您的身後，有我相關作文20篇
您的身後，有我 篇1
國二作文 ,688字煙火等待著黑夜，風箏依偎著細線。愛是最美的陪伴。
—題記
多少個漆黑的夜晚，是您，一次又一次的為調皮的我蓋上被子；多少次狂風巨浪，是您，為我遮風擋雨；多少次艱難險阻，是您，陪伴我渡過難關。
是我愚昧無知，不曾發現，您，已老了呀！
雙休日，上班辛苦的您終於放假。前幾天，我放在床頭櫃的衣服，被您拿起。您皺了皺眉，舉著衣服小心翼翼地翻看了好幾遍，動動脣：“這麼新呢，怎麼不穿？”
“哎呀那衣服袖子線少了，不過沒事，大不了就不穿了！對了，媽，我拿了你抽屜裡的100元，和同學出去玩，中午就不回來了！”說著拎起揹包，轉身而去。無意間瞥見母親皺著眉嘆息的神情。
門“嘭”的一聲關上了，母親孤身一人留處在空蕩蕩的房間裡。
在我的記憶中，母親是一個“女強人”，從我小的時候開始，父親常在外工作，家中只有我和弟弟二人，有時母親放假，若沒有我們的陪伴，母親便是孤獨的了。
在外玩了一天，傍晚，我開開心心地回到家。
一笑一顰地開啟門，咦，怎麼這麼安靜？我走進房間，母親正坐在我的床上。
燈開著，看著母親，我愣住了。她正在為我補著衣服！低下頭左一針，右一針的縫著，淡忘了時間，細緻入微的，就這樣縫著縫著。
燈光下，映出了母親瘦弱的身影，那佝僂的脊背，是為我彎的。那疲憊的神情，是為我留下的。還有那一雙龜裂的手，是為了我的生活而操勞的。淚水朦朧了我的雙眼，淡淡的燈光下，我呆住了，站了很久很久。
歲月無情，盜走的是母親的青春，但歲月無論如何都盜不走的，是母親對我深厚的愛！
陪伴是最長情的告白。
小的時候，一直在我身後保護我的是您。
現在我長大了，您也老了。不過，母親，在您的身後，有我！
老師，請您站到我的身後 篇2
國三作文 ,1349字老師，請您站到我身後。多少年來，講臺是您的舞臺。一節課50分鐘，多數情況下是您一個人在講；不僅如此，晚上的自習課您仍然在喋喋不休地講個不停。您實在是太勞累，太辛苦了，辛苦得讓我們都覺得有些不忍心。
老師，請您站到我的身後。我們這些做學生的太不爭氣，您在臺上講得眉飛色舞，口乾舌燥，我們卻聽得懨懨欲睡，有些人乾脆就睡著了。不是您講的內容不重要，也不是您講出的話不生動，而是因為總是聽您一個人在嘮叨，我們也有聽覺疲倦的時候，何況您講的內容，有時候即使不聽，我們自己也能學會，或者聽了仍然也不明白。與其這樣，您何必要講得那麼多，那麼久？
老師，請您站到我的身後。往日裡，您站在講臺上滔滔不絕地講課，認為只要該講的講到了，自己的任務就完成了，會不會是學生的事情。其實，教師的責任不應該僅僅是管“教”，而應該是管“學”，更應該是管“會”，只有學生懂了，會了，才算真正完成了教學任務。記得您好像說過這樣一句話：我講了一百遍了你們還學不會。既然講了“一百遍”，仍然還不會，不如干脆就少講或著不講，您站到學生身後來，讓學生自己去“折騰”，說不定還能會得更多些。
老師，請您站到我的身後。如果您一直自己在全神貫注地講，就無暇顧及學生是不是在學，至於會不會您就更不清楚了，即使在您的眼皮底下搞點小動作您也不可能發現，要不我們坐在後位的這些學生上課時怎們能堂而皇之地看閒書、玩遊戲呢？現在好了，您離開了講臺，就有心思傾聽學生的聲音，關注學生學習的狀態，我們講得對不對，是不是學會了，您瞭解得清清楚楚。您就站在我身後，對我們形成了直接的監督，我們還怎麼好意思在您的身邊不專心學習呢。
老師，請您站到我的身後。您站在我們的身後，可以隨時給我們以支援和幫助。當我們展示中遇到困難的時候，您的一句提示，一句追問，甚至一個眼神，都會在頃刻間啟迪我們的思維；當我們的展示出現差錯的時候，您會“當出手時就出手”，適時進行點撥和指導，幫助我們從錯誤中走出來；當我們展示結束的時候，無論是成功還是不盡人意，您都會在評價中給以充分的激勵，讓我們有信心進步和提升。老師，不知怎麼回事，過去您講那麼多我們都記不住，現在您講得少了，即使只有三言兩語，留給我們的印象卻十分深刻。
老師，請您站到我的身後。心理學上講，人際交往的距離有四種：親密距離、私人距離、社交距離和公共距離。距離越近，關係就越親密。過去，您站在高高的講臺上，我們坐在您的腳下，總覺得我們之間有一道無形的牆。現在，您站到了我的身後，跟我們親近了許多，近距離的接觸使您很容易走進我們的心中。古人說：親其師，信其道。您走到我們中間來，師生關係和諧了，親密了，我們就很願意聽您的話，在您的引導下好好學習，天天向上。
老師，請您站到我的身後。您離開講臺，我們才有機會站到前臺去展示；您的話說得少一點，我們才有“說話”的機會。老師您鬆鬆手，我們這些做學生的才能動起手。也許，一時半會兒我們不會有您講得精彩，但請您要有耐心，只要讓我們在您的指導下多多鍛鍊，我們的展示會一天比一天生動起來。
