心中一盞明燈相關作文20篇
心中一盞明燈 篇1
國小六年級作文 ,992字今年暑假，我和表弟去我老家的廣場釣魚，看著魚池中那一條條五顏六色的小魚兒，它們紅的像火，黃的像金，白的像雪，讓人看得如痴如醉，我被這可愛的小生物深深吸引著，於是我立馬拿起了釣魚竿，開始釣這五顏六色的花朵。
用來釣魚的魚餌是一團粉色的、粘乎乎的、像麵糰似的東西，我又看了看魚竿，魚竿的一頭繫著一條線，線的最下方有一個可怕的魔爪，爪尖散發著冰冷無情的寒光。我將那粉色的東西鉤在魔爪上，然後魚竿一甩，將其甩入水中。
魚兒們遊了過來，用尾巴將“麵糰”碰了碰，然後又調頭用嘴巴試探了一下，心中似乎立馬有了答案，一下子游開了，射出去的箭一樣。還有更機智的魚，它們用嘴一下一下小心地把“麵糰”拽了下來。我沒有想到，魚兒竟然變得越來越clever了！我十分失望，我心想：完了，魚如此聰明，它們一定不會上鉤的。唉！我可能一條魚都釣不起來，唉！我感覺眼前一片黑暗。
突然，我腦中靈光一閃。對了！這麼多魚兒，它們不一定都聰明，一定有傻點兒的，我一定可以釣到一條傻魚！我信心重燃，繼續拿起魚竿開始釣魚。
我將視線鎖定在了一條大魚身上，此魚有著一身金色的鱗片，好像身穿一件黃金甲，它的眼裡有一種狡猾的目光，一直圍著我的誘餌轉來轉去，就是不碰誘餌。這條金魚的行為就如鶴立雞群，它也是所有金魚中最大的一條，我下定主意，一定要將它釣起。
我換了一塊大面團放在它的面前，它立馬做出了判斷，若無其事地遊開了。表弟對我說：“這魚真是老奸巨猾，竟然試都不試探一下就走了。”我自我安慰地說：“也有可能是因為它吃得太飽了吧，反正這魚我要定了。”
我三番兩次地把麵糰送到它嘴邊，可它都和第一次一樣，只有一次試探了一下，我靜下心，一動不動。終於，這一次它來了，它到了麵糰旁，一口把誘餌吞了下去。機不可失，時不再來，我立刻提起了釣魚竿，那條金魚緊接著也離開了水面。
我百思不得其解：為什麼它剛才不吃，現在還是吃呢？不過，我心裡馬上有了答案，因為它抵不住美食的誘惑，所以才忍不住吃下了“麵糰”。
釣完了這次魚，我心裡似乎有一盞明燈亮了起來，照亮了無邊無際的黑暗。做任何事都會有挫折，只要你在挫折的黑暗中點亮一盞燈，就能順利地走到終點。每個人的心裡都有一盞明燈，只要你相信自己能做到，你的自信就能點亮它，驅走黑暗。
點亮心中那盞明燈 篇2
高二作文 ,805字小時候，我們總是擁有過很多理想，我曾經也擁有過夢想，我的夢想是做一個科學家，小時候，總是認為科學家很厲害，能夠發明很多的東西。
但是隨著年齡的增長，才覺得自己的夢想很遠。
於是我的理想又改了，我開始想做一名教師，因為我覺得老師值得讓人學習，值得讓人尊敬……
理想，就是我們的那盞燈！點燃理想之燈，我們就有了前進的勇氣。再大的風，再大的雨，我們都能迎著風雨前進。在漫漫的人生路途中，我們會丟失很多東西，但我始終把理想緊緊的抱在懷裡，貼在心坎。
現在的我漸漸的長大了，理想也隨之越來越清晰了。對於人生，每個人的追求不同，理想不一定要偉大，不是在哪方面做得最好，而是要自己傾盡全力，以此來回報為我付出了千辛萬苦的父母，我希望家人能夠為我的盡力感到開心與幸福。這就足夠了，這便是我的理想，平凡卻不卑微。
只有奮鬥，只有拼搏，理想之燈才會亮出絢麗的色彩，這不僅可以照亮自己，同時也是在溫暖他人。只有自己擁有強大的毅力和奮鬥，才能慢慢靠近我們的理想，任何人的一生都不可能一帆風順的，再多的曲折也不能阻止我前進的腳步，我相信我的努力終有一天會得到命運的獎賞。
給自己點一盞燈吧！當你在人生的道路上，找不到方向的時候，給自己點一盞燈，當你在為一時的失敗而痛苦時，便想想自己的理想，你就有了面對的勇氣，當你因前方的黑暗而不敢前進時，給自己點一盞燈，它一直為你照明……
過去的日子過去了，現在我要為自己點一盞燈，我相信它會照亮我以後的日子，它會指引我去奮鬥去創造，除了為理想去戰鬥，對於我，我沒有選擇。，對於我來說，沒有理想就等於沒有黎明，在回望那些曾經為理想艱苦打拼的人們，心中的敬佩感油然而生，同時也堅定了我的信念，我要像他們一樣，用我的心點亮我人生的理想之燈。
人生的路，因為有了這盞燈便不再黑暗；生活，因為有了這盞燈，而不再單調，再黑，再遠，再難的走路，我們都不會膽怯了！我的理想一定會點亮的。給自己的人生點亮一盞明燈吧！
渴望心中那盞明燈 篇3
