微笑背後相關作文20篇

微笑背後 篇1

國小五年級作文 ,810字

微笑,帶來了溫暖,它就如同一粒細小的種子,在不經意間悄然種在了你的心中;微笑,帶來了歡樂,它就像璀璨的夜空下的幾顆明亮的星星,在任何人不快樂時送去一點歡樂。微笑,是光明,是溫暖,是快樂!可是,那一天,那件事,卻讓我對微笑產生了懷疑!

一天早上,我和媽媽去市場上買肉,看見一個大漢在肉攤後面,他高大魁梧,臉上堆滿了燦爛的笑容,招呼著過往的顧客。看著他的笑容,我頓時感覺親切,心想:這個人笑容這麼溫暖,待人熱情,他的東西肯定也是不錯的。於是,我準備向他的攤位走去,媽媽卻拉著我說:“看看再說。”

不久,一位兩鬢斑白的老人來買肉,他臉上笑得像朵花似的,熱情地說:“老爺爺,買肉哇?”老人回答:“恩,是的,來斤五花肉!”“好!”大漢麻利地左切右砍。“一斤剛好,這可是上等五花肉。”說完,他飛快地用一個袋子把肉裝好,雙手遞給了老人。受到熱情款待的老人,高高興興地走了。

又過來了一個年輕人,對他冷漠地說:“給我稱一隻豬手,一點肥肉也不要!”雖然態度不算很好,但大漢的臉上依然掛著招牌式的微笑,不緊不慢地切著。年輕人看到了他切的肉,臉上露出了微笑。付了錢,年輕人頭也不回地走了,大漢依然滿臉是笑,在後面叫道:“走好,下次再來!”

我見大漢如此熱情,對媽媽說:“看見了吧,不管顧客什麼態度,他都能微笑面對,他的東西肯定是好的!”便拉著媽媽。走了過去,說:“叔叔請給我切3斤五花肉。”“可以。”他笑眯眯地應著。

回家後,媽媽還是有些不放心,重新稱了稱,他居然只給咱們切了2斤5兩!他那高大的形象在我的心裡一下子便變小了,我很失望地想:那個微笑背後,竟然是欺騙!……

平凡·偉大——《記得微笑》讀後感 篇2

讀後感 ,989字

她,相貌平平,雖沒沉魚落雁,閉月羞花之貌,但在我心中卻是最美的。她,一雙炯炯有神的大眼睛裡總閃爍著光芒。她,一雙粗糙的手,卻能把字寫得工工整整。她,就是我們的老師。

當我翻開散發著油墨清香的《中國好老師》時,不禁被《記得微笑》這篇文章所吸引。它就像一塊磁石吸引著我,讓我愛不釋手,一口氣將它讀完。這篇文章寫了作者小時候因家裡貧窮,沒錢買筆,只好用表哥寫過的鉛筆頭。有一次他發現老師的鋼筆沒收,就把鋼筆裝進自己書包,不料被老師發現了,更意料不到的是老師沒有批評他,而給了他一個善解人意的微笑。而正是這微笑,改變了作者人生的軌跡。

讀著讀著,我不禁想起了我的語文老師。記得那一次,我在考試時偷看了同桌,因而得到了一個虛擬的一百分。事後,我上課總是心不在焉。終於,老師發現了我的反常,讓我放學後去找她。我懷著一顆十五個籃子—七上八下的心,來到老師面前。在糾結中我決定向老師坦白我的過錯,準備接受老師一番暴風雨般的批評,沒料到,老師用春風般和煦的語氣對我說:“人,總會犯錯誤,關鍵是要有一顆承認錯誤的心,讓錯誤自覺地從我們身上走開。”老師的一番話如春風化雨,澆滅了我心中的忐忑,讓我重新看到希望的曙光。走在回教室的路上,我想起了教我們三年級的好老師。我在上課時回答問題,想說“老師”,卻不知怎麼發成了“媽”的音。同學們的耳朵真是“順風耳”,頓時炸開了鍋。老師笑笑,說:“笑什麼,老師不就是你們的第二個母親嗎?”這簡短的一句話,讓我在同學面前拾回了自尊。而我的內心只是一個勁地對老師說謝謝……

生活是一個調色盤,學習是一幅色彩斑斕的畫卷。在學習上我不是那麼出類拔萃,學習總會給我帶來一些困難。當這幅鮮豔的畫卷失去了色彩,我又焦急又無奈。老師,是您!是您的執筆揮灑下了希望的光,努力挽回並讓我把畫卷變得越來越豔麗。老師,雖然只是兩個普通的字眼,卻蘊含著優秀的品質和高貴的精神。一茬又一茬春苗,在老師的呵護,關懷和引導下,成為一批又一批建設祖國的棟樑之材。是老師給青少年插上夢想的翅膀,若人們是實現中華民族偉大復興中國夢的“夢之隊”,那老師便是關鍵的“築夢人。”

曾經,老師把真誠,希望,無私而偉大的愛給了我。是師愛,平凡而偉大的師愛,讓我學會了做人!學會了處世!長路奉獻給遠方,白雲奉獻給草場,江河奉獻給海洋。可我,又該拿什麼東西奉獻給您呢?—我平凡而又偉大的老師!

燭光裡的微笑觀後感 篇3

觀後感 ,746字

學校組織我們觀看了《燭光裡的微笑》這部影片。這部電影十分感人,講述的是一個姓王的女老師和她的學生之間發生的感人事蹟。

王老師患有心臟病,但她卻毫不猶豫地擔起了一個誰也擔不起也不敢擔的重擔—當一個全校學習最差班的班主任。

這個班的紀律十分差勁。上早自習,別的班的同學都在認認真真地朗讀課文,而這個班的一幫學生卻在大吵大鬧;上課時別的班都在認認真真地聽講,而這個班的一幫學生卻像進了自由市場,想幹什麼就幹什麼。而王老師非但不責罵學生,反而給他們講道理,用自己那寬廣的胸懷,像溫柔的春雨一樣,滋潤著每個學生的心田,澆灌著他們那幼小的心靈。

班裡有一個名為小鵬的學生,他的父母因非法賭博、倒賣黃碟被公安局抓捕。小鵬沾染上了父母的惡習,成了一個遊手好閒的孩子。王老師瞭解他家裡的情況,就把小鵬領回自己的家,像慈母一樣照料小鵬,使小鵬第一次感到了家庭的溫馨。

