廢墟上的孩子相關作文20篇

廢墟上的孩子 篇2

國小四年級作文 ,738字

這是一張拍攝於1937年日本侵略者轟炸上海火車站的照片，是一張讓人看了會不禁落淚的照片。照片中，一個看起來不滿兩歲的小孩獨自一人坐在地上，在這充滿黑色氣息的土地上嚎啕大哭著，懷中抱著一個布娃娃，四周盡是破碎的木板和血淋淋的屍體……

這一張黑白照片讓我倍感悲痛，也彷彿讓我看到了那一天令人心碎的情景：多多是這個小孩的小名，他們一家住在上海，因為戰爭，他們打算到遠房親戚家避難。父親千辛萬苦買到了火車票，準備在吃完午飯後搭乘火車離開這個城市。他們一家在火車站附近匆匆吃了午餐後，便趕往了候車室，他們萬萬沒想到這是他們最後一次在一起吃午餐了。候車室裡人山人海，多多一家人困難地前進著，但他們沒想到更大的艱難還在後頭。就在他們剛要進入火車車廂時，一群日本鬼子就衝了進來，拿著衝鋒槍對著人群掃射。人群立刻慌亂了起來，到處都是槍聲、尖叫聲、呻吟聲，整個車站頓時煙霧瀰漫、慘不忍睹。多多也因此與父母分散了，就在這時，空中出現了幾架日本戰機，對著南站連續發射了幾十枚高爆彈，一瞬間，火車站變成了一片廢墟。多多因為坐在一個死角，生命沒有受到危害，但他的身體卻因為炮彈而變得血跡斑斑。漸漸地，炮彈聲平息了下來，多多的哭聲也因此而變得格外響亮，孤獨、無助、害怕和疼痛充斥著他的內心。身邊沒有了父母，只有那破碎的磚塊瓦片和血肉橫飛的屍體。他撕心裂肺地哭喊著：“爸爸、媽媽……”可他的爸爸媽媽卻再也不會出現了。

戰爭是可怕的，它奪走了一個孩子原本幸福的家庭，給無數人帶來了悲痛與絕望……戰爭雖然已經過去，但血的教訓我們不能忘記。我們一定要努力學習，讓祖國變得強大，讓人們永遠生活與和平之中。

廢墟上的孩子四年級500字作文 篇3

國小四年級作文 ,3766字

【廢墟中的孩子】

李銘懌

1938年8月28日，繁華的上海火車南站人來人往，“呼——哧——”一列火車進站了，人們紛紛往車上擠。忽然，天空中傳過來“嗡嗡”的飛機聲。不知誰喊了一聲：“鬼子的飛機來啦！大家快跑啊！”只見車站上空盤旋著三架幽靈似的日本“零”式飛機。人群頓時沸騰了。“臭鬼子”“快跑”的叫聲此起彼伏。“轟！”一顆炸彈落下來，候車廳立時化為廢墟。“嗖——”又一顆炸彈朝站臺丟來，“咣！”天橋倒塌了，隨著掉下來的，是滿地的磚瓦碎片。有人被炸彈活活炸死，還有人被硬生生地壓在廢墟底下。他們還有許多事沒有做，沒來得及將自己的孩子撫養大，沒來得及報答生養自己的父母，沒來得及對家人說一句“辛苦了”，沒來及和自己的朋友說聲“再見”……剛才還人來人往的火車南站，已被夷為一片廢墟。除了人們低沉的呻吟聲，只有死一般的寂靜。

突然，一個孩子的哭聲在車站裡迴盪。只見扭曲的，血跡斑斑的鐵軌上孤零零地坐著一個一兩歲大的小孩子。以他的年紀，本該舒舒服服地坐在床上，開心地玩著手中的玩具，而現在這個孩子的臉上、手上、腿上都佈滿了傷痕。他無助地哭著喊著，想讓爸爸媽媽帶著他離開這個恐怖的地方。他那已經被炸彈炸得殘破不堪的衣服粘到正在流血的傷口上，他痛啊！可是，沒學會說話的他只能痛哭……

孩子的傷口在疼痛、流血，他的心似乎也在疼痛、流血。他想去尋找爸爸媽媽，可是腿腳還不利索的他只能無助地坐在廢墟上。他兩手緊握著，因為他想和爸爸媽媽的手永遠緊握在一起……

我想對這個小孩說：“有父母的孩子是快樂的，我相信失去父母的孩子也是可以快樂的；有家的孩子是幸福的，我相信無家可歸的孩子也是可以幸福的。因為你可以把養育你的叔叔阿姨當做自己的父母，可以把福利院當成自己的家。我相信你將會是愛的幸運兒。”

