愛跳舞的奶奶相關作文20篇

愛跳舞的奶奶 篇1

寫人作文 ,367字

有一雙大大的眼睛,愛說話的小嘴巴,特別是那雙非常厲害的耳朵。她一聽到我吃東西的聲音,就喊道:“齊齊,先洗手再吃飯。”

我的奶奶也很喜歡跳舞,每天晚上一吃完晚飯,她都要去運河旁邊的廣場上跳舞。這一天,我和爸爸也跟著奶奶去跳舞。開始跳舞了,只見奶奶把左手慢慢地抬起來,又放下,又把右手慢慢地抬起來,又放下。接著往前走,往後走,扭扭屁股,轉一圈。跳一跳,彎彎腰,抬抬腿,搖搖頭,真好玩。奶奶越跳越快,動作越來越多,看得我們眼花繚亂。

跳了很久,奶奶下來和我們說:“來,跟奶奶一起跳。”我問:“為什麼?”“因為生命在於運動。”奶奶又開始跳起來,一邊跳,一邊招呼我們加入他們。看到奶奶跳得那麼歡快,於是,我也跳起來,抬起手,再放下手,扭扭屁股,轉一圈,真有意思。

今晚,我和爸爸還有奶奶度過了一個快樂的夜晚。

這就是我的奶奶,一位愛跳舞的奶奶。

愛跳舞的奶奶 篇2

國小四年級作文 ,559字

我五歲那一年,奶奶五十五歲。她每天最愉快的時光,就是去家對面的小廣場跳廣場舞。

奶奶不是在跳舞,彷彿是在講動聽的故事。一會跳舞的步子猶如小蝴蝶翩翩起舞,一會跳舞的步子猶如天空下著豆大的雨點。奶奶跳舞時像一位小女孩,手裡拿著兩把扇子,兩隻腳小心翼翼地摸索著道路,臉上盪漾著和藹可親的笑容。

不久,廣場上開了一個自樂班,奶奶別提多高興了,整天拉個音響,“咚、咚、咚”地往廣場跑。奶奶在廣場跳舞時,旁邊總會有幾個觀眾在欣賞奶奶的舞蹈,觀眾們還會不時拍起響亮的掌聲。

有一次,奶奶去信達廣場表演。她戴上了風鈴帽,身穿紅色的長連衣裙,嘴脣上塗了鮮豔的口紅,眉毛畫得細細的,活像從書中走出來的古代清秀女子。當她走到舞臺,把手裡拿的扇子一甩,小腳輕輕的向前走,突然又停下來,像雄鷹似的展翅飛翔。這是多麼美麗的“唐代式舞蹈”。

但是不久,舞蹈自樂班解散了,奶奶整天愁容滿面,再也找不到以前跳舞的樂趣了。

之後,奶奶在公園散步的時候,碰到了一支舞蹈隊,她在那又找回了以前的樂趣,回家後,奶奶跳著到我面前說:“我可以跳舞了!我可以跳舞了,他們還讓我表演節目了呢!”

這就是我愛跳舞的奶奶!她把跳舞當成舒緩心情的一種方式。每當想起奶奶跳舞的樣子,我都為她感到幸福!

愛跳舞的奶奶 篇3

國小三年級作文 ,532字

奶奶53歲生日慶祝了一番後,突然發誓要儘量充實地度過餘生,儘量活得長久一些,當她宣佈決定去學跳舞時,我們窘迫地轉動著眼睛,滿心希望她就呆在家裡,像正常的奶奶們一樣烘烤小甜餅。但我們的想法並沒有影響奶奶的選擇,她從來不是對自己的決定缺乏信心的人。上了幾次課之後,他學會了“倫巴”,“恰恰”以及各種各樣的“華爾茲”。

有一次,奶奶自豪地邀請我去參加他的舞蹈比賽。雖然我那時對此很不在乎,但為了使她高興,我和媽媽還是觀看了那場比賽,本以為只是單純的捧個場,但事實卻證明我錯了……

那是令人印象深刻的一段舞,是伴有許多令人頭暈目眩的旋轉、傾身、快步迴旋的西班牙舞。她的動作協調、優雅,緊跟音樂節奏,加上臉上那活潑的微笑,把我帶入了那熱情似火的境界。聚光燈照耀下,黑白相間的禮服閃閃發光,奶奶的動作也隨著每個音符的變化而更加的輕盈……那一刻,她實實在在是舞會中最耀眼的明星。不一會兒,裁判們的評判證實了我的想法,鑑於她傑出的表演,她獲得了一個閃閃發光的金質獎品。

有這麼一位,獨特而又聰慧的女士做奶奶真是美妙,我為擁有這樣的奶奶感到無比自豪!

