愛的平行線相關作文20篇

愛的平行線 篇1

國三作文 ,894字

不知不覺我已進入了初三,這可最關鍵的階段,這一年是最緊張的,可是母親的緊張與我是平行的,我們兩人就像是平行線永遠不能相交卻也不分開。

初三的生活是忙碌的,每天穿梭於“題海”之中,每天早起晚睡,母親擔心我營養跟不上,而且我的胃不舒服不能吃學校的飯菜,母親就不讓我住校每天在家裡吃。剛開始,母親每頓飯都給我燉大骨湯和魚湯說是大補。每天中午必須得大骨湯麵,最初,我還能吃一大碗,因為母親做的特別好吃,可是一連著一個星期我就厭煩了,我試著讓母親換點別的,母親一口回絕了,說每天中午大骨湯麵特別有營養,骨頭中蛋白質多有利於腦部發育。我沒辦法又堅持了幾天。可是我不是神,我真受不了了。後來,每天中午我都害怕回家,更害怕母親的大骨湯麵,我只要一聞到那種味道就有反胃的感覺。那一天,我終於堅持不住了,我吵著對母親說:“那麼難喝,要喝你自己喝,要補你自己補,我是受不了了。我真羨慕那些自己拿錢在外面吃的孩子。”母親一愣,然後什麼話也沒說就進屋了。我也氣憤地把湯麵倒掉了。第二天中午回家,我發現自己有點異常,總覺得少了點什麼,仔細一想,哦!原來是大骨湯麵的味道。我走進廚房,哇!媽媽做了很多好吃的,而且沒有大骨湯麵。母親說:“你愛吃什麼吃什麼,不會再給你做大骨湯麵了。”母親的眼睛裡有點失望。我哪管三七二十一拼命地吃,直到吃撐了,肚子不能再裝了才肯罷嘴。看我這樣,母親也笑了。就這樣吃了好幾天,母親變樣式的給我做好吃的,那可真爽啊!可是總感覺少了一種味道,我也不知道是什麼,又過了一個星期,我對那些吃的一點興趣也沒有,反而有點想念大骨面,總覺得那個味道也是不錯的,我突然對母親說:“我想吃大骨湯麵!”母親的臉上先是一驚,後來笑了。

我在廚房看母親怎樣做面,我從不知道做一碗麵要那麼麻煩,先煮骨頭,然後把骨頭上的肉剃掉單煮,再把面放進去,最後再把骨頭小燉,區區一碗麵竟然要經過那麼多工序,我真覺得對不起母親,母親那碗麵沉甸甸的端在手裡,眼睛溼潤,我狼吞虎嚥地吃著,彷彿吃到了人間極品,對,這就是人間極品,獨一無二。

在面的兩頭關係著兩份情,一頭是母親對我無私的愛,一頭是我對母親的感激,愛的平行線,分不開的面。

相交的平行線 篇2

國小六年級作文 ,621字

有人說世界上最遠的距離是生與死,但在我的小世界中,最遠的距離卻是我和爸爸之間的距離。

小時候,我的所有事情都由媽媽一手打理,頭髮是媽媽梳的,飯是媽媽做的,就連做作業都是媽媽監督著的。而爸爸總是若無其事地在一旁做他的事,不會關心我的生活,不會在意我的感受。我難過了、受委屈了、遇到難題了,只想投入媽媽的懷抱,從未想過從爸爸那得到一絲溫存。這讓我覺得,我和爸爸就是兩條平行線,各行其道,不會有交集。

可兩年前,爸爸和媽媽離婚了,我被判給了爸爸,兩條平行線不可避免地相遇了。

“老爹,你快點給我梳頭,不然就要遲到了!”,“老爹,這道題怎麼做啊?你教我做。”“老爹,我想吃東西,你陪我出去買嘛!”“老爹,我餓了,趕緊做飯去!”這兩年來,“老爹”成了我的口頭禪,我的生活中事事離不開爸爸。曾經,爸爸和我就像兩個陌生人,如今,我總是叫他“老爸”、“老爹”、爸爸又叫我“老婧”、“小老婧”,我們互相給對方取了外號。我經常問爸爸:他叫我“小老婧”,那我到底是老還是小呢?爸爸總是笑而不語。

這兩年,我學會了許多,梳頭已經不勞煩爸爸出手了,我還學會了洗衣做飯!雖然我已經慢慢長大,卻習慣了像個孩子一樣在爸爸面前撒嬌。這兩年,爸爸成了我生命中最重要的人。雖然有時候我會和爸爸頂嘴,有時還會和他大吵一架,但我的心裡為他預留了一大塊的地方。因為是他給予我生命,是他包容我的小脾氣,是他教會了我做人的道理,是他用愛撐起了這個家。

就這樣,倆條平行線相交了,越交越緊密!

平行線的交點 篇3

國一作文 ,715字

好吧,我承認這是一個偽命題,因為數學老師說過平行線不可能有交點,但我在一個糟糕的放學後,我居然想通了我的未來。不得不說:“一切皆有能”。

那是一個傍晚,空氣因為下了一天雨而格外潮溼。我揹著鼓鼓的書包,手裡握著單車鑰匙,在人滿為患的樓梯上一點一點的往地下車庫走。我在想:這樣回到家就得幾點了?作業要寫到幾點了?還有自由的時間沒有?一想到這些,我的心情跌到了谷底。腦子裡只有一個字:煩、煩、煩。但瞬間,我的腦海中突然冒出了這樣的一段話:我們每天拖著不想上班的身體上班,拖著疲憊的身體下班,我們想有一個安頓,到頭來也是離願望越來越遠。我們知道,自己的心有十萬八千里,卻只能窩在一個小角落裡無法踏出門。我知道,我理想中的生活不是這樣的,但我們卻越陷越深,無法自拔。我不想這樣,更不能那樣,我想去路上發現最真實的自己,卻只能活在偽裝中。我從中明白了一些,也是在一瞬間:我如果一直以現在這種態度活在當下,我就只能以那段話中描述的活未來。這不是我想要的,我想要我的生活我做主。但如果我不把握現在,就無法擁有未來。我只有不停的吸取知識,有上進心,認真負責,以樂觀坦然面對生活,否則,未來就不會屬於我。我現在做的一切是為了未來。而我現在多學,多寫一點,未來就可以多決定,多支配。

未來決定我未來的,必須是我自己,別人,沒門!

