廢墟上的孤兒相關作文20篇
廢墟上的孤兒 篇1
國小三年級作文 ,405字1937年8月28日,一個陽光明媚的早晨,走在外面,仰望藍天,心情便會大好,但是在上海火車南站裡,這種心情卻驟然變成了焦急和擔憂。小昊一家人就是這樣的。
小昊在吃棒冰,兩歲的他和爸爸媽媽在人頭攢動的火車站裡等火車。突然,空中響起了“嗡嗡”的轟鳴聲,一架架日本轟炸機如同凶惡的老鷹一般盤旋在火車站上空,一枚枚炸彈像雨點一樣不斷落下來。剎那間,房屋倒塌了,鐵路被炸斷了,熊熊大火燃燒著,彷彿把一切都燒成了灰燼,滿天的塵土把明媚的陽光遮住了,把天空變成了灰色。屍體遍地都是,小昊也跟父母走散了。
可憐的小昊正坐在鐵軌旁,無助地望著周圍的一切。突然,一枚炸彈無情地向這邊飛來,只聽見“轟”的一聲巨響,炸彈爆炸了,小昊也被彈片擊傷了,鮮血不斷地流,疼痛讓他大哭起來,就在這時,一名記者模樣的人衝進了,把小昊帶回了自己的家。
許多年後,小昊看到養父給他的照片,不禁流下了眼淚,感嘆道:“希望戰爭趕緊結束而和平早點來到吧!”
廢墟中的孤兒 篇2
國小四年級作文 ,754字1937年8月28日抗日戰爭已經爆發,人們都遭受著戰爭給他們帶來的種種痛苦。一位婦人正遭受著失去丈夫的悲傷中。
這天風和日麗,這位婦人帶著一個兩歲多的小女孩,來到候車區,她們準備乘坐火車回老家,躲避殘忍的日本人。過了一會兒,火車漸漸地出現了,很快就在她們面前停了下來。就在她們剛想進火車的時候,從遠處傳來“轟隆隆”的聲音,她抬頭一看:只見遠處有幾個小黑點正快速地朝這裡靠近。這位婦人心裡道一聲“不好”一下子把孩子抱緊,蜷縮在地,這時數十枚炸彈從天而降,“轟地一聲”火車站爆炸燬了,火車、站臺、工作人員區……都被炸燬炸翻了。那位婦人和小孩都被壓在了廢墟下面。
一會兒,小女孩用盡九牛二虎之力從廢墟中艱難的探出頭。雖然這個小女孩才兩歲多,但她知道媽媽還在廢墟下面,於是她又拼盡全力把一些碎片移到一邊去。良久,她才看見自己媽媽那張猙獰的臉。她媽媽已經奄奄一息了,這個孩子“哇……”的號啕大哭起來,四周十分的寂靜,只有她一個人的哭聲,使車站變得更加死氣沉沉。
一天又一天的過去了,就在31日那天,一隊八路殘軍從這經過,他們看見了這個可憐的失去了父親和母親的小女孩,他們把她抱起來,細心地照顧和呵護她,每個人就像對待自己的孩子一樣照顧她。她很幸福,但是她很想念自己的母親,每當這時,她情不自禁地就哭了出來,每到這時候,隊員們就會來安慰她。
就這樣日復一日,年復一年的成長,這個女孩越長越大,越來越聰明越漂亮,在這個軍隊裡也學到了許許多多的關於作戰的技巧和作戰的新知識。在這個軍隊裡,她最討人喜愛和喜歡。過了許久,我們中國終於戰勝了日本,我們要讓和平之花永駐人間!
廢墟上的孩子 篇3
國小四年級作文 ,139字一位記者把小濤帶回了家,記者就開始擔負起照顧小濤的重任了。小濤以後的命運該如何呢?小濤去當了兵,去保衛那些不太平的地方,在小濤的心裡永遠有一道抹不去的經歷。
為了保衛世界的和平,讓更多的孩子有一個家,幸福的家,讓我們共同努力吧!
廢墟上的男孩 篇4
國小四年級作文 ,436字1937年上海火車南站。一切都在正常有序運轉中,等候室裡熱鬧非凡。小孩子們活潑亂跳,大人們談天說地,吵鬧極了!人們都在等著列車的到來。
這時,廣播室裡響起一個沉重的聲音,從廣播裡流進了人們的耳朵,“注意啦!注意啦!日本侵略者的轟炸機在我們上方,請各位乘客不要慌張,有序撤離!”
人們驚慌失措,炸彈從天而降,大人拉著小孩跑,老人腿腳不便,只能聽由天命。瞬間,車站成為一片廢墟。一位受了重傷的母親,費力地把自己的兒子從廢墟中推出去,對小男孩說了一句,也是最後一句,“孩子,媽媽陪你三年了,你的生日禮物提前送你。”母親吃力地掏出一片刻著小男孩名字的葉子,“媽媽愛你!”她把盒子塞進小男孩手裡,用最後一絲力氣把小男孩推了出去,並嚥下了最後一口氣。
小男孩一個人爬出來,累了就坐在廢墟上號啕大哭。這時一位外國的記者發現了他,拍下了一張照片,並把這個小男孩帶回了家。
日本侵略者,你們知道嗎?一個孩子失去了母親,是多麼悲慘,這樣的人生你們體會過嗎?我們孩子要的是和平,全世界都要和平!
