廈門大學之旅相關作文20篇
廈門大學之旅 篇1
國小四年級作文 ,869字暑假，爸爸媽媽帶我去旅行，經過十幾個小時的長途跋涉，終於在晚上七點到達這次旅行的目的地——廈門。
廈門大學是我們這次廈門行的第一站。
早就聽說廈門大學是全國最漂亮的學府，今日一見，果然名不虛傳啊！一進校門，首先映入眼簾的是兩排整整齊齊的椰子樹，筆直的聳立在那碧綠的草坪上，草坪左右兩旁都是各種各樣十分美麗的教學樓，還有圖書館，魯迅紀念館等等，真是太美了！最讓人驚訝的是，學校的池塘裡竟然還有優雅的黑天鵝，覺得像是在做夢一樣！
一會兒中午到了，我們在芙蓉餐廳吃的中飯，吃完飯在樓梯上發現下面還有小池塘，裡面有一群紅鯉魚，從上往下看，就像不會被撲滅的火，我興奮極了，飛快地跑去看紅鯉魚。
學校的中心是一個大廣場。
“你們有沒有時間來參加我們的活動？”一位大哥哥笑著對我們說。
“什麼活動？”媽媽問。
“我們是化學系的學生，這是我們校園裡的科普活動”大哥哥一邊說，一邊把一張卡片遞給媽媽。
“走，去看看”媽媽拉著我興奮地向廣場跑去。
人真多，都是來參加活動的，那裡一共有八個專案，每參加一個專案，可以得到一個印章。集滿八個印章，就可以DIY自己喜歡的小禮物。我在爸爸媽媽的幫助下，終於集滿了印章，做了我特別喜歡的手工皁，化學實驗，還有神奇的卡片，它是用彩鉛在一張特殊的紙上畫上自己喜愛的圖案，然後用高達一千度的“吹風機”加熱卡片，卡片慢慢變小變硬，形成一個飾品卡。真的太神奇了，最後大哥哥大姐姐們還送了我一個他們學校的徽章，上面印著廈門大學，真是太有紀念意義了。
通過這些遊戲我知道了，化學原來這麼有趣，化學實驗裡各種各樣大大小小的燒杯特別神奇，媽媽說現在學好數學，以後就會覺得這些實驗更加有趣，我似懂非懂地點點頭。
最後我們去了芙蓉隧道，那裡有很多漂亮的塗鴉，我們拍了很多很多照片，因為時間關係，我們依依不捨地離開了廈門大學。
我的大學生體驗之旅結束了，我一定要努力學習，爭取考上這麼美的大學！
廈門研學之旅 篇2
國小五年級作文 ,793字又是一次研學活動，我滿懷期待地坐上了大巴車，開始了奇妙的廈門研學之旅。
我們終於抵達了目的地：廈門。首先，第一站是廈門誠毅科技館。走進館內，映入眼簾的是各種五花八門的遊戲。其中，令我印象最深刻的就是“時光探索”了！八個小夥伴坐上小車，戴上3D眼鏡，“呼……”一路狂奔，體驗著恐龍怒吼、海嘯爆發，眼前的一幕幕讓人彷彿身臨其境……
吃過午飯後，我們又開始了忙碌的步伐。在靈玲國際馬戲城，我又發現了許多新奇的小動物：白虎、羊駝、鬣狗……最讓我喜歡的就是可愛的小熊貓寶寶了。它的名字和國寶熊貓很像，不過卻和大熊貓有著很大的差別！它全身呈紅棕色，耳朵是黃白黃白的，肚子有一塊偏黑色。最奇特的是它的臉蛋——烏黑烏黑的眼睛上方長著兩撮白色的“小眉毛”；雙頰像塗了顏料似的，有白白的毛髮；鼻子和嘴巴上的毛也是異常的白，看起來可愛極了！“撲通！撲通！”小熊貓在草地上跳躍著，樣子憨憨的，令人直髮笑！知道點心時間到了，它一個勁兒圍著飼養員轉，整個身體像人一樣站立起來，兩隻小爪子拍打著，像是在說：“快點！快點！我要吃蘋果，我要吃蘋果！”後來，我們一起去看了馬戲表演。雖然早已體驗過馬戲表演的奇妙有趣，不過我還是沉浸在奇幻的表演中，還時不時歡呼著。
通過這次研學活動，我學到了許多。“神舟七號”飛船發射，使我作為一名中國人而自豪；“時空探索”的樂趣，使我領悟科技的力量；與小熊貓親密接觸，使我感受到一種人與動物之間奇妙的關係；和小組員一起合作，使我明白了團結的力量！生活，只有不斷去發現、去嘗試、去探索，你才能體驗到其中的樂趣。
遊廈門大學 篇3
國小五年級作文 ,960字伴隨著夏日的輕風，沐浴著夏日的陽光—靜靜地，悄悄地，有一群人的腳步來到了中國最美大學之一，文藝般的廈門大學。
來到廈大門口，環視周圍，人流如潮。來自全國各地的男男女女老老少少，儘管天氣是如此炎熱，但他們始終無法抵擋廈大散發出的無窮魅力。在沸騰的人群中，依然可以看見“廈門大學”四個字不偏不倚地寫在校園大門的正上方。
走進廈大，放眼望去，首先映入眼簾的是一棵棵繁茂美麗的樹挺立在路兩旁。樹幹粗壯，樹枝縱橫，那稠密的樹葉，伸展到了陽光四射的路中央，為行人增添了幾分涼意。燦爛多彩的陽光透過樹枝，地上出現了光和影的匆匆變化。在樹底下，無論是漫步還是看書，都很愜意。
往左拐，轉眼就來到一條充滿詩意的林蔭小道上。小道邊樹茂草密，我在綠樹掩映間，隱隱約約地看見了鑲嵌在廈大的璀璨明珠—芙蓉湖。俗話說，芙蓉者，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，想必這便是芙蓉湖的含義。更何況芙蓉湖乃廈大靈秀之源。柔風摻和著斜陽照耀著芙蓉湖，芙蓉湖上熠熠生輝，美不勝收。湖裡邊，群魚穿梭，翔鳥嬉戲，成了一個天然的俱樂部。
