時是一沓泡脹了的紙巾,抑或是一堆纏繞在一起的髮絲……每每至此,總是一片怨聲載道,可幾節課之後,水池又總是“無師自通”了。問起清潔阿姨,也是一臉茫然。真是怪哉。
又一次水池被堵了。第三節課後,我極不情願地走到水池前洗抹布。水龍頭擰開的前一秒,一隻瘦小的手按住了我。“同學,麻煩先等一下。”小姑娘略帶歉意的看著我,將骨節分明的手指伸進水池,緩緩攪動,不一會兒,堵在池裡的水便悉數流走。看她嫻熟的動作,我心中瞭然:這個“師”,就在我身邊。
圖書館·少年
週末,永遠是圖書館人最多的時候。不滿足於學校“投食”的同學,個個如狼似虎,眈眈地緊盯著靠窗的好位置。
我踮起腳,從人流縫裡鎖定了一個較為偏僻的好座位。跨越重重障礙,到達座位時,上面卻是一堆白色紙團。旁邊坐著的男生似乎沒有察覺到我的嫌棄與鄙視,從容地收起書,背上書包,小心翼翼的拾起垃圾,放進隨身攜帶的塑料袋裡。
“小妹妹,可以坐了。”他笑了,陽光輝映在他的臉上,在這冬日裡,竟然有了一絲溫暖。
公交站·巧克力
夏季,豆大的雨點如約而至。看著公交站旁躲雨的剛放學的“小鳥們”,我暗自慶幸自己攜帶了傘。
驀地,身邊急匆匆地跑過一個小男孩,看著他被雨淋溼的小身影,我忍不住把傘遞過去,“小弟弟,你用吧!”他轉過身,雨水順著他的眉眼滴落,卻依舊遮不住眼中的焦急。“那……謝謝姐姐,我會還你的。”他接過傘,衝入雨幕。
一個星期後,我再也沒遇到他,也忘了借傘的事。直到一天晚上,我再一次見到了他,他將傘遞給了我:我“謝謝姐姐!”手中除了傘好像還多了一樣東西,低頭看去,是一大塊巧克力……
“嘿!”你好,陌生人!
感謝陌生人 篇2
國三作文 ,778字提起陌生人,有些人會心生畏懼,有些人會心懷感激,那麼如何看待陌生人呢?
據材料中所說的那樣,陌生人可以給我們帶來一些必要的幫助,同時也會給我們帶來一些傷害。在我們的生活中處處都有關於陌生人的標語,而且我們一出家門就會遇到陌生人。我們的生活離不開陌生人,還要時不時的與陌生人打交道。
陌生人給我們教訓,不能輕信陌生人的話,說好不一定好。
當你要從一個地方到另一個地方時,遇到陌生人對你花言巧語,拉攏你去坐他的車,還說坐他的車可以少花多少錢時,你不要與他說話,那樣你就會上當受騙。如電視上所演的那樣,先用花言巧語取得別人的信任,然後再來欺騙別人,對自身的安全、財物都都存在著很大的危害。其實生活中也有許多這樣的例項,時常告誡我們不要輕信陌生人的話,說好不一定好。
美國法學家弗裡德曼說過“陌生人保護我們,幫助我們。”陌生人雖然給我們帶來傷害,但有時候陌生人卻是在保護我們。
當犯罪分子使我們的生命、財產受到安全隱患時,警察幫助我們逮捕犯罪分子,保護了我們的生命、財產安全;當你生病時,醫生對你噓寒問暖,給你治病,保障了你的身體健康;當火災發生時,消防隊員們竭盡全力幫我們把火撲滅。這些人對我們來說很熟悉嗎?對於我們來說,他們同樣不也是陌生人嗎?
還記得2008年,四川汶川發生地震時,那一個個人民子弟兵、志願者、白衣天使,對於那些受災受難的同胞兄弟們不一樣也是陌生人嗎?地震剛過,他們都冒著餘震的危險去搶救在廢墟里的同胞們,並且安慰他們,鼓勵他們要堅強、勇敢地生活下去,要永不放棄,要讓生命之花開遍廢墟的每個角落。那地震中一幕幕感人的畫面,恐怕每個人都記憶猶新吧!在那次地震中有多少陌生人紛紛捐資捐物來幫助那些受災受難的同胞兄弟們。
我認為陌生人對於我們來說有利有害,有時利大於害。更何況,我們也不能處處遠離陌生人。
我們要感謝那些幫助我們,富有愛心的陌生人。
感謝陌生人的幫助 篇3
國小五年級作文 ,508字感謝老師,因為老師教給我畢生的學識;感謝父母,讓我們來到這個五彩繽紛的世界;感謝朋友,是他們讓我們變得更加自信;而今天我要感謝那位陌生的外國老奶奶對我的幫助。
2015年春節,我們一家在北京度過。去了北京的第二天我們一家去爬長城了。長城雖然每隔一小段路就會有烽火臺,但因為臺階很高、路不平等自然環境的影響走上一小段路,腳都很酸。走著走著,我發現有很多外國青年,當然期中也不乏有些老年人。這時,爸爸扭回頭來對我和媽媽說:“我有一個好提議,不過……”媽媽不耐煩了說:“不過什麼呀不過!不過說什麼不過幹什麼,接著往下說!”“好的,長官!咱們不如來個家庭爬長城比賽吧!”爸爸怪腔怪調地說。“預備,走!”隨著老媽裁判的一聲令下我和爸爸都飛快地走出去,但大人腿長終究有優勢呀!眼看爸爸都到第三個烽火臺了,而我卻被一個超級高的臺階困住了,怎麼也邁不上去,這時一個滿頭白髮,卻精氣神十足的外國老奶奶,對我說:“Letmehelpyou。”說完便拉了我一把,我對老奶奶笑了笑說:“Thankyou!”接著我又飛快地跑了上去追上了爸爸。
感謝這次陌生人的幫助,它使我懂得了幫助別人;它使我勇於克服困難;它使我在人生的旅途上做一個好心人。
感謝陌生人 篇4
國小六年級作文 ,712字在一個風和日麗的日子,我站在陽臺上,觀賞城市的景色。一陣涼風拂過,我望著繁華的街道,感到一絲愜意,忽然,看見了街頭指揮交通的志願者,不禁想起了前幾年的一件事。
當年,我們一家在一家豪華酒店,住在七樓。
有一天,我想下樓去健身房,來到電梯口,只見電梯還在十多樓,等等太慢,想想健身房在五樓,乾脆走樓梯吧!