廢墟上的孩子 篇5
國小四年級作文 ,738字這是一張拍攝於1937年日本侵略者轟炸上海火車站的照片,是一張讓人看了會不禁落淚的照片。照片中,一個看起來不滿兩歲的小孩獨自一人坐在地上,在這充滿黑色氣息的土地上嚎啕大哭著,懷中抱著一個布娃娃,四周盡是破碎的木板和血淋淋的屍體……
這一張黑白照片讓我倍感悲痛,也彷彿讓我看到了那一天令人心碎的情景:多多是這個小孩的小名,他們一家住在上海,因為戰爭,他們打算到遠房親戚家避難。父親千辛萬苦買到了火車票,準備在吃完午飯後搭乘火車離開這個城市。他們一家在火車站附近匆匆吃了午餐後,便趕往了候車室,他們萬萬沒想到這是他們最後一次在一起吃午餐了。候車室裡人山人海,多多一家人困難地前進著,但他們沒想到更大的艱難還在後頭。就在他們剛要進入火車車廂時,一群日本鬼子就衝了進來,拿著衝鋒槍對著人群掃射。人群立刻慌亂了起來,到處都是槍聲、尖叫聲、呻吟聲,整個車站頓時煙霧瀰漫、慘不忍睹。多多也因此與父母分散了,就在這時,空中出現了幾架日本戰機,對著南站連續發射了幾十枚高爆彈,一瞬間,火車站變成了一片廢墟。多多因為坐在一個死角,生命沒有受到危害,但他的身體卻因為炮彈而變得血跡斑斑。漸漸地,炮彈聲平息了下來,多多的哭聲也因此而變得格外響亮,孤獨、無助、害怕和疼痛充斥著他的內心。身邊沒有了父母,只有那破碎的磚塊瓦片和血肉橫飛的屍體。他撕心裂肺地哭喊著:“爸爸、媽媽……”可他的爸爸媽媽卻再也不會出現了。
戰爭是可怕的,它奪走了一個孩子原本幸福的家庭,給無數人帶來了悲痛與絕望……戰爭雖然已經過去,但血的教訓我們不能忘記。我們一定要努力學習,讓祖國變得強大,讓人們永遠生活與和平之中。
一場廢墟上的足球賽 篇6
國小五年級作文 ,721字在戰火紛飛的敘利亞的某一處廢墟上,聚集了一幫人,他們都是附近臨時搭建的學校裡的學生。
每天放學鈴聲剛響起,這些頑皮又充滿熱情的孩子們便飛快的整理書包再用最快的速度飛奔向屬於他們的童年樂土——一片戰爭留下的廢墟。他們每天樂此不疲的在這片屬於他們的場地上踢球。
這片廢墟是足球場,孩子們的書包圍成球門,而最耀眼的要數高年級的足球員了,他們把自己當成真正的球星一樣,坦然接受著低年級同學崇拜的眼光。
隨著一聲歡呼聲,比賽開始啦!
只見其中一方一個高高瘦瘦的守門員,神情嚴肅的緊緊盯著足球的走向,絲毫不鬆懈一秒鐘,他深邃的眼神彷彿能看穿每一個想進網的球的方向,每一次都精準的攔截了下來。場外的小球迷們都向他投去了佩服的目光,還有的直接站起來給他吶喊鼓勵。守門員這會可沒空對場外的粉絲迴應什麼,從他堅定的眼神我好像能聽到他心裡在說“我是守門員,要堅守每一個球不做漏網之魚。”他做出隨時準備撲球的動作,心裡盤算著一會往哪邊防守吧。
場上的球員們也不甘示弱,一個比一個富有激情,一會左攻,一會右攻,一會假裝攻擊轉移對方注意力。場外的候補隊員雀躍欲試好像一秒鐘都等不及了要一展拳腳。有的小觀眾攥緊拳頭,暗暗為球員鼓勁加油,有的小觀眾高聲喊著加油加油,有的小觀眾凝神不語心裡暗暗為自己支援的一方提著心。終於,小卡呢夫多率先踢進一球獲得珍貴的一分,場內場外互相擁抱在一起,笑著,喝彩著,鼓勵著。
最終的結果是小卡呢夫多方贏得了比賽,因為他的率先得分,隊員們鬥志高昂,士氣大增,最終獲得了今天的勝利。
天色慢慢暗了下來,孩子們怕父母擔心就都依依不捨的告別了,他們約定,明天放學後還來這個老地方一決雌雄,一較高低。
廢墟上的孩子四年級500字作文 篇7
國小四年級作文 ,3766字【廢墟中的孩子】
李銘懌
1938年8月28日,繁華的上海火車南站人來人往,“呼——哧——”一列火車進站了,人們紛紛往車上擠。忽然,天空中傳過來“嗡嗡”的飛機聲。不知誰喊了一聲:“鬼子的飛機來啦!大家快跑啊!”只見車站上空盤旋著三架幽靈似的日本“零”式飛機。人群頓時沸騰了。“臭鬼子”“快跑”的叫聲此起彼伏。“轟!”一顆炸彈落下來,候車廳立時化為廢墟。“嗖——”又一顆炸彈朝站臺丟來,“咣!”天橋倒塌了,隨著掉下來的,是滿地的磚瓦碎片。有人被炸彈活活炸死,還有人被硬生生地壓在廢墟底下。他們還有許多事沒有做,沒來得及將自己的孩子撫養大,沒來得及報答生養自己的父母,沒來得及對家人說一句“辛苦了”,沒來及和自己的朋友說聲“再見”……剛才還人來人往的火車南站,已被夷為一片廢墟。除了人們低沉的呻吟聲,只有死一般的寂靜。
突然,一個孩子的哭聲在車站裡迴盪。只見扭曲的,血跡斑斑的鐵軌上孤零零地坐著一個一兩歲大的小孩子。以他的年紀,本該舒舒服服地坐在床上,開心地玩著手中的玩具,而現在這個孩子的臉上、手上、腿上都佈滿了傷痕。他無助地哭著喊著,想讓爸爸媽媽帶著他離開這個恐怖的地方。他那已經被炸彈炸得殘破不堪的衣服粘到正在流血的傷口上,他痛啊!可是,沒學會說話的他只能痛哭……
孩子的傷口在疼痛、流血,他的心似乎也在疼痛、流血。他想去尋找爸爸媽媽,可是腿腳還不利索的他只能無助地坐在廢墟上。他兩手緊握著,因為他想和爸爸媽媽的手永遠緊握在一起……