渴望心中那盞明燈作文 ,872字總渴望心中的那盞明燈永遠閃爍，永遠照耀我前進的道路，永遠激勵我努力前行，永遠成為我心中最亮的那顆星。
為了尋找這盞明燈，我四處奔波，勞碌疲憊之時猛然驚醒，其實他們就在身邊，就在我生活的世界裡—
我猜那盞明燈可能是家長朋友們吧。雖然我們相知相識只有一年多的時間，雖然我們平時的溝通交流機會甚少，雖然我們都在忙碌著自己的本職工作，但是我們擁有共同的孩子，我們擁有一個共同的目的，我們都在朝著既定的目標努力。在無聲的言語交流中，我們瞭解了對方，在孩子們嘰嘰喳喳的轉告中，我們理解了對方，在為數不多的電話和麵對面交流中，我們體諒了對方。是呀！我們努力工作也是為了孩子以後的好日子，也是為了給孩子做個好榜樣，讓他們知道自己的父母是個追求上進的人，你們也要做這樣的人。每每想起家長朋友起早貪黑工作的辛苦，為了賺錢拋家棄子的無奈，手捧書本和孩子一起讀書學習的艱難起步，心中頓然無比激動，這種激動帶給我莫大的鼓勵，使我在這份默默的支援中盡力而為，只為不想讓他們失望。
我猜那盞明燈可能是同行的身影吧。身邊同事豁達的心胸，親切的語言，認真的態度，身邊領導積極向上的工作作風，細緻周詳的領導策略，忘我工作的率先垂範，遠方同行近乎瘋狂的工作勁頭，形式多樣的工作方法，活而不亂的課堂教學。每每聽到一節精彩的課，一句溫馨的提醒，一個感人的鏡頭，心中總會湧起一陣巨大的壓力，這種壓力促使著我更加努力學習，更加謙虛求教，更加沉穩處事。
我猜那盞明燈可能是我心中對知識的渴望吧。一本好書會讓我念念不忘，一句吉言會讓我品味不已，一個故事會讓我心潮澎湃，一篇文章更會讓我盡享成功。知識的習得使我工作起來得心應手，交流起教育方法侃侃而談，永遠對自己不滿足。
每當我在忙碌中迷失自己時，每當我在十字路口徘徊躊躇時，每當我面對昂貴的物品自慚形穢時，每當惰性侵蝕我的靈魂時，每當流言蜚語傳入我的耳膜時，每當巨大壓力使我喘不過氣來時，每當工作不盡如意時，我就會找尋心中這盞明燈，讓它清亮的光輝洗滌我的心靈，耀眼的光芒照亮我的角角落落，成為我心中最愛的這顆星。
渴望心中那盞明燈！
心中有盞明燈 篇4
國一作文 ,1044字又是一個星期天。原本我的心情和天氣一樣晴朗，可就為了疊被子這樣的小事兒，爸爸媽媽數落了我一番，內心莫名有點無端的窩火。藉著買早餐的機會，我決定出去走走。
剛下樓，就與陽光撞了個滿懷。草地雖已不再蔥翠，但是那一抹枯黃卻和金色的陽光融為一體。一陣微風輕輕掠過臉頰，讓人覺得有一絲寒意，但是又讓人莫名地興奮。我裹緊了衣服，沿著蜿蜒的石徑小路，一路向前走去。
突然，一幅不尋常的畫面出現在眼前：不遠處，一位老人戴著頂鴨舌帽，正在給小區裡的桔子樹剪枝！已是深秋，儘管我穿著厚厚的毛衣，依然覺得時不時會有寒風鑽進來，而眼前的老人卻身著短袖，敬佩之餘，也頗令人好奇。
我走上前去，靜靜地望著老人。他的兩鬢已經花白，額頭上印著幾道深深淺淺的皺紋，但眉宇間卻藏著幾分剛毅。老人坐在一個木製的佈滿斑駁黑點的高腳架上，手持鋒利的剪刀，在一棵正值鼎盛之年的樹上肆意“屠殺”。“刷刷”，“咔嚓”，剪刀在陽光下泛著寒光。轉瞬之間，那茂盛的枝葉一下子變得稀疏了許多。看著滿地尚還鮮嫩的枝葉，我原本舒坦的心又揪了起來。
“爺爺，你為什麼要剪橘子樹？你剪掉的可是樹上最粗壯的枝條啊！”我想阻止老人，為這棵大樹“伸冤”。
老人一愣，手裡的剪刀不禁停了下來：“小朋友，說來你別不信。你看這根枝條雖然粗壯，可遮蔽了其他枝條的陽光；這兩根雖說能結果，可靠得太近了，爭奪養分。”“咔嚓”！老人又剪下一根：“你看這根，那麼粗壯，可是它結不出果來，它的心已經死了……”
我一臉驚訝。
“小朋友，一株果樹的養分終究是有限的，我們只留下那些肯結果的樹枝來，它們才是有精氣神的。而那些看似粗壯的樹枝，卻只是浮於表面結不出果來，它們終究會被淘汰的……”
我蹲下身子，拾起一根綠枝。想著它被剪掉的過程，思緒不禁回到了今天早上的那場爭執中。也許“疊被子”真的是一件不足掛齒的小事，也許爸爸媽媽的語氣不是那麼柔和，但是他們不就像剪枝工嗎？小時候，爸爸媽媽都精心呵護著我們，就像護著一棵稚嫩的幼苗。當幼苗逐漸長成大樹時，身上的枝條越來越多，就像我們身上的缺點暴露出來一樣。當爸爸媽媽拿起“剪刀”為我們“剪枝”時，我們卻開始厭煩，開始叛逆，甚至有種想逃離的願望。試想，不拔掉心靈的“雜草”，不減去浮誇的“樹枝”，我們的生命大樹又怎能結出豐碩之果？