世界上有許多人因為戰爭失去家人或喪失生命，我們痛恨那些挑起戰爭的人，他們總是無故挑起事端，他們將受到人們的譴責。

【那張舊照片】

歐陽銘藝

這是在1937年8月28日發生的一件事。

今天的火車站與平日沒有什麼兩樣，汽車還是那樣川流不息，人還是那樣來來往往，花還是那樣迷人、清香四溢，火車站還是如同以往那樣一片繁華。

“突突突……”天上傳來戰鬥機的聲音，不用想，肯定又是日本鬼子的戰鬥機。“大家快跑啊！賊娘婆加臭不要臉的日本鬼子來了，大家快跑哇！”一個人說完後，大家都慌忙成一團，還有人破口大罵道：“賊娘婆。”“神經病。”“白眼狼……”大家還沒來得及逃跑，只聽見“轟的一聲，一顆顆子彈就落了下來，死神來臨了，那一個個鮮活的生命就這樣，被戰爭硬生生的奪去了。繁華的火車站呈現出死一般的寂靜。上海四處瀰漫著戰爭的硝煙，在地上，在血泊之中，躺著無數具屍體。這時，在血泊當中爬出了一個仿痕累累的，大概三，四歲的小孩。他的眼睛中露出了無限的恐懼。原來，他的父母在發射子彈之前帶著他逃亡，而他的父母卻在不幸的逃亡之中身亡。“爸……爸……媽……你……們……在……哪？我……好……害……怕……我……想……回……家。”小孩坐在廢墟中號啕大哭，那斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的碎磚瓦片似乎都陪他一起哭泣。小孩沒有聽見他父母的呼喚，所以他哭得更加撕裂肺了。同時，我的心也跟他一起哭泣。

這個小孩，可能遇到好心人，並將他認作自己的兒子。也可能讓日本鬼子看到了，將他的頭砍了下來。

我不禁想問：日本的侵略者啊！你們為什麼要這樣，你們擁有自己的家庭，卻要毀掉他人的家庭，你們這樣做真的快樂嗎？我痛恨戰爭，因為它讓孩子失去父親，讓妻子失去丈夫，讓父母失去孩子，更是因為戰爭，害得有些人家破人亡，無處可歸！所以，我們要一致行動起來，維護和平，制止戰爭。為戰爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為，充滿陽光，鮮花和愛世界。

【一張舊照片】

潘臻毅

這是一張1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站，一個外國記者拍下炸後的真實情景。

照片上，只見一片原本繁華的景象在一陣狂轟臨炸中華作一片廢墟，只留下斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的碎磚碎片……還有一個孤獨的小男孩坐在廢墟里。

僅只有三四歲大的小男孩為什麼獨個坐在廢墟里號啕大哭呢？他的爸爸媽媽呢？一個個問題浮現在我的腦海裡，也許爸爸媽媽為了保護好孩子，被日本的炸彈炸死了，幼小的他從那時開始失去了父母，只能坐在地上無助地，撕心裂肺地痛哭，他好像在叫：“爸爸，媽媽你在哪裡，我害怕……”

我希望當時的記者拍完後幫助他，他一定會在好心人的憐愛中成長為一個對社會有用的人，為新中國的建設做出貢獻，長大後的他也一定會對需要幫助的孩子伸出援助之手。

可我還想：那個年代，日本侵略者對我國踐踏遠遠不止一個火車站，一定還有小孩失去父母，可還有些孩子被戰爭奪走了寶貴的生命。

我又看著照片，彷彿看見一位滿身血液的人慢慢爬了過來，原來是他的爸爸，爸爸說：“不用怕爸爸在！”說完就倒下了，他看著眼前滿身是血的父母，不知發生了什麼事，他不知父母為何一動不動，他也不知自己從此以後即將成為孤兒，他更不知道今後怎麼生存……。

眼前的廢墟，眼前的孤兒，不都是日本侵華戰爭在這中國犯下的滔天罪行嗎？那孤苦伶仃的孩子不已證明日本人在中國的“東亞共榮”是謊言嗎？每一次看到這張照片，日本侵華的那一慕慕滔天罪行便歷歷在目，它給中國人的心靈震撼將永遠無法抹殺。

【戰爭帶來的哭聲】

陳可穎

1937年8月28日，日機轟炸上海火車南站，炸死200餘人，傷者不計其數。一對夫婦帶著一個出生不久的嬰兒來到上海火車站坐火車，而火車站正是當時日軍轟炸的一個焦點，“轟……轟……”幾聲響，幾枚子彈不偏不正地落在了火車站內，當天的上海火車站頃刻間被炸成了“垃圾場”。

人們都揹著突如其來的襲擊嚇得不知所措，四處逃散。原本喧鬧得場面頓時硝煙四起，凝固著陣陣殺氣，那對夫婦儘管受了傷，但仍緊緊保護著自己的孩子。

在被日本侵略者追趕時，為了保護家人，孩子的父親獻出了寶貴的生命。母子倆傷心的淚流滿面，這個小嬰兒似乎知道父親與世長辭了，稚嫩的哭聲猶如電閃雷鳴。

就在這時，孩子的母親隱隱約約聽到了日本侵略者走進的腳步聲，可是這位母親已經累得雙腳麻木了，加上受了傷，想隨意走動也沒有那麼易如反掌了。但是偉大的母愛給了這位母親有種力量使他跑動了，由於跑得太慢，日本侵略者一槍打中了這位母親的左肩膀上，讓他應聲倒下。

小孩彷彿哭著喊：爸爸，媽媽快回來吧，我需要你們，快回來吧！

孩子的哭喊聲這位母親好事聽到了，她努力睜開眼睛，說：“我的乖孩子，一定要生存下來，將來打敗日本侵略者，為爸爸，媽媽報仇，為中國人民共和國增光，讓侵略們知道我們中國不是那麼容易欺負的，我們永遠愛你，永遠祝福你，再見了我的孩子。”說完，就奄奄一息了。

