屋頂上唱歌的人相關作文20篇
屋頂上唱歌的人 篇1
國小五年級作文 ,568字“原來你是我最想留住的幸運……”哎！隔壁層樓的屋頂上又有人在唱歌，歌聲雖然很動聽，可他天天只唱一首歌—《小幸運》。
在我家的隔壁層樓的屋頂上，每到昏黃時刻，總有一個人在唱歌，小區裡的人都在暗地裡罵他“神經病”。直到那一天，他出事了。
“砰”只聽物體自由落地地悶響聲，過了大約十分鐘，隱隱約約地傳來幾聲哭泣聲。我急忙下了樓，“啊！”一個男人倒在了血泊中，身旁有一箇中年女人，剛才我所聽到的哭泣聲，就是她發出的。“我苦命的兒啊！”那個中年女人哭了一聲，向我們講述起她兒子的故事。
她的兒子結婚了七年，有一個五歲的女兒，生得珠圓玉潤。夫妻一直很和諧，七年來沒有吵過一次架。那個屋頂，就是她兒子向他妻子求婚成功的地方。而《小幸運》，就是她兒子向他妻子唱的第一首情歌。
可是，惡運還是降臨在這個完美的家。那一年，他的女兒剛滿四歲，一家人來到陽臺上給他們的女兒過生日。他女兒沒有注意到腳下的西瓜皮，一腳滑了出去，就在這危急的時候，他的妻子衝了過去，一把拉住他的女兒，往裡一甩，可她自己，卻滑了出去，摔得很遠，很遠……
妻子身亡，女兒進了醫院，這一系列的打擊使這個頂天立地的大男人變得如此沮喪。他熬過了前一年，卻再也承受不住了，最終，他選擇了輕生……
所以，事情並不是你所看見的那樣，一個眾人認為的“神經病”，竟有如此一段讓人傷心的經歷。
愛唱歌的人 篇2
國小三年級作文 ,358字她的臉圓圓的，眼睛又黑又大的，像兩顆黑珍珠，閃閃發光。嘴巴紅紅的，比櫻桃還紅呢。你們知道她是誰嗎？哈哈，她就是我。
我最大的愛好就是喜歡唱歌。是因為我從小音色很好。七歲的時候，我來到了學習唱歌的學校，老師叫我唱到：“太陽出來了，太陽出來了，太陽出來了。”這時，老師就對我爸爸媽媽說：“孩子音色很不錯，問她喜歡不喜歡，喜歡的話可以來學習。”媽媽問我：“喜歡來唱歌嗎？”我說：“喜歡！”我的愛好就這樣開始了。
記得有一次，我們要參加一個表演，那是我第一次參加表演，站在舞臺上，我十分緊張，因為太緊張了，所以我忘詞了。我很難過，但那次之後我暗暗下決心，一定要克服自己緊張的心理，練好歌曲，把自己的強項展現出來。最後我真的做到了，贏得了掌聲，心理別提多開心了。
這就是我與唱歌的故事，唱歌讓我開心，我就是這樣一個愛唱歌的人！
一個愛唱歌的人 篇3
國小三年級作文 ,336字她有一雙炯炯有神的眼睛。一張櫻桃小嘴，生氣時嘴巴會變成一個“凹”形，開心時會把潔白的牙齒露出來。一個橢圓形的大腦袋。你知道她是誰嗎？哈哈！她就是我。
我是個愛唱歌的小女孩，比如說：今天，天氣很好。我做完作業就在樓下大聲唱歌，歌聲優美，有許許多多的小孩和大人開啟窗戶一邊說：“這麼優美的歌聲是誰發出來的呢？”大家紛紛議論，我就躲在一個暗暗的角落裡。
還有一次，我在家裡看著電視，電視裡傳出優美好聽的歌聲，我就情不自禁地跟著唱起來，我雖然唱的很不好聽，但我也樂在其中。我在心裡盼望著：我一定可以成為世界有名的音樂組合的，讓更多的人聽見我的歌聲。
你說如果我不愛唱歌，那我何必要這樣子呢？如果你也喜歡唱歌的話，就要和我一樣哦！
屋頂上的小孩讀後感 篇4
讀後感 ,1087字當我們爬上屋頂時，既可以抬頭看天上的浮雲，也可以低頭看地上的人行走；可以流淚，更可以看清身上正在生長的節節疤痕，哪怕太陽會灼傷我們的面板……
—題記
涼風習習，夕陽西斜。我手裡捧著《屋頂上的小孩》，在屋頂上抱膝而坐。我也想體驗下在屋頂上的感覺，體驗下薇拉和她小妹的心情。
《屋頂上的小孩》是美國作家奧黛莉克倫畢斯寫的，是她現實生活的寫照。這本書寫得既有趣又傷感，而且很真實，把薇拉一家失去親人的痛楚表現得淋漓盡致。這本書曾經獲紐伯瑞兒童文學獎銀獎，寫得非常出色。
這本書的主人公是薇拉，主要講述了自從薇拉最小的妹妹夭折後，薇拉一家陷入了痛苦，小妹也不再開口說話，家中一片混亂。派蒂姨媽決定把薇拉和小妹接到自己家，卻不想兩個孩子與她格格不入，這讓她非常氣惱。但在溫和的霍伯姨夫的周旋下，派蒂姨媽終於讀懂了兩個孩子的心，而兩個孩子也不再怨恨她們的姨媽。最後，小妹又開口說話了。姊妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱，而這一天已經到來。
《屋頂上的小孩》以第一人稱的方式來敘事。文中的薇拉是一個平凡的女孩，她喜歡和小妹一起爬上屋頂去看日出，在最小的妹妹夭折後更是如此，有時還會在屋頂上待一整天。
