愛國之心相關作文20篇

愛國之心人皆有之篇1

國小六年級作文 ,630字

愛國，這看上去普普通通，平淡無奇的兩個字，背後卻有更加深奧的意義。愛國，身為一個人，最應該的就是熱愛自己的國家。有一首歌唱的好：國是我的國，家是我的家，我愛我的國，我愛我國家……

每個人，都應具有愛國之心，一個國家代表一個民族，身為炎黃子孫，中華人民，我們應該更加愛祖國。

小事中有大道理，我原本以為，只有那古時候的李自珍，屈原才算得上是堂堂正正，義不容辭的愛國者。當代的楊利偉，李大釗也是中國人民的驕傲。《文明湖北》是我讀過的一本書，我在裡面認識了許多人。比如：一心報效祖國的歸國華僑錢學森，身在父母雙亡，獨自一人還要照顧奶奶的十歲女孩—徐夢婷。這些人讓我明白了一個道理：身為中國人，都應該愛祖國，愛家庭。

我們的爺爺是一位退伍二十幾年的軍人，他以前當兵的時候，心中只有九個字：保家衛國，趕走侵略者！爺爺是真的和日本軍隊打過仗。爺爺說，那時候，他還是個排長，帶領著三十七個人，當時日本鬼子很多，爺爺他們根本打不過，最後，在日本鬼子的追殺下，二十二個同志被害，全排只剩下十六人，其中還有九人負傷。每每想起，爺爺都會悄然淚下，爺爺在後來退了伍，但爺爺的愛國之心並沒有消失。

吃飯時，爺爺總是把碗裡的飯吃得乾乾淨淨，半粒都看不見，爺爺說節約糧食。洗菜時，爺爺倒的水很少，爺爺說要節約用水。四川以前地震時，爺爺含淚說了一句話：快點！快點！再快點！廢墟下還是有人的，不要落下一個人。

中國，你是生育我的母親！中國，你是餵養我的母親！中國，你是我永遠的母親！

愛國之心篇2

國小六年級作文 ,699字

在歷史滾滾長河之中，有這樣一個國家。她承載著五千年的歷史，養育著一代代炎黃子孫。那是一片神聖的土地，那是我們偉大的祖國—中國。

我們的祖國，曾是帝國主義者虎視眈眈的“獵物”。曾經，我們的母親眼睜睜地看著自己的兒女在一次次泯滅人性的大屠殺中懷恨離世，一件件凝結中華兒女智慧與心血的稀世珍寶在侵略者一陣陣的冷笑中灰飛煙滅。但她只能強忍著淚水……帶著遍體的鱗傷，在一次次的危機中掙扎，在一次次的危機中反抗，但她始終挺著堅韌的脊樑。這就是我們讓我們每個中華兒女心痛、屈辱的近代史。

回溯歷史，我們有孔子、老子這樣思想敏銳的哲學家；有屈原、岳飛那樣的慷慨詩人……他們把思想的精髓融入精彩絕倫的文字中，創造了文學史上一顆顆閃耀的明珠。《詩經》、唐詩、宋詞、元曲……無一不讓人讚歎其和諧的韻調與用詞的精妙。這是我們的文化瑰寶，也是我們的文化傳承。

在一次次奮起中，我們的愛國之心展現了，而正是它，讓我們走出恥辱，走向輝煌。近年來，我們終於有了顯著的科技發展，我們有了全世界最大的三峽大壩，有了先進的核電站、航空母艦，支付寶、共享單車、網購與高鐵，更是名揚天下。東方雄獅昂首長嘯！這是中國民族的復興！

愛國，是每個中國人必備的，但那更是為祖國奮鬥的精神與不離不棄的誠心。最重要的，是那份身為中國人的責任。作為新中國未來發展的脊樑，我們應該像周恩來爺爺所說的“為中華之崛起而讀書”！我們且然還小，但我們有足夠的機會讀好書，為將來建功立業打下基礎；我們且然還小，但“有志不在年高”，我們從小立志，才能向祖國報以真摯的感謝；我們且然還小，但已有要務在身，長大後，要用自己的才華讓祖國富強，實現真正的愛國之心！

擁有一顆愛國之心篇3

國二作文 ,668字

人，活在世上，要想活得精彩，活得有意義，就必須擁有一顆愛國之心，就像傲視蒼穹的紅松，不能沒有堅固的根基，芳香四溢的鮮花，不能沒有給予它自信的陽光。

擁有一顆愛國之心，才能摧不垮，壓不倒。屈原，信而見疑，忠而被誹，終著《離騷》“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。一顆愛國之心可見一斑。楊家將一家老小為了大宋，男人都戰死沙場，女人仍堅持為大宋保衛江山，如果沒一顆愛國之心她們會如此英勇。“戊戌六君子”之一的譚嗣同，為了拯救國家，英雄就義，“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”，其愛國之心讓每一箇中國人敬仰。

擁有一顆愛國之心，才能流芳百世，才能在國家危難之時挺身而出。幾百年的風風雨雨早已滌盪了風波亭上的點點殘血，幾百年的潮起潮落早已湮沒了零丁洋裡的聲聲嘆息。幾百年的獵獵西風早已拂走了牧羊的老者；幾百年的漫漫黃沙早已淹沒了西域路上的聲聲駝鈴……然而，嶽武穆的滿腔熱血，文天祥的一顆丹心，蘇武的一根竹杖，馬騫的十幾年牢獄之苦，早已印入史冊，成為民族的精神瑰寶，若無一顆愛國之心，他們怎會有如此壯行？