老師，請您站到我的身後。學習本來就應該是我們學生自己的事情，教室不應該是您的“講堂”，而更應該是我們的“學堂”，您講得再好也不能代替我們的學習，我們的精彩才是您的精彩。
老師，請您一定要站到我們的身後。
您的身邊始終有我 篇3
國小四年級作文 ,780字有一天，我問媽媽：“媽媽，每天，您下班回家都很累，還要給我和弟弟做飯、做家務。難道不需要我為您做些什麼嗎？”媽媽聽後，語重心長的對我說：“不用，孩子。你只要把自己的學習管好，就是對媽媽最好的回報。”我不禁想：我一定要好好學習，以此來回報她。
一天，我放學回到家，媽媽對我說：“我今天腸胃不舒服，今天的作業你寫認真一點，爭取自己檢查有沒有錯誤。”說完，媽媽就走向廚房為我和弟弟包餃子去了。
寫了一會兒作業，我出了房間正準備去臥室取個東西，卻在路過廚房的時候從門縫裡微弱的燈光看到媽媽正在艱難地為我和弟弟包著我最愛吃的白菜肉餡餃子。在油煙機微弱燈光照射下，媽媽顯得格外蒼老。我看著非常心疼，在心裡默唸：今天我一定得快點寫完作業！這樣就可以照顧媽媽了。因為媽媽為我和弟弟付出太多太多了！
記得那天是我作業寫得最快的一天。媽媽做完飯後就去房間躺著了，弟弟就交給奶奶了。我吃完晚飯，忽然想起虛弱的媽媽肯定得吃藥，吃什麼藥呢？對了，我爸可是醫生啊！他肯定知道媽媽要吃什麼藥。於是，我拿起電話就撥爸爸的電話號碼。過了一會兒，爸爸接通後，我問他……原來，媽媽需要吃消炎藥啊！我立馬飛奔到臥室，找到寫著“家庭醫藥箱”的一個大箱子，就翻出消炎藥來，我把藥放在客廳桌子上，又趕忙去倒水。現在，大功告成！藥找好了，水倒完了，但好像忘記了什麼。哎呀，才想起來，要和水準備好了，當然得給媽媽送過去啦！我輕手輕腳地把藥和水端到媽媽的床頭，又輕輕地對她說：“媽媽，您吃藥！”
臨睡覺前，我給媽媽關燈時，媽媽對我說：“謝謝你，閨女。你長大了，你會照顧媽媽了。”這句話使累得氣喘吁吁的我心裡像吃了蜜一樣甜。雖然累，但是這是值得的。
通過這件事，我想對我的媽媽說：媽媽，您平時太辛苦了，其實，在生活中我在很多方面都可以幫助您。您不是說過我長大了嗎？別忘了，您的身邊始終有我—您的好閨女！
父親的身體有多重——感動中國觀後感 篇4
觀後感 ,1415字父親，多麼簡單的兩個字。對於大多數人而言，這個詞往往與堅毅，高大，沉默，奉獻相聯絡。出生時見到的第一張笑臉，兒時託載著歡樂的寬闊脊背，成長時低沉嚴肅的諄諄教誨，以及走向成年時那漸行漸遠的背影。他不如母親般親密，不如爺爺奶奶般慈祥，甚至他身上那股似有似無的威嚴，都使他變成承載家庭的一艘船，令人尊敬，卻又難以親近。
那麼，船上的你，是否知道這艘船的重量？
當我看過了朱曉暉的故事後，我，沉默了；當那張她抱著赤裸的父親站在熒幕上，難以抑制的酸楚襲上全身時，我，沉默了；當我自己父親的相貌出現在心頭，腦海中，這個問題揮之不去時，我，沉默了。
我無法回答。
詩人，這是朱曉暉十幾年前的頭銜。飄逸，脫塵，這些本應是打在她身上的烙印。從朱曉暉以前的照片看，她丹眼墨眉，長髮飄逸，雖不算多麼驚豔，但也算一位清麗佳人。在那如花的笑靨背後想必有一個與大多數人一樣的幸福童年。清淡如水的日子涓涓淌過，直到2002年，噩夢降臨。琴棋書畫統統收起，轉而代之的是服侍父親的毛巾和手帕。日復一日對一個老人身體的擦拭，擦去了她寫詩的閒情逸致，也將那顆詩人的玻璃心擦成了獨自扛起家庭重擔的鋼心鐵膽。離異，負債，接連不斷的打擊使這個堅強的女性華髮早生，往日精緻的笑容不見了，替代它的是皺紋裡的疲憊與目光中掩不住的苦澀。
我不知道這個女人曾多少次躲在陰暗的角落裡滴淚，我知道，在她每次面對自己的父親是，永遠是笑著的。屋子又小又溼，透進來的光線都被深灰的牆壁映得很慘淡，她卻說：“爸，我們跟太陽拔河，把太陽留住好不好？”看似幼稚的話語中，能感受到親情的濃度。我不禁想起父母在我小時候，時常逗弄我的話語，“太陽公公晒屁股啦！”，”讓爸爸去幫你摘顆星星掛在屋頂好不好？”，“咱們去找月亮公公玩，好不好？”幾近相同的對話場景，長者與幼者卻交錯了位置，這幕女兒哄著父親開心的場景，令人唏噓，叫人心碎。
自然地，我也會想到我的父親，想到他在面對我的時候那張淡笑面容後，是不是也隱藏著不願令我知曉的壓力和酸楚。我的父親個子不高，帶副方框眼鏡，由於肩周炎，他的步伐並不穩健，甚至有的時候在上拿東西上樓梯時，他都要上幾層就歇一歇。但在我面前，他永遠充滿了自信，每次我回到家，他都要拍拍我的肩膀，說一句：“小夥子，回來了！”在我小時候，他曾獨自一人去深圳打拼了五年。於是，在我印象中，父親永遠是那個在電話裡充滿活力，不是發出爽朗笑聲的男人。在這份爽朗笑聲背後，究竟隱藏了多少祕密？現在，我開始懷疑了。我彷彿看到了在那個遙遠的城市，在街頭繁華的霓虹燈下，那個在車站等車的孤獨身影；我彷彿看到了在異國他鄉的車水馬龍中，拖著行李箱搶著最後一秒紅燈奔過馬路的狹長影子；我彷彿看到了那個回到住所一身疲憊可手機鈴聲響起時又振奮精神，發出爽朗笑聲的堅毅男人。他的苦，誰能懂？父親這兩個字的含義，比我想象中更復雜，更厚重。
