小區裡的銀杏樹相關作文20篇
小區裡的銀杏樹 篇1
國小四年級作文 ,546字我們小區裡的植物很多，有銀杏樹，石榴樹和無花果樹，可是我最喜歡的樹還是銀杏樹，因為一些樹的葉子像一把把小扇子，從遠處看，秋天的銀杏樹的葉子就像一把金色的小扇子，夏天的的時間的葉子就像一把綠色的小扇子，把它們在臉上扇扇風，你還感到陣陣涼風呢！
秋天，但我觀察銀杏樹的時候，銀杏樹它那落下來的金色葉子在空中飄來飄去，一個金色的小仙女在空中飛舞，當它落下的時候，我撿起一片它的葉子，發現銀杏葉的紋路和扇子很像呢，怪不得銀杏葉又被稱為小扇子，不僅是它倆長得像，就連他們的紋路也都一樣，當銀杏葉還在樹上的時候，風一吹，他們便沙沙作響，那聲音可真好聽，有機會你們也來聽一聽吧！我爬到樹上摘下一片銀杏葉，發現銀杏葉最外邊的那一層葉子，是波浪狀的，而扇子的外面的一層是半圓形，所以我就把銀杏葉稱作：波浪小扇子。這個亞明我起得還不錯吧！銀杏葉聽了一定會很開心的。
夏天當我觀察銀杏樹的時候我發現銀杏樹他們還綠色的葉子長得很像綠色的小船，因為夏天的銀杏葉是月牙型的，而且葉子也是綠色的，所以我才說夏天的銀杏葉像一個綠色的小船。
春天的銀杏葉是萌萌綠，別的植物都開始變綠了起來，銀杏葉也不甘示弱，他也變成了萌萌綠，那個樣子可真好看！
這就是我關於銀杏葉的故事，你們也有這樣的故事嗎？如果有，不妨和我分享一下吧！
校園裡的銀杏樹 篇2
國小四年級作文 ,491字我的學校是幸福街小學，它處在幸福街一個安靜的小巷子裡，校園裡每天都書聲朗朗、歡聲笑語，是我們快樂學習的好地方。
我們的校園裡有楊樹、銀杏樹、柿子樹、丁香花等。其中，我最愛學校的銀杏樹。
每當春回大地的時候，銀杏樹已經發芽了，剛發出的小芽肉嘟嘟的，像點點翡翠，晶瑩剔透，十分可愛。小鳥站在枝頭快樂地歌唱，好像在讚美我們美麗的校園。
烈日炎炎，夏天到來了，銀杏樹已經枝繁葉茂，密密層層的葉子像一把把深綠的小扇子。同學們玩累了，就去樹下乘涼，微風吹過，樹葉“沙沙”地響著，好像在說：“歡迎你們到我的樹下休息。”
每當鮮果飄香的秋天來臨時，銀杏樹的葉子就變成了曼妙的黃蝴蝶，秋風吹過，它們緩緩地轉身、飄落。不久，銀杏樹也結果了，一開始是青色的，慢慢的，就變成白色的了。據說銀杏果是一種降血壓效果非常好的藥材，現在蘇北地區正在大面積種植銀杏樹，為的就是推廣它的藥用價值，造福人類。
冬天來臨，銀杏樹上白雪皚皚，像披上了厚厚的棉被，銀杏樹就像淘氣的嬰兒進入了甜蜜的睡夢中。這時，我最希望看到它枝繁葉茂的樣子，懷念它烈日炎炎下的綠陰。但我知道，冬天來了，春天還會遠嗎？
銀杏樹，明年春天我們再見！
校園裡的銀杏樹 篇3
國小六年級作文 ,910字冬天來了，寒風呼嘯，人們都裹得嚴嚴實實，哆哆嗦嗦地走著。而那顯得有些不同的，便是那校園裡的銀杏樹了。
這幾天，銀杏樹在大片大片地揮舞著自己的“金手掌”，一片片小小的，金黃金黃的葉子，都調皮地跳向樹媽媽的懷抱，爭著為大地母親穿上一件金衣裳。剛一踏進校園，便起了風，風阿姨打理著銀杏樹母親那一頭散亂的金髮，一些貪玩的葉寶寶便趁著這個時候偷偷溜出來，在空中舞兮蹈兮，風阿姨寵溺地望著旋轉中的葉寶寶，便與他們一走跳躍，有了風阿姨的強勢加入，葉寶寶們跳得更歡快了，舞得更起勁了，和風阿姨跳起了交誼舞，一步步饒有節奏地擺動著自己小巧的身軀，風阿姨一邊舞著，一邊“呼—呼—”地唱著調兒。一進一退，一起一躍，他們的每一個動作配合得都是那麼天衣無縫。我在一旁簡直看痴了，不由自主地跟著不遠處正做著高難度旋轉跳躍的葉寶寶動了起來。
