幸運的黃棉襖相關作文20篇

幸運的黃棉襖 篇1

國小三年級作文 ,406字

衣櫃裡有一件黃棉襖,它非常驕傲,整天得意洋洋地對別的衣服說:“小主人不喜歡你們了,而小主人天天穿著我,最愛我。”衣服們都很生氣。慢慢地其他衣服聚在一起,不管黃棉襖說什麼也不理它了。

春天來了,小主人換下了黃棉襖,換上了其他衣服。黃棉襖孤零零地掛在衣櫃的角落裡,沒有誰來安慰它。黃棉襖心裡非常難過,它想:“小主人只是暫時想不起我來,她一定還是最喜歡我,最愛我的。”等天氣再次變冷的時候,小主人發現黃棉襖已經小了,穿不上了。黃棉襖被小主人的媽媽疊起來,裝進一個袋子裡。黃棉襖又驚又怕,心情十分失落,它一個朋友也沒有。

又過了一段時間,小主人把這件衣服寄到了山區,黃棉襖被一個小女孩穿上了。小女孩很珍惜和愛護黃棉襖,每次穿的時候都小心翼翼,生怕一不小心弄髒了。黃棉襖心想:“這個新的主人也是愛我的,我不能再像以前那樣了。”黃棉襖從此不再驕傲,和其他小夥伴團結友愛,互幫互助,很快就融入了這個新家庭,也有了好多的好朋友。

幸運的是遇見你 篇2

高二作文 ,885字

一個人的一生會遇見無數的人。然而剛好的遇見,剛好的認識卻是幸運的。認識你花光了我所有的運氣。

第一次相遇是在一個炎熱沉重的夏天—開學第一天。當時,沒有太注意到你,只是記得那個帶著眼鏡,安靜坐在一旁的那個大男孩。

天生喜歡熱鬧的性格,讓我看你十分別扭。“怎麼會有這麼安靜的人。”我想上前與你搭話,卻被你那種冷冰冰的氣場給嚇退卻了。當時從未想過後來我們的關係會那麼好。

隨著日子的一天天走過,我也不再害怕你,終於鼓起勇氣跟你說了第一句話,結果卻意外的發現你的手長的特別好看,鼻樑也很挺,那一瞬間心裡便像是有隻小鹿在心裡亂跳。

“這是喜歡嗎?”自己在心裡默默的念著。

此後,我開始每天纏著你,整天跟你說話,不停地在你身邊轉。然後有一天我們在一起了,當時腦子裡就想到了一句歌詞,終於等到你還好我沒放棄。

我開始不再像以前那麼瘋狂,比以前收斂了好多,會開始臉紅,緊張。想在你面前把自己最好的一面展示給你。當然,有時候老天不會讓你總是開心無憂無慮的。兩個人在一起總會有摩擦,然後每個人都不肯做出讓步,之後矛盾升級。冷戰開始。

兩個人互相不說話,誰也不理誰的感覺真差。終於,忍不住了總會爆發。然而這個爆發卻不是吵架,而是我的低頭。和好。

兩個人和好之後跟從來沒發生過這件事一樣,整天依舊嘻嘻哈哈,但大家心知肚明心裡的隔閡根本沒法消除。

第二次吵架。原因竟是因為遊戲。事情說大也不大說小也不小,但卻因為我的衝動造成了我認識會讓我後悔好久的事情—分手。

沒有口語上的衝突,只是簡單的一句話,簡單的一個對不起就這樣結束了,徹底結束了。

你說我們在一起是沒有結果的,是啊,沒錯。十七八的年齡怎麼會有結果呢,好聚好散是最好的結果。

青春就是在遇見中成長,在遇見中看透所有的一切。你在我的青春路上畫上了濃墨重彩的一筆,我也感謝你的到來。

青春就該無悔,追求一次自己喜歡的人,追求一次自己想要的生活。多年後想想可能會覺得幼稚,但至少現在我們為自己瘋狂過一次。

青春路上遇見你我決不後悔,也很感謝你給我帶來的這一段美好的回憶。曾有你相伴,後來我想想就很快樂。

遇見你是幸運的。

我是一個幸運的人 篇3

國三作文 ,770字

我至今還記得很清楚,即使彼時已隔近一個夏天之久。

我是如此的幸運!

入秋的天氣已經轉涼,雨天黃昏微微颳起的涼風讓人下意識地蜷起臂膀。但就在這樣的鬼天氣,我竟忘了帶傘。

雨好像沒有要收斂的意思,依然噼裡啪啦地打在水泥地板上,濺起一個個小水花。我站在屋簷下,視線也被遮住了,天空只留下灰濛濛的一片。

依稀地,一個人影從鉛色的遠處跑來。他的頭髮因風而起,腳下每踏一步,就如同一個炸彈在水窪中爆開。他左手撐著一把傘,右手緊緊地握著一把。他將右手的那把傘完完全全地護在身邊,似乎是生怕傘被沾上一滴水。他淡淡的焦急的容顏,歲月在他的臉上留下無法磨滅的痕跡,終究是不再年輕了,但卻在雨水的折射中散發著屬於自己的純粹的愛。他的褲腳有大片的水漬,連衣尾都經受了雨水的洗禮,似乎有些狼狽,也許是急急匆匆地涉水而來,沒有仔細地留意腳下,好像一個粗心的孩子一般。到了眼前,有光慢慢地鋪散開來,一瞬間,我看到了他的面容—

果然是我的爸爸。他也看見了我,然後他露出了孩子般的笑容,朝我走來。他把右手的雨傘遞了過來,同時想要接過我的書包,說:“我來遲了,走!回家。”

