尊重她的角度相關作文20篇

不一樣的角度，不一樣的天空 篇3

國一作文 ,661字

誰的人生與另一個重合？誰的天空只有陰天？從不一樣的去看同一件事，就會產生無數個觀點。

你總在仰望別人的幸福，但回過頭，別人卻在仰望和羨慕看你的幸福。

常常會有這樣的事情發生，對於同一事件的評論，有一百個人蔘與就有一百個想法，這是由於每個人考慮問題的出發點不同，觀點也不同，得出的結果自然也就合不到一起。

對於一件事物，我們從不一樣的角度去看，就會有有一橛的想法。比如好久一段時間前發生的一場交通事故，一個小女孩叫小悅悅的在公路上被一輛汽車撞倒，該汽車司機不但沒有立刻停下檢視傷者，反而逃離現場。我們心裡肯定都在咒罵這個司機不負責任，太狠心之類的。可是你又要過嗎，若是把司機換成你或我。當我們開車撞倒一個人後，你面對的是家裡沉重的負擔和做牢的恐懼，你會選擇留下還是逃跑？當恐懼高於本性時，誰也不知道自己下一秒會怎麼做。

路邊的叔叔阿姨看到被撞的小悅悅，漠地望了幾眼便不再回頭，你肯定又在想世人對感情淡然，被利益麻木了。那換做你呢，當你聽說某地方一位年青人扶起一位摔倒的老太太，老太太卻反而告這位年青人是他推倒她的。好心卻惹來一身麻煩，那你會怎麼想，你還會不顧一切上前去抱起小女孩血肉模糊的身體去找她的媽媽嗎？可能你最多會幫忙打個120，但至少不會上前去，免得被人嘲笑多管閒事，假好心……對吧！

我們不要去責怪別人，換一個角度，假若我們是他們，我們又會怎麼做，從他們的角度為他們想一想；其實他們也並不容易，再大的事情在我們眼裡是不可原諒，可當換成他們的角度裡也並不那麼罪不可赦。

從不一樣的角度，多為別人著想，看不一樣的天空！

生活的角度 篇4

高二作文 ,920字

如果把人生比作植物，但並不是某一種。比如說：蕭灑的楊柳、偉岸的青松，或者高貴的楠木。

人就像一片森林，並納了喬木、灌木、野草。時而高大、時而低矮；時而精美、時而醜陋，豐富和雜亂互存。

站在高山上遠遠眺望，只見青松屹立、白樺間於其中。但當你走進，或者介入其中才能洞悉棘刺當道，雜草叢生。這就是我們常常驚訝高貴的人也有粗俗和卑微，卑賤者時見高尚與聰穎的道理。這就是不同的生活的角度。對於我們的生活來說，時間就是生活的靈魂。

每一根白髮、每一條皺紋、每一張病例。都是生活的痕跡，這些痕跡一次次的在時間的信用卡上刷過。當這些痕跡在信用卡上透支得分文無幾，人生也就意味著圓滿落幕，靈魂也隨著消失。

可給予生命的時間是一個定值。透支了時間的人，受到了疾病的折磨。揮霍了時間的人，失去了寶貴的年華。人們總不願按月“結算”，讓剩餘的“金錢”得其所用。

生命是一個由生到死的過程。赤身而來，赤身而去。也就是人們常說的生不帶來，死不帶去。西方有句諺語：60歲之前，用生命換一切。60歲以後，用一切換生命。正負相抵消，差不多是零，這是生活的另一種角度。

有個寓言故事是這樣的，一隻狐狸想鑽過籬笆去吃院子裡德葡萄。因為籬笆縫很窄，所以狐狸只能戒食七天，讓身體瘦下來，鑽過籬笆狐狸飽餐了幾日，身體長肥了，想逃出院子。無奈籬笆縫太窄，又只能戒食七天，最終它依然是一隻瘦狐狸，不同的是在它的記憶留下了葡萄香甜的記憶可供以後回憶。對於孤獨生活的角度來說，生活也是一個有得有失的過程。

社會是一部永遠運動的機器，誰也無法逃脫成為零件的命運，你的被選用和被組裝，完全在於正在運轉的零件何時被磨損，以及怎樣才能靠近那隻隨意選擇零件的機會之手。在此之前，你又必須被打磨得與社會這部機器紋絲不差。在打磨的過程中，則常常是迷失自我，承受社會的痛苦與歡樂，但怎樣對待這些痛苦與歡樂還要看你對待生活的角度。

對於社會來說，個性是無用的，常常被當作廢品來處理。僅僅是因為太多的個性，天才也許會永遠被埋沒在“工具箱”裡；在快速運轉的機器上，許多合適的零件，平庸而安分，但遠遠看去，不也同樣閃爍著不平凡的光芒嗎？

角度決定著高度，人生而平等，只有站在屬於自己的正確角度，你就會擁有不平凡的人生！

從別人的角度看自己 篇5

國二作文 ,1417字

星期五下午最後一節是老班的英語課，天氣悶熱，思家心切的同學們正面對著講臺上嘴巴一張一合、洋文一吐一出，講得眉飛色舞的老班顯得百無聊賴，都在拼命發揮自己的想象力，如何“熬”過這一節課，然後回到自己被窩溫暖的懷抱裡暢遊。於是乎，導致了整個課堂氣氛死氣沉沉，讀課文像蚊子哼哼，被老班拎起來答非所問的也有不少。

