小山羊畫畫相關作文20篇
小山羊畫畫 篇1
國小四年級作文 ,1404字小山羊是動物城裡畫畫成績最好的，他畫的畫栩栩如生，所以動物城裡的小動物們都稱他為“畫畫大師”。可是小山羊有個壞毛病，他常常看不起別人，覺得自己非常厲害。
一個陽光明媚的早上，小山羊決定出門散步，它走在熱鬧的大街上，興沖沖的大步往前走，突然小山羊漫步停了下來，停在一個公告牆旁，將目光移向了那張畫畫比賽的公告，他邊看邊說：“這可難不到我，我可是動物城裡畫畫成績最好的呀！這個比賽對我來說就是小菜一碟。”於是小山羊跑到獅子先生家，決定去報名參加畫畫比賽。
獅子先生的家就在不遠處，所以小山羊一下子就跑到了獅子先生的家門口。小山羊一看，情不自禁地叫了起來：“天哪，獅子先生的家既然是豪宅！”他按了一下門鈴，獅子先生就把門打開了。獅子先生彬彬有禮地說：“請問你是來參加畫畫比賽的嗎？”“是的。”小山羊回答。“請在這張表上寫下您的姓名。”小山羊毫不猶豫的寫下了自己的名字，獅子先生說：“要努力練習哦，你的對手是小狗。過了20天后你將會和小狗一舉高下。”“我知道了，但是小狗不是我的對手。你不知道嗎？我是動物城裡畫畫成績最好的啊！”小山羊驕傲的說。“小山羊，你現在還不知道誰才是最厲害的，等到比賽結束後你才知道誰才是真正的贏家。”但是小山羊還是不服氣，說“哼，反正我是不會輸的。”小山羊說完就一溜煙的跑回家了。
小山羊回到家並沒有按照獅子先生說的做，而是在看動物城新出的漫畫，他自言自語的說：“像我這樣的畫畫大師怎麼能輸給一個菜鳥呢？”他看完漫畫就去文具店買畫畫材料了。
文具店的老闆是熊女士，熊女士告訴小山羊：“我這個文具店的文具應有盡有，並且物美價廉，隨便挑。”其實我是來買蠟筆的。”小山羊說：“哦，讓我帶你去蠟筆專賣去看看。”熊女士帶著小山羊來到蠟筆專賣區，從那裡的臺櫃上拿出一盒蠟筆，說：“這是動物城新出的迷幻蠟筆，一共有60支，每支蠟筆的頂端都有一個很小的劃杆，往上劃是特效，用迷幻特效畫出來的畫充滿神祕感，就好像被一層紗布遮住了似的。如果用熒光特效畫畫的話，就會感覺特別引人注目，要是要想擁有這盒蠟筆只需要55元。”“好的，就買這個了。”小山羊一邊從口袋裡拿出55元，邊回答。
他閒著無聊，想去書房玩動物城最火的電腦遊戲了。
就這樣，因為他根本沒有把畫畫比賽放在眼裡，所以小山羊在20天裡沒有畫過一幅畫，連新買來的畫筆也沒有拆包裝；小狗呢，他天天都在努力刻苦的練習畫畫，儘管畫畫的時候要花費很多時間、精力，但小狗還是不知疲倦的話著。日曆已經翻到了比賽的那一頁，他們都早早的起了床，換了一身乾淨的衣服，刷完牙洗完臉，把畫畫材料拿到手裡，便去參加比賽了，他們都走在同一條路上，不知怎麼，走在一起了。小山羊傲慢的說：“你能贏得過我嗎？”“輸贏並不重要，重要的是發揮自己的水平就好。”小狗謙虛的說。走著走著他們倆就到了比賽現場，小山羊和小狗進入比賽現場，坐參賽席上。過了一會兒，獅子先生就走到挑戰臺上宣佈：“第一屆畫畫比賽正式開始！第一回合是小山羊和小狗比賽，畫風景畫。”小山羊和小狗走上走挑戰臺，拿起手中的畫畫材料開始畫畫。過了20分鐘後，他們都完成了畫作，由於小山羊長時間沒有練習畫畫，把畫畫技巧全忘了，所以畫的一團糟，評委給他畫的《雨中的動物城》評了個低分。小狗是用彩色鉛筆畫畫的，評委給她畫的《霧中的樹林》評了個高分，觀眾們都鼓起了掌，很久才平息。
小山羊一看自己的成績，才知道：謙虛使人進步，驕傲使人落後。
小山羊 篇2
動物作文 ,774字外婆家養了一隻可愛蠢笨的小山羊。每次與這隻小山羊見面，我總是會懷著一種莫名的興奮去貼近它，與它一起分享快樂、幸福，因此我們也結下了一段純潔的友誼，它也成了我兒時裡最好的朋友。
小山羊有著一身雪白油亮的絨毛，輕輕地摸上去，給人一種柔軟舒服的感覺，彷彿就像在摸一張晒過陽光的棉被。這樣一身潔白的身子，顯得它格外乾淨整潔，一看它就是個愛美的小山羊。小山羊它那四條粗壯有力的腿，加上那鐵皮似的小蹄子，跑起路來顯得乾脆利落，健步如飛，讓人充滿了活力。它那總是翹著的尾巴，不短不長，有事沒事都在搖搖擺擺，好像在彰顯著它那獨特的魅力。每次見到我，它就快一邊搖著尾巴，一邊咩咩叫，好像用熱烈的招待聲來歡迎我這一位小主人。這時我總會像開了的花朵似地撲上去，把它抱在懷裡，然後用手輕輕撫摸它的身子，與它一起玩耍。它的耳朵總是那麼靈敏，只要聽到有一些動靜，耳朵就會立即豎起來，生怕會有什麼事情要發生似的。它的嘴巴顯得有點老態，但它那嘴上的鬚髮卻把它襯托的英俊瀟灑，人看了真叫人喜歡，十分惹人喜愛。
