峨眉山的猴子相關作文20篇
峨眉山的猴子 篇1
國小四年級作文 ,1034字在我國的四川樂山，有一座雄偉的山峰，它坐臥在這養育了無數棵蒼翠欲滴的綠樹，讓長年生活在這裡的猴子有了一個歡樂的天堂，猴子們依靠豐富的資源與遊客供養的食物，過著豐衣足食的生活，它們一個個無憂無慮、自由自在，如果有人敢去捕捉它們，峨眉山爺爺就會讓猴王帶領它的子子孫孫，給獵猴的人一個嚴厲的懲罰。
記得在我7歲那年，家人帶我來到這令人神往，充滿神奇的峨眉山，一睹猴子的風采。我想，如果不是因為好的環境，使猴猴們有一個好的心情，它們就會因為抓不到彩虹而異常氣憤。娥眉山的確能稱為世外桃源，人間仙境，樹木一棵挨著一棵，樹葉一簇挨著一簇，各種不知名的小野花在灌木中綻放，有的含苞待放，有的爭奇鬥豔，還有的已果實累累，各自都散發屬於自己的獨有的那片芳香。還要告訴你們，峨眉山最著名的又可愛又調皮的猴子叫作“靈猴”，它們的體重在18公斤左右，出生時的顏面是肉色的，幼年是白色的，成年後才變成紅色的。靈猴在山裡以野果、嫩葉植物、昆蟲為食，它們是群居生活的，也被稱為峨眉酋猴、大青猴。
峨眉山的猴子都被稱為見過世面的“老油條”，猴子在樹幹間跳躍，時不時朝遊客做個鬼臉，調皮的吐吐舌頭。遊玩時看到一隻很可愛的猴子，在遊客對它拍照時，它們總是一動不動的表現出很配合的樣子，遊客給它們餵食的時候，總會逗一逗它們，伸了兩次手都沒拿到，也會靜靜的蹲在臺階上，眼裡沒有憤怒，只會閃爍一種讓人難以拒絕的渴望的眼神，但是，一旦它得手後，剛剛裝可憐的神情就會蕩然無存，立刻跑到了一個你絕對抓不著，打擾不到的地方津津有味的吃了起來。相信很多人都對它們充滿好意，而我卻恰恰相反，它們那頑皮的模樣，就一直印刻在我腦海裡，我就一直想拍一部電影《峨眉山強盜》，小猴子們就去扮演“強盜”。記得我們遊玩的那天，媽媽也給我買了一隻藍色的玩具猴子，我把它掛在脖子上，抱在我的胸前，還沒有來得及細看我的毛猴子，就感覺有種被拽走的力量，低頭一看，是一隻真猴子在拽我的假猴子，我就跟它搶，還不停的說：“這是我的，這是假的，和你們長得顏色都不一樣“，其他的猴子看到了，也都興奮的過來幫助真猴子一起搶，好像我是搶猴子的強盜一樣。好像在說：”快點把我們的兄弟還給我們啦！“我也不斷的在喊：”這是我的玩具，不是你們的兄弟，不可能給你們的。“就這樣，我們雙方展開了一場拉鋸戰，最終當然是我贏了，但我的猴子胳膊被拽的開了線。
即使有這些經歷，我還是很喜歡猴子的天堂，更喜歡住在裡面活潑可愛的小猴子，那裡也是我記憶的長廊，承載了我太多的回憶……
峨眉山的猴子 篇2
國小五年級作文 ,490字今天在天氣異常悶熱，使人沒有一點兒精神。但聽說要去看猴子，我就像充滿氣的皮球，頓時活蹦亂跳起來。
路上，美麗的風景目不暇接，路邊的小溪嘩啦啦、嘩啦啦地唱著歌。往那一看，哇！好不熱鬧，玩水的玩水，拍照的拍照，泡腳的泡腳┄┄叫人好生羨慕，一眨眼的功夫，我們就到達了目的地。
呀！調皮可愛的猴子“好不滑稽”，站在山上往下看，有的趴著喝水；有的扒在有食物的人身邊，一看就是一個吃貨；還有的大猴子抱著小夥子看著別的猴子吃，饞的直咂嘴，它肯定在想：“好想吃，但為了寶寶我忍！”終於到我喂猴子了，我小心翼翼的靠近猴子，可我就是不敢把手裡的玉米拿到猴子嘴邊。再看哥哥他已經把玉米喂到了猴子嘴裡，我很羨慕。轉念一想，這麼可愛的猴子，肯定不會咬我於是，我放大膽子把玉米舉到猴子嘴邊，猴子迫不及待的伸手拿走玉米，好像生怕我不給它一樣。當猴子拿到食物後才露出了會心的笑容，我被它的樣子逗笑了。你瞧，那兒還有一個無知的小猴啃著一塊玉——時間一點點流逝，我依依不捨地離開了猴山。
我喜歡調皮可愛的猴子，更喜歡人和動物和諧相處的畫面。
峨眉山戲猴 篇3
國小四年級作文 ,768字今年暑假，爸爸帶著我們一家到四川峨眉山遊玩，我們開車來到了峨眉山的五顯崗停車場，剛下車，一陣陣涼風就迎面而來，十分涼爽。初夏的峨眉山正是山青水秀的好時節。
峨眉山有許多景區：如金頂、清音閣、白龍洞？還有最著名的生態戲猴區。
