感動只因那把傘相關作文20篇
感動只因那把傘 篇1
國一作文 ,1214字感動，是一縷火光，讓你即使在寒冷的冬天，也能感受到溫暖；感動，是一泓清泉，即使經歷歲月的消磨，也依然保持當初的純潔白淨；感動，是一把吉他，讓你即使在悲傷難過的日子裡，也能感受到生活的愉悅；感動，更像是一把雨傘，為你遮擋風雨，溫暖心靈……
那天，放學時下了很大的雨，天空烏雲密佈，彷彿已經天黑了，風吹過臉龐，豆大的雨珠一滴一滴往地上落，周圍的人撐著傘往家裡跑，只有我在原地不知怎麼辦。我摸了摸自己的書包，沒有帶傘。怎麼辦，這麼大的雨，就算淋雨跑回去，也會變成落湯雞啊！我走到一個亭子下面擋雨，想等到雨小一點之後再回去。
一分鐘，兩分鐘，五分鐘……半個小時過去了，這雨還是沒有變小，雨聲像敲鼓一樣響，我不禁打起一陣寒顫。眼看著雨越下越大，我不知所措地站在亭子裡。
抬起頭，正準備淋雨跑回家時，有一個女孩向我走過來，站在了我的旁邊。她的長髮被風吹得有些飄逸，眼睛裡似乎有顆露珠一樣，水靈靈的，劉海也被雨淋得溼溼的，像木頭一樣站著不動。她也沒帶傘，不知道怎麼回家，所以來這兒躲雨的嗎？我正在想時，那個女孩拍了一下我的肩膀：“你沒有帶傘嗎？”我轉過頭去，看見她正在對我微笑，她的眼睛笑得眯成了一條線，嘴角微微上揚，她的微笑如同綻開的花朵，給人無比甜蜜的感覺。
“嗯……”我回應了她的話。“那我的傘先借給你，明天你再還給我好嗎？”她說。我接過了她的傘，正想問她把傘借給我後，她怎麼辦，我還沒開口，她便走了，原來，她媽媽在馬路對面接她。她走時還對著我揮手，我也微笑著點頭回應。雨雖然下得很大，大得使我的眼睛有點朦朧看不清，但她的樣子卻在我心裡烙下了印跡，——尤其是她笑起來的樣子。
第二天早上，雨停了，天上出現了雨後的彩虹，昨天烏雲密佈的天空，今天變成了蔚藍的天空，鳥兒似乎把彩虹當作橋一樣，在橋上飛來飛去，玩兒得不亦樂乎，應該是在為這個好天氣喝彩。我想，它們肯定是被那個女孩的笑容給甜到了吧。
後來，我和她也因為這件事情而成為了閨蜜，變成了無話不說的朋友，像兩朵挨在一起開放的牡丹花。
現在，我們也要分開了，像風吹散的蒲公英種子，她與我報考的不是同一所學校。分別之時，她還是那樣一如既往地微笑，不過，這次的笑容有點不一樣。她的眼睛裡有淚水，她現在的微笑，就像被雨水沖刷過的花瓣一樣。“你的微笑讓我感動，以後也要一直這樣笑啊！”“當然，你也一樣！”我說著，她點頭回應了我，便就此分開了。我的淚水如同露珠一樣，從臉頰往下滑。
雖然分開了，但我們之間的友誼依然沒變，如同一封信，即使分隔兩地，也可以從信中看到那邊的她與這邊的我，我們之間的友誼不會因為距離而改變。她與傘，也在我心中永存；感動，也只因為她與那一把傘。
感動，只因有愛 篇2
國小六年級作文 ,740字在我記憶中有許多事會被忘記，有許多事會隨著時間被沖淡。但有一件事，卻並非如此，它讓我到現在都記憶猶新。
一天晚上，我的肚子已餓得咕咕直叫，跑到樓下，對正在洗碗的媽媽說：“媽，我餓了。”媽媽，洗了洗手，說：“剛好我這裡有幾個手抓餅，第一次做，快來嚐嚐。”我突然想起來，前幾天，媽媽買了餅皮，學了手抓餅的做法。於是，我拿過手抓餅。啊，真香。咬一口，真脆，太好吃了。
從那以後，我的早餐幾乎都是餅，但是我似乎怎麼也吃不膩。可是在一天早上，媽媽的手好像故意不讓我看的，垂在旁邊，一臉慈祥地看著我，當時沒有多疑，依舊狼吞虎嚥地吃著。
直到一次，我才發現了祕密。有句話叫“女子本弱，變母則剛”，說的就是我的媽媽。天氣有點冷，媽媽，叫醒了我，整理著床鋪。我疊的被子很亂，但媽媽疊的被子很整齊，沒辦法，只好讓媽媽疊。這時我呆住了，只見媽媽的手上有一塊傷疤，紫色的傷疤，似乎動一下都會出血，十分顯眼，手指彎曲著，顯得十分疼痛……
我指著傷疤，問：“這是怎麼回事？”母親看了，卻一臉平常，若無其事的回答：“哦，被鍋燙到的，很快就會好的。”可是上一次我被鍋燙到，您確像掉了一塊肉似的一樣！
我的心十分痛，為什麼媽媽就不能對自己好一點呢？
還記得看過這樣一篇報道：1999年土耳其大地震，有一位母親，為了自己的女兒，用身體撐住了巨大的石塊，給自己的女兒撐起了一片天地，就這樣苦苦撐了兩天，一直等到救援人員的到來。
難道這就是母愛的力量？
母愛，給了我溫暖，讓我學會了感動。感動於身邊每一個人，朋友，感動於身邊每一個愛你的人，你愛的人。
感動，只因有愛。
感謝那把傘 篇3
國小六年級作文 ,503字世界上天天有許多感人的事情發生，我也曾經歷過許許多多使我感動的事。
那天天陰沉沉的，我沒有帶雨傘，只好冒著雨衝出了校門，路上遇到了好幾個和我一樣沒有帶傘的同學。我們一起走著，“唉，要是有把傘，該多好呢。”我長嘆一聲。前面的阿姨扭過頭笑嘻嘻地看著我們：“你們去哪兒呢？”“惠民超市那裡的補習班。”我們齊聲回答。“那你們和我共用我的傘吧。”阿姨笑著。“可是我們這麼多人……”我急忙回答。
