情疏跡遠只香留相關作文20篇
情疏跡遠只香留 篇1
國二作文 ,773字桂花樹是我校的校樹，當我從作業堆裡擺脫出來後，總會獨自前往校園裡的那兩棵桂花樹尋覓屬於自己的那一份寧靜，不知不覺竟身臨其境，陶醉其中。仰望蒼穹，暖風吹拂臉頰，陽光如鎏金般灑在地上，恐怕在這校園裡只有這景能讓我流年忘返吧。
校園裡的這兩棵桂花樹是我常往之地，也是我最愛之地。校園包容桂花樹，桂花樹裝點校園。
細細觀賞。皸裂的樹幹，是一副粗糙的皮囊，在旭日的照耀下，映襯出生命的不易與壯麗。樹皮的裂口，彷彿靜靜地記錄著每一個莘莘學子的旅程，累成生命的沉積層。
桂花樹姿態萬千，各不相同。這邊棵，高聳入雲，蒼翠挺拔，像一位身著軍裝的軍人，為我們站崗放哨；那邊那棵，彷彿亭亭玉立的美少女，碧玉般的樹冠就是她精美的帽飾。葉子重重疊疊，萬丈陽光透過，繁星點點，活像一把撐開的大傘。瞧，枝葉在微風中盡情搖擺，舒展腰身，一片片翡翠的展葉，好似一個活蹦亂跳的精靈，露出了欣慰的笑臉，怎一個樂字了得！
每當金秋時節，繁花滿枝，清香四溢，一個個像小黃鈴一樣親滿枝頭，在綠葉的襯托下可愛至極。細細凝視，一個個小小的黃米色花苞像害羞的小姑涼，“猶抱琵琶半遮面。”一陣微風襲來，就先掀起一層層浪花，香氣撲鼻而來，迷人悠長的九里香，讓人心曠神怡，魂牽夢繞。
一朵花瓣，一切風塵，一口香氣，一個笑臉，是那樣的親切，那樣的久遠擁抱如此香氣，才知你是我前世的眷念，也是我今生的虔誠。淡淡的花香，純純的相依，是我對你層層的愛念！真不愧是花中第一流。
最美不過夕陽時。夕陽西下，大地沐浴在餘輝的彩霞中，一抹殷紅色的夕陽照在枝葉上，湛藍的天空1，桂花樹在夕陽的輝映下褶褶生輝。一陣清爽的風撲面而來，風兒微微吹動桂花樹，暗香疏影，彷彿泛起層層漣漪，美不勝收。
校園裡的這兩棵桂花樹，即使與我相隔萬里，它的餘香依舊縈繞在心中，即使季節輪換，它的米黃小花依舊開在我的心田，只因為情疏跡遠只香留。
情疏跡遠只香留 篇2
國三作文 ,862字秋風吹了，校園裡的桂花也就開了。
你來的是那樣聲勢浩蕩，那樣高調，遠遠的，就把人的魂勾去了，好似生怕有人不知道這是你的時代似的。從三樓望去，你在綠葉叢中若隱若現，像個“誤入藕花深處”的青澀少女，不著痕跡地暗吐芳香，掩笑著“卻把青梅嗅”。真可謂是“不見其人先聞其香”。
初秋的日子，你星星點點地裝飾著綠樹。不多，但香味卻很是濃重。香也罷了，偏還浸著甜，是那種活潑的少女身上，散發的那種鮮活甜蜜的朝氣。讓人沉溺，且心甘情願的。你像是個不諳世事的孩子，攥著沾滿香味的畫筆，調皮地往路過的行人身上抹，如創作一幅藝術大作般，一撇一捺，沾得世界都香。叫人真是拿你一點辦法也沒有，只好縱容你，寵溺著你，任你在身上亂塗亂畫，可哪一筆裡不是香和甜啊，以至於惹得“蜻蜓蛺蝶飛”。
偶有清風徐來，扯起你輕盈的淺黃色衣裙，在風中輕輕搖曳，和著香和甜，在我們身邊纏繞不休。我們走到東，你也跟到東，我們走到西，你也跟到西，我們走到三樓去，你竟也尾隨其後，像那怕迷路的孩子緊緊地跟隨在母親身後。一路牽引著你，你那時濃時淡的芳香，迷得我竟忘了送你回家，一起走到三樓。
書香亦被你的香味浸著泡著，愈發醇厚。你在樓下慵懶地開著，香甜的氣息，一波又一波地湧上樓來，我坐於教室之中，便已感受到你給予我這慷慨的禮物。窗外透進來的幾束陽光，泊在那兒，和你的氣息融為一體。陽光為你著上了溫柔色，你亦為陽光照耀的萬物抹上了幾絲淺香。包括，我那隨風起舞的書頁。你瞧，那一個個原本沉重而單調鉛字被你薰染得頗為動人，如一個個輕盈的小精靈般一一跳入我的眼眸，印入我的腦海。連老師那循循善誘的話語，也和著你的芬芳一同進入心泉。同樣，你的氣息亦是如此。你的香甜使人安寧並且心生暖意，也是對我平淡生活的一種恩賜。
光陰深處，我好似看見你在編織著你的夢，編織著那燦爛的夢。我知道，路過的風也看見了，飄過的雲也看見了，停歇的鳥也看見了。李清照有首讚美你的詞，我頗為喜歡“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠只香留。何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”是啊，自是花中第一流，一年能邂逅這樣一場桂花開，多好！
那件事情我永遠銘記 篇3
國三作文 ,904字在我的記憶中，儲存著許許多多的事情，其中有一件讓我一輩子都無法忘記。
在四年級時，我就沉迷在電腦遊戲中了，幾乎每天都坐在電腦面前玩遊戲。
那一天，我同往常一樣，一放學就快速跑回家中，恨不得腳上套上“動車組”的火車輪子，“日行千里”。我一回到家，就把沉重的書包往地上一丟，跑進房間，插上電源，按下主機開關，火急火燎盯著電腦螢幕，心裡還不停地責怪著：“這電腦的開機速度怎麼不像電視機、洗衣那樣快呢？”
好不容易電腦螢幕慢吞吞的打開了。於是，我點開遊戲，玩了起來。我玩得天昏地暗，完全忘記了老師佈置給我們的家庭作業。
正在我玩得起勁時，突然，感覺到身後有一個熟悉的身影向我走來。我回頭一看，看到媽媽正站我後面。媽媽問我做完了作業沒有。我當機立斷說：“做完了，早就做完了。”