我們出發了，每個人都拿著一根竹棍，可以驅趕猴子還可以助於爬山路。一路上跋山涉水，走了很久，都沒看見一隻猴子的影子，心想：會不會沒有猴子，我們被騙了呢？想著，想著。突然，前面出現了一座山谷，我想：這裡會不會有猴子呢？依然沒有。我們又接著趕路，走了幾十分鐘過後，我看見了一塊木板，上面寫著生態戲猴區：觀賞猴子要保持一定的距離，最好不要撫摸它們。我高興極了，因為生態戲猴區到了。尋問了一下看完猴子回來的路人，他們說：＂猴子就在前面，真嚇人。＂一聽到有猴子，我就興奮極了。我也想和猴子們交流一下。峨眉山真高，好不容易看見了許多在欄杆上爬行的猴子，讓我目瞪口呆、吃驚、驚訝。突然我看到了一隻公猴子在欄杆上撒尿，撒完了就去用舌頭舔。我覺得猴子太調皮，太噁心了。
我對媽媽央求道：“媽媽，我想和猴子們交流一下，餵它們點食吃，行嗎？”媽媽猶豫了一下，說：“可以，但是你要保護自己，注意安全喲！”我樂呵呵地在一位賣猴食的阿姨那裡買了兩包猴食，準備去喂猴子們。倒了一點在手裡，跑過去，聽說這猴區到處是猴兒，一點也不怕遊人哩！我餵給那隻噁心的猴子（因為當時只有它）我把手伸出來，它就用手來抓著吃，用腳釦住我的手，從照片上可以看到我餵食時既緊張又激動的樣子。猴子吃食的時候，媽媽用手機把我和猴子給照下來了，剛照完相，它把紅薯幹吃完了，還沒等我反應過來，猴子就來抓我，以為我調戲它，幸好我靈巧地躲開了，才轉危為安。
經過這次的戲猴經歷，讓我記憶深刻。我們依依不捨地離開了峨眉山猴區，現在只要一看到這張照片，我就情不自禁想起那隻調皮的小猴。
峨眉山的秀麗風光 篇4
國小四年級作文 ,530字期待已久的成都之旅終於實現，媽媽和我一同來到嚮往已久的峨眉山。
這裡遊人如織，景色十分壯麗，峨眉山以“秀”著稱，現在我和媽媽開始領略“她”的風采。
經過一小時的車程，我們來到了山底下的纜車。乘著纜車看去，遠處的山峰鬱鬱蔥蔥、連綿起伏、蒼翠欲滴，峨眉山籠罩在一片白霧之下，好像一幅秀美的水墨畫。下了纜車，我們開始沿著石階往上爬，不時汗流浹背，氣喘吁吁，我和媽媽相互鼓勵著。路旁有幾隻猴子正在霧濛濛的山間樹枝上來回跳動，一隻猴媽媽帶著它的孩子向遊客要吃的，遊客把手裡的水果遞給母猴，旁邊調皮的小猴子趁著母猴不注意一把就把水果搶走了。接著我們爬到一線天，聽到碧清的水流撞在岩石上發出鈴鐺般的脆響，叮咚，叮咚……大自然演奏出的音樂，在幽靜的山谷裡迴旋飄蕩。走著走著，我看到一些小孩子在小溪邊嬉水，溪水清澈見底，五彩斑斕的石頭靜靜地躺在水中，我想踩著石頭去對岸，一不小心踩進了水中，濺起一片歡快的水花。最終，我們到達了金頂，天空忽然下起了小雨，但也阻擋不了我興奮爬上金頂的心情。從金頂往下看，整個峨眉山霧濛濛的一片，像仙境一般。
現在，峨眉山的秀麗不時在我的腦中浮現，讓我在夢中都難以忘懷。
秀麗的峨眉山 篇5
國小五年級作文 ,726字我遊覽過許多祖國的大好河山，其中如世外桃園般的麗江古城、蘊含著豐富道教文化的青城山、奇峰林立的世界文遺產張家界、5。12大地震再也不復存在的避暑勝地銀廠溝、可以玩“水中麻”、“水上漂”的虹口……但最讓我流連忘返的還是那秀麗的峨眉山。
記得那是一個國慶節的早晨，峨眉山下了一場小雨，雨後的空氣是那麼清新、溼潤，石板路面如同洗過一般乾淨。滿山遍野的樹木經過雨水的洗禮，搖身一變，墨綠色的衣服竟變成了鮮綠色。穿行其中如同掉進了綠色的海洋。
路旁有一條清澈見底的小溪，小溪下面鋪著許多美麗的鵝卵石。這水是山上的雪融化下來的雪水，把手插進水裡，冰涼刺骨可小溪裡的魚毫不畏懼這寒冷，你瞧，它們在水中自由自在地玩耍嬉戲。
一路上，你還能聞到一股股沁人心脾的清香，原來是從山崖邊的一片叫不出名的野花傳來的。它們嬌小、純潔、鮮亮，有紫色、黃色、白色、紅色……朵朵身上都掛著一滴滴露珠，就像剛出浴的少女，那樣的美麗。
看完了靜的美，我們該去欣賞動的美了。瞧，到猴山了！這兒有一大群活潑可愛的猴子。有猴媽媽，懷裡正抱著小猴子給它餵奶；猴爸爸又在給自已的一家尋找食物。喲，兩隻小猴子在打架呢！不過你放心，它們打完了自然會“各回各家，各找各媽”的。
