小職位大責任相關作文20篇

小職位大責任 篇1

國小六年級作文 ,821字

我們班有這樣一位同學,他沒有炯炯有神的大眼睛,卻有充滿堅定的眼神;他沒有雪白的面板,卻有健康的小麥色;他沒有奧妙的身材,卻有高大魁梧的身軀,給人安全感。他默默無聞;從不張揚,他樂於助人,不求回報,他盡職盡責,認真做事。(老師評語:排比的開頭,讓語言更值得回味就更好了。)

有一次,我們全年級搞活動,每個班的同學都要做個PPT,並且要在全班彙報。那天我們被告知當天要彙報,讓我們把PPT提前拷到電腦上。身為網路管理員的他,很早就站在講臺上,等待同學們陸續前來。我們都拿出各自的U盤,每一個U盤都極有富特色,可見同學們都很喜歡自己的U盤,他小心翼翼的接過每一個人的U盤,就像捧著珍寶一樣捧著它們。當我把我的U盤遞給他時,他對我說:“抱歉,你前面還有一個同學,你要稍等一下。”我趕忙回答:“沒關係,我可以等一會兒。”他擺了擺手說,“不用,你把優盤給我吧,等我拷完我直接還給你。”我微微欠身,道:“那麻煩你啦,謝謝。”說完,我回了座位,埋頭寫起了作業。當早自習快結束時,我抬起頭,看到他還在講臺上幫同學拷PPT。只見他咬著嘴脣聚精會神地盯著螢幕。眼睛偶爾瞅一下鐘錶,隨即又把注意力轉回螢幕,細小地汗珠從他頭上滾落,但他只是拿袖子隨意抹了一下,便繼續幹活。他左手緊握著同學們花花綠綠的U盤,右手熟練地在螢幕上點來點去,時不時蹲下身,彎著腰把U盤插入或拔出。他龐大的身體,靈活穿梭著,沒有絲毫的遲鈍。時間在不知不覺中流失,大部分同學都利用早自習寫完了作業,他也終於長吁了一口氣:”終於都弄完了。”瞟了瞟黑板上已經完成了作業的同學的學號,他的眼神中流出一絲遺憾,好像再說:“今日與前十無緣了!”但這遺憾很快被欣慰所代替,他幫全班同學都拷好了PPT。我看著他,想:雖然他學習可能不突出,但是他這種認真負責的做事態度卻是我們很多同學學習的。

認真負責,這是我從他身上看到的品質,我想他身上的優點,越不止這些,還有許多值得我們學習的閃光點,他就是我所守護的天使。

做一個有高度責任感的現代小公民 篇2

國小五年級作文 ,475字

在社會上,“小公民”難做嗎?實際不難。只要做每件事都按要求去做,例如:不亂丟垃圾、每天按時完成作業、不撒謊……“有責任感的小公民”實際也不難,只要有自尊心、自信心、進取心……

我也曾經發生過這樣的事,是一件一生也忘不了的事。

有一次,老師選了我去圖書館裡管理。本來,我也是願意去管理的。可是,在那裡,又悶又累。站半小時啊!又不能看書,站在門口一動不動地檢查同學們。一會兒有些同學五個一夥地走進來,看到我眼都花了。並且,管理圖書館也不能有禮物,煩死了!

於是,我一連幾個星期也沒去。

老師知道後,連忙地催我去辦公室。我知道後,奇怪的走去。心想:老師高什麼遊戲啊!我都沒有做錯事,也許是好事吧!

我走進門口,“報告!”老師嚴肅地對我說:“這幾天圖書館管理得怎麼樣,還行嗎?”我頓時眼前一片漆黑,冷汗像老鼠見到貓那樣,踴躍地跳出來手不斷地震動。我吞吞吐吐地說:“還可以!”老師的目光投向了我,接著說:“要做一個有高度責任感的現代小公民啊!我吩咐你去管理,你既然答應了,就要有責任心!”我聽了之後,心中很後悔,非常難過。

從此,這句話就這樣深深地埋在腦海裡。

做一個有高度責任感的現代小公民 篇3

國小五年級作文 ,455字

責任心是人的人種好品德。可是,在這個世界上,沒有幾個人回擁有自尊心、自信心、進取心、同情心、恆心、孝心和善心。

水龍頭的用途很多:為人民提供水源。但是,有的人會開了水龍頭有不願意去關。

在學校裡,有許多同學亂丟垃圾。這是一種不好的行為。亂丟垃圾回汙染環境,使校園變得不乾淨。

據說,有一位美國留學的青年,在學校成績很好,也很精明能幹。畢業後,他滿以為憑自己的學知識才幹,能夠找到一份好工作。可是,他去了很多間公司,都被拒聘了。當他問被拒聘的原因,得到的回覆是:你雖然很有才華,可是你逃票3次。我的公司是要既有才華有誠信這好品質。這也是一種責任。

能幹的事自己幹。老師分配給你的任務要儘自己的能力完成。

當你看見很可憐的人,那你一定會想他的悲慘身世或繼續編織他以後的日子,這就是你善良的同情心。你如果拿到不及格的試卷時,你肯定會把所有的責任推個老師。這時候不對的,這是你不認真學習才會考試不及格。