得，這下子老班看出來我們這幫熊孩子絕對是興致低落，索性把書一合。扭頭轉身在黑板上寫下了這樣幾個大字：如何看清自己。然後再帥氣的一轉身，雙手撐著桌子，道：“既然英語課大家聽不進去，那我們就來上一節班會課，主題就是‘如何看清自己’。”這一瞬間的轉變可把我們給逗樂了，本來每個人都成昏昏欲睡狀，現在立馬抖擻精神變得生龍活虎，有人小聲議論起來，有人低頭沉思，還有人迫不及待地想要起來發言，各個都跟打了三瓶子雞血似的。

見狀，老班雙手往下一壓，示意大家安靜，開口道：“在班會開始之前，我打算先給大家講一個寓言小故事。”說到這，老班清了清喉嚨，講道：

“話說神王宙斯在天上創造人類的時候，在每個人身上都安了兩個袋子，一個紅色的、一個藍色的。紅袋子裡裝著別人的過錯，藍袋子裡裝著自己的過錯。宙斯把紅色的袋子安在了每個人的胸前，把藍色的袋子安在了人的身後。所以，很多人都會立刻看見別人的過錯，但一生也看不見自己的過錯。那麼，請問我們如何才能看清自己，看見自己的過錯呢？”

故事講完了，老班微笑著看著下面正在低頭苦苦思索的同學們。不一會，幾個心中貌似有了答案的同學抬起頭，漂移不定的眼神中雖然有幾分底氣，但是更多的確是疑惑和不相信。隨著抬頭乃至舉手的人越來越多。老班也就隨口點了幾位同學，但是對其頓頓卡卡、結結巴巴的回答總是不滿意地搖了搖頭。

伴隨著老班的第七次搖頭，教室裡仍舊舉著的手終究還是緩緩地、慢慢的、不甘的放了回去。

老班也不說話，靜靜地品味著教室裡那一陣長長的沉思和沉默。

每個人的心裡都在選擇，在排除，在掙扎，但是最後還是放棄了，任由自己剛才自以為“絕對正確”的答案漸漸落入心中那片滿是廢品的垃圾堆。最終，僅有兩個同學舉起了手。

老班叫了第一位同學，他的回答是每天檢查自身過錯，就像曾子說的吾日三省吾身。老班微笑著點了點頭，就當那位同學心中欣喜不已的時候，繼而又搖了搖頭，見到大家詫異的目光，他這才說道：“這個方法對於自知之人不愧於一個好辦法，但是如果這個人處處自滿，認為自己無論哪個地方都做得很好，沒有任何錯誤了呢？所以這個方法並不完全，只能算得上是半個好方法。”

隨即，老班又叫起了第二個同學，此仁兄答曰：“從別人的角度看自己。”老班一聽此言，立刻是眼放金光，連聲叫好。將這位同學大加讚賞。

老班又清了清喉嚨，發表起長篇大論來：“的確，我們要從別人的角度看自己。正所謂當局者迷旁觀者清。比如許多自以為很有學問的人整日奔波於應聘單位之間，這些所謂的懷才不遇者都會暗暗地給自己一個評價：有才能但無處發揮，有本事但沒人重用。但是他們殊不知，還有更多的人在‘另眼’看著你。你的所謂‘懷才不遇’，在別人眼裡卻是‘平庸無能’，抑或是‘自欺欺人’，當然還有可能是‘不善於表現’，總之，在別人那兒，你並非你自己想象得那麼‘優秀’。所以，我們做一件事的時候，要用別人的眼光來看自己到底有沒有做錯，自己是真正的懷才不遇，還是自欺欺人。

“總而言之，言而總之。如果你總是站在自我的角度看自己，那麼你看到的自己永遠是失真的。”

頃刻間，教室裡掌聲雷動……

站在客觀的角度看理想 篇6

國三作文 ,498字

理想就是未來美好的意願和憧憬，也是個人或社會對美好事物的希望和合理的想象。

真正的理想，不是人生中可有可無的點綴，而是一個人生命的靈魂，是動力，是人生的路標，是前進的風帆。

有了堅定的理想，我們就要實現它。這不但要有志氣和自信，而且要付出極大的精力。人的一生是充滿艱險的，而且真正瞭解理想意義的人，才能為之奮鬥，才能有堅持的毅力和精神。

理想不同於空想，理想的需要是苦幹實幹。古人云：“人之為事，必先以立志為本。志不立，則不能為之事。”實際上，只能在空虛中苟且偷安，最終卻碌碌無為。而理想則是切合自身實際的，能夠激發自己的鬥志去實現自己的理想而奮鬥。

不錯，奮鬥是實現理想的重要途徑。

人生有順境也有逆境，正如我們走在路上，不一會兒路上都是綠燈，也不可能都是紅燈一樣。順境時不能沉溺；逆境中，更要挺起腰板走下去。不因為一次的失敗就一蹶不振，而是鼓勵自己奮鬥下去。經過不斷奮鬥而完成理想尤顯可貴，也更讓人景仰。

