愛的手相關作文20篇

托起愛的手 篇1

國二作文 ,1259字

是夢,是我常做的夢,夢中只有一雙手。那雙手並不漂亮,褐色的面板上被歲月刻畫下溝壑般的一道道褶皺,那十根手指甚至伸不直,但那雙手,卻讓我在夢中也為之落淚。

那是個暑假,我極不情願地被媽媽帶回了外婆家。外婆住在鄉下青磚黛瓦的平房裡,籬笆圍起來的小院子裡有外婆種的各類花草,正值盛夏,梔子花香飄滿了整個院子。從前,這個院子是我的樂園,而如今,我卻覺得無聊極了。第三天吃早飯的時候,我忍不住抱怨了幾句,又是嫌吃得不合胃口,又是嫌網路訊號不好。在媽媽的呵斥下我勉強閉了嘴,又有些心虛地瞄了瞄外婆,只見她面色如常,默不作聲地吃著飯,我才安下心來。其實現在想想,是我那時太任性,老人家聽了那些話,該多難過啊。

那天下午,我睡完午覺醒來,又覺得悶得慌,吵著鬧著要回去,媽媽訓了我幾句,我碰了一鼻子灰,無奈在外婆的房間裡翻翻找找,想找出點有意思的東西解解悶。沒想到,竟在一個小櫃子裡找到了小時候看的連環畫。

那一沓連環畫足足有二十餘本,紙頁都泛了黃卻依然儲存完好,大多我都記不得了,這便勾起了我的興趣,坐在外婆床邊就津津有味地翻閱起那些古老的連環畫本。忽然,有人從背後輕輕拍了拍我,我一轉頭,就看到外婆一臉急切地看著我,手中還捧著各種花花綠綠的袋子。“這些都是你喜歡吃的,這下,可以多留幾天了吧。”她說話有些喘氣,將手中大大小小的包裝袋一股腦兒放到了床上,我拿起來仔細看了看:桂花糕、芝麻酥、羊角糖……都是些傳統小吃,都是小時候生活在外婆家時我喜歡的,自從上了小學,就難得回去一次,已經很久沒有吃過了,我暗暗吃驚外婆竟記得那麼清楚。見我沒有回答,外婆一把握住我的手又問:“就再留幾天吧!”她的手像老樹皮一樣粗糙、佈滿老繭和各種細小的傷口,蠟黃的面板不再富有彈性,但那十根粗硬的手指,卻牢牢地握著我,頓時,一股酸楚在心中彌散開。那些傷口,就好像一刀刀劃在我心頭似的,疼痛難耐,我忍著奪眶而出的淚水,低下頭來看著外婆的手,點了點頭。外婆像個得了糖的孩子般笑了,日漸渾濁的橘黃色的眼眸這一刻卻明亮得讓我不敢直視。外婆又絮絮叨叨地說了許多話才心滿意足地離開,她轉身的那一刻,兩滴滾燙的淚珠便打在了我的手背上。

我趴在床上低聲抽泣著,淚流不止,耳邊響起了小時候媽媽說的話,她說:“你沒出生前,你外婆的手可不是這樣的,直到你兩三個月的時候,每天晚上都睡不安穩,非要人抱著,一放下就哭。我當時工作忙,只能由你外婆抱著,她身子骨一向硬朗,兩三個月下來,竟得了肩周炎,到現在,兩隻手都不能幹細活了。”想到這裡,心裡更難過了,淚光中,我彷彿看到了外婆的那雙手,那雙手辛勞了大半輩子,打我出生起又事無鉅細地照顧我,而今天……想起外婆那接近乞求的語氣,自責就掐著喉嚨,讓我喘不過氣來,百善孝為先啊,我真是太不孝,太對不起外婆了。

自那天之後,我再也沒主動提過要回去,我在外婆家度過了一整個暑假,卻再也不覺得無聊乏味了,每每看到外婆真摯明亮的笑容,我才會稍稍有些許寬慰。每逢節假日,我也總是抽出時間回到外婆家去,搶過她手裡的活兒,讓她那雙托起愛的雙手享享孫女福。

親愛的手機 篇2

國小六年級作文 ,946字

終於熬過了一個緊張而又豐富的學期,我張開懷抱,彷彿可以把寒假給緊緊地擁入懷中。我想,終於可以放鬆了。於是立馬拿出手機,在社交網路上記錄下了這一令人激動的時刻。

轉眼間,我的假期過去了好幾天,我漸漸失去了當初心神飛揚的激動,開始感到乏味。可是,我親愛的手機卻給我出了主意,我開始用它刷網頁、看電影、下載遊戲,我樂在其中,感覺手機真是個寶貝,可以帶來這麼多的樂趣。於是我開始沉迷手機,每天都拿著手機入眠,醒來也要習慣性地先拿手機。手機啊,你真是比我媽還親呢,真是一個親愛的。

漸漸地,時間像空中的雲,消縱即逝。每一天拿著手機,一小時,兩小時,三小時……呀,不知不覺寒假就要過半了。我又開始覺得乏味了,我又開始想念我的學校生活了,而這時,我彷彿開始厭惡起手機來,是它打壞了我對於寒假的全盤健康計劃。於是,我決定不再依賴手機,而讀書和積累成了我最大的樂趣。讀書,像清晨的早茶,使我心曠神怡,每天完成自己的學習任務,也讓我感到分外神安氣寧。晴天,出門眺望遠處的大山,聞著田野花香;雨天,坐在窗前看著淅瀝小雨,雙手託著下巴感受泥土芬芳。夜晚,燭光如豆,又像銀河中的星星。不遠處書架上的墨香傳入鼻間,一種安寧的氛圍環繞,再喝上媽媽送來的一杯熱牛奶,你會發現,其實沒有手機的時光,竟然那麼美好!