我撐著雨傘,跟在爸爸的後面來到他的車旁,然後一下子鑽進了汽車。

一座座的高樓從車子身後消失,車窗敞開的地方飄進了幾滴雨,冷若清淚。彷彿只是瞬間,車窗因雨而模糊了。

回到家時,油煙機正轟轟隆隆地工作著,金屬之間摩擦的聲音不絕於耳,我如釋重負般跌坐在沙發上享受著短暫的休息。正當此時,老媽把一盤菜端了出來,是麻婆豆腐。我望著這盤菜,忽然想起小時候我不喜歡把豆腐和別的菜一起炒,所以每次都要求吃麻婆豆腐。年過四十的媽媽竟然還記得這無聲的約定。

我很幸運,父母為我付出了那麼多的愛,更幸運的是,那個秋夜讓我看清了那些默默的無聲的美好的愛。我的生命裡擁有了那麼多,我這才深刻的明白:我是一個幸運的人。

我們都是幸運的 篇4

高三作文 ,944字

春遊歸來,面對的第一件事便是四調成績。

早自習,班主任在講臺上用電腦整合分數,我在座位上也無心讀書。考完便上交了試卷,網上的答案也沒有膽量去對,對於三調剛過重點線的我來說,心中確實是忐忑不安的。

“天啊,你考了第十名!”同桌拍著我,激動地說。

“真的嗎?班上第十?總算是翻身了!”我回應著,心中暗喜。

“年級第十啊!你這次簡直超神了!”同桌立馬回覆到。

什麼?年級第十?我的確驚了一下,大腦一片空白。自從高一分科後,除了第一次考了個前十,我就再也沒回到過前三十了,甚至有時還會退到重點線之外,哪裡敢想過考第十。同學們齊刷刷地看向我,這倒讓我有點不知所措,只好低下頭,繼續我的“英語早讀”。

回想這兩年多的時光,學校的活動參與了不少,班級管理也從未敢怠慢,但成績卻總是呈曲線狀起伏不斷。每次考試後,班主任及各科老師都會找我談話,話題也常是“為何又考出了重點線”或是“這種臨界成績很危險”。說沒有壓力是不可能的,說不受打擊更是虛偽的,看著班上穩居前十的學霸們,在想想離自己越來越遠的夢想,內心是壓抑,是茫然。

當然,我是幸運的,幸運的是父母一直都未給我施加壓力,每次考完後都會幫我分析進步的科目與不足的科目,告訴我還有空間,繼續加油;幸運的是老師們總是對我十分關注,找我交流,教我如何解決做題中常出現的問題;幸運的是我周圍總有一群小夥伴分擔我的壓力,讓我每天都能充滿動力地完成一天的任務。於是,幸運的我從未被打倒。我也考過七十多名,回家後,看著成績痛哭一場,第二天照常揹著書包到校迎接班主任的痛罵,接著一切恢復正常,上課、刷題、背書、改錯。就是這樣,雖然沒有痛定思痛後的偉大抱負,我也從未失去繼續戰鬥的動力,因為我知道,我是幸運的。然後,我抱著穩定在重點線上的心態,進入四調考場,遇到不會的題,我就自言自語:“做不出來就得捱罵,我又不想被罵,所以我一定會做出來的。”就在這種毫無邏輯的“催眠”之下,我考出了連自己都想不到的分數。

其實,我們每個人都是幸運的,我們身後都站著支援我們的父母、老師、朋友。所以,放輕鬆點兒,給自己信心與動力,現在並不代表未來,暫時的落後也一定不會長久,我們一定可以一步步縮短我們與夢想的距離,四十多天後,為高中這一篇章畫下一個完美的驚歎號!請堅信,我們都是幸運的。

認識你是一件幸運的事作文 篇5

國一作文 ,1666字

【篇一:認識你是一件幸運的事】

認識你,是一件幸運的事。

我認識了我們的語文課代表袁柳,雖然她是課代表,但她一點兒也不擺架子,我們倆每天一起學習。認識你,是一件幸運的事。

我認識了班長吳文朝,她是一個學習成績很好的人,每一次月考,她不但是全班第一,更是全年級第一,雖說我和她不是非常熟,但是,我認識了她,是一件幸運的事。

我認識了李瑤,她每天戴著眼鏡,雖說眼睛近視了,但她學習成績也很好,下課時,我可以和她一起討論問題。李瑤,認識你,是一件幸運的事。

李明月,學習成績很好,第一次月考卻有點糟糕,只要她努力,一定會考好,她是我們寢室的人,每天晚上管著寢室的晚寢紀律,對我也很好。李明月,認識你,是一件幸運的事。

王佳宜,每次上英語課時,我都可以和她一起讀、背課文和單詞;和她一起學習;一起討論問題,我的學習成績就會有所提高。認識你,是一件幸運的事。

馬敏,我的同桌,學習成績好,字也寫得很漂亮,我喜歡和她一起坐,這樣我們就可以相互取長補短。馬敏,認識你,是一件幸運的事。

這些都學習成績好的。還有學習處在中下等的。

彭玉潔,是我開學時認識的第一個朋友,她是我們的寢室長,戴著一副眼鏡,有一張可愛的臉蛋,在寢室對我們很好。彭玉潔,認識你,是一件幸運的事。

楊丹,她也漂亮,卻遠不及班長漂亮,我她是好朋友,她上課時朗誦得很好,流利順暢,雖然處在中下等,但我相信,只要她努力,就能取得好成績。楊丹,認識你,是一件幸運的事。

最後,更幸運的是認識了語、數、英的老師。

郭老師,他帶給我們知識,他就像園丁一樣澆灌水讓我們成長,教給我們做人的道理。

彭老師,他教我們加減乘除,我們卻算不完他對我們的幫助。

楊老師,他教我們英語,讓我們在瞭解漢語的同時,也學會了外語。

老師們,認識您們,是一件幸運的事。

在人生的道路上,我們會遇到許多人;老師、父母、同學,正是他們,讓我們懂得了許多道理,珍惜他們,時常對他們說一句:

認識你,是一件幸運的事!