可能,不好的一天是這樣:早晨遲到,中午遲到,晚上作業一點沒動。但是如果你突然醒悟了,一切,都不算什麼。然後,我飛快的騎車回家,因為一些,都已過去。昨天,忘記;今天,珍惜;明天,展望!

現在的一個小瞬間,與未來的生活就像兩條平行線,沒有關聯,但突然之間的醒悟,影響未來,就像火車鐵軌並軌的一剎那,兩條平行線還是有相交的可能。

令人驚異的平行世界 篇4

高二作文 ,1944字

“同學們,我們先來回憶一下昨天上的等比數列……”上午第一堂課才剛開始,沈小瑤就昏昏欲睡了。她右手夾著一支筆,用手掌托住腦袋,強迫自己顯得精神些。

沈小瑤坐在靠窗的位置,所有總會習慣性地將餘光放在窗外—那個看起來似乎能讓人瞬間充滿活力的地方。這次,她仍照常往外瞄了一眼:外面的一切都變了樣!沒有了操場,沒有了大樟樹,竟然是一間房間,而且那分明是她的房間!

沈小瑤用力睜大了眼,該不會是自己太想睡出現幻覺了吧?可她真真切切地看見有一個人裹著又厚又溫暖的棉被睡在自己的專屬小床上。床上的人不是別人,正是她自己!“沈小瑤”睡得正香,呼吸聲均勻而綿長。不一會兒,她像是要醒來似的動了動睫毛,翻了個身,可很快又陷入了夢鄉。

“沈小瑤!”專心講課的“拖堂李天王”終於發現沈小瑤在走神,提高聲量叫她,嚇得沈小瑤趕忙收回視線,站了起來。

沒錯,沈小瑤的數學老師姓李,又總愛拖堂,所以人送外號“拖堂李天王”

“你來回答我剛才問的問題。”李天王突然笑眯眯地盯著她看。沈小瑤知道,不僅是李天王,現在全班都盯著她,等著看她笑話呢。她很想爭氣一把,可是她耷拉著腦袋,一句話也說不出來。

“你坐下吧,下次不要再發呆了。”許是見沈小瑤十分窘迫,李天王終於擺擺手示意她坐下,同時給予眼神警告。沈小瑤在坐下的瞬間偷偷地往外瞟了一眼,操場邊的樟樹在風中輕輕搖晃著綠葉。

“沈小瑤”再次出現,是沈小瑤在體育課上測試八百米的時候。沈小瑤已經累得不行了,她知道現在的自己一定是頭髮凌亂、面目猙獰的樣子。她的腳上像掛了鉛一樣,一步比一步沉重。這時,另一個“沈小瑤”又出現了。她正在和媽媽逛街。她們走進了一家衣店,“沈小瑤”一眼就看中了一件長長的毛衣,站在鏡子面前比了又比。不得不承認,那件毛衣著實好看,又顯瘦。

沈小瑤的腳步漸漸放慢了。不一會兒,她就聽見自己身後同樣沉重的呼吸聲在逼近。不等她回頭去看一眼,最後一名已卯足勁兒甩下了沈小瑤。待她衝過終點再抬起頭時,“沈小瑤”又不見了。

這幾天,“沈小瑤”總是頻繁地出現,每次都是一副很悠閒的樣子:飯後散步、和朋友一起去看電影、逗逗小貓小狗……沈小瑤總覺得那不是幻覺,反而是很真實的另一個她。

早上天還沒亮,沈小瑤已披星戴月地匆匆出了寢室,奔向教學樓。這時,沈小瑤又看見了她。她的世界裡是正午時分。她戴著耳機,坐在公園的鞦韆上前後晃盪著,短短的影子也隨她擺動。沈小瑤一看周圍還沒有人,便試探著向她走去。

也許沈小瑤的心底是相信這只是幻覺的,可是……

“你是誰?”沈小瑤環顧四周,這才發現自己已經在公園裡了。她的腳下,踩著公園裡鬆軟的人造草地。

“我是沈小瑤,但我不是你。”“沈小瑤”對她的突然出現倒是毫不意外,依舊輕輕地蕩著鞦韆。陽光下,“沈小瑤”的白球鞋反射著青春的光彩,她的眼睛也格外透亮,像是能一直看到沈小瑤的心裡去一樣。

沈小瑤倉促地“哦”了一聲,她想問的還有很多,卻又不知從何問起。

“你不回去嗎?”“沈小瑤”從鞦韆上站起來,伸了個懶腰,看著眼前這個侷促不安的高中生。沈小瑤支支吾吾了半天,直到“沈小瑤”莞爾一笑,轉身走向了沈小瑤來的方向。“其實我也很好奇呢。”“沈小瑤”的聲音從身後傳來,可是沈小瑤連一絲回頭的勇氣也沒有。她真的太累了。