愛跳舞的我 篇4

國小四年級作文 ,489字

我是一個愛跳舞的小女孩。

記得我剛去學跳舞的時候,我非常膽小,總是抓著爸爸不想去。“狡猾”的爸爸給我說了一句話,就讓我特別想去學跳舞了。你知道那句話是什麼嗎?哈哈……肯定猜不中。讓我來告訴你吧,那就是:如果你去跳舞的話,我就給你買好多好吃的。看來知女莫若父啊。

第一次練舞總是最難忘的。我第一次走進舞蹈房,看到好多人在跳舞,有兩個老師在細心教小朋友。其中一個老師走過來,親切地問我:“你是學跳舞的嗎?”我點了點頭說:“嗯。”老師說:“你過來吧,以後我教你學跳舞,第一個動作就是拔筋。”老師給我示範一遍,我看到老師做得很容易,就自己做了一遍,還沒做到一半,就做不下去了。老師一點都不生氣,慢慢地教我。

回到了家,我把老師教給我的舞蹈動作,反覆練習。疼得我嗷嗷叫,爸爸媽媽見狀,連忙來幫我,經過爸爸媽媽的指導,我終於學會了拔筋。時間過得真快,轉眼間,我就學會了很多動作。比如:下腰、劈叉、翻跟頭、側翻……

功夫不負有心人。一次音樂課上,我帶領我們組上臺表演了音樂舞蹈《小白船》,老師誇我們表演得好,還獎勵了我們每人一個小星星,我把這件事情講給了爸爸媽媽聽,爸爸媽媽誇我是小小舞蹈家。

愛跳舞的我 篇5

國小三年級作文 ,450字

我從小就和跳舞結成了伴。在5歲的時光裡我就對跳舞有了興趣,有一天,我對媽媽說:“媽媽,給我報一個舞蹈班好嗎?”媽媽小聲地說:“跳舞是要吃苦耐勞才行,你能做得到嗎?”媽媽始終保持著不願意。當時,我的心情很不愉快哦。

我已經是一名青園三七班的小學生了。記得在二年級下學期的一天,我興高采烈拿著學校青葵舞蹈團的招生條回家,在我多次誠心地請求下媽媽終於答應了,我高興地跳了起來。

我很榮幸成為了青葵舞蹈團的一名學員,在我的記憶裡添上了美好的一篇。我記得,第一次上舞蹈課,還沒進教室內我就興奮不已了。剛開始老師教的動作有點簡單,一教就會。慢慢的,我們學習的動作有了難度,一個動作要做幾次才能做好,有時候真想放棄。細心的老師似乎感覺到我的情緒,老師輕輕地走過來,耐心地指導我。漸漸的,我的動作離老師的要求很近了。在星期六的課堂上我做的“青蛙跨”被老師表揚了,我好開心呀!

我要加倍地練習好每一個動作,因為學舞蹈不但能使我學會欣賞美,表現美,而且有益於身心健康。還增進了我克服困難的勇氣,我一定會繼續努力堅持下去。

愛跳舞的爺爺 篇6

國小三年級作文 ,426字

我的爺爺今年65歲,是個“樂天派”。他非常喜歡跳舞,上半年,他去舞蹈培訓班學了三四個月就跳起很多花樣,牛仔、拉丁、恰恰……後來他覺得去培訓班太遠不方便,於是改為“自學”。每天一有空他就開啟電腦看舞蹈視訊,跟著視訊上的舞蹈老師學。客人到我爺爺家玩,會看到電腦桌上到處擺放著自學的“學習用品”:大大小小的筆記薄,上面記滿了各種舞蹈步法和節拍,鉛筆、橡皮、老花眼鏡兒,一一俱全。

