幽默的外公相關作文20篇
幽默的外公 篇1
敘事作文 ,634字外公有時好，有時壞。壞起來讓人牙癢癢，好起來讓人受不了。
外公壞的時候就總是罵我們，只有外婆才可以征服他。只要一看見外公變壞了，能做的只有兩件事。一就是跑，二就是叫外婆過來。
外公好的時候就像脫胎換骨了一樣，我們想去哪裡，想吃什麼，想要什麼，只要我們撒撒嬌，他就通通都答應我們。他的嘴脣很厚重，嘴巴上面還一條毛毛蟲似的鬍子。他的臉看似正方形，實際是長方形的。我們都說外公都是因為發福了。當然不仔細看是看不出來的。
外公還很幽默。外公空閒的時候，就會叫上幾個人，聽他講幽默故事。記得有一次，外公心情好好，就叫上我、妹妹和陳夢婷姐姐一起來聽故事。是這樣的：一天，一個伐木工來到一個山腳下，看見一個小朋友，小朋友走過去說：“我問你一個問題，你要答出來我就告訴你上山的路。”伐木工答應了。
那個小朋友問道：“這座山叫臥枝山，山上有一個小鎮叫臥枝鎮，鎮上有一座廟，叫臥枝廟。廟中有三個寶物，一個是面鏡子，叫臥枝鏡，一個是顆珠子，叫臥枝珠，還有一個手杖，請問這個手杖叫什麼名字？”伐木工笑了笑說：“這太簡單啦，臥枝杖啊。”等伐木工反應過來時，只看見地上有一張紙條，上面寫著往前右轉，在左轉，在右轉，就可以看到樓梯了。就在伐木工左轉右轉的時候，那個小朋友趁他不注意，把“我智障”這三個字印在了他的背上，伐木工回家後發現可怎麼洗也洗不掉，從此再也不敢出門伐木了。
這時，我們大家才知道我們都被蒙在了鼓裡，外公卻哈哈大笑起來。
這就是我的幽默外公，我很喜歡他，他是這個世界上最好的外公！
幽默的外婆 篇2
國小四年級作文 ,518字爸爸媽媽不在家時，我和弟弟一起去外婆家。我們和外婆一起打牌、一起做粑粑……真快樂！
在外婆家吃飯時，我不想吃。如果吃了，也像吃藥一樣，一粒一粒地吃飯。外婆對我說：“我像你這樣大的時候，沒有飯吃，沒有肉吃，只有白菜和玉米可吃。有時白菜都吃不著。你現在不愁吃，不愁穿，你還不珍惜！”我聽了這些話，立刻狼吞虎嚥起來。
外公住院時，爸媽坐車去醫院看望外公。我和弟弟、外婆三人步行去醫院看望外公。我們三個人一路上有說有笑。到了醫院病房，我們安靜了。我們輕輕地走進病房。外公看見了說：“你們三個人剛才還在外面說說笑笑的，怎麼一進病房就安靜了呢？”我說：“病房重地，嚴禁吵鬧。”說完，我們三個人你看看我，我看看你，都笑了。
我們一起做湯圓，弟弟捏了一個凹凸曼的頭，對我和外婆說：“瞧！我做了一個凹凸曼的頭。”“我的個小外孫呀！你那應該是人臉上長痘痘了吧？”外婆幽默地說。我知道外婆在逗弟弟。可是弟弟卻不理解，氣得就像充滿氣的大氣球。我笑得合不攏嘴。
和外婆在一起真快樂！長大了我也會幽默的對待外婆。
幽默的老師 篇3
國小四年級作文 ,453字我有許多個老師，他們的性格各有不同，有的嚴厲，有的能說會道，有的豁達開朗，但就幽默度來說，非我的李老師莫屬。
李老師中等身材，偏瘦，短髮平頭，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，薄薄的嘴脣講起話來上下翻飛，高高的鼻樑上架著一副深黑色邊框眼鏡，看上去顯得既斯文又有內涵。
李老師不但知識豐富，而且特別幽默，經常把一些枯燥無味的知識難點用最簡單而又有趣的方法教會我們。
快上課時，我們都很擔心學不會知識。老師說：“其實學電腦並不難，就像燒烤一樣。烤的第一面是舊知識，第二面是新知識。現在懂了嗎？”“懂了！”結果那一堂課上得很順利。
有一次，老師教我們用電腦畫圖。老師邊看我們的“傑作”邊碎碎念：“同學們，你們一定要畫好啊，你們頂多被罵幾句，而我可是要被扣工資的啊！我一個月生活費的希望全部寄託在你們身上了！”我心想：你看，不好好教我們反倒在這碎碎念，真是看枝葉不看根基！不過，我知道，李老師為了我們可操碎了心。我們也不會辜負您的良苦用心！
我們都喜歡上李老師的課，因為他不僅給我們傳授知識，同時也給我們帶來快樂。
幽默的數學老師 篇4
國二作文 ,1138字在生活中，我們常常被幽默征服，有幽默伴隨著我們，我們的生活中才能時時充滿快樂的笑聲。