奮鬥需要堅持不懈；奮鬥要有信心；奮鬥要有不怕艱難困苦的心。只有不斷奮鬥，我們的理想就有實現的一天。

偉大的理想可以產生更大的力量，我們應該樹立起巨集偉遠大的理想，在人生的旅途中闊步向前。

仰望幸福的角度 篇7

國二作文 ,883字

秋風帶著落葉，一步一步走進八月。天上的月亮越來越圓，—中秋來了！

落葉是她的請帖，秋風是她的標誌，而明亮的月光則是她華麗的衣裙。帶著落葉，尋著秋風，我們一家來到海邊的一個城市。

八月十五，是一個團圓的日子，一切都是和和美美的。在這一天中，我獨愛那滿天繁星也比不上的明月。

它的夜格外的不寧靜，到處閃爍著耀眼奪目的光芒，彰顯著它的繁華與喧鬧。燈光使月亮看起來有些暗淡，在這繁華的街道上，隱藏著一絲不為人知的惆悵與空虛。

此時，我們正在駕車前往蓮花山。

到了！這是一座被開發成公園的山。走下車後，小道旁昏暗的燈映著遠處的幾個人影，迎面撲來的秋風夾雜著青草、泥土的獨特氣息—自然的味道。草地上只有幾家人在嬉笑打鬧。我們展開墊子，鋪放在草地上，拿出飲料月餅。

月亮沿著樹梢爬上天空。我昂起頭，左看看右看看，總覺得似乎角度不太對，月亮缺了點什麼，不太完美了。我仰著脖子看累了，於是雙手交叉放在腦後，躺在了草地上。我閉上眼，聽到人們的歡聲笑語，聽到風吹過樹的“沙沙”聲；感覺到小草在生長，感覺到月亮披著薄紗飄過後，灑下一地亮閃閃的月光。那一刻，所有的惆悵空虛都被這閃亮替代。

我忽然想起小時候媽媽哄我入睡時唱的童謠，“月光光，照地堂……”。歌詞我已記不太清，只記得一些朦朧的調子。記得最清楚的是，那時我從媽媽懷中探出頭來，仰視著媽媽，看著她嘴角微微的笑。想到這，我情不自禁地哼起歌謠。突然，像是想到了什麼似的，猛地睜開了眼。

月光如瀑布般瀉下，落在草地上，落在我身上，落在我眼裡，烙在我腦海和心上。有那麼一瞬間的失神—那一刻，我的心中便只剩下這皎潔而美好的月光了，再也容不下任何其他的。

我驚住了，這不就是最完美的月亮嗎？她包含了所有的美好，她帶來幸福與美滿，她照耀著我們，注視著我們。幸運的是，此刻，我也在與她對視，這難道不是一種幸福嗎？原來最美的角度是仰望，仰望月亮，仰望母親，仰望幸福。

淡淡的光暈籠罩著她，讓她多了幾分神祕的美。我仰望著—

仰望著，圓盤似的月兒。

仰望著，母親哼歌謠時的樣子。

仰望著，那份獨屬於我的幸福。

最美麗的角度 篇8

國一作文 ,678字

同樣的36°角，旋轉72°後的重合，目送同樣的悲傷，不同朝送的方向。

（一）

走下樓梯，轉過拐角，又是那個熟悉的地方。一抹黃色的身影一閃而過，飛奔而至，卻是什麼也沒有。同樣的嫩黃，相似的身影，讓我想起了……

同樣是走過拐角，一低頭，便有一隻黃色的貓，映入眼簾。與它的眼睛接觸的一瞬間，36°的俯角，它竟是毫不畏懼，看著它舔舔爪上的碎屑，才知道它一路跟隨，掉在地上的零食都被掃蕩一空。我搖搖頭，轉身上了樓梯。身後輕輕的邁步聲卻告訴我，它依然跟在身後不由得會心一笑。一段36°角的相遇便這樣開始了。

在那個夏天裡，身後總有一陣陣的邁步聲，眼前也少不了一抹嫩黃，於是—我習慣了。習慣了每天都有它的身影，習慣了它淡藍色的眼睛，習慣了它溫婉的叫聲……

在夏天走到終點時，它竟也隨夏天一般消失了。或許是秋天太冷，它只是想找一個住所，亦或是被主人找到帶走了，我這樣對自己說。不管怎樣，總會希望它依然那麼自在，也會把這最美的角度珍藏在心裡。

（二）

不知那年暑假，我有幸去了滿洲里，在枯樹下，救起了一隻小鷹，暫且養在旅店裡吧。

初來乍到，它自然防備心理，小心翼翼地這裡看看，那裡啄啄，餵了它東西也不敢吃。畢竟是鷹，沒過幾天，膽子便大了，與我關係也日益密切；畢竟是鷹，天之嬌子，是屬於天空的，幾星期後，我和它都要離開這兒了。

我開啟鳥籠，五樓的陽臺上充斥著小小的憂傷，36°的仰角，看它漸漸飛遠，一種叫眼淚的東西便流了出來，對不起，我的眼眶太淺，真的控制不住。

輕握羽毛，微閉雙眼，我便讀懂了—在那最美的角度：36°中最美的相遇與同樣充滿祝福的送行。

站在別人的角度看自己 篇9

國小四年級作文 ,516字

煩惱，數之不盡的煩惱總是盤旋在身邊。

先賢說過：沉靜下來，什麼也不去想，就沒有煩惱了。先賢的話，像扔進水中的石頭。先賢可以什麼都不想，讓自己沉靜下來。而芸芸眾生，在聽得“咕咚”一聲悶響後，煩惱便又盪開一陣漣漪。