阿姨微笑著從揹包裡拿出來一把傘遞給了我們說：“你們先用著。”說著又笑了起來。我們高興極了，我和一個女同學和阿姨打著一把傘，另外三個同學打著阿姨的另一幫傘，就這樣，我們一起往下走，不知不覺就來到了超市門口。我們每一個人都沒有被淋溼。我把傘還給了阿姨正要說謝謝時，卻發現阿姨的手臂溼透了，我的眼睛潮溼了。雨下大了，還夾著雪花，但是我的心裡卻湧進一陣陣暖流。
這件事情已經過去快一年了，但我始終沒有忘記那個雨雪交加的下午，那個陌生的阿姨，那把溫暖的傘。
我們的那把傘 篇4
國一作文 ,832字天空中的雲已不再泛白，不再潔白無暇，那麼，我們的友誼是否也已變色呢？
紐帶，那條曾經連線我們友誼的紐帶還在我這裡存放，它依舊直直的靠著牆掛立，如同一個衛士，莊嚴的見證了我們之間的一點一滴。從起初的生疏、羞澀到親密，熟絡，又到現在的心痛、悲傷，它都一一見證了，記錄了。
心痛亦是常事，我們曾經做過的事，說過的話，我都一一重複，可到最後，自己已淚流滿面，心也會痛到抽搐。我不由得自嘲：“呵，你為何要如此痴傻，那人或許已經忘了，”你啊。話還沒說完，自己卻已泣不成聲
還曾記得那時你帶笑的眉眼，用手指輕撫過你的面容，眼淚就不受控制的掉落，“吧嗒”“吧嗒”，一滴一滴，止不住了，我終忍不住，用手輕捂著嘴巴，努力讓自己不發出聲音，淚水掉在你的面容上，使你的面容有些模糊。我輕輕拂去那淚水，卻不想那淚水掉在我們曾經寫下的誓言上，它使得我們曾經的誓言模糊不清
我已不想去顧及那些了，因為屬於我們的回憶又在我的眼前重現。可曾記得我們第一次相遇？穿一件淡色的T恤，衣服有些寬大，興許你是愛極了它吧！那日的你洋溢著熱情的笑容，讓人不忍拒絕，漸漸，我們已成知心好友。可曾記得那個雨天？那日我魯莽，竟顧不上拿傘就往外衝。你拿著一把傘嫋嫋婷婷地走來，為我撐起一片無雨之地，漸漸地，我們一次次地拿著那把傘走過一條條街，一段段路。慢慢地走，細細品味雨的韻味，好不自在。可是現在，你可還曾記得……？
現在細細想來，只覺得溫馨，可你又曾記得，你和我闡述實情時，臉上的淡然，那一剎間，我是有點想相撕碎你那虛偽的嘴臉的。
我不忍再去回憶。我清楚地記得，當我遇見你時說：“和你有關的都是悲傷的”時的一瞬間的動容。可現在想，我知道，我並不悔，並不怨你，因為啊，我們一起度過了那段歲月，我們都不是孤單的。曾經，我們互相陪伴；現在，我們有他人陪伴了。我們一起度過了那段無慮的歲月，而我也想永遠珍藏那把記錄了我們青蔥歲月的傘。因為啊，我也想永遠記得你啊，哪怕你說我傻，說我自私也罷，我只想留住那些屬於我們的記憶……
那把傘那份愛 篇5
國小六年級作文 ,489字如果有人問我，世界上最偉大的是什麼？我一定會毫不猶豫地說：“世界上最偉大的一定是老師的愛，無私奉獻的愛！”
星期五放學時，老天爺變了臉，天空烏雲密佈，豆大的雨珠越下越大，大雨滂沱。我無助地望著窗外，大雨紛紛揚揚，家長和同學們把校園擠得水洩不通。我心一沉：沒打雨傘，唉，老天爺你耍我呢！班上空蕩蕩的，我焦急，在教室裡徘徊著。這時，錢老師來教室裡備課，看到了我，便親切地問道：“張兼明，你怎麼還沒走？”“我，我沒帶雨傘！”我忸怩地說，滿臉通紅。錢老師從後面的櫥櫃中拿出一把傘，遞給了我：“這是我的傘，你先用吧，我家離這兒很近的。”我不好意思地收下了。
拿著這把傘，即使路上是暴風驟雨，我也感不到一絲寒冷。是什麼能量這麼強大？難道是這把傘？不！是傘中老師的愛！
第二天，我把傘悄悄地放到後面的櫥櫃中。但早讀課都上了，錢老師還沒來。我滿心疑惑，後來才知道，錢老師前幾天肺炎才剛剛好，可那一天她沒帶雨傘，又被淋溼了，肺炎又發了。我不禁淚水滿眶。錢老師她為了我，居然不顧自己的身體！
如果有人問我，世界上最偉大的是什麼？我一定會毫不猶豫地說：“世界上最偉大的一定是老師的愛，無私奉獻的愛！”
大雨中的那把傘 篇6
高一作文 ,716字窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，那把舊傘靜靜地依偎在我窗旁。我又一次傻傻地問起它：你的主人到底是誰呢？
深秋的夜黑得早，雖然早早放學，但天依然是灰濛濛的一片。一股悶氣籠罩著四周，讓騎車回家的我汗珠直冒。一陣大風突然刮來，吞噬著我身上最後一點兒熱量，路旁的樹在風的洗禮中搖曳著。不一會兒，黃豆大的雨點一個個爭先恐後地降落。我沒帶雨具，只得在一個屋簷下躲雨。