小山羊最愛吃的就是各種各樣的青草了。記得有一次，我帶它到田野裡去吃，沒想到它死活也不願意去。看見這樣的情況，我只好親自下手到田野裡去摘草，然後拿回來喂著它。沒想到這隻懶惰的傢伙竟然會如此懶惰，剛剛還不願意吃的草，等我把各種各樣的草丟在它面前時，它竟然吞虎厭地吃起來，就好像多年沒吃一樣，表現得一臉狼狽。它吃草挺有意思，先是咬住一點草頭，往前一點，再往後一拉，把草扯斷，然後匆匆地咀嚼起來，它愛吃的品種可就多了，紋紋草、小稗草、扁竹竹、根蔓……都是它嘴中的美味佳餚。它吃的時候可會精明瞭，專門挑一些又細又嫩的草吃，那又老又粗絲毫不看一眼。我一看，還真為它的精打細算而贊口連連。
這隻小山羊就是這樣活潑可愛，機靈好動，給我的生活帶來了樂趣，讓我在枯燥的學習中增添了無限的歡樂。
我家的小山羊 篇3
國小五年級作文 ,581字我家養了一隻老山羊，今年春天，老山羊生了兩隻可愛的小山羊，我非常喜歡它們，我分別給起了名字，一隻叫蹦蹦，另一隻叫跳跳。
蹦蹦和跳跳渾身長著潔白的毛，毛茸茸的，臉上都嵌著一雙水靈靈的大眼睛。它倆都非常乖，有時候靜靜地躺在院子裡閉目養神，有時候在院子裡蹦跳。“六一”兒童節過後，小山羊慢慢地長大了，每次我出門之前，總要摸摸蹦蹦，拍拍跳跳，它們倆聳聳耳朵，依依不捨地在我身邊轉來轉去。我回家時，它們都熟悉我的腳步，從羊棚裡蹦出來迎接我，繞著我又蹦又跳，一會蹭蹭這兒，一會踢踢那兒。前天，它們倆還頑皮地跑到了平房頂上，把我家的花盆都給踢翻了。
六月八日是星期六，我閒得無聊，把蹦蹦推到了跳跳的身上，這時一場別開生面的戰鬥在院子里拉開帷幕，只見跳跳挺直了身體，雪亮的眼睛注視著前方。突然它縱身躍起，如同旋風一般衝上去，把頭頂在蹦蹦的身上，蹦蹦也毫不示弱，飛轉身將頭和跳跳頂在一起，它倆在較勁，時而一進一退，時而一退一進，互不相讓……在棚裡的老山羊聽到它倆在打架，“咩……咩……”地叫喚。我在一邊也不忍心再看兩隻可愛的小山羊繼續打架，急忙向前將正在打架的它倆分開，而蹦蹦和跳跳就像忘記剛才的這場戰鬥，“咩……咩……”地叫著，飛快地跑進羊棚，吮吸著老山羊的乳汁，老山羊靜靜地站著，用舌頭舔舔兩個頑皮的孩子，心裡樂滋滋的。
同學們，你們不覺得我家的小山羊很可愛嗎？
狼和七隻小山羊 篇4
國小一年級作文 ,731字從前有一隻母山羊，它有七隻小山羊，它非常喜歡這些小山羊。
一天它要到森林裡去弄吃的。它就把它的孩子叫到身邊來，對它的孩子們說：“孩子們我要出一趟遠門，你們可要小心森林裡面的大惡狼，你們只要聽到它的粗嗓子，看到它的黑腳掌，你們千萬不要開門。”就這樣山羊媽媽放心地離開了家。小山羊都叫了起來：媽媽走了！媽媽走了！最小的小山羊說：“等大惡狼來了都把你們吃掉。”小山羊說：“哼，我們才不信呢，等大惡狼來了，我們就把它趕走，我就把它吃掉。”
大惡狼看到羊媽媽走了，心想，今天可有一頓美餐了。大惡狼戰在門口喊到：“媽媽回來了，媽媽還給你們帶來了好吃的。”小山羊們說：“你不是我們的媽媽，瞧你那粗嗓子，準是大惡狼。”大惡狼跑到賣麵包的老闆那，對老闆說：“給我一個麵包。”老闆給了它一個麵包。大惡狼想，這樣就可以騙到你們了。“孩子們媽媽回來了，媽媽還給你們帶回來香噴噴的麵包呢！”小山羊們看到門縫裡的腳說：“你不是我們的媽媽，瞧你那黑腳丫，準是大惡狼。”大惡狼把自己的腳上塗上了白粉勒著嗓子說：“媽媽回來了，媽媽還給你們帶了好吃的。”小山羊說：“聲音對了，腳也是白色的，是媽媽回來了。”最小的山羊說：“也許不是媽媽呢？”小山羊說：“真是的，連媽媽都不認識了。”門開了，大惡狼把小山羊吃掉了，最小的那隻小山羊趁灰狼不注意，偷偷躲在床底下等媽媽回來，大惡狼吃飽走了。