一舞終了，我還深深陶醉其中，直到一個細心的葉寶寶不知什麼時候從銀杏樹母親懷中跳出來，輕輕落在我的鼻尖，我才回過神來，接過那片銀杏樹葉，看著出神。葉子上的紋理很細小，讓人仔細去看才看得清，我的目光一直由著紋理的所到之處，遷移，一條條細小的經脈，卻蘊含著多大的生命力啊，那似蜘蛛網的細絲彷彿沸騰起來了，我感覺得到，這力量，在小小的紋理中源源不斷地流動，它的拼搏、頑強、奮鬥，一切一切又是這麼真切地展示出來了。
我的目光慢慢地從銀杏葉上移到了眼前這棵高大的銀杏樹上。我凝望著它，它彷彿也在深情地與我對視，這棵粗壯的銀杏樹堅定地挺立在校園當中，那姿態就像一位士兵一樣高傲。看著它高大挺拔的身軀，我的腦海中仿若出現了它生長的一幕幕，從一棵幼小的種子，發芽，再衝破堅硬的土地，然後經過一次次的風吹雨打，它不斷地成長，才有了現在這高挺的身姿。
望著銀杏樹，我心底油然而生了一種對它的敬佩之感，它頑強、努力、拼搏！學習不正需要這樣嗎？而我，我們，又真正做到了哪樣？我懼怕困難，逃避困難，便得自己的學習蹣跚不前，就是因為我從未努力過、拼搏過，才使得自己的成績不理想。但我不能再放任自己慵懶了，想要成功，就必定得付出，不付出怎得收穫？何來回報？
望著這一棵棵銀杏樹，我不由地在風中加快了腳步—
校園裡的銀杏樹 篇4
國小四年級作文 ,363字我們的校園環境優美，一年四季樹木茂盛。不過，我最喜歡操場東邊那四棵銀杏樹了。
遠遠望去，銀杏樹高大挺拔，像四個精神抖擻的戰士，守衛著我們的校園。
春天，萬物復甦，銀杏葉的嫩芽悄悄探出頭來，新抽出來的嫩芽綠油油的，它們一叢叢擁抱，一派生機勃勃的景象。
夏天，銀杏樹不甘示弱，撐起了一把“大綠傘”。小朋友爭先恐後地朝銀杏樹跑去，密密層層的枝葉擋住了猛烈的太陽，遮住了藍藍的天空。同學們坐在樹下的椅子上，有的看書，有的說說笑笑，還有的做遊戲，別提有多開心了！
秋天，銀杏樹搖身一變，換上了一條金燦燦的衣裙。秋風吹過，銀杏葉像一隻只金黃色的蝴蝶，隨風飄落。我撿起一片落葉，小心翼翼地夾在書本里，變成了一枚美麗的書籤。
冬天，銀杏樹光禿禿的。你看，樹媽媽腳下的孩子們正在議論明年的春天會是什麼樣子的。
銀杏樹伴我成長，我愛校園的銀杏樹。
小區裡的桂花樹 篇5
國小三年級作文 ,396字我家小區種著一棵高大的桂花樹，它像個守護神，維護著小區的安寧；它還散發出一陣陣清香，讓人心曠神怡。
春天萬物復甦，到處一片萬紫千紅。桂花樹也悄悄長出了嫩紅的小葉子，幾天過去了，它又穿上了嫩綠的衣裳，微風吹來，滿樹的葉子沙沙響，好似在開演唱會。
夏天，桂花樹長得鬱鬱蔥蔥，在陽光的照射下，葉子綠得發亮、密不透風。我和小夥伴經常在樹下玩耍，桂花樹成了我們的玩伴。
秋天，這個季節正是桂花樹展現自己魅力的季節，樹葉碧綠透亮，花兒們個個都紅了臉，一簇簇地夾在葉叢中，這兒一堆那兒一堆，好像在討論重要事情。走近細看花兒，花兒各有四片米粒般大小的花瓣，聞一聞，鼻子都被它香掉了。風兒一吹，整個小區都浸在了花香的海洋中。別看桂花個頭小，但它的用處可非同一般，可以做桂花茶、桂花糕、桂花凍……