我無奈地望著天。這時，一位中年男子探出頭來問：“小夥子，躲雨呀？”我點了點頭，才發現身後是一家經營晒衣器的小店。男子又補充道：“站門口避雨不好，不如到屋裡來吧！”說完有意識地向旁邊挪了一步。我心想：這麼大的雨，有誰會來光顧你這破店，還嫌我當生意，神經病！想著，便往旁邊挪了一步。男子先是一臉疑惑，然後搖搖頭，嘆著氣進屋了。
無從排解的孤獨劃破一個口子，從口中流出，成了神經質般的嘟嘟囔囔。雨越下越大，可週圍的一切卻顯得那麼死寂。世界彷彿就這麼點大，我感到從未有過的孤獨。
也不知過了多久，男子又出來了，小心翼翼地問道：“小夥子，我沒有惡意，這傘你拿去，遲了怕父母要擔心了。”這番話使我不得不仔細打量了他一番—個子高高的，瘦瘦的，看起來很面善。“拿去吧，這雨看樣子停不了！”他又提醒道。我依然幼稚地問：“幹嘛借我傘？我又不認識你。”他笑了笑，說：“我也有一個像你這麼大的兒子。我想，如果他遇到這樣的雨，一定需要一把傘！”
這幾句樸實的話勝過那些激昂的文字無數倍。我感動了，接過傘，道了謝，騎車飛奔入雨簾中。
由於功課繁忙，一直忽視了還傘這件事。後來想起時，發現那家商店已不再經營了。
在茫茫人海中，我沒有再見到那位好心人，也難以記起他的面貌。唯有這把傘，時常勾起我的回憶……
我記憶中的那把傘 篇7
國小四年級作文 ,664字雨傘，在我們的生活中是很常見的，但是我的那把雨傘，卻有著非凡的意義。
一天，晴空萬里，我以為肯定沒有雨，就沒有想到帶傘，就上學去了。放學的時候，我剛準備回家，誰知道天有不測風雲，原本晴朗的天空突然如倒水般地下起了傾盆大雨。我下的把剛生出去的腳又鎖了回來。就在我焦急萬分的時候，一把大傘出現了我的面前。我抬頭一看，原來是班主任李老師，她把傘遞給了我，並和藹地對我說：“鄭嘉，快拿著回家吧。”我看了看李老師又問：”那……，那您怎麼辦呢？”“哦，我家離得近，沒事的，你快回家做作業。”當時我佈置到怎麼的，就信以為真了，接過那把大傘跑回了家。回到家後，我把那把傘放在了陽臺邊，媽媽看到傘問我是誰的，我告訴媽媽是老師借的時候，媽媽便意味深長地嘆了口氣。
第二天，我來到學校。第一節課本來是李老師的課。但是我們卻沒有看到李老師的身影。這時候數學老師姚老師走了過來，對我們說：“今天的語文課由我來帶課。”聽了這句話，我的心裡頓時混亂了起來。心想：完了、完了，我終於明白媽媽昨天為什麼要嘆口氣了，原來李老師的家在……想到這兒，我的心裡像有一隻小兔子在亂蹦亂跳。我的呼吸聲越來越急促，單我的心裡依然像一團火在燒。再看了看那把傘，哎，我的心中有說不盡的慚愧。
一直到下午，李老師終於來了，我看到李老師沒什麼事，我心中的那塊大石頭也總算放下了。我連忙走過去把傘還給了李老師並說了聲：“謝謝！”然後就回到了位置上，認真地聽李老師把上午沒上的課補上……
這世上什麼事都如過眼雲煙，但是唯獨這件事，深深刻在我的腦子裡，還有那把雨傘和那個慈祥又和藹地笑容……
那把傘 篇8
國小六年級作文 ,587字雨中的那把傘，不是那麼華麗，也不是那麼低調，奢華有內涵；不是那麼熟悉，那麼溫暖，是那抹熾熱；不是那麼細膩，那麼粗糙，但又那麼真摯。
剎那間，我們彷彿是朋友，是親人，是鄰居，但又像是擦肩而過的路人！
那是北京時間下午兩點二十分，大雨滂沱的一個下午，是我一生中難以忘記的日子。我和媽媽在公交車站等車，我疑惑不解地問：“我們為什麼不坐計程車？”媽媽把我數落一頓：“公交車多安全呀！”
突然，天空中烏雲密佈，電閃雷鳴，我嚇得“鑽”進了媽媽的懷抱，緊接著，下起了滂沱大雨，真是把人逼上絕路，我和媽媽沒帶傘，公交車站牌又壞了。
這時救星來了，我清晰的記得他那濃密的眼簾，水靈靈的大眼睛，高高的鼻樑，挺挺的顴骨，渾身上下散發出高雅的氣息。無論是穿著，還是外貌，都近乎完美，往哪看都像一個紳士。他站在我和媽媽的旁邊。悄無聲息地把傘放到我們的頭頂。此時，我已經被淋成了一隻落湯雞，還打了一個大大的噴嚏，我用餘光看著那雨滴往下落，路上的積水頓時匯成了一條小河。我再抬頭看他，他在我的心目中更加高大了。媽媽推了我一下：“還不說謝謝！”我心懷感激地說：“謝謝叔叔！”他的回答引發了我的深思：“沒事！舉手之勞！”
舉手之勞，是呀，一件小事就是這麼簡單！可是我們錯過了多少舉手之勞呀！讓人們感到這個社會是一個冰冷冷的世界，其實我們這個社會是一個充滿愛的社會。從此時起，每個人都向別人伸出那雙友愛的手吧！
為我撐起的那把傘 篇9
國小六年級作文 ,597字在我們學校，有一個人一直在默默地維護著整個校園的安全。
“叮咚叮……”放學了。那個時候，我還是家長接送上學的，因為膽小如鼠的我不敢獨自回家。