我一了樓梯口,只見窄窄的樓梯映入我的眼簾,光滑的地板在陽光下閃閃發亮,我一個箭步衝了下去,抓住扶杆,滑了下去。
滑了一樓,又飛奔而下,再走一樓就到了。我想到這裡,不禁加快了腳步。忽然,我的腳踩了個空。我意識到後,立刻用另一隻腳支撐,滑了一下。
若是在柏油路上,自然沒多大關係,但這是在樓梯上,加上地板本來就滑,我一下子失去了重心,像踩在西瓜皮上一樣滑,我雙腳一軟,一屁股跌在了地上,我只感到了一股撕心裂肺的疼痛侵襲了全身,猶如萬箭穿心,渾身上下的骨頭都碎了一般。
“啊——”我大聲慘叫一聲,走梯樓的人本來就少,誰能聽見我的叫聲?我的身軀彷彿被機槍射中一般,疼痛難忍,痛得感到有點發麻。
我試圖爬起來,可強烈的痛楚使我渾身的力氣用不出來。
這時,一個陌生人走來,默默地把我扶了起來,又關切的詢問我的情況,確信我無礙後走開了。我望著他離開的背影,感到他的身影變得出奇的高大。
生活中有許多像他這樣的陌生人默默無聞,不求回報,他們這無私奉獻的精神不就是志願者的精神嗎?我們難道不應該向他們學習嗎?我們難道不應該感謝他們嗎?
感謝像他們這樣的陌生人吧!他們這種像雷鋒一樣的精神值得我的感謝。
這件事已深深刻進我心中,讓我十分難忘。想到這裡,不禁抬頭望著藍天,感到天彷彿更藍了。
感謝陌生人 篇5
國小六年級作文 ,807字在生活中,我們總是會被別人幫助著,溫暖著,他們像是冬天裡的一把火,溫暖著我們的內心。而我,也被別人溫暖過,他——是一位陌生人。
記得那是一個春天,我本想騎著自行車去圖書館學習,誰知,真是關鍵時候掉鏈子:半路上自行車的車胎破了。我心想:這下完了,都離家這麼遠了。可要是走著去圖書館的話,也挺遠的。這可怎麼辦啊?想到這,我不禁打了個寒戰。正在我不知所措的時候,走過來一位叔叔。我打量著他,只見他穿著一身西服,左手拿著一個公文包,戴著一副藍色眼鏡。他笑著對我說:“小朋友,怎麼了?是遇到什麼困難了嗎?沒關係,告訴叔叔,叔叔幫你解決。”我心想:媽媽說過,不能隨便和陌生人說話,因為他們可能是壞蛋。他不會就是媽媽說的壞蛋吧?於是,我指了指自行車,小聲地說:“我的自行車車胎破了,不會修。”“哦,原來是這樣。沒關係,我知道附近有一個修車店,我幫你抬過去。”說著,只見他右手抬著後座,左手握著車把手,抬起來就走。因為怕我著急,叔叔一路小跑,累得滿頭大汗。
車修好後,我拿出錢來準備付錢,而老闆卻衝我笑了笑說:“那位先生已經付完錢了。對了,他還留了一張字條。”說完,他從口袋裡掏出一張紙條遞給了我。這時,我才發現那位叔叔不知什麼時間已經走了。開啟紙條,上面寫著幾行字:“孩子,修車的錢我已經替你付好了,我不求你回報,只希望你懷著一顆感恩的心,去幫助更多需要幫助的人。”下面落款是“微塵”。那一刻,我很感動,不禁鼻頭一酸,眼淚流了下來。我抬頭望向天空,發現天空是那麼藍。
叔叔,感謝您!是您幫助我修好了自行車;是您讓我感受到來自陌生人的溫暖;是您讓我知道了樂於助人的重要;也是您讓我知道了世上還是好人多。從今往後,我也要像您說的那樣,做一個好人。叔叔,謝謝您!