爺爺不僅“自學”舞蹈,還帶動身邊許多人舞起來。首先是帶著奶奶跟他一起跳,當電腦音響播放起最流行的《最炫民族風》,他就拉起奶奶的手和著音樂一搖一踏,忽左忽右,再有節奏地轉圈、迴旋。幾個回合下來,奶奶跳得笑容滿面,還告訴我她把多年的的頸椎病跳沒了!還有一次,爺爺在家舉行了一次盛大的“舞蹈派對”,邀請了八九個鄰居—都是跟著爺爺學跳舞的來一起切磋“舞藝”,他們個個興高采烈,在家裡又唱又跳。現在,爺爺儼然成為小巷裡有名氣的“舞蹈教練”了。

哈哈,我爺爺的舞蹈勁頭十足的吧!

愛跳舞的媽媽 篇7

國小六年級作文 ,491字

嘭嚓嚓……嘭嚓嚓……你聽,老媽開始跳舞了……

我有一位留著短髮的媽媽,媽媽一雙水汪汪的大眼睛,面板很白。就是一心想減肥,她與對門的阿姨每天晚上吃完飯就去公園裡面一個廣場跳舞。一跳就是十點多,可是媽媽沒瘦反而還胖了兩三斤。

每當媽媽去跳舞時都要打扮一下,看看穿什麼衣服跳舞好看,穿什麼鞋舒適。媽媽打扮的時間過得很慢長,總是在我眼前轉來轉去真煩人。“有什麼好打扮的不就是跳個舞,大晚上的誰看呢!”

有一次,我與媽媽一起到了跳舞的地方,那裡人很多,我就找了個地方坐了下來。一會兒,居然有個叔叔來邀請媽媽跳舞,我坐在一邊緊緊地盯著媽媽與那位叔叔。越坐越沒意思啦。這時心想“要不然我回家吧,可是媽媽如果又和別的叔叔跳舞怎麼辦。就這樣我坐在那裡陪媽媽一下到十點多結束,真是太無聊啦。

媽媽跳舞雖然沒瘦可是每次跳舞回來都很開心。可是爸爸卻不開心,因為我爸爸是一個小心眼兒的人。爸爸見媽媽跳舞回來,而且媽媽還很高興,爸爸就會開玩笑說一聲:“下班啦!”媽媽就“嗯”了一聲。

可是我喜歡看媽媽跳舞的樣子,很美並且媽媽練習舞蹈起來很認真。這時我突然有一個念頭,媽媽和爸爸一起跳一段舞那是多麼美好的事情啊!

愛跳舞的我 篇8

國小一年級作文 ,247字

活潑好動的我很喜歡跳舞,只要有音樂,我就會不由自主地翩翩起舞。所以我4歲的時候媽媽就讓我去學舞蹈了。

剛開始學的時候,我覺得跳舞太好玩了。後來,開始練習基本功了,壓腿、豎叉、倒立……好痛好痛啊!漸漸地,我開始打起了退堂鼓,不想學了。這時候,媽媽對我說,梅花香自苦寒來。無論做什麼,一旦開始了再苦再累也要堅持到底,不能半途而廢。聽了媽媽的話,我雖然明白了,可是每次練基本功我還是痛得流眼淚,但是我會默默的把眼淚擦掉,堅持下去。

好幾年過去了,功夫不負有心人。在大大小小的比賽中,我都取得了好成績。

愛跳舞的小女孩 篇9

國小四年級作文 ,353字

小時候我就熱愛跳舞,只要一聽到音樂,就會不由自主地跳起來。

平時在家裡的時候,由於空間較小,我總是不能盡情地跳舞,可是隻要到了爺爺家的院子,或任何一塊空地,音樂一響起,我就會跳個沒完沒了。見我這麼喜歡跳舞,在我四歲半的時候,媽媽給我報了舞蹈班。