漸漸地，我長大了，再用不了幾年，我也將離開這艘船的貔虎，去開掘出屬於自己的世界，十多年後，我也會變成一艘船，承載著我的孩子，在風浪中前行。在那之前，我想看看我的父親，看看他精疲力竭的雙手，看看他傷痕累累的肩膀，看看他日益佝僂的脊背，看看他磨出水泡的雙腳。如果可以的話，我還想抱抱他，感受彼此同步的脈搏，掂一掂他轉移給我的力量。因為，不懂得父親的傷痕和隱痛，就無法理解去做一個父親所需要付出的代價。
如果可以的話，多去抱抱你的父親吧，感受一下，一個父親的身體究竟承載著多大的力量。
你的身影是我的風景 篇5
高三作文 ,801字炊煙裊裊，焦香微釀。煙氣朦朧中那一抹矮小的駝背身影，確實我心中最美的風景。
奶奶是鄉間普通的老媼。沒上過學，也沒什麼文化，但嘴裡總愛哼幾句鄉間小調，他也沒什朋友，唯一最熟悉的“夥伴”，莫過於那廚房一隅的老灶。
我佇立於門口仔細大量著，家中是傳統的老灶，矮矮的一方，由幾堆紅磚堆砌而成，沒有浮華的雕飾，只是粗略了花了幾條魚，應了“年年有餘”的字樣，頗有“青青匍葡，綠葉紛飛”的美感……
老灶是奶奶生活的胡琴，她咿咿呀呀的拉著，拉到一個又一個十年過去了，拉到孩子們的影子在日光下慢慢成長……爸爸曾回憶兒孩時說：“那時候家裡窮得很，有時吃了一頓米飯就是了不起的事了，你奶奶在每次煮完米飯時都會順帶做出不少鍋巴，這樣鍋巴就是我們兄妹幾個童年的回憶了。”說完微微閉了眼，似是回味那鍋巴的餘香……
我思索著要不要讓奶奶也做寫讓我嚐嚐，奶奶轉頭看向我，嘴角漾開了笑容，慈愛的問道：“行啊？”“好”。我應道又脆脆的補了句：“在做些鍋巴。”奶奶遷就的身影微微一怔。之後便又麻利的淘米了。
將洗淨的米放在一旁瀝水，奶奶將雙手放在藍映花的圍裙上擦了擦，便坐在灶前生火。微弱的火苗在秸稈的燃燒下越發紅火。通紅的灶膛，映得奶奶的面容格外紅潤，斑白的頭髮也格外耀眼。等水微開，將瀝乾的米倒入鍋中，成就一番味蕾的悸動。
奶奶時不時拉動著木質風箱，霎時間，秸稈燃燒的“嘎吱”聲，拉動風箱的“呼呼”聲，鍋裡翻湧的“咕咚”聲，奏出一曲只屬於奶奶與老灶的交響曲，
此時空氣中瀰漫著米飯的清香。夾雜著鍋巴的焦香，一絲絲沁入心脾，回味無窮……
吃過飯後，奶奶將剩餘米飯盛入碗中，再將鐵鏟沿著鍋邊，用力，一退一拉，將這與鍋邊相連的鍋巴分離開來。一退一拉，動作迴圈，我似乎與這一動作中看到一顆經久而成的匠心。
鄉間老媼，粗茶淡飯，老灶與鍋巴，都是奶奶的獨家。看到那廚房老灶旁忙碌的身影，世間再美風景也不及。
奶奶，你的身影便是我心中最美是一道風景。
媽媽，在您的呵護下我很幸福 篇6
寫信作文 ,1032字親愛的母上大人：
您好！先祝您一聲母親節快樂！在這個特殊的日子裡，謹以這篇“情書”來代表我的情意！
親愛的母親大人，你還記得嗎？每到冬天的這個時候我都喜歡鑽進您的被窩，因為每到冬天的時候我的手腳都十分冰涼，就像您說的一樣：“跟塊冰似的，沒一點血色！”跟塊冰似的，沒一點血色！那時侯，沒心沒肺的我傻傻樂著，只覺得溫暖，卻沒有點別的感觸。現在，我漸漸長大，早已不鑽您的被窩，您也早已遠去打工了。當冬天又來臨時我的被窩裡很冷很冷，可能是沒有母愛的溫暖吧，此時我才懂得母愛帶來的感動！
當我照著鏡子的時侯，我看著自己白皙的臉，會情不自禁的與您的臉相比較。蠟黃又黝黑的臉，使得您看起來比實際年齡大了不知多少歲。我知道那張臉因時常風吹日晒導致的，那張臉上還有一些斑。聽奶奶說，那是懷我的時候長出來的。我想，作為兒女是沒有資格嫌棄母親醜陋的，因為一切醜陋是為了兒女而生！
曾經有一段時間，我十分自卑。因為沒有好看的衣服，好看的房子，甚至好看的父母。青少年時攀比的心就像一顆毒瘤慢慢滲入我的心間，逐漸在我與父母之間形成一道無形的牆。我心裡對自己說：是啊，真不幸福，你不幸福，你為什麼不是含著金鑰匙出生的人呢？你為什麼不生來就擁有一切呢？那段時間我很累，心比天高但無能為力！後來，母上大人，您因為長期不在身邊，想要補償我。我要什麼您都會買給我，漂亮的衣服，好吃的零食源源不斷的帶給我。後來我知道您的工資並不是很多，但您卻會盡全力滿足我的一切要求。我才發現我並不是很愛這些東西，那是一種名為“虛榮心”的鬼怪在做怪，但母親您包容了我的無知。