作家史鐵生也曾寫過：“生病的經驗是一步步懂得滿足。發燒了，才知道不發燒的日子多麼幸福，剛坐上輪椅時，我老想：不能直立行走豈不是把人的特點搞丟了？…。世上有多少人如此，再想想自己，已經很好。”

生活中的幸福和煩惱是凝結成一體的。當老闆當中批評自己的時候，心中十分羞愧，可當自己回到辦公桌前，平靜下來一想，又發現了一件好事：老闆沒有扣自己的工資！有很多煩惱中總能體會到幸福，可是同理，自己也可能在幸福中找到煩心事：登山時，一直想著登頂，登頂了終於發現“一覽眾山小”的滋味。開開心心地下山了。可走到山腳時，卻發現他人在評論山中的風景，自己什麼也沒看到，再想回頭去看，可早已沒了體力。

人們不應該為生活而只做一系列機械的活動，而應該在平淡無奇的生活中找到人生的樂趣。

每當自己羨慕別人有錢、有權、有名、有利、有顏值的時候，卻不知還有多少比自己處境更差的人。

每當自己仰望別人的時候，也要看看身後的人，看看身後那些生活愉悅的人們。

請尊重我的選擇 篇10

國小四年級作文 ,636字

畫人物畫是我從小的愛好，我家的牆上都貼滿了我畫的畫，五顏六色的，就像藝術的海洋。畫的畫有可愛的小姑娘，美麗善良的白雪公主，樂於助人的花仙子……人見人愛。同院的小朋友都說我很有才華，畫的畫栩栩如生，我聽了心裡美滋滋的，小姨也挺支援我，常給我買一些畫紙和塗色工具。

可是，幾個月後，小姨開始反對我畫人物畫了，我很難過。一天放學回家，我開開心心地把彩筆和畫紙拿了出來，準備畫畫，這時小姨走過來沒好氣地說：“恬恬，你整天畫畫有什麼用啊，你看看人家熊晨妍，祝小涵成績多好，我就不信她們天生是天才，天才不也是慢慢養成的嗎？快去看書。”我爭辯說：“人家是人家，我是我，我就喜歡畫畫。”小姨氣急敗壞地說：“不行，從今天開始把作文班和英語班報著。”說完小姨從她房間裡抱出四本書放在我手上，我雙手好像託著一個沉重的小磨盤。

從此，我的課餘時間再也沒有機會畫畫。一晃兩個多月，一天小姨說：“學了這麼久，應該有成果了，來考一次試。”我考完以後把試卷交給小姨看，小姨說：“不錯，96。5分，還要加油。”我聽了並不開心，因為我知道我考得不錯的話，小姨會認為我沒問題，會多給我報一個語文班，結果真是這樣。轉眼又是兩個月過去了，小姨把她的朋友的兒子請來與我比寫作文，最後我贏了，張伯伯在小姨面前誇我，小姨很高興，但我卻怎麼也開心不起來。

今天，小姨恰巧不在家，我趁機把那些“老夥計”請了出來，看看這久違的夥伴，小姨我真的很想對您說：“不要逼我了，請您尊重我的選擇，學習把我壓得都喘不過氣了，我真的好累。”

從貓的角度看風景 篇11

國小六年級作文 ,639字

我是一隻貓，我的主人帶著我一同去旅遊，我領略了許多風景。

8月1日

今天就要啟程了，去哪兒旅遊呢？會是海邊嗎？還是雪山？亦或是大草原？唔，其實日復一日的高樓大廈我也看厭了，緩緩的風景感覺也不錯。

8月3日

我們的第一站是一座海濱城市。我很喜歡這裡，因為空氣裡都是魚腥味和海水的鹹味兒。白天在海邊玩的時候大海是金光閃閃的，到了晚上散步，皎潔的月光撒在海面上，反射出銀色的光。灰色的礁石疊在岸邊，深藍色的大海美不勝收。我很喜歡這海灘，這貝殼，夕陽西下時還有火燒雲，真得非常漂亮呢！

8月6日

真是搞不懂，剛去完海邊，又去雪山，是想來個“冰火兩重天”嗎？不過雪山上風景還是很不錯的，我作為一隻南方的貓，還是第一次看見這麼大雪呢！一爪子踩下去還踩不到底，山下熱鬧極了，但在山上就好一些了，有花、有草、有蝴蝶，像美好的春天一樣，再往上爬，又有了紅葉，如同秋天。山上就完全是冬天了，我還踩出了不少“梅花”呢。

8月7日

大草原還是挺大的，一望無際的綠色裡，點綴著星星般的小花，偶爾還能看見幾只棕色的小野兔！還有白白胖胖……啊呸，是白白淨淨的綿羊，真可愛！羊肉的味道也很不錯！

還有好多馬呢！白馬，黑馬……都十分高大。不過騎馬挺顛的，我不大喜歡。但我還是喜歡草原，喜歡草原上清新，植物和羊腥味混合的空氣，還有一個又一個的敖包。

在旅途中，我漸漸喜歡上了旅行，不知道我的下一站是哪兒呢？

朋友，請尊重我的選擇 篇12

國小六年級作文 ,529字

朋友，你和我是好夥伴，我們都要互相尊重對方的想法與選擇，可是你那天做出的行為讓我無法忍受。

那天下午放學了，我們一起完成作業後，一起出去玩，我對你說：“我想帶我的籃球去玩，你呢？”你生氣地對我說：“不行，今天一定得和我去打沙包，”

我無奈地說了句：“好吧，我和你去。”

