愛跳舞的朋友相關作文20篇
愛跳舞的朋友 篇1
國小四年級作文 ,514字我有一個讓我十分感興趣的朋友,叫姜霽桐。她非常愛跳舞,特別是啦啦操,一跳都停不下來。
姜霽桐有兩條細長的眉毛,黑黑的,濃濃的,和她那水靈靈的眼睛一起看,可好看哩。她還有著小巧的鼻子和粉紅色的嘴,看起來又更美了幾分。
姜霽桐特別愛跳舞。有一次我到她家玩,她正在練習一個舞蹈。我一進門,她便跳了起來,哇,好優美的舞姿啊!再一看周圍,周圍的景物好像也變了樣:花朵圖形的抱枕變成了一朵朵高聲唱歌的小花,似乎就是因為姜霽桐所跳的曲子而生的。綠色的彩紙片變成了樹葉,在她跟前伴舞……我看了一會兒,只覺得她一抬、一走的動作都美得不行,我心想:她這要練幾年啊!嘴上不動聲色地問:“你是非常喜歡跳舞嗎?”她微微一笑:“是的。”我點了點頭,並沒有說話,只是眼神有幾分崇拜的目光。
過了一會兒,我剛從那場景中醒來,姜霽桐把手一抬,接著跳了起來。這次的風格和上次全然不同,走的是搖滾風。哇,好帥啊!她跳了一會兒,只見後面的沙發似乎就是熊熊的大火,襯托著她。突然她“啊”了一聲,跟著摔倒了。我趕緊上去把她扶起,一看她的竟然出血了,我叫姜霽桐不要跳了,但她還是堅持住,接著跳了下來。
姜霽桐真是愛跳舞啊!我想她那有時優美有時帥氣的舞姿也是這麼堅持過來的吧。
愛跳舞的我 篇2
國小四年級作文 ,489字我是一個愛跳舞的小女孩。
記得我剛去學跳舞的時候,我非常膽小,總是抓著爸爸不想去。“狡猾”的爸爸給我說了一句話,就讓我特別想去學跳舞了。你知道那句話是什麼嗎?哈哈……肯定猜不中。讓我來告訴你吧,那就是:如果你去跳舞的話,我就給你買好多好吃的。看來知女莫若父啊。
第一次練舞總是最難忘的。我第一次走進舞蹈房,看到好多人在跳舞,有兩個老師在細心教小朋友。其中一個老師走過來,親切地問我:“你是學跳舞的嗎?”我點了點頭說:“嗯。”老師說:“你過來吧,以後我教你學跳舞,第一個動作就是拔筋。”老師給我示範一遍,我看到老師做得很容易,就自己做了一遍,還沒做到一半,就做不下去了。老師一點都不生氣,慢慢地教我。
回到了家,我把老師教給我的舞蹈動作,反覆練習。疼得我嗷嗷叫,爸爸媽媽見狀,連忙來幫我,經過爸爸媽媽的指導,我終於學會了拔筋。時間過得真快,轉眼間,我就學會了很多動作。比如:下腰、劈叉、翻跟頭、側翻……
功夫不負有心人。一次音樂課上,我帶領我們組上臺表演了音樂舞蹈《小白船》,老師誇我們表演得好,還獎勵了我們每人一個小星星,我把這件事情講給了爸爸媽媽聽,爸爸媽媽誇我是小小舞蹈家。
愛跳舞的我 篇3
國小三年級作文 ,450字我從小就和跳舞結成了伴。在5歲的時光裡我就對跳舞有了興趣,有一天,我對媽媽說:“媽媽,給我報一個舞蹈班好嗎?”媽媽小聲地說:“跳舞是要吃苦耐勞才行,你能做得到嗎?”媽媽始終保持著不願意。當時,我的心情很不愉快哦。
我已經是一名青園三七班的小學生了。記得在二年級下學期的一天,我興高采烈拿著學校青葵舞蹈團的招生條回家,在我多次誠心地請求下媽媽終於答應了,我高興地跳了起來。
我很榮幸成為了青葵舞蹈團的一名學員,在我的記憶裡添上了美好的一篇。我記得,第一次上舞蹈課,還沒進教室內我就興奮不已了。剛開始老師教的動作有點簡單,一教就會。慢慢的,我們學習的動作有了難度,一個動作要做幾次才能做好,有時候真想放棄。細心的老師似乎感覺到我的情緒,老師輕輕地走過來,耐心地指導我。漸漸的,我的動作離老師的要求很近了。在星期六的課堂上我做的“青蛙跨”被老師表揚了,我好開心呀!