想到這兒，心中鬆了一口氣，將那根無用的枝條放回到大樹底下。抬起頭，剪枝老人仍在不停地忙碌著。他的身影被拉得好長好長，一張一合的剪刀顯得尤為珍貴。走在回家的路上，我的腳步是那麼輕盈。
一個人，一番話，一盞燈！
心中那盞明燈 篇5
國三作文 ,766字心中那盞明燈，總能照亮前方的路途，總能照亮那雙被塵土阻擋，原本明亮的眼睛。
我的明燈，由一株文竹點亮。
那時一株翠綠，一株嬌美。像絲紗一樣的枝條上，綠得流溢，好像馬上便要流進他人的心房。那棵文竹本是老家花盆的風景，為使它愈加突顯價值，我們便把它移栽到了家中空餘的瓷盆內。白瓷與瓷上青花相得益彰，更突顯了文竹的風姿。
天妒英“竹”，好景不長，由於澆水過多，導致原本嬌翠欲滴的文竹滿身枯黃，根系敗爛，為不致將花盆浪費，我們便把它挖了出來，我剛要將它扔掉，卻聽見爸爸的阻擋，“先別仍，把它盆栽到樓下花壇吧，說不定還能存活。”雖然不信，我還是擇善而從，將它種到花壇裡。
寒風將時光吹逝，一連幾周，我全無注意那棵被我隨手按到花壇中的文竹。
風兒不僅將時光吹逝，同時也把我的成績吹逝，伴隨著連續幾次的考試與失利，我漸漸失去了信心，漸漸開始厭煩學習。
放學。獨自走在回家的路上，聽著雨點拍打到傘上的聲音，我慢慢地走到了樓口。忽然，我感到有一抹綠佔據了我的餘光。驀得轉過臉龐，是文竹，是文竹，是那棵被我捨棄到樓下花壇的文竹！
我震愕。我震撼。
我羞愧。我無言以對。
一顆文竹而已，便有如此強之生命力，而我卻想自暴自棄，看著文竹在風雨中飄搖，好像在刺痛我的心靈。又是那樣的綠，像水波一般柔美……。
於是背上書包，小跑回家，拿起工具，將其再迎接回家，心中絲毫不在意身上雨絲遍佈。我好好地安放文竹，好像在安放我的靈魂與心靈。
黑暗不再，只因明燈被點亮。
聞雞起舞學祖劉二人，破釜沉舟師項王領兵。學如行舟於逆水，我則欲進。
一個月後，我拿起月考成績單，臉上露出滿意的微笑。這時心中的一角中，永遠種著那棵文竹，那棵點亮我心中明燈的文竹，嬌翠欲滴……。
我心中的一盞明燈 篇6
國一作文 ,482字燈…燈…燈？燈是黑暗中發出微微光明的工具、是讓你不再害怕黑暗的光明！在我心中有這樣一盞燈，他發出的光始終呵護這我！使我的童年充滿了歡快！他叫爸爸！
今天去公園鍛鍊身體時，看到許多天真無邪的小孩子在高高興興的玩耍時，想起了小時候。小時候，爸爸對我十二分的好。上幼兒園時，我家離校園僅僅只有三十多米，他還是得親自送我去校園。小時候，爸爸在看電視，而我在精彩的時候要看動畫片，他會毫不猶豫的讓我看。小時候我要什麼，他都會給我買，就差把星星、月亮摘給我了。小時候……
記得那次暴雨天，外面颳著大風、下著大雨、雷聲震耳欲聾，隱隱有些嚇人。可是，不爭氣的我，偏偏在那天被汽車撞了。爸爸揹著我，頂著狂風暴雨把我送進醫院，並且整夜未眠的守在我身邊。還得自己感冒了。當知道我並無大礙時，才睡下。記得那次我因為在同學家回來晚了，爸爸把附近的小區找了四、五遍，我回來後，你們把我訓斥了幾遍。讓我以後都很守時。記得我上次被別人欺負得遍體鱗傷時，爸爸為了去找那個人說道說道，把整個小區找遍……
在我心中，爸爸就是一盞燈，在我因為前路迷茫時，為我指明方向，讓我在迷霧中茁壯成長！
爸爸我愛你！
我心中的一盞明燈 篇7
國一作文 ,630字我心中的一盞明燈，它在我有困難時，正確引領我有前進的動力；在黑暗的時候，為我照亮前面的路；在我無助時，給我無窮的鼓勵。
在我小時候，媽媽經常帶我去爬山，我一開始動力十足，一股氣爬上了山腰，結果我累得上氣不接下氣。“不行了！不行了！”我氣喘吁吁地說，神采奕奕的媽媽看著我說，你應該學會堅持，上面既可以看風景，又可以聽鳥兒在樹上唱歌。“你連這都堅持不了？”站在不遠處的姐姐嘲諷道。這一句話像一根鋒利無比的針紮在我的心頭，我想道“這有什麼做不到的”。我火冒三丈轉過頭對她說，有種你就跟我比試。“開始！”我調皮的說，還不及姐姐反應過來，我已經領先他一大段路了。看著姐姐驚慌的表情，我不禁笑了起來。在半路時，我腳累得發抖，差點就摔倒了。回頭一看，看到不遠處的姐姐臉上豆大般的汗珠，但她仍然堅持，我想她一個弱女子，我堂堂一個小男子漢，怎麼能輸給他呢？我感覺一股強大無窮的力量蜂擁而出。
轉眼間到了山頂，我衝著姐姐大聲高喊：“我贏了！”姐姐一臉無奈的眼光望著我，感覺不僅贏了，而且還贏得了別人的認同。從此我做東西時很少半途而廢，而是堅持到底，這兩個故事給了我無窮的動力，如果沒有這些，我可能就會不一樣。