媽媽說道：“既然如此，那你就玩會兒電腦吧！我去做飯了。”
我說：“好。”
說話時，我的一雙手都不曾離開過電腦鍵盤和滑鼠，眼睛也不曾離開過電腦螢幕。
我不知道玩了多久，只感覺到我全身痠痛，兩眼發花，頭腦昏昏沉沉，口乾舌苦，哈欠翻滾，看看電腦螢幕下方的時間，啊，已經凌晨快兩點了。這時，我才想起還有作業沒做。於是我把書包裡的作業拿了出來，開始做作業，但是我的疲倦最終戰勝了我的意志，我不得不放棄作業，迷迷糊糊地睡著了。
第二天，班主任袁利芬老師很容易就發現了我沒有做作業，於是袁老師把我叫到辦公室，命令我蹲著馬步完成未完成的作業。在我做作業的時候，袁老師還打了電話給我媽媽。於是，我放學回家的路上，都一直在想回家後應該怎麼說。
一開啟家門，就發現媽媽早已站在門口，手上拿著個衣架，嚇得我“退避三舍”，以至於我在回家路上構思的一套套說詞全都不翼而飛了。
讓我膽寒的是我雙腳剛進門，媽媽就一聲不吭，手裡拿著的衣架向我的屁股上劈來。不一會兒功夫，我感覺到大腿就像撕開了精肉似的鑽心的痛。
我哭著對媽媽說：“媽媽，我錯了，我不應該騙你，我不應該不做作業。”
俗話說：“打在兒身上，痛在媽心裡”。最終，媽媽扔下了衣架，雙手揉搓著我的屁股，簌簌地流出了眼淚，哽咽著說：“要是再有下次，看我不把你狠狠地揍死。”
這件事給我留下了深刻的記憶，我將永遠銘刻心間。
親情悠悠麵條香 篇4
國二作文 ,1004字每個人的記憶中都會有他最熟悉的味道，那就是家的味道。無論腳步邁得多遠，在人們的腦海中，只有家的味道熟悉甚至“頑固”。對我來說，家的味道就是姥姥的手擀麵，雖然平常，卻飽含著滿滿的深情。
姥姥已經六十好幾了，記性越來越差，常常忘東忘西，著急的時候有些事甚至會來問我。次數多了，我會不耐煩地說：“我哪兒知道啊，你再好好想想。”每當這時，姥姥就會走到門口，顫巍巍地坐到臺階上，目光中總有我讀不懂的落寞與惆悵。
姥姥經常做我最愛吃的手擀麵，每當我狼吞虎嚥地吃麵時，姥姥總會提前在旁邊晾好開水，專注地看著我說：“慢點兒吃，鍋裡還有呢。”那一刻，幸福與滿足就會盪漾在姥姥眼角的皺紋裡。每到那一刻，姥姥的記憶便會出奇地好起來，她會把以前的事細細地叨咕給我聽。
升入初中後，雙休變成了月假，在家的時間變少了，於是一月一次的假期顯得彌足珍貴。可是，功課越來越緊，作業也與日俱增，本來學習效率就不高的我常常寫到深夜。姥姥總在旁邊陪著我，儘管我勸了她很多次，可她總說：”沒事兒，我不困，再待一會兒……”我拗不過她，只好作罷，任由她陪著我。
檯燈下，我正在解一道數學題，苦思冥想了許久，卻還是毫無頭緒。姥姥像每次一樣在一旁陪我坐著。我有些心煩，於是說道：“姥姥，您快去睡吧，我做完作業就去睡了，您甭惦記我。您那麼大歲數，熬夜對您身體沒好處。”說著，連忙把姥姥推進了她的臥室。姥姥不甘心：“沒事兒，咱這身體棒著呢，少睡會兒沒啥。對了，你餓不餓？要不我給你擀碗麵條吃？……”沒等姥姥說完，我早已躲進自己的小屋，繼續思考那道數學題。
剛剛有些思路，“吱呀”一聲門又被推開，我的思路又斷了。得，姥姥又回來了！不用回頭，我就知道是姥姥。於是不耐煩地說：“哎呀，姥姥您先睡吧！我馬上就去睡了。您快—”一回頭，我一下愣住了—姥姥站在門口，手裡端著一碗熱騰騰的麵條。剛要湧出的埋怨一下嚥了回去，眼眶在瞬間溢滿了淚水，聲音竟有些哽咽：“姥姥，您……”姥姥平靜地望著我：“知道你就餓了，快趁熱吃。姥姥老了，愛嘮叨，能給你們做點什麼，姥姥高興！”我連忙解釋：“不是，姥姥，您沒老，我愛聽您嘮叨！”姥姥笑了，摸著我的頭說：“中了，姥姥不打擾你學習了，快做作業，做完早點兒睡。”我使勁兒點了點頭。看著姥姥那微駝的背影，眼淚不禁溢位了眼眶。
檯燈下，那碗手擀麵還在冒著嫋嫋的香氣，瀰漫在空氣之中，熟悉的味道攜著濃濃的親情悠悠地向我飄來……
我那遙遠的香格里拉 篇5
敘事作文 ,1673字看了史鐵生先生寫的《我那遙遠的清平灣》，覺得清平灣很美，其實是史鐵生的心靈很美，我喜歡真善美的東西。也正是感動於真善美，我看了電影《功夫》不少於30遍，看了《天下無賊》不少於30遍。
上次在電影院看《一代宗師》首映，坐在我旁邊的一對情侶邊看邊失望，男生批判抱怨式的嘮叨貫徹了影片兩個小時，結束的時候總結了一句“這部片子肯定賣不出去，太坑爹了！”，或許他深感受騙吧。如果不想看整部片子，可以看下開頭和結尾。一句話前後呼應基本概況了它的思想。功夫，兩個字：一橫一豎。
不管是什麼樣的作品，只要是用心的都值得肯定，每個作品都折射出創作者的心靈，每個作者的心裡都有一個想要達到的意境，這就是香格里拉吧。只是他人的香格里拉並不是你想要的，畢竟不是人人嚮往的烏托邦。
《一代宗師》裡面有一句臺詞，我很喜歡念，“我一生經歷光緒、宣統、民國、北伐、抗日、內戰，最後來到香港，能夠堅持下來，憑的就是這句話。”念著就感覺自己也經歷了一樣，我很羨慕葉問，能夠成為一代宗師而且經歷這麼多的歷史轉折。這句話就是他的香格里拉吧。
談談我的香格里拉。