剛到舞蹈班的時候,我發現大家都穿著漂亮的舞蹈服、舞蹈鞋,我便大喊著也想要,可媽媽卻說:“你先跟老師好好學,等表現好了,再給你買。”於是,每次學舞蹈的時候,我都很認真,很努力。終於,幾天後,我得到了夢寐以求的舞蹈服、舞蹈鞋。

自從媽媽給我買了舞衣舞鞋,跳舞的時候我更加賣力了,每次學完回家,我就迫不及待地表演給爸爸媽媽看,空閒的時候,我還會一遍一遍地練習。

經過長時間的練習,媽媽說我越跳越好了,像個小天使。高興之餘,我也明白了“愛好出勤奮,勤奮出人才”的道理。

愛跳舞的我 篇10

國小三年級作文 ,366字

大家好,我是三年級二班的王子怡,今年九歲了。我呢,長著一雙明亮的眼睛,烏黑的頭髮被我紮成了一個長長的馬尾,不高的個子,瘦瘦的。

我有許多愛好:跳舞、唱歌、下跳棋……我最喜歡的就是跳舞。我從四歲就開始學習舞蹈,直到現在我也每天都要堅持練習舞蹈基本功。只是有時候在家練習的時候會忘記動作,偶爾還會因為練基本功的疼痛而哭泣。爸爸告訴我:要想比別人優秀,就要比別人付出更多。每每想起爸爸的這句話,我就又會滿血復活!

舞蹈是我的強項,每次大家問我表演什麼的時候,我就會說:“當然是表演舞蹈啦!”記得上次課堂上,老師問同學們:“哪位同學有別人沒有的本領可以上來給大家表演一下。”話音剛落,大家都喊我的名字。我不負眾望,給大家表演了我最拿手的劈叉。表演完後,看到大家對我豎起的大拇指,我心裡十分高興。

這就是我,一個愛跳舞的小姑娘。你們喜歡我嗎?

愛跳舞的我 篇11

國小五年級作文 ,376字

我—一個活潑開朗的小女孩,馬尾辮扎得高高的,一副紅潤的小臉鑲嵌著黑珍珠般的大眼睛,水靈靈的,閃爍著自信的光芒。鼻子下面有一張能說會道的嘴,每次下課都和同學們聊個不停。

我非常喜歡跳舞。每當音樂響起,穿上我的舞蹈鞋,下巴微微上揚,我就沉醉地跳起舞來,漸漸地就忘記了時間。記得有一次跳完一支舞以後,下課鈴聲突然叮叮地響起,我一驚,嚇得像兔子一樣跳了起來,心想:時間過得可真快呀!

舞蹈課集訓時,老師要我們練習踢腿,輪到我這一組了,我的腿像圓規似的,從身後飛到我的頭前面,描了一個半圓,又緩緩地沿著半圓的描線落了下去。每一次老師都會表揚我呢!

每次學習新動作時,我是老師必點的“示範員”。只見我挺拔的身姿出現在隊伍的前面,一連串舞蹈動作隨著優美的旋律,一氣呵成。看到同學們都跟著我的示範舞蹈,我心裡別提多高興了!

這就是我,一個自信優雅的舞蹈迷。

愛跳舞的朋友 篇12

國小四年級作文 ,514字

我有一個讓我十分感興趣的朋友,叫姜霽桐。她非常愛跳舞,特別是啦啦操,一跳都停不下來。

姜霽桐有兩條細長的眉毛,黑黑的,濃濃的,和她那水靈靈的眼睛一起看,可好看哩。她還有著小巧的鼻子和粉紅色的嘴,看起來又更美了幾分。

姜霽桐特別愛跳舞。有一次我到她家玩,她正在練習一個舞蹈。我一進門,她便跳了起來,哇,好優美的舞姿啊!再一看周圍,周圍的景物好像也變了樣:花朵圖形的抱枕變成了一朵朵高聲唱歌的小花,似乎就是因為姜霽桐所跳的曲子而生的。綠色的彩紙片變成了樹葉,在她跟前伴舞……我看了一會兒,只覺得她一抬、一走的動作都美得不行,我心想:她這要練幾年啊!嘴上不動聲色地問:“你是非常喜歡跳舞嗎?”她微微一笑:“是的。”我點了點頭,並沒有說話,只是眼神有幾分崇拜的目光。