當派蒂姨媽問薇拉為什麼喜歡坐在屋頂上看天空、太陽時。薇拉說，坐在屋頂上，是因為這樣比較接近天堂和寶寶。屋頂離我們很近，可我們幾乎從未爬上去過，看風景，唱歌，衝底下的人吐舌頭……反而會想起屋頂上的騎兵，熱鐵皮屋頂上的貓……熱烈而又讓人躁動。但在奧黛莉的小說《屋頂上的小孩》裡，屋頂平常得就跟我們每一個人抬頭看到的一樣。它告訴我們一些很多人都經歷著，卻又不夠珍視的片斷。
死亡帶來了一個失衡的世界。媽媽不停的流淚、作畫；小妹闇然失語；而薇拉在這樣的環境中封閉了自我。大家各自圈定了自己的領地，在心靈上彼此隔絕，語言也無濟於事。薇拉一家都不懂得愛與表達愛，只是一味地把自己封閉起來。曾經有這樣一句話對我影響頗大：不論是痛苦還是歡樂，都一起分擔，別埋在心裡，那樣會讓你和身邊的人都很痛苦的。那麼，薇拉又是怎樣回到地上的呢？
這要感謝霍伯姨丈，這個溫和高大的男人，他用自己的親身經歷告訴薇拉痛苦的時候，要適時地學會坦然無懼地流淚，否則就無法坦誠地表達自己的痛苦與愛。
就這樣學會流淚，學會安慰，學會愛與表達愛。最後，坐在屋頂上等待太陽下山的，就是四個人了。離天空更近，彷彿離死者也更近，這種紀念也讓我們與自己該有的樣子更近……
坐在屋頂上，離天堂更近，離死者更近。所以爬上屋頂，從鮮亮的日出時分，到炙熱的正午，甚至暗淡的黃昏，更多的是為了遺忘。
屋頂上，離天空的距離有多遠呢？
屋頂上的菜園子 篇5
國小三年級作文 ,470字今天上午我去參加小記者活動：屋頂上的菜園子。你們看過屋頂上的菜園子嗎？我想你們應該大多數沒見過，只見過在土地上的菜園子吧！今天我就去看屋頂上的菜園子了。
媽媽開著車，帶我前往活動場地：新塘街道五聯村東端四路568號工業廠房樓頂準時參加活動。
一上樓，我就看見一個透明的“柱子”，“柱子”裡生長著青辣椒。“這怎麼長得這麼好呢？”大人們紛紛議論，連我也感到奇怪。哦，我知道了，我發現“柱子”裡面有根電線，所以我想：可能是電線給這個青辣椒控制溫度，給它一定的水分。
方先生給我們看了一些資料：迷迭香和薄荷都可以防蚊子咬……
我們終於可以去參觀屋頂上的菜園子了。我看見了草莓，瞧，他還沒有熟呢，幾乎所有的都是青的。我還看見西紅柿，它跟草莓一樣還沒有熟。西瓜看上又大又甜，好想吃一口呀，我忍不住嚥了一口口水。大白菜好大呀……
到了我最喜歡的環節：自己種菜。每人拿一個海綿，中間分開，把菜苗放進海綿中間，這個時候工作人員提醒我們了，菜苗的根要留在海綿外面。我們把種在海綿裡的菜苗放進圓孔裡，一個青菜就種好了。
原來屋頂上也有菜園子呀，這真讓我大開眼見。
屋頂上的小樹 篇6
國小五年級作文 ,682字有兩粒種子，它們在同一天被一位老人買走了。老人希望這兩粒種子能變成參天大樹陪伴著他。
到了家裡，正當老人要把這兩粒種子種在家門前時，突然一陣大風吹起，一粒種子被吹到了屋頂上。老人沒有法子，只好任由那粒種子在屋頂上自由生長了。而另一粒種子則被老人種在了家門前的花園裡。
沒過多久，兩粒種子都生根發芽了，在雨水的滋潤下，慢慢地長成了茁壯的小樹苗。屋頂上的小樹看著地上的小樹苗，暗暗發笑：“瞧，它長的可真夠慢的，照這樣下去，是不可能趕上我了！”於是他開始變得驕傲自大起來。
終於有一天，他傲慢地對地上的小樹說：“喂，小老弟，敢不敢和我比高低？我給你一年的時間，明年的春天看你能不能長到我頭頸的位置？”地上的小樹雖然有些不自信，還是默默地答應了。在雨水和土壤的呵護下，地上的小樹長得特別快，很快趕上了屋頂的小樹。第二年的春天很快來臨了，屋頂上的小樹正要挑戰地上的小樹時，忽然聽到上方傳來了“沙沙沙”的聲音，原來是地上小樹的枝幹已經觸碰到他的頭頂了。
屋頂的小樹感覺不可思議，仍不服氣地說：“怎麼可能？我就不信比不過你，我們再來看看誰最受歡迎？”於是，他召集鳥兒們來參加他的枝頭聚會。沒想到天氣太熱了，屋頂上小樹的葉子稀稀拉拉的，無法給鳥兒們遮陽防晒，這些鳥兒竟然都跑到地上小樹的枝頭去了。
看著發生的一切，屋頂上的小樹不禁傷心起來！這時，一隻百靈鳥飛過來，悄悄地告訴屋頂上的小樹說：“每個人都有自己的優點和缺點，不能因為自己的一點長處就驕傲自大！”
屋頂上的童年 篇7
中考作文 ,732字我的童年是在屋頂上度過的。屋頂上有一露臺，不大，除了洗衣、翻晒東西外，空間也比較大。天晴的日子站在屋頂上可以鳥瞰整個村莊，近處的稻田一塊一塊，四四方方，像一張碩大的棋盤。尤其是到了秋天，田野上五彩斑斕，好像為大地披上一件美麗的衣裳，那些鑲嵌在田野中的池塘，水平如鏡，就好似衣服上的水鑽一樣，在太陽下熠熠發光。
