快樂足球相關作文20篇

快樂足球 篇1

國小五年級作文 ,808字

你有著圓滾滾的身體，黑白相間的花紋，你是綠茵場上的“明星”，你讓我懂得了團結就是力量，你讓我明白了“不經歷風雨，怎麼見彩虹”，你讓我收穫了深深的友誼，你為我的小學生活增添了一抹絢麗的色彩。你就是能給人帶來快樂的足球。

我參加校足球隊已經有兩年了，無論嚴寒還是酷暑，我們仍舊在學校進行相關訓練，我記得我也有過打退堂鼓的時候，那時，我被艱苦的訓練擊倒了，想到了退隊。後來在教練、隊友們的關心與幫助下，我漸漸地愛上了足球，如今，它已成為我生命中不可缺少的一部分。

足球像一位循循善誘的智者，告訴我們一些人生的道理，在一次次的訓練、比賽中，我正一步步地學會成長。

團結

足球賽不是一個人的“獨角戲”，而是大家的“群舞表演”，必須要互相配合，才能決定最後的勝利。在賽場上，我經常會和隊友們用手勢來進行溝通，對方隊員全然不知我們的戰術，只要我們的配合打好，射門簡直是一瞬間的事情。

策略

踢足球不僅僅是靠體力，同時也要靠腦力。面對賽場上的種種緊急情況，你是否能急中生智。面對對方的暫時領先，你是否能調整心情，不灰心喪氣。在什麼樣的情況下該如何守門，在什麼樣的情況下該如何射門……這些都要開動腦筋，想出最好的策略，因為在這些情況下，只有策略才能讓你出奇制勝。一次次的足球賽事讓我學會控制自己，瞭解對手，做事變得機智、冷靜、果斷多了。

吃苦

曾經的我認為運動員都是天生的，可到了足球隊，我的觀點徹底地改變了。我覺得這都是經過艱苦的訓練的結果。“吃得苦中苦，方為人上人”。這兩年來，在運動場上，我不知流了多少汗水、淚水。在一次次的摸爬滾打中，我知道了選擇了足球之旅必將與艱苦相伴。我們的人生之旅何嘗又不是這樣呢？

現在的我是學校足球隊的前鋒，每日在綠茵場上奔跑、傳球、射門，聽教練傳授基本要領，雖然做著已經練過幾百遍甚至幾千遍的動作，但我甘之如飴。

小小的足球有一種“擋不住的誘惑”，讓我如痴如狂。想到她，總會有一種快樂在我心中盪漾。

快樂足球 篇2

國小六年級作文 ,634字

仲夏之初，澄澈的天空下，跳躍的陽光下，我們一群足球小小少年正在綠茵場上飛奔、追逐、廝殺。

又一場比賽開始了。裁判員一吹哨，郭鳴凱直接射門，給對方來了個下馬威。對方守門員抱住球，把球一腳開到操場中間，我如同離弦之箭，一眨眼的功夫就衝到了最前面，輕而一舉地搶到了球。對方11號球員緊追不捨，就像餓狼撲食一樣撲上來。我一個假動作晃過了他。剛擺脫這隻攔路虎，對方又冒出了15號球員，他氣勢洶洶地逼近，使出“旋風腿”，用力一掃，剷球成功！大概用力過猛，跌倒在地上。

球飛向11號球員，對方開始進攻啦，來了個二對一，順勢凌空一射。不好！樓煜軒縱身一躍，想撲出這個弧線球，可惜連球邊都沒摸著。在我們大家都很著急的時候，球打在柱子上彈了出去。

樓煜軒抱住球，傳給王嘉琪，沒等他反應過來，對方中路殺出，他趕緊把球一回，傳給了郭鳴凱，郭明凱帶球飛奔而去，突然一腳勁射，把球踢得又高又刁，對方守門員再怎麼跳也沒用，只能眼巴巴地看著球入網。“進了！進了！”全場興奮地又叫又跳。

最後以8：0的成績戰勝了梨洲小學。

本次比賽，共有來自餘姚市的14支代表隊參賽，每一支隊伍都實力響噹噹，參賽經驗也都比我們豐富。強手如林的比賽中，我們憑藉著出身牛犢不怕虎的勇氣和頑強拼搏、團結合作的精神，一路過五關斬六將。

經過六天的激烈角追，27日上午，餘姚市第十屆小學足球比賽小學組男子足球賽在三隻小教中心學校落下了帷幕，東風小學教育集團東江校區足球代表獲得第三名的好成績，這是多麼振奮人心、令人快樂的成績啊！