2003年5月，由於身體不適，加上中考在即，我不想呆在學校複習了，於是回了家。偶然的一個深夜我看了一集電視劇《西部的天空》，我深深的被這部電視劇的故事和畫面所吸引，於是每天等到深夜就是為了看這部電視劇。從此我的腦海裡有了“香格里拉”這個詞，同時就把她列為了我的精神嚮往。接下來的日子我不停的猜想香格里拉會在哪裡，新疆、西藏、青海、內蒙古，或是其他什麼地方。我把地理書上關於上述幾個省的景觀圖都剪了下來，大大小小的貼在我陰暗的房間泥牆上，每天睡覺前就盯著牆上的圖看，很美好的感覺。只是還不知道香格里拉在哪裡。
高一的時候被同學叫著陪同去書店租網路小說看，我看上了一本雜誌上面寫的名稱叫“走進香格里拉”的文章，叫同學幫忙租了下來，如獲至寶躲在寢室裡看，放在桌子上用放大鏡把圖片放大來看，彷彿自己真的站在香格里拉的土地上。
高二的時候，同學買了單放機放周杰倫的《七里香》，聽得很起勁。我逃不了誘惑，終於咬牙買了一個單放機，同時咬牙買下了亞東、騰格爾、容中爾甲超常版的專輯磁帶。聽著來自高原的歌聲，彷彿這就是香格里拉發出的聲音，讓我著迷。一次上地理課，我拿出嶄新的地理圖冊，認真的看著中國地圖，仔細的尋找，終於看到了一個用香格里拉命名的地方，寫著的是雲南迪慶藏族自治區。終於知道香格里拉原來躲在雲南，我驚喜萬分。從來沒有想到會在雲南。於是，雲南的香格裡拉縣就是我心馳神往的地方，希望將來有機會一定要帶著自己心愛的人去那裡，親吻那塊土地。
讀大學的時候，我在圖書館看到了詹姆斯。希爾頓寫的《消失的地平線》，根據書中所寫，香格里拉更像是在印度或者西藏的某個地方，而不是雲南迪慶，我開始迷茫凌亂了。後來又得知四川九寨溝、稻城、雲南麗江都說自己是香格里拉，我開始更加凌亂了。我一直嚮往的香格里拉難道不是在雲南麼？難道都是騙人的麼？都怪希爾頓沒有明確告訴我真實的所在。直到現在我也不知道地理上的香格里拉究竟在哪裡。就把雲南迪慶當作香格里拉吧，反正習慣了，不再尋根問底。
2009年有個跟我一樣大的年輕人開了一家飯館，自己當廚師，我們經常去他店裡吃飯，有一次他說：“明天我要跟我女朋友去香格里拉了，你們去別的地方吃飯吧，我開店賺錢就是為了能去香格里拉旅遊，等了6年了。”我感動於他的真誠，羨慕於他的如願。我同樣等了6年。
去年的暑假，想隨團去香格里拉，去了幾家旅行社都說我年齡沒有達到28歲，購買力不夠沒有資格跟團去，後來沒有去成，9年的等待還是沒能如願。想想又覺得還是以後再去吧，去了之後我怕失望，我怕沒有了心靈寄託。
現在我慢慢明白，社會很多事情無法讓人滿意，現實難以配合你的心靈。就在自己的心裡建起一個香格里拉吧！讓它來指引人生的方向，讓它來決定人生道路，這樣或許會更好。
香格里拉，那麼近又那麼遠。或許我需要的不是地理上的香格里拉，而是心中的香格里拉。希望自己有一天變成一朵雪蓮，端坐在雪山之巔，融入廣闊的天與地，從此化作自由行走的花。
友誼永遠只隔一扇門 篇6
國小五年級作文 ,705字我是個活潑開朗的小女孩，只為種種原因我的朋友就只有15個，我都真心對待她們，有她們這些朋友我非常開心！但是有一個朋友平時對我最好，最懂我的，卻又跟我相處時間最短的，為什麼我們之間是那樣子呢？是因為我們之間有一個很大的誤會。
那天，我和她一起去買鋼筆，我們來到文具店挑了好久，終於，在一個櫃子上我發現了它，它是一隻粉紅色帶著愛心標誌的鋼筆，我們一起商量好了後，就決定買它了，我就跟老闆娘說，我們要買兩支這種鋼筆，可老闆娘卻說：“不好意思啊！這支鋼筆我們只有一支了。”我們考慮了一下。最後她說：“要不，還是給你吧。”就這樣我擁有了那支我們都喜歡的粉色鋼筆。
過了幾天，我的粉色突然丟了，我怎麼也找不到，我很傷心。第二天，她拿著跟我一模一樣的鋼筆跟我說：“看我也有一支了。”我當時也不知道怎麼回事，情緒十分激動對她說：“這是我的東西，你幹嘛拿我的鋼筆也不說一聲。”可她說：“我今天去文具店看了一下發現有貨了就買了一支，絕對不是你的。”我說：“藉口！老闆娘說要一個星期才有貨呢，這才幾天怎麼可能有。”周圍的同學都說：“就是快還人家吧。”她不知所措扭頭就跑出教室，我能看出她哭了…第一次哭……
過了2天，她搬家了，搬到別處了，那是我還在氣頭上，所以她走的那天我也沒有去，過了一些天，她給我來了信，信中有一支筆，信裡說“鋼筆給你，我走了……”
我忽然覺得這事很不對勁，一屁股做在沙發上，好像有個東西壓了一下，起身一看，“是…是…我的鋼筆！”我驚訝的叫起來，我頓時感覺到自己做的太過分了，我看看這支鋼筆又看看她的鋼筆，眼睛溼潤了，眼淚止不住的往下流……我和她的友誼就這麼間斷了。
通過這件事我明白了，友誼，永遠只隔一扇門……
我的心中永遠只容下這三個人 篇7
國小五年級作文 ,510字我的心中，永遠只容下這三個人。
她
她是個脾氣暴躁，刀子嘴豆腐心的人，可她非常愛我。每天睡覺時，她每次都提前來進房間幫我關燈（我還沒睡），嘴裡還嘮叨：“這孩子，睡覺也不關燈，真是粗心啊！”說著，竟低下身，在我臉上留下了暖暖的印記，之後，輕輕關上門，走了……
他
他是個嚴厲的人，經常打罵我，可他也有溫暖的一面。“快穿上吧！不然就著涼了！”他叫喚著我，“哦！”我紋絲不動，他嘆了一口氣，走到了我的身邊，把衣服披在我的身上，拍了拍我的肩膀，說：“快睡吧！”，說完，隨著那沉重的腳步聲，他走了—衣服裡突然下垂了，從裡面掉出了一個暖暖的熱水袋，正如那暖暖的心。