隨著一張張對聯貼起來,一個個大紅燈籠掛起來,一串串鞭炮噼裡啪啦響起來,年,終於來了。這時候我又拿起了較生疏的手機,用它給親人們發出了聲聲真摯的祝福,這些祝福是自己與親人們一條心中的細線,把每個人心中的溫暖都串聯在了一起。手機就像引線人,讓我感受到與遠在異鄉的親人們之間的濃情和牽掛。這時候,我又想對手機說:親愛的,謝謝你。

寒假裡,手機給我的有懊悔,有快樂,也有濃情。寒假裡無考試的壓迫,卻也難抵手機給我們的誘惑,它時而是善美的小精靈,時而是危害我們的惡魔。

捲袖執筆,低頭闇誦,寒假生活應該時常伴隨著自己朗朗的書語聲和花草泥土的大地芬芳,而不僅僅是手機遊戲和網路社交的閒暇。手機固然是好,卻也伴隨著危險。不要讓自己流下的汗水只是汗水,不要讓自己的努力只是看起來的努力。寒假生活也告訴了我一個道理:只有健康的生活,才有健康的自己。正確地使用手機,才能使我們的生活美麗而豐富,健康的使用手機,手機才能是“親愛的”。

心愛的手錶 篇3

國小三年級作文 ,593字

我媽媽在化妝品公司上班,平時上班很忙,不能按時接送我,為了方便聯絡,媽媽給我買了一塊小學生智慧手錶。

這塊手錶可漂亮了。錶殼是淡藍色的,表的螢幕是長方形、黑色的,錶帶的正面是黑色的,背面是淡藍色的,錶帶上有很多米粒大的小圓孔,從小孔中透出一個個淡藍色的小圈圈,很迷人。螢幕的背景圖案是鋼鐵俠機器人,鋼鐵俠是金黃色的,在黑色的襯托下,顯得高大威武。來電提醒的鈴聲是叮鈴叮鈴的響聲,清脆悅耳。來電顯示時,螢幕上的光是淡綠色的,像春天的草地,看起來很舒服。我的手錶就像我的好朋友,跟我形影不離,我特別愛這塊表。

我的手錶不但好看,而且對我的幫助很大。平時,它可以當鬧鐘,叫我起床,在緊急時候,它還能幫我很大的忙呢。記得那是一個星期一的下午放學後,那天媽媽到南寧出差了,交代爺爺下午放學來接我回家。放學後,我和同學們高高興興地走出了校門,在等候區裡等待家長們來接。我等呀等呀,同學們都一一地被接走了,熱鬧的校園漸漸安靜了下來,最後,只剩下我一個人了,天漸漸黑了,小攤販也收攤了,天還下起了毛毛細雨,我左顧右盼,仍然不見爺爺的影子,我急得快要哭出聲了。我拿出手表打電話給媽媽,媽媽又不接電話,爺爺也沒有手機。過了一會,媽媽才接電話,知道爺爺沒來接我,趕緊叫鄰居通知爺爺來接我,爺爺來後告訴我,因為弟弟發燒了,爺爺忙著照顧弟弟,忘記來接我了……

我愛我的手錶,它就像我的好朋友,希望它一直陪伴著我。

幸福在愛的手心裡流淌 篇4

國二作文 ,1198字

輕輕地把耳朵貼在門上,聆聽著樓道里傳來的各種聲音,靜靜地等待著,期盼著,我多麼希望能聽到那熟悉而又有力的腳步聲,看到那可親的面龐出現在門口。窗外的星輝溫柔地灑向窗臺的花兒,憐愛地撫摸著花兒的小腦袋,這麼晚了,他還在忙嗎?

媽媽工作調動,家裡只剩我和爸爸。爸爸工作忙,還要照顧我,有時到了晚上,他仍在醫院裡忙碌著,我一天也見不上他幾面,可我知道,深夜他會為我拉上被子,親親熟睡的我才去休息。儘管睡眠少,可他仍早早醒來為我準備早飯。有一次下午,他連做了三臺手術,吃過飯,躺在沙發上不知不覺就睡著了,他累極了,我只好把剛發的成績單放在桌上,做完作業後就去睡了,卻忽然被一陣響聲驚醒,現在可十點多了,不會是小偷吧?我躡手躡腳走下床,睡眼惺忪地看著屋外,原來是爸爸醒來了正在洗碗呢,這麼晚了他還在忙,我多想去勸勸他快去休息,可又怕他擔心我睡不好,便悄聲回到床上,卻發現床頭放著我的成績單,旁邊的紙條上寫著:“我丫頭就是厲害,可數學有些題是不該錯的,記住‘學如逆水行舟,不進則退’,老爸相信你。”我的眼眶溼潤了,儘管媽媽不在,可我的愛沒有少過一份,爸爸用自己厚重獨特的方式給我最大的幸福。有時爸爸要上夜班,整晚地忙著,可為了讓我放鬆,主動陪我購物,一路上,我一直聽著他的嘮叨:“要自己管好自己,認真學習,好好吃飯……”我笑道:“爸,你怎麼越來越像我媽了。”爸爸摸了摸我的頭,我把他的手抓得更緊了些,握住了愛,就握住了幸福,幸福就流淌在我的手心。

