岩石縫裡的小花相關作文20篇

岩石縫裡的小花篇1

國小四年級作文 ,452字

冬天過後，大地一片新綠，一陣風吹過，一位花媽媽的寶寶被風吹走了，可惡的風把花寶寶吹向一塊年老的岩石縫裡。

“小花，你怎麼會在這，我已經很老了，也養不活你，你到別處去吧！”老岩石說道。

“是風把我吹到這裡的，我也走不了，不過你放心，我一定會努力的活下去的！”小花回答

這個周過後，小花漸漸的長出芽來，太陽伯伯給他溫暖，烏雲叔叔讓它喝水，只有暴風婆婆不喜歡它。

有一次暴風婆婆發怒了，使勁地用風去吹小花，幾百次的折磨，小花終於不行了，奄奄一息的小花正要放棄時，岩石的一句話打斷了它，“小花呀，小花，你當時是怎麼給我說的？你一定要努力成長來著，怎麼放棄了呢？”

小花聽到後立馬挺起腰來，只不過很快又倒下了，一隻路過的小老鼠可憐它，給它喝水，擋風，小花又開心的抬起頭來。

幾個月過去了，小花終於綻開一朵粉紅的花苞，路過這裡的人，都為它稱讚，通過小花的努力它終於開出了一朵美麗的花兒。

一份付出，一份收穫，小花通過它努力開出一朵奇蹟花兒。

我是一株石縫裡的小草篇2

國小一年級作文 ,575字

在一個石縫裡，我—一株小草，在頑強地生長著。

我不需要清澈的泉水來給我澆灌，不需要肥沃的泥土來給我滋養，也不需要太陽公公來給我保暖。儘管在這樣惡劣的環境下，我也拼命地從石縫中往上長著。終於，“功夫不負有心草”，我突破了厚厚的岩層，冒出了嫩芽。我盡情地呼吸著新鮮的空氣，和各種各樣的動物打招呼，有蜜蜂、蝴蝶、瓢蟲、螞蟻等等。

但老天似乎是想給我一些考驗。一天，有一群遊客來這裡遊玩，其中的一位遊客朝我走來，馬上就要踩到我了，我拼命地搖晃著身軀，可惜我並不能走路，於是我大聲地喊著：“不要啊，不要踩呀，我在這兒呢！”但他只能聽見“沙沙”的聲音，結果，那一腳還是重重地壓了過來，我的腰折斷了，全身都在劇痛著，但我可不像花兒那麼脆弱，我頑強地向上生長著，我想：我一定不能就這樣放棄了，我還有許多風景沒有欣賞過呢。於是，不知道過了多少天，我又直起了腰，抬起了頭。

在又一個陽光明媚的一天裡，之前那位踩了我的遊客再次來到這裡遊玩，他發現了新生的我，對他的夥伴們說：“看吶，這是我上次不小心踩彎的野草，你看，現在它又頑強地生長出來了，並且比以前更強壯了，它的生命力多麼驚人啊！”聽了他的這一番話，他的夥伴們也對我讚不絕口，在他們的讚歎聲中，我把頭抬得更高了。

我和我的兄弟姐妹們都有著這樣頑強的生命力，這正好應了孟浩然那句詩“野火燒不盡，春風吹又生”。

石縫中的小花篇3

國小三年級作文 ,340字

週六的早晨，空氣裡透著一絲清涼，我和媽媽拎起揹包，興高采烈地踏上了晨練的道路。

我們聽著輕快的音樂，走在寬闊的大路上，邊走邊聊。正走著，我突然看見兩塊石頭的縫隙里長著一朵紅色的小花，不知道它的種子是被哪一陣頑皮的風吹到這裡來的。

我問媽媽：“石頭的縫隙裡能有多少土壤呢？”媽媽說：“可能只有被風吹進去的一點點。”“那它能得到多少水呢？”“那就更少了，可能只有一點點露水、雨水。”

我仔細地觀察著這朵小花，它的葉子上有幾顆晶瑩的露珠，它的花瓣是那樣紅，紅得就像初升的太陽；它的葉子是那樣綠，綠得就像碧綠的玉石；它的根莖是那樣細，細得彷彿風一吹就會夭折似的。