我要加倍地練習好每一個動作,因為學舞蹈不但能使我學會欣賞美,表現美,而且有益於身心健康。還增進了我克服困難的勇氣,我一定會繼續努力堅持下去。
愛跳舞的爺爺 篇4
國小三年級作文 ,426字我的爺爺今年65歲,是個“樂天派”。他非常喜歡跳舞,上半年,他去舞蹈培訓班學了三四個月就跳起很多花樣,牛仔、拉丁、恰恰……後來他覺得去培訓班太遠不方便,於是改為“自學”。每天一有空他就開啟電腦看舞蹈視訊,跟著視訊上的舞蹈老師學。客人到我爺爺家玩,會看到電腦桌上到處擺放著自學的“學習用品”:大大小小的筆記薄,上面記滿了各種舞蹈步法和節拍,鉛筆、橡皮、老花眼鏡兒,一一俱全。
爺爺不僅“自學”舞蹈,還帶動身邊許多人舞起來。首先是帶著奶奶跟他一起跳,當電腦音響播放起最流行的《最炫民族風》,他就拉起奶奶的手和著音樂一搖一踏,忽左忽右,再有節奏地轉圈、迴旋。幾個回合下來,奶奶跳得笑容滿面,還告訴我她把多年的的頸椎病跳沒了!還有一次,爺爺在家舉行了一次盛大的“舞蹈派對”,邀請了八九個鄰居—都是跟著爺爺學跳舞的來一起切磋“舞藝”,他們個個興高采烈,在家裡又唱又跳。現在,爺爺儼然成為小巷裡有名氣的“舞蹈教練”了。
哈哈,我爺爺的舞蹈勁頭十足的吧!
愛生氣的朋友 篇5
國小二年級作文 ,290字我有一位朋友叫果果,她有一雙大大的眼睛,月牙形的眉毛,烏黑的頭髮。但她有一個很不好的特點,就是愛生氣。
有一次,我滑著滑板車去找果果比賽,果果在騎自行車。我看見了,就對果果說:“我們來比賽吧!”果果高興地說:“好啊!”比賽之前,我告訴果果在哪裡比賽,並且告訴她哪裡到哪裡。比賽開始了,果果的自行車還沒有騎到終點就壞了,是因為她自己騎的太快了,而她還生氣地說:“都怪你提出要比賽,現在把我的自行車都弄壞了。”說完轉身就走了,我站在原地真不知道說她什麼好!
很多時候,她都會因為一些小事情而生氣,我真想對她說:你不應該亂生氣,不然朋友會越來越少的。
你們說我這個朋友愛生氣應不應該呀?
愛跳舞的媽媽 篇6
國小六年級作文 ,491字嘭嚓嚓……嘭嚓嚓……你聽,老媽開始跳舞了……
我有一位留著短髮的媽媽,媽媽一雙水汪汪的大眼睛,面板很白。就是一心想減肥,她與對門的阿姨每天晚上吃完飯就去公園裡面一個廣場跳舞。一跳就是十點多,可是媽媽沒瘦反而還胖了兩三斤。
每當媽媽去跳舞時都要打扮一下,看看穿什麼衣服跳舞好看,穿什麼鞋舒適。媽媽打扮的時間過得很慢長,總是在我眼前轉來轉去真煩人。“有什麼好打扮的不就是跳個舞,大晚上的誰看呢!”