感謝陌生人 篇6
國一作文 ,901字每當我遇到困難開始憂愁時,我總會想起那句話——做什麼事都要樂觀對待。那是在公交車上,一位老爺爺對我說過的話。
一個陽光明媚的早晨,我來到了公交車站。我之所以會來公交車站,是因為班主任竟然要我這個對畫畫一竅不通的學生做手抄報。我在家想了許久,還是沒有靈感,所以打算坐車去公園找找靈感。
等了很久,公交車終於來了,我便上了車。在車上,我很鬱悶,一直在想,如果我畫得不好,老師會不會批評我……這時一位七旬左右的老爺爺坐在了我的旁邊。可能是因為他是殘疾人,我就不由自主地靠在視窗,一直在那嘆氣。“小夥子,怎麼不開心呀?”老人欣慰地問著我。
我愕然回頭,應了聲:“沒……沒什麼,只是老師讓我畫手抄報,我很鬱悶。”
老人笑著對我說:“原來啊,看你一直窩在那個角落裡,我還以為你在嫌棄我哩。”
我以為被發現了,就心虛地說:“怎…怎麼會呢。你為什麼這樣認為?”
老爺爺回答道:“沒有啦……”又說,“因為有些人看我是殘疾人,就嘲笑我呢。”
我又問:“那你的手為什麼會……”
他說:“因為車禍啊。”後來又笑了笑,“不過現在生活也過得挺好的呢。”
我的心猛然一震:一個七旬的殘疾老人生活都可以過得開心,我有什麼理由在這悶悶不樂的呢?
老爺爺又跟我說:“人,活著就是要開心的過日子,為這些平凡瑣事而憂愁幹嘛呢?
我點了點頭,就準備下車了。在我剛踏出車門的那一刻,老爺爺又對我說:“做什麼事都要樂觀對待啊!不要因為一些小事情而不開心。”我點了點頭。
後來,我順利地畫完了,老師還表揚了我。這一些都是因為那位老爺爺,我要感謝他。是他讓我懂得了“要樂觀對待每件事情,”我一直認為:他是上帝派來幫助我的。
感恩陌生人 篇7
國小六年級作文 ,530字感恩能使人與人之間更加和諧,更加美好。而我這一次要感謝的是一個陌生人,那是一位老爺爺。他的面孔在我的印象當中已經變得模糊不清了,但那件事另我至今也無法忘記……
那天我原本在海里躺在玩兒,但在不知不覺間被海水捲到了深水區,我非常著急,連忙跳起來保持呼吸,但是後來我又改變了策略---跳起來的時候喊救命,就當我感覺累的時候,有一隻手把我從“大海的懷抱”里拉了出來,沒錯,救我的人就是那一個陌生老爺爺。
隨後,老爺爺關心我起來:“小朋友沒事吧?怎麼跑到那麼深的水裡面來了?”我慚愧的說道:“剛才我躺在游泳圈上,不知不覺間就被捲到深水區了,不過我現在呼吸到空氣已經沒事了。”老爺爺笑著說:“沒事就好,你們兒童是祖國的花朵,往後要注意安全啊!”“嗯!”我點了點頭。接著,老爺爺教了我一些自救的方法,聽了以後我感激的笑了笑。
那個陌生的老爺爺在我有困難的時候救了我,並教給了我一些簡單自救的方法,離別時,他又對我說:“小夥子,加油!要好好學習,將來為祖國、為社會出力!”我在心裡也真誠的向他祝福。
令我感動的陌生人 篇8
國一作文 ,715字在我們的成長過程中,每個人都會有感動有淚水,而給予我們 這些的,或是我們的父母,或是老師,或是同學……但那一次給予我感動的,是一位陌生人。
轉動記憶的年輪,那是二年級的一天。我正一個人蹦蹦跳跳的走在上學的路上,我邊走邊玩,一會踢踢路邊的小石子,一會在地上撿起一張廢舊的傳單摺紙飛機玩……我經過一個公交站臺,停了一輛公交車,從上面下來一位陌生人。可能是跟我同路,他便跟我聊了起來:“小朋友,去上學啊?”“恩。”
走著走著,前面有個木樁子,由於我一直心不在焉,所以沒注意。“哎呦。”我被那個木樁子絆倒了,而且是頭著地,所以頭部出血嚴重。“嗚嗚……”我躺在地上大哭了起來。突然,我感覺好像被抱了起來,傷口也被一隻溫暖的大手捂住了。
等我醒來時,我發現自己正躺在醫院裡,旁邊站在那個跟我聊天的陌生人。他見我醒了,便走了過來,說:“還疼嗎?”“還好。”然後他問了我爸爸的電話,過了一會兒,爸爸來了,“謝謝,謝謝!”爸爸激動的對陌生人說道,然後陌生人便走了。手術完畢,非常成功,過幾天就可以康復了,我翻了個身,發現枕頭旁邊似乎有什麼東西,仔細一看,是一塊巧克力,一定是那個陌生人送給我的。我的眼淚“嗒嗒”地流了下來。
過了幾天,爸爸收到了一條簡訊:“他好點了嗎?”爸爸一見,先回:嗯。然後詢問對方的住址,表示要上門答謝。但對方只是說道:那就好。爸爸說: 真是個好人啊。
三年後的今天,我站在鏡子前,看著頭上的傷疤,又想起了那位陌生人。想起了當時的情景,腦海裡似乎出現了那陌生人抱著我去醫院的的情景。他並不認識我,在我需要幫助的時候,他無私地幫助了我。這讓我下定決心,以後我遇到了需要幫助的人的時候,我一定盡我自己的力量去幫助他,去幫助任何人!
