小雪人相關作文20篇
寵物小雪人 篇1
童話作文 ,1017字小陸是廣東人，她長這麼大第一次看見雪下在自己家鄉。
雖然只是薄薄的一層，但也很驚喜。
小路上，大家排著隊走在路邊的那一條石簷上，都害怕毀壞了那一層白紗。
前面有一群人正在圍著一輛車。
走過去，發現是有人用車上的積雪堆了個小小的雪人，大家正興奮地對它拍照。
眾人拍完照就走了，小陸也要去上學，可她覺得雪人自己孤零零地立在引擎蓋上很可憐，面臨著被車主人清理的危險，小陸便小心地把小雪人挪下來帶走了。
教室有空調，小陸便把雪人放在外側窗臺上，上課時，小陸時不時瞅幾下雪人，生怕它被風吹下去。
每次在學校裡遇到啥煩心事，小陸最先講給雪人聽，比如哪個老師最漂亮，那個老師上課有意思，她把雪人當成了一個樹洞，而小陸講的最多的，便是她暗戀隔壁班班長的事。
“你說他會不會嫌我胖啊，”小陸捏著自己臉蛋對雪人說道”你要是不說話，就當你默認了啊，沒想到你也嫌棄我。”
漸漸地，小陸便把雪人當成了朋友。
冬末春出，天氣漸漸暖和，小陸放學回家，發現雪人瘦了一圈，周圍溼了一片。
“你是不是揹著我偷偷運動減肥了，說好要一起胖到老的呢。”小陸嘟著嘴，把雪人關進了冰箱，“你身後就是我囤的冰淇淋，不準偷吃哈”
以後的日子裡，小陸放學回來的第一件事就是開啟冰箱。
令她傷心的是，雪人依舊越來越小，為什麼，可冰激凌還活的好好的啊。
小陸趴在冰箱門前對雪人說道，“你是不是想要我和你一起減肥呀，好好好，我聽你的。”
小陸依依不捨地關掉了冰箱門。
鍛鍊，控制飲食，開啟冰箱給小雪人灑水，小陸的減肥計劃實施了一星期，終於減掉了2斤肉，小陸興沖沖地開啟冰箱門。
然而小雪人早已沒了蹤影，只剩下兩根小樹枝安靜地待在那裡。
說好了要等我追到男神的呢，小陸趴在冰箱門上，呆呆地盯著那樹枝，那枝條一端還帶著一點白色的東西，不知是雪，還是什麼。
你還沒跟我說過話呢，就這麼不打招呼走了嗎？小陸傷心不已。
此後的一個月裡小陸都沒有碰冰箱。
這天，小陸終於鼓足了勇氣給男神告白，結果，失敗了。
傷心不已的小陸癱在沙發上，她又捏了捏自己的臉，“減了肥又有什麼用呢，不還是失敗了嗎。”
她想起冰箱裡囤了好久的零食，一氣之下，都翻了出來。
從冰箱裡剛拿出的零食都冒著一股冷氣，小陸把冰淇淋排成一排，打算晚飯前把它們全部吃掉。
小陸開啟冰淇淋盒子，竟發現，那原本平滑的冰淇淋，不知被誰在上邊劃出了字樣。
小陸打開了全部冰激凌，排列組合，那些字組成了這樣的一句話：
“減肥要堅持喲，我明年再來看你。”
小雪人，讓我與以往不一樣 篇2
國三作文 ,1287字上初中後，又搬回到了小時候生活過的老房子，那裡離學校更近一些。
小區三面環山，是個偏僻安靜的所在。房子雖有些破舊，院落卻別有一番情致。也許是由於歲月久遠的緣故吧，這裡的大樹茂密，植被豐富，蟬鳴鳥叫更是此起彼伏，不鬧人，倒顯得清幽。
週末和昔日的夥伴，在院子中玩耍。跳了一陣方格子之後，我忽然想起那顆老樹旁邊的大螞蟻來。於是吆喝小夥伴一起搬石頭找螞蟻。我們山呼海嘯般湧向了院落西南角的老槐樹。蹲下來，小心翼翼地挪開碎石瓦塊，果然，大螞蟻就藏在底下。好多隻，一陣驚恐不安四下逃竄的慌亂。“拿繩來，拿繩來。”我大聲的喊著。二丫從旁邊的垃圾桶翻出來一段包裝用的玻璃絲繩，我接過來，把玻璃絲分出細細的一縷，隨即在一端頭打了個活結，然後蹲下來，一把就準確無誤地套在了螞蟻的小細脖上。那螞蟻可真大啊，好像有一隻蜜蜂的大小，肚子鼓鼓的，還閃著光澤呢。我套住了它，它動彈不得了，我又接了一段繩子，之後，我就耀武揚威地牽著這隻螞蟻開始遛圈，別人遛狗我遛螞蟻，小夥伴們看我這樣，都開始紛紛效仿，玩得那叫一個不亦樂乎。後來我們又用類似的手段，玩弄過秋後的螞蚱，甚至是過路的蜜蜂。
很快，冬天來了。昆蟲們隱藏了行跡，院子裡沒有了生機。然而上天總是厚愛我們這些孩子的。隨即一場大雪鋪天蓋地的來了。雪後天晴，我們歡天喜地地在院子裡堆起了雪人。
撿了煤塊，做它的眼睛，烏黑鋥亮；削了媽媽的胡蘿蔔，給它按了鼻子，鼻頭尖尖憨態可掬；找出家裡洋娃娃的帽子，給它帶上，小雪人立刻俏皮起來。它紅紅的嘴脣，是我心愛的橡皮泥捏的，它脖子上的蝴蝶結，是我小時候穿過的裙子上的。一個我們精心打造的小雪人，就蹲著在大槐樹下。
那時正是寒假裡，白天，我們圍著小雪人扯著手轉圈，把小雪人圈在裡面，保護起來。晚上散了的時候，都要和小雪人說聲再見，夢裡，我還夢到過小雪人忽閃著大眼睛動了起來，和我們一起跳舞一起唱歌呢。
天氣一天天暖了，小雪人開始憔悴，消瘦。潔白的衣服也開始變髒，變硬。有一天，它的腦袋塌陷了，歪在那裡，一副無力掙扎的樣子，我難過極了，拼命地要把它的脖子抬起來，但越是這樣，它消逝得越快。終於在一個晴朗的午後，小雪人變成了一堆再也看不出形狀的東西。打掃院子的老人用鐵杴一下就給鏟進了垃圾箱。
雪人端坐的地方，是一灘水漬，幾個晴天之後，便什麼痕跡都沒有了。不知怎地，我的心中堵得很，好像有什麼東西要湧動出來，而一旦湧動出來就會決堤一樣。媽媽看到我難過，就安慰我說：“孩子，等下一個冬天來臨的時候，雪人還會回來的。”可是，我明白，我的這個雪人，是永遠不會再回來了。
世間有那麼多美好的東西，總是會被傷害，總是會消失。在這種惆悵的心情中，我彷彿一下子長大了許多。
又一個春天來了，在一朵剛剛開放的小花面前，我放低了身子，湊過去，使勁的聞嗅了它的芬芳；清晨散步，我看到一顆晶瑩的露珠滴落在一顆草葉上，我輕輕抬起腳，繞了過去，不想打斷露珠的夢。我看到一隻毛毛蟲倒掛在槐樹的枝葉間，它的旁邊，是蜘蛛在精心的織一張八卦的網。