終於,王老師的辛苦沒有白費,幼小的種子發芽了,學生們都成為了好孩子。而王老師卻在一次爬山的時候心臟病突發,永遠地離開了她熱愛的工作和她熱愛的學生們。

看了這部影片,我已是熱淚盈眶。我們身邊的許多老師不就和影片中的王老師一樣嗎?影片中的王老師,其實就是中國千千萬萬個老師的真實寫照。老師就像一支支火紅的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師就像一把把金色的鑰匙,為我們開啟智慧的大門,引領我們進入知識的殿堂;老師就像一座座平凡的大橋,讓學生通過他們,走向文明的彼岸;老師就像一塊塊紅色的磚,壘起了一幢幢高樓大廈……

老師對我們抱有多麼大的期望啊!他們期望我們成為傑出的精英,成為祖國的棟樑之才。他們無私地奉獻著,把自己的青春和精力都貢獻到了學校,貢獻到了他們熱愛的工作崗位上。在這裡,我想對所有的老師說:“謝謝您,親愛的老師,您辛苦了!”

雷鋒的微笑觀後感400字 篇4

觀後感 ,2485字

【篇一:雷鋒的微笑觀後感400字】

海明威曾言道:“只有陽光而無陰影,只有歡樂而無痛苦,那就不是人生。”人生於世,自然不會一帆風順、不遇風霜。

在面對苦難與挫折時,我有過望“難”興嘆,有過怨天尤人,亦有過“自抱自泣”。這些消極的態度為我帶來了許多壞心情。快樂於我而言,變成了一種奢求。

為此,我感到困擾。直至觀看了這部電影,我才覺茅塞頓開:

原來,快樂並不只是產生於幸福,亦可產生於苦難。關鍵在於自身,自身選擇了快樂,也便能得到真正的快樂。

影片以雷鋒叔叔一張張極富感染力笑容的照片為線索,串聯起了一個個細小卻又耐人尋味的故事。

使我印象最深的要數第一張照片:他穿了一身新軍裝,精神抖擻,微圓的臉上仍留有些許稚氣,儼然一副新兵蛋子的模樣。那笑容樸實無華、憨態可掬,眯起的眼角延伸向太陽穴,眸中的笑意似要溢位螢幕。

每張照片各有特色,卻給人同一種感受。根源便在於那笑容。那是發自內心的笑,它們具有特殊的魔力,讓瞧見的人都不自覺地脣角微揚。

其實,我們都知道雷鋒並不是富貴人家的孩子,衣食無憂,他的境遇比常人更為悲慘,命運坎坷多舛。要說怨,我想他比任何人都有資格去怨。而他沒有,他不但笑著去承受了命運所予的一切,更竭盡所能的去替他人分擔。他用他真誠的笑容感染著周圍的人,領著他們一同選擇快樂。

有人說他傻,他卻道:“寧願做個傻子。”我認為再沒有比“大智若愚”更妥帖的詞來形容他了。他所做的一切,只因他早已看透了所謂苦難。

他是一名戰士,一名帶著微笑的戰士。他有男兒應有的錚錚鐵骨,也有如春日般溫暖的心靈。他從不向苦難低頭,卻又懂得以柔克剛,用微笑將其制服。

如今世代傳唱雷鋒精神,我想並不僅僅是因毛主席親筆題詞:“向雷鋒同志學習”,更是因這精神於我們是一筆寶貴的財富。他的樂觀主義精神正是我所缺失的,也正是我應向他學習的。

從今往後,我將銘記:快樂是一種選擇,只有選擇快樂,才能真正擁有快樂。

言止於此,置筆於桌,那張張笑靨再次從腦海中掠過,不覺莞爾。

【篇二:雷鋒的微笑觀後感400字】

雨一直下,像天上打開了水龍頭般,嘩啦啦下個不停,我看著電影中,這樣惡劣的天氣還依然堅持在工作崗位上抗洪救災的雷鋒,心中一個已存在多年的問題,豁然被揭開了謎底—生命的意義到底在於什麼?

雷鋒有這樣一句話:“人的一生是有限的,但為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”他是這樣說的,他也是這樣做的。他的行動感動了無數人,他的作為使他短暫的一生閃耀著無限的光彩。電影《雷鋒的微笑》中真實地再現了雷鋒助人為樂的優秀品質,以及雷鋒留下來的三百多張照片中,他那燦爛的微笑。

他是這樣的雷鋒,他是在見到別人遇到困難時,會熱心上去幫忙的雷鋒,他是在看到別人碰到危險時,會義無反顧衝上去救援的雷鋒,他是做好事不留名,從小事做起,從點滴做起的雷鋒,他就是這樣的一個雷鋒。

哦,我明白了,生命的意義在於奉獻,在於給予,在於幫助身邊每一個需要幫助的人。

可是,光雷鋒一個人怎麼夠?雷鋒的精神就像香樟樹,一棵,當然不起眼,要是幾百棵甚至是幾千棵,那它就成了綠蔭,這片綠蔭的長成需要我們大家的行動。拾起地上的一片紙屑,扶起不慎摔倒的老奶奶,甚至是種下一棵茁壯的小樹,你就是雷鋒。當一天的雷鋒容易,可當一輩子的雷鋒難。有一所學校做過這樣一個實驗,要求學生每天做一件好事,堅持一個月,誰能堅持到最後就是“當月雷鋒”。實驗開始了,一天,兩天,學生們完成的很輕鬆,一天不過做一件好事,有何難?可到了第七,第八天時,堅持下來的學生已經在慢慢減少,到了第二十天,竟無一人在堅持,不過是短短一個月,要天天堅持做一件好事就已有困難,更何況是要堅持做一輩子的雷鋒?這又何嘗不是在啟示我們唯有堅持,才能真正做到“學雷鋒精神,樹校園新風”。

他還是這樣的雷鋒,他是在怎樣惡劣的環境下,都保持著樂觀心態的雷鋒;他是在怎樣的困難面前都從不低頭,怎樣危險前面都從不退縮的雷鋒;他是無論何時何地都保持著燦爛的微笑,用積極樂觀的心態去面對生活中種種挑戰的雷鋒。微笑的力量,能夠給人以心靈的慰藉,能夠給人以意志的鼓舞!

哦,我明白了,生命的意義在於微笑,在於樂觀。讓我們攜起手來,共同學習雷鋒精神,學習他的助人,學習他的微笑,充分發揮我們生命的意義!