在我們這個大家庭裡—初二（6）班，常常都充滿歡聲笑語，使這個沉悶的家庭變得更加喜氣洋洋。有一個人，他是我們的開心果，只有他才能讓我們的課堂變得充滿快樂，每當聽到他的聲音，我們的心情就會很舒暢。他是一個胖而高的開心果，他的臉上總是充滿微笑，當他咧嘴一笑時，呀！那幅畫面，更是讓人太迷戀了。瞧，他的眼睛就要合攏了，真可愛，真逗人。只要他一笑，便能引起全班人的一陣大笑聲，有時你會沉浸在他那甜甜的笑容中，被他那甜甜的笑容陶醉。
他的口頭禪就是—吃飯。畢竟“民以食為天”嘛，吃是每個人都不會忘記的吧！一提這我們又要開始大笑了。他常常用吃飯來教育我們，但在這教育中也帶點諷刺，可我們卻並不討厭他，而是深深的喜歡上了他，因為他總是那麼幽默，風趣。
記得有一次，上課鈴響了，我們陸續回到教室，坐好。只見他雙手背後走上了講臺，那姿勢，真夠酷的，簡直就是一個美男子；接著又一個搞笑的動作開始了，他雙手一往講桌上放，身子便有序的扭了起來，嘴裡有時還哼著小曲，脖子也跟著扭動起來，像是在健身一樣。那時，教室裡又響起了一陣歡樂的笑聲。這下就要開始講課了，他正講著，看見有些同學不專注，便會大聲地說：“嘿、嘿、嘿，看這兒，看這兒，這是一，不是饅頭，更不是餃子。”這時，我們咧開嘴笑了，他也笑了，但是沒有大笑，因為我們從不擾亂上課秩序。如果有的同學睡著了，他絕不打罵，而是用風趣的語言對我們說：“人家孩子沒睡好，快讓好好睡著，別叫、別叫，讓人家把昨天晚上的覺補回來，看睡的，可真香，真羨慕。”當那位同學醒來時，他便會說：“醒啦，香不，肯定特香，看，還有口水呢！唉！人活著要有強項，看看你們，一點好也沒有，再說睡覺哇！更不行，上課睡，下課便醒了，這叫啥呢！你媽不愁，我也快愁死啦！再教上你們十年，我也被傳染了。你們這些人那真有點兒傻，啥也不會，你們活著既浪費糧食，又浪費土地，可真愁呀！”這話音剛落，我們的笑聲便會盪漾開來，一堂課下來，我們既高興，又學了許多知識，真是兩全齊美，何樂而不為呢？
這個數學老師，真是太有趣了，讓他教我數學真是三生有幸，他是我最敬佩的一個老師，他不僅性格溫和，讓人覺得親切，除此之外他還是一個多面手。上學期我們一起經歷了詩歌朗誦，歌詠比賽，而且有侯老師在場我們的心情就很舒暢，所以我們取得了好成績，現在大家都期待下一次的活動。總而言之在他的身上我能看到許多人沒有的優點，在我們的心中：他就是一個十全十美的人，也是一位優秀的教師。有他在我們身邊陪著我們，我們的初中生活一定會更加快樂！
幽默，風趣的老師，就讓這良好的性格品質伴隨您一生吧！這樣您的生活才會更燦爛，更快樂。
我的外公 篇5
國二作文 ,582字又到了雙休日，忙碌了五天的我終於可以放鬆一下，去拜訪外公外婆了。
外公外婆剛從舅舅那兒回來，還有些不適應。不過，他們仍像從前一樣把家收拾得很乾淨，很漂亮。堂屋寬敞明亮，臥室一塵不染。花圃裡，月季含苞欲放，紫竹搖曳多姿，就是一些小草也顯得生機盎然。這裡的花草樹木全是外公一人精心侍弄。
外公今年七十五歲，仍硬朗得很。豁達開朗的他在退休之前還是有名的焊工呢！雖說已上了年紀，理當頤養天年，可外公就是閒不下來。
上午來到外公家，見他在屋前的菜園裡鋤草。我感到很納悶，請個人鋤草不就行了，又何必麻煩自己呢？好奇心極強的我問了問外公，外公意味深長地說：“流自己的汗，吃自己的飯。我通過勞動養活自己，是一件很光榮的事情。再說，鋤草也鍛鍊了身體。既沒有麻煩別人，又讓自己收穫了健康，這不是一舉兩得嗎？”外公想得夠深刻夠全面的！
吃過午飯，剛想去房間休息，又看見外公在花圃裡忙個不停。他拿著一把剪刀“咔嚓”“咔嚓”地修剪樹木花草。樹木花草就像剛剛打扮了的姑娘一樣更美麗，更有精神了。它們裝點了花圃，也愉悅了大家的身心。
下午，我陪外公上街逛了一圈。雖說外公在城裡舅舅家生活了幾年，可是小街上的人仍熱情地跟他打招呼：“您老好哇，在城裡過得怎樣？”外公還真是有人緣。
這個雙休日太有意義了。它讓我對外公的精神品質有了更深刻的瞭解，它讓我對外公油然而生敬意。外公，您永遠是我學習的榜樣！