擁有一顆愛國之心，才能做任何事時都有飽滿的力量和信念。宋代詩人陸游，一生都在為恢復中原故土而奔波操勞，臨死前也不忘囑咐兒子“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”。他的那種“位卑未敢忘憂國”的情懷感動了無數的熱血男兒，“零落成泥碾作塵，只有香如故”是他一生理想追求的真實寫照。

中國內地及港澳同胞作為華夏兒女，愛國是我們中華民族的優秀傳統，讓我們行動起來，從現在開始擁有一顆愛國之心，把我們中會民族的優秀傳統傳承下去。

愛國之心篇4

國小五年級作文 ,613字

在我們每個人的內心，都有一顆愛國之心，而這顆愛國心是象徵著中國人對國家的回報和感恩。

愛國並不是每天唱著國歌，每天觀看國家的新聞……就能為國家作貢獻，而是要靠實際行動來說明的。

在19世紀初的時候，雖然當時是戰爭時期，但是，那時的自然環境沒有一點汙染，空氣清新，沒有排放二氧化硫的工業，沒有破壞臭氧層的化學物品。

現如今，全世界的汙染受到了很大的貢獻，很多工廠大量排放汙水，排放二氧化碳，還有許多森林由於不間斷、沒規律的砍伐，使得森林消失得面積增加了6%，這一數字相當於每分鐘有6個足球場大的森林遭到破壞；沒一天，全世界共倒的垃圾堆積在一起，就假座山那麼多。這一系列的問題，造成了氧氣受到破壞，樹木越來越少，氧氣逐漸減少，隨之二氧化碳越來越多。如果繼續這樣發展下去，或許，我們人類將像恐龍一樣在這個美麗的星球消失。

地球，這個美麗的家園，我們棲息的地方，如果現在不好好地珍惜，那麼我們將漂無不定。居無定所。

地球上的每一個公民，站起來吧。起來保護地球這位憔悴的“母親”，少砍一些樹，多愛護環境，少開一次車，減少尾氣排放，。多步行步行鍛練一下自己的身體。提倡無字辦公，不用一次性衛生筷。進行低碳生活。

團結起來吧，讓我們每個愛國的心連在一起，保護環境，保護家園，保護我們自己吧！讓我們的“母親”越來越漂亮，越來越“年輕”吧！

愛國之心篇5

國小六年級作文 ,688字

2017年馬里蘭大學的畢業典禮上，一名赴美留學生髮表了一次令我驚訝和氣憤的演說。這顯示了她內心的骯髒、無恥，也凸顯了她這種人對國家的遺忘。

“我來到美國時，戴上了事先準備好的5個口罩中的一個，但當我走出機場時，我發現我錯了，這裡的空氣非常乾淨且舒適，簡直可以說是極致奢華！”她一字一句地說著。我震驚了！難道她真的是一個沒有良心的人嗎？難道不是祖國母親賦予了她最基礎的知識嗎？是的！雖然現在中國的環境沒有那麼理想，但我們每個人都在為祖國環境的治理作出努力啊！我相信祖國會變得更好的，我們偉大的祖國可不是這種SonOfBitch的人能來貶低的！

“在這裡，我感到了自由，因為我能反駁老師，甚至可以在網上評論教授！”呵呵……你一個大學畢了業的人，腦子還這麼笨？在！中！國！難！道！你！不！能！在！課！堂！上！反！駁！嗎？這當然可以！難！道！你！不！能！在！電！腦！上！評！價！教！授！嗎？這也完全可以啊！

昆明臘月可無裘，三伏輕棉汗不流。梅綻隆冬香放滿，柳舒新歲葉將稠。你在昆明那個四季如春的地方生活了那麼久，難道沒看出中國的幾分古韻古美？你難道沒有感受到中國優秀的傳統文化和上下五千年的悠久歷史嗎？國外有熱情好客的少數民族嗎？顯然沒有！有好吃的民間特產嗎？顯然沒有！有皮影、臉譜這樣的國粹嗎？顯然還是沒有！

那麼多赴美留學的人，帶回了那麼多航天知識、科技知識！而你，跑到美國卻只是為了你口中所謂的自由——呼吸幾口空氣？我想你只配得上“遺臭萬年”這個詞。

愛國之心永垂不朽篇6

國二作文 ,638字

“捐軀赴國難，視死忽如歸。”這是曹植對國家的深切熱愛，讓我們仔細回想從古至今有多少文人將士將自己的一生獻給祖國。是他們冒著槍林彈雨為我們創造了現在的幸福生活；是他們衝過敵人的炮火，為我們寫下這血的教訓。

當你還在悠閒享樂，沉迷玩耍時，你是否會想起中國過去那段觸目驚心的畫面；想起那些悲慘的歷史；也是否會記起那些為了祖國拋頭顱灑熱血的愛國人士。他們總是將祖國放在第一位，為此前仆後繼赴湯蹈火，這種偉大而又可貴的精神，使我們中華民族即使歷經險阻也依舊挺了過來。

就像現在大家都熟知的魯迅先生，他努力上進，得到了前往日本留學的資格，即使在國外受到他人白眼，也依舊努力學習，上進生活。可他為了祖國，為了改變國民精神，棄醫從文，選擇了用自己的筆墨和雙手去反抗打擊那些在中國燒殺掠奪的入侵者和崇洋媚外的國民黨。這是魯迅先生在艱難的環境下所作出的決定。而我們不同於魯迅先生，我們有著美好的未來和充實平穩的生活，我們可以因為這些成就而自豪卻不可以因此忘了我們肩上所擔負的重任。

肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要更加熱愛祖國，熱愛生活。腳踏實地的走好每一步路，為創造更輝煌的民族文化而繼續努力。