接下來的日子,沈小瑤敢發誓是自己一輩子中最舒坦的時光了。沒有作業,沒有考試,慢悠悠地消磨著時間。偶爾,沈小瑤也會看到另一個“沈小瑤”。“沈小瑤”在另一個世界過得很慘,真的,不論她如何努力,成績永遠是倒數。她眼裡閃爍著的光芒一點點地暗淡下去,黑眼圈也日漸濃重。她總是皺著眉頭,熬著聽不懂的課,坐著做不完的作業,應付著一次次不懷好意的考試。

沈小瑤想回去了。她也說不清為什麼,但總覺得那個世界才是真實的存在,況且她還不想高考失利—“沈小瑤”肯定會敗得一塌糊塗。可是,漸漸地,那個世界出現的次數越來越少了,難得出現一次,也只是一閃而過。沈小瑤心急如焚,每次一看到那個世界就使勁兒往裡衝。她一天天地熬著,甚至懷念起了備受吐槽的李天王。

終於,另一個世界又出現了。沈小瑤拼命地衝過去,卻發現那又是另一個世界。在這裡,她只是一名忙碌的小職工,日復一日地工作。難道平行世界偶然相交後,就再也回不去了嗎?沈小瑤不相信,她一次次地闖入不同的世界,可卻始終回不去。她一次次失敗,又一次次嘗試。她也不知道自己為什麼能如此執著,也許這是那個世界贈與她的財富吧。

又一次,她看見了那個在數學課上餘光望向窗外的“沈小瑤”。李天王正翻開課本,用不太標準的普通話說:“同學們,我們來回憶一下昨天上的等比數列……”沈小瑤立刻向那個世界跑去,眼睛即使被風吹得不停地流淚都沒有眨一下,她生怕一眨眼,就什麼都沒有了。

“沈小瑤,你來回答我剛才問的問題。”

愛的雙曲線 篇5

高三作文 ,762字

黃昏像一堆失落的羽毛,輕輕地籠罩著村莊。夕陽的餘輝染紅了河邊的白楊,氤氳著微溼的空氣。

潺潺的溪水哼著歡快的歌,打著浪漫的節奏,環繞著村莊,似乎包圍著這其中的故事,這其中的愛。

那曾經白楊下的身影,是用愛譜寫的樂章,那溪水中的倒影,是用愛編織的綢緞,那樣清晰,那樣溫馨。每天,每刻。

他說,母親彎腰的倒影是雙曲線的左支,他就是左支上的動點,順著雙曲線的軌跡攀延。

他說,小時候的他,最幸福的事就是放學後可以在白楊下看到那抹熟悉的身影。

每一天,母親都要揹著他過河,接送他上學。那時候的他喜歡趴在母親的背上唱歌。他知道溪水很涼,因為他可以清晰地感覺到母親微微的顫抖。但母親的每一步都很平穩,很紮實。有時他會趴在母親的背上看著水中的倒影,一邊唱歌,他總會發現倒影中的母親會被他的歌聲勾起好看的微笑,他的心會暖暖的。有時他會安靜地數著母親頭上的白髮,突然多出的幾根白髮會使他心疼。

年幼的他,在母親的背上,控制不住地問母親是不是很累。母親露出慈祥的笑,伸出一隻手,寵溺地摸著他的頭,“我的寶貝懂事了!”,白楊會在這時“沙沙”作響,似乎也在笑。

又是鳶尾花開的季節,空氣中瀰漫著淡淡的芳香,撩人心絃。溪水泠泠淙淙,奏著歡快的樂曲,婉轉回蕩。黃昏中,白楊下的母親拿著他的錄取通知書,哭了,笑了。伸出手寵溺地摸著他的頭,“我的寶貝成才了!”

母親送他離開,在小溪前他蹲下了身,望著母親笑著說:“讓兒揹你一次吧!”母親在黃昏中笑了,白楊也搖著枝幹笑了。他背起母親,吃力地邁開腳步。冰涼的溪水吞噬著他,一開始,他有些顫抖,他努力使自己平穩著。他看見水中的倒影,彎腰的他很像雙曲線的右支,他笑了母親伸出手寵溺地摸著他的頭,“我的寶貝長大了!”夕陽的餘暉中,她揹著母親,暖暖的,很幸福。

他說,母親是雙曲線的左支,他是右支,這才是完整的雙曲線。

愛的風景線 篇6

國一作文 ,703字

文明,帶著幸福的味道。從一個個細微的動作流出。

—題記

沒有名山大川的壯闊美麗,卻帶著一縷陽光。一絲樸素;沒有蘇杭的人間天堂,卻散發著獨特的寧靜與古老;沒有高科技,沒有現代化的工具,卻有農民勤勞致富的雙手。這就是我的家鄉—一個不為人知的村子。

文明是一種和諧。

聽吧,穿街走巷的小販悠長的叫賣聲,連著彼此間的討價還價聲,都充滿著質樸和溫馨;小孩揹著書包,走在鄉間的路上,談笑風生;老人們圍坐在棋盤周圍,一個勁兒地說:“走馬,殺車!”……是的,村中雖然是少了一些典雅,每個人說話也很粗獷,但句句舒心,說到人的心坎兒裡。每個人笑聲喧天,聲聲爽朗,無時無刻不散發出陽光的味道。

文明是一種幫助。

看吧,村子裡,一家有難萬家當,一家有樂萬家享。張家缺了什麼,鄰里會毫不吝嗇地借出去,汶川大地震,緊揪著一村人的心,家家戶戶力所能及地捐錢捐物,為同胞們送去溫暖。李家有喜事了,鄉村們也為老李高興,春風滿面,喜氣洋洋。