【篇二:認識你是一件幸運的事】

人的一生中,有著許許多多的擦肩而過,遇見過許許多多的人,而相識卻是一種緣分。

“老師”一個多麼熟悉的稱呼,好多人說:“老師是每個人的第二個父母。”是的,老師是我們的第二個父母,是他們,教給我們知識,是他們教會我們感恩,是他們讓我們受到了好的啟蒙。老師,我想告訴你,認識你,是我這一生中很幸運的一件事。

記得剛開學的時候,同學們的爸爸媽媽都向你打咱自己孩子的進班分數,我的媽媽沒有來,但是我也想知道自己的分數,可是我沒有那個勇氣,我呆呆地坐在那裡看著你和那些來來去去的家長,希望等人少一些的時候再去問我的分數。終於,家長們都去寢室給自己的孩子整理內務了。我怯生生地走到講臺前問:“老師,可以看一下分數嗎?”你就問我叫什麼名字,我說:“吳諾晗。”你說我考得不錯,在班上是第二名,還表揚了我。其實當時我心裡很複雜,也不知道說什麼,就一個勁的點頭。但是,你的表揚讓我對以後的學習充滿了自信,我相信我一定不會讓你失望。因為,在學生的心目中,老師的表揚是一種最高的榮耀。

在你的第一堂課上,你給我們講了要做一個感恩的人,每個孩子身上都乘載著一個家庭的希望。家長的夢想及我們的夢想都在我們自己身上,命運是靠自己來把握,不管怎麼樣,我們都要做一個會感恩的人,感恩父親,感恩學校,感恩社會,感恩國家,他們為我們能受到良好的教育付出了太多太多,我們要感謝他們,而唯一能報答他們的方式只有好好學習,用優異的成績來感謝他們。是的,父母把我們帶到這個世界上,我們要感謝他們,是他們讓我們看到了這個多姿多彩的世界。老師教給我們豐富的知識,我們要感謝他們,是他們讓我們接近社會,跟上時代的腳步。老師,你的第一堂課讓我無法忘記,因為這堂課讓我懂得了很多,遇見你並且認識你,是一件幸運的事。

老師像一支蠟燭,燃燒自己來照亮我們,粉筆灰染白了老師兩鬢的頭髮,老師卻一句抱怨也沒有。老師像一位園丁,不管風吹雨打都來照顧我們這些小樹,關心我們,呵護我們,讓我們長成參天大樹。

老師,能認識你,是一件幸運的事!

最幸運的遇見 篇6

國小六年級作文 ,792字

2016年9月15日,我見證了一個神聖而激動的時刻,長征二號運載火箭將天宮二號發射成功,將接受神舟十一號載人飛船的訪問。這將代表我們國家建立“天上宮闕“不再是夢想,我國的飛天事業再登高峰。

以前,我對宇宙,航天這一方面的知識不感興趣。自從我一個月前無意間從電視上看到記者採訪景海鵬和陳冬的畫面,我才知道,他們將完成一次偉大的航天之旅,特別是景海鵬將再次“沖天“。從此,我就非常關注這一時刻,急切等待這一時刻的到來,期盼他們完成”沖天“任務。他們在天宮二號中完成了諸多的”第一次“,第一次在太空上運用跑步機跑步;第一次在宇宙飛船上完成種菜等。這真是不可思議。

天宮二號與神舟十一號能進行成功對接,不僅是航天員的功勞,他們冒著生命危險,為祖國的航天事業依然“沖天”,還有為航天事業默默奉獻的工作人員,他們作為幕後人員,兢兢業業,一刻也不放鬆,為了天宮二號與神舟十一號成功對接,他們花費了多少心血,流了多少汗水,經歷了多少個日日夜夜,無數地計算,無數次地修改,保證數字的絕對精準,絕不能有一丁點馬虎與失誤。這也是我國航天事業再創佳績的保證。

我國的航天事業蒸蒸日上,這歸功於我們從事航天事業的航天人,他們為我國的航天事業奉獻了自己青春。到底支援他們的動力是什麼?是一份責任,一份力量。從天宮二號的發射到與神舟十一號的對接與分離,再到天宮二號步入正常軌道,最後返回地面。我們只看到了表面,但我們真正要稱讚的是航天員與為航天事業付出的工作人員,他們是我們了不起的人,是航天事業的功臣,是我們的驕傲。

對於這次無意中的“遇見”,給我的啟發非常大,作為一箇中學生,現在我們不需要做出象他們一樣壯舉或為航天事業作貢獻,我們現在只要好好學習,努力拼搏,學好文化知識,學習宇航員與工作人員的精神,並有堅強的毅力,還要有那份真摯的愛國之情。以他們為榜樣,以他們為偶像,長大後為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。

幸運的我 篇7

國一作文 ,107字

我很幸運,也許你看不到這篇作文,但是我還是很幸運的寫了出來。這些被成長填滿的日子,忙於交友,卻忘記了去愛你。但幸運的是,現在我會去穿越隔閡去愛你。

又是一季母親節……

我是爸媽的小棉襖 篇8

國小四年級作文 ,566字

大家好,我叫荊笑,今年11歲。我是一個聰明伶俐、乖巧懂事的女孩。我更是父母的貼心小棉襖。

星期天早晨,我起床較早,爸爸媽媽還在酣睡,我想:爸媽工作那麼辛苦,我就做一頓美味可口的早餐犒勞他們吧。於是我便動起手來。我把現存的紅棗湯倒進鍋裡,“噴”開啟煤氣灶,不一會兒,香甜的紅棗湯就熱乎乎的了。我又開啟冰箱,拿了三罐牛奶熱了熱,倒進玻璃杯裡。那乳白色的牛奶、晶瑩透亮的玻璃杯,格外誘人。我又拿出三隻小碗,放上香噴噴的牛肉絲,再擺上三塊麵包,這樣中西搭配的早餐就大功告成啦。

我走到爸媽的房門前,輕輕地敲門:“爸爸媽媽,起床吃早餐啦!”過了一會兒,爸爸媽媽走出房間,看見餐桌上擺著色香味俱佳的早餐,他們又驚又喜,一邊吃一邊誇:“寶貝辛苦啦!真好吃!咱們的寶貝女兒長大啦!”爸爸親切地說:“寶貝坐下來吃吧。”我點了點頭,也一起享用美味的早餐,一家人其樂融融。

用完早餐,我們就爭著洗碗,最後我又勝出。我把碗筷放在一起,放進水池裡,開啟水龍頭,水“嘩嘩”地流進碗裡,我拿了一塊乾淨的抹布,倒上一點洗潔精,擦洗著碗,不一會兒,碗就乾乾淨淨的,像小胖娃娃一樣潔白髮亮了。我把“胖娃娃們”放進櫃子裡。爸爸媽媽看見了,高興極了,直誇我是個能幹的好孩子。我聽了,心裡就像打翻了蜜罐一樣地甜!