繼而向左拐，便來到石子小路上。一棵蒼天老樹挺立在眼前。粗壯的樹幹，縱橫的樹枝—儘管這棵樹早已飽經風霜了，但樹枝上依然冒出了許多小嫩芽—風一吹，輕輕搖曳。許多遊客都坐在樹下小憩、乘涼。
走著走著，繞著繞著，我們便來到了全長為1.01公里、中國最文藝的隧道—芙蓉隧道。隧道又稱中國最長的塗鴉隧道。芙蓉隧道里，有風格各異，色彩繽紛的塗鴉，由廈大學子一筆一筆描繪而成。這為陰涼幽靜的隧道增添了無限生機。其中，我最喜歡的塗鴉要屬題目為“綠裡子情”的塗鴉，副文“傾聽荒野之聲，傳遞綠色夢想。”我喜歡這幅塗鴉的顏色，但我更喜歡這幅塗鴉震撼人心的倡語：熱愛自然，保護自然，親近自然。……最後，我想說，廈大真美啊，但是，廈大又不美，你看那些塗鴉上，都記載著某些遊客們的“偉大歷史”：“某某某到此一遊，”“我來了，”“廈大真美”……這樣的例子數不勝數。遊客們啊，廈大真美，你們來了，就不美了……（單指在塗鴉上寫字的遊客們）
出了芙蓉隧道，即將與廈大告別。廈大我們有緣再見。
伴隨著夏日的輕風，沐浴著夏日的陽光—靜靜地，悄悄地，有一群人的腳步離開了中國最美大學之一，文藝般的廈門大學。
美麗的廈門大學 篇4
國小五年級作文 ,592字來到了廈門，就一定要去富有悠久歷史的廈門大學裡看看，美麗而又寬闊的校園，讓我想到了我未來漫長的求學路。
廈門大學臨海而建，和我國寶島臺灣隔海相望，這所大學是由著名的愛國華僑陳嘉庚爺爺於1921年創辦的，是我國近代教育史上第一所由華僑創辦的大學，也是我國最早開展研究生教育的三所大學之一。
走進校園大門，一雙展翅欲飛的翅膀雕像聳立在大門口，它所處在的位置正是鍾美林廣場，鍾美林是一位海外華人鍾寶玉的母親，廣場的命名是為了紀念母親鍾美林。雕像背後是一條迎賓大道，望眼過去，兩旁蔥鬱茂盛的樹木，彷彿在迎接我們的到來，也彷彿在對我們說：“廈門大學處處風景都很美麗，要仔細參觀，才能欣賞到這裡的美景。”我們悠閒地在校園裡東逛逛、西走走，不知不覺，就來到了廈門大學最著名的景點之一—芙蓉洞，芙蓉洞足有一千多米長，洞口上方的字，被一叢蔥綠的爬山虎給擋著，若隱若現給我們帶來了一絲絲的神祕感。走進洞內一看，洞內兩旁全是大學生畫的一些作品，有可愛的小貓咪、精靈古怪的小狗、五彩繽紛的小傘……山洞內瞬間變成了一個能展現美好童年時光的地方，讓我們感受到了廈門大學學生們的青春活力。看完芙蓉洞，我們還看了其它幾個景點，就慢慢走出了校園。
臨走前，我看著“廈門大學”這四個字，心裡想到：廈大，等著我，八年後，我一定會來到這裡，與你一起玩耍、一起學習。再見了，廈門大學！再見了，朋友！一定要等著我喲！
遊廈門大學 篇5
國小三年級作文 ,409字萬里無雲的天空是那麼藍，不得不說廈門的空氣是那樣的清新。我和媽媽欣賞著沿途的風景，往那個令人嚮往的地方走去。
遠遠地看見一扇高大的大門，上面有四個金燦燦的大字＂廈門大學＂，媽媽告訴我，這可是魯迅先生親筆寫的，聽說魯迅先生還在廈門大學教過書呢！
我們排著隊走進校門，裡面的建築更讓人眼前一亮，有氣勢巨集偉的圖書館，有風格奇特的樓群，更有拍過電視的體育場，這些中西混合的獨特、新奇的建築形態，是廈門大學嘉庚風格的新的標誌性建築。
我們沿著林蔭大道，邊走邊拍，遠遠地看見，在長滿蓮霧的果樹叢中有一罈碧綠的湖水，她有一個美麗溫馨的名字——芙蓉湖。湖面猶如明鏡，波光粼粼，美麗的黑天鵝有的排著整齊的隊伍在湖面上悠閒的游泳，有的在岸邊拍打著翅膀翩翩起舞，有的伸長著脖子，引吭高歌？
我和媽媽都被廈門大學的美麗風景深深吸引了，怪不得訪問過廈大的郭沫若先生曾動情地讚譽＂廈大之美，全國之最＂！
指導老師：魏玉婷
遊廈門大學 篇6
國一作文 ,955字很早就聽聞廈門大學景色優美，人傑地靈，冠蓋全國高校。今年這個夏天我有幸來的廈門，第二天就迫不及待的與小夥伴們一起參觀了美麗的廈門大學。
隨著長長的隊伍，我們走進了校園，就像走進了一個大的園林。校園內綠樹成蔭，高大的榕樹遮天蔽日，紅豔的鳳凰花如一團團烈焰在樹冠上燃燒，路兩邊一棵棵高大筆直的棕櫚樹好像一個個綠油油的傘；遠處青山隱隱，近處紅牆綠瓦，滿校園紅花柳綠、鳥語花香，讓我們瞬間彷彿走進了人間畫卷。