坐上索道纜車，如似穿行在雲霧之中，窗外的美景時隱時現。半個小時左右我們終於來到了金頂。這裡有很多神仙的雕像，最引人注意的就是那儀態端莊的千手觀音。她有很多手，數都數不清，每隻手都拿著一件法器。在金頂燒一炷香，拜一下佛，還是一種不錯的選擇。金頂不但有聞名天下寺廟還有美麗的自然奇觀——雲海、日出、佛光。如果天氣好，還有加上你的運氣好你就會看到這難得一見的美景。
這秀麗的峨眉山，真不愧“峨眉天下秀”的稱號！
寫峨眉山風景的作文 篇6
國小五年級作文 ,437字今年寒假，我們一家去峨眉山上欣賞雪景。路上，我們坐纜車上山，透過窗戶往外看，那景色可真美！
每棵樹都變得像螞蟻一樣小，身上穿著一件白色的新衣，向同伴展示著他們漂亮的打扮，自傲地立在雪地上。雪地上的一座座山，各有各的姿態：有的伸直脖子，好奇地瞧著頭頂上的雲彩；有的歪著身子，像國王似的，懶洋洋地躺在那兒，想睡個舒服的午覺；有的像玩捉迷藏，用雲朵把自己擋住，讓人們發現不了它；有的快樂地站立著，無憂無慮，自由自在。
到站了，我迫不及待地跑下纜車，在雪地上踩了好幾個腳印，這些雪可真軟呀，像綿羊身上的毛，軟綿綿，一踩一個深腳印，要是躺在上面，一定像躺在棉花上，舒服極了。
不一會兒，四周起了霧，整個世界彷彿泡在牛奶裡，把衣服都染成了白色。人和景都融為一體，看起來格外好看，到處都是白茫茫的。
我做了一個雪人，雪人很小，只有一個手掌大。突然，天上下起了雪，雪打在樹上，打在地上，打在小雪人上，我開心地把小雪人拋向天空，做了一次“人工降雪”，讓雪來得更猛烈些吧！
峨眉山的雪真有趣呀！
美麗的峨眉山 篇7
國小四年級作文 ,391字為了讓我有一個更輕鬆的暑假，爸爸媽媽帶我去了美麗的峨眉山。
首先，我們跟隨導遊的腳步來到了生態猴區。到了生態猴區，我不僅欣賞了美麗的風景，這一來，還讓我知道了這裡的小猴子的小祕密。原來這裡的小猴子雖然也愛吃軟的香蕉和又甜水份又多的桃子，但是它們吃東西時有一個習慣，就是總喜歡縮到角落裡吃，所以我們看不見它們吃東西的樣子。
當我們參觀完生態猴區，當時下起了雨，我們只好跑進林中的小屋，等雨停了再出去玩兒。等了半個小時，雨停了，我第一個先跑出來。哇，清新的空氣迎面撲來，我走過去，摘下一朵紫色的小花，放在鼻子前，一聞，好香啊！
雨過後，我們來到了佛像的跟前，聽導遊說：“在很久很久以前，地球上有一個怪物，它無惡不作，有人早就想把怪物封印起來。有一，。那個怪物又剛好到峨眉山來搗亂，正好有一個神仙路過，於是和神仙展開大戰……”
這就是美麗的峨眉山，我真想大聲對峨眉山說：“峨眉山！我愛你。
冬天的峨眉山 篇8
國小六年級作文 ,542字如果你想要看雪的話，就來冬天的峨眉山吧。只要來到峨眉山的山頂，這裡的雪可以讓你玩個夠！
在這個寒假希望變成了現實，爸爸媽媽自駕遊帶我去峨眉山玩。
星期六一大早，我們就坐上了開往雷垌坪的班車。隨著車子越開越高，雪也越來越大。雪白的雪花隨風飄揚，被冰包裹住的一些植物，組成了美麗的圖案。一些樹枝上堆積著雪白的、厚厚的積雪，彎著腰好像在向我們敬禮呢！“車子開進了峨眉山雷洞坪停車場。“下車咯！"我興奮的喊。我在大人的幫助下穿好了冰釘，小心翼翼的往山上爬去。
山頂上的雪更大了，峨眉山像戴了頂白帽子。這大雪讓我想到了瑞雪圖：“那山川、河流、樹木、房屋，都籠罩上一層白茫茫的厚雪。極目遠眺，萬里江山變成了一個粉妝玉砌的世界。”雪白的雪花飄揚著，落到了我們的身上就化成了水，我們吐出來的氣，都看得清清楚楚的。我和爸爸媽媽在雪地裡堆雪人。
堆雪人說著容易，其實很難。好幾次我們堆的雪人在一半時就散了，倒了。後來我和爸爸用力把雪壓實，功夫不負有人心，最後我們終於把雪人堆好了。胖胖的身體，圓圓的腦袋。我們還用樹葉做了眼晴，鼻子，嘴吧可愛極了！我們還打了雪仗，爸爸做的雪球像石頭一像硬，打到身上可真疼呀！
冬天的峨眉真的很美，冬天的峨眉山是我最喜愛，最嚮往的地方！希望你們也能到峨眉山來親自欣賞它的美。