有一次,我與媽媽一起到了跳舞的地方,那裡人很多,我就找了個地方坐了下來。一會兒,居然有個叔叔來邀請媽媽跳舞,我坐在一邊緊緊地盯著媽媽與那位叔叔。越坐越沒意思啦。這時心想“要不然我回家吧,可是媽媽如果又和別的叔叔跳舞怎麼辦。就這樣我坐在那裡陪媽媽一下到十點多結束,真是太無聊啦。
媽媽跳舞雖然沒瘦可是每次跳舞回來都很開心。可是爸爸卻不開心,因為我爸爸是一個小心眼兒的人。爸爸見媽媽跳舞回來,而且媽媽還很高興,爸爸就會開玩笑說一聲:“下班啦!”媽媽就“嗯”了一聲。
可是我喜歡看媽媽跳舞的樣子,很美並且媽媽練習舞蹈起來很認真。這時我突然有一個念頭,媽媽和爸爸一起跳一段舞那是多麼美好的事情啊!
愛跳舞的我 篇7
國小一年級作文 ,247字活潑好動的我很喜歡跳舞,只要有音樂,我就會不由自主地翩翩起舞。所以我4歲的時候媽媽就讓我去學舞蹈了。
剛開始學的時候,我覺得跳舞太好玩了。後來,開始練習基本功了,壓腿、豎叉、倒立……好痛好痛啊!漸漸地,我開始打起了退堂鼓,不想學了。這時候,媽媽對我說,梅花香自苦寒來。無論做什麼,一旦開始了再苦再累也要堅持到底,不能半途而廢。聽了媽媽的話,我雖然明白了,可是每次練基本功我還是痛得流眼淚,但是我會默默的把眼淚擦掉,堅持下去。
好幾年過去了,功夫不負有心人。在大大小小的比賽中,我都取得了好成績。
愛跳舞的小女孩 篇8
國小四年級作文 ,353字小時候我就熱愛跳舞,只要一聽到音樂,就會不由自主地跳起來。
平時在家裡的時候,由於空間較小,我總是不能盡情地跳舞,可是隻要到了爺爺家的院子,或任何一塊空地,音樂一響起,我就會跳個沒完沒了。見我這麼喜歡跳舞,在我四歲半的時候,媽媽給我報了舞蹈班。
剛到舞蹈班的時候,我發現大家都穿著漂亮的舞蹈服、舞蹈鞋,我便大喊著也想要,可媽媽卻說:“你先跟老師好好學,等表現好了,再給你買。”於是,每次學舞蹈的時候,我都很認真,很努力。終於,幾天後,我得到了夢寐以求的舞蹈服、舞蹈鞋。
自從媽媽給我買了舞衣舞鞋,跳舞的時候我更加賣力了,每次學完回家,我就迫不及待地表演給爸爸媽媽看,空閒的時候,我還會一遍一遍地練習。
經過長時間的練習,媽媽說我越跳越好了,像個小天使。高興之餘,我也明白了“愛好出勤奮,勤奮出人才”的道理。
愛跳舞的我 篇9
國小三年級作文 ,366字大家好,我是三年級二班的王子怡,今年九歲了。我呢,長著一雙明亮的眼睛,烏黑的頭髮被我紮成了一個長長的馬尾,不高的個子,瘦瘦的。
我有許多愛好:跳舞、唱歌、下跳棋……我最喜歡的就是跳舞。我從四歲就開始學習舞蹈,直到現在我也每天都要堅持練習舞蹈基本功。只是有時候在家練習的時候會忘記動作,偶爾還會因為練基本功的疼痛而哭泣。爸爸告訴我:要想比別人優秀,就要比別人付出更多。每每想起爸爸的這句話,我就又會滿血復活!
舞蹈是我的強項,每次大家問我表演什麼的時候,我就會說:“當然是表演舞蹈啦!”記得上次課堂上,老師問同學們:“哪位同學有別人沒有的本領可以上來給大家表演一下。”話音剛落,大家都喊我的名字。我不負眾望,給大家表演了我最拿手的劈叉。表演完後,看到大家對我豎起的大拇指,我心裡十分高興。
這就是我,一個愛跳舞的小姑娘。你們喜歡我嗎?
愛臭美的朋友 篇10
國小二年級作文 ,412字長長的頭髮,飄著淡淡的清香,眼睛不大,笑起來,眼睛就像雨絲一樣大小,每天都要在臉上塗一些粉,還要在劉海上夾幾個小發夾,你們猜一猜她是誰?她就是我的朋友吳婷,她很愛臭美,每天都要穿花花綠綠的裙子,而且,她的臉雪白雪白的,像一層雪塗在上面,哦!我差點忘了,她怎麼臭美的,那我就給你們講講吧!