人們都說女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,我就想做這溫暖的小棉襖!

爺爺奶奶,我是你們的“小棉襖” 篇9

寫信作文 ,666字

親愛的爺爺奶奶:

您好!

當我看到你們將近全部花白的頭髮時,想起以前對你們撒嬌、生氣的以幕幕,那些白髮就好像以根根針扎入我的心,讓我不由的一陣心疼與心酸。

這讓我想起了意見小時候的事:那一天,奶奶生病了在醫院裡打針,爺爺在家帶我。

到了中午,我餓了,讓爺爺做面給我吃。一開始,爺爺做了一碗炒麵,我不吃,爺爺讓我嚐嚐,看好不好吃,我嚐了一點,挺好吃,可我卻硬說不好吃。爺爺問我想吃什麼樣的飯菜,我說:“想吃煮的。”

於是,爺爺又去做了一碗煮麵,可我又說要吃炒麵的時,爺爺又不厭其煩地去做。

每當我想起這件事時,就覺得自己很對不起爺爺。心裡便想著要為你們做點兒什麼。

剛好,今天是端午節放假,我可以回老家陪陪你們。

吃完飯後,我閒著沒事,聽到爺爺說:“指甲太長,要剪剪。”我聽到後,便到爺爺跟前,說:“爺爺,我來幫你剪指甲。”可是爺爺不願意,經過我的軟磨硬泡,爺爺終於拗不過我,只好讓我剪。當我拿起爺爺那雙長滿老繭,歷盡滄桑,受過無數次傷害的粗糙的大手,它依然想以前報過我的那雙大手一樣溫暖。這時,我的心裡像打翻了的五味瓶一樣,鼻子不由得一酸,掉出了眼淚,因為,是那雙手日夜為我們操勞,操起全家重擔,才變成這樣的。剪完了之後,您顯得特別高興,就像小孩兒拿著糖果一樣。

爺爺,奶奶,我真的很感謝你們,雖然我們不在一起,但是,我一定會經常回來為你們做一些事,而且,我一定會以優異的成績來回報你們,不會讓你們失望。等我長大了,我自己能賺了錢的時候,我一定會給爺爺打酒喝,給奶奶買新衣服穿,還會讓你們為我而驕傲。

此致

敬禮!

你們的孫女:XX

我們大家的“小棉襖” 篇10

我們大家的“小棉襖” ,1096字

她有一頭烏黑漂亮的長髮,一雙烏黑明亮的大眼睛,一張小巧可愛的櫻桃小嘴。不用說,這樣子人見人愛,花見花開。

她是班裡的班長。我認為,她最打動人的,不僅僅是她美麗的外表,更是她的熱心。如果有人需要幫忙,她總是義不容辭。她就是我的好夥伴—-黃海燕。

有一次,學校要進行黑板報評比。老師把任務佈置下來,要我們班宣傳委員自己完成。這可難倒了我們呀!我們班只有兩個女同學畫畫好點,可是粉筆字也寫得不怎麼樣。宣傳委員急得團團轉。這時作為班長的她,挺身而出,說:“我來幫你們畫板報吧,我的畫兒畫得不錯的。”她那雙烏黑明亮的大眼睛,透著真誠。

真的嗎?班長不說,誰知道她的畫畫得好呀!這年頭,誰都想多玩會兒,誰都不想自己包攬事情來做。再說,辦黑板報,可是一個慢工活兒。可是,班長呢?她竟然自告奮勇,真是傻不拉幾的。辦板報的兩位同學一聽這話,一把抱住黃海燕,一個勁地感謝她,彷彿遇到了救命恩人。後來又有一個高個子的同學也自告奮勇地加入了進來。辦了整整一個小時,終於畫好了一個版塊的內容,可字兒還是有點兒歪七扭八的。

放學了,同學們都走光了,班長黃海燕把其他辦黑板報的人也喊走了。宣傳委員走時,摟著她的脖子說:“你真是我的小棉襖,今天我婆婆生日,就先走了喲!”

我和她兩個人留下來,繼續在教室裡辦板報。她用橡皮筋紮起了那烏黑漂亮的長髮,準備大幹一場。夕陽西下,夜幕即將降臨,我們終於把畫畫部分完成了。我看了看,她將沒有色彩的獅子畫得五彩繽紛,展現出了獅王的威風;她把小喇叭發出的聲響畫成了美麗的彩虹;她把高高的長頸鹿畫得翔翔如生……

“大功告成!”我興奮地嚷道。

黃海燕看了看板報,把那些歪七扭八的字擦掉了。

“啊,你瘋了嗎?”我氣急敗壞地喊道。

“咱們做事情,就要精益求精!這部分的字,實在是有些糟糕。這樣,我們分工合作,你負責這塊,我負責這裡。”她把大塊的部分,留給自己寫,我還有什麼好說的呢。我只好耐著性子,重新寫。過了好一陣子,我們終於完成了。我的手也酸了,頸子也酸了。不過,看看這黑板報,效果真是不錯。我不禁對她肅然起敬。黃海燕也長長地舒了一口氣。夜幕降臨,這時,我們才匆匆忙忙地回家。路燈把她的影子,拉得老長老長。