蹲在那顆大樹下，我想起那些我牽著遛過的螞蟻，而今，它們又在哪裡？我想，要是能遇到它們，我一定會說聲對不起。
可愛的小雪人 篇3
國小三年級作文 ,394字哎，那邊白色櫃子上的小雪人怎麼站了那麼久還沒融化？
哦，原來是一個機器小雪人。這小雪人可愛極啦！雪白的頭上戴著一頂尖尖的小紅帽，臉蛋上還嵌著兩顆黑黑的小眼珠；蘿蔔鼻子上還有一些美麗的小條紋呢，脖子上帶著一條彩色的小圍巾。
把小雪人的頭輕輕地扭下來，就可以清楚地看見小肚子裡由電線、螺絲、彈簧等許多小零件組成的小機器心臟。每當你把它腳下的開關開啟時，小雪人頓時就會變成紅色、綠色、藍色、黃色、粉色……
每當我不開心時，就會開啟小雪人的開關，因為每次我都覺的小雪人在用那細小的聲音對我說：“小主人，別傷心了，想想開心事吧！”然後我的心就會開心點。
有一次，我開開關時，沒拿住，“撲通”一聲，小雪人掉在了地上。這時，我把小雪人撿起來後，發現頭上的一小塊白水晶掉了。我眼眶裡溼潤了。我連忙叫爸爸修理。小雪人的病好了，我心裡也高興了。
就這樣，一年又一年，小雪人仍然陪在我身邊，它永遠是我的小夥伴。
小雪人 篇4
國小四年級作文 ,1424字我見過如絲的細雨，薄薄的晨霧，但我卻沒見過如此白的雪。雪花在空中漫天飛舞，一會落在車窗上，一會落在書包上，一會落在我的手心中。雪給大地穿上又白又柔軟的大衣，給樹帶上白色的假髮，整個世界銀裝素裹，好看極了。
兔媽媽想給兔寶寶做個雪人。於是，兔媽媽在雪地上滾了個大雪球做雪人胖胖的身子，又滾了個小雪球，做雪人圓圓的腦袋。用兩顆黑豆做雪人烏黑的眼睛。用一根胡蘿蔔做雪人長長的鼻子，用一個紅辣椒做雪人彎彎的嘴，用兩根樹枝做雪人細細的手臂，最後用一條五顏六色的布做雪人的圍巾。一個漂亮的小雪人就做好了，兔寶寶開心地拍著小手圍著小雪人又蹦又跳，開心得不得了。
等兔寶寶和兔媽媽走了，小雪人眨了眨眼睛，動了動鼻子，伸了伸胳膊，小雪人活了，他有了生命，他開心地笑了。小雪人走到屋前，敲了敲兔寶寶的門。兔寶寶疑惑地問道：“是誰呀？”“我是小雪人，我們一起玩耍吧？”兔寶寶一聽，是自己的小雪人！連忙答道：“好啊，好啊！”
兔寶寶拿著兩副防雪服走到門口，一副給小雪人，一副給自己。他們兩個穿上防雪服跑到了山頂上準備滑雪。小雪人率先滑下去，他像離弦的箭一樣飛馳，只聽見風嗚嗚地從耳邊吹過，濺起來的雪花從小雪人的臉頰旁劃過。不到一分鐘，小雪人就滑到山腳，他優雅地轉了個彎，穩穩地停下來。兔寶寶看呆了，它覺得太快了，心裡有些害怕，可是滑雪的好玩戰勝了兔寶寶的害怕。兔寶寶鼓足勇氣滑下了山坡，它的頭髮只直往後飄，嘴巴不受控制地叫了起來。由於是第一次滑雪，掌握不了平衡，滑到了山腳下摔了一跤，兔寶寶就變成了雪兔子，小雪人看了捧腹大笑，兔寶寶也躺在地上咯咯地笑了。
他們又來到一片空曠的地上，玩起了打雪仗。小雪人團起了一個雪球，朝兔寶寶扔過去，兔寶寶沒有躲過，一下就被小雪人扔的雪球砸中了，兔寶寶身上雪花四濺……它們玩的暢汗淋漓，難捨難分。兔寶寶哈哈地放聲大笑，小雪人嘻嘻地小聲笑著，她們的笑聲瀰漫在整個山谷裡，大家都不由自主地跟著他們一起笑起來。
兔寶寶玩累了便回家去了，屋子好冷呀，小白兔趕快添了一把柴火，屋子裡漸漸暖和了，兔寶寶也睏乏地慢慢閉上了眼睛睡著了。小雪人本來想和小白兔一起，看著火爐裡燃燒的火焰，不敢進去了。小雪人蹲在兔寶寶家門口，默默地等待兔寶寶出來。火越燒越旺，整個屋子照得通紅，忽然火燒著了旁邊的柴。可兔寶寶一點兒也不知道，他睡得正香，小雪人更不知道了，他正在盤算，然後怎麼和兔寶寶玩呢。紅豔豔的火一點一點向兔寶寶靠近，滾滾黑煙跑出窗戶，鑽進了小雪人鼻子裡。小雪人意識到著火了，便抱起一堆雪往屋裡扔去，一連扔了好幾迴雪，火還是沒滅，可小雪人已經累得氣喘呼呼，但他心裡只有一個目標：救出兔寶寶！突然一根著了火的木棒掉了下來，兔寶寶被驚醒了，她哭著叫著“爸爸媽媽來救我呀。嗚……”因為他哭得太用力，暈了過去。小雪人嚇壞了，趕快衝進屋子，看看客廳，沒有，跑去臥室，小雪人早已經在床上昏迷了。她抱起兔寶寶飛快地跑向門外。不好，火燒到雪人身上，小雪人慢慢融化了。他拼盡全身力氣好想跑到離屋子最遠的地方，可是小雪人只跑了一半，就熔化成了一窪水……
匆匆趕回家的兔媽媽看見燒焦的房子和不遠的地方躺在水裡的兔寶寶，馬上就知道是怎麼一回事了，心裡難過極了。兔寶寶醒過來，看見小雪人不見了，兔寶寶傷心極了。兔寶寶坐在雪地望著潔白的遠方，山谷中傳來小雪人朦朧的聲音：“我的朋友，明年冬天，我還會回來的，咱們一起滑雪、打雪仗。”
“勇敢善良的小雪人，咱們明年見！”小白兔心裡默默地說。
我的小雪人 篇5
國小四年級作文 ,396字我的桌子上擺著一個小雪人，它是由兩根鐵絲做成的。你想知道它是怎麼做成的嗎，我這就教你怎麼做。
第一步，準備好兩根鐵絲；第二步，把第一根鐵絲繞成一個小圓，把一頭插入圓中，重複這個步驟；第三步，把另一頭也這樣操作；第四步，把兩頭的線放出來一點，兩頭要一樣長，就是小雪人的頭和手臂；第五步，把另一根鐵絲繞成一個大圓；第六步，重複步驟二到三，小雪人的身子就做好了；第七步，把大圓的兩頭分別從前後伸進之前的小圓裡；第八步，整理一下，小雪人就出現在我的眼前了。
你瞧它那又小又圓的腦袋，那長長的、又長又彎的手臂，以及它那又大又圓的身體。多麼可愛呀！