一天,我們約好了去郊遊,“走吧!”我高興地說。她說:“停!”我停住腳步奇怪地問:“為什麼啊?”她說:“我想回去換衣服。”“你不是說要改掉這個毛病嗎?”我說。她回答說:“那裡山也美樹也美,我為什麼就不能美!我一定要比那些郊遊的人還美,讓她們不再比美!”她自豪的說。她換完衣服說“美不美?”我心想:“我要是說不美,她肯定不高興!”“美”我說。她很愛臭美吧!
還有一次,我們倆在家裡玩過家家,她當媽媽,我當孩子,當媽媽的她就說:“我要出去買菜了。”之後,她就穿上她媽媽的裙子,戴上媽媽的髮夾,提著手提包,假裝去買菜。
你們說我的朋友愛臭美吧!
愛跳舞的我 篇11
國小五年級作文 ,376字我—一個活潑開朗的小女孩,馬尾辮扎得高高的,一副紅潤的小臉鑲嵌著黑珍珠般的大眼睛,水靈靈的,閃爍著自信的光芒。鼻子下面有一張能說會道的嘴,每次下課都和同學們聊個不停。
我非常喜歡跳舞。每當音樂響起,穿上我的舞蹈鞋,下巴微微上揚,我就沉醉地跳起舞來,漸漸地就忘記了時間。記得有一次跳完一支舞以後,下課鈴聲突然叮叮地響起,我一驚,嚇得像兔子一樣跳了起來,心想:時間過得可真快呀!
舞蹈課集訓時,老師要我們練習踢腿,輪到我這一組了,我的腿像圓規似的,從身後飛到我的頭前面,描了一個半圓,又緩緩地沿著半圓的描線落了下去。每一次老師都會表揚我呢!
每次學習新動作時,我是老師必點的“示範員”。只見我挺拔的身姿出現在隊伍的前面,一連串舞蹈動作隨著優美的旋律,一氣呵成。看到同學們都跟著我的示範舞蹈,我心裡別提多高興了!
這就是我,一個自信優雅的舞蹈迷。
愛跳舞的奶奶 篇12
寫人作文 ,367字有一雙大大的眼睛,愛說話的小嘴巴,特別是那雙非常厲害的耳朵。她一聽到我吃東西的聲音,就喊道:“齊齊,先洗手再吃飯。”
我的奶奶也很喜歡跳舞,每天晚上一吃完晚飯,她都要去運河旁邊的廣場上跳舞。這一天,我和爸爸也跟著奶奶去跳舞。開始跳舞了,只見奶奶把左手慢慢地抬起來,又放下,又把右手慢慢地抬起來,又放下。接著往前走,往後走,扭扭屁股,轉一圈。跳一跳,彎彎腰,抬抬腿,搖搖頭,真好玩。奶奶越跳越快,動作越來越多,看得我們眼花繚亂。
跳了很久,奶奶下來和我們說:“來,跟奶奶一起跳。”我問:“為什麼?”“因為生命在於運動。”奶奶又開始跳起來,一邊跳,一邊招呼我們加入他們。看到奶奶跳得那麼歡快,於是,我也跳起來,抬起手,再放下手,扭扭屁股,轉一圈,真有意思。
今晚,我和爸爸還有奶奶度過了一個快樂的夜晚。
這就是我的奶奶,一位愛跳舞的奶奶。
愛跳舞的妹妹 篇13
國小四年級作文 ,550字我的妹妹今年4歲,剛好讀幼兒班中班,她有一雙大大的眼睛,高高的鼻樑,可愛的髮型,可愛極了。她是我們一家的開心果,我家每天都充滿著歡聲笑語。