因為享受愛,所以懂得愛,去奉獻愛,給予愛也是一種幸福。

溫和的陽光溫暖地摩挲著她的臉,留下如金箔般的光斑。可她的心卻下著雨,彷彿只有密佈烏雲的,她完全失去了往日的神采奕奕,彷彿是一隻被扔下懸崖的雛鷹,她以為自己折斷了翅膀,不再屬於天空,可她其實不知道,真正翱翔於天空的鷹,哪一個不曾被無情地扔下懸崖?可正因為如此才練就了它們豐碩有力的羽翼和矯健的雄姿。她每天呆呆地坐在教室,看著窗外破舊的大樓,我總是提醒她“瞧,陽光多燦爛啊!天氣多好啊!”可她仍表情木然,我多想念她開朗的性格和天真的笑容啊!我不斷鼓勵著她,給她講笑話,告訴她在每天的進步,我希望她能堅強樂觀地面對任何的考驗。她一天天地開朗自信起來,希望她能堅強樂觀地面對任何的考驗。她一天天地開朗自信起來,又恢復了以前那個“小精靈”的樣子。又一次考試到來了,儘管她很認真的複習,但仍然很緊張,坐在考場上彷彿魂都丟了似的,我坐在她身旁,輕輕展開了手,手心上是我為她寫的“你最棒”,她欣然一笑,我的手放在她的胸口上說:“這樣,這三個字就永遠印在你心上了,相信我,你能行。”考試鈴響了,我看著她面帶笑容奮筆疾書,心中盪漾起陣陣幸福,她開心地告訴我,這次她又拿到了滿意的成績。我心裡比吃了蜜還甜,她的笑容如花般美麗,如陽光般燦爛。幸福也是贈人玫瑰,手留餘香的永恆。

幸福就在愛的手心裡流淌,愛與被愛,都是最幸福的姿態。

可愛的手 篇5

國小四年級作文 ,561字

一雙手,一雙可愛的手,記錄了我們的成長。我們在漸漸長大,它們也在變化,你看到了嗎?—題記

翻開曾經的相片,記憶一次又一次地閃現,撲稜著翅膀,似蝶輕輕飛舞,又似流水緩緩流淌。未滿1歲的我,坐在軟墊上,緊緊抓住一個小玩具,樂呵呵地笑著。那童真的微笑,在我心中盪漾……聽長輩提起,孩提時代的我,去商場購的,看見一個新玩具,死活要買,母親不同意,便大哭大鬧,硬是把玩具抓得牢牢的,把它塞進購物車。

常聽父母提起,在我滿七週歲時,我已經擁有一大群“書籍小兵“了。每當我翻閱著書籍時,都會發出一陣銀鈴般的笑聲,輕鬆而悅耳,像風在淺吟低唱,又像鋼琴流瀉下的樂章。當我胖胖的小手,撫摸到書本的紙頁時,隨著一陣“沙沙”的翻書聲,我迷住了—我痴了—我醉了—我醉在書裡了。

每每憶及我那雙長長的小手與長長的手指,我便自豪地說:“我就知道,我是一塊做作家的料!嘻嘻!”

現在,我的手裡不再抓著玩具,捧著書籍,而是緊握著一支筆—鉛筆,或是水筆。一首首詩,一篇篇文章,從筆尖觸及紙張的一剎那,好似流水一般瀉下,形成永久的回憶。

市裡作文競賽金獎,興奮尖叫;去市區學校比賽,緊張激動;縣內兒童詩比賽,再度欣喜……一張張獎狀,唱響幸福的樂章。

這是屬於我的榮耀,這是一個希望滿滿的,美麗的夢想。

我心愛的手帳本 篇6

國小五年級作文 ,504字

我有一個心靈的家園。在那裡,我可以盡情的釋放自己,將五彩繽紛的心情塗滿天空。那就是我的手賬本。

手賬本的外殼十分精美,它穿著粉色的外衣,“衣服”的右上角有一行白如飛雪的英文,摸起來滑滑的,又稍有點粗糙。衣服是硬的,但是看著十分舒服,總是讓人感到一絲絲的溫暖。翻開封面,有幾張分層紙靜靜地躺在那裡,裡面有幾個小圈,那是活頁夾,把活頁夾的下面拉開,就可以進行隨意分頁,非常方便。它的內頁是筆記本的內頁,方便寫字,裡面的紙有一些發黃,線條柔美,顏色又稍有些深,寫字也特別的清晰,特別的明顯。她還永遠的用不完還可以永遠的陪伴著我。

手賬本每天陪伴著我,每一天做手帳已經是我一天的一部分。不管是快樂還是悲傷,不管是開心還是傷心,我每天都用手賬的方式告訴它,有時不開心的時候,我就會看一看以前的事,好讓自己高興起來。每當我向它訴說時,它總是像一個小孩,靜靜地聽著它可能是最瞭解我的人了,每當我傷心時,它安慰我,每當我開心的時,它陪我開心,我考低分時它安慰我,下次用心一定可以考好,我考高分時,它先提醒我不要太自信,以免下次考不好。

它是我最好的夥伴,是最瞭解我的"人"。是它陪伴我度過開心與不開心的的時光,我太喜歡它了!