這朵小花生活的環境雖然很惡劣，可它依然燦爛地笑著，勇敢地面對這個世界，實在是太堅強了。

我要由衷地讚美你，長在石縫裡的小花！

石縫裡的小草篇4

國小三年級作文 ,410字

“叮鈴鈴……”，第二節課下課鈴響了，同學們魚貫而出，來到操場上開展大課間活動。

我在做操的時候，不經意間瞥見石縫中竟然長出了一株小草，我好奇極了：石縫裡居然能長在小草來？沒有土、沒有肥料，它是怎麼長出了的？

一連串的問好讓我在課間活動結束後停下腳步、探下身子、仔細地觀察起這株不起眼的小草。它的莖細細的，葉子呈橢圓形。我小心翼翼地撥開它旁邊的石頭，發現它的根竟然深深地紮在石縫下邊的一小撮泥土裡。我不禁擔心：它靠什麼長大呢？它能長久地存活下去嗎？……

回家後，我將我的發現及疑問告訴了媽媽，媽媽微笑著對我說：“寶貝，你真是個善於發現的孩子。石縫中的小草由於缺少養分及土壤等，肯定不會存活很長時間，但至少它也曾綻放過自己的生命。”聽了媽媽的話，我開始有點佩服小草了。

小草的生命力真頑強，只要有一絲希望它都要綻放生命，哪怕只有短短的幾天。以後我一定要向它學習，不能再因為一點點挫折就放棄。我要向小草一樣做一個迎難而上的人。

磚縫裡的小花篇5

國小四年級作文 ,408字

今天，是冬天的最後一天，春姑娘悄悄來臨。陽光普照大地，我決定要種迎春花。

我來到庫房，在袋子裡翻來了幾顆迎春花種子。我剛準備出庫房，就被一塊石子絆倒了。“譁”，許多種子滾到了磚縫裡。我心想：“算了，不管了！”於是，我走出了庫房。

過了幾天，我想去看看我種的種子發芽了沒？一看，居然沒動靜，我準備去庫房重新拿點種子再種，開啟庫房，我眼前出現一抹新綠，定睛一看，掉在磚縫裡的種子居然冒了嫩芽。我忍不住大叫：“啊！迎春花在磚縫裡還能茁壯成長，真是不可思議。”

又過了幾個星期，我想去看看那迎春花長成什麼樣了。在我一滴水都沒澆的情況下，那嫩芽居然長得那麼精神。只見嫩芽上面長出了一朵小花。這時，庫房裡閃出一道箭一般的陽光，小花在陽光的照耀下顯得光彩奪目。花在磚縫裡成長，還長得很不錯嘛！那細細的莖上支撐著一朵看上去很樸素的花，在磚縫裡吸收營養，漸漸長大。

春姑娘的來臨，哺育這朵樸素、頑強的小花。它在我的心裡，是我的好榜樣。

岩石縫中的小草篇6

國小四年級作文 ,558字

小草，一個微不足道的生物，會讓人非常的敬佩，岩石縫中的小草都要比我們人類堅強，比我們人類有毅力。

“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。”每當我們吟誦起這一首唐詩時，我們都會想起一個生物，小草。小草那頑強的生命力令人驚歎。從岩石縫中的小草拼了命的擠出來，去看外面的世界，呼吸岩石外面的新鮮的空氣。

在我8、9歲的時候，大概能悟出了人生的道理。一天回家，我突然看到了：在我家的磚塊下面，冒出來了一個小嫩芽，我感覺非常的奇怪，用手碰了碰嫩芽。感覺很好玩，便用腳踩了踩。

令人奇怪的是，我們都發現，被我踩得那顆嫩芽，居然又活了過來！

每天一有空，我都會獨自在大院裡散步，每當我看到那顆嫩芽時，我都會覺得非常感動，小草都有那麼堅毅，更何況我們人類呢？

時隔三五天，我看到了小草已經長的非常的茂盛了，於是我心想：小草好有毅力呀！太厲害了！那麼的堅強！小草都那麼的堅強，我也一定要比過小草！

於是，我幹什麼都會有毅力、有恆心。我心裡一直想著：我一定要比過小草。

直到今天，我長大了，岩石縫中的小草也長得越來越茂盛了。那一顆小草，是陪我一起長大的。每當我看見岩石縫中的小草時，我都會想：既然小草都那麼的堅強，我們人也一定要有堅強的毅力。