我的妹妹很喜歡跳舞,一聽到音樂就扭到身體了,還會翻跟頭。今年過年的時候,我外婆、外公、舅舅都來了我家做客,妹妹一見外婆就要她抱抱,兩手接著,外婆把她抱了起來,說:“娜娜,來給我們跳個舞,好嗎?”妹妹搖了搖頭,我知道是為什麼了?就是因為沒有音樂啊,我吵著舅舅放首歌來,她就會跳起來的,舅舅放了首《小蘋果》,跟著音樂地節奏,小小的她扭起來了,連忙從外婆的身上跳了下來,扭起了屁股,一下沒站穩,坐在了地上,樂的大家哈哈大笑,不一會兒,手上的動作也擺動了起來,在幼兒園的時候老師教過,跳的真是有摸有樣。大家都豎起拇指誇她跳的好,外公說:“長大後,要送去練習舞蹈,一定能當個大舞蹈家”。
還有一次,媽爸吃完晚飯,帶我和妹妹去公園玩,公園真熱鬧啊,很多人在跳廣場舞,音樂聲在空中迴盪,妹妹這時候那能安靜下來,嚷著要去跳舞那堆人那裡。來到跳廣場舞的那堆人那裡,我妹妹站在那些人的後面,學著他們跳了起來,妹妹學的很像,很認真,旁邊的人都拿出手機來拍,說這小孩子膽子挺大的,這麼小還學的挺像的。爸媽聽後都覺得很開心。
這就是我的妹妹,愛跳舞的妹妹,一家人的開心果,你們喜歡她媽?
愛跳舞的弟弟 篇14
國小五年級作文 ,365字近日,我發現弟弟開始迷戀舞蹈了。
只要音樂一響起,他立馬就會跟著音樂的旋律、節奏跳起來。弟弟雖然才兩週歲,但已學會了“高難度”的舞,真厲害!
今天中午,媽媽剛用手機播放一首歌曲,弟弟幾立即停止了玩耍,跟著這首歌曲跳了起來。他先用一個扭頭,一個跳躍,一聲喊叫來做為霸氣的開場,緊接著,他順手拿起身旁的布子扭起了秧歌。歌曲快結束的時候,還擺了一個自以為很酷的動作帥氣結尾。
爸爸觀看完弟弟的表演後,笑道:“跳得不錯,長大了一定是一個舞蹈天才。”我們都鼓著掌稱讚道:“跳得好,再來一個。”於是,又一首音樂響起了,弟弟又跳起了舞。
一個剛剛兩週歲的小孩會跳舞,也許有些人半信半疑,但這是真的。我想,弟弟一定是一個舞蹈天才,哈哈,我一定會建議爸爸媽媽把他往這方面發展、培養,讓他成為一位出色的舞蹈家。
愛笑、愛學習、愛跳舞的弟弟,有你真好!
愛看書的朋友 篇15
國小三年級作文 ,383字有一天,我的一個好朋友來到我家玩,我想他會先玩什麼呢?可他二話沒說就去看書櫃,坐在沙發上一動不動的看起了書。我又想,他要是真的這麼看下去,雖然知識會增多,但遲早會近視的。
突然他的家長打來了電話,我跑去叫他接電話,他先愣了一下,然後慢吞吞的走向我家的座機,拿起電話以後卻還在看書,他自己的話還沒說完自己就把電話掛了,沒想到看書還影響注意力呀。
我聽說因為他媽媽覺得他愛看書但學習成績下降,所以老是說他。
這幾天,他連續幹了許多事情,讓他媽媽非常生氣,其中我印象最深刻的是一次放學時的事。放學時他正在看書,走在馬路上,一輛輛汽車為了躲開他,都撞一起了。走在路邊上,他把別人賣的東西都打翻了,那些商人大聲對他說:你是誰家的孩子,走路看書,還打翻我的東西,真沒禮貌!走到修路的地方,他以為這是正常路,就一腳踢走了路障,掉進了坑裡。
這就是我愛看書的朋友,都沒我注意力集中。
愛跳舞的我 篇16
國小五年級作文 ,447字我是個特別喜愛跳舞的小姑娘。我常常隨著音樂不由自主地翩翩起舞。
你可能想問問我為什麼這麼喜歡跳舞,那我就不妨告訴你。跳舞不僅可以給我帶來歡樂,還讓我更加堅強,更教有毅力!