孩子坐在被狂轟濫炸後的鐵軌上哭著，他望著橫七豎八的屍體，看著濺滿鮮血的地面，看著繁華的城市在一剎那變得面目全非，成了廢墟，他無助的哭聲響徹雲霄……

這時，一位電視臺的記者悄然經過，她看見了這個衣衫襤褸的孩子，於是情不自禁地拾起照相機，拍下這個令人揪心的場面。

正在這時，居住在火車站附近的王爺爺柱著柺杖來到了“垃圾場”，他看見了這個嚎啕大哭的孩子，於是，把他收留想教他琴棋書畫，文明禮儀……

記者被這個場面感動了，不是為景，而是為人。

是啊，這慘不忍睹的場面，這片廢墟的火車站……在此，我真想代表中國人民呼籲：救救孩子們，要和平不要戰爭！為了母親不再失去兒子為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全中華人民應該一致行動起來，讓和平之神永駐人間。

廢墟中的孩子 篇4

國小四年級作文 ,709字

1937年8月28日，上海火車南站和往常一樣，人群川流不息，叫賣聲和來往人流的喧譁聲交雜在一起。周圍的建築高高的聳立著，拉黃包車的車伕一個個緊緊地圍在火車站出口處。這裡無處不顯示著上海的繁華，人們都沉浸在這平靜的氣氛中。

突然，空中響起了刺耳的空襲“警報”聲，連續不斷。火車站上的人們聽到後，還沒反應過來，空中就傳來了“轟轟”的巨響，便看見無數炸彈“從天而降”。“快跑呀，快跑呀！日本鬼子的轟炸機來啦！”人們四處逃竄，火車站頓時亂成了一團。無情的炸彈落在了人群和建築及地面上。一瞬間，繁華的上海頓時變成了火海和廢墟。斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的磚瓦碎片，還有無數鮮血淋淋的屍體和時不時傳來受傷者的呻吟聲、呼救聲和哭聲……空氣中到處瀰漫著硝煙。原來繁華的上海一下子變成了一座淒涼的廢墟。

鬼子轟炸過後，一個小男孩正孤零零地坐在一堆廢墟中，身上的衣服早已衣不蔽體，臉上沾滿了鮮血和菸灰，在那裡泣不成聲，輕輕地呼喊著：“爸爸媽媽，爸爸媽媽你們在哪兒？”他顯然被這突如其來鬼子的空襲給嚇壞了。一會兒，離他不遠處的廢墟中傳來了媽媽輕微的聲音：“孩子別怕，媽媽在這兒。”孩子尋著聲音，用力翻開了幾塊碎片，終於看到了爸爸媽媽。媽媽正被爸爸那滿身鮮血一動不動的身體壓在下面。媽媽那蒼白的臉上勉強擠出了一絲微笑：“孩子，爸爸媽媽愛你！”說完，就永遠地閉上了雙眼。

後來這男孩被一位中共地下黨員給救了下來。過了十年，這位小男孩參加了抗日戰爭，在戰場上他英勇地殺敵，成為一位抗日英雄。

可恨的日本鬼子，侵略了我們的國家，侵佔了我們的國土，無情地奪取和踐踏了我們無數同胞的生命。這一切深深地烙在我們每位中華兒女腦海中，勿忘國恥。

廢墟中的孩子 篇5

國小三年級作文 ,443字

1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，一個真實的故事。

那一天，大家都在向火車南站方向逃亡。人群中一個嬰兒被父母抱在手中。擁堵的人群減緩了他們一家的速度，好不容易到了火車站。這時，日軍的轟炸機在空中出現了。飛機一到火車站上空，便開始了一番狂轟濫炸，地面上頓時血肉橫飛。叫喊聲、尖叫聲、炸彈的爆炸聲，不斷地在人們的耳旁響起。不一會兒的工夫，已經幾乎聽不到聲音了，只是偶爾聽見幾聲呻吟。為什麼呢？因為日軍已經幾乎把人都炸死。

轟炸機的聲音漸漸遠去，地上殘留的只是倒塌的天橋，炸碎的火車碎片，還有隱約可見的斷裂的鐵軌。地上原本繁華的景象已經變為一片廢墟。就在這一景象中，那個嬰兒的啼哭聲打破了這裡的寧靜，這突如其來的哭聲，好像晴天一個霹靂，震撼大地。他的父母在轟炸中相繼而亡。看到這個畫面，我思緒萬千。這個嬰兒真可憐啊，家沒有了，父母不在了，以後的生活該怎麼辦呀！我真為他擔憂。

孩子需要歡笑，人類需要和平。全世界應該一致行動起來，維護和平，制止戰爭。只有和平才能讓世界更美好！

廢墟中的孩子 篇6

國小四年級作文 ,579字

1937年8月28日下午2時，日本侵略者瘋狂轟炸上海火車南站。一剎那，繁華的景象在狂轟濫炸中化作一片廢墟。照片中，原本完好的天橋被炸得破爛不堪。車站廣場上，到處都遍佈著斷頭斷肢的屍體。許多婦女抱著自己已經失去生命的孩子，痛哭著。斷裂的天橋，殘破的房屋，扭曲的鐵軌，只是偶爾還能聽見幾聲低的呻吟。