過了一會兒,我剛從那場景中醒來,姜霽桐把手一抬,接著跳了起來。這次的風格和上次全然不同,走的是搖滾風。哇,好帥啊!她跳了一會兒,只見後面的沙發似乎就是熊熊的大火,襯托著她。突然她“啊”了一聲,跟著摔倒了。我趕緊上去把她扶起,一看她的竟然出血了,我叫姜霽桐不要跳了,但她還是堅持住,接著跳了下來。

姜霽桐真是愛跳舞啊!我想她那有時優美有時帥氣的舞姿也是這麼堅持過來的吧。

愛跳舞的妹妹 篇13

國小四年級作文 ,550字

我的妹妹今年4歲,剛好讀幼兒班中班,她有一雙大大的眼睛,高高的鼻樑,可愛的髮型,可愛極了。她是我們一家的開心果,我家每天都充滿著歡聲笑語。

我的妹妹很喜歡跳舞,一聽到音樂就扭到身體了,還會翻跟頭。今年過年的時候,我外婆、外公、舅舅都來了我家做客,妹妹一見外婆就要她抱抱,兩手接著,外婆把她抱了起來,說:“娜娜,來給我們跳個舞,好嗎?”妹妹搖了搖頭,我知道是為什麼了?就是因為沒有音樂啊,我吵著舅舅放首歌來,她就會跳起來的,舅舅放了首《小蘋果》,跟著音樂地節奏,小小的她扭起來了,連忙從外婆的身上跳了下來,扭起了屁股,一下沒站穩,坐在了地上,樂的大家哈哈大笑,不一會兒,手上的動作也擺動了起來,在幼兒園的時候老師教過,跳的真是有摸有樣。大家都豎起拇指誇她跳的好,外公說:“長大後,要送去練習舞蹈,一定能當個大舞蹈家”。

還有一次,媽爸吃完晚飯,帶我和妹妹去公園玩,公園真熱鬧啊,很多人在跳廣場舞,音樂聲在空中迴盪,妹妹這時候那能安靜下來,嚷著要去跳舞那堆人那裡。來到跳廣場舞的那堆人那裡,我妹妹站在那些人的後面,學著他們跳了起來,妹妹學的很像,很認真,旁邊的人都拿出手機來拍,說這小孩子膽子挺大的,這麼小還學的挺像的。爸媽聽後都覺得很開心。

這就是我的妹妹,愛跳舞的妹妹,一家人的開心果,你們喜歡她媽?

愛跳舞的弟弟 篇14

國小五年級作文 ,365字

近日,我發現弟弟開始迷戀舞蹈了。

只要音樂一響起,他立馬就會跟著音樂的旋律、節奏跳起來。弟弟雖然才兩週歲,但已學會了“高難度”的舞,真厲害!

今天中午,媽媽剛用手機播放一首歌曲,弟弟幾立即停止了玩耍,跟著這首歌曲跳了起來。他先用一個扭頭,一個跳躍,一聲喊叫來做為霸氣的開場,緊接著,他順手拿起身旁的布子扭起了秧歌。歌曲快結束的時候,還擺了一個自以為很酷的動作帥氣結尾。

爸爸觀看完弟弟的表演後,笑道:“跳得不錯,長大了一定是一個舞蹈天才。”我們都鼓著掌稱讚道:“跳得好,再來一個。”於是,又一首音樂響起了,弟弟又跳起了舞。

一個剛剛兩週歲的小孩會跳舞,也許有些人半信半疑,但這是真的。我想,弟弟一定是一個舞蹈天才,哈哈,我一定會建議爸爸媽媽把他往這方面發展、培養,讓他成為一位出色的舞蹈家。

愛笑、愛學習、愛跳舞的弟弟,有你真好!

愛跳舞的我 篇15

國小五年級作文 ,447字

我是個特別喜愛跳舞的小姑娘。我常常隨著音樂不由自主地翩翩起舞。

你可能想問問我為什麼這麼喜歡跳舞,那我就不妨告訴你。跳舞不僅可以給我帶來歡樂,還讓我更加堅強,更教有毅力!