沿著一條繁花似錦的道路我們邊走邊看，一株株奇異的熱帶植物，一座座風格各異的古樸建築，讓我們目不暇接，讚歎不已。不知何時來到了美麗的芙蓉湖。這裡是廈門大學景色幽靜的地方，只見湖邊芳草鋪地、綠蔭環繞；湖水清澈見底、平靜如鏡。清風拂過，芙蓉湖波光粼粼、金光閃閃。不時可以看見調皮的魚兒躍出水面，成群黑天鵝和白鷺在水面自由自在地玩耍嬉鬧。優美的風景，寧靜的湖邊，駐足湖畔，清風吹拂，讓我們全身舒暢，感覺人生是如此恬靜快意而美好。
小歇一會後，我們繼續遊覽，來到了芙蓉隧道前。只見這裡人流如織，作為目前國內最長的大型塗鴉藝術長廊，這裡雖然不是廈大最美的地方，卻是最不能錯過的地方。走進隧道，只見兩邊的牆壁上都畫滿了風格各異的塗鴉作品，有唯美的人物山水畫，有可愛呆萌的卡通漫畫；有表達祝福的，有表達思念的，還有表達寂寞的……。一步一景，雖然每個作品都是隨心所想，但體現出的都是廈大學子的萬千情誼以及對青春歲月的美好記憶。酷愛畫畫的我立即愛上了這條隧道，我拉著朋友到處欣賞。我們在一處色彩豐富極具想象力的畫面前駐足，大家都同意在此合影。來來往往的人群使我們無法拍照，正當我們苦惱時，旁邊有一位身著白襯衫拿著一本書的大哥哥看到，立即主動幫助我們，他對著人群喊到：“請大家繞行一下，有幾位小朋友在此拍照留影。”路過的行人聽到後紛紛給我們讓出道來我們才能如願以償。我們與這位大哥哥素不相識，他願意幫助我們了卻心願，廈門大學不僅景美，這裡的人更美。
看完芙蓉隧道，我們又在校園裡隨意轉了轉，不時看到校園裡三五成群的大學生，有的躺在草坪上聊天，有的坐在樹蔭下看書，有的在體育場上運動，有的在校園漫步賞景，突然使我對全國一流的廈門大學生活充滿了無限的憧憬。我立刻感覺到自己學習上還要繼續加油，各科全面發展，才有可能實現這一美好巨集願！
廈門大學遊記 篇7
高二作文 ,754字暑假，我走進了廈門大學。
廈門大學坐落於福建省廈門，與南普陀寺為鄰，同時也是這座城市的名片，每個來到廈門的人，都會來到廈門大學這座被稱為“中國最美大學”的學校來目睹它的美麗。
在參觀前，我也在網上了解到了廈大的歷史，是由著名愛國先生華僑領袖陳嘉庚於1921年創辦的，1937年，抗日戰爭爆發，廈大學生一方面積極參加抗日救國運動，組織成立“國立廈門大學學生救國服務團”，投入反對日本侵略者的鬥爭；一方面勤勉學習，發憤圖強，務期求得真正學問，報效祖國。80年來，學校一直頂承“自強不息，止於至善”的校訓，培養出一批批的人才，可謂是歷史悠久且影響力極大。
到了廈大門前，看到聚集的遊客們在門前拍照，光是大門就這麼高聳，校園內部也一定是環境優美，進入校園，映入眼簾的便是兩旁鬱鬱蔥蔥的榕樹，為人們乘涼，校園內的建築別具特色，其中上弦場和建南大禮堂是廈大的標誌性建築，中西合璧的風格也充實著獨特的文化氣息。再往裡走，便來到了宿舍樓，周圍也有許多來來往往廈大的學生，顯得悠然自得，不知何時，綠樹成蔭，高大的榕樹聳立在兩旁，這些榕樹也都有幾千年的歷史，樹枝交錯纏繞，形成一個天然的屏障，遮天蔽日。
穿過宿舍樓，來到盡頭，便是著名的芙蓉隧道，隧道里都是學生留下的圖畫和寄語，別具創意。整條隧道在塗鴉、繪畫下，變成一條藝術長廊，讓過往的人紛紛停下腳步欣賞，牆上還承載著這裡畢業生們對廈大真摯的祝福，他們離開這片養育他們的沃土，走向世界各地，但我可以感受到他們對廈大不變的感情，他們的不捨，用這條隧道展現了出來。
不知多久，便走到了盡頭，同時也走到廈大的盡頭了，而我，卻又不捨得離開，廈大80多年的悠久歷史，在上個世紀保守了千刀萬剮，卻在苦難中培養出了一批又一批的英才，這般傳奇的學校，是廈門的驕傲，是中國的驕傲，令我永生難忘。
遊覽廈門大學 篇8
國小六年級作文 ,785字前幾天，媽媽給我報了一個廈門大學一日遊的旅遊團。我收拾了一下東西，來到了指定的集合點。導遊阿姨清點了一下人數後，我們出發了。
我們坐著客車來到了廈門大學的大門口。導遊阿姨去買票，我們排著整齊的隊伍等著。隨後，我們進入了廈門大學，導遊阿姨指揮我們排好隊，說：“我身旁的這兩個老師是大學裡的老師，一個姓趙，一個姓陳。這兩位老師會一路介紹景點。”
我們步行來到第一個景點—群賢樓群，我被這幾座高樓給驚呆了。老師介紹說：“這幾座樓叫群賢樓群，是廈門大學最古老、最經典的幾座樓……”
我們繼續參觀，走在路上，我覺得廈門大學就像是條繁華的街道，而不是學校。我們來到了魯迅紀念館，老師介紹：“這是目前唯一一個設在高校內的魯迅紀念館，設這個紀念館是為了紀念魯迅在廈門大學任教時的榮譽。”說完，老師讓我們自由活動。我來到二樓，這裡儲存了許多魯迅生前親筆寫的信、書等等，還有用過的房間、生活用品……我繼續往前走，我發現自己已經來到了廈大校史館，裡面記錄了許多學校的歷史。隨著一聲哨響，我們結束了探索之旅。