秀麗的峨眉山 篇9
國小五年級作文 ,567字今年暑假我和爸爸媽媽一起遊覽了峨眉山。
第一天，我們從成都出發，經過兩小時來到了五顯崗，從山腳往上看，眼前的山真是太高了，感覺直插雲霄。我問爸爸：“峨眉山是名山嗎？”爸爸回答：“當然是了，青城天下幽，峨眉天下秀，它不僅是名山，而且還是佛教名山呢。”
我們每人買了一根竹竿開始上山了。上山的石階既高又滑，山道彎彎曲曲，蜿蜒盤旋，一會上坡、一會下坡，半小時的路程來到了山水環繞的清音閣。這時天空下起了小雨，不同高度的大樹重重疊疊被雨霧包圍，神祕極了。
第二天我們從洪椿坪出發，雨一直下著，雨中一座座山峰層巒疊嶂，兩旁的樹木濃郁蔥蘢，各種顏色，就像一幅美麗的畫卷。經過九十九道拐來到了仙峰寺。
第三天，雨停了，太陽出來了。我們沿著山路向上攀登，只聽見嘩嘩流水聲音，順著聲音望去，原來是瀑布，遠遠望去，就像一條白色項鍊，在山間時隱時現。再往前走，就是猴區了，這裡猴子真多，有的在嬉戲、有的在爭搶食物，還有的在樹枝上盪來盪去，真是太可愛了。
第四天清晨，藉助著電筒沿著崎嶇小路來到接引殿，坐著纜車上金頂。從纜車上往下看，真是萬丈深淵。來到金頂，人真多，大家都爭著目睹日出。只見太陽像一個紅球從雲層中飛躍，周圍萬道金光。遠處的雲海看下去真的像波濤洶湧的大海。
站在金頂，感覺峨眉山真是太秀麗了！
美麗的峨眉山 篇10
國小四年級作文 ,482字早都聽聞峨眉山是一個風景如畫的地方，今年暑假，我們一家人便來到了峨眉。
走進了峨眉山，我看到這裡林木蒼翠，一棵棵高大的松樹拔地而起。這時，一聲鳥鳴打破了山谷的寂靜，我定睛一看，是一隻畫眉鳥在婉轉地歌唱，我不忍心打擾到它那清脆的歌聲，便輕輕地走開了。
走著走著，我們來到了坐索道的地方。哇！坐索道的人可真多啊！我們排了很長時間的隊才坐上索道。
坐上了索道，我們向著我們的目標“金頂”緩慢進發，纜車穿梭在雲霧中，從纜車往下望，峨眉山的山峰連綿起伏，一棵棵大樹把山點綴成了綠色的山。
不一會兒，我們到站了，山上一點也不冷，但是我很高興我到達了“金頂”，這時再從金頂往下看，下面是白茫茫的一片，什麼也看不到。開始下山了，不一會兒，便下起了綿綿細雨，下山的路上，有一片竹林，我的眼睛被其中的一根竹子吸引了，那高大的筆直的幹直插雲天。
峨眉山還有很多珍稀的動物，比如：金絲猴、棕熊、熊貓……
峨眉山的風光真是名不虛傳，它的美，讓人讚不絕口。這次旅行，真真切切的讓我感受到：綠水青山，就是金山銀山。
美麗的峨眉山 篇11
國小三年級作文 ,465字峨眉山秀甲天下，真是百聞不如一見，這個暑假，媽媽開車帶我去了風景秀麗的峨眉山遊玩。
我們的車隨盤山公路往山上駛去，道路兩旁是鬱鬱蔥蔥的樹木，還有一條清澈見底的小溪在山間唱著歡快的歌兒。雖然有些堵車，但這並不影響我們的好心情，一路上歡歌笑語，終於到了雲中花嶺。
一下車，涼風撲面而來，我站在觀景臺上，迷人的風景映入眼簾。一大片草地上開滿了五顏六色的小花，好像在給我們打招呼。一個個圓形的水池把山坡裝扮的格外漂亮，一陣微風吹來，池水蕩起微波，在陽光下閃閃發光，就像一池小精靈在隨風舞動。天上的雲潔白如雪，就像一朵朵棉花糖，離我們可近了，好像一伸手就可以摘下一朵嘗一嘗。起霧了，眼前的美景變得朦朦朧朧，如同走進了仙境一般。對面連綿起伏的山峰在雲霧中若影若現，好像在和我們捉迷藏，剛看見了，轉眼又躲起來了。不一會兒，霧散了，天上的雲朵又有變化了，有的像活潑可愛的小狗，正吃著肉骨頭呢，有的像毛絨絨的小綿羊，正在吃著美味的青草，還有的像自由自在的小鳥，正唱著美妙的樂曲，美得讓人陶醉。
啊！我愛風景優美的峨眉山，更愛景色如畫的雲中花嶺。
秀麗的峨眉山 篇12
國小四年級作文 ,1004字去年暑假，我和媽媽一起遊覽了四川的峨眉山。那裡地勢陡峭，風景秀麗，素有“峨眉天下秀”之稱。