集體朝會上,當大隊輔導員宣佈我們獲得黑板報優勝班級時,全班沸騰了!宣傳委員激動地說:“這次多虧了班長黃海燕!”她咧開小巧可愛的櫻桃小嘴,淡淡地笑了笑。

她就是這樣熱心,誰的作業本不見了,她會變魔術似的遞給誰;誰生病了,她會焦急地打電話,幫著聯絡家長;誰的東西丟了,她會立刻幫著尋找……

她是多麼的熱心啊!她是老師的得力小助手,更是我們大家的“小棉襖”,人見人愛,花見花開……

最幸運的相遇 篇11

記敘文 ,941字

遇見,或相約,或不期。於我而言,最幸運的遇見是遇見公益。

因為年紀尚小時受長輩影響,我開始熱衷於它。常常跟著老師造訪各福利院,帶去歡聲笑語,便總以為只有當面將愛心遞予對方才是其奧義所在。那是即使個人的關懷與溫暖微不足道,但能體會這遇見之間的力量,已是萬般有幸。更不需談,助人所給予雙方的幸福與滿足,是人生價值的最佳見證。

雖然此番遇見對於大多人而言就足夠別緻而幸運,然,有了些許獨當一面的經歷後,我似乎進一步被點醒了:或許遇見並不一定需要當面,就好比公益並不一定需要拘泥於形式。身處當今社會的我們,往往傳達遠隔千里的情誼只消數秒。原本陌生的我們,因為這世界的迅猛發展,眼中所納的視野愈加廣闊,心與心之間愈加緊緊相連,參與公益的方式也愈加多種多樣。

曾借公眾號為平臺,聯絡專業團隊,預定上門取物,將秋冬禦寒衣物送至貧困山區;曾通過微博為號召,加入捐步團隊,與網路上陌生的小夥伴一起積攢行路里程,換取善款;也曾以朋友圈為媒介,為發展“百萬森林”團隊專案助一臂之力,在荒漠戈壁種下一抹綠意。隨著年紀增長而日漸繁忙起來,縱然無法抽身於個人瑣事,心卻能常常緊繫於公益活動,並不必要立身於行事第一線,卻時時可以在日常生活中盡一點微薄之力。藉助這互聯世界的力量,能與諸多公益事業相遇,無疑是我的幸運,它讓我更加深深感受到生命存在的意義,是真正地讓生命變得美好。

這由實體專向虛擬的體會,或許對於身處其中的有些人而言稀鬆平常,也不足一提,但若與此時代之前的社會兩相對比,可謂是翻天覆地的變化。當我們在得益於世界的發達,而有幸相遇時,也應對這份幸運的締造者與賜予者道聲感謝。只因這個時代,讓每一點一滴的努力,都可以濟濟一堂,四射光芒,讓每一毫一釐的進步,都聚沙成塔,繪就偉大。也只因時代相助於我,才讓在我未知的前路上,有幸遇見更多非凡的感動與溫暖,遇見所有本不可能的遇見。

即便獨身一人的吶喊本不足以響徹天下,但我們生在這先進的世界,幸運的是,只要敢於發聲,便將會有千百人呼應,一同上路。而在這世上每一位並不曾相識的人,亦往往在不同地域、不同時刻、不同背景,上演著不同尋常卻又幸運非常的相遇。

每當我回想著那往昔中的公益點滴,便心中充滿了感激。感激於當今世界,讓我,亦讓世間眾生,擁有了最幸運的遇見。

最幸運的遇見 篇12

高一作文 ,849字

皎月逢雲處始白,輕雨拂風終須隱。人之最幸,莫過於在最美的時光遇見你,再用盡一生去相陪相知相愛。

初生時,葉探出稚嫩的臉頰,探尋外面的世界。一枝含苞欲放的花枝仰起頭與從天邊劃過的飛鳥唧唧喳喳地談論著,議論著春的盎然,葉小心翼翼地上前搭話,花微微側過身來,細細的端詳著她眼中的‘小屁孩’,她用葉枝輕輕地拍打他嬌嫩的葉尖。那一刻,葉不知道花在怎樣想,但他只知道在那夕陽斜下的黃昏,淡淡的金色柔柔的包圍著他們,在那柔光的照映下,花不道一語,葉不說一言,就這樣輕輕的並肩看著那個葉第一次見到的日落。葉不禁想道,葉之幸,莫過於此……

時光總是不停,只是不捨晝夜的向前奔跑著,轉瞬,葉繁茂了,花也褪去青澀,渾身散發著迷人的馨香在微風中隨風搖曳。終於,葉心動了,他讓輕風做他的信使,讓飛鳥做他的見證。於是,他們相愛了,花用她盤虯的藤蔓一圈圈地纏在離葉最近的枝頭,一點點吐出她最迷人的芬芳,彷彿訴說著綿綿的愛意。葉看到這一幕什麼也沒有說只是在心裡想:他要長得更大,他要擁有保護她的能力。於是葉不停的吸收養分,沐浴陽光,只盼能快點長大。花默默的陪在他的身邊,看著曾經的小男孩長大,心中不僅想道在我最美年華遇見你,是我一生之幸。就這樣他們度過了一天天,平淡,溫馨,看著太陽東昇西落。

俗話說,花無百日紅。伴著寒風而至,花終於快要結束它短暫又華麗一生。葉沒日沒夜陪在她的身邊,為她用繁茂的葉片遮擋吹來的風,刮來得雨;為她吟千古的離騷,唱入眠的歌謠。隨著最後的一陣冬風的到來,花凋謝了,她那曾經嬌嫩的花瓣變得枯黃,那迷人的芬芳揉碎在冬風中,終於散去。葉托住花的殘骸,喃喃自語道謝謝你,讓我可以如此幸運的愛上你。一滴水落地,竟分不清是露水還是淚水……