每個人都有一個能啟示自己的事情，有的給你動力，有的給你毅力，給你戰勝困難的勇氣。只要你有心去做，就可能成功，用俗話說，就是世上無難事，只怕有心人。
媽媽，你是我心中的一盞明燈 篇8
國小三年級作文 ,590字誰都有一位心愛的母親。每個人在嬰兒時期最早說出的第一個名字就是媽媽，所以說母親在孩子心裡位置就比爸爸重要得多了。
我有一個善良的好媽媽。她擁有金黃的頭髮，一支支頭髮猶如沙漠中的沙子一樣珍貴，多的可以和天上的星星相媲美；她擁有黑色的眉毛就像毛筆寫的一字，有輕有重；她那動人的雙眸清澈如水，炯炯有神；她的兩排牙齒如一張純潔的白紙一樣潔白。
別看她今年只有三十四歲，但??縷鵠戳???甑睦鹹??悸允ひ懷鎩Ｔ謖飧隹崛鵲南奶歟?旨由先?蟣澠?腦?潁?頤塹穆礪飛銜露卻鐗攪慫氖?嘍齲?土?夷諞燦腥??嘍取Ｃ刻煜攣緄?點鐘、5點鐘，還有晚上8點鐘，媽媽象個調好發條的鬧鐘一樣，都會準時打電話問我有沒有出哪裡玩等等“閒話”。
暑假才過了20來天，我粗算一下，媽媽的“問候”累計已超過近千次，唉！沒辦法，誰說我是位聽話的乖孩子呢？
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媽媽的??攏?惺狽橙說?惺比慈繅徽得韉疲?懍療鷂胰鬆?牡己健Ｎ野?業穆杪瑁?蛭?杪櫨澇妒俏倚鬧械?ldquo;東方明珠”。
成長中的一盞明燈 篇9
國小五年級作文 ,936字像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，每當回憶起老師對我們滴滴點點的愛，便情不自禁湧起一種感激之情。
陸麗珊老師，我的英語老師兼副班主任，是一位親切、細心、有責任心的人。陸老師對待學生盡心盡力，把每一個學生當做子女般看待；她年輕有幹勁，工作誠懇認真，教學成績突出，深受老師們的好評、同學們的敬愛、領導的肯定和家長的誇獎和信賴。
我還深深地記得，陸老師為了參加一個科學比賽，而付出了巨大的代價。陸老師日夜不停地去研究，家裡既有歲數已高的老人家，又有年幼的兒子呵護，最近丈夫不幸生病了。但她經過一天忙碌的工作後，身體已經很疲倦，回到家又要照料好老人家，給丈夫熬藥，一切事情妥當後，又投入到科學研究的工作中。
陸老師在學校，為了不耽誤我們的課程，一邊兼顧著科學實驗，一邊不讓同學們成績落後，日積月累，身體的抵抗能力也越來越差。幾位老師和同學們的多次勸說下，才能讓陸老師專心對待比賽。這，是一種多麼崇高的敬業精神啊！
時間在一點一點地流逝，不久，比賽將至。在這次比賽中，許多選手的實力都是深不可測，旗鼓相當啊！但陸老師臨危不懼，在賽時沉著冷靜，嚴格地按照了實驗步驟，規範操作，力爭最好地完成了每一個實驗。陸麗珊老師又向省評委展示了自創的科學教具，邊講邊實驗，並沉著穩定、準確地解答評委們提出的問題，贏得了在場所有專家、評委們的一致好評與認可。
陸老師，更是我成長路上的一盞明燈。自從她來到我們班擔任英語教學，就十分信任的選我為科代表。初初接到這個任務時，我既興奮又緊張，擔心自己不能勝任這一份工作，但陸老師卻時常找我談心，鼓勵我，要我以身作則樹立榜樣。經過老師的幾番指導，我的工作也更出色了。我也更進一步加深了對陸老師的認識和印象。其實，陸老師在課堂上只是一位傳授我們知識的教室，然而在課餘時間裡，他卻是一位和藹可親、愛和同學們說笑打鬧的知心朋友。在校運會舉行的期間，陸老師和我們一起，又喊又跳，給每一位運動員加油打氣，就像一個可親可敬的大姐姐。
陸老師，您是輕輕吹拂的柔風，喚醒了一片又一片的小樹小草；陸老師，您是一棵挺拔的大樹，曾結過成熟的果實，歲月在身上刻下了蒼老的年輪，身旁卻崛起一片森林；陸老師，您是燦爛的太陽，我們的閃耀全靠您的縷縷陽光。陸老師，您是我心中是一座永遠的豐碑。
你是我生命中的一盞明燈 篇10
國三作文 ,776字你，在我跌倒時向我伸出關懷的雙手；你，在我難過時給予我最真誠的問候，你，在我成功時為我舉起熱情的雙手為我歡呼……你，是我生命中的一盞明燈—我最敬愛的老師。