我心愛的手鍊 篇7

國小五年級作文 ,552字

我有一串好看的小手鍊,這個手鍊是我過生日的時候,我的同學送給我的,我非常喜歡它。

我的小手鍊非常的好看,上面有五顆不同顏色的珠子,分別是綠色、粉色、深藍色、灰白色和棕黃色的珠子。還有一些粉色寶石,在它的中間掛著一隻可愛的小熊,小熊頭頂還有一個小小的鈴鐺,非常的小巧玲瓏。另外,在小熊左右兩旁,還有兩朵金色的小花朵,花朵後面還有圖案和形狀,有漂亮的小花,有紅紅的太陽,我很喜歡火紅火紅的太陽,這太陽就像是真的一樣。

還記得同學把手鍊送給我的時候,還傳給我一個紙條,上面寫了這樣一行字:綠色的珠子代表了健康,粉色的珠子代表的是開心,藍色的珠子代表的是幸運,灰白色的珠子代表的是勤勞,棕色的珠子代表認真,希望你健康、開心、幸運、勤勞、認真。

把手鍊放到太陽光底下照的時候,那麼整串珠子都亮了,非常的漂亮!這條手鍊不僅起到了裝飾作用,還對我有提醒作用。

一天上課的時候,我沒有認真聽講,有些犯困了,我想用手支撐著頭睡會。這個時候手鍊叮叮咚咚的,響了起來把我吵清醒了,手鍊彷彿在對我說“上課要認真聽講,不能睡覺!”我立刻我立刻挺直腰板坐正了,認真聽講起來,我學習到了很重要的知識這個時候我好像又聽見小手鍊在說“小主人,你真棒!”

謝謝你小手鍊,你真是我的好朋友!

愛的手套 篇8

國小五年級作文 ,859字

手套,是溫暖手的,可那一雙手套,不僅溫暖著我的手,也溫暖著我的心。

上幼兒園時,正是一個大雪紛飛的早晨,屋外濃濃的白霧,纏繞著冰冷的枝幹,凜冽的寒風呼嘯著,像一隻猛獸在賤踏著整個世界。我還在睡覺,緊緊地蜷縮在暖烘烘的被窩裡。奶奶叫醒了我:“起床了,小懶蟲,太陽都晒到屁股上了。”奶奶的叫聲不時在耳邊響起,我迷迷糊糊的睜開了雙眼,說:“怎麼了,我還沒睡飽呢。”奶奶溫柔地對我說:“該上學了,我的小孫子。”我聽完,睜大了眼睛,馬上精神起來了,連飯都沒吃,就飛快地出了門。幾分鐘後,我又被難以忍受的寒風無情的打了回來。奶奶迎上來說:“你個小笨蛋,你手套還沒戴呢,就跑出去,會被凍疼的,來,這是奶奶前幾天親手給你織了一幅手套,是不是很好看呀。”我開心的點點頭,走在路上,一幕幕浮現在眼前,明晃晃的燈光下,奶奶弓著背,不時地揉了揉被晃花的老眼,一雙手臂半彎著,手套在奶奶的手中翻騰著……

我已經上小學了,也是一個大孩子了。仍是一個寒風刺骨的早晨,冷風呼呼地吹著,讓人全身瑟瑟發抖。我早早的起了床,來到奶奶的身邊,奶奶又把手套遞給了我,還是那副熟悉的手套,奶奶說:“路上要注意安全,可別把手套弄丟了。”我明白地點了點頭,在上學的路上,我一直都在看這幅手套,心想:“這幅手套裡藏著多少的愛呀!”

上小學五年級,我天天帶著奶奶給我織的那副手套,也不嫌它小。放學時仍然是奶奶接我放學,這回我看見奶奶那蒼老的手已經被凍紅了,手緊緊地塞進袖口也抵擋不住寒風的侵襲,不時地把手放在嘴邊用熱氣取暖。我對奶奶說:“真是一個大糊塗蛋,連手套都沒戴就出門了,讓我給您帶上吧。”奶奶開心得像個孩子!我們一起手挽手,走在回家的路上……

睡覺的時候,我把那副手套抱在懷裡,感受著冬意綿綿,冬情暖暖……

最可愛的手 篇9

國一作文 ,734字

看著母親那雙粗糙、長滿老繭的手,我既心痛又無奈。在我的心中,母親的手永遠是雙最可愛的手。

小時候,自己不懂事,做什麼事都要依靠母親。“天還這麼暗,再睡會。”我心裡嘀咕著。突然一道耀眼的燈光刺到了眼睛,原來是燈光,家裡的電燈開了,只見一個熟悉的身影正在緊張地梳頭。我迷迷糊糊地問了一句:“媽媽,你去哪裡?”“不好意思,把你吵醒了,你接著睡,今天你去學校,我起早點煮粥給你吃。”媽媽說完走出去了。之後,我又迷迷糊糊地睡著了。