小草都那麼堅強，更何況我們人呢？

石縫裡的小草篇7

國小四年級作文 ,445字

我常常想，生命是什麼？這個問題使我百思不解，直到看到了在石縫中茁壯生長的小草。

我無意中在石縫中看到一抹鮮豔的綠色，原以為是青苔而已，走近一看，啊！一株嬌小的葉子從中伸了出來。葉子雖小，但卻嫩油油的。這裡很少晒到陽光，又缺少雨水澆淋，更沒有可以供它紮根的泥土，如此惡劣的情況下，小草竟然能茁壯生長。它是怎麼生長的？它也許可以不發芽，做一粒種子安全的呆在石塊中，可它又是拼盡全力努力地衝破這堅硬的石塊，又是在沒有陽光，沒有雨露的時候。

這是一株新生的小草，雖然不久之後它就結束了生命，但它完成了它的使命，雖然它開不了鮮豔的鮮花，但它卻展現了頑強不屈的生命。綠雖然只有短短的幾天時間裡，可小草卻在短短中，它使自己的生命顯得光彩有力。

看完了一株石縫中的小草生長的過程，使我受益無窮。我明白了這樣一個道理：人活著就要頑強、努力面對一切困難。努力奮鬥了，不管結果如何也是好的。生命要有不惜奮鬥無盡頭的精神。一定要好好珍惜生命，使自己的生命體現出無限的價值。樹折斷了，還能再長，可是生命只有一次。

石縫裡的小草篇8

國小五年級作文 ,663字

今天我回家時，在路邊的石縫裡發現了一棵小草。

這棵小草很矮小，如果不留心觀察石縫的話，一般是發現不了的。因為在石頭旁邊的泥土裡正好長著一些翠綠色的草，這些草長得又高又壯，非常茂盛，它們輕而易舉地把石縫裡的小草給遮擋得嚴嚴實實。

我想，這顆小草一定經歷了風吹雨打，而且還得不到一丁點的陽光。高大的岩石似乎把那柔弱的小草壓彎了腰，可是，小草並沒有因此就“矮”了幾分，只見它從石縫裡往一邊斜探著身子，反倒好像是在用舞蹈的姿勢面對惡劣的生長環境。讓人看著看著不由自主地受到震撼，從它身上得到一些鼓舞。

我想到了我家陽臺上的花。它們都出身高貴，姿態優美，有適宜的溫度，充足的陽光，肥沃的黑土，還有我家人的定時澆水、施肥。可是，有的花水多了不行、有的水少不行，有的呢晒太陽不行，還有的必須晒太陽，一個照顧不好就對我們“耍脾氣”。

再看看眼前，這棵小草沒有陽光的照射，石頭縫裡的土壤也少得可憐，水分就更不用說了，如果這棵小草會說話的話，那麼它一定想找個人傾訴心中的痛苦。生長的環境不好，出身還不高貴，也沒有優美的身姿，更沒有別人的精心照料。但它依然活得很精彩，沒人觀賞她，沒人誇耀他，它從未放棄過自己，也從未想過不再努力生長，它已經完成了夢想的一半，我相信總有一天，它一定也會開出燦爛的花朵來。

這棵小草在拼命生長，實現自己生長的價值，其實我們每個人也都有自己的價值，只要肯專心地去努力，我們也能實現自己的價值！像這生長在石縫裡的小草一樣。

石縫裡的小草，這個意外的發現，讓我懂得了許多。

岩石縫裡的松樹篇9

國小六年級作文 ,652字

我是一顆松樹種子，我被大風送到了是懸崖邊的岩石縫裡。那裡可怕極了，粗糙的岩石，零星的土壤，這是一個令人多麼畏懼的地方啊！

春天姍姍來遲，春雨安慰著我幼小的心靈，我只好趁著這最好的時光，努力吸收水分，珍惜那一點珍貴的泥土。我想：我一定要長成參天大樹，我不能退縮。終於有一天，我發芽了，我是多麼高興啊！俗話說：良好的開端就等於成功的一半。