冬天，寒風呼嘯而來，許多樹都被風吹斷了腰枝，而那棵桂花樹還是頑強抵抗著，像個戰士一樣，堅守在崗位上。
我愛桂花樹！
校園裡的銀杏樹 篇6
國一作文 ,768字“銀杏樹下歌聲悠揚，朗朗的書聲希望飄灑……”
光陰似箭、日月如梭，轉眼之間我已經進入中學三個月了，從踏入師大實驗中學的第一天，校園裡的銀杏樹就伴著我一起成長。
我對銀杏樹有著一份特別的喜愛，是因為它有一些“與眾不同”：它是當今存在的珍貴古代植物之一；它保留著許多原始特徵，它的葉脈是分叉葉脈，這在裸子植物中絕無僅有，同時也說明它的歷史比鬆、杉、柏還要古老；它從栽種到結果要二十年，大量結果要四十年，所以它也被稱為“公孫樹”，有“公種而孫得食”的含義。
剛入學的時候是夏末，校園裡的銀杏樹是綠油油的。銀杏樹的樹幹是灰褐色的，有一些不規則的裂紋，上面還有一些小疙瘩，用手摸上去很粗糙，也很硬。銀杏樹的樹冠十分高大，枝繁葉茂，給人一種生機勃勃之感。銀杏樹葉就像是一把把小扇子，這千千萬萬的小扇子就構成了一把碧綠的大傘，給操場上鍛鍊和休息的同學提供一片片陰涼。這時的銀杏樹沐浴著明媚的陽光，吸取大地中的營養，茁壯成長著。這就像坐在教室裡的莘莘學子，沐浴著老師智慧的恩澤，吸取書中的營養。我們和銀杏樹一起茁壯成長著。
一轉眼，炎熱的盛夏過去了。十一月，銀杏葉塗上了或濃或淡的黃色。樹冠將綠油油的外套換成了金燦燦的大衣。這幾天，要是你來到操場上就能看到這樣的景象：一陣風吹過，一片片金黃色的樹葉隨之翩翩起舞，然後輕輕落到地上，給大地鋪了一條“金毯子”。遠遠看去十分美麗，都不忍心去踩一踩，試試是否柔軟。這時候的銀杏樹上還多了又圓又大的銀杏果，這銀杏果是銀杏樹平日所吸取的營養的結晶。
銀杏樹沐浴著陽光，吸取著營養，加上自身的執著，才能結出金燦燦的果實。我望著銀杏樹，不由得思緒連連。我想，我們進到了師大實驗中學，沐浴著老師的智慧，吸取著知識的營養，更應像銀杏樹那樣，執著追求，堅持不懈、讓自己茁壯成長，最終成為像銀杏樹那樣對社會，對他人有貢獻的人。
校園裡的銀杏樹 篇7
國小三年級作文 ,438字在我們學校有一棵古樹，這棵古樹就是銀杏樹，它春天發芽、長葉，夏天開花，秋天結果，冬天就冬眠了。
它是一棵高大、粗壯的樹。說它高大，那可一點也不過分，如果你戴著帽子站在樹下看，你的帽子要掉下來了。到了夏天，十個同學站在樹蔭下都綽綽有餘。要說它有多粗，告訴你哦，我們幾小朋友用手去抱它，竟然還圍不住呢！你說它是不是非常得粗壯？
它是一棵古老、悠久的樹。樹皮呈深褐色的，上面有許多小疙瘩，摸上去是粗糙斑駁的，給人感覺就像是一個飽經風霜的老人。在我們朱棣文小學還沒有建好時，它就在了，我猜它有五十年了，媽媽猜它有八十歲了，奶奶說它是一顆又靈性的樹，應該有二百歲了。
我也覺得它是一棵有靈性的樹。因為，夏天時，它知道我們會熱，所以就用綽綽有餘的樹蔭籠罩著我們，讓我們涼快。秋天，吹大風時，它的樹梢會搖來搖去，告訴我們要下雨了，快回教室吧！冬天，天氣冷了，它的葉子全掉光了，像個老人一樣，縮在那裡，等太陽一出來，就站在那晒太陽。
我非常喜歡我們學校的這棵銀杏樹，它給我們帶來了無窮的歡樂！