陌生人給我的感動 篇9
國小五年級作文 ,452字“不要跟陌生人講話!”我相信,這句話每個人都聽過吧,如今,大人們讓我們不要和陌生人接觸,認為一定有危險,但正因為一個陌生人讓我一直心中溫暖。
這一天天氣明朗,萬里無雲,是一個好天氣,我握著手中的五元錢,走在學校門口的馬路上,一個老婆婆拉著小車,站在校門口賣飯糰,“老闆娘,來一份飯糰,夾一些生菜。”老闆娘從木桶中拿出一團飯,邊做邊說:“好嘞,一共五元。”
我把手放在口袋裡,摸了摸:咦,我的錢呢?我東張西望,看看錢有沒有掉在地上,可找了半天,還是沒有,我著急得像熱鍋上的螞蟻,“老,老……板娘,這飯糰我,我不要了。”老闆娘看著焦急的我,似乎猜出了我的心思,“孩子,你拿去吧,就當是婆婆送你的。”老闆娘豪爽地說:“錢下次給我就可以了。”我看了看手錶,快八點了,馬上就要上課了,老闆娘把飯糰塞給了我,“快吃吧,孩子,吃飽了才有力氣讀書,你小小年紀,好好讀書,長大了要做一個有出息的孩子。”
我的眼睛溼潤了,我和婆婆沒有血緣關係,是不相識的陌生人,僅管是這樣,但是她還是給了我一個飯糰,這種溫暖直湧進我的心頭。
陌生人給我的感動 篇10
國小五年級作文 ,545字如今生活節奏日日加快,人們之間的交流也越來越少。漸漸地,本就自卑的我更討厭與陌生人交流。但是,自從我遇到了那個人,我改變了自己的想法。
那天正下著傾盆大雨,上完課的我與同伴有說有笑地走到公交站。正巧,公交車來了,我與他們揮揮手,上了車。我把背後的書包拿到面前,開始翻找錢包。我伸出手,在包裡找來找去,錢包不見了!我不敢相信地看了看包,又拼命找了起來。筆袋裡、書本里、衣服裡……我簡直要把頭給塞進去了,可連錢包的影子都沒有。我看到收錢阿姨的目光變得不耐煩,周圍的乘客的目光都聚集在我身上,我簡直無地自容。
“小妹妹,你沒帶錢?”一個溫柔的聲音傳來,我轉頭,看見一個大姐姐,她留著齊耳短髮,穿著一件校裙,身上揹著雙肩包,可愛又不失美麗。我的臉漲得通紅,支支吾吾地回答:“嗯……”大姐姐對我笑了笑,從包裡拿出2塊錢,遞給那位阿姨,說:“她的錢,我幫她付了。”在收錢阿姨不情願的嘀咕聲中,那位大姐姐幫我交清了錢。我有些不好意思,想問大姐姐微信賬號:“姐姐,你微信賬號是什麼,到時候我還錢……”“不用了,再見!”大姐姐笑著打斷了我,朝我揮手。我盯著她,直到她的背影消失到很遠,很遠……那一刻,我的眼睛模糊了,淚水不停地滴在衣服上……
那個大姐姐的笑臉一直浮現在我面前,我至今也不會忘記她,直到永遠……
陌生人讓我感動 篇11
敘事作文 ,487字去年冬天,爸爸、媽媽帶我去鄉下玩。我們坐上了地鐵去火車站,那天太冷了,剛到火車站,感覺我都快凍成冰塊兒了。這時,一位老爺爺向我走過來,老爺爺說:“小朋友我給你一個杯子”,裡面裝滿了熱水,你拿著吧暖暖手,我說:“謝謝您老爺爺”,老爺爺說:“不用客氣我把這杯子送給你了”,一會兒我就要坐火車走了,說完,老爺爺就走了,我感動的說:“老爺爺再見”。
不一會兒,我們的火車也到了。我和爸爸媽媽坐上了火車,啊!裡面好暖和啊!我和爸爸媽媽放好了行李,過了一會兒我就想上廁所了,可是火車裡面的人太多了,我一時也不知道廁所在哪裡,這時,一個姐姐對我說:“小朋友,你是想上廁所嗎”?我說:“是的”,姐姐說:“我帶你去吧”,我說:“謝謝姐姐”,姐姐說:“不用客氣”。
我和爸爸媽媽順利的來到了鄉下,我想起今天發生的事,心裡面特別感動,謝謝陌生人的幫助,是你們讓我感受到了溫暖!
陌生人給我的感動 篇12
國小六年級作文 ,815字上一週,我的學習任務格外沉重繁忙。殊不知,已經很久沒給家人一起談過心了。上一次,還是在剛剛開學吧!
又是一個週末。因為我還在學興趣班,爸爸媽媽先去了小姨家中。
我望望手錶,611路還未到,已經等了近十分鐘了。開啟手機,放一首輕音樂。車水馬龍。彷彿根本沒有人看見我似的。
夕陽漸漸西沉,城市中也華燈初上。這時,從馬路那邊走過來了個大哥哥。只見他揹著一把吉他,黑色的體恤,黑褲子,小白鞋,清瘦的臉龐。他停步在站臺。看來,他也是和我一樣,來等車的呢!