剛開始練習舞蹈時,我總是怕自己做不到位,心裡七上八下的。但老師親切地對我說:“你天生筋骨軟,是個跳舞的好苗子!”聽到老師說的話,我心裡甜滋滋的,充滿了勇氣。但有些動作還是特別難,比如下腰:要先站直,然好在一點一點向後彎腰,胳膊夾在雙耳旁,接著雙手撐在地上,最後身體呈弓狀,挺一分鐘。
學了不到一個月,我全身痠痛,便打起了退堂鼓。媽媽告訴我,做什麼事情都不能半途而廢,並帶我觀看了幾場舞蹈表演。看到演員們跳起舞來,身子是那麼的優雅迷人,我終於被深深地吸引了。於是,我咬牙堅持練習舞蹈,終於挺過來了。
在學校的校慶活動中,我參加了舞蹈表演。我們的舞蹈贏得了全校師生如雷般的掌聲,我也終於嚐到了成功的喜悅,心裡像吃了蜜一樣甜。
相信不久的將來,我的舞姿也一定像舞蹈家們一樣婀娜多姿,請大家為我加油吧!
不會跳繩的朋友 篇17
國小六年級作文 ,1133字一年級的時候,跳繩是我體育中的絆腳石。跳幾下,便絆到了繩。最高紀錄是六個,看著別人快速地跳著,心中不覺飄來一團烏雲。
家門口的走廊道上,我正練習著。“一個、兩個!”“一個、兩個、三個!”又絆到繩了。媽媽看著,心裡直著急,無奈地搖了搖頭。我像一個洩了氣的皮球,一屁股坐在地上,望著窗外灰暗的天空,默默地沉思。眉頭緊鎖著,牙齒咬著下嘴脣,頭上是揮不散的烏雲。哎!和別人比起來,自愧不如。
“叮咚!”電梯門開了,抬頭一看,是好朋友來了。心中一驚,臉立刻紅了,趕緊站了起來。她可能要嘲笑我了吧。剛剛才抬起的頭現在又軟綿綿地垂了下去。雙手不停地晃動著,心中胡思亂想。
“嘿,幹嘛呢?練習跳繩嗎?”肩上被輕輕地拍了兩下。“嗯,但是隻能跳……兩三個。”頭低得更下去了,臉紅得像個小太陽。“這有什麼,我還不會跳呢!”“真的?”我猛地抬起頭,疑惑地問道。“嗯。”朋友肯定地回答。“好啦!快點兒練習吧!”我點了點頭。
於是重新拿起繩,手有力了,腳抬得高高的,繩輕鬆地從腳底下穿過。不一會兒,我便汗流浹背,汗水順著頭往下流。這是我第一次跳得這麼認真,個數由以前的幾個變成了十幾個。休息時,好朋友熱心地遞上了水,拿帕子給我擦汗,還崇拜地說:“哇!你跳得真不錯,太厲害了!”我撓撓腦袋,不好意思地笑了。她面帶微笑,笑眯眯地望我,幾句話便讓我心中暖暖的。雖然進步較慢,但她還不忘對我說:“嗯,好多了!不錯!”得到了朋友的誇獎,頭上的烏雲轉眼間便被燦爛的陽光所替代。
學校裡,我也不斷地練習著,朋友仍然陪伴著我,給我加油打氣。漸漸地我掌握了跳繩的要領,就像變了個魔術一樣,一下子可以連續跳六十幾個了,同學們的嘴巴都快合不攏了。
“這是誰教你的呀?跳得真好!”
我指了指旁邊的朋友。“是她,不過,她還不會跳繩呢!”
“什麼?你把剛才說的話再說一遍!”同學湊到我跟前,一副不相信的樣子。
“她還不會跳呢!”我認真地重複了一遍。
“哈哈!真是笑掉牙啦!你朋友今年跳繩比賽可是第一名哩!”