天亮了,我才慢吞吞地起來。我驚奇地發現母親正在洗碗,而可口的早餐早已擺在餐桌上了。當時我只顧著吃那甜美可口的早餐,卻沒有注意到母親是否也在吃,更沒有注意到母親那雙粗糙、長滿老繭的雙手正忙碌地工作著。現在想起來,心裡很感動。去學校的時候,母親千叮萬囑我路上要小心,要是天氣冷了記得多穿衣服。由於母親不放心我總是要嘮叨好幾遍,我開始厭煩她,有好多次還暗地裡笑她的迂。

下午放學回到家,飯菜早已備好,看著豐盛的熱乎乎的飯菜,我顧不得多想,狼吞虎嚥起來。卻不知母親此時正在山上爭分奪秒地砍柴,而且還是匆忙喝了幾口粥就出去了。原來家裡的柴火燒完了,且這幾天持續是陰天,母親怕下雨,便爭分奪秒砍柴。母親回來了,只見母親用一塊布包住了左手。我趕緊跑過去,拉住母親的手,卻發現她的手被隨身攜帶的刀割了一個深深的口,我的心好疼,立刻跑回家裡找了一塊乾淨的布給母親包紮好。“媽,您沒事吧!”我急切地問,此時我心如刀絞,眼淚盈眶,我趕緊拭乾淚,怕別人看見,也怕母親看見。

靜靜的看著母親那雙粗糙、長滿老繭的雙手,我的眼淚又來了。從此,我下定決心,做個孝敬母親的好女兒。

愛的手 篇10

國小三年級作文 ,457字

愛像一雙溫暖的手,永遠呵護撫摸著我們。

愛的手,是媽媽的手。當我情緒低落的時候,媽媽伸出雙手將我攬入懷裡,媽媽的手輕輕地拍著我的背,即使一言不發,我也能感受到一股力量油然而生,心裡暖暖的,很踏實。媽媽的手是神奇的。有一次弟弟發燒,媽媽的手不停地更換著溼毛巾,不斷地撫摸弟弟,一直在說:“寶貝,你最勇敢了,媽媽保證很快就沒事兒了。”加上整晚的呵護與關愛,第二天早上弟弟就恢復了健康,活力四射了。

愛的手,是老師的手。老師的手像只神筆,54本作業,54份試卷,神筆刷刷批完,在我們求知的路上留下一處處記號。但我記憶最深的一次是一個下雨天,有一雙手為沒帶雨具的同學撐起愛的傘,而不管自己是否被淋溼。我想長大以後,我也會為別人撐起愛的傘。

愛的手,是同學的手。主動打掃衛生,幫同學撿起文具,為同學鼓掌……雖然是一些小的舉動,但都閃著愛的光芒,所以這個有愛的班集體會越來越好。

愛的手無處不在,寫也寫不完。讓我們用雙手把愛和溫暖一直傳遞……

我心愛的手錶 篇11

國小三年級作文 ,529字

每個人都有自己的珍品,在一天的晚上,我獲得了屬於我的一樣盼望已久的珍品——手錶。

這手錶盤是乳白色的,錶帶是深黑色的,閃爍著迷人的光澤。錶盤上跳動的數字,時時刻刻提醒著我什麼?錶盤裡是黑色的,特別是錶盤內的邊七一,是銀白色的,上面有說明功能。特別是上面的玻璃,亮晶晶的,讓人看了非常精緻,釦子是用金屬做的,上面灑滿了銀粉。

這手錶的功能可多了,玻璃防水,深海潛水還防壓力,還有一個按鈕,進入選單,裡面有秒錶、計時器、年月日顯示……最讓我喜歡的是秒錶,那秒錶,上面印著鬧鐘,似乎在對我說:“小主人,快點兒,考試就要結束了。”當我緊張地時候,那嘀答嘀答的聲音好像輕快的音樂,讓我緊張的心平穩下來。這秒錶又好似一名老師,時時監督著我的學習。這手錶的功能太多了,說也說不盡,其實我對它的感情最為深厚。

手錶,是你讓我的生活不再單調,你讓我的生活有了色彩,不再一片空白;當我傷心的時候,我只能向你傾訴;當我生氣時,我想找發洩的物件,於是把你往床上砸,你卻默默得承受著。你一定是我的好朋友,你再也不是手錶了。

或許,我已經找到了珍品,不管它以後舊成什麼樣?我也不會丟棄它,手錶,我的好夥伴。

愛的手套 篇12

國小五年級作文 ,724字

人們都說母愛是一滴淚,父愛是一碗茶,可我覺得爺爺的愛對我來說是一雙像海一樣藍的手套。

我的爺爺已經去世一年多了,可每每看見客廳裡那張按摩皮椅,就覺得爺爺還在那兒坐著。他滿頭灰髮,背略有點駝,眼睛微眯,臉上帶著溫暖的笑意。

記憶中的爺爺身體總是不太好,沒有力氣,每天都吃藥記憶中爺爺身體總是不太好,沒有什麼力氣,每天都窩在沙發椅上、每天都要吃很多的藥,家裡總是飄著濃濃地中藥味,爸爸說爺爺年輕的時候乾的活太苦太累了,所以積下了一身的毛病。可是對我,總是那麼關心。