報國寺是我們此行的第一站。峨眉山作為四大佛教名山之一，寺廟眾多，報國寺正是入山的門戶。站在廣場上看，報國寺的大門氣勢雄偉，“報國寺”三個大字端端正正地“站”在我的面前。走進大門，只見一個巨大的香爐，裡面插著三柱清香，輕煙嫋嫋，散發出陣陣香味。來燒香的人絡繹不絕，我也走進大雄寶殿，誠心誠意地拜了一拜。抬頭一看。一尊十分高大的菩薩端坐在金色的蓮臺上，面帶微笑地看著我，似乎聽到了我的祝願。
離開報國寺，我們開車來到五顯崗停車場。在停車場不遠處，我們找到了清音閣的入口，那是一個古色古香的牌坊。青石板鋪成的小路蜿蜒而上，我一路走去，一邊是高高的石壁，抬頭往上看，樹木繁茂，密密麻麻的。樹葉色彩明麗，有紅的、黃的、綠的，美麗極了！樹葉不僅色彩明麗，而且形態萬千，有橢圓的，有扇形的，有手掌形的，有長的……十分漂亮！路的另一邊是或深或淺的山谷，山谷中有許多小溪和或大或小的瀑布。這裡的水真清啊，清得可以看見溪底的沙石；這裡的水真冷啊，冷得你沒站一會兒，腳便凍紅了，好像一下子從夏天到了冬天；這裡的水聲真動聽啊，時而快，時而慢；時而響，時而輕，好像一曲歡快的樂曲在耳邊跳躍。一路的美景讓人目不暇接。不知不覺，天就黑了，我們回到了酒店。
第二天一大早，我們出發去金頂。乘景區大巴一個多小時後，來到雷洞坪，沿石階走1。5公里到接引殿乘索道。這裡的石階格外與眾不同，很陡，沒走多遠就覺得腳痠了，重若千斤，一步也走不動了。石階旁邊是深不可測的懸崖，山壁很陡，好像是刀斧削出來的一樣，人們的腳步變得更加小心翼翼了。站在石階休息，抬眼望去，風景美不勝收。山巒連綿起伏，山上綠油油的一片，密密麻麻的葉子不留一點空隙，像是給峨眉山披上了一件綠衣裳。
到了接引殿，我們乘索道到達金頂。金頂上最顯眼的是普賢菩薩的金身像，約有20米高，十分壯觀。我們駐足金頂觀看雲海，被雲海奇麗的景色深深地震撼到了！我看見過羽毛一樣的捲雲，被子一樣的層雲，卻從來沒看見過金頂這兒的雲。金頂的雲真大啊，大得像海一般無邊無際，金頂的雲真長啊，長得像黃河那樣滔滔不絕，實在是美極了。
這次的峨眉山之旅，我看到了峰巒雄偉的山、形態各異的樹和清澈涼爽的水，真是不虛此行。
《想變成人的猴子》讀後感 篇13
讀後感 ,645字《想變成人的猴子》，一本令人開懷大笑、無可奈何的書，給予我無限的想象空間，使我展開想象的翅膀，寫下了這篇讀後感。
猴子，一個多麼熟悉的名字，有著珍稀動物的王冠和幸福的生活，而這隻猴子卻有著不平凡的生活和離奇的想法……
這隻猴子被壞蛋抓走，被逼著去賣藝，笑貓的幾個好朋友張達、唐飛、毛超、馬小跳將它救出以後，和笑貓一起住在翠湖公園，後來，因為擔心被“對對眼”那個賣藝人抓走，不得不去馬小跳的家……一場場好玩的故事就這樣接連上演。
猴子睡不著，就去找笑貓陪它玩一會兒。笑貓打著哈欠，開始給它介紹房間：“這是馬小跳的房間，這是他爸爸媽媽的房間，都是用來睡覺的。”“還要分開睡？我們猴子都一塊兒睡。”看過所有房間之後，猴子又指著冰箱問笑貓：“這是什麼？”“是冰箱。我要睡了！它可是很冷的！”沒想到，笑貓早上居然發現猴子在冰箱裡已凍成了冰塊，不知生死。讀到這裡，我的心揪緊了，希望馬天笑先生能幫一下，好在馬天笑先生肯幫忙。一見爸爸肯幫忙，馬小跳立馬去把煤氣灶開啟，想給猴子暖和暖和，爸爸卻說：“那樣它會死得更快。”我不得不佩服馬天笑連這都懂，好厲害！馬天笑給猴子進行了按摩，過了好一會兒，猴子終於醒了。後來大家將猴子送回了大山。
讀了這個故事，我不僅自愧不如，如果我看見有人耍猴子，我不會去，也沒膽去救它，只會看完就走。而馬小跳和他的朋友們為救猴子卻義無反顧。他們為了保衛猴子的自由，冒險救出猴子，當“對對眼”尋找猴子時，他們毅然與他鬥智鬥勇，多麼勇敢的孩子啊！
所以說，好人無處不在，壞人無處行惡！
峨眉山之旅 篇14
國小六年級作文 ,700字古人詩云“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發清溪向三峽，思君不見下渝州。”近日，我前往峨眉山，一睹它的風采。
“哇，這山也……”我坐在盤山公路的大巴里，想吐，又想不吐，於是便極力忍著，在經過八年“艱苦抗戰”後，“革命壯士”終於擊敗了“帝國主義者”，取得了勝利。