【篇三:雷鋒的微笑觀後感400字】

不知你是否會彎腰撿起地上的一團紙屑,不知道你會不會當做沒看見,不知道你當做沒看見走過時,內心是否有一陣波瀾。

人都是自私的,學習是為了什麼,為自己,所以說來,學習也是自私的。也許有人會這麼想:哪個傻帽會幫別人學習?並不是沒有傻帽,而是他太機智了。凡人多熟一分世故便多一分機智,多一分機智便少一分高雅。這“傻”就如雷鋒,“傻”到了點子上,正是高雅的所在。

在生活中,如果有人做雷鋒,那他就很容易的吸引到別人的目光。因為人心冷漠,“雷鋒”是個另類。也正因如此,許多人在被聚焦後第二次便選擇了放棄。如果眼前有陰影,那是因為背後有陽光。不要害怕眼前的陰影,畢竟你背後光芒萬丈。如果世上人人都是雷鋒,那就不存在學雷鋒了。

常常有人說,幫助他人,快樂自己。不得不說,這需要一個人一顆美麗的心靈。面對困難毫不退縮,自信樂觀,關心他人,與人為善,能有好的心情如影相隨。要是某天你的心情糟透了,那還會有可能你去想如何坑害別人。要知道,別人肩負重擔仍然面帶微笑,而你憂心忡忡就是因為自己晒不幹的衣服嗎?沒有什麼大不了的,就像自己盡力了考了個倒數第一,也該要想,皇榜顛倒掛,依舊是狀元。人活百年,就是要讓有限的生命發揮最大的光熱。不管是平凡或是偉大,都要去照亮別人,要讓自己不能後悔。悔恨不能還我過去,只會坑害我的健康。

就算有再多非議,也要貴在堅持,在時間的催化下,真理終將走對位置。幫助別人不求什麼回報,但他的利息源遠流長。在他人需要時施以援手,這樣你也必將得到快樂的青睞。

雷鋒是老生常談的話題,學習雷鋒是亙古不變的傳承。願我們也會像他那樣,受人玫瑰,手留餘香。無論哪天醒來,晨光都是那麼美好;無論在哪天入睡之前,聞聞自己都是香噴噴的!

雷鋒的微笑觀後感 篇5

觀後感 ,1061字

擇善固執勿忘初衷

我一直相信,在遙遠的天際,每一顆星星都是一縷逝去的靈魂,雖已不在,卻依舊閃耀著光芒,微亮卻不退讓。

銀幕上的最後一絲光亮悄然逝去,我的思緒卻早已飄向遠方,飄向那個臉上總帶著乾淨微笑的大男孩所在的時代。

洪澇爆發,大雨傾盆,雷鋒所在的連隊被指派到撫順抗洪救災,挖掘泥土的鏟子斷了,他就用手去挖,即使折斷了指甲,磨破了手皮,即使已經累得近乎昏厥;即使大雨已經模糊了視線,他也固執地不肯停下來;即使已經超出了體能的極限,即使高燒不退暈倒在堤壩上,他也想要為抗洪救災付出最後一點努力。

好一個固執的“傻狍子”!

他說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。”他接受頒發的功勳時,臉上盪漾著淡淡的微笑,乾淨純真,沒有一絲的雜質。

遼陽,百年不遇的洪水,年輕的善良的雷鋒同志毫不猶豫地把自己辛辛苦苦攢下的一百塊錢捐獻給了災民。其實,他自己十分節儉,一雙破舊的襪子上打滿了各式各樣的補丁,縫了又縫,補了又補。真應了那句俗語:“新三年,舊三年,縫縫補補又三年。”就是這樣一個節儉又毫不吝嗇的士兵,為災民捐獻出了自己所有的積蓄,這豈止是一份“綿薄之力”啊。

好一個善良的“傻狍子”!

“但願每次回憶,對生活都不感負疚;但願每次微笑,都不負早晨的陽光。”雷鋒,其實你只是在遵循自己的內心吧,勿忘初衷,但求心安!

而就是這樣的你,可以讓一個年事已高,但卻記得你的善良熱忱的老奶奶深夜冒雨請街坊鄰居簽名,推薦你做人大代表。或許,這就是一個人的人性光輝,亦或是,這便是所謂的善有善報吧。

影片的末尾,你安靜地躺在那裡,身上蓋著一面鮮紅的國旗,安詳又從容,平靜又聖潔。你已經熟睡,可我為什麼還分明地看到你嘴角那一抹溫暖的弧度?是聽見了你將要見到毛主席的振奮訊息嗎?還是,在你的夢中,已經見到了你畢生的偶像?

雷鋒,衝鋒的鋒,你果然是雷厲風行,衝鋒陷陣在行善的“前線”啊!

從此,我將不在驕縱任性,不再鋪張浪費,我將會讓自己學會在嘴角勾起那一抹溫暖的弧度,捧心而來,傳遞善愛。

1963年,22歲的你離開了我們。毛主席為你發起了:“向雷鋒同志學習”的號召。想來,在那遙遠的天際,依舊閃耀著光芒,微亮卻不退讓的,就是你最真的微笑吧!

靖潛處以永思兮,經日月而彌遠兮。擇善固執,勿忘初心!

微笑的背後 篇6

國三作文 ,859字

在生活中,你是否只看表面而忽視了別人的用心呢?你是否曾辨別過它們是不是善良的謊言呢?當我們面對一張張笑臉時,你是否曾揭開它背後的面紗呢?

開心微笑的背後

今天,我邁著輕鬆的步伐來到教室門口,正打算進教室,耳邊卻傳來裡面同學的竊竊私語:“是不是她拿走了,你們倒是說句話啊。”“這……目前她是你同桌,嫌疑挺大的,但是也不要亂說,別傷了別人的心……。”她們圍著我同桌討論著,很明顯,她們懷疑我了。我心中略有一絲失望,還夾雜著怨恨,但很快平靜了下來:她們又沒咬定我,證明她們還是相信我的。的確,誰的東西丟了,她的同桌難免有嫌疑,再說我也身正不怕影子斜……此時,她們也看到我了,或是為我的突然出現,怕我聽到她們的話而有點驚慌失措。我微笑著說:“沒事,我理解你們的心情,但我的確不是……。”

這麼微微一笑就化解了尷尬,將鬆懈的友誼緊緊相連……

開心微笑的背後,是我的寬容與理解。

幸福微笑的背後

星期天,太陽暖暖的照耀著大地,媽媽又在加班了。此時,我想:媽媽連唯一輕鬆的雙休日也去加班,只為了我們這個家。爸爸也四處奔波,也只為了這個家。只有我……我不禁有些羞愧,媽媽這麼辛苦,不如我幫媽媽做家務吧!說做就做,我立刻去掃地、拖地、擦玻璃……頭上不斷有豆大的汗珠冒出來,我也累的腰痠背痛。終於功夫不負有心人,房子煥然一新,乾淨多了,而我卻累的癱坐在沙發上。我體會到媽媽每天下班回來還要幹這麼多家務活,真累啊!過了一會兒,媽媽回來了,面對如此整齊乾淨的房間,媽媽幸福的笑了……

幸福微笑的背後,是媽媽為我長大懂事而感到欣慰!