記得那年冬天,雪下的特別大,陰冷的風呼呼地吹著,上學的我喊著冷,爺爺聽了心疼極了,第二天一早,就拖著對於他來說十分沉重的身體,坐了2個小時、換了兩趟公交車到新農都,只為給我買一雙我最喜歡的藍色的手套,讓我可以帶著上學、可以帶著寫字、可以帶著打雪仗……還因為雪天路滑,爺爺在去路上摔了一跤,手上劃了很大一個口子,流了很多血,爸爸準備給爺爺消毒包紮地時候,我悄悄地走過去問爸爸,我可不可以替爺爺消毒,爸爸嫌棄我礙事讓我在旁邊站著,可是爺爺卻和藹地說:“來,讓我的孫子幫我消毒,這樣我肯定不會那麼疼了”說完還給了我鼓勵眼神。我鼓起勇氣,小心翼翼地拿起碘伏棉籤,一邊學著媽媽平時一樣,用嘴輕輕地吹著傷口,一邊小心翼翼地塗著傷口,真的好長一條口子啊,看著爺爺本就不粗地手臂上那麼長的傷口,我心疼極了,這是爺爺為了給我買手套才弄得傷口啊!現在,每每帶上這雙像大海一樣藍、像天空一樣潔淨的藍手套,我總會不由自主地流出兩行眼淚……

爺爺笑著給我戴上手套地那一刻,我想我永遠不會忘記,因為我知道那是爺爺對我最深沉地愛啊!

心愛的手錶 篇13

國小五年級作文 ,564字

你們如果問我:我的心愛之物是什麼?我肯定會回答是我的電話手錶。雖然它已經陪伴我一年多了,但我還是很喜歡它。

我的電話手錶外殼是深藍色的,錶帶也是深藍色的,反面是淡藍色的,兩邊緣都是黑色的,中間有一塊黑色顯示屏,可以顯示時間。

電話手錶是我上小學四年級的時候,媽媽給我買的。它每天與我朝夕相伴,已經成為我親密無間的摯友。

電話手錶對我的幫助可大了。有一次下課了,我走到學校學生等候區等媽媽。我著急地等待著,1分鐘、2分鐘、3分鐘、4分鐘……。半個小時過去了,媽媽都沒有來。隨著時間一分一秒地流逝,我越來越著急。我想:不能這麼等下去,如果再這樣等下去要等到什麼時候啊?該不會要等到猴年馬月去吧?從4:30等到5:00,媽媽為什麼這時候都還沒來呀?等到回家作業都完不成,怎麼辦呀?明天如何向語文老師交代呀?不行,我一定要想辦法,叫媽媽來接我回家。我絞盡腦汁想出了許多辦法,如借同學媽媽的手機打電話,但是全都失敗了,這時我看到了我的電話手錶,靈機一動,一拍腦袋,自言自語地說:“我之前怎麼沒有想到呢?”於是我用電話手錶打了個電話,原來媽媽忘了來接我。

電話手錶讓我跟媽媽能隨時隨地保持聯絡,保護我的安全,讓媽媽不用擔心。電話手錶真是我值得信賴的好夥伴,我怎能不喜歡我的電話手錶呢?

我最心愛的手鍊 篇14

國小五年級作文 ,396字

我最心愛的手鍊放在家裡神祕的地方,就是我家陽臺的櫃子裡。

它是我們去流水鎮玩的時候買的,那是一家裝飾品店,有手鍊、手錶、項鍊等,是準備從這家店走的時候發現的,在店鋪的門口放著,那時我盯著它停下了腳步,媽媽像是看穿了我的心思,就讓挑一個,我看了一眼爸爸他們,才發現他們都已經出去了,只有媽媽在我身邊,媽媽也沒催我就幫我挑。

這裡面有許多款式,男生的是黃色的中間嵌著鐵,女生是五顏六色的,好看極了。我挑的是裡面最漂亮的,戴在手上的那一刻我很開心,有了這個手鍊我就可以一直戴在手上。

這個手鍊是由許多珠子串起來的,大小如玉米粒一般,它們顏色多極了,樣子也不同。有一顆白色中間是一個褐色的圓圈,像美國人的眼睛;有一顆黃色的珠子上面有許多點點,像魚鱗;還有一顆紅色珠子,如石榴一般火紅。