文明是一種禮貌。

一次尊重他人的敲門,離家前一句讓父母安心的話語,見到老師時一個會意的微笑,一次簡單的鞠躬,走在馬路上時刻為城市建造一條風景線……這些小事雖然微不足道,但這是人類最粗糙最純淨的關愛。這些小小的禮節,雖然不是富麗堂皇的寒暄,但這是內心深處最簡單的表述。一句問候,一份溫暖,一回讓座,甚至是一杯熱牛奶,都洋溢著人世間最樸實的愛,都是人與人之間的愛的傳遞和延續。

文明從不是一種客套的敷衍,而是出於一份純真的心,文明無處不在,一滴小事,一步謙讓,一次彎腰,一次忍讓,一束陽光,這些都留下了痕跡。

我愛我的家鄉,她的文明、和睦,讓我痴迷、留戀。

她一直溫暖著我的心田。

我心愛的自行車 篇7

國小三年級作文 ,542字

雖然我現在還不到9歲,但屬於我自己的車已經有好幾輛了。第一輛車是我出生時姥姥送我的嬰兒車,聽媽媽說出生時才53釐米的我躺進去腳都露不出來;第二輛車是彤彤哥哥下放給我的學步車;第三輛車是姥姥送給我的3歲生日禮物,那是一輛藍色的自行車,我非常喜歡它;後來姨媽抽獎又中了一輛自行車送給了我。由於我個子不斷長高,那些車都不能騎了,也都光榮“下崗”了,我一直想要一輛山地自行車。

那天,我夢寐以求的願望終於實現了,爸爸從網上給我買了一輛嶄新的山地自行車。漂亮的自行車穿著藍白色的衣服,車圈是我最愛的海藍色,車身上的貼畫也很可愛,看到這輛漂亮的自行車別提我有多高興了,真想馬上騎幾圈。可惜自行車還沒有組裝,我只好耐心等待。

爸爸剛把車組裝好,就帶我下樓去練習,我高興極了。來到樓下,我迫不及待地騎了上去,誰知還沒有蹬兩下就摔倒了,爸爸馬上把我扶起來,說:“兒子別慌,剛買的新車,你要先熟悉熟悉,不然還會摔倒。別緊張,慢慢來。”聽了爸爸的話,我先坐到車座上,扶穩車把慢慢地騎,誰知還是摔倒了。“不能太慢,稍微加快一點速度。”爸爸在身後指揮著我。我按爸爸說的那樣做,果然穩多了,而且越騎越穩當。

這就是我心愛的自行車,我要好好愛護它,讓它永遠陪伴我。我也要謝謝爸爸、媽媽,長大後我要回報他們對我的愛。

我喜愛的自行車 篇8

國小五年級作文 ,667字

自行車,相信大家都不陌生,並且家家戶戶就有自行車,自行車是大街小巷上常見的交通工具。

自行車是一種十分輕便的交通工具。它不像摩的那樣笨重而又高貴,它只是一輛輕便而又小巧的自行車,立在家裡某個地方,默默等待著工作的到來。它給人們帶來了無窮無盡的快樂,人們也可以騎著它環遊世界,即使損壞了,也可以輕易地抬起自行車,到附近的修理店修理。

自行車還是懶人胖人減肥的必備良藥。記得我8歲那年,我很懶惰,幾乎不運動,媽媽老是提醒我說,你應該多多運動,否則遲早會成為一個大胖子的,而我卻坐在沙發上把媽媽的話當作耳旁風,或者不耐煩地答應一句“好”。但我始終沒有行動。終於有一天,我成為了一個胖子,我很苦惱,而媽媽卻在一旁哈哈大笑,叫你平時不運動,現在可好,成大胖子了吧,現在後悔已經晚了……為了不被取笑,我下定決心要減肥。我首先想到的是自行車。剛開始騎的時候,我老是騎了一點點遠就摔下來,疼得我呲牙呲嘴,兩條腿青一塊紫一塊,好不令我氣餒,恨不得馬上把自行車扔進火爐裡,化為灰燼,可一想起媽媽的教訓和同學們叫我胖子就傷心,最後還是咬緊牙關,堅持了下來,終於學會了騎自行車,因為這件事,我和自行存成為了最親密的好朋友。

自行車還是大自然的好幫手。現在的大街到處都是車輛,車子排出的廢氣,不僅破壞了周圍的植被,還對人們的身體造成了極大的危害,這種危害是無形的,對於我們這些學生,走在上學的路上,比上戰場還恐怖。而自行車不會排出廢氣,它噪音小,對人體無危害。

讓我們一起騎上自己的自行車,一起“綠色出行”。給環境增加一份清新的空氣,給世界增添一份美麗的綠色。

我深愛的自行車 篇9

國二作文 ,613字

我家裡有一輛古老的自行車,它陪著我走過了我的童年。

兒時懂事後,我進入上學的年紀。那時父母沒有陪在身邊,他們在外面開工廠。於是便把我交給了爺爺照看。

爺爺是一個高大、慈祥的人,他的性格很好,什麼時候都溫柔,輕聲細語。自我幼兒園以來,爺爺便是天天送我、接我,他騎著那木色的自行車,穿行在路上,後面坐著我,我總是會在後面喊著:“加油,加油。”

上小學的那天,爺爺再一次騎著自行車,帶著我到學校報道,穿行在那一條走過多年的路,伴隨著微風,路邊的花兒,我的髮絲在不斷的飄動。

報道時,我卻在學校受了傷,爺爺便急忙帶著我去了診所,一樣的道路,不一樣的感覺,看著爺爺的背影,留下了大顆大顆的汗水。自行車也在這一次的不同感覺中受了傷,從那之後,那車子便一直停放在家中。只能推著,已經不能再騎了。