我想對這個小孩說:“有父母的孩子是快樂的,我相信失去父母的孩子也是可以快樂的;有家的孩子是幸福的,我相信無家可歸的孩子也是可以幸福的。因為你可以把養育你的叔叔阿姨當做自己的父母,可以把福利院當成自己的家。我相信你將會是愛的幸運兒。”
世界上有許多人因為戰爭失去家人或喪失生命,我們痛恨那些挑起戰爭的人,他們總是無故挑起事端,他們將受到人們的譴責。
【那張舊照片】
歐陽銘藝
這是在1937年8月28日發生的一件事。
今天的火車站與平日沒有什麼兩樣,汽車還是那樣川流不息,人還是那樣來來往往,花還是那樣迷人、清香四溢,火車站還是如同以往那樣一片繁華。
“突突突……”天上傳來戰鬥機的聲音,不用想,肯定又是日本鬼子的戰鬥機。“大家快跑啊!賊娘婆加臭不要臉的日本鬼子來了,大家快跑哇!”一個人說完後,大家都慌忙成一團,還有人破口大罵道:“賊娘婆。”“神經病。”“白眼狼……”大家還沒來得及逃跑,只聽見“轟的一聲,一顆顆子彈就落了下來,死神來臨了,那一個個鮮活的生命就這樣,被戰爭硬生生的奪去了。繁華的火車站呈現出死一般的寂靜。上海四處瀰漫著戰爭的硝煙,在地上,在血泊之中,躺著無數具屍體。這時,在血泊當中爬出了一個仿痕累累的,大概三,四歲的小孩。他的眼睛中露出了無限的恐懼。原來,他的父母在發射子彈之前帶著他逃亡,而他的父母卻在不幸的逃亡之中身亡。“爸……爸……媽……你……們……在……哪?我……好……害……怕……我……想……回……家。”小孩坐在廢墟中號啕大哭,那斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋,滿地的碎磚瓦片似乎都陪他一起哭泣。小孩沒有聽見他父母的呼喚,所以他哭得更加撕裂肺了。同時,我的心也跟他一起哭泣。
這個小孩,可能遇到好心人,並將他認作自己的兒子。也可能讓日本鬼子看到了,將他的頭砍了下來。
我不禁想問:日本的侵略者啊!你們為什麼要這樣,你們擁有自己的家庭,卻要毀掉他人的家庭,你們這樣做真的快樂嗎?我痛恨戰爭,因為它讓孩子失去父親,讓妻子失去丈夫,讓父母失去孩子,更是因為戰爭,害得有些人家破人亡,無處可歸!所以,我們要一致行動起來,維護和平,制止戰爭。為戰爭敲響喪鐘,讓明天的世界真正成為,充滿陽光,鮮花和愛世界。
【一張舊照片】
潘臻毅
這是一張1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車站,一個外國記者拍下炸後的真實情景。
照片上,只見一片原本繁華的景象在一陣狂轟臨炸中華作一片廢墟,只留下斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋,滿地的碎磚碎片……還有一個孤獨的小男孩坐在廢墟里。
僅只有三四歲大的小男孩為什麼獨個坐在廢墟里號啕大哭呢?他的爸爸媽媽呢?一個個問題浮現在我的腦海裡,也許爸爸媽媽為了保護好孩子,被日本的炸彈炸死了,幼小的他從那時開始失去了父母,只能坐在地上無助地,撕心裂肺地痛哭,他好像在叫:“爸爸,媽媽你在哪裡,我害怕……”
我希望當時的記者拍完後幫助他,他一定會在好心人的憐愛中成長為一個對社會有用的人,為新中國的建設做出貢獻,長大後的他也一定會對需要幫助的孩子伸出援助之手。
可我還想:那個年代,日本侵略者對我國踐踏遠遠不止一個火車站,一定還有小孩失去父母,可還有些孩子被戰爭奪走了寶貴的生命。
我又看著照片,彷彿看見一位滿身血液的人慢慢爬了過來,原來是他的爸爸,爸爸說:“不用怕爸爸在!”說完就倒下了,他看著眼前滿身是血的父母,不知發生了什麼事,他不知父母為何一動不動,他也不知自己從此以後即將成為孤兒,他更不知道今後怎麼生存……。
眼前的廢墟,眼前的孤兒,不都是日本侵華戰爭在這中國犯下的滔天罪行嗎?那孤苦伶仃的孩子不已證明日本人在中國的“東亞共榮”是謊言嗎?每一次看到這張照片,日本侵華的那一慕慕滔天罪行便歷歷在目,它給中國人的心靈震撼將永遠無法抹殺。
【戰爭帶來的哭聲】
陳可穎
1937年8月28日,日機轟炸上海火車南站,炸死200餘人,傷者不計其數。一對夫婦帶著一個出生不久的嬰兒來到上海火車站坐火車,而火車站正是當時日軍轟炸的一個焦點,“轟……轟……”幾聲響,幾枚子彈不偏不正地落在了火車站內,當天的上海火車站頃刻間被炸成了“垃圾場”。
人們都揹著突如其來的襲擊嚇得不知所措,四處逃散。原本喧鬧得場面頓時硝煙四起,凝固著陣陣殺氣,那對夫婦儘管受了傷,但仍緊緊保護著自己的孩子。
在被日本侵略者追趕時,為了保護家人,孩子的父親獻出了寶貴的生命。母子倆傷心的淚流滿面,這個小嬰兒似乎知道父親與世長辭了,稚嫩的哭聲猶如電閃雷鳴。
就在這時,孩子的母親隱隱約約聽到了日本侵略者走進的腳步聲,可是這位母親已經累得雙腳麻木了,加上受了傷,想隨意走動也沒有那麼易如反掌了。但是偉大的母愛給了這位母親有種力量使他跑動了,由於跑得太慢,日本侵略者一槍打中了這位母親的左肩膀上,讓他應聲倒下。
小孩彷彿哭著喊:爸爸,媽媽快回來吧,我需要你們,快回來吧!