艱難微笑的背後

桑蘭是我國的國家級運動員,成績十分優秀,卻在一次運動中意外出事,雙腿癱瘓,失去知覺,這對運動員來說是一種多麼沉痛的打擊!一位記者懷著悲痛的心情來採訪她時,她卻微笑著說:“這點打擊打不垮我,只是不能為國家爭光了。但這個變故讓我的生活更具有挑戰性了。”多麼樂觀的桑蘭!

艱難微笑的背後,是桑蘭驚人的毅力!

微笑的背後,或酸、或甜、或苦、或辣……同時也讓我們懂得:用微笑去迎接一切無疑是一種好的開端!

微笑的背後 篇7

國小六年級作文 ,282字

暖暖的微風拂過,帶來了一陣陣花香,我的小堂妹來了……

“過來,么嬸給你把新衣服換上,拍照給你媽媽看看。”堂妹欣平,走到媽媽面前,換衣服,媽媽利索地給小欣平換上新衣服,不一會兒,一個漂亮的小公主在我們眼前。我一邊笑著,一邊叫媽媽把小欣平穿新衣服的樣子,拍成照片發給伯孃。

照片發過去了,伯孃立刻發了一條訊息。這身衣服真漂亮,謝謝你們給小欣平買衣服。接著伯孃又打電話過來,小欣平給她媽媽講話,開心得不得了,爸爸去外面打工,所以一年也沒多少時間,回來看小堂妹,伯孃一打電話,堂妹十分激動。

微笑,可以讓自己開心起來,可以讓別人的心裡暖暖的……總而言之,微笑著對待一切……

微笑的背後 篇8

國二作文 ,503字

在日常生活中,我是一個開朗、喜歡微笑的女孩,和別的同學沒有什麼不同,看起來彷彿和他們一樣快樂、幸福。可是,有誰能知道在這微笑的背後,真正的我到底是什麼樣子的呢?

從前,我確實是一個活潑開朗、喜歡笑、喜歡玩、喜歡和小夥伴們從早玩到天黑的女孩子。可如今,我的每一張笑臉都是為掩飾著什麼而存在的,是那麼的不真實。

人生真的像航海一樣,不會總是一一帆風順,挫折與不幸不斷打擊著我,我用全身的力氣去抵擋。我不想別人用可憐,同情的眼光看著我,我不想別人與我產生距離,我更不想別人說我是沒媽的孩子像根草,所以我堅持著翹起我的嘴角,把最好的一面展現在別人的面前。

平日裡,我傷心時,晚上一個人躲在被窩裡,眼淚像下雨一樣,卻不敢哭出聲來。我怕打擾到爸爸和姐姐,我不想他們為我而感到傷心。我累了的時候,我也不敢停下手中的家務活,因為我知道,姐姐還很忙,爸爸比我更累。我生病時,再嚴重我也不去醫院,我在家裡休息,吃點藥,也許一覺醒來就會好了,就可以節省大量的醫療費了……

這就是微笑背後的我,一直堅強地、努力地生活經驗著的我。即使很艱難,我也會堅持下去。因為,我要把微笑送給別人,把淚水留給自己。

笑容的背後 篇9

國二作文 ,707字

笑容是樸實的,不加任何華麗的裝飾;笑容的背後也有著樸實的人情。

這是一則廣告:在深夜中,街道上寂靜得很,路燈全熄著。一位妻子正坐在客廳上等待丈夫回家,由於擔心丈夫,她就跑到陽臺,將燈開啟,也無意照亮了一份愛。這時,丈夫回來了,輕輕地放下公文包,脫下鞋,來到陽臺:“在這幹什麼呢,燈咋還不關呢?”“噓,你看!”妻子伸手指向樓下板凳上的一對老夫婦。老婦人和她丈夫都是清潔工,婦人帶來了一塊熱饅頭和夾菜,小心翼翼地遞給丈夫,丈夫迫不及待地吃著,似狼吞虎嚥,倆人時時對笑:“慢點慢點,瞧把你急的。”婦人滿足地看著丈夫,兩人再一次對視,滿是歲月痕跡的臉上,他們會心地笑了,笑容是那麼燦爛,那般幸福甜蜜;擠出的皺紋,一條一條的很有規律,很安詳地躺在臉上,更多一副慈祥感。陽臺上的夫婦也對視著,互相笑著。他們也明白了,一起融入這溫馨時刻;丈夫輕輕挽著妻子的腰。

笑容的背後是樸實的人情。有時,我就會碰上這種事:等車時,偶爾路上會有人賣食物,我又剛好肚子餓,不僅眼饞還嘴饞,上前拿起一塊糕,看起來很誘人,我嚥下口水問:“老闆,這個多少錢?”“4塊。”可我只有4塊,坐車還有一塊,我猶豫著。老闆是個看似很溫柔的老人,我不好意思地說出這個“殘酷”的事實,老人哈哈大笑:“我還以為是什麼呢,這1塊不重要,你就安心吃吧,孩子。”老人的笑容,話語如春風拂過心間,很暖很暖。也讓我無法抹去,記憶深處,那一抹如暖陽般的笑容一直映在那。

笑容,它是樸實的;它帶給我們許多快樂的陪伴;笑容的背後也是最樸實的,展現出的是最樸實的人情。而隨著社會的不斷進步,希望人們不要遺忘了這最樸實的笑容,丟掉了這最純最樸實的人情。我們要保留著最初的笑容,一直守護。

在苦難中微笑成長讀後感 篇10

讀後感 ,779字

打磨人生

苦難是什麼?法國作家巴爾扎克說過:“苦難對於天才是一塊墊腳石,對於弱者是一個萬丈深淵。”普通人面對苦難,是苦悶,是彷徨,是卻步;而傑出人物不同,他們面對苦難,是戰鬥,是吶喊,是抵抗。