我走到學校大門前，乖巧地排著隊，時不時瞧一下媽媽有沒有來。時間過得飛快，身邊等家長的同學們沒剩下幾個了。我心裡不時有點害怕，心想著：媽媽怎麼還沒有來，她會不會忘了來接我呢？我嘆了一下氣，抬頭望了一下天空，發現天上原本湛藍的天空被烏雲擋住了。我急忙在書包裡翻找雨傘。怎麼不見了？我大驚！我仔細地在書包裡翻來翻去，結果還是沒有找到雨傘。我急得像熱鍋上的螞蟻，不停地在原地打轉，心裡默默地祈禱：千萬不要下雨，媽媽趕快來啊！
最後，同學們都走了，媽媽還沒來。老天也來欺負我，下起了毛毛雨。我低著頭，低聲哭泣。雨，並沒有因為我的哭泣而停止，反而越來越大了。突然，一雙腳出現在我眼前。我抬頭一看，原來是學校的保安叔叔為我撐起了雨傘。只見保安叔叔用溫和的語氣對我說：“你的家長怎麼還沒來？都下雨了。”我用手把眼淚擦乾，一言不發。無奈之下，保安叔叔讓我進門衛室避雨，我很感動。
雨小了，可媽媽不知道為什麼還沒來接我。我鼓起勇氣對保安叔叔說：“外面還有雨，請您借給我一把雨傘，我明天還給您。”保安叔叔看了一下時鐘，說：“這樣吧，我也下班了，我撐傘送你回家吧。”在保安叔叔的陪伴下，我終於到家了，這時，我才發現，那把傘很大。
保安叔叔撐起的只是一把傘，但將永遠溫暖我的心。
那把傘，滋潤了我的心田 篇10
國三作文 ,908字也許，有許多家長會這樣教育孩子：“現在，不好好學習，長大了當掃大街的。”
小時候，不知為什麼大人都表現出對清潔工的嫌棄，就不知不覺的也認為清潔工低人一等，直到一個下雨天，我在去補習的路上，忽然烏雲密佈，大雨傾盆而下，我趕緊躲在一個屋簷下，正巧在同一個屋簷下，還有一個四五十歲的女清潔工，過了一會兒，她便先開口“小姑娘，你幾年級了？”一看是個相貌平平的中年婦女，我有點懶得理她，但出於禮貌，還是如實回答了，“你去哪兒？”她又追問，反正我一時半會也走不了，不妨陪她聊會兒天，我心想。“去補課。”“哎呀，那要遲到了吧，”她好像有些擔心，“嗯，但沒辦法，只能等雨停再去了。”我有些失落，她低下了頭，若有所思：“要不，我把傘借給你吧。”我有些驚訝：“你不要用嗎？”“我掃地又不好一邊打傘一邊掃，只能等雨停了。”她解釋道。“可，我怎還給你呢？”“如果你放學了，我還在這，你就把它還給我，要是不在，就送給你了，反正也不值什麼錢……”我感激地接過傘，飛奔過去補課。居然沒有遲到。
放學後，雨仍沒停，我舉著那鐵桿已經生鏽的傘，心裡暖暖地，也顧不得地滑，快速跑到之前遇到的那位清潔工的地方，好巧，她還沒走，看到我笑了笑，問候道：“放學啦？沒遲到吧！”“嗯，沒有。”我帶的感激地回道，說著我把傘還給她，她連忙拒絕：“你把傘還給我，你怎麼回家呀，還是拿著吧。”“不用了，我媽媽一會兒下班看我還沒回家，會來找我的。”我實在不好意思再用別人的傘，“那這樣吧，我送你回家”，思考一陣後，她說。我有些驚訝。“不用了，不用了，還是不浪費你時間了。“”沒關係，反正下雨，一時半會，也沒事做，走吧。“我就感激地帶路，在路上，因為她的傘小容不下兩個人，她把大部分都撐在我的頭上，我就讓她給自己撐著點傘，她說：“我的衣服溼了看不出，你的衣服溼了，就不好看了，還是給你多撐點吧，”“好不容易到了家樓下，看到媽媽正準備撐著傘去找我，我一下撲到媽媽的懷裡，給媽媽講了一下大概事情，媽媽連聲向她道謝。她卻揮揮手，“你女兒真討喜，像有的孩子都不理我……”我有些難為情。
人人平等，從沒有人高人一等，或低了一等，要平等待人，那把傘就像一朵花開在我的心田，滋潤了我的心田。
我的共享時代——那把傘 篇11
國一作文 ,890字煙雨朦朧，一條小路靜立在煙雨中……
作為一個學業繁忙的初三學子，在校園裡埋頭是無盡的題海，抬頭是死氣沉沉的教室。好不容易有一個空閒的週末，我不由分說地拉上妹妹出門散散心。
可是天公不作美，早上還是一幅陽光普照大地的明媚秋光圖，一到下午就成了風悽悽，雨綿綿的秋雨圖。我和妹妹急忙跑到一家書店門前的屋簷下避雨。
“帶傘了嗎？”妹妹問我。
“我要是帶了傘，我們還用在這等雨停嗎？”我對妹妹這個問題甚是哭笑不得。
望著這像是停不了的雨，妹妹忍不住抱怨道：“都是你啦，要不是你非要出門，我們也就不會遇到這種倒黴事了。”接著她又忍不住懊惱，“等的這些時候，不知道能做多少道數學題呢！”
我剛想反駁她，這時書店裡走出了一個老爺爺，我想應該是這家書店的店主吧，因為看到他就覺得滿滿的書香氣息襲來。臉上有了歲月的痕跡又將笑容掛在臉上的人就會讓人覺得慈祥吧。他看著我們說：“你們在避雨嗎？”
“是啊！”我們的語氣頗顯無奈。
“要不進來看看書，順便避個雨，看著雨一時半會兒是停不了的了。”
“不了，謝謝”我還是謹慎的拒絕了，雖然老爺爺一臉慈祥，但是我從小接受的教育就是—害人之心不可有，防人之心不可無。
那個老爺爺還是笑，指著離這大概100米的地方說：“那有的車站，看見了嗎？”
我雖然近視但是不至於這還看不見，剛剛跑來避雨的時候，我就瞟過一眼站牌—沒有我們能乘的車。