時代在不斷的進步，我們既不能沉溺於過去的歷史，也不可以將愛國拋之腦後。我們現在應該做的就是牢記歷史並時刻關注著社會發展將愛國融入在精神中，而不是在言語上。

我們是祖國的未來和希望，愛國的情懷也早已銘刻在國人的心中，讓我們緬懷歷史，展望未來。做一個堂堂正正的中國人吧！

愛國之我見篇7

國三作文 ,820字

愛國，需要的是勇敢擔當。

愛國，需要的是從身邊小事做起。

愛國，更需要的是付諸行動。

愛國的形式也是多樣的：文天祥在生死關頭，寫下“人生自古誰無死？留取丹心照汗青。”的詩句；屈原最後選擇了投江以示愛國；周恩來說出“為中華之崛起而讀書”的壯志。

每個人的愛國形式各有不同，而他，孫春龍，是通過幫老兵找到回家的路。幹了十二年的記者後，他成為了一名志願者，為了幫助那些被抓壯丁參加戰爭而留在緬甸，越南等地的老兵回家，找到親人。志願者的工作也是艱辛的，在為老兵找到了親人後，有些兒女卻不願與父親相見，在經過勸說後才肯相認，但最後都叫出了幾十年來未叫過的一聲：爸爸。

這就是作為一名志願者的愛國形式，是十分普通，但卻偉大的形式，就是為了讓相隔萬里的家人團聚，讓流落他鄉的老兵回到祖國的懷抱。

張昕宇也是這樣。在他當兵時因教官說“中國人教不會”這句話成為了一名探險家，他用了五年的時間，參觀了無數船展後，自己造了一艘帆船去南極。就這樣，帶著為了給所有人證明中國人不是不行的心，到了奧裡米亞康，成為第一批到那露營的中國人，他們，還在馬魯姆火山口舉著寫有“中國”的旗幟。在環遊世界途中，不忘對其他人說：看！船上掛著的是五星紅旗。

這就是作為一名探險家的愛國形式，是了不起的。讓外國人，那些瞧不起中國人的人知道，中國人，是可以將不可能的事情轉化成可能的。在他在海上漂泊了八個月回國時，就是所有人為他的愛國形式感到驕傲的時候。

然而，作為中學生的我們，又該以什麼樣的形式呢？也許我們無法像他們一樣做的如此偉大。但，我們可以從身邊的小事做起。我愛我的學校，因為它讓我學到知識；我愛我的家，因為它給我溫暖；我愛我的親人，因為他們為了付出了太多太多……

只有從身邊的小事做起，具備了愛的力量，才叫做愛國；只有擁有一雙善於發現美的眼睛，去發覺國家的美，才稱作愛國；只有儘自己的一份力去幫助祖國，也許微不足道，但愛不會在乎多少，只要心中充滿愛，從身邊點滴做起，才為愛國。

以青春之志，揚愛國之情篇8

話題作文 ,691字

愛國，是一個永恆的話題，我們青少年應為祖國的繁榮昌盛而去努力，使我中華文明屹立於世界文明之巔。

回望歷史，無數仁人志士教給了我們什麼是愛國。西漢時，匈奴經常出兵擾亂邊境的百姓。年僅十八歲的霍去病對此行為深惡痛絕，希望救民於水火之中。於是率領八百鐵騎直衝敵營，殺得匈奴軍隊連退數裡。在此後的人生之中，他多次領兵攻擊匈奴，他常常馬不卸鞍、劍不離身，如此戎馬一生。漢武帝為表彰他，賜他豪宅府邸。霍去病氣概豪邁的說“匈奴未滅，何以家為”。他的愛國之心為世人所稱讚，給後人留下了一個英雄形象。

國與家密不可分，正所謂“覆巢之下，安有完卵”。國興則家興，國破則家亡。我大中華每遇外敵入侵總有一些人不顧個人安危，以天下為己任。他們上陣殺敵無非是為了守護自己愛的人。他們有“天下興亡，匹夫有責”的責任感。如果所有人都認為天塌下來有個子高的人頂著，那麼國將不復，家必破敗。日本侵華期間，城破之時，就是日軍屠城之日。我們不能認為守護國家是某個人的責任，而是我們大家共同的責任。

林則徐言“祖國疆土，當以死守，不可以尺寸於人”。我們的祖輩為了守護這個國家，用生命的鮮血打退了日本的侵略者。在抗美援朝期間又戰勝了不可一世的美國。與蘇聯決裂後，不畏蘇聯的壓迫。而後，我國又自主研發衛星、原子彈、氫彈。我們現在的美好生活都是祖輩用盡一生換來的。我們難道不應該接過祖輩的旗幟，守護這個來之不易的江山嗎？而現在卻有很多人罵國家、罵政府，其實他們罵的是自己的祖輩，此真不該。

古人云“位卑未敢忘憂國”，我們雖只是學生，但我們必須同古仁人一般，以天下為己任，以青春之志，揚愛國之情，努力讀書，為報國報家福萬民打下基礎。

愛鳥之心不可無篇9

國小六年級作文 ,576字

“抓住它，抓住它。”男生門大聲地喊著，他們正在抓一隻不小心飛進教室裡的小鳥。

下課了，後面的人拍了拍我，我轉過頭，她朝後面指了指。只見後面幾個男生拿著盆子，向一隻正準備飛走的小鳥撲去，可卻撲空了。

那鳥朝我這邊的窗戶飛來，我急忙低下頭，那隻鳥“啪”的一聲撞在了窗戶玻璃上，重重落在了地上，之後又立刻站起來朝後面跑去，引來女生們一陣尖叫，男生們早就站在後面，等待著小鳥自投羅網了。