屋頂上有幾盆媽媽種的小辣椒和鳳仙花，紅的辣椒鮮豔欲滴，實在忍不住就摘下一顆，因為怕辣，就在手裡把玩著，小巧玲瓏，可愛極了。
到了鳳仙花成熟之時，我常常把花瓣摘下來，滿滿一捧，然後用石頭砸爛鳳仙花，搗成糊狀，再塗到指甲上。涼涼的，一下子指甲就變成粉色的了，漂亮極了。我高高地舉著雙手，歡天喜地跑出去，一邊跑，一邊喊：“快過來看，好漂亮的指甲”見到鄰居，趕緊伸出手，得意炫耀：“怎麼樣，好看吧？”見到好友，故意把雙手放到她眼前，看見好友羨慕地看著我的雙手，就頑皮地將手插進口袋裡，不讓她看了，我得意極了。
印象最深的一次，和幾個同學在露臺上踢足球。一不小心，球過界到鄰居家，只聽到“哐當”一聲，糟糕，玻璃被踢碎了，危險降臨。我立馬帶著同夥跑。到了傍晚，我回到家，從門縫中看見芳鄰在跟我媽媽竊竊私語。我偷偷溜進家中，急忙跑上樓去，一口氣跑到屋頂上，累的氣喘吁吁。我將門鎖上，大氣不敢出。不一會兒，我就聽見兩個女人在家門口仰著頭，嘴裡不停地吼著，罵著。我聽了，又可笑，又可氣，但又十分委屈，情不自禁地哭了……哭完，呆呆地站著，看著天邊的落日一點一點消失，我感到了前所未有的孤獨……
童年的屋頂，雖然面積不大，但在那時卻是我的樂園。
《屋頂上的小孩》讀後感 篇8
讀後感 ,679字屋頂，只不過是屋子的一部分，也是最容易忽視的一處角落。但它在《屋頂上的小孩》一書中，卻被描寫成為了孩子們精神的支柱。
《屋頂上的小孩》主要描述了：在一場失去小妹妹“寶寶”的情感風暴後，小妹不再開口，姨媽將薇拉和小妹帶離了媽媽。從此，姐妹倆常常坐在屋頂上凝望天空，姨媽的態度越來越差，但在姨夫父的努力下，一家人重新團圓，小妹也開口講話了。
在書的末尾，小妹說她爬上了屋頂只是為了離寶寶更近。此刻，我的內心為之一顫，我不禁想到：小妹一家對親人的愛是如此濃郁，無時無刻不在想著她，她們為寶寶祈禱，希望她在天國有好的歸宿。
不僅如此，小妹一家雖然沉浸在悲痛中，但仍舊樂觀、堅強。特別是媽媽的一句話：“寶寶有天使，我們有彼此。”讓我“聽君一席話，勝讀十年書”呀！這番話叫人明白，死亡並不是做恐怖的，團結一心更重要。不論是做什麼，都要團結一心，不是有句話叫“眾人拾柴火焰高”嗎？相信吧，團結即是勝利！
也要感謝霍伯姨丈，是他為這本書增加了理性的光彩，也給予了我一個人生禮物，是他告訴我，應該在適當的時間裡坦然無懼地留下來自內心的淚水，否則，當內心變得麻木時，你將永遠無法理解他人的悲傷與歡笑，無法坦誠地表達自己的關懷與愛護。
是啊，開啟你的心靈之窗，用真誠的淚水灌溉心靈，擦掉窗上的水霧，再度展望美好的明天。
走進這本書，彷彿走入五彩的森林，讓我收穫許多，領域許多，更讓我徹底明白了，陰霧後面就是晴空，拉開窗簾，要堅定地望向遠方，相信一句話：如果冬天來了，春天還會遠嗎？
愛唱歌的我 篇9
國小三年級作文 ,344字我，是一個可愛的小女生。有一頭卷卷的的頭髮，大家都說我像個“洋娃娃”。是一個愛唱歌的“洋娃娃”哦！
我從小就愛唱歌。媽媽說我還是個嬰兒的時候，只要一聽到有音樂，我的小手和小腳就會隨著音樂擺動。還記得我四歲那年，我和爸爸、媽媽，還有朋友們一起去沙灘上唱歌。大人們唱得正歡呢，突然，他們唱到了一首我會唱的歌曲，我就拿起麥克風，一口氣把這首歌給唱完了。大人們都說我小小年紀就能唱得這麼好，真是了不起！從那以後，我彷彿得到了鼓勵一樣，每當大人們唱歌的時候，我都會讓媽媽點一首我熟悉的歌來唱。因此。媽媽給我取了個外號叫“麥霸”。
經過每次這樣的“練歌”，我現在已經唱得很好了。唱歌讓我明白了：堅持不懈，就會得到成功！
我每次唱歌的時候都會很快樂，我也會把這種快樂分享給其他人的。這，就是愛唱歌的我。
愛唱歌的我 篇10
國小六年級作文 ,668字“彎彎曲曲的小衚衕裡，住著一群北京娃……”一聽就知道，那個女孩兒又在唱歌了。她愛唱歌，只要有時間就會忍不住的哼唱，邊唱邊跳，就連夢裡也會唱。這就是我，一個愛唱、愛跳、愛笑的女孩。
小時候的我，便對唱歌充滿了興趣。每次一聽到電視上的歌曲，不管是什麼，我都會一遍一遍的去聽，一遍一遍的去唱，直到學會為止，甚至於有時候忘了自我。也就是在那個時刻，我便下定決心，自己長大也要像她們一樣，唱出動人的歌聲。也許有人認為我很幼稚。但是，只有我知道，它在我童稚，幼小的心靈裡，是一份憧憬，是一個夢想。