她
她是我最好的閨蜜，也是我的工作監督員。每次一下課，她就扯著嗓子大喊：“小—組—長—收—作—業！”我急忙跳起來，“快快快作業拿出來！別耽誤我的時間！誰不把作業拿出來，我就剁了誰！”作業檢查完畢，向閨蜜報告情況。我報告完畢，我們就擁抱了一下。我生日時，她總是能猜到我想要什麼，而且還放在我的櫃子裡，真實我的知音啊！
你現在知道他們是誰了嗎？他們就是我的媽媽、爸爸和我的同學—林楚格。
讓墨香留在紙間 篇8
國一作文 ,742字有人說，《新華字典》裡凝結著一種文化情結，我還是願意享受摩挲字典的“沙沙”聲；有人說，我們再也不必像過去那樣費勁地翻查字典了，電子工具書更方便快捷。而我說：“縱使電子工具書千千萬，取一本《新華字典》放心上，足矣。”
一張紙，承載了一代人對一代人的殷切鼓勵；幾滴墨，渲染出一行人對一行人的自豪恣意。《信中國》的播出，讓我們結識了一位位平凡中蘊含著不平凡的人，誦讀著一段段極簡的文字中流露出中深深情意。奮戰在一線的民警張留；八一飛行表演大隊中隊長餘旭；對未來充滿希望的朱軍……在紙面上我們感受的寫作者本身的喜怒哀樂，分享著它的成功與失敗；但透過紙背，我們看到的是他寫下這封信的決心和勇氣，是對未來的憧憬和挑戰。這是紙墨留給我們的，電子書所不能帶來的，形神合一的情感表現。
翻閱幾本古詩詞，那歷經滄桑而不老的蘇軾向我們走來。印入眼簾的是“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。”的情深意重；是“誰怕，一蓑煙雨任平身”的豪放氣邁；是“東船西舫悄無言，唯見江心身月白。”的驚訝與讚歎。從這些充滿書墨香氣的字中，我們看到一個栩栩如生的蘇軾。看到了他被貶惠州卻依舊“日啖荔枝三百顆”的樂天派本性。通過書墨我們隨著他由黃州到惠州再到儋州那個荒無人煙的地方，感受著他的大智慧。合上書，他的身影依然在腦海中盤旋。
毛主席曾說：“飯可以一日不吃，書不可一日不讀。”由此觀之，書之重如泰山。巴金視書如命。新中國成立之初，巴金家錢不多了，連溫飽都無法保證。一天，他帶兩個孩子去書店，妻子說：“家裡快沒錢了。”不知家庭情況的巴金說：“錢不就是來買書的嗎？”說完，帶著兩個孩子歡歡喜喜地去了書店。在他看來，書是精神食糧，是比物質更為珍貴的東西。
墨香在紙間流淌，沉積於心田，承繼五千年文明，激勵著我們不忘初心，砥礪前行。
晒出一縷深遠茶香 篇9
國二作文 ,953字“吾之於茶也，性命之交也。性中有命，命中有性也。天有寒暑，地有險易，世有常變，遇有順逆……吾好茶不改其度，清泉活火，相依不捨。”杜?F的《茶丘銘》中晒出對茶的痴迷，我以書為引，今晒出龍井幽幽，晒出一縷深遠茶香。
翻開暗紅色的書殼，淺黃的紙張似浸潤千百茶香，微風輕拂，坐於陽下，捧《茶人三部曲》一本，細讀，細品然後悟於心底茶香。
鐵馬錚錚，龍井幽幽。
一九三七年冬，日侵入中華杭州，寒雪染血，殘霞似刃，城破家散。街上隨處可見血淋淋的屍骨，坍塌的房屋。杭家也不例外，家主杭嘉和燒燬自家將被作為日軍基地的大院不成後，依然平淡如初，神色清冷，依然收斂了些許茶葉，身著布衣，腳踏草鞋，上街擺攤賣茶。
眸清而冷，而又亮燦驚人，似有火光熊熊，盡然燒亮了寒雪已久的杭州城。茶香輕逸，全然不懼戰火紛飛。嘉和身上縈繞龍井清香，在冷冽的空氣中柔和溫潤，淡雅矜傲，像極了萬代文人的顏容。
怒氣衝衝，野白緲緲。
文革時期，破“四舊”的造反派盯上了坐落在杭州城千百年的靈隱寺，而造反派遇上了另一波保衛文化精髓的人，兩派人因靈隱寺的存亡爭執不下，霎時間，寺外劍拔穹張，局勢一發不可收拾。寺人正值杭家外甥林忘憂。
忘憂自小通體雪白，眉目寡淡，有淡然之態。此刻，也只拎出兩桶茶水至寺外，再招呼布朗和得荼進寺品茶。野白茶味極淡，白霧清香，映著忘憂雪白的膚，只見忘憂面容中飽含堅定。忘憂雖姓林，也是杭家茶人世家的血脈。野白雖輕，卻不容小覷。
苦楚悠悠，平水烈烈。
同樣是一個混亂時期，杭寄草無緣發配勞改，丈夫抗日戰士羅力竟被押入大牢。但兩人依舊相濡以沫，彼此無多言。平水珠茶如其名，似青綠色的玉珠一般圓潤，身上也是那如玉石的堅韌之氣。
寄草愛喝平水珠茶，常到大哥嘉和家啜飲；羅力愛品那份濃郁，常生嚼親人送來的茶葉，空中盡泛濃烈茶香，那也是生的味道，生的希望。苦難至深，不及茶之堅韌。
死是比活著容易的，所以杭家選擇了活著。茶，從誕生的那一刻起，便象徵著生生不息，象徵著風骨氣節，凝聚了中華的堅韌不屈，流轉千年。
怔然於杭氏苦難深遠，也歆然於杭氏血脈堅韌。世事多磨難，不敵茶香。龍井幽幽，雅然至極；野白飄飄，清淡霧香；平水烈烈，濃郁深遠。晒出茶香一縷，面對世事滄桑。
墨香留指間 篇10
國三作文 ,990字愛上書，不是因為華美的文字，也不是因為心靈的震撼，只是貪戀書中那淡淡的墨香罷了。現在的書，雖無墨香，但愛書的習慣已經根深蒂固，捧起書，那淡淡的墨香，似乎還流連在指尖，久久不散。