山羊媽媽回來了，看見大門敞開，屋裡亂七八糟，山羊媽媽說：“我的孩子們呢？”最小的山羊聽到媽媽回來了，從床底下爬出來哭著和媽媽說：“媽媽，我在這裡，哥哥姐姐們都被大惡狼吃掉了。”山羊媽媽悲憤地說：“我們報仇去。”山羊媽媽看大惡狼在大樹底下睡的正香，拿著一把刀悄悄走到大惡狼身邊，用刀切開大惡狼的肚子，救出了小山羊們。
冒險的小山羊 篇5
童話作文 ,719字從前有一隻勇敢的小山羊，它渾身雪白，頭上頂著一對尖利的角，神氣極了！
一天，小山羊正在放風箏。忽然一陣大風把小山羊最心愛的風箏吹走了，小山羊死死的抓住了風箏線，沒想到結實而有力的大風箏把小山羊拉到了半空中。
這下小山羊可害怕極了，他早就已經嚇得心驚肉跳、面如土色了。他緊閉著眼睛大聲呼喊救命，直到喊啞了嗓子也沒人答應，他鼓了勇氣慢慢地睜開了眼睛。媽呀，太可怕了，小山羊見到下面螞蟻大小的行人和腳下直插雲霄的山峰，不禁全身顫抖起來。大家都叫我勇敢的小山羊，我可不能讓大家失望，小山羊實在太害怕了，只好自己鼓勵自己，他還編了一首歌，一邊飛一邊唱好讓自己安安神，：“我是勇敢的小山羊，翻山越嶺無所不能。白雲踩在腳底下，我是勇敢的小山羊，什麼都不怕……”飛了好久好久，太陽落山了，小山羊又累又餓渾身無力，腳都麻了，但在這生死攸關的關鍵時刻，小山羊怎麼能放掉手中的風箏線，放掉唯一的希望呢！小山羊困極了，打起了哈欠，口水也流了出來。小山羊有點後悔了，當初就不應該抓住風箏，不然也不會遭這麼大的罪。忽然前方出現了一片又鬆又軟的白雲。小山羊實在困的受不了了，不顧一切地倒在白雲上，睡了一大覺。第二天早晨，小山羊揉著眼皮起了床，就聽見肚子打起了鼓。他吃了一口白雲，味道可真好。小山羊又抓起了風箏，飛到了一座生活著有許多小動物的山谷上空。大家都各忙各的，根本沒發現天空中的小山羊。還好，終於一隻小貓指著藍寶石色的天空喊著：“快看，飛羊！”。大家驚訝地看著小山羊，發現他在天空中並不太舒服，便一起竭盡全力地向天空潑水，架起了一座在美麗的彩虹橋。小山羊踏著彩虹橋平安地回到了地面上，長長的嘆了一口。
小山羊終於結束了這段新奇有勞苦的冒險，回到了他日思夜想的家。
小山羊和鹿 篇6
國小三年級作文 ,518字在一個富有的農民家裡，養著一隻小山羊—灰灰和一頭小鹿—大花。大花經常奚落灰灰，說一些諷刺灰灰的話。
一個陽光明媚的早晨，主人把盛著飯的飯碗給了灰灰和大花。大花神氣地說：“你都這麼胖了，還吃。”說著大花就把飯拿了過去。灰灰並沒有露出生氣的神情，還微微一笑，空著肚子走開了。
一天小山羊在散步，突然看見了大花。大花傲慢地揚起頭，帶著輕蔑的語氣說：“你長得這麼醜，這麼胖；而我長得多麼美麗，身上的花紋是五顏六色的，還有無與倫比的角。”小山羊謙虛地說：“雖然我沒有你美麗漂亮，但我們都是動物呀，我們還是和睦相處吧。”沒想到大花一點也不領情，生氣地說：“你怎麼敢和我相提並論？你等著吧，總有一天你會被餓狼給吃掉。”不管灰灰怎麼說，大花都一隻耳朵進，一隻耳朵出，灰灰不再理花花了。
有一天，一隻狼看見了大花和灰灰，瞬時晶瑩剔透的口水流了下來，耐心地等待著時機。就在它們快走過來的時候，狼從林子裡衝了出來，灰灰和大花急忙逃跑，可是狼一會兒就追過來了。
灰灰和大花看見了一些棉花，灰灰一身雪白的皮毛，膚色和棉花一樣，藏進去一點也看不出來，可大花身上的花紋卻暴露了，一下子就被狼發現了。
狼一下子就把大花給吃了，灰灰逃過了這一劫。
馬虎的小山羊 篇7
國小二年級作文 ,312字一天，小山羊邀請朋友們來家裡做客。於是它問媽媽小動物們都喜歡吃什麼，知道後便忙著去準備了。
過了好一會兒，魚、蟲子、竹子……都一一準備好了。
中午，小猴、熊貓、小貓、小兔和小公雞陸陸續續地來到了小山羊的家裡。
開飯了，小動物們迫不及待地打開了放在眼前的食物。然而，當它們看到自己面前的食物時都驚訝不已。
熊貓用手戳戳魚，說：“這該怎麼吃呀？”小貓一臉委屈地指著胡蘿蔔說：“這是什麼呀？”小兔抓起一條小蟲子，蟲子突然扭動了身軀，嚇得小兔都快摔倒了。小公雞一言不發，只是呆呆地看著桃子。小猴子撓著腦袋，疑惑地問：“這竹子我怎麼咬得下？”
小山羊見大家都不動筷子，這時它才恍然大悟，原來自己把菜都擺錯了。
這真是一隻馬虎的小山羊。
可愛的小山羊 篇8
國小四年級作文 ,528字我姥姥家的山羊生了一隻小山羊，可愛極了。