因為這個雪人是我和爸爸花了很久的時間才做成的，所以我一直捨不得把這個小雪人給拆了，就怕以後想看一下小雪人都不行了。
雖然我做的小雪人不怎麼好看，但是我始終認為我和爸爸做的這個小雪人是最好看的，原因只有一個，因為這個小雪人是我和爸爸花了很大的心血才完成的。
小雪人和小女巫 篇6
國小三年級作文 ,870字很久以前的一個冬天，一個活潑可愛的小女巫堆了一個小雪人。小雪人的鼻子是用胡蘿蔔做的，身體和腳都是用大和小的雪球堆成的，至於眼睛呢？小女巫用兩顆碳炭做的。小女巫，非常孤獨，就用魔杖在小雪人的頭上點了幾下。小雪人一下子就活過來了。於是小雪人和小女巫在雪地上打雪仗，唱歌，跳舞，玩得好開心。
離春天還有兩個星期。春天一到，冰雪就會融化，這意味著小雪人也會融化。小女巫捨不得小雪人離開他。於是小女巫拿起魔杖要對小雪人去施一個永遠不會融化的咒語。這時魔杖開口說話了：“小女巫，我上次幫你把小雪人變活，用光了我的魔力。至今還沒恢復，除非……。”“除非怎麼樣？”小女巫著急地問，魔杖回答道“除非把我綁在背上做100件好事。才可以恢復魔力。要不然，我只不過是一根普通的棍子罷了。”從此以後，小女巫把魔杖綁在背上。他想小雪人不知道我會給她的驚喜。說幹就幹！小女巫到大街上尋找需要幫助的人……
這時小女巫看見一位老奶奶在織衣服。她走上前去問：“老奶奶我可以幫您做點什麼嗎？”老奶奶笑著說：“當然可以，你幫我織十件衣服吧。”是小女巫織起衣服來。織完十件衣服後，小女巫感到魔杖動了一下。從此以後，小女巫每做一件好事，魔杖就會動一下。
做完100件好事後，小巫女就趕回家。到家門口時，他她看到門前有一攤灘水。一根胡蘿蔔，兩顆炭。她知道小雪人已經融化了。他馬上拿起魔杖王那灘水一指。小雪人復活了！小雪人對小女巫說：“謝謝你，小女巫！你真是一個善良的小女巫。”於是，她們又在一起。而且最重要的是——小女巫再也不孤獨了！這時小雪人在他的嘴裡吐出了一顆顆金幣。直到金幣堆到一座山這麼高。他說：“小女巫，這些金幣都給你。”“謝謝小雪人，你也很善良呀！”小女巫高興地說。從此以後他們兩個天天都在一起玩。
可愛的小雪人 篇7
國小二年級作文 ,397字我有一個可愛的小雪人，它是姐姐的同學給我的聖誕節禮物，我很喜歡它。它小巧玲瓏，而且一副活潑、乖巧的樣子，可好玩了！
它和我的手掌一樣大，它有一個圓溜溜的頭，就像一個兵乓球，頭上有一頂帽子，帽子是小格子的，還有不規則的帽沿，帽子上還有一隻銀色的小蝴蝶，蝴蝶展翅欲飛，好像戀戀不捨的樣子，又好像要留下來陪小雪人一樣，真可愛！小雪人有一雙明亮的大眼睛，就像兩顆珍珠，一雙大眼睛下面有一個紅紅的小鼻子，像一個小蘋果，我看了就想吃，我想它是不是在外面玩的時間太長了，把小鼻子凍紅了。紅鼻子的兩側各有兩個粉紅色的臉蛋，真可愛！笑眯眯的嘴巴像月牙，好像在說“你好”。它的脖子上有條紅色的圍巾，胸口上有一朵小花，小雪人沒帶手套，卻穿著黑色的鞋子，一副呆呆的樣子站在那兒，真可愛！
我一直把小雪人放在屋子裡，卻找不到了，最近才找到。我非常怕它被別人拿走，我要把它儲存好，不讓別人拿走。
小雪人的童話故事作文 篇8
童話作文 ,3353字【篇一：小雪人的童話故事作文】
愛的魔法
冬天悄悄來臨了，雪花紛紛揚揚地飄落。一個小男孩在院子裡堆了個雪人，滿意地欣賞了一會，自言自語地說：“小雪人，你要給人們帶來美好與快樂！”說完就開開心心地回家準備自己的生日聚會了。
夜幕降臨，一隻具有邪惡魔法的紫蝴蝶飛到雪人身上，雪人動起來了，它活了！因為被施了邪惡魔法，小雪人很調皮，完全沒有大家想象中的善良可愛。它用力搖動魔法大樹，趕走樹上的小鳥，它在雪地上抓住魔法仙子向空中拋去……它到處惡作劇，魔法王國的生物都躲得遠遠的，對它既反感又無可奈何。
小男孩還不知道小雪人闖的禍呢！室內燈光那麼溫暖，大家圍著男孩唱歌。小男孩好像突然想起了什麼，從屋裡面走出來。他胸前彆著一朵鬱金香，來到院子裡找雪人。沒找到雪人，他感到有些納悶。雪人哪兒去了？他把鬱金香輕輕放在雪地上，轉回了屋子。
這一幕正好被回來的小雪人看見了，它很好奇：“這朵花有什麼奇特之處嗎？”“不，那是愛。”它身旁一隻小企鵝說道，“你看它很普通，但它有很強大的魔法量！”“愛是什麼？是好玩的東西嗎？我想去玩玩！”小雪人跑過去撿起鬱金香。“愛是一種快樂，你有了愛，才能交到好朋友，才會更高興。”一隻草原龜慢悠悠地說，“現在你有了鬱金香，愛的魔法就傳遞到你身上了。祝賀你，小雪人。”這隻草原龜是小企鵝的朋友，也有很強大的魔法能量。
果然，拿到鬱金香的小雪人變得安靜了。他往窗戶裡看了一眼，只見它的主人——小男孩坐在地毯上，一邊搖動著風鈴，一邊和夥伴們一起吃著巧克力，他們多麼快樂啊！
小雪人好像明白了什麼，它不再像以前那樣作惡多端了。紫蝴蝶見到鬱金香，邪惡魔法也消失了。現在小雪人變得非常有禮貌，成了一個受人尊敬的雪人，他交到了許多朋友，得到了許多快樂，得到了許多愛。
友好對待他人，就會得到許多快樂和愛。這個世界將充滿愛。
【篇二：小雪人的童話故事作文】
小雪人
一個寒冷的冬天，木屋門前的雪地上站著三個雪人，那個高大的、有小鬍子的是雪人爸爸，脖子上圍著紅圍巾的是雪人媽媽，個子小小的是他們可愛的雪孩子——小雪人。他們正在門前陪小雪人做遊戲。
這時，小雪人在木屋邊上撿到了一顆圓圓的東西，他問爸爸、媽媽這是什麼，雪人爸爸和雪人媽媽都不知道。小雪人就去問見識多的鄰居喜鵲，喜鵲告訴他那是一顆鬱金香的種子，開花後可漂亮了。小雪人帶著期望把種子種在木屋門前的雪地裡。