快樂足球 篇3

國小三年級作文 ,386字

星期六早上，我很早就起床了，因為今天是我們魅力運動社的第一次活動，主題是踢足球。

我連忙把媽媽推醒，問道：“我的球服去哪兒了？我的球服去哪兒了？”媽媽迷迷糊糊地說：“應該在你房間吧！”我像箭一樣衝了出去，一眼就看到了我的球服。我立刻把球服換上，想到威風凜凜的我站在球場上，我更加精神抖擻了。

到了學校，等人到齊了。鍾書臨爸爸先讓我們熱身，再讓我們傳球，然後練習射門，最後我們分成單雙號開始了激烈的比賽。一開始雙方就不相上下。突然，鍾書臨爸爸帶著球一路狂奔，離我們球門只有五米遠的時候，突然起腳，“嘣”的一聲球進了。對方歡呼起來，我們沮喪地離開了球門。

過了一會兒，我爸爸把球傳給了汪老師，汪老師帶著球向對方球門猛地一踢，球進了。輪到我們歡呼雀躍了，心裡樂開了花。而另一隊呢？則呆呆地看著球門。

比賽結果是一比一。足球讓我們學會了團結，讓我們更加齊心協力，也讓我們更加快樂！

快樂足球 篇4

國小六年級作文 ,772字

九月，秋高氣爽，中秋假期巧遇週日遊學，在這樣一個陽光明媚的曰子裡，迎著朝霞來到我心中的聖地：靈芝坡耕讀書院遊學營！遊學中，老師講了好多關於中秋節。月亮。月餅…的很多故事和優美詩句…還有，我最感興趣活動--足球！

大自然懷抱中的一片綠地上，跟著老師學習踢足球…這次，老師帶了很多足球給我們棟樑班的人，說今天要教我們棟樑班的同學踢足球，我十分高興，終於可以學習足球了，我們分成了四組，兩組跟老師去學太極拳，另外兩組跟著老師踢足球，然後再輪班倒換一下，我們是第一輪踢的，我們是明隊，對手是雷隊，老師告訴我們足球是世界第一大運動，在世界上很多很多人都在學習踢足球，今天我們也來學習，踢足球，我們先跟著老師練習基本動作，馬上我們兩隊比賽基本動作，我覺得很有信心。

畢竟我們組有一個，“鎮組之寶”一，張家豪，他在學校裡面，他是足球隊的，而且足球踢的非常棒，我們還有一個老師，我覺得我們隊肯定是必勝的，於是，兩隊開始了，基本功對決！

開始對決了，張家豪果然不負眾望在開始的時候，一馬當先把球傳給了張怡坤，張怡坤反應敏捷，以最快的速度踢過去又踢回來……但是我們還是有些落後，因為，張怡坤出現了一點失誤，於是他傳回來的時候我趕緊踢了出去…這時，對方第三名選手踢的不太好，於是我就一馬當先超過了他…接下來卻又被對方一名選手超了過去，第一局我們打平了。

這下，我們隊有點緊張了。在第二輪，我們的第一名張家豪再次出動超出了對方的選手，我們隊一次也沒有失誤，加上我和孟圓明的出色表現，我們拿下了第二輪的勝利，再後來，我們屢戰屢勝，嗷…嗷…我們贏了…我們興高采烈，得意洋洋，而對方呢？卻是垂頭喪氣，精神不振…

今天這足球踢的，真是爽呀，感覺全身都興奮起來了，足球真是項好運動，verygood！

快樂的遊學營結束了，我戀戀不捨……，希望下次遊學營更加精彩。

回見靈芝坡……

快樂足球 篇5

國小四年級作文 ,619字

我很肥胖，為了減肥我報名參加了學校的足球隊，從那時起我就喜歡上了足球。

我們學校的校足球隊可是要考試才能被選拔進去的，當時老師說要進三個點球才能通過考試，而我只踢進了兩球，所以最後沒有進入校隊，但是我沒有放棄，在班裡積極號召同學，成功地組織了一支屬於我們班的足球隊。