時間又過去了十分鐘。公交車仍舊沒有來。煩人!我不由自主的在心裡低咒了一聲。與此同時,我的目光瞟向一旁的哥哥。他也在刷著手機消磨時光。接著,他的話語打破了寂靜——“哎,這位妹妹。你知道為什麼小豬佩奇的臉上永遠掛著一副不讓人厭倦的笑容嗎?”呵!這位哥哥也喜歡看《小豬佩奇》嗎?我回過神來。為什麼小豬佩奇永遠保持著微笑呢?我搖了搖頭,示意我不知道。那位哥哥笑了笑,說道:“這個問題我問過很多人了,他們都說不知道。”“那你知道嗎?”我反問。“當然知道!”“那你可以告訴我答案嗎?”在我的好奇心的驅使下,我發問了。“因為它積極樂觀地面對生活,有困難了,就竭盡全力把困難解決掉。”我點了點頭,算是略微明白了這句話的意思。“再見,我上車了!”我笑著點點頭。
我的腦海浮現出小豬佩奇“哈哈”的笑,又想著哥哥方才那席話。再回憶起前幾周自己低落的情緒,一點兒也不快樂。我想,從今往後,我要做個快樂的人兒。
微風吹在我耳畔。我不禁想起了季羨林先生寫的一句話“它怡然悠然泰然坦然,彷彿含笑面對秋陽”。
不經意間,我嘴角勾起了一抹微笑……
來自陌生人的感動 篇13
國小四年級作文 ,856字那天,天空烏雲密佈,時不時的有一道閃電劃過,不一會兒就下起了傾盆大雨。我坐在車上,心情比天氣還糟糕,因為成群結隊的車子堵得水洩不通,我快要遲到了,哇哇!
四周迴盪著人們的叫罵聲、汽車的喇叭聲,令人心煩意亂,更可惡的是,本來都往後退一步就能解決的堵車問題,被這些寸步不讓的人攪和成了大問題!人們紛紛下車來互相埋怨著,責怪別人不後退,有些人甚至要打起來,卻都沒有想到自己也有責任。我真想下車勸勸這些喪失理智的大人們,但這些互不相讓的人肯定不會理我這個小屁孩的!
我望著那個始終不願意把自己的車往後退一點,還一個勁地指責別人的眼鏡男,心中升起了一股厭惡之情,只見他雙手叉腰,歪著頭,瞪著眼睛,一副凶神惡煞的模樣,似乎在說:“憑啥讓我讓!我是絕對不會讓開的!”
就在我憤怒之時,“啪”的一聲,只見旁邊一輛白色的汽車車門開了,一位白髮蒼蒼的老爺爺緩緩的、顫顫巍巍地走了下來。他開始像交警那樣指揮起交通來。他一會兒手往右擺,一會兒手往左揮,還時不時的大聲叫上一兩聲:“那輛麵包車,往後退一退,讓黑色車先走。”“粉色汽車往左挪一些。”
人們一開始還不太願意讓別人,但看到老爺爺那麼大年紀了還幫大家指揮,也就按照他的指揮走了,道路漸漸暢通了。我在想:這些人一開始為什麼就不能讓一下呢?都倔強的認為讓一下就是向對方低頭,浪費了這麼長時間,真不划算!
在老爺爺的指揮下,不一會兒車子就都開走了,可老爺爺的衣服早已被大雨淋得透溼,“阿嚏!”老爺爺打了一個大大的噴嚏,車內有人把一件衣服披到他身上,老爺爺帶著滿意的微笑緩緩地上了車,其他車裡有人對他伸出大拇指,我看不到老爺爺的表情,但我感覺他一定在微笑。
老爺爺的車子越開越遠,直到成了一個小點,我目送著他遠去,心想:如果所有人都能懂得謙讓,懂得每個人的時間都是寶貴的,這個世界將會變得更和諧、更美好!那位平凡的老爺爺,雖然平凡無奇,但在我心中卻很偉大、很偉大!