同學們,行動起來吧!讓我們從新振作改變我們的壞毛病,不要亂扔垃圾等。那麼,我們就可以當上一個有責任感的現代小公民。

在責任中我長大了 篇4

國一作文 ,729字

責任如山,沉重的山壓得讓人起不來……

還記得小時候在電視上看到了一句話:能力越大,責任就越大!那時還太小的我不理解什麼意思,直到了初中,發生了幾件事情,讓我懂得了那句話。

進入了初中,時間過得飛快,讓我抓不住它。剛進入了初中期中考試就抱著炸彈向我跑來了,期中過後我的成績不理想,於是我立下了一個目標:超過他!立下之後我的路多出了好幾條,我不知該走那一條路,就這樣我迷茫地在原地轉圈,老師也曾問過我是不是有什麼心事;我在人生路上迷茫著,困惑著,因為這我開始在課上睡覺,但我也想起改掉這個毛病,藉助他人的力量,我要求同桌看到我快睡之時把我叫醒,這很痛苦就如一根針在你身上,讓你痛,讓你想哭,但你一直都找不到它在哪兒,當有一次英語測試完我看了看成績之差:我八十六分需要重考,而別人七十分不用重考,我心裡很是不服,正好“老闆兒”來了,我問了一下,這一下在我印象中很深刻,“老闆兒”說:“那是對你希望很大,你以為重考容易嗎?卷子都不夠。”這一句我,明白了,我知道了老師對我的希望,所以我在期末努力,努力,再努力,在學校認真對待重考的機會,在午託,再別人已經睡了有兩覺時,我還在那裡學,早起學一會兒再到該吃早飯的時間去叫別的同學。他們見我怎麼辛苦,但他們不想熬夜,於是他們對我說:“早上叫我一個。”我很爽快的答應了因為長期積累的勞累那天早上我起晚了叔叔打了電話給我才起來,我忙著顧自己沒有全部叫他們,在早飯後他們都說:“你怎麼不叫我?”我當時已經低下了頭走了出去在當時,我知道了我在答應了的時候就有了很大的責任,在那之後我就不再輕易答應他們在那時我明白了責任是看能力而定的。

如今,我還是個學生,我還要去培養自己的能力,不讓老師看錯了人。我會努力抬起老闆兒交給我的山的!

小議責任 篇5

國三作文 ,906字

人活在世界上,不僅僅是權利的獲得,還必須是責任的付出。孟子的“人之易其言也,無責耳矣”,孫中山的“天下興亡,匹夫有責”,英國學者史密斯的“接受責任的能力是衡量人的標準”等等,說的都是這個道理。

千百年來,責任心就像是一盞人生道路上的指路明燈,燃起責任明燈的人,總是最耀眼的。

文天祥寧死拒做元相,血灑異幫,高唱“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;林則徐在內外憂患之下,“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”;岳陽樓上,范仲淹難抑心潮盪漾,放聲高喊“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”;陳毅元帥當年被國民黨軍隊圍困梅山,準備犧牲,仍然寫下“此去泉臺招舊部,旌旗十萬宰閻羅”,是什麼使他們有如此境界?是一切為了天下百姓蒼生的願望和責任追求!

崇高的責任感,讓無數仁人志士抱定忠貞愛國的政治理想併為之奮鬥,併成為中華名族幾千年的傳統美德,讓一代又一代人發揚光大。

今年6月2日,在無錫通往杭州的高速公路上,大巴司機吳斌師傅在被迎面飛來的鐵片穿過座前玻璃,砸壞多處內臟的那一刻,依然強忍著劇痛,把車緩緩停下,確保了24位乘客的安全,這位“最美司機”以忠於職守演繹了他完美的一生!

11月25日,我國自行研製的航母艦載機殲-15在航母“遼寧艦”上順利進行起降飛行訓練成功不久後,作為飛機研製的現場總指揮、沈飛集團公司的董事長、總經理羅陽,突發心臟病,不幸以身殉職。正是他和一批研究人員抱定“航空報國”的責任和忠誠,才實現了我國航空從陸地到海洋的跨越!

責任對於我們當代中學生是什麼呢?在社會上我們是公民,就要自覺遵守法律,遵守社會公德,愛護公物,熱心助人,做個好公民;在學校裡我們是學生,就要遵守學校紀律,尊敬老師,友愛同學,努力學習,做個好學生;在家庭裡我們是子女和晚輩,就要尊重父母長輩,幫助父母做力所能及的事情,體諒父母,為父母排憂解難,做個好孩子。對人對己,對家對國,都要盡忠盡責,積極奉獻,才能踏向更美好的明天,人格魅力才會受人尊重,人生才夠完美精彩!

負責任是一個人的處世之道,立身之本,是人生歲月的指路明燈。當每個社會成員真正負起責任時,社會就能和諧有序執行,個人就能健康地發展。讓我們從小學會負起自己應盡的責任!

安全無小事,責任重泰山 篇6

安全無小事,責任重泰 ,552字

安全無小事,責任重泰山。許多人認為危險離我們很遠,依舊我行我素。在我們的大街上,雙手離車把、路上的小學生成群結隊的騎自行車上路的現象隨處可見。在《中華人民共和國道路交通管理條例》中明確規定未滿十二歲的兒童不準在道路上騎自行車。但有些同學以離家遠為由,在馬路上騎自行車,有的同學還和汽車比誰快,這樣是很危險的。不出事則罷,一出事你會給家人帶來多大的痛苦,你想過嗎?

同學們,你還記得嗎?前幾天,有一位司機喝多了酒,在我們學校門口連撞七個大人。幸虧當時我們還沒有放學,否則後果可想而知。難道危險離我們還遠嗎?不遠啦!我們要提高警惕,隨時預防危險降臨到自己的身上。如果危險已經降臨到自己的身上,一定要想盡一切辦法自救或他救。

安全無小事,責任重泰山。我們不能忘記,在這次汶川地震中,為什麼學校倒塌的最厲害,孩子們的傷亡最嚴重。我們想過嗎?如果我們的政府監管部門再嚴一點,建築商們能多一點責任心,其後果有這麼嚴重嗎?就是因為他們的一點私心,使多少家庭家破人亡。

今天,廣州,亞運會正在舉行。有許多外國裁判、運動員和友人在我國,如果他們看到我們因不遵守規則而發生的一系列事故,他們會怎麼想?所以,我們要遵守規則,減少事故的發生。為了亞運會,為了我們自己的安全,為了祖國的接班人,我們努力共建和諧社會,共建平安校園!