記得有一次班隊和校隊的足球比賽，那叫一個激烈啊！雙方的前鋒奮力進球，中場及時補位，後衛和守門員拼命防守。我是後衛防守隊員，為阻擋對方的前鋒進攻，多次衝到對方前鋒隊友的面前與他正面交鋒，並與守門員共同防守，阻擋對方隊員的每一次射球。每個隊員都拼盡全力，腦海裡就只有一個字“贏”！正當我們準備進球的時候，對方的守門員太機靈、太厲害了！連續三次阻擋了我們的進球，但我們也不是吃素的，我們也連擋了他們多次的進球，兩組的實力不分上下，連踢連擋。時間一分一秒的過去，激烈的比賽很快就到了尾聲，但這時的比分還是零比零。我心裡非常著急，我大聲地喊道：“我們是時候使出終極絕招了！”這時隊友們都看向了我們的隊長，只見我們隊長周梓軒高高跳起，身子轉一圈，用勾起來的腳用力的把足球踢向球門，對，這就是我們的絕招“倒掛金鉤”，這球像閃電似的飛進球門。看到了進球，隊友們都高興的跳了起來，把我們的隊長高高地舉起，共同地歡呼，我們最終贏得了這次的比賽。

足球是我喜歡的運動，因為它為我與隊友之間的默契和友誼搭建起一座橋樑！

快樂足球 篇6

國小五年級作文 ,556字

“丁零零……”又到了愉快的足球時間。我飛快地背上書包，三步並作兩步，急速奔向操場。足球，我來了！

寬闊的綠茵場瞬間沸騰了起來。幾十匹脫韁的野馬，蓄勢待發，摩拳擦掌。“嘀”的一聲哨響，瘦高的前鋒，緊緊盯著球，伺機搶奪；小眼鏡後衛全身肌肉緊繃，像上足了發條，死死守住第一道防線；胖乎乎的守門員，如同一座小山，屹立在門前，注視著對方的一舉一動。

雙方你爭我奪，不相上下，左撲右閃，幾個假動作，闖過防禦，凌空一射，球進了！我們雀躍歡呼，擊掌慶賀。可敵方也毫不示弱，發起一系列的猛攻。後衛強勁有力的一腳，前鋒一個疾馳，接過球，直朝我方球門衝去，我的心一下子緊張得不得了，不敢掉以輕心，打起十二分精神。前鋒用力一踢，幸好足球被我方守門員一個魚躍，穩穩地抱在手中，迅速傳給前鋒。他對我使了個眼神，我馬上心領神會，開始跑動起來，敵方向前鋒狠狠圍攻時，前鋒敏捷地將球傳給我，我對準球門，一射，哇，又進了……足球場上，一個黑白相間的影子，閃電般地快速穿梭著，一位位球員飛速奔跑著。這一刻，所有的煩惱都被我遠遠地拋在腦後，只有足球帶來的喜悅。

我愛足球的團結一心、默契配合；愛足球的奮鬥拼搏、自強不息；愛足球帶給我的無限快樂。

歡樂足球賽 篇7

國小三年級作文 ,548字

“叮零零，叮零零……”隨著放學鈴聲的響起，我和同學們歡樂的足球時光悄悄走進！我是剛學幾天不久的足球新手，和同學們的技術相比，我就是個“菜鳥”，只能站在後面當替補。

我們的比賽場地是在學校附近。剛放學，我們就哼著愉快的小調，來到比賽場地。我們把書包堆在一起，當做球門。剛搭好，比賽就開始了

“預備…開始”我一聲令下，一場激烈的足球賽展現在我眼前：同學們分成兩隊，在我這邊守門的是一個高個男孩，他有一頭金髮，不知是因緊張還是什麼，汗滴似一顆顆珍珠，在他的頭頂滑落。啊，球來啦！只見，對方一個選手把球奮力一發，球，向我飛來。高個子男生挺起腰，向右一撲，啊，沒撲到，球還是進了“球門”。

“耶”對方的球進了，他們用手做了一個“V”，表示勝利！唉，運氣好像不怎麼好，我們輸了，好在，對呀麼都沒有氣餒，在討論怎麼制勝。

又有一個球來了，我們一個隊員一擋，球立馬不跑了，他閃過一道道“障礙”，把腳用力一踢。球像加滿了油，帶著風，奮力直衝。對方的守門員沒注意，球輕而易舉的進了“球門”。“噢！耶！”這下，輪到我們歡呼了。我頓時覺得天更藍了，地更綠了，空氣更清新了，風兒在歌唱，花草在跳舞，一切都那麼美好。而比賽，還在繼續……