我想我自卑的原由就是那次吧。從小一起長大的堂妹，後來因他們一家搬去縣城就少了聯絡，再次見到她是在她十歲生日的那一天。我看著幸福的她，突然哭了起來。在她十歲那一天，她有父母的陪伴，有好吃的蛋糕，有大的房子，有很多人的祝福，但我卻什麼也沒有！自己躲在被窩裡偷偷哭，或許他們不知道吧，我只能在心裡偷偷安慰自己。當我回到家的時候，我發現自己錯了，看著您熟悉的臉，我跑過去撲進您的懷裡，或許永遠沒有別人記得我的生日，但我相信您永遠不會忘！
如果你現在問我，我幸福嗎？我會毫不猶豫地用十分肯定聲音大聲回答您：“我很幸福！什麼好看的衣服、房子，好看的父母，還有優渥的家世都見鬼去吧！我有父母的愛、親人的愛，還有有一個溫馨的小窩。小窩裡面有我最愛的母上大人您，爸爸、姐姐……”親愛的母上大人您還在聽嗎？期待您給我的回信哦！
祝您長命百歲、笑口常開！
您的女兒：
您的教導是我人生的照明燈 篇7
國小五年級作文 ,615字老師您好！多麼親切的稱呼，多麼光榮而崇高的職業。成長路上您是我們的領航者，讓我們找到豐富的海洋。小學是奠定人生基礎最重要的時期，這時候最幸運的就是遇到一名好老師。我的班主任王老師就是一位這樣的楷模，他為我小學幾年的成長付出了太多，是我成長路上的照明燈，在她身上我看到了老師的靈魂。
低年級的時候，我的弱項是自律性差，平時班主任偶爾也會找我談話，但總覺得老師太嚴格，甚至心裡還有不滿。直到我看到最近一次老師給我的評語，我的眼淚差點掉下來。王老師評語裡這樣寫道：伯陽好學上進，多才多藝，眼睛裡閃動著智慧的神采，每次作業總是認真工整，充分展示你在學習方面的悟性與靈性，思維敏捷的你喜歡遨遊在書海，尋找蘊藏在書中的快樂！希望你嚴格自律做獨立的男子漢，相信你的未來會更加碩果累累！我的王老師您是這樣費心的觀察我和了解我，我一定謹遵老師的教導和鼓勵！做一名嚴格自律的好學生。
此後上課我不再跟同學說話、不走神了，眼神和思路時刻跟著老師的思路走，一到老師提問環節我積極踴躍的回答問題，由於紀律的影響我的學習也“暴走了”。
每個人就像一粒沙子，成千上萬的人像是茫茫沙漠，如果你也是平凡中人，那就是混入沙漠之中，無法找出來。如果你想做沙漠中最耀眼的寶石，那就要做到最好，才能從千萬沙礫中脫穎而出。
老師您就是那盞照亮我的明燈—讓我在成長的路上不再迷茫，而找到前進的方向。
在您的照耀下我會變成一顆寶石，在沙漠中要永遠耀眼，永遠閃爍光芒。
美麗的身後 篇8
國小六年級作文 ,570字牽牛花積攢了一晚上的力量，只為得早上的綻放；蝴蝶需要用力撐破外殼，才能美麗的飛翔；種子需要在積攢足夠的力量後，才能見到這時間的美好。時間萬物亦是如此，在完成一件事之前總要有一點的準備。
上一年，我養了一盆水仙花。只是我第一次養花，沒有什麼經驗。認為多給它澆點水就行了，可是等到幾星期後，它還是未開花。我疑惑地問爸爸為什麼，爸爸告訴我：“養花要做好充足的準備，要了解它的習性和方式。一味的無準備地做事是永遠也不會成功的。”
於是我開始在網上查有關水仙花的資料，瞭解有關於它一切的東西。我還專程去花店裡買來了肥料和營養土。每日最重要的事情就是看它的變化。但幾日後還是無變化呀！爸爸走過來告訴我：“你要耐心等待，等種子積攢了足夠的力量，它才會發芽呀！”
我懂得了，不只是我們需要做十足的準備去完成一件事情，花兒也是一樣得需要厚重的力量在後方支援著。
之後我悉心呵護著我的種子定期給它澆水、施肥。一日，爸爸一早叫醒我，呀！原來是種子發芽了！在清晨的陽光？下生長的是那樣茁壯。爸爸告訴我：“小小的芽兒以後會需要分過的能量開花喲！”
現如今，我們家花園中早就出現了水仙花，看著那一瓣一瓣的花兒，心裡感到十分搞笑。那一朵一朵的是積蓄力量而後綻放的美麗結果。
是爸爸和水仙花教會我，厚積才能薄發。雖然只是一點，但你也會自豪的說：我做到過！所有事物亦是如此。
您的耐心，讓我堅持 篇9
國三作文 ,538字在人生的各個階段中，我們會遇到很多向你提供幫助的人，而在我現階段的求學中，她的存在是我的修來的幸運，她的耐心，正是我堅持的理由。
轉學過來的我，面對陌生的環境和跨省份語言上的障礙，這讓我很排斥那時的生活，那時的我感受不到快樂，當時我能做的就是做個小心翼翼的人。而她的存在，彷彿像是一個天使般的降臨，讓我堅持下去，並且必須堅持下去。
英語課上，每一次點到起來回答問題都讓我感到厭煩，我恨不得把頭塞進桌洞裡面，這樣點到就不會叫到我了，我也不會因為發音上的不同受到班級同學的嘲笑。
然而，這次很不巧，老師叫我起來示範發音。雖然很抗拒此次的回答，但還是硬著頭皮唸了下去，念著拗口的英文，耳邊也傳來同學們毫不掩飾的嘲諷，我能感覺到臉頰兩側發紅了起來，那一刻，我的自尊心彷彿受到了侮辱。
“這位同學的發音很標準，只是和咱們的當地的方言不同而已，老師覺得咱們應該給這位同學鼓掌對不對。”英語老師的反應讓我感動，那一刻我甚至覺得她身上散發著難得的光芒。