大當家的責任 篇7

國小五年級作文 ,474字

這次秋遊,老師讓我們分組活動,我這才發現,大當家可不好當呀。

第一個,就是最重要的安全。老師不在我們身邊,組長就是大當家,為了不讓同學掉隊,我特地分了一個帶隊員,讓他在前面領隊,我在後面檢查。可偏偏就是有人喜歡離隊,我們正在玩一個鐵鏈橋,身為組長的我以身作則,先往橋上試了一下,確定安全才準他們過。我在橋一邊觀望著隊員,在離到達目的地還有一段距離,就忍不住走過去扶著隊員的手,輕輕地將他們送過去,組員們見我這麼操心,也很配合我,最終我們成功到達了目的地。開始清點人數,12……6!怎麼少了一個呢?我恨不得從鐵鏈上跳下去,尋找他,我們一個個以飛一般的速度衝下鐵鏈橋,在草地上大聲呼喚,可還是沒找到。此時我的心中一片灰暗,心想:如果他丟了,家長會不會很著急?老師會不會責怪我?霎時間,我的臉淚如大雨般“刷刷”地掉下來,但我不能放棄,不管有沒有找到,我也要試一下!我飛快地跑回之前的野餐地,不出所料,小猴子果然在這裡!我心中的大石頭也算是落下了。

雖然當組長很累,但我也可以藉此機會體驗老師的辛苦,家長操心,我還是希望下次能再分組,再鍛鍊我們的合作精神。

一位教師的責任 篇8

勵志作文 ,970字

丁老師的舉動彰顯著一位教師的責任與熱情。且不說講課質量與效果。單是這一行動足以讓我為之感嘆與鼓掌。個人認為作秀成功基本為無。是源於身為人民教師教書育人的責任。這才是丁老師返回課堂的不竭動力。望著學生們渴望知識的眼神,丁老師,一定更加盡心盡力。

這些現象的出現是人民教師責任的彰顯。社會正能量的體現。在其位謀其政。職業之內的事做好已經不平凡。責任二字隨著社會經濟快速發展。已經淡出人們的視線。追求利益最大化的同時使整個時代陷入迷失狀態。工作還存在忙裡偷閒的卸責行為。若是攤上生病,可不要多休息幾天嗎?價值觀日益扭曲,正需要向丁老師這樣勇擔責任的人出現去拯救這個迷失的時代。當教授在學術研究中插入非己成分。當學術研究人員夜晚提著裙邊出入各大酒廳宴會時。責任二字顯得透明,讓人無感。而丁老師的行為。詮釋了一個普通教師的本分和責任。使那些卸責之人為之汗顏。這即是正能量。平凡小事也能激起人心美好意志。行動起來吧!讓世界充滿讚歎與美好。

為了這種現象的不斷湧出。需要每個人要愛崗敬業,各司其職。平凡並不可怕,可怕的是因其甘於平凡而自甘墮落。每個職業都無高低貴賤之分,愛崗敬業的人才最值得尊敬。也許有人認為老師的做法勞累身體。過於誇張,而我認為這一定是他權衡輕重之後做出的選擇。只因放心不下學生。卸不下自己的責任。社會需要這種現象湧出去喚醒部分民眾麻木自私的心。看張麗莉為救學生不惜落下殘疾。只為學生健康成長。一位教師守護下一代的責任。看吳斌忍著劇痛將公車停靠路邊。開好最後一班車。一位公車司機保障乘客安全的責任,愛崗敬業,各司其職,讓社會充滿和諧正氣,讓丁老師的做法不再因罕見新鮮而令人再三揣摩後惹上質疑。

為生活中盡責行為點贊。為美好心靈點贊,踐行有作為的公民。不卸責不推脫為了大眾利益敢於犧牲自我利益,為自己點贊,丁老師的行為我可以理解,也許課程太緊,也許臨近考試。他不惜放棄休息時間。站在三尺講臺為學生講課。為何還會引起非議呢?我認為現象罕見新奇。引起多方思考。再三思索。不免有非議之聲發出。但原因匯合。若是屢見不鮮的事件。又怎會議論紛紛?為何只做議論新聞的人,而不從自身做起,成為新聞或正義方面的代表呢?這需要每個人去深思。自己的責任是否擔負的起,是否有過推卸?

丁老師的做法正是責任的彰顯。堅守責任的體現,正能量的行為需要每個人踐行,弘揚。

越長大,越肩負責任 篇9

國三作文 ,850字

成長,是一個奇妙複雜而又偉大的過程。從一個蟲卵,到幼蟲、繭,最後,美麗的蝴蝶飛向天空;正如懵懂的我從只會哇哇啼哭的嬰兒成長為志向遠大的少年。

小時候的我無思無慮,除了吃就是玩,除了玩就是吃。無論是在家裡還是在幼兒園,無論是在室內還是在室外,都有大人幫我打點好一切。我只需老老實實地按照他們的指示做就是一個乖孩子了。那時的我,沒有任何壓力,每一天都過得輕鬆自在。

日子一天一天地過去,我一天一天地長大。我發現,周圍的一切好像有些不一樣了。

進入小學中高年級,最先感到的是來自學習的壓力,為了順利過渡小升初,週末的我奔波於各個補習班。當然,羽毛球的訓練也不能落下,因為這不僅是我的愛好,還是我上重點中學的“叩門磚”。另外,作為班長的我每天都要協助老師處理班務。