當柳枝抽出了第一抹新綠，當鳥兒唱出了第一個歡快的音符，當花兒露出了第一張燦爛的笑臉，那是春天到了。記得那一年的春天，萬物開始展現的生機，在校園裡，同學們也在進行著豐富多彩的校園生活。而這一次學校將舉行的是演講比賽，當老師在教室裡宣佈演講同學的名單時，我大吃一驚，因為名單裡也有我的名字。因為我的性格比較內向，而我自己又認為對於演講並不拿手，所以就不想參加，整節課，對於我來說就是兩個字“煎熬”，因為我不知道該怎麼去拒絕老師。終於，伴隨著下課鈴的響起，我緩緩起身，揣著一顆忐忑的心走向站在走廊的老師，我不好意思地對老師說：“老師，我可以不參加演講比賽嗎？”老師疑惑地問我：“為什麼呀？”我不好意思地扭扭身子說：“我覺得自己不適合演講，並且我也不喜歡演講。”本來心想自己肯定會被老師批評，但沒想到老師卻是一副慈愛的面孔，溫柔地對我說：“你不要否定自己，老師選你去演講是因為你有這樣的實力，還有，你說你不喜歡演講，人生不就是要做許多自己不喜歡的事情嗎，人就要在某些時候逼逼自己做些不喜歡的事情。”通過老師的一番話，我頓時就打消了退縮的念頭，彷彿還有一股暖流湧入身體。
星星在深邃的夜空裡燦爛地點綴著……我永遠忘不了那個初春的晚上，站在走廊上的情景，忘不了教育我的一位老師，忘不了關愛我的一位父親，忘不了指引我的一位導師，忘不了皎潔月光下的那一顆最溫暖的溫度……
老師，感謝您在我人生迷惘時給予我方向，老師，感謝您在我無助時給予我力量；老師，感謝您在我失意時給予我鼓勵……“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始幹！”
老師，你是我生命中的一盞明燈，照亮我的人生畫卷，我要朝著你所指引的方向，一直前行。
深夜中的一盞明燈 篇11
深夜中的一盞明燈作文 ,461字天黑了，街道上的燈熄滅了。黑暗籠罩的街道，也籠罩了城市。建築物裡的燈也熄滅了，唯獨還有我家的燈亮著。讓我們透過燈光，到我的家裡去看一看，當時的情景吧！
我病怏怏的躺在，床上，雙眼緊緊的閉著，在睡夢中與病魔做著鬥爭。媽媽在一旁看著，還不時拿著毛巾跑進廁所打溼了熱水，在把水擰乾，急匆匆的拿出來，敷在我的額頭上。從媽媽焦急的眼神裡，我可以感受到，她盼望我早點好起來。過了許久，天亮了。我緩緩地睜開了眼睛，從廁所說出來的縷縷金光，灑在我的臉上，也灑在媽媽的臉上。我感覺四肢充滿了力量，病好像突然間好了許多，頭也不那麼昏沉沉的了。媽媽，倒在我的床邊睡著了。見我起來後，急忙睜開雙眼，摸我的額頭。然後又自言自語的說道：“還好還好，燒退了。”我看見你那疲憊的臉上露出了笑容。比陽光更加燦爛，比鮮花更加絢爛。十分美麗。
雖然這事已經過去了！但那深夜中的一盞燈，卻時時在我心中，不能忘懷。它不僅代表了希望，也代表了我的媽媽。在我人生的道路上，為我照明，為我指路。讓我不再迷失方向，走向人生的巔峰。啊，深夜中的一盞燈。我是多麼多麼的愛你呀。
心靈的一盞明燈 篇12
國二作文 ,750字每個人的心靈都有一盞明燈。當然，我自己也不例外。
那是寒冬的一天，父母帶著我去了醫院。在路上，我好奇地問：“媽媽，爸爸，我又沒有生病，你們帶我來醫院幹嘛？”他們一句話都沒說，我也就跟著他們一直走，到了一家醫院，上了五樓。
他們推開門，我看到病房裡有一張床，那張床上躺著一位叔叔，我跑近一看，啊！原來是三叔。我問三叔：“您怎麼了？”三叔只是默默地笑了笑說：“沒事，小傷而已。”我就真以為沒事。過了幾天，我看到三叔痛苦的樣子，我又問媽媽：“三叔到底怎麼了？”我追問了好久，媽媽才告訴我說：“你三叔出車禍了。”
那個小時候最疼我、最愛我的三叔，我默默地守在三叔的旁邊看著三叔。這時，醫生過來通知我們說：“病人明天做手術，你們先準備一下把手術費交了。”我說：“還要做手術，這麼嚴重？”爸爸過來說：“好，我現在就去交手術費。”看著爸爸遠去的身影，想著躺在病床上的三叔，我不禁流下了眼淚。
第二天，馬上要進行手術了，我鼓勵三叔：“加油！”三叔被推進了手術室，手術持續了四個小時。終於手術室門上的燈熄了，醫生出來告訴我們，手術很成功，就是病人還處於昏迷狀態，一會兒就會醒來。在病房裡，三叔醒了過來，把我叫到跟前笑著說：“明明，我成功了。”我看到三叔開心的樣子，我也不禁笑了，三叔在醫院住院三週就出院了。
我被三叔那種堅強不屈的頑強的生命力感動了，每當我遇到困難與挫折時，就想到三叔那種精神，覺得就那麼點困難不能絆倒我。現在你們知道我心靈的那盞是什麼了吧？沒錯，就是堅強。
老師成長中的一盞明燈 篇13
國一作文 ,991字“身正為範，學高為師”，老師像園丁，含辛茹苦的栽培我們；老師像父母，無微不至的關護我們；老師像太陽，照亮我們前進的道路；老師像蠟燭，照亮了知識的路程。