之後的英語課，我也積極的起來示範英文發音，我不想讓她失望，也不能讓她失望。
英語老師課下耐心的指導，讓我也漸漸的自信了起來，英語發音和成績也逐漸的優秀起來，但這一切都歸功於我那耐心的英語老師，沒有她的耐心和閃亮的性格，就沒有默默堅持的我。
他的身影，讓我感動 篇10
國二作文 ,812字父親不善言辭，卻樸實勤勞，默默為家庭奉獻。他個子不高，頂著個大腦袋，騎著自行車送幼時的我上學。而那次寒冬送行的一幕幕，我至今仍難以忘懷，感觸頗深。
那年冬日，狂風怒號，天昏地暗，我卻獨自縮在沙發上，津津有味地看電視，絲毫沒注意到時間飛逝……好不容易看完，我伸個懶腰，目光終於定格在鐘面，卻大吃一驚—完了！我忘了今天還要上課呢！時間要來不及了，怎麼辦？我慌了神，像熱鍋上的螞蟻，一把抓起書包衝下樓，連門都沒來得及關。
恰巧這時撞見了剛下班歸來的爸爸。出乎意料的是，他並沒有過多責備我，只是手一扭，腿一跨，又坐回到自行車上，說：“上來吧，我送你！”我愣了一下，還是毫不客氣地照做了。
車輪飛轉，冷風嗖嗖直來。我像小貓似的躲在他身後，看清了他的背影—他迎風而上，兩耳已凍得通紅，脖子使勁往裡縮著。但即使在風最猛烈時，他仍不退卻，以不如昔日健壯的身軀頑強抵抗著。他兩肩微聳，手臂彎得厲害，原本寬厚的脊背也有些馱了，隨著兩腿不斷用力蹬踏而上下起伏，左右搖晃，顯出很努力的樣子。在上坡處時，他蹬得更賣力了，身體微向前傾著，有幾次甚至離開了座位，好像一個勇往直前的戰士，用無聲的語言訴說那威嚴中的愛和艱辛。風尚未歇，汽車排起了長隊，他輕巧轉動車把，在車流人群中魚貫穿梭，腳下的速度卻始終不曾減慢，就那樣急迫地、機械似的蹬著踏板。車終於堵住了寬路，他便又跨下來，推車而行。我隱約聽到了他的喘息聲，心中不是滋味，剛要催促的話到了口邊，卻硬生生嚥了回去……一陣冷風又襲來，他不禁打了個寒噤，但又迅速投入到新的車流隊伍中去了。
好不容易捱到了，我只是匆匆和他道別，甚至沒來得及感謝他。現在想來，父親漸漸消失在人群中的身影，該是多麼孤單，失落啊！
父親的身影，深深感動著我，讓我感受到那份深沉又無私的父愛。我想，如果時光可以倒流，記憶可以修改，我一定要早些理解父親的苦心。再回首，心頭播撒的，是數不盡的親情，抹不去的回憶……
讀《身邊有你，身邊有我》有感 篇11
讀後感 ,510字“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”這是一首眾所周知的歌。這個暑假，我閱讀了一本《全國青少年冰心文學大賽獲獎作品選集》，這書中，有一篇文章打動了我—《身邊有你，身邊有我》。雷鋒叔叔助人為樂的高尚品質值得我們每一個人去學習！
這篇文章講述了一位六十歲的老伯幫助“我”與媽媽開電梯門，摁我們要去的單元樓層，可“我們”卻不認識這位老伯，老伯卻記住了“我們”。從那以後，“我”與媽媽開始去記這棟房的鄰居。後來，“我”覺得互幫互助很快樂，雖然只是一些微不足道的小事情。
身邊有你，身邊有我！讀完這個故事，我覺得，幫助別人很快樂。學習雷鋒精神，我們每個人都是雷鋒主。我們為大家分擔一點點小小的事情，你的身邊，有我！大家也同時在幫助我，我的身邊也有你！我們都是雷鋒，我們都可以成為雷鋒！
身為祖國未來的棟樑，除了高喊向雷鋒學習的口號之外，更應該付出實際行動。學雷鋒，並不是要幹一番大事，更多的是平凡人做平凡事。從身邊小事做起。你幫幫我，我幫幫你，大家互幫互愛，把雷鋒助人為樂、無私奉獻的精神融入到生活中，做一枚小小的螺絲釘，你會漸漸發現，我們的生活將更加美好，祖國也會更加強大！
我身邊有你，你身邊有我，這就是和諧社會！
成長的路上有我陪你 篇12
國小五年級作文 ,442字時間一眨眼過去了，我的弟弟50天了。他現在有一個帥氣的名字—張義辰。
他現在更加帥了！眉毛已經長出淡淡、細細的毛，好一條完美的曲線。眼睛又變大了，比現在我的眼睛大三倍！太傷自尊心了啊！媽媽你太偏心了，寶寶不幹了！他的嘴巴寬寬的，大人們都說：“男兒嘴大吃四方”，這說辭……六六六。
辰辰現在58釐米，13斤了！抱不動啊！胖“紙”，你該減肥了。
辰現在既聰明又調皮。
真的，太聰明瞭！自從上次帶他出門購物後，只要靠近大門，他就咿咿呀呀地叫著，身體向門傾斜。表情由哀示到命令，讓我們不得不服從他的命令。他現在50天，就這麼聰明，長大不成了一個小人精！
調皮是男孩子天生的本性，可這種調皮是人們，不，是天上都難尋的。辰辰在外面玩得將自己的衣服偷偷弄壞，然後再大哭大鬧。他看到大人們忙手忙腳的，嘴角盪漾出調皮的影子。
辰辰的膽子有些小，一點聲響都可以把他嚇得十年睡不著覺。有一次，小姑姑不小心將椅子移了點位置，弄出點聲響。結果我弟那晚上才睡了一個小。
別怕，你成長的路上有我陪伴你。