陌生人給我的感動 篇14
國一作文 ,1058字月的光輝灑向大地,恍惚間,皎潔的月光好似織出了您那柔和的面孔。陌生人,我還記得您。
那天,天空格外藍,陽光格外燦爛,徐徐的微風伴著鮮花的清香,與我撞了個滿懷。我哼著歌兒,腳步好像也變得輕快,雀躍在清幽的小街上。
忽然,眼前出現一個精緻的小院,茵茵綠草為它鋪了層柔軟的毯子,陽光照在綠草那點點露珠上,折射出絢麗多姿的彩虹。色彩斑斕,形狀不一的花瓶,錯落有致地放置在墨綠的石階上。多美的花瓶呀!瞧!那潔白無瑕的瓶身上,綻放著幾朵墨梅,高雅而不失純潔。我的心中不知怎麼的,似被眼前的墨梅撩撥著,冥冥中似乎只有一個念頭--去摸一摸它!霎時,雙腳彷彿不受控制,急匆匆地飛奔過去……
“啪!”……剎那間,我的腦海中一片空白,好一會兒才緩過神來,低頭看時,只見那花瓶已粉身碎骨。
“吱--”響起了開門聲,我不敢抬頭,心中好像有頭小鹿在亂撞。
“小朋友,怎麼啦?有沒有劃到手?”繼而,傳來一個甜美柔和關切的聲音。
我的頭埋得更深了,漲紅著臉,支吾著,“對……對不起,我不小心把花瓶摔碎了”。
“你的手沒有傷到吧?”,她似乎只關心我的手,我拼命搖頭示意。她舒了一口氣,看著我的窘境,微微一笑;隨之,她看了看那地上的花瓶,像是對我說,又像是自言自語:“這真是有點可惜了,這花瓶……”她又看了看我,沒有說下去,似乎陷入深深的回憶。
我連忙抬起頭,結結巴巴地說:“阿姨,我……我沒帶錢……”說罷,又低下了頭,等待著……
可是她竟然“撲哧”笑了,嘴角微翹,酷似枝頭一朵即將綻放的墨梅;那一雙無瑕的大眼睛也極像一彎月牙兒,清澈明淨;而她的笑好像一縷春風,一抹陽光,帶著絲絲溫暖,滋潤著我的心靈。
“沒關係的,不過下次要小心,刮到手可就不好了,快回家吧,爸媽會等著急的,這裡我來收拾收拾就好了。”
我愣住了,久久地呆在原地,注視著她轉身回屋的背影,那輕輕搖曳的裙袂,彷彿一朵淡雅的墨梅在我心靈的深處悄然綻放……
無數次驀然回首,在那幽靜小街處,您的一笑一顰,定格成我心中永恆的回憶。
陌生人,我記得您。
讓我感動的陌生人 篇15
國小五年級作文 ,569字那天,我和爸爸去菜場買菜。爸爸把我拉到一個老奶奶的鋪子前。老奶奶身穿一件圍褂,面板也黑乎乎,指甲黑黑的。一見到我們來,就滿臉堆笑地問:“想買點什麼?”爸爸對我說:“聽好多人說這家菜特別新鮮,老闆人也熱情,你來選幾個香菇吧!”我最喜歡吃香菇了,就精挑細選了五個又大又好看的香菇。
當我們付完錢,又去別家買了幾種菜後,我想給爸爸看看我選的香菇怎麼樣時,突然發現少了一個香菇!我趕緊跑回老奶奶的鋪子,左看右看,還是沒有發現被我遺漏的香菇。我急忙問老奶奶:“奶奶,我少了一個香菇!”爸爸知道了這事,很是生氣:“你是不是少給了我們一個香菇?我們第一次來買你的菜,你就缺斤少兩,一點都不像人們口中說的那麼好!”
老奶奶很是委屈:“我真沒拿你香菇!”不管老奶奶怎麼辯解,爸爸就是不聽。突然,老奶奶眼前一亮,不再與爸爸爭吵,很大方地給了我們一個香菇。回家後,我幫爸爸洗菜時,發現了六個香菇,原來有一個被壓在了其他蔬菜的最底下!
原來是我們誤會老奶奶了,她又給了我們一個香菇,是因為照顧我們的面子,怕我們難堪。當我第二天去還香菇給老奶奶時,發現她不在菜攤上,是一個老爺爺在賣菜。這一個香菇雖然不算什麼,可在我心中它就是一件無價之寶。
令人感動的生命 篇16
國小五年級作文 ,730字也許,感動只是一陣不太長久的綿綿春雨,可是,是否有人想到過在這陣春風雜雨之中,有許多可愛的小生靈在慢慢復甦,緩緩記錄下這美好動人的瞬間呢?
冬天過去了,春天又來了,在冬天和春天交接的這幾天,我養了一盆花。這盆花剛買來時身姿優美,顏色鮮豔,多美呀!這是一盆紅玫瑰。我把它放在陽臺上,天天澆水,定期為它施肥,玫瑰花開得更燦爛了。清晨,幾顆晶瑩的露珠滴在花瓣上,在朝陽的照耀下閃閃發光,多美啊!