我開始感覺到肩上有壓力了。

經過努力,我如願進入省實。絢麗多彩的初中生活讓我感覺到,等待我的不僅僅是那一片任我翱翔的廣闊藍天,還有那縱橫交錯的山川和佈滿荊棘的叢林。

初中不像小學。在這裡,大部分事情都是由學生自己獨立完成,而老師則退居二線,甚至當起了甩手掌櫃。我是班裡的班長、中隊長,也是大隊部、團委幹部,需要完成的工作自然更多,為此,我兢兢業業;作為一個學生幹部,學習成績更是不能落後,為此,我加倍努力;作為羽毛球隊的一員,我平時刻苦訓練,賽時奮勇拼搏,為學校爭光……

我感到肩上的責任重了。

我長大了,作為一名家庭成員的責任也越發明顯。在家裡,我開始擁有更多的話語權,開始為自己的學習和生活做規劃。為了更好地銜接初二的學習,經過考慮,我主動向父母提出暑期報讀物理學習班。我長大了,知道父母掙錢不容易,也就不會再像小時候那樣動不動就買有趣的玩具或者漂亮的裙子……

長大,並不僅僅指身體的長大,更重要的是指思想的成長。我長大了,開始會思考了。所以我知道,隨著年齡的增長,能力的加強,肩上的責任會越來越多,越來越重。我不能躲,也從沒想過要躲。我把責任看作是成長給予我的禮物,盡職盡責的快樂甚至難以言表。所以,我會欣然接受並好好享受這成長的饋贈!

責任重大 篇10

高考作文 ,1231字

責任是我國優秀文明的核心。責任是義務,責任是誠信,責任是自我約束,責任蘊含在人生目標追求與理想之中。講責任即是分內應做的事情。也就是承擔應當承擔的任務,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。

在當今社會,人各有責,責任不同,但是無論我們是個什麼職業。都要做到負責任。

一個典型的例項:臺灣忠信高階工商學校,校長高震東特意不在校內安排工人;沒有保衛、沒有大師傅,一切都由學生自己去做各種校務。他說:“校園不乾淨,每位學生看到後都應該想到的是自己的責任。你想,這麼大的一個校園,你不破壞,我不破壞,它會髒嗎?髒了之後,人人都想著如何去弄乾淨,它還會髒嗎?聽到這個,學生可能會反駁說:“我們是來這裡讀書的,不是來幹這些的。”“但是,你們來這裡讀書是為什麼的,還不是以後為國家服務嗎?眼前的務你都不服,你還能為未來服務?當前的責任你都不負,未來的責任你就能負嗎?”這是高校長對同學們語重心長地教導。

高校長的這句話太對了。只有人人都從自己的身邊做起,我們的國家才會有希望!

當然,這只是負責任表現的一部分。我們要學會以對他人負責為出發點,學會合作。人類文明的進步離不開合作,一個人的力量是有限的,只有合作才能把有限的智慧變成無限的力量。與他人合作就要對他人負責,對他人負責是指對自己身邊的所有社會交往的人負責。對他人負責是自己對集體、對國家負責的出發點,對集體負責,實際上就是對自己負責。我們應學會關心他人、關心集體、愛護集體,發揚團隊精神,維護集體榮譽。

螞蟻——這是一個為人們所熟知的一種小型昆蟲。它們之間就充分弘揚了以團隊合作為中心的負責任精神。

我們時常會看到螞蟻搬運食物。它們這一行為就是在分工之間合作來表現負責精神的。在螞蟻搬運食物這一行為中,每隻螞蟻都會積極工作,搬運食物。以為它們知道這就是自己的責任。當遇到較大的食物時,就三五隻或十幾只一起合作搬運。除此之外,它們還有個特殊的生存本領,那就是“抱團”衝出火場,這不僅是一個生存本領,而且也體現了負責任的精神。當螞蟻住穴發生火災時,全體螞蟻就會迅速抱成一團。成年的螞蟻在最外層,將幼小的、年老的等較為弱小的螞蟻抱在中心,這就形成了一個黑色的“蟻團”。“蟻團”迅速滾動起來,伴隨著“噼啪噼啪”的響聲衝出火場。在中心的螞蟻最終存活了下來,而在最外層的螞蟻會隨著“噼啪噼啪”的響聲被大火燒死。

這告訴我們:以個人的犧牲保護了集體的利益,這即是負責!

連微小的昆蟲也知道負責,我們人類更應該學會負責,對他人、對集體、對社會、對國家負責!做人就要做一個有責任心的人,無論是“渺小”的人還是“偉大”的人都應如此,這必是我們現在和將來為自己樹立的作人基本準則!

偉大的責任心 篇11

國一作文 ,445字

我家有一隻小狗,小時候很可愛,它長的非常快,在兩個月大的時候就比別的小狗長的快。奶奶本來要把它送給別人養,我知道以後對奶奶請求了半天,奶奶終於答應把小狗留下來讓我們養。它慢慢長大了,我們給它起了一個名字叫小黃。

在一個星期天,我放學回到家,聽奶奶說小黃生了四隻小狗。我迫不及待的跑去狗窩看小狗。呀!小黃生的四隻小狗真可愛。

有一天我看見奶奶拿著一個針管和一盒藥向狗窩的方向走去。我喊了一聲奶奶,問她幹什麼?奶奶轉身對我說:“小黃這幾天不怎麼吃東西了,可能是生病了,找了一個獸醫看一看給開了一盒打針的藥,我們一起去給小黃往腿上扎針吧。”

過了幾天爺爺對我說,小黃腿上扎針的地方起了一個大包不能走路連站起來都困難。小黃不能站起來也不能吃東西了,就沒有奶水喂小狗,把小狗餓的汪汪叫。奶奶只能給小狗餵奶粉喝,但是它們都不喜歡喝,還是餓的汪汪叫。奶奶說不能再給小黃打針了,只能等小黃慢慢好起來。