雖然我沒有上場，但是，從從他們的表情上我也感到了快樂。天地之間留下了我們銀鈴般的笑聲。

快樂足跡 篇8

國小六年級作文 ,1098字

“媽媽，今天有雨嗎？昨天晚上下了一晚上的雨，地上有積水嗎？”我早上早早地從床上爬起來問媽媽。媽媽笑而故問：“沒有，咋這麼擔心啥？”“能不擔心嗎？我盼望這一天可盼望很久啦！”今天是什麼日子呢？哦，今天是我和快樂作文學校的同學們一起出去遊玩的日子！

我大步流星、興高采烈地來到了作文學校，教室裡早已沸騰。我和王天儀分別是三組的組長和副組長，我帶領著我們組的成員井然有序地上了大巴車。一路上，我們歡聲笑語，整個車上洋溢著我們歡樂的笑聲。很快，我們就到了目的地—黃家灣。

一下車，我們排著隊浩浩蕩蕩地走進了黃家灣，由於昨晚的一場大雨，路邊的樹木青翠欲滴，讓人神清氣爽。一會兒我們就到了燒烤園。每個小組開始忙碌起來了。我分配好了任務也行動起來。我和張何蘇宜從那“遙遠的地方”一邊哼著小歌一邊抱著一袋一袋的食物走過來放在指定的桌子上。只見李思宇拿出一根籤子，再拿出幾片土豆，把土豆一彎，籤子一戳，多穿幾片就OK啦！大夥也都興致盎然地穿著。該穿火腿腸了，本以為很簡單的，沒想到，我穿到一半時，籤子竟然從中間戳了出來。經過我多次的練習，終於能夠好好的穿好一根。

開始烤了，我把土豆放在烤箱上，放鹽放油放佐料。第一次放了太多鹽，把人給鹹死了；第二次我開始小心翼翼了，結果有刷得太多，滴在下面的碳上，火一下子衝了上來。我連忙撅起小嘴把火給吹滅了，當我翻過來時，已經成黑糊糊的啦！大夥都笑了，沒辦法所以只能浪費掉，同學們都說可惜。第三次我吸取前兩次的教訓烤得極其認真，烤的非常好，食物一下子就被搶完了。該吃肉了，有經驗的同學說：“先在夾子上刷上油再烤。”我就按他們說的做，先刷油，然後把雞柳放上去，排得整整齊齊，就像士兵一樣，再用夾子夾住，再刷油，差不多該翻面了，我看見雞柳已經冒油了，併發出嘁嘁嘁的聲音，我雙手捏住夾柄上下翻烤，很快香氣撲鼻，“烤好了，烤好了！”我宣佈。“我要一個，我要一個。”同學們爭先恐後地圍了過來……

吃完了東西，該玩遊戲啦。我們找了一個寬敞的場子圍成了一個圈子玩—丟手絹。

最搞笑的是，李楠希把手絹丟在遊奧博後邊，肉乎乎的遊奧博，一邊跑一邊哭著說：“我跑不動……。”把我們都逗笑了。他要表演節目了，他站在圈子正中間，拿著喇叭癟著嘴帶著哭腔說：“我給你們表演劈叉。”我們對他的提議都很吃驚，都不信他能劈下去，都期待地盯著他，只見他腿慢慢往下劈，到了一半時，屁股一下坐了下去，雙手撐在地，像只蛤蟆一樣，引得路人也哈哈大笑……時間飛逝，轉眼間，我們該離開這兒了。

這真是難忘的一天，不僅讓我們非常快樂還讓我明白了：團隊之間要互幫互助，互相關愛，讓我們更加珍惜同學之間的友誼。

歡樂足球隊 篇9

國小六年級作文 ,914字

我在92小學已經學習了六年，其中最讓我難以忘卻的就是我們92小學的足球隊。

92小足球隊歷史悠久，因戰績突出在烏魯木齊市享有盛名。學校經常邀請烏市其他學校的足球隊進行聯誼賽。可以說，飛揚的足球隊是我校一道亮麗的風采，也是92小的特色名片之一。在三四年級時，我是專業球迷，一下課，就往球場跑，看見足球比賽就興奮，和我一樣的球迷不在少數，漢族、維吾爾族、哈薩克族、回族、蒙古族……各民族同學加油聲、歡呼聲融為一體，各民族同學頭碰頭地商量戰術。真是綠茵場上激情飛揚，綠茵場外活力四射。