臨近午飯時間，我們跟隨老師來到食堂吃飯。我拿上餐券來到二樓，我學著別人的樣子打湯、夾菜。在我吃飯時，我看到了幾個外國人，我跟他們打招呼，他們熱情地迴應。吃完飯，我們到樓下集合，向下一個景點走去。
我們來到一個隧道前，老師說：“這個隧道叫芙蓉隧道，牆上是廈門大學的學生畫的畫，畫上寫滿了遊客的字，你們也可以寫一些字，但是要注意，不能走出隧道！”我來到隧道里，看到這些精美的畫，我不禁感嘆：“好美啊！”
最後，我們去一個操場上拍了一張穿博士服的合照。時光飛逝，到了回家的時間了，我們告別老師後坐上了回家的大巴車。
通過這次的廈門大學一日遊，我一睹了廈門大學的風光，非常羨慕能夠在這裡學習的大哥哥大姐姐，我希望將來也能在這裡學習、生活，所以，我要更加努力讀書，爭取早日實現夢想。
美麗的廈門大學 篇9
國小五年級作文 ,460字如果說廈門是我國人盡皆知的旅遊勝地，那麼廈門大學就是廈門的一顆璀璨閃亮的明珠了！
進入廈門大學後，沿著地圖上的路線慢慢地走著，我們來到了芙蓉湖畔，它像一位美麗的少女，岸邊的小花小草是她長長的睫毛，兩邊的柳樹便是少女迷人的長髮，湖面上兩隻黑天鵝遠遠地望去宛如她烏黑髮亮的眼睛。湖水清澈見底，水裡的小魚小蝦都在歡快的生活。鏡子般的湖面上有一片荷花，它們有的含苞待放，有的完全開了，吐出黃色的花蕊。有的還是花骨朵兒。不知何時，天空下起了一陣雷雨，湖面上的荷花在微風盪漾下，跳起了優美的舞蹈，岸上的柳樹姑娘也搖擺著它那長長的大辮子。湖面上發出了“滴滴答答”的聲音，天空中響起了“轟隆隆”的響聲，一場舞會就這樣開始了！夏天的雨說來就來，說走就走，不一會兒，雨過天晴，花草更綠，空氣更清新了！岸邊的花兒剛被雨水洗過，它們白的如雪、粉的似霞、黃的賽金！
日落西山，我依依不捨地向廈門大學告別了，一旁的幾棵大樹張開了它們那碧綠的身姿。彷彿是想與我擁抱，並向我告別，還歡迎我下次再來吧。
遊廈門大學 篇10
國小六年級作文 ,1179字“城在海上，海在城中”這成語就能來形容廈門這一座風姿卓越的“海上城市”，有著空氣新鮮、四面臨海的鼓浪嶼；綠樹如蔭的廈門大學；莊嚴、範圍廣大的湖裡山炮臺。
我懷著興奮的心情去了臨海城市廈門，經過四個小時的動車奔波，我們來到了是一座美麗的城市，明天，我們就要開始我們的廈門之旅嘍，太棒了！
今天我早上6點鐘就起來了，因為我們要去著名的廈門大學好好遊覽一番了。
步入廈門大學，一棵參天大樹映入眼簾，其次是一排排各式各樣、五彩繽紛的自行車橫列在大門前，成了一道饒有風趣的景象。我一開始還以為是小區呢！我確定了一下沒有走錯，我再一次被鎮靜住了！原本一個平常的表情，看了一下臉已經變型了，嘴巴已經大大的張了英文字母“O”字型了。抬頭向上看，中間有一個建築鶴立雞群，那隻鶴就是“建南大禮堂”。
走入長廊內，林蔭路使夏天的酷熱、炎熱一下全沒有了，只留下一陣清涼給我們，讓我們現在的煩惱統統的拋之於腦後。走到長廊裡，一股古樸、書香、悠久的古老氣氛，撲鼻而來，從氣管到心臟，在從心臟到全身，感覺我自己也身臨其境，在這擁有美麗風光的大學。
往長廊深處走，便看見一家名叫“曉風書院”的一家很受歡迎的書店，裡面很多作者的名作，比如說：巴金的激流三部曲；魯迅散文；冰心作文集……在長廊旁邊一片青草寶寶把小腦袋給探出來，涼快涼快呢！並且與人們打著招呼呢。
走上臺階，馬上看見正前方就是一排排茂密的樹林圍繞著大學，就如同一位位無所畏懼的士兵守護著大學，接著樓上一排排房間全是介紹魯迅的：魯迅本來出生在一個破落的封建家庭，可他努力、刻苦的學習，突破了家裡的很窮的困境，使他成為了中國現代偉大的無產階級的文學家、思想家和革命家，我們以魯迅這位愛國主義者為榮，他是我們中國人民的驕傲，他永遠在我們心中象徵著的是愛國。我還去看了魯迅的模擬房間，我以為應該會很好，但是一副簡樸、窮酸的模樣，床上是有幾隻短小的木棍支撐著，上面只鋪著一層薄薄的墊子，而且桌子也是一份古樸、簡陋的樣子，和我們現在的生活一比，真是有———天壤之別呀，這樣一比我發現。我們現在可真幸福啊，我們還不知足要那個，要這個。
最讓我難忘的是廈門大學裡的芙蓉隧道，走進它就會有涼颼颼的微風颳過來，非常之舒服。它很長很長，也很特別，隧道兩邊的牆上是一幅幅手繪的精美圖畫，有可愛的，有美麗的，有表示祝福的，有表示思念的……色彩鮮豔，廈門學子的才華出眾啊！我妹妹超級興奮的，幾乎每個圖案她都合影了，超臭美的。
這是我夢想中的大學，我會努力的。不知不覺太陽西下了，我們依依不捨的離開這所美麗的校園……
廈門大學遊記 篇11
國小五年級作文 ,963字廈門大學是座遠近聞名的大學，今天下午，我們慕名來到美麗的廈門大學參觀遊玩。