只見一位男生看準時機，用盆子快速按住了小鳥。大家都知道這隻小鳥掉在男生手裡是逃不掉的。男生們全體下了樓，有幾個好奇的女生也跟著跑了出去，趴在外面的陽臺向下看著，我也緊隨其後。

從陽臺向下看視野很廣，我不近視可以看到很清楚。只見男生們把小鳥向上拋了起來，足足有兩三米高。小鳥在空中停留了幾秒，卻沒有飛走，大概是不會飛了吧！沒有一點愛心的男生並沒有接住小鳥，小鳥重重的摔在了地上。作為旁觀者的我，心裡猛地一陣疼痛，想衝下去讓男生們停止惡搞，可想了想覺得只有我一個人，是根本阻止不了男生的，只好沮喪地回了班。十分鐘過去後，站在外面的女生們紛紛回來了，她們討論著剛才的所見所聞，都覺得男生們太可惡。

可這些剛剛做完壞事的男生們卻一個個笑著回來，看著他們的神情，就想像剛才的那一切並不是他們做的一樣。

想起老師們常常教我們要愛護小動物，男生們的行為是愛護小動物嗎？愛鳥之心不可無啊！

愛國之情，以夢為馬篇10

國三作文 ,990字

炎黃子孫，龍的傳人，是生來烙在心間的印記；有匪君子，溫潤如玉，是成長時謹記於腦海的印記，可每當抬頭看到天上一輪皎月，圖騰的鮮血會激盪，天涯共此時的詩句開始迴響，那時展現的是我的愛國之情。

“醉裡挑燈看劍，夢迴吹角連營。”這是辛棄疾醉酒時的夢境，他醉酒挑燈看劍，夢中憶起駐紮在一起的眾多軍營，看著將士們飽餐烤牛肉的場景，聽著振奮人心的戰鬥樂曲，想象著替君主收復北方失地的大業和贏得生前的稱譽讚歎。他建立義軍，追賊奪印，生擒叛將……年輕氣盛的辛棄疾將這一卷青史，璀璨華麗的開了章，但朝廷主和苟安，那個鐵甲烈馬，威風凜凜的辛棄疾，無奈的與弓刀長劍，金戈鐵馬，旌旗畫角就此別過。

辛棄疾渴望殺敵報國，建功立業的愛國情懷，震撼我心。

“金甌已缺總需補，為國犧牲敢惜身。”這是秋瑾東渡日本留學所作的詩。她為尋革命道路而東渡留學，她本可以如其他官家小姐一樣不諳世事，嫻熟針繡，可她卻要衝破家庭和婚姻的牢籠去尋找救國之路，她加入同盟會奮力抵抗清軍統治，當她知徐失敗的訊息後，本可以離開的她卻拒絕了要她離開紹興的一切勸告，表示“革命要流血才會成功。”她遣散眾人大通學堂被清軍包圍，而她亦被捕，但她堅不吐供壯烈犧牲，正如她所作之詞，進而促進了革命的勝利。

秋瑾為國捐軀，憂國憂民的愛國情懷，震撼我心。

“我畢生的追求就是讓所有人遠離飢餓。”這是袁隆平先生研究雜交水稻時所說的話。在無意中他發現一株特殊性狀的水稻，發現其子代有不同的性質。隨後他把雌雄同蕊的水稻雄花人工去除，授以另一個品種的花粉，嘗試產生雜交品種。當時的他只是一名教師，面對嚴重的饑荒問題，他立志用科學技術解決國家面臨的嚴重飢餓威脅，從事水稻雄性不育實驗。剛成功的他並不大肆宣揚，而是默默無聞地從事自己的事業，來解決數億人的吃飯問題。名揚四海的他本可以悠閒自適，不必再去操心國家面臨的糧食不足問題，但他仍堅持做好自己的工作，並創造新型雜交水稻，而後被稱為雜交水稻之父。

袁隆平無私奉獻，淡泊名利的愛國情懷，震撼我心。

每一道微小的光芒匯聚到一起，便成了中華民族偉大復興的希望之光；每一位為美好祖國繁榮昌盛未來而犧牲，而奉獻付出的人，都是一尊雕像，一伏契克，無論文武。讓我們以夢為馬，以努力為矛，彰顯愛國情懷。

懷愛崗之心，樹敬業新風篇11

高三作文 ,868字

為什麼八百多名學生集體“請願”挽回本應退休的宿管徐阿姨？為什麼蛟龍號能確保每次任務圓滿成功？依我看來，宿管徐阿姨和母船輪機長劉軍的愛崗敬業精神值得被稱讚和歌頌。

正是徐阿姨的愛崗敬業，使她不到一個月就能記住所有新生的姓名、專業、班級和籍貫，讓剛破殼而出的“小鳥們”感受到了世界的細膩關愛。正是劉軍對蛟龍號像保姆一樣的呵護，作為幕後英雄默默付出，才有了今日蛟龍號的輝煌成就。平凡的崗位譜寫出不平凡的人生，著實令人欽佩。

所謂愛崗敬業，顧名思義，不論何種崗位，不論貴賤，對崗位的熱愛始終如一。可看似如此簡單的標準，卻已在生活的節奏中逐漸流逝，在大機器的轟鳴之下悄無聲息。大多數人已經沉浸在溫暖的快節奏泥潭中，尋不到半點慢的影子。這就是我們如此迫切的尋找徐阿姨們、劉軍們的原因。而近年來風靡全國的熱點話題“工匠精神”，因其包裹著愛崗敬業的核心成為不同崗位工作者的殷切追求。在《我在故宮修文物》裡，就有著一群愛崗敬業、精益求精的文物修復師們。故宮男神王師傅十日畫一水、五日畫一石的工作，只為修好一件文物表。長期“慢”工作使他擁有超脫俗世的沉穩與信心，令人刮目相看。