那隻小山羊可愛極了，身上的毛軟綿綿的，就像天上的雲朵落到了地上似的，小山羊的頭是到三角形的，耳朵長長的，就像是兔子一樣。小山羊的腳小小的，就像一對小耳朵一樣。眼睛大大的，鼻子跟兔子一樣也是紅色的，而且總是溼漉漉的，好像被水衝過似的。嘴卻大大的，像一個英文字母——T形。眼又細又長，細而有力，尾巴就像波浪似的總是擺動。
小山羊吃奶時可有趣了，它來到山羊媽媽的肚皮底下，躥來躥去，仰起頭，在找奶頭，前腿支撐著地，後腿稍微彎曲著，搖著尾巴，好像在說：“媽媽，我都快要餓死了，我要吃奶。”就從山羊媽媽的兩隻前腿鑽了進去找奶頭，耳朵耷拉著頭仰起頭來，眼睛眯著。嘴巴咬著奶頭，喝累了就撲在地上，這時小尾巴卻搖得更歡了，好像在說：“奶真是太好喝了。”
羊媽媽始終挺立著身子，怕壓到自己的小寶貝，舔著小羊，從頭舔到尾巴，又從尾巴舔到腿，偶爾咩咩地叫兩聲，好像在說：“看，我的寶貝乾乾淨淨的。”山羊媽媽一邊吃草一邊四處張望，想叫自己多產一些奶，讓孩子吃壯些，吃胖些，一邊保護自己的孩子，生怕有人來打擾它們。
看！小羊是不是非常可愛。
小山羊過獨木橋 篇9
國小二年級作文 ,465字一天，陽光明媚，萬里無雲。小草碧綠碧綠的，高大挺拔的大樹像一個個士兵站立著。瓦藍瓦藍的河水唱著歌流向遠方，河上橫跨著一座獨木橋。
獨木橋的兩端各來了一隻山羊，它們倆走到中央的時候相遇了。小黃火冒三丈地說：“讓我過去，我要去對面吃草，我還餓著肚子呢。”小白不甘示弱地說：“先讓我過去，我和我朋友約好了七點去它家玩，我可不能遲到。”小白和小黃都不肯相讓，於是打了起來，小黃舉起它有力的前蹄向小白撲去，小白撅著屁股豎起鋒利的羊角向小黃頂去。小白被打得鼻青臉腫，小黃被打得頭破血流。
突然，“咔嚓”一聲，獨木橋斷了，小白和小黃“撲通”一聲同時掉進了河裡。小黃和小白喝了一大肚子水，一邊喊救命一邊掙扎，可是它們倆越掙扎就越往下沉。它們嚇得哇哇大哭，就在這時，看到了獨木橋，它們一人抓著一頭，掙扎著上岸了。
最後，小白和小黃抓著獨木橋，被河水衝上了岸。它們都愁眉苦臉地在想：“要是我們不爭吵，不爭鬥，就不會這樣子了。”
我家的山水畫 篇10
國小四年級作文 ,460字我非常喜歡畫畫，我最喜歡畫的是山水畫，但我不會畫，於是，我就讓媽媽給我買了一幅美麗的山水畫掛在我家客廳空蕩蕩的的東牆上，我學著畫，這幅畫非常大，有三張桌子這麼大，約三十五平方米，佔了這面牆的二分之一。上面畫著衝入雲霄的高山，高山上有茂密的花草樹木，把山裝飾成一座綠色的大樹，山上還有壯觀的瀑布，這個樹林裡有漂亮的小鳥，天像一面擦得透亮的玻璃，雲像是白色的乳汁，太陽照得整個天空都是紅的，讓人看著很溫暖。
每當我看著這幅畫的時候，我彷彿就站在了瀑布下面，落下來的水濺起了層層的霧，飛揚的水花落在了我的臉上，讓我感到絲絲清涼，好像我真的站在瀑布下面似的，裡面好像是個水簾洞，我彷彿看見小鳥從樹林裡朝我這飛來，嬉戲打鬧著，好像還傳來了它們的歡叫聲。看到這副美麗的山水畫，這使我想起唐代詩人，李白有名的詩《望廬山瀑布》，“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”我忍不住說了出來。我又看了一會，就照著上面認真的學著畫了起來。
多麼美麗啊，我家的山水畫！
多麼壯觀啊，我家的山水畫！
我喜歡我家的山水畫！
看《大材小用》漫畫有感 篇11
觀後感 ,673字今天，我在網上查資料的時候無意間看到了一幅名為《大材小用》的漫畫，令我深有感觸。
這幅漫畫主要講的是：一箇中年男子拿著一把斧頭，對著一棵很粗壯的大樹砍去，這棵樹本來可以做成傢俱，但卻被這個人砍去，做成了一雙一次性筷子。
看到這裡，我趴在桌子上，陷入了沉思。這個人如此的浪費資源，這棵樹本來可以製成傢俱，供人們所用，但卻被他做成了筷子。我們總說當今社會浪費嚴重，可人們所不知的是，當今社會的人才浪費才是最嚴重的。人們常說：“是金子總會發光的！”可社會上就是因為有這樣的人，才使那些“金子”們永遠埋沒在平庸的土壤中，永遠無法對社會做出自己應有的貢獻，永遠無法奉獻出自己的力量，永遠無法發出自己的光和熱。