斷裂的鐵軌上坐著一個孤獨無助的孩子，身上滿是血跡，衣服早已破爛不堪，坐在火車鐵軌上嚎啕大哭。他艱難地爬到一片廢墟中，用髒兮兮的小手推著沉重的碎磚片，呼喊著：“媽媽，你……你別丟下我，爸爸，我……我害怕。”那個可憐的孩子卻不知父母早已不在人世，也不知道為何他眼前的父母一動不動，他也許更不知道以後他將變成一個孤兒……原來，在日本侵略者轟炸南站時，她的媽媽用全身護住了他，而自己卻不幸被炸死。記者把這個孩子帶走了，這個孩子被一戶好心人收養，艱難地活了下來。長大後，他一定會是一個對社會有用的人。

看到這張照片，我感慨萬分。我時不時地對媽媽說：“日本人簡直太壞了，壞得喪失了人性！”難道他們自己沒有父母嗎？難道他們看到自己的親人被殺害時不傷心嗎？難道他們只會用刀槍去殺人嗎？我真痛恨日本侵略者。在這裡，不止一個孩子需要救援，也許還有千千萬萬的孩子在戰爭中受到傷害。他們又該如何面對失去親人的悲痛。我想，要是這世界上沒有戰爭，那該多好啊！

願世界和平，再也不要發生戰爭。

廢墟中的孩子 篇7

國小五年級作文 ,654字

面對著這張照片，凝視著這個孤苦伶仃的孩子，我彷彿聽見了他的呼喚，撕心裂肺的呼喚。

1937年8月28日這天，火車站裡像往常一樣，人來人往，非常熱鬧。這個三四歲的孩子正滿心歡喜地和父母一起乘火車去外婆家做客。忽然，天空中出現了幾架日軍飛機。一枚枚炸彈從空中拋了下來。只聽“轟”的一聲，火車站瞬間變成了一片廢墟。頓時血流成河，慘不忍睹。倖存的人們頓時驚慌失措，跑的跑，叫的叫，哭的哭“鬼子來了，鬼子來了！快跑呀，快跑呀！”一時間，聲嘶力竭的喊叫聲響徹雲霄。敵人的飛機還在空中盤旋著，一顆顆炸彈又“嗖，嗖—-”地飛了過來，逃難的人們一個又一個地倒下了。本來繁華的地區現在成了一片廢墟：天橋斷裂了，搖搖欲墜；鐵路扭曲了；房屋殘破了；橫七豎八的屍體倒成一片，一副悲慘的景象。

這時從不遠處傳來一陣又一陣稚嫩的哭聲，原來孩子正坐在一片廢墟中號啕大哭。他衣衫襤褸，身上還有許多血跡。邊哭邊喊：“爸爸媽媽，你們快醒醒，我害怕！”原來，孩子的父母用自己的身體保護了孩子。可他還小，還不明白爸爸媽媽為什麼躺在地上？為什麼閉著眼睛不回答他？孩子孤單地坐在冰冷的地上仍然不停地叫著，子彈還在無情地掃射著。孩子撕心裂肺的哭聲引起了日本人的注意，一顆子彈悄悄地向他飛來，射中了他的胸口，他也成了冤死的亡魂……

這是戰爭給人類造成的傷害，就連手無寸鐵的兒童都不能倖免於難，這種景象慘不忍睹。我們一定要記住歷史的恥辱，發憤圖強，才能使自己的國家變得更加強大，只有這樣才能不讓中國人民受外國人的欺辱，才能使祖國屹立在世界民族之林。

廢墟中的孩子 篇8

國小四年級作文 ,601字

戰爭使人們家破人亡，妻離子散，身體摧殘。

在1937年8月28日下午兩點左右，在上海火車南站，空中突然出現一架架日本侵略者的轟炸機，還沒等人們反應過來，已有一仗大炸彈飛快地落向了火車的後車廂，一眨眼只聽見轟隆一聲，巨響後車廂立刻不見了，不！是被炸成了鈹銅爛鐵了！話說：一波未平，一波又起！正當人們逃的逃，哭的哭，叫的叫……的時候又有數枚炸彈像雨點般落了下來，又在一瞬間，只聽見了“噼裡啪啦”響了好幾聲，不看不知道，一看嚇一跳，粉碎的火車、破爛的房屋、橫七豎八的大樹、凹凸不平的土地、斷裂的天橋……可以說是世界末日一般，剛剛熱鬧的火車站呢？剛剛活潑可愛的孩子呢？剛剛開開心心準備回老家？怎麼一下子變得硝煙滾滾，屍骨橫飛了？

在廢墟里突然傳來了一個傷心的哭聲，是一個小幼兒正用自己的哭聲尋找親人，他的身上全是鮮血，顯然是被剛才的爆炸嚇壞了！不知是因為孩子哭聲太大，還是什麼真的從一塊鐵片上面傳來了一個聲音很微弱，可孩子可以清楚的聽出是媽媽，孩子不顧自身爬去想快點投進媽媽的懷抱！他的手腳被石子、鐵片……弄傷了可他還是不聞不顧，終於爬到了！他正為媽媽擦血，可這時他的媽媽不幸斷了氣。這個可憐的孩子，誰知道他以後的命運如何，是遇到好心人被收養、還是同媽媽而去、還是流浪街頭……