那之後,爺爺總是推著自行車送我上學,但自從四年級,父母回來後,爺爺便回到了老家,父母買上了汽車,用汽車接送我上學,又是兩年過去了,儘管父親給我買了新的自行車,但我依就懷念著那些年,那些騎著自行車走過無數遍的道路,那樣的感覺……

一次,父母說自行車放在那裡太礙地兒了,要把那輛木色自行車丟了,我卻堅決不同意,我說:“那還能騎。”父母於是打消了丟棄它的念頭。

初中後,我又一次把放在家中的木色自行車拿了出來。我再一次推著它,行走在那有著微風伴隨,滿路花兒的路上,回味那種不同的感覺。

我深愛著的那輛自行車,它乘載著我無數歡樂的日子,和那快樂的童年。

愛的旅行 篇10

國小五年級作文 ,989字

“格稜稜”,長途汽車就要開動了。噢,對了,你知道我們要去哪兒嗎?真聰明,就是去河北滄州獻縣體驗生活,並獻上自己的一份愛心!有人不免要問一句:“這麼遠的路,你們怎麼能吃得消呢?”別看我們人小,許多人可能還是第一次離開爸爸媽媽,但不一定我們什麼事都做不成呀。

車上

出發的時候,我們好些人沒吃上早飯,中午時早已餓得頭昏眼花,王老師一發麵包,大家就大口大口吃起來。那味道,比平時吃的最美味的東西還要香,還要甜。因為晚飯也在這個大面包裡,我們都不捨得吃完,就給晚上留了一點兒。沒有爸爸媽媽給我們準備的大餐,大概也只能是這樣的了。

晚上9:00多,長途汽車終於把我們送到了獻縣。

美麗的老人院

提起老人院,我本來以為是一個蟲子滿天飛,蒼蠅四處跑的地方。可乍一看,廁所、澡堂、電扇、飲水機樣樣俱全。雖然我們204寢室沒有床,只能打地鋪,可是這也比我們想象中的好多了。

燈光照亮了寢室外面的一個小花園,我們看到裡面有許多運動器械:鞦韆、爬杆、滾輪、“自行車”。休閒長廊裡,爬滿了紫藤,繁茂的枝葉在微風中輕輕搖擺。旁邊爬有葫蘆藤,還有杜鵑花、鳳仙花和一些不知名的小花,這兒一叢,那兒一簇。葉子圍著紅花,不但不覺得庸俗,反而還有一種樸素的美,讓人眼睛一亮,灰濛濛的心中又清亮起來。

我們在花園裡轉了一圈,一回到自己的房間,就累得躺下睡著了。

難忘的一幕幕

清晨,我們早早出發了,目的地是60公里外的殘嬰院。

來到殘嬰院,一看裡面的人,我們驚呆了:他們小的只有兩歲左右,大的十二三歲,沒有一個是完全健康的。他們有的肢體長成了畸形,有的肌肉萎縮,有的是先天性心臟病,更多的是坐在輪椅上的。一個個看得我又驚又怕,其中一個小男孩不知得了什麼病,胳膊瘦得皮包骨頭,真讓人可憐。

大概正因為這樣,他們被自己的親生父母遺棄了。他們不知道自己的父母長得什麼樣,有的大概連父母是什麼都不知道。雖然這裡有關愛他們的叔叔阿姨,但和有父母疼愛的我們還是沒法比。

中午,我們為殘疾孩子們表演節目,陪他們做遊戲、講空話,其樂融融,那些孩子們也似乎忘記了他們是殘疾人。坐車的時候,感覺時間過得好慢好慢,而現在,卻覺得時間過得真快呀,一轉眼就一點多了。

回家路上

幾天很快過去了,在回家的路上,我心裡既高興又難過。我為能給這些可憐的孩子帶去一點快樂而高興,又為他們以後的生活而擔心難過。真希望這世界能有一種藥,治癒所有不幸的人。

愛的出行 篇11

國小五年級作文 ,820字

大年初一,家家戶戶都張燈結綵,不亦樂乎。

只見爸爸得意地躺在床上,平時跑印尼、跑新疆……又一年過去,他終於能在溫嶺老家休息四天了。媽媽難得不用帶弟弟,也輕鬆極了。一家三口好不容易聚在一起,大家都高興極了。

今天是給我的傷口第一次換紗布的日子,媽媽翻箱倒櫃,卻沒有找到我的美容膠布。

“笑笑的美容膠布呢?不是給你了嗎?”

“咦,我沒有看見啊……”歡樂而又寧靜的早晨被打破了,爸爸媽媽爭論著,大家都很著急。

一陣議論後,爸爸媽媽都安靜下來。

“這麼說,膠布在杭州嘍?”媽媽冷靜下來,著急地問道。

“應該是的。”要不我回去拿吧。反正已經休息一天了。爸爸堅定地說道。

“不用了,我今天又不帶小寶,還是我去吧。你在家裡好好休息吧!”媽媽也說道。

“我去吧。從溫嶺到杭州也沒多少路,一趟很快的。”爸爸又說。

爸爸媽媽都左右為難,最後,媽媽還是說不過爸爸,爸爸猛地一翻身下床,定好火車票,爸爸就像一陣風似的奔下樓梯,連飯都不吃,就忙著開車走了。

我看著爸爸漸漸離去,既感動又擔心。爸爸從家開車到火車站就要兩個小時,從溫嶺到杭州乘火車又要兩個多小時……來回一趟就要8個多小時。這麼漫長的一次出行,爸爸支援得住嗎?十一點,十二點,一點……晚上八點多,我們去火車站接爸爸。黑色的天空中閃爍著星星,寒冷的風在空中呼呼地颳著。天氣冷極了,我不禁又有些擔心爸爸。啊!爸爸終於回來了!只見他拖著疲憊的身影,驕傲地從揹包裡慢慢地掏出美容膠布,臉上明明還帶著疲倦,卻一個勁兒說“不累!”奔波了一天,爸爸卻還堅持自己開車帶我們回家,“不辛苦,你和笑笑好好休息。”我不禁又有些感動。