正在思索的時候，老爺爺有開口了：“車站座位後有共享雨傘，你們去借一把吧，很方便的。”
順著老爺爺手指的方向，我看見了一抹繽紛—是傘，五彩斑斕的傘。
我和妹妹冒雨狂奔借了一把傘。我回頭向那個老爺爺揮了揮手以示謝意。
握著傘柄，抬頭望著五彩斑斕的傘面，感受得到人間的真情，比如那個老爺爺，比如這把傘。
後來又經過那條路，沒有了傘，只剩下平淡的座位和光禿禿的站牌。應該是被人佔為己有了吧。
有些人就是這樣的—自私，貪婪，損人利己。
那把曾經溫暖過我的傘，我希望能將溫暖傳遞到更多的人，讓所有人都能感受到這個時代的溫暖。
我們要保護的不止是傘，還有人心。
煙雨朦朧，一條小路流淌在我的心裡……
過客那把傘 篇12
國一作文 ,605字雨珠如瀑。
晦暗的天色正如我沉悶的心，越沉越低。秋雨的涼意從我的袖口不住地鑽入，讓我渾身一陣寒顫，窗外毫無停歇之意的雨，心中的焦急不由得再次升級—我忘記帶傘了。
這麼大的雨，難道要我淋回去嗎？但不回去又能怎樣？
不能再耗下去了，我只好硬著頭皮走向雨幕。正當我準備被澆個“透心涼”時，天空忽然變了顏色，一下子從陰鬱轉成了碧空。哦，原來那一方淺藍色的“天空”竟是一把雨傘。
“這麼大的雨，我帶你一段吧。”撐傘的是個戴圓框眼鏡的女生，聲音清脆悅耳。
直到現在，我也不知道她是誰。對於她來說也許只是隨意為之，也許是同情。但對我來說，她在那個雨天走進我的生命裡。
雨依然淅淅瀝瀝地下著，但沒有了之前的暴虐，而是用一種歡快的節奏敲打著傘頂。“嘀噠嘀噠”雨點在天藍色的雨傘上跳躍著，又從傘尖盈盈一躍，悄然滑落。密佈的烏雲如同我的心情一樣，在清風的吹拂下豁然開朗起來，被夕陽的餘輝渲染成溫暖的金色。先前的雨，已經逐漸的停了下來，縷縷溫暖的陽光從雲隙裡探出頭來，暖暖的撫摸著我的臉頰。
“再見啦”她揮手道別。那抹淺藍色的影子伴著夕陽的餘輝從我模糊的視線裡慢慢消失。
她在我的生命裡，只能算過客吧，但我卻沒有被那場暴虐的雨傷到絲毫。反而讓我的心靈感受到一陣涼爽，如一朵小花無聲地開在記憶的深處，伴著雨點吐蕊，散發著幽幽的芬芳。
記得那個傍晚，我對著雨後陽光微笑著，忽然一滴殘雨落到我的臉頰上，溫熱的，進嘴角，微微的鹹。
那把傘改變了我 篇13
國三作文 ,924字我曾經一度非常的討厭他。他右手殘疾，時常將手藏在口袋裡，生怕旁人看見，性格溫吞軟弱，到底為何討厭他的原因我已忘卻，記憶中只記得自己對他不甚歡喜。但是，在那個雨天，那一把傘，徹底的改變了我。
那天清晨，萬里無雲，陽光溫暖而又綿和，照在人的身上是暖烘烘的。清風拂過細柳，流水劃過軟橋，我踏過小徑，興奮的背上布包—我們要去春遊啦！一邊走著，我一邊暗自腹誹起臨走時母親的叮囑，這麼好的天氣怎麼可能會下雨呢？我不屑的想著，也如你所想，我沒有按照母親的話去做，把傘丟在了家。
從學校前往目的地，再從目的地返回學校，一點雨也沒有下，只是這本來還是明媚無比的天空，卻顯出了陰沉沉的模樣，讓我心中一顫，升起了一抹不好的預感。
果然，上天從不會讓人那麼的幸運。當我走在回家的路上時，豆點大的雨一下子傾注而下，我站在雨中只被這突如其來的雨下蒙了腦袋，我連忙躲進一間小店中，焦急的等待，只盼望著這大雨趕緊過去。
“你沒帶傘麼？”他進了小店，見到我，詫異的問道。
我輕點頭，雨淋溼了我大片的衣衫，溼了的頭髮黏在臉上，我現在一定狼狽極了。
“你拿著吧。”他把手上的折傘遞給了我，說道。
“你不用麼？”我很疑惑，我平日裡因為不喜歡他，對他可算不得溫和。
“我帶了雨衣。”他說著從書包裡拿出一件塑料雨衣，比起他手中的傘，毫無疑問這雨衣顯得很破舊不堪。
我剛想拒絕他的好意—一是因為雨已經小了許多，估摸著就要停了；二則是想起我先前對他那算不得溫和的態度，心中的慚愧讓我實在是不好意思接過這把傘。
他卻不給我拒絕的機會，套上雨衣，把傘塞給我了，抬腳跑走了。
撐著這把傘，我走回了家，心中的思緒如海潮一般翻湧著，愧疚、感動許多難以言說的心情交纏在我的心中。我突然後悔起自己‘一見定生死’的性格，想起過往種種，我只感覺羞愧難當。
現在，我想如今我對人待物比起以往溫和許多的態度，大抵就是因為他雨中的一把傘而造就的吧。他讓我明白了，看人不可只關注一點，也要學會欣賞旁人的優點。
時間如白駒過隙，他現在不知已經去往那個中學，許多關於他的事情只記得些許零碎，但是那個雨天，他塞給我一把傘的舉動卻永遠的銘刻在我心間，因為，那把傘徹底改變了我，改變了我對人待物的看法和態度。
那把傘進入我的視線 篇14
國二作文 ,711字我的視線，記載著無數美麗的風景；我的視線，記載著無數的人間溫暖。而現在，那把藍色的雨傘進入了我的視線。
那把傘明亮如天空。