兒時愛書卻無書可讀，於是也當了一回宋濂，“假借於藏書之家”，“藏書家”多半是我的朋友，倒不用我“手自筆錄，計日以還”。不過我並不知曉誰家藏書藏什麼書，只是道聽途說罷了。一旦借到書，我便手不釋卷，滿腦子都是書中內容，一捧起書便雷打不動，“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書。”。一次媽媽做上飯，有事出門，吩咐我到時間關火。她一走，我便捧起書繼續沉浸在文字與墨香的世界裡。結果可想而知，隨著一聲巨響，我如夢初醒，衝進廚房，那場面慘不忍睹，當然少不了母親大人的"河東獅吼"，我呢又逃到書中逍遙去了。
入小學後，我終於找到一塊“風水寶地”——班長家的大書房。每每借玩的名義鑽進他家的書房，就化身書蟲去看那些充滿墨香的書。我渾然不覺時間流逝，直到日落西山書房內的光線變得昏暗我才發覺一天已經過去了，暗叫一聲不好，母親大人該發怒了，慌忙合上書，和班長告別一聲，匆匆往家趕，肚子卻和我做唱起了“空城計”，餓得我眼冒金星。終於回到家，我衝向了美食，一頓狼吞虎嚥之後，滿意的打了個飽嗝，又捧起一本書和主人公暢談。面對母親大人暴跳如雷，火冒三丈，我充耳不聞，怡然自得。
現在的我早已不聞書了，家裡也確實有不少藏書：尼古拉－奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》、沈石溪的《火焰冰》、凡爾納的《海底兩萬裡》等。爸媽也毫不吝嗇地充實我的小書庫，記得讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時我時悲時喜，讀到保爾在騎兵部隊的晚會上拉手風琴時，我的心緒也飛到了那裡，想隨他們一起舞蹈；躲，讀到保爾衝鋒時，頭被彈片擊中時我的心也隨之揪緊；讀到保爾寫的《暴風雨中所誕生的》出版，他的生活燃起新的希望時，我欣慰不已，忍不住狂笑亂蹦。媽媽嚇了一跳，把我從書中拖了出來。我一臉茫然，不知所措。媽媽被我逗笑了：“你是不是走火入魔了？”
常讀書的人，身上總有些書香氣的。我不覺得我的身上有書香氣，只是指尖那淡淡的墨香卻久久不散，縈繞在指尖、鼻間、心間。
濃情端午粽飄香 篇11
國三作文 ,967字俗話說：“農曆五月五，家家稻米香。”一眨眼，端午節又悄悄來到人間。
端午節當然少不了一個個飽滿而富有情誼的粽子。可是？年年都去超市買，這有什麼意思？自己包的粽子才叫“正宗”呢！於是，雷老師做出了一個讓我們興奮不已的決定——星期三家長和學生們一起比賽包粽子。
我盼星星盼月亮，終於等來了這一天。
這一天，饒校長和家長們早早來到了我們21班的活動現場。同學們熱情歡呼，開心極了！在雷老師簡短的講話後，曹夢殊的媽媽給我們做了一下示範：“兩片粽葉背靠背，左手捏住粽葉的一角，右手將粽葉的另一角往裡卷，就成了一個空心的圓錐形。接著，在圓錐形的粽葉裡插一個勺子，再把泡好的糯米放入，然後用勺子均勻地搖動，直到把粽子下角填滿了米，再把粽葉的上方壓縮包成三角狀。接下來最關鍵的步——捆繩子。兩手捏緊粽葉，用繩子在棕子的三角處使勁纏二圈，再打個結，一個三角棕就完成了。
接下來正式比賽開始了，同學們熱情高漲，爭先恐後地動起手來。雷老師今天可夠忙的！這邊還沒包好，那邊的同學又在高呼：“雷老師，快過來，我還沒學會！”會包的同學都認真的包著粽子，不會的同學也虛心請教老師或家長。在家長和老師們的耐心細緻的指導下，在同學們的認真學習後，都包出了奇形怪狀的小粽子。
整整一節課的時間，同學們馬不停蹄，很有過節的氣氛。最後，因為粽葉採購得比較少，繩子也沒有了，同學們想盡辦法，四處尋覓有沒有多餘的粽葉和繩子……
下課鈴聲響起，活動也接近尾聲——晒成果。同學們都高高舉起自己忙活了一節課的勞動成果，有的同學興奮的跑到雷老師面前：“雷老師，快看，這是我包的粽子！”同學們沉浸在喜悅之中。
我們這組——團結組笑得合不攏嘴，喊出了我們的口氣：“團結組，萬歲！”
雷老師做完總結就放學了，一片祝福，一片歡笑，一張張歡樂的笑臉，帶著自己親手包的粽子回家。
雖說是包粽子比賽，但是我們早把“比賽”二字拋往腦後。今天非常開心，很有成就感，學會了做中國傳統美食——包粽子。
把餘香留給自己 篇12
國三作文 ,1118字“贈人玫瑰，手留餘香。”幫助他人，也是快樂自己。
——題記
初春時節，乍暖還寒，冷風吹過，我不禁把衣服裹緊了些，嘴裡還一邊唸叨著：“這麼冷的天，讓我出來買早餐，真討厭。”俗話說：“一心不可二用。”我可是深刻地認識到了，因為是清晨，氣溫很低，所以路上的融雪凍成了冰，鋪成了一條條“冰路”而我這一腳，不偏不倚正好踩在上坡路的一條“冰帶”上，頓時摔了個四腳朝天。“啊！我的屁股！”空中傳來我的慘叫的聲音。一倒躺三年，雖然沒有那麼誇張，但是也是真的不想起來。最後還是感覺到褲子溼了，才艱難地站了起來。
回到家，就看見表哥衝過來說：“怎麼回事？”眉頭還輕皺了起來。我一臉委屈，說：“摔了，好疼。”我哥接下來卻說了句，讓我感覺世界都灰暗的話：“我沒問你怎麼了，我是問，飯呢？”頓時，我覺得一箭穿心，怎麼辦？感覺沒愛了……“唉！哥，飯重要還是妹重要？”然後他說：“飯重要，妹重。”“我……”心灰意冷地走開，表示不想理他。
但是別看他嘴毒，但心卻是極好的。