從火車站回家需要一個半小時的車程,山路崎嶇盤旋,雨還淅淅瀝瀝地下著。我看著爸爸的背影,心裡莫名地湧出一股暖流。平日裡總是聽到別人讚頌父愛。但真正體會到這股柔情似水的愛,還是會被不由地感動。

十一點,冰冷的雨還朦朦地下著,我的心裡卻充滿溫暖。困難並不用畏懼,因為爸爸,一定會在背後默默為你付出。

愛的自行車 篇12

國一作文 ,566字

一個星期日的傍晚,我上完語文培訓班,爸爸來接我回家。我嫻熟地側坐上自行車後座,爸爸腳一蹬,老舊的自行車齒輪便“吱吱”地響了起來,我的腳隨著爸爸踏動的節奏搖晃著。深秋的風呼呼颳著我的臉頰,涼颼颼的,我只好縮起脖子,將手插進口袋。

自行車拐進小巷,凹凸不平的水泥地使自行車一陣劇烈抖動。我趕緊從口袋裡掏出一隻手抱住爸爸的身體,靠在爸爸背上。爸爸的背很厚實,熱乎乎地暖著我冰涼冰涼的臉。但一陣顫抖,爸爸的溫暖變得和我若離若即。

一段上坡路,爸爸開始騎得很吃力。爸爸衣服穿得像一個綠色的球,騎車的樣子有些笨拙。北風像個固執的拔河隊員,始終頑皮地用力吹著爸爸,使他的臉凍得通紅。我和車頭掛著的一個裝滿了大大小小的書的揹包,讓他上坡更加艱難,爸爸喘著粗氣身子一扭一扭的。

我坐在後面不經意往後一撇,看見了爸爸的影子。昏黃的燈光下,一個身影被拉得老長,卻感覺矮小無比,影子的一雙腿上下蹬著,似乎每一蹬都要努力拼搏一番。

我突然覺得爸爸衰老了許多,心裡難受極了。我輕輕地將頭靠在爸爸那溫暖的脊背上,鼻子一酸,似乎想對爸爸說些什麼,卻又開不了口,便靜靜地望著那閃動的、斑駁的影子……

這一輛普普通通的破舊自行車承載著爸爸對我深深的愛。父愛如山,雖然父親不善於表達愛,但在背後默默支撐著我們的,往往是父親。父親就是我們那堅強的後盾,伴隨我們一生的成長!

我心愛的自行車 篇13

國小五年級作文 ,569字

我的第一輛自行車是我的心愛之物,雖然被小區的某一個人偷了,後來知道是被誰偷了,也賠了一輛給我,但是顏色不一樣,始終感覺不是我原來的那輛愛車。

這輛自行車是銀光綠和黃色的,車輪有10釐米那麼寬,是用橡膠做的,有變速器,很平穩。

為什麼它是我的心愛之物呢?也許有人會問:不就是一輛自行車嗎?人人都有,你這輛自行車有什麼稀奇的?因為在我眼裡,它不僅是一輛自行車,更像家人一樣陪伴著我。自從爸爸買給我後,這輛自行車不知不覺陪我度過了兩年時光。它陪伴我學會了騎兩輪自行車,和我一起度過了風吹雨打,讓我無須那麼累,便能走遍小區的每個角落。當它不見了的時候,我心急如焚,找遍了小區的每個角落,心心念念地希望它再次出現在我眼前,連做夢都夢見我在騎自行車的快樂場景。雖然我現在也擁有一輛自行車,但我永遠懷念我的第一輛自行車,我已經把它的樣子印在了我的心裡,我現在每天都想它哪一天它還會回到我身邊。這輛自行車對我來說永遠是我的第一輛自行車,它讓我感到自豪,是獨一無二的車。

這就是我的心愛之物——永遠的第一輛自行車。人生中有些事物與人,是最難忘的,是任何東西都比不上的,不論花多少金錢與關係也彌補不了,就像我的第一輛自行車一樣,是彌足珍貴的。

這就是我的心愛之物——我永遠的第一輛自行車。我最愛我的自行車。

平行線與相交線 篇14

國三作文 ,1114字

依稀記得,那夜你的樣子。你眼望星空,終於說出那句猶豫許久的話:“我們,究竟是平行線,還是相交線?”