剛一下車，我便被凍得瑟瑟發抖，原來這裡海拔一千多米，遠低於平原溫度，冷，是必然的。
披上外套，終於不覺得冷了，長呼一口氣，吐出了陣陣霧氣，穿過護欄往下望，霧氣繚繞，如置身於仙境之中，下方深不見底，摔下去就會變成人肉餅……嚇得我不敢再往下看……
這山上，溼氣極重，水珠在空中飄揚，卻遲遲不落下來，讓人滿臉水珠，卻也不見得有高原反應。
山中，自然少不了猴子，這種小精靈，導遊根據這些猴子的習性，給它們取了名字：文明猴、強盜猴、流氓猴……這些名字形形色色，令人不禁聯想到……你瞧，一隻文明猴正端正地走在橋上，對人們露出它那紅紅的屁股。一隻強盜猴見一個小朋友手中拿著一根玉米，於是便趁他不注意，一把搶走，坐在樹上吃起來。還有一隻流氓猴，正用力扯女遊客的裙子……
做纜車到山頂，山頂溼度更大，胸口有些沉悶，往上爬一點，只見一尊佛像，有幾個頭，正坐在坐騎上，好似正面觀四周……
“這尊佛像和坐騎是鍍金打造，耗費了6億元……”我一邊聽，一邊往身邊的“金”臺階看了一眼：如果不小心被碰下來一塊，那損失不是很大？
“但大家要注意，這臺階不是鍍金的，而是染料……”導遊的話讓我頓時明白了。抬頭望向距地面幾十米的坐騎時，不禁長嘆一聲：“古代的技術能做出這麼巨集大的工程，真令人佩服啊。”
“本次峨眉山游到此結束。”也許，除了暈車外，本次峨眉山遊還是很圓滿的！
峨眉山 篇15
國小二年級作文 ,218字國慶節，我們全家到峨眉山去旅遊。
峨眉山們於四川省樂山市，是中國“四大佛教名山”之一，地勢陡峭，風景秀麗，素有“峨眉山天下秀”之稱。
我們乘車從零公里到雷洞坪，坐索道的人排起了長龍，我們只有走路上金頂，路上的人非常多，大約兩個小時後，終於爬上了金頂。來參觀金頂的人密密麻麻，這裡有世界上最高的金佛，美麗的日出，還有翻滾的雲海。我們下山的時候，遇見了幾隻猴子，有人給猴子喂東西吃，大家爭著給“大師兄”拍照。
峨眉山真美啊！我們都愛峨眉山！
及時行“樂”的猴子 篇16
國一作文 ,929字在九十年代初，據調查大多數人的夢境都為黑白兩色。而現如今，研究人員發現人的夢境多為彩色的。引起這一現象的原因是什麼？心理學家認定與電視機有關。
科技在人類生活中潛移默化的改變著我們的生活。人工智慧亦是。它使我們學習辦公更加快捷，豐富了我們的娛樂生活，增添了我們的學識……但更多的是它讓我們生活多出了只及時行“樂”的猴子。
猴子將及時行“樂”的思想輸入我們的大腦，代替了最可貴的人情味。上海是座高速運轉的城市，生活在本土的市民可能並不覺得，但只有出去看看外面的世界才會明白浪“漫”生活的難能可貴。中考結束，去了次印尼。當地人把“慢”作為生活之道，晚上八九點鐘吃飯都算正常，在上海這點基本都洗洗睡了，但當你在大街上路人都會雙手合十對你說句晚好的時候，才能懂得人情味的珍貴。因此，我們要放下手中的人工智慧，把搗蛋的猴子趕出大腦，用人情為去對待生活。
猴子還把它的思維方式套牢在我們的大腦。現社會有種人群稱為“無音樂不成人”，他們幹任何事情都需要音樂的伴隨，只有音樂給他們輸入生命活力。但猴子無法一心兩用。在他們享受沉浸在音樂的世界裡時，又怎麼去辦公，學習呢？這樣操作的後果，工作效率往往還不達正常水平的三分之一。我們得把辦公和娛樂分開，讓自己思維開闊，而不是緣木求魚，以更全面的角度看待問題。
前段時間，網路上流行起了《人生論》。我也在本雜誌上看到了篇文章叫做《人生的價值與意義》，看完之後，無話可說。並不想去批駁這文章，每個人對人生都有不同的看法和見解。但這現象的本質就是猴子引起的。它給了每個人件外套，讓人在網路上高談闊論，大義凜然地讓他們站在上帝視角評判這個世界，讓人的價值觀隨網路熱潮不斷“新陳代謝”。引起共鳴的僅僅是因為人生的艱辛？更多的還是因為窮極一生而碌碌無為。無所作為還不是因為對猴子的依賴？因為猴子會幫你做任何事。但這任何事不代表會讓你一躍成名功成名就。它只會讓你離你的人生越來越遠。