寒冬至,葉孤獨的立在蕭瑟的枝頭,看著天邊一團一團的晚霞,憶起往昔,在一個春意盎然的世界一角,一個出生的生命與一個美麗的生命的遇見,被映在池塘裡,宛如一池盛不住的幸福。

在葉的臨終前,他無聲地對日落道了一句,沒有誰知道他說了什麼,但是,我猜…可能是:花與葉是世間最幸運的遇見。

爺爺我是你的小棉襖 篇13

國小五年級作文 ,901字

孝敬老人是我們中華民族的傳統美德,我們作為新時代小學生,也要孝敬老人。

前幾天爺爺扶著老腰來我們家了,媽媽心疼地問怎麼回事,爺爺輕描淡寫地說是他出去散步時不小心跌傷了腰。媽媽連忙去藥店買了跌打藥膏給爺爺貼上了。畢竟爺爺已經是個八十多歲的老人了,吃過晚飯,爺爺一手扶著牆壁,一手撐著腰,一臉難受地坐在了客廳裡。我來到爺爺的身邊,熱情地說:“爺爺您躺好,我給你按摩。”爺爺擔心地說:“不用了,我這是撞傷的怎麼能碰呀?”我真誠地說:“爺爺,我的按摩技術可高了,如果您不信,那您就去問下我爸我都不知道給他按了多少回了!”爺爺疑惑地看著我。“那就讓我也來體驗體驗吧!”爺爺邊說邊笑。於是我就把兩個大拇指輕輕地放在爺爺的背上又揉又捏的,我邊按邊問:“爺爺您撞傷的地方在哪兒?”爺爺用手指著腰疼的那一塊,我一看上面正貼著的膏藥,我就按膏藥之外的地方。我先在爺爺的背上按問爺爺:“疼嗎?"爺爺說:“不疼”。然後我就大膽地開始按,看著爺爺背上很粗糙就拿鬱美淨塗在爺爺的背上,塗了以後爺爺的背變得又軟又滑了。

媽媽走過來,樂呵呵地說:“爸,您感覺好些了嗎?”爺爺微笑地說:“好些了,多虧了孫女幫我按摩,不然我到現在都還難受著呢!孫女你休息一會兒吧!你肯定也累了。我覺得爺爺真善解人意,雖然我的手痠酸的,看著爺爺舒服的樣子,我開心地說:“爺爺,我力氣多著呢!不累。只要您舒服、開心就好!”我又用平日裡媽媽教我的按摩方法一邊爺爺按摩,一邊聽媽媽說:“爸,您為我們操勞了一輩子,您以後就住在我們家吧!”我也連忙插話:“對,對,對,我也會經常給您按摩的,您也應該享受一下自己的晚年了!”爺爺並沒有回答我們的話。我停下手中的活,回過頭來看爺爺,只見爺爺在輕輕擦拭眼淚。我慌了:“爺爺您怎麼了?是我碰到您有傷的地方了嗎?”爺爺哽咽地說:“沒有,別人都說孫女是奶奶的小棉襖,但我認為我的孫女是爺爺的小棉襖。”聽到這裡,我也激動地流下了熱淚。

雖然現在我們還不能為爺爺奶奶做很多事情,但我們只要平時多跟他們說說話,多陪陪,他們心裡也會開心。所以趁他們還在我們身邊,我們多孝順多關心他們,讓他們的晚年不留下遺憾,同時也不給我們自己留下遺憾。

最幸運的遇見 篇14

國三作文 ,1041字

用盡了生命中,2/3的幸運,我遇見了最好的他們。

—題記

當東坡遇見了見了,朗月似水,冰輪當空,便吟出了淡然豁達的,“但少閒人,如吾兩人者。”月色感悟了東坡,東坡造就了“月情”;當易安遇見了,日暮殘陽、幽靜蓮塘,便唱出了卓爾不群的“爭渡爭渡,驚起一灘鷗鷺。”蓮塘觸動了易安,易安也將這瑰麗之景色永遠記載。情與景相互成就,而人也是相互支援,彼此成就

有人對我說:你當主席真了不起,完成了那麼多活動。但我的回覆始終如一:我只是幸運的遇見了他們,所以有了現在的自己。他們,便是所有的學生會幹部,一直與我並肩作戰的所有學生會幹部。

與他們的相遇是件幸運的事。因為他們在任何時候都牽掛著學生會這個群體,把學生會當成自己的心血。總是對學生會的建設出謀劃策,把熱情和創新揮灑在這個團體中。對於擔任主席這一職的我來說,這是一種莫大的感動。甚至有些時候,我深感內疚。我害怕,我所帶領的團體給他們的溫暖與他們的投入不成正比。試問,在這個近乎冷漠的時代,還有什麼比大家共同努力建設好更好的團體,讓人欣慰和感激呢!他們,我的每一個搭檔們,都在熱心的付出,讓我們這個團體有了火的溫度,和光的溫暖。

與他們的相遇是件幸運的事。因為他們在任何時候都有責任為名片,用最平凡的工作教會我擔當。說實話,學生會的工作是吃力不討好的。上有老師的壓力下,有同學的抱怨,三年工作薪水為零。有點“吃進去的是草,擠出來的是奶”的心酸。很多時候,我都不知道堅持下去的意義但是當看到他們在結束一天的忙碌後,任利用晚飯的時間,在偌大的操場上拾垃圾的身影,看到他們疲憊的神色和額頭的汗珠,聽到他們相互鼓勵的語言,聽著他們嬉鬧,唱歌的聲音……我知道,我堅持下去是為了責任,更是為了他們。你這些默默付出的人相遇,我學會了責任與擔當。

與他們的相遇是這樣幸運的事。因為他們在任何時候都義無反顧的支援著我,我永遠不會一個人單槍匹馬獨自奮鬥,陪伴是他們給我的最長情的告白。無數次我熬夜到凌晨,編寫著一份又一份的工作計劃,而他們用最真實的行動,讓我的每個夜晚的辛勤都變得有意義,讓計劃中的每一條都得以落實。我是何其幸運,才有這樣的一群人,我條件的支援和維護,讓我的工作順利進行,讓我有底氣有自信地去處理所有的事情。