幾天以後,小黃忍著疼痛艱難的站起來吃著它不願意吃的食物,只為了能讓小狗吃飽。

大老闆與小職員 篇12

國小六年級作文 ,856字

夜幕降臨,抬頭望去,並沒有發現星星的蹤跡。可是,這個夜晚依然是明亮的,原來是周圍霓虹閃爍,燈火通明的大樓,這些耀眼的燈光似乎可以取代星星在夜晚的位置了。

透過那些掌著燈光的視窗,依稀看到還在加班忙碌的人影走動。說起在大樓裡的人,人們總會想到大老闆,還有小職員,我的腦海裡隨即閃現出這樣的畫面:

每當小職員在公司加班時,都累的死去活來的,但在世界的另一邊,老闆的家裡,老闆正舒適地坐在沙發上,看著電視,吃著蘋果。小職員則在硬硬的椅子上,百般無聊地敲著鍵盤,翻看著資料,有的員工還嘴裡罵著:“這是什麼破老闆,不但不以身作則,還回家睡覺,不管我們!”但也只能默默忍受,不敢和老闆正面說,生怕老闆開除自己。

就算上班時間到了,老闆也可以睡到自然醒,再去上班,本來七點到,老闆九點去也沒人敢說什麼,而小職員則不可能睡到自然醒,因為遲到一分鐘十元錢就沒了,十元錢甚至可以吃一次早餐。而且也不能偷摸進來,因為公司裡要打卡,機器可不講人情味兒,人家講的是絲毫不差,差一秒也算你遲到一分鐘,所以,小職員只能每天起早貪黑的幹,也只能領到那可憐巴巴的一點工資。

在辦公室裡,老闆可以在電腦上看到員工在幹什麼,他自己卻玩上了遊戲,員工們自然看不到老闆在做什麼,只能好好幹自己的工作。有時候工作幹完後剛要放鬆一下,打開了手機發了個朋友圈兒,卻忽然想起自己有老闆微信,可是忘了設定不讓老闆看到,果然,老闆在員工發完後的一秒鐘就踩著風火輪過來,不管三七二十一給員工劈頭蓋臉一頓臭罵,罵完不忘加上一句:“這個月獎金沒有了!”小員工敢怒不敢言,只好自認倒黴了。

日復一日,年復一年,大老闆總是生活愜意,小員工總是生活得辛苦和忙碌。

這時窗外突然下起了雨,滴答滴答的聲音把我從沉思中喚醒,我看到有一隻小鳥正在屋簷下梳理它被雨淋溼的羽毛。它如此平凡,如此渺小,就如同大樓裡的小員工。我相信雨過天晴之後,這隻小鳥一定會努力飛回天空,而那些小員工在經歷風風雨雨勞碌考驗後也一定會打拼出屬於自己的一片天。

小科學,大趣味 篇13

國二作文 ,825字

綠豆大家應該都很熟悉,它的近親綠豆芽大家應該也不陌生,我從小就喜歡吃綠豆芽。有一次在飯桌上媽媽又炒了我愛吃的綠豆芽,就在我拿起筷子夾著綠豆芽放進嘴裡時,我忽然想到:綠豆是田裡長的,那綠豆芽是怎麼長出來的呢?我把這個問題告訴了生活經驗豐富的媽媽,她拍拍我的腦瓜說:“我告訴你!”

首先,媽媽讓我將杯子灌滿水,然後拿了一把綠豆,它渾身都是綠色的,好像身披一件綠色披風一樣,只有一個橢圓形的地方是白色的。我把它放在手裡搓了搓,感到有些粗糙,好像握著的是一小把凹凸不平的石頭一樣。最後,我把它放進了水裡,它們有的在水裡翩翩起舞,旋轉著沉下去;有的好像不願意呆在水裡,便在它白色的部分上升起了一個小小的“降落傘”。可是它的“降落傘”不久就“壞了”,便只好沉入了水底。我好像都聽見它們在“咕咚,咕咚”地喝水呢!過了一會兒,綠豆們的身上便結滿了小水珠,像一顆顆小珍珠一樣。它們是多麼可愛啊!就像一個個綠色的小精靈一樣!

大約四五天以後的一個早晨,我發現綠豆身上的小珍珠沒了,只有幾顆綠豆身上還留著兩三顆珍珠,而且還有幾顆綠豆白色的地方下面長出了一棵棵嫩綠的小芽,還裂一道口子,使它那層綠色的皮開了一道小小的口子。它們長得真快啊!又過了兩天,我放學回家時,看到又有幾顆綠豆發芽了,原來的綠豆也長到5毫米了,並且脫去了它一半的“披風”,就像穿了一件有帽子的衣服一樣,中間也裂了一道大口子。聽媽媽說,發芽了的豆子不能泡太多水,否則就會淹死。我趕緊倒掉了杯子裡的一些水,把它們放在向陽處,希望它們在陽光下快快成長。又過了幾天,我看到所有的綠豆都脫完了殼,而且都長出了芽,最長7毫米,最短2毫米,它們脫的殼漂浮在水面上,看上去就像綠綠的浮萍一樣。它們的裂縫越來越大,好像一掰就要斷了似的。我趕緊把他們的“披風”倒掉,換上新的水。啊,它們已經快長成豆芽了!看著我親手泡出的豆芽,我真不忍心吃掉!它們就像我的好朋友,伴我成長。

只要用心發現,生活中處處是科學,科學中滿滿是趣味。

留一點責任給自己 篇14

國二作文 ,619字

每個人都應該在內心深處留下最美的東西—沙漠裡的行人留一點水給自己,可以看到生的希望;鷹在天空中留下自己飛翔的痕跡,可以集聚無盡的力量……而我,留一點責任給自己,讓自己更強大。

時間就像蝸牛爬行,我焦急的來回走動,終於,聽見了救護車的聲音,我激動地從客廳直奔了出去。我看見救護人員匆忙地把媽媽抬上救護車,心中默默地念道:只要把我媽媽治好,我保證以後再也不胡鬧了。我一直在心中不斷地祈求著,緊張著。