猴子讓我們的生活亂成一鍋粥。可我們生活已經離不開它。也許我們只能取其精華，去其糟粕，才能讓人們正常生活，而不是讓那隻及時行“樂”的猴子在我們腦內搗亂。
希望每個人成為生活中的馴猴師，保持真實的自己，表達出屬於你自己的生活，不後悔，說不定哪天你就會得到愛的表彰。
登峨眉山 篇17
國小六年級作文 ,1544字望著，望著，盼著，盼著，我終於來到了峨眉山腳下，那裡的山是那麼雄偉壯闊，水是那麼清澈見底，葉是那麼蒼翠欲滴，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉悅。這是我第一次登上這麼高的山，從這兒看，峨眉不見山頂，只有雲霧纏繞著峨眉的半山腰。
抬頭向上看，階梯一層連著一層，不留一點空隙，階梯式那麼陡峭，讓人看著腿就已經發顫，直打哆嗦。來來往往的人都揮灑著自己的激情和汗水，都希望能趕快爬上去。大家手挨著手，肩挨著肩，艱難地從人群中緩緩穿過。爬了許久，終於到達了一個坐纜車的地方，我天真的問媽媽，媽媽我們就爬完山啦哎？媽媽笑了笑，怎麼可能呢，如果就爬完了，那還叫峨眉山嗎。媽媽摸了摸我的頭說：連峨眉山的百分之一都沒爬到呢，我們現在要坐纜車上去，不然要爬一整天哦。我驚訝的嘴巴張成了一個o型。上了纜車，路邊的風景盡收眼底。正當我沉浸路邊的美景時，只聽啪啪兩聲，纜車開動了，速度還真快，而且是筆直向上衝的，纜車上所有人都在尖叫，我往窗邊稍微靠近了一點，沒想到下面只剩下雲和霧，只能看見白茫茫的世界裡的偶爾的一點綠色。乘坐這纜車真是讓人有一種騰雲駕霧的感覺。纜車越深越高，我的耳朵已經出現了令人討厭的耳鳴，這可不算奇怪，畢竟峨眉山有海拔3千多米高呢。在大家的尖叫和歡呼聲中，纜車平穩到達了目的地。
下了纜車，一股涼意撲面而來，我們趕快換上了租來的大棉襖，還是覺得寒冷。難怪峨眉山有冰火兩重天的稱號。這個名字對峨眉來說，已經不能在準確了。在山下，我們穿的都是短衣短褲還覺得非常炎熱，可剛到山上，穿棉衣棉褲還覺得格外寒冷，連說話和呼吸都隨時有白色的霧飄出，融入乾冷的空氣中，只看到眼前茫茫的一片白色，和隱約出現的人影或階梯。
也許正是這美景激發了我一定要等上金頂的決心，來不及整理的耳鳴和疲憊，我又以最飽滿的熱情投入到探索金頂的隊伍中來了，路邊的杉樹在雲霧繚繞中顯得格外蒼勁，還有那些野花野草也在寒冷的風中堅強的搖擺著，好像在歡迎遠方客人的到來。看—-金頂，突然聽到有人喊，我不禁抬頭一看，一尊金色的佛像首先闖入我的視線。只見這尊佛盤腿坐在四頭大象的背上，手中拿著如意金色的如意，周圍全是千姿百態的石頭小象，佛像的後面便是金燦燦的金殿和銀閃閃的銀殿，在太陽光的照射下發出耀眼的光芒，真是太美了！
繞過金殿和銀殿，走上金殿後面的石梯，又看見一座兩層宮殿，宮殿的第二層立著一個扁額，上面寫著“金頂”兩個字。接著往前走到一處欄杆旁，放眼望去，遠處的山在雲霧裡若隱若現，近處的山一片碧綠，就像翠綠色的中國畫顏料從天下傾瀉而下，鋪了一層在山上似的。白雲在山尖上縈繞著，好像連雲也不想走了。這時的峨眉山，就好像一幅立體的中國山水畫一樣，山中的瀑布、小溪、半山腰的停車場、農家樂盡收眼底。呼吸著新鮮的空氣，沐浴著涼爽的微風，彷彿自己也融入了這幅美麗的畫卷中了。
突然一陣微風帶著寒冷的氣息吹過來，我們都顫抖一下，感覺好冷！哇！我們被雲霧包圍了，好象走進仙境一般，看不清東西，分不清楚方向，辨不明事物；又好象在騰雲架霧，飄飄揚揚；一陣陣的涼意！雲把山全部遮蔽了，好象是一片片的海洋。突然開始起大風，雲霧在山間裡翻滾、奔湧、升騰、追逐，圖畫似的景緻變化萬千，啊！這就是雲海！真是太美了，所有遊客都如同我一樣非常驚訝。不一會兒遠處隱約的露出了一些寺廟的塔尖。我彷彿陶醉在這讓我措手不及的雲海中，盡情暢遊，享受著這種美麗和奇蹟般的地方。遊客們紛紛拿出照相機，記錄下這令人驚歎的奇蹟，雲霧慢慢散去，還沒有等我回過神，雲海已經消失得不見蹤影了。浩瀚的藍天只留下一片片雲彩，真是意猶未盡啊。
天漸漸暗了下來，在離開金頂時，我不由自主的對著大佛，雙手合十，眼睛緩緩閉上，許下了自己的心願。再見了美麗的金頂，再見了秀麗的峨眉，後會有期。