幽默的地理老師 篇6
高一作文 ,749字他第一次把頭伸進我們的教室是在下課時間，他微笑著看著同學們打鬧，聊天，他對自己的衣著不是很講究，導致有的同學看到他以為他是學生。
上課鈴響了，當他夾著一本地理書，走上講臺時，我們才知道換了地理老師，而他就是我們的新老師，他很胖，戴著眼鏡，看上去不是很嚴肅，他給我的第一印象就是這個老師應該很好相處，而他也確實如此，讓我沒有想到的是他還很幽默，他的第一節課讓我印象很深。
“同學們，我教你們時間真得不長，就到這學期結束吧。”他放下地理書笑著說，“啊！”同學們異口同聲的喊了出來。“好了，我們開始上課。”他轉過身去，在黑板上寫著什麼，同學們看著這位幽默的新老師也有很多想法，不由得在底下私自“交流”起來，他轉過身來，手放在胸口，笑了笑，敲著講臺，待同學們安靜下來後，他說：“那個，同學們，你們可以不把我放在眼裡，但至少要把我放在心裡是吧！”一聽這話，教室裡立即笑翻了天。他拍了拍手說：“好了，上課認真點，“據說”地理也是一門學課啊。”同學們剛剛喘過氣，又開始大笑起來。在笑聲中，不知不覺一節課下了。同學們也都有一個共同的感受，那就是“以後上地理課會很開心。”
他跟我們說他的目標是打造和諧課堂，他不太注重禮節形式，他也不會要求我們背書，但同學們都記住他講的知識點，他教學最大的特點就是他喜歡舉例子，他會通過我們身邊的一些例項，來讓我們理解。他能從可持續發展扯到哥本哈根會議的“牛放屁”，從交通運輸談到建湖的發展，從城市發展講述上海的繁華……生動形象的事例，再加上他幽默的語言，每次都能讓我們在笑聲中理解。他上課不怎麼翻書，一些重要的知識點，在哪一冊，哪一頁他都記得清清楚楚，這一點讓我很佩服。
他很胖，戴著一副老式眼鏡，一件襯衫，一條牛仔褲，一雙球鞋，就是他的正常裝扮，他是我們的老師，也是我們的朋友。
我有一個幽默的家 篇7
國小五年級作文 ,465字在我的家裡，充滿著許多幽默的事。事情的主角就是說反話的老媽、搞笑的老爸和一個普通正常的我。
我的老媽經常會說反話。有一次，我正在讀書，媽媽在陽臺上吃著被太陽晒過的紅花生，覺得很好吃就對我說：“陽臺上的花生很甜的，你要不要來嘗一個？”
我正在專心看書，所以就沒有理睬她。媽媽看我沒反應，就又問了我一遍，但是這一遍說完就連她自己也笑了。原來，我媽媽當時是想上衛生間的，結果她把“這些花生很甜”竟然說成了“這些馬桶很甜”，把“花生”和“馬桶”說反了。
就是因為她經常說反話，所以會鬧出許多笑話來。
我的老爸不愛笑，但看上去不是那一種不好惹的人。他不能喝酒，但他的同事一請客或者搞同學聚會的，就會喝酒。每次喝醉了回來都會令人很“煩惱”。
有一次，我正在家裡彈鋼琴，喝醉酒的爸爸回來了。一聽到琴聲連忙走過來，邊走還邊瞎跳舞，然後就在我旁邊不走了。他身上散發出的一股酒味兒，弄的我沒法兒彈琴。他還在那邊忘情地跳著他自己編的舞，搞的我哭笑不得。
我呢，通常都是站在媽媽這邊的，但我從來不像媽媽那樣說反話或是像爸爸那樣搞笑。
這就是我的幽默之家！
我的外公 篇8
寫人作文 ,980字對於外公，最遙遠的記憶是我還沒有上小學的時候，他總是像變戲法一樣給我帶來集市上買不到的新鮮玩意兒，有時是從山上摘下的野果子，或者是用草或繩綁著的麻雀……我小時候貪玩，喜歡美好的事物，對灰不溜秋的麻雀沒有多大興趣，經常是轉贈給隔壁羨慕已久的哥哥、姐姐。
稍大些，外公就很少再抓鳥之類的給我玩了。有回他故作神祕地讓我猜他帶了什麼回家，猜中就給我，我毫不猶豫地回答是鳥，他笑呵呵地說：“算你猜對一半。”然後從背後拿出一個鳥窩，裡頭有幾顆淺藍色的鳥蛋，煞是好看，於是小心護著。一開始還天真地以為它會自己變成小鳥，等了兩天，看它沒什麼動靜，也不知是如何剝它的，發現裡面有一層膜，小鳥已然有了形狀，裡面還有不知名的液體。當時我知道未出世的小鳥死了，沒有傷心，因為我知道，外公以後還可以再抓，只要我想要，他就一定會弄到。