孩子的哭喊聲這位母親好事聽到了,她努力睜開眼睛,說:“我的乖孩子,一定要生存下來,將來打敗日本侵略者,為爸爸,媽媽報仇,為中國人民共和國增光,讓侵略們知道我們中國不是那麼容易欺負的,我們永遠愛你,永遠祝福你,再見了我的孩子。”說完,就奄奄一息了。
孩子坐在被狂轟濫炸後的鐵軌上哭著,他望著橫七豎八的屍體,看著濺滿鮮血的地面,看著繁華的城市在一剎那變得面目全非,成了廢墟,他無助的哭聲響徹雲霄……
這時,一位電視臺的記者悄然經過,她看見了這個衣衫襤褸的孩子,於是情不自禁地拾起照相機,拍下這個令人揪心的場面。
正在這時,居住在火車站附近的王爺爺柱著柺杖來到了“垃圾場”,他看見了這個嚎啕大哭的孩子,於是,把他收留想教他琴棋書畫,文明禮儀……
記者被這個場面感動了,不是為景,而是為人。
是啊,這慘不忍睹的場面,這片廢墟的火車站……在此,我真想代表中國人民呼籲:救救孩子們,要和平不要戰爭!為了母親不再失去兒子為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,全中華人民應該一致行動起來,讓和平之神永駐人間。
廢墟上屹立的民族 篇8
高二作文 ,648字一輪殘日自西方落下,天空飛滿血色紅痕,直至天色泛黑,那道道猙獰才消退。明月當空,靜謐如水。不知七十年前的這片土地上,是否也曾沐浴著如斯月光。
戰火紛飛,狼煙四起。當日本法西斯的鐵蹄踏破東北,千百萬無辜的生命淪為刀下亡靈之時,國民政府的不抵抗政策寒透了同胞們的心,在那種民族危亡的時刻,“攘外必先安內”的思想顯得何其可笑。而反觀共產黨方面,充分發揚紅軍不怕遠征難的精神,堅持自力更生、自強不息,領導中國人民進行曠日持久戰。地雷戰、地道戰、游擊戰……每個作戰方法凝結著多少共產黨人的智慧和心血,使百萬日軍陷入人民戰爭的海洋。
最終,這個偉大而又堅強的民族總算贏得了勝利女神的眷顧,擊敗帝國主義,恢復中華。可是戰爭對於任何一個民族來說都是毀滅性的災難,痛失親人的淚水已乾,而心底的傷痕卻無法癒合;槍林彈雨已不復存在,而那滿目瘡痍卻久久不能被撫平。整個民族面對的,是一片廢墟,可是他沒有選擇,只能站立!站立!因為戰爭告訴我們,日本法西斯之所以敢明目張膽、肆無忌憚地侵略中國,完全是因為中國國弱民窮、經濟落後。
然而中國的發展經歷坎坷,內戰、文革,讓我們錯過了第一次發展的機遇。雖然現如今我們的生活和國際地位已經與七十年前不可同日而語,但我們還不是真正意義上的大國,與日本在綜合國力上的差距,讓日本人始終以一種傲慢的態度對待中國。參拜靖國神社、篡改歷史,我們怎能容忍他們的肆意猖狂?所以在社會主義建設的今天,我們青少年也應積極響應,貢獻自己的微薄之力。
月光撫過大地,願它淨化罪惡之魂,照亮中華民族的崛起!
廢墟中的兒童 篇9
國小六年級作文 ,244字時間:一九三七年八月二十八日
地點:上海火車南站
人物:失去家人的兒童
這一天的中午,上海火車南站里人山人海,人們正在焦急的等待著火車的到來。這時,天空中飛來了幾架日本戰鬥機,他們從空中投下無數個炸彈,把這兒炸成了一片廢墟。
一個三四歲的兒童孤零零地坐在軌道上,不時叫幾聲媽媽,十分悽慘。一個記者聞聲趕來,救下了這個孩子,並收養了他。
時間像飛箭,很快,這名兒童長大了。成為了一名正直的青年。他也像收養他的記者一樣,熱心救助那些因為戰爭失去父母的孩子,併為反對戰爭,呼籲人類和平四處奔走。
走在大街上的孤獨少年 篇10
國一作文 ,843字“這個家,我再也不回了!”他抓起書包,頭也不回地衝出家門。可衝出家門後,被街上涼風一吹,他才發現,自己除了剛才的那個家,還有哪個可遮風擋雨的家呢?