這時，且懸崖上的一株野草不屑一顧地對我說：“這麼多天過去了，你才發芽，我勸你還是放棄吧，我這在這生活了這麼久，還沒見過哪一個人健康的在這裡生活。”毛毛蟲也附合道：“看你又瘦又小，一副營養不良的樣子，別再做無為的掙扎了，你快點死了這條心吧。”我默不作聲，不想與他們爭論，只想在有朝一日，長成參天大樹，讓他們對我刮目相看。

一眨眼冬天就到了。這時，大風呼呼地吹，企圖把我吹倒，大雪也無情地向我刮來。可是，我並沒有倒下，我堅信，只要我足夠努力，我就會成功。

一年過去了，我終於長成了大樹，這時的我，根已經牢牢地扎進了在地下。不要膽怯，我要讓那些曾經看不起我，勸我放棄的人刮目相看。

現在，那些到這登山，玩耍的人看到我都會拿起手機對我拍照，每個人都會不由自主地讚歎：“這是一棵生命力多麼頑強的松樹啊！”我低下頭來俯視我的身體，那粗壯的樹幹上一道道黑色的痕跡，那就是我與命運抗爭的榮譽，也是我成長的最好見證。

在我成長的這段日子我明白：遇到困難要積極、樂觀地面對，不能退縮。只有經歷風雨，才能見到彩虹。

石頭縫裡的小草篇10

國小五年級作文 ,774字

作家劉墉說：“成長是一種美麗的痛。”在我看來，這真是一句至理名言。你可能問我為什麼，這還要從我記憶深處的一件事說起。

記得那是晴空萬里的午後，那也是期中考試要公佈成績的時刻。老師邁著輕盈的腳步，手裡捧著沉甸甸的考試卷子，班級裡頓鴉雀無聲，都在忐忑自已的成績。卷子一張張發下來，看著同學們臉上洋溢著笑容，我想，我也能考得很好吧。可教師說：“李欣然，83分。”那一刻，如晴天霹靂，我傻了，怎麼考得如此慘敗？我都不知道自己怎麼上去取的卷子，當我接過老師手中的卷子時，我看到老師的目光是那樣的嚴肅，猶如那閃電劃過，令人刺眼。

在放學回家的路上，我一直在糾結要怎樣告訴媽媽自己這樣不理想的成績呢。眼中的淚水不聽話地流了出來。那一次，放學回家僅有的5分鐘的路，卻讓我感到如同5個小時一樣漫長。我還是走到了家門口，心裡彷彿有一隻小兔子，上下跳著。我悄悄地走向門口，開了門，發現客廳一個人也沒有，我長嘆了一口氣，是不是可以躲過這一劫？這時，媽媽從臥室裡走了出來，問道：“這次的成績如何？”我不敢說話，低著頭，戰戰兢兢地將成績單遞給了媽媽，心裡想，接下來一定是媽媽暴雨般的批評。但意想不到的是媽媽靜靜地坐下來溫柔地說：“沒事，這次沒考好，不怕的，先休息會，下樓去玩會再學習。”聽著媽媽的話，我心裡的大石頭終於落下了，我不害怕、不緊張了。我飛快地跑下樓，在路邊我看見了一棵從石頭縫裡萌發的新芽，我心想：一棵小嫩芽都能從石頭縫中堅強地活下來，我為什麼就不能認真，把學習提上去呢！我開心地回到家，認真地學習起來。