後來，上了小學，爸媽外出打工，我跟著外婆、外公。每次看到外公歇下來抽菸的時候，我就會纏著他講故事，但他講的故事並不多，我沒有一點印象。外公雖然是個農民，可他屬於那種農村裡算是有文化的人，如平時一件小事，他總能長篇大論一大堆；平時我的語文題目不會，拿去問他，他總毫不吝嗇自己的口才。如一道題只需寫“保護環境人人有責”就好，他可以滔滔不絕地從環境汙染的原因說到保護環境的原因再到保護環境的措施，一直到回答題目的空行完全寫不下去了為止。記得那一年我的語文作文全都是外公一個字一個字地給我報，雖然這樣是不誠信的行為，可是那一年的作文競賽，我還是靠自己實力拿了獎。我想，這應該是平時外公在與我交流或報作文時積累的。
現在外公已至古稀之年，仍如孩童般倔強、中年般硬朗。上次回家，我感冒咳嗽問外婆有沒有藥，外公說：“身體是革命的本錢。你看我一年到頭都不感一次冒，為什麼呢？主要是勞動，還有喝濃茶，茶能殺菌。”雖然不知道外公的話是否正確，但外公確實身強體壯，在我的記憶裡沒有生過病。外公很挑食，很多菜都不吃，愛辣，愛甜，有時外婆燒的菜他不喜歡吃，他就挖幾勺白糖，和著飯或粥吃下去，也沒聽他說有糖尿病、高血壓什麼的。
過節回家，空閒之餘，教外婆花式繫鞋帶，外公便在一旁說：“每個人都有自己繫鞋帶的方法，就像每個人活得不一樣，選擇自己舒適並喜歡的，人生才有趣。”是啊，外公的生活方式、言行舉止從來就沒受過外界的影響。外公用他的童心與倔強為我的童年也為我的人生撐起了一片天。
我的外公 篇9
國一作文 ,597字我心目中的那個他，是一個和藹可親，樂於助人，但心靈卻十分脆弱的老人—我的外公。
我的外公今年六十一歲，臉上已佈滿了皺紋，原來高挺的鼻子，現在卻漸漸鬆軟下了。從她頭上的白髮，就可以看出他十分蒼老。
自小在外公家長大的我，為他添了許多麻煩。他即使幹再累的活兒，回到家裡也不喊一聲累。總會樂呵呵的對我說他一天發生的事情。不懂事的我，卻還以為外公還年輕著，能為我做許多事，能為我排解許多煩惱。
有一次，我和夥伴們一起出去玩，但不料卻下起了傾盆大雨。烏黑的天空猛地打下一道閃電，我被嚇壞了。我和夥伴們躲在一位老人的房子裡。當外公找到我是，我已經進入了夢鄉。
我醒來時，雨還在下，但我總覺得頭不舒服。外公用他粗糙的手，摸了摸摸我的額頭，他突然顯得的十分焦急。而全然不知自己已經發燒的我，還在嘲笑他的表情。
外公二話沒說，就把我帶進醫院，當時已經疲憊的他，知道我得了輕微腦炎，他好像在責備自己沒有照護好我，但卻沒有一點想來責備我頑皮的意思。接下來的幾天，外公顯得十分憔悴，他一直來我身邊照護我。知道我康復出院。
隨著我的長大，外公也會慢慢變老，但我在他心中，好像無論我長多大，他對我的愛都不會因時光的流逝而消失的。在我生氣時，他會想方設法的逗我笑；我生病時，他寸步不離的照護我；我受到表揚時，他是第一個為我喝彩的人；我受到批評時，他是第一個鼓勵我勇往直前的人。
他就是我的外公，一個不簡單的老人！
慈祥的外公 篇10
國一作文 ,749字外公是一個木匠，從小就是我最崇拜的人。外公很喜歡笑，當我和哥哥四處打鬧時，外公總是眯著眼睛，很慈祥地看著我們。
外公的手很粗糙，常年做木工讓外公的手滿是皺紋和繭子，就像松樹皮一樣。外公就像是一個神奇的魔術師，所有木頭經過他的一番搗鼓都會搖身一變成為一個精美的工藝品。我們的要求外公也從不拒絕，每次我和哥哥想要外公給我們做玩具，外公總會慈祥地笑笑，摸摸我們的頭，拿出工具對著木頭一番搗鼓，在那漫天煙塵之中，我們的新玩具就誕生了。這時外公就坐在一旁，看著臉上洋溢著快樂的我們拿著新玩具四處打鬧，慈祥地笑著。
外公的手藝非常好，總是有人請外公制作傢俱。記得有一次，外公已經做好了一批木扶手，正準備給它們上色，調皮的我們按捺不住吵著也要上色，外公便拿來工具，坐在一旁默默地看著我們。調皮的我們就像是一個粉刷匠，地就成了一個大花臉。外公也不責怪我們只是在一旁看著我們，慈祥地笑著。
看著外公著製作出各種各樣的工藝品，我們也學著外公的樣子想要在外公的工作臺上做出各種各樣奇形怪狀的工具，向外公解說這些工具的用途，外公也滿足我們的創造欲，任憑我們在外公的工作臺上留下一道道傷痕，漸漸千刀萬壑。外公也經常在工作得疲勞時，撫摸我們發明的工具，慈祥地笑笑，又有了工作的動力。