剛開始練習舞蹈時,我總是怕自己做不到位,心裡七上八下的。但老師親切地對我說:“你天生筋骨軟,是個跳舞的好苗子!”聽到老師說的話,我心裡甜滋滋的,充滿了勇氣。但有些動作還是特別難,比如下腰:要先站直,然好在一點一點向後彎腰,胳膊夾在雙耳旁,接著雙手撐在地上,最後身體呈弓狀,挺一分鐘。

學了不到一個月,我全身痠痛,便打起了退堂鼓。媽媽告訴我,做什麼事情都不能半途而廢,並帶我觀看了幾場舞蹈表演。看到演員們跳起舞來,身子是那麼的優雅迷人,我終於被深深地吸引了。於是,我咬牙堅持練習舞蹈,終於挺過來了。

在學校的校慶活動中,我參加了舞蹈表演。我們的舞蹈贏得了全校師生如雷般的掌聲,我也終於嚐到了成功的喜悅,心裡像吃了蜜一樣甜。

相信不久的將來,我的舞姿也一定像舞蹈家們一樣婀娜多姿,請大家為我加油吧!

我是一個愛跳舞的女孩 篇16

國小四年級作文 ,507字

一張瓜子臉,水靈靈的眼睛,一張小巧的嘴巴,那就是我。我有許多特長,比如說:畫畫、手工、舞蹈……其中我最拿手的是舞蹈。

我5歲時,媽媽要帶我去學習跳舞,我爽快地答應了,因為我認為跳舞很簡單,不就是做幾個動作嘛。到了去上舞蹈課的日子了,我充滿信心地去了,學了兩節課我覺得很輕鬆,可是第三節課老師要我們下腰,我剛把腰向後仰,手還沒碰到地,就摔了下來,眼淚在我的眼眶裡直打轉,那一刻我真想放棄。老師對我溫和地說:“加油!你一定可以的。”一下課我就對媽媽說了舞蹈課上的事。

回到家,我就讓媽媽用手護著我的腰,我才下起了腰,手剛撐到地,還沒穩,手一軟,就摔了下來。一次不行,再來!兩次不行,再來!就這樣不知過了多長時間,我終於學會下腰了。在以後的日子裡我還學會了踢腿、劈叉,不要看這些簡單的動作,練起來可是很疼的。即使在寒冷的冬天。一節課下來,我們身上的衣服都被汗水浸透了,夏天的時候連頭髮都溼透了,回到家我身上都痠痛,痠痛的。

寒來暑往,我堅持下來了,並且更勤奮了。今年我終於過了十級,通過了這件事我明白了只要堅持,不怕困難,就會成功。怎麼樣?你們會為我豎起大拇指嗎?

愛跳舞的牙齒 篇17

國小六年級作文 ,488字

今天下午,補習班上有一位同學的牙齒掉了,他捂著嘴,滿臉痛苦的樣子引起了我對童年的回憶。

從小就喜歡挑戰的我,對身體上出現的“障礙特務”不輕易容忍,更談不上包容。所以,就會想方設法地力排干擾,甚至竭盡全力“消滅”它。

記得那是兩年前,我有一顆門牙鬆動了,我很是不爽。因為本大人是我們班赫赫有名的紀律委員,特別是體育課,本是我大顯身手之時,可當我剛要喊口令時,那顆鬆動的牙齒像風鈴一樣來回搖晃,在我的嘴裡亂竄著,這使我大為惱火。

有時候還讓我痛不欲生。比如,吃飯時剛咬了一口饅頭,那個不安分的傢伙,竟然又像跳街舞一樣,左右搖擺。這更堅定了我“誅滅”它的決心。

課堂上,我是不敢明目張膽地去拔它,就暗地裡使勁,用舌頭頂它,我上頂下頂,左頂右頂,原來這個傢伙還真不簡單,但我還是千方百計地用舌尖頂它、推它……,期盼早日和它一刀兩斷。

功夫不負有心人。在我堅持不懈的努力下,鬆動的牙齒終於停止了“跳舞”的步伐,結束了它“精彩”的表演。

愛跳舞的女孩 篇18

國小三年級作文 ,412字

有一個小女孩,她9歲了,鵝蛋臉,一雙漂亮的丹鳳眼,烏黑的頭髮在風中翩翩起舞,一張櫻桃小嘴,笑起來會有兩個酒窩,讓人看起來很甜美,就像有人在酒窩裡灑了蜜糖,呵呵,這就是我!