春天要來了，雪人媽媽、爸爸對小雪人說：“咱們該走了，冬天再回來吧。”小雪人不願走，想了想，堅定地對爸爸媽媽說：“如果咱們走了，我就看不到種子發芽、開花了，我要留下來。”爸爸媽媽看小雪人態度堅決，只好把他放進冰箱，並再三告訴小雪人不要出來，說完他們就戀戀不捨地走了。
春天到了，小種子發芽了。小雪人很想用手去摸一下小芽兒，他忘了媽媽的話，開啟門，剛碰到芽兒，咚～，小雪人的一隻手掉到地上融化了，小芽兒卻吸收著小雪人的“手臂”，長得更快了。
轉眼到了夏天，小雪人想：小芽兒是否開花了呢？花兒有多美麗呢？為了看到美麗的花兒，小雪兒忘了媽媽的話，忘了失去的手臂，小腳邁出了冰箱。
他看到了，花兒已經開放，咦，怎麼都無精打采的？哦，是因為乾旱缺水，花兒快蔫兒了。怎麼辦？怎麼辦？小雪人急的滿頭大汗。對，汗水！於是，小雪人走到花兒跟前。小雪人的汗嘩嘩地淌著，而身體卻越來越瘦，越來越小……
五彩繽紛的花叢，幾隻紫色的蝴蝶在花兒之間飛舞……我看到了，咚～，小雪人摔倒了，慢慢地和花兒融在一起，花兒更豔麗了。
秋去冬來，雪人爸爸和媽媽回來了，可他們卻再也找不到自己那可愛的小雪人了，小雪人早已融入了鬱金香根莖中，準備在春暖花開時再次綻放。
【篇三：小雪人的童話故事作文】
小雪人的花園
小雪人有一座空蕩蕩的花園，他每天都躺在花園裡，仰望那彎彎的、亮亮的月牙兒，還有那天邊一顆顆閃閃的星星，只是，他總覺得自己的周圍，一切都顯得那麼冷漠、孤寂。
一天晚上，仰望星空的他，腦海中閃過一個念頭：如果我在花園裡種一些鬱金香，那不就好了嗎？
說幹就幹，第二天早晨，他買來花種，灑在花園裡。每天他都會不辭辛苦地澆水、拔草、除蟲、噴藥。
過了一段時間，種子發芽了，花苗慢慢地長大。終於，花園裡開出了嬌豔的花朵。紅、黃、橘色的鬱金香十分鮮豔，彷彿天邊五彩絢麗的晚霞，紅似龍、黃似鳳，好一番龍飛鳳舞的景象。偶爾還有藍色、紫色或者夾雜白色條紋的鬱金香，亭亭玉立，好像身穿彩裙的仙女，身上纏著潔白無暇的緞帶。
更美妙的是，花園裡來了一批美麗的紫蝴蝶，它們猶如一個個小精靈，在花中舞蹈，還為花朵傳播花粉，讓花朵們變得更加精神。
可是，沒多久，花朵和葉子上出現了一些毛毛蟲。小雪人心想，這些討厭的蝴蝶，給我的花園留下這麼多幼蟲，太可惡了，我要把它們趕出去。
此後，小雪人看見紫蝴蝶們就趕，而花兒不僅沒有因為蝴蝶們的離開變精神，反而變得無精打彩，不久就垂下了頭。
看著垂頭的花兒，小雪人可傷心呢！不停地反思自己做錯了什麼，到底哪裡對花兒照顧不周。
一天，紫蝴蝶趁小雪人不在家，偷偷地又飛來了，它們依然在花叢中飛來飛去，不停給花兒授粉。
回到家的小雪人看到眼前這一幕幕景象，臉上火辣辣地灼燒，想著：我是不是誤會它們了？其實它們也是在照顧我的花兒？你看，有了紫蝴蝶，花兒好象恢復生氣了。可是我怎樣才能讓它們原諒我呢？我實在不好意思道歉呀。他想了想，在一張紙上，寫下“我錯怪你們了，對不起。歡迎你們以後常來花園做客”。他輕輕地把紙條放到花上，蝴蝶衝他笑了笑，花兒也開心地隨風搖擺，小雪人高興極了。
小雪人終於明白，這座美麗的花園應該和更多朋友共同欣賞、維護。
【篇四：小雪人的童話故事作文】
草原龜的“隱身”朋友
森林裡有一座小木屋，住著一隻草原龜。屋後有個寬敞的後院，裡面種著五顏六色的鬱金香，散發出淡淡的清香。許多比足球還大的西瓜也成熟了。這些西瓜可好吃了，還是巧克力味的呢！森林裡的小夥伴們都愛吃。
一天，小雪人來草原龜家裡作客。草原龜帶著她欣賞自己的神祕花園。哇！滿園的鬱金香真美呀，紅的、橙的、白的、紫的……好像鋪上了一層彩色的地毯。一陣微風吹過，花兒頻頻點頭。縷縷芬芳，沁人心脾。小雪人看得如醉如痴，情不自禁發出讚歎。
賞了花，草原龜招待小雪人吃西瓜。這些西瓜可真奇，個頭勻稱，瓜瓤甜津津的，有一股巧克力的香味。小雪人細細品嚐著，耐不住好奇心問：“草原龜你真棒！你是怎麼種出又大又甜的西瓜，而且還是巧克力味的呢？”
草原龜沒有回答，而是微微一笑向鬱金香輕輕揮揮手。只見一隻只紫蝴蝶飛了出來，圍著雪人翩翩起舞，歡快地說：“小雪人你好！我們是草原龜的朋友。是我們為鬱金香和西瓜傳播花粉的哦！”小雪人聽了點點頭。
草原龜又吹了聲口哨，從地裡鑽出幾條蚯蚓，它們自豪地說：“你好，小雪人！我們幫著鬆土，將地裡的垃圾轉換成肥料。”“你們可真能幹！”
草原龜又向小河擺動手臂，河裡竟然游來一隻又白又胖的企鵝。它走起路來一搖一擺，不時抖動著屁股，憨態可掬，非常呆萌。小雪人看了樂得咯咯直笑。企鵝說話語速很快：“我上次去非洲旅遊，給好友草原龜帶回來這種巧克力味的西瓜種子！沒想到吧？小雪人，再見！”說完，它一個猛子扎進河中不見了。
草原龜轉過頭對小雪人說：“你現在知道我是怎麼種出這些奇妙的西瓜了嗎？因為我有著這些勤勞可愛的‘隱身’朋友！”
小雪人連連點頭，若有所思地說：“我懂了。這美味的西瓜不僅是西瓜，還見證著你們的友誼，凝聚著你們的汗水、你們的努力！”
白雪公主和小矮人 篇9
國小五年級作文 ,1498字勞動節要到了，班會上，秦老師佈置了一個特殊的“作業”：讓同學們親手做一個小禮物送給自己的好朋友。她一說完，同學們就七嘴八舌在討論開了。