從此，我深深地愛上了唱歌，並不是為了出名，只是因為自己喜歡。在老師的輔導和呵護下，我學會了怎樣使用表情、怎樣用氣唱歌、怎樣哼鳴、怎樣換氣以及怎樣使用假聲。這讓原來一竅不通的我變成了一個會唱歌的小歌手。在去年和今年的的音樂特長生大賽中，我都獲得了一等獎的好成績，可把我給高興壞了。
在取得成績的同時，我也從唱歌中獲得了不少的知識，享受到了許多樂趣。唱歌可以調節人的情緒。心情不好的時候，聽幾首歡快的樂曲，減輕自己心中的難過；聽幾首悲傷的樂曲，讓自己的心裡得到安慰；聽幾首充滿激情的樂曲，發洩自己心中的不滿。革命歌曲讓我瞭解到有關戰爭的故事和共產黨反抗敵人的偉大事蹟；民族歌曲讓我瞭解到了不同地區，不同民族豐富多彩的民風民俗。唱歌的好處真是不勝列舉，數不勝數！
我經常對自己說：要堅持，要堅強，不可以輕易放棄。在通往成功的途中可能有甜蜜，愉悅，也可能有悲傷，坎坷……但是隻要肯努力，就一定可以實現你的自己的夢想！
這就是我，一個愛唱歌的女孩！你喜歡我嗎？
相信自己，永不放棄——讀《笑貓日記——會唱歌的貓》有感 篇11
讀後感 ,807字暑假裡我看了一本書，叫做《會唱歌的貓》，我覺得非常好看。
這隻貓名字叫做二丫，它心地善良，樂於助人。它為了幫助聾啞老人賣出更多的報紙，就練習像人一樣的吆喝。它不分晝夜的練習，每天都要練上幾千、幾萬遍，練到嗓子出血，甚至有一段時間都發不任何聲音。付出終有回報，二丫變成了一隻會說話的貓，它可以天天幫老人賣報紙了。
聖誕夜裡，二丫做了一個奇怪的夢。有個聖誕老人把它帶到一個陌生的病房裡。這裡沉睡著一個美麗的女人。車禍發生時，她將孩子抱在懷裡，自己卻變成了植物人。她的孩子依依每天都會為她唱《魯冰花》，這是媽媽最愛聽的歌，希望媽媽能被喚醒。
難道這一切是真的？二丫根據夢中的提示，果然找到了那間病房，也找到了那對母女。怎麼辦？不能讓依依變成孤兒！小女孩的舉動深深打動了二丫，二丫也開始學習唱歌，唱依依媽媽最愛聽的《魯冰花》。功夫不負有心人，二丫學會了唱歌。於是，在每個深夜裡，這間病房中都回蕩著這首悽美的《魯冰花》。
二丫沒有超能力，但它有著吃苦的精神和一顆堅持不懈的心。一天一天的練習，一點一點的進步，二丫變成了一隻會唱歌的貓。“夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花……”，歌詞在二丫的嘴裡唱出來，那麼清晰，那麼動聽。每天的呼喚終於喚醒了那顆沉睡的心靈，在百合花綻開的那一天，“睡美人”終於醒了！
自信，堅持，永不放棄，是二丫給我的最大啟示。有了自信，就會有動力。有了動力，還要堅持下去。無論遇到什麼困難，都不輕易放手，堅持到最後，就有可能創造奇蹟。
我就缺乏這種精神。運動場上，絆了一跤，腿上磕破了點皮，就疼得受不了，馬上放棄了跑步；寫了兩天日記，懶了，就不想再寫了；說是幫媽媽做家務，完全憑興致，心血來潮就做一次，根本沒有主動性……
我要感謝楊紅櫻阿姨，寫出一本這麼令人感動的書。看過之後，讓人回味無窮。我要反思自己，哪些地方做得連這隻小貓都不如。也許我不能成為偉人，也不能成為明星，但我要通過自己的努力，創造奇蹟！
唱歌的樂趣 篇12
國一作文 ,624字弟弟最大的樂趣是玩電腦，媽媽最大的樂趣是購物，我，最大的樂趣是和宿友們一起唱歌。
“你們可以再玩一會兒，但9：40必須上床睡覺。”晚上，熄燈前徐老師對我們說。“不如，我們來開開演唱會吧！”一向多點子的小殷說。“好啊，好啊，”全宿舍的同學都贊同。“我先來，我先來，你們點歌給我唱吧！”小彤總是那麼積極。小璐陰笑了一下，說：“來一首‘天路’吧！”“啊？”小彤的最巴大得可以塞進一個大饅頭了。“天路……天路……”我們都配合著小璐。我們只想捉弄一下小彤，沒想到……
再我們再三要求下，小彤只好開口唱了。一陣“鬼哭狼嚎”之聲從此開始。小彤越唱臉越紅。我再也忍受不住如此高分貝的“噪音”了：“停！停！停，我說小璐和小彤，你們是有心想整我們麼？都快把我們的耳朵震聾了。”
“有了，就讓小彤唱愛上你吧！”小殷說。“好啊，好啊。”小彤這會兒可高興了。小殷翹了翹嘴角，說：“小心樂極生悲呀，唱這首歌是有要求的：要把這首女唱改成男唱。”小彤嘟著嘴巴說：“你們有心玩我的呀？”不過，小彤還是唱了。全宿舍的同學聽著小彤把這首甜聲音美的歌唱的亂七八糟都笑得不成樣子。有的趴在床上，肩膀一抖一抖的，有的捂住肚子，還在笑，連主唱小彤也笑得躺在了床上。
可小殷的腦子一刻也沒有歇，還在快速運轉，又想出了好多點子來玩我們了。快樂地時光過地飛快，轉眼就到了9：40了。我們一個個被徐老師趕上了床，但嘴裡還在‘撲哧撲哧’地笑。
我喜歡做很多事，但我最大的樂趣還是和宿友們一起唱歌，一起笑。