這次考試，讓我重新認識了我的媽媽。我的媽媽不僅美麗，而且特別優秀，她把全部的愛都用在我的身上，這次考試，讓我知道了失敗不要緊，只要堅持，陽光一定會在風雨後的。

石縫中的小草篇11

國小六年級作文 ,682字

我是一個石縫中的小草，石頭的縫隙成了我溫馨的家。石頭哥哥就是我的同伴，我每天都很快樂！

可是有一天，石頭哥哥被一群可惡的人類拿走了，我非常傷心。夜裡，我一直睡不著覺，於是抬起頭，數星星了。突然不遠處傳來“哎喲媽呀”的聲音。我四周望望，哎！是一隻小蝸牛，這隻小蝸牛揹著它的的旅行包，在旅遊呢！我大聲嚷嚷著，說：“喂！小蝸牛，你在幹嘛呢？”小蝸牛抬起頭看了看，說：“是誰在講話啊！快出來！來者何人，報上名來！”我嘆了口氣，說：“你傻啊！你沒看見這周圍就我一個嗎？是我，小草！”蝸牛又看了看，終於看見我了！蝸牛說：“原來你在這啊！”它跑過來，放下了小包袱，說：“哎！你好！我是蝸牛，你叫我小蝸弟弟就行了！”“哎呀！知道了！全世界哪個人不知道你是蝸牛呢！你好，小蝸弟弟。我叫小草！你直接叫我大名就行了！我不耐煩地打斷了它。

突然，雷陣雨公公打鼓了。可能是給我澆水的吧！我對小蝸弟弟說：“小蝸弟弟，你快進來吧！我幫你擋雨。”小蝸弟弟聽到了，趕快進來了。小蝸弟弟安頓好之後，說：“這雷陣雨公公，白天不下晚上下，下得真不是時候！”我聽了，覺得有點生氣，於是對小蝸弟弟說：“不一定啊！說不定雷陣雨公公是給善良的人類給點涼快呢！你看天氣這麼熱，下點雨就會涼快一些嘛！”我說完後，回頭看看小蝸弟弟。哎！這個豬一般的小蝸弟弟已經睡著了。我看著看著，也睡著了……

第二天，我剛起來，就看到前方有一群調皮的小傢伙向我奔來，他們過來了！他們想幹嘛？突然，一隻惡手把我給拽走了。就這樣，我成了這群“壞蛋”的玩具！

當小草就是不一樣！比人類好多了！當小草我就可以有無數個像小蝸弟弟這樣的好朋友了。

石縫間的小草篇12

國三作文 ,694字

獨自坐在安靜的院子裡，漆黑的夜空中掛著一輪皎潔的明月，幾顆星星調皮的眨著眼睛。夏日的清風徐徐從耳際拂過，幾片樹葉緩緩的從我面前落下，在這靜謐的夜晚，我的思緒也隨著這陣陣清風飄向了遠方。不覺間想起了那個清晨，那株石縫間的小草……

她捲曲著柔弱的身軀頑強的向外伸長著，生長在石縫間的她得不到充足的陽光和雨露，連植根的土壤也那麼稀薄。她也曾乞求過石頭能給她多分一點陽光和雨露，乞求他們為她多留住一絲土壤，可回報她的是一張張冷若冰霜的臉。

漸漸的，她開始放棄乞求，不再認命，她要努力獲取一片屬於自己的芳草地，於是她更加賣力的將自己的根向下延深以便獲取更多的水分，她拼命的向外伸長著，只為了她能夠獲得更多一點的陽光。

時間在一點點的流逝，她的個頭也在他的不懈努力下如雨後春筍般長了起來，她一直在攢積著能量，等待那最後的一搏。終於在一場大雨過後她衝破了一切阻力，撞開了石頭，從石縫間冒出頭來，在一場大雨後，她貪婪的吸取著那來之不易的陽光，“我終於成功了”她的內心在吶喊著，一滴眼淚從她的眼角滑落。

是的，她成功了，在她的不懈奮鬥中她終於成功了，既然一株小草都能明白自己的追求而堅持不懈，那我們這些自命有超群智慧的人類又該如何呢？我不禁想到了那個幾乎令我絕望的成績下發之後，我看著那一張張“鮮血淋漓”的試卷，我的內心在滴血。那次考試之後我墮落了，現在想想那是多麼愚蠢的做法啊！