您的溫柔令我感動 篇13
國小五年級作文 ,613字是誰在你失落時安慰你？是誰在你失敗時鼓勵你？是誰在你生病時照料你？答案就在你的身旁，那個人就是你的天使，她周身散發著最閃亮的光芒。
2007年10月20日，我出生了。從那天起，這位天使，就一直溫柔地守護著我，直到今天。無論我怎樣頑皮搗蛋，她都不會罵我打我；無論我有什麼愛好，她都會支援；無論我考得好與不好，她都會溫柔地鼓勵。
記得在我8歲時，突然來了一次測試，當時緊張得我心都要跳出來了。很快，40分鐘過去了，考試結束後，我沮喪的回到了家。哎！我肯定沒有考好，幾道題目都不會做。剛進家門，天使就像我肚中的蛔蟲一樣知我心事，關切地問了我一句：“怎麼，是不是考試沒考好？”我沉重地回答道：“是的，今天突然來了一場測試，好多題不會做，肯定沒考好。”天使立刻放下了手中的活，來到我的身旁對我說：“沒關係，這次沒考好，下次考好就行了。關鍵是要分析原因、總結教訓、強化弱項。”接著，她拿來了幾本複習的書，細緻耐心地指導我。看著她溫和的臉，我忐忑的心一下就靜下來了。
兩天後成績出來了，我只考了81分，成績很不理想，但我卻沒有傷心，因為我得到了鼓勵，找到了方法，也有了信心。下一次我一定不會沮喪了，會想辦法提高自己的弱項，也一定會考好的。
天使其實就是我的母親，但我更想以天使來稱呼她，因為她就像天使一樣守護著我。
媽媽，幾年來，您就像一座山，為我遮風擋雨。以後，等我長大了，就換我當您的天使，守護您！
愛您的溫柔！更愛您，媽媽，我的天使！
痛苦的身後就是成功 篇14
高一作文 ,875字一隻蚌要想孕育出珍珠，就必須忍受極大的痛苦，蝴蝶若想破繭而出，就必須經歷痛苦的掙扎，雄鷹若要翱翔於藍天，就必須遭受跌落的劇痛。
這些不變的自然法則告訴我們，任何成功，都是由之前的痛苦換來的。
經受痛苦是一個人歷練的過程。就如鐵若想變成鋼，就必須經過千錘百煉。司馬遷在忍受了宮刑這樣的身體和精神上的雙重痛苦之後，仍然矢志不渝，頑強拼搏，艱苦奮鬥，沒有被痛苦擊敗，終成就《史記》這一歷史鉅著。
可見，如果正確面對並努力承受痛苦，不僅可以是成功路上的墊腳石，還可以成為“噴氣式發動機”，給我們提供更大的動力，相反，若消極面對痛苦，破罐破摔的話，恐怕就要“一夜回到解放前”了。
著名物理學家奧斯特有一個學徒叫亨利。他在奧斯特發現電流的磁效應後，一直幫奧斯特做實驗。所謂的實驗只是觀察放在導線旁的小磁針有沒有反應。他對此感到很無聊和不滿，終於有一天他偷偷離開了。但在奧斯特成功之後，他又回來了。希望奧斯特能念及舊情讓他繼續參與研究，但被拒絕了。亨利如果沒有放棄，忍受一時的枯燥乏味所帶來的痛苦，那麼成功之花同樣會在他汗水的澆灌下開放。
痛苦也是對一個人意志的考驗。堅持對於成功來說是很必要的。從亨利的例子就不難看出，那燭之武可就是他的榜樣了。從年輕之時就經受冷落，雖滿腹才華、滿腔報國熱情但卻壯志難酬，但他並沒有因此而氣餒，仍然堅持報國志向，終於在“秦晉圍鄭”、“國危矣”時展現了自己的才華並挽救了國家。吃得了苦，受得了痛，堅忍不拔的意志驅使他勇往直前。
痛苦也是一個人生活的新起點。劉翔2014年創下了110米跨欄世界記錄。但之後的屢次比賽中因傷失利，最終不能繼續在賽道上飛越。對他來說這是巨大的痛苦，但他退役之後又以樂觀積極的心態，投入到新的生活中。他說：“年輕就是資本，一切都才開始。”
同學們，痛苦是一把鐵錘，錘鍊我們的心智；痛苦是一口鐘，讓我們的心歸於平靜；痛苦是一道起跑線，讓我們向更遠的目標衝刺。相信吧，痛苦過後就是成功！
功者的身後 篇15
國一作文 ,516字成功的花，人們只驚羨她出現時的明豔。然而當初它的芽，卻浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
——題記出自《繁星》
成功與失敗是兩種不同的結局。
掌聲、榮譽是成功的專利，而失敗者卻與他們無緣。
很多人渴望成功，他們羨慕成功者做出的傑出貢獻、非凡成績。
但是，有多少人關注那些成功者背後鮮為人知的故事？
居里夫人說過：“在成功者的道路上，流的不是汗水，而是鮮血，他們的名字不是用筆寫成的，而是用生命寫成的。”
人們偏好輕視失敗，注重成功。但卻不知，成功是要用時間、生命換取的。成功的花兒是要用辛勤的汗水澆灌，哺育。
魯迅能成為文學大師，那是因為他把別人玩耍的時間都用在學習上。
愛迪生能成為發明之王，是因為他每天工作18小時以上。
而居里夫人能成為“第一個找出鐳”的人，是因為她把所有的精力都投入實驗室裡，經過千辛萬苦，承受無數次失敗，才得到了一克珍貴的鐳。
青春年少，壯志未酬，我們都渴望成功。但這些成功者背後是艱辛，是痛苦，是汗水，是鮮血，他們以這樣的步伐才有了這樣簡單的結局。