小區裡的楓楊樹 篇8
國小四年級作文 ,439字我的小區裡有一棵高大的楓楊樹。每天來來往往的車輛從它下面開過。我每天上學放學也都要經過它身旁。
這棵樹非常高大，大約有五層樓那麼高，最低的一串樹葉要兩個我疊起來才能夠著。樹皮很粗糙，有些地方還很尖銳，容易扎手。它的樣子斑斑駁駁，看起來非常古老。樹幹很粗，支撐著上面的枝葉。我伸手去丈量，發現我一個人圍不過來。
樹條和樹枝伸展出去，像一把巨大的傘。一陣秋風吹來，綠葉就“沙沙”作響，在風中翩翩起舞。媽媽費了九牛二虎之力跳起來摘下一根枝葉。這根枝葉中間有一根葉柄，左右兩排綠色的葉片對稱分佈。也正是因為這樣的分佈，才使得那淘氣的陽光從葉間的縫隙灑落下來，在地面留下了斑斑點點。
最引人注目的要數楓楊樹的果實了。果實是棕色的，遠遠望去特別顯眼。一串串果實垂直地掛下來，好像簾子一樣。近看，每一個小小的果實都很奇怪，圓圓的，上面還長著一對翅膀，像極了一隻只蒼蠅。有些“蒼蠅”的翅膀大張著，有些則收得很攏。這些種子就是靠“翅膀”利用風傳播的吧！
這可真是棵神奇的楓楊樹。自然界可真奇妙啊！
校園裡的銀杏樹 篇9
國小五年級作文 ,376字暑假到了，雨水滴落在我的外套上，我買著輕快的步伐進入學校。站在學校操場旁的銀杏樹下一邊撐著雨傘，一邊輕輕地撫摸著它的樹幹。
學校操場旁的銀杏樹是一棵有一百多歲的銀杏樹。自學校創辦以來，這棵銀杏樹陪伴了一代又一代的學生，無論是夏天，還是冬天，它都一直在默默地陪伴著我們……
漸漸地，已經到了秋天，銀杏樹的扇子形狀一樣的葉子漸漸黃了，結的銀杏果也成熟了，我們在樹下撿掉下的果實。不知不覺中，這棵銀杏樹已經陪伴了我們五年了，它就像一個巨人，守護著我們，無論春夏，還是秋冬。
這棵銀杏樹如同在學校的媽媽呵護我們，下雨時，用枝葉為我們避雨，出太陽時，用葉子為我們遮陽。每次，在銀杏樹下，彷彿聽它說話：“快來我的樹陰下歇一歇吧！”
中午，銀杏樹下可熱鬧了，小孩在玩耍，老師在下棋……
漫長的暑假，我深深地懷想校園裡的銀杏樹，真希望快開學，再看見它，走進它的身邊……
小區裡的大榕樹 篇10
國小四年級作文 ,451字說起大榕樹，大家就會想起“獨木成林”這個成語吧，現在我就來介紹我小區的大榕樹吧！
這棵大榕樹是我在2014年認識的，它的身高有十七米，寬約兩米。聽說它有一百多年的歷史，算得上是“老爺爺”了，鬍鬚都垂到地上。為了防止人們砍伐、破壞它，相關部門已採取防護措施。
春天，它的枝頭上長了一片片嫩葉，彷彿在對其它植物說：“起來啦，春天到了！”那時它雖然沒有當傘的作用，可是卻成了孩子們的“天然遊樂園”。每到春天，小孩們就會來到大榕樹底下來玩耍，用樹上垂下來的鬍鬚盪鞦韆，在樹上樹下間爬來爬去，捉迷藏。你可不要以為那些小孩會去折樹枝，他們不但不折樹枝，而且每天還會按時給大榕樹澆水、施肥。
夏日炎炎，只要你走到我們的小區，肯定會看到大榕樹傲然挺立在小區的中央，像一把大傘，為人們遮天蔽日。
秋高氣爽，人們也紛紛出來活動。居民們有的在樹下打羽毛球，有的在打籃球，沒想到一棵大榕樹也能成就一個居民休閒好去處。
冬天，寒風呼嘯，其它植物無精打采，可大榕樹卻傲然挺立。
大榕樹，我願你活到九千九百九十九歲，我愛你，大榕樹！
初冬裡的銀杏樹 篇11