在小學進步的階梯上，我的啟蒙老師——朱老師。
她是我記憶中最深刻的一位老師，是她把我的成長道路上點亮，是她把我從無底洞中拉出來。她是我的人生中最想感激的一個人。
朱老師是我心目中的一位女神，誰也代替不了她在我目中的位置。她長得像仙女一樣那麼的美，紅潤潤的小臉蛋，長長而又潤滑的頭髮，紅紅的橙桃小嘴，一看就是一個溫柔體貼的人。
在我一年級剛開始的時候，成績很差，膽子很小，常常被同學們取笑，是朱老師改變了我，改變了我的成長人生。
就在那次，我們班要選班長的時候，別的同學都紛紛舉手，只有我一個人窩在角落裡，像一顆沒人發現的小草，羞答答的爭大眼睛看同學爭先恐後要求老師選他們當班長。老師看了看同學們，但眼光“橫掃”在我身上時，一眼就看穿了我的心思，指著我說“佳惠，你來當班長，”頓時，我大吃一驚。緊接著，她從講臺上走到了我的位置前，親和的對我說：“自信加上努力等於成功，要相信自己，你一定能做到的！”聽了老師的話，我猶豫了一下，心想：當還是不當，當……膽子太小了，不當害怕錯過這次寶貴的鍛鍊機會，到底當還是不當，嗯！要相信自己。
當！我勇敢地站起來，便答應了老師。
老師向全班同學嚴肅的宣佈：“班長是在這個班裡除了老師外，最大的一個人，是老師的得力助手，往後班長的話就是我的話，請所有同學都必須配合和服從，守紀律、勤學習、爭進步”。老師的話音剛落，教室裡響起了熱烈的掌，久久不絕。
從那次開始，在老師的不斷鼓勵下，我積極了負起了班長這個神聖的職位。慢慢的，我也變得大膽，有責任，成績也不斷的提升起來，得到了老師和同學們的讚賞，與此同時也讓同學們對我刮目相看了。
朱老師，您甘為人梯，為我們奉獻一生，默默地做無私的紅燭，永遠燃燒在我們的心中。
驀回首，串起春秋的腳步。我的人生，在朱老師的期待的目光裡，繼續向前，向前……
老師，是我們成長道路上的指明燈，照亮我們前進的方向，讓我們不會迷路，朝著輝煌的明天進軍！讓我們的前途永無止境！
黑夜中的一盞明燈 篇14
國二作文 ,638字我像航行在那茫茫無際大海中的一艘小船。前方的海面雖然寬闊，但漸漸瀰漫的霧氣卻籠罩著我。我迷失了方向。我開始驚慌亂闖，駛向一片未知的海域……燈一點點星光，一點點明亮，那是指引，又似希望……那就是她。
小考過後，我把自己關在房間裡，想到我那糟糕的考試成績，一滴碩大的淚珠從眼角滑落。不！我不甘心！我從椅子上把書包拎起來，開鏈之後在倒著提，一堆堆書掉在地上，任由風搗亂，被吹開的每一頁都有我的筆跡……
翌日，她把我找了出來，牽著我的手說：“別傷心啦，一起玩，還想那傷心事幹什麼？”我轉頭過去，不理會，隨她講得天花亂墜“只是一次考試”，她拍了拍我的肩，你的實力已發揮，在發就到賬了！我被她幽默風趣的性格給逗笑了，但沒過一秒，我又變回我的死板臉，對她認真而嚴肅地說：“得了！老天怎麼可能會替我與市重點中學擦肩而過心疼呢？到頭來只有我們一家在花錢罷了。”她聽不下去了，直接在我肩膀上捶了一拳，大姐！你再這麼喋喋不休講下去我都快睡了！總之努力的人，運氣都不會太差！”我如夢初醒，心裡的霧氣漸漸消散，慢慢地掛上一輪圓月。“是啊！我有什麼資格不努力？霍金都那樣了，命依舊輝煌。
她的話語就像是一個打火機，在我最灰心，最黑暗的時候點燃了我的心燈，讓我既溫暖又明亮，感謝她送給我溫暖的希望之光，我定會讓它永不熄滅。
黑夜中的一盞明燈 篇15
國二作文 ,638字我像航行在那茫茫無際大海中的一艘小船。前方的海面雖然寬闊，但漸漸瀰漫的霧氣卻籠罩著我。我迷失了方向。我開始驚慌亂闖，駛向一片未知的海域……燈一點點星光，一點點明亮，那是指引，又似希望……那就是她。
小考過後，我把自己關在房間裡，想到我那糟糕的考試成績，一滴碩大的淚珠從眼角滑落。不！我不甘心！我從椅子上把書包拎起來，開鏈之後在倒著提，一堆堆書掉在地上，任由風搗亂，被吹開的每一頁都有我的筆跡……
翌日，她把我找了出來，牽著我的手說：“別傷心啦，一起玩，還想那傷心事幹什麼？”我轉頭過去，不理會，隨她講得天花亂墜“只是一次考試”，她拍了拍我的肩，你的實力已發揮，在發就到賬了！我被她幽默風趣的性格給逗笑了，但沒過一秒，我又變回我的死板臉，對她認真而嚴肅地說：“得了！老天怎麼可能會替我與市重點中學擦肩而過心疼呢？到頭來只有我們一家在花錢罷了。”她聽不下去了，直接在我肩膀上捶了一拳，大姐！你再這麼喋喋不休講下去我都快睡了！總之努力的人，運氣都不會太差！”我如夢初醒，心裡的霧氣漸漸消散，慢慢地掛上一輪圓月。“是啊！我有什麼資格不努力？霍金都那樣了，命依舊輝煌。