雖然結局很簡單，但奮鬥的過程也很重要，更有價值，因為那是終生受用的精神財富。
成長的路上有我們陪伴 篇16
國一作文 ,563字我是楊雨燕家長，閨女現在已經上初一了，作為家長，真的感覺好快。曾幾何時，還是一個咿呀學語的孩子，轉眼到了豆蔻年華。回眸十幾年的時光，作為家長，感觸很多，卻一時無從談起。
作為家長，可能更多的是愧疚。因為幼兒班三年、小學六年，我基本上沒有關心過孩子的學習，她如同原野裡的雜草，恣意生長，旁逸斜出的。不過還好，閨女從小就乖巧聽話，懂得學習。直到小學畢業，成績尚可。
初中已然度過半年，其實，我也曾立志，抽出時間幫孩子看看作業，抽出時間幫孩子輔導學習。理想豐滿，現實骨感，如今，她依然在自我成長，無依無靠：學習自己來，衣服自己洗，午飯自己做，上學自己去，培訓班沒上過……呵呵，情何以堪，情何以堪！
有時候，想一想閨女還能陪我們幾年？高中住校了，大學飛走了，工作不回家，成家有了家！細思極恐，細思極恐！
既然如此，作為家長，真的應該呵護她、關心她。成長的路上，還是陪著她。所以，偶爾的，我會帶她看草長鶯飛，觀潮起潮落；讀幾本書，吃幾次館子……是的，作為家長，工作再忙，也不是搪塞的理由，因為，工作是工作，孩子是親生的！誠然如此，誠然如此！
放下手機，多看看孩子，少喝幾杯，多陪陪孩子。家長朋友們，老師們為了我們的孩子，殫精竭慮，精益求精，我們又有什麼理由不關心自己的寶貝呢？
您的無聲給我力量 篇17
國一作文 ,700字您對於我而言，您的無聲勝有聲。
——題記
天空中，烏雲滿天，狂風將樹兒們吹彎了腰，一滴雨滴終於承受不住壓力，掉了下來，隨之而來的便是傾盆大雨。
放學的鈴聲依舊如往日般的悠揚，我與您一前一後的走在走廊上，雨水從側面淋了過來，打在我們的衣服上，濺起點點水花。剛開完家長會的您，什麼話也沒說，手中還拿著我那不堪入目的成績單。
我考砸了，您的沉默讓我的心更是雪上加霜。走在回家的路上，您打著傘走在前面，我看著您的背景，也打著傘，跟在後面。忽然，您停下了，兩三個臺階一步的走進了書店，我停在書店門口，等著。當時我感覺時間過得如此的慢，彷彿過了幾個世紀。這時您出來了，手上還多了滿滿一袋子書。看到這上些書我感覺身上不再那麼冷，我的悲傷也減了幾許。
雨漸漸變小了，我家的屋外放著兩把傘，雨水從傘上滾落下來，發出“滴答，滴答”的聲音。而屋內卻是一片寂靜，您沉默做著晚飯，我也沉默著改著錯題，也許是出於想懲罰一下自已的原因，我開口對您說不吃晚飯。這一句話，打破了這片寧靜，而您什麼也沒說，繼續做著晚飯。
月亮已經升上月梢，雨已經停了，月光像樹脂似的，溢入了屋子與這悶熱的空氣，一起飄了進來，餐桌上已經空空如也，我也飢腸轆轆。我無力的爬在桌子上，煩燥、飢餓、怪怨各種各樣的情緒直衝上我的大腦，如同上帝在大腦裡擠碎了一個檸檬。
這時您進來了，將手中的東西放在桌子上，您什麼也沒有說，離開了房間。我轉頭看了一眼身後的桌子，一碗熱騰騰的面躺在桌子上，一股暖意閃電般傳過全身。
您用您的沉默，更用您的行動給予我前進的動力，讓我明白了雨過開晴，苦盡甘來。
此時，您的無聲勝有聲。
有您在我身後 篇18
國二作文 ,646字生活中，您教我學會堅強；學習上，您教我學會永不放棄、永不退縮，要迎難而上。
在我們的求學路上，長時間陪伴我們的也許不是父母，不是朋友，而是教育我們的老師。每當我因學習方面困惑不解及學習成績下滑而我心情不好時，您都會悄悄地來到我身後給予學習上和思想上的指導。
期中考試快要來臨了，我廢寢忘食拼命地複習，每天都會捧一大堆書回去複習功課，有時熬夜到連自己的身體都吃不消……
三天的期中考試結束，在焦急的等待中，時間一分一秒地過去……
兩天後，期中考試成績出來，看到自己的成績很糟糕，我很傷心。同學們一個個都回家了，只剩下我傷心地坐在教室看著自己的期中試卷。這時，穿白色裙子的您，悄悄地走到我身後，溫柔地對我說：“小A同學，這點小挫折就能將你打敗，將來怎麼成就大業？記住，失敗乃成功之母！”當時，您還說了好多事例，如愛迪生失敗了無數次但他仍沒有放棄……還跟我說了好多有關因失敗而沒有放棄的道理。
您的諄諄教導讓我的心情好了許多。是您讓我明白：從哪裡跌倒，就從哪裡爬起。老師，感謝有您在我身後指導我，為我指引方向。
曾記得，一向優柔寡斷的我，經常會在一件小事情上糾結許久，每每這時，您都會無聲地走到我身後開導我，教會了我做事要果斷。
您，您是我的人生道路上的指南針，在我迷茫時，輕輕撥點，為我指引方向。您是我人生路上的導師，在心情低落時，給我鼓勵；在我得意時，也會潑我一頭“冷水”，勸勉我不要驕傲自滿。老師，因為有你在我身後陪伴，我才可以不斷進步不斷成長。在此，我想對您說：“感謝有您，我敬愛的老師！”
有您在我身後 篇19