國小三年級作文 ,452字初冬的一天下午，我去小區裡散步，突然，我看見遠處的一棵銀杏樹的葉子像金子一樣，身子很挺撥。於是我便想走近那棵銀杏樹，去看看它。
走近了以後，我看見它的樹幹筆直向上，身子像電線杆一樣粗，它的樹皮是褐色帶綠色的，很粗糙，又有凹凸不平的波浪條紋。銀杏樹的樹幹底部有四根小木棒，木棒圍在它的周圍，好像在保護它，還有兩根大木棒用來做支撐。我還看見上面有許多的釘子，我想：銀杏樹被釘子紮了，會不會疼呢？
銀杏樹的樹枝向四面伸展：有的樹枝因為葉子太多，所以向下垂落，有的則向上生長。
銀杏葉的顏色可真多呀！有的是金色，有的是綠色，還有的是金色帶綠色。我撿起一片掉落的樹葉，摸了摸，感覺很光滑，葉子的形狀像一把把摺扇。
一陣風吹來，葉子們緊緊抱著樹幹，不想落下來，可以風太大了，銀杏葉只好鬆開手落了下去。我想：兩個月以後葉子掉光了，銀杏樹會不會孤單呢？下午的陽光照射在葉子上，把葉子照得更金光閃閃，漂亮極了，引得經過的人們都情不自禁地拍起了照片……
這就是初冬裡的銀杏樹，一棵給灰色的大街帶來色彩的銀杏樹，所以我喜歡它。
校園裡的銀杏樹 篇12
國二作文 ,456字行知校園南門正對的中心廣場上，有四排銀杏樹，每排六株。樹徑不大，卻高達十米。因為種植的時間短，它沒有大如雨蓋的濃陰，只是那麼纖細地，低調地，精緻地長著。就算這裡四季如春，她仍在每一個季節，堅持變換著它特有的美，吐露它生命的芳香。
春天，點點新綠衝破皮的束縛，一簇簇嫩葉昂揚地向世界傾吐著新生的愉悅；
夏天，茁壯的樹身頂著逼眼的墨綠，認真地向地面投出一片陰涼，哪怕極細小；
秋天，它一身金黃，一身高貴，抒寫一年中最燦爛、最華麗的篇章；
冬天，它沒有華麗謝幕後的低落，哪怕是?得精光，它也決不肯認輸。
它就這樣在校園裡長著，譜寫著四季的交替，綻放著生命的芬芳。
在行知校園中，它樸實得不會讓人注意到存在。但是，只要你稍加留意，它精緻的葉，精美的像匠師雕琢的微紙扇。它一柄兩葉，長成了愛心的樣子，相偎相依。
它們是行知人的銀杏樹！
堅強、努力、向上……
它們是行知人的銀杏葉！
和諧、相愛、相守……
它們是行知成長著的快樂生命；
它們是行知那曲永唱不息的歌！
校園裡的銀杏樹 篇13
國小四年級作文 ,766字在我們朝陽中心小學的後院里長著一棵高大的銀杏樹，她不僅美化了我們的學校，而且給我們帶來了無窮的樂趣。我愛校園裡的銀杏樹！
春天到了，春姑娘悄悄來到校園，手拿顏料盤，灑出紅色，桃花紅了；灑出紫色，蘭花紫了；灑出綠色，銀杏樹綠了……而最搶眼的還是那棵銀杏樹，你看那像小扇子似的小葉嫩黃嫩黃的，在溫柔的陽光下閃閃發光，映入我的眼睛就像媽媽用溫柔的手撫摸我的臉一樣舒服極了。我們幾個小朋友便“順床一歪”，躺在樹下一邊晒太陽一邊欣賞她的美景。
一轉眼熱情的夏哥哥來了，他帶來了炎熱。銀杏樹進入茂盛期，它那粗粗的枝幹上分出許多小枝幹，小枝幹上又分出更小的枝杈，每個枝杈上都長著一簇簇樹葉，像小朋友揮舞的小手。葉子也是你挨著我，我挨著你，推推搡搡，就像一把巨大的遮陽傘。我們小朋友們就在遮陽傘下看書、玩耍，這裡成了我們的樂園。