終於到了醫院,媽媽被推到了手術室,等待中,爸爸終於趕了回來。我像看到救星一樣,緊繃的弦立刻鬆懈下來,撲到爸爸的懷裡大哭。爸爸安慰地拍拍我的肩膀,說:“不會有事的放心吧。”我當時分明看見爸爸好看的眉毛擰成了一團,臉上寫滿了焦急。

時間一分一秒地過去,手術室的燈滅了,媽媽被推了出來,醫生微笑地對我們說:“幸虧來得及時,否則後果不堪設想。這個孩子真是機靈又孝順。”我和爸爸都長舒了一口氣。

病床前,媽媽微微的睜開眼睛,撫摸著我的頭對我說:“你長大了,媽媽真為你驕傲。”我不好意思笑了笑,這一刻我感覺自己長大了,我小小的心靈感到了自己對我媽媽的責任,我把責任留給了我自己,把愛留給了家人—那一刻,我懂得了什麼是責任。

媽媽出院以後,我爭著搶著幹家務活,想讓媽媽少一些操勞,讓她感覺出我在愛她並且以實際行動來回報媽媽對我的愛。愛的責任是甘甜的……

留一點責任給自己,發現履行自己的責任後收穫的喜悅比蜂蜜還甜,它能讓人不斷成長。

責任的追尋 篇15

國二作文 ,660字

就如巍峨的高山擋不住湍急的流水一樣,湍急的流水也攔不住你逆流而上的步伐。

就如厚重的夜幕遮不住璀璨的繁星一樣,璀璨的繁星也留不住你尋找黎明的眼睛。

就如深沉的秋色擋不住凜冽的北風一樣,凜冽的北風也吹不動你走向春天的腳步。

在這個世界上,沒有絕對的失敗與放棄,只要我們對自己負責,就會取得成功!曾有這樣一個男孩,他熱愛籃球,但因為身高和外貌,始終沒有球隊肯收納他,但更多隻是帶來大家對他的嘲笑。他沒有放棄,始終堅持對自己負責,日復一日的練習。終於,他憑藉自己精純的技術進入了學校的球隊,他就是籃球天才—喬丹。

霽月難逢,彩雲易散,那就是勇敢地面對黑夜的孤獨;風露清愁,時不我與,那就坦然接受命運的安排;心比天高,身為下賤,那就淡然面對宿命的捉弄!不要企圖別人對你負責,而首先要想到對自己負責!司馬遷入獄受宮刑,卻完成“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;海倫凯勒用堅強與苦難對抗,成為文壇上一顆璀璨的明星;霍金笨重的輪椅阻止不了他對宇宙的探索。

劉庸說過一句話:“人一就如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子”。在最苦的時候,請對自己負責,你的命運掌握在自己手中,只有對自己負責,你才能體會到苦後的甘甜。

“我寧可笑著流淚,也絕不哭著說後悔!”

所有的,都是你的財富,所以,擁有的,請你珍惜!珍惜受教育的機會,珍惜他人對我們付出的一切,一切都是美好的,是難得的,是區別於任何人的,是你的個性,是責任的表現!別再抱怨,別再嘆惋,生活不需要這些!緊緊抓住,屬於自己的,學會對自己負責,努力為自己負責!

小故事大道理 篇16

國小四年級作文 ,390字

我認為人人都有美德。其實美德像一片的大海,只有匯聚一點一滴水珠般大小的好事才能真正鑄就那美好的品德。

很小的時候我就讀了孔融讓梨的故事,我想這個故事早已家喻戶曉了。

一天孔融的媽媽買來一袋梨,洗給大家吃,她把洗好的梨放在了桌子上,讓家裡年齡最小的孔融先挑。孔融看了看盤裡的梨先選了一個又大又黃的梨給了爸爸,又挑了一個十分香的梨給了媽媽,接著他又拿起個其他的大梨給了哥哥們,最後才拿起最小的梨吃了起來。孔融的爸爸看見了不禁好奇的問:“你為什麼只拿了最小的梨給了自己?你是第一個拿的,完全可以拿最大最甜的梨給自己吃。”孔融說:“只有把最好的給長輩,孝敬師長可是做人的道理。”孔融的爸爸聽後又驚又喜。

俗話說:“百善孝為先”。只有孝順師長尊敬長輩才可以做好其他的事。孔融是個很好的例子,他從小就孝順,心中生善,才能得到長輩的認同和讚美!

孝順長輩,禮讓他人,自己也很開心。何樂而不為呢?

一滴水,一份責任 篇17

國二作文 ,1195字

鮮花能綻放,是因為一滴水;小草能發芽,是因為一滴水;大樹能茂密,是因為一滴水。一滴水,微不足道,但是一滴水卻能承載整個世界,這就是一滴水的責任!

一滴水,引起一份深思:一天,我幫奶奶洗菜,在院子的一個角落,有一個水龍頭,我徑直走過去,擰開最大的水流,便開始嘩嘩地洗起來。這時,有一個不大的小女孩走了過來,手裡還提著一個與她年紀不相符的大水桶,當她看到我時,皺了皺眉頭,跑了過來,輕輕踮起腳尖,將水龍頭擰到最小,我很驚訝,在農村,這麼小的孩子就學會節約用水了!小女孩隨後的一席話,讓我自嘆不如,她說:奶奶家地處高山上,水資源很短缺,以前用水,都是到山頂的一眼泉打水,像她這麼大,每天早上就要拎著兩個水桶去打水,路不好走又遠,經常摔跤,但現在條件好的都安了自來水,像她們條件差的,就只有天天來上奶奶家打水喝。我對自己剛才的行為感到深深的愧疚,同時也對小女孩的可憐頗為同情。

一滴水,多麼珍貴的一滴水,水是萬物之根,如果世界沒有水,人類的後果簡直讓我們無法想象。有水喝的我們不但不為自己而感到幸運,而且還肆無忌憚地浪費,難道我們不應該為自己的行為感到深深的愧疚和羞恥嗎?當我們正在喝水時,有沒有想過那些沒水喝的人們飢渴的表情,以及他們對水的渴望呢?