所有的幹部的付出都是無償的,我也從未把這些付出當成理所當然。所以我為遇見每一個幹部感到幸運,感到驕傲。一個人永遠不能成就一群人,只有一群人才能成就一個人。每一個幹部都是存著我的小幸運。謹以此文,獻給那些,陪伴著我的幹部們。

幸運的魚 篇15

國小四年級作文 ,415字

有一條小魚,它的家在一條小溪的石縫裡。

夏天的一天,雨剛停,小魚出來透透氣。正當它自由自在地享受雨後的“氧氣浴”時,突然,一張漁網落在了平靜的水面上,將小魚罩住了。小魚嚇得只知道左右狂甩尾巴,像無頭蒼蠅一樣四處逃竄,但為時已晚。

漁夫將小魚放在了一隻木桶裡,小魚在木桶裡著急地一圈一圈遊著尋找出口,可它把頭都轉暈了也沒找到。“怎麼辦,怎麼辦?”小魚心急如焚,“對,我來個鯉魚跳龍門吧。”小魚在木桶裡跳啊蹦啊,雖然腦袋碰出了血,身體的魚鱗也碰掉了好大一片,它還是堅持不懈地跳躍著。

正當小魚努力地跳啊蹦啊的時候,突然,一聲鳥鳴,一隻鶴飛了過來,二話不說將小魚給叼走了。鶴叼著小魚飛過了小河,跨過了平原,又來到了另一條河面。當小魚聽到那“呼啦嘩啦”的流水聲時,它是多麼渴望回到水中啊!突然,鶴不小心嘴一滑,小魚“撲通”一聲掉進了它期待已久的水中。

重新獲得自由的小魚忘記了疼痛,如飢似渴地大口呼吸著,它想:我得好好學習如何躲開漁網了。

我是媽媽的小棉襖 篇16

國小六年級作文 ,1000字

“我很想長大,但我又不想媽媽變老”,當我把這個想法告訴媽媽時,媽媽笑著說:“只要寶寶健康、快樂、聽話、茁壯成長,媽媽就會永遠不老。”我把媽媽的話牢牢記在心裡,心裡想我一定要做個讓媽媽高興的乖寶寶。

今年暑假的時候,爸爸媽媽工作特別忙,就把我送到奶奶家,奶奶家有個比我大二歲的姐姐,姐姐有很多好玩的玩具,我們每天都玩得開心,快樂的時光總是過得很快,只差幾天就要開學了,有一天爸爸來接我回長沙,準備讀一年級了,可是我還想在奶奶家呆幾天,就跟爸爸說晚點回去,爸爸同意了,我和姐姐歡呼雀躍,慶祝我們又可以一起玩了。可是就在第二天,媽媽生病了,住進了醫院,我一聽,立刻大哭起來,讓爸爸帶我馬上回長沙,奶奶說:“”媽媽生病了,沒人照顧你,你還是晚點回去。”我堅決不同意,像個小大人似的說:“我要去照顧媽媽,媽媽生我養育我,太辛苦了,現在媽媽生病了,是最需要我陪在她身邊的時候,我必須馬上回去。”奶奶都被我感動得流著淚說:“”你媽媽有你這個貼心的乖女兒,真幸福。“”說完,我跟爸爸連忙往長沙趕,一路上,我都想飛起來,想盡快見到媽媽,給她溫暖。在醫院的日子裡,我每天給媽媽看吊瓶,給媽媽端茶倒水,還時不時給媽媽按摩,媽媽的病情也很快得到了好轉,媽媽的病友都羨慕媽媽有這麼體貼、懂事的乖女兒,媽媽也誇我長大了,是她的“小棉襖”呢。

現在,我上小學了,我每天定好鬧鐘,早早起床,放學回家第一件事就是把作業完成好,媽媽說,寫作業不是完成老師交代的任務,是鞏固當天在學校學的知識,一定要用心去做。所以,我每天上課都專心聽講,這樣寫起作業來就快多了,實在不懂的我會做好標記,等媽媽回來請教她。初學拼音,媽媽對我的書寫格式要求很嚴格,每次我都是對著課本上的格式一筆一劃認真書寫,看到老師批改的“優”或者“優+★”,我會第一時間給媽媽看。還有每次的拼讀練習,我都會自己主動去拼,拼不出來的就聽老師發的拼音光碟,找方法,找感覺,努力在媽媽面前拼讀得最好,也期待媽媽在家長簽字那裡給我評五顆星星。除了學習,媽媽還教我在學校裡要團結友愛,樂於助人,與同學和睦相處,爭當班幹部,做老師的小幫手,我都一一記在心裡,努力做各方面都表現優秀的好學生,因為媽媽說過,我在學校的好表現是最讓媽媽感到欣慰的事。

我會一直聽媽媽的話,一直關心、愛護媽媽,做媽媽永遠的“小棉襖”,那樣,媽媽會不會永遠年輕、漂亮呢?如果真是那樣,我連夢都會是香甜香甜的哦。

期待成為一名幸運的雞爸爸 篇17

國小二年級作文 ,383字

今天,我參加了一項小記者活動,它的名字叫:愛田有機,小雞成長記。地瓜老師告訴了我們小雞出生的祕密,現在我把這個祕密也告訴你吧。

要得到一隻小雞,首先要有一枚種蛋,這可不是我們在菜場中隨便能買到的那種,而是要由公雞和母雞,自由開心地生活在寬闊的草地上,母雞才有可能產下種蛋。

接下來,我們要把種蛋放入一個生命魔盒。在這個魔盒裡,有適合小雞出生的溫度和溼度。地瓜老師取出一枚種蛋,用手電筒照亮,讓我們觀察。這時,我們看不出種蛋有什麼特別的地方。但是,在接下來的時間裡,種蛋將在我們的魔盒裡慢慢地發生變化。一週、兩週、三週,種蛋會慢慢地出現血絲、形成小雞的雛形,直到第21天時,小雞出生。