戰爭是可怕的，它會讓人們失去寶貴的生命，我們要制止戰爭，不讓孩子失去父母、不讓妻子失去丈夫……讓我們一起祈禱遠離戰爭，世界需要和平！

廢墟中的孩子 篇9

國小四年級作文 ,383字

一天，兩、三歲的豆豆在與家人吃飯，突然，響起了警報聲，豆豆的父母知道，日軍來轟炸上海了！他們放下飯碗，抱起豆豆就跑，出了家門，看到的是人們拉著老人，牽著小孩的景象；聽到的是小孩子的哭聲與人們的求救聲……在逃跑的路上，豆豆的爸爸被日軍的炮彈炸死了，只剩下她與媽媽在逃命了，她們逃到了火車站，卻被在逃命的人群丟下了，一顆炮彈朝她們襲來，媽媽為了保護豆豆，用身體擋住了彈片，擋住了被炸飛的火車零件，自己卻死去了……

爆炸過後，豆豆從媽媽懷裡爬了出來，手裡還握著洋娃娃，她看見了眼前的廢墟、炸燬的鐵橋、炸碎的火車以及倒在身邊的媽媽……她望了望廢墟，再望了望媽媽，她失聲痛哭，眼淚像斷線的珠子一樣，滴在了她的洋娃娃上……

三天過後，有人發現，她抱著她的洋娃娃，死在了她媽媽的旁邊。

戰爭帶來了廢墟，帶來了死亡，帶來了妻離子散、骨肉分離，帶來了無盡的痛苦和絕望。願世上再無戰爭！

廢墟中的孩子 篇10

國小四年級作文 ,595字

1937年的8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站，一個不大的孩子坐在地上大哭，被一名外國記者拍了下來。

當時，日軍用區區幾枚炸彈炸燬了那麼多中國人辛辛苦苦用血汗建成的上海火車南站，頃刻間，原本繁華的上海變成一片廢墟。到處都是斷裂的天橋、滿地的碎磚碎片、扭曲的鐵路、血腥的屍體和殘破的房屋。火車南站裡的人們逃的逃、叫的叫、哭的哭，四處都亂烘烘的，呻吟聲、哭泣聲、喘息聲漫山遍野。炮彈如同流星雨般摧毀著火車南站，一刻不停。慢慢地，慢慢地，人們的聲音越來越少，屍體越來越多。只見一位婦女抱著一個兩三歲的小男孩慌慌張張地奔跑著，只聽“轟”的一聲巨響，婦女被炸死了，她用最後的生命，說了一句話：“孩子，快跑……”孩子掙脫開母親的懷抱，笨拙地向外面跑去。孩子被碎片一絆，重重地摔在地上，坐在冰冷的、坍塌的、塵土飛揚的地面上，不知所措地號啕大哭起來。他的爸爸是一名戰士，在孩子兩三個月的時候在一場戰爭中壯烈犧牲，所以不在孩子身邊。孩子的嘴張著，像在說什麼。啊，他的爸爸媽媽聽見了，所有的叔叔阿姨聽見了，全世界都聽見了，“要和平，不要戰爭”！終於，遠處隱隱約約出現了一隊八路軍的身影，他們看見這個孩子了，孩子終於得救了。

戰爭中的孤兒是多麼渴望和平啊！我們現在生活在和平的環境中，我們有乾淨的桌椅、漂亮的裙子、嶄新的書包……，這些都是他們用生命和鮮血換來的，所以，我們一定要好好讀書，為祖國貢獻一份力量！

廢墟中的孩子 篇11

國小四年級作文 ,714字

1937年8月28日，人們得知日本侵略者轟炸過來了，趕緊跑到上海火車站坐車。這時裡面已經人山人海了，大家都想坐車去遙遠的地方，逃離危險。

“轟—隆隆”，突然，一聲巨響打破了剛才熱鬧的場面。原來是日本侵略者炸破了整個火車南站，地上全是碎片碎紙，鐵路都被炸得彎彎曲曲、破破爛爛，橋都已經很破爛。許多人都死在了廢墟中，還有很多人都在雜亂的人群中逃命。緊接著，叭叭的槍聲，轟隆隆的炮聲，爆炸聲，嗚嗚的子彈呼嘯聲……連綿不斷。

這時，一上子彈不幸打到了一個小男孩媽媽和爸爸的身上，他們就一瞬間倒在了廢墟中，孩子也從他們手中了飛了出去，從半空中重重地摔了下來。孩子痛得號啕大哭：難道他們不要我了嗎？他們為什麼把我重重地摔在地下……一連串的問題，使孩子迷惑不解，於是，他便決定要去找爸爸和媽媽。在雜亂的廢墟中，他邊找邊喊：“爸爸媽媽，你們在哪？”可是，就是沒人迴應。孩子又著急又害怕，哭得更厲害了。但他還是一直在找，他相信，總有一天能夠找到，他的內心給了他勇敢和自信。這時，一個記者把照片拍了下來，馬上把小孩抱走了，把他帶到了安全的地方。