小時候，每當下雨天，媽媽總會打著那把藍色的傘來接我，我的頭頂上總是湛藍色的天空，感覺不到天氣的變幻。一次，矮小的我望著為我撐著傘的母親，她的肩膀全被雨淋溼了，無數顆小水滴打在她肩上，我的頭上是藍色的天空，而媽媽頭上卻是烏雲密佈。“媽媽，雨傘打歪了！”我急切的對媽媽說到。“沒有打歪，”媽媽笑笑。儘管雨水一直在侵蝕她的身體。“真的打歪了，你看一下”，但是媽媽依然笑笑搖搖頭。
後來，我長大了。下雨就沒有讓媽媽來接我，那把傘就一直放在櫃子裡，無人問津，久而久之，那把傘的顏色也漸漸褪去。
或許是偶然吧，或許是天註定吧！屋外突然下起了傾盆大雨，媽媽出門買菜沒有帶傘，我斜眼一看，那把褪了色的傘靜靜的躺在桌子上。我想都沒想，一把拿過。
打著那把久違的傘尋找媽媽的身影，抬頭望去，媽媽在屋簷下躲雨，但身上還是淋溼了。我跑過去，向這無助的身影跑去，我打著傘，挽著媽媽，她看著我似乎有些驚訝，但也是淡淡一笑，我頂著傘，打著這把明亮如天空的傘，這場景或許似曾相識。母親比我稍微矮小一些，她看著我用滄桑的聲音對我說：“傘打歪了”。媽媽心疼的看著我被雨打溼了一半的衣服。“沒有歪”，“真的歪了。”我假裝看了看傘。正準備回答沒有，斜眼一看，母親佈滿皺紋的臉上泛著淚水，我打著傘，沒有說話，慢慢的挽著媽媽，向回家的方向走去。
於是我的視線便牽絆著那把傘，每天晚上獨自奮鬥的人是我，每天穿梭到補習班的人是我。
只因那明澈的傘，那把褪了色的傘，更是那把因為愛而傾斜的傘。
我的視線在那把傘上停留，定格，不能移動，永遠不能移動。
不會變的是那把傘 篇15
國二作文 ,842字很多人會抱怨，生活太平淡，溫暖與幸福無處可尋。其實不然，帶給我們溫暖的事情俯拾皆是，可能是一個人，或一件事。而那一把傘帶給我的溫暖，依然如舊。
又是一個暗無天日的雨夜，我獨坐在窗前，閉了燈，久久凝視著那片黑色無法自拔。心想著，那位老人，大概也與我望著同一片睡著了的星空吧。
外面的雨滴答、滴答的落著，像一座滴答作響的時鐘，快轉了倒帶按鈕，帶我回到了過去的今天。
“那你就別在這個家待了！”“好啊”哐的一聲，我摔門而出。跑到樓下，吸飽了潮溼的空氣，整個人彷彿都如釋重負。步子彷彿變輕鬆了，就不由自主的在街上游蕩起來。
可惜天公不作美，一片陰霾頃刻間籠在了空中。轟的一聲，一道白刃撕破了黑暗。在它那轉瞬即逝的光芒中，我意識到，這是一場我與PH5。6液體的較量。
索性，我也破罐子破摔，在雨中奔跑了起來，妄想讓呼嘯在我耳邊的風，擊打在我身上的雨，帶走我所以的悲痛。一直到我累了，才隨意的找了一個地方，坐下來，自舔著傷疤。
一股熱浪從我的眼中滑落，我也就隨它恣肆的滾動著，分不清是雨是淚。
忽然，我心裡十分納悶，怎麼雨停了呢？一抬頭，便看到了頭頂竟打著一把舊傘，身旁也坐了位老者。過了一會，一陣蒼老的聲音從他的喉嚨裡發出：“小夥子，怎麼了？跟父母吵架了？”我用力地點了點頭。他又像自言自語的說著：“現在的年輕人啊，動不動就跟父母鬧脾氣，哪知父母的好啊。”你看，就像這把傘，儘管它有殘缺，儘管有時它也會無意中碰傷你，但它真正的作用，是為了保護你，為了給你遮風擋雨啊！然後又與黑夜一起把我們吞噬了。
不知時針轉動了幾圈，東方的天空漸漸地開始發白，雨停了，那位老人把傘留給了，便拖著佝僂的身軀，消失在了黎明之中。
我也回了家。當我遲疑的敲了第一下門時，我竟發現，門是開著的，我便走了過來，我看著她那佈滿淚痕的臉，哽咽著說道：“媽，我錯了，對不起。”下一秒，迎接我的便是我們的淚如泉湧……
此後，那把傘便放在了我的書桌旁，它時刻提醒著我，給我溫暖。那種溫暖是不會變的，因為我知道，父母永遠永遠愛著我。
沉醉只因那風光 篇16
國二作文 ,1264字莫疑春歸無覓處，靜待花開會有時。有一種美，美得驚心動魄，似江南女子的雨打梨花深閉門。因緣流轉，她，依舊在在那裡。最動人的，屬那一派風景，只因沉醉，動人純粹，微涼的晨曦早已褪盡，那千迴百轉的光陰卻仍未消散。
光陰千迴百轉，也轉不走這般緣分。金華市第五中學，一座百年名校，在現實與夢境中兜轉。她的出名不僅僅是因為學子們的優秀，也因為她演繹著一份恰如其分的美好。她收存了許多年少的惆悵，也珍藏過許多青春的夢想。
此刻的五中，在光陰歲月的浸潤下，被輕風研磨，又在水中漫漫淡開，生動了整個婺城。沉醉只因那風光。
初春，煙雨中的她，彷彿讓我憶起了前世丟失的夢。在春風沉醉的清晨，將睡意在風中散去，走入校園，微亮的晨曦營造了一種幻境，前夜的月光彷彿仍未褪盡，留下了支離的碎片，然而那只是走入幻境的開始。你每往前一步，宛如能聽見春風在耳畔低語，它說：這又是一天新的開始。校門進入的小道旁，是築夢的地方，記錄了點滴的校園活動與風采。我們將自己的夢想寄存在這裡，轉過春秋數載，化身尋夢人，再歸來、也許會發現往年的夢如同船隻，它們或許有過停留，卻依舊要向遠方緩緩駛去啊。它們載著經年如水的芳香面對朝朝暮暮。在追夢的路上我們未曾放棄，因為心中有一處角落，藏匿著當初築夢的地方—五中。她就像一朵雲絮，永遠在夢的上方停留。