我最喜歡跳舞了。一天,媽媽帶我看《天鵝湖》芭蕾舞演出。我看到舞臺上的舞蹈演員正在小跳、平轉、叉跳,像一群美麗的小天鵝。

“媽媽,我想學芭蕾,可不可以給我報名?”媽媽欣然同意了。

當我真正練的時候,我才知道想練好芭蕾舞是個很不容易的事,一節課下來,腿可疼了。

我堅持住了,上了幾節課我慢慢的一節課比一節課好,沒過幾天,我們就穿上了足尖鞋,穿上它練小跳時,腳很疼,甚至連路都不會走了。

我不僅愛跳舞,而且膽子也很大,每次玩過山車時候都想第一個玩。

“金無足赤,人無完人”,其實我也有缺點,那就是“丟三落四”,水杯、鉛筆盒都被我落下過。這就是我,一個活潑開朗的女孩,是不是很有趣呢?

愛跳舞的我 篇19

國小三年級作文 ,345字

大家好,我是三年三班的蘇昕昕,今年十歲了,我是一個非常喜愛跳舞的小女生。

記得我第一次去學跳舞的時候是一年級,來到舞蹈班,看到很多同學都在學,我心想:那麼多人一起跳舞,一定非常有趣,我也要試一試。第一次走進舞蹈班,我就認真起來。當我壓腿時,我的腿部感到一絲痠痛,抬起頭來看,原來是我的舞蹈老師李老師,在老師的幫助下我慢慢地能把腿壓下去了,接著開始練習下腰,老師用帶子先把我的腳捆住,再反覆拉伸,經過多次練習,我也學會下腰了,老師誇獎我很認真,我心裡高興極了。

從那一次開始,我每天都在家裡練習跳舞,整整學了三年,本來媽媽不想讓我再學跳舞,在我的再三央求下,媽媽終於答應我可以繼續學習舞蹈。

這就是我,一個熱愛舞蹈的女生,一個懂得堅持的女生,我相信在我的不懈努力下,我一定會跳得越來越好。

愛跳舞的人 篇20

國小四年級作文 ,577字

她是一個開朗、活潑、愛跳舞的女孩,你猜她是誰?對了,她就是我們班的副班長—林家楠。

林家楠個子很高,一雙水靈靈的眼睛總是像小老鼠一樣一直不停地轉。一個挺挺的小鼻子就在眼睛下面呢!紅紅的小嘴巴平時會一直講重要的東西。

林家楠可愛跳舞了!她跳的拉丁舞會讓別人羨慕不已!去年元旦,她就表演過一段優美的拉丁舞,讓我至今記憶猶新!她那苗條的身曲,在優美的樂曲中擺動著。腿腳動得很快,讓人看都看不清。

她的手也不甘示弱,也跟著動起來。手腳配合得很好。有時候還會轉幾個圈子。我想:她跳得真好!林家楠的眼睛一直目不轉睛地盯著手,手往左,她就朝左看。手往右,她就朝右看。她可不在原地跳哦!跳的時候還會朝前走,朝右走。而且走得時候可是直接朝前走的,而是用動作連起來的。

比如用幾個圈子走到那邊……等她跳完了,我走過去,問:“你跳得這麼好,教我幾個連貫動作吧!”“好啊!”林家楠爽快地回答。我就跟著她跳起來。“你為什麼跳得這麼好呢?”“是要靠堅持的。”林家楠說,“我就靠堅持的。你每天在家裡練一練,總會跳好的。”我想:我以後也要堅持不懈。

她就是我們班的林家楠同學,一個開朗、外向、陽光、自信、愛跳舞的陽光女孩。