漸漸地，孩子長大了，他跟記者說，還要去找爸爸媽媽，記者卻說，這麼長時間都沒找到，他們一定找不到了。可小男孩對記者說：“我相信，我總有一天會找到他們的！世上無難事，只要肯登攀。”記者只好再次和他一起去找爸爸媽媽。每當小孩和記者要放棄時，他們都會用那句話互相鼓勵。慢慢地，小孩也想放棄了，突然眼前“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”。小男孩終於找到了爸爸媽媽，可他們已經死了。小男孩趴到他們墳前，號啕大哭起來，可他們再也聽不到了。

千千萬萬的人都是因為戰爭而無辜死去的，我們不要戰爭，我們要和平！

廢墟中的孩子 篇12

國小四年級作文 ,493字

1937年8月28日，日機轟炸了上海火車站。

這天，一對夫婦領著一個小男孩去坐火車，準備逃離上海這個硝煙滾滾的地方。他們沒等來火車，卻等來了日軍轟炸機。“轟隆隆，轟隆隆”，響聲到了火車站上空，幾枚炸彈落下來把火車站化為一片廢墟。

戰後的廢墟里火光照耀，熱得像烤箱一樣。揚起的灰塵讓車站變成了灰色。小男孩找不到爸爸媽媽了，他的著裝變得衣衫襤褸，佈滿了鮮血，臉上變成紅色的了，紅得那麼可怕。他坐在彎彎曲曲的鐵路上號啕大哭，好像在說：“爸爸媽媽，你們在哪裡呀？我身上好痛，我要回家！”他的雙手捧著小熊玩具，聲嘶力竭地喊。漸漸地，漸漸地，哭聲越來越輕，最後，只有呻吟聲了。

車站裡的火焰沒了，又變得涼颼颼的，原來工藝精湛、牢固不破的天橋被風一吹，就發出了“吱吱”的聲音，好像一不小心就會倒下；被炸斷、炸折的鐵路也不堪設想，每一處斷的地方都有一個大坑，深不可測；倒塌的房屋就更不用說了，木板被風吹落的“piapia”聲隨處可見，沒有一間屋子是完整的。這裡還佈滿了許多人的屍體，它們發出的臭味散在車站裡，難聞極了！

戰爭使人類滅絕，和平使人類強盛，讓我們大家一起創造一個沒有硝煙與武器的美好地球吧！

廢墟中的孩子 篇13

國小四年級作文 ,493字

1937年8月28日，日機轟炸了上海火車站。

這天，一對夫婦領著一個小男孩去坐火車，準備逃離上海這個硝煙滾滾的地方。他們沒等來火車，卻等來了日軍轟炸機。“轟隆隆，轟隆隆”，響聲到了火車站上空，幾枚炸彈落下來把火車站化為一片廢墟。

戰後的廢墟里火光照耀，熱得像烤箱一樣。揚起的灰塵讓車站變成了灰色。小男孩找不到爸爸媽媽了，他的著裝變得衣衫襤褸，佈滿了鮮血，臉上變成紅色的了，紅得那麼可怕。他坐在彎彎曲曲的鐵路上號啕大哭，好像在說：“爸爸媽媽，你們在哪裡呀？我身上好痛，我要回家！”他的雙手捧著小熊玩具，聲嘶力竭地喊。漸漸地，漸漸地，哭聲越來越輕，最後，只有呻吟聲了。

車站裡的火焰沒了，又變得涼颼颼的，原來工藝精湛、牢固不破的天橋被風一吹，就發出了“吱吱”的聲音，好像一不小心就會倒下；被炸斷、炸折的鐵路也不堪設想，每一處斷的地方都有一個大坑，深不可測；倒塌的房屋就更不用說了，木板被風吹落的“piapia”聲隨處可見，沒有一間屋子是完整的。這裡還佈滿了許多人的屍體，它們發出的臭味散在車站裡，難聞極了！

戰爭使人類滅絕，和平使人類強盛，讓我們大家一起創造一個沒有硝煙與武器的美好地球吧！

廢墟中的孩子 篇14

國小四年級作文 ,493字

1937年8月28日，日機轟炸了上海火車站。

這天，一對夫婦領著一個小男孩去坐火車，準備逃離上海這個硝煙滾滾的地方。他們沒等來火車，卻等來了日軍轟炸機。“轟隆隆，轟隆隆”，響聲到了火車站上空，幾枚炸彈落下來把火車站化為一片廢墟。

戰後的廢墟里火光照耀，熱得像烤箱一樣。揚起的灰塵讓車站變成了灰色。小男孩找不到爸爸媽媽了，他的著裝變得衣衫襤褸，佈滿了鮮血，臉上變成紅色的了，紅得那麼可怕。他坐在彎彎曲曲的鐵路上號啕大哭，好像在說：“爸爸媽媽，你們在哪裡呀？我身上好痛，我要回家！”他的雙手捧著小熊玩具，聲嘶力竭地喊。漸漸地，漸漸地，哭聲越來越輕，最後，只有呻吟聲了。

車站裡的火焰沒了，又變得涼颼颼的，原來工藝精湛、牢固不破的天橋被風一吹，就發出了“吱吱”的聲音，好像一不小心就會倒下；被炸斷、炸折的鐵路也不堪設想，每一處斷的地方都有一個大坑，深不可測；倒塌的房屋就更不用說了，木板被風吹落的“piapia”聲隨處可見，沒有一間屋子是完整的。這裡還佈滿了許多人的屍體，它們發出的臭味散在車站裡，難聞極了！