如果他是一株樹苗，請讓他長成一棵參天大樹；如果他是一朵小花，請讓他長成美麗的花朵；如果他是一株小草，請讓它自由自在地生長。
想到這兒，我在一本雜誌上看到的一篇文章突然浮現在了我的腦海中。那篇雜誌上是這樣寫的：有一位少年，他上學的時候不管每次考試都能取得很優異的成績，可當這位被老師成為“天才”的他找到工作後居然只是一名最最普通的基層工人！他曾多次向老闆講述了他的工作計劃，並且很希望得到認可。但老闆卻見都不見他一面，總對他說：“你就然命吧，你也就是個普通的工人了。”這句話徹底打垮了這個青年。他總是一個人在黑夜裡默默地哭泣，到最後，他開始對這個公司，這個社會，甚至對整個世界都有了罪惡感，直到最後走上了犯罪的道路……
“世有伯樂，然後有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。”這個世界上有許多“千里馬”但又有幾個“伯樂”呢？願我們這個社會多一些伯樂！
美麗的山水畫 篇12
國小四年級作文 ,615字清晨，迎著朝陽、沐著清風、踏著清脆的石板、沿著潺潺的金鞭溪去登臨張家界的山。遠望處，山崖陡峭，直聳雲霄，白霧縈繞；近觀則林木鬱鬱蔥蔥，鳥鳴獸走。
乘完車，坐完索道來到山的頂峰。此時薄霧散盡，朝陽於東方露出孩子般的笑臉，遠處的山奇、險、靈的特點一覽無餘。山之奇在神態各異，有的像採藥人，揹著藥簍，有的像駱駝，乖巧地趴著，高聳著兩個駝峰；有的像盼郎歸來的戀人，為土家兒女留下了世世代代的傳說。當然山之形象遊人儘管有不同的解讀和想象，所謂“三分相像，七分想象”正緣於此。
張家界的山峰有別於其他的名山大川之處在於山之險，每一座山峰都像一把劍斬落一樣陡峭，且陡峭之處均是光突的岩石，但山平坦處卻樹木蔥蘢。不得不讓你感嘆大自然生命力的頑強。山之靈在張家界的生物多樣性。群山之間，時時能看到靈動的猴子在樹上盪鞦韆，對於我們這樣的不速之客，他們早已習以為常，時常在你的身邊做著各式各樣的鬼臉，以博得你手裡的食物。山上名貴中草藥資源也相當豐富，很多為此處所獨有。
游完山，輾轉來到半山腰的湖泊—寶峰湖。坐著這裡的花船沿著湖岸線一路游過去。這裡山中有水，水中有山，高山倒映在湖中，湖山粼粼映在土家阿妹的臉上，笑靨如花，隨著一聲“喲喂”土家阿哥阿妹時不時走出來對上一段獨具民族特色的山歌。此時讓你感受著歌美、水美、人更美，夫復何求？徒留對這種詩意生活的嚮往。
張家界，雄壯的山，配上這柔軟的水，山中有水，水中映山，好一幅濃墨重彩的山水畫。
張家界——美麗的山水畫 篇13
國小四年級作文 ,464字今天，我和父母來到了張家界，此地真是景色秀美。我們隨著導遊的足跡，來到了國家森林公園。在這裡樹木茂盛，鳥語花香，就像一個野生動植物的大家庭。
我們下了車，來到了楊家界。這裡的山好奇啊！我們坐在索道上，看到山上的森林鬱郁蒼蒼，山前的小溪清澈見底，天空湛藍深遠，空氣應該也清新甜潤吧，我正這麼想。
很快就到了中午，該下山了，我們連滾帶爬的下了山，來到十里畫廊坐小火車。在十里畫廊，我們看到了千姿百態的山：有的像手掌、有的像老人、還有的像駱駝……每個山峰有每個山峰的故事。導遊告訴我們：三分相像七分想象的道理，並讓我們發揮自己的想象力。
張家界不僅有與眾不同的山而且有碧波盪漾的湖。
第二天早上，我們來到了寶峰湖，這是在半山腰的湖泊。真是山中有水，水中有山，風景如畫。導遊說：“寶峰湖平均深度70米，大家要小心，不要掉下去了。”我心想：真是莫看江面平如鏡，要看水底萬丈深啊！
游完湖，我們來到了山腳下的瀑布旁。看到那雄偉壯觀的瀑布，我不禁想起了李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
這就是美麗的張家界，好一幅美麗的山水畫。
山水畫卷 篇14
山水畫卷作文1000 ,1051字題記：想要心靜下來，就去用心感受那山與水的氣息。
七月，是炎熱的季節，又是萬物繁盛的時刻。自從初中以後就沒有多少閒暇時光去親近美好的大自然，陪伴疼我愛我的親人。於是在上個假期，我推掉了綁在身上的補習班，滿懷歡喜與期待的來到了姥姥家，那是個依山傍水的好地方，那裡有我兒時數不清的記憶。