國三作文 ,1373字還記得，燈光下您模糊的臉龐，那時的您，還是年輕的姿態，喜歡和我打鬧，喜歡和我一起散步，打羽毛球……
當我覺得學習無味的時候，您還喜歡和我一起學習，讓我覺得不再是一人孤身奮鬥，還有您在身旁陪著我。有時，您還對我說：“咱爺倆比賽記單詞，等會讓媽媽報聽寫，輸了的就買禮物，好不好呀？”“好”幼稚的聲音打在了您的臉上，黑黝黝的臉龐上掛著一抹溫暖的笑容……
那個時候，天氣十分明媚，蔚藍的天空中沒有一絲汙垢，入了秋，陽光在地上灑下金黃的花粉，讓人情不自禁地跨出了房屋的門檻。我十分鐘愛自行車，看見校園裡的大哥哥大姐姐們瀟灑的跨上自行車，踩起來跑的飛快，黑黑的頭髮飄在身後，漂亮極了。我也想學他們，於是，我搬出了比我還高的自行車，可是怎麼都跨不上去，正在我焦頭爛額，冥思苦想時，您出現了，拍了拍我的頭，說：“怎麼了，我親愛的小寶貝，誰欺負你了，爸爸找他算賬去。”我回過頭，看見了您在陽光下映照的臉龐，眼睛頓時雪亮了起來，立即拽著您的袖子喊：“爸爸，教我學自行車。”“嗯？你這麼小就想學呀，我們的小寶貝真是越來越有出息了。”我笑了笑，拉著您立即回到被我摔倒在地的自行車旁……
您將它扶了起來，固定好，把我抱了上去，我的腳離踏板還勉強過得去，吃力的踩了一下，自行車動了，搖搖晃晃，眼看就要摔下去了，我急的哇哇大叫，眼睛中還有明顯的淚珠。忽然，車子不動了，我回過頭，發現您正扶著後面的座位，把車子固定住了，我才從驚恐中回過神來。您用粗糙的手掌抹去了我眼角的淚水，安慰著我，說：“沒事了，要記住，爸爸永遠都在的你身後保護著你，所以你永遠都不會摔倒的。”我看著您燦爛的笑臉，沒來由的笑了。我知道，您一定在我身後，有您在，我還會怕什麼呢？於是，在您的精心庇佑下，我又開始了自己的自行車之旅。
漸漸地，黃昏臨近，在夕陽下，長長的拉出了兩個身影，一個坐在自行車上，另一個在後面窮追不捨，銀鈴般的笑聲在操場上回蕩著，愛卻充滿著整個校園……
現在的我已經是一個亭亭玉立的少女，九年級的生活壓得我喘不過起來，是您時常安慰我，說：“沒關係，不要太給自己過大的壓力，努力了就好，要記住，你的身後還有我呢，你就算將來長大出嫁了，我也會陪著你′嫁′過去，呵呵。”這時，媽媽總是會摻和一句：“你去了幹嗎？做飯還是洗衣服呀！到那時，不嫌棄你就很不錯了。”“不會的，不會的，我又不是這種人，對吧！”爸爸媽媽聽了後同時樂了起來，我也笑了笑。看著爸爸眼角的皺紋，我心裡不禁一顫，到底是歲月無情，當年風華的您，如今確是飽經風霜，但我知道，您對我的那份愛，永遠都不會變的。
父愛如山，當真如大山般，是我永遠的依靠，謝謝您！
面臨中考，我不會害怕，因為我知道，我並不是獨自前行，我的身後還有您，您是我永永遠遠的避風港，是我人生旅途中最重要的精神支柱……
有您在我身後，是我一輩子最大的幸運……
有您在我身後 篇20
國二作文 ,837字鮮花的身後是綠葉，幼苗的身後是泥土，小溪的身後是山峰，而我的身後是您??親愛的媽媽！
媽媽，您在我身後，給我愛撫，給我溫暖，給我堅強，支撐著我走過無數個冬季。不管是兒時還是現在，只要有您在我身後，我都會覺得溫暖，特別有安全感。
猶記得，小時候，有您在我身後，我會覺得溫暖和安全。當我摔倒時，您不會立即把我抱起來，而是不斷地鼓勵我，讓我學會站起來；您曾告訴我，今後出到社會生活，摔倒了也許沒有人扶你起來，哭只會讓人覺得你軟弱和無能，別人會更加瞧不起你。所以，媽媽您讓我學會堅強，保持屬於自己的笑容。從此，我開始讓自己變得堅強起來，開始保持屬於我自己的笑容。當我考試成績不理想的時候，是您，用那雙溫暖的大手，給予我前進的動力。假期裡，您開始給我補習功課，白天您教我背書；晚上您坐在窗前的寫字檯前，教我寫簡單的作文，還不時地用您那雙溫暖的大手對我進行“撓癢”。您曾告訴我，“只有讀書才能有前途，才能改變自己的命運。”從此，我開始努力學習，終於我成績上去了，領導和老師還表揚我。
漸漸地，我長大了。因為有您在我身後，我感到溫暖和安全。現在，進入了九年級的衝刺階段，我開始感受到前所未有的壓力。假期裡，當我在晚上趕作業時，背後總會有一雙大手撫摸著我的頭，然後溫和地對我說：“孩子，放鬆一點神經，不要有太大壓力，順其自然，媽媽相信你。”在那一刻，我看到了媽媽頭上又多了幾根白髮。在微暗的燈光下顯得格外耀眼。此時，我心裡更多的是難過與心痛。於是，我就下定決心，今後一定不會辜負您的期望。這一刻，我裝著埋頭寫作業，我的眼淚溼潤了眼前一片模糊……，
從小時候到現在，媽媽您在我身後，用您那雙溫暖的大手，給予我足夠的信心，給予我安全感，我感到很幸福。
鮮花的身後是綠葉，而綠葉總是利用自己來襯托鮮花，讓鮮花把美綻放到極點。我的身後是您??親愛的媽媽，是您無怨無悔的付出，讓我變得堅強和幸福。