當天下午，出門去買書，看他表情，覺得這書很重要。他說：“當然重要的，高考複習，能不能考上好大學，全靠它了。”
到了書店，剛要進去，卻見一個老婦人在一個藥店前默默流淚。“怎麼回事？”表哥走過去問。老婦人說：“唉！家裡孩子病了，來買藥，路上錢丟了，如果這會兒回去，下次也不知什麼時候來啊！”“您沒有向別人借錢嗎？”“借了啊，但他們說我是騙子，而且借了不能還。”然後，表哥把買書錢拿出來，並示意我把錢也拿出來，湊夠了買藥錢。“謝謝你們了！”老婦人鞠躬，然後去買藥。“走吧！回家。”我一時沒反應過來，“不買書了？”“你有錢？”他似笑非笑地看了我一眼。“額……”我一時語塞，“也是”。
晚上睡覺時，我想著這件事，總感覺心裡甜甜的，“贈人玫瑰，手留餘香”就是這樣的感覺吧！
所以，請把餘香留給自己，給予他人美豔的玫瑰。
停下永遠只能眺望 篇13
國一作文 ,987字兩年前，一個明媚而又熾熱的仲夏早晨，我和爸爸向泰山邁出了我們堅定的步伐。
向前走一步，小鳥們悅耳的歌聲縈繞在我的耳畔；再走一步，花兒們的笑臉映入我的眼簾；再走一步，清風伴隨著花香拂面而來……
然而，隨著太陽不斷地攀升，天氣愈來愈熱，就連樹葉間的蟬鳴聲也愈來愈燥。我像路邊發了蔫兒的野草，看到塊乾淨的石頭，就想一步一晃地走過去，蜷在上面。
“爸爸，我們走了多久了？快到山頂了吧？”我有些不耐煩地問。“還遠哩！”我只收到了一句無望的回答。
我放緩了腳步，但還是盡力地向前挪著。突然，我被一塊小石頭絆倒了，狠狠地栽到了地上，手心也被磨破了一層皮。痛楚挾著熱浪向我襲來，我實在是忍不住了，順勢坐在那裡不走了。爸爸回頭看了看我，問：“怎麼不走了，我們還有很長一段路要走呢！”我低下頭靜靜地注視著那塊絆倒我的石頭，沒有回答爸爸的問題，心中滿是怨念。爸爸的表情變得嚴峻起來，“你這樣是永遠登不上山頂的，那塊石頭不能成為你的藉口，停下，永遠只能眺望。”
說著，他掏出一個創可貼，一邊幫我小心地貼上，一邊給我講了個故事：“從前有個年輕人到微軟公司去應聘，奇怪的是這家公司並沒有張貼招聘廣告。年輕人解釋道他碰巧看到這家公司就貿然進來了。總經理感到很新鮮，就破例讓他試試。但他的表現很糟糕，總經理就敷衍了一句‘等你準備好再來吧’一週後，年輕人真的又來到了這裡，但他依舊沒有成功，總經理還是說了句‘等你準備好再來吧’後來年輕人先後五次來了這裡，終於成功了，還成為了公司重點培養物件。”說完，爸爸看到我還沉浸在故事裡，又語重心長地對我說，“孩子，停下腳步的人，永遠也追不上夢想，難道你不想看到山頂上的美景了嗎？”
聽了爸爸的一番話，我重新站了起來。經過了三個半小時的跋涉後，我們終於登上了山頂。
陣陣涼風吹乾了淌在臉上的汗水，耀眼的陽光透過一棵棵高大的雪松斑駁在遊人的身上。山頂就是不同於山腳！這裡小鳥的歌喉更加豪邁，這裡花朵的笑容更加燦爛，這裡古樹的姿勢更加挺拔。望向蔚藍的天空，再俯視山腳下螞蟻般大小的人群，自豪感油然而生。
是啊！停下，永遠只能眺望；堅持，才能實現夢想！
只願時光把你永遠留在我身旁 篇14
高二作文 ,1599字我從小學開始寫作文起，但凡是寫人記事的文章，主角多半就是我的爸爸。他是一名教師，教了幾十年書，什麼樣的學生沒碰到過。可是對我，他常常束手無策，大呼“我輸了，我輸了”，大概我是他最難對付的一個學生了吧。
爸爸瘦高，我覺得很是陽光帥氣。經常有人誇他年輕，像是我的哥哥，聽到這樣的話，我心中一陣竊喜。可他只是外表年輕，內心實在是個老古板。比如他每每遇到打扮舉止很時尚的學生，便回頭教導我：“女孩子要端莊大方，言行穿著要注意分寸，這種學生像什麼樣！”遇見戀愛的學生，又反過來威脅我：“你要是敢這樣，看我怎麼收拾你！”他不讓我玩手機，很少讓我消遣時光，我憤憤地想：哼！真是個壞爸爸。
上高中以來，爸爸對我嚴加管教，他說後悔之前對我疏於看管，間接導致我中考失利，我不滿他的所作所為，內心的叛逆因子正式叫囂。這個“活體鬧鐘”，每天逼迫我早起，無時無刻不在催促我奮進，我稍稍一放鬆他就說：“好了，繼續去學習吧！”我反抗未果便改變策略，逢人就控訴他的罪惡行徑，我告訴爺爺奶奶：爸爸不讓我睡覺，整天就知道讓我學習學習。在奶奶的“幫助”下爸爸終於給我放個假，但隨後的段考成績便給我難堪了。好吧，革命尚未成功，又要飽受摧殘。
我是愛雪的，去年冬天的大雪迎來了歡呼和假期，也帶來了我的黑暗時光。身邊的朋友們嘰嘰喳喳地討論著要去哪玩，要吃什麼好吃的，只有我悶悶不樂，不想回家，因為有一大堆試卷等著和我見面吶！我數學很差，這幾天要一直和數學約會了，原來說好一天只做一套試卷，到後來多多益善沒有止境，我亦陷入無窮的絕望，欲哭無淚啊！整天追問著開學日期，想趕快遠離這可怕的牢籠，但就是那次返校後的期末考試，我竟考出了令所有人都意想不到的好成績。
爸爸脾氣越來越好了，看著他笑眯眯的眼神，我覺得和他的代溝也不是那麼大。原來我一直對他“懷恨在心”，他也心知肚明，嘆氣道：“你也就只恨我這兩年了吧，以後能理解我的良苦用心的。”我不屑地笑，大人就知道說以後，有些事要長大才能懂，從來不給我一個明確的答覆，什麼時候才能知道呢？從前我還把心事收藏，不跟任何人講，但一聽到爸爸的嘮叨，積攢已久的壞情緒一下子爆發了，他只是弱弱地說：“現在講你幾句就不行了？”就推門出去了，我心裡五味雜陳，覺得不該將鋒芒對準爸爸。