蝴蝶經歷一番磨練才能脫蛹而出,人何嘗不是如此,苦難是人生的老師,磨練,挫折,掙扎是成長的必經過程。一切輝煌的背後都蘊涵著無盡的艱辛,因為磨難,所以才會快樂。吃得苦中苦,方為人上人。困難挫折都算不了什麼,唯有堅持不懈,努力奮鬥,我們才能擁有風雨後的陽光。韓國首位女總統朴槿惠,從總統女兒到首位女總統的勵志故事就完美詮釋了“梅花香自苦寒來”這一古人留給後人的哲理。9歲的朴槿惠以總統長女的身份住進了青瓦臺,在這裡度過了自己的童年,因為朴槿惠是長女,母親對朴槿惠的要求當然也更高,在

朴槿惠的政治生涯裡,母親從小就教導朴槿惠要質樸低調做人,這也隨之影響了她一生。當失去雙親時,上天並沒有眷顧她,然而,從此她開始了長達18年的蟄伏生涯,最終成為了韓國首位女總統。祖逖聞雞起舞而成一代名將,楊時程門立雪而取得真才實學,還有鑿壁取光的匡衡,負薪讀書的朱買臣,映雪苦讀的孫康,囊螢夜讀的車胤,牛角掛書的李密……都打磨出了閃亮的人生,我們更應該不怕苦難,奮勇前進。正如孟子所說:“天將大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心ren4性,曾益其所不能。”

回望歷史上那些偉大的成功者,誰不是傷痕累累,飽經憂患?他們之所以能夠成功,無非是因為他們善於自我療傷,把每一道傷痕都變成了事業的新起點,把每一道傷痕都變成令人讚歎的不凡經歷,把每一道傷痕都變成了光彩熠熠的珍珠!

不是每一粒種子都成長成參天大樹;不是每一朵鮮花都能結出果實;不是每一個人都享有完美的人生;不是每一顆心靈都能獲得寧靜。我們能做的就是迎著風雨,接受生命的洗禮,綻放自己的美麗。

微笑說再見讀後感 篇11

讀後感 ,778字

人生是條單行道

很久很久的風,在天上,我輕輕地轉向你,秋天快來了;

很久很久的詩,我看到,展開了語言的愛和歌,秋天,你快回來啊!

很久很久的日子,任我怎樣呼喚,都不會再回來了,是嗎?

—題記

七歲那年,她沒有了家,沒有了堅實的父親,白淨的母親。

七歲那年,她沒有了愛,沒有了嚴父的肩膀,慈母的陪伴。

她,就是獨立獨行,多愁善感的女孩—江辛辛。

七歲那年,父母離婚,女孩江辛辛的嬌小姐生活戛然而止,和和美美的幸福日子支離破碎。這突如其來的巨大打擊,帶給了她孤獨與寂寞,也使她學會了堅強。被同學們稱為“刺蝟”的江辛辛,每當傷心哭泣時,李菀總是第一時間借出她稚嫩的肩膀;當她考砸時,邱銳又會給予她安慰……

五年過去了,媽媽回來了,爸爸也回來了,江辛辛原本平靜的生活泛起了親情的漣漪,幸福的大門也再一次向她敞開……

在作者筆下,“愛”似乎蒙上了輕紗,媽媽嘮叨、世俗、斤斤計較,甚至自私自利,可是,透過輕紗,我們依然看到了母愛聖潔的光輝。

本書中,媽媽總以為自我為中心,毫無顧忌他人。她幼稚、異想天開又急功近利,我們一定會站在江辛辛一邊,痛恨這位母親的行為。可是,當我們讀完此書以後,卻又含著眼淚看到了母親。

是啊,母愛就是這麼感人!

故事中的花季少女江辛辛,從一開始的憤怒、不理解,到後來學會堅強、忘記過去、勇敢樂觀的展望未來,這是一個巨大的變化。然而,是什麼讓她如此堅強?是親情,是友情,是愛,是希望。在遭遇了巨大的打擊後,江辛辛都能如此堅強,何況我們呢?

人生是一條單行道,永遠不可回頭,但對每一個人來說,可以翹起嘴角,微笑著和過去說再見……

我知道,那些日子就像青春一樣回不來,代替夢想的,也只能是勉為其難。

我知道,那些日子就像慈愛一樣回不來,我已不會再滿懷期待。

我知道,這個世界每天都有太多遺憾。所以,你好,再見!

你好,再見!

笑臉相迎的背後 篇12

議論文 ,931字

據報道,在公交車上,一名外國乘客。因被拒絕違規停車的要求。而對司機和售票員破口大罵。而司機和售票員笑臉相迎。未給予。相應的回擊。這到底是什麼?讓他們如此的境況下,還能笑臉相迎呢?

笑臉相迎的背後。是員工遵守職業守則。具有職業素養的體現。

每個部分。都有自己的職業規則與員工守則。在哪個部門工作就要遵守哪個部門的規則。所謂。沒有規矩,不成方圓就是這個道理。材料中的司機與售票員。嚴格遵守員工守則中打不還手罵不還口的條例。這體現他們的認真嚴謹的態度。而笑臉相迎,也是職業素養的體現。如果。董明珠不遵守職業守則,不踏踏實實努力工作,怎麼會從最低層的業務員做到?格力集團的董事長。取得一個又一個傳奇業績。而這幾年。寧財神,李代沫等各位明星無一不是因未遵守一個公民的守則。而觸犯法律而被拘留的。這些明星事件的背後都在提醒我們要遵守法律。不觸犯法律。所以。無論是在職場上還是在生活中的我們都要遵守相應的規定,才能有更好的未來。

笑臉相迎的背後。是服務型社會顧客就是上帝的職業操守。

在這科技水平日漸發達,物質生活越來越豐富的社會。人們越來越重視,精神生活。讓我們去一些公共場合。各服務人員笑意滿面。能給來者直接帶來好的印象。最終使顧客喜歡這個地方。常興顧這裡。材料中司機和售票員。秉承著以禮相待的職業操守。給了外國乘客迴應。他們在面對別人的破口大罵時,仍能笑臉相迎,不僅是職業素養的積澱,更是服務型社會中職業對顧客就是上帝的理解與實踐。在這個服務型社會中我們每個人都應以一顆真誠的心去以禮對待他人。我相信。如果我們都有這樣的禮節。那麼社會會更加健康,人們的思想境界會得到提升。