秋季開學，天氣逐漸變溫和，秋姐姐光臨我們校園了。她邀請銀杏樹和他一起去旅遊，銀杏樹非常高興，於是換上一身金裝，隨著秋姐姐去旅遊。可是沒飛多遠，小銀杏樹葉便捨不得離開大樹媽媽，就又落在了大樹下面，接受媽媽的庇護。橙黃橙黃的白果像一抓抓大葡萄掛在樹梢上，漂亮極了。微風一吹，調皮的小傢伙紛紛從樹上跳下來。樹下又熱鬧起來，老師們有的上樹搖白果，有的在樹下撿白果，有的忙著裝袋子……我們小孩子也閒不住了，也跑來湊熱鬧。望著堆得像小山似的白果，我們臉上都露出了開心的笑容。
冬妹妹來了，銀杏樹便穿上了一身銀裝，好看極了。你看她挺拔的身軀，就像一個手握鋼槍、英姿颯爽的戰士，保衛著我們的校園。她把她的一切都奉獻給了我們，由此我想起了為我們無私奉獻的辛勤園丁，他們多像這棵銀杏樹啊！
啊，銀杏樹，你是我們學校的標誌，更是學校老師的象徵，我永遠愛您！
小區裡的紫薇樹 篇14
國小三年級作文 ,715字一個秋天的早晨，我和爸爸起了個大早，在小區公園的小道上散步。
小道旁，一棵棵紫薇樹在迎風招展。在秋風的吹拂下，它開始脫皮了，脫了的皮是捲曲的，顏色是深棕色的。脫皮的樹幹看起來像長骨頭一樣，光滑潔淨，顏色由橙、鵝黃和棕色組成。亭亭玉立的樹幹上分佈著一些細密而彎曲的紋路，整齊而有規律。
它的葉子綠中泛黃，花大多是粉色或紫色的，許多已經凋謝了；它長著長長的枝條，看起來很挺拔。它的果實是深綠色的，摸起來很光滑，分佈著六條黑線，花紋有點像“小籃球”的花紋，形狀很小、看起來像綠色的“小彈珠”那麼大。果實下包著7個左右的花萼。輕輕撫摸紫薇樹的莖，整棵樹就會微微搖晃起來，好像在撓癢癢，所以，人們又把紫薇樹叫“撓癢癢樹”。過了幾天，我從學校放學回來，又想起小區裡的紫薇樹，於是跑到樓下，找到了它們。
這時的紫薇樹有了變化，我摘了一片破裂了的葉子和一個果實回到家。我仔細觀察那片葉子，發現葉子中有一部份已經變黃了，好像樹下的黃土，聞起來有一股濃濃的香味，摸起來很光滑；葉脈好像一棵小樹苗，欲破土而出。果實顏色變深了，如黑色的煤，我把它叫“煤果”。一週後，我又去觀察紫薇樹。發現葉子越來越黃了，“煤果”也越來越多。我撿了一個，帶回了家。我發現這個“煤果”裂開了，好像張嘴要食物。
過了個把月，寒冷的北風降臨了，冬天來了，紫薇樹的葉子大多變得金黃金黃的，像一隻只金色的蝴蝶停在樹枝上開聯歡會，好像在商量著如何過冬，明年的春天如何“發芽生孩子”……
校園裡的銀杏樹 篇15
國小四年級作文 ,598字我們的校園裡有幾棵高大挺拔的銀杏樹，它們四季形態各異，送走了一批又一批的學生，是貨真價實的“老壽星”。
春天，萬物復甦，銀杏樹也趕來湊熱鬧。一片片可愛的新葉迫不及待地探出了身子，好奇地打量著這個世界。
夏天，銀杏樹葉漸漸多了起來，一片片綠油油的銀杏葉像一隻只蝴蝶，點綴在樹枝上翩翩欲飛。遠遠望去，銀杏樹彷彿是一把巨大的傘，想給我們撐起一片陰涼。一陣微風吹過，滿樹的銀杏葉便“沙沙”作響，那聲音猶如風鈴般清脆。
秋天，銀杏葉漸漸從鑲了一條金黃色牙邊的綠葉變成完全金色的了。秋風掠過，扇形葉子便飄灑而下，如同漫天飛舞的金色蝴蝶，投入大地母親的懷抱，成了一地金黃。對於這個時節的銀杏葉，郭沫若先生的描寫尤為傳神：“秋天到來，蝴蝶已經死了的時候，你的碧葉要翻成金黃，而且又會飛出滿園蝴蝶”。在大文豪的筆下，秋天的銀杏葉是活的。秋天的銀杏樹是如此之美，可男生們卻沒有這個閒情逸致去欣賞這風景，他們正忙著打“銀杏仗”呢。一個個銀杏團飛來飛去，使得人眼花繚亂，估計不出一會兒，校園裡又會多出幾棵“小銀杏樹”。