其實我國的很多地區、世界的很多國家都非常缺水?如果看的乾裂的大地、乾枯的禾苗、瀕臨滅絕的動物、孩子們乾裂的嘴脣、老人們期盼的雙眼,我們的心靈是否會受到震撼呢?在西北和南非地區,那些缺水的人們,不得不揹著水桶到一個深井取水,那個井裡的水儘管是那樣的渾濁,以至於讓我們看來都無法飲用,但是,那是他們賴以生存的生命,有的孩子為了全家有水喝,不惜揹著超負荷的水桶上山打水,有些老人,為了維持生命,不得不拄著柺杖上山背水,水是他們生命賴以生存的金子!

我們的肆意浪費珍貴的水源,卻不知道北非地區水比油貴的真實事件,我們浪費的每一滴水,都能救活一個奄奄一息的生命,讓我們為了那些人們珍惜水源吧!水,真的不值錢嗎?節約用水不重要嗎?—重要!可是,在我們的生活中,卻還是隨處可見不珍惜水的現象:公共場所,沒有關緊的水龍頭;洗手時邊打肥皂邊開著水龍頭,任水嘩嘩的流淌著;淘米時,一遍一遍用著清水,殊不知,將淘米水用往他處;野蠻施工,違章駕駛,水管被撞壞,如噴泉般的水流向各處……這些現象都十分的讓人感到可惜,可是卻無人阻止。

既然如此,為什麼當人們看見水龍頭的自來水“嘩啦嘩啦”地流的時候,就總是視而不見,不願上前一步關掉水龍頭?為什麼當一些人往江河海湖扔垃圾的時候,他們想不到這對水的汙染有多大?為什麼當工業汙水“嘩啦啦”地流進江河海湖時,看著原本清澈的水變成汙水時人們並不感到痛惜?

所以,請感恩一滴水,這不需要有多大壯舉,從水龍頭入手,從杯子入手,從身邊入手,從細節入手,從心入手。讓我們珍惜水源,珍惜每一滴水,因為每一滴水,都有每一滴水的責任!

一滴水的責任 篇18

國一作文 ,819字

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的螺絲釘,你是否永遠地堅守著你生活的崗位?是的,世間的每一個物品都有著自己獨特的職責,都發揮著自己獨特的才能,即使是一滴微不足道的水。

一滴水,雖然是微不足道的,但它卻擁有著無限大的力量。俗話說,滴水穿石,你只要給予一滴水足夠的時間,它便可把堅硬的石頭穿透;把一滴水存入河流,它會一路歡歌而去,給流經的地區帶來溼潤;一滴水,給予它一些同伴,它便可匯聚力量,聚成一條小溪、一段河流、一片海洋!

我就是生活在大海里的一滴水,每天同夥伴自由自在的流淌。你可別小看了我這小小的一滴水,別忘了,那汪洋的大海,可是由我們這些小水滴聚集在一起而形成的。

在夏季的一天裡,天氣很熱,我和同伴們都被熱情的陽光擁抱了起來。我感到身上的水分越來越少,越來越少。之後,我便被風伯伯帶走了。我跟隨著風伯伯不斷地飛呀飛,飛呀飛,我感覺身上的水分又一點點的回到了我的身體裡,這感覺好極了。咦?怎麼不飛了?我向下一看,這個白色的棉團是什麼?風伯伯笑著對我說,這是白雲,以後就是我的新朋友了。

在與白雲姐姐相處了一段時間後,白雲姐姐對我說:現在,你的體力已經恢復的差不多了,是時候來完成你的使命—凝聚成水,為乾旱的地區帶來溼潤。

“瀝…瀝…”我和夥伴們在雷爺爺的陪伴下歡快的撲向大地母親那佈滿皺紋的臉。乾旱地區的人們看到我們來了,臉上都露出了久違的笑容,唱起歡樂的歌曲,跳起美麗的舞蹈來迎接我們。在經過了一場歡樂的聚會以後,我們又來到了居民的生活區,我們心裡都知道,那裡的人們很需要我們,因為他們已經有將近一個月沒有喝到純淨的水了。我們排著整齊的隊伍,走進了水管。我們被分配到了不同的地方,在屬於自己的地方完成了我們的使命,為那裡的人民到來了長久不見的純淨水……

別忽視了任何一滴水。感恩一滴水是一份心情,更是一份義務,一份責任。

一滴水一份責任 篇19

國二作文 ,1147字

露珠,沿著樹葉莖脈,慢慢滴落。形成水最清澈、最美麗的形狀,爽心悅目。

雨,不斷滴落在花草上,滋潤著萬物。滴答、滴答,敲響生命的樂章。

河流,閃亮的水花,洶湧的激流。席捲著泥土,運載著生命,蜿蜒奔流在荒野上。

大海,反射著太陽的光在閃爍,波浪滾滾而來,生命誕生於此。

人類體內,百分之七十是水。

水—給了我們綠色、生命和希望。

有“水球”之譽的地球表面2/3被水覆蓋,其中97。5%為不能用的海鹹水,2。2%為地下水和極地冰雪、冰川,真正能供人類直接使用的水,僅佔全球淡水資源總量的0。3%。

然而,不知從何時起,人類好像忘記了水的恩惠,煙囪冒著黑煙、汙水肆意亂流,雨水變酸、河水變臭,連海水也失了蔚藍。水的汙染,也許正是我們心靈的汙染。此外,浪費水的現象也十分嚴重。只要你稍作留意,就經常能見到細細流淌的水龍頭,聽到嘩啦啦的流水聲,而我們卻都熟視無睹,習以為常!據統計,一箇中等城市每年浪費的水相當於一個洞庭湖的水量!