我一頭霧水地回頭望望身邊的朋友,她笑著輕輕點了點頭,隨即又說:“好了!你繼續努力吧!加油!”我也輕輕地點了點頭,拿起繩,面對著那不會跳繩的朋友……
我是一個愛跳舞的女孩 篇18
國小四年級作文 ,507字一張瓜子臉,水靈靈的眼睛,一張小巧的嘴巴,那就是我。我有許多特長,比如說:畫畫、手工、舞蹈……其中我最拿手的是舞蹈。
我5歲時,媽媽要帶我去學習跳舞,我爽快地答應了,因為我認為跳舞很簡單,不就是做幾個動作嘛。到了去上舞蹈課的日子了,我充滿信心地去了,學了兩節課我覺得很輕鬆,可是第三節課老師要我們下腰,我剛把腰向後仰,手還沒碰到地,就摔了下來,眼淚在我的眼眶裡直打轉,那一刻我真想放棄。老師對我溫和地說:“加油!你一定可以的。”一下課我就對媽媽說了舞蹈課上的事。
回到家,我就讓媽媽用手護著我的腰,我才下起了腰,手剛撐到地,還沒穩,手一軟,就摔了下來。一次不行,再來!兩次不行,再來!就這樣不知過了多長時間,我終於學會下腰了。在以後的日子裡我還學會了踢腿、劈叉,不要看這些簡單的動作,練起來可是很疼的。即使在寒冷的冬天。一節課下來,我們身上的衣服都被汗水浸透了,夏天的時候連頭髮都溼透了,回到家我身上都痠痛,痠痛的。
寒來暑往,我堅持下來了,並且更勤奮了。今年我終於過了十級,通過了這件事我明白了只要堅持,不怕困難,就會成功。怎麼樣?你們會為我豎起大拇指嗎?
愛跳舞的牙齒 篇19
國小六年級作文 ,488字今天下午,補習班上有一位同學的牙齒掉了,他捂著嘴,滿臉痛苦的樣子引起了我對童年的回憶。
從小就喜歡挑戰的我,對身體上出現的“障礙特務”不輕易容忍,更談不上包容。所以,就會想方設法地力排干擾,甚至竭盡全力“消滅”它。
記得那是兩年前,我有一顆門牙鬆動了,我很是不爽。因為本大人是我們班赫赫有名的紀律委員,特別是體育課,本是我大顯身手之時,可當我剛要喊口令時,那顆鬆動的牙齒像風鈴一樣來回搖晃,在我的嘴裡亂竄著,這使我大為惱火。
有時候還讓我痛不欲生。比如,吃飯時剛咬了一口饅頭,那個不安分的傢伙,竟然又像跳街舞一樣,左右搖擺。這更堅定了我“誅滅”它的決心。
課堂上,我是不敢明目張膽地去拔它,就暗地裡使勁,用舌頭頂它,我上頂下頂,左頂右頂,原來這個傢伙還真不簡單,但我還是千方百計地用舌尖頂它、推它……,期盼早日和它一刀兩斷。
功夫不負有心人。在我堅持不懈的努力下,鬆動的牙齒終於停止了“跳舞”的步伐,結束了它“精彩”的表演。
愛跳舞的女孩 篇20
國小三年級作文 ,412字有一個小女孩,她9歲了,鵝蛋臉,一雙漂亮的丹鳳眼,烏黑的頭髮在風中翩翩起舞,一張櫻桃小嘴,笑起來會有兩個酒窩,讓人看起來很甜美,就像有人在酒窩裡灑了蜜糖,呵呵,這就是我!
我最喜歡跳舞了。一天,媽媽帶我看《天鵝湖》芭蕾舞演出。我看到舞臺上的舞蹈演員正在小跳、平轉、叉跳,像一群美麗的小天鵝。
“媽媽,我想學芭蕾,可不可以給我報名?”媽媽欣然同意了。
當我真正練的時候,我才知道想練好芭蕾舞是個很不容易的事,一節課下來,腿可疼了。
我堅持住了,上了幾節課我慢慢的一節課比一節課好,沒過幾天,我們就穿上了足尖鞋,穿上它練小跳時,腳很疼,甚至連路都不會走了。
我不僅愛跳舞,而且膽子也很大,每次玩過山車時候都想第一個玩。
“金無足赤,人無完人”,其實我也有缺點,那就是“丟三落四”,水杯、鉛筆盒都被我落下過。這就是我,一個活潑開朗的女孩,是不是很有趣呢?