我們首先來到廈門大學的體育場。在這裡可以清晰的看見廈門的地標建築——雙子塔。夕陽下，船帆一樣的雙子塔的影子被長長的斜拉在體育場上。在廈大的體育場上有不少人在踢足球。看，足球像炮彈一樣射出去，眼看足球就要飛進球網的時侯，被跳起的守門員撲了出來，真是好險啊。
隨後，我們來到了大學裡有名的“不止書店”前，看見書店，我和姐姐都迫不及待的跑進不止書店。哇，書店的書真多呀，裡裡外外五間房都滿滿的，讓人目不暇接。我和姐姐馬上投入進了書的海洋，左一本右一本，我們看得津津有味。
可是，時間過得太快了，我們還有很多地方沒去參觀呢。我們想讓爸爸給我們各買一本書作紀念，經過爸爸的同意後，我們便認真挑選自己喜歡的書。最後我選了一本路遙寫的《人生》，姐姐則選了一本林徽因的《心若向陽，無畏傷悲》。我們買完書後，拿起書店的書章在兩本書上鄭重的蓋上了“廈門大學”、“不止書店”的印章。“這會是一份不錯的紀念。”看著手裡的新書我不禁這樣想。
我們隨行又來到了美麗的芙蓉湖。看，芙蓉湖真靜呀，平平的湖面沒有一絲波紋，像是一面乾淨、潔白的鏡子。看，芙蓉湖真清呀，清的可以看見湖底的沙石和小貝殼。看，芙蓉湖真綠呀，倒映山色和綠樹的湖綠得像一塊碧綠的翡翠。鮮紅的晚霞把餘光灑在湖面上，還有遠處高樓的倒影，一切彷彿都畫成了一幅美麗的油畫。
天色已晚，我們緩緩走向出口——芙蓉隧道。芙蓉隧道里是廈門大學畢業班學生的塗鴉作品。芙蓉隧道很長，大概有一千多米。在芙蓉隧道兩邊牆上有不少塗鴉畫，有《我愛您——廈大》、《一起走過的日子》、《再見，我的母校廈大》、《青春無畏，逐夢揚威》等等。這些雖然是塗鴉作品，但是每一幅畫，每一筆，每一劃，都是對廈大深深的愛。每一句話都是學子對青春的吶喊，每一個字都是為廈大同窗情誼而流下的“淚”。這一幅幅塗鴉都是廈大珍貴而又美麗的風景！
時光總在悄悄溜走，雖然我已經結束了廈大的參觀，但或許在某個時侯，我又會在夢中再次遇見——美麗的廈門大學。
參觀廈門大學 篇12
國小三年級作文 ,639字廈門大學被稱為中國最美麗的大學之一，我一直都想去看一看。今年暑假，我和爸爸媽媽一起踏上了去廈門的火車，終於可以一睹它的芳容了，我激動極了！
廈門大學坐落在東海之濱，和我國的寶島臺灣隔海相望。背後就是美麗的普陀山，風景多麼迷人啊！在這裡讀書該是件多麼美好的事情啊！
廈門大學是由著名愛國華僑陳嘉庚爺爺於1921年創辦的，是中國近代教育史上第一所華僑創辦的大學，也是國家“211工程”和“985工程”重點建設的高水平大學。步入校園，路的兩旁是一棵棵茂密挺拔的榕樹，就像一個個士兵在堅守著自己的家園。粗壯的樹幹和稠密的樹葉，為行人增加了幾分涼爽。
穿過一條林蔭小道，來到了芙蓉湖。湖水碧波盪漾，綠蔭環繞，湖中有幾隻黑天鵝歡快地在水中舞蹈，美麗極了，我不禁停下腳步，拿出相機拍照留念。再往前，來到了學生宿舍，我發現這裡的建築非常有特色，閩南式大屋頂和西式外廊建築巧妙結合，斜屋面、紅瓦、拱門、圓柱、連廊，每一處都讓人賞心悅目，流連忘返。
走著走著，我們便來到了全長約1。1千米的芙蓉隧道，也稱“塗鴉隧道”。在隧道的兩邊牆上，有著風格各異，色彩繽紛的塗鴉，這些塗鴉全部都是“廈大”的大哥哥大姐姐們一筆一畫描繪而成。遠遠望去，就像一幅長長的畫卷，為幽靜的隧道增加了無限生機。真希望有一天在這個隧道里也能看到我的作品。
廈門大學環境優美，風景秀麗，是許多學子嚮往的大學，也是我今後努力的目標。
難忘的廈大研學之旅 篇13
國小六年級作文 ,840字兩星期前，爸爸就和我說過，有一趟美好的旅行——要和我的同學們一起去廈門大學研學。這讓我激動了好多天。終於，日思夜想的那一天來到了！
11月3日這天，天邊剛剛射來出幾縷光線。我還睡眼朦朧時，媽媽已經做好了早飯，把從被子裡拽了起來。我看了看身旁慢慢清晰的時鐘，便急匆的刷牙，洗臉，吃早飯……終於，我在最後一刻趕上了那輛開往廈門的大巴車。
在車上，我看到了一張張熟悉的臉龐，原來許多同學都來了。一會兒功夫，我們就來到了夢寐以求的廈門大學。下了車後，首先映入我們眼簾的是“廈門大學”這四金光閃閃的大字。我們迫不急待地走入了校園。接待我們的老師，面帶著微笑，穿著十分整齊、乾淨。他長著一頭烏黑烏黑的頭髮，一雙令人感到溫暖的眼睛，我們都叫他導遊大哥，我們將和導遊大哥度過美好的一天。
我們最先參觀了廈門大學的校史館，知道了廈門大學的校訓是“自強不息，止於至善”，我對它的理解是自信不能停止，別人的不有止於善良。我還知道了廈門大學的四大精神：陳嘉庚先生的愛國精神；羅揚才烈士的革命精神；內遷閩西艱苦辦學的自強精神和王亞南校長；陳景潤校友的科學精神。我們應該體會這種精神，理解這種精，學習這種精神。