在青春路上迷惘的人 篇13
高三作文 ,817字我叫莫小北，喜歡寫一些傷感文字、讀一些雜文。如果你認為我是一個文靜的才女，那麼你錯了，事實上我是一個神經大條的女孩。這就是我，我願意把我的故事講給你們聽。
2014年6月14日，我參加了中考，以優異的成績考上了縣第一中學，但我並不高興，因為在我中考期間，我父母揹著我離異了，我的人生進入了另一個轉折。
法院把我判給了父親，入學那天我一個人去的，站在人群中，我第一次感到孤獨，我是那麼的格格不入，周遭向我投來的目光顯得那麼突兀，感覺是那麼的蒼白無力。
開學第三天，我惹事了，語文老師要求全班同學寫一篇關於“感恩父母”的文章，交上去以後，老師單獨把我留下了，因為我在文中寫道，感謝父母，贈我一場空歡喜。僅僅11個字的文章，老師找我談話，我以沉默告終。
學期末我淪落了，不到四個月我學會了抽菸、喝酒、打架、翹課。班主任找我談話了，我表示無所謂，然後又找我爸談話了，勸退。我離開了，轉到了市裡的一所中專學校的旅遊專業。
我開始了新的生活，在新的學校裡。沒有嘲諷、同情的目光，沒有認識我的人，沒有令我頹廢的理由。我每天早起，然後看書看到很晚，我瘋狂地汲取知識，瘋狂地寫著一些文字。這樣的生活很枯燥，也過得很快。
臨近畢業，我和寢室的人發生了矛盾，同寢室的一個女生因為好奇偷看了我的日記，我打了她，她當著寢室所以人的面罵我是沒人要的野丫頭，然後我們打起來了，鬧到了老師辦公室。老師溫柔的處事方式使我將多年來的心裡話全盤托出。曾經種種荒唐的事，只是希望得到別人的注意，但我承認方式不對。後來我們和解了。
現在，我朝著我的夢想努力著，每天都在不同的地方帶著不同的人，參觀著不同的風景。每天都有著獨特的見解，讓我感觸最深的是：當你的生活遇到“瓶頸”時，你可以放縱一時，但絕不可以放縱一輩子，生活還要繼續，即使路程再迷惘，你需要的只是用心去戰勝它。
我是莫小北，我在西藏，這裡有羊群、有駿馬、有新鮮的空氣、有湛藍遼闊的天空和樸實的牧羊人。我很好，很幸福。
愛唱歌的媽媽 篇14
國小四年級作文 ,420字媽媽說唱歌、唱戲是她從小的夢想，到現在都沒有放棄。
媽媽和我不一樣，她喜歡七八十年代的老歌，比如《十五的月亮》、《牧羊曲》、《血染的風采》等。媽媽喜歡用手機K歌軟體唱歌或唱戲，錄好了之後，把歌分享給朋友，她的歌聲一直都是被大家認可的。
漸漸的，稱讚媽媽的人越來越多，媽媽的膽子也越來越大，從手機裡走到了各個場地。麗陽門公園裡經常有人在拉二胡，媽媽就嘗試著去那裡唱戲。沒過多久，媽媽就成了麗陽門公園的名人，只要媽媽一開嗓，立馬就有許多人來圍觀。
後來，媽媽認識了一個戲班裡的奶奶，奶奶把媽媽帶到了戲班裡，通過戲班裡阿姨們的幫助，媽媽總算是登上舞臺了。之後很多表演，他們都邀請媽媽參加，媽媽可高興了，彷彿成了一個職業唱戲人。
媽媽最拿手的是婺劇《三請梨花》裡的《守邊關保中原》，《轅門斬子》裡的《我祖上本也是簪纓之家》，她沒事就會唱兩句，這些婺劇選段的音都非常高，可是媽媽說這些高音她都可以輕鬆拿下，讓我佩服得五體投地。
這就是我愛唱歌的媽媽。
會唱歌的黑盒子 篇15
想象作文 ,493字一天，烏鴉到森林找東西吃，飛著飛著，他發現大石頭上有一塊黑乎乎的正方形“蛋糕”。他飛了過去，咬了一口。呀，硬邦邦的，一點也不好吃。烏鴉仔細一看，原來是一個黑盒子。
正當烏鴉想飛走時，黑盒子突然響起了音樂，把正在樹叢中睡大覺的狐狸吵醒了。他大聲說：“誰呀？”烏鴉看見狐狸醒了，連忙煽動翅膀飛走了，只留下地上的黑盒子。
狐狸看著地上響著音樂的黑東西，以為是一個有著神奇魔力的盒子，樂滋滋地拿在手裡回家了。
第二天一大早。狐狸一睜開眼睛就想到了那個有“魔力”的盒子。他伸出爪子，輕輕地拍拍黑盒子。咦，怎麼沒有聲響。狐狸加大了力量再次拍拍黑盒子，可音樂還是沒有想起。狐狸想了想，提起腳踢了踢黑盒子。可黑盒子還是沒有聲音發出。這是怎麼回事呢？狐狸繞著黑盒子轉呀轉，想呀想。突然，狐狸張開嘴巴，像烏鴉一樣，一口咬了下去，音樂沒有響起。一連咬了好幾口，還是沒有聽見音樂。“原來是個破東西，我還以為自己撿到寶貝了呢？”狐狸自言自語一番後，隨手將黑盒子扔進家門前的池溏。
“叮叮噹，叮叮噹……”這時，盒子卻響起了音樂。狐狸後悔極了，看著池塘中央的黑盒子，說：“原來是個會唱歌的盒子，要是我沒扔掉就好了。”
世界上最美的人 篇16