戰爭使人類滅絕，和平使人類強盛，讓我們大家一起創造一個沒有硝煙與武器的美好地球吧！

廢墟中的孩子 篇15

國小四年級作文 ,433字

1937年8月28日，日機轟炸上海火車南站。

當時，有一對正要逃離上海的夫婦和他們的孩子，他們還沒等到火車，就只見天空中有幾個小黑點，過了一會兒，幾枚炮彈便從蔚藍的天空中掉落下來，火車站頓時亂作一團。

在日機的狂轟濫炸下，火車站在頃刻間化作了廢墟，到處都是斷裂的鐵軌，掉落的天橋和被炸掉的房屋，原來那人山人海、熱鬧非凡的火車站變成了現在像死一樣沉寂，只有一個兩三歲孩子的哭聲，那個孩子的臉頰上都是灰塵，他嘴裡依依呀呀的好像在呼喚著“爸爸媽媽你們快來把我抱回家吧！我好害怕呀！”可是他的爸爸媽媽沒有像往常一樣過來哄他，把他抱走，他聲嘶力竭的哭聲真令人揪心啊！他的眼中充滿了之前他們一家三口開心離開上海的回憶，剛剛他是多麼地高興、興奮，到現在他滿身是血和思念，他聲音越來越輕，他的手揮舞著好像想立刻投進父母的懷抱。

接下來他的命運會如何？可能被好心人抱走，也可能和父母去團聚，還可能被日軍發現抓走了……

看到這幅圖，我就會想：我們應該努力維護和平，為可恨的戰爭敲響喪鐘！

廢墟中的孩子 篇16

國小六年級作文 ,366字

我有一張舊照片，上面記錄著1937年8月28日，上海火車南站發生的一件悲慘的往事。

這一天，火車南站站臺上人來人往。突然，天空中飛來了好幾架日本戰鬥機，向人群中投下了無數枚炸彈。

人們頓時亂成一團。有人喊：“快跑！”有人嚇得不知所措。一對夫妻帶著一個4歲的孩子躲進了天橋的角落，可是很快，炸彈炸燬了天橋，連鐵軌也炸彎了。倒在血泊中的夫婦用盡最後的力氣把孩子藏進了一個安全的縫隙，用身體緊緊地擋在孩子的面前。

日本轟炸機走後，孩子從縫隙中爬出來，大聲地哭喊著：“爸爸，你在哪兒。媽媽，你在哪兒”一旁的廢墟中，媽媽已經奄奄一息，臨終前，媽媽對他說：“一定要活下去！”說完就永遠地閉上了眼睛。孩子傷心地哭泣著，一位記者聞聲趕來，拍下了這一人間慘劇。

每位看到這張照片的人，都難掩心中的悲憤，是戰爭造成這一切，真希望世界永遠和平，沒有戰爭。

廢墟中的孩子 篇17

國小六年級作文 ,311字

這是80年前的一張舊照片。一位記者拍下的日本侵略者轟炸上海火車南站時的真實情景。

1937年8月28日，上海火車南站擠滿了外出的人群，人們在烈日下擁擠著，每個人都汗流滿面。正在這時，日本侵略者的飛機“嗡嗡”地飛了過來。“日本鬼子來啦，快跑啊！”人們四散奔逃。“轟轟”幾聲巨響，天橋倒塌，房子也倒了。敵人還在轟炸。無辜的人們一個個倒在血泊之中。

過了好一會兒，轟炸停了下來，炸後的火車站一片狼藉。一個三四歲的小孩哭喊著：“媽媽！你快過來！爸爸，我好害怕！”他全身是血，傷心地喊著，可沒有人回答他……

是戰爭讓小男孩失去了親人，從此成為孤兒，對比我們現在的幸福生活，小男孩的命運是多麼的悲慘。真希望世界永遠和平，再在沒有戰爭！

廢墟中的孩子 篇18

國小四年級作文 ,793字

1937年8月28日，日本派出了三架轟炸機來轟炸上海的火車南站。

此時此刻，一對夫婦帶著他們的孩子，在火車站裡候車。孩子奶聲奶氣地：“媽媽，媽媽，我要糖葫蘆！”媽媽說：“好吧，我給你買一串。”孩子高興得跳了起來。媽媽買了糖葫蘆，孩子津津有味地吃著，邊吃邊向媽媽咧著嘴笑。這是，爸爸說到：“喂喂喂！你們兩個倒是給我快快快呀！”男孩還在吃著糖葫蘆，根本不理會爸爸。“媽媽，真好吃！您也嘗一個吧？”男孩笑著把糖葫蘆串遞給媽媽。