馬小跳陷入了沉思：送好朋友，送誰呢？自己的好朋友可多了，唐飛？不行，這傢伙只認吃的，我可不會做；張達，送他一副拳套，可我沒有材料啊；毛超，毛超，送什麼好呢？馬小跳的目光漫無目的地在教室裡轉悠，對了，夏林果，夏林果也是我的好朋友。馬小跳興奮地蹦了起來。秦老師用那近乎可以殺人的目光盯著馬小跳，吼道：“馬小跳，你幹什麼？現在可是上課。”
馬小跳這才回過神來。
回到家，馬小跳趕緊找出那盒寶貝——一大盒彩色粘土。這是前幾天他那“新新人類”的丁克舅舅送的。我要捏一個白雪公主送給夏林果。馬小跳對自己說，不是吹的，馬小跳可是個捏粘土的高手。
犧牲了兩個多小時的看電視時間，一個惟妙惟肖的白雪公主誕生了——金黃的捲髮，深藍的眼睛，雪白的面板，配上美麗的蓬蓬裙。真是美美噠！這麼美的白雪公主，當然是送給美麗的夏林果啦！“馬小跳啊馬小跳，你可真不愧是個藝術家啊！”馬小跳不無敬佩地對自己嘆道。
粘土還剩下了一小堆，總不能浪費吧！馬小跳靈機一動，又充分發揮特長，捏了個七色彩鮮豔的小矮人，圍在白雪公主身邊，煞是有趣。
“白雪公主送給夏林果，小矮人送給唐飛他們，太好了。”馬小跳自言自語道。
第二天，馬小跳迫不及待地把白雪公主送給了夏林果，自然是收穫了夏林果的一大串讚揚聲，馬小跳的虛榮心得到了滿足，心裡美滋滋的。
“嗨，哥們，你準備送什麼禮物給我？”唐飛過來狠狠地拍了拍馬小跳的肩膀，生疼生疼的，這傢伙，手勁可真大！馬小跳從書包中摸出一個小矮人，唐飛放到鼻子跟前聞了聞，失望地說：“就這個啊，我還以為是巧克力做的呢！”
“不要拉倒，還給我。”馬小跳從唐飛手中搶回了小矮人，沒好氣地說。
“什麼東西，給我看看。”一個女高音在背後響起，原來是路曼曼。馬小跳還沒反應過來，小矮人就跑到了路曼曼的手上。
“呀，好可愛好精緻的小人偶啊！馬小跳，這是你做的？”能得到路曼曼的肯定，馬小跳還是有點“受寵若驚”的，他忙不迭地點頭。“能送給我嗎？我也算是你的好朋友吧？”路曼曼顯然對這小人愛不釋手了。
“這個……”“什麼這個那個，你這人怎麼這麼小氣，就這麼說定啦！”路曼曼不愧是女漢子，立刻就替馬小跳作出了決定，將小矮人收入囊中。
馬小跳搖搖頭，將剩下的幾個小矮人送給了毛超他們幾個男生。
勞動節那天，秦老師召開了一次班會，讓同學們展示自己收到的好朋友們送的禮物，馬小跳，唐飛，丁文濤，張達，夏林果，安琪兒都上臺展示了自己收到的禮物，當夏林果展示馬小跳送的白雪公主時，得到了大家的一致稱讚，只是馬小跳發現路曼曼的臉色有點不大對，
放學後，馬小跳正想要悄悄地溜走，忽然身後傳來一聲：“馬小跳，你給我站住。”馬小跳一看，路曼曼正滿臉怒容地瞪著他，狠狠地把小矮人摔還給他：“好你個馬小跳，還拐著彎來損我，還你這破玩意，你才小矮人呢！”馬小跳看著她離去的背影，小聲地嘟噥道：“我又沒說送你，不是你自己硬要我送的嗎？”
我是一朵小雪花 篇10
國小六年級作文 ,472字冬天爺爺帶著北風哥哥和我們悄悄地來到了這個世界上。我們天生就是六角形的，披著潔白的衣裳。人們有的說我們像毛茸茸的棉球，還有的說我們像亮晶晶的銀色花朵，你們覺得我們像什麼呢？
我和我的同伴手拉著手共同飄落到孩子們玩耍的空地上。頑皮的孩子拾起我們，捏成了一個個圓圓的球，朝對面的孩子扔去。“呀！不好了！快躲開，要不然我們碰到孩子們的衣服會融化的！”我焦急地喊著。謝天謝地，靈敏的孩子躲了過去。可是，我們卻摔倒了其他同伴的身上。道歉了以後，我毫無徵兆地被其它同伴組合成的巨大圓球壓了過來，使我也成為了“大圓球”中的一份子。哦！原來孩子們是在堆雪人啊。不好了呀！太陽公公準備要出來了，這時，熱心的北風哥哥來到，把我們帶到了田野裡。
在田野裡，我和同伴變成了一條厚實的“棉被”，為田野裡的麥田擋風，有句俗語說得好“冬天麥蓋三成被，來年枕著饅頭睡”意思就是如果今年冬天下了一場大雪，明年的麥子就會大收。因此，人們還給我們取了個好名字：瑞雪。
在這個北風呼嘯的冬天，我與我的同伴去了許多地方。可是，春天姐姐來了，在太陽公公的照耀之下，我們成了大地的第一滴水。
我做校園的小主人 篇11
國小四年級作文 ,633字中國有句古話叫：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”就是說你做好了，就是你不說，大家也會聽你的，如果你做不好，即使你說了，也沒有人聽。我們少先隊員要管住自己，為他人做好榜樣。
一、管住自己的腳，在教學樓內要慢步，在中午打飯，上下課放學隊要慢步，因為教學樓內空間小，人數多，如果快跑或疾走，非常容易撞到人，甚至撞傷人；而中午放學人很多，快步也容易撞倒人。樓內，放學慢步是關心他人的表現，是一種美德。
二、要管住自己的口，教學樓是老師辦公、同學們學習的公共場所。這個場所需要一個安靜的氛圍。中國旅客在國外的不良行為，甚至被稱為醜陋，在國外一些旅遊景點和地鐵內、教堂、電影院，音樂廳等公共場合，都用漢語作一個標牌，上面警示：“不要大聲講話”其實是批評我們中國人沒有修養，缺少文明。有一句話講得好，就是文明靜悄悄。所以說輕生是文明的標誌，是文明的體現。
三、管住自己的手，首先自己不能亂扔垃圾，不能隨便往飲水池倒水，這是起碼的規範。隨手撿起身邊的垃圾。當你撿起身邊的垃圾的時候，也就是告訴別人，你是這個學校的主人。
四、管住自己的心，要有一顆禮讓之心。當遇到小同學的時候，遇到老師的時候，首先我們要主動禮讓。要有一顆同情之心。看到同學需要幫助，要主動去幫助他們。
在少代會召開之際，我真心希望，我們少先隊員從努力學習做起，做努力學習的表率。我們少先隊員要從一點一滴、一言一行做起，努力讓自己變得更完善，讓自己的興趣更廣泛，讓自己的習慣更良好，成為一名全面發展的少先隊員！