我們倆搗蛋鬼輸了愛“發明”以外，還喜歡在地上塗鴉，一盒粉筆我們兩個小畫家一兩天就用完了。外公知道我們愛畫畫，每當我們醒來，都會迎著風霜去買粉筆。每天晚上入睡前，我們都看著即將用完的粉筆，遺憾地認為明天畫不了畫，可是一覺醒來，見底的粉筆盒又突然被施了魔法一般滿了起來。於是我們就又無憂無慮地開始作畫，外公這是就坐在我們旁邊，慈祥地笑著看著我們。
外公滿臉佈滿如波浪一般的皺紋，卻總是盪漾著慈祥笑容，這笑容盪漾在我們心上，伴隨著我們度過潮起潮落。
我的外公 篇11
國小四年級作文 ,534字我的外公，雖然只會說一口彩色普通話，還很會念叨，但他卻是我最敬佩的人。
我敬佩他，因為他是一位巧手園丁。在外公家裡，有一個小小的花園，花園裡，四季都盛開著最美的花。春有五彩玫瑰，夏有金玲子、金銀花，秋有遍地菊花，冬有堅貞臘梅。有時，外公拿來幾株蔫蔫的，讓人覺得不會活的花，可幾個星期後，保證會抽出嫩芽，顯得生機勃勃。
外公不但喜歡花，他更喜歡寫作。他雖然已過古稀之年，但他還像一個勤快的小學生，對外公來說，這是他最大的樂趣。我放學回家來看他，他在書桌前揣摩文章；寒暑假我回來的時候，外公還在思考文章。外公寫的文章質量可高了，經常發表。
我敬佩他，還因為他是個完美主義者。我看過外公的文稿，文稿上有很多修改符號。上次，外公看媽媽給他打好的文稿，看了幾句話後，忽然想到了有的地方可以修改，就連忙當場修改。
我發現，外公文章寫得這麼好，是因為他是個“老書迷”。一有空閒的時候，他就認真看書、讀報，看書時眉毛和眼睛還會有變化，有時眉毛往上翹，像是看到了令人開心的部分；有時眼睛一瞪，彷彿看到什麼令人驚奇的地方。他看得全神貫注，叫他也不理我們。
外公還很忙，一面要照顧患病的外婆，一面要為家人煮飯，還要保養自己年邁而又多病的身體，又要節省時間讀書、寫作。外公永遠是我最敬佩的人！
我的外公 篇12
國小五年級作文 ,907字聽說他去了很美的地方
七歲那年，外公因為一場大病而與世長辭，小小的我沒有太多的認識，看著大人們哭的潰不成聲，“哇”的一聲也哭了，呆愣呆愣的，問媽媽外公他去哪了？媽媽摸摸我的小腦袋，說道：“你外公啊，他去了一個很美很美的地方。”我於是似懂非懂的點點頭。長大了，也就懂了世界上根本就沒有那個很美很美的地方，要是有，那個地方好似叫天堂……
外公萌萌噠
外公滿頭白髮，帶著雙金框的老花鏡，臉上總掛著和藹的笑容，笑起來鬍子一翹一翹的。有時候，外公搬了張凳子，坐在大樹底下開啟收音機，眯起了眼鏡，跟著收音機裡的怪聲音咿咿呀呀，有模有樣的念著，有時候，外公那麼一坐就是一下午，太陽落山了，叫他回去吃飯才依依不捨的關掉寶貝收音機回家，有時候外公獨自一人拉著我的小手，跑到大街上買了一串大大的糖葫蘆，一人一顆吃的不亦樂乎……
外公你到底有沒有錢
小時候，在外公家住，一天，有人敲門，蹦噠著去開門，看見一個衣衫襤褸的人在門口，嚇了一大跳，大喊著：“外公。”外公過去了之後，那人便說：“大爺，我好幾天沒吃東西了，施捨施捨吧。”外公進屋拿的個包子，並拿了張二十塊錢給他。“你拿買點東西吃吧。”“謝謝，謝謝。”外公便進屋了。小小的我望著外公高大的背影，小腦瓜裡僅存著一個念頭：外公真大方以後就跟定外公了，嗯跟著外公有肉吃。那天晚上我看著外公的眼睛都上閃著金光。
當然嘍外公也不是什麼時候都大方的，比如小小的我看中了一條粉色的連衣裙在櫥窗裡掛著。多漂亮啊！回家後，抱著外公的大腿緊緊不放，軟軟的說：“外公，我就要那條裙子嘛！”外公也無能為力，你不是還有嗎？再這樣你媽媽又要說我了，再說，爺爺我沒多少錢。”好吧，說到媽媽就洩氣了，灰溜溜的走了……
一起吃才開心
外公自己總有種些菜，每當豐收的時候，總會分給鄰居們，別人誇讚的時候，他總會傲嬌的吹起小鬍子，“那是！”這不，王大嬸過來說：“您可真有心，自己種的這些菜，盡分給我們了。現在菜價是越漲越高啊！”爺爺笑眯眯地說：“起吃才開心嘛！”
爺爺你還好嗎
每當想起爺爺，會驕傲。別人談起爺爺，總是讚不絕口。會難過，爺爺這一生，竟為了別人。他好，他總掛著一副甜甜的笑臉，可無奈病魔纏身。爺爺你還好嗎？