冬天，銀杏樹上最後的一片葉子也在凌冽的北風中簌簌飄落了。此刻的銀杏樹，正暗暗地儲存著養料，為來年的春天做著準備。
校園裡的銀杏樹，陪我走過了四個春夏秋冬，願它永遠那麼生機勃勃！
校園裡的銀杏樹 篇16
國小三年級作文 ,360字在美麗的校園裡，有許許多多棵銀杏樹，但我認為生長在我們教學樓的旁邊那一棵最美。
春天，樹上的葉子都是綠色的，我差點把他當成一顆普通的小樹，可仔細一看，它的葉子像一把把綠色的小扇子，才認出它是一棵銀杏樹。春天和夏天都悄悄地走了，天氣慢慢地變冷了，秋天就要來了。當然，銀杏樹也有了變化。有一次，我上學的時候，發現樹上的葉子是半綠半黃的。然後，慢慢地就只剩下一點綠色了。後來不久，葉子就全都變黃了，那葉子金燦燦的，真漂亮！每次下課，我都要跑過去瞧一眼。忽然，一陣大風吹過，樹葉都落了下來。還發出“唰唰”的聲音。飄落下來的銀杏葉像金色的蝴蝶，在空中翩翩起舞。每次路過銀杏樹，我都會撿幾片葉子，存放到家裡。
通過這次對銀杏樹的小發現，我明白了，只要留心觀察大自然，就會有想不到的收穫。我喜歡這棵銀杏樹。
冬日裡的銀杏樹 篇17
國小五年級作文 ,901字在學校裡，有一位我們忘不了的“老奶奶”。她聽我們讀書、唱歌，陪我們度過了無數的春夏秋冬。在我們的心中，她永遠充滿活力，永遠年輕，擁有無與倫比的美麗。她就是我們心愛的——銀杏樹“老奶奶”。
別看我們叫她老奶奶，她的年齡可不止這麼點呢！她是長壽星，已經有上百歲了呢！看，她的“面板”乾巴巴的，有些地方裂開了，還坑坑窪窪的。用手觸控，你會感覺糙糙的，又有點溼溼的。再聞，一股清香撲鼻而來，讓人的心也平靜下來。
有時，我會異想天開，“奶奶”會不會說話呢？我站在樹旁，莫名感到了一種親切感。我仰起我那柔嫩的小臉蛋，望著“奶奶”，一邊摸著樹皮，一邊用輕柔的聲音問道：“嗨，您好嗎？我們能交個朋友嗎？我會在中午與您講校園中的趣事，下午會和您道再見，第二天早上會來看望您，可以嗎？”樹不說話，可她那皺巴巴的“面板”和慈祥的“眼睛”，不就是奶奶嗎？現在，我站在她身旁，彷彿她就是我那位已經去了天堂的奶奶，正用慈祥的目光看著我呢！從此，我有什麼可說的事，都告訴她。在校園中，你可以看到有一個小女孩常常與銀杏樹說很多話。
她，也是偉大的母親，孕育了一代又一代的葉寶寶，同時又要培育她收留的“孤兒”——青苔、蝸牛……等她含淚送走了她的孩子去飛翔，便又要辛苦地照顧待在葉苞裡的葉子。葉寶寶也迫不及待，在葉苞中越長越大。每天聽著我們有感情地讀語文書，他們是多麼想蹦出來與我們一起呀！聽到我們去上體育課的笑聲，他們巴不得跳出來與我們一起運動呢！但我們總對他們說：“別出來，別出來，時間未到，時間未到。”然後在春天時，我們一起玩耍。
她不是樹，她是方城的奶奶，在我的心中，她最美，她最好，她最親。現在，我還想對“奶奶”說一句：“奶奶，我以後畢業了，也會來看望您的！”
院子裡的銀杏樹 篇18
國小三年級作文 ,293字我們小區的花園裡有一排高大的銀杏樹，它們大約有五層樓那麼高，樹幹很粗，樹皮是褐色的。