過了一會兒，就到了我們的目的地，你又叫了幾個人來玩。開始了，我把沙包扔了過去，你沒有接住，而且氣急敗壞地說：“你怎麼連這個也扔不好？笨蛋！”

我對你輕輕地說：“我想回家了，我要回家打籃球了。”你馬上又對我吼：“不行！一定要再玩一會兒才能走，不然我讓他們來打你。”

我還是無奈地說：“好吧，我和你們玩。”

我把沙包扔過去了，你一個也沒有接著，你還一直罵我，你還大聲的對我說：“你真是越來越笨，就連沙包也扔不好，早知道就不會來找你玩了！”

我聽了這一句話，我傷心地跑了回家，在我跑時你還一直罵我笨。

朋友，我真想對你說：“請尊重我，尊重我的選擇，讓我去做我喜歡做的事情！”

尊重你的對手 篇13

高三作文 ,969字

連奪兩項世界冠軍的年輕選手小柯直言嘲諷對手一事，在廣大棋迷中引發了很大的爭議。有人讚歎小柯鮮明的個性，有人為棋壇出現一位天才棋手而感到歡欣鼓舞。我自對有這樣一位天才感到高興，但他在決賽前夕大放厥詞，我卻不全苟同，保持一份謙虛心懷，懂得尊重你的對手，方才為正確的處事之道。

誠然，年少的小柯連奪兩冠，其天賦與能力實為不容小覷，且令人讚歎，但在多元的社會中，可以對他人有些看法，可以客觀合理地表達出來，但絕不是讓這種傲慢輕視別人的行為，成為我們所認同的為人處事方式。我們自當要對他人所付出的汗水錶示敬意，而不是隨意地去貶低輕視對手。有位哲人曾感嘆，自修之道莫難於養心。是啊，不要迷失在成功榮譽的光環中，讓心胸變得狹小且又自我膨脹。

懂得尊重你的對手，也是一種為人處世的君子風度。常言道，愛人者人恆愛之，敬人者人恆敬之。試想，倘若小柯以平等和理性的態度去尊重每一個對手，彼此之間留一點分寸，一點餘地，不是讓人讚歎其棋藝外，更敬佩一個勝利者謙懷的風度麼？尊重是相互的，正如霍夫曼斯塔爾所言，“禮貌建築在雙重基礎上，既要表現出對別人的尊重，也不要把自己的意見強加於人。”真心地尊重每位比賽對手，小柯既能在比賽中提升自己，又可結識一個對自己有所激勵的鞭策的對手，何樂而不為呢？

尊重你的對手，保持一種“虛懷若谷”的胸懷和謙虛謹慎的態度，用自我修養要完善自身。相較於小柯的妄自尊大，楊絳先生用一百多年的處事智慧告訴我們，“我和誰都不爭，和誰爭我都不屑”，不爭口頭的痛快，不爭世人的吹捧。因此，居功更不可自傲，更何況天外有人，山外有山。凡事以“不以物喜不以己悲”的態度，不斷地學習深造，去領悟“吾生也有崖，而知也無涯”的真正涵義，少點浮躁和狂妄，多一分謙遜與敬畏。

且看，霍頓在奧運會上對孫楊的冷嘲熱諷，李宗偉與林丹之間三十七次對決的相敬相惜，……同樣引發眾人的熱議，一個勝利者的姿態不是輕視對手，而是給予對手最高的敬意，感謝這一奮鬥路途的並肩競爭和對自己的激勵，對此，小柯也應從中得到某些啟示。

保持一份謙遜的心懷，以擇其善者而從之的態度，尊重你的對手，並不斷地完善自身，才能目光長遠地向更高峰邁進！

媽媽請尊重我的選擇 篇14

國小四年級作文 ,517字

我有一個漂亮的特別會關心人的媽媽，從小到大我的一切都是她操心，她說了算。

這不，我的業餘愛好是下棋，媽媽開始對我特別支援，不但買了棋，有時候還督促爸爸陪我下棋。可是過了一段時間，她又不讓我下棋了，買來了葫蘆絲，讓我學習樂器，她說一悟小學的孩子們都在吹葫蘆絲呢！可我終究不是那塊料，媽媽只能搖搖頭放棄了。我以為媽媽就可以把我的最愛還給我了，我又可以下棋了。可誰知媽媽又買來了顏料和紙讓我學畫畫，說畫畫可以讓男孩子安靜一點，於是我又開始了照貓畫虎的“畫家”旅程。畫畫還挺好玩，每天顏料弄得我自己、媽媽的桌子狼狽不堪，媽媽和我只能以放棄收尾。

也真是難為我媽媽了，遇上我這樣一個“不成材”的兒子。又給我開發了書法、朗誦各種各樣的“興趣愛好”，可我就是喜歡下棋，心思根本就不在“媽媽的興趣愛好”上，所以什麼都做不好。