面對工作，有人愛崗敬業，有人卻糊弄了事。徐阿姨的愛崗敬業使她心繫每個孩子，劉軍的愛崗敬業使蛟龍號擁有不凡成就。不論是何種崗位，一旦揚帆起航，就應對此負有相應的責任，實現人生的價值。每個人的價值不在於職業“貴賤”，而在於如何對待自己的本心。若本心是愛崗敬業，又何愁人生做不出貢獻呢？若本心只是糊弄了事領工資，那著實可悲。電影《無問西東》曾道：“人把自己置身於忙碌之中，有一種麻木的踏實，卻喪失了真實。”自然，若忙碌工作只能擁有麻木而喪失真實，那所謂工作又有何意義呢？因此，學會愛崗敬業不僅能使個人生活品質得到昇華，其帶來的輝煌成就也會使我們的國家傲立於世界。

在風雲變幻的世界裡，願每一個人都能恪守真摯本心。懷愛崗之心，樹敬業新風！

愛國之我見篇12

國小六年級作文 ,653字

假如你會完整地唱國歌，你是愛國的；假如你沉醉於祖國的山山水水，你也是愛國的；假如在“非典”，颱風“桑美”襲擊蒼南地區等時刻能夠伸出援助之手，你更是愛國的……愛國的表現有許多種。

愛國是無私奉獻，為人民服務，滿腔熱情投身國家建設。近代科學先驅、著名工程師詹天佑，在國內一無資本，二無技術，三無人才的艱難局面面前，滿懷愛國熱情，受命修建京張鐵路。他用忘我的吃苦精神，走遍了北京至張家口之間的山山嶺嶺，只用了500萬元，4年時間就修成了，外國專家無不震驚和讚歎。當時，美國有所大學為表彰詹天佑的成就，決定授予他工科博士學位，並請他參加儀式。可是，詹天佑正擔負著另一條鐵路的設計任務，因而毅然謝絕了邀請。他這種為國家不為個人功名的精神，贏得了國內外的稱讚。

愛國是有大無畏的革命精神，哪怕拋頭顱灑熱血在所不惜。譚嗣同，湖南瀏陽人，是中國近代資產階級著名的政治家、思想家，維新志士。加入維新派後，他主張中國要強盛，只有發展民族工商業，學習西方資產階級的政治制度才能實現國家的繁榮富強。他與其他維新人士提出廢除科舉、興學、開礦藏、修鐵路、辦工廠、改官制等變法維新主張。哪怕後來因維新變法而死，依然慷慨從容、視死如歸。

在我眼中，愛國是一種理性的表達方式。當我們在捍衛主權的時候，“打砸搶”是解決不了問題的。作為小學生，我們應該樹雄心，立大志，振奮精神，發憤圖強，時刻謹記現在的努力學習是為了建設更好的祖國而打基礎。

讀懂愛國之詩篇13

國二作文 ,994字

讀山，讀懂山的靜穆與厚重；讀水，讀懂水的柔情與剛毅；讀童年，讀懂純真與清澈不再珍貴；讀母愛，讀懂嘮叨和?屑背後的深情；讀詩，讀懂詩有深遠與背後那些不為人知的故事……詩，是在中國五千年曆史中罕見的精神文明，經典而深遂。回首望去，浩瀚的歷史長河中，有多少英雄豪傑為國捐軀，留下了千古名篇。

讀詩，讀懂詩人的愛國。

受中華民族上下五千年歷史的薰陶，身為一名中國人，我們是很愛國的。最近，我們學到了幾首詩，其中有一首是宋代詩人陸游的《十一月四日風雨大作》，我學完此詩後感觸頗深。那時的陸游孤身一人，可他眼裡心裡卻只有國家的安危。時光一去不復返，可陸游的愛國情懷卻絲毫未減，他每個孤枕難眠的夜晚都在想著如何報效祖國。我是敬佩他的，作為一個七旬老人仍有“為國戍輪臺”的壯志，這就讓人肅然起敬。

歷史長卷中記載了無數英雄兒女的愛國宣言——同樣是陸游，他的絕筆詩《示兒》也算是一首千古名詩了。陸游在彌留之際，還念念不忘淪喪的國土，還不忘叮囑自己的兒子在“王師北定中原日”那天“告乃翁”，熱切的盼望著祖國重新統一。從這裡我們可以領會到是人的愛國激情是何等的執著、深沉、真摯！

從中，我學會了更加愛國。

讀詩，讀懂那些詩詞背後一個又一個不為人知的故事。

一個人愛國與否，就在於他面對繁榮的祖國，衰落的祖國都矢志不渝，忠心不改。陸游都已經“僵臥孤村”了，仍然“不自哀”，因為他心中還有自己未曾統一的祖國！杜甫曾在《江南逢李龜年》中寫到：“正是江南好風景，落花時節又逢君”此句詩在表面上看來，只不過是一首表示與友人相逢的驚喜之情，但是懂得“煮書”的人們便知道，這首詩背後卻有多少深遠在情感──“落花時節”四字暗示了國運的衰頹，社會的動亂和詩人在衰病漂泊，流露出對唐王朝盛衰變化的感嘆和對彼此蒼涼現狀的悲嘆。