我的外公 篇13
寫人作文 ,437字今天是我的生日，也是外公的生日。往年我都是和外公一起慶祝生日，可今年卻只剩下我一個人。雖然媽媽為我安排了很多精彩的節目，還叫上了我的好朋友們，可是今天，我卻特別特別想念外公。我想叫叫外公、親親外公、抱抱外公！我想祝外公生日快樂！我想跟外公一起過生日！
外公最疼我了，總說我是他最愛的寶貝，一見到我就會親切地叫我：“小羊！來親親外公！”我會立馬跑上去在外公的臉上“叭、叭”重重地親幾下，重的有時候我連自己的嘴巴都碰疼了，可外公卻還是很享受的樣子。
外公還是個超級大廚師，做的飯菜非常好吃！每次知道我要去他家，總會做我最愛吃的紅燒魚，那個味道，現在想起來都流口水。
外公是我見過的最慈祥的老人，對人很和善，總是笑眯眯的，一想到我再也見不到外公了，我的眼淚就會啪嗒啪嗒地往下流。媽媽也流著淚說：“小羊別難過，外公已經到天堂去了，外公在那裡會過得更好。外公每天都會在天上看著我們，關心著我們。外公會祝小羊生日快樂！”
我要做一個乖孩子，好學生，讓爸爸媽媽開心，也讓在天上的外公安心！
我的外公 篇14
國小四年級作文 ,475字我的外公是我們村子裡很有威望的村民小組長。他頭髮花白，一個通紅通紅的酒糟鼻，再配上那大嗓門，給人第一印象就是個“粗人”。
他的大嗓門可管用了。村裡開會，外公只需要在村頭喊幾聲：“開會啦，開會啦！”大家就會從四面八方趕來，生怕漏掉好訊息。一次，有一群小混混在村子裡鬧事，大家都怕得腿軟了，村主任立刻打電話告訴了外公。外公聽完這事後，把飯碗、筷子一擱，就往事發地跑。外公人沒到，聲先到：“你們在幹嘛？”雖然只是短短的五個字，卻足已嚇到那群小混混了，他們剛才那囂張的神情立刻消失了，個個嚇得臉色發青，一鬨而散，從此再也沒敢出來鬧事。
我的外公雖然很“粗魯”，但是他很大方，從不和別人斤斤計較。有一次，鄰居和我家因為一塊地起了衝突：明明那小塊地是我們的，鄰居硬說是他們家的。兩家爭吵不休。在一旁一直不吱聲的外公開口了：“為了這一塊巴掌大的地，鄰里爭個不休，值得嗎？退一步海闊天空，鄰里和睦最重要，這塊地，我們就讓給他們！”家裡人雖有不滿，但是聽了外公一番話後，想想也挺有道理，就把這塊地讓給了鄰居。從此以後，村民就更敬重我外公了。
有這樣的外公，我深感自豪！
可愛的外公 篇15
國小六年級作文 ,709字外公家住釣浜，和其他漁村老人一樣，因為長年累月在外捕魚，那張飽經風霜的臉黝黑黝黑的，爬滿了皺紋。那雙手卻又大又粗糙，給人搓澡的話肯定能搓掉人家一層皮，手臂很粗，看上去力氣很大，很強壯。
外公今年六十七歲了。聽媽媽說，外公一生沒什麼愛好，就愛打牌，可外婆最討厭外公出去打牌，因為外公老了，和年輕人玩牌總是玩不過，總輸錢。可外公總不聽外婆的，依然如故，外婆常在外公背後說：“一世腳尖向外”。意思是總不呆在家裡，愛跑出去。
外公雖然不聽外婆的勸，可又怕外婆發火，於是他就用“妙招”脫身。吃完飯，先是在房間裡踱步，看外婆在洗碗，就哼著小曲，慢慢走到屋外，看看有什麼認識的人沒有，如果一切安全，就慢慢走到馬路邊上，再揚長而去。目的地當然是棋牌室。有時他也會和外婆說：“我出去走走啊！”這“走走”往往就半天不回，不說大家也知道外公又是去打牌了。可外公還自以為做得天衣無縫，事實上外公做的外婆全知道。外婆還給外公總結出規律：如果外公回家哼著小曲，人未到聲先到，輕鬆的樣子，那就是打牌手氣好—贏錢了；如果回到家一句不說，直接上樓看電視去，得，準是手背—輸錢了。
外公常年在外捕魚，可說話卻很幽默。聽媽媽說她小時候哭著喊疼，外公就會過來看看，裝作沒什麼大不了的：“沒事的啦，這裡離腸子還差一萬八千里呢。”這招常讓兒時的媽媽破涕為笑。
外公生活中還會鬧笑話。前兩天，我在外公家住，鄉下的夏天晚上蚊子多，外公怕我不習慣，把電蚊液交給我，說要倒著插，讓液體流出來，才能驅蚊。我哭笑不得，告訴外公不能倒著的，不然的話液體流出來都滴到地上了。外公笑了，似乎說自己不會插電蚊液也沒什麼嘛。
這就是我可愛的外公。我愛我的外公。