我做校園的小主人 篇12
國小四年級作文 ,633字中國有句古話叫：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”就是說你做好了，就是你不說，大家也會聽你的，如果你做不好，即使你說了，也沒有人聽。我們少先隊員要管住自己，為他人做好榜樣。
一、管住自己的腳，在教學樓內要慢步，在中午打飯，上下課放學隊要慢步，因為教學樓內空間小，人數多，如果快跑或疾走，非常容易撞到人，甚至撞傷人；而中午放學人很多，快步也容易撞倒人。樓內，放學慢步是關心他人的表現，是一種美德。
二、要管住自己的口，教學樓是老師辦公、同學們學習的公共場所。這個場所需要一個安靜的氛圍。中國旅客在國外的不良行為，甚至被稱為醜陋，在國外一些旅遊景點和地鐵內、教堂、電影院，音樂廳等公共場合，都用漢語作一個標牌，上面警示：“不要大聲講話”其實是批評我們中國人沒有修養，缺少文明。有一句話講得好，就是文明靜悄悄。所以說輕生是文明的標誌，是文明的體現。
三、管住自己的手，首先自己不能亂扔垃圾，不能隨便往飲水池倒水，這是起碼的規範。隨手撿起身邊的垃圾。當你撿起身邊的垃圾的時候，也就是告訴別人，你是這個學校的主人。
四、管住自己的心，要有一顆禮讓之心。當遇到小同學的時候，遇到老師的時候，首先我們要主動禮讓。要有一顆同情之心。看到同學需要幫助，要主動去幫助他們。
在少代會召開之際，我真心希望，我們少先隊員從努力學習做起，做努力學習的表率。我們少先隊員要從一點一滴、一言一行做起，努力讓自己變得更完善，讓自己的興趣更廣泛，讓自己的習慣更良好，成為一名全面發展的少先隊員！
續寫《無敵小超人》 篇13
續寫改寫 ,1023字《無敵小超人》中的小超人是個能走能飛、刀槍不入的小男孩。他為捉一個外星人而旅遊世界。這次他遊歷了具有燦爛文明的古中國。
小超人首先到了春秋時期，他見到一位老人正在一棵大杏樹下教弟子們學習。這一群人，都穿著很長的袍子，袖口也好大好大。只聽得他們大聲讀道：“學而不思則罔，思而不學則殆。”、“己所不欲，勿施於人。”、“人而無信，不知其可也。”……小超人猛然想起那老人是聞名天下的孔子！突然，弟子們都站了起來，原來是下課了。弟子們都發現了在院子裡東張西望的小超人。“爾是何人？是異端？為何著此服裝？”一個弟子問。大家開始推搡小超人，要把這個“怪物”趕出去！這時，孔子走了過來：“爾等不得胡來！有朋自遠方來，不亦樂乎？”孔子幫小超人解了圍，還送給了他一卷竹簡版《詩經》。
他邊飛邊回想剛才孔子上課的內容：“為政以德……”忽然，他看見遠處煙霧瀰漫，火光沖天。近一看，高臺上站著箇中年男子。他頭戴滿是珠寶的皇帽，身穿金絲銀線織的長袍。他是秦始皇？！他剛想接近秦始皇看個究竟，只聽見：“他也是個小儒生，捉過去，一起埋了！”秦始皇指著小超人，向自己的士兵吆喝道。還沒等小超人反應過來，他就被士兵扔向了一個大坑。原來秦始皇在焚書坑儒！
小超人迅速升空，離開了殘暴的秦始皇。他邊飛邊讀起了《詩經采葛》：“彼采葛兮，一日不見，如三月兮。彼採蕭兮，一日不見，如三秋兮……”突然，他聽到四面楚歌，響徹雲霄。他降下來，看看怎麼回事。只見軍營裡，一位英俊的青年將領正和一個美若天仙的女子在吟唱、哭別。“這不是京劇裡看過的‘霸王別姬’嗎？”小超人自語道。那將領淚流滿面：“力拔山兮氣蓋世！時不利兮騅不逝！騅不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！”小超人不忍再看下去了，趕緊飛走了。
時間飛逝，時代推移。好一會兒後，小超人聽見殺聲沖天。他低頭下看，啊，戰火紛飛、煙塵四起。原來兩方軍隊在打仗，一方軍旗上寫著“唐”，另一方寫著“隋”。他看見隋將宋老生已被唐軍的李淵、李建成、李世民團團包圍。戰爭無疑是殘酷的，刀劍一揮，鮮血四濺，一個男子的死亡意味著母親失去兒子，妻子失去丈夫，孩子失去父親……這下，連見多識廣的小超人都被驚呆了！他喜歡戰爭的刺激，但討厭戰爭的殘酷。他決定離開這槍林彈雨的場面。
小超人飛了好久，呀，前面的天空碧藍碧藍，下面的小河清澈見底，地面綠草如茵，小花奼紫嫣紅。好熟悉呀！他恍然大悟，到家了！哪時都沒有現代好，哪兒都沒有家園美。這樣的生活，他會永遠珍惜的！
我身邊的小能人 篇14
國小五年級作文 ,618字伍慧是我最好的朋友，長得很好看。彎彎的眉毛下長著一雙水晶般炯炯有神的大眼睛，一張粉紅色的小嘴，白淨的面板。她就是繪畫非常棒，讓我打心眼裡佩服。
伍慧之所以有著一手好畫藝，是因為她熱愛作畫甚至痴迷於作畫。無論是暴熱的夏季，還是嚴寒的冬天，當我們開開心心的玩耍的時候，她總是呆在狹小而又悶不透風的屋子裡專心致志地作畫，堅持不懈地反覆臨摹。正是她的這種刻苦好學的精神，不斷地前進，不斷地飛躍，練就了一手非同一般的繪畫功底。每次在繪畫比賽中，她都能獲得獎項。
有一次，我們上美術課，老師要求我們畫一幅家鄉美景圖。我拿起筆，想了好半天，也不知道如何下筆。只見伍慧想了一會兒，就輕鬆而又充滿自信地微笑了一下，一看就知道是一幅富有詩情畫意的美景圖已深深地印在她的腦海裡了。她迅速地拿起筆，熟練地在白紙上畫了起來，她是那麼嫻熟，那麼胸有成竹，神情是那麼專注，真像一位滿腹學識、畫藝高超的小畫家。不一會兒，一幅趣意盎然、生機勃勃的畫立刻呈現在我們眼前。看著她的畫，我們就像插了一雙翅膀，飛向她的家鄉，感受那美麗的田園風光，沐浴著和煦的陽光，呼吸那新鮮的空氣—使我展開了無限的遐想。把這幅畫給老師看後，老師不僅給她打了個滿分，還批了一個大紅花。這是多麼來之不易的評價呀！