接下來，我們井然有序來到了餐，從餐廳最前端住最末端看，餐桌如士兵一樣，整齊排列。同學們快速打好飯，有序入座，品味著大學食堂的美味飯菜，就像過著大學生活。
吃完午飯，我們來到了中國最有文藝的道芙蓉隧道。裡面有許許多多的塗鴉，比如李小龍、火影忍者、大白……可以說是美術與創意的天地！這些塗鴉一個個栩栩如生，惟妙惟肖，讓人大飽眼福，流連忘返。難怪被稱為“全國最文藝”的隧道，真是名不虛傳！
通過這次的廈門大學一日研學，我見證了廈門大學的歷史，感受了廈門大學的精神，也體會了藝術的魅力，讓我大開眼界！我一定要好好學習，爭取七年後投入廈門大學的懷抱。
加拿大留學之旅 篇14
國小六年級作文 ,1108字在今年2月份的時候，我得到了一個機會可以去加拿大交換留學5個月。這讓我興奮不已！
初到加拿大，人生地不熟，不但時差一時之間倒不過來，而且，酷愛米飯的我，對面包黃油味如嚼蠟，也第一次感受到獨在異鄉的滋味，對家人分外思念。生活中完全變了樣子，不再像在國內可以無時無刻都能得到爸爸媽媽、爺爺奶奶細心的照顧，在這裡，什麼都要我自己完成。看到終日鬱鬱寡歡的我，寄宿家庭的媽媽開導我說：“你來到這裡是為了鍛鍊自己，不能總是想家呀！你要好好學習，慢慢適應新生活。”寄宿媽媽的話給我很大啟示，於是，在接下來的一個月裡，我像變了一個人一樣，一點點快樂起來了，在寄宿家庭爸爸媽媽的幫助下，我還學會了種花澆水、做三明治、烤火雞、做麵包、做果醬……寄宿爸爸媽媽特別親切，買來樂高玩具和我們一起拼搭；週末的時候會帶我們出去玩；一有時間就帶我們到他們的朋友家串門交流；帶我們去圖書館看書，給我們講故事；帶我們去游泳館游泳，打羽毛球……我們幾個寄宿生後來就習慣親切地叫他們“加爸加媽”了。
有一天很難忘，“加爸加媽”和我們商量，要求我們幾個寄宿生在週末時自己動手做頓午餐或中餐給全家吃，這對於從來都沒有嘗試過做飯的我們來說既新鮮又緊張。我想了又想，準備炒個雞蛋番茄，這道菜我在家裡看著媽媽做了無數遍了，我只要照葫蘆畫瓢應該可以完成的。沒想到，實際做起來真沒那麼容易。雞蛋打漿後忘記放水了，蛋片炒出來沒有媽媽做的飽滿，鹽放多了，只能再加水，最後呀，一個炒菜完全變成了一道湯……看著我垂頭喪氣的樣子，“加爸”慈愛地摸著我的頭微笑著說：“沒關係的，味道不錯，因為這是你為家人做的菜，我們很感謝你，我們會很好地享用的，相信有了這次經驗你下次會做得更好吃！”看著家人們大口大口、津津有味地吃著我們做的不太可口的飯菜，我心裡暖洋洋的。
後來，每到週末我們都這樣一起做飯，漸漸地，我學會了做很多飯菜，義大利麵、各式各樣的炒飯都成了我的拿手本領了！原來那些濃濃的思鄉之愁，一點點地被豐富多彩的留學生活沖淡了。我的生活變得充實而有規律：每天我都會打掃玩具室，因為“加爸”的工作是幫助鄰居照顧小孩，所以，一有時間我就幫助他照顧“小不點們”：在加爸做早餐時，我會照顧著他們喝牛奶吃水果，放學回來了，就帶著他們做遊戲。隨著我的廚藝越來越高，再後來，我們每天帶去學校的午餐三明治也由我來做了。此時，我覺得我是家裡面的一份子，我要承擔一份責任。
5個月很快就過去了，正如“加爸”說的，“家庭裡的愛是需要所有家庭成員共同經營的！愛需要付出，付出的同時就證明了你的價值，為愛付出的過程是無私的、溫暖的、快樂的！”愛不只是索取，還要奉獻！這就是我在加拿大留學時懂得的最溫暖的道理。
大同博物館遊學之旅 篇15
國小五年級作文 ,1058字這個星期，我們伏羲班全體師生來到了著名的古都之城——山西大同，在大同博物館參觀學習了一天。
早上七點，我們準備出發。在等車的空隙，老師給我們簡單介紹了大同博物館的情況，一下子吊起了同學們的胃口，一個個纏著老師問這問那，弄得老師的嘴都快忙不過來了。
一路上，同學們誦詩歌、講笑話、演小品，真可謂一路歡歌啊。忽然同學們的笑聲停了，一個個探頭探腦，向外張望，原來是到博物館了。
我們歡呼雀躍地下了車，望著眼前這座巨大的博物館，就像剛孵出來的小海龜遙望大海一樣，滿滿的都是好奇與驚歎。博物館的外形就像一個巨大的蘑菇傘一樣，彷彿是專門為了它肚子裡的那些文物遮風擋雨的。
我們興奮地走進了博物館，首先映入眼簾的是一個超大型的鐵雕塑——一頭犍牛拉著一架車。從導遊的口中得知這雕塑的名字叫“牛拉鱉甲車”，約有七噸重，表現的是北魏時期貴族的生活情況。我有點疑惑：貴族不都是用馬拉車嗎？怎麼這裡是牛拉的呢？導遊的解說讓我恍然大悟——原來在北魏時候，人們特別喜歡牛勤勞、穩重、誠懇的性格，所以才讓牛拉最豪華的鱉甲車。