漫無目的在街上閒逛時,他不禁想起了兩個月前發生的事。那時因為一次意外,老師決定將他們寢室的某位同學調走,從另一個寢室調一位同學過來。雖然捨不得,但是師命難違,他們還是換了。男生們的鐵哥們兒總是在室友中誕生,想到自己或許會因此而丟失一個哥們兒,心裡十分不爽,但能說什麼呢?新來的室友叫慕軒,長得比較清秀,因為是學霸,在班上是個話嘮,和原寢室的人一向沒有什麼交集。原以為慕軒初來乍到,融洽也得有個過程,那料到,才兩天,慕軒就和室友們便相處得十分融洽,反倒讓他覺得有些尷尬。看著室友們與慕軒勾肩搭背,一邊說說笑笑的進出寢室,似乎全然忘記了他這個老室友,怨氣就不打一處來,可又找不到發洩口。
讀小學的時候,自己就是這麼被大家漸漸淡忘了的人!他又不禁想起,那時,他朗讀課文發音不標準,經常被同學嘲笑:“看哪,他連音都發不準,還讀什麼書啊。”“哎呦,你看,說他還不服氣呢,哈哈哈,太搞笑了”。一幕幕倒映在他的腦海中。本想著這所學校會好一些,哪想竟然又會變成了這樣,連一向呵護自己的鐵哥們兒也被搶走了。
每天放學回家,他就壓抑著自己,在爸媽面前擠出一個個歡快的笑容。可惜他總是那麼倒黴。學期第一次考試考差後,母親就開始拿他和慕軒比。“你看看人家慕軒,多努力,哪兒像你,一天到晚不知道在幹什麼。”一次又一次的對比,讓他的心理負擔越來越沉重,成績也日益下滑。今天下午,母親一看到期中考試成績單,又當著鄰居大人小孩的面,破口大罵他:“你個小兔崽子,不學好,專學壞,你看人家慕軒,又是全班前幾名,你咋就不能在讀書學習上多用點心給我爭口氣呢?”……
堆積了兩個多月的情緒一下子終於宣洩了出來。於是,便出現了他抓起書包甩門出走的那一幕。走到了一家麵店前,聞著飄出的一股股誘人的清香,他才覺得自己有些餓了,一摸衣篼,不禁又垂頭喪氣起來。這麼辦?他問自己,又像問他人。
廢墟中的孩子 篇11
國小四年級作文 ,709字1937年8月28日,上海火車南站和往常一樣,人群川流不息,叫賣聲和來往人流的喧譁聲交雜在一起。周圍的建築高高的聳立著,拉黃包車的車伕一個個緊緊地圍在火車站出口處。這裡無處不顯示著上海的繁華,人們都沉浸在這平靜的氣氛中。
突然,空中響起了刺耳的空襲“警報”聲,連續不斷。火車站上的人們聽到後,還沒反應過來,空中就傳來了“轟轟”的巨響,便看見無數炸彈“從天而降”。“快跑呀,快跑呀!日本鬼子的轟炸機來啦!”人們四處逃竄,火車站頓時亂成了一團。無情的炸彈落在了人群和建築及地面上。一瞬間,繁華的上海頓時變成了火海和廢墟。斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋,滿地的磚瓦碎片,還有無數鮮血淋淋的屍體和時不時傳來受傷者的呻吟聲、呼救聲和哭聲……空氣中到處瀰漫著硝煙。原來繁華的上海一下子變成了一座淒涼的廢墟。
鬼子轟炸過後,一個小男孩正孤零零地坐在一堆廢墟中,身上的衣服早已衣不蔽體,臉上沾滿了鮮血和菸灰,在那裡泣不成聲,輕輕地呼喊著:“爸爸媽媽,爸爸媽媽你們在哪兒?”他顯然被這突如其來鬼子的空襲給嚇壞了。一會兒,離他不遠處的廢墟中傳來了媽媽輕微的聲音:“孩子別怕,媽媽在這兒。”孩子尋著聲音,用力翻開了幾塊碎片,終於看到了爸爸媽媽。媽媽正被爸爸那滿身鮮血一動不動的身體壓在下面。媽媽那蒼白的臉上勉強擠出了一絲微笑:“孩子,爸爸媽媽愛你!”說完,就永遠地閉上了雙眼。
後來這男孩被一位中共地下黨員給救了下來。過了十年,這位小男孩參加了抗日戰爭,在戰場上他英勇地殺敵,成為一位抗日英雄。
可恨的日本鬼子,侵略了我們的國家,侵佔了我們的國土,無情地奪取和踐踏了我們無數同胞的生命。這一切深深地烙在我們每位中華兒女腦海中,勿忘國恥。
那朵綻放在心田上的花兒 篇12
國二作文 ,879字鹹鹹的海風,甜甜的瓜果,還有我最愛的奶奶。一年,那樣的短暫,卻足夠我深深地,深深地愛上這海邊的小村落。
春天的陽光柔和而溫暖,海邊的鄉村忙碌又安詳。風軟軟的,陽光下低低的房子把長長的影投在地上,後山上的蘋果樹綻開了白色的花朵,給鹹鹹的溼潤的風添了一分夢幻的甜香。
奶奶在剛長出軟綠色新葉的葡萄藤下彎腰鬆土,我跑著用紅色的塑料盆端著水,灑出來的水打溼了新衣裳,奶奶笑著接過,我用細細小小的小手把水撩到剛培好的土中,沙質的土地被砸出一個個的小坑,我看著葡萄藤想著葡萄,滿眼期待,奶奶看著我,盡是慈愛。