這時，一顆流星從漆黑的夜空滑過，也彷彿從我的內心滑過，我的心也隨之敞亮了。

卑微的生命都能與命運不懈鬥爭，而我這曾幾度輝煌的男子漢又怎能因一次失敗就一蹶不振呢？

命運是把握在我們自己手裡的！我要扼住命運的咽喉，堅定的走下去。

石縫裡的植物篇13

石縫裡的植物作文35 ,368字

每次去爬山的時候，你是否看見懸崖峭壁上有一些小苗，他們為什麼長在石頭上呢？每次看到這些小苗苗，看它們在風中飄動著，看起來很脆弱，但實際非常強大，他們向著太陽的方向努力生長。

我在想這些小苗是人種上去的還是從天上落下來的呢？原來小鳥愛吃樹子和草籽，當它們的排洩物落在石牆上時，因為它們的排洩物有種子所以種子會發芽，當然這些植物不止一種比如松樹、野菊花、蒲公英等植物，他們都有可能長在山崖上的。

當他們落在石縫裡，當它的根長到一定大小，石縫就放不下他們了，它們就要從石頭裡鑽出來，石頭那麼硬，要不是努力去鑽，它就鑽不出去，但你知道水滴石穿和鐵杵磨針要日積月累，這樣才能有成功的希望。

那麼小的種子，就會有那麼大的力量，因為種子有堅韌不拔的毅力，它們盼望長成一棵參天大樹，你可不要小看它們喲！

如果人也有這種毅力，也可以把所有的事情做的很好！

石縫間的小樹篇14

國一作文 ,940字

小區樓下的大花圃裡，灌木蓬亂地生長著。

有一天，我放學回家經過這裡，突然，一小撮嶄新的綠色映入眼簾，我停下了腳步。

我蹲了下來，發現花圃底下的石縫裡，不知何時冒出了一顆小苗，矮矮的，莖葉還嫩綠，彎曲著，只長出兩片小小的嫩葉，一副弱不禁風的樣子。但它推開那些礙事的石塊，頂開瘠土，顯出很努力的樣子。“真奇怪！”我想，“它為什麼不長在花圃裡呢？偏要生長在這陰暗的不毛之地呢？”

過了幾天，我懷著好奇的心情，又到那裡想去看個究竟。它挺直了腰板，似乎長高了一點，還抽出了幾片新芽。“呀！”我喜出望外地叫出聲來。

一天下午，天色明顯暗了下來。厚厚的烏雲壓著人們的心底，讓人直喘氣。隨著一條劃破邊際的閃電和隆隆作響的雷聲，雨如潑如倒。我趴在桌上，隔著窗戶，無聊地看著白茫茫的雨景，忽然想起了那棵小樹苗，心立刻懸了起來：它能經受住大自然的洗禮嗎？

許久，雨停了。我踏著積水下樓檢視。讓我吃驚的是，它並沒有被壓垮，依舊挺立。幾顆水珠擠在葉片上，在剛剛出來的陽光的照耀下，反射出一團耀眼的新綠。看到眼前情景，我那懸著的一顆心也終於塵埃落定了。

時光如白駒過隙，一晃快一年了，它已經有我那麼高了，樹幹粗壯，長得很茂盛。眼前，是一片新綠。

但是好景不長，所在的小區要景觀改造，大片建築材料運進來。為了節省空間，工人們把材料放在花圃上，剩下的全都擺在下面。這天放學，路過此地，是一片鋼管的世界。我的小樹不見了蹤影！尋找無果後，我遺憾地想過，以後再也看不到它了……。隨之而來的還有一陣重重的嘆息……

沒想到，我的擔心稍縱即逝，在那個地方，一片新葉悄無聲息地從鋼管的縫隙間鑽了出來！建築材料撤去後，花圃上的灌木有的壓彎了身子，有的折斷了腰，從此一蹶不振。而那棵小樹只是被扯掉了幾片葉子和枝頭，不久，它又是那麼茂盛，那麼挺立，我在心裡為它喝彩！它，也挺立在我的心裡。

有句話說，凡是殺不死你的，都會讓你更強壯。生活就是這樣，命運不是任何人能掌控的。不要因為自己養尊處優就裹足不前，自甘墮落。所有的困難都是上天給你預設的劫難，使你堅強，所有的挫折都會讓你吃一塹長一智，使你充實讓你睿智。不經歷風雨，哪能見到彩虹，不嘗過人生百味，哪能懂得人生的真諦。無論在多麼艱苦的環境裡，都應該奮發向上，努力拼搏，終將走向成功！