七時便從教室裡傳來書聲琅琅。古人曾說：一年之計在於春，一日之計在於晨。這句話也許耳熟能詳，可又有多少人能夠真正利用好清晨的時光呢？我想，物種的環境，讓我們沉醉在晨讀中。此時此刻，千萬不能虛度年華，因為停留只是一瞬，回首卻是一生。然而這一切的一切，就像一幅展開的畫卷，沉醉只因那風光。
晚秋的校園，如詩如畫。一位作家曾說“穿行在素淡又含蓄的風景裡，在詩意中感受時間的恍惚。”光陰流轉，春去秋來，好似風吹、雲走的天空，恰似無限，卻又有限。這時的五中，依舊淡雅、純粹。體育館旁的銀杏樹，靜默在夕陽下，凝聚著金黃的色調。秀逸的枝幹裁剪著周圍的風景，徜徉在秋日溫潤的意境裡。秋日的純粹，用流光交換溫情。
校園每年都會舉?o的前景，寫意的冬日，我的眼前有一片影，向我微笑，伸手挽留，它卻與我擦肩而過，慢慢散盡。依舊沉醉於窗外，依舊是那棵銀杏，依舊靜默在初冬。沉醉只因那風光，北風過境，亦寒、亦暖。
“凡事都有偶然的湊巧，結果卻又如宿命的必然。”—《邊城》
五中依舊，待到來年春風入夢，明月入懷。有幸遇見五中，我深知那是我曾經珍藏夢想的地方，雖有惆悵，雖有彷徨，卻依舊是使人眺望的遠方。我們都願意將自己交付給這裡樸素的光陰。哪怕人生千迴百轉，也抹不去這般緣分。剪下一段時光，將它拼湊成五中的摸樣，那段時光，便是青春。那美好的風景，淡雅純粹。三年春去秋來，只在來往之間，無須刻意，貴在回憶。戲宴終究該散場，但在這五中的一幕幕，只因沉醉，景象難忘。我們，不散場。
有一種美。美得驚心動魄。五中，我將把她掛在心頭最醒目的角落，銀杏依舊，書聲依舊，小道依舊。願時光，不老去。多年後，稍微觸碰，便會抖落一地的感動。—後記
我快樂，只因那一聲祝福 篇17
國小五年級作文 ,1004字“回顧918事件”黑板上指導老師快速寫下這幾個大字。明朗清晰的字型，襯著強烈的陽光逼入我的心房，一瞬間似乎有一陣眩暈感湧上心頭，“哼，918事件，這個主題有什麼好講解的。”我不禁在心底裡埋怨起老師來。
“真不明白，9月18日，多吉祥的日子，為什麼就喜歡只記著那討厭的9．18事件。”我一字一頓地在草稿本上寫著。平時一向上課專心聽講的我，此時心思卻早已飛到了九霄雲外。我討厭黑板上的這幾個字，不僅因為這個主題十分敏感，更因為9月18日是我的生日。我憤恨地拿起鋼筆用力地划著紙。潔白地紙面，出現了一道道黑黑的印跡，歪歪扭扭，就像是一條條鞭子抽打著我的臉，心裡空蕩蕩的，9．18三個數字久久在空氣中迴盪，就像我的影子似的窮追不捨，任我怎麼甩也甩不掉。
下課的鈴聲終於響起，我如釋重負，一下子趴倒在桌子上，將頭埋進胳膊裡，陷入了沉思。周圍同學們都在快樂地玩耍著，大家都想利用這寶貴的課餘時間放鬆自己的心情。我的沉靜似乎在教室裡顯得很不合群。
“謝欣楠！我聽你媽媽說，9月18日是你的生日吧。”突然，好友佳遠的聲音在我耳邊響起。我正在氣頭上，一聽她這話，以為她也是來嘲笑我的，便噌地一下從座位上站了起來。使勁地拍了一下桌子，朝她吼了一句：“是又怎麼樣，不是又怎麼樣！”
她顯然被我的舉動嚇壞了，小心翼翼地問我道：“你怎麼了呀？”我沒好氣地瞪了她一眼：“哼！你還不是想說918事件是我的生日的那一天嘛！”佳遠的臉一下子漲得通紅：“不是的！”她努了努嘴，還想說什麼，卻沒說出來。沉默了一會兒，她返身從課桌裡抽出一張賀卡，放在了我的桌上。
“我只想祝你生日快樂。”她輕輕地說了一句，雖然她的聲音是那樣細小，可依然清楚地傳入我的耳朵裡。我頓時觸電一般，一下子愣在了那裡。居然，有同學送我生日禮物，半天，我才回過神，緩緩地坐下，又重新陷入了沉思：從小到大，我總是看到其他同學請了一大幫好友，一起聚在家裡舉行生日會。我不愛熱鬧，從不大張旗鼓地過生日。所以，每年的生日，都很少有同學還能記得那一天是我的生日，可這次……
我真切地感受到了從未有過的溫馨，再抬起頭，望著佳遠的背景，我默默地給她一個微笑，還有一句發自內心的“謝謝”！
晚上，在柔和的燭光下，家人為我擺上了蛋糕，我高興地唱起了生日歌曲。閉上眼睛，對著燭光許一個願。此時，一陣甜蜜感湧遍全身。這份甜蜜裡包含著父母對我的愛，但更多的還佳遠的那一聲祝福。
感動就在那瞬間 篇18
國小五年級作文 ,857字一個週日的下午，火辣辣的陽光有些刺眼，樹上的知了叫得正歡，我被晒得昏昏欲睡。正想休息打個盹，卻被媽媽一把拽了起來，：“培培，毛筆課調課了，時間太急，我們現在就出發！”隨著汽車發動聲響起，我們倆上路了。媽媽看上去很著急的模樣，開車的速度也比平時快了很多，突然她來了一個急剎車，把我嚇了一大跳：“媽媽，你幹嘛急剎車啊？”我往前一看，原來車子正停在斑馬線前，幾個行人正在過馬路，其中有一位老人走得顫顫巍巍，等了很久看著他走到馬路對面後，媽媽才重新啟動車輛，一路飛奔著趕往上課地點。