幽默的老師 篇16
寫人作文 ,455字是誰，讓我們的課堂豐富多彩？
是誰，讓我們的課堂充滿笑聲？
是她—我們的老師：陳老師！
她性格幽默，有著一米六的個子，身材十分苗條，每到春天，她就穿著米黃色的風衣，裡面穿著黑白相間的裙子，高高的鼻樑上架著一副紅色的眼鏡，臉蛋中間長著一張櫻桃小嘴，烏黑髮亮的頭髮上扣著一個花型的髮夾。一陣風吹過，她的風衣就翩翩起舞，美麗極了。
平日，她可是同學們的“開心果”。有一次，同學們一上課就開始叫苦連天，說上奧數課太累了，聽到同學們的苦訴，她馬上和同學們玩了一個又好玩又好笑的遊戲—三七二十一，而輸者則要接受“真心話大冒險”的懲罰，玩完後，教室裡的氣氛立刻歡快起來。
還有一次，教室裡的氣氛特別沉悶，為了把氣氛變得歡樂，老師利用一個成語講了一個搞笑的笑話，這個成語是“剛正不阿”，可故事中的村民卻聽成了“光吃不屙”。使教室中的同學們都鬨堂大笑，快樂的氣氛像浪花一樣湧向四方。
這就是我們的陳老師，她不僅知識淵博，同時，也是我們的開心果，和她在一起，生活就會其樂融融。我真為自己有這樣的老師而自豪！
年輕的外公 篇17
寫人作文 ,1220字我的外公很喜歡騎自行車來去，外婆常笑他：“戴頂帽子騎腳踏車，還以為自己是二十歲小夥子，耍帥哩。”
外公也是個很要面子的人。每次騎完車，總要用用抹布輕抹自行車表面。自行車被他擦得鋥亮，但他依舊不滿意。
一天，他突然問我：“樓下那輛黃色的車閃亮閃亮的，好看得很。你知道怎麼保養的嗎？”
哦，那個是共享單車，沒有主人的。“共享單車？名字在電視上聽說過。是不是每個人都可以用？那我騎這車肯定瀟灑，快帶我去騎騎。”
我忍住笑，看外公手一揮，將帽子扣在頭上。“怎麼動不了啊？”他用力蹬了幾蹬，輪子依舊紋絲不動。“還沒開鎖呢！”我遞過手機，外公眯著眼，認真讀著手機頁面上的提示。他將手機對準鎖上的二維碼，又琢磨了許久，用粗粗的手指笨拙地撥弄著密碼。“砰”的一聲，鎖開了。外公嘀咕著：“哦，原來那個黑黑的花紋叫二維碼，好看挺好看的，印衣服上穿出去不錯。”他的腳在地上劃了幾下，一發力，便如鳥般輕盈地飄了出去。他折返回來，陽光透過綠葉，婆娑的碎金映照在他的笑臉上。“嘿，這共享單車不錯，新東西就是好！”他很得意自己學會了新技巧，可以和街上的年輕人一起了。
學會了使用共享單車之後，許多次我都可以看見外公精心選了一輛嶄新的共享單車，碾過朝陽排頭瀟灑地到我們家來。
一天，我去乘地鐵，看見外公正用抹布擦拭著一輛共享單車。原本汙跡滿滿的單車也漸漸亮眼了起來。外公又到了一點水在抹布上，再次用力擦著。早晨清澈明媚的陽光照亮外公蒼老卻少皺紋的臉上那快樂專注的神情。抹布變黑了，但共享單車卻顯出了燦爛的黃色。
我忍不住勸他，“你這麼大年紀了，就別管這些雜事了。你只管騎，別義務打掃了。”
外公卻不同意了，嗓門大了起來：“那可怎麼行！我又不老。公共給了我便利，我總得回報一下吧？”他指了指那輛煥然一新的單車：“自行車都要愛護嘛，我把它擦乾淨了，後面一個人也騎得高興，不過一會兒的工夫，我又不急著趕路，為什麼不幫著管理自行車呢？”說著，又用力扛起自行車，輕輕安放到路邊的白線內。天熱，陽光為他流下的汗反射，燦若星辰。我竟真的以為太陽和星星並存了—外公那不服老，想著回報社會的精神，不也如星子一般璀璨嗎？我默默而無言，也抱起一輛自行車，擺到白線內。
很快，外公自得地看著那整齊的，色彩鮮明的自行車，開心地笑了笑。他舒了舒背，執意陪我走進地鐵站。
他轉過頭，突然注意到了一邊的共享雨傘架。“這也可以共享？”他偏過頭，問道：“那以後是不是很多東西可以共享了？比如……嗯……買菜用的手拉包？再共享個圍巾？天冷了要嘛。社會一直在進步啊，新東西就是越來越好，我們不進步不行啊。”
我靜靜聽著。“我們不進步不行啊”，外公執著接受新思想，新概念，在這個迅速發展的社會浪潮中努力前進，並願意去付出以回報這個發展著的社會給自己的便捷。這樣的外公，無論多少歲，依舊年輕啊。
我笑了。“像你老是不記得帶老花鏡，是不是還要出個共享老花鏡？”
“哦……我才沒有那麼老到健忘咧！我會記牢的！”