這個手鍊和我別的手鍊不一樣,因為這這個包含著母愛,戴著它,我感覺到了溫暖和幸福。這個手鍊就是我最心愛的物品了。

愛的牽手 篇15

國三作文 ,524字

金秋送爽,引吭高歌。在這颯颯秋風中,又是一次親情的牽手。

當我們欣欣然睜開雙眼,去尋覓……

當我們晃晃腦袋,側起耳,去聆聽……

當我們舞起手臂,伸出手,去觸控……

這時的我們來到了這個世界,來到了這個充滿愛的世界。也是從那一刻開始,我們在慢慢長大。

從我們剛剛開始站立,那雙手輕輕把我們擁起;從我們蹣跚開始學步,那雙手輕輕把我們攙扶;從我們開始學習奔跑,那雙手為我們鼓掌加油……

當我們打著呵欠時,那雙手輕輕拍我們入眠……

當我們認真學習時,那雙手輕輕擦拭我們額上的汗滴……

當我們走出家門時,那雙手緊緊地把我們的小手牽起……

隨著時光的流逝,那雙手的撫慰,那雙手的輕柔,如風般飄走。因為,我們已慢慢長大。

如今,長大的我,讀懂了這雙手,她就是母親對子女深深的愛。

陽光燦爛的日子,母親牽著我的手共同享受成功的喜悅……

陰雲瀰漫的歲月,母親牽著我的手共同抵禦失敗的沮喪……

如今,這雙手已不再柔和,曾經烏黑的髮絲已悄然鍍上銀色,歲月的痕跡已爬上您的臉龐。十幾年的辛勤操勞,這便是無聲的訴說……

我知道,作為母親的您,我註定將成為您永遠的牽掛。在成長的路上,有您的呵護,有您的牽掛,一切困難我都不會感到害怕!

成長的路上,我將帶著您的牽掛,一路前行!

讓人既愛又恨的手機 篇16

國二作文 ,553字

隨著科技的發展,社會的進步,如今的我們不再需要飛鴿傳書、信客。取而代之的是一個新的便捷的智慧手機。

在古代母親要想給遠遠在外的遊子寄一封信,沒個三五個月是收不到的,而如今只要擁有一個手機,哪怕在天涯海角,不出一分鐘甚至幾秒鐘你就可以收到資訊了。

不僅如此,手機不僅是一個通訊工具,而且是一個百寶箱。我們可以用手機解決學習上的一些難題,生活上的一些困難、還有一些不懂的問題、還有各種各樣的社交軟體,如QQ,微信等等,它們不僅可以加強我們與家人、同學之間的交流,而且可以使我們的關係走向更深一層的。

不過是藥三分毒,我們長期瀏覽手機會有害於我們的眼睛,嚴重的會使視網膜脫落,甚至是猝死!手機對人們身體的輻射也是不可小覷的。現在有好多悲劇都是由手機引起的。在浙江,一少年連續兩天兩夜不吃不喝地玩手機,導致直接猝死!醫院作出的死亡報告中的根本原因是因為長期疲勞使用手機,再加上心臟興奮,一個剛剛綻放的花朵就這樣凋零了,世人無不感到可惜。

我們在瀏覽網路時,一定要瀏覽健康網頁,隨著科技的發展、社會的進步,有一些不法分子利用網路散播不良資訊,引起人們的恐慌,嚴重影響社會治安。手機,本來是幫助人們的,但是現在卻成了傷害人們的第一大殺手!我們一定要合理利用手機,不要讓我們成為手機的奴隸!

合理利用手機,創造幸福家園!

為愛伸出你的手 篇17

國一作文 ,660字

說到“愛”這個字,你是否會聯想到很多關於愛的詞或關於愛的故事呢?是否會為這一顫呢?其實愛可以分成很多種。比如為母愛付出一些;為父愛付出一些……可是,我們的愛一樣可以給那些身體有缺陷而不能進行勞動的乞討的人。

試問,如果你在大街上看見有一個衣裝破爛,頭髮披散,少胳膊少腿的乞丐在沿街乞討,你會怎麼樣做呢?肯定絕大多數的人都會避之而去或者就是丟下一句:“真倒黴,沒錢!”可是,你們有沒有體諒和同情過那些沿街乞討的乞丐呢?有些人可能認為這樣的後果是他們自己不勞動造成的;可也有人或許覺得這些人也挺可憐的,但一想到自己的錢要白白送給他們,便有些不捨得……種種原因都能促使我們不願給窮人給乞丐援助。其實他們也有自己的難處與苦楚呀!

捫心自問,當我們自己處於危難邊緣,急需要幫助時候,你是否想有人來伸出援助之手呢?可當每一個人都避你而去,每個人都丟下一句不堪入耳的話給你,你又是否傷心難過,甚至心靈受到極大的打擊呢?可能百分之九十的人都受不起這樣的“待遇”。而且有時還會有輕生的念頭。那麼試問,就連我們自己都承受不了的事情,幹嗎要施加在別人身上呢?就算有些乞丐是不勤奮才會去乞討的,可人家也是父母生父母養的,也是有尊嚴的呀!請伸出我們的手來幫助那些有困難,需要幫助的人吧!

為了愛,為了愛心的存在,請我們大家一起來幫助別人!奉獻一片愛心,給空人溫暖;伸出一雙援助之手,給病人呵護;說一句好話,溫暖所有人。

讓我們手拉手,為社會上的那些可憐的人創造一個溫馨和諧的大家園,讓他們不再去乞討,不再受到打擊。讓他們有一個充滿愛心和睦的家園。

給愛玩手機爸爸媽媽的一封信 篇18

寫信作文 ,693字

親愛的爸爸媽媽:

你們看,今天的天氣真好。天是純粹的藍,藍得如同那高原上的青海湖,無波瀾的靜;雲是潔淨的白,白的好似那珠峰上的皚皚白雪,無雜質的純。可就在這個讓人心生愉悅的日子裡,我想與你們講一件並不讓人快樂的事。

有人說:“手機是心靈的毒品,讓人沉迷。”的確如此,雖然手機是二十一世紀科技發展的象徵,但是它也是有些人成為科技奴隸的見證,不僅僅小孩子玩手機上癮,有些大人也無法控制自己,深陷其中無法自拔。

媽媽,您還記得嗎?以前,智慧手機還未普及時,我每天坐到您身旁,您都會滿臉笑意的對我說:“走,我們出去玩兒!”多麼美好,你可知道,我們手牽手走在公園時,我的心裡有多麼快樂!