記得上星期我要參加週末學校的象棋比賽，媽媽不同意，說我得專心練字，我苦苦哀求，可她就是不答應。最後還是爸爸出馬說服了她。

我想說媽媽真的很辛苦，可那都不是我想要的，我需要媽媽支援我，能夠尊重我的選擇，愛我，也愛我所愛可以嗎？

美的角度為九十 篇15

國三作文 ,676字

人生，由細節組成。

你人生中的每一分每一秒，你的眼球捕捉到的一幀幀畫面，電視中閃現的刀光劍影，無一不是由一個個細節構成。

十二月二十二日，下課鈴聲中的教室。

我看著他在班長“起立”的話語中站了起來。他就站在我的旁邊，我們中間只隔了一條過道，不經意間，我自然而然的就會看見他的動作。

於是我看到，在同學們一片“老師再見”的聲音中，他的腰像是槓桿一樣，一下子彎了下去，呈現一個很正的直角。我看到，在他彎成直角的身體兩側，他的胳膊和手，緊緊地貼著他的褲縫，沒有絲毫的縫隙。我看到，他靜靜地將這個姿勢保持了幾秒，一直待老師離開，才行雲流水地直立起來。

這讓我覺得很意外，於是在下一節課下課時繼續細細觀察他。然後我驚奇的發現，每節課後他都是這樣做的。

於是我就問他，是從什麼時候才這樣行禮的，而令我詫異的是，他竟然回答說，他是一直、每天都在這樣做的！

這不是一件容易的事兒，我對此深有體會。記得還在幼兒園時，我的老師就教給我們禮儀，告訴我們見到老師和長輩，一定要鞠躬行禮，這是對長者的尊敬與鄭重。然而這麼多年過去了，只有我還依然保持著這樣的習慣。

正是因為如此，我才會驚訝和後悔。驚訝於仍然有同我一樣鄭重行禮的同學，後悔我發現的有些太晚。因為我覺得，看他的每一次鞠躬，都是一種精神的享受，他會讓你不由想到那些虔誠的信徒對他們的信仰頂禮膜拜的神聖與莊嚴。這一刻，在我的眼中定格。

我們的人生，由無數幀的生活影像構成，在每一幀的相片裡，最美的無過於細節之美。而在我那一幀的影像中，最美麗的，就是那呈現90。的直角。

換一種欣賞的角度 篇16

高一作文 ,880字

秋風一陣又一陣地從遙遠的地域撲來，輕輕撫弄著我家門口的大樟樹，樹葉間的協奏曲異常動聽。幾片秋黃的樹葉也在空中翩翩起舞，展示它那婀娜的舞姿。

爸爸從家裡走出來看到這幅場景，不由得來一句：“秋天——一個寂寥、悽清的季節”。然而，在我來看來卻不是這樣。

去年，恰逢秋天，我和同學走在回家的路上。一陣陣秋風迎面吹來，從我們的衣袖進入，侵蝕著我們的身體，使我們的身體不停地不由自主地直哆嗦。

我們路過一個工地，看見一群工人穿著短袖在幹苦力活，豆大粒的汗珠從他們的額頭上流過面頰再到下巴會聚，然後滴在土地上。我的同學說：“這是社會最底層的人物，我很看不起他們，誰叫他們年少時不努力，瑞淪落到做苦力，活該！”我說：“算了，別這樣說，畢竟也是為了生活。”秋風又一次撲來，我們兩個又一次不停地直哆嗦。然而那些光著膀子的工人仍然在秋意之深，寒意之重的秋風中工作。

我們不知不覺地走到了幾棵樹下。秋風再一次興起，樹葉嘩嘩地落下。一片灰色的水泥地瞬間變得金黃，猶如麥田一般。這時我們看到一個清潔工人正在樹下，拿著一個大掃帚把樹葉掃在一起，悠哉，悠哉的。風一吹，他便不緊不慢又去把落葉掃回來。我的同學又慨嘆道：“唉！秋天——一個煩人淒涼的季節。最討厭清潔工了，又髒又臭的。”我只是呵呵一笑，並說道：“別這麼多抱怨。如果沒有那些工人，我們住的房子什麼人來建，那些高樓大廈誰來建。如果沒有清潔工人，路上的葉子誰掃。如果沒有秋天的落葉，我們哪裡看碧綠的綠葉。其實這些工人、清潔工、秋天都是很美的。只是你沒有去欣賞而己，如果你用心去欣賞，你定會發現其中的美。”他答道：“我也是無話可說了。”

我的思緒又一下子回到了現在。我對爸爸說：“秋天其實是很美的，是你沒有用欣賞的眼光去看待秋天罷了。”

秋風再一次興起，樹上的葉子無聲無息地掉到泥土裡，為明年的又一次萌發做好充分的準備。

不同的角度看世界 篇17

高二作文 ,964字

我自須彌觀天下

杜甫有云：會當凌絕頂，一覽眾山小。諸葛亮亦有云：志當存高遠。毛澤東說：數風流人物，還看今朝。這些人無不青史留名，千古流芳。而他們，心中都蘊藏著一座須彌，站在山巔，他們俯瞰世界。

有位老人在南海畫了一個圈，自此，中國經濟飛速發展；有位老人，田間辛勞一輩子，換得中國糧無憂；有位老人，查訪地形數十年，終成天眼，揚我國威。鄧小平、袁隆平、南仁東，無數個他們，心懷大我，小家為後，站於須彌山巔，察民生之多艱，哀餘生之須臾，盡他們所能，燃燒自己，照亮他人。

問世間何處山高，唯須彌；問何人矗之，唯古今聖賢；此山巔，風景獨好！有星辰搖落，有銀河璀璨，有謫仙之身影，有瀟灑之墨跡。此山間，風景獨好，心嚮往之。

唯有站得高，才能看得遠。秦王掃六合，戰火紛飛，生靈塗炭，有何錯焉，自秦一統，天下太平，又何嘗不是大功德一件？他的眼光又怎是世人所能望見？他眼中的世界，是整個天下，又怎是諸侯相爭的彈丸之地？由此可見，站得高，望得遠，目光所及便是整個世界。唯有山巔，方使我心向之，只因，燕雀安知鴻鵠之志？