伍慧不但畫畫得棒，歌喉也如百靈鳥般清脆動聽，體育也不遜色，在運動會上都會活躍著她那矯健的身影，為我們班奪得了第一，立下了汗馬功勞。
伍慧，我佩服你！你是一個名副其實的能人！
做保護地球的小主人 篇15
國小六年級作文 ,618字在我們日常生活中，生活環境時多麼的重要啊！可人們在保護環境上並不十分重視。
曾經的天很藍，水很清澈，森林很茂密，空氣很清新，然而這一切都已經變得那麼遙遠。就在大自然給予我們美的享受是同時，人們卻在向大自然索取我們並不應得的東西。
隨著現代化的發展自然環境卻遭受的愈來愈嚴重的破壞大氣汙染，水質汙染，陸地汙染，食品汙染，尾氣汙染。氣候變暖等因素導致生態環境失去平衡。因此保護環境刻不容緩，因從我做起，從現在開始。雖然我只是一個小學生，不可為保護人類的畫家做到多大的貢獻，但我可以從身邊的環境做起，從保護學校環境做起，例如：遵守學校步亂丟垃圾的規定，不使用一次性的飯盤，塑料袋，飲料杯等用之和代替，儘量減少垃圾，同時還會監督其他有破壞環境的同學，讓他們要愛護學校花草樹木，保持校園清潔等。
有次星期五回家，爸爸說家裡沒人照顧我和弟弟，叫我們去他的工廠玩。我第一次去爸爸的工廠，剛走到門口就聞到一股很刺鼻的味道，車間裡，及其隆隆作響，空氣很差，裡面隨地是水，工人們再幹個不停。因為我爸爸上班的工廠是電鋸加工廠，所以槽子裡都是化學藥水配製的，有：硫酸，鹽酸，硝酸等化學物品，我心想：如果哪水流到外面肯定時汙染環境的，我爸說：總廠有處理池子的，這才讓我的心平靜下來，從那以後我再也不去我爸的工廠玩了。
我們生活在同一片藍天下，我們擁有共同的家園，我們酒只有一個地球，同學們，讓我們一起保護一起保護地球，保護自然環境，做一個保護地球環境的小主人吧！
今日小雪 篇16
日記 ,322字冬日的植物總長的很慢很慢，慢的你都想去用手去拔一拔，讓它們長快兒一點，健康一點，免得被凍壞或是要一場雪滋潤乾燥的泥土。
今日清晨，看！孩子們都起早了。聽！是踩在覆蓋在白雪的草地上的歌聲，“喳”的一聲，“譁”的一聲，彼此起伏。再看，腳掌大小的印子便留下了，一個、二個、三個……只聽見揹著書包的小人兒踩著雪白哼著冬日歡快的旋律。
你嘗過雪的味道嗎？涼涼的，一下子就能透到心裡，卻愛不釋手。偷偷抓一把雪，四下裡無人便以迅雷不及掩耳之勢塞進嘴裡，卻是總被發現，便立馬露出本應是八顆卻少了幾顆的牙。你嘗過雪的味道嗎？甜甜的，是那種一下子就能甜到心窩的甜。
十一月末的雪，俏皮的一塌塗地，雪白的一貧如洗。昨日小雪，今日大雪。定是老天今白頭，昨日小雪今才至。
我做三天家庭小主人 篇17
高二作文 ,1062字家，聚之為天下也，從沒想過或做過當家作主之夢，認為這是很遠的事。殊不知這三天又漫長，又給了不少人生哲理。
家是本耐讀的書，可我們應當經歷這一天，這三天是短，可我也瞭解到父母是多麼的勞苦，而他們日復一日，年復一年為了我，做事多看似簡單，卻複雜的工作重複一遍又一遍，可是對於我們這班半知半解的孩子，是否有幾個能夠貼心的，深入的去了解他們的苦。
一日三餐，常常要在油煙中忙一陣，這不僅讓我想起，我有一次因為菜有一點淡，就責怪母親、而且還頭頭是道。唉，我深知我的做法是多麼無知，看著一粒粒飯粒，不時得浮現出父母們在田中收割水稻時臉上那金黃色的笑容。而我有時卻浪費，做菜時要細心，這不由讓我露出了馬腳，才發現自己在學習中缺乏的就是這細心。
迎賓送客中，我知道禮節並不是我們平時說的那麼簡單，對待客人，言行舉止處處要注意，而我們有時竟對父母說那樣不知輕重、豪無顧忌的話。可見我們缺乏的是對父母的關心。吃飯時，對我們這些似懂非懂的孩子來說，一些禮節看似簡單，可它的寓意卻大有學問。
由此看來，一家之主不是我們所想象那樣的簡單。是的，凡事應當細心，這不僅是我們在生活中如此，學習時亦如此。我想，人生中不能夠對待事情馬馬虎虎，這樣容易讓別人失去對自己的認可。同時讓自己對待失敗毫無鬥志。古往今來，名人中細心的不少，胸懷大志的人，無一不做事謹慎小心。學習中，做題認真仔細，如果不細心就容易在平時的作業中或考試中留下些失誤，隨著一天天積累，終成習慣，難以改變。
孝敬父母，不是口頭說說而已，而應落入實踐，從父母的言語中感知愛，感知做人的道理，理解愛，儘量避免不要讓父母再為我們操心。儘可能做一些家務，減輕父母的負擔，不再以無知的話語面對父母。要學會父母是怎樣的待人，最好的回報父母的方式就是現在好好學習，照顧好自己。以自己最好的成績來報答父母，讓他們感受自己的勞動成果，讓他們放心在對待我們的學習時。總之，我們雖然不能夠做得很好，但我們可以盡到我們最基本的義務，滿足那望子成龍，望女成鳳的願望。可憐天下父母心！
家庭小主人，感生活之快樂。雖然有些崎嶇，但畢竟又是一次洗禮，時間雖短，但我們真的學到不少，以禮待人，凡事細心，有責任感，方能成就大事，可想而之，如果我們一味的生長在溫室中，無法感受風雨，那麼作為21世紀的主人，怎能夠擔此大任，一味不理解父母的愛，終究只有在失去時才發現它是如此的近而又不珍惜，一味地讓父母時刻操心，只會讓自己失去生活的能力。
雖然做小主人僅有三天，我想這三天已經足以成為我的一筆財富。讓我真正的擁有感恩之心，快樂成長。