石縫中的小草篇15

國小五年級作文 ,529字

週六上午，我和媽媽來到了江邊遊步道散步。秋日的陽光灑在江面上，好似為她穿上了一件碎金的大衣，一閃一閃。一些乾枯的樹枝從上面的圍欄探出頭，秋風乍起，幾片落葉紛紛飄下，竟已有一絲寒意。

一個不經意的轉身，我忽然被牆縫中的一抹嫩綠吸引，走近細看，原來是剛探出頭的一株小草。我好奇地輕輕拔了拔它的莖，沒想到它長得居然很牢固！再看看，它的周圍長著其他形形色色的野草。真是“野火燒不盡”，‘秋’風吹也生"。

我們這樣走著，江邊高高石牆縫中的草兒，這兒一小株，那兒一小叢。那一片片柔軟的嫩葉，簡直讓人無法想象它們是花了多大的力氣才能從那尖銳而窄小的牆縫中生長出來的。

我想到了家裡種植的那幾盆多肉。它們雖然美麗多姿，可生命力遠遠比不上野外的小草，一經夏天的太陽暴晒，肉肉們便耷拉著腦袋，完全沒有了往日的精神，多澆點水，就會爛根。原本的多肉植物，是可以在惡劣環境中生存的，而如今世人過多的愛，反讓它們受寵過多，變得相當難養。

我想，我們不就是這樣的嗎？如果只做父母的手中寶，那就是嬌貴的家養的肉肉。一離開溫室，不小心暴晒或嚴寒生命就會終結。媽媽，我總算明白，為什麼，我要擠公交車上下學；你們不在家，讓我自己燒東西吃……

秋風再起，我拉著媽媽的手，昂起頭，像那草兒，昂首向前！

學校裡的小花園篇16

國小四年級作文 ,441字

我們學校處處有迷人的景色，其中最誘人的就要數小花園了。

春天，小草探出了頭，花枝冒出骨朵兒，青的草、綠的葉、各色鮮豔的花都像趕集似地爭相綻放，光彩奪目。小草綠油油的，遠遠望去，就像一塊色調柔和的地毯。花兒們綻開了笑臉，就像亭亭玉立的少女仰頭感受來自春天的氣息。一陣風吹過，空氣中瀰漫著花的清香，深吸一口氣，沁人心脾。

夏天，小花園裡綠樹成蔭，每棵樹都竭盡所能伸展自己的身軀來阻攔熱浪，給校園增添了一絲絲涼意。酷暑難耐的夏日，漫步林中或坐在那一把把大“綠傘”下讀書，是一種無比愜意的享受。

秋天，樹葉紛紛落下，像千萬只彩蝶翩翩起舞，它們輕盈地落在地上，給小路鋪上一層金黃的地毯，踩上去嘎吱作響，彷彿一首秋天的交響樂。

冬天，小花園蓋上一層厚厚的棉被，到處白茫茫一片，只有臘梅舉著點點豔紅，傲然而立，好像在為堆雪人、打雪仗的孩子們站崗。孩子們玩得不亦樂乎，歌聲、笑聲交織在一起，充滿整個校園。

小花園四季風景不斷，讓我們的校園充滿詩意。在這樣的校園裡學習和成長，是一件多麼幸福的事情啊。

學校裡的小花園篇17

國小三年級作文 ,538字

在我們學校的B棟樓和C棟樓之間有一個小花園，這是同學們課間最喜歡去的自由天地。

小花園的四周由一圈矮矮的“綠籬笆”圍成，那是蔥翠的小葉黃楊。圓溜溜的鵝卵石鋪成的小路蜿蜒在花園中。小路一旁幾棵雞爪槭的葉子已經泛紅，一片片葉子像一隻只又尖又小的雞爪，難怪叫它雞爪槭！小路的另一邊種植著許多棵松樹和柏樹，我們戲稱它為我們的“松柏林”，我走近松柏林，手臂不小心被像針一樣的松樹葉給戳了一下，哇，好痛！這彷彿是松樹在對我發出警告呢—“你闖入我的領地咯！”走出“松柏林”，前方一棵高大金黃的銀杏樹映入我的眼簾。秋天到了，銀杏樹也到了一年中最美的時刻，我們都被它深深吸引，我們仰望它，欣賞它。一陣風吹過，一片片銀杏葉從樹上飄落下來，彷彿一群翩翩起舞的金蝴蝶。