從中，我學會了要好好學習，讓祖國繁榮昌盛！

古詩是中華民族的靈魂，它以深厚的內涵和豐富的人生哲理，在跨越時空的距離後，仍然感動著一代又一代的人民。讀詩，讓我們從中感受到人性的溫暖、單純、真摯與厚愛。是詩裝扮了我們的夢想，堅定了我們的信心，點亮了我們的希望。

愛國之路篇14

國小五年級作文 ,766字

祖國媽媽我想說，藍天下，迎著初升的晨曦，我們學校每週一都會舉行莊嚴而隆重的升旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳旁迴盪著氣壯山河的國歌，我們為這莊重的禮隊而自豪，肅然國旗前的神聖。今年是新中國成立70週年，我帶著激動而緊張的心情來參加這次徵文比賽，用我稚嫩而笨拙的文字來表達我對祖國的熱愛和讚美。愛國是什麼？文天祥說：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”顧炎武說：“天下興亡，匹夫有責。”曹植說：“捐軀赴國難，視死忽如歸。”是啊，古往今來有許許多多的愛國前輩給我們做了愛國的好榜樣。

百折不撓的屠呦呦！屠呦呦是一位獲得諾貝爾獎的女藥學家。她在條件極差，裝置欠缺的環境下，仍然堅持不懈，發現了“青蒿素”，拯救了成千上萬人的性命。這是屠呦呦的愛國之路，中國人民為她自豪！

梁啟超的兒子樑思禮，早年生活在美國，但他放棄了美國優越的條件，毅然迴歸祖國的懷抱，為祖國的航天事業做出了傑出的貢獻。他說：“儘管我早年喪父，但是我從父親那裡繼承了最珍貴的東西，那就是愛國。”這是樑思禮的愛國之路，他是炎黃子孫的驕傲！

魯迅先生一生用筆桿子與敵人鬥智鬥勇。寫文章、辦雜誌，提倡新文化新思想。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”是先生一生的寫照，是一位偉大的文學家，思想家的靈魂。這是魯迅先生的愛國之路，中國華人為他鼓掌！

遙望夏花燦爛，有待幼苗成長。前人的努力已然成為歷史。祖國媽媽我想說，我們準備好了，為中華之崛起而讀書！我們準備好了，接過前輩手中的力量火炬，讓它燃燒得更旺並一路傳承！我們準備好了，讓胸前的紅領巾閃閃的耀眼奪目！我們準備好了，尋找屬於自己心中的愛國之路……

“星”之所向—是愛國篇15

國二作文 ,964字

“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”小時候，我常聽起媽媽唱這首兒歌。因此，那浩瀚的夜空中眨著小眼睛的星星，總是引起我的無限遐想。那金光閃閃的星星，它們存在的意義是什麼？穿越歷史的長河，我想，我已經找到了答案。

歷史的一角，書寫了他坎坷的一生。他是南宋的民族英雄，為了保家衛國，勇敢地披上金甲。那是文天祥，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是對他的真實寫照。即使文天祥無法以一己之力力挽狂瀾，但他仍為歷史添上一抹“愛國”的光芒。他在那浩瀚夜空中成為了一顆明亮的星，那是他的歸屬、他的選擇。

歲月的長河，詮釋了他精彩的人生。他是一位文學巨匠，為了探索救國救民的道路而毅然棄醫從文。他，是魯迅。“牛吃的是草，擠出的是奶”來形容他本身不正合適？雖然魯迅個人的力量是微不足道的，但他為世人帶來了精神上的洗禮。他是夜空中永不墜落的一顆星，用一絲絲光芒照耀黑暗，點亮人間。

偉大的創舉，使他家喻戶曉。他是培育出“雜交水稻”的第一人—袁隆平爺爺。他沒有建功於疆場，也沒有立業於政壇，但他卻支撐起了全國的農業。這是一個普通人，完成的卻是一件非凡事。好一顆平凡之星！

一江春水，一曲悲歌，歷史的長河書寫了無數中華英雄的名字。看！那仰天長嘯“還我河山”的岳飛，那撲倒在鐵軌上的歐陽海，那悲鳴“山之上，國有殤”的于右任……那明亮的星光，即使不能與日月爭輝，但一樣溫暖著人間，照耀著萬物。繁星點點，是“愛”的化身；繁星點點，以“愛”為根！

青年時代的我們，朝氣蓬髮，雖然還不能成為那“繁星”中的一顆，但是，我們卻可以讓自己生命的意義得到更好的詮釋。梁啟超曾說過：“少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步……”的確，青少年是祖國的未來，所以無論是為自己還是為國家，我們都應該好好學習，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，讓祖國的未來有一個良好的保障。因為：有國，才有家！

不同的角色往往承擔著不一樣的責任。是老師，就註定他一生站在三尺講臺上書寫“粉筆”精神；是醫生，就註定他救死扶傷的“白衣”形象；是士兵，就意味著他保家衛國的英雄本色。每個人都有自己的夢想，小夢想就會凝聚成大夢想，那是習近平總書記為我們描畫的中國夢。“星”之所向，是一片浩瀚的星空，是一個獨屬於十三億中國人的夢想。那夢，就在不遠處，等著你我去實現。