在冬天和春天交接的那幾天裡,又偏偏碰上了期末考試前的衝刺階段。我一回到家,來不及看一眼我那心愛的紅玫瑰,就匆匆地回房複習了。
幾天後,我去看紅玫瑰,紅玫瑰無精打采,往日的美麗已經不存在,它好像在怪我:“小主人,你沒給我澆水施肥,我都奄奄一息了。”我傷心地大哭起來。
一星期後,期末考結束了,我猶如犯人從監獄裡出來時的樣子,終於解放了。我又去看我心愛的紅玫瑰時,紅玫瑰竟然恢復了生機,開得更加燦爛了。我看到了那一幕,被紅玫瑰的精神深深地震撼了。我已經一個星期沒給紅玫瑰澆水了,可它還是長得那麼鮮豔,和剛買來時一樣燦爛。紅玫瑰在惡劣的環境中,沒有沮喪,沒有失意,只有堅強的意志,頑強的生命。一朵紅玫瑰的生命竟是如此頑強,讓它的生命得到了全部的釋放。我們是祖國的花朵,每一朵花兒都應該盛開,綻放美麗的人生。
一個微不足道的小生命竟然如此頑強,這種事在生活中是經常見到的。在春天到來時,草地上有許多盛開的野花,它們如果沒有風雨的侵襲,狂風的肆虐,石梭的摧殘等幾種磨難,怎麼會有今天的美麗?這些小野花的生命是這樣頑強。同樣的道理,我們人類也應該堅強,不怕困難,勇往直前。
生命本應該是很脆弱的,但在那朵紅玫瑰上卻演繹了不可思議的一幕。在那一刻,我深深地被紅玫瑰那頑強的生命感動了。
陌生人牽動我的情思 篇17
國一作文 ,850字人這一生中有許許多多令人感動的事。有歡笑,有淚水……而在我的人生中,最令我刻骨銘心的是那一件事。
還記得那次週五晚上,我剛上完補習班已經是接近九點了。而父母因家裡有事又不能來接我,讓我坐車回家。可是,現在風雨交加,雨打在肌膚上都別有一番疼痛。我只好孤零零的趕緊跑到車站下避避雨。等了很久卻仍不見有一輛車從旁邊駛過。我的心裡焦灼了起來。
正在我無助地蹲在路邊時,一輛打著“空車”的計程車從遠方駛來。我就像是在無邊無際的黑暗中找到了一絲曙光!我興奮地立馬跳起來,向那輛車招了招手。可還沒曾想,那輛汽車“嗖”的一下直接從我的旁邊駛過。我呆滯了一會兒,心裡就像是被潑了冷水一樣冰涼。剛萌發出希望的芽兒也瞬間被“摘”掉了。我只能再一次蹲在馬路邊,心裡失望的要命。
我蹲在馬路邊,聽著陣陣的雨打聲,加上那呼嘯的寒風,心彷彿也被風雨給凍上,愈來愈冷。就在這時,前方不遠處又駛來了一輛的士。可那輛的士卻沒有打著顯眼的紅色的“空車”二字。我只好再一次失望的回去。但令我出奇的是:那輛的士竟奇蹟般地停在了我的前方,並且車內的乘客也在搖下車窗,示意讓我上車。我靠近了一看,原來是一位老爺爺,臉上充滿祥和,還在對著我微笑。老爺爺隨即發話:“小朋友是不是要搭車回家啊?”我點了點頭。“那好,快上車吧!”我卻又不好意思,但又想要抓緊回家,便微弱的回答了一聲:“好,謝謝您了,爺爺!”老爺爺以一個慈祥的微笑回覆了我。
路上,我告訴那位爺爺我家住址,老爺爺立馬興奮道:“哎呀!緣分呀!我家就在你家附近!”我也激動了。一路上和老爺爺有說有笑,不亦樂乎。
到家了,我拿著老爺爺給我的傘先下了車,剛拿好傘準備和老爺爺一塊離開。突然看到汽車按照來時的路線回去了。這時,我才恍然大悟,那位老爺爺並不住在我家附近,而只是為了送我回家!而我的腦子彷彿也被風雨給打昏了頭腦,忘記了老爺爺那慈祥的面孔。我不禁潸然淚下。淚水和雨水摻雜著從我的臉頰流下。
我被那些好心人幫助過許多次,但卻只有這次這位和藹可親的老爺爺牽動了我的情思,讓我這一生都銘記在心!
感謝那個陌生人 篇18
寫人作文 ,580字相信大家內心深處都有一個自己感謝的人。可能你會感謝曾經辛勤教育過你的老師;可能你會感謝曾經真誠幫助過你的朋友;可能你會感謝一直陪伴在你身邊的父母,但是我要感謝那個曾經幫助過我的陌生人。
那是一個風雨交加的下午,學完舞蹈後,我獨自一個人走在回家的路上。沒有帶傘的我很快被淋溼了。我耷拉著腦袋,渴望媽媽來接我,渴望天空不再下雨,如果出現太陽的話,那該多好呀!可是老天爺卻偏偏和我過不去,大雨仍下個不停。
正當我浮想聯翩的時候,突然,雨“停”了。我抬頭向上看,一把大傘擋住了我的視線。我還沒反應過來,只聽見親切的聲音傳入我的耳朵:“小朋友。”我回頭一看,映入眼簾的是一位老奶奶,臉上掛著笑容,一看就讓人感到和藹可親。
老奶奶問我:“你住哪兒呀?”“教師小區。”我說。“哦,我和你順路,走吧!”老奶奶說。然後,我點點頭。
一路上,我看見老奶奶把傘的大部分都遮在我的頭頂,而她自己卻被雨水淋溼了。我被深深地感動了,心裡不由得想到:這位老奶奶真是熱心腸呀,這麼熱心地幫助我,現在社會上這種人真是不多了!
“奶奶,我到了,我家就住這兒。”我說。
我看著奶奶遠去的背影,心裡猛然一怔,奶奶不是和我順路嗎?為什麼又回去了?我恍然大悟,原來奶奶是不想讓我這個陌生小女孩淋雨啊!這一切都是奶奶說的一個善意的謊言,突然間,我的淚水在眼眶裡打轉。
感謝你,這位好心的奶奶,願您晚年幸福。
感謝你陌生人 篇19
國二作文 ,1133字你的微笑,你的歌聲,你的眼神,你的聲音,都在深深地影響著我,也許你並不知道,但我依然要感謝你,陌生人!