夏日的午後,熱辣辣的太陽讓草木都沒了生機,只有那細細的茉莉還如同剛浸過水,我折了一朵別在耳邊,聞著淡淡的花香,心靜了下來,奶奶卻說這不吉利,我氣得跑到屋裡,這時,奶奶抱來一個西瓜,這可是她晨起才摘下,在井裡冰了一上午的西瓜。奶奶熟練的切開,挑一塊最大最紅的遞給我。一口咬下去,冰涼的汁液在脣齒間爆開,甘甜的香氣驅走了殘存的小脾氣,坐在堂屋高高的椅子上,腳踩不到地,就踢來踢去的,西瓜汁灑在身上,奶奶嗔了一句,也不惱,幫我拭去,又回去給葡萄施肥。
秋天的傍晚,已有一絲涼意,我披著奶奶的衣服,坐在木製的小凳子上奶奶用落滿桂花的水給我梳頭,精巧又俏皮的髮式梳起來要費些功夫,我只顧揪著剛剛摘下的葡萄,個個圓潤充滿酸甜果肉。覺得酸了,就吃個新從後山上摘下的蘋果,沙沙的,甘甜如飴。奶奶的手如此靈巧,微涼的指尖觸著我的頭皮,在清甜的桂花香氣中,絢麗的晚霞一點點帶走了太陽的餘溫,天邊的火燒雲用那最後一點鮮紅的光將我和奶奶的剪影映在凹凸不平的撒著桂花的地上。
冬日的村落靜到有些荒涼,樹枝和藤條光禿禿的,沒有雪花,沒有鳥鳴,就連小白貓都蜷縮在火爐邊假寐。只有到了過年才會熱鬧起來。大年夜時鮁魚餡兒的餃子最好吃,"果子",一種用雞蛋和麵先蒸後炸而成的麵點,那樣的樸實卻又極為美味,甜味多一分則膩,少一分則又略顯寡淡,那是奶奶獨門的手藝,是記憶中奶奶的味道。
和奶奶在一起的日子像蘋果花一樣純美,像清晨的海一樣閃著金光,如陣陣混合著大海、花果的氣味一般在我的記憶中久久縈繞。
廢墟中的孩子 篇13
國小三年級作文 ,443字1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時,一個真實的故事。
那一天,大家都在向火車南站方向逃亡。人群中一個嬰兒被父母抱在手中。擁堵的人群減緩了他們一家的速度,好不容易到了火車站。這時,日軍的轟炸機在空中出現了。飛機一到火車站上空,便開始了一番狂轟濫炸,地面上頓時血肉橫飛。叫喊聲、尖叫聲、炸彈的爆炸聲,不斷地在人們的耳旁響起。不一會兒的工夫,已經幾乎聽不到聲音了,只是偶爾聽見幾聲呻吟。為什麼呢?因為日軍已經幾乎把人都炸死。
轟炸機的聲音漸漸遠去,地上殘留的只是倒塌的天橋,炸碎的火車碎片,還有隱約可見的斷裂的鐵軌。地上原本繁華的景象已經變為一片廢墟。就在這一景象中,那個嬰兒的啼哭聲打破了這裡的寧靜,這突如其來的哭聲,好像晴天一個霹靂,震撼大地。他的父母在轟炸中相繼而亡。看到這個畫面,我思緒萬千。這個嬰兒真可憐啊,家沒有了,父母不在了,以後的生活該怎麼辦呀!我真為他擔憂。
孩子需要歡笑,人類需要和平。全世界應該一致行動起來,維護和平,制止戰爭。只有和平才能讓世界更美好!
廢墟中的小男孩 篇14
國小四年級作文 ,554字1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上海火車南站時,被記者拍下來的真實情景。
這個小男孩衣著破舊不堪,面黃肌瘦,他坐在已被炸燬的火車站旁,不停地哭泣,不停地喊著:“媽媽,您怎麼了……,爸爸,我害怕。”這時,他的父母卻一動不動地躺在他的身邊。他們已經死了,以後這個小男孩就是一個可憐的孤兒了。
面對這張發黃的老照片,我似乎看見當時日本侵略者把子彈如雨水般向中國人打去。火車站的站臺已經被敵人的飛機轟塌了大半邊,橋樑和鐵軌已經不復存在,附近的居民樓也震塌了,大量的磚頭、瓦片、碎石灑落一地。地面上深的、淺的、大的、小的彈坑不計其數,血肉模糊的屍體隨處可見,慘不忍睹。這個小男孩就是唯一一個倖存的小男孩。
眼前的這一幕讓我深深地感動。這樣一個可愛的小男孩在他才兩三歲時,就沒有了疼愛他的父母。他是多麼的可憐,多麼的無助,多麼的需要人去安慰。但是沒有人願意幫助他,因為這裡除了他沒有人還活著。或許在其他人還沒有到來之前,他就給活活地餓死在這裡了。
戰爭是無情的,它給人們帶來了災難和不幸。會讓父母失去兒子,會讓妻子失去丈夫,會讓孩子失去父親。我們要維護和平,制止戰爭!讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。
這張發黃的老照片是鐵證。謊言都是掩蓋不住事實的。我們要牢記歷史,奮發圖強,為中華之崛起而讀書!