她的話語就像是一個打火機，在我最灰心，最黑暗的時候點燃了我的心燈，讓我既溫暖又明亮，感謝她送給我溫暖的希望之光，我定會讓它永不熄滅。
人生中的一盞明燈 篇16
國一作文 ,602字老師，像一盞明燈，照亮了我前進的道路；老師，像燃燒的火種，點燃了我的心靈之火。
在我人生的道路上，有這樣一位老師。她個子並不很高，眼睛裡閃爍著她的博學多才，鼻樑上架著一副黑色眼鏡，留著一頭短髮。她和藹卻不失嚴厲，對我們的要求很嚴格。她的課講得極好，條理清晰，生動有趣，所以每堂課，我都會拿出十二分的精神來聽，所以我的成績自然也不會差到哪兒去。
但就是有一點，我從不回答老師的問題，不是因為不會，而是不敢，儘管有時我會鼓勵自己，卻也無所作為。有一次，老師單獨找我談話，我有些膽怯，不敢正視老師的眼睛，心砰砰的跳動著，老師問我為什麼不敢舉手發言，我把頭低得更低一點了，兩隻手死死地抓在一起，衣服以被汗水濡溼了，“怕回答錯了，您會批評我，同學們會笑話我。”我輕輕的說道。屋外的太陽懶懶地躺在那裡，從窗外射進來的幾縷陽光柔和的照耀著我，我像木頭一樣站在那裡，心緊緊的繃著，老師撫摸著我的頭說：“沒關係的，回答錯了我不會批評你，同學們也不會笑話你，發言只是在向我證明這道題你會了，所以，不要害怕回答錯，錯也是一種鍛鍊。”聽到這句話，我緊繃的心放鬆了，兩隻抓在一起的手也放開了，低著的頭也漸漸抬了起來，我正視著老師的眼睛，眼神裡滿是感激與希望。
謝謝你老師，是你像一盞燈，照亮了我，讓我從自卑走向自信；是你像燃燒的火種，點燃了我，更點燃了我膽怯的心，謝謝你，老師！
書是一盞明燈 篇17
國一作文 ,580字“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在很小的時候就一直聽見父母常常說這句話，但由於那時我還小，不明白其中的“黃金屋”“顏如玉”的意思，直到慢慢成長，在長大的過程中，漸漸認識了它的含義。
“讀一本好書，就是與許多高尚的人談話。”早在讀幼兒園時，就知道了這句話，當時，我十分好奇好書為什麼會與談話有關係呢？難道是對著書講話嗎？在好奇心的促使下，我親自進行了閱讀，把家裡的書翻出來，拿在手裡閱讀。但結果可想而知，我並沒有找到書上談話的這個“人”卻讓我愛上了閱讀，喜歡上了閱讀。
“書籍是人類進步的階梯。”在上小學的時候，我認識了它們，老師常常讓我們多看書，還把她的書借給我們看。她說：“有書人類文明就無法發展，無法進行交流。那時候她求我們要一人帶一本字典，遇到不會的字，便會去查字典，從而讓我們慢慢累積了許多字、詞。同時也讓我們養成了一個好習慣。
“生活沒有了書籍，就好像沒有了陽光。智慧裡沒有了書籍，就像鳥兒失去了美麗的翅膀。”進入小學後，最先接觸的就是這句話，因為學校每個週週日都會開放圖書館，裡面有各種各樣的書籍。於是，我漸漸迷上了閱讀，在書中尋找著一些樂趣，同時也增長了一些知識。
現在，我已經理解了“黃金屋”和“顏如玉”了，也瞭解了屬地我們的重要性。書猶如一眼甘泉，能夠滋潤人們的情感。書猶如一縷清風，放鬆著我們的心靈。書猶如一盞明燈，指引我們前進的方向。
點亮心中愛的明燈 篇18
高一作文 ,797字記得有一首歌唱道：“請讓我來關心你，就像幫助我自己，這世界會變得更美麗。”在生活中我們常常對自己說要愛別人，愛人如己，可當別人真的需要我們的幫助的時候，我們卻顧慮重重，徘徊不前。
本來你已經伸手去掏錢了，可你又擔心那個小乞丐是個騙子，便憤憤然走開了；晚上回家，你看見一對夫婦正在向行人打聽一戶人家的住址，本來你只需說一句話便可幫助他們，可你卻以不要和陌生人說話不要惹禍上身等一大堆理由走開了……可見我們心中的愛燈在生活的矛盾前顯得多麼微弱，哪怕一絲風動也可以將其吹滅。
我們老是抱怨世事炎涼，人情淡薄，可我們有為別人付出了多少呢？試想，那個小乞丐也許又會餓一天肚子，那對夫婦不得不在寒冷的深夜繼續打聽親人的住處……我們不能用愛之燈去照亮別人，去溫暖別人，又怎能希求沐浴在愛之燈的柔光之下呢？