平行線?相交線?我不知如何回答。只是苦笑一下,望著你有些失落與憂傷的表情,心裡不禁湧起陣陣的酸澀。

我喜歡開玩笑,你也從不介意。你曾對我說:“你的玩笑讓我覺得親切,讓我覺得你在乎我。”我心裡高興極了,我以為,我們會成為知已朋友;我以為,我們這段友誼會永遠持續下去;我以為……

可是我錯了,錯得好離譜。當我收到那封帶著濃濃絕交意味的信時,才真的意識到自己錯了。你說,你很傷心。你說,我的挖苦諷刺再也傷不到你,因為你的心就如冰山一樣堅硬。你說,我們以後就做平行線好了……頓時,心如刀絞,眼淚不受控制地湧出眼眶。我委屈,明明玩笑一直是一樣的,明明比以前還要在乎你,可為什麼結果卻是絕交……

我不知道當時是怎樣控制住了眼淚,只覺得心很痛。在給你寫的回信中,我說,不會相交的線叫做平行線。我說,平行線活得平安又枯燥。我說,我更喜歡相交線,因為它們相交。我說,也許我們的相交是個錯誤……

我將它遞給你時,真的很想說:“原來我們的友誼如此脆弱。”卻沒說出口……

記得後來,你給我寫了好多信,對我說了好多“對不起”。你說,你的那封信只是玩笑。你說,你不是有意傷我。你說,你不想失去這個朋友。你說,你不想和我做平行線……我看著你的信,只是嘆氣。後來給你寫了很多回信,或長或短,內容都不一樣,卻始終有一句:我們應該保持距離,畢竟只是朋友。

又成了朋友,之間卻有一層看不見,逾越不了的屏障。

“我們究竟是平行線,還是相交線?”低弱的聲音把我從思緒中拉了回來。

“啊?”我正好對上了你的眼睛,那固執的眼神讓我感覺不自在。我別過頭,躲開你的視線,慢慢道:“我不知道,曾經的我們是相交線,可現在的我們,就像平行線,我不知道我們究竟是平行線還是相交線。抱歉,我回答不了。”

你眼裡徹徹底底盛滿了失望,苦笑道:“是啊!時間不早了,我要回去了。”轉身便跑走了,望著你的背影,想了很久,終是沒有想明白……

時間飛逝,現在的我已經明白了,相交線怎樣,平行線又怎樣?它們的差別只不過在於平行線永遠不會相交。而相交線有一個交點,相交線相交過後,還會無限延長,延伸到比平行線還遠。

我心愛的自行車 篇15

國小三年級作文 ,414字

我有一輛心愛的自行車,是我的一位叔叔送給我的。當我拿到它的時候還很奇怪,這怎麼騎啊?原來,它不是普通的自行車,是可以變形的哦。

我的這輛自行車全身穿著紅色的外套,車軲轆是銀色的圈圈,騎起來特別的耀眼。在車子的把手上還有一個鈴鐺,當我推動它的時候,就會發出“鈴鈴鈴”悅耳的鈴聲,好像在告訴行人:“後面有車,注意安全”。

它有“縮身術”,在車子坐墊下方和龍頭中間各有一個可以轉動螺絲,當我不騎的時候可以把車子對摺在一起,攜帶起來方便又不佔地方。它還有一個“特異功能”,他會隨著我一起長高,那是因為它的座位可以上下靈活移動,所以它伴隨著我很多年啦。

我心愛的自行車跟人一樣,腳踏板是它的手,輪胎是它的腿,鈴鐺是它的嘴巴,當我騎起來的時候,它就像在做運動。每次我出去的時候都會帶著它,騎著它既可以鍛鍊身體又可以節約時間,它是我的好夥伴。

我心愛的旅行箱 篇16

國小三年級作文 ,364字

啊!下個星期就要去農中軍訓了,我既興奮又激動,迫不及待地拉著爸爸媽媽,到箱包店裡選旅行箱。

商店裡的旅行箱真是琳琅滿目,讓我眼花繚亂。這個顏色五彩繽紛,吸引人的眼球;那個圖案鮮明,充滿活力;還有一些形狀各異、個性十足的,我不知該把“誰”帶回家好。

經過層層挑選,最後,我決定把可愛的“哆啦A夢”帶回家,讓它陪伴我度過一週的軍旅生活。

瞧,這真是一個物美價廉的“小傢伙”,它二十寸大小,兩面各畫有藍色的哆啦A夢圖案和一些甜甜圈之類的東西,讓人頓生愛慕之心。它的拉桿是鋁合金做成的,肚子裡可以裝下許許多多的衣服、食品……功能一應俱全,真是一個人見人愛的旅行伴侶啊!

我多麼希望軍訓快快來臨,好讓我帶上我的好朋友一起踏上軍訓之旅!

裝滿愛的自行車 篇17

國小五年級作文 ,624字

盛夏六月,在外面騎完自行車的我,正對這死鎖的大門一籌莫展。

怎麼把自行車抬上去呢?我用力一抬,沉重的自行車紋絲不動,它像一座無法撼動的大山,嘲笑著我,我急得在門口團團轉,咋辦?

我心亂如麻,腦袋要炸了似的,心中像燒了一把火般焦急,可這自行車又如此無情!

正當我不知如何是好之時,一個溫暖的聲音傳了過來,“需要幫忙嗎?我循聲望去,是個不認識的叔叔,臉上掛著一抹溫暖的微笑,像一朵鮮花,綻放在了我的心田。我急忙回答:“謝謝,您能幫助我嗎?”

他做了一個“OK”的手勢後,抬起這頑強的自行車,打開了大門。我心裡那塊大石頭落了下來。可是,又一個難題來了——電梯壞了,這意味這我必須走樓梯。看看這數不清的臺階,就已經讓我打了退堂鼓,怎麼辦?

正當我想一鼓作氣搬上去時,那個親切的聲音又傳了過來,“需要幫忙嗎?”叔叔臉上依舊是一抹溫暖的微笑。“嗯,謝謝!”叔叔抬起自行車,向上面毅然決然地走去。“呵呼,呵呼。”在三樓的樓梯口傳來喘息聲,叔叔邊喘氣邊問我:“我到家了,你呢?”“在五樓。”叔叔斬釘截鐵地說:“走!”