這時，綠色的草叢裡有一抹鮮紅吸引了李芷涵走過去，撿起來，興奮不已，原來是一顆紅色野果；細心的我也在努力觀察，希望發現點什麼，功夫不負有心人！我發現了一隻枯葉蝶，同學們聞訊後紛紛前來觀看！都誇它大自然裡的隱藏高手！

小花園裡還有一個很別緻的小亭子。這個亭子可不跟風景區裡的一樣，這個亭子是個有寓意的亭子，它的造型是根據字母H、X來設計的，寓意“好學”，飽含了學校老師對我們的殷切期望！

啊！我真喜歡校園裡這美麗的小花園。

校園裡的小花園篇18

國小四年級作文 ,507字

校園裡處處都是美麗的景色：高大的教學樓，健壯的黃桷樹，寬闊的操場，還有主席臺上那隨風飄揚的五星紅旗。但我認為，最美麗的要數校園裡的小花園。

走進小花園，首先映入眼簾的是三顆枝葉茂盛的黃桷樹。它們的枝幹長得很筆直，就好像小花園的三位士兵在站崗。大樹的葉子非常碧綠，綠得彷彿被綠染料染過似的；大樹的葉子又像調皮的小孩子，把湛藍湛藍的天空遮住了，陽光只能透過葉子之間的縫隙漏下來，這讓小花園顯得十分優雅恬靜！

再往裡走，爬山虎就是主角了，牆上滿是爬山虎灰色的小腳，從遠處看，就像許許多多的小蝌蚪。我用手抓住它的莖，費了九牛二虎之力，才把它扯下來，看來葉聖陶老先生說得對，“不費一點兒勁，休想扯掉它的一根莖。”

來到小花園深處，我們就看見了另一種綠色植物—“滴水觀音”，我正想伸手去摸，徐老師告訴我們：“滴水觀音有毒，千萬別碰！”我一聽心頭一緊，趕緊縮回伸在半空的手，好可怕呀！

看完了“滴水觀音”，我和同學們一起找四葉草，終於尋到了2片，真讓人高興。

而小花園裡要數小花們最害羞，我們看完整個小花園，只找到了星星點點的兩朵小花對著我們微笑。

這就是校園裡的小花園，它有一種讓人覺得神祕的感覺，是我愛去的地方！

學校裡的小花園篇19

國小四年級作文 ,406字

我們學校裡面有一個美麗的小花園，那裡綠樹成蔭，所以我們叫做小花園。從遠看，看到幾棵檳榔，一個信字石頭和芒果形的小池塘。

我坐在遠處觀察這個美麗的小花園，發現看不到小池塘，卻可以看到幾棵高大的假檳榔和兩棵旁邊有草的小榕樹。

後來，老師叫我們從近處看。我慢慢地走近池塘，發現有幾條金魚和一隻小烏龜。池塘裡還有幾塊大的石頭和很多卵石。

我又看了離小池塘很近的兩個小花壇，我發現右邊花壇裡有一塊信石。這時我心想：學校為什麼要放這塊石頭在這呢？這個信字又代表著什麼呢？我帶著這些疑問繼續看。我又看到右邊的小花壇裡有一個樹墩。我往左看左邊的小花壇的時候，我發現一個身穿海軍服的人在認真讀書的白色石像。這時我心裡就想到：“我要好好用功讀書，學習更多知識，將來更好的報效我的祖國。

正當我仔細觀察的時候，老師就叫我們上去從上往下看，我陶醉在這個小花園美麗景色之中的時候，老師就叫我們圍過來說：“請同學們把小花園的景色寫下來吧。”