媽媽一邊開車，一邊喃喃自語道：“只剩下5分鐘了，千萬別遲到。”車窗外的風景呼嘯而過，我似乎清醒了很多，突然車子停了下來，原來又到了一條斑馬線前。“媽媽，斑馬線前禮讓行人，對嗎？”
媽媽點點頭說到：“禮讓行人是每一個杭州駕駛員都應該遵守的，也是城市中一道美麗的風景線。”這時一位阿姨抱著一個小寶寶，手上還挎著一個塑料袋，裝滿了蔬菜和水果，看起來很沉的樣子。阿姨走的不快，她似乎有些不好意思地朝我們笑了笑，媽媽也微微一笑。阿姨走到斑馬線中間的時候，“啪”得一聲塑料袋破了，蔬菜瓜果全掉了出來，七零八落散在地上，阿姨愣了一下，慌慌張張彎下腰來撿，可是她懷中的小寶寶被嚇了一跳，“哇哇”地哭了起來。阿姨既要哄著寶寶，又要忙著撿東西，她的臉漲得通紅，別提多狼狽了！
媽媽朝車後望了一眼，已經有五、六輛車子停著等待。她毫不猶豫拿了一個環保袋下車，迅速去撿散落在地上的瓜果蔬菜，不一會就撿完了放進袋子，親手交到阿姨的手裡。阿姨連聲道謝，媽媽搖搖手示意她趕緊過馬路。當媽媽重新上車後，只見阿姨已經走到了斑馬線的另一側，她朝著我們的方向豎起了大拇指，還有後面一直安靜等待通行的車輛。媽媽很感動，她說：“我們在斑馬線前伸手相助，還有後面那些耐心等待的駕駛員，一定溫暖了阿姨和小寶寶的心。”我朝車後望去，阿姨抱著小寶寶還站著，目送著我們離去&hellE
那節毛筆課我華麗麗地遲到了，可是媽媽和我卻感到很值得，因為我們也成為杭州斑馬線上一道亮麗的風景線！
幸福就在那把傘下 篇19
國小六年級作文 ,549字幸福是在生病時的照顧，幸福是孤獨時的陪伴，幸福就是在困難時得到幫助，幸福就是在失敗時得到鼓勵……總之，有許多人讓自己明白了幸福是什麼。可我覺得幸福就是媽媽的那把傘……
那把傘不大不小的，正好能容下我和媽媽兩人。在我的印象中，每次下雨下雪，都是媽媽拿著那把傘來接我，我遠遠地都能看到媽媽撐著傘在校門口等我的身影。那把傘記錄了我和媽媽在一起的歡聲笑語，那時候媽媽的肩頭總是溼了一些。這把傘陪我度過了幾個春秋，這把傘上還記錄著一個故事，每當想起，我心裡就感到很幸福。
那是一個風雨交加的一天，我在學校上課。剛開始天只是有點陰，上到第三節課時，天上飄起了雪花。雪越下越大，很快，地上的積雪有一個鞋底那麼厚了。放學了，天上還在飄著鵝毛般的雪花。我以為媽媽不會來接我了，可是我想錯了。媽媽一如既往地站在校門口，我不禁鼻子一酸，快速跑到媽媽的跟前。我和媽媽緊緊地依偎著走在路上，身後留下兩排大腳印和兩排小腳印。此刻，我的心中是幸福的，我知道媽媽也是幸福的。
一天又一天，一年又一年，我的身高也在不斷增長，那把傘只好“退休”了，媽媽又換了一把大傘。在我的眼中，雖然那把傘不用了，可是那把傘上記錄著我和媽媽的一些美好的回憶。我明白幸福是什麼了，是媽媽愛的陪伴。
幸福在哪裡？幸福對於我來說，就在媽媽手裡的那把大傘下。
風雨中的那把傘 篇20
國小六年級作文 ,644字“嘩啦啦，嘩啦啦”，我小時候很喜歡下雨。每當下起雨的時候，校門外總有一把傘在等候著我。那是一把粉色的大傘，傘柄是銀灰色圓柱型的，深藍色的傘把被媽媽的手緊緊地握住。
現在那把大傘還在我家的陽臺角落裡靜靜的矗立著。有一天，我無意間看到了那把傘。雖然它已經非常破舊了，但還是勾起了我的回憶。
那是個悶熱的下午，班裡靜極了，空氣像凝結了一樣。忽然，我聽到一陣“淅淅瀝瀝”的聲音。我抬頭望向窗外，原來下起小雨了。小雨點像一個個精靈，在空中跳舞，打在馬路上，打在房頂上，打在行人的雨傘上。我趴在桌子上，有些開心地等待著那把粉色的大傘。
“叮鈴鈴”，清脆的下課鈴一響，我迅速地收拾完書包，甩到肩上就衝出了教室。來到了大門口，我一眼就從各種各樣的傘中認出了熟悉的那把粉紅色的傘，我立刻高興地奔了過去。果然媽媽就在傘下面上揚著嘴角，微笑地看著我。
我和媽媽走在路上，雨還在下著。雨點“滴答滴答”地打在雨傘上，沿著傘邊滴落下來，“啪，啪”地綻放出一朵朵美麗的水花。我抬起頭，發現我的頭頂已經是一片粉色的天空，我又往媽媽那邊看去，卻發現，媽媽的頭頂一半是粉色的，一半是灰濛濛的。“媽媽，傘歪了，”我輕聲提醒道。媽媽扭過頭來說：“沒有啊。”我疑惑地看著媽媽，心想：“明明歪了呀。”過了一會兒，我又給媽媽說。媽媽這次對我笑了笑，沒有說話。我無意間瞟了一眼媽媽的肩膀，發現媽媽的衣服已經被雨水浸透了……
這時，我又看向了那把破舊的大傘，伴隨我成長的風雨中的那把傘。我想它還會繼續伴隨我下去，帶給我更多的回憶和溫暖……