五年級時，我由鐵桿球迷升級為校隊專業球員。隊友大多數是維吾爾族同學，他們訓練有素，足球高超，我很榮幸能加入這個大集體。足球教練全是少數民族老師，漢語說得不是很流暢，但是總是給我們耐心地講解。後來，維吾爾族同學爭先恐後地當起了“小翻譯”，為我們講不懂的戰術。我們一起歡笑、一起奔跑、一起揮灑汗水、一起刻苦訓練、一起承擔責任、一起在綠茵場上奔跑，成為勝似兄弟的好朋友。

那是一場比賽，我們的隊員伊爾帕受傷了，我們十分擔心，看著他那痛苦的樣子，我們都很難受。他的手打上了石膏，不能上場，我們依舊帶著他觀摩比賽。老師說：“伊爾帕，你要快點好，我們可指望你呢。”伊爾帕笑著說：“我會的，我也相信我的那些好哥們會在我不在的時候贏下比賽。”我們也努力訓練，不辜負他的期望。

在區級比賽的決賽中，我們的對手是烏魯木齊市第78小學。雖然78小學的隊員們人高馬大，速度和身體素質也比我們強。但我們的腳下基本功非常紮實，最重要的是我們團結一心，傳球率非常高。

我們漸漸打出了實力，在我們高頻地傳球下，78小學的防線崩潰了，我們便竭盡全力向前進攻，這時我們所有人只有一個想法：只能贏，不能輸。在比賽過程中也有人受傷，在我們互相鼓勵下，最終以4比1打贏了78小學。在拿起獎牌的那一刻，我們圍成一個圈來慶祝，每個人都開心極了。

後來老師叫我們吃飯，我們大家坐成一桌，有說有笑，回憶過去訓練時的美好時光。這時隊長說：“為什麼我們能贏，因為我們團結，我們是最好的兄弟，所以組成了最好的團隊！”

是啊，我們跨過語言和種族的障礙，成功組成了一個強大的團隊，成功變為了無話不談的好兄弟！

一次愉快的足球教學賽 篇10

國小五年級作文 ,552字

今天是星期四，我們跟以往一樣，到操場上集合準備足球訓練。足球教練告訴了我們一個令人激動的訊息，我們要舉行一場正式的足球賽。在這之前，我們也踢過幾場比賽，但這次卻不同，學校組織了許多同學前來觀看比賽。

比賽即將開始，先是男球員們上場。他們圍在教練旁，仔細地聽著教練講足球賽的規則。當教練的話一說完，他們就擺好陣勢，一副副嚴陣以待的樣子，十分認真。守門員瞪大雙眼時刻盯著對方球員，生怕一個不小心球就進了球門。教練一聲令下，足球在飛快地傳遞著，他們在操場上來回的奔跑。前鋒幾位球員跟對方球員搶球，企圖搶下對方的球踢進球門。而後方的球員也沒鬆懈，如果球踢過來，他們就毫不猶豫地把球傳給前方的球員。足球在他們腳下傳遞著，一時也分不出個勝負。大家已經累得氣喘吁吁，還仍在堅持。

這場激烈的比賽進行了半節課，就換女生上場了。女球員們也不甘示弱，這其中也包括我。我是站守門員的位置，心中忐忑不安，像有隻兔子似的“砰砰”直跳。眼睛都沒敢眨一下，死死地盯著球，生怕輸掉比賽。隊友們也很努力，儘量不讓球踢到我們這一邊。不知不覺中，天色已晚，足球教學賽也落下帷幕。

儘管這一場足球教學賽沒有最後的輸贏，卻磨練了我們的意志，鍛鍊了我們的身體，還讓我們懂得了團結力量大的道理，這場足球賽讓我永遠銘記在心。

快樂的球賽 篇11

國小三年級作文 ,554字

一次，我們足球隊去上海踢比賽。回家的那一天，我們踢了最後一場球賽。

那天下著濛濛細雨，我們乘大巴來到球場。先換好服裝，然後在一場比賽踢完後的中場休息時間來到球場上進行賽前有球訓練。練完之後就上場了。

我們的對手是日本的三年級隊伍。他們中心球才剛剛發出去，就給黃聖哲截了。然後他過了一個後衛便直接射門了。對方門將一動不動，眼睜睜地看成著球飛進了球門，我看了，想：這個門將是在睡覺嗎？當我回過神來時，對方已經準備開球了，於是我立刻回到自己的位置上。他們又發球了。這次發給了左邊，所以我馬上上前去把球斷了下來。他們見了，立即開始回防，不過已經慢了。因為我早用勺子式射門法把球射了出去。球打在了橫樑上，彈進了球門。