春日的陽光比冬日時的更加溫暖,但又不及夏日時那般毒辣。太陽高高地掛在湛藍般的空中,空氣中瀰漫著花草散發出的種種香味……我穿過校園裡的一個個角落,“老師好!”清脆悅耳的聲音將我的實現拽到了你的身上,我停住腳步,靜靜地看著你,一根簡單的皮繩把你那烏黑的長髮紮在腦後,一雙明亮的眼睛嵌在你那白淨的臉上,和你擦肩而過的每一位老師,都可以得到同樣的問候,你絲毫不吝嗇你那陽光般的微笑,你朝每一位和你迎面走來的同學微笑,你微笑時那月牙般的眼睛,臉頰旁兩個可愛的小酒窩,為整個學校增添了一抹亮麗。感謝你,讓我學會了微笑看待人生,尊敬身邊是每一個人,在那之後,我也開始不厭其煩地問候聲“老師好”我也不再吝嗇我的微笑,朝每一個人露出我那陽光般的笑容……感謝你!陌生人!
走在車來車往的大街上,一陣陣歌聲讓我的目光停留在一個角落裡,一把吉他,一個男孩。你站在那裡,手裡彈著吉他,嘴裡唱著優美的旋律,我細細地打量著你,乾淨整潔的身褲穿在你身上,你梳著一頭利落的短髮,好像在告訴大家,你並不是街頭那乞丐,你是一個擁有著夢想的追夢人,看著不斷撥動琴絃的手指,聽著從你口中流出了一陣陣旋律,好像大街上的一切嘈雜與你無關,你只是在獨自欣賞音樂,獨自追逐自己的夢想……感謝你,追夢人,讓我學會了為了自己的夢想,要勇敢堅定的向前,要做一個勇敢堅定的追夢人,感謝你,追夢人,感謝你,陌生人!
在人群擁擠的公共汽車上,在現在的社會中,人與人之間的真誠,人們那原本的善良,已經愈來愈少了,漸漸地被冷漠所替代……“哎!哪有年輕人給老人讓個座!”除了發動機啟動的聲音,和一些嘈雜的聊天聲外,剩下的只有安靜,大家都冷漠的坐著!“老人家,您慢點,來坐我這兒!”你,一位普通而又平凡的售票員,扶著老人坐在你自己的位子上,待老人坐下後,看著你用手不斷地捶打著你的雙腿,不知你一天要站多久!“哎!怎麼站起來了!您慢點!要下車嗎?來,我扶您!”你直到把老人攙扶到安全的地方,你才又上了車,我安安靜靜注視著你,樸素而又平凡的面孔,長長的黑髮被一根簡單的黑色皮筋紮在腦後,身上穿著普通的工作裝,樸素,平凡而簡單的你,讓我在這個已經漸漸“冷漠”的城市裡感覺到了一絲溫暖,感謝你,讓我找回了那人與人之間的真誠,讓我看到了人們的善良,感謝你!陌生人!
你那猶如陽光般的微笑,你那追逐夢想時的堅定,你那感人的瞬間,你那清脆悅耳的聲音,一直在深深地影響著我,你讓我又重新感受到深灰的溫暖,再一次找回了人與人之間的真誠和任性的善良!你或知或不知,總之,我要感謝你,感謝你讓我找回了一些已經很難發現的點點滴滴,感謝你,陌生人,感謝你……
感謝你陌生人 篇20
國二作文 ,771字“你存在我深深的腦海裡,我的夢裡,我的心裡,我的歌聲裡……”
上學期期末,體育課新增了一項考試—拍球墊球,我心中暗暗竊喜:拍球墊球算是我拿手專案了,這次一定要墊到優秀。
自信地把球往空中一拋,“一、二、三……二十八、二十九、三……”話音未落,球就打到了對面的牆。“最後一個不算!二十九個!”啊?!老師的話讓我很不是滋味:明明只差一個就優秀了,而且球打到了牆又不是我的緣故。再說了,好不容易可以大顯身手,老師也不“包容”一下!
帶著心中陣陣不滿,我找到了老師。本以為老師會“高抬貴手”的,可是老師從椅子上站了起來,皺著眉頭,顯然很不高興:“你只墊了二十九個,我沒有權利給你算成三十個。良好就是良好,優秀就是優秀,我不能改變這個事實。這點兒基本的做人原則你應該懂吧……”
老師的聲音不高,可是字字句句都打在了我心裡。是呀!老師那嚴格正是告訴了我做人的基本原則,感謝老師,那一時的嚴格,因為它,我才懂得了誠信與事實。
這份感激似乎是另一份嚴厲有關。
記得那次上體育課,我和幾名同學因為被語文老師留下判卷子,體育課便遲到了。我們幾個拿著語文老師寫的“證明”來到了操場。“怎麼遲到了?報學號,扣分,然後在操場跑五圈!”“老師,我們……”“沒有那麼多理由!遲到了別解釋!”哎!我們幾個只好暗暗抱怨著老師“不領情”,哭喪著臉跑了五圈。
下課後,老師把我們叫住,語重心長地說:“這次如果我原諒了你們,放縱了你們,那下次,就有更多的同學找理由。規矩是給所有人定的,人無規矩,怎成方圓?!”我們若有所思地點點頭。
感謝老師在平時成績扣下的那一分,因為它,我才懂得了規矩與方圓。
老師,沒了您的嚴厲,我怎能創造今天,您的嚴厲,才是我最堅強的後盾,對我成長永遠的鼓勵。
“你存在我深深的腦海裡,我的夢裡,我的心裡,我的歌聲裡……”她,讓我心存感激的人……