當我們在使用水的時候,我們可曾想過世界上還有一大部分人因沒水而發愁?我們可曾想過他們的生活因沒水而導致的窘境?我們可曾想過此刻我們浪費的水恰是他們的救命之水?這一切的一切我們是否都想過?如果我們都想過,那麼我們就不應該繼續隨意浪費水、就不應該不屑一顧!曾經有人說過:“如果人類繼續破壞和浪費水源,那麼人類看到的最後一滴水將是自己的眼淚。”當前這已不再是危言聳聽了。水是生命之源,是生存之根。

節約一滴水,不需要多大壯舉,從水龍頭下手,從杯子接手,從身邊著手,從細節動手,從心入手。

維克多弗蘭克曾說過:“每個人都被生命詢問,而他只有用自己的生命才能回答此問題;只有以“負責”來答覆生命。因此,“能夠負責”是人類存在的最重要的本質,負責—一種不凡的品質,節約每一滴水,就是一種責任,就是一種不凡的品質。

節約用水不僅僅是一句口號,更需要我們付出行動!因此,我們要從今天做起,從小事做起,改掉浪費水的不良習慣,洗手時儘量把水龍頭調小,儘量做到一水多用、隨時關緊水龍頭、充分利用每一滴水……這些小的舉措只要我們堅持做下去,縱使沙漠茫茫,總有一天會出現青山綠水!

水是生命的基礎,它不僅關係到人類生活的質量,還影響到人類的生存能力。我們必須增強水的危機意識,珍惜水,節約水,保護水資源。一滴水,一份責任,多麼希望我們大家都能像珍愛自己的生命一樣,來珍惜生活中的每一滴水;多麼希望我們的生命,我們的世界能夠因為這一份珍惜,而變得更加美麗、更加精彩!

一滴水,雖然它很渺小,但匯聚起來卻有無窮大的力量。我們應該攜起手來共同承擔起保護水資源的責任,我們每個人的力量如水滴般微弱,但我們所有人的力量集結起來就會匯成海洋,給乾涸的人們帶來生命的希望!

一滴水一份責任!

一滴水一份責任 篇20

國二作文 ,1023字

一滴水,可以用來做什麼?或許它無法讓你在沙漠中得到徹底清涼的慰藉;或許它無法讓你一洗身上的泥濘;或許它也無法讓你體驗波瀾壯闊的浩瀚。但正是一滴滴水,匯聚成雨,匯聚成瀑,匯聚成海,從一滴水中我們可得以窺見整個世界。

春天裡的清晨,新綠的葉子上,嬌嫩的花蕊間滾動著晶瑩的露珠,鳥兒歡快鳴叫,飛來啜飲這顆顆珍珠。這來自大自然的瓊漿玉露澆灌與滋養了每一個動人的生命,使得我們的生活,我們的世界變得如此生意盎然。每一個人都為此種情景而動容,眼前的一切讓人變得寧靜和平和,進而充滿了對生活的熱愛。

炎炎的夏日裡,上班的人們急匆匆地在斑馬線上穿梭,擁擠的車輛在城市的街道中動彈不得,憋悶的空氣讓人們心情煩躁。突然天降甘霖,大雨滋潤了每一塊乾涸的農田,溼潤了每一條幹燥的街道,也愉悅了每一個人的心。人們有的撐起傘,有的躲進屋簷下,還有的乾脆任自己淋溼在雨中。一滴滴水撞擊在傘面上,瓦片上,和人們的臉上,濺起一朵朵小水花,像在演奏一首來自水滴的交響曲。這來自上天的恩賜洗去了世界的風塵,也沖刷了人們浮躁的心情。人們放慢腳步,開始靜靜地打量這個世界,面對自己的內心。

秋高氣爽的天氣裡,站在山間湍流的瀑布下,望向勢不可擋的瀑布如一條銀白色的巨龍飛流直下三千尺,撞擊起飛沫四濺。那每一滴水中都隱藏著一個勇敢堅韌的生命,它們一直向前奔流,即使遇到轉折,也能一如既往,保持高昂的鬥志與勢頭,這樣的衝擊和下落如此轟轟烈烈,如此振奮人心。讓我們唯有仰視,唯有讚歎,於是關懷自身,反省自己,是否有如此胸懷與氣魄?

冬日裡,漫步在海邊,風有些涼了,或許還有些猛烈。但輕觸海水,卻是暖的。海中的每一滴水都是充滿包容與溫情的擁抱,那寬闊的海面與沒有邊際的纏綿波浪,那鼾聲般的海濤都是我們靈魂停靠的港灣。我們回到這裡,彷彿回到了親人身邊,可以靜靜地訴說心事,也可以聽取大海的勸誡和撫慰。它讓我們知道,我們並不孤單,生命如此溫暖。

一滴水,小小的一滴水,有時,它碰到石頭繞道而行,是如此圓滑柔弱;有時,它滴水穿石,又是如此堅忍不拔。水陪我們走過春夏秋冬,在我們的生命中扮演著重要的不可替代的角色。它令我們熱愛生活,令我們認清自己,給我們不斷前進的勇氣和動力,它也在我們孤單落寞的時候送來溫暖的撫慰,它令生命如此輝煌多彩。

“一花一世界,一木一天堂。”那麼一滴水便是一段人生,也許有酸甜苦辣,也許有清泉甘冽也有暴雨寒冰,但這就是水,這就是人生。所以,不要忽視水,一滴水,一段人生,一份責任。