我的外公 篇18
國小五年級作文 ,619字我的外公今年73歲了，他兩鬢稍有幾根白髮，頭髮很濃密，光一照，整整齊齊的，他整天笑眯眯的，對誰都不發脾氣。他喜歡跟我們小孩子玩，我們也喜歡跟他玩，所以我們跟它取了一個名字—“老頑童”。
外公最拿手的就是下象棋，有一次我和媽媽輪流和外公比賽下象棋，別看外公年紀大了，腿腳不大靈活，但腦袋靈活起來，比我們誰都機靈。你看他一摸鬍子就又知道他要贏了。每次他贏了我就使勁鼓掌。
外公不僅僅是下象棋下得好，故事也講得相當棒！他講的故事可吸引人了！他能根據故事中的情節和人物變換語氣和表情，就像電視裡那樣，一會兒學老頭兒咳嗽，一會兒學老太太說話，一會兒又學小孩子哭；有時還用手撓它那濃密的頭髮，學一休的樣子思考問題，讓人憋不住笑。有一次外公給我講《神筆馬良》，當講到馬良用神筆在牆上畫大公雞，大公雞活了，從牆上飛下來時，他就學公雞伸脖子“喔喔”地叫；當講到馬良為農民畫耕牛，耕牛活了，下地位犁時，他又“哞—”學牛叫，那聲音可真像！當講到可惡的大貪官抓馬良時，外公又裝作張牙舞爪，哇哇亂叫，一副凶神惡煞的樣子……我聽得入了迷，媽媽叫我吃飯我都沒有聽見。
外公很喜歡吃胡豆，每次外婆炒胡豆吃，他就要吃一大斗碗。他身體不錯，經常去跑步，我給他計時，他每次都學著宋丹丹的語氣，說：“相當的好”。
外公的故事多，我說也說不完。他的一舉一動、一言一行都挺滑稽的，常常逗得大家哈哈大笑。連外婆都說：“這麼大年紀還這麼孩子氣，真是個“老頑童”。
幽默的祝福語 篇19
國小六年級作文 ,447字聽聽這笑聲是從哪兒傳來的呢？哦！原來是四（5）班呀！我們在做什麼呢？能鬧出這麼大的笑聲？下面就和我一起來看看吧！
郭老師在黑板上寫一行字：不一樣的祝福語。一看到這個標題就知道我們在說些什麼。
郭老師給我們講了一個故事：郭老師在過生日的時候，還有一個人和她一天過生日，也就是郭老師的男朋友，然後郭老師又給她的男朋友發了一條祝福語：好運“衡”久、年年有“瑜”！這下我知道了郭老師是要我們寫一條祝福語送給家人、朋友或同學。
第一個發言的是陳錦賢，他是在春節送給易江鴻的。當時我們心裡滿是期待，他說：“在新的一年裡，我祝你‘鴻’運當頭！”說完，教室裡響起一片掌聲。
對了，讓我記憶最深刻的是，彭梓逸說的：“在新的一年裡，我祝郭老師和她的男朋友孫`梓`滿堂！”話音剛落，教室裡響起了笑聲，有的同學和郭老師一起開懷大笑、有的同學笑不露齒、還有的同學邊鼓掌邊笑。
在一片歡笑聲中，下課鈴聲響起，這次活動讓我知道了怎樣寫一條祝福語並寫出幽默感。我希望以後多舉行這樣的活動，因為這樣既可以收穫知識也可以收穫快樂！
我的外公 篇20
國小四年級作文 ,577字我的外公是位名副其實的九旬老人。他個子高，背有點微駝。因為上了年紀，下巴上的肉垂下來，和脖子連在一起，已分不清哪是下巴哪是脖子了。
外公做事向來細心。晚上大家都關燈睡覺了，他還會起床檢查門關好了沒有，看看防盜窗上鎖了沒，再去廚房檢查煤氣罐閥門關緊了沒，最後站在客廳環顧四周，才放心地去睡覺。我們都覺得外公過於小心了，有時去公園散步，坐在長凳上休息，起身後他都要轉身朝身後瞧瞧，生怕落下什麼東西。
外公有時也很固執。有一天，他宣佈要學騎自行車，於是天天吵著讓我媽給他買輛自行車，媽媽擔心他會摔跤，沒答應。他不聽勸告，自己去買了一輛。後來媽媽發現了，把他的自行車偷偷放在我家，我們合夥演戲，讓他以為自行車被偷了。沒過多久，我們發現儲藏室裡又出現了一輛嶄新的自行車。原來外公不死心，重新買了一輛。我們又一次把自行車“偷”了，然後在樓下的信報箱中放了一張嚴禁八十歲以上老人騎車的公告。外公看後，信以為真，這才打消了騎車的念頭。
外公是我學習的榜樣。每當我玩耍時，他坐在窗戶旁的沙發上，右手拿報紙，左手拿放大鏡，看得入迷，偶爾還會念出一兩句來。他經常用“活到老，學到老”這句話來教育我們多學習，少玩手機。在他的床頭，有一疊本子，上面記錄著他在這幾年裡的所見所聞。外公還喜歡看名著，比如《魯迅傳》、《隋唐演義》、《胡雪巖》等。
“家有一老，如有一寶”，我愛我的外公。