那些天，每天早晨我牽著姥姥的手散步在林間小道上，就好似她牽著幼年時的我。身邊是我最愛的人，一邊攙扶著她，一邊觀察到周圍的風景；山水秀麗如卷，鳥語不絕盈耳。近看皆是翠綠碧樹，鬱鬱蔥蔥，佳木繁蔭。一股濃重的油木香氣，伴隨著箐箐草香。遠看如青黛般的山包，一環套這一環，那是重重山的影子。
走在花圃中，那一朵朵丁香般結著怨的姑娘。迎春花，綻放著笑臉，黃金般的甜蜜。白色的小蝴蝶翩翩起舞，讓人不禁聯想到薛寶釵團扇撲蝶的經典畫面。踏著嫩嫩的新鮮的青草，腳底盛開著草縫中生長的小雛菊，它們雖是渺小，不起眼的存在，卻又令人肅然起敬。
讚歎它生命的旺盛頑強。輕盈曼妙的蒲公英，風一吹，吹散了一大半，流浪到各個角落，卻很自由，是一片片永不放棄生的希望。
草下的泥土溼溼滑滑，扶著姥姥。慢慢的挪步，靜靜的賞析著。我們來到了鞦韆下，藤蔓纏著枝椏，幫姥姥把鞦韆飛蕩的很高，放鬆自在，她開心地笑了。又如幼時姥姥逗我開心的笑。我們都坐在起起落落的鞦韆上，小狗奔了過來，鞦韆飛起，它做著防守的姿態。鞦韆落下，興奮的滿地打滾。不一會，又鑽到石背下面“考察了”。伴隨著清風，山谷裡傳來陣陣鳥叫聲，姥姥說：“三天打酒喝喝！”“那是什麼”我問道。姥姥說，那是一種小鳥，那是它的叫聲，意思是要下雨了。我心想，這鳥的叫聲，清脆悅耳，的確是這樣的腔調很特別，又是那麼的有趣。
坐在鞦韆上，清涼的風吹在面頰上。寄情于山水間，浮現在眼前。那是山與水的巧妙結合，水如天，天如水。下了鞦韆，走在山底下傾瀉明鏡般的小河，那涓涓細流清澈歡快。如柳宗元，《小石潭記》中“日光下澈，影布石上”。又如《醉翁亭記》中“水聲潺潺，瀉出於兩峰之間。特別欣賞裡面那句，醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。”那悠然般的感受。
一切景語皆是情語。且夫天地之間，物各有主，苟非吾之所有，雖一毫而莫取。惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡臧也。江上的清風，山間的明月，送到耳邊便能聽到聲音，進入眼簾便繪出形色，這是大自然所賜予我們無窮無盡的寶藏。願我的心，歸屬這寧靜的山林，遠離喧囂、浮華、聒噪。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。（指導教師：吳明月）
山水畫 篇15
國小五年級作文 ,627字從小，我便受藝術薰陶，是個熱愛藝術的孩子。我喜歡音樂，熱愛書法，更欣賞美麗的畫作。今天，我看到了一幅山水寫意畫，這幅畫是出自一位著名的國畫大師之手，畫得栩栩如生，讓我忍不住想分享給大家。
接下來就讓我來帶大家領略一下這幅山水畫吧。初看這幅畫，我首先被山底下那條緩緩流淌的小溪所吸引。小溪清可見底，蕩起層層漣漪，我彷彿聽到了那清脆的泉水聲，讓人心曠神怡，各種奇花異草在溪邊上生存，互相依偎，美不勝收。我沉浸在畫中無法自拔，忽然，小溪的源頭上傳來了陣陣琴聲，正是伯牙和子期在青石上撫琴，伯牙彈著自己心裡想著的樂曲，時緩，時急；時近，時遠；時隱時現。子期則在仔細捉摸伯牙心裡所想，二人一唱一和。這不正是高山流水遇知音嗎？在他們旁邊有一所小茅屋，依水而建，那應該就是伯牙和子期的住所吧，在最上面山頂已經聳入雲霄，隱隱約約能看到山頂在雲霧繚繞之中若隱若現，陡峭的懸崖中有一條瀑布，波濤洶湧，湍急的河水在嘩嘩流淌，氣勢磅礴。
最吸引我的是山頂那一片松林，遠遠望去一片綠色，這就是所謂的萬古長青吧。近處一看，每一棵樹都如此不凡，彰顯著自己獨特的魅力，蒼勁挺拔，高聳入雲，這些詞語都不足以形容松林的奇觀。瀑布西方的潭水，叮叮咚咚的流淌著，生生不息。
這幅山水畫意境悠長，讓我也萌生了想學國畫的衝動，我下定決心將國畫學好學精，只有創作才會更好的領略藝術之美，我想用自己的作品讓國畫走進世界藝術的殿堂。
國畫的藝術讓人歎為觀止，我會帶著對藝術的追求在藝術的道路上越走越遠……
山水畫 篇16
國小四年級作文 ,421字烈日當空的下午，知了不停地叫著。為了趕走心中的煩燥，我獨自在一座小橋旁散心。橋邊有一道綠葉築成的牆，我耐不住好奇心的催促，撥開了葉子—我的眼前頓時出現一片明豔的景色。