雕塑的後面是一幅巨大的壁畫，就是著名的《北魏貴胃出行圖》，壁畫高約15。5米，寬約50米，畫中既有鼓角吹號的騎兵，又有手持長槊的步兵，還有鼓樂隊、儀仗隊、伎樂雜耍隊等，在我們面前展現出一幅巨集大的北魏貴族生活畫卷。
我們沿著電梯上了二樓，展廳的櫃檯中陳列著一排排文物。瓷器、青銅器、石器，展現了大同這塊古老的土地上，歷代人們的生活情況，尤其把當年北魏時期的繁榮昌盛，淋漓盡致地擺在了我們面前。
三層是以佛教為主題的展廳。一尊尊佛像慈眉善目、栩栩如生。其中給我印象最深的，是博物館的鎮館之寶——石雕帳座。它被稱作“雕在石頭上的王朝”。它的最底層是一朵蓮花，是佛、美好、聖潔的象徵；中間的龍紋則象徵著中華民族的騰飛；而最上層雕刻的金銀花，不僅因為它有驅寒保暖的功效而受到來自草原北魏人的青睞，更象徵著王朝如蓬勃的草木永不衰敗。透過這石雕，我們可以清晰地感受到北魏人的篤誠信仰、心中希望和出身來歷，真實感受到那時的生活細節，這塊“石頭”真無愧“雕在石頭上的王朝”稱號。
這次遊學，我飽覽了北魏文化的無窮魅力，更明白了中華文化是中國乃至世界最偉大的智慧結晶，文化遺產是中華民族的橋樑與紐帶，做為後來者，我們有義務讓歷史古蹟永不湮滅。
大連之旅 篇16
記敘文 ,656字今年暑假，爸爸媽媽帶著我去了大連旅遊。早就聽說了大連的水十分清澈，大連的海鮮十分好吃，大連的人們也十分熱情。還沒等去呢，我的心早已飛到了那裡。
第一站，我們來到了星海廣場，那裡真是人山人海，有玩水的，有買東西的，還有拿著相機自拍的……我立刻加入了他們的行列，將這美好的瞬間定格在相機。忽然，我眼前一亮，那不是我夢寐以求的遊樂場嗎？我立刻衝了過去，只見種種遊樂設施應有盡有：摩天輪、海盜船、激情跳躍……我奔向了空中飛椅。先是升高了高度，接著又開始旋轉，開始我有一點緊張，但是後來慢慢地心情放鬆許多，我開心地跟爸爸媽媽招手。玩完了空中飛椅，我請求媽媽與我一起玩海盜船。海盜船啟動，越來越高，越來越高，我十分激動，再看媽媽已被嚇得臉色蒼白，而我一點也不害怕。此外，我還玩了：激情跳躍、平衡車……玩的過程中，我還認識了一個朋友呢！收穫可真不小。
第二站，我們來到了野生動物園。第一個見到的就是可樂熊，聽說可樂熊會自己喝可樂，許多遊客都買了可樂準備一探真假，我和媽媽也買了兩瓶。我將可樂扔給可樂熊，它先是晃了晃可樂，又擰開瓶蓋，把可樂喝進了嘴裡，那樣子既滑稽又可笑。接著，我們又去參觀了幾隻大老虎。工作人員扔了幾隻雞下去，大老虎凶猛地撲了上去，一下子就抓到了雞，大口大口地吃了起來，那樣子十分可怕。
第三站，我們看了4D電影，過山車一場。那裡有蛇，有蜘蛛，椅子時不時會升高、降低、向後仰，大蛇張開嘴，像真的要咬我一樣。
出來旅遊雖然有些累，但是我玩的十分開心，也長了不少見識，下一個假期，我還要出來玩，還要瀏覽更多的地方。
為學之旅 篇17
國三作文 ,737字古代哲人曾說：人生是一場沒有終點的旅程。我想學習同樣是一場沒有終點的旅行，在這個旅程中，我們不知道終點在何處，也不知道前方擁有何種風景，更不知道怎樣走過。於是我們駐足，我們迷茫—
同學們都起到能破繭成蝶，但你可知道，這也是需要一個過程的。昏昏的沉睡中，漫長的等待中，幼小的生命艱難的積蓄著衝破牢籠的力量。等待是未知的黑洞，它能吞噬一切，包括信心，理想，希望。可憐的蝶不知道下一秒會發生什麼，也許會成為其它動物的美味，也許會成為調皮的孩童手中的玩物。然而，生命的震撼之處在於堅持，此時的蛹並沒有迷茫，它克服了心中的孤獨與害怕，不懈地積蓄力量，就在衝破雲層的一剎那，婉妙的身姿從笨拙的軀殼中一躍而出，帶著陽光映照出的神聖光環去尋找最美麗的花瓣，在花蕊上舞動著生命的樂章。破繭成蝶這個華麗的轉身，也是我們學習道路的真實寫照。
在學習這個旅程中，我們需要帶著自信出發，不去想他人的輝煌，不去想昨日的奮鬥與拼搏，一切都已如煙，隨之而去。收藏昨天，收藏過去，帶著自信出發，去迎接今天的挑戰。
水滴石穿，磨杵成針。成功就是因為執著而實現的。今天我做了一道題，我發現做錯了，但是我會執著的區改正它，去記住它。我遇到了一道難題，會執著的想靠自己的方法去尋求出答案；考試失利了，會執著的區尋找原因，學習旅程中，擁有執著也十分重要。
步入初三的我們，身上肩負著自己的未來，父母的希望，雖然前途未卜，但終須一搏。在未來的召喚下，我們不斷前進，抓住分分秒秒，帶著自信，執著去到達終點。
一個考試，留一點遺憾，那是讓人反省的動力；一句批評，留一點難過，那是讓人奮進的空間；挫折，失敗固然殘酷，那是學習旅程中的本色，只要懷著自信，執著的心態，嘗試著在人生的白紙上描繪自己的未來，我們便會成功。