堆雪人 篇18
敘事作文 ,348字又是一年冬來到。
落葉飄散，四周都是光禿禿的樣子。除了梅花，冬青樹和一些適應冬季生長的植物外，各種花朵都已經開敗，不像春天時那般生機勃勃。
但是，還有一種花是冬天所特有的，那便是雪花。
一朵朵雪花飄落，一夜過去，整個世界都變成了白色，純淨素雅，簡單美好。
這時候，最歡快的還是我們了。好像完全顧不得天氣寒冷，穿了棉衣，套上手套就跑了出去，堆雪人，打雪仗，很是興奮。
有時候我們還會拿出自家的各種工具，小桶鏟子啊，還有蜂窩煤的一小塊用作眼睛。乒乒乓乓，沒一會兒就堆好了一個雪人，我們高興地在前面鼓掌，圍成一圈跳舞，還會用手比作相機的樣子咔嚓咔嚓跟雪人合照。
雖然太陽出來，它就會劃掉，但是陪著我們的時光還是很開心，又一年冬天，大雪過後，還是可以堆起很多雪人，它們帶給我們的快樂又延續下來，不會消失。
家鄉的小雪 篇19
國二作文 ,829字一陣清新刺骨的寒氣從門縫裡鑽進，擾了我的一宿清夢，翻身坐起，便覺得寒風凜冽、冷氣刺鼻。隨手拾起厚棉襖穿著，拉上高統拉鍊，將自己裹在溫暖的小小空間裡。雪亮的光芒從窗戶射進，開啟窗戶一看，整個世界都是銀白色的。大地好像是抵擋不住寒風的吹刮似的鋪上了一層雪白的棉被，銀裝素裹，分外迷人。
鵝毛雪打著旋兒地飄落，像離了樹梢的枯葉，找不到根似的到處旋轉著；又像斷了線的風箏，無助地跌落。輕盈的雪花兒落到已枯黃了的樹枝上，在“咯吱咯吱”的響聲中又從數著上散落在那大大小小的鞋印的坑窪裡，不思辛勞地做著填補這無垠的棉被上的一道道洞溝的工作，。有的雪花較重則落在河裡，霎那間融化成水珠，隨著流水向西緩緩流去。有的較輕盈則散落在河岸邊的田間的枯桔梗上。高高低低、參差不齊的桔梗宛然如一座銀白色的精巧的雕塑品。雕塑者--雪--用她的身體作材料，塑造了一個銀裝素裹、清淡素雅的世界。遠處的山尖上也綴著一朵雪帽兒，歪歪斜斜的煞是好看。近處的屋簷上的瓦礫也鋪上了一層薄薄的雪粒，欲融未融，偶爾滴下幾滴雪水。
雪不太厚，堆雪人兒是不能夠了，不麻雀兒也不行，但擲雪球兒，打雪仗倒也能玩得愜意盡興。鄰居家的雙胞胎姊妹穿上一模一樣的棉襖，戴上一模一樣的手套，臉上泛著一模一樣的青紫色暈圈兒，在我家門前的晒穀場上嬉笑著，用雪擲向對方，發出一聲聲清脆銳耳的笑聲。我不由得關上窗戶，趕忙跑下樓來，怕錯過了這美好時光。
我漫步走過田埂。心裡想著：“瑞雪兆豐年”。這樣的雪，明年的糧食作物應該會豐收吧。山的那頭漸亮了起來許是太陽出來了。南方的雪總是難以持久的，美麗的雪景也不過是曇花一現，彈指間便融化消逝。人世間的一切財富、榮譽、權利與情慾不也是鏡中花、水中月嗎？頃刻之間就會消失不見，連這個短暫的生命、年華也將漸漸逝去。天地無窮而人有窮。何不在這短暫的生命裡譜寫用人格力量與博深知識為顏料的五彩繽紛的生命痕跡呢？生之偉大在於造福人類、造福社會、造福國家，正如雪的偉大在於驅除害蟲，給人以美的視覺享受。
小婦人讀後感 篇20
讀後感 ,1019字閱讀，總是能夠帶給人感悟，思索，享受閱讀，使你的人生多了一份平靜，合上手中的《小婦人》，心中感慨萬千，回顧起這本書敘述的故事，竟是如此引人入勝。
書中主要敘述馬奇太太一家的簡樸生活，美國的南北戰爭在書中僅是一個淡淡的背景。馬奇太太的丈夫馬奇先生參加了戰爭，為祖國的和平戰鬥。他們有四個女兒，大女兒梅格十六歲，風姿卓越，一頭褐色的頭髮，皙白的面板，性格溫婉。十五歲的喬，黝黑的面板，高挑的身材，穿著寬大的衣服，男孩子般的性格，天性樂觀調皮，希望能夠成為一名作家，灰色的眼睛能洞察一切；十三歲的貝絲，緬甸又善良，志向與家人幸福的生活在一起，總是默默地為家人付出著，別無他求；而小艾米，極有繪畫天賦，是一家人的寶貝，天性樂觀的她去想把自己培養成一個淑女。這四個姐妹在一起快樂地生活，互相愛戴。她們的鄰居是個十五歲的男孩—勞裡，愛開玩笑，性格開朗，雖然只有十五歲，看起來卻有十七歲高大的身材。他們在一起玩耍，聖誕節時在一起表演喬的話劇；夏日一起去河邊：勞倫斯的營地“野餐”；創立於“匹克威克俱樂部”與他們所屬的郵局，盡顯童趣的美好，在他們那個小鎮裡，盡情的歡樂。
書中處處洋溢著愛，聖誕節早上，他們得知貧窮的赫梅爾一家人餓了幾天，便將自己早餐全部都送過去，自己餓著。然而這事被她們的鄰居，勞倫斯先生知道後，卻為她們送來了極其豐盛的晚餐，這就是善良的饋贈吧。
孩子們的爸爸雖已過了參軍年齡，卻依舊當做隨牧師上前線。雖說是自願的，但馬奇太太心裡也十分擔憂。但有一次，馬奇太太與一位老人聊天時，得知那位老人原有四個孩子，兩個已經戰死，一個被俘，另一個生病躺在華盛頓醫院，老人為國家，幾乎貢獻出了自己的一切，馬奇太太對這位老先生肅然起敬。她的丈夫上前線，她覺得犧牲了許多，而老人犧牲了四個兒子，卻無半句怨言，馬奇太太終於放寬了心態。書中最善良，最溫柔的貝絲為了幫助赫梅爾一家照顧小孩，被感染上猩紅熱而不幸夭折。勞裡愛著喬，喬也愛著勞裡。但喬誤認為生病的貝絲也愛勞裡，在親情與友情中，她選擇了親情，她拒絕了勞裡的求婚，事後知道真相之後，她又搓和勞裡與艾米，而把所有的痛苦都一個人默默的承受著。
《小婦人》像我們詮釋著童年的美好，愛與犧牲的精神，每個人讀了後都會有不同的感悟。書中主人公們樂觀的心態，勇於付出的精神，正是我從她們的故事中領悟到的，書中處處洋溢著生活中的“真”“善”“美”“苦樂”與“得失”，教我們如何去面對生活中的苦難，享受生活。