首先，映入我眼簾的是一池荷花。它真香啊，香得十里之外都能聞到；它真豔啊，豔得如同天邊的朝霞；它真美啊，婀娜多姿的身影倒映在清澈的的溪水中，顯得格外嫵媚。
溪流在陽光的照耀下閃閃爍爍的，像一塊無瑕的水晶，又似織不完的錦緞，那樣綿延而閃耀著。我俯下身，望著多情的溪水，看到了溪中嬉戲的白鵝，看到了溪面跳躍的陽光，看到了溪底歡快的小魚。
河旁圍繞著的青山，有的像一位亭亭立於河畔的仙子，向遠方眺望；有的像一隻倒立的小松鼠，頑皮可愛；有的像一朵盛開的玫瑰，花瓣伸展著，美麗動人；還有的像老人的額頭，奇特不已……
紅花、綠水與青山，組成了一幅極美的圖畫—一幅畫著實令人感嘆、令人陶醉的畫。橋後的美景，讓這個下午多了些許情趣，些許驚豔。（公眾號：明日之星文學社）
高考小林漫畫作文 篇17
高考作文 ,800字再看看
“你們再看看書，我再看看你們。”
畢業前的最後一堂課。老師站在講臺上，她的身姿依然端莊，她的面容依然慈祥，可，我分明從那親切的眼神中，讀到了一縷淡淡的憂傷……
三年級時，我認識了老師，眯縫著眼，柳眉輕揚，眼角眉梢都是笑意：“孩子們好！”那一刻，我便想，我和她一定會有許多故事。沒錯，四年級時，她成了我的班主任。她一直溫柔可親，課堂上，像一個陪伴我們學習的朋友；課間時，她和我們一起跳《小蘋果》；在陽光撒滿窗櫺的冬日，我們總喜歡依偎在她身旁，從背後抱住她，哪怕不說一句話，幸福的感覺也會在心間流淌。可是，五年級來了，她也變了，變得比之前嚴厲了許多。儘管我知道，她是為了治理班上那幾個調皮蛋，但有很多同學開始討厭她了。六年級，她對我們要求越來越嚴格，作業一天天多起來，休息的時間一天天少起來。我也有點討厭她了。
可，今天，這節課上的她，那麼親切的眼神，那麼慈祥的笑容，我彷彿又找回了三年前初識的她，我突然想要時光停留在這一刻……
我又望望坐在我後面的萌，她的小臉埋在一大摞書裡，說起我和她的故事啊，是一夜都講不完。
剛剛上小學，一個小姑娘獨自坐在座位上，沒有一個朋友。看到這個孤單的小姑娘，我伸出手，邀請她：“我叫李書樂，一起玩吧！”小姑娘羞怯地看了我一眼，隨之咧嘴笑了。從此，我知道了她叫萌，很快，我們便形影不離。
環視了一週教室，我那幾個傻瓜似的“老友記”居然莫名地安靜了下來。張佳怡呀，是我的老同桌，我們的同桌路可是幾經波折。哼哼，她這個人，時靜時瘋，現在，我竟看到她正黯然神傷，偷偷抹掉眼角的淚珠。張丁兮這“瘋子”也沉默了，這樣子，和把我羽絨服弄壞時的小樣，可真沒法比呀！“胖胖寧”又吃胖了，嚷了三年的減肥，也還是老樣兒。當年那個“小矮人”羅一軒一下子躥高了許多，也不知道他明天的考試還會不會再馬虎……
我想要再看看書，讓老師再看看我們。哪怕，靜靜地，不說一句話，幸福也會凝結在這一刻……
一幅美麗的山水畫 篇18
國小六年級作文 ,870字今天，我們坐大巴車到寶泉遊玩，我們走了三個小時後，便進入了寶泉，於是我們便啟程去停車場，這一段盤山路非常難走，但路邊的景色卻非常宜人，高聳入雲的山峰，高大挺立，奇形怪狀的異石，各型各色。最令我歎服的還是要屬那湖水，綠如翡翠一般，在陽光的照耀下分外耀眼。簡直就像一天巨龍棲息在山的周圍。
在不知不覺中，我們到達了停車場。下了車，我們首先看了水上飛人表演，令我們眼前一亮，只見那人不停地擺著各種高難度的動作，真是大飽眼福。隨後我們就開始了漫長的爬山旅途。
走了沒多久，我們便來到了一道瀑布前，這道瀑布由上游的兩條山溪匯流而成。瀑布並不算大，但瀑布下面的潭水確實滿滿的，清澈見底。由於不能下到潭邊，我們只能近距離的觀看著潭水，不過我們在旅途又遇到了幾道瀑布，雖然瀑布下的潭水沒有剛才那麼深，但仍然美麗動人。
我們沿著溪邊的棧道又輕鬆的走了許久，正當大家累的不行的時候，一位阿姨說，再往前走，將會看到玉女瀑——也就是我們今天見到的第一個大瀑布，於是，我們頓時來了精神，速度也提快了一倍，終於來到了玉女瀑，它如同碧玉一般，一瀉而下，在水面上濺起一層層浪花，彷彿上面有一個小姑娘此時正調皮地用勺子舀著，灑著……我想這可能就是玉女瀑名字的由來吧！在導遊的推薦下，我們向飛龍瀑進發，在這過程中，我們憑著堅強的毅力，繼續攀爬了三百二十多個臺階。上去後我們個個大汗淋漓，但當我一睹氣勢恢巨集的飛龍瀑，卻覺得這一切都很值得。只見這瀑布猶如一條青龍飛射到水中，似煙霧一般飄渺，幾乎都不能覺察到那是水，臨近了，才看得真切一些，讓人感覺猶若仙境一般，完全化成了精靈般的煙雨。