廢墟中的哭聲 篇15
國小五年級作文 ,535字我曾經看過一張黑白的老照片,那時觸目驚心的感覺,至今難以忘懷。
那是拍攝於南京大屠殺時的照片—一片斷壁殘垣上有炮彈轟炸過的痕跡,廢墟四周隱約有一些屍體和殘肢,有的似被長刀砍過,身首異處。天地間一片死寂。廢墟旁,有一個眉清目秀的小女孩跪坐在地上,獨自一人在哭。她哭得撕心裂肺,我似乎能看見她傷心的臉龐上眼淚止不住地落下。她的家被炸燬了,她的父母可能因此命喪黃泉,只剩她自己死裡逃生,逃過了日本人帶來的劫難。恍惚間,我彷彿聽到了小女孩悲痛的哭泣聲。
當我看到這張相片,突然想起了日本帝國主義在中國留下的惡行,想起了那句“落後就要捱打”的警句,想起了當時中國落後的科技,想到了陳列室裡的累累白骨……這時我的心臟就像被一隻鐵鉗似的手緊緊握住,我呼吸急促,心裡十分難受,特別是當我想到日本人至今沒有懺悔的態度時,我憤怒了!他們不但不認罪,還企圖掩蓋曾經犯下的暴行!然而,他們永遠洗刷不去侵略者刀上鮮紅的血液,這一張張的照片,照片中女孩絕望的痛哭就是他們的罪證!昔日經歷劫難的六朝古都南京,便是最強有力的目擊證人!我沒有再看下去,眼淚早已在眼眶裡打轉。耳邊風聲呼嘯,似乎傳來了小女孩的哭聲,那晶瑩的淚珠在時間長河裡永遠地流淌,永不停息。
女孩的哭容永遠地烙印在我心底……
廢墟中的哭泣 篇16
國小三年級作文 ,361字1937年8月28日,日本軍團將轟炸上海。
人們聽到休息後,紛紛跑去上海火車站,準備逃離這裡。人們有的拖兒帶女,哭喊著:“火車怎麼還沒有來呀!”有點大聲抱怨:“等火車來了,我們早死了!”有的無聲嘆息:“火車真慢呀……”
這時,天空中出現了幾個黑點,日本轟炸機來了!轟炸機殘忍地扔下一枚枚炸彈。“轟隆隆,轟隆隆。”火車站有許許多多被炸得血肉模糊的屍體,天橋也被炸燬了,火車也被炸成兩段,這裡變得遍地殘骸,慘不忍睹啊!
“嗚嗚,嗚嗚。”在被轟炸後的廢墟中傳出了一陣陣哭泣聲,原來是一個衣衫襤褸、血跡斑斑、身上全是傷痕的小男嬰在橫屍遍野的廢墟中哭泣。我好像在他撕心裂肺的哭泣聲中聽到了他在呼喊:“為什麼?為什麼?爸爸媽媽你們在哪裡?”
戰爭給我們帶來了無盡的傷害和痛苦。來吧,行動起來吧,團結起來吧,讓我們一起抵抗外侵和戰爭吧!
廢墟中的小男嬰 篇17
國小六年級作文 ,623字1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站,使一座原本繁華的城市,霎時間變成了一堆廢墟。
上海,這座美麗的城市以前人山人海,熱鬧非凡。可是,自從日本侵略者侵略上海,一切都變了!人們爭先恐後地往火車南站湧去,那裡是離開上海的唯一通路。
此時的南站人山人海,一位母親一手抱著小寶寶,一手提著行李箱,對著前面的人喊著:“我有一個小寶寶,讓我先進去吧!讓我先進去吧!”可是,生死關頭,誰會讓步呢!他們絲毫不理這個母親,一個勁兒得往前擠。
正當火車進站時,日本的轟炸機卻在這時抵達上海上空。轟—上海火車南站就被日本鬼子炸了!這些可惡的日本鬼子,竟然連無辜的百姓都不放過,可真殘忍啊!
天啊!成千上百的百姓倒在血泊裡,痛苦呻吟,好似在說:“為什麼,我們到底做錯了什麼?為什麼要這樣對我們?”
可是日本侵略者毫不留情,炸彈還是如雨點般落下,繼續轟炸上海,直到把上海南站炸成廢墟,轟炸機才緩緩駛去……
此時的火車站變成了一堆廢墟,天橋斷了,兩旁的高樓塌了。
在一堆廢墟中,我隱隱約約看見一個不超過4歲的小男嬰,他身上穿著破破爛爛的衣服,衣服上殘留著許多血跡,眼神空洞,十分無助,他望著廢墟旁的一堆血泊大聲哭泣,彷彿在哭喊:“我的爸爸媽媽呢?哪兒去了?為什麼一座繁華的城市在一夜間,突然變成了這樣的一堆廢墟呢?為什麼愛我的爸爸媽媽都會躺在血泊中呢?為什麼!為什麼!為什麼!”
瞧!這就是可惡的日本侵略者造成的,所以,我們一定要銘記歷史,不忘國恥!