愛在手心之間篇16

國二作文 ,828字

在同學和我之間，盛開著純潔的友誼之花；在老師和我之間，盛開著偉大的師生之花；在媽媽和我之間，盛開著無私的母愛之花。

當我還沒學會走路的時候，媽媽總是將我抱在懷中，那種感覺十分溫暖，令我永遠不能忘懷。那些日子裡，媽媽的雙手成了我成長中的第二個搖籃。

媽媽是一名小學老師，我上小學時，她再也抱不動我了，於是就將抱我換成了牽我，拉著我的手進進出出，那時，別的小朋友都會向我投來一種目光，我知道，那是一種羨慕的目光。

上初中後，我每天都是早出晚歸，晚上回家後也是埋頭做作業，和媽媽在一起相處的時間明顯減少了。直到國慶長假時，我和媽媽爸爸坐船去沿渡河的外公外婆家玩，船與岸邊有一定的距離，連線它們的是一塊窄窄的跳板。這時，媽媽的手毫不猶豫地向我伸了過來，示意要我牽住，我心頭微微一震：“我都這麼大了，媽媽還不放心我過跳板嗎？”在不經意間，我瞧見媽媽的眼神中，夾雜著焦慮與期待。我將手迎了上去，和媽媽的手拉在了一起，突然，我感覺到媽媽的手比起以前粗糙多了，真是歲月無情啊！跳板確實不好走，上面東一塊西一塊地釘著好些木塊，我走到一半時，被腳下一塊木頭絆了一下，差點摔倒了，這時，媽媽的手握得更緊了，嘴上還一直說著要我小心之類的話。我心裡一酸，知道了媽媽在用她那歷經滄桑的手向我傳達不用修飾的母愛。

我抬起頭，只見媽媽的頭上又添了幾根白髮，那些白髮在陽光的照耀下格外刺眼。媽媽老了，在陪伴我走過了十三個春夏秋冬後漸漸地衰老了。我的腦海中，又浮現出了那一幕幕令我永遠不會忘記的畫面：早上六點鐘左右，媽媽就用微波爐為我熱好了麵包；晚上，媽媽親自為我放好洗澡水，陪著我做作業直到深夜……我的眼淚禁不住默默地湧了出來。

媽媽對我的愛猶如一盞明燈，照亮了我前進的道路；媽媽對我的愛猶如爽口的咖啡，細細品味才能發現其中的香甜；媽媽對我愛的猶如緩緩的神農溪水，清澈而細膩……在媽媽的手心之間，無時無刻不在傳遞著對我的濃濃的愛，於是，我也握緊了媽媽的手，享受著這短暫而又永遠的溫暖的幸福。

我心中的愛國主義篇17

國二作文 ,1100字

屹立，血染凝結的紅巖，望寒霜紅梅點點；

頌讀，壯志揮就的豪言，思先輩雄心烈烈；

凝望，熱血冶煉的國旗，判明朝金星燦燦。

愛國，不是空談，那是心房迸射出的沸騰的血液，強勁地奔流著，將愛國這個深刻的字眼銘刻在每一個炎黃子孫的骨髓深處，那又是噴薄紅日的萬丈金光，噴射在神州，留印在華夏。古往今來，多少人為了堅守著心中的一份忠誠，為了無愧於這一份深厚的真情，為了偉大民族的尊嚴與榮耀，甘願用生命築起抗敵的屏障，用真情凝聚破敵的力量，讓生就永存的愛國主義光芒貫穿古今。

面前是唐雎大義凜然的執著目光。面對秦王的威逼恐嚇，唐雎所立定的是一份堅持從容，一種捨生取義，不畏強暴的偉大精神，是什麼促使著他心中燃起鬥爭的火焰，於危機之時以死相爭？那是他心中不滅的愛國主義情感，是他對國家無形傾瀉的一腔熱血！他為祖國的尊嚴而來，也為民族的主權而戰。於是，面對虛偽的親王，他有了鬥爭的勇氣，大義凜然，不辱使命！愛國主義，便是勇於鬥爭，願意用寶貴的生命來補全祖國的尊嚴！

耳邊是文天祥豪壯之吼。面對元軍的假意奉承的陰險嘴臉，狡詐誘騙，軟硬兼施，這條熱血漢子堅定地站在祖國的立場，無畏於敵人的虛偽多變，奮勇衝先在衛國抗敵的前列，用血的代價，譜寫了與祖國共榮辱，同存亡的堅定決心！“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”是什麼使這位民族英雄慷慨陳詞，豪情沖天？那絕不是一時的作秀，那是自出生以來，對國家日積月累的熱愛，對民族赤誠不變的維護，此情蒼天可鑑的震世一吼！這樣石破天驚的聲音，道出了多少志士的心聲，激起了多少英豪的共鳴！寧死不屈，情繫國土，這份真摯的愛國主義情感自然得到後世的垂青，英名永揚！愛國主義，便是誓死不折腰，無畏與祖國魂軀相連！

又觸到眼角冰涼，才知自己早為劉胡蘭的英勇就義而觸心不已。革命之林，劉胡蘭便如一樹永燦的紅梅，訴說著對國家的忠誠，灑下滲入國土的赤誠丹心，與那溢滿雙目的梅瓣之紅交相輝映。面對敵人的槍口與刀光，那鋒利刺眼的刀影照得劉胡蘭心中更叫清明，肉體的痛苦與折磨摧殘不了這樣一個靈魂，那是愛國主義化成的傲靈，是沸血灌注的不摧品質，一如在傲雪中昂頭的赤梅。死守地下黨的機密，讓鮮血揮就祖國的明天！劉胡蘭，生的偉大，死的光榮！愛國主義，便是天地可鑑的一片忠心，赤誠無悔，願奉獻一切來立定心中的信念！

我嗅到梅蕊飄落塵泥碾作塵，只有香如故；我聽到英雄們懷揣滿腔熱血，激昂大喝；我看到五星紅旗在天邊紅日的映襯下，冉冉升起，光輝四溢！

我為生在這樣一個偉大，美好的國度而自豪，我願屹立山巔，向世界宣稱我是中國人。

為國！忠國！愛國！寧可傾盡所有，也不願低下一顆高傲的頭顱，這便是我心中的愛國主義！祖國光輝照萬代！

愛國記於心篇18

國三作文 ,883字

“精神”是一個國家的靈魂，是國家前行的動力，沒有了精神，便不能立足於世界民族之林。在二十一世紀的中國，我們的“精神”就是社會核心主義價值觀：富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善。