笑臉相迎的背後是中華幾千年以和為貴的精神傳承。

我們國家是文明大國崇尚以和為貴。這一小小事件就可以體現出來,從古至今有古代採取和親政策來避免戰士的,有現代互利共贏,共同發展的局面的,這是從戰爭走向和平的過程。但是過程中並不缺少以和為貴,相容幷包的精神。早些的釣魚島事件就可以體現其以和為貴的精神所在。中華民族憑藉相容,幷包的精神立於民族之林。

笑臉相迎的背後是職業的道德,是人們的思想境界,是社會精神文化的積澱,提升與傳承。作為現代公民,我們要遵守各個條例,讓中華文明發揚光大。讓社會越來越美好。

最後一個微笑 篇13

國小五年級作文 ,735字

我叫莫小西,我是一個開朗、活潑、漂亮的女孩。哈哈,有點太過自戀了。我原本非常幸福,卻因一張明信片,把我的朋友,生活的權力給剝奪了。

那一天放學,我和好朋友兼閨蜜洛詩詩回家,一張明信片飛了下來,詩詩撿了起來,拉著我的手,興奮地對我說:“小西,你被選上了,啊!我好羨慕你”。這時,我的同桌兼青梅竹馬凌越走了過來,對我說:“小西,我也被選上了,我們一起去吧!”“嗯!”可我沒想到,我的民運被改變了。

當我走進別墅時,我笑得如花綻放。只是第二天,我接到一連串的打擊,先是爸媽離奇失蹤,閨蜜洛詩詩遭遇車禍。我頓時奔潰了,凌越也得了白血病,我變得無依無靠了。從那一天起,我把自己封閉起來,穿著一身的黑衣服。每次做飯,都會煮五份,我曾去看過心理醫生,可醫生說我沒藥救了,我開始瘋狂的砸東西,甚至還會一個人擔任五個角色,親戚朋友都遠離我,我把書,照片通通燒掉。每次出門看到男女生親密的樣子,我都會忍不住流下眼淚。雖然凌越的病好了,可是我都會遠離他,我不想傷害他。有一次,我不小心傷了一個小孩,凌越幫助了我,可我卻冷冷的回了他一句:“別管我,高貴少年,我不想傷害你”。我後來不幸迷上邪教,天天唸叨這唸叨那,嚇得周圍的居民不得不搬家。凌越曾多次帶我去醫院,可我這樣都會嚇跑醫生,有一次,我酒後說胡話,我對凌越說:“我,討厭這世界,討厭你們,為什麼你們都要離開我,凌越不嫌棄地把我揹回了家,他看到我手中緊緊抓著一張照片,上面是我、凌越、洛詩詩第一次見面時的照片,那上面的莫小西笑得很燦爛,第二天,凌越醒來時,莫小西自殺了,只留下一張字條:凌越,我要到另一個世界去唱歌”。手上緊緊握著那張照片,臉上洋溢著微笑。凌越摸了摸她的頭髮,溫柔的說道:“等我”這是最後一個、最漂亮的微笑,凌越走了…………

最後的微笑 篇14

國一作文 ,708字

那句話,那個微笑,我永生難忘……

第一次,我哭的那麼撕心裂肺;第一次,我見證了死亡……

她是我的曾祖母,其實之前我對她並沒有什麼印象,即使有,也早已忘卻了罷。總而言之,當我再次見到她的時候,她就已經患上了老年痴呆症,甚至有時連外婆都不認識。聽媽媽講,她總會半夜走出去,讓人擔心。

這次去看她,是因為她又一個人半夜出走,結果一跤摔在地上,好像不能走路了。她本就年事已高,折騰成這樣,作為她女兒的外婆也是難受的不得了。

記憶中,那狹小的房間,灰色的牆壁,還有外婆和媽媽壓低聲音的小心與曾祖母的對話,讓我感到一陣不舒服的壓抑,且又無聊的站在一旁不能說話。天性中的好動讓我離開了外婆和媽媽遮住的範圍,這讓曾祖母的餘光瞥見了我。

忽然,她的眼睛閃出了一道光,像搖曳著即將的熄滅的蠟燭得到了新的火種一般!她費力地伸出瘦骨如柴的雙手,努力地伸向我,嘴裡在不停地喃喃:“認得,我認得你……樂樂!”

我全身震悚了一下,然後大腦一片空白,只覺身體不受控制的上前,握住了她的雙手……

再次見到她,她安詳地躺在一個大大的木製的東西中—棺材。

她臉上掛著一絲熟悉的笑容,我空白的大腦忽然開始運作,啊!就是這個笑容,當我握住她的雙手時就是這個笑容!我還記得,那冰涼的雙手,在我溫暖的手中顫抖著的感覺,她用沙啞的嗓音喊出我小名的那一刻!淚水決堤般洶湧出眼眶,心中像撕裂般疼痛。

為什麼?為什麼!明明上次還好好的為什麼忽然就?!

胸口悶地我喘不過氣,這句話一時間塞滿了我的胸口,我想大喊,但卻不忍曾祖母的靈魂聽到後留戀不去,只得悶在心頭……

一晃曾祖母離開我們已經快8年了,願她在天堂能過得好、過得快樂。那句話,那個微笑,我永生難忘……

笑容的背後 篇15

高考作文 ,1203字

觸壁了……“1分13秒14”這個成績定格在了比賽的大螢幕上,卻永遠刻畫在了我的心裡。那一刻,多少人為這個成績歡呼雀躍,那時,我記得特別清楚,教練那張緊繃的臉第一次鬆弛了下來,那雙從未笑過的雙眼,第一次彎了,露出了一絲溫柔。那一次,是我第一次見教練笑,也是我第一次為比賽而笑。

可是,在這微笑的背後有事什麼呢?是不斷的歷練,是沒有停歇的訓練。是用汗水和淚水聚成的這個笑容。

五歲那年,還沒讀一年級的我在一次偶然的看比賽的時候,喜歡上了游泳這項運動。那時,我只是因為喜歡看他們比賽,看那圓滑卻有力的手觸及到水面上泛起的水花,喜歡那柔美的動作。

於是,在我上一年級的時候,父母就幫我報了游泳隊。知道這件事情的我喜出望外,因為我夢寐以求的事就要成為現實,那是想起來都會笑的事啊!我計劃著一定好好練習,再苦再累我也會堅持。可是計劃趕不上變化,在兩次的練習後,什麼都沒學會的我再也不想去了,理由太多了:因為教練太凶,因為太累,因為太難……但是,這些理由一點也不充實。