高一作文 ,3032字“是我害了她、她之前不是這樣的。她之前還是班長……”一個母親對另一個母親說。那個母親的眼睛中見一條條鮮紅的血絲，淚水好像關不緊的水龍頭似的一直往下流，用紙巾擦著眼淚，不停的抽泣著，“我一個人把她辛辛苦苦拉扯到這麼大，我容易嗎我？”那個母親抽泣著—這是最撕心的眼淚。那個母親是我同學的媽媽，另一個母親是我媽媽。
每一個母親十月懷胎生下自己孩子，是痛苦的降臨，也是幸福的誕生。母親因為有了孩子而操勞，這操勞是一輩子的操勞。母親也因為有了孩子而幸福，這幸福是最甜的笑容。每一個孩子都是母親的心頭肉，孩子從母親身邊離開是讓母親最痛苦的事情。就好比從她們的心頭割下一塊肉。
每個母親想要的都不多，她們會因為孩子的一句簡單關切而開心、她們會因為孩子的一抹笑容而幸福、她們會因為孩子的一滴眼淚而傷心、她們會為了孩子的一處傷疤而憔悴。還有誰能像母親這樣對我們？
我親眼所見一個母親落下的絕望的眼淚、那眼淚好像是血在流，流進了我的心裡……
坐在一邊的媽媽，她的眼珠紅了，不過一直在努力關緊那關不緊的水龍頭。兩個母親、
現在的我們長大了，逆反了、小時候，媽媽的嘮叨好像是一塊塊甜美的巧克力，吃的我心裡甜甜的。現在呢，媽媽的一句句嘮叨好像是一針針刺人的青針，扎的我千瘡百孔。這就是青春嗎？
望著坐在椅子上的媽媽，頭髮上隱隱約約可見幾根刺眼的銀絲，時光老人在她的臉上留下了歷史的腳步，她的背漸漸蜷曲了，她變老了！第一次這麼仔細的看自己的媽媽，才知道她老了……
那刻苦銘心的一幕幕浮現在腦海中……
“你就出去好了，我還省點心！”媽媽睜著她的那雙憔悴的眼睛惡狠狠的看著我，眼睛裡充滿了血絲，好像好久沒有睡覺的樣子，話中夾雜著幾絲睏意和火氣。看著牆上掛的鍾，時鐘指著五點。好早、好早、好早。
記憶搜尋著、搜尋著、搜尋著那個看不盡的夜。
那個晚上，我和同學一起去KTV唱歌，同學讓我今天晚上到她家裡去睡覺，我想了想，如果不回家會被罵死的，可是我一個人不敢回去額、到底是要怎麼辦呢……現在呢，左右為難額、到底要怎麼辦呢？
在一邊的同學說：“你就到我家裡睡吧。”
我低著頭，默默思索著：“我不敢，我不回家，肯定會被罵的。”
她拍拍我的肩，笑著說：“沒事沒事，等下我電話打個過去，和你媽媽說說唄？”
我頓時間茅塞頓開，臉上浮出一絲笑容：“恩恩試試吧。”
“嘟—嘟—嘟—”我的心在一直不停的蹦跳著，好像一隻被竄住的兔子一直不停的在跳，心中在緊張著，媽媽會不會同意呢？媽媽會不會罵我呢？
“喂、我是蔣欣穎的同學、她今天能睡在我家裡嗎？”
“啊？叫她接下電話！”電話的另一邊傳來一聲驚訝的聲音。
“媽……我……我……我想睡在同學家、行嗎？”我支支吾吾的說道，最終還是一鼓作氣，一次性說完了。好像心中吊上了一塊石頭、一塊沉甸甸的大石頭。心裡還是在猶豫著、自己剛剛說的話，媽媽會做出什麼反應、她會不會罵我……
從電話的另一邊傳來一聲堅定的否定聲：“不行、你晚上晚點回家沒事，只要回家就行了、晚上必須回家睡覺，不許在外面過夜！十點鐘之前回家！”媽媽把電話掛了。
可是我一個人真的不敢回家、路上好黑的，我真的不敢。
看看手機上的時間，已經九點半了，是該出去坐車了。
“你別走嘛、去我家裡睡呀。”
“對啊、我奶奶同意了、我不陪你回家了額。”
“啊！你要去她家睡啊？”我睜著驚訝的眼睛說道。
“恩啊、”左右為難的時候又到了。
“我也要回家了、現在沒有公車了，我們一去打車吧。”在一邊的同學說道。
“好吧、我去你家睡了哦？”另一個同學說到。
坐上了計程車，計程車在一直不停的前進著，前方的路好遙遠，好像一條永遠都走不完的路，和同學在車上說說笑笑，真不想回家啊。怎麼辦呢、
“你就去我家睡吧、就一個晚上，又沒事。”
“額……我不知道額。”
“去吧去吧、三個人多有伴啊！”
“好吧……應該會沒事吧，就一個晚上、”
“恩恩、”
那個晚上、睡得好不安穩，每當眼睛一閉上，從耳畔就傳來一句句刺人的罵聲，眼前好像浮現出媽媽那雙粗糙的手，媽媽臉上的一兩條明顯的皺紋，媽媽頭上的一兩根銀絲。心在流血。
那個安靜的寂夜，時間過得好慢，鐘上的時針好像停住了、空氣凝結了。外面颳著大風，好像是在諷刺我的任性；秒針在鐘盤上滴答滴答的聲音，好像是在嘲笑我：哈哈，只要到了早上你就要完；路面上不時聽到汽車飛逝而過的聲音，好像是一首燥人的歌，聽著我心煩。
五點、揉著疲憊的眼圈、眨著的惺忪的眼睛。踉踉蹌蹌的跑回家，路上的汽車從身邊駛過，好想去死、好想去死、死了到一了百了。自己下意識的往路中央走，後面的車子不停地按著笛聲、下雨了，當一粒雨珠落到我的臉上時，才發現自己已經走到了路中央。為什麼想要去死？就是怕被罵嗎？還是在逃避什麼？