當我煩於住校生活提出走讀要求的時候，爸爸毫不猶豫就答應了，積極張羅，一個星期便搞定了。他的工作狀況導致不能日日陪著我，偶爾來我住處也是我不在的時候，我們經常一個星期也見不著面，他在這期間常給我留字條，見字如面，細心叮囑著生活的方方面面，我向朋友吐槽爸爸的婆媽，朋友卻稱讚他的體貼，我的心中也充滿暖意。他每次都不忘讓我照顧好自己，加油好好學習，最近他替我收拾書桌，之後我發現了許多勵志卡片。
我有一個偶像，家裡貼了很多他的海報，也經常提到他。爸爸似乎並不支援我追星，但不敵我的滿腔熱情，他也漸漸默許了我的追星行為。每當我在電視上看到他的身影，激動地望著爸爸，讓他快看，他目光會隨著我的指引看去。他現在也會在得知他訊息的時候與我分享，這個老古板爸爸漸漸與我更近了。
在最近的一次文字交流中，他寫道，多麼希望我能是他，這樣你就會對我言聽計從了。落款也是我偶像的名字。他不再反對我收藏這些與學習無關的東西，反而希望自己成為他，父愛真的很偉大，他願意為我改變自己對世界的看法，嘗試接受新事物，為了和我縮小距離，努力去接觸我熱愛的新潮。
青春期的我越來越圓潤，而他卻日漸消瘦。他吐槽我體型的變化，又告訴我要好好吃飯，不要節食減肥。他的身姿依舊挺拔，像戍邊的白楊守護著我；他又像一杯熱牛奶，溫暖又充滿營養，常常滋潤我的心腸。
他有時讓我看他的頭髮，我就顧左右而言他，我實在不想面對這些刺眼的白髮，我希望他一直青春不老。
我曾賭氣地告訴他，我以後會奔赴更遠的地方，他也只是沉默，不願開口問我是否願意留在他身邊。
我只願時光慢些走，把他永遠留在我身旁。
沐浴溫情，繚繞馨香 篇15
高三作文 ,1041字如詩的青春，如畫的校園，吟唱著高調的美好，一張張活力洋溢的笑靨，如花般絢爛了飛揚的歲月。然而，華麗的外表下掩飾的彷徨，卻只在無數深夜的闌珊中悄寂地釋放。
畢竟，這青春的隊伍裡，總有一些觸不到的心底裡埋葬著鮮為人知的悲傷，總有一些稚嫩的肩膀承載著過於沉重的雪雨風霜，這些脆弱的心被偽裝的堅強層層覆蓋著，射不進暖人的陽光。
這是一群安靜到可以被遺忘的人群，他們出生在繁華下清貧的家庭，本是最飛揚的青春，他們卻在經歷著同齡人不曾有過的滄桑。也許，他們的父母生活在社會的底層；也許，年青的他們過早地築起隔開心靈的圍牆，可是，他們未被這個社會遺忘。他們深藏心底的脆弱，國家並未忽視；他們缺失的溫暖，我們的國家正在盡力補償。
踏入校園的那一刻，國家給予的幫助一直照耀著這些寒門學子的成長，彷彿清晨的第一縷陽光，讓他們看到了光明的希望；彷彿乾涸的土地，浸透了露水的馨香，他們感受到的柔軟，摧毀了偽裝的堅強。於是，載著滿滿的祝福，收穫滿滿的溫暖，他們笑著起航，國家給予的幫助，讓他們找到自己的方向，他們也是這社會中的一員，他們渺小平凡，卻沒被遺忘。每個人的青春都是一朵怒放的花，他們沒有享受溫室的滋養，這也讓他們懂得如何珍惜照耀自己的陽光。國家這個大家庭溫馨的呵護，讓他們在懂得珍惜的同時，更激起了向上的力量，好像一株懸崖處的百合，只要一種信念，它們便不可思議的生長。它們要長大，開出最美最聖潔的花，回報那溫暖的雨露，回報那細碎的陽光……
國家給予的資助，社會播散的溫情，讓他們自卑的心真正地堅強；遙遠的黑夜，他們不再驚慌；熙攘的校園，他們也能開心地歌唱。
沐浴濃濃的溫情，繚繞沁人的馨香，他們正在一點點堅強，撕毀身上層層的偽裝，卸下曾經種種的猶疑，他們讓沉寂已久的自己一點點綻放光芒。帶著對社會的感恩，帶著最初的理想，他們付出比別人更多的努力，他們對未來給予更高的希望，古人頭懸樑、錐刺股的良訓仍縈耳際；囊螢映雪、鑿壁偷光的典故仍激勵他們奔向前方。不變的恆心，不變的毅力，不斷地堅持，他們正努力地奮鬥，成為國家未來的棟樑，為自己的明天更加美好，為國家的資助以最好的回報，為將來把溫情傳承，溫暖更多不為人知的傷痛，也為自己曾經的風雨畫上句號。
總有人慷慨解囊，讓愛心灑滿江川；總有人無私奉獻，讓夢想點亮荒村。來自社會的鼓勵，讓拼搏的激情肆意燃燒；你們伸出的雙手，為貧寒插上了翅膀，為夢想放飛著希望。相信這些暖人的溫情，定會成為最振奮人心的力量，讓那些風雨中搖曳的心靈，勇敢前行，劃破黑暗，無畏風浪！
原來，親情並不遙遠 篇16
國二作文 ,818字“我的未來是由我做主……”聽著MP3的歌，嘴裡不由自主的哼唱起來。
“寶貝，我和你爸要出一趟遠門，公司有點問題，你在家好好寫作業啊！”媽媽把門推開一絲縫，留出半邊臉。
我拔下MP3，快步推開門，看到已經整裝待發的父母，他們衝我笑笑，隨後就推開門。“喂，爸，媽……。”我還沒說完，門就“嘭”地關上了，留下的最後一句話是隔著門說的：“寶貝，要乖哦！”樓道里就只剩下皮鞋的“噔噔”聲了。
我拖著棉拖，倒在了沙發上，身上我無端覺得燥熱，“今天是我的生日”，我喃喃的重複著沒說完的話，隨手把身旁多毛的絨球扔在地上，隨意拔毛，但心裡不但沒有痛快，看著滿地的絨毛和被我拔得一塊光禿，一塊豐滿的絨球，心裡有股莫名的悲傷。窗外又陰了天，我踱步到陽臺，望天，想想，自己大概有了七八年沒有媽媽過生日了吧！