可如今,不論你高不高興,我坐在您身邊,想與您說說在學校發生的趣事時,您卻拿著手機對我不耐煩的揮揮手:“去去去,寫作業去,我忙著呢。”我真是想哭,我以前那個笑著和我說話的媽媽去哪了?

爸爸,你還記得嗎?往年的春節,我們戴著奶奶做的大手套在大院門前一起放鞭炮嗎?我點著了鞭炮,撲到您的懷裡看一個個鞭炮衝上天空,那時我們笑得多開心啊!

可是如今,春節時,您拿著手機不停地搶紅包,我對您說,爸爸我們出去放煙火吧,可您卻看都不看我,慢慢說:“你自己去吧,我搶紅包呢。啊,又搶一個,哈哈哈!”您知道嗎,那一刻,所有的煙火都失去了色彩,我以前那個陪我一起笑的爸爸去哪了?

有了手機以後,所有一切原來的快樂生活都被遺忘在了過去。我多恨手機,奪走了那愛我的爸爸媽媽。我懷念沒有手機的日子的歡聲笑語,我懷念沒有手機的日子裡的爸爸媽媽。沒有手機的日子,真好。

我多希望你們能變回從前,沒有手機日子裡的愛我愛家的父母。

愛你們的女兒

媽媽的手我的最愛 篇19

國小六年級作文 ,718字

如果說我是一隻蝴蝶,那麼媽媽的手就是蝴蝶的翅膀,沒有了媽媽的手,蝴蝶無法飛到理想的天空;如果說我是一片綠葉,那麼媽媽的手就是養育綠葉的大樹,沒有了媽媽,綠葉無法展現生命的活力。

媽媽的手,就是這樣重要。她陪伴我走過了十五個春秋與冬夏,她給予了我童年的歡樂與無盡的鼓勵。

我的最愛是媽媽神奇的雙手。小時候,每當我哭泣的時候,媽媽總是用她那雙神奇的雙手擦乾我晶瑩的淚花。媽媽伸出她的雙手,上翻下翻,在確認沒有東西以後,便放到背後。媽媽讓我閉上雙眼,靜靜的等待。當我再次睜開雙眼時,媽媽的手上總是神奇般地拿著兩個紅彤彤的蘋果。我馬上破涕為笑,撲到媽媽的懷裡撒嬌,拉著媽媽坐在鞦韆上,一邊品嚐著可口的蘋果,一邊讓媽媽為我講青蛙王子的故事。

我的最愛是媽媽勤勞的雙手。媽媽的手不是白皙秀長的手,而是一雙粗糙的小手。但也正是這雙粗糙的小手,為我撐起了整片天空。媽媽的手上佈滿了皺紋,那一道道溝壑不僅是媽媽終日辛勞的見證,更是滿載著對我深深地關懷。這雙手,擔起了家庭的重擔,擔起了生活的艱辛。媽媽的手,帶走了所有的不愉快,換來了家庭的和睦與幸福。

我的最愛是媽媽期待的雙手。望子成龍,望女成鳳,是天下父母共同的心願。我的媽媽也是如此。她希望我有所成就,希望我健康成長,希望我邁出家鄉,邁向更廣闊的天地。他不盼我是否有錢,只要我生活快樂,一生幸福便是她最大的快樂。為人父母,或許也只有這麼一點小小的要求吧!儘管媽媽再艱辛,但只要我快樂,那麼一點小小的辛苦又算得了什麼呢。

媽媽的手,飽含著歲月的滄桑,飽含著人間最真摯的愛,最熾熱的愛,最偉大的愛。總是忘不了媽媽的那雙手,因為我愛媽媽,媽媽也愛我。

疲憊時,別忘了握住媽媽的手,那手,是我們一生的依託……

愛看手機的媽媽 篇20

國小二年級作文 ,261字

我有一個很愛看手機的媽媽,早上、中午和晚上都在看手機,連吃飯、上班、上廁所的時候也不忘看手機。她一分鐘都不願意跟手機分離,我真怕她的手機會掉進馬桶裡。

有時候,我真覺得手機才是媽媽的小公主,我偶爾想在她身上賴一會兒,她就像趕蒼蠅一樣趕我:“去去去,寫你的作文去,被你爸爸看見,他又要說我了。”可手機就不一樣,天天捧在她手裡,藏在被子裡,從來不被嫌棄。

我真希望這個世上沒有手機,這樣媽媽就會陪我玩了。可是媽媽已經離不開手機了,這該怎麼辦呢?

她每天不停的在手機上看小說,我也看過她的小說,可沒什麼意思,但媽媽就是愛看手機。