越王勾踐為了一雪吳國恥辱，臥薪嚐膽二十年，終敗夫差，實現了自己的抱負；成吉思汗胸懷天下一統的志向，建立了橫跨亞歐大陸的帝國，終成“一代天驕”；周恩來胸懷“為中華之崛起而讀書”的志向，成為了偉大的無產階級革命家；魯迅，那個“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的偉大作家為改變國人思想棄醫從文，一心療效病入膏肓之國民；腓力二世決心振興國家，終將馬其頓帝國從一個山區小國變為了統治希臘的臨海強國。這些人，不都心懷須彌？心有所想，日夜所思，他們最終成功登頂須彌。

倘若勾踐滅國後濫殺忠臣，談何捲土重來？倘若李白摧眉折腰事權貴，又何來人間地上仙？倘若司馬遷受刑後一蹶不振，談何著成“史家之絕唱，無韻之離騷”？諸多倘若，只因為他們心懷大我，看過山頂的風光無限，又怎會留戀山腰與山腳。

登臨山巔，化龍翔於九天，噴雲吐霧，豈不快哉，又何必貪戀山腳的低學，山腰的迷惘抑或無所成？

勃朗寧說過：雄心壯志是茫茫黑夜裡的北斗星。人生難免走向迷惘，而登臨須彌山巔的雄心壯志不正是我們前進的北斗星？正是它，引領我們走出黑夜與迷惘。

我相信，須彌山巔，風景獨好！

以狼的角度改寫狼 篇18

國小四年級作文 ,1832字

【篇一：以狼的角度改寫狼】

（顏傑）

有一天晚上，我看到一個屠夫擔子裡有骨頭，然後我們跟著屠夫，想把屠夫和骨頭一起吃了。

我和另一隻狼說：“兄弟，你緊緊的跟著他，我看到時機就去前面攻擊他。”

忽然，他說：“兄弟，那個屠夫投了一塊骨頭給我，你快來。”我想了想說：“兄弟，我們就這樣跟著他，等他把骨頭投完了，我們再去吃他。”

它說：“行，兄弟聽你的。”然後，我們看到屠夫去跑到一個麥場裡，同伴說：“麥場裡有很多的柴草。”我說：“這下可好了，在這柴草中，可以吃了他。”過了一會兒，我就和另一隻狼說：“兄弟你在這裡假裝睡覺，我去他的後面柴草堆打洞，在屠夫後面攻擊他。”

突然，我聽到狼的慘叫聲，心裡很害怕，想出來，出不來了，可惜我差一點可以出來了，卻被殺死了。

我要是知道最後會這麼慘，我就吃完骨頭就應該知足了，不應該再想把屠夫吃了，哎，現在說什麼都晚了……

【篇二：以狼的角度改寫狼】

（程月）

一個蒼茫的夜晚，因為太過狡詐而被狼群驅逐的我和一個死黨餓了三天三夜，我們的仇敵太多了，只能在晚上覓食，而晚上又沒有東西出沒。

這天，終於看到一個滿身肥肉的人，他的擔子裡還有骨頭的氣味。但餓了很久的我們竟追不上他，不過看他害怕的眼神。就知道他跑了多久了。然後“砰”的一隻骨頭掉在我面前，不過我更喜歡肥肉，於是追了上去，而死黨感動的稀里嘩啦，吃了這塊骨頭，太過狼吞虎嚥了，被卡了一下，所以慢了一點，這時我饞的流口水，不過還是追了上去。然而又“砰”了一聲，又是一塊骨頭，我乾淨利落的吃了下去，然後我的同伴追了上來。之後肥肉快速躲到柴草堆前，手中拿了一把刀。想當年，我舅舅就是死在刀下的，他是一隻多麼威猛，多麼英俊的狼啊。、

我和死黨約好’“沒吃骨頭”的我從後突襲。同伴自然同意，而我的爪子有點殘缺，挖了好一會兒才挖出來，半米深的洞，結果聽“砰”的一聲，我以為同伴得手了，便繼續更賣力的挖，不想後腿一陣疼痛，失去了直覺……

【篇三：以狼的角度改寫狼】

（王欣偉）

小路幽徑，時不時有幾聲蟋蟀的低鳴，我們倆飢腸露露，我已經一天沒吃飯了?

“義勇，我們去那邊看看吧”?義勇搖了搖尾巴，好似很興奮，“義勇，怎麼了？”我感到奇怪，“乖乖，那麼肥，我可以飽餐一頓了，哈哈?”我順著他的目光去，一個大膚便便的屠夫挑著擔子哼著曲子正朝這走來，

“忠恩，過來，我們一會兒……’

我們緊跟著屠夫，屠夫出於害怕，扔給了我一根骨頭，我咬了半天，義勇仍然緊跟著他，他又扔了一根給義勇，我又跟了上來，這屠夫也是一個愚夫，等到擔子裡肉骨頭沒有一個後，屠夫又跑到了柴草堆後，我們怕是有詐，久久不敢跟上前，義勇又把我喊了過去：“聽著，一會兒，我去引開屠夫注意力，你去打洞，在柴草堆後面打洞，以便前後偷襲?”