《實話實說》有過這麼一次採訪：某農民撿到一個黑皮包，內有鉅款及重要檔案等，貧窮的生活歲月使這個農民困苦不堪，可他毅然決然將包歸還給失主。電話的那一端卻傳來了一串質疑的話：“你是誰？到底有什麼目的？我為什麼要相信你？”無奈之下這個農民連天連夜給失主送去。可失主仍然懷疑這位農民居心叵測。這是一件多麼令人深思的事情啊！社會上，許許多多的人正在一點點地喪失著對人的信任感。相比之下，老農雖窮，但心靈高尚。他的愛的明燈照亮了億萬中國人，讓我們重築“關愛他人”的信心。
其實，關心與幫助別人真的很簡單。它不需要我們做出驚天動地的事情，只需我們為跌到的人伸出一隻有力的手，為冒雨前行的人擎上一把傘……它只需我們在我們力所能及的地方做一些小事。
有人默默地為樓道壞了的燈換了一個新燈泡，有人把路旁倒了的自行車扶起來……每當看到這些的時候，我們都有一種莫名的感動，想加入他們的行列。其實生活是互動的，我們每個人都必須點亮心中的燈，才能使世界變成美好的人間。
點亮心中的明燈，這是心的呼喚這是人間的春風，這是生命的源泉。
照亮我一生的一盞明燈 篇19
國二作文 ,830字一些小有成就的人大概都會有著自己的那一盞明燈吧！這些明燈為我們照亮前方的路，讓我們看清路上的每一個絆腳石，讓我們不會摔倒在地。
許多作家用大量的筆墨來寫自己人生的這一盞明燈，這盞明燈也許是父母或老師甚至可能是一位過路人。而我人生中這一盞明燈則是一位慈祥的老人—我的爺爺。
我從小就享受著爺爺、奶奶對我的呵護與關愛，爸爸、媽媽長期在外地工作，每年過年的時候才會回來。是爺爺、奶奶把我一手拉扯大，雖然他們的生活中多了一個我，也就多了一份樂趣，但是他們的白頭髮也是明顯增多了。過了幾年，弟弟、妹妹也出生了，他們更辛苦了。爺爺為這個家付出了許多心血。他日出而作，但日暮還未歸。爺爺說：“趁現在還能動，多掙些錢，將來就不會成為兒女的負擔。”
爺爺雖然沒讀過什麼書，但是在我心中爺爺就是一位知識淵博的學者。在村子裡，無人不佩服爺爺，如果哪家鬧得不可開交，都回來請爺爺過去調解，有時到了深更半夜都會有人上門找爺爺，但是爺爺從不推辭。因為爺爺氣量大，我們都以爺爺為榜樣，從不會因為一點小事情而爭吵，我們一家人都和睦相處，因此我的家庭很溫暖，我一聲在這樣一個家庭中而感到幸福。
我們如果在學習上有了一些進步，爺爺就很高興，爺爺經常帶著我們去玩。他說這是為了慶祝我們的進步，希望我們更加努力，將來不要辜負父母對我們的期望。爺爺經常給我們將一些故事，從中滲透出一些做人的道理，他將他這一生的經驗與教訓全都傳授給了我們。
爺爺從不會讓我們下地幹活，即使到了田地裡，爺爺也只是讓我們瞭解一些農作物的名稱或它們的生長過程以及它們的營養價值。不過家中的家務活他經常讓我們做。他說：“來有出息了，就不會想爺爺一樣幹苦力了，你們只要學會獨立自主就行了。”
我的爺爺就是這樣一位和藹可親的老人，它一生都在為我們而辛苦地工作著。他總是為他人著想，它在我的眼中就是一位慈祥、和藹可親、善良、樂於助人、值得我敬愛的人。我將學習他的品質，他將會影響著我的一生，我的人生有了這樣一盞明燈而永恆。
我心中的啟明燈 篇20
國小五年級作文 ,505字我相信在每個人的心中都有一盞明亮的燈，它照亮我們前進的道路，為我們指明方向，在我心中的啟明燈就是老師，不管是語文老師還是數學老師，所有的教師都是我心中的那盞燈，他們教會我們許多做人的道理和享受不盡的知識，把我們從幼稚變得成熟，從無知變得懂事。老師把一生都奉獻給了教育事業，正所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰沮始幹”老師對我付出的種種，我都銘記在心。
記得有一次，窗外的小鳥唱著歡快地歌曲，教室裡的我卻在埋頭思索，這時，老師您走過來對我耐心指導，可笨拙的我始終不會，您並沒有放棄我，而是換一種思路對我進行一步步講解，我恍然大悟，您臉上露出了滿意的笑容。正是您對我的細心教導，我才有後面優異的成績。
還有一次，我不懂得珍惜老師對我付出的一切，反過來還埋怨老師佔我們的體育課，您在講臺上教我們知識，我在課桌下搞小動作，被您敏銳的眼睛發現了，但您沒有讓我站起來，而是語重心長地對我們說：“同學們，我知道你們想上體育課，但是隻有我們抓緊時間複習，才能讓你們進入您所理想的初中呀！”聽了老師的這番話，我不禁臉紅了，心裡只想好好學習。不讓您失望，不讓您的心血白費。
老師，您讓我們從言語間學到知識，你就是我成長道路上的啟明燈。