峨眉山 篇18
國小一年級作文 ,203字爸爸帶我們參加EMC的會議，EMC組織我們去峨眉山玩。
我們走出酒店大堂，一位叔叔讓我們坐上小巴車，爸爸告訴他我們還要等幾個人，人都到齊後，我們的車就開了。我們的車開到一個很大的停車場，我們換乘了一輛很大的大巴車，坐了好久的車才到山頂。
我們在山頂吃過中飯就開始爬山，我們看到了猴子。峨眉山的猴子很凶，搶過路的人的東西，還抓傷了一個叔叔。山頂有金碧輝煌的寺廟，我和弟弟非常虔誠的拜菩薩，還玩了一下就下山了。
美啊，峨眉山 篇19
國小四年級作文 ,587字我懷著好奇的心情，踏上了中國四大佛教名山之一的四川樂山峨眉山。
一大早，我們乘坐景區觀光車，沿山腳盤旋上山。薄霧中，青灰的山巒，繚繞的雲霧，清澈的溪流，錯落的民舍，映入了我的視野，好像進入了人間仙境，讓人唏噓不已。
下了車，換乘索道，我們首先來到了一座被樹木圍繞、古老又雄偉的寺廟－－聖壽萬年寺。萬年寺是普賢菩薩的家，時逢菩薩生日，來萬年寺朝拜的香客格外的多，寺廟內外摩肩接踵，香菸縈繞。好不容易擠進大殿，一抬頭，就看見了慈眉善目的普賢菩薩。菩薩趺坐於蓮花寶座上，頭戴五佛金冠，手執如意，體態豐滿，神情肅穆；蓮花花瓣怒綻，重疊四層，座下的六牙白象姿態渾雄，大耳下垂，鼻幾觸地，四足立於蓮臺之上，令人肅然起敬，不禁虔誠的合手跪拜。
走出萬年寺，步行參觀了清音閣、一線天，來到我最好奇的生態靈猴區。一路上，山路蜿蜒曲折，兩邊山峰相對，綠樹成陰，高大的楠木矗立在林中，小溪在林中穿行，我們彷彿置身於一幅山水畫中。“猴區到了！”我歡呼起來，蹦蹦跳跳地躍上吊橋，又愛又怕試著接近猴群。這些靈猴真是名不虛傳啊，嬉鬧頑皮、滑稽可掬又極通人性，有的調皮的跳上游人的揹包翻搶吃的，有的抱住遊人的腿伸手要吃的，要不到一副誓不罷休的樣子，真是可愛極了。
沿著小溪緩緩下行，我們結束了此次峨眉山之旅，心中對那遠山戀戀不捨，真是意猶未盡。啊，美麗的峨眉山，神祕的峨眉山，有趣的峨眉山，我們還會再來的！
峨眉山導遊詞 篇20
國小六年級作文 ,781字各位遊客們，大家好。我是你們的導遊黃好語，大家叫我小黃就行。我們今日登上的是大名鼎鼎的五嶽之一山：峨眉山。我們先來了解一下。
都說“峨眉天下秀”，今天我們就一起來見證這個奇景吧。峨眉山位於四川峨眉市西南7公里，主峰萬佛頂海拔3099米。山上有大小寺廟近百座，是佛教著名的普賢道場。
現在是早上7點整，天剛剛蒙亮，我們通過坐索道，已經來到了第一個景點報國寺腳下。峨眉山報國寺全國重點寺院之一，海拔533米，寺院坐北朝南，佔地百畝，原為山中大寺。因為太陽還沒有升起，所以整個報國寺都被濃霧包裹著，像一位帶著面紗的大家閨秀。遊客們這座寺廟的菩薩相當靈驗，有需要拜佛的我給大家十五分鐘時間，之後我們將在寺廟的大門口集合出發去下一個景點：“一線天”。
遊客們，你們走累了吧，告訴你們一個好訊息，咱們的第二景點已經到了，請隨著我手指指的方向望前看，那個兩面險崖絕壁，斜插雲空，透過疏藤密蔓、枝梢葉尖，露出藍天一線，只容兩人側身而過的地方就是“一線天”。一線天裡最最著名的還不是那險崖絕壁，而是住在裡面的靈猴兒。
遊客們，這裡的猴兒跟平時你們在動物園裡看到的可不一樣。動物園裡的猴子是關在籠子裡的，而我們這兒的是自由自在地充滿了野性。現在是中午了，我估計它們都飢腸轆轆等著咱們呢！一會兒進去，它們中的一隻會走近你身邊抱住你的腿，用兩隻可憐巴巴的眼睛望著你，向你乞討食物。你可千萬別給，不然其它的猴子會從四面八方“嗖嗖嗖”地向你衝過來，掏你的包，抓你的口袋，扯你的褲子，拉你的頭髮，拽你的衣服。這下麻煩可大了。不過，大家也別怕，只要你不去招惹它們，它們是不會傷害人的。正因為靈猴給山上帶來了聰明、活潑的氣氛，才使得整個峨眉山都充滿了靈氣。
遊客們恭喜大家都安全出了一線天，由我服務的景點已經結束，我的同事小李導遊會接著帶大家去第三個景點：金頂參觀。祝大家在峨眉山玩得愉快，再見！