慢慢的退出了路中央，雨越下越大，第一次淋雨的感覺好好啊、雨落在手上，涼颼颼的感覺。
到家了、家門敞開著。燈一直亮著。到底要不要進去啊？進去吧，我都快凍死了，現在還早，媽媽應該還在睡覺啊。偷偷進去吧。
想著想著，一股做氣的走了進去。
“不會吧！”老媽坐在椅子上，一直盯著門口，我踉踉蹌蹌的走了進去，媽媽看到我好像看到了money似的，眼睛一亮，接著臉色由土色變成了紅色。
“幹嘛不回家啊？”媽媽惡狠狠的瞪著我。
我沒有說話，只是把頭往下低、
“你知不知道啊、昨天晚上，先是你爸坐在這裡等到兩點，實在忍不住，就去睡了。你知道我昨天晚上躺在床上都睡不著嗎？我怕你在外面會出事情、早上我三點鐘坐在這裡等你你知道嗎？我連眼睛都不敢閉上去，怕你回來我不知道！”媽媽的眼睛裡充滿了血絲、眼淚好像關不緊的水龍頭似的一直往下流。
我聽了媽媽說的話，總覺得眼圈變得熱熱的，頭一直往下低。
“你就不能讓我省省心嗎？你就不能像小學一樣這麼聽話，讓我少費點心思啊？學習成績下降的這麼快，掉下去三十名你知道嗎？我這麼辛苦養你幹嘛啊？我生病了還要起早貪黑是為了誰啊？”
聽了之後，我的眼睛頓時間模糊了，溼潤了，眼淚一直在往下流，我想忍住不哭，可是每當想起三年前媽媽被推進手術室的場景，想到媽媽的頭髮全都掉光的模樣，媽媽因為手痛在不停的揉的場景，媽媽忍得手痛出去做生意的樣子……
媽媽、你養了我十四年，在我十二個月時就到杭州做早餐，看著你在寒冷的冬天彎著腰洗碗的樣子，手上一處處都已經爛了的凍瘡；媽媽、在我生病時，只有你為我擔心，我感冒了，你說我衣服不穿多點，而你自己也就只有那麼幾件單薄的衣服；媽媽、在我每到杭州去的暑假，你都幫我買一大堆衣服一大堆零食，而你自己卻不捨得買，你和爸爸永遠都是那麼幾件衣服；媽媽、你生病了，可是你還是拼了命賺錢給我讀書；媽媽、你天天起早貪黑，我知道你身體不好，我知道你就算在家裡玩都會痛、可是你還是天天不停的忙著；如果沒有我，你的生活應該會好很多吧。你因為有了我，所以才會去提心吊膽；你因為有了我，所以才會去拼命幹活；你因為有了我，不捨得自己去買衣服。
看著現在這個為自己孩子流淚的母親、我覺得自己好不孝、我自己好不孝……
我知道，就算我長大了，就算我大學畢業後有了錢，也還不了你如今對於我的用心、你對我的好，絕對是世界上最甜蜜的幸福，是不能用錢來還得、我要聽話點，讓你不要天天提心吊膽；我要努力學習，讓你不要在下半輩子中還是要為了我去賺錢，而是用我的錢去生活。
世界上的每個母親都是最美的。世界上最美的人是母親。媽媽、我會讓你過上好日子的、我會讓你付出的汗水成為回報的！
愛“唱歌”的爸爸 篇17
寫人作文 ,588字我的爸爸會炒菜、會洗衣服、還會給我梳頭髮……反正，我爸爸很能幹。唯一有個不好的地方—愛唱歌。你可能會想：喜歡唱歌不是一件好事嗎？你怎麼會不喜歡你爸爸唱歌？說來話長，你且聽著。
上樓的時候，爸爸一定會唱歌的，往往是未見其人先聞其聲，我在家都會聽得到。不過也好，如果我在家做一些爸爸不喜歡的事，聽到歌聲就可以馬上停下來，從來沒被他抓到現場過。不過，要是跟他一起上樓，就會被他的歌聲給折磨。一首好聽的《荷塘月色》會被他唱成一首完全聽不懂的“怪歌”，不僅改曲還會改詞，“神曲”都面目全非了。我聽不下去了，來了一句：“喂！爸爸你可以別製造噪音了不？”而爸爸卻說：“我也只有這點愛好，你還能讓我幹什麼？”哎，我真拿他沒辦法。
我記得有一次，我下樓找人玩，好不容易找到了幾個小夥伴，正準備玩遊戲的時候，爸爸突然唱了一首“亂歌”。夥伴們一聽見我爸爸唱歌，全被嚇跑了。哼！爸爸，這件事我一直還沒找你算賬呢！
還有一次，我躺在床上正在做美夢，爸爸進來拖地。他邊拖地還邊唱著歌兒，把我從夢中吵醒！“喂！老爸，你就這樣從美夢中把我吵醒了，你不覺得自己很殘忍嗎？”我閉著眼睛大喊著。誰知，爸爸似乎沒聽見，唱的更大聲了。可憐的我，只好把頭鑽進被子裡睡一個並不安穩的“回籠覺”。
不只這三次，還有一次……哎！說也說不完啊！
爸爸，最後一次警告你，如果讓我再聽到你亂唱歌的話，罰款五元，錢交給我。
別站在屋頂上 篇18
國三作文 ,832字建築物大多都有屋頂。古代廟宇的屋頂金碧輝煌、璀璨奪目；現代大廈的屋頂結構優美、牢固耐用。屋頂代表了地位與層次，譬如故宮的紅瓦雕金屋頂，就象徵著皇權的尊崇。但屋頂更主要的功能是為底下的建築物遮蔭擋雨，並非只為弦耀。