那時,母親只對我說了一句話:“想想你最開始想要的,那是需要努力的,只有經過努力才能達到。”我知道他並不希望我放棄,我想起曾經,還有那個夢。於是,我再一次鼓起勇氣,咬著牙堅持著。

訓練專案持續上升,週一至週五:兩個小時游泳。1500米自由泳,400自由泳,800米蝶泳,200米蛙泳……滿滿當當的兩個小時。週六週日,不但有用兩個小時,還增加了一個小時的陸上訓練:跑2000-3000米,300個仰臥起坐,120個俯臥撐,60個引體向上……訓練專案瘋狂地上升,訓練人數卻大幅下降。50個到30個再到20個最後就只剩下15個人了,11個男生,4個女生。

其實我們和那些走的人一樣,都在崩潰的邊緣,只不過不同的是:他們在崩潰邊緣時選擇了徹底崩潰,而我們15個人卻選擇了咬牙堅持著,讓崩潰的自己回到原點。

但是再厲害的人也會崩潰。

一次在四年級時,在路上訓練,很賣力的在練,在精疲力盡的時候,教練讓我們跑3000米。然後再做20個引體向上。那一刻想到後面還要游泳的我徹底崩潰了,淚水一下奪眶而出,好像千萬次堆積的委屈一下子湧了出來,再也止不住了。我瘋了一般地跑到媽媽身邊:“媽媽,我不想學了,求你了,我想回去了……”媽媽等我平靜了些時說道:“每當你堅持不下去的時候,想想當初你為什麼堅持到了現在?”聽到這句話,我皺了一下眉頭,回到了訓練場地。

後來,無論多苦,多累,我都會堅持下去,不管多不願意我都會忍著淚水不讓它滑落,我都會去努力,都回去奮鬥。我會去追著我的夢。

我終於懂得上這不是沒有眼淚,而是可以含著淚水向前奔跑。

笑容的背後 篇16

國小五年級作文 ,573字

去年冬天的一個早晨,媽媽睡過了頭,我馬上就要遲到了,媽媽急忙送我去上學。

媽媽邊走邊說:“在路上買一點東西吃吧!”我們走著走著,路過一個包子館,門前的蒸籠上冒著一縷縷白煙。絲絲縷縷的香氣沁人心脾,一股饞意湧上心頭。

媽媽便說:“買幾個包子邊走邊吃好了!”老闆邊掀蓋邊喊:“包子出鍋咯,好吃不貴!”一個個雪白的包子像一個個白胖的小精靈,渾身散發著誘人的香味,表面上的一道道褶緊密地排列著,像給它們穿上了美麗的衣裙。

於是,媽媽摸了摸口袋,不好意思地說:“那個,今天早上出門太急了,忘拿錢包了,要不你先餓一頓吧!”我一聽,真是服了媽媽了。

老闆聽見了我們的對話,拿起了一個袋子,熟練地裝了幾個包子,笑眯眯地對我說:“小朋友,拿去吃吧!”“可是,這……”“沒關係,沒關係,上學才重要。”他笑得更甜了。媽媽看見了便說:“那我晚一點把錢給你送過來,謝謝你!”他笑著搖搖手說:“沒事沒事,先送孩子上學去吧。”在這暖暖的笑容背後,滿是熱情。

初升的陽光照在我的身上,我的心裡暖洋洋的,我也要把這樣的笑容送給別人。

笑容背後的祕密 篇17

國小四年級作文 ,743字

一天下午,全家人要改善伙食,我和媽媽來到菜市場買肉。賣肉的攤主們都在盡情地吆喝:“看,新殺的豬,新鮮的豬肉……!”這時,一位大漢引起了我的注意,他高大魁梧,臉上堆著燦爛的笑容,招呼著過往的顧客,我剛想衝過去買肉,媽媽卻拉著我說:“等等,看看再說。”

不久,一位兩鬢斑白的老人過來買肉。大漢臉上笑得跟朵花似的,熱情地說:“老爺爺,買肉呀?”老人回答:“是呀,我要一斤五花肉。”“好!”大漢麻利地左切右砍,“一斤剛好,這可是上等的五花肉,十塊錢。”說完,他飛快地用一個塑料袋裝好,遞給老人。受到熱情款待的老人高高興興地走了。

又過來一位年輕人,對大漢冷漠地說:“給我稱一個豬蹄,一斤瘦肉。我可不要一絲肥肉。”大漢臉上依然堆滿了招牌似的笑容,手上不緊不慢地切著。年輕人看見大漢切下的肉,本來不高興的臉上露出一絲笑容。付了錢,年輕人頭也不回地走了。大漢依舊滿臉是笑,在後面叫著:“走好,歡迎下次再來。”

看見大漢為人這麼熱情,對媽媽說:“看見了吧,這麼熱情的人,值得信賴!”我拉著媽媽跑過去,說:“我要兩斤五花肉。”“可以!”大漢笑眯眯地應答著。拎著肉回到家,媽媽不放心地又放在秤上稱了稱。只有一斤六兩!我心裡很不是滋味。大漢高大的形象一下子變得矮小了。原來那笑容的背後,竟然是……

通過這件事我明白了,“人不可貌相,海水不可斗量”這句話的意思。

笑容的背後 篇18

國小六年級作文 ,785字

當我們看到河川的奔騰雄姿時,人們可曾想過當它還是溪流時的坎坷慢行?當我們看到流星的閃耀,人們可曾想過它進入大氣層時的燃燒與煎熬?但是,一個孤獨症兒童的笑容的背後,又隱藏了我多少努力與艱辛?