記得小時候家裡雖然不富裕，但是一進門就能感受到溫馨，那時，父母的笑容與溫暖的懷抱是什麼也換不來的。從搬到這來後，雖然有簡陋的平房換成了高階的樓房，雖然由摩托車換成了轎車，雖然由手織毛衣換成了名牌衣裳，但總覺得少點什麼，那少了的東西猶如一團刺球在我心上刺扎，扎的我哭。從搬來起，沒有人給我過生日，每次都是因為外面的事而自顧自去忙，每次偌大的房子只剩我一人，也只有我一個人會對著蛋糕說生日快樂，然後吹滅，帶來無盡黑暗。“淅淅瀝瀝”下雨聲把我拉回了現實，又下雨了，有如我的心情，看來，心傷了，親情越來越遠了。
忽然聽到外面的敲門聲，開啟，家卻是空無一人聽錯了吧！沒想到，桌子上正赫然擺放著一個大蛋糕，還沒等我反應過來，生日歌就開啟了先導：“Happybirthdaytoyou，……”父母一人拿著生日帽，一人拍著手，窗外的雨聲彷彿也在伴奏，這，這是怎麼回事？你們不是？”“我們沒有出遠門，今天是你的生日，好多年沒給你好好慶祝生日，我們都很愧疚，今天要好好補上這一次！父母把我拉到桌邊，看著15根蠟燭，我一口氣吹滅，巧克力抹到我臉上，我笑了，原來，親情並遙遠！
留下痕跡 篇17
高二作文 ,634字蝸牛身後的銀線，是努力的痕跡。蠟燭身旁的淚滴，是奉獻的痕跡。
人在這世上，需留下些什麼，或話，或字，或書，來作為自己所追求的的痕跡。來證明自己，來肯定自己。
並非所有的人留下的痕跡都是美好的，高潔的。蔡京為政治鬥爭，為自己的私利，把司馬光，蘇軾等人的“罪行”都刻在碑上，想讓他們的“罪行”留下痕跡，讓他們遺臭萬年。殊不知，他卻讓自己的“肉食者鄙“的行為留下痕跡，然自己飽受罵名萬年。可見，留痕之心需是高潔的，清淨的，體現自我的，否這隻會與自己所想的背道而馳。
屈原為高潔不汙留下痕跡，世人皆醉，唯他獨醒，塵世昏暗，他疏離邪惡，只為留下追求高潔的痕跡，他那一跳，讓汨羅江畔的正氣之痕延留千年。
陶淵明為淡泊名利留下痕跡。“採菊東籬下，悠然見南山。”此名句被傳頌了千年，他不為官所限，只為留下自己的田園之痕，只為證明自己的恬適追求。
魯迅唯愛國留下痕跡，一杆筆，一篇文，點醒了沉睡的中國人，那一聲聲有力的吶喊，那正義的聲音，穿越了百年仍鼓舞人心，他的一部部作品將化成一步步腳印，成為他那愛國之心，為國之痕，報國之跡。
這些人，這些事，都是為了自己的品質，自己的信仰，自己的追求而留下痕跡，這些痕跡延綿了千年。
我們的太空員，在月球上留下痕跡，中國進步的痕跡，孫楊在奧運會世上留下了痕跡，是中國體育發展的痕跡，莫言在諾貝爾史上留下了痕跡，是中國文化走向世界的痕跡。
一個人，一個國都應努力留下自己所奮鬥的痕跡，不愧對自己。留下痕跡，證明自己追求過，努力過，奮鬥中，進步中……
留下痕跡 篇18
高二作文 ,770字蝸牛，在雨後的地面爬過，留下一條條痕跡；魚兒，在水中游過，留下一道道波紋；駱駝，在沙漠中行走，踏出一排排腳印。他們用自己的努力與勞動，在生命中留下一條條痕跡。而我們，也要留下一條屬於自己的痕跡。
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”李白的心中，那銀河，便是瀑布留下的痕跡。或許他崇拜這瀑布留下痕跡的方式的壯麗與豪放，或許是他想如瀑布那樣聲勢浩大，於是他開始創作，開始自己顛簸的人生歷程。最終，他留下一條屬於自己的輝煌的痕跡。讓後人可望而不可即。
相比李白，陶淵明似乎是不喜歡留下痕跡。或許是他看透了官場的險惡，自知在官場留下的痕跡會被百姓唾棄，所以他歸家，過起了採菊東籬，種豆南山的閒淡生活。又或許是他不甘寂寞，於是用一篇篇文章，一首首詩詞，為自己留下一條名垂青史的痕跡。
“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”作為亡國之君的李煜，認為自己一生留下的是一條如水般憂愁的痕跡。本應以治國來留下人生的痕跡，卻偏偏擅長吟詩。於是在亡國之時，他只能通過“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”來表達自己走過的一路憂愁，一條似水的痕跡。
“路漫漫其修遠兮，我將上下而求索。”屈原面對著汨羅江，在悲痛中，決定用生命，來留下一條忠君的痕跡；“白頭搔更短，渾欲不勝簪。”杜甫用一生的心血，留下一條愛民的痕跡；“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”蘇軾用自己的豪情壯志，留下一條忠心報國的痕跡；“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”范仲淹用心聲，留下一條憂國憂民的痕跡。
一個人，需要留下一條屬於自己的痕跡。這條痕跡，是你在這世上的唯一見證。現在的我們，也需要一條痕跡，需要用自己的學習，自己的成績，為這條痕跡，畫上一個完美的開端。雖然這個過程很累，但為了證明自己，我們需要努力為自己創造出這條痕跡。
讓我們一起努力，在人生途中，留下一條屬於自己的痕跡。