“不，這很危險，我承認我膽小，但我也不會無恥到這種地步?”“必須這樣，你想餓肚子啊”……

老天不由人，義勇不幸被識破，我忍不住哼了幾聲，被屠夫感覺，也成刀下亡魂，在臨死那一刻，回想起了和義勇少年時無憂無慮的生活……。

【篇四：以狼的角度改寫狼】

（李順）

在一個傍晚，夜幕漸漸降臨……

我和弟弟玩耍時，聞到了肉腥味，於是我便和我的弟弟尋著味道找去。終於，在路上找到了一個屠夫，這下我心中大喜。我不敢直接去殺屠夫，只要就這樣跟著。於是，屠夫害怕了，扔了一根骨頭，我撲過去搶了過來，弟弟仍然跟著，屠夫又扔了一根骨頭，弟弟搶到了，我吃好了又繼續跟著，想吃掉屠夫。

在一個田野裡，那個屠夫扔掉了擔子，我們不敢過去。我找弟弟商量著辦法，於是準備進攻了，弟弟假裝睡著，我跑草堆後挖洞準備攻擊屠夫後面。我正在挖洞，突然屠夫到了我的後面，砍了我的大腿，亦殺死了我。

我是一隻狡猾貪婪的狼，也是一隻可悲的狼。

不同的角度不同的景 篇19

國三作文 ,630字

校園東角的那片花壇是我每日的必經之處。

每每走到這裡，迷人的花香總撲面而來，再加上蟲鳥的鳴聲，奏成一曲華麗的樂章，總能使我心曠神怡。

有一天中午，仍是這條小路，我看到花壇裡，玫瑰有若一位位優雅的紳士，身著深紅禮服，分外迷人；菊像健康美麗的大姑娘，搖晃著黃色的裙襬，隨著和風，跳起了歡快的舞蹈；小草也不甘示弱，成堆地擠在一起，翠綠的顏色似乎要流出來。像一幅靜謐的田園山水畫，盡顯生命的活力。

自然地，我的心情也歡快起來，邁著小步伐，加速了速度。

這時再往邊上看，只見壇似乎變得模糊起來。赤橙黃綠青藍紫混雜在一起，交織在一起，重疊在一起，若浮光湧現，若魅影襲來。先前的奇花異草也躲藏了身影，消失在這線條與色彩之中，組成另幅別具色彩的圖畫。似乎要與梵高一比高下。墨跡點染，線條交會組成一幅色彩斑斕的抽象畫，令給予人無限暇想。

繼續加快腳步，眼前景物更是看不清晰，像透過一個神奇的百花鏡，看到了多引人遐想的圖案。各種圖案又在一塊“畫布”上編織，交匯，倘若會意的水墨畫，看不真切，卻又有一種唯美的感覺蘊含其中。三幅圖畫，毫無相似之處，競是出於一個地方。競是因為不同的方式才使這兒畫風迥異。

突然，我領悟到一個道理，不同的腳步看到不同的景色，那麼不同的方法，也就呈現不同的結果。正是橫看成嶺側成峰遠近高低各不同啊。生活中也常常遇到困難，因此我不能侷限於一種方式。俗話說條條大路通羅馬。換換不同的腳步，定會呈現不同的景色，定會帶來不同的解決方法。

陽光的角度 篇20

國三作文 ,770字

不會永遠承受陰影，因為陽光也有情。

——題記

“走！走！走！遲到了！完了”。我一邊大聲抱怨，一邊急急忙忙把要用的東西全都塞進書包，叼了塊麵包，騎上車，飛快駛向學校，途中遇見一片花海，勾起了我的記憶，讓我回憶起那寶貴的“財富”。

那是種在房子北面土地上的花，是我上學的時候偶然發現的。那時候我想，房子北面無法得到陽光的照射，花怎樣成長呢？因為性格原因，不敢問其他人，只能自己想想。“算了！管它呢，還是想一想上次的考試吧，應該考的不錯吧，說不定還會有獎勵。”想到有獎勵，我不禁“嘿嘿”笑出聲來。事與願違，那次考試很不理想。這不僅讓我打消了“受獎勵”的想法，也狠狠地打擊了我的自信心。從學校回家的路上心情很低落，也無心欣賞房子北面開在陰影裡的花了……

回到家，爸爸媽媽知道成績後，說了許多鼓勵我的話，並沒有責備和埋怨，我不知該如何面對這樣的他們，我的心裡更難受了。

我一個人又來到那片花前，花朵並不鮮豔，花葉似乎有點枯黃，看起來毫無生氣，多像我此刻的心情呀！可那些花仍然用細瘦的枝，支撐著花朵，毫不服輸，我不應該學習這種精神嗎？從那以後我開始認真學習，勤奮苦讀，終於取得了優異的成績，達成了理想的目標。

有一天早上，陽光明媚，我又來到那些花前，東方牆角的一絲陽光正好照在那些花上，原來種花人利用牆角的角度可以讓那些花兒享受到短暫的陽光。那些花兒雖然只能依靠有限的角度吸收短暫的陽光，但仍然可以“奮發圖強、茁壯成長”。人生漫長，也許會經歷挫折，有些失敗的陰影，但只要敞開心扉讓心中注入陽光，通過努力、堅持、奮鬥，定然會走出陰影，達到果實累累的彼岸。