廢墟中的孩子 篇18
國小四年級作文 ,579字1937年8月28日下午2時,日本侵略者瘋狂轟炸上海火車南站。一剎那,繁華的景象在狂轟濫炸中化作一片廢墟。照片中,原本完好的天橋被炸得破爛不堪。車站廣場上,到處都遍佈著斷頭斷肢的屍體。許多婦女抱著自己已經失去生命的孩子,痛哭著。斷裂的天橋,殘破的房屋,扭曲的鐵軌,只是偶爾還能聽見幾聲低的呻吟。
斷裂的鐵軌上坐著一個孤獨無助的孩子,身上滿是血跡,衣服早已破爛不堪,坐在火車鐵軌上嚎啕大哭。他艱難地爬到一片廢墟中,用髒兮兮的小手推著沉重的碎磚片,呼喊著:“媽媽,你……你別丟下我,爸爸,我……我害怕。”那個可憐的孩子卻不知父母早已不在人世,也不知道為何他眼前的父母一動不動,他也許更不知道以後他將變成一個孤兒……原來,在日本侵略者轟炸南站時,她的媽媽用全身護住了他,而自己卻不幸被炸死。記者把這個孩子帶走了,這個孩子被一戶好心人收養,艱難地活了下來。長大後,他一定會是一個對社會有用的人。
看到這張照片,我感慨萬分。我時不時地對媽媽說:“日本人簡直太壞了,壞得喪失了人性!”難道他們自己沒有父母嗎?難道他們看到自己的親人被殺害時不傷心嗎?難道他們只會用刀槍去殺人嗎?我真痛恨日本侵略者。在這裡,不止一個孩子需要救援,也許還有千千萬萬的孩子在戰爭中受到傷害。他們又該如何面對失去親人的悲痛。我想,要是這世界上沒有戰爭,那該多好啊!
願世界和平,再也不要發生戰爭。
廢墟中的孩子 篇19
國小五年級作文 ,654字面對著這張照片,凝視著這個孤苦伶仃的孩子,我彷彿聽見了他的呼喚,撕心裂肺的呼喚。
1937年8月28日這天,火車站裡像往常一樣,人來人往,非常熱鬧。這個三四歲的孩子正滿心歡喜地和父母一起乘火車去外婆家做客。忽然,天空中出現了幾架日軍飛機。一枚枚炸彈從空中拋了下來。只聽“轟”的一聲,火車站瞬間變成了一片廢墟。頓時血流成河,慘不忍睹。倖存的人們頓時驚慌失措,跑的跑,叫的叫,哭的哭“鬼子來了,鬼子來了!快跑呀,快跑呀!”一時間,聲嘶力竭的喊叫聲響徹雲霄。敵人的飛機還在空中盤旋著,一顆顆炸彈又“嗖,嗖—-”地飛了過來,逃難的人們一個又一個地倒下了。本來繁華的地區現在成了一片廢墟:天橋斷裂了,搖搖欲墜;鐵路扭曲了;房屋殘破了;橫七豎八的屍體倒成一片,一副悲慘的景象。
這時從不遠處傳來一陣又一陣稚嫩的哭聲,原來孩子正坐在一片廢墟中號啕大哭。他衣衫襤褸,身上還有許多血跡。邊哭邊喊:“爸爸媽媽,你們快醒醒,我害怕!”原來,孩子的父母用自己的身體保護了孩子。可他還小,還不明白爸爸媽媽為什麼躺在地上?為什麼閉著眼睛不回答他?孩子孤單地坐在冰冷的地上仍然不停地叫著,子彈還在無情地掃射著。孩子撕心裂肺的哭聲引起了日本人的注意,一顆子彈悄悄地向他飛來,射中了他的胸口,他也成了冤死的亡魂……
這是戰爭給人類造成的傷害,就連手無寸鐵的兒童都不能倖免於難,這種景象慘不忍睹。我們一定要記住歷史的恥辱,發憤圖強,才能使自己的國家變得更加強大,只有這樣才能不讓中國人民受外國人的欺辱,才能使祖國屹立在世界民族之林。
廢墟中的孩子 篇20
國小四年級作文 ,601字戰爭使人們家破人亡,妻離子散,身體摧殘。
在1937年8月28日下午兩點左右,在上海火車南站,空中突然出現一架架日本侵略者的轟炸機,還沒等人們反應過來,已有一仗大炸彈飛快地落向了火車的後車廂,一眨眼只聽見轟隆一聲,巨響後車廂立刻不見了,不!是被炸成了鈹銅爛鐵了!話說:一波未平,一波又起!正當人們逃的逃,哭的哭,叫的叫……的時候又有數枚炸彈像雨點般落了下來,又在一瞬間,只聽見了“噼裡啪啦”響了好幾聲,不看不知道,一看嚇一跳,粉碎的火車、破爛的房屋、橫七豎八的大樹、凹凸不平的土地、斷裂的天橋……可以說是世界末日一般,剛剛熱鬧的火車站呢?剛剛活潑可愛的孩子呢?剛剛開開心心準備回老家?怎麼一下子變得硝煙滾滾,屍骨橫飛了?
在廢墟里突然傳來了一個傷心的哭聲,是一個小幼兒正用自己的哭聲尋找親人,他的身上全是鮮血,顯然是被剛才的爆炸嚇壞了!不知是因為孩子哭聲太大,還是什麼真的從一塊鐵片上面傳來了一個聲音很微弱,可孩子可以清楚的聽出是媽媽,孩子不顧自身爬去想快點投進媽媽的懷抱!他的手腳被石子、鐵片……弄傷了可他還是不聞不顧,終於爬到了!他正為媽媽擦血,可這時他的媽媽不幸斷了氣。這個可憐的孩子,誰知道他以後的命運如何,是遇到好心人被收養、還是同媽媽而去、還是流浪街頭……
戰爭是可怕的,它會讓人們失去寶貴的生命,我們要制止戰爭,不讓孩子失去父母、不讓妻子失去丈夫……讓我們一起祈禱遠離戰爭,世界需要和平!