他們再次發球，這次他們居然過了第一道防線，不過還是在第二道防線前丟了球。他們見球被搶了，就趕緊跑回自己半場防守。這下給了後衛林樂城機會。他帶球帶到中場附近，然後轟出一腳遠射，對方門將以來球要飛出去了，直直地站在那兒。可他沒想到球會急速往下墜進球六，結果又丟一分。這球進後，我們歡呼道：“鎖定勝局啦！”雖然我們很高興，但是不驕傲，所以後來又進了兩球。

這場比賽最後以5比0告終，對手被我們狂虐，我們每個人的臉上都洋溢著勝利的笑容。刻苦的訓練終於有了回報，這次比賽真是難忘呀！

歡樂足球課 篇12

國小五年級作文 ,515字

星期五下午，學校要開家長會，我熱血沸騰，當然我激動的不是家長會，而是星期五下午終於大解放了，利用開家長會時間，我可以盡情的跟幾個朋友玩耍一會兒了。也就是我正竊喜的時候，媽媽電話打過來了，媽媽告訴我下午學校要上足球課，我此時的心情可以用‘黯然傷神’來形容。

不過我也是要代表榆林市去參加比賽，如果不訓練，輸了怎麼辦，我急忙跑到學校，發現已經開始訓練了。

一開始幾個簡單的熱身動作，然後開始綵球、打球和運球，這幾個動作除了打球，那兩個動作都很簡單，緊接著我們就開始正式比賽，我們隊第一個進場，我方都是很厲害的大人物啊，我想我們輸定了，可是就在這時我們的守門員以迅雷不及掩耳之勢一個大腳把球踢飛了出去，然後敵方守門員把球接住了，可是守門員沒有把球抱緊，然後球進了……時間就像是停止了，然後我們歡呼起來，“球進了，球進了，我們贏了”。

就在這時，聽到有人罵我們“黑社會隊”我才驚奇的發現我們隊所有人的衣服都是黑色的。

通過這次足球課讓我懂得了一個道理，團結才是最重要的，而且我們這次是篩選制，希望我能夠被選中，積極參與到足球訓練課中。

足球伴我快樂成長 篇13

國小五年級作文 ,745字

“搶球！帶球！突破！射門！進球啦！”這是我看球時經常脫口而出的話。我的生活，因為有了足球，變得更加豐富多彩了。

小時候，我經常看到爸爸守著電視機看球賽。尤其是世界盃期間，爸爸深更半夜還悄悄爬起來看，為此沒少聽媽媽的嘮叨。也許是受爸爸的影響吧，我也愛上了足球。這不，正好學校要組織足球隊，我自告奮勇報了名。如今，我已是一名名副其實的小球員了。下課鈴聲一響，我們這些小球員便不約而同地衝出教室，過把足球癮，什麼“左偏刀式射門法”“直線射門”“空中截球”，連卡通人物的動作特點都學來了。哈哈，我們可真是樂在其中啊！

每週一節的足球社團課，那可是我的最愛，因為我們這些小球迷可以酣暢淋漓地踢一場了！

你看，裁判老師的哨聲一響，球場上頓時安靜了下來，大家都屏住呼吸，盯著球。只見球在隊長張睿的腳下忽左忽右，忽前忽後，可聽話了。“江峰接球！”我趕忙上前，球傳到了我腳下，我帶著球正準備向前突破，哪知對方的戴宇航和楊李傑立刻衝上來準備包夾。見此情形，我搶先一步把球傳給了一旁的姜浩，他們兩人又飛奔向姜浩。姜浩往邊線帶球，戴宇航和楊李傑緊逼不放，眼看就要追上了。此時，姜浩用力一踢，足球射到了戴宇航的腿上，又彈了回來，從姜浩的兩腿之間鑽了過來，“跑”到了我跟前。我立刻跑上前去，來了一個大力射門。“嗖”的一聲，足球飛進了球門，圍觀的人都鼓起掌來。

1比0，我方領先。可對方隊員哪會善罷甘休，使出了渾身解數來爭球。你看，“小個子”王陽帶著球靈活地“左花右花”，順利地躲過了我方隊員的攔截。也許是求勝心切，他突然來了個大力抽射，“霸王硬上弓”。好在我急中生智，倒地剷球，一個勾腳將球鏟給了隊友……

小小足球，豐富了我的生活，加深了同學間的友誼，同時也培養了我們的團隊合作意識。我愛足球，足球將一直伴我快樂成長！

足球帶來的快樂 篇14

國小五年級作文 ,243字