而在我們青少年的生活中，聽到、提到最多的是“愛國”這一內容，從小我們就被教育要“愛國”，那麼“愛國”究竟是什麼？

列寧曾經說過：“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種深厚的感情。”是的，自古以來就有許多愛國事例，傳誦至今。如民族英雄文天祥，面對敵人的多次勸降，毫不動搖、斬釘截鐵地拒絕，最後慷慨就義，留下一首撼人心絃的《正氣歌》激勵世人；再如清朝北洋艦隊中“致遠”號的艦長鄧世昌，在與日軍的戰鬥中，英勇抗敵，最後時刻炮彈用盡，他下令開足馬力，向日艦衝去，想與他們同歸於盡。除了這些以外，還有岳飛精忠報國、董存瑞捨身炸暗堡、劉胡蘭英勇就義等等大家耳熟能詳的故事，這些偉大人物的大無畏的英雄氣概、這種深厚的愛國之情，不正是我們所需要學習的嗎？

我們的中國曆經坎坷，承受過多少風雨才挺起脊樑，走到今天？看北京那雄偉的天安門、延綿萬里的長城，心中湧起的澎湃之情，就是愛國之情。因為現在我們過著安逸的生活，所以我們更應該愛國，是國家給了我們的一切，而國家的繁榮也需要我們每一個人。正如魯迅所說，“中國惟有國魂是最可寶貴的。惟有他發揚起來，中國人才真有進步。”我們應牢記民族精神、愛國精神，並把這些投入到社會建設中，以更好地發展中國，為國效力。

作為青少年的我們，“愛國”不僅僅是喊喊口號，更要有實際行動。對我們來說，愛國不一定要做那種轟轟烈烈、感人肺腑的事，那些我們力所能及的小事，也是愛國。

“為中華之崛起而讀書”，勤奮讀書是愛國，為將來建設社會打好基礎；保護環境，愛護身邊的花草樹木是愛國，環境對國家的發展有很大影響；關心社會，平時多瞭解新聞也是愛國，國家的政治、建設都是我們應該清楚的內容……愛國無處不在。

我們是祖國的希望，祖國的未來，我們身上擔負著重任，我們要充滿激情、努力地發展壯大我們的國家，懷揣著愛國之心，做一名樂於為國家奉獻的青少年！

我的愛國心篇19

國一作文 ,1028字

如今，我們的生活水平，越來越好，高科技領域的發展方向也逐漸提高，但是那個在享受如今便利的你，是否想過我們腳踩的大地是那些英勇烈士們用自己滾燙的鮮血換來的，是那些戰士們，才換來了我們腳踩大地，今天讓我們追述歷史，緬懷革命先烈，為祖國做出一些盡力而為的事情吧！

在雄獅的怒吼中，我看到了一個濃煙滾滾，子彈刺破霧氣的戰場，一個又一個滿身鮮血，奮力拼搏的戰士們，在萬林之中，青紗帳中，他們一個個向人們展示著他們的雄姿在鬆路會戰中八百壯士的忠貞獎章，血戰臺兒莊的殺敵大刀，武漢會戰中斃敵3000餘人的萬家林大劫中繳獲的戰利品，等等。直到我們迎來了人民解放軍解放全國那莊重激動的時刻，心情如同燃燒的火球，又如一次又一次拍打沙灘的海浪，聽著國歌，唱著國歌，五星紅旗緩緩上升，中國人民迎來了新的希望。

現在我們作為一個積極向上的好少年，應該要為中海之崛起而讀書！在我們這個年紀，愛國行動這個詞好像離我們很遙遠吧，似乎我們只把愛國說在嘴上而卻沒有實施相應的行動，我估計大部分人都不知道怎麼行動吧！因為我們看到的行動都是我們遠遠達不到的，其實，你們都想錯了，愛國行動並不是要做出好大的貢獻才叫愛國行動，對於我們現在來說，只要做好生活中點點滴滴，這邊算愛國行動了，在我們的學校裡可以體現這一點，比如，在學習上，當同學又不太會的題，我們可以去幫助他，讓對方不再為難，課間的時候，遇到一些麻煩事，大家可以同心協力的跨過這個難關，多個人一起，便會得到事半功倍的效果，當比賽時，大家努力為班級真光。作為一個學生，好好學習，堅持鍛鍊身體，當你做到這些點滴的小事，就算是我們學生的愛國行動。

我們在生活當中，也要注意平常的小細節，因為這也算一個小小的愛國行動比如，當你離開某一個地方的時候，隨手把燈關上，當你無意間看到了水管在滴水，你可以向前走微不足道的幾步，關掉那水龍頭來拯救一個缺水的村莊，當你看到垃圾時，能否彎下你的腰，伸出你的手，撿起那片垃圾，來拯救一片森林呢？你能不亂吐痰，綠色出行，愛護環境，節約資源，當你做到這些，恭喜你，你就是一個即有教養有是一個為愛國做出行動的人。中國本身就是一個能源比較缺乏的國家，但是當我們每個人都節約一點，積少成多，我們不就擁有很多了麼！也許在你眼中這是一個普通到不能再普通的事了，但這卻是愛國行動的表現！

愛國行動其實並不用像先輩們那樣建功立業，其實還可以做好生活中的每一件小事和大事，但當你有能力的時候，一定要為祖國而奮鬥，時刻保持一顆愛國的心。