春天，天氣一暖和，樹枝上就冒出了嫩綠的新芽，像一個個小寶寶一天一個樣長得飛快。它開的黃黃的一串一串的小花有淡淡的香味。夏天，銀杏葉子長成了深綠色，像一把把綠色的小傘為人們送來一片片清涼。到了秋天銀杏樹變得不那麼有生機了，它的葉子變黃了，像一把把金色的扇子在秋風中跳著美麗的舞蹈，它們飄落在地上把地面鋪上了一層厚厚的金燦燦的地毯，好看極了！很快冬天來了，樹上的葉子都落光了，我知道這是銀杏樹在默默地積攢營養，為明年春天做著準備。
銀杏樹的果實和葉子都是很好的中藥，可以為人們治療疾病，渾身都是寶噢！
小區裡的桃花樹 篇19
國小四年級作文 ,400字每逢春天，小區裡的桃花樹都會開滿桃花。桃花樹在我們小區有很多，小路邊都是，十分常見。但是，平凡之樹也有它的美麗之處，春天與夏初時，它筆直地站在那裡，展現自己的所有魅力。
桃花樹上嬌嫩的桃花一朵朵地開在枝頭，把枝條擠得滿滿的，一點縫隙也不留。每時每刻，它那婀娜多姿的身材一直吸引著過路的人們。因此，每次路過桃花樹時，我都忍不住停下腳步，好好欣賞欣賞這美麗的桃花樹，欣賞它那淺粉色的頭髮與那苗條的身材，還有那股淡淡的桃花清香，也常常讓我沉醉於其中。
除了桃花，桃花樹身上還有一處吸引我的地方，那就是桃花樹上長的毛桃。毛桃小小的，綠綠的，味道苦澀，略有點味（但不能吃哦）。毛桃的手感也不錯，摸起來毛茸茸的，超舒服！不過，別以為毛桃是綠的就好找，其實根本不好找，你要是不仔細看的話，準找不到。
春去秋來，桃花也已經凋謝，但花枝依然挺立。一年又一年，我盼望著下一個春天，盼望著再與它見面，見到它美麗的容顏。
校園裡的銀杏樹 篇20
國二作文 ,706字校園之中有溫馨的師生相處畫面，也有融洽的朋友交往，但仍抵不過那棵陪伴了我一年多的銀杏樹。
秋天早晨霧還未消散，世介面紗還未被摘下，但朦朧中的銀杏樹葉子確仍綠的發亮，像黑暗中一盞未熄滅的燈光，重新燃起的希望。隨著霧的消散，它也揭露出了原本的真顏。
站在視窗向外望去，它的枝幹黑黑的，經過雨的洗滌，變得更加油亮光滑，而它的葉子呢，有青色的，也有的已經染上了秋天的顏色。葉子被雨水一次次的打擊，卻又一次次的抬起頭來。
站在樹下，這才發現葉子的奇特之處：有些葉子內部是青色，外緣是黃色的，彷彿要告訴人們秋天來了。伸出手輕輕地撫摸，枝幹表面的凹凸體現著這棵樹的蒼桑。葉子的紋路則要細膩一些，層次分明，條條清晰，像是上等的布綢一樣。雨下大了，泥土的味道更濃了。這味道似百年酒釀，渾厚香醇；似千年茗茶，沁人心脾。這味道引得在趕雨的人兒，紛紛不禁停下腳步，想要知道這究竟是何物種，才能發出如此動人的味道？
黃昏中的銀杏樹被夕陽的落暉鍍上了一層金邊，顯得更加動人。儲存了一天的能量，終於在這一刻爆發了出來，做著最後的收尾儀式。
告別了秋天的秋高氣爽，迎來了冬天的寒風刺骨。
在冬天的早晨，天灰濛濛的，銀杏樹在這失了顏色的世界中，顯得更加蕭條，讓人忍不住去呵護它，但又害怕自己踩在雪上的聲音驚擾了它。黃昏，它的枝條鋪滿了白雪，似乎有了這層保障，便無以畏懼了。
銀杏樹遭到風雨的每一次襲擊，都頑強的挺了過來。溫室的花朵終要做外牆的玫瑰，初生的小鳥終要做搏擊風雨的蒼鷹。每個人都在成長著，都在從一遇到事情就哇哇大哭的小孩，成長為獨當一面的大人。每個人都要成長。窗外的那棵銀杏樹，陪著我走過了春夏秋冬。
校園一景，不止美麗，更富哲理。