突然，不知從何處傳來一陣凌厲的防空警告，把小男孩手上沒吃幾個的糖葫蘆串掉到了地上，“咔吧”一聲，碎了，男孩愣住了。不知是誰在混亂之中喊了一句：“啊！日本鬼子開著轟炸機來了！大家快逃啊！”人們開始瘋了一般奪路狂奔、四處逃竄。爸爸拉著媽媽在前面開路，媽媽抱著小男孩快步跟著，孩子不停地大聲喊著：“媽媽！媽媽！停下，糖葫蘆掉了！我要去撿！我要吃！”媽媽卻好像聾了一樣繼續往前跑，這時幾枚炸彈落在火車上，火車立即斷成數截，爆炸產生的巨大沖擊波把車裡的乘客往上拋，有的飛起了十多米；有的飛出了幾丈開外；有的在空中翻了幾個跟斗再重重地摔在地上…………又一個炸彈投了下來，眼看就要落在爸爸身旁，爸爸用力一推媽媽，“轟隆！”震耳欲聾的一聲巨響，爸爸躺在了血泊之中，一動不動！同時，炸彈爆炸的巨大沖擊波把媽媽和小男孩一起‘拋’上了半空中，孩子驚奇地說：“咦，媽媽，我們飛起來了！飛得可真高啊！”媽媽把男孩牢牢抱在懷裡，奮力扭轉身，使自己身體朝下，墜地而亡。

旁邊燃燒著大堆火車的殘骸，熊熊烈火噴發著滾滾熱浪，朝小男孩撲面而來。男孩大哭著，“哇哇哇”的哭聲夾雜著周圍“噼裡啪啦”的聲音，聽著真讓人覺得可怕。

轟炸機似乎滿意了，慢慢地從天際消失了。

廢墟中，一個滿身塵土混著斑斑血跡的男孩無助又無辜地哭喊著。

戰爭給我們帶來了無法彌補的傷害，讓我們努力阻止戰爭的發生，讓和平永駐人間吧！

廢墟中的孩子 篇19

國小四年級作文 ,520字

1937年8月28日，日本的兩次轟炸把上海的火車南站炸得面目全非：斷裂的天橋、扭曲的鐵路、倒塌的房屋……原本繁華昌盛的上海火車南站轉眼間，便成了一片廢墟。

這時，突然從廢墟中傳來了幾聲哭喊聲。原來是一位大約兩三歲的孩子在那孤立無援的廢墟中大聲地哭泣著。他為什麼會在哪裡？他的父母有去哪兒了呢？他為什麼會受到如此之大的傷害呢？這一天，上海火車北站早已成為了交戰區，上海火車南站便成了唯一的出路口。也許這個孩子當時正要和爸爸媽媽去外地避難。但由於日本的轟炸機突然到來，把他和他的父母永遠的分離。他自己也渾身髒兮兮，滿身是血地坐在廢墟中。他雙腿蜷縮著，雙手緊緊地攥著，害怕地不由地顫抖起來。他嘴巴大張，淚水不停地滴落，我彷彿聽到了他絕望地嘶喊著：“媽媽你在哪？媽媽—媽媽—我好想你！……”

他以後的命運又會如何呢？會被好心人救起？還是會被活活地餓死？倘若僥倖地活下來的他，會成為國家的棟樑嗎？我們誰也不知道他以後的命運將會如何。但這場戰爭帶給他的傷痛會成為他這一生都不可磨滅的陰影。

日本帝國主義之所以會這麼猖狂，都是因為當時的中國太落後了，所以它們才會這麼的肆無忌憚。我們一定要好好學習，振興中華，讓這樣的悲劇不再發生！

廢墟中的孩子 篇20

國小六年級作文 ,721字

記得前幾天，我在一本圖冊上看到了一幅讓人揪心的圖片！1937年8月28日，下午，上海火車站南站又發生了一場災難。災難和戰爭一樣，在那時候讓人討厭卻又讓人感到熟悉。

那天下午，人們像往常一樣在繁華的火車站上各自做各自的事。有的人行事匆匆，火車還有三十分鐘就要開動，人民便開始手忙腳亂的收拾行李；有的人則不慌不忙，慢悠悠地準備著一切；有的人還趁著最後的時間去商販那購買生活用品。這一切看起來都是那麼和諧，那麼寧靜。

可飛機的“隆隆”聲打破了美好的寧靜，飛機由遠到近慢慢從天空中劃過。人們驚慌失措地四處逃散，人群一下子變得沸騰起來。螺旋槳轉了轉，一枚導彈便飛快地落了下來。只見“轟”的一聲，許多人便倒在了“血泊”之中。也有些人擠壓嚴重，被人踩踏在腳下，滿臉是血。緊接著，數十枚導彈毫不留情地降了下來。周圍的房屋被轟炸的只剩下了碎片，橋樑也被炸得不堪入目，就連正在行駛的火車也被炸到了軌道外，翻滾了許久。廢墟中甚至還有一些微弱的呼救聲。建築物不見了，早就炸成了一堆廢銅爛鐵；人也沒了，早已灰飛煙滅；心也早涼了，像被冬天的冰雪覆蓋住了。這時，一個三四歲的孩子眼睜睜就要被倒下來的建築物給壓中。突然，孩子的父母親在關鍵時刻把孩子推到了四分五裂的車軌上，而自己卻被一塊大木板給砸中了！孩子的父母，再也見不到世界，呼吸不到新鮮的空氣，見不到自己的孩子了！

我想，記者拍照後一定會收養他，讓那四五歲的孩子成為祖國的棟樑吧！而其他的孩子或者命運比那個三四歲的男孩還要悲慘，還要可憐。

我們渴望和平，討厭戰爭和災難。雖然照片上是黑白色的，但是我覺得它只有一種顏色—紅。我們要在有花兒，鳥兒，草兒……一切美好的事物下快樂成長，而不要在戰爭中和災難中生活！