大海之旅 篇18
大海之旅作文800字 ,819字每當我在電視上看見大海時，我就想：如果我也能到海邊去看看，那該有多好啊！終於在我10歲那年，我們一家去了海南。
一下飛機，暖暖的太陽直射在我們的身上，我們換上了輕裝，準備向海南島進發。這時，旅行社的人已經準備去大海邊上了。我們上了車，在路上導遊對我們說，在大海邊可以晒太陽，拾貝殼，挖螃蟹。我聽了興奮極了。和我們一起的還有一家，我和那個家中的姐姐很快就熟悉啦，我們一起在海邊拾貝殼。
“哇！好漂亮的貝殼，想不到在這裡還能拾到這樣的貝殼。”姐姐說道。我聽了跑到姐姐跟前。“的確好看，這裡漂亮的貝克都在深海里面，在海邊是很難拾到的，姐姐你真幸運。”她笑了笑，說：“沒什麼了，我們再到那邊去看看吧。”“嗯。”我點了點頭。等到拾了很多的時候，哥哥叫我們來挖螃蟹。我們聽了飛快地跑向沙灘，把貝殼交給了媽媽。然後問哥哥怎麼挖螃蟹，哥哥說找一個食指能伸進去但自己能感覺到很深的洞，那就是螃蟹洞。然後慢慢的挖就抓到螃蟹了，我們聽了，就開始找螃蟹洞。我向沙地看去，找到了一個小洞，我測試了一下，沒錯，這一定是螃蟹洞，我的手指慢慢地挖，儘量不讓洞口被沙子堵住。快感覺挖到的時候，我心裡又害怕了起來，這裡的螃蟹夾住人是不是很疼？我可不敢，還是叫哥哥來吧。於是哥哥就來挖了，他用大手一挖，壞了。哥哥的手指甲剪，一下子把小螃蟹的腿給挖掉了，我躲到哥哥背後不敢看。哥哥說小螃蟹死了，我心裡很是傷心，我小心翼翼的把小螃蟹放到洞裡。蓋了起來。這時，姐姐挖到了小螃蟹，可正準備放進瓶子裡的時候，小螃蟹突然轉了一下身，姐姐嚇的把小螃蟹一丟，讓它給跑了，我們倆一個傷心，一個失望。哥哥看了，說：“沒關係，讓我來給你們一人抓個螃蟹。”“別再把它挖死了，很可憐的。”我說。哥哥打了一個OK的手勢。果然，哥哥信守承諾，挖到了兩隻螃蟹。我們玩了許久，便把它們放了。這時，已經到中午啦。我們告別了大海。
大海之旅，可真美好。我們拿著拾得貝殼，告別了海南，回到了家鄉—-武陟。
大海之旅 篇19
大海之旅作文300字 ,368字在原來，我和二姨一家去連雲港玩，在中午時，我們坐著汽車就走了，早上陽光燦爛，空氣新鮮，我很高興。
我坐在汽車上，開啟車窗，聽著音樂，享受大自然真切的呼吸，我抬頭看著天空，白雲一會兒變成一隻羊，一會兒變成一頭牛，一會兒又變成一隻貓，看著大雁一會兒變成“一”字形，一會兒變成“v"字形，真是千姿百態，栩栩如生，瞬息萬變，小鳥，彩虹……流光溢彩，進過一片遼闊的草地，成群結隊的牛羊悠困地在吃草，草地上有鮮花，牧羊人等等。
過了一會兒，終於到達令我神往的大海，我迫不及待地跑到了鬆軟的沙灘上，有的人在玩沙灘排球，有的人在撿晶瑩的貝殼，有的人在玩沙灘足球，有的人在沙灘上打滾，還有的人在追著玩，真是熱鬧非凡，我跑到海邊，大海一望無際，海鷗在海上自由自在地飛翔，我跳進海里游泳去了，我游完以後，就去吃飯了。
這次大海之旅真是令我回味無窮，流連忘返。
大海之旅 篇20
大海之旅作文600字 ,607字我喜歡大海，喜歡著大海的一切。我喜歡大海巨大的浪潮，喜歡大海平靜的海面。就在前年的暑假我來到了青島，見到了美麗而又遼闊的大海。
青島位於山東省的東南部，這裡緊靠著黃海，向前望去怎麼也望不到邊。
在經過一番安全說明的槍林彈雨之後，我快步的走向大海，清澈的海水好像張開懷抱等著我去盡情的嬉戲似的，剛剛下水時，海水涼的我直哆嗦，過了一會慢慢的適應了之後，我就開始向深處游去。不一會兒，水就淹到了的肩膀上了，我感覺渾身輕飄飄的，就像一個起重機把我託了起來一樣。我想：”在游泳池裡遊的還不錯，在這裡我一定也能遊的很好”。想著想著我就開始手腳並用的在水面上划著。可是平日在游泳池裡十分自如的我在大海里就像被一條繩子束縛了雙腳一樣，用盡了全身的力氣也前進不了，只好隨著海浪四處飄動，經過一番冥思苦想之後，我發現如果隨著海水的方向遊就會不費吹灰之力就能遊的很快，我嘗試的遊著發現真的可以遊的很輕鬆，就好像被一種無形的力量推動一樣。
遊了一會只見前面的遊人大喊大叫，風一樣的速度向淺灘飄去時，我發現海面好像胖了許多，等到我被推近的時候才發現這是一個巨大的海浪，我嚇的不知所措，呆呆的站在那裡，等海浪把我打回去得時候，剛剛的淺灘已經成了一片汪洋。
這次的大海之旅中，我不但學會了如何正確的在海里游泳，也懂得的大自然的力量是多麼偉大，黃昏的夕陽好像在催促著我趕快上岸，滴滴海水似乎叫也在向我揮手告別，我踏著依依不捨的腳步走在回家的路上。