在五樓,傳來我和叔叔的告別聲,我推著自行車走進家門,忽然感覺自行車很重。原來,在無形之中,這輛自行車早已裝滿了愛。

我心愛的平衡車 篇18

國小三年級作文 ,577字

暑假快要到了,爸爸送給我一輛新奇的平衡車作為假期禮物,我太高興了!

期末考試考完那天,平衡車剛好送到。我迫不及待地拆開箱子,開始進行拼裝,要知道拼裝東西我可是個好把式呢!我三兩下就把平衡車裝好了。激動人心的時刻終於到了,我小心翼翼地按下開關,沒想到,平衡車竟然報警了。我疑惑地想:難道爸爸買到了冒牌貨?看了說明書之後,我才恍然大悟,原來要先下載APP並註冊以後才能玩。註冊成功以後,我先把左腳輕輕地放到踏板上,平衡車“滴”了一聲,示意我放上右腳,我穩穩地站了上去。我重心往前,平衡車就往前開,重心往後,平衡車就往後退,搖動操縱桿,它就左右轉彎。它實在是很聽我的話的,我玩得不亦樂乎。

除了平衡車好玩以外,我發現平衡車的APP裡也有很多好玩的東西,我最喜歡的就是贏獎章。每天我都會下樓騎平衡車,至今,我已經騎行了60。6KM,並且獲得了兩枚獎章,其中一枚是實習駕駛員,是騎行1KM時獲得的,還有一枚是合格駕駛員,是騎行50KM時獲得的。我現在正在贏取青銅騎士獎章的途中。

每次玩完一回家,我都會用抹布認認真真地把平衡車擦得一塵不染,讓他像第一天一樣的嶄新。我還會仔細檢查平衡車,生怕它被擦傷了,每次看到有擦傷的痕跡,我就覺得特別心疼!

現在,平衡車已經成了我的新朋友,我們每天都會一起渡過歡樂的時光,謝謝爸爸送給我這麼好的禮物!

愛的風景線 篇19

國小六年級作文 ,856字

那是一個風和日麗的下午,溫暖的陽光普照著加拿大這個熱鬧繁華的城市——溫哥華。

下午五點鐘,正是溫哥華人們下班的高峰期,熙熙攘攘的人群在溫哥華街頭來來往往,街上的車子像一條長龍一直延伸到遠方……就在這時,一群憨態可掬的鴨子正漫步在街上。走在前面的是一隻昂首挺胸的鴨媽媽,後面跟著六隻可愛的小鴨子。鴨媽媽不時地大叫幾聲,似乎在說:“孩子們,緊跟著,別掉了隊!”小鴨子們也趕忙應聲著往前走。

這時,鴨群們正從一個下水道旁走過,突然一隻小鴨子從下水道石板的縫隙中跌了進去,危急時刻,鴨媽媽快速地瞧了瞧下面,然後沉著冷靜地“咯咯”叫了幾聲,說“孩子們,別慌!你們趕快把這下水道圍住,等我回來!”說完,它立刻大踏步向不遠處的警局走去。

到了警局門外,鴨媽媽急促地大聲叫著,警察們聞聲而來,鴨媽媽立刻用嘴咬住其中一個警察的褲腳不放,用力地拽了又拽,警察就這樣被鴨媽媽拉到了“出事地點”。這時,掉下下水道的那一隻小鴨眼看著即將被水沖走,在這危急時刻,警察找來一個網子,並奮力地將下水道的石板開啟,把小鴨子撈了上來,小鴨子終於得救了。它全身溼漉漉的,渾身發抖,這時同伴們都趕緊圍了上來,小鴨們一齊擁向鴨媽媽,“咯咯”地笑著,這樣,一家人又團聚了。

鴨媽媽又向警察道謝,它用那好聽的“鴨語”說道:“謝謝你們的幫助!”然後又帶領自己的小鴨群搖搖擺擺地過馬路,這時後面的車子放慢了速度,所有的司機停車為鴨子一家讓道,小鴨們在媽媽的帶領下排著整齊的隊伍向前走去……鴨群們被溫哥華街頭的人們目送著回到了屬於自己的領地。

夕陽西下,街道顯得異常寬闊,車子有序地行駛,街道兩旁的店鋪都亮起了燈光,溫哥華這座熱鬧繁華的城市因鴨媽媽這份偉大的母愛,變得更加暖意融融……

心愛的平板電腦 篇20

國小五年級作文 ,420字

如果有人問我,常常用什麼學習,我會回答他書和電腦。也許你會問,不是書嗎?怎麼會是書和電腦?如果只用說學習的話,可能有些地方理解的太刻薄或找不到重點。

所以我為更好的學習,買一我買了一臺學習平板。這臺平板是學習平板,所以從小學一年級開始到高中三年級的教材都有,還會提醒你幾點了,該寫作業了。還可以在你坐姿不端正時,提醒你坐姿要端正,不然會近視的。

它的價格不貴,只要1500元。它的外殼很脆弱,一摔就破了。不開機的話,螢幕是黑色的像黑洞一樣。外面一層全是鐵,看起來很堅硬。螢幕大概20幾釐米左右,不是太大。裡面有10個G的記憶體。可以下載微信QQ這種幫助社交的東西。自從有了電腦,我的我變得更加的愛學習,覺得學習更加的輕鬆,沒有那麼枯燥,也讓人花了很多的事。思考的時間。

我從店了學到了不少知識,比如是什麼事,世界上最大的狗有多大?同時也讓我瞭解了更多中國的文化知識,就像在知識遼闊的海洋裡遨遊。

平板給我的幫助可大了,是它一直伴我成長。