看,小雞的出生是不是很神奇啊?現在,就讓我們靜靜地等待吧,等待小鹿姐姐通知我們去看小雞破殼而出的激動時刻。雖然不是每枚種蛋都能孵出小雞,但我還是希望自己能成為一名幸運的雞爸爸。哈哈。

“幸運”的小燕子 篇18

國小六年級作文 ,693字

在小蘭家的屋頂上住著小燕子的一家,它的爸爸、媽媽和兄弟姐妹們,它們一家過的可快樂了。

有一天,它的爸爸媽媽出去找食物了,他們兄妹幾個在房子裡玩遊戲,可是它一不小心卻從自己家的房子裡掉了下來,掉到了小蘭家小花貓的房子裡。正在打盹的小花貓著實被嚇了一大跳,緩過神後問它:“你怎麼到我家來了呀?”小燕子說:“我在和我的小夥們玩,玩得太開心了,一失足,就掉到你的屋子裡了。你能送我回家嗎?”小花貓想,正好這幾天小蘭作業多,沒時間陪我玩,就讓這隻小燕子陪我玩吧。我跟它玩開心了再把它送去,不就好了嘛!於是,小花貓對小燕子說:“可以是可以,但是你要陪我玩一會兒。”

這一情景正好被小蘭看見了,以為小花貓要把小燕子吃了,拔腿就去抓小花貓,沒先到小花貓叼起小燕子就衝出了屋子,小蘭順勢抓起一個樹枝就追了過去,人和貓就玩起了追逐的“遊戲”。小燕子卻在小花貓嘴裡大聲地喊著加油,小蘭以為是在向她求救。眼看著就要打到小貓了,沒想到小花貓敏捷地一下就爬上了高高的大樹。小蘭這下可著急了,扔掉樹枝,拼命地搖晃大樹,一直搖到樹葉掉了一地……沒想到小貓休息了一會兒,又調到另一棵樹上,就這樣,小貓在樹上跳,小蘭在樹下追,一直追到了離小蘭家房頂最近的那棵樹。小貓又在樹上休息了一會兒,然後縱身一躍,跳到了小蘭家的屋頂上,正好把小燕子安全送回了家。原來,小貓和小燕子剛剛已經成了好朋友了呢。

小蘭知道了以後,覺得自己做錯了。第二天,小蘭就端著一盆香香的紅燒魚,送到了貓屋門口給小貓吃,算是給小花貓道歉了。小花貓呢,邊吃著美食,變“喵喵”地抬頭叫喚著,小燕子呢,伴著小花貓的叫聲,在屋裡翩翩起舞呢,兩個小夥玩玩得可開心了。

幸運的寶珠 篇19

國小二年級作文 ,338字

早操時,我在做下蹲運動時,驚喜地發現地上躺著一顆圓溜溜的珠子,上面隱約可見一些黃色的塗層,泛著淡淡的金光。在做第二次下蹲動作時,我敏捷地將珠子拾起,迅速地放入口袋。

下課時,我忍不住拿出心愛的“寶珠”,又是親,又是吻,愛不釋手。我緊緊地把寶珠護在胸口,生怕被別的同學發現後奪走。

回家時,我興奮地對媽媽說:“我撿到寶貝了!”媽媽問:“是什麼呀?”我自豪地說:“是一個古董。”說著,迫不及待地將寶珠取出,遞給媽媽。媽媽瞥了一眼,很不以為然,“切,什麼破爛玩意兒!”

雖然寶珠在媽媽眼中是不起眼的,甚至是垃圾,但在我心中,寶珠卻是無價之寶。我把她放在我的藏寶箱裡,親切地對她說:“我要永遠珍藏你。”她好像很感激我為她提供這麼美好、舒適的環境,彷彿對我說:“希望幸運總是與你相伴!”

幸運的我 篇20

國小五年級作文 ,627字

我們的世界,令人著迷。

它是一場不停播的電影,在世界某個角落,安靜地為我們播放……

站在高高的樓頂,往一旁望去,一幢幢的高樓,像列兵一樣挺著腰板排列著,一直延伸到天際線,好像沒有個盡頭似的。突然間,一道銀光閃過眼睛,哦,那是一架有著太陽光環的銀色飛機,在藍天白雲中劃過。

站在金色的麥田裡,陽光讓麥田變得越加閃亮,眯起眼,用力往前眺望,卻只能看見金色的麥田在天際的地平線前與藍天相接成一線,似乎,那麥田是無邊無際的。風兒吹過,麥田快樂又整齊地搖擺著,好像對著天空大合唱。

在高聳入雲的山頂,站在高高的山頂往前看,遠遠的能看見一座座綠色的山林,在清晨的薄霧裡,一直蜿蜒到太陽升起的地方。

鬱鬱蔥蔥的樹林裡,五彩的小鳥從空中掠過,小動物們在樹陰下玩耍,斑斕的花兒們也爭相開放,讓幽靜的樹林平添了幾分生氣,聽,遠處還飄來了小猴子們快樂玩耍的的笑聲……

在水平如鏡的湖面,湖水清澈得可以看見湖底的沙石,遠遠望去就像一塊無瑕的翡翠靜靜躺在群山的懷中,向我們緩緩地講述著古老的故事……

遠處,還有波瀾壯闊的大海,正在陽光下,閃閃地發著光,就像一片片的金子鑲嵌在碧藍的海面上,翻騰著,跳躍著……

我不停歇地尋找著一個又一個充滿驚喜片斷……

金黃色的草原上賓士著獅子,翠綠色的樹林裡隱藏著老虎,深藍色的大海里遨遊著斑斕的魚兒,玫瑰色的晚霞追逐著金紅色的落日,銀色的月光裡點綴著一片片白色漁舟……我們世界,因為這些色彩變得越加豐富起來。

哦,這迷人的世界,還有最幸運的我!