人像建築物，也有自己的“屋頂”，這“屋頂”是名譽、地位、文化……“屋頂”象徵著人的層次。有的人給自己蓋上“大學文憑”這個“屋頂”，而有的人給自已蓋了“考試第一”、“比賽第一”的“屋頂”，還有些人奮鬥半生給自己蓋上了“縣長”“局長”的屋頂，有的人費盡心思，給自己蓋上了金碧輝煌、奢華閃耀的“屋頂”；有的人甘願追求平凡，蓋的是普普通通僅能遮風避雨的“屋頂”……放眼望去，人世間的“屋頂”實在是形形色色、五花八門、奪人眼球。
可是，千萬不要因為自己有個華麗的“屋頂”而沾沾自喜，這並不意味著你從此可以一勞永逸，不用再去修繕了。你站在“屋頂”上，雖然可以俯視芸芸眾生，但常常會忘記自身所處的位置，忘記了自己的高低。任你今日百丈高樓，風光無限，明朝也要在風雨侵蝕下化作一捧泥土，被淹沒在滾滾風塵中。譬如最近的“表哥”楊達才，他給自己修建了高大壯觀、卻華而不實的“屋頂”。他整日站在“屋頂”上花天酒地、糜爛腐敗，絲毫不關心貧困民眾的生計，任其“房頂”長出毒草荊棘，結果在網友狂風暴雨般的討伐下垮塌了。只會站在“屋頂”上俯視的人，是固步自封的，是要走向失敗的。
最簡單的屋頂勝過累贅的“華蓋”。現代都市高樓大廈的屋頂都很簡單，四四方方。在這簡單的屋頂下，卻是裝修精緻、美觀實用的套房。有的人正是如此。他雖有“華蓋”，卻始終腳踏實地，心存謙遜，時刻向上追求。正因為腳踏實地，方有更開闊的視野；正因為腳踏實地，方知自身所處；正因為腳踏實地，方能更好地仰望星空。這些美麗的景色，都是在“屋頂”上欣賞不到的，與其整日體會“高處不勝寒”，為何不走下“屋頂”，去擁抱大地呢？
若要我選擇，我寧願選擇後者，站在地上。大地給我沉穩、讓我感到踏實。“屋頂”上的風景很好，卻容易失足！
愛唱歌的賈聰明 篇19
國小四年級作文 ,708字賈聰明是陽光喔大名鼎鼎的人物，所有人都認識他。他長著一張讓人見了就忘不掉的臉，梳著的三七分的頭髮，一邊翹起來，打了個卷；一雙大大的眼睛，像兩顆烏黑的鈕釦鑲嵌在白裡透紅的臉上；一張小嘴能說會道。最讓人忘不了的就是他的歌聲，餘音繞樑。
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲歡快地響了起來。上課時的嚴肅、呆板一下子都沒有了，教室裡頓時亂成了一鍋沸騰的開水。同學們則是水上面的氣泡，“啪……啪……啪……”地挨個破掉了。這時，賈聰明攥緊了拳頭，狠狠地捶了一下桌子，“嗖”地站了起來，像一輛飛馳的小汽車“呼—”地衝了過去。他在講臺前停了下來，轉了過去，面向同學拿起黑板上的一支筆握在手心，放在胸前，搖晃著：“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家……”
歌曲還沒唱到一半，有些同學可就不耐煩了，緊緊地捂住自己的耳朵，有的重重地跺了幾下腳，向他大喊，不讓他唱歌；有的招呼同學過來一起向他扔書，並用眼睛瞪著他；有的把他拽下來，不讓他唱歌，甚至有人想把他的嘴巴撕下來。“別唱了！”“太難聽了！”“我要去告訴老師！”……
當然，有不喜歡聽的，就有喜歡聽的。喜歡聽的靜靜地坐在座位上，一聲不吭，彷彿什麼聲音都阻止不了他們聽歌。有的有節奏地拍起了手，在為賈聰明打拍子。有的女生離開了座位，跑到前面，假裝為他獻花。
突然，全班都安靜了。賈聰明以為是自己的歌聲把他們震撼了。可是不一會，他聽見了老師的聲音。哦，原來是他唱歌唱得太投入了，沒有聽見上課鈴響。老師大踏步走向講臺，輕輕揪著他的大耳朵把他趕了下去。賈聰明喊著：“疼，疼，哎呀媽呀……”這件事就在同學們的歡笑聲中結束了！
哎，這個賈聰明，真是淘氣呀！這就是我們陽光喔的“名人”，你們認識他了嗎？
一隻愛唱歌的“小杜鵑” 篇20
國小二年級作文 ,379字我是“一隻愛唱歌的小杜鵑”。我今年10歲了，是金東區澧浦小學二年級（4）班的學生，擔任班長一職，平時協助老師管理好班級，與同學們和睦相處，好好學習、天天向上！
我平時愛好廣泛，會唱歌、跳拉丁、看各類書籍、練書法、畫畫、剪紙……但是我最大的愛好是唱歌，一有空我就開啟手機QQ音樂自學裡面的歌曲，英文的、韓文的、粵語歌、中文歌，只要覺得是自己喜歡的歌我都能自如地跟上節奏，情不自禁地唱出來！家裡人每次看到我唱的那麼動聽入神，都誇我唱的不錯，稱呼我為“小杜鵑”。我真是開心極了！
我有很多優點，比如成績優秀，綜合能力強，心底善良，愛幫助同學……當然也有不足之處。雖然平時成績不錯，也經常會犯一些小錯誤，粗心大意，沒有仔細檢查完成的作業。每每這個時候我都非常傷心，下定決心一定要改掉粗心大意這個壞習慣，做一隻優秀快樂的“小杜鵑”！
這就是我，一隻愛唱歌的“小杜鵑”！