而飛龍瀑下的百鹿湖更是一個傳奇的地方，它是由飛龍瀑垂直而下的水匯聚而成的，湖水清澈，微波盪漾。由於寶泉地勢險峻、原始神祕、人煙稀少，在古代很少被人知曉。傳說常有野鹿到此飲水，故名百鹿湖，寓意百祿，而那些到達百鹿湖的少數人，往往會成為那個時代的翹楚人物。
從山上下來，時間已經不早了，我們依然身心愉悅，因為我們親眼目睹了一幅醉人的山水畫。
桂林山水畫 篇19
國小四年級作文 ,933字不知道在車上睡了多久，只知道，睜開眼睛時，映入眼簾的是一座座高大的山，一條條清澈的江河……
到了！千百年說“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林！”但我一直都是半信半疑，十分渴望親眼看看它是不是真的有那麼的冠絕天下？今年春節，爸爸滿足了我的願望！
觀景臺上，人們正拿著20元人民幣在照相，心裡很納悶，他們在幹嘛？回頭問爸爸，爸爸笑著拍了拍我的腦袋：“傻丫頭，這都不知道！”邊說著邊拿出一張20元人民幣，把背面上的圖案遞給我。我接過來一看，這不正是人民幣的取景地方——灕江嘛？遠處，三座大山屹立在前面。幾座小山依靠著大山，躲在背後，不知道是害羞嗎？旁邊，又是兩座拔地而起的大山。山下有江，深藍的灕江與天空蔚藍的顏色相輝映。抬頭一看，雲朵也趕來湊熱鬧了，給大山戴了個帽子。等其他遊客一走，我就趕緊拿著人民幣與身後的灕江合了影。這裡的風景還真是名不虛傳。
讓我沉醉其中的不僅僅只有這一幅畫，另一幅有名的山水畫更是讓我如醉如痴。
小心翼翼地走上竹筏，坐在竹子編織的椅子上。緩緩地，筏工拿著根粗壯的竹竿熟練地劃了起來，這完全是一個心境的放鬆，此刻，什麼事情都已拋到九霄雲挖去了。
遇龍河的水一點不比灕江的水差，它是翠綠色的，河下的大石頭清晰可見。竹筏向下漂，兩邊蕩起一陣陣波紋。我將手伸進河裡，唔，可真涼呀！四周，青山包圍，大山一座接一座，一座比一座更有氣勢，可謂是山巒起伏，綿亙蜿蜒。午後的太陽還很懶散，不冷不熱，我就靜靜享受著這遇龍河的寧靜與愜意。筏工划著竹筏，唱起了山歌。
遇龍河有好幾個堤壩，衝壩的時候，已是種享受。抬起雙腳，咪著眼，當竹筏往前伸出一半時，便會“撲通”一聲向下順著堤壩滑下來，濺起一陣陣水花，但過一會兒，遇龍河便恢復了平靜。此時，它好像一位文靜的淑女。旁邊那威武的大山更襯托出遇龍河的柔美。可用“窈窕淑女，君子好逑”來形容。
陽朔的景，是一幅幅栩栩如生的山水畫，無論誰見了，都會情不自禁地愛上它。正如董必武詩人所寫“水如羅蒂山如屏，奇季蓮峰古有名。東嶺朝霞新面貌，錦繡河山壽陽城！”
山水畫卷 篇20
國小四年級作文 ,648字人們常說“桂林山水甲天下”，這話一點兒也不誇張。你要是去趟桂林，就像走進了美不勝收的畫卷。
清晨，灕江上還飄著一層濛濛的薄霧。道道霞光如調皮活潑的精靈，未等到霧散盡，就迫不及待地射入江中，江面上反射出迷人的光芒，成了一座座漂浮的彩虹橋。
晨曦中，薄霧漸漸散開了，水面就像一面光潔如新的鏡子，映出天空翱翔的鳥兒和江邊起伏的山巒。竹筏緩緩地進入了“黃布灘”，此處的水格外的明亮、清澈，猶如展開的巨型幕布，將瓦藍瓦藍的天空、鬱鬱蔥蔥的樹林、連綿起伏的山巒盡收其中，天蒼蒼，水茫茫，此時我已分不清哪邊是天，哪邊是水了。原來這裡就是有名的“黃布倒影”，我國二十元人民幣的反面，就是她的倩影。
桂林山水甲天下，提到了水，就不能不說桂林的山了。桂林的山更是奇特，奇峰異石，千姿百態。有的如同金蛇狂舞，有的好似蛟龍出水，有的猶如烈馬騰空……望著身後漸遠的奇峰絕壁，我正暗歎大自然的鬼斧神工時，突然有人在喊，“快看！象鼻山！”我循聲望去，正前方，一頭大象，正伸長著鼻子在灕江上喝水，大象鼻子和象腿之間的圓洞渾然天成，圓洞倒映在水面，猶如一輪明月。“水月洞”也因此得名。我心想，要是在晚上，一輪明月高掛在天空，一輪月影暢遊在水中，此景只應天上有，人間能得幾回聞？
桂林的山和水令人嚮往，令人流連。“有山皆圖畫，無水不文章”，說的就是桂林吧？