那一年暑假,我跟隨爺爺去了孤兒院陪著孤兒們過暑假。進入孤兒院大門,第一眼看到的是一個女孩,一個很漂亮的女孩,她獨自一個人坐在石凳上,長長的脖頸如天鵝般高傲的挺著,目光空洞地直視前方。我明白她是一個孤獨症患者,但不知為什麼,我想幫她。

下午,我第一次接觸到她——小玉。我小心翼翼的接近她,但小玉無動於衷。“嘿”我輕輕地喊了一聲,“小玉!”她不回答,還是左右搖著身子。我伸手去拉小玉的手,她不躲開,但死死地抓著衣襟,不讓我拉。“嗯……我叫小駱,你叫小玉,對吧?”我有些緊張,小玉依然不理我,只是脖頸挺得更高了。“小玉……”我幾乎在哀求。突然,我腦中閃出一片光亮:不管她聽不聽,我只管說,不聽也得聽!我話鋒一轉:“小玉,你知道我嗎?我們學校舉辦運動會了,可有意思了……”我一邊說一邊注意她。她還是那些動作,只是身子不搖晃了。還是有效果的。

之後兩個月,我每天興高采烈地向她講述一些事,我發現,小玉開始對我產生了注意,也肯讓我拉手了。

最後一天,我向小玉講了一個笑話。她用眼睛瞅了瞅我。晚上,分別的時候到了,我的眼睛溼潤了,擁抱了她,並輕聲說:“再見,保重!”小玉競看著我的眼睛,臉上綻放燦爛的微笑,漾起兩個甜甜的酒窩,我的心溼潤了。

小玉的笑刻在了我的心中,就如一束陽光,溫暖了我。我也不會忘記,她的微笑的背後隱含了我巨大的付出。

含淚的微笑 篇19

國三作文 ,876字

窗外,機械轟鳴聲不絕於耳,慌忙向窗外望去,該發生的終究還是發生了。跑下樓,來到鐵柵欄前,呆呆的佇立著,原來我心中的樂園已成一片狼藉……,不知何時,潔白的精靈從空中飄下來,有兩片落在我的鼻尖上,用手一摸也沒了,鼻尖上只留下冰涼的酸楚。

那條小路被染上了素色,遮蓋住了些許傷痕,從輪廓依稀可辨,還是這條路,只是失去了那個冬季的活力,沒有了孩子們歡樂的歌聲,消失了孩子們嬉笑打鬧的身影……記得那也是個雪天,籃球班報到的日子,孩子很是興奮,因為他期待和教練暑假一別後的再次相聚,他期待和教練、和球友一起訓練。

孩子走在小路上,咯嘰咯嘰踩雪聲響起,不時還把球在鏟好的小道上拍兩下,臉上洋溢著笑容,臉蛋紅紅的,不時還小跑兩步。路上的雪突兀的顯出幾塊,樹上的枝梢都掛了白,枝杈交橫,顯得有些淒涼,不過這絲毫擋不住孩子的熱情,遠遠地看見教練,奔跑而去。孩子小,也實誠,見了教練便問好,然後就笑。教練也呵呵地笑,笑時會把眼睛眯起來,漏出眼紋,給人親切感。兩個人在素色中寒暄。

還記得那個冬天人很少。人越少,越不想來。最後竟不足十人。孩子也想打退堂鼓。但教練承諾:即使只有一個人,他也會堅持訓練。這著實堅定了孩子的信心。孩子比較胖,跑圈很費勁,他便一次一次的陪伴鼓勵;孩子手小,投籃姿勢不好把握,他便一次一次的耐心校準;孩子突破意識不好,他便在訓練貼身防守時稍側身體,引導突破,但孩子不領情,會很花哨的上籃,不進,相視而笑。

球場上,孩子仍然堅持,夏天的揮汗如雨,冬天的默默堅持,直到他得知校園被賣掉,直到他看見籃球場和教學樓被拆毀,直到小路被鐵桿圍住,直到他聽見了轟鳴,直到眼淚流……

“澤楷”!一個熟悉的聲音傳來,是教練!我撲了過去。“我來這看看,這麼巧遇見了你”。他詢問我的成績、近況,說自己在新校區又開始了籃球訓練,有時間去打球。我肯定的點點頭,一定去。他笑了,我也笑了,擠出些許眼紋。欄杆外,我和他在雪中散發出既往的活力、朝氣

含著淚微笑,不為失去而懊悔,不為落幕而悲傷,人生劇場每天都有節目上演,珍惜臺上的每一分每一秒,感受生活,享受生活,含著眼淚,盡情微笑!

含淚的微笑 篇20

國三作文 ,760字

清晨,站在操場,我在朝陽下回頭望,覺得你們的臉龐美得像花朵一樣。在內心好像我只能一路跌跌撞撞,在路的盡頭報你們一個含淚的微笑。

中午,陽光晒得地面滾燙,當我們在這紅牆內度過最後一個仲夏,當我們聽到這片土地最後的蟬鳴……那些曾經高懸在世界頂點的一個一個紅日,它們記得我們在這個天地留下的印記麼?我們在操場背後刻下的悲傷,我們在綠蔭下昏睡了多少個下午,眼皮上滾燙的烈日彷彿心臟呼應出的暖。在不久的將來,在我將那幾張答題卡填滿頂著烈日走出考場的那一刻,我的背影是一面巨大的石牆,它為我擋住了來自過去溫暖的送別,喜悅的刺傷,玫瑰的花語,夢魘的滋長,和眾人的守望。

我看到了我走出戰場時我會笑,笑那個稚氣的女孩終於勇敢地孤身走進轟鳴的戰場;笑這個女孩就這樣用幾張紙交付了她的三年時光;笑我悵然若失兵荒馬亂的初中時代已死……那個女孩終於擺脫了焦灼空氣中電扇奮力打旋的聲音,我將懷念那些挽起袖口驕傲乖張的少女們,懷念綁著高馬尾,眉眼帶笑素淨的少女們。如今我的夢想,是與這些朝陽人一起,共享流沙般恆久的歲月,壯闊天晨,寒暑風露,記取你們容顏一秒一秒成熟亦如宇宙洪荒起源般漫長而迅捷的美……我以為我努力過就可以,可是最後抓住的卻只有回憶,數天以後的那個下午,風吹散了我們年少的氣味,我看見勝利女神高展雙翅的身影,她俯瞰蒼生,兩翼攜風,龐然的魂魄彷彿一枚巨大瞳孔對我慈悲而犀利的直視。

很多的少男少女如同昨日的我們一樣在紅日下走過跑道的白線,他們輕輕地摩擦過晨背的邊緣,我們就這樣擦去了我們曾經的青春和年少。多謝朝陽人如此精彩耀眼,做我平淡歲月裡的星辰,但願這漫長渺小人生,不負你們每個光輝時分。

向前走,再轉過身。夕陽燃燒的餘暉中,你們用黑白的笑容,對我輕輕眯了眯眼睛,瞳孔間瀰漫著大霧,我將用含淚的微